Хүүхдүүд яагаад үлгэрт дуртай байдаг вэ? Үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ: сүнсийг сэрээх эсвэл үнэн зөв мэдлэг

Бид яагаад үлгэрт дуртай байдаг вэ? Энэ асуултын хариулт маш энгийн. Бидний энгийн бодит байдалд гайхамшиг, ид шид дутагдаж байна. Материаллаг үнэт зүйлсийг эрэлхийлэхийн тулд бид ердийн зүйлд живж, нэгэн хэвийн байдлаас аажмаар галзуурч, стрессийг байнга мэдэрч, уран зөгнөл нь ердийнхөөс өөр ертөнцийг зурж, мөрөөдөл биелдэг газар руу дор хаяж нэг цаг зугтахыг мөрөөддөг. , мөн сайн нь мууг ялах нь гарцаагүй.

Гэсэн хэдий ч энэ бүхэн насанд хүрсэн уншигчид - уран зөгнөлийн фэнүүдэд хамаарна. Хэрэв бид хүүхдүүдийн тухай ярих юм бол гайхамшиг, ид шид нь бидний хувьд ажил дээрээ өөр хугацаа эсвэл өглөөний түгжрэлтэй адил бодитой юм. Тэд зөвхөн тэдэнд итгээд зогсохгүй дэлхий ертөнцийг ид шидээр сүлжсэн гэдэгт итгэлтэй байдаг. Мөн үлгэрүүд энэ итгэлийг баталж байна. Тиймээс унших үлгэрүүдхүүхдүүдэд - огт зугтах биш (бодит байдлаас зугтах оролдлого зохиомол ертөнц). Энэ бол тэдний эргэн тойронд харж байгаа зүйлийн үргэлжлэл юм. Мөн даалгавар орчин үеийн түүхч- тэгэхийн тулд, нэг талаас, мөрөөдлөө алахгүй, нөгөө талаас, бүтээлээ бодитоор дүүргэх: мөнхийн үнэт зүйлс, эдгээр дүрмүүд, одоогийн үйл явдлын талаархи ойлголт, тайлбар эргэн тойрон дахь бодит байдал. Нэг үгээр хэлбэл, та бизнесийг таашаалтай хослуулах хэрэгтэй бөгөөд ямар ч тохиолдолд үндсэн найрлагын хоорондох зөв харьцааг зөрчих ёсгүй. Эцсийн эцэст, хэрэв хэтэрхий бодит байдал байвал үлгэр ид шидээ алдах болно. Хэрэв хүрэлцэхгүй бол ажил хоосорч, ажлаа алдах болно гол утга: хуримтлуулсан туршлагаа нэг үеэс нөгөөд сургаж, өвлүүлэх.

Үлгэрүүд эрт дээр үеэс гарч ирсэн орчин үеийн соёл иргэншил. Нэгэн цагт эртний хүмүүс галын эргэн тойронд бие биедээ хэлж, ихэвчлэн шууд газар дээр нь зохиодог байв. Аллегорийн маягаар тэд ажиглалт, дүгнэлт, алдаа оноогоо хуваалцав. Ингэснээр хүүхдүүд хөгжилтэй байж, амьдралынхаа анхны сургамжийг сурсан нь магадгүй хамгийн чухал нь юм. сургуулийн үйл ажиллагаа, хамтдаа авсан. Үлгэр нь зөвхөн зугаа цэнгэл, боловсролын бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс гадна боловсролын баазыг агуулдаг. Тэд гэрэл гэгээтэй, үзэсгэлэнтэй бөгөөд санах ойд агуулагдах бүх ёс суртахууны хамт хадгалагддаг. Манай өвөг дээдэс үүнийг маш сайн ойлгосон.

Уламжлалыг зохиолчийн түүхүүд үргэлжлүүлэв. Цаг хугацаа өнгөрөхөд дэлхий ертөнц, түүхчдийн ярьж байсан асуудлууд өөрчлөгдсөн. Өнгөрсөн үеийн бүтээлүүд ихэвчлэн үеийн хүмүүст гунигтай мэт санагддаг бөгөөд тэдгээрт илэрхийлсэн санаанууд нь XXI зууны чинээлэг хүүхдүүдийн сэтгэл зүйг гэмтээж болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тиймээс маш олон удаа сонгодог номуудөөрчилсөн, товчилсон, бүр дахин бичсэн. Энэ нь зөв үү? Хариулт нь маш удаан хугацаанд маргаж болох асуулт. Гэхдээ хэрүүл маргаан гарахаас зайлсхийж, эх номыг нь хүүхдүүддээ уншиж өгөхийг хүсвэл бүтээлийг нь авах нь илүү найдвартай байх болно. орчин үеийн зохиолч, бидний бодит байдал, шинэ үеийн охид, хөвгүүдийн сэтгэцийн онцлогийг хэн ойлгодог.

Бүтээл нь гавьяатай зохиолч анхааралтай ажигла, Наталья Мосина. Зохиолчдын эвлэл хэвлэлийн газраас энэ оны тавдугаар сард хэвлэгдсэн түүний “Катенька, Машенька хоёр хэрхэн үлгэрт оров” ном нь их эгдүүтэй, эелдэг, ид шидтэй. Энэ нь ид шид, адал явдлаар дүүрэн, тэмүүлэх хүсэл мөрөөдөл, шөнийн гэрэлт цамхагийн аврах гэрэл мэт урагш хөтөлдөг итгэл найдвар байдаг. Дүрүүд нь дур булаам, залуу уншигчидтай төстэй болсон. Тэд ахмад настныг хэрхэн хайрлаж, нөхөрлөх, хүндлэхийг мэддэг. Наталья Мосина цаг хугацаагаар шалгагдсан хүний ​​дээд үнэт зүйлсийг олон нийтэд толилуулж байна. Үүний зэрэгцээ түүний ажил орчин үеийн уламжлалд эрч хүчтэй, өнгөлөг байдаг.

Энэ ном юуны тухай вэ? Үлгэр сонсох дуртай эгч дүүсийн тухай. Тэгээд нэг өдөр тэд өөрсдөө гайхамшгийн ертөнцөд хүрэх замыг олохоор шийдсэн бөгөөд хаалга нь хүн бүрт нээгддэггүй. Тэд уулзсан сайн дагина, мэргэн Өгүүлчтэй уулзаж, очив өөрийн үлгэр, хаана нээлт, адал явдал, мэдээжийн хэрэг, аюул тэднийг хүлээж байна.

Хүүхдэд зориулсан "Катенька, Машенька хоёр үлгэрт хэрхэн очсон бэ" номыг "#Ном", "Хүүхдэд зориулсан ном" онлайн дэлгүүрээс худалдаж аваарай.

1) Үлгэр сайн туслагчиднасанд хүрэгчдэд зориулсан! Тэд амьдралын ижил төстэй нөхцөл байдалд юу хийхийг хэлж чадна.
Олон үлгэрийн зохиолууд нь өөдрөг үзлээр дүүрэн байдаг - бид үүнийг амьдралдаа маш их санаж байна!

2) Үлгэр бол уншигч, зохиогчийн аль алиных нь төсөөлөлд зориулсан маш сайн симулятор юм.
Үлгэрийн санаа хожим амьдралд биелсэн нь нэг бус удаа тохиолдсон.

3) Үлгэр бол бидний хүн нэг бүрд амьдардаг хүүхэдтэй ярилцах боломж юм.
Энэ хүүхэд хайрлагдахыг хүсдэг. Хүүхдийн гэмтэл нулимсаар гарч ирдэг.
Насанд хүрэгчдэд зориулсан үлгэрүүд - сайн аргаөөртөө тусал, өөртэйгөө ярь, олон зүйлийг уучлахад тусал.

4) Бид сайн сайхан гэж юу болох, хэрхэн биеэ зөв авч явахыг мэддэг боловч бодит амьдрал дээр бид үнэт зүйлс, ёс суртахууныг ухамсрын тусгал болох үлгэрийн тухай мартдаг.
Үлгэр бол мэргэн ухаан, ёс суртахууны хэм хэмжээний төвлөрөл юм!
Хүүхэд насны мартагдсан мэдрэмж, туршлагыг сэрээх замаар үлгэр нь амьдралыг илүү гэрэл гэгээтэй болгодог!

5) Хүүхдийн ертөнцийг ойлгохын тулд та өөрийгөө хүүхэд байхдаа санаж байх хэрэгтэй - үлгэр тусалдаг.

6) Бидний хатуу ширүүн цаг үед, бид үл тоомсорлох үед үлгэр зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Энэ нь амьдралын чухал хуулиудыг шифрлэдэг бөгөөд үүний ачаар сүнслэг эрүүл мэндийг хадгалах боломжтой юм.

7) Үлгэр нь сэтгэл, зүрх сэтгэлийг тайвшруулж, амьдралын үймээн самууныг даван туулахад тусалдаг.

8) Үлгэр нь өөрийн амьдралын ажиглалтыг батлахад тусалдаг. Насанд хүрэгчид заримдаа хүүхдүүдээс ч илүү үлгэр хэрэгтэй байдаг.

9) Үлгэр нь таны мөрөөдөж байсан, дараа нь мартсан чухал зүйлсийн талаар өөртөө сануулахтай адил юм. Юуны төлөө? Таныг үргэлжлүүлэхийн тулд чиглүүлэгч од. Хэцүү үед бууж өгөхгүйн тулд.

10) Үлгэрийг дахин уншсанаар та эрч хүчээр цэнэглэгдэж, шинэ амжилт гаргаж чадна! Дараа нь та үргэлж байхыг хүсч байсан газраа олох нь гарцаагүй!

Шүүмж

Таны "10 шалтгаан" нь гайхалтай ажиглалт, өвөрмөц байдлын тухай өгүүлдэг сэтгэцийн чадварЗохиогч: Ийм гүн гүнзгий дүгнэлт хийх, эргэцүүлэн бодох, гаргах нь хүн бүрт байдаггүй.
Та “ҮЛГЭР гэж юу вэ?” хэмээх гайхалтай эрдэм шинжилгээний бүтээл туурвисан.
Таны хийсэн бүх дүгнэлттэй би бүрэн санал нийлж байна.
"Үлгэр бол мэргэн ухаан, ёс суртахууны хэмжүүрийн төвлөрөл юм" гэсэн үгсийн дараа би дор хаяж арван анхаарлын тэмдэг тавих эсвэл эдгээр үгсийг том үсгээр тэмдэглэх болно. Эдгээр үгсэд ариун үнэн байдаг бөгөөд эдгээр үгсээр та судалгааныхаа 4-р цэгийг эхлүүлж, дараа нь энэ догол мөрийг эхлүүлсэн товч бичлэгээ өгөх хэрэгтэй гэж надад санагдаж байна.
Уншигчдад хэрэгтэй, тааламжтай, гэнэтийн бэлэг өгсөнд баярлалаа. Энэ нь олон “томчуудад” бодох байх.

Proza.ru порталын өдөр тутмын үзэгчид 100 мянга орчим зочин байдаг бөгөөд энэ текстийн баруун талд байрлах замын хөдөлгөөний тоолуурын дагуу нийт хагас сая гаруй хуудсыг үздэг. Багана бүр нь үзсэн тоо, зочдын тоо гэсэн хоёр тоог агуулна.

Гараг үүссэн түүх. Хүн хэрхэн олсон тухай домог хамгийн сайн найз. Дайн, амар амгалан тэнгэр, халуун талхны тухай сургаалт зүйрлэл. Асуудлыг шийдвэрлэх зөвлөмжүүд. Бузар муугийн үлгэрүүд Муу зуршил. Хорон санаатнууд болон дээрэмчдийн эсрэг тэмцэх арга замууд. Энэ бол түүхчдийн өв юм. Оросын ардын аман зохиол. Дуртай түүхүүд.

Хүүхдүүд үлгэрт дуртай - баримт. Гэхдээ яагаад? Энэ нь бүх тохиолдлуудад аврагч юм:

  • Илья Муромец шиг хүчтэй байхыг заадаг
  • нохой тэжээгчдээ үнэнч байсан түүхийг өгүүлдэг
  • хүсэлтийг гурван удаа татгалзсан тохиолдолд сэтгэлээ алдахгүй байхад тусалдаг
  • Савсан байшин сүйрвэл сэтгэлээ алдахгүй байхыг уриалж байна

Асуулт байна уу? Хариулт нь үлгэрт байдаг! Эцэг эхийн зөвлөгөө, багшийн лекцээс илүүтэй хүүхдүүдэд энэ нь тусалдаг. Эпик - саадгүй суралцах. Шинэ үг, сонирхолтой ойлголтуудын хуримтлал, ардын зан үйл. Анхаарал төвлөрч, тархай бутархай биш. Сэтгэл догдлон нүд нь том нээгдэнэ. Тэд математикийн хичээл шиг уйтгартай байдлаасаа болж хамт байдаггүй.

Харилцааны асуудлыг төсөөлөх замаар шийдэх болно

Хүүхдүүд төсөөлөх дуртай. Тэд аавынхаа гэрт байгаа бүх зүйлтэй адил тусдаа орон сууц зохион бүтээжээ. Гэхдээ насанд хүрэгчид байхгүй: хүүхэд бол өөрийн эзэн юм. Эсвэл үл үзэгдэх нөхрийн намтрыг зохиодог. Түүнийг эцэг эхтэйгээ танилцуулах боломжгүй. Гэхдээ та түүнд нэмэлт аяга шөл өгч болно. Тэд амьд гөлөгний оронд улаан бээлийтэй зугаалдаг. Карлсоныг зочлохыг урьж байна. Тэд дэмий хоосон ярьдаг.


Асуудлыг эргэцүүлэн бодох, жүжиглэх. Сэтгэлзүйн нэр томъёо. Тэдгээрийг илүү энгийнээр тайлбарлаж болно:

  • Залуу уншигчид ачаагаа дүрд шилжүүлдэг
  • Тэд дуртай баатрынхаа үлгэр жишээгээр юу хийхээ шийддэг.
  • Тэд зүрх сэтгэлээ нээж, төсөөлөлдөө бүрэн захирагдах боломжийг олгодог.

Ардын үлгэрүүд илүү үр дүнтэй байдаг. Андерсенийг ав: тэр зохиосон гайхалтай ертөнц, түүний замыг тушаасан. Шалтгаан нь даруухан гарал үүсэл. Мөн бусад хүмүүстэй харилцахдаа хэт илэн далангүй. Үнэн бол нүдийг минь хатгаж байна. Ханс Кристиан өөрийн зовлон шаналалыг үйлддэг утга зохиолын баатар. Текстээр өөрийгөө илэрхийлдэг. Оросын ардын аман зохиол олон зууны туршид бий болсон. Үг бүр нь баталгаажсан. Далайн хайрга шиг өнгөлсөн. Энэ нь зуун хувийн мэргэн ухааныг агуулдаг. Амьдралын хуулиудыг бүх нийтийн тайлбараар.

Зальтай үнэг бол нэмэх тэмдэгтэй дүр болох түүхийг авч үзье. Муу муусайн хүн ч өөрчлөгдөж болно. "Цасан охин ба үнэг" номонд ойд төөрсөн охиныг мөнгөн үнэг аварчээ.

Намайг март, намайг март!


Ганц тийм биш эерэг шинж чанаруудҮлгэрт баатруудыг урьж байна. Аймшгийн түүхүүдхөгжилд чухал ач холбогдолтой. Хүйтэн хяруу арьсанд хүрсэн ч гэсэн хүүхдүүд тэдэнд дуртай. Үйл явдал өрнөх тусам хүүхдүүд маш их сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг. Тэд шүүгдэгчдийн талаар санаа зовж байна. Тэд зугтах арга замыг хайж байна. Сөрөг, сул дорой, шаардлагагүй сэтгэл хөдлөлийг өөрчлөх. Аймшгийн түүх үүнийг хүчирхэг эерэг болгон хувиргадаг. Стресс, мэдрэлийн ядаргаа тайлна.

Хүүхдүүдэд үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ? Зарим эцэг эхчүүд энэ асуултыг асуудаг. Хүүхэд ид шидийн ертөнцийн тухай биш, бодит ертөнцийн тухай хэрэгтэй зүйл уншсан нь дээр биш гэж үү? Гэсэн хэдий ч хамгийн ухаалаг насанд хүрэгчид үлгэр сонсдог хүүхдүүдээс ургадаг. Илүү ихийг хэлье: дэлхийн гоо үзэсгэлэнг хэрхэн харахыг мэддэг насанд хүрэгчид амьдралынхаа туршид үлгэрт дуртай байдаг. Үлгэр ямар хэрэгтэй вэ?


Сүнсийг сэрээхэд үлгэрийн ашиг тус!

Үлгэр бол мэдлэгийг дамжуулах эртний уламжлал юм

Болъё өнөөгийн хүмүүстҮлгэр бол тэр чигтээ зохиосон түүх юм шиг санагддаг. Бодит түүх бол давирхай шиг, үлгэр бол ус шиг гэдгийг хойд нутгийн ахмадууд мэддэг. Ард түмний сэтгэлд тусгалаагүй үлгэр нь модны их биенээс урсах усны дусал шиг хурдан үхдэг. Зөвхөн үнэн түүхүүдҮлгэрийн ид шидийн мөчийг мөнхөд хадгалдаг давирхайтай адил гүн утгатай.

20-р зууны эхэн үед тэд Оросын туульсыг санагдуулам түүхийг бүтээхийг оролдсон бөгөөд зөвхөн тэдний баатрууд удирдагч, хаад байсан гэдгийг та мэдэх үү? Маш их ижил төстэй түүхүүдчи өөрөө санаж байсан уу? Зохиомлоор бүтээгдсэн туульс, тэр ч байтугай хэлбэрийн хувьд жинхэнэ хойд домогтой төстэй байсан ч хүмүүсийн дунд газар аваагүй. Хүний сэтгэлд ямар нэгэн зүйлийг хөндсөн түүх л үлгэр болж хувирдаг. Энэ бол үлгэрийн жинхэнэ ашиг тус юм: тэдгээрийг уншсанаар та бидний өвөг дээдсийн хувьд юу хамгийн чухал байсан, славянчууд ямар үнэт зүйлийг хадгалан үлдээсэн, эцгээс хүүд ямар сургамж дамжсан болохыг ойлгох болно.

Үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ? Хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан ид шидийн үлгэрийн ашиг тусын талаар энд хоёр хариулт байна.

Хүүхдүүдэд үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ?

Өнөө үед олон эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ сэтгэлийг сэрээхээсээ өмнө оюун ухааныг нь сэрээхийг хичээдэг. Хүүхдүүдийг математикийн хичээлд аваачдаг ба Гадаад хэлнүүдхүүхэд алхаж, ярьж сурахаас ч өмнө. Эрт дээр үед хүүхэд асрах нь өөр байсан. Ээж, эмээ, эгч нар нь нялх хүүхдэд бүүвэйн дуу дуулж, аав эсвэл өвөө нь үлгэр ярьж өгдөг. Ийнхүү хүүхдийн сүнс аажмаар сэрж эхлэв. Дэлхий ертөнцийн талаар сайн мэдэхгүй байгаа тэрээр зүрх сэтгэлдээ сайн муугийн ялгааг мэдэрч, хамгийн чухал зүйл болох нөхөрлөл, хайр, нэр төр байдаг гэдгийг мэдэж авсан.



Хүүхдүүдэд үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ?

Үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ? Хүүхдийг мөрөөдөж, илүү ихийг эрэлхийлж, өөрийнхөө замыг олоход сургах. Бага насандаа сэтгэлийн очийг мэдэрсэн хүн амьдралынхаа хамгийн хар бараан мөчид ч түүнийг дурсах болно. Дотоод гэрэлтүүнд зөв замыг харуулах болно. Тийм ч учраас эрт дээр үед хүмүүс өөрсдөө мэдлэг рүү тэмүүлдэг байсан бол орчин үеийн хүүхдүүдтэй хамт эхний жилүүдНарийн төвөгтэй шинжлэх ухаанд суралцдаг хүмүүс том болоод юу ч мэдэхийг хүсдэггүй. Тэд өөрсдийн сэтгэлийн гэрлийг мэдрэхгүй бол гайхах уу?

Орчин үеийн хүнд үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ?

"Хүүхдүүд инээж, анхилуун үнэртэй жигнэмэгийн зүсмэлүүдийг хазаж, сүрэглэн гүйв. сүүлчийн байшинталбай дээр үйрмэг цацаж тосгонд. Тэд модон зам дээр аль хэдийн гишгэсэн өндөр, урт үстэй хөгшин эрийг хараад газар дээр нь үндсээрээ зогсов.
"Тэгээд би хэн болохыг мэдэж байна" гэж бүгд Веснянка гэж дууддаг хөгшин цайвар охин шивнэв. - Гэхдээ би чамд хэлэхгүй, би түүнийг бидэнтэй хамт байхыг урих болно, та орой мэдэх болно! Өвгөн бүх зүйлийг сонсож, ойртож, охины нарийхан алгаа авч, гэнэтийн өтгөн уянгалаг хоолойгоор хэлэв;
- За, гоо үзэсгэлэн, намайг аавдаа аваач, би түүнийг удаан хугацаанд хараагүй, хамтдаа ярих зүйл байна!
"Божан ирлээ" гэж эмэгтэйчүүд баяр хөөртэйгөөр дуудаж, эрчүүд сахлаа эргүүлж, инээмсэглэв. Орой нь даргын овоохойд хэн түрүүлж ирсэн нь вандан сандал дээр сууж, хэн хоцорсон нь ичсэн хэвээр үлдэв.
-Эрхэм зочин та дуулах уу, та бидэнд ятгаа тоглох уу? - Энэ бол Старостинагийн эхнэр, Веснянкагийн ээж байсан бөгөөд зочдод илүү их лингонберт бялуу нэмж, цай нэмж өгсөн.
- Сонсохыг хүсвэл яаж дуулахгүй байна вэ!
- Өнөөдөр бид хавар дуудаж байна, хайрын тухай дуул, сайхан хоолойтой Боян! Эсвэл таны хүссэнээр.
Ятга нь цахилдаг хангинаж, илбэдсэн сонсогчдын өмнө улаан хээтэй хатгамал цагаан дээлтэй өвгөн биш, харин өнгөрсөн үеийн ид шидийн зургууд байв ... "

Эрт дээр үед хойд зүгт үлгэрчдийг ингэж угтдаг байжээ. Туульс дуулах, ид шидийн түүх ярих чадварыг гар урчууд эсвэл анчдын ур чадварын нэгэн адил үнэлдэг байв. Оросын хойд хэсэгт түүхчдийн бүх удмыг мэддэг. Эрдэмтэд хойд зүгийн үлгэрийн гайхамшгийг олж илрүүлэхэд манай өвөө, эмээ, туульч нар хүртэл нийслэлд ирж, бүхэл бүтэн цуглуулсан. театрын танхимууд. Та сонсохоор цугласан хүмүүсээр дүүрэн өрөөг төсөөлж байна уу үлгэр?



Эрт дээр үед тэд зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй насанд хүрэгчдэд үлгэрийн ашиг тусыг ойлгодог байв

Насанд хүрэгчид, боловсролтой хүмүүст үлгэр яагаад хэрэгтэй байсан бэ? Умардын туульс урт, хэмжүүр нь онцгой сэтгэл хөдлөлийг бий болгож, сэтгэлийг тайвшруулдаг. Түүхүүд Славян бурхадба баатрууд ихэвчлэн хүүхдүүдээс илүү насанд хүрэгчдэд илүү ойр байдаг. Хүүхэд зөвхөн үлгэр сонсдог бол насанд хүрсэн хүн ухаалаг сургамжийг анзаарч магадгүй юм. Үлгэрийн ач тус нь амьдралаа өөрөөр харж, туульчийн үгээр сүнс нь өргөгдсөн өндрөөс замаа харж, мухардалд орсон зөв замыг олж хардаг.

Та яагаад үлгэр хэрэгтэй байна вэ?

Энд хүн бүр өөр өөрийн гэсэн хариулттай байх болно. Хэн нэгэн тантай уулзахыг хүсч байна ардын уламжлал, эртний зан заншил, тайлбар нь хойд үлгэрт хадгалагдан үлдсэн байдаг. Хэн нэгэн хүүхдэд мэргэн ухааныг зааж, танилцуулахыг хүсдэг Славян домог. Зарим хүмүүс үлгэрт яагаад ингэтлээ дуртай байдгаа ч ойлгодоггүй ч уншсаны дараа тэд баяр хөөртэй амьдарч, сайн сайхныг хийхэд бэлэн гэдгээ мэдэрдэг.

Мөн уншина уу: