Konkurs wokalny serpentynowy. Miejski konkurs śpiewu solowego „Wokalny serpentyn. Śpiew akademicki i ludowy

23.06.2020

w sprawie Miejskiego Konkursu Wokalistyki Solo„Wokalny serpentyn”

1. Postanowienia ogólne

1.1. Niniejszy Regulamin określa cele i zadania Miejskiego Konkursu Wokalnego „Wokalna Serpentyna” (zwanego dalej Konkursem).

1.2. Organizacja Konkursu ma na celu realizację Prawo federalne„O wychowaniu w Federacja Rosyjska”, Państwowa „Koncepcja ogólnokrajowego systemu identyfikowania i rozwijania młodych talentów”, postanowienia „Strategii polityki kulturalnej państwa na okres do 2030 r.” oraz „Strategii rozwoju oświaty w Federacji Rosyjskiej na okres do 2025 r.”, Dekret Prezydenta Federacji Rosyjskiej „W sprawie Narodowej strategii działań na rzecz dzieci na lata 2012–2017”, Program państwowy miasta Moskwy w perspektywie średniookresowej (2012–2018) „Rozwój oświaty w mieście Moskwie („Edukacja stołeczna”).

1.3. Konkurs odbywa się wśród uczniów klas 1–11 moskiewskich placówek oświatowych.

1.4. Przedmiotem Konkursu są występy uczniów moskiewskich organizacji oświatowych wykonujących ludowe, akademickie i popowe utwory wokalne.

1,5. Celem organizacji Konkursu jest zwiększenie zainteresowania uczniów sztuką wokalną.

1.6. Przepis ten reguluje tryb i warunki przeprowadzenia Konkursu.

2. Cel i zadania Konkursu

2.1. Celem Konkursu jest propagowanie kształtowania kultury duchowej osobowości ucznia poprzez opracowanie i wykonanie najlepszych przykładów sztuki klasycznej i współczesnej.

2.2. Cele Konkursu:

– promocja rozwoju potencjał twórczy uczestnicy;

– identyfikacja utalentowanych młodych wokalistów i zapewnienie im możliwości wyrażania siebie;

– propaganda i popularyzacja rosyjskiej klasyki i nowożytności muzyka wokalna;

– doskonalenie umiejętności wykonawczych uczestników Konkursu.

3. Komitet Organizacyjny Konkursu

3.1. Organizatorami Konkursu jest Moskiewski Państwowy Instytut Muzyczny. A. G. Schnittke (zwany dalej MGIM nazwany na cześć A. G. Schnittke) oraz Miejskie Centrum Metodologiczne Departamentu Edukacji Moskwy (zwane dalej GMC DOGM).

3.2. W celu zorganizowania i przeprowadzenia Konkursu powołuje się Komitet Organizacyjny, w skład którego wchodzą pracownicy i nauczyciele MGIM. A. G. Schnittke i pracownicy Państwowego Centrum Medycznego Psów i Nauk Medycznych.

3.3. Komitet Organizacyjny prowadzi następujące działania:

– niezwłocznie przekazuje zawodnikom i ich przedstawicielom informacje dotyczące Konkursu;

– przyjmuje zgłoszenia do udziału w Konkursie;

– tworzy skład jury;

– ustala czas i miejsce imprez konkursowych;

– opracowuje system zachęt i nagród dla uczestników.

3.4. Skład Komitetu Organizacyjnego:

Shcherbakova A.I. – aktorstwo Rektor MGIM im. AG Schnittke;
Reshetnikov D.V. – kierownik działu koncertów i praca edukacyjna MGIM im. AG Schnittke;
Lebedeva M.V. – Dyrektor Państwowego Centrum Medycznego Nauk Edukacyjnych i Medycznych;
Kizin M. M. – Artysta Ludowy RF, profesor MGIM. AG Schnittke;
Belousova A.S. – Czczona Artystka Federacji Rosyjskiej, profesor MGIM. AG Schnittke;
Komissarova L.G. – starszy metodyk Państwowego Centrum Medycznego Psów i Medycyny Medycznej;
Vasilyeva O. A. – metodyk Państwowego Centrum Medycznego Psów i Medycyny Medycznej.

3.5. Jury składa się z wykwalifikowanych nauczycieli z MGIM. A. G. Schnittke – specjaliści w zakresie kształcenia głosu i śpiewu solowego.

3.6. Niniejszy Regulamin, a także inne materiały związane z Konkursem, zamieszczone są na stronie internetowej MGIM. A. G. Schnittke http://www.schnittke-mgim.ru/ oraz na stronie internetowej Państwowego Centrum Medycznego Medycyny Psów i Zwierząt (w dziale „Konkursy”).

3.7. Praca Komitetu Organizacyjnego opiera się na niniejszym Regulaminie.

4. Uczestnicy Konkursu

4.1. Rywalizacja rozgrywana jest w trzech grupach wiekowych:

– grupa juniorska(uczniowie klas 1–4);

– grupa środkowa(uczniowie klas 5–8);

– grupa seniorów(uczniowie klas 9–11).

Uczestnikami konkursu są laureaci II etapu Miejskiego Festiwalu Twórczości Dzieci i Młodzieży „Sztafeta Sztuk – 2017” w gatunek wokalny(nie więcej niż 10 osób w okręgu, łącznie nie więcej niż 110 uczestników).

5. Przebieg i harmonogram Konkursu

5.1. Przesłuchanie konkursowe odbędzie się po podsumowaniu wyników II etapu Miejskiego Festiwalu „Sztafeta Sztuki – 2017”, w dniach 15-20 marca 2017 r. Miejsce rozgrywania zawodów: MGIM im. A. G. Schnittke (Moskwa, ul. Marszałka Sokołowskiego, 10).

5.2. Kolejność występów uczestników Konkursu ustalana jest w drodze losowania w dniu występu.

5.3. Przesłuchania konkursowe odbywają się publicznie w grupach i trwają 3 dni.

5.4. Uczestnicy Konkursu wykonują 2 (dwa) utwory o różnym charakterze (lub różnych gatunkach) o łącznym czasie trwania do 7 minut. Kolejność wykonywania prac ustalana jest na życzenie uczestnika. Wszystkie prace należy wykonać z pamięci, w języku oryginalnym.

5.5. Jury ma prawo przerwać występ uczestników, którzy przekraczają wymagania regulaminowe.

5.6. Występ na Konkursie wymaga od wszystkich uczestników stroju koncertowego.

5.7. Obecność nauczyciela organizacja edukacyjna który oczywiście przygotował uczestnika konkursu!

5.8. Udział w Konkursie oznacza akceptację wszystkich jego warunków określonych w niniejszym Regulaminie.

5.9. Odpowiedzialność za życie i zdrowie uczestników Konkursu ponoszą towarzyszący im nauczyciele, liderzy drużyn oraz rodzice (opiekunowie).

Komitet organizacyjny zastrzega sobie prawo do zmiany harmonogramu etapów festiwalu-konkursu.

6. Kryteria oceny pracy uczestników Konkursu

6.1. Akademickie i śpiew ludowy

Wykonywana praca naukowa:

Z towarzyszeniem fortepianu lub innych instrumentów akustycznych;

Wykonuje się repertuar ludowy:

W towarzystwie instrumentów backgammon;

Wokale akademickie i śpiew ludowy nie wymagają użycia mikrofonu ani innego sprzętu wzmacniającego. Wykorzystywanie fonogramów jest niedozwolone.

Kryteria oceny:

Przy ocenie występu wykonawcy jest to brane pod uwagę

Muzykalność, artyzm, interpretacja artystyczna obraz;

Czystość intonacji;

Zakres;

Wysoce artystyczna zawartość repertuaru;

Dostosowanie repertuaru do wieku i indywidualnych możliwości wykonawcy;

Kultura sceniczna.

6.2. Popowy śpiew i wokal jazzowy

Dozwolone jest wykonywanie pracy na dowolnym język obcy z zapewnieniem tłumaczenia tekstu na język rosyjski, wydrukowanego na papierze formatu A4, format 14.

Wokale jazzowe wymagają przede wszystkim idealnego wyczucia rytmu i harmonii, a także mobilności głosu i umiejętności improwizacji. W śpiewie jazzowym trzeba wyczuć formę utworu, umieć zaprezentować swoje rozumienie tematu melodycznego, modyfikując go, ale nie pozostawiając niezbędnej harmonii.

Kryteria oceny

Oceniając występ wykonawcy, bierze się pod uwagę:

Zgodność repertuaru z wiekiem wykonawcy;

Poziom biegłości technicznej popowy wokal(oddech, artykulacja, intonacja, zakres śpiewu);

Kultura wykonawcza (odpowiednie opanowanie technik wokalnych pop, praca z mikrofonem);

Jakość akompaniamentu muzycznego, oryginalność aranżacji wokalno-instrumentalnej repertuaru;

Ucieleśnienie obrazu artystycznego w wykonywanym dziele: muzykalność, kunszt, reżyseria, kostium sceniczny.

Wymagania techniczne:

Wykonywane wyłącznie z fonogramem „minus one” lub z akompaniamentem na żywo;

Niedopuszczalne jest wykorzystywanie fonogramów z nagranym dubletem (powielaniem melodii w jakiejkolwiek formie);

Żyć dozwolone akompaniament muzyczny(fortepian, akordeon itp.) oraz w formie fonogramów wysokiej jakości nagrania wskazujące autora utworu i wykonawcę;

Fonogram należy nagrać na płycie CD i nośniku USB;

W przypadku korzystania z płyty CD zaleca się posiadanie osobnej płyty dla każdego numeru;

Wymagane są zduplikowane nagrania fonogramów na nośnikach flash;

Do konkursu nie dopuszcza się fonogramów na kasecie;

Ścieżki dźwiękowe karaoke są niedozwolone.

7. Komisja Konkursowa

7.1. Podziału miejsc dokonuje się na podstawie protokołu jury oraz liczby punktów zdobytych przez każdego uczestnika.

7.2. Jury ma prawo nie przyznać miejsca nagrody, przyznać dwa miejsca, a także wskazać dodatkowe nominacje motywacyjne. W przypadku szczególnie wyróżniających się wyników jury zastrzega sobie prawo przyznania Grand Prix.

7.3. Decyzja Jury na wszystkich etapach Konkursu jest ostateczna i nie przysługuje od niej odwołanie.

7.4. Jury ma prawo przerwać występ uczestnika, który naruszył wymogi określone w regulaminie Festiwalu.

8. Nagradzanie uczestników i zwycięzców Konkursu

8.1. Wszyscy uczestnicy Konkursu Wokalnego Serpentyn Wokalny otrzymują certyfikaty uczestnictwa.

8.2. Nauczyciele, którzy przygotowali uczestników, otrzymują listy z podziękowaniami.

8.3. W każdym grupa wiekowa są zdeterminowani nagrody; uczestnicy, którzy je zdadzą, otrzymują dyplomy. Możliwe jest także nagrodzenie uczestników Konkursu w kategoriach, które najdobitniej wykazały się w jednym z aspektów swojego występu; Decyzję o nominacjach dodatkowych podejmuje jury w drugim etapie.

8.4. Wręczenie nagród zwycięzcom Konkursu odbywa się w uroczystej atmosferze w r sala koncertowa MGIM im. A. G. Schnittke 22 marca 2017 o godzinie 18:00.

9. Wypełnienie zgłoszenia udziału w Konkursie

9.1. Zgłoszenie udziału w Konkursie należy sporządzić na formularzu (załącznik nr 1). Wnioski przygotowywane są przez metodyka Państwowego Centrum Medycznego Psów i Muzyki i przekazywane do MGIM. A. G. Schnittke po ustaleniu list laureatów II etapu Miejskiego Festiwalu Twórczości Dzieci i Młodzieży „Sztafeta Sztuki – 2017” w gatunku wokalnym. Zgłoszenia są akceptowane do 10 marca 2017 r.

Grupa młodsza (uczniowie klas 1–4)

