Сансарт хотыг хэрхэн зурах вэ. Хүүхдүүд орон зай зурдаг. Сургуулийн өмнөх насны ахлах насны хүүхдүүдийн ажлын гүйцэтгэлийн талаархи тайлбар бүхий найруулга

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд хүрээлэн буй ертөнц нь танин мэдэхүйн хэрэгсэл, эх сурвалж юм уран сайхны зургууд, тэд зурах явцад цаасан дээр буулгахдаа баяртай байдаг. Ахлах болон бэлтгэл бүлэгт цэцэрлэгийн сурагчид орчлон ертөнцийн үл мэдэгдэх ертөнцтэй танилцдаг. Энэ нь хүүхдүүдийн анхаарлыг татаж, сэтгэн бодох, уран зөгнөлд оруулдаг. Үүний үр дүнд залуус "Сансар огторгуй" сэдвээр гайхалтай зохиолуудыг бүтээдэг.

Сургуулийн өмнөх насны энэ сэдвээр зурах онцлог

Сансар огторгуйн үл мэдэгдэх өргөн ертөнцийг ойлгохын тулд та өөрийн төсөөллийг аль болох ашиглах хэрэгтэй. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд энэ даалгаврыг амархан даван туулж чаддаг - тэд өөрсдийгөө үл мэдэгдэх гаригуудын хажуугаар нисч буй сансрын хөлөг дээр эсвэл хар нүхнээс харь гарагийн хүнийг аварч байна гэж төсөөлж чаддаг.

Хүүхдийн төсөөллийг маш сайн хөгжүүлдэг сэдвүүдийн нэг бол орон зай. Ийм зураг зурахдаа гурван үндсэн чиглэлд анхаарлаа хандуулдаг.Юуны өмнө, энэ нь олон од, үзэсгэлэнтэй, өөр өөр гаригууд, сүүлт од, астероид гэх мэт сансрын ландшафтыг бий болгох явдал юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн зарим бүтээлд урд тал нь тодорхой гарч ирдэг - гариг ​​эсвэл бусад сансрын биетийн ландшафт ( жишээлбэл, Сар - хиймэл дагуул) Дэлхийг нарийвчлан зурсан болно).

Энэ сэдвээр зургийн өөр нэг чиглэл бол сансрын судалгаанд зориулагдсан тоног төхөөрөмжийг дүрсэлсэн: пуужин, хиймэл дагуул, сансрын хөлөг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд нарийн ширийн зүйлийг анхаарч, нэлээд бодит дүр төрхийг бий болгодог. Ийм төхөөрөмжүүдийн хажуугаар залуус нисдэг таваг гэж нэрлэгддэг зохиомол харь гарагийнхны тээврийн хэрэгслийг зурах дуртай.

Сансрын бүтээлийг бүтээх ажлын өөр нэг хэсэг бол сансрын нисгэгчдийн мэргэжлийн тоног төхөөрөмж, гайхалтай антропоморф амьтад болох харь гарагийнхны дүр төрх юм. Сүүлийнх нь хүүхдийн төсөөлөлд огт өөр харагдаж, өхөөрдөм эсвэл санаатайгаар муухай, өөрийн гэсэн зан чанартай - эелдэг эсвэл түрэмгий байж болно.

Зураг зурах хичээлийн үеэр багш сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд бэлэн загвар өгдөггүй.Тиймээс, сансрын ландшафтыг бий болгохын тулд хүүхдүүд өөр өөр гаригууд ямар харагддаг талаар ойлголттой болохын тулд нүдний өмнө нарны аймгийн дүрс бүхий зурагт хуудас байрлуулахад хангалттай.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан зурагт хуудас

Пуужин зурах нь хүүхдүүдэд ихэвчлэн хэцүү байдаггүй - багш зөвхөн түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг хүүхдүүдтэй хамт тодруулдаг. Нэмж дурдахад, зураг зурахын өмнө ихэвчлэн өгөгдсөн сэдвээр програм бичдэг.

Сансрын нисгэгчийн дүрийг бүтээхийн хувьд хүний ​​дүр төрх үргэлж байдаг хэцүү даалгавар. Гэсэн хэдий ч, онд энэ тохиолдолдажил нь эзэлхүүнтэй сансрын хувцастай тул хялбаршуулсан тул нүүрний хэлбэр эсвэл биеийн хэсгүүдийн харьцааг нарийвчлан харуулах нь тийм ч чухал биш болно.

Харь гарагийнхныг зурах - Зөвхөн бүтээлч үйл явцхүүхдүүд гайхалтай дүр төрхийг бий болгох арга замыг бие даан хайх үед. Гэсэн хэдий ч багш сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд эдгээр амьтдын янз бүрийн төрлүүдийн зургийг (жишээлбэл, хүүхэлдэйн кинон дээр үндэслэн) өгч болно.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан зурагт хуудас

Ахлах болон бэлтгэл бүлгүүдэд хичээлийн эцсийн хэсэг чухал байдаг - дууссан ажлын дүн шинжилгээ. Жишээлбэл, хэрэв хүүхдүүд харь гарагийн хүн зурсан бол багш нь бүтээсэн зургуудын илэрхийлэлийн талаар хэлэлцүүлэг зохион байгуулдаг. Хүүхдүүд ажилдаа ямар өнгө ашигласан, юуг илүү сайн дүрсэлсэн бэ гэдгийг хэлж өгдөг. Нэмж дурдахад хүүхэд бүр харь гарагийнхаа нэрийг гаргаж, түүний зан чанар, мөн төрсөн гарагийнхаа талаар ярих боломжтой.

Ажлын хамгийн тохиромжтой материал, суурь

Сансрын сэдвээр зурах нь тодорхой суурийг ашиглах явдал юм. Хэрэв энэ нь будгаар зурсан зураг бол цаасан хуудсыг ихэвчлэн будсан байдаг бараан өнгө- хар, хүрэн, хар хөх, хар ягаан. Хэдийгээр зарим зураг нь цэнхэр өнгийн суурь дээр гайхалтай харагдаж байна. Сайхан өнгөний шилжилт бүхий градиент дэвсгэр нь бас гайхалтай харагдаж байна.

Сансрын ландшафтыг зурах үндэс

Суурийн хэлбэр нь зөвхөн стандарт биш байж болно (А4 формат). Сонирхолтой шийдэл бол хүүхдүүдэд том дугуйлан цаас санал болгох явдал юм саарал(Сар), үүн дээр тэд сарны ландшафт эсвэл энэ сансрын биетийн зохиомол оршин суугчдыг дүрслэх болно.

Зургийн үндэс нь A4 форматтай тохирох тойрог юм

Будгийн хувьд энэ тохиолдолд gouache нь усан будгийг илүүд үзэх болно, учир нь энэ нь тод, баялаг зургийг бүтээх боломжийг олгодог.

Сансар огторгуйн найрлагыг сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд өнгөт харандаа эсвэл лав өнгийн харандаагаар бүтээдэг. Ажлын явцад арын дэвсгэрийг будсан бөгөөд будгаар зурсан зургаас ялгаатай нь хэтэрхий харанхуй биш юм.

Материалын хослол нь үргэлж ер бусын харагддаг.Жишээлбэл, Заяагийн усан будгийн зураг дээр цагаан пуужингийн тоймыг тод эсгий үзэгээр зурсан байдаг.

Эсгий үзэг хэрэглэснээр усан будгийн зураг илүү тод, тод өнгөтэй болдог.

"Сансар огторгуй" сэдвээр зурахдаа уламжлалт бус аргуудыг ихэвчлэн ашигладаг тул багш хүүхдүүдэд тохирох хэрэгслээр хангадаг - хөөс хөвөн, шүдний сойз, хөвөн арчдас, зурсан зураасыг зурах шүдний оо, цавуу. Савангийн хөөс, сахлын хөөс гэх мэт гэнэтийн материалыг ашиглаж болно.

Энэ сэдвээрх урлагийн хичээл дээр хүүхдүүдэд сүүлт од, харь гараг, сансрын хөлөг зэргийг дүрсэлсэн stencils санал болгож болно. Энэ тохиолдолд та суурийг сайхан өнгөт шилжилтээр будаж, stencil объектын зургийг монохромат, тодосгогч болгож болно.

Зурах материал

Сансар огторгуйн сэдвээр зураг зурахад ашигладаг техник, дүрсний техник

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд сансар огторгуйн сэдвээр найруулга хийснээр өмнө нь эзэмшсэн зургийн бүх техникийг будаг, харандаагаар дадлага хийдэг. Бийртэй ажиллах техник (үзүүр ба бүхэл бүтэн үс) сайжирсан. Хүүхдүүд харандаа дээрх даралтыг тохируулж, нэг чиглэлтэй хэмнэлтэй хөдөлгөөнөөр дүрс зурах дасгал хийдэг. Багш нь оюутнууд багажийг зөв барьж байгаа эсэхийг хянаж, шаардлагатай бол тайлбар өгдөг (энэ нь бэлтгэл бүлэгт ч хамаатай).

