frase complicada La estructura es una oración simple. Sistemas semánticos y gramaticales. oración simple puede volverse más complejo, lo que le dará características similares a las de complejo. La naturaleza misma de la complicación puede ser diferente, por lo que el concepto de "oración complicada" une estructuras sintácticas heterogéneas:
a) oraciones con miembros homogéneos;
b) propuestas con miembros aislados;
c) propuestas con apelaciones;
d) oraciones con construcciones introductorias y complementarias.
La complicación se asocia principalmente con la semipredicatividad, un significado sintáctico especial cercano al predicativo. Ofertas con miembros homogéneos. Homogéneos son dos o más miembros de una oración que están igualmente relacionados con algún otro miembro de la oración. Los miembros homogéneos se caracterizan por las siguientes características: 1) funcionalidad única, ocupan la posición de un miembro de la oración; 2) están relacionados con el mismo miembro de la oración conexión subordinante; 3) interconectado conexión de coordinación.
La complicación tiene sus propias particularidades; puede ser de dos tipos:
1.Complicación al aumentar cuantitativamente los miembros de una oración, enfatizando por la entonación y la puntuación. . (Miembros separados y homogéneos)
2. Complicación al incluir en la oración componentes que no son miembros de la oración. (Direcciones, estructuras introductorias y de inserción)
La complicación cumple dos funciones: a) complicaciones de dictamen: el círculo de nominación se expande; b) complicación del modus: significados subjetivos que transmiten las actitudes del hablante.
2. Oraciones con miembros homogéneos. Signos de homogeneidad. Medios formales de expresión de homogeneidad. Definiciones homogéneas y heterogéneas. Pregunta sobre
Oraciones con predicados homogéneos en gramática científica y escolar.
Grech, Buslaev consideró la homogeneidad sintáctica como resultado de la fusión de oraciones: "oraciones fusionadas"
El concepto de "miembros homogéneos" fue introducido por Pezhkovsky, quien dio una definición de miembros homogéneos: miembros que están conectados o pueden conectarse sin cambiar el significado gramatical de una conjunción que los compone.
Rudnev consideró la homogeneidad desde el punto de vista de la funcionalidad: los miembros homogéneos son miembros de una oración si definen de manera idéntica a uno de los miembros de la oración o están determinados por él; la misma función semántico-sintáctica.
3 criterios principales de homogeneidad:
Monofuncionalidad (1 posición sintáctica)
Conexión subordinada con una palabra subordinada o subordinada común
Conectados por una conexión creativa
Se necesita un cuento de hadas no solo para los niños, sino también para los adultos.
Las condiciones no son universales.
Noche. Calle. Linterna. Farmacia No llamaron, no gritaron, no se molestaron con preguntas(construcción predicativa compleja)
La homogeneidad sintáctica se basa en la homogeneidad lógica, por lo que la homogeneidad morfológica no es obligatoria.
Los Chervonets estaban sucios y cubiertos de polvo.
Miembros no homogéneos:
Miembros de una oración asociados al mismo miembro, pero que ocupan diferentes posiciones sintácticas: Todos aprendimos algo y de alguna manera
Palabras repetidas, repeticiones, cuya función principal es enfatizar la duración del proceso, su multiplicidad, etc.: caminar-caminar, beber-beber, etc.
Combinaciones estables, unidades fraseológicas: ni luz ni amanecer, ni pescado ni carne, ni esto ni aquello, etc.
Predicados verbales simples complicados: tomó y se fue, hablemos, etc.
Cómo dispositivo estilístico Se utiliza el fenómeno de la “homogeneidad imaginaria”: tomaremos té con azúcar y papá.
Principales indicadores de homogeneidad
Coordinación, que se expresa mediante conjunciones:
Sindicatos Unidos ( y, si, y-y)
Antialianzas ( pero, si, sin embargo, pero, pero)
Dividir sindicatos ( o, ya sea, si, algo)
Sindicatos afiliados ( si y, y no esto, o aquello)
La relación de unión se expresa en todo el espacio de sintaxis. Estas construcciones expresan el significado de un significado adicional; están más cerca de una conexión de coordinación que de una subordinación, a pesar de la naturaleza de la adición.
Las relaciones de graduación en forma se subordinarán. : no solo..sino también, simplemente no..a, no tanto..como, tanto..tanto, tanto..como, etc.
Relaciones conectivas – equivalente, igual
Listado exhaustivo: Los pinos y abetos apenas crujían
Enumeración de refuerzo: No quiero no juzgarte ni perdonarte.
Relaciones adversas
Oposición + matices de concesión, compensación, condiciones: Nuestro refugio es pequeño, pero tranquilo.
Comparaciones: Moscú está a kilómetros de distancia, pero cerca del corazón.
Relaciones de separación:
Selección/exclusión mutua: Era tímido con extraños o me daba aires
Alternancia (algo): Aquí y allá hay huecos en el cielo, esa ventanita
No discriminación (ni esto ni aquello, ni aquello): El rostro de Oblomov mostraba miedo o melancolía y enfado.
Uniones de graduación
· Distinción en el grado de manifestación de algo: El libro no es sólo tuyo. mejor amiga, pero también un fiel compañero
Eliminación de gradación: los fenómenos equivalen a: Andersen hizo que el cuento de hadas fuera accesible tanto para adultos como para niños.(adiciones homogéneas)
· Gradacional-modal (varía en grado de confiabilidad): Natasha quería, si no alegrar, al menos decorar su separación.
Predicados homogéneos Ampliar las capacidades predicativas de una oración simple.
La cuestión de clasificar oraciones con varios predicados no tiene una solución clara. Algunos investigadores llaman a estas oraciones complejas, otros las clasifican como simples con miembros homogéneos, mientras que otros ven en estas construcciones signos de una oración tanto simple como compleja, dependiendo de la forma en que se expresen los predicados.
Desde el griego, las hemos considerado como oraciones simples unidas a base de oraciones complejas. En RG-80 no existe el concepto de "predicados homogéneos": se consideran complejos (+ Beloshapkova).
¿Cómo podemos considerar oraciones singularmente complejas si cada predicado tiene una cláusula secundaria? Me senté en silencio, miré a mi alrededor y escuché atentamente.
¿Qué tan complejas son las oraciones? con predicado s en diferentes formas tiempo y estado de ánimo: Te enteraste de esto y te callaste.
Varias expresiones morfológicas de predicados: Eres mi amigo, ayúdame.
El grupo de predicados se interrumpe vilmente: Empezó a llover, paró y empezó de nuevo..
No hay homogeneidad en las relaciones explicativas: Vino y se quedó dormido; estaba exhausto.
A veces, los predicados homogéneos se consideran cláusulas extendidas.
Definiciones homogéneas/heterogéneas
· Base lógica (presencia o ausencia) de una serie de atributos (criterio semántico): finalidad, material, tamaño, calidad, etc. Heterogéneo – características diversas que se combinan en el contexto: viejo maletín de cuero
·Criterio morfológico. Por lo general, se adjuntan definiciones homogéneas a una categoría (cualidades, relaciones). Heterogéneo - diferentes descargas.
· Criterio sintáctico. Tipo de conexión – homogénea. directamente relacionado con la palabra definida; heterogéneo - conexión en cadena; viejo maletín de cuero
Todas las definiciones en posposición se vuelven homogéneas: Tres galgos corren por el aburrido camino invernal.
Homogeneidad contextual: todo el sistema de definiciones se utiliza para transmitir emociones, impresiones y crear una sola imagen: Vi a Potemkin dos veces. Este hombre torcido, torcido, enorme, brillante y sudoroso era terrible..
Las palabras generalizadas con miembros homogéneos se pueden combinar con un concepto genérico generalizado - semántica de una serie - 1 función sintáctica.
A principios de junio hubo lluvias inusuales para el verano: tranquilas, otoñales, sin tormentas, sin viento.
m/b en preposición – explica la relación ( es decir, exactamente, así, ya sea); postposición – relaciones autogeneralizantes del resultado ( en una palabra, en una palabra, en general, en general, etc.). Idioma, verso, sílaba: todo es interesante en " Almas muertas»
Información relacionada.
diez de enero
Trabajo de clase
El concepto de oración compleja.
- Entender qué es una oración compleja
- Descubra qué estructuras sintácticas pueden complicar una frase
- Desarrollar la capacidad de distinguir entre oraciones compuestas simples y complejas.