Adler E. „Lalka zachorowała”;
Adler E. „Sprawy”;
Arensky A. „Pieśń dla dzieci”;
Banevich S. P. „Magiczne miasteczko”, „Obudzi się słońce”, „Dzień Matki”, „Odważne kaczątka”;
Beethoven L. „Świstak”;
Brahms I. „Pietruszka”;
Vevrik E. „Kotya”;
Glinka M. „Ty, słowiku, milcz”;
Dubravin Y. „Przywódca czerwonoskórych”;
Dubravin Y. „Nie wiem”, „Wujek Styopa”;
Dubravin Y. „Dzień dobry”;
włoski piosenka ludowa w ar. Dolukhanyan A.P. „Cztery karaluchy i krykiet”;
Kabalevsky D. „Wesołych wakacji”, „Pieśń o szkole”, „Nasza ziemia”;
Kalinnikov V. „Gwiazdy”, „Słońce”;
Kovner I. „Jółka”;
Krawczenko B. „Buty”;
Krupa - Shusharina S. „Muzyk Żaby”, „Pieśń noworoczna”, „Debiut kota i myszy”;
Krylatov E. P. „Piękna daleko”, „Skrzydlata huśtawka”, „Kołysanka niedźwiedzia”;
Cui Ts. „Zima”, „Majówka”, „Jesień”;
Levina Z. „Kufle”, „Słonecznik”, „Latarka”, „Jaka jesień nam przyniesie”, „Nadeszły cudowne dni”;
Minkov M. „Droga dobra”;
Partskhaladze M. „Mała żaba”;
Pauls R. „Kołysanka”, „Śpiąca piosenka”;
Petrov A. „Zew błękitu”;
Rebrikov V. „Letni poranek”, „Późna wiosna”, „Ptak”;
Rybnikov A. „Pinokio”;
Spadavecchia A. „Dobry chrząszcz”;
Hanok E. „Pieśń pierwszoklasisty”;
Shainsky V. „Pieśń o niewiedzy”.
Pieśni ludowe
Angielski: „Śpij, kochanie” opr. V. Lokteva, „Kołysanka” w oprac. N. Baratowa;
Białorusini piosenka „Przepiórka” opr. A. Turenkowa;
Bułgarzy piosenka „Cancer the Slacker”;
Walijczycy piosenka „Gwen”
Wenezuelczycy piosenka „Karaluch” opr. Bukina W.;
Niemcy pieśni: „Słowik i żaby”, „Corydalis”, „Goslings”;
Rosjanie pieśni: „Och, baldachim mój, baldachim mój”, „Jak nasz u bramy”, „Brzoza była na polu”, „Idzie koza rogata”, „Liponka na polu”;
Serbowie piosenka „Liryczna” opr. R. Gliera;
Ukraińcy piosenka „O, w lesie jest kalina” opr. L. Revutsky;
Czesi piosenka „Kogucik”;
Francuzi piosenki: „Do Paryża”, „Round Dance”, „Zagraj piosenkę”, „Lalki”, „Jak mam wytłumaczyć mojej matce”, „Brat Jakow”, „ Śnieżna bajka„, „Kot jest chory”.
Grupa średnia (uczniowie klas 5–8)
Aleksandrow A. „Szczęśliwe jerzyki”;
Banevich S. P. „Liczenie”;
Bach I. S. „Rób hałas, zielony las”;
Brahms I. „Kołysanka”;
Bułachow P. „Dzwony”;
Vevrik E. „Kotya”;
Haydn I. „W stronę przyjaźni”;
Haydn I. „Otwórzcie cicho drzwi do ogrodu”;
Gladkov G. „Argument pieśni”;
Grieg E. „Zachód słońca”;
Grieg E. „Pieśń leśna”;
Dubravin Y. „Muzyka w lesie”;
Dubravin Y. „Bałwan” „Gammas”, „Skórzana piłka”, „Przechodząca piosenka”;
Dubravin Y. „O Emelyi”, „Snow Maiden”;
Dolukhanyan A.P. „Cztery karaluchy i krykiet”;
Dunaevsky I. „Śpiewaj nam, wietrze”, „Poleciały szpaki”;
Dubravin Y. „Kraj Chitalia”;
Dubravin Y. „Rysuję”;
Efimov T. „Komputer”;
Kabalevsky D. „Szczęście”;
Kalnins A. „Muzyka”;
Krupa - Shusharina S. „Imieniny pająka”;
Krylatov E. „Jeleń leśny”;
Marczenko L. „Co dziwne”, „ Jesienny bal”, „Stara lalka”;
Mendelssohn F. „Zimowa piosenka”, „Witajcie”;
Modugno D. „Pada deszcz”;
Mozart V. A. „Nadejście wiosny”;
Mozart V. A. „Gry dla dzieci”;
Mozart W. A. – Fliess „Kołysanka”;
Naumova A. S. „Słoneczne króliczki”;
Toma A. „Pieśń wieczorna”;
Tugarinov Yu. „Wiosenny nastrój”, „Pożądany czas”;
Chichkov Y. „Niebieska droga”;
Pergolesi J. „Och, dlaczego nie jestem trawnikiem”;
Pleshak V. „Psie zmartwienie”;
Struve G. „Pieśń wiosenna”;
Shainsky V. „Krążownik „Aurora”, „Chmury”, „Kiedy moi przyjaciele są ze mną”;
Schumann R. „Sandman”, „Sówka”.
Pieśni ludowe
narody białoruskie piosenki: „Dudochka-duda”, „Komar usiadł na dębie”;
Duńczycy piosenka „Zimowy karnawał”;
Kubańska piosenka ludowa „Mama”;
Polacy piosenka „Kuku”
Rosjanie utwory: „Jak opadła mgła”, „Na otwartym polu jest ścieżka”, „Jak na cienkim lodzie” opr. M. Iordansky;
Słowacy piosenka „Noc niebieskoskrzydła”;
Ukraińcy piosenka „W lesie jest kalina” opr. L. Revutsky;
Francuski „Cade Roussel” opr. J. Weckerlena.
Grupa starsza (uczniowie klas 9–11)
Alabyev A. „Niezapominajka”, zimowa droga„, „Zebraliśmy się u właściciela”, „Kochałem cię”;
Benedetto L. „Promień słońca”;
Beethoven L. „Czarodziejski kwiat”;
Bułachow P. „Puk, puk, puk, jak bije serce”;
Bułachow P. „Moje dzwony”, „Czyste powietrze pachnie polem”, „Step dookoła jest głuchy”;
Varlamov A. „Szczyty górskie”;
Weckerlen J. „Eksoda Menueta”;
Weckerlen J. „Rozbrykana pasterka”, „Wędrówka po lesie”;
Gavrilin A. „Mama”;
Haydn I. „W stronę przyjaźni”;
Gladkov G. „Czy wiesz”;
Gladkov G. „Cichy marsz”, „Bądź zdrowy”;
Glinka M. „Noc Wenecka”;
Grig E. „Stara pieśń”;
Grieg E. „W lesie”, „Letni wieczór”, „Chata”;
Gurilew A. „Sarafan”;
Gurilev A. „Mały domek”;
Gurilev A. „Dzwon”;
Dunaevsky I. „Nadchodzi wiosna”;
Dunaevsky M. „Lew i fryzjer”;
Dunaevsky M. „33 krowy”;
Dubravin Y. „Śpiewaj z nami”;
Efimov T. „Ponury”;
Efimov T. „Trzej woźni”;
Efimov T. „Parasol”;
Kabalevsky D. „Artek Waltz”, „Serenada piękna”, „Szczęście”, „Serenada Don Kichota”;
Kabalevsky D. „Grzeczny walc”;
Cui Ts. „Pomnik Carskiego Sioła”, „Pieśń wiosenna”;
Mancini R. „Rzeka Księżycowa;
Marczenko L. „Włochy”;
Marczenko L. „Pussy blues”;
Marczenko L. „Seryożka”;
Minkov M. „Droga dobra”;
Mozart V. A. „Czy powinienem mówić po cichu”;
Mozart V. A. „Gry dla dzieci”, „Wiosna”;
Naumova A. S. „Walc ze Straussem”;
Naumova A. S. „Oficerowie, idźcie na paradę”;
Pauls R. „Chłopiec i krykiet”;
Pauls R. „Gwiazda”;
Pergolesi G. „Jeśli kochasz”, „Canzonetta”;
Rogers R. „Edelweiss”;
Struve G. „Chcę zobaczyć muzykę”;
Struve G. „Ocean uśmiechów”;
Chopin F. „Posłaniec”;
Chopin F. „Pragnienie”;
Schubert F. „Ave Maria”;
Schubert F. „Do muzyki”, „Pstrąg”;
naród austriacki piosenka „Na zboczach Almy”;
Anglicy piosenki „O nie, John”, „Czy pamiętasz”;
Bułgarzy piosenka „Oto co znaczy śpiewać tak, jak należy”;
Galowie, ludzie piosenka „We wsi grają skrzypce”;
Gruzini piosenka „Suliko”;
Łotysze piosenka „Jaśniej niż róża, jestem dziewczyną”;
włoski nar. piosenka „Happy”;
Niemcy piosenka „Wiosna” opr. W. Karatygina;
Niemcy piosenka „Śpiąca królewna” opr. J. Brahmsa;
Rosjanie piosenka „Krowa” opr. A. Gurilew;
Rosjanie piosenka „Nie lataj, słowiku” opr. A. Jegorowa;
Rosjanie piosenka „Wszyscy śpiewaliśmy piosenki” opr. A. Lyadovoy;
Rosjanie piosenka „Siedzę na kamyku”;
Finowie piosenka „Fiński las”;
Francuzi piosenka „Ptaki”;
Chorwaci piosenka „Pod twoim oknem” opr. F. Kyusaaka.

Tradycyjny rosyjski sposób zabawy: śpiewanie ulubionych piosenek w chórze z akordeonem (lub bez niego) jest nadal popularny, szczególnie wśród starszego pokolenia, ale pojawiają się nowe rozrywka muzyczna, gry i konkursy, które przyczyniają się do programy rozrywkowe wakacyjna różnorodność, ciepło i entuzjazm.

Najbardziej ulubioną rozrywką muzyczną na wakacjach jest: karaoke, różne piosenki - przeróbki, quizy muzyczne, podsumowania piosenek z zadaniami lub wykonanie tekstu znanej piosenki w innej stylistyce: kuks ,folklorystyczny, muzyczny itp. Jeśli gromadzi się zespół muzyczny, cały scenariusz można potraktować jako pokaz, niech goście zademonstrują swoje talenty przez cały wieczór - na przykład „Zostań gwiazdą” (możesz obejrzeć).

Gry i konkursy muzyczne z naszej oferty są bardzo różnorodne: zupełnie nowe i od dawna lubiane, liryczne i zabawne, stołowe i gry.

1. Gra muzyczna „Noise Makers”.

(do pobrania - kliknij plik)

6. Rozgrzewka muzyczna.

Pamiętaj o konkursie KVN „Rozgrzewka” i zorganizuj tę samą improwizację na festiwalu, tylko nie z żartów, ale z piosenek. Zespoły muszą wymieniać się pytaniami i odpowiedziami z piosenek, tj. jeden zespół pamięta pytanie z piosenek, drugi zdanie twierdzące, które odpowiada znaczeniu. Następnie zmieniają role. Na przykład pytanie: „Dlaczego tam stoisz i kołyszesz się, chuda jarzębino?”, Odpowiedź: „Jestem pijany i pijany, nie dotrę do domu!” Lub: „Gdzie jesteś, Marusjo, z kim idziesz?” - „...Idę wzdłuż podkładów, znowu z przyzwyczajenia idę do domu po podkładach.”

Można grać, aż skończy się Twoja wyobraźnia.

7. Komplementy muzyczne.

Program każdego święta, a zwłaszcza korporacyjnego, może obejmować muzyczną wymianę komplementów między męską i żeńską połową pokoju. Jest to bardzo proste: zespół kobiet pamięta pochlebne wersety z piosenek o mężczyznach, a mężczyźni, wręcz przeciwnie, śpiewają fragmenty piosenek, które można uznać za komplement dla pań. I jeden po drugim zaczynają wymieniać te muzyczne komplementy.

Jako przykład pochwały dla panów prezenter może zacytować następujące wersety z piosenki A. Sviridovej:

„Jak dobrze! Można zaufać mężczyźnie!

Jak dobrze! I nie myśl o niczym!”

Jak piosenka ukłon w stronę pięknych pań - werset z przeboju Yu Antonowa:

„Uwaga, mężczyźni! Nie ma powodu do śmiechu!

