24 ΜαΐουΗ Ρωσία γιορτάζει Ημέρα Σλαβική γραφήκαι τον πολιτισμό. Αυτή είναι μια γιορτή του διαφωτισμού, η μητρική λέξη, εγγενές βιβλίο, γηγενής πολιτισμός και λογοτεχνία. Καθ' όλη τη διάρκεια της εβδομάδας, εκδηλώσεις αφιερωμένες σε αυτή την αξιομνημόνευτη ημερομηνία πραγματοποιήθηκαν στις βιβλιοθήκες παραρτημάτων της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Μινεραλόβοντσκ.
22 Μαΐουυπαλλήλους υποκατάστημα βιβλιοθήκης Νο 2κάλεσε τους μαθητές της Γ' τάξης «Β» του 6ου Γυμνασίου ΜΒΟΥ να συμμετάσχουν σε μια ενημερωτική και εκπαιδευτική ώρα "ΑΛΦΑΒΗΤΟ! Σε ξέρω!".
Οι εργαζόμενοι της βιβλιοθήκης μίλησαν στα παιδιά για τις διακοπές, την ιστορία και τη σημασία τους για τον πολιτισμό της Ρωσίας, για την ανάπτυξη της σλαβικής γραφής από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα και για Σημαντικός ρόλοςδιαφωτιστές Κύριλλος και Μεθόδιος στη δημιουργία του σλαβικού αλφαβήτου.
23 Μαΐουαναγνώστες παράρτημα βιβλιοθήκης του χωριού Ναγκούτσκογιεπήγα σε λογοτεχνικό ταξίδι «Άτακτα γράμματα». Τα παιδιά προσκλήθηκαν σε ένα ταξίδι στη Χώρα των Λέξεων από τη βιβλιοθήκη brownie Styopka. Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού, τα παιδιά έμαθαν πώς και πότε οι άνθρωποι επινόησαν τα γράμματα και το αλφάβητο, πώς εμφανίστηκε το σλαβικό αλφάβητο και έμαθαν να διαβάζουν και να γράφουν.
Τα παιδιά συνάντησαν τους κατοίκους της χώρας - άτακτα γράμματα και με τη βοήθεια του Στιόπκα ξεπέρασαν εμπόδια, εκτελώντας διάφορες εργασίες. Ο νικητής του τελευταίου διαγωνισμού, που βρήκε τις περισσότερες λέξεις από τη λέξη ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, έλαβε έπαθλο.
Στο τέλος του ταξιδιού, σε όλους τους συμμετέχοντες δόθηκαν σελιδοδείκτες με μια προτεινόμενη λίστα βιβλιογραφίας.
Την ίδια μέρα παράρτημα βιβλιοθήκης του χωριού Λεβοκούμκαπραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική ώρα «Και ας είναι διάσημο το σλαβικό μας αλφάβητο».
Ο παρουσιαστής μίλησε για την ιστορία της δημιουργίας της σλαβικής γραφής. Τα παιδιά έμαθαν για το τι είναι ένα βιβλίο και πώς σχεδιαζόταν παλιά. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον την ιστορία για το πώς μελετούσαν οι συνομήλικοί τους πριν. έμαθε πώς η εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής στα παλιά χρόνια διέφερε από τη μάθηση στη σύγχρονη εποχή.
24 Μαΐου V Βιβλιοθήκη-παράρτημα Νο 6πραγματοποιήθηκαν λαογραφικές συγκεντρώσεις «Οι πράξεις του Μεθοδίου και του Κυρίλλου θα ζήσουν για αιώνες στους Σλάβους». Σε μια ζεστή, φιλική ατμόσφαιρα, οι βιβλιοθηκονόμοι μίλησαν στα παιδιά για την ιστορία του εορτασμού της Ημέρας της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν σε μικρούς αναγνώστες κινούμενα σχέδια: «Πώς γράφτηκε η πρώτη λέξη», «Γράψε και διάβασε». Με ένα αρωματικό τσάι, τα παιδιά έμαθαν πώς η εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής ήταν διαφορετική αρχαία Ρωσίααπό το σύγχρονο και πώς ήταν τα πρώτα βιβλία. Στο τέλος της εκδήλωσης πραγματοποιήθηκε η παιδική χαρά «Games in Rus». Οι αναγνώστες μυήθηκαν σε τέτοια ενδιαφέροντα παιχνίδιαόπως: «Κάθισαν στη χρυσή βεράντα», «Δαχτυλίδι» κ.λπ.
25 Μαΐου, στο πλαίσιο της εκστρατείας «Διαβάστε – Χώρα!», η Παιδική Βιβλιοθήκη κάλεσε τους τακτικούς της αναγνώστες - μαθητές της 7ης τάξης «Ζ» του Γυμνασίου Νο. 20 του ΜΒΟΥ να επισκεφθούν μια εκδήλωση αφιερωμένη στην Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού και Πανρωσική Ημέραβιβλιοθήκες.
Την ημέρα αυτή ετοιμάστηκε μια λογοτεχνική αναζήτηση για τα παιδιά "Τα μυστικά των ξεθωριασμένων γραμμών". Δύο ομάδες - «Καλλιγράφοι» και «Πρώτοι Εκτυπωτές» - αποκρυπτογράφησαν παλιά εκκλησιαστικά σλαβικά ρητά και μεμονωμένες λέξεις. Οι έννοιές τους βρέθηκαν στα λεξικά του Dahl. συγκέντρωσε παζλ ελληνικών αμφορέων και το αρχικό γράμμα «Α». πέρασε από τον ελληνικό λαβύρινθο. κρυπτογραφούσαν ονόματα με σλαβικούς ρούνους.
Την ίδια μέρα, στο παράρτημα βιβλιοθήκης του χωριού Maryina Wells, στο πλαίσιο της σειράς «Δαντέλα του σλαβικού λόγου», πραγματοποιήθηκε λογοτεχνική και ιστορική εκδρομή «Το αλφάβητο έχει σλαβική ψυχή». Η εκδήλωση ξεκίνησε με μια συζήτηση για την ιστορία της γιορτής, την εμφάνιση του σλαβικού αλφαβήτου και την έναρξη της εκτύπωσης βιβλίων στη Ρωσία. Πολλή προσοχήδόθηκε στους συντάκτες του πρώτου αλφαβήτου - τους αδελφούς Κύριλλο και Μεθόδιο, στη μνήμη των οποίων καθιερώθηκε η Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού. Τα παιδιά ανακάλυψαν πολλά νέα και άγνωστα πράγματα: έμαθαν για την προέλευση αυτών των διακοπών, έμαθαν να διακρίνουν μεταξύ του γλαγολιτικού και του κυριλλικού αλφάβητου. Στη συνέχεια τα παιδιά έκαναν εκδρομή στην εκκλησία Maryinokolodtsevsky, όπου γνώρισαν τις εικόνες του Κυρίλλου και του Μεθοδίου και τα λειτουργικά βιβλία.
Krymkov Αγροτική Βιβλιοθήκη
Στις 23 Μαΐου, την παραμονή της Ημέρας της Σλαβικής Λογοτεχνίας, μια εκπαιδευτική ώρα "Η γλώσσα των προγόνων μου δεν πρέπει να σβήσει" πραγματοποιήθηκε στην αγροτική βιβλιοθήκη Krymkovsky για μαθητές των τάξεων 3-5.
Η βιβλιοθηκάριος Boychuk Larisa Valentinovna είπε στα παιδιά γιατί γιορτάζεται αυτή η γιορτή στις 24 Μάιος, περί σλαβικώνπαιδαγωγοί και δημιουργοί του σλαβικού αλφαβήτου Κύριλλος και Μεθόδιος, χάρη στους οποίους σλαβικοί λαοίέγινε εγγράμματος, έμαθε να διαβάζει και να γράφει, η ιστορία της εμφάνισης του αλφαβήτου, η ιστορία συνοδεύτηκε από ηλεκτρονική παρουσίαση.
Για την εκδήλωση ετοιμάστηκε μια έκθεση βιβλίου και εικονογράφησης «Az and Buki - η βάση της επιστήμης».
Παρόντες ήταν 11 άτομα.
Αγροτική βιβλιοθήκη του Νίζνι Νόβγκοροντ
Στις 26 Μαΐου, στο πλαίσιο των Ημερών Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού, πέρασε μια ώρα στην Αγροτική Βιβλιοθήκη του Νίζνι Νόβγκοροντ ενδιαφέροντα μηνύματα«Από ένα πήλινο δισκίο σε μια τυπωμένη σελίδα» για αναγνώστες στις τάξεις 1-4. Η βιβλιοθηκάριος Elena Vladimirovna Makarova μίλησε για το πώς πριν από χίλια και πλέον χρόνια, οι διαφωτιστές και κήρυκες του Χριστιανισμού, οι αδελφοί Κύριλλος και Μεθόδιος, έφεραν το φως της γραφής και της γνώσης στη χώρα των Σλάβων. Μαζί με τα παιδιά, διαβάσαμε δυνατά αποσπάσματα από το βιβλίο του Evgeniy Belousov «Πώς ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος έγραψαν το αλφάβητο».
Στο πλαίσιο της εκδήλωσης διοργανώθηκε η έκθεση «Keepers of the Russian Word». Στην εκδήλωση βρέθηκαν 12 άτομα.
