Τι κέρασε η Πέπυ τους αστυνομικούς με μακριές κάλτσες; Εξωσχολική δραστηριότητα στο δημοτικό σχολείο «Πίππη Μακρυκάλτσα»

Λογοτεχνικό κουίζβασισμένο στο παραμύθι της Άστριντ Λίντγκρεν

"Pippi Longstocking"

Στόχος: γνωριμία με τα έργα της Astrid Lindgren, ανάπτυξη της ικανότητας ανάγνωσης.

Στόχοι: σχηματισμός επικοινωνιακού, ρυθμιστικού, γνωστικού UUD.

Αναμενόμενο αποτέλεσμα: διαμόρφωση γνωστικής και κοινωνικής δραστηριότητας των μαθητών.

Προπαρασκευαστικό στάδιο του κουίζ

1. Εισαγωγή στο παραμύθι “Pippi Longstocking”.

2. Οι μαθητές προετοιμάζουν ερωτήσεις για το κουίζ.

3. Προετοιμασία παρουσίασης της βιογραφίας του συγγραφέα από δημιουργική ομάδα παιδιών (τρεις μαθητές).

4. Επιλογή ομάδας εμπειρογνωμόνων από μαθητές της τάξης.

5. Προσδιορισμός ερωτήσεων για το κουίζ από ειδικούς υπό την καθοδήγηση δασκάλου.

6. Πρόσκληση τεσσάρων έως πέντε μαθητών γυμνασίου να συμμετάσχουν στην κριτική επιτροπή.

Κύριο στάδιο του κουίζ

Εξοπλισμός και υλικά:

Προβολέας;

Καπέλο με φωτογραφίες των Pippi, Tommy, Annika, King Ephraim (5-6 από το καθένα).

Φύλλα χαρτιού σε μορφή A 3, A 4.

Χρωματιστά μολύβια, μαρκαδόροι.

Δεμένα μάτια?

Πιστοποιητικά στους νικητές και γλυκά βραβεία.

Χρωματιστές κορδέλες?

Τέσσερα ζευγάρια ψηλοτάκουνα?

Συγκινητική μουσική.

Ρύθμιση τάξης: τα τραπέζια είναι τακτοποιημένα για να εργαστούν 4 ομάδες, τραπέζια για την κριτική επιτροπή.

Σχηματισμός ομάδων: Οι μαθητές μπαίνουν στην τάξη και παίρνουν ένα κομμάτι χαρτί από ένα καπέλο με μια φωτογραφία ενός από τους ήρωες. Σύμφωνα με την επιλεγμένη εικόνα, κάθονται στα τραπέζια.

Διαγωνισμός 1.

Επιλέγοντας όνομα, σύνθημα, έμβλημα που σχετίζεται με τον ήρωα της κλήρωσης.

Παρουσίαση εντολών.

Κριτήρια αξιολόγησης: συμμετοχή στην εργασία κάθε μέλους της ομάδας, αντιστοιχία του ονόματος της ομάδας, σύνθημα, έμβλημα στον ήρωα, χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του.

Παρουσίαση αποτελεσμάτων εργασίας δημιουργική ομάδα– παρουσίαση με τη βιογραφία της Astrid Lindgren και σχόλια στις διαφάνειες της παρουσίασης:

Διαφάνεια 1. Όλα ξεκίνησαν όταν χιόνισε έξω στη Στοκχόλμη. Και μια συνηθισμένη νοικοκυρά ονόματι Astrid Lindgren γλίστρησε και τραυμάτισε το πόδι της. Το να ξαπλώνεις στο κρεβάτι αποδείχτηκε απελπιστικά βαρετό και η κυρία Λίντγκρεν αποφάσισε να γράψει ένα βιβλίο.

Διαφάνεια 2. Η Fru Lindgren έγραψε το βιβλίο της για την κόρη της και... για ένα άλλο παιδί. Το ίδιο κορίτσι που ήταν και η ίδια πριν από καμιά εικοσαριά χρόνια.

Διαφάνεια 3. Εκείνη την εποχή, το όνομα του Lindgren δεν ήταν καθόλου Lindgren, αλλά Astrid Erikson. Γεννήθηκε στις 14 Νοεμβρίου 1907 στη νότια Σουηδία, στη μικρή πόλη Vimmerby. Ζούσε με τους γονείς της σε ένα κτήμα που λεγόταν Νες.

Διαφάνεια 4. Η οικογένεια και η σύζυγός του Hannah είχαν τέσσερα παιδιά: το αγοροκόριτσο Gunnar και τρία αχώριστα κορίτσια - την Astrid, τη Stina και την Ingegerd.

Ναι, ήταν υπέροχο που ήμουν η κόρη του Έριξσον! Ήταν επίσης υπέροχο να βυθίζομαι στο χιόνι με τον αδερφό και τις αδερφές μου μέχρι την εξάντληση το χειμώνα, και να ξαπλώνω σε πέτρες που ζεσταίνονται από τον ήλιο το καλοκαίρι, να εισπνέω τη μυρωδιά του σανού και να ακούω το κέικ να τραγουδάει. Και μετά παίξε, παίξε από το πρωί μέχρι το βράδυ.

Διαφάνεια 5. Το 1914, η Άστριντ πήγε σχολείο. Σπούδασε καλά και το δημιουργικό κορίτσι ήταν ιδιαίτερα προικισμένο με λογοτεχνία.

Διαφάνεια 6. Σε ηλικία 16 ετών, η Μις Έρικσον αποφάσισε να ξεκινήσει ανεξάρτητη ζωή. Έγινε διορθωτής σε μια εφημερίδα σε μια κοντινή πόλη και ήταν η πρώτη από τις κοπέλες της περιοχής που έκοψε τα μακριά μαλλιά της.

Διαφάνεια 7. Όταν η Άστριντ έγινε δεκαοκτώ, πήγε στην πρωτεύουσα της Σουηδίας, Στοκχόλμη, αναζητώντας δουλειά.

Μετά από μακρά αναζήτηση, η δεσποινίς Erikson βρήκε δουλειά στη Royal Motorists Society. Λίγους μήνες αργότερα παντρεύτηκε το αφεντικό της Sture Lindgren.

Διαφάνεια 7. Έτσι, η υπάλληλος γραφείου Miss Erikson μετατράπηκε σε νοικοκυρά την κυρία Lindgren. Η ίδια δυσδιάκριτη νοικοκυρά που κάποτε έγραψε ένα βιβλίο για την κόρη της.

Ήταν ένα παραμύθι - «Πίπη μακρυκάλτσα». Το βιβλίο έγινε γρήγορα δημοφιλές.
Η συγγραφέας περιέγραψε την ηρωίδα της ως εξής: «... Έτσι έμοιαζε: τα μαλλιά της στο χρώμα του καρότου ήταν πλεγμένα σε δύο στενές πλεξούδες που προεξέχουν προς διαφορετικές κατευθύνσεις. η μύτη έμοιαζε με μια μικροσκοπική πατάτα, και επιπλέον, ήταν στίγματα με φακίδες. Άσπρα δόντια άστραψαν στο μεγάλο, φαρδύ στόμα του. Φορούσε ένα μπλε φόρεμα, αλλά προφανώς δεν της έφτανε το μπλε υλικό, κεντούσε κάποια αποκόμματα εδώ κι εκεί. Είχε μακριές λεπτές κάλτσες στα πόδια της: η μία ήταν καφέ, η άλλη μαύρη. Και τα τεράστια παπούτσια έμοιαζαν να πέσουν...»

Κωμική προθέρμανση. Οι εκπρόσωποι των ομάδων σχεδιάζουν την Pippi με κλειστά μάτια (σε φύλλα μεγέθους Α4).

Διαγωνισμός 2.

Κουίζ για ερωτήσεις:

1. Όνομα ονοματεπώνυμοΗ Πίπη.

(Peppilotta Viktualia Rulgardina Crisminta Ephraimsdotter Longstocking)

2. Σχεδιάστε λεκτικό πορτρέτοΗ Πίπη.

(Δύο κοτσιδάκια, μύτη πατάτας, φακίδες, διαφορετικές ριγέ κάλτσες, μεγάλα μαύρα παπούτσια).
3. Να αναφέρετε τους βασικούς χαρακτήρες του παραμυθιού;

(Pippi, Annika, Tommy, Mr. Nilsson, Horse, κ.λπ.)

4. Πώς γνώρισε η Pippi τον Tommy και την Annika;

(Κατά τη διάρκεια μιας βόλτας).

5. Πώς κοιμήθηκε η Πίπη;

(Κοιμήθηκε: τα πόδια της ήταν στο μαξιλάρι και το κεφάλι της ήταν εκεί που ήταν τα πόδια των ανθρώπων).

6. Πώς έσωσε η Πίπη τα παιδιά από το φλεγόμενο σπίτι;

(Ο Νίλσον τη βοήθησε να δέσει ένα σκοινί σε ένα δέντρο και με τη βοήθεια ενός σκοινιού και μιας σανίδας έσωσε τα παιδιά).

7. Πού πήγαν η Annika και ο Tommy με την Pippi; Και γιατί τους άφησε η μαμά;
(Ο Tommy και η Annika ήταν άρρωστοι και χλωμοί. Ως εκ τούτου, η μητέρα τους τους έστειλε σε ένα μαύρο νησί με την Pippi και τον μπαμπά της, τον καπετάν Εφραίμ).

8. Γιατί, σύμφωνα με τους ήρωες του παραμυθιού, είναι κακό να είσαι ενήλικας;
(Pippi: «Οι μεγάλοι ποτέ δεν διασκεδάζουν πραγματικά...» Annika: «Το κύριο πράγμα είναι ότι δεν ξέρουν πώς να παίζουν.»)

9. Σε τι διαφέρει η Πίπη από τα άλλα παιδιά; Εικονογράφηση με παραδείγματα από το κείμενο.

(Οι εσωτερικές διαφορές είναι σημαντικές).

Διαγωνισμός 3.

"Χορός του Βασιλιά Εφραίμ"

Κάθε ομάδα επινοεί και χορεύει έναν χορό των κατοίκων της Βεσελιάς στη μουσική που προτείνει ο οικοδεσπότης.

Διαγωνισμός 4.

«Στο όνομα της Πίππης»

Οι ομάδες ντύνουν έναν από τους μαθητές ως Πίπη, δένουν φιόγκους, σχεδιάζουν φακίδες και φορούν παπούτσια.

"Ο πιο δυνατός"

Οι μαθητές «Pippi» παίζουν διελκυστίνδα σε ζευγάρια. Στη συνέχεια διαγωνίζονται οι δύο πιο δυνατοί μαθητές.

Ανακεφαλαίωση.

Βραβεία ομάδας.


ΕΚΤΟΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

Θέμα. A. Lindgren “Pippi Longstocking”

Στόχος:επεκτείνετε τους λογοτεχνικούς ορίζοντες των παιδιών, συνεχίστε τη γνωριμία με το έργο του A. Lindgren. εργασία για την εκφραστικότητα της ανάγνωσης. διδάσκουν να αναλύουν έργο τέχνης, καθορίστε κύρια ιδέα; διδάξει να αισθάνεται τη λέξη, χιούμορ. δώστε στα παιδιά την ευκαιρία να δείξουν τη πολυμάθειά τους. ενσταλάξει το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της ρωσικής γλώσσας.

Προγραμματισμένα αποτελέσματα:Οι μαθητές θα μάθουν να διαβάζουν έργα συνειδητά και εκφραστικά. χαρακτηρίζουν τους χαρακτήρες και τις πράξεις τους. πείτε το περιεχόμενο του κειμένου με βάση εικονογραφήσεις. συμμετέχουν στη συζήτηση προβληματικών καταστάσεων.

Μορφή μαθήματος:συνομιλία, κουίζ.

Μέθοδος:επεξηγηματικά και επεξηγηματικά.

Μορφή εργασίας:συλλογικό, ατομικό, ομαδικό.

Εξοπλισμός:πίνακας, φυλλάδια, παιδικές ζωγραφιές.

Πρόοδος μαθήματος:

I. Επικοινωνία του θέματος και των στόχων του μαθήματος.

I I. Νέο υλικό.

1.Τι μάθατε για την Astrid Lindgren; (απαντήσεις των παιδιών)

13 Αυγούστου 2005 κατοίκους Στοκχόλμη , η πρωτεύουσα της Σουηδίας παρατήρησε ένα ασυνήθιστο παρέλαση . Τα παιδιά περπατούσαν στους δρόμους διαφορετικών ηλικιών, όλοι φορούσαν κόκκινες περούκες με κοτσιδάκια και βαμμένες φακίδες. Έτσι σημείωσε η Σουηδία 60η επέτειος για πάντα νεαρή ηρωίδα Άστριντ Λίντγκρεν Peppilotta-Victualina-Rollergarden-Μακριά-Καλτσάρισμα.

Είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς ότι υπάρχουν παιδιά στον κόσμο που δεν έχουν διαβάσει ποτέ βιβλία για την Pippi Longstocking.

Και αυτή η ιστορία ξεκίνησε κάπως έτσι...

Χειμώνας, πάγος. Μια άγνωστη γυναίκα, γραμματέας-δακτυλογράφος στο επάγγελμα, περπατά στην πόλη...

Ξαφνικά - μπουμ! Γλίστρησε, έπεσε, ξύπνησε - χυτό! Έσπασα το πόδι μου. Ξάπλωσε στο κρεβάτι για πολλή ώρα και για να μην βαρεθεί πήρε ένα σημειωματάριο και ένα μολύβι και άρχισε να γράφει ένα παραμύθι.

Το σκέφτηκε νωρίτερα, όταν η κόρη της ήταν άρρωστη και ρωτούσε συνέχεια:

Μαμά, πες μου κάτι!

Τι να σου πω;

«Πες μου για την Pippi Longstocking», απάντησε εκείνη.

Βρήκε αυτό το όνομα εκείνη τη στιγμή, και επειδή αυτό το όνομα ήταν ασυνήθιστο, η Άστριντ Λίντγκρεν, και ήταν αυτή, βρήκε επίσης ένα ασυνήθιστο μωρό.

Και όταν συνέβη το ίδιο πρόβλημα με το πόδι της, αποφάσισε να γράψει ένα βιβλίο για τα γενέθλια της κόρης της.

Στη συνέχεια, το βιβλίο εκδόθηκε και όλος ο κόσμος γνώρισε και αγάπησε τη συγγραφέα Άστριντ Λίντγκρεν και την καταπληκτική κοπέλα Πίπι Μακρυκάλτσα.

Αλήθεια, στη Σουηδία το λένε Πίπη, Έτσι ακριβώς ακούγεται το όνομα στη μητρική σας γλώσσα.

Διαβάσαμε το βιβλίο στα ρωσικά. Ποιος μας βοήθησε να το κάνουμε αυτό;

Στοιχείο βιβλιοθήκης

Δομή βιβλίου

Ας επαναλάβουμε για άλλη μια φορά τις πληροφορίες για το ποιος είναι:

Μεταφράστηςειδικός στη μετάφραση από τη μια γλώσσα στην άλλη.

Πού μπορούμε να βρούμε το όνομα του μεταφραστή του βιβλίου; Στη σελίδα τίτλου, στο πίσω μέρος σελίδα τίτλου, στη βιβλιογραφική περιγραφή, στον πίνακα περιεχομένων (αν πρόκειται για συλλογή).

Δώστε το όνομα του μεταφραστή.

Οι μεταφραστές μας αποφάσισαν ότι θα ήταν πιο αρμονικό να μιλάμε στα ρωσικά Η Πίπη . Και για αρκετές γενιές παιδιών στη χώρα μας αυτό αποκαλούν το κοκκινομάλλη κορίτσι.

2. Κουίζ για το έργο.

Πόσο βαρετό και βαρετό ήταν στη μικρή σουηδική πόλη: οι ντόπιες κυρίες έπιναν καφέ για πολλή ώρα και έκαναν άδειες κουβέντες, η διευθύντρια του σχολείου, δεσποινίς Ρόζενμπλουμ, ενστάλαξε τρομερό φόβο σε όλα τα παιδιά, τα παιδιά στέκονταν λυπημένα για πολλή ώρα στο παράθυρο του ένα ζαχαροπλαστείο και ο νταής Λαμπάν διέπραξε ατιμωρησία στην έκθεση. Αλλά ταυτόχρονα, όλοι οι κάτοικοι ήταν πολύ ευχαριστημένοι με τον εαυτό τους, πάνω απ 'όλα εκτιμούσαν την ησυχία και την ησυχία, επαναλάμβαναν πάντα τα ίδια λόγια και δεν άντεχαν τα παιδιά.

    Αυτή η πόλη είναι τόσο μικρή που υπάρχει μόνο 3 αξιοθέατα.Ο οποίος; / Μουσείο Τοπικής Ιστορίας, ανάχωμα, βίλα «Κοτόπουλο».

    Στον κήπο μιας βίλας φορώντας τόσα πολλά υπερήφανος όνομα, στέκεται δρυς. ΣΕ καλή χρονιάΜπορείτε να επιλέξετε ασυνήθιστα φρούτα από αυτό:..; / Λεμονάδα, μπάρες σοκολάτας, αν το ποτίσετε καλά, μπορεί να καλλιεργήσει γαλλικά ρολά και μοσχαρίσια παϊδάκια.

    Εδώ εγκαταστάθηκε η Πίπη. Πόσο χρονών είναι; / 9 χρονών.

Ερώτηση προς συζήτηση:

Είναι η Πίπη ένα συνηθισμένο κορίτσι;Υποστηρίξτε το με παραδείγματα από το κείμενο:

    το πιο δυνατό, το πιο χαρούμενο, το πιο αστείο, το πιο ευγενικό και το πιο δίκαιο.

    ταραχώδης, νωθρός, γκουρμέ, του αρέσει να λέει ψέματα.

    Τα χρώματα των μαλλιών της καρότα, πλεγμένο σε δύο σφιχτές πλεξούδες, που προεξέχουν σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Με τι λαχανικό μοιάζει η μύτη της; / Για μια μικροσκοπική πατάτα .

    Και αν η μύτη της ασπρίσει, αυτό μπορεί να σημαίνει μόνο ένα πράγμα...; / Η Πίπη είναι πολύ θυμωμένη.

    Όλα είναι ασυνήθιστα σε αυτό το κορίτσι. Ακόμη και κοιμάται διαφορετικά. Πως; / Βάζοντας τα πόδια σας στο μαξιλάρι και το κεφάλι σας κάτω από την κουβέρτα.

Ερώτηση προς συζήτηση:

Η μαμά της Pippi είναι ένας άγγελος στον παράδεισο, ο μπαμπάς είναι ένας μαύρος βασιλιάς σε ένα μακρινό νησί. Ο Tommy και η Annika το σκέφτονται Είναι μοναχική η Πίπη; Η Pippi δεν συμφωνεί με αυτό. Τι γίνεται με εσάς; / Απαντήσεις παιδιών.

    Θυμάστε τον πίνακα "A Very Lonely Rooster" που κρέμεται στο σπίτι του Carlson; Στο σπίτι της Πίππης υπάρχει και πίνακας. Ποιος απεικονίζεται σε αυτό; / Ο πίνακας, ζωγραφισμένος απευθείας στην ταπετσαρία, απεικονίζει μια χοντρή κυρία με μαύρο καπέλο και κόκκινο φόρεμα. Η κυρία κρατά ένα κίτρινο λουλούδι στο ένα χέρι και έναν νεκρό αρουραίο στο άλλο.

    Η Πίπη είχε ένα όνειρο: όταν μεγαλώσει θα γίνει...; / Θαλασσοληστής.

    Πριν εγκατασταθεί στο Chicken Villa, η Pippi επισκέφτηκε τα περισσότερα διαφορετικές χώρες. Σε αυτή τη χώρα η Πίπη έμαθε να κοιμάται με τα πόδια της σε ένα μαξιλάρι. ( Γουατεμάλα )

    Σε αυτή τη χώρα όλοι γυρίζουν προς τα πίσω. ( Αίγυπτος )

    Δεν υπάρχει άνθρωπος εδώ που θα έλεγε τουλάχιστον μια αληθινή λέξη. ( Βελγικό Κονγκό )

    Οι μικροί κάτοικοι αυτής της χώρας δεν κάνουν τίποτα άλλο από το να τρώνε καραμέλες στο σχολείο. ( Αργεντίνη )

    Και σε αυτή τη χώρα κανείς δεν βγαίνει στο δρόμο χωρίς να αλείψει χοντρά αυγά στο κεφάλι του. ( Βραζιλία )

    Εδώ, σύμφωνα με την Πίππη, όλα τα παιδιά κάθονται σε λακκούβες. ( Αμερική )

    Σε αυτή τη χώρα, όλοι περπατούν στα χέρια τους. ( Ινδία )

Ερώτηση προς συζήτηση:

Γιατί οι ενήλικες της πόλης αποφάσισαν να σταλεί το κορίτσι ορφανοτροφείο? Συμφωνείτε με την άποψή τους; / «Όλα τα παιδιά πρέπει να έχουν κάποιον να τα μεγαλώσει. Όλα τα παιδιά πρέπει να πάνε σχολείο και να μάθουν τους πίνακες πολλαπλασιασμού τους».

    Παρεμπιπτόντως, το σχολείο αυτής της πόλης, σύμφωνα με την Πίππη, είναι εκπληκτικό. Ένα παιδί κλαίει αν δεν του επέτρεπαν να πάει στο σχολείο ή ο δάσκαλος ξέχασε να του αναθέσει προβλήματα. Και η ίδια η δασκάλα είναι πρωταθλήτρια. Σε ποιο άθλημα; / Τριπλή σούβλα με άλμα.