Ахлах бүлэгт, тэр ч байтугай бэлтгэл бүлэгт хүүхдүүд аль хэдийн будгийг хольж, сонирхолтой сүүдэрт хүрч чаддаг. Энэ ур чадвар нь сансрын ландшафтыг зурахад тэдэнд хэрэг болно.

"Сансар" гэх мэт ер бусын, нууцлаг сэдэв нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бүтээлч төсөөллийг хөгжүүлэх өргөн цар хүрээг нээж өгдөг. Үүнтэй холбоотойгоор уламжлалт бус дүрслэлийн техник нь маш их боломжийг олгодог.Жишээлбэл, усан будгаар дүрсэлсэн хязгааргүй орон зайг шүдний сойзоор шүрших замаар үр дүнтэйгээр нөхөж болно - ийм байдлаар бид олон тооны алс холын одод, жижиг астероидууд, сансрын тоосыг дүрслэх болно.

Уламжлалт бус шүрших техник ашиглан зураг зурах

Нууцлаг ертөнцийн дүр төрхийг бий болгохын тулд grattage техник нь хамгийн тохиромжтой - харанхуй дэвсгэр дээр дүрс зурах. Суурийг эхлээд олон өнгийн лав өнгийн харандаагаар будаж, хар гуашийн зузаан давхаргаар хучдаг (сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд үүнийг хичээлийн өмнөх өдөр бие даан хийх боломжтой).

Гратажийн техник

Хамгийн сонирхолтой зүйл бол зураг зурах бодит үйл явц юм. Энэхүү ажлын үр дүн нь анхны дүр төрх юм.

Scratch техник ашиглан зурах

Харь гарагийнхны хачирхалтай зургуудыг коктейлийн хоолойгоор будгийг үлээж, дараа нь нарийн ширийн зүйлийг нэмж оруулдаг blotography ашиглан сайн хийдэг.

Блотографи

Нарийн хүзүүтэй лонхонд энгийн PVA цавуу нь өвөрмөц тогоо бүхий сарны ландшафтыг зурахад тусална. Сарны гадаргуу дээр тусламжийн тойрог дүрслэгдсэн бөгөөд хатсаны дараа саарал будгаар хучигдсан байдаг.

PVA цавуугаар зурах

Сонирхолтой тусламжийн зургийг энгийн давс ашиглан олж авдаг. Сансрын объектын дүрсийг эхлээд цавуугаар тэмдэглээд дараа нь том ширхэгтэй давс цацна. Зураг хатаах үед будгаар хучигдсан байдаг.

Давстай зурж, дараа нь дээр нь будна

Сахлын хөөсөөр зурах гэх мэт ер бусын техникийг авч үзье. Гоёмсог гантиг эффект үүсгэхийн тулд хөөс нь будагтай холилдоно. Ийм байдлаар бид эх дэлхийгээ дүрсэлж чадна.

Сахлын хөөс зурах

IN цэцэрлэгМөн лав өнгийн харандаагаар зурж, дараа нь цаасан дээр усан будгаар эсвэл гуашаар дарах нь ихэвчлэн дадлага хийдэг. Энэ тохиолдолд ус зайлуулах лав өнгийн харандааны өмчийг ашигладаг. Эхлээд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд сансрын объект, пуужин, сансрын нисгэгч гэх мэтийг зурж, дараа нь сойз ашиглан бүх хуудсыг хар будгаар бүрхэнэ. Лаваар хучигдсан хэсгүүдээс будаг урсдаг. Үр дүн нь өндөр тодосгогч үзэсгэлэнтэй зураг юм.

Усан будаг, лав өнгийн харандаагаар зурах

Бүтээлийг бий болгоход ашиглаж болох харааны үйл ажиллагааны нэмэлт төрлүүд, ангид бие даасан хандлагыг хэрэгжүүлэх

"Орон зай" гэх мэт бүтээлч сэдвээр зурахдаа мэдээж сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг ашиглахыг дэмжих хэрэгтэй. нэмэлт төрлүүдүйл ажиллагаа. Тиймээс хичээлд хувь хүний ​​хандлагыг хэрэгжүүлэх боломжтой. Жишээлбэл, алс холын харь гаригийг хачирхалтай оршин суугчидтай нь дүрсэлсэн тод зургийг хачин модны цаасан дүрс хэлбэрээр чимэглэх болно.

Аппликешны элементүүдээр зурах

Энэ найрлагыг хуванцараар хийсэн нарийн ширийн зүйлсээр илүү анхны болгох болно.

Зураг, пластилинографийн хослол

Ахлах болон бэлтгэл бүлгүүдэд "Орон зай" сэдвээр зурах найруулгын хувилбарууд

4-р сарын эхээр - Сансрын нисэгчдийн өдрийг тэмдэглэхийн өмнөхөн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй сансрын сэдвээр зургийн хичээл хийх нь хамгийн логик юм. Ийм үр бүтээлтэй үйл ажиллагаа явуулахын өмнө хүүхдүүд өөрсдийн мэдлэг, сэтгэгдлээ зураг дээр тусгах боломжтой байхын тулд "Орон зай" сэдвээр хүрээлэн буй ертөнцийг ойлгох хичээлийг хийхийг зөвлөж байна.

Дүрслэх урлагийн тусгай сэдвүүдийн хувьд дараахь зүйлийг санал болгож болно.

  • "Сансрын ландшафт". Энд гол анхаарал нь сансар огторгуй, сүүлт од, солир, түүн дотор нисч буй сансрын тоос гэх мэт зүйлд зориулагдсан болно.)
  • "Нарны аймгийн гаригууд". Залуус нар болон түүний эргэн тойронд эргэлддэг гаригуудыг нарийвчлан дүрсэлж, зарим сансрын биетүүдийн онцлог шинж чанарыг тусгасан (Ангараг гарагийн улаан өнгө, Санчир гаригийн цагираг, ногоон цэнхэр дэлхий, улбар шар Сугар, маш жижиг Мөнгөн ус, асар том Бархасбадь) , гэх мэт).
  • "Сар руу нисэх" (өөр нэг хувилбар - "Ангараг руу нисэх"). Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд сарны гадаргууг дүрсэлдэг сансрын хөлөгтүүн дээр. Мөн найрлагад сансрын нисгэгчийн дүр төрхийг оруулж болно. Өөр нэг хувилбар бол сарыг холоос дүрсэлсэн бөгөөд түүн рүү сансрын хөлөг нисдэг.
  • "Сансарт нисэгчид." Хүүхдүүд сансар огторгуйд таталцалгүй хөвж буй сансрын нисгэгчдийг скафандраар зурж байна.
  • "Сансар дахь харь гарагийнхан" (өөр "Ангарагчууд"). Энэ бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд харь гарагийнхны зохиомол дүр төрхийг бий болгож, түүнд хамгийн төсөөлшгүй гадаад шинж чанарыг агуулсан уран зөгнөлт бүтээл юм.
  • "Сансрын пуужин", "Нисдэг хиймэл дагуул". Энд хүний ​​​​сансар огторгуйд зориулж бүтээсэн техникийн объектуудын нарийвчилсан зургийг онцлон тэмдэглэв.

Хэрвээ хүсвэл сансар огторгуйн сэдвээр зурах ажлыг бүлгийн ажил болгон зохион байгуулж болно. Үүнийг хийхийн тулд та " гэх мэт сэдвийг авч болно. нарны систем"- дэд бүлгийн хүүхэд бүр тодорхой гаригийг дүрсэлсэн байдаг.

Шууд боловсролын үйл ажиллагааны урам зоригтой эхлэлийг зохион байгуулах: гэнэтийн мөч, боловсролын яриа, үлгэр, шүлэг унших, чимэглэл үзэх гэх мэт.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд нууцлаг, нууцлаг хүмүүстэй холбоо тогтоохын тулд орон зай зурах хичээл нь бүтээлч уур амьсгалд явагдах ёстой. ид шидийн ертөнцтөгсгөлгүй ертөнц. Юуны өмнө сайтар бодож боловсруулсан тоглоомын сэдэл нь үүнийг хийхэд тусална.

Жишээлбэл, багш хүүхдүүдэд сансар огторгуйгаас хэн нэгэн тусламж хүссэн мессеж ирсэн гэж хэлдэг. Энэ бол сар руу ниссэн, буцаж ирэх боломжгүй Данно юм. Тэр танихгүй газар ганцаараа айж байна. Сансрын нисгэгчдийн аврах багийг сар руу илгээхэд мэдээж тусламж хэрэгтэй байна. Гэхдээ та зөвхөн зурах хэрэгтэй пуужин эсвэл сансрын хөлгөөр л хүрч чадна.

Сансрын нисгэгчид мөн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд захидал илгээж болно. Энэ нь бас бэлэг агуулсан багцын хамт ирдэг - дуулга. Сансрын нисэгчид залуусыг зурахдаа сайн гэдгийг мэдээд тэднээс сансар огторгуйн ландшафтыг дүрсэлсэн зургуудыг илгээхийг хүсдэг.