Αγροτική βιβλιοθήκη Zavetleninskaya
Στις 24 Μαΐου, η Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού γιορτάζεται στη μνήμη της δημιουργίας του σλαβικού αλφαβήτου από τους πιο μορφωμένους ανθρώπους της εποχής τους, τους αδελφούς Κύριλλο και Μεθόδιο. Πίστευαν ακράδαντα ότι δούλευαν στο όνομα όλων των Σλάβων, ενωμένοι από ένα πράγμα που όλοι καταλάβαιναν λογοτεχνική γλώσσα. Και έτσι έγινε. Για την ασκητική τους δράση οι μεγάλοι αδελφοί ανακηρύχθηκαν άγιοι. Στην αγροτική βιβλιοθήκη Zavet-Leninsky για μικρούς αναγνώστες, η βιβλιοθηκάριος Irina Viktorovna Kabril πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική ώρα «Από πού προήλθαν οι λέξεις». Ο βιβλιοθηκάριος είπε στα παιδιά την ιστορία της προέλευσης του βιβλίου και του σλαβικού αλφαβήτου. Τα παιδιά απάντησαν ενεργά στις ερωτήσεις του βιβλιοθηκονόμου σχετικά με τον πολιτισμό, τη ρωσική γραφή, τα βιβλία και τη βιβλιοθήκη. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την προβολή της ηλεκτρονικής παρουσίασης «Οι Δημιουργοί της Σλαβικής Γραφής - Κύριλλος και Μεθόδιος».
Αγροτική βιβλιοθήκη Lobanovskaya
Στις 24 Μαΐου 2016, η αγροτική βιβλιοθήκη Lobanovskaya φιλοξένησε ένα κουίζ «Ποιος ξέρει τον Αζ και τον Μπούκι, ένα βιβλίο είναι στα χέρια τους». Το κουίζ μας ήταν αφιερωμένο στην Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού. Στο κουίζ συμμετείχαν μαθητές από την 6η έως την 8η τάξη. Τα παιδιά με μεγάλη χαρά απαντούσαν σε ερωτήσεις και μοιράστηκαν τις γνώσεις τους πάνω σε αυτό το θέμα.
Για όλους τους αναγνώστες εκδόθηκε η βιβλιοθήκη έκθεση βιβλίουμε τίτλο «Από πού προήλθε η ρωσική γη;»
Βιβλιοθηκονόμος Halaberda E.A. μοιράστηκε με τους παρόντες πληροφορίες για την ιστορία της Ρωσίας "Σχετικά με το παρελθόν στο όνομα του μέλλοντος!" Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον τις πληροφορίες που τους παρασχέθηκαν και έμειναν πολύ ευχαριστημένα από την εκδήλωσή μας.
Στο κουίζ συμμετείχαν 16 άτομα.
Αγροτική βιβλιοθήκη Mirnov
Στις 23 Μαΐου, η αγροτική βιβλιοθηκάριος του Mirnovsky Natalya Nikolaevna Kosenkova έδωσε μια ώρα με ενδιαφέροντα μηνύματα «Ιστορία του γηγενούς λόγου» για μαθητές των τάξεων 3-4, αφιερωμένη στην Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας. Η Natalya Nikolaevna μίλησε για τους δημιουργούς του σλαβικού αλφαβήτου - τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο. Τα παιδιά έμαθαν ότι οι δραστηριότητες του Κύριλλου και του Μεθοδίου ήταν ευεργετικές και εξαπλώθηκαν σε όλους τους νότιους Σλάβους και μετακόμισαν μέσω των μαθητών στη Ρωσία του Κιέβου.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην έκθεση βιβλίου «Πρώτοι Δάσκαλοι του Καλού, Δάσκαλοι της Λαϊκής Πίστεως», με την οποία τα παιδιά γνώρισαν και πήραν βιβλία για ανάγνωση στο σπίτι.
Αγροτική βιβλιοθήκη Novostepnovskaya
24 Μαΐου 2016 στην αγροτική βιβλιοθήκη Novostepnovskaya από τον βιβλιοθηκονόμο G.V. πραγματοποιήθηκε λογοτεχνική βραδιά: «Σλαβικά πολιτιστικής κληρονομιάς«με μαθητές 7-8 τάξεων. Ένα ράφι βιβλίων με πολύχρωμη εικονογράφηση με θεματικό θέμα: «Δόξα σε όλους, δημιουργοί του αλφαβήτου μας»
Μια συναρπαστική ώρα με ενδιαφέροντα μηνύματα «Κύριλλος και Μεθόδιος στην Κριμαία» πέρασε. Κοιτάξτε το παρελθόν με ένα ιστορικό κουίζ. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τα στάδια ανάπτυξης της γραφής στη Ρωσία.
Αγροτική βιβλιοθήκη Roshchinskaya
Στις 23 Μαΐου, μια εκδήλωση αφιερωμένη στην Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού πραγματοποιήθηκε στη Βιβλιοθήκη Roshchina. μάθημα βιβλιοθήκης: «Όλα ξεκίνησαν με ένα τάμπλετ, έναν κύλινδρο, φλοιό σημύδας». για τους αναγνώστες των τάξεων 6-7.
Η επικεφαλής της βιβλιοθήκης, Shulga Irina Semenovna, είπε στα παιδιά την ιστορία της σλαβικής γραφής (το σλαβικό αλφάβητο, η ρωσική γλώσσα και οι αλλαγές της στο