    Η Πίπη πέρασε μόνο μια μέρα σε αυτό το σχολείο και κατάφερε να γνωρίσει πίνακας πολλαπλασιασμού? Έχοντας επίγνωση του θέματος είπε στους κατοίκους της Βεσελίας ότι 7 × 7 = 102. Γιατί; / «Εδώ (στη Βεζέλια) όλα είναι διαφορετικά, και το κλίμα είναι εντελώς διαφορετικό και η γη είναι τόσο εύφορη που 7 × Το 7 πρέπει σίγουρα να είναι περισσότερα από τα δικά μας».

    «Φορούσε ένα εσώρουχο από μπαστούνι, ένα χρυσό στέμμα στο κεφάλι του, πολλές σειρές από μεγάλα μαργαριτάρια στο λαιμό του, στο ένα χέρι κρατούσε ένα δόρυ και στο άλλο μια ασπίδα. Δεν φορούσε τίποτα άλλο και τα χοντρά, τριχωτά του πόδια ήταν διακοσμημένα στους αστραγάλους με χρυσά βραχιόλια». Ποιος είναι αυτός; / Πάπας Εφραίμ, ο μαύρος βασιλιάς.

    Πώς έγινε ο βασιλιάς του νησιού Veseliya; / Ο παπα-Εφραίμ ξεβράστηκε από τη γολέτα του από το κύμα, αλλά δεν πνίγηκε. Ξεβράστηκε στη στεριά. ντόπιοιεπρόκειτο να τον αιχμαλωτίσουν, αλλά όταν έσκισε με γυμνά χέρια έναν φοίνικα από τη γη, άλλαξαν γνώμη και μάλιστα τον επέλεξαν για βασιλιά.

    Ο παπά Εφραίμ είναι πολύ δυνατός και γενναίος. Υπάρχει όμως κάτι που φοβάται πολύ. Αυτό…; / Γαργάλισμα.

ΦΥΣΙΚΟ ΛΕΠΤΟ

3. Εργασία με το σχολικό βιβλίο.

Διαβάζοντας το απόσπασμα «Πώς η Πίπη ψάχνει για cucaryamba» από καλά προετοιμασμένους μαθητές σε ρόλους.

    Εκπλήξεις από την Pippi.”

Έλαβα γράμματα από όσους σχετίζονται με την ιστορία «Pippi Longstocking». Τρία μόνο γράμματα. Και σε κάθε γράμμα υπάρχει μια ερώτηση. Τώρα θα εργαστείτε σε ομάδες σε αυτές τις ερωτήσεις.

Φάκελος πρώτα. Ερώτηση από τον φίλο της Pippi, το αγόρι Tommy. «Η φίλη μας η Πίπη είναι ένα εξαιρετικό κορίτσι. Είναι πολύ ευγενική, είναι μεγάλη ονειροπόλα, εφευρέτης, είναι πάντα ενδιαφέρον να είσαι μαζί της. Αλλά η Pippi έχει επίσης μια ιδιότητα που θα ζήλευε κάθε αγόρι. Ποια είναι αυτή η ποιότητα και πότε τη χρησιμοποιεί;» (Μεγάλη σωματική δύναμη, που χρησιμοποιείται όταν είναι απαραίτητο για την προστασία των αδυνάτων και την αποκατάσταση της δικαιοσύνης).

Ο δεύτερος φάκελος.Ένα γράμμα από την κοπέλα Annika: «Όπως ξέρεις, η Pippi είναι πολύ ευγενικό κορίτσι. Της αρέσει να κάνει δώρα στα παιδιά. Έτσι, έδωσε στον Tommy και σε εμένα πολλά κομψά και πολύτιμα πράγματα. Αλλά μια μέρα ο Tommy και εγώ κάναμε ένα δώρο στην Pippi: στα γενέθλιά της. «Η Pippi άρπαξε το πακέτο και το ξετύλιξε μανιωδώς. Εκεί υπήρχε ένα μεγάλο μουσικό κουτί. Από ευτυχία και χαρά, η Pippi αγκάλιασε τον Tommy, μετά την Annika, μετά το μουσικό κουτί και μετά το πράσινο χαρτί περιτυλίγματος. Ύστερα άρχισε να γυρίζει τη λαβή - με κουδούνισμα και σφύριγμα, μια μελωδία ξεχύθηκε...» Ποια μελωδία ακούστηκε από το μουσικό κουτί; Η ίδια μελωδία ακούγεται σε ένα από τα παραμύθια του Άντερσεν που ξέρετε. Ονομάστε την . («Αχ, αγαπητέ μου Αυγουστίνε, Αυγουστίνε...» το παραμύθι του Άντερσεν «Ο χοιροβοσκός»).

Φάκελος τρία.Μια ερώτηση από την ίδια την Pippi Longstocking. Κάθε παιδί σκέφτεται τι θα γίνει όταν μεγαλώσει. Κι εγώ το σκέφτηκα αυτό περισσότερες από μία φορές. Στην αρχή είχα δύο επιθυμίες - να γίνω Ευγενής Κυρία ή ληστής της θάλασσας, αλλά επέλεξα έναν ληστή της θάλασσας. Σύντομα όμως συνειδητοποίησα ότι ήταν καλύτερο να μείνω για πάντα στην παιδική ηλικία και να μην γίνω ποτέ γέρος. Ο Τόμι, η Άνικα και εγώ καταπιούσαμε ειδικά χάπια και ψέλναμε ένα ξόρκι: «Θα καταπιώ το χάπι, δεν θέλω να γεράσω».

Γιατί πιστεύεις ότι αποφάσισα να μείνω για πάντα στη χώρα της παιδικής μου ηλικίας, γιατί δεν ήθελα να γίνω ενήλικας; ("Οι μεγάλοι ποτέ δεν διασκεδάζουν πραγματικά. Είναι απασχολημένοι με βαρετές δουλειές ή περιοδικά μόδας, τους χαλάνε τη διάθεση με κάθε λογής βλακεία και το πιο σημαντικό, δεν ξέρουν πώς να παίζουν.")

Για σωστές απαντήσεις, απονέμονται στα παιδιά βραβεία και αναμνηστικά δώρα «από την Πίππη».

    Όλοι γνωρίζουν το κορίτσι για το οποίο είναι το κουίζ μας. Όποιος δεν τη γνωρίζει είναι απλά άτυχος. Φάω λογοτεχνικοί ήρωες, έχοντας τους γνωρίσει στην παιδική ηλικία, παραμένεις φίλος τους για μια ζωή.

    Pippi, Longstocking, ποιος δεν έχει ακούσει αυτό το όνομα; Νομίζω ότι είναι πολύ λίγοι από αυτούς. Και το εφηύρε μια υπέροχη Σουηδή συγγραφέας παιδιών με δύσκολο στην προφορά όνομα και επίθετο, η Astrid Lindgren.

    Η Astrid Anna, το γένος Eriksson, γεννήθηκε στις 14 Νοεμβρίου 1907 στην πόλη Vimmerby και πέθανε στις 28 Ιανουαρίου 2002. Σουηδός συγγραφέας, συγγραφέας πολλών σε όλο τον κόσμο διάσημα βιβλίαγια παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των ταινιών όπως το «Carlson Who Lives on the Roof» και η τετραλογία για την Pippi Longstocking.

    Η Άστριντ γεννήθηκε σε μια αγροτική οικογένεια. Η Λίντγκρεν, στη συλλογή της με αυτοβιογραφικά δοκίμια «My Fictions» (1971), έγραψε ότι μεγάλωσε στην εποχή «του αλόγου και του κάμπριο». Το κύριο μέσο μεταφοράς της οικογένειας ήταν η άμαξα, ο ρυθμός της ζωής ήταν πιο αργός, η διασκέδαση απλούστερη και η σχέση με τη γύρω φύση πολύ πιο στενή από ό,τι είναι σήμερα. Αυτό το περιβάλλον συνέβαλε στην αγάπη του συγγραφέα για τη φύση.
    Η ίδια η συγγραφέας αποκαλούσε πάντα ευτυχισμένη την παιδική της ηλικία (υπήρχαν πολλά παιχνίδια και περιπέτειες σε αυτήν, διανθισμένα με δουλειά στο αγρόκτημα και στα περίχωρά της) και επεσήμανε ότι χρησίμευσε ως πηγή έμπνευσης για το έργο της. Οι γονείς της Άστριντ όχι μόνο ένιωθαν βαθιά στοργή ο ένας για τον άλλον και τα παιδιά τους, αλλά δεν δίστασαν να το δείξουν, κάτι που ήταν σπάνιο εκείνη την εποχή. Η συγγραφέας μίλησε με μεγάλη συμπάθεια και τρυφερότητα για τις ιδιαίτερες σχέσεις στην οικογένεια στο μοναδικό της βιβλίο που δεν απευθύνεται σε παιδιά, «Ο Samuel August από το Sevedstorp και η Hannah από το Hult» (1973).

    Η ιστορία του κοριτσιού Pippi Longstocking έχει μια ασυνήθιστη αρχή. Το θέμα είναι ότι μια μέρα το 1941, η κόρη του συγγραφέα Karin αρρώστησε με πνευμονία. Και καθισμένη στο κρεβάτι του ασθενούς, η Άστριντ είπε στην Κάριν διαφορετικές ιστορίες. Σε ένα από αυτά τα βράδια, η Karin της ζήτησε να της πει για το κορίτσι Pippi Longstocking. Η Karin έφτιαξε αυτό το όνομα εν κινήσει. Και έτσι γεννήθηκε αυτό το υπέροχο άτακτο κορίτσι που παραβιάζει τους κανόνες.

    Μετά την πρώτη ιστορία για την Pippi, την αγαπημένη της κόρης της, η Astrid είπε όλο και περισσότερα τα επόμενα χρόνια. βραδινά παραμύθιαγια αυτό το κοκκινομάλλη κορίτσι Πίπη. Στα δέκατα γενέθλια της Karina, η Astrid της έκανε ένα δώρο - μια σύντομη ηχογράφηση πολλών ιστοριών για την Pippi, από την οποία στη συνέχεια συνέταξε ένα βιβλίο δικής της δημιουργίας (με δικά της σχέδια) για την κόρη της.

    Ο συγγραφέας έστειλε το χειρόγραφο για την Pippi στον μεγαλύτερο εκδοτικό οίκο της Στοκχόλμης, τον Bonnier. Μετά από αρκετή συζήτηση, το χειρόγραφο απορρίφθηκε. Η Άστριντ Λίντγκρεν δεν πτοήθηκε από την άρνησή της, είχε ήδη συνειδητοποιήσει ότι το να συνθέτει για παιδιά. Το 1944 πήρε μέρος σε διαγωνισμό για καλύτερο βιβλίογια κορίτσια, που ανακοίνωσε ο σχετικά νέος και ελάχιστα γνωστός εκδοτικός οίκος Raben and Sjögren. Ο Λίντγκρεν έλαβε το δεύτερο βραβείο για την ιστορία «Η Μπριτ-Μαρί εκβάλλει την ψυχή της» (1944) και ένα εκδοτικό συμβόλαιο για αυτό. Θα μπορούσε να πει κανείς ότι ξεκίνησε από εκείνη τη στιγμή επαγγελματική δραστηριότηταΆστριντ.

    Το πρώτο βιβλίο της σειράς Pippi, Pippi Moves to the Chicken Villa, εκδόθηκε το 1945.

    Pippi Longstocking, aka Peppilotta Viktualia Rulgardina Chrisminta Ephraimsdotter Longstocking, απολύτως ασυνήθιστο κορίτσι. Μένει μόνη της στη βίλα «Κοτόπουλο» σε μια μικρή σουηδική πόλη με τα ζώα της: τον κύριο Νίλσον τον πίθηκο και το άλογο. Η Πίπη είναι η κόρη του Λοχαγού Εφραίμ Μακριά κάλτσα, ο οποίος αργότερα έγινε αρχηγός μιας μαύρης φυλής. Από τον πατέρα της, η Pippi κληρονόμησε φανταστική σωματική δύναμη, καθώς και μια βαλίτσα με χρυσό, που της επιτρέπει να υπάρχει άνετα. Η μητέρα της Pippi πέθανε όταν ήταν ακόμη μωρό. Η Πίπη είναι σίγουρη ότι έχει γίνει άγγελος και την κοιτάζει από τον ουρανό («Η μητέρα μου είναι άγγελος, και ο πατέρας μου είναι μαύρος βασιλιάς. Δεν έχει κάθε παιδί τόσο ευγενείς γονείς»).

    Αλλά το πιο εκπληκτικό πράγμα για την Pippi είναι η φωτεινή και άγρια ​​φαντασία της, η οποία εκδηλώνεται τόσο στα παιχνίδια που έρχεται όσο και στα καταπληκτικές ιστορίεςγια τις διάφορες χώρες που επισκέφτηκε με τον καπετάνιο μπαμπά της και για τις ατελείωτες φάρσες των οποίων οι ηλίθιοι ενήλικες γίνονται θύματα. Η Pippi οδηγεί οποιαδήποτε από τις ιστορίες της στο σημείο του παραλογισμού: μια άτακτη υπηρέτρια δαγκώνει καλεσμένους στα πόδια, ένας μακρυμάκος Κινέζος κρύβεται κάτω από τα αυτιά του όταν βρέχει και ένα ιδιότροπο παιδί αρνείται να φάει από τον Μάιο έως τον Οκτώβριο. Η Πίπη αναστατώνεται πολύ αν κάποιος πει ότι λέει ψέματα, γιατί το ψέμα δεν είναι καλό, απλώς μερικές φορές το ξεχνάει.

    Πολλές ταινίες έχουν γυριστεί για την Πίπη. Αλλά ίσως ένα από τα πιο διάσημα ήταν η ταινία δύο μερών "Pippi Longstocking", η οποία γυρίστηκε στη Mosfilm το 1984. Η σεναριογράφος και σκηνοθέτης Margarita Mikaelyan κατάφερε, όπως μας φαίνεται, να βρει το μοναδικό αληθινό, ειλικρινές, γεμάτο γνήσιο μπουρλέσκ και χιούμορ, και ταυτόχρονα συγκινητικό τονισμό για την ιστορία της Pippi. Στην ταινία πρωταγωνιστούν υπέροχοι ηθοποιοί: η Tatyana Vasilyeva ως Miss Rosenblum. Lyudmila Shagalova ως κυρία Settergren; Elizaveta Nikishchikhina ως Fru Laura. Lev Durov - διευθυντής τσίρκου. Leonid Yarmolnik - απατεώνας Blon; Λεονίντ Κανέφσκι - απατεώνας Καρλ.

    Την Pippi έπαιξε έξοχα η Svetlana Stupak.

    Προσκαλώντας σας να λύσετε το κουίζ Pippi Longstocking, ελπίζουμε ότι δεν θα είναι χάσιμο του χρόνου σας! Απεναντίας! Άλλωστε, όπως είπε και η Pippi:

    «Οι μεγάλοι δεν διασκεδάζουν ποτέ. Έχουν πάντα πολλή βαρετή δουλειά, ανόητα φορέματα και βαρετούς φόρους. Και είναι επίσης γεμάτα με προκαταλήψεις και κάθε λογής ανοησία». Ας πάμε λοιπόν στην πραγματική δουλειά!

    Λογοτεχνικό κουίζ βασισμένο στο παραμύθι της Άστριντ Λίντγκρεν

    "Pippi Longstocking"

    Στόχος: γνωριμία με τα έργα της Astrid Lindgren, ανάπτυξη της ικανότητας ανάγνωσης.

    Στόχοι: σχηματισμός επικοινωνιακού, ρυθμιστικού, γνωστικού UUD.

    Αναμενόμενο αποτέλεσμα: διαμόρφωση γνωστικής και κοινωνικής δραστηριότητας των μαθητών.

    Προπαρασκευαστικό στάδιο του κουίζ

    1. Εισαγωγή στο παραμύθι “Pippi Longstocking”.

    2. Οι μαθητές προετοιμάζουν ερωτήσεις για το κουίζ.

    3. Προετοιμασία παρουσίασης της βιογραφίας του συγγραφέα από δημιουργική ομάδα παιδιών (τρεις μαθητές).

    4. Επιλογή ομάδας εμπειρογνωμόνων από μαθητές της τάξης.

    5. Προσδιορισμός ερωτήσεων για το κουίζ από ειδικούς υπό την καθοδήγηση δασκάλου.

    6. Πρόσκληση τεσσάρων έως πέντε μαθητών γυμνασίου να συμμετάσχουν στην κριτική επιτροπή.

    Κύριο στάδιο του κουίζ

    Εξοπλισμός και υλικά:

    Προβολέας;

    Καπέλο με φωτογραφίες των Pippi, Tommy, Annika, King Ephraim (5-6 από το καθένα).

    Φύλλα χαρτιού σε μορφή A 3, A 4.

    Χρωματιστά μολύβια, μαρκαδόροι.

    Δεμένα μάτια?

    Πιστοποιητικά στους νικητές και γλυκά βραβεία.

    Χρωματιστές κορδέλες?

    Τέσσερα ζευγάρια ψηλοτάκουνα?

    Συγκινητική μουσική.

    Ρύθμιση τάξης: τα τραπέζια είναι τακτοποιημένα για να εργαστούν 4 ομάδες, τραπέζια για την κριτική επιτροπή.

    Σχηματισμός ομάδων: Οι μαθητές μπαίνουν στην τάξη και παίρνουν ένα κομμάτι χαρτί από ένα καπέλο με μια φωτογραφία ενός από τους ήρωες. Σύμφωνα με την επιλεγμένη εικόνα, κάθονται στα τραπέζια.

    Διαγωνισμός 1.

    Επιλέγοντας όνομα, σύνθημα, έμβλημα που σχετίζεται με τον ήρωα της κλήρωσης.

    Παρουσίαση εντολών.

    Κριτήρια αξιολόγησης: συμμετοχή στην εργασία κάθε μέλους της ομάδας, αντιστοιχία του ονόματος της ομάδας, σύνθημα, έμβλημα στον ήρωα, χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του.

    Παρουσίαση των αποτελεσμάτων της δουλειάς της δημιουργικής ομάδας - παρουσίαση με τη βιογραφία της Astrid Lindgren και σχόλια στις διαφάνειες της παρουσίασης:

    Διαφάνεια 1. Όλα ξεκίνησαν όταν χιόνισε έξω στη Στοκχόλμη. Και μια συνηθισμένη νοικοκυρά ονόματι Astrid Lindgren γλίστρησε και τραυμάτισε το πόδι της. Το να ξαπλώνεις στο κρεβάτι αποδείχτηκε απελπιστικά βαρετό και η κυρία Λίντγκρεν αποφάσισε να γράψει ένα βιβλίο.

    Διαφάνεια 2. Η Fru Lindgren έγραψε το βιβλίο της για την κόρη της και... για ένα άλλο παιδί. Το ίδιο κορίτσι που ήταν και η ίδια πριν από καμιά εικοσαριά χρόνια.

    Διαφάνεια 3. Εκείνη την εποχή, το όνομα του Lindgren δεν ήταν καθόλου Lindgren, αλλά Astrid Erikson. Γεννήθηκε στις 14 Νοεμβρίου 1907 στη νότια Σουηδία, στη μικρή πόλη Vimmerby. Ζούσε με τους γονείς της σε ένα κτήμα που λεγόταν Νες.

    Διαφάνεια 4. Η οικογένεια και η σύζυγός του Hannah είχαν τέσσερα παιδιά: το αγοροκόριτσο Gunnar και τρία αχώριστα κορίτσια - την Astrid, τη Stina και την Ingegerd.

    Ναι, ήταν υπέροχο που ήμουν η κόρη του Έριξσον! Ήταν επίσης υπέροχο να βυθίζομαι στο χιόνι με τον αδερφό και τις αδερφές μου μέχρι την εξάντληση το χειμώνα, και να ξαπλώνω σε πέτρες που ζεσταίνονται από τον ήλιο το καλοκαίρι, να εισπνέω τη μυρωδιά του σανού και να ακούω το κέικ να τραγουδάει. Και μετά παίξε, παίξε από το πρωί μέχρι το βράδυ.

    Διαφάνεια 5. Το 1914, η Άστριντ πήγε σχολείο. Σπούδασε καλά και το δημιουργικό κορίτσι ήταν ιδιαίτερα προικισμένο με λογοτεχνία.

    Διαφάνεια 6. Σε ηλικία 16 ετών, η Μις Έρικσον αποφάσισε να ξεκινήσει μια ανεξάρτητη ζωή. Έγινε διορθωτής σε μια εφημερίδα σε μια κοντινή πόλη και ήταν η πρώτη από τις κοπέλες της περιοχής που έκοψε τα μακριά μαλλιά της.

    Διαφάνεια 7. Όταν η Άστριντ έγινε δεκαοκτώ, πήγε στην πρωτεύουσα της Σουηδίας, Στοκχόλμη, αναζητώντας δουλειά.

    Μετά από μακρά αναζήτηση, η δεσποινίς Erikson βρήκε δουλειά στη Royal Motorists Society. Λίγους μήνες αργότερα παντρεύτηκε το αφεντικό της Sture Lindgren.

    Διαφάνεια 7. Έτσι, η υπάλληλος γραφείου Miss Erikson μετατράπηκε σε νοικοκυρά την κυρία Lindgren. Η ίδια δυσδιάκριτη νοικοκυρά που κάποτε έγραψε ένα βιβλίο για την κόρη της.