Dziś kobiety dorównują nam w każdym zadaniu,

A my z własnej woli uczymy ról innych,

Zwycięzcą zostaje zespół, który w ciągu dziesięciu minut wymieni najwięcej muzycznych komplementów, chociaż nie trzeba liczyć, niech zwycięży przyjaźń.

Ten strumień komplementów do piosenek można skierować w jednym kierunku, na przykład do święto kobiet 8 marca zorganizuj muzyczne gratulacje - składankę, która będzie składać się z fragmentów piosenek komplementowych.

8. Encyklopedia pieśni.

Na tę próbę piosenki możesz podzielić salę na kilka zespołów (w zależności od liczby gości) i wcześniej przygotować karty z zamierzonymi tematami piosenek: zwierzęta, ptaki, rośliny, podróże, miłość i tak dalej. Każda drużyna losuje od trzech do pięciu kart. Daje się pięć do siedmiu minut na przemyślenie.

Następnie, losując tematy, każdy zespół prezentuje swoje ilustracje muzyczne, na przykład temat „Kamienie”: „Daj mi kamień księżycowy„”, „Ma w piersi granitowy kamyk”, „Mogę wszystko, mogę wszystko - moje serce nie jest kamieniem”. Dopuszcza się zaśpiewanie jednego wersu pieśni lub całej zwrotki lub refrenu. Najważniejsze, że odpowiada znaczeniu zadania.

Za każdą udzieloną odpowiedź na temat - punkt. Zwycięzca zostanie wyłoniony na podstawie ilości zdobytych punktów.

9. „Orkiestra instrumentów wirtualnych”.

Z gości (10 – 15 osób) tworzymy Orkiestrę wirtualnych instrumentów – każdy losuje kartkę z instrumentem pisanym, każdy ma oczywiście inny. Uczestnicy muszą bardzo wyraziście przedstawić grę na instrumentach, tak aby było jasne, kto gra jaką muzykę.

Następnie prezenter wyjaśnia, że będzie dyrygentem, ale także będzie grał na perkusji. Jednak prowadzący dyrygent zawsze „przełączy się” na inny instrument i grający, którego instrument jest w tej chwili portretowany przez prezentera, musi natychmiast przerwać swoje ruchy.

W ten sposób ci „muzycy”, którzy „przegapili” nowy ruch lidera, stopniowo wypadają z gry wirtualnej orkiestry. Najbardziej uważny gracz wygrywa.

10. Muzyczne ABC.

miasto, Żeleznowodsk,

Miejski Pałac Kultury MBUK, ul.

Pomysłodawcy i organizatorzy konkursu:

♫ Organizacja publiczna Konkursy i festiwale „Ognisty ptak”

Obsługiwane przez:

♫ Administracja kurortu Żeleznowodsk,

♫ Wydział Kultury administracji miasta uzdrowiskowego Żeleznowodsk,

♫ Miejski Pałac Kultury MBUK.

Cele i zadania konkursu:

♫ Rozwój kultury kreatywności dzieci i młodzieży.

♫ Doskonalenie umiejętności zawodowych uczestników i liderów zespołów kreatywnych.

♫ Wymiana doświadczeń i nawiązywanie twórczych powiązań pomiędzy instytucjami kultury.

REGULAMIN KONKURSU

Ogólnorosyjskie konkursy „Śpiewaj ze mną” i „Zatańcz serpentynę” zostały połączone

W Ogólnorosyjska konkurencja młode talenty „Muzyczny serpentyn”

1. Warunki konkursu:

W konkursie mogą brać udział zespoły i wykonawcy indywidualni w wieku od 6 do 26 lat w głównych gatunkach:

· „Wokal”

· "Chór"

· "Choreografia"

· „Teatr mody”

w Wokal(soliści, duety i zespoły) - pop, folk, akademicki, jazz.

Uczestnicy prezentują po dwa utwory, najlepiej o różnych charakterach. Utwory wykonywane są wyłącznie do ścieżki dźwiękowej „minus” i trwają nie dłużej niż 4 minuty. W kategorii „Soliści” chórki dozwolone są we fragmentach, bez nagrywania partii głównej. W kategorii Zespoły chórki nie są dozwolone.

Kryteria oceny - czystość intonacji, rozpiętość głosu; sztuka i kultura sceniczna; dobór repertuaru, dopasowany do wizerunku uczestnika.

w Chór– ludowy, akademicki. Uczestnicy prezentują 2 prace, m.in całkowity czas dźwięk

do 8 minut. Kategorie wiekowe w gatunku „Chorus”: 6-10 lat, 11-14 lat, 15-19 lat, 20-26 lat, mieszane.

W kategoriach młodszej i średniej (6-10 i 11-14 lat) prace są dwuczęściowe. Zachęcamy do wykonania utworu a cappella. Kryteriami oceny są: unisono, intonacja, obecność kantyleny, kontrola dźwięku, zrozumienie tekstu i frazowanie.

W kategoriach młodzieżowych i seniorskich (15-19 i 20-26 lat) prezentowane są utwory trzyczęściowe, z których jeden ma charakter a cappella. Kryteriami oceny są umiejętności wokalne i chóralne, w tym jakość unisono chóru i partii, jakość śpiewu kantylenowego, oddechu, kontrola dźwięku, dykcja i frazowanie, zrozumienie tekstu, wyczucie stylu.

w Choreografia(soliści, duety i zespoły) – taniec popowy, taniec ludowy, ludowy

stylizowany taniec, taniec nowoczesny, taniec klasyczny – zaprezentować jedną kompozycję w jednej nominacji w jednej kategoria wiekowa trwające do 5 minut.

Kryteria oceny – dobór repertuaru; umiejętności wykonawcze; kompozycja taneczna; kostiumy i rekwizyty.

w Teatr Mody - pokaz teatralny kolekcji modeli kostiumów wykonanych na podstawie jednego egzemplarza

projekt artystyczny - kostium ludowy lub historyczny, muzyczny lub dzieło literackie); synteza kilku rodzajów twórczości nastawionej na tworzenie obrazy artystyczne poprzez reżyserię, pokaz (bezczeszczenie), muzykę, scenografię i choreografię. Uczestnicy prezentują jedną kompozycję trwającą do 5 minut. Kategorie wiekowe: 6-10 lat, 11-14 lat, 15-19 lat, 20-26 lat, mieszane. Kryteria oceny – wizerunek sceniczny, decyzja reżysera.

Soliści i zespoły oceniane są odrębnie w każdej nominacji w każdej kategorii wiekowej.

O kolejności występowania uczestników decyduje numer złożonego zgłoszenia w odwrotnej kolejności. W konkursie nie mogą brać udziału numery prezentowane na poprzednich konkursach „Śpiewaj ze mną” i „Zatańcz Serpentynę”!

Zmiana repertuaru możliwa jest najpóźniej na 3 dni przed zawodami. Podmienianie repertuaru na konkursie jest ZABRONIONE.

Aby wziąć udział w konkursie, należy wypełnić wniosek według ustalonego formularza i wysłać go na adres e-mail: *****@***ru. Szczegółowe informacje na naszej stronie internetowej www. *****

2. Wymagania techniczne:

Fonogram nagrany jest na osobnej płycie MD, CD-R jedyny utwór. Każde nagranie dźwiękowe musi zawierać tytuł utworu, nazwę zespołu lub nazwisko wykonawcy. Do konkursu nie dopuszcza się fonogramów na płytach roboczych i kartach flash.. Zgłoszenie fonogramów do inżyniera dźwięku, a także wejście za kulisy następuje na 5 numerów przed występem.

3. Nagrody:

Uchwyt Grand Prix zdefiniowane w każdym gatunku. Zostaje tym jednym z Laureatów I stopnia, który zdobył punkty największa liczba głosów.

Zwycięzca Grand Prix otrzymuje w nagrodę Certyfikat uprawniający do bezpłatnego udziału(dla solisty), lub preferencyjne uczestnictwo(dla zespołu) VIV Międzynarodowy festiwal- konkurs „Perła Morska”,

LaureaciI, II, IIIstopnie uczestnicy, którzy zajęli I, II, III miejsce w każdej nominacji w każdej kategorii wiekowej zostają uczestnikami, otrzymują dyplomy, puchary i pamiątki, członkowie drużyn otrzymują medale. Dodatkowo niektórzy Laureaci otrzymują Złote i Srebrne Dyplomy Firebird, które uprawniają ich do preferencyjnego udziału w konkursach OOKF „Firebird”, a także Kryształowy Puchar i specjalny. dyplomy „Kryształowy Głos” i „Kryształowy Pantofelek”.

posiadacze dyplomówIVIVstopnie Uczestnicy, którzy zajęli IV i V miejsce w każdej nominacji w każdej kategorii wiekowej, otrzymują dyplomy i pamiątki.

Dostępne są również dania specjalne. nagrody i promocje dyplomy: „Za wolę Zwycięstwa”, „Za artyzm”, „Za najlepszy wizerunek sceniczny”, „Nagroda Sympatii”, „Dla najmłodszego artysty” itp.

Uczestnicy, którzy nie zdobyli nagród głównych konkursu, otrzymują dyplomy uczestnictwa.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymują pamiątkowe upominki z logo konkursu lub OOKF „Firebird”.

W koncercie galowym biorą udział zdobywcy Grand Prix oraz laureaci I stopnia.

Informacje o zwycięzcach konkursu zostaną zamieszczone na oficjalnej stronie internetowej OOKF „Firebird”.

4. Jury konkursu:

W jury konkursu zasiadają wysoko wykwalifikowani specjaliści i artyści z Moskwy i innych miast Rosji. Komitet organizacyjny konkursu nie ma nic wspólnego z ocenami jury!

Jury ma prawo nie przyznać nagrody, a także powielić poszczególne miejsca według własnego uznania!

Decyzja jury jest ostateczna i nie podlega dyskusji!

5. Zakwaterowanie uczestników:

Kategoria B: Uczestnicy zawodów, którzy we własnym zakresie organizują nocleg i wyżywienie lub przyjechali wyłącznie w celu wzięcia udziału w zawodach. Na terenie zawodów w Pałacu Kultury dostępny będzie bufet.

6. Warunki finansowe:

UWAGA! KAŻDE 21. MIEJSCE JEST BEZPŁATNE!

Na prośbę uczestnika pobyt może zostać przedłużony o dowolną liczbę dni w porozumieniu z Komitetem Organizacyjnym zawodów. Koszt dodatkowego dnia wynosi 1500 rubli.

Wpłata w wysokości 100% dokonywana jest na rachunek bankowy OOKF „Firebird” – do dnia 23 listopada 2012 r. w wysokości 20% (za rezerwację miejsc w sanatorium), do dnia 30 listopada 2012 r. – pozostała kwota. Nasze dane:

Aby uiścić Opłatę Organizacyjną, należy wskazać w celu płatności rygorystycznie:

Opłata organizacyjna za udział w konkursie „Muzyczny Serpentyn”

(ze wskazaniem imienia i nazwiska uczestnika/nazwy zespołu)

Aby opłacić wkład docelowy, należy wskazać w celu wpłaty rygorystycznie:

Docelowy wkład konkursu „Muzyczna Serpentyna”» (ze wskazaniem imienia i nazwiska uczestnika/nazwy zespołu).

Uwaga dla Organizacji wysyłających uczestników: Przy wystawieniu faktury sporządzana jest Umowa, która jest wystawiana wraz z Certyfikatem Ukończenia oraz Fakturą za Konkurs. O konieczności kompilacji

W przeciwnym razie umowę należy zgłosić wcześniej. Na zawodach, jak i po zawodach, Umowa nie jest zawierana.

Zgłoszenia udziału w konkursie przyjmowane są do 30 listopada 2012 roku. włącznie. Dla każdej nominacji wniosek należy wypełnić oddzielnie. Komitet Organizacyjny zastrzega sobie prawo do zaprzestania przyjmowania zgłoszeń przed upływem terminu
, jeżeli wyczerpał się limit uczestników nominacji. Formularz zgłoszeniowy jest wspólny dla wszystkich konkursów Fundacji Społecznej Firebird. Wniosek elektroniczny można również wypełnić na naszej stronie internetowej. Telefoniczne potwierdzenie otrzymania wniosku. W przypadku rezygnacji z wyjazdu należy poinformować Komitet Organizacyjny.

7. Wstępny program:

07 grudnia, piątek: od 08.00 – Przyjazd uczestników, zakwaterowanie w sanatorium, rejestracja (kategoria A)

Wielkie otwarcie konkurs.

Wieczór randkowy, dyskoteka.

10.00 - KONKURS Wokal, Chóry.

08.00 – 09.30 – Rejestracja uczestników, próba w Pałacu Kultury (kategoria B)

09.30 - KONKURS CHOREOGRAFICZNY, TEATR MODY.

18.00 - Gala – koncert Laureatów. Satysfakcjonujący.

UWAGA! Szczegółowy program Konkurs zostanie opublikowany na stronie internetowej po przyjęciu zgłoszeń.

Komitet Organizacyjny zastrzega sobie prawo do zmian i uzupełnień w Programie.

8. Informacje dodatkowe:

Składając zgłoszenie menadżerowie/rodzice uczestników konkursu automatycznie potwierdzają, że zgadzają się ze wszystkimi punktami niniejszego Regulaminu, a także wyrażają zgodę na uczestnictwo uczestnika w wydarzeniach konkursowych do godziny 24.00.

Wręczenie nagród uczestnikom odbędzie się wyłącznie podczas koncertu galowego. Wcześniej nie wydaje się dyplomów, nie ogłasza się wyników. Po zakończeniu konkursu dyplomy i nagrody nie będą wysyłane uczestnikom.

Komitet Organizacyjny ma prawo zdyskwalifikować uczestnika, zespół kreatywny, dyrektora za rażące naruszenie regulaminu wewnętrznego konkursu, naruszenie dyscypliny i nieetyczne zachowanie wobec Komitetu Organizacyjnego, członków jury i innych uczestników konkursu.

UWAGA!! Należy koniecznie wypełnić listę podróżnych w celu rezerwacji miejsc w sanatorium, podać datę i godzinę przyjazdu, numer pociągu i wagonu:

	w pełni	uczestnik/	Data urodzenia		Dzień przyjazdu	Dzień wyjazdu	Liczba dni

* Do miasta Żeleznowodsk można dotrzeć, udając się na dworzec kolejowy i autobusowy miasta Mineralne Wody(odległość 21 km) lub do dworca kolejowego i autobusowego miasta Piatigorsk (odległość 23 km).

9. Kontakty:

Społeczna Organizacja Konkursów i Festiwali « Ognisty ptak” Niewinnomyssk

tel/; ; 8 (9

E-mail: *****@***ru Strona internetowa www. *****