- Revisar el material estudiado sobre los temas " Oraciones incompletas", "Tipos de oraciones de una parte".
- Oraciones en las que… Por ejemplo:….. se llaman incompletas.
- Los miembros faltantes se pueden restaurar desde el contexto, es decir, desde...
- Las oraciones incompletas se encuentran en... y también en...
- Si la omisión de un miembro de la oración (más a menudo un predicado) en discurso oral se marca con una pausa, luego en su lugar se pone... Por ejemplo:...
Oración simple y complicada
Una oración se considera complicada si contiene palabras, frases y construcciones resaltadas con puntuación (y en el habla oral con entonación).
Las oraciones complicadas incluyen:
Con miembros homogéneos.
Con miembros separados.
Con estructuras de entrada y plug-in.
Con apelaciones.
Miembros homogéneos de la oración.
Resalte partes homogéneas de la oración, coloque signos de puntuación, elabore diagramas de oraciones.
1) En el mismo arbusto de lilas vi hojas amarillas y cogollos que empezaron a hincharse.
2) El ganso hablaba solo con voz ronca de bajo y recogía semillas derramadas.
3) Nuestra cultura es fuerte no sólo y no tanto por las figuras de la capital, sino también por los residentes del interior.
Circunstancias especiales
Resalte circunstancias aisladas, explique los signos de puntuación.
1. A lo largo de las hondonadas, las estrellas que reflejan los hoyos brillan con agua tranquila.
Las grullas, llamándose unas a otras, se mueven con cuidado entre la multitud.
Y la primavera en la arboleda verde espera el amanecer con gran expectación.
2.Y aquí y allá la primera hoja amarilla gira y vuela hacia el camino.
Definiciones separadas
Resalte los conceptos básicos gramaticales y las definiciones separadas.
1. Sólo ocasionalmente en un río cercano chapoteará con una sonoridad repentina. gran pez y los juncos costeros susurrarán débilmente, apenas sacudidos por la ola que se aproxima.
2. El hermoso ventisquero, brillando con chispas azules al sol, se oscureció.
3. Una vez estaba pescando en un pequeño lago con orillas altas y empinadas cubiertas de tenaces moras.
Palabras y oraciones introductorias.
Encuentre palabras introductorias en oraciones, coloque signos de puntuación.
1.De repente, para nuestra alegría, vimos un gran barco en el horizonte.
2.Este domingo podríamos ir a pescar.
3. Se rumorea que los lagos lejanos son ricos en peces.
Estructuras enchufables.
Determinar el papel de las construcciones complementarias en las oraciones.
1. El padre perdió su firmeza habitual y su dolor (normalmente silencioso) se derramó en amargas quejas.
2. Y todas las noches, a la hora señalada (¿o solo estoy soñando?), la figura de la niña, capturada en sedas, se mueve a través de la ventana empañada.
3. Caminamos alrededor de las ruinas (Asya nos siguió) y admiramos las vistas.
Apelaciones.
Explique los signos de puntuación al dirigirse.
1. ¡Moscú! ¡Cómo te amo!
2. No olvidaré tus obras, querida.
3. ¿De verdad quieres dejarnos, Svetlana Nikolaevna?
4. Amiga de mis días duros, paloma mía decrépita, sola en el desierto de los pinares, hace mucho que me esperas.
Editar el texto
A través de las puertas bajas de la ciudad, una antigua muralla de adoquines la rodeaba por todos lados; ni siquiera las aspilleras se habían derrumbado aún, salimos al campo y, después de caminar cien pasos a lo largo de la cerca de piedra, nos detuvimos frente a ella; una puerta estrecha. Gagin la abrió y nos condujo montaña arriba por un sendero empinado. Había uvas creciendo en las repisas a ambos lados; El sol acababa de ponerse y una tenue luz escarlata iluminaba enredaderas verdes sobre altos estambres en un suelo seco salpicado enteramente de losas grandes y pequeñas.
Reflexión
1. Durante la lección trabajé... porque...
2. A través de mi trabajo en clase yo...
3. La lección me pareció...
4.El material de la lección fue...
5.Mi estado de ánimo...
Diapositiva 1
El concepto de oración compleja.
El veinte de enero Buen trabajo.
Diapositiva 2
Objetivos de la lección:
Comprender qué es una oración compleja; Descubra qué estructuras sintácticas pueden complicar una oración; Practicar la capacidad de distinguir entre oraciones simples, complejas y complejas; Revisar el material estudiado sobre los temas “Oraciones incompletas”, “Tipos de oraciones de una parte”.
Diapositiva 3
Calentamiento ortopédico.
Venta al por mayor, en general, pasteles, catálogo, remolacha, contrato, suministro de agua, cadena, caos, acedera, cemento, bailarina, fenómeno, guarda, porcelana, dote, trozo, mimo, barman, siesta, persianas, cedro, cuarto, zueco, anillo , más bella, ortiga, tos ferina.
Diapositiva 4
ORACIONES SIMPLES
NOMBRE
DEFINITIVAMENTE PERSONAL
PERSONAL INDETERMINADO
IMPERSONAL
¡Invierno!
¡Ven a visitarme!
Ellos vinieron a ti.
Está frío afuera. No puedo dormir. Afuera estaba oscureciendo.
Diapositiva 5
OFERTA -
Unidad sintáctica básica que contiene un enunciado completo.
SIMPLE
COMPLEJO
Contiene una raíz gramatical
Contiene dos o más conceptos básicos de gramática
EJEMPLO:
EJEMPLO:
El salón estaba decorado con globos rojos.
El salón estaba decorado con globos rojos y globos verdes y naranjas colgaban del techo del vestíbulo.
SIN COMPLICACIONES
COMPLICADO
EJEMPLO:
El edificio estaba decorado con globos rojos, verdes y naranjas.
Diapositiva 6
Una oración se considera complicada si contiene palabras, frases y construcciones resaltadas con puntuación (y en el habla oral con entonación). La propuesta puede ser complicada:
MIEMBROS HOMOGÉNEOS
CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES
PALABRAS REPETIDAS
PALABRAS, FRASES, ORACIONES INTRODUCTORIAS
DEFINICIONES SEPARADAS
LLAMAMIENTOS
CON ADICIONES SEPARADAS
DISCURSO DIRECTO
UNA PARTÍCULA SEPARADA
INTERJECTIVO
Diapositiva 7
Diapositiva 8
En la infancia lejana, saludamos con especial alegría a las grullas que regresaban a su tierra natal en primavera. (Narrativa, no vocal, simple, de dos partes, completa, extendida, complicada por una definición separada, expresada por una frase participial) Al escuchar sus voces provenientes del alto cielo, dejamos nuestros juegos y, levantando la cabeza, miramos hacia las alturas celestiales azules. (Analiza la frase tú mismo)
Diapositiva 9
Tarea: explique los signos de puntuación en este texto, determine en qué medida las oraciones simples son complicadas.
¿Con qué frecuencia regañamos al otoño, llamándolo una época aburrida y triste? ¿Quizás tengamos razón? Nuestros paseos se hacen más cortos y el juego de luces y sombras se desvanece. Las fachadas de las casas, que se vuelven grises, parecen tener todas la misma cara.
Recientemente, hace dos días, hacía calor, era libre y estaba bien tanto en el bosque como en el campo. Pero en el otoño tranquilo, lleno de colores, irrumpieron de repente lluvias y vientos. Sin embargo, el oro del otoño aún no se ha desvanecido. Él, que ha fascinado a muchos artistas, continúa calentándonos en sus lienzos.
Diapositiva 10
Tarea:
Redacte un monólogo oral sobre el tema "Oración complicada", utilizando las notas de apoyo recopiladas durante la lección y el material del §39. Ejercicio No. 222
El concepto de oración compleja. La complicación es semántica y sintáctica. El término "frase complicada" puede considerarse tradicional. La sintaxis tradicional generalmente describe diferentes tipos complicaciones, pero no determinadas concepto general
Las oraciones complejas incluyen aquellas oraciones en las que hay estructuras y frases sintácticas relativamente independientes: miembros aislados de la oración, miembros clarificadores de la oración, miembros homogéneos, frases comparativas, palabras introductorias y otros componentes introductorios, inserciones, direcciones y algunos otros. No último papel La puntuación influyó en lo que se tuvo en cuenta al clasificar una oración como complicada: si una oración simple tiene signos de puntuación, entonces es complicada.
Numerosos trabajos del profesor desempeñaron un papel importante en el desarrollo de la teoría de las oraciones complicadas. A. F. Priyatkina, en la que nos basaremos para explicar este fenómeno. Descripción completa oraciones complicadas están contenidas en el libro de texto de A.F. Priyatkina "Sintaxis de una oración complicada". - M 1990. En primer lugar, es necesario determinar la relación de una oración compleja con unidades sintácticas, con una oración simple o compleja. Por un lado, una oración compleja puede ser una formación muy compleja, estructuralmente rica y semánticamente no menos compleja que una formación polipredicativa.
Por ejemplo: él, el comisario, tenía que estar a la par de Sarychev, si no en el encanto personal, no en los méritos militares pasados, no en el talento militar, pero en todo lo demás: integridad, firmeza, conocimiento del asunto y, finalmente, coraje. en la batalla (K. Simonov). La oración se complica con miembros homogéneos con el sindicato "si no, entonces", filas no sindicalizadas de miembros homogéneos y dos explicaciones: "él, el comisario" y una construcción explicativa con la frase generalizadora "todo lo demás". Otro ejemplo: por otro lado, a pesar de la complejidad constructiva y semántica, una oración complicada es una oración con un centro predicativo (en nuestro ejemplo, “debería haberse nivelado”), la complicación ocurre dentro de una oración simple monopredicativa.
En consecuencia, la cuestión de la relación de este fenómeno con las unidades sintácticas se resuelve sin ambigüedades: esta oración es simple, no compleja, gramaticalmente polipredicativa, la característica principal que distingue frase dificil de una frase simple, en una frase complicada núm. Para definir una oración complicada como un fenómeno sintáctico especial, es necesario establecer a qué aspecto sintáctico se refiere el concepto de "complicación", a qué aspecto sintáctico se refiere. Hay una complicación semántica, es decir. Poliproposicionalidad semántica: una oración es semánticamente compleja si contiene más de una proposición.
Comparemos dos ejemplos: 1) Todos notaron su nuevo vestido. – 2) Su vergüenza fue notada por todos.
La primera oración contiene una proposición, contenida en una construcción predicativa y un extensor no verbal: “el vestido fue notado por todos” (“notado” es un predicado, “por todos” es un actante subjetivo, “vestido” es un actante objetivo) . La segunda oración contiene dos proposiciones: además de la que es común a la primera oración (concluida en la construcción predicativa), hay una segunda, expresada por el predicado “vergüenza” y la forma verbal “ella” que se extiende esta palabra: “su vergüenza” - estaba avergonzada. Por tanto, la segunda oración es semánticamente complicada, pero aquí no hay ninguna complicación sintáctica formal; en términos sintácticos formales, no es diferente de la primera oración;
Comparemos una frase más con las anteriores: Avergonzada, se quedó en silencio. Hay dos proposiciones en esta oración (“ella se quedó en silencio”, “avergonzada” - se avergonzó), es decir la oración es semánticamente complicada, polipropositiva y, además, hay una complicación sintáctica formal, que se manifiesta en la relación sintáctica de predicación adicional: volumen de negocios participativo está en una relación bidireccional: se relaciona no solo con el predicado (“ella se quedó en silencio” - ¿por qué? - avergonzada, porque estaba avergonzada; la conexión del gerundio con el verbo predicado es adyacencia), sino también con el sujeto , y esta relación se formaliza mediante el énfasis en la entonación.
Otro ejemplo: había flores y regalos sobre la mesa.
No hay ninguna complicación semántica en esta oración; la oración contiene una proposición contenida en el núcleo predicativo: el predicado "poner", el sujeto actante "flores" ("regalos"), el adverbial actante "sobre la mesa". En términos sintácticos formales, esta oración debe considerarse complicada: aquí hay relaciones sintácticas especiales: relaciones coordinadas, expresadas por la conjunción coordinante "y". Veamos otro ejemplo: no creo que la ames. La oración contiene una palabra introductoria que se enfatiza por la entonación.
Tradicionalmente, las oraciones con palabras introductorias se consideran complicadas. ¿Es esto realmente cierto? ¿Para qué se utiliza la palabra introductoria? Expresa significado modal, que se relaciona con el aspecto semántico del enunciado, transmitiendo la actitud del hablante hacia el contenido del enunciado (en en este caso autorización, la presentación por parte del hablante de una afirmación como “propia”, se combina con la persuasión, una expresión de no categorización). En el aspecto gramatical y sintáctico formal, la palabra introductoria "en mi opinión" no juega ningún papel.
Por tanto, la complicación de una oración simple es un fenómeno sintáctico y gramatical y, como tal, tiene sus propias características distintivas. § 1.1.2.
Fin del trabajo -
Este tema pertenece a la sección:
Oración simple compleja
El concepto de relaciones intraseries 8 § 2. Tipos de series. Miembros homogéneos de la oración. Serie con términos no homogéneos 8 § 3. Explicación y sus variedades: en realidad... Su relación con la complicación 14 § 2. Apelación 15 Literatura 16 Capítulo 1. Asuntos Generales teorías de oraciones complicadas §..
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“Una frase simple y complicada. Oración con miembros homogéneos”
1. El concepto de complicación de una frase sencilla.
2. El concepto de miembros homogéneos de una oración.
3. Formas de expresar homogeneidad en la serie coordinadora.
4. Relaciones semánticas entre miembros homogéneos y medios de expresión.
5. Definiciones homogéneas y heterogéneas
6. Generalizar palabras con términos homogéneos
7. Conexión sintáctica del predicado con sujetos homogéneos
1. Según la tradición establecida en los libros de texto y libros de texto Según la sintaxis, se asigna una sección especial: la doctrina de una oración simple, cuya estructura no solo es común, sino complicada. La complicación de la estructura de una oración simple se debe a formas y construcciones sintácticas específicas, que tienen su propio significado, su propio diseño gramatical, organización rítmica y entonativa y características de diseño. Las formas y construcciones sintácticas que complican la estructura de una oración simple incluyen: 1) miembros homogéneos de la oración; 2) miembros aislados de la sentencia; 3) palabras introductorias, combinaciones de palabras y oraciones; 4) estructuras enchufables; 5) apelaciones .
2. Homogéneos son miembros de una oración que realizan la misma función sintáctica, se combinan entre sí mediante una conexión de coordinación y están en la misma relación sintáctica con el mismo miembro de la oración. La ciencia Y trabajar dan buenas plántulas(Último.). Artistas no se fue volando, A continuado discursos.
Los miembros homogéneos de una oración son sintácticamente iguales, se pronuncian rítmicamente, se caracterizan por una entonación de enumeración (es decir, tienen el mismo acento en cada miembro de una serie homogénea, las mismas pausas entre miembros homogéneos) y se combinan entre sí mediante conjunciones de coordinación. o sin su participación.
En las oraciones, los miembros homogéneos suelen expresarse mediante una parte del discurso, pero a veces también se pueden expresar. en diferentes partes discurso. Frío septiembre si lleno (Episodio) . Hormiga pequeño y las montañas goteo (Último) . Yo trabajé con un corazón ligero, sin prisa (M.G.). Tal heterogeneidad de expresión morfológica se explica por el hecho de que uno u otro miembro de una oración puede tener. varias maneras expresiones; por ejemplo, un predicado puede expresarse no sólo mediante un verbo, sino también mediante un sustantivo, un adjetivo, etc.
Los miembros homogéneos de una oración pueden ser comunes y no comunes, es decir puede tener palabras explicativas con ellos: Focos islas Y Blanco como la nieve nubes Parecía un todo. Olesya era ni vivo ni muerto.
Una oración puede tener varios grupos (filas) de miembros homogéneos: La juventud tiende a juzgar ( sobre falso Y significativo) 1 no basado en ( estudiando Y experiencia) 2 .
Cualquier miembro de una oración puede ser homogéneo: sujetos – Adultos y niños vieron esta película; predicados – natalya de mala gana me lavé la cara, lo peinó cabello; definición - El prado estaba salpicado amarillo, azul Y rojo flores; suma - Carros Y aviones También necesito descansar; circunstancias - entré a la catedral despacio, tranquilo.
La homogeneidad como categoría sintáctica suele coincidir con la categoría de homogeneidad lógica: En ese momento se movían constantemente por el camino. camiones, carros carros, ruinoso carros con pertenencias. Sin embargo, para lograr un cierto efecto estilístico, los autores utilizan términos homogéneos para reflejar la heterogeneidad lógica: Esaúl exaltado voz Y látigo. Congelación Y madre No se les permitía sacar la nariz de la casa. shel lluvia Y dos estudiantes. Uno lleva abrigo y el otro va a la universidad.
La repetición de la misma palabra no puede considerarse miembros homogéneos de una oración, ya que se utilizan con un propósito intensificador o enfatizan la repetición y duración de la acción. Nuestro tiempo llegará, nuestro tiempo llegará. Ella no tiene a nadie, a nadie.
3. La homogeneidad sintáctica se expresa en la entonación y en las conjunciones coordinantes.
Obligatorio medios gramaticales Las expresiones de homogeneidad son la entonación de la enumeración. El mismo tempo de pronunciación de cada integrante de la serie, el mismo énfasis en cada uno de ellos.
Las conjunciones coordinantes siempre se combinan con la entonación enumerativa, pero ellas mismas, por separado, no pueden transmitir homogeneidad.
4. Entre miembros homogéneos se establecen 1) relaciones de conexión, 2) de división, 3) gradacionales (comparativas), 4) adversativas y 5) de conexión.
Conectando Las relaciones expresan la unión de conceptos iguales y equivalentes que actúan como componentes de un bloque sintáctico. La conexión de conexión entre miembros homogéneos se expresa mediante conjunciones. y, si (=y), ni...ni o sin sindicatos : El pan y el agua son alimentos heroicos. No le interesaban los libros, las películas, los viajes ni los amigos.
Separando Las relaciones expresan la unión de miembros homogéneos mutuamente excluyentes o alternos. La conexión semántica de las relaciones divisivas se expresa mediante conjunciones divisivas. o (o), o...o, ya sea, o... ya sea, ya sea... ya sea, entonces... eso, no eso... no eso, tampoco... o : Una ligera brisa se despertó y luego amainó.
Comparativo ( las relaciones gradacionales) expresan la unión de 2 miembros homogéneos comparables. La conexión semántica se expresa mediante conjunciones gradacionales: ambos... y, no sólo... sino también, no tanto... como, aunque y... pero, no eso (eso)... sino .
Estas conjunciones emparejadas se utilizan sólo con dos miembros homogéneos de la oración; forman una serie cerrada e indivisa; Un libro no es sólo tu mejor amigo, sino también un fiel compañero. La calma de Insarov no le irritó tanto como le hizo hacer una mueca.
Asqueroso las relaciones expresan la unión de dos miembros homogéneos opuestos, incompatibles y contrastantes. La conexión semántica de relaciones adversativas se realiza mediante conjunciones adversativas. a, pero, sí (= pero), sin embargo, pero. . La baya es roja, pero tiene un sabor amargo. Nuestro refugio es pequeño, pero tranquilo.
Conexión Las relaciones surgen cuando dos miembros homogéneos se unen a través de uniones. si y y también , con menos frecuencia Y : Davydov y todos los miembros de la junta se vieron obligados a reconocer el valor del proyecto. El sol inunda el bosque, el campo, y también a nuestros compañeros.
5. Una de las cuestiones difíciles en la teoría de la homogeneidad/heterogeneidad de los miembros de una oración es la cuestión de las definiciones homogéneas y heterogéneas.
Conectadas por la conjunción coordinante “y” y la entonación de la enumeración, las definiciones son siempre homogéneas. Sin relación entre sí, las definiciones pueden ser tanto homogéneas como heterogéneas. Se señalan criterios semánticos, morfológicos y sintácticos para distinguir entre definiciones homogéneas y heterogéneas.
De lo semántico desde un punto de vista, definiciones homogéneas caracterizan un objeto, por un lado, según una característica cualquiera (material, color, forma, tamaño, etc.). Bolas rojas, blancas, azules; mesas redondas, ovaladas y cuadradas; viento frío y fuerte.
Definiciones heterogéneas caracterizan el tema desde diferentes lados, en diferentes relaciones, es decir. apunta a:
a) color y tamaño ( pañuelo azul ancho),
b) forma y material ( tablas de madera ovaladas),
c) calidad y ubicación ( hermosas avenidas de Moscú) etcétera.
De morfológico Desde un punto de vista, las definiciones homogéneas se caracterizan por el hecho de que generalmente se expresan solo mediante adjetivos cualitativos o relativos: El alivio adquirió un carácter confuso y confuso. Los heterogéneos, por regla general, se expresan mediante combinaciones:
1) adjetivo cualitativo y relativo (antiguo huerto);
2) adjetivo cualitativo y posesivo (madriguera de zorro estrecha);
3) numeral y adjetivo (primer día de invierno);
4) pronombre y adjetivo (mi traje nuevo);
5) participio y adjetivo (hojas de otoño que caen).
Con sintáctico desde un punto de vista, las definiciones homogéneas se caracterizan por el hecho de que cada una de ellas está directamente relacionada con la palabra que se define y está en la misma relación enumerativa con ella; entre tales definiciones se puede poner la conjunción "y". Qué bonitas son las plumas abigarradas, oscuras, rojas y gris claro de la perdiz.
Si una de las definiciones se refiere a la palabra que se define y la otra a la frase completa, dichas definiciones son heterogéneas: El largo tren de mercancías empezó a moverse.
Además, cabe recordar que siempre son homogéneos:
1) definiciones de aislamiento de contactos: Le gustaba este lugar, tranquilo, propicio para la contemplación;
2) definiciones acordadas después de una determinada palabra: Esta muchacha, tímida, enamorada, pobre y sencilla;
3) definiciones expresadas como una secuencia adjetivo + frase participial. Había un pueblo grande y abandonado de Dios.
6. Los miembros homogéneos de una oración pueden tener palabras generalizadoras que realizan la misma función sintáctica que los miembros homogéneos, es decir son los mismos miembros de la oración.
Una palabra generalizadora denota un concepto típico general (genérico), que combina los miembros de una oración en un todo, en una serie homogénea. Las palabras generalizadoras se pronuncian con la entonación de una advertencia o resumen. En el crepúsculo de la tarde flotan fuera de la ventana. pueblos Y pueblos: Vasilievka, Kuchino, Mikhailovskoye.
Entre las palabras generalizadoras, las más comunes son los pronombres. todo, todo, nadie, nada etc., así como los adverbios. en todas partes, en todas partes. Y lluvia, niebla y nubes. Todo se mezcló. Las frases pueden servir como palabras generalizadoras. El bosque esta habitado. muchos animales: tigres, linces, osos.
Si una oración tiene muchos miembros homogéneos (especialmente sujetos con palabras dependientes), las palabras generalizadoras se usan dos veces, antes y después de los miembros homogéneos: Todo : mañana sombría, vegetación, camino embarrado, charcos de agua estancada – Todo indicaba desgracia. El uso de una palabra generalizadora siempre distingue gramatical y entonacionalmente a varios miembros homogéneos de la oración.
Signos de puntuación para generalizar palabras:
7. La concordancia de un predicado con varios sujetos homogéneos tiene algunas peculiaridades. El predicado tiene forma plural en los siguientes casos:
1. Si todos los sujetos homogéneos están en plural: Saltamontes, grillos, osos. apretado tu música en la hierba.
2. Si en una serie homogénea los sujetos tienen varias formas números, pero el más cercano al predicado tiene forma plural: Su figura delgada y hombros anchos demostrado constitución fuerte.
Estilísticamente, está permitido enunciar el predicado en forma plural y en una serie homogénea, donde todos los sujetos tienen la forma singular: Ansiedad y anticipación llegó a través de en cada uno de sus movimientos.
En oraciones con sujetos homogéneos, el predicado puede estar en forma singular en los siguientes casos:
1. Si cada sujeto de una serie homogénea tiene una forma singular. En sus ojos observó ya sea consideración o fatiga.
2. El predicado concuerda en forma y género singular con el más cercano de los sujetos, algunos de los cuales tienen forma plural. En él era Chaqueta estrecha y tirantes nuevos.