    Ήταν ένα παραμύθι - «Πίπη μακρυκάλτσα». Το βιβλίο έγινε γρήγορα δημοφιλές.
    Η συγγραφέας περιέγραψε την ηρωίδα της ως εξής: «... Έτσι έμοιαζε: τα μαλλιά της στο χρώμα του καρότου ήταν πλεγμένα σε δύο στενές πλεξούδες που προεξέχουν προς διαφορετικές κατευθύνσεις. η μύτη έμοιαζε με μια μικροσκοπική πατάτα, και επιπλέον, ήταν στίγματα με φακίδες. Άσπρα δόντια άστραψαν στο μεγάλο, φαρδύ στόμα του. Φορούσε ένα μπλε φόρεμα, αλλά προφανώς δεν της έφτανε το μπλε υλικό, κεντούσε κάποια αποκόμματα εδώ κι εκεί. Είχε μακριές λεπτές κάλτσες στα πόδια της: η μία ήταν καφέ, η άλλη μαύρη. Και τα τεράστια παπούτσια έμοιαζαν να πέσουν...»

    Κωμική προθέρμανση. Οι εκπρόσωποι των ομάδων σχεδιάζουν την Pippi με κλειστά μάτια (σε φύλλα μεγέθους Α4).

    Διαγωνισμός 2.

    Κουίζ για ερωτήσεις:

    1. Πείτε το πλήρες όνομα της Pippi.

    (Peppilotta Viktualia Rulgardina Crisminta Ephraimsdotter Longstocking)

    2. Σχεδιάστε ένα λεκτικό πορτρέτο της Πίππης.

    (Δύο κοτσιδάκια, μύτη πατάτας, φακίδες, διαφορετικές ριγέ κάλτσες, μεγάλα μαύρα παπούτσια).
    3. Να αναφέρετε τους βασικούς χαρακτήρες του παραμυθιού;

    (Pippi, Annika, Tommy, Mr. Nilsson, Horse, κ.λπ.)

    4. Πώς γνώρισε η Pippi τον Tommy και την Annika;

    (Κατά τη διάρκεια μιας βόλτας).

    5. Πώς κοιμήθηκε η Πίπη;

    (Κοιμήθηκε: τα πόδια της ήταν στο μαξιλάρι και το κεφάλι της ήταν εκεί που ήταν τα πόδια των ανθρώπων).

    6. Πώς έσωσε η Πίπη τα παιδιά από το φλεγόμενο σπίτι;

    (Ο Νίλσον τη βοήθησε να δέσει ένα σκοινί σε ένα δέντρο και με τη βοήθεια ενός σκοινιού και μιας σανίδας έσωσε τα παιδιά).

    7. Πού πήγαν η Annika και ο Tommy με την Pippi; Και γιατί τους άφησε η μαμά;
    (Ο Tommy και η Annika ήταν άρρωστοι και χλωμοί. Ως εκ τούτου, η μητέρα τους τους έστειλε σε ένα μαύρο νησί με την Pippi και τον μπαμπά της, τον καπετάν Εφραίμ).

    8. Γιατί, σύμφωνα με τους ήρωες του παραμυθιού, είναι κακό να είσαι ενήλικας;
    (Pippi: «Οι μεγάλοι ποτέ δεν διασκεδάζουν πραγματικά...» Annika: «Το κύριο πράγμα είναι ότι δεν ξέρουν πώς να παίζουν.»)

    9. Σε τι διαφέρει η Πίπη από τα άλλα παιδιά; Εικονογράφηση με παραδείγματα από το κείμενο.

    (Οι εσωτερικές διαφορές είναι σημαντικές).

    Διαγωνισμός 3.

    "Χορός του Βασιλιά Εφραίμ"

    Κάθε ομάδα επινοεί και χορεύει έναν χορό των κατοίκων της Βεσελιάς στη μουσική που προτείνει ο οικοδεσπότης.

    Διαγωνισμός 4.

    «Στο όνομα της Πίππης»

    Οι ομάδες ντύνουν έναν από τους μαθητές ως Πίπη, δένουν φιόγκους, σχεδιάζουν φακίδες και φορούν παπούτσια.

    "Ο πιο δυνατός"

    Οι μαθητές «Pippi» παίζουν διελκυστίνδα σε ζευγάρια. Στη συνέχεια διαγωνίζονται οι δύο πιο δυνατοί μαθητές.

    Ανακεφαλαίωση.

    Βραβεία ομάδας.


    Η Άστριντ Λίντγκρεν συνέθεσε ένα βραδινό παραμύθι για το κορίτσι Pippi για την κόρη της Karin, η οποία ήταν άρρωστη εκείνη την εποχή. Όνομα για κύριος χαρακτήρας, μακρύ και δύσκολο να προφέρεται για έναν Ρώσο, εφευρέθηκε από την ίδια την κόρη του συγγραφέα.

    Αυτό το παραμύθι έγινε εξήντα ετών το 2015, και το παρουσιάζουμε περίληψη. Η Pippi Longstocking, η ηρωίδα αυτής της φανταστικής ιστορίας, αγαπήθηκε στη χώρα μας από το 1957.

    Λίγα λόγια για τον συγγραφέα

    Η Astrid Lindgren είναι κόρη δύο Σουηδών αγροτών και μεγάλωσε σε μια μεγάλη και πολύ φιλική οικογένεια. Εγκατέστησε την ηρωίδα του παραμυθιού σε μια μικρή, βαρετή πόλη, όπου η ζωή κυλά ομαλά και τίποτα δεν αλλάζει. Η ίδια η συγγραφέας ήταν εξαιρετικά δραστήριος άνθρωπος. Κατόπιν αιτήματός της και με την υποστήριξη της πλειοψηφίας του πληθυσμού, υιοθέτησε νόμο σύμφωνα με τον οποίο απαγορεύεται να βλάπτονται τα κατοικίδια ζώα. Το θέμα του παραμυθιού και η περίληψή του θα παρουσιαστεί παρακάτω. Οι βασικοί χαρακτήρες της Pippi Longstocking, Annika και Tommy, θα παρουσιαστούν επίσης. Εκτός από αυτούς, αγαπάμε επίσης τον Malysh και τον Carlson, που εφευρέθηκαν παγκοσμίως διάσημος συγγραφέας. Έλαβε το πιο αγαπημένο βραβείο για κάθε αφηγητή - το μετάλλιο H.K. Άντερσεν.

    Πώς είναι η Πίπη και οι φίλες της

    Η Πίπη είναι μόλις εννέα ετών. Είναι ψηλή, αδύνατη και πολύ δυνατή. Τα μαλλιά της είναι έντονο κόκκινο και λάμπουν από τη φλόγα στον ήλιο. Η μύτη είναι μικρή, σε σχήμα πατάτας και καλύπτεται με φακίδες.

    Η Πίπη κυκλοφορεί με κάλτσες διαφορετικά χρώματακαι τα τεράστια μαύρα παπούτσια που μερικές φορές στολίζει. Η Annika και ο Tommy, που έγιναν φίλοι με την Pippi, είναι τα πιο συνηθισμένα, προσεγμένα και υποδειγματικά παιδιά που θέλουν την περιπέτεια.

    Στη Βίλα «Κοτόπουλο» (κεφάλαια I - XI)

    Ο αδερφός και η αδερφή Tommy και Annika Settergegen ζούσαν απέναντι από ένα εγκαταλελειμμένο σπίτι που βρισκόταν σε έναν παραμελημένο κήπο. Πήγαν στο σχολείο και μετά, αφού έκαναν τα μαθήματά τους, έπαιξαν κροκέ στην αυλή τους. Είχαν βαρεθεί πολύ και ονειρεύονταν να έχουν έναν ενδιαφέροντα γείτονα. Και τώρα το όνειρό τους έγινε πραγματικότητα: μια κοκκινομάλλα κοπέλα που είχε έναν πίθηκο τον κύριο Νίλσον εγκαταστάθηκε στη βίλα «Κοτόπουλο». Την έφερε ένα πραγματικό θαλάσσιο πλοίο. Η μητέρα της πέθανε πριν από πολύ καιρό και κοίταξε την κόρη της από τον ουρανό και ο μπαμπάς της, καπετάνιος, παρασύρθηκε από ένα κύμα κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας, και αυτός, όπως νόμιζε η Pippi, έγινε ένας μαύρος βασιλιάς σε ένα χαμένο νησί.

    Με τα λεφτά που της έδωσαν οι ναύτες, και ήταν ένα βαρύ σεντούκι με χρυσά νομίσματα, που το κουβαλούσε σαν φτερό η κοπέλα, αγόρασε στον εαυτό της ένα άλογο, το οποίο το έβαλε στο πεζούλι. Αυτή είναι η αρχή μιας υπέροχης ιστορίας, η σύνοψή της. Η Pippi Longstocking είναι ένα ευγενικό, δίκαιο και εξαιρετικό κορίτσι.

    Γνωρίστε την Πίπη

    Ένα νέο κορίτσι περπάτησε στο δρόμο προς τα πίσω. Η Άνικα και ο Τόμι τη ρώτησαν γιατί το έκανε αυτό. «Έτσι περπατούν στην Αίγυπτο», είπε ψέματα παράξενο κορίτσι. Και πρόσθεσε ότι στην Ινδία γενικά περπατούν με τα χέρια. Αλλά η Annika και ο Tommy δεν ντράπηκαν καθόλου από ένα τέτοιο ψέμα, επειδή ήταν μια αστεία εφεύρεση, και πήγαν να επισκεφτούν την Pippi.

    Έψηνε τηγανίτες για τους νέους της φίλους και τους κέρασε με μεγάλη χαρά, παρόλο που έσπασε ένα αυγό στο κεφάλι της. Αλλά δεν μπερδεύτηκε και αμέσως σκέφτηκε ότι στη Βραζιλία όλοι αλείφουν τα κεφάλια τους με αυγά για να μεγαλώσουν πιο γρήγορα τα μαλλιά τους. Όλο το παραμύθι αποτελείται από τέτοιες αβλαβείς ιστορίες. Θα αναφέρουμε μόνο μερικά από αυτά, καθώς αυτή είναι μια σύντομη περίληψη. «Πίπη μακριά κάλτσα», ένα παραμύθι γεμάτο διάφορα γεγονότα, μπορείτε να το δανειστείτε από τη βιβλιοθήκη.

    Πώς η Pippi εκπλήσσει όλους τους κατοίκους της πόλης

    Η Πίπη μπορεί όχι μόνο να λέει ιστορίες, αλλά και να ενεργεί πολύ γρήγορα και απροσδόκητα. Ένα τσίρκο έχει έρθει στην πόλη - είναι ένα μεγάλο γεγονός. Πήγε στο show με τον Tommy και την Annika. Αλλά κατά τη διάρκεια της παράστασης δεν μπορούσε να καθίσει ήσυχη. Μαζί με έναν ερμηνευτή του τσίρκου, πήδηξε στην πλάτη ενός αλόγου που έκανε ιπποδρομίες γύρω από την αρένα, στη συνέχεια σκαρφάλωσε κάτω από τον θόλο του τσίρκου και περπάτησε κατά μήκος ενός τεντωμένου σχοινιού, έβαλε επίσης τον ισχυρότερο άνδρα στον κόσμο στις ωμοπλάτες του και μάλιστα τον πέταξε στο αέρα αρκετές φορές. Έγραψαν για αυτήν στις εφημερίδες και ολόκληρη η πόλη ήξερε τι ένα ασυνήθιστο κορίτσι ζούσε εκεί. Μόνο οι κλέφτες που αποφάσισαν να τη ληστέψουν δεν το γνώριζαν. Ήταν μια κακή στιγμή για αυτούς! Η Πίπη έσωσε επίσης τα παιδιά που βρίσκονταν στον τελευταίο όροφο ενός φλεγόμενου σπιτιού. Πολλές περιπέτειες συμβαίνουν στην Πίπη στις σελίδες του βιβλίου. Αυτή είναι απλώς μια περίληψη τους. Η Pippi Longstocking είναι το καλύτερο κορίτσι στον κόσμο.

    Η Πίπη ετοιμάζεται για το δρόμο (κεφάλαια I - VIII)

    Σε αυτό το μέρος του βιβλίου, η Pippi κατάφερε να πάει στο σχολείο, να λάβει μέρος σε μια σχολική εκδρομή και να τιμωρήσει έναν νταή στην έκθεση. Αυτός ο αδίστακτος άντρας σκόρπισε όλα του τα λουκάνικα από τον γέρο πωλητή. Αλλά η Pippi τιμώρησε τον νταή και τον έκανε να πληρώσει για όλα. Και στο ίδιο κομμάτι της επέστρεψε ο αγαπημένος και αγαπημένος της μπαμπάς.

    Την κάλεσε να ταξιδέψει μαζί του στις θάλασσες. Αυτή είναι μια εντελώς γρήγορη επανάληψη της ιστορίας για την Pippi και τις φίλες της, μια περίληψη της «Pippi Longstocking» κεφάλαιο προς κεφάλαιο. Αλλά το κορίτσι δεν θα αφήσει τον Τόμυ και την Άνικα με θλίψη, θα τους πάρει μαζί της, με τη συγκατάθεση της μητέρας τους, σε καυτές χώρες.

    Στο νησί της χώρας Veselia (κεφάλαια I - XII)

    Πριν φύγει για θερμότερα κλίματα, ο αυθάδης και αξιοσέβαστος κύριος της Pippi ήθελε να αγοράσει τη βίλα της «Κοτόπουλο» και να καταστρέψει τα πάντα πάνω της.

    Η Πίπη τον αντιμετώπισε γρήγορα. «Έβαλε σε μια λακκούβα» τη βλαβερή δεσποινίς Ρόζενμπλουμ, η οποία έδωσε δώρα, βαρετά παρεμπιπτόντως, σε αυτά που θεωρούσε τα καλύτερα παιδιά. Τότε η Πίπη μάζεψε όλα τα προσβεβλημένα παιδιά και έδωσε στο καθένα από ένα μεγάλο σακουλάκι καραμέλα. Όλοι εκτός από την κακιά κυρία έμειναν ικανοποιημένοι. Και μετά η Pippi, ο Tommy και η Anika πήγαν στη χώρα του Merry. Εκεί κολύμπησαν, έπιασαν μαργαριτάρια, ασχολήθηκαν με πειρατές και γεμάτο εντυπώσεις, επέστρεψε σπίτι. Αυτή είναι μια πλήρης περίληψη της Pippi Longstocking κεφάλαιο προς κεφάλαιο. Πολύ σύντομα, γιατί είναι πολύ πιο ενδιαφέρον να διαβάζετε μόνοι σας για όλες τις περιπέτειες.