Тоглоомын дүрийг ашиглах сэдэл нь сонирхолтой юм. Сансар огторгуйгаас ирсэн харь гарагийнхан хүүхдүүдтэй уулзахаар ирдэг. Тэр том нь таалагдсан гэж хэлсэн ба сайхан гаригДэлхий. Олон хүн түүн дээр амьдардаг ч тэр дэлхий дээр ганцаараа амьдардаг учраас гунигтай, ганцаардмал байдаг. Харь гарагийнхан залуусаас түүнд таалагдахыг хүсдэг - найзуудаа зурах.

Хичээлдээ ашиглаж болох зөөлөн тоглоом

Хүүхдүүдэд сансрын сэдвийг шингээхийн тулд багш тэднийг сансрын нисгэгч болгохыг урьж болно. Үүнийг хийхийн тулд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд урьдчилан бэлтгэсэн цаасан дуулга өмсөж, тохирох хөгжим сонсож байхдаа нисч байна гэж төсөөлдөг. Залуус нүдээ нээгээд нарны аймгийн зурагтай зурагт хуудсыг харна.

авсан зураг нээлттэй хичээлцэцэрлэгт

Та үлгэрээр сансрын сэдвээр зурж эхэлж болно.Гайхалтай орчин үеийн ажил- Iris Review-ийн үлгэр "Ухаантай охин ба өгөөмөр нарны тухай". Нэгэн цагт нарны туяа бүх амьд биетийг гэрэлтүүлж байх үед л манай гараг өдрийн цагаар гэрэлтдэг байсан тухай өгүүлдэг. Гэхдээ шөнө маш харанхуй, аймшигтай байсан тул дүрслэхийн аргагүй юм. Ингээд нэгэн бяцхан охин харанхуйгаас маш их айдаг байсан тул шөнийн цагаар хэн нэгнийг гэрэлтүүлэхийг хүсэн Нар руу эргэв. Нар энэ тухай бодож, гайхамшгийг бүтээхээр шийдэв - түүний туяа нь сарыг гэрэлтүүлж, улмаар түүнийг дэлхий рүү илгээх болно. Үүнээс гадна одод саранд сайн дураараа тусалсан. Одоо шөнө тийм ч харанхуй биш, бяцхан охин унтахаас айхаа больжээ.

Энэ сайхан үлгэрийг ахлах ангийн сурагчдад уншсаны дараа эсвэл бэлтгэл бүлэгТа орчлон ертөнцийн харанхуйд гэрэлт сар, одод бөмбөрцгийг гэрэлтүүлэх сансрын ландшафтыг зурахыг санал болгож болно.

Мөн бид "Ганц одны үлгэр"-ийг санал болгож болно. Түүний гол дүр бол жижиг од (хэдийгээр тэр манай Нарнаас том байсан). Бусад одод хол байсан, гаригууд түүний амьдралыг сонирхдоггүй байсан тул тэр маш их ганцаарддаг байв. Тэд зүгээр л хэний замнал илүү зөв бэ гэж хоорондоо маргалдсан. Тэгээд нэг шөнө одны хажуугаар сүүлт од нисэн өнгөрөв. Баатар эмэгтэй тэднийг урьд өмнө хэзээ ч харж байгаагүй. Тэд ярьж эхлэв. Сүүлт од түүнийг селестиел аялагч гэж хэлсэн - тэр хүссэн газраа нисдэг. Энэ нь мөсөөр хийгдсэн боловч бусад сүүлт одууд байдаг - чулуу, металлаар хийсэн. Бяцхан од сүүлт одыг одоохондоо холдохгүй, харин түүнтэй хамт байж, орчлон ертөнцөд үзсэн гайхамшгынхаа тухай ярихыг хүсэв. Сүүлт од зөвшөөрч, оддын эргэн тойронд гаригуудын хамт эргэлдэж, өдөр бүр гайхалтай түүхийг ярьж эхлэв. Од залуу, хөгшин, халуун, бараг сэрүүн, жижиг, аварга гэсэн олон төрлийн одод байдгийг түүний түүхүүдээс олж мэдсэн. Хамгийн сонирхолтой нь тэнгэрт харагдах олон одод үнэхээр эрт унтарсан ч тэдгээрээс гарах гэрэл одоог хүртэл ирж байгаа бөгөөд удаан үргэлжлэх болно. Од нь бусад ододтой ярилцах нь түүний хамгийн их хүсэл байсан гэдгийг сүүлт оддоо хүлээн зөвшөөрсөн. БА шинэ найз охинОдууд анивчихаараа бие биетэйгээ харилцдаг гэж түүнд хэлэв (тэд илүү гэрэлтэж, дараа нь бараг унтарна) - энэ бол тэдний хэл юм.

Удалгүй сүүлт од нисэн одов. Мөн од нууцлаг хэллэгийг тайлахыг хүсэн тэнгэр өөд ширтсээр байв. Гэнэт нэгэн шөнө тэр тод улаан одыг биширч байх үед тэр анивчиж эхлэв - гурван богино анивчих, дараа нь нэг тод. Дараа нь өөр нэг од мөн ийм үйлдэл хийсэн. Тэгээд бяцхан од энэ нь мэндчилгээ гэдгийг ойлгож, алс холын одод руу анивчив. Одоо мянган жилийн дараа ч гэсэн хариултыг нь хүлээх л үлдлээ.

Үлгэрийг дүрслэн харуулахад ашиглаж болох зураг

Энэхүү гайхамшигт үлгэрийн өрнөл нь сансрын биетүүд болох од, гариг, сүүлт одыг зурах сайн сэдэл байх болно.

Багш сурагчдад анхны хүнээр ийм гайхалтай түүхийг хэлж болно.

“Нэг удаа би одтой сансрын бөмбөгөнд сууж байсан. Төвд нь өндөр сэнтийд бөмбөгний хатан Алтан гадас одон хөдөлгөөнгүй сууна. Тэр үзэсгэлэнтэй байсан цэнхэр даашинз, толгойг нь титэмээр чимэглэсэн байв. Олон өнгийн одод вальсын эргэн тойронд эргэлдэж, одны ордууд янз бүрийн баг өмсөн бүжиглэв. Хонхны болор дуугаралт нь Хатагтай Сүүлт одыг бөмбөгөнд ирснийг зарлав. Түүний сүүл нь солонгын бүх өнгөөр ​​гялалзаж, хувцас нь тэсвэрлэхийн аргагүй байв. Сүүлт одыг сансрын элч гэж нэрлэдэг. Хурдан, энэ нь хаана тохиолддоггүй вэ!? Орчлон ертөнцийн хамгийн алслагдсан булангуудыг хардаг. Тэрээр шинэ од, гаригууд төрөх талаар хамгийн түрүүнд мэдэх болно. Одоо тэр удахгүй солир, солирын бороо хаашаа унах талаар ярьсан. Тэрээр мөн Алтан гадас одонд дэлхийн гаригийн далайчид, нисгэгчид, сансрын нисгэгчдийн хайрын тунхаглалыг дамжуулжээ. Тэр үргэлж зөв чиглэлийг зааж өгдөг учраас тэд түүнд маш их хайртай."

Нарны аймгийн гаригууд антропоморф шинж чанартай байдаг дараах үлгэр нь сонирхолтой юм.

“Нарны аймгийн орчлон ертөнцөд найрсаг гэр бүл амьдардаг. Ээжийг нь нар, хүүхдүүдийг нь гариг ​​гэж нэрлэдэг. Тахиа тойрон тахиа шиг гаригууд нарны эргэн тойронд эргэлдэж, хүн бүрийг хайрлаж, дулаацуулдаг. Хамгийн хурдан хүүг Буд гараг, хамгийн хөөрхөн охиныг Сугар, хамгийн эелдэг хүүг Дэлхий гэдэг. Хамгийн хэрцгий хүүг Ангараг гэдэг. Хамгийн том, хамгийн тарганыг Бархасбадь гэж нэрлэдэг бөгөөд Тэнгэрийн ван, Далай ван нь хүч чадал, тайван зан чанараараа ялгагдана. Санчир гаригийг хөгжилтэй хүн гэж үздэг бөгөөд зөвхөн бяцхан Плутон үргэлж уйтгартай, гунигтай байдаг. Гаригууд найз нөхөдтэй байдаг - хиймэл дагуулууд. Жишээлбэл, дэлхийн найз охиныг Сар гэж нэрлэдэг. Тэд хэзээ ч салдаггүй бөгөөд шар наран даашинзтай сар дэлхийг тойрон эргэлдэж, түүний нүд рүү хардаг. Та нөхөрлөлгүйгээр сансарт гарч чадахгүй!"

https://infourok.ru/fizika.html

Үлгэрийг дүрслэн харуулах зурагт хуудас

Энэхүү ер бусын богино үлгэрийг уншсаны дараа та хүүхдүүдийг гаригуудыг гэнэтийн өнцгөөс дүрслэн харуулахыг урьж болно. хүний ​​царай, тус бүрдээ өөрийн гэсэн зан чанарыг өгөхийг хичээж байхад.

Мөн сансрын сэдвээр олон сонирхолтой шүлгүүд байдаг бөгөөд эдгээрийн зохиолыг зургийн хичээлд ашиглаж болно. Зарим жишээ хэлье.

"Сансарт үнэхээр сайхан байна!" О.Ахметова

Сансар огторгуйд үнэхээр гайхалтай!
Од ба гаригууд
Хар жингүйдэлд
Удаан усанд сэлэх!
Сансар огторгуйд үнэхээр гайхалтай!
Хурц пуужингууд
Их хурдаар
Тэд энд тэнд яарч байна!
Сансарт үнэхээр гайхалтай!
Энэ нь сансарт үнэхээр ид шидтэй юм!
Бодит орон зайд
Тэнд нэг удаа байсан!
Бодит орон зайд!
Үүнийг харсан нэгэнд,
Харсан нэгэнд
Цаасан телескоп!

"Арван унтаж алхагч" (дуу тоглоом, үг нь Усачев А.А.)

Саран дээр арван нойрмог хүн амьдардаг байв.
Нойрсож буй арван хүн нойрондоо шидэгдэж, эргүүлэв.
Тэгээд гэнэт нойрондоо нэг хүн сарнаас унав
Мөн саран дээр ЕСӨН унтдаг хүн үлджээ.
Саран дээр есөн нойрмог хүн амьдардаг байжээ.
Унтлагын есөн хүн нойрондоо шидэж, эргүүлэв.
Тэгээд гэнэт нойрондоо нэг хүн сарнаас унав.
Мөн НАЙМАН унтдаг хүн саран дээр үлджээ.
Саран дээр нойрмоглодог найман хүн амьдардаг байжээ.
Найман нойрмоглогчид нойрондоо шидэгдэж, эргүүлэв ...

Унтдаг хүмүүсийг дараах хүртэл тоол.

Гэнэт нойрондоо нэг хүн сарнаас унав!
Мөн саран дээр галзуу хүмүүс байхаа больсон!

Хэрэв та унтахыг хүсэхгүй байвал
Дахин тоолж эхэл!

Н.Цветкова

Цэнхэр тэнгэр нээгдэв
Шар улбар шар нүд
Нар - өдрийн гэрэл
Тэр биднийг энхрийлэн хардаг.
Гариг маань жигдхэн эргэлдэж байна
Тогтворгүй анивчсан гэрэлд.
Сансар огторгуйн хаа нэгтээ сүүлт од байдаг
Тэр түүний араас дагадаг.
Мөнгөн ус тойрог замаас тасарч,
Сугарыг тэврэхийг хүсч байна.
Эдгээр нь соронзон шуурга юм
Магадгүй Мөнгөн ус дээшлэх болно.
Алсын одод анивчдаг
Дэлхий рүү ямар нэгэн зүйл дохио өгч байна.
Хар нүхнүүд ангайж байна
Харанхуйд мөнхийн нууц.
Ах нар санаж байна. Та хаана байна?
Та биднийг хаана хүлээж байгаа юм бэ?
Магадгүй Охины ордонд,
Магадгүй Пегас одны ордонд байх болов уу?

В.Татаринов "Сансрын нисгэгч".

Би пуужин бүтээж, холын аялалд гарна,

Би хамгийн гэрэлтдэг одыг сонгох болно.

Мөн замдаа би мэдээж сайхан гэр орноо санах болно

БА таван хошуут одКремлийн дээгүүр.

Гаригууд хаана эргэлддэг, тэнд миний хөлөг өнгөрөх болно.

Тэнд нарлаг хүмүүс надтай нөхөрлөнө.

Нутгийн хөвгүүд надтай уулзах болно,

Би тэдэнд эх орныхоо тухай дуу дуулна.

Энэ сэдвээр бие бялдрын боловсрол, динамик түр зогсолт нь хүүхдүүдийн орон зайн сэдвийг илүү сонирхоход тусална.

"Сансрын нисгэгч" биеийн тамирын хичээл

Биеийн тамирын хичээл "Сансрын нисгэгчдийн хувцас"

Биеийн тамирын хичээл "Сансрын буудал руу явцгаая"

"Космос" хурууны гимнастик

  • Чи бид хоёр сансарт ниссэн
  • Бид харь гарагийнхантай уулзсан
  • Мөн хуруугаараа дасгал хий
  • Бид тэдэнтэй хамтарч тоглосон.
  • Бид анх уулзсан
  • Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
  • Бид найзууд болж, тэврэлдэн,
  • Тэгээд бид харахаар явлаа
  • Оддын аялал руу дурангаар!

"Сансрын нисэгчид" гадаа тоглоом:

  • Гараа барьсан хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр алхаж байна:
    Биднийг хурдан пуужингууд хүлээж байна
    Гариг дээр алхахад зориулагдсан
    Бидний хүссэн зүйл -
    Энэ рүү нисцгээе!
    Гэхдээ тоглоомонд нэг нууц бий:
    Хоцорсон хүмүүст зай байхгүй!

Хүүхдүүд гүйж, газар авахыг хичээдэг (цагирагт). Зөвхөн хоёр сансрын нисгэгч нэг пуужинд сууж чаддаг.

Ангийн тэмдэглэл

Зохиогчийн бүтэн нэр Хураангуйн гарчиг
Смирнова А.В. "Сансрын ландшафт"
(ахлах бүлэг)
Боловсролын зорилтууд: нарны аймгийг дүрсэлж сурах, холих замаар янз бүрийн өнгө олж авах.
Хөгжлийн даалгавар: найруулгын ур чадвар, өнгө мэдрэх чадварыг хөгжүүлэх.
Боловсролын даалгавар: сансар огторгуйн ертөнцийг сонирхох сонирхлыг төлөвшүүлэх.
Интеграци боловсролын бүсүүд : "Урлагийн бүтээлч байдал", "Танин мэдэхүй", "Харилцаа", "Нийгэмшил", "Эрүүл мэнд".
Үзүүлэх материал: сансар огторгуй, нарны аймгийн дүрслэл.
Тараах материал:А4 цаас, усан будаг, тосон пастел, багс, аяга, салфетка
Хичээлийн явц:
Багш нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд алхаж байхдаа тэнгэр лүү харж байсныг сануулж, тайлбарлахыг тэднээс хүсдэг. Тэнгэр өөр байж болно: нартай өдөр - тод цэнхэр, үүлэрхэг өдөр - саарал, нар жаргах үед - улбар шар. Шөнөдөө тэнгэр хар мэт харагддаг; түүний дэвсгэр дээр олон мянган одод гэрэлтдэг. Манай гаригаас гадна сансарт асар олон тооны гариг, одод, тоос шороо, хий, астероидууд байдаг.
Хүүхдүүд дэлхийг жижигхэн цэнхэр бөмбөг мэт өндөрт өргөгдсөн мэт төсөөлөн Орчлон ертөнцөөр сонирхолтой аялал хийхийг урьж байна. Тэнгэр дүүрэн сансар огторгуй болж хувирав өөр өөр объектууд. Залуус манай галактикийг Сүүн зам гэж нэрлэдэг бөгөөд нарны аймаг нь найман гаригаас бүрддэг гэдгийг мэддэг.
В.Шипуновагийн “Алс холын гариг ​​дээр...” шүлгийн уншлага:
  • Алс холын гайхалтай гариг ​​дээр
    (Бид арван жилийн дараа тэнд очихгүй)
    Маргад эрдэнийн нар хурц гэрэлтдэг
    Тэгээд тэнд улбар шар баавгай амьдардаг.
    Торгоны голт бор зүлгэн дээр
    Ягаан буга тайван тэнүүчилж байна -
    Толгой дээрх сувдан эвэр -
    Сүүдэр мөнгөн туурайтай гишгэнэ.

Сэдвийн талаархи яриа: алс холын гайхалтай гариг ​​дээр өөр юу байж болох вэ.
“10 галзуу” хөгжмийн бие халаалт (А. Усачевын үгтэй) болж байна.
Хүүхдүүдэд нарны аймгийг дүрсэлсэн зурагт хуудас бэлэглэдэг. Багш гаригуудын гадаад өвөрмөц шинж чанарыг олон тоогоор илэрхийлдэг. Жишээлбэл, Мөнгөн ус олон тогоотой бөгөөд Сугар, Дэлхий хоёрыг ижил хэмжээтэй тул "эгч дүүс" гэж нэрлэдэг. Сансар огторгуйгаас Ангараг улаан, дэлхий цэнхэр, Тэнгэрийн ван ногоон өнгөтэй харагдаж байна. Санчир гаригийг чулуулаг, мөсөөр хийсэн цагирагуудаар хүрээлдэг.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд усан будаг, өнгийн харандаа ашиглан аяллаа зурахыг зөвлөж байна тосон пастел. Сансрын биетүүдийг өнгийн харандаагаар зурж, агаарын орон зайг усан будгаар зурдаг.
Хүүхдийн бие даасан үйл ажиллагаа. Бүтээлийн үзэсгэлэн.

Аляева О.А. "Бид сансарт нисч байна"
(ахлах бүлэг)

Мэдэхгүй тухай оньсого:

  • Дугуй хүрээтэй малгай өмссөн
    Мөн өвдөг хүрсэн өмдтэй
    Янз бүрийн зүйлд завгүй
    Тэр зүгээр л сурахаас залхуу.
    Тэр хэн бэ, хурдан таах
    Ямар нэртэй юм? (Мэдэхгүй)

Дунно сансраас тусламж хүссэн мессеж илгээдэг - тэр
Сар руу ниссэн бөгөөд буцаж чадахгүй. Залуус сансарт нисч, дүрд туслахын тулд сансрын нисгэгчид болж хувирах ёстой. Гэхдээ үүний тулд тэд
танд зурах хэрэгтэй пуужин хэрэгтэй болно.
Нарны аймгийн диаграммыг авч үзсэн болно.
Хүүхдүүд санал болгож байна дидактик тоглоом"Ангарагийг задлах": та алийг нь нэрлэх хэрэгтэй геометрийн хэлбэрүүдХарь гарагийнхны хөргийг зурж, тоолдог.
Багш хүүхдүүдэд граттажийн техникийг ашиглан пуужин, сансрын биетүүдийг зурах болно гэж мэдэгддэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд энэ техникээр хийсэн ажлын гурван жишээг хардаг.
Биеийн тамирын хичээл явагддаг - удаан хөгжмөөр хүүхдүүд сансрын нисгэгчдийн хөдөлгөөнийг тэг таталцлын хүчээр дуурайдаг.
Бие даасан бүтээмжтэй үйл ажиллагаа. Бүтээлийн дүн шинжилгээ.

Гарифуллина В.В. "Сансар огторгуйгаас ирсэн харь гарагийнхан"
(бэлтгэл бүлэг)

Багш нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг виртуал сансрын аялалд урьж байна - өөрсдийгөө сансрын хөлөг дээр төсөөлөөд үз дээ. Нарны аймгийн гаригуудын тухай яриа.
Багш хүүхдүүдээс харь гарагийнхан ямар харагдах, тэд бидэнтэй адил байх эсэх талаар төсөөлөн бодохыг хүсдэг. Хүүхдүүд харь гарагийнхан асар том, ногоон, гуравдагч нүдтэй гэх мэт байж магадгүй гэж үздэг.

Тоглоомын харь гарагийн Чуча гарч ирэв. Тэр алс холын гаригаас ниссэн боловч тэнд ганцаараа амьдардаг. Чуча залуусаас өөрт нь өөр өөр харь гарагийнхан - найзуудаа зурж, тэдэнд нэр өгөхийг хүсэв (сэдэл).
Хурууны гимнастикийг дараахь байдлаар гүйцэтгэдэг.

  • Бид анх уулзсан
    Чи бид хоёр сансарт ниссэн
    Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
    Бид харь гарагийнхантай уулзсан
    Бид найзууд болж, тэврэлдэн,
    Мөн хуруугаараа дасгал хий
    Зургаан долоо найм ес арав.
    Бид тэдэнтэй хамтарч тоглосон.
    Тэгээд бид харахаар явлаа
    Оддын аялал руу дурангаар!

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие даасан үйл ажиллагаа. Бүтээлийн дүн шинжилгээ. Хүүхдүүд харь гарагийнхаа тухай, түүний ирсэн гаригийн тухай ярьж, нэрийг нь хэлдэг.
Залуус Чучад зургуудаа өгөөд түүнийг дахин нисэхийг урив.

Деева Т.
(бэлтгэл бүлэг)

Хичээл нь пуужин ба сансрын нисгэгчийн тухай оньсогоноос эхэлдэг.

    Гайхамшигт шувуу - час улаан сүүл
    Оддын сүрэгт нисэв.
    Үүнийг манайхан барьсан
    Гариг хоорондын...
    (Пуужин)
    Тэр нисгэгч биш, нисгэгч биш,
    Тэр ямар ч онгоц нисдэггүй,
    Бас асар том пуужин
    Энэ хэн болохыг надад хэлээч.
    (сансрын нисгэгч)

"Сансрын нисэгчид" гадаа тоглоом тоглож байна.
Сансрын нисгэгчдийн өдрийн тухай товч яриа. В.Степановын шүлгийг унших нь: “Ю. Гагарин":

  • Сансрын пуужинд
    "Зүүн" нэртэй
    Тэр бол дэлхий дээрх анхны хүн юм
    Би одод хүртэл гарч чадсан.
    Энэ тухай дуу дуулдаг
    Хаврын дусал:
    Үүрд ​​хамт байх болно
    Гагарин, дөрөвдүгээр сар.

Сансрын нисэгчийн мэргэжил, түүнд шаардагдах чанаруудын талаар ярилцах. Багш нь сансрын нисгэгчид дэлхий дээр хийдэг туршилтуудын талаар ярьдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд сансарт ниссэн гэж төсөөлж, сансар огторгуйн сэдэвтэй зургуудыг хардаг.
Биеийн тамирын хичээл явагдана:

  • Нэг, хоёр - пуужин байна,
    (хүүхдүүд байрлалаа шалгана)
    Гурав, дөрөв - онгоц.
    (гараа хажуу тийш)
    Нэг, хоёр - алгаа таших,
    (толгой дээрээ гараа алгадах)
    Тэгээд бүх дансанд.
    (таны өмнө дөрвөн алга таших)
    Нэг хоёр гурав дөрөв
    (гараа дээш өргөх, сунгах)
    Гар нь өндөр, мөр нь өргөн
    (гараа хажуу тийш, шуу дээш)
    Нэг хоёр гурав дөрөв
    Тэгээд тэд газар дээр нь тойрон алхав.
    (гадаа алхах)
    Одоо бид та нартай хамт байна, хүүхдүүд ээ,
    Бид пуужингаар нисч байна.
    (гараа дээш, алгаа хамт - "пуужингийн бөмбөгөр")
    Бид хөлийнхөө хуруун дээр босоод,
    (хөлийнхөө үзүүр дээр зогсох)
    Хурдан, хурдан гараа доошлуул
    (баруун гараа доошоо, зүүн гардоош)
    Нэг хоёр гурав дөрөв -
    Энд пуужин нисч байна!
    (толгойгоо дээш, мөрөө доош тат)
    Цэлмэг тэнгэрт нар гэрэлтэж байна,
    Сансрын нисгэгч пуужинд нисч байна.
    (сунгах - гараа дээш өргөх)
    Мөн ой мод, талбайн доор -
    Газар тархаж байна.
    (Урагшаа бага бөхийж, гараа хажуу тийш нь тараана)

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг stencil ашиглан пуужин зурахыг урьж, цонхыг хуруугаараа дуусгахыг урьж байна. Гаригуудыг cap хэлбэрээр дүрслэх болно
шил (хэвлэх). Цагаан, шар өнгийн оддыг хөвөн арчдасаар зурдаг.
Хүүхдүүдийн үр бүтээлтэй үйл ажиллагаа. Зургууд хатаж байх хооронд хүүхдүүд хивсэн дээр тоолох саваа бүхий пуужин тавьдаг.
Г.Лагздын “Сансрын нисгэгч” шүлгийг унших нь:

  • Надад үнэхээр хэрэгтэй байна, надад үнэхээр хэрэгтэй байна
    Зоригтой сансрын нисгэгч болоорой.
    Надад үнэхээр хэрэгтэй байна, надад үнэхээр хэрэгтэй байна
    Хоёр баавгай руу нис,
    Баавгайтай хамт бай,
    Тэднийг цагаан гаатай талхаар идээрэй.
    Тэндхийн мөн чанар нь:
    Цэцэг байхгүй, зөгий байхгүй, зөгийн бал байхгүй,
    Тэгээд пуужингаар ниснэ
    Хамгийн хойд гариг ​​руу...

Сургуулийн өмнөх насны ахлах насны хүүхдүүдийн ажлын гүйцэтгэлийн талаархи тайлбар бүхий найруулга

"Сансрын ландшафт, нарны аймгийн гаригууд"

Ахлах болон бэлтгэл бүлгийн сурагчид сансрын гайхалтай зургуудыг бүтээдэг. Харанхуй дэвсгэр дээр зурах нь үргэлж үр дүнтэй байдаг: гаригууд, одод илүү тод, тод харагддаг. Үүнтэй холбогдуулан бид бүтээлүүдийг тэмдэглэж байна " Үл мэдэгдэх гараг", "Нууцлаг Санчир", "Санчир", "Орчлонгийн уудам нутагт".

Оруулсан анхны зохиолууд уламжлалт бус аргуудзурах. Энэ бол граттажийн техникээр хийсэн "Судлагдаагүй орон зай" бүтээл, Ангараг гараг болон дэлхийн ногоон хэсгүүдийг давс ашиглан дүрсэлсэн "Сансар дахь бидний хөршүүд" зураг юм. "Сансар дахь чимээгүй байдал, тайван байдал" нь шүрших, савангийн хөөс, хөвөн даавуугаар зурах стандарт бус аргуудын бүхэл бүтэн хослол юм. "Сүүлт од" бүтээлд цацах аргыг бас ашигласан.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд нарны аймгийн бүтцийг дүрслэх дуртай. Энэ бол дэд бүлгийн хүүхэд бүр тодорхой гаригийг зурсан "Манай нарны аймаг" хамтын бүтээл юм. Хүүхэд нарыг Санчир гаригаас жижиг гэж дүрсэлж, ихэнх гаригуудыг нууцлаг ягаан өнгөөр ​​зурсан "Нарны аймаг" уран зөгнөлт зурагт энэ сэдвийг сонирхолтой тайлбарласан байдаг.

Фото зургийн цомог: сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бүтээлүүд

Гуашаар зурах Давс ашиглан гуашаар зурах Усан будаг, харандаагаар зурах (багаар ажиллах) Цацах техник ашиглан гуашаар зурах Лав өнгийн харандаагаар зурах Гуашаар зурах Гратаж техникээр зурах Гуашаар зурах Усан будгаар зурах Гуашаар зурах Усан будаг, эсгий дээр зурах- үзүүр үзэг Drawing in уламжлалт бус технологи: шүрших, хөвөн, савангийн хөөсөөр будах

"Пуужин ба сансрын хөлөг"

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд пуужин болон бусад төрлийн сансрын технологийг маш бодитойгоор дүрсэлдэг. Эдгээр нь гуашаар хийсэн "Сансрын нислэг", "Пуужин" зэрэг тод бүтээлүүд юм. Сайхан цэнхэр дэвсгэр дээр нямбай зураг - "Замдаа пуужин." "Үл мэдэгдэх ертөнц рүү урагшлах", "Дэлхийгээс хөөргөсөн пуужин" зохиолууд нь техникээрээ сонирхолтой (хар өнгийн зонхилох өнгө бүхий харандаа, самбар).

Сансрын хөлгүүдийн зургууд сонирхол татаж байна. "Үл мэдэгдэх гараг" зураг дээр сансрын нисгэгч Оросын далбааг намируулж байхад технологи нь гадаргууг судалж байна. "Белка ба Стрелка" зохиолд дэлхийд алдартай ноход сансрын хөлгөөс харагдана.

Пуужин ба сансрын хөлгүүдийн зураг байнга хамт байдаг сансрын ландшафт, үүнд од, гаригууд орно. Ихэнхдээ зураг дээр бид дэлхийгээ хардаг ("Белка ба Стрелка", "Пуужин", "Пуужин гаригуудын хажуугаар нисдэг"). "Сансарт аялах" зураг дээр бид Санчир гаригийг инээмсэглэсэн хүний ​​царайтай харж байна.

Фото зургийн цомог: орон зайг дүрсэлсэн хүүхдийн зураг

Гуашаар зурах Срач техник ашиглан зурах Харандаагаар зурах Эсгий үзэгээр зурах Гуашаар зурах Харандаагаар зурах Усан будгаар зурах Гуашаар зурах Усан будгаар зурах

Елена Швецова

Уламжлалт бус техник ашиглан орон зайг зурах. Хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэнгийн фото сурвалжлага.

Хүндэт мэргэжил нэгтэнгүүдээ!

Сургуулийн өмнөх боловсролд боловсролын байгууллагуудбагш нар идэвхтэй ашигладаг уламжлалт бус зургийн техник. Хугацаа « уламжлалт бус» (Лат. Уламжлалаас - дадал болсон)нийтээр хүлээн зөвшөөрөөгүй, уламжлалт болон олон нийтэд танигдаагүй материал, багаж хэрэгсэл, зургийн аргуудыг ашиглахыг хэлнэ.

Та бүхний мэдэж байгаагаар хүүхдүүд тэдэнд санал болгож буй загварыг ихэвчлэн хуулбарладаг. Уламжлалт бус техникБагш бэлэн жишээний оронд зөвхөн үйлдлийн аргыг л харуулдаг тул зураг нь үүнээс зайлсхийх боломжийг танд олгоно. уламжлалт бус материал, багаж хэрэгсэл.

Энэ нь уран сэтгэмж, бүтээлч байдал, бие даасан байдал, санаачлага, хувь хүний ​​шинж чанарыг илэрхийлэхэд түлхэц өгдөг. Хэрэглэх, хослуулах янз бүрийн арга замуудзургууд нэг дор зурах, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд юу бодож, бие даан шийдэж сурдаг технологийг ашиглахингэснээр энэ эсвэл тэр зураг хамгийн илэрхий болж хувирдаг.

Төгсгөлгүй орон зай зайТа усан будаг, гуашаар зурж, дүрсийг нөхөж болно шүрших техник.


Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд гуашийн будгаар гаригийг зурж болно.





Гаригууд нь бүх хүүхдэд хялбар бөгөөд энгийн байдаг уламжлалт бус технологизураг зурах - хэвлэх.

Ямар ер бусын юм бэ зургуудыг олж авсан, хэрэв та төмсийг тамга болгон авбал. Төмсийг хоёр хуваасан ч гуашаар дүрээд бүтээ!



Хүүхдүүд ямар ч дэвсгэр сонгосон бай, өргөдөл гаргаж эхлээрэй гуаш будагТөмс нь улаан эсвэл ногоон өнгөтэй байсан ч цагаан будаг хэрэгтэй. Өнгө нь хэвлэх явцад холилдох бөгөөд гараг өөрөө харанхуй дэвсгэр дээр тод харагдах болно Гадаад орон зай.

Тэмдэгтийн бариул нь хүүхдийн гарт эвтэйхэн байх ёстой тул зүссэн төмсний гүдгэр хэсэгт нэг удаагийн хуванцар сэрээ хийх нь дээр.

Луувангаар бичих нь илүү тохиромжтой, учир нь тэд урт, жижиг байлгахад тохиромжтой хүүхдийн гар. Дараа нь луувангийн диаметр өөрчлөгдөж, та янз бүрийн хэмжээтэй хэд хэдэн үхрийг огтолж болно. Тиймээс хүүхэд алс холын болон ойролцоох гаригуудыг хялбархан дүрсэлж чаддаг.



Нэмж дурдахад хүүхдийг бие даан зурж дуусгахыг урьж байна. сансрын хөлөгнисч байна орон зай, гайхалтай, харь гарагийнхан, Ангарагчууд, галзуучууд, нисгэгчид- сансрын нисэгчид, од ба астероидууд.











Хэрэв та хүүхдүүдтэй урьдчилан бэлдсэн бол савангийн хөөс зураг(http://www..html-г үзнэ үү), та эдгээр өнгийн хоосон зайнаас гаригуудыг дүрсэлж болно.


Өнгөт бөмбөлөгүүд нь таны хүүхдэд Ангараг, сар руу аялахад тусална. Та Ангараг гаригийн хувьд улаан, ягаан өнгийн том бөмбөлгийг, сарны хувьд шар, цайвар ногоон өнгийн бөмбөлгийг хайчилж, хар, хэт ягаан, хөх, ягаан өнгийн хар өнгийн цаасан дээр наах хэрэгтэй. Одоо зөвхөн одод, пуужин, харь гарагийн хөлөг, сүүлт од, нарыг зурж дуусгах л үлдлээ. Таны тэмдэг дээр! Анхаар! Нисье!

Миний хуудсанд зочилсон бүх хүмүүст баярлалаа!

Үүний төлөө тэдэнд маш их баярлалаа! За, миний хийж чадах зүйл бол тэдний тэмдэглэлийг дахин нийтлэх явдал юм))

Эх сурвалжаас авсан чатлбуран Хүүхдүүд орон зайг хэрхэн хардаг

Өнөөдөр дэлхий даяар хүн төрөлхтөн цоо шинэ объект болох Сансар огторгуйг судалж эхэлсний ойг тэмдэглэж байна! 1961 оны 4-р сарын 12-нд Юрий Гагарин түүхэндээ анх удаа сансарт ниссэн бөгөөд үүгээрээ шинэ эрин үехүн төрөлхтөн.

Сансрын сэдэвт хүүхдийн зургийн үзэсгэлэн өнөөдөр Ростов хотод нээгдэв. Бид Гагарины үр сад. Сансрын буухиа уралдаан - Ростов.

Хүүхдүүд сансар огторгуйг хэрхэн төсөөлж, сансрын ирээдүйг хэрхэн харж, түүнээс юу хүлээж байгаа, сансрын нисгэгч болохыг мөрөөддөг эсэх нь сонирхолтой байлаа.

Зүсэлтийн доор үзэсгэлэнгийн олон гэрэл зургууд байна.



Та зургийг нөхцөлт байдлаар хэд хэдэн ангилалд хувааж болно. Зарим нь сансрын хөлгийн техникийн хэсгийн нарийн ширийн зүйлээр ялгагдана.


(энэ нь ихэвчлэн пастелаар хийгдсэн байдаг)

Бусад нь түүхийг тусгасан:

Бусад нь төсөөлж байсан өдөр тутмын үзэгдэлсансрын ирээдүй:


Сансрын галт тэрэг, станц, сансрын хөлгийн зогсоол. Галт тэрэгний цонхон дээрх хөшиг үнэхээр гайхалтай!


Энд бид тойрог замын дэлгүүрүүдийг харж болно: ургамал, цэцэг, Цахилгаан хэрэгсэл, хонгор минь лаборатори. Шаварма, вкуснолюбов, "явах кофе" гэх мэт жижиг барилгууд нь түргэн хоолны газар гэж би таамаглах болно.

Мэдээжийн хэрэг, харь гарагийнхан байсан:


Зургийн гарчиг: "Сайн уу, найз минь!" Хүүхдүүд тайван байгаа нь сайхан байна. Түрэмгийллийн соёл тэднийг сүйтгэж амжаагүй байна. Харь гарагийнхантай найрамдал, энх тайвнаар зэрэгцэн орших тухай сэдэв бүх зурган дээр гардаг. Байлдааны үзэгдэл хаана ч байхгүй.


Нарийн хошигнол, сайн төсөөлөл. Энд бүх зүйл гайхалтай байна!


Оддыг барьж байна


Санчир гаригийн цагирагт наалдсан үзмэрүүд.


Дугуйтай нисдэг таваг!


NEVZ-ээс дутуугүй сансрын цахилгаан зүтгүүрээ хөөргөв :)

Мананцар ба ландшафтууд:

Мөн зарим нь надад таалагдсан:


Усан онгоц болон нэг скафандрыг тугалган цаасаар хийсэн.

Үзэсгэлэнд нийт 15 зургаас 152 зураг тавигджээ боловсролын байгууллагуудРостов ба бүс нутаг. Олон бий сонирхолтой бүтээлүүд. Үзэсгэлэн 4-р сарын 12-20-ны хооронд Ростовын Хүүхэд залуучуудын бүтээлч байдлын ордонд (хуучнаар Пионерийн ордон, Садовая, 53-55 тоот) болно. Үнэгүй элсэлт.

Үзэсгэлэн нь сансар огторгуйн сэдвийг хөндөж байгаагаараа чухал юм. Хүүхдүүд сонирхолтой түүхийг төсөөлж, зурдаг. Гэхдээ тэд сансар огторгуйн тухай мөрөөдөхөө больсон нь харамсалтай байна - "Чи юу болохыг хүсч байна вэ?" Гэсэн асуултанд. Зургийн зохиогчдын хэн нь ч "сансрын нисгэгч" гэж хариулсангүй. Хөлбөмбөгчин, хуульч, бизнесмэн... Энэ хооронд хүн, хүн төрөлхтөн бизнес, хөлбөмбөгөөс хамаагүй өндөр зорилготой. Бид сансар огторгуйн тэлэх хүслийг бадрааж, энэ замын үнэ цэнийг хүргэхийн тулд чадах бүхнээ хийх ёстой. Мөн илүү идэвхтэй сансрын сэдэвХэлэлцэх асуудлын жагсаалтад багтах тусам дэлхий дахинаа хөгжлийн замдаа эргэн орж, бүх нийтийн хэмжээнд гайхалтай үр дүнд хүрэх боломж улам их байх болно!

Бүгдэд нь сансрын нисгэгчдийн өдрийн мэнд хүргэе!

Эх сурвалжаас авсан копнинантонбуф Дон сургуулийн сурагчдын сансрын мөрөөдөл


Өнөөдөр Ростов-на-Дону хотод Хүүхэд залуучуудын бүтээлч байдлын ордонд үзэсгэлэн нээгдэв хүүхдийн зураг, хүн анх сансарт ниссэний 55 жилийн ойд зориулав.

Хүүхдүүд жаазанд зураг зурж, түүх бичсэн бүх Оросын тэмцээн"Бид Гагарины үр сад - сансрын буухиа уралдаан" зохион байгуулдаг олон нийтийн байгууллагагэр бүлийн хамгаалалт "Эцэг эхийн бүх Оросын эсэргүүцэл" -тэй хамт нийгмийн хөдөлгөөн"Цаг хугацааны мөн чанар".

Үзэсгэлэнд Ростов-на-Дону, Шахты, Каменск-Шахтинский, Новочеркасск зэрэг хотуудын 20 боловсролын байгууллагын оюутнуудын гүйцэтгэсэн 150 гаруй бүтээл, мөн арван нэгэн түүхийг (тэдгээрийг үзэсгэлэнд зориулсан ВК группээс уншиж болно).

Хайрт найзууд! Хүүхдүүд бид хоёр өнөөдөр ердийн сойз ашиглан орон зайг будах болно. Мөн геометрийн хэлбэрүүд нь бидний туслах болно.

Эхлээд хүүхдүүдээс мэддэг геометрийн дүрсээ (тойрог, дөрвөлжин, тэгш өнцөгт, гурвалжин, зууван) санаж байхыг хүс. Мөн өөр өөр хэмжээтэй эдгээр тоонуудын хоосон зайг хий.

Сансрын сэдвээр зураг зурах: танд хэрэгтэй болно

- усан будгийн цаас,

- энгийн харандаа,

- гуаш будаг,

- янз бүрийн тооны гогцоо,

- геометрийн хэлбэрийн загварууд,

- тусгай шугам.

Зурах орон зай: алхам алхмаар мастер анги

1-р алхам

— Загварын загваруудыг хийх: тойрог өөр өөр хэмжээтэй, тэгш өнцөгт, гурвалжин, хагас тойрог.

— Өгөгдсөн дүрсүүдээс “Сансар огторгуй” сэдвээр зохиол бүтээхийг хичээгээрэй.

Зөвлөмж: нэг боломжит сонголтууд- пуужин зурах.

— Тэгш өнцөгт, гурвалжин, хагас тойргийн загваруудыг байрлуулж, пуужин үүсгэнэ.

— Загваруудын дагуу нарийн ширийн зүйлийг энгийн харандаагаар зур.

Тусгай захирагч ашиглан пуужин дээр жижиг тойрог зур - эдгээр нь нүхнүүд юм.

Алхам 2

- Гаригуудыг зур - тойргийн хэв маягийг зур.

- Захирагчийн дагуу хэд хэдэн жижиг гаригуудыг нэм.

- Захирагч дээр тохирох дүрсийг сонгоод, пуужингийн доор хэд хэдэн удаа дугуйл, ингэснээр та пуужингийн галт сүүлийг авах боломжтой.

Алхам 3

- Бийрээ гуаш будгаар дүрнэ цэнхэр өнгөтэймөн дизайны эргэн тойрон дахь хуудсан дээр цэнхэр толбо байрлуулна.

- Дараа нь сойзоо шар будганд дүрж, шар толбыг мөн адил түрхэнэ.

- Нойтон сойзоор будаг авах цагаан, тэнгэрийн дэвсгэрийг будаж, сойзоо усанд, сойзны үзүүрийг байнга дүрнэ цагаан будаг. Үүний зэрэгцээ бид сойзоо хөдөлгөдөг долгионы шугамдээрээс доош.

- Дараа нь бид зургийн үлдсэн хэсгүүдийг аажмаар будна.

- Ийм байдлаар бид бүхэл зургийг будгаар аажмаар дүүргэдэг. Цайвар өнгөөр ​​будаж эхлэх нь дээр. Энэ үйл явц нь бүтээлч юм.

— Гаригуудыг будахын тулд 2-3 өнгийн будгийг холих нь дээр.

— Зураг хатах үед сойзны үзүүрээр шар будгаар хатгаж оддыг зурна.

Хүүхдүүд ийм гайхалтай зураг зурсан.

Бүтээлч даалгавар:

- Өөрийнхөө геометрийн хэлбэрийн загваруудыг бэлтгэ.

— Өөрийнхөө загваруудыг ашиглан "Орон зай" сэдвээр өөрийн зохиолоо бүтээгээрэй.

- Будагтай зураг зурах.

ТОГЛОЛТЫН Аппликейшнтэй ШИНЭ ҮНЭГҮЙ АУДИО СУРГАЛТ аваарай

"0-7 нас хүртэлх ярианы хөгжил: юу мэдэх нь чухал, юу хийх вэ. Эцэг эхчүүдэд зориулсан хууран мэхлэх хуудас"

Доорх курсын хавтас дээр дарж үзнэ үү үнэгүй захиалга

Хүүхдүүдтэй орон зай зурах:хоёр алхам алхмаар мастер ангихүүхдүүдтэй орон зай зурах ер бусын техникүүдийн талаар.

Хүүхдүүдтэй орон зай зурах

Мастер анги 1: бөмбөлөг бүхий хүүхдүүдтэй орон зай зурах

Өнөөдөр энэ нийтлэлээс та gouache бөмбөгөөр будах маш сонирхолтой, ер бусын техникийг сурах болно. Тийм тийм! Бийрний оронд хүүхдүүд бид хоёр бөмбөлөгөөр будна! Энэхүү техник нь цаасан дээрх орон зайн ер бусын дэвсгэр зургийг авах боломжийг олгодог бөгөөд хамгийн жижиг хүүхдүүдэд ч хүртээмжтэй байдаг.

Хүүхдийн нас: сургуулийн өмнөх болон түүнээс дээш насны хүүхдүүдээс.

Материал ба багаж хэрэгсэл

Ажиллахын тулд танд хэрэгтэй:

- ландшафтын цаас, эсвэл усан будгаар хийсэн нь дээр;

- картон хайрцаг эсвэл нэг удаагийн тэгш өнцөгт хуванцар хавтангаас бүрдсэн таг,

өнгөт цаас,

- цавуу мод.

- шилэн бөмбөг.

Зурах зориулалттай шилэн бөмбөгийг хаанаас авах вэ?Шилэн гантиг хүүхдэд зориулсан дэлгүүр, урлагийн дэлгүүр, цэцэгчинд зориулж худалдаж авч болно (тэдгээрийг ихэвчлэн "гантиг", "гантиг холимог" болон бусад ижил төстэй нэрээр нэрлэдэг). Ийм бөмбөгийг хүүхдийн тоглоом, цэцэглэлтийн ажилд ил тод ваар, чимэглэл, найрлагыг чимэглэхэд ашигладаг. Та мөн хүүхдийн багцаас бөмбөлгүүдийг, хуванцар бөмбөг ашиглаж болно. Эрт дээр үед шилэн бөмбөлөгийг архины шилний диспансерээс хэрэглэдэг байсан (хэрэв та гэртээ хэд хэдэн хуулбар байгаа бол түүнээс бөмбөг авах боломжтой бол).

1-р алхам

- Хайрцагнаас тагийг ав (би тэгш өнцөгт хуванцар хавтанг авсан).

- Цаасан хуудсыг хавтангийн хэмжээгээр хайчилж ав.

Алхам 2

- Цаасыг тавганд хийнэ.

- Цөцгий шиг шингэлсэн ягаан өнгийн будгийг цаасан дээр буулгана

- Хэд хэдэн шилэн бөмбөлөг тавь.

Алхам 3

— Бөмбөлөг будгийн толбо дундуур эргэлдэж, бүх хуудсан дээр будгийг тарааж өгөхийн тулд хавтанг дээш, доош, зүүн, баруун тийш хазайлгана. Үүний зэрэгцээ хавтангийн хазайлт нь хурц биш, гөлгөр байх ёстой. Бөмбөлөгүүд нь тавагнаас гарахгүйн тулд хүүхэд хавтангийн хазайлтыг аажмаар өөрчлөх хэрэгтэй. Энэ нь мэдрэхүйн хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлдэг.

Алхам 4

- Хавтан дээр цэнхэр будаг нэмнэ.

- Бөмбөгийг үргэлжлүүлэн өнхрүүлж, цэнхэр зураас аваарай.

Алхам 5

Хар толбо нэмээд, сансрын тэнгэр бэлэн болтол бөмбөгийг өнхрүүлээрэй.

Алхам 6. Пуужин зур.

Өмнөх алхамуудад бид хүүхэдтэй орон зайн дэвсгэр зурсан. Одоо энэ дэвсгэр дээр бид пуужин хийх болно. Үүнийг зурж болно (хэрэв та сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй орон зай зурж байгаа бол) эсвэл аппликешны техник ашиглан (хэрэв та сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй орон зай зурж байгаа бол) хийж болно.

Та сансар огторгуйн дэвсгэр дээр applique техник ашиглан пуужин эсвэл сансрын хөлөг хэрхэн хийх вэ?

- Цаасыг тавагнаас нь салга

- Өнгөт цааснаас пуужин хайчилж, сансрын тэнгэртэй хоосон зайд наа

- Пуужингийн далавч, галт сүүлийг хайчилж, пуужингийн хажууд наа.

- Тойрог хайчилж, пуужин дээр цонх наа

Сансрын зураг бэлэн боллоо!

Энэ бол хүүхдүүдийн хийсэн зүйл юм - тэдний ажлыг доорх зурган дээр харуулав.

Настя (4 настай) сансрын арын дэвсгэр дээр гариг ​​руу ойртож буй сансрын хөлгийг дүрсэлсэн байна.

Лешагийн (6 настай) зурсан зураг нь сансрын дэвсгэр дээр пуужинг харуулж байна.

Энэ бол бяцхан Феликсийн (3.5 настай) зурсан зураг юм. Тэрээр өөрөө сансар огторгуйн дэвсгэрийг бөмбөгөөр зурж, насанд хүрсэн хүний ​​тусламжтайгаар пуужингийн бэлэн хэсгийг хайчилж, дэвсгэр дээр наасан байна.

Бүтээлч даалгавар:

- Сансрын зураг зурахын тулд бөмбөгний оронд ямар дугуй объект ашиглаж болох талаар бодож үзээрэй?

- Өөрийнхөө загварыг бий болго сансрын тэнгэр.

- Төсөөллөө ашиглаад өөрөө зохио зохиолын найруулга"Орон зай"

Мастер ангийн зохиогч:Вера Парфентьева, технологийн багш, хүүхдийн клубын дарга уран сайхны бүтээлч байдал, "Уугуул зам" сайтын уншигч, манай "Тоглоомоор дамжуулан - амжилтанд!" Боловсролын тоглоомын интернет семинарын оролцогч. Уг нийтлэлд Вера бяцхан сурагчдынхаа зурсан зургуудыг хуваалцжээ.

Мастер анги 2. Гратаж техникийг ашиглан хүүхдүүдтэй орон зайг зурах

Хүүхдүүдийн нас: сургуулийн өмнөх болон бага сургууль.

Scratch гэдэг нь зургийг арын дэвсгэр дээр маажих арга юм. Гратаж гэдэг үг нь франц хэлнээс гаралтай - "хусах, маажих".

Грантийн техникийг ашиглан зай зурахын тулд танд маш энгийн объект хэрэгтэй болно.

- дэвсгэрийн зузаан цагаан картон хуудас,

- хар гуаш эсвэл хар бэх,

- өнгөт лав өнгийн харандаа (хэрэв та контурын өнгөт зургийг авахыг хүсвэл),

- сойз,

- аяга таваг угаагч шингэн,

- маажих зориулалттай шүдний оо.

Бэлтгэл үе шат.

Эхлээд бид ландшафтын цаасан дээр харандаагаар ноорог зурж, хаана юу зурахаа тоймлодог. Дараа нь бид хуудас бэлтгэж, түүн дээр зураг зурна. Үүнийг хэрхэн хийх вэ:

Алхам 1. Зурах дэвсгэрийг бэлтгэх

— Нэг хуудас цагаан картон аваад өнгөт лав өнгийн харандаагаар хүссэнээрээ буд. Хуудсыг бүхэлд нь өнгөлөг олон өнгийн толбогоор бүрхсэн байх ёстой. Бяцхан хүүхдүүд танд тусалж, бүх зүрх сэтгэлээрээ зурахдаа баяртай байх болно!

Хэрэв танд лав өнгийн харандаа байхгүй бол хуудсыг энгийн өнгийн харандаагаар будаж, парафин лаагаар үрж, парафин нь цаасыг бүхэлд нь хамарна.

— 3 хэсэг сормуусны будаг эсвэл хар гуашийг аяга таваг угаагчийн 1 хэсэгтэй холино. Бид хар будаг авдаг. Бид энэ будгаар картон хуудсыг бүрэн бүрхэв. Үүнийг хатаана уу.

Алхам 2. Сансар огторгуйн зургийн дэвсгэр дээр зур: гариг, од, сүүлт од, пуужин.

Дууссан хуудсан дээр шүдний чигчлүүр эсвэл хурц шорлог ашиглан орон зайн сэдвээр зурсан зургийг зураарай. Энэ нь маш сайхан ажил болж хувирав!

Хэрэгтэй зөвлөмжүүд:

Та "Орон зай" сэдвээр зураг зурахын тулд бэлэн хуванцар stencils ашиглаж болно.Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ч гэсэн тэднээс зурж болно. Ахимаг насны сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд болон сургуулийн сурагчид зураг зурахгүйгээр өөрөө зурж болно.

- Хэрэв та өнгөт дэвсгэр, зураастай контурын өнгөт зураас авахыг хүсэхгүй байгаа бол орон зайн хар дэвсгэр дээр цагаан тойм,Дараа нь цагаан картон ашиглана уу. Үүнийг парафин лаагаар үрж, хуудсыг бүхэлд нь бага зэрэг цагаан өнгийн бүрээсээр бүрхэнэ. Дараа нь энэ хуудсыг шингэлсэн хар бэхээр бүрэн будна шингэн саван. Мөн та өгөх болно зураас нь дэвсгэр авах болно хар цагаан зурагдууссан ажил дахь зай.

Мастер анги 3. Давстай усан будгаар орон зай зурах!

Орон зайг хэрхэн яаж зурах вэ усан будгийн будагТа "Risovand IYA" видео сувгаас суралцах болно.


Таны бүтээлч ажилд амжилт хүсье! Хэрэв та бүтээлч байдлынхаа үр дүнг хуваалцвал бид баяртай байх болно!

ТОГЛОЛТЫН Аппликейшнтэй ШИНЭ ҮНЭГҮЙ АУДИО СУРГАЛТ аваарай

"0-7 нас хүртэлх ярианы хөгжил: юу мэдэх нь чухал, юу хийх вэ. Эцэг эхчүүдэд зориулсан хууран мэхлэх хуудас"

Доорх курсын хавтас дээр дарж үзнэ үү үнэгүй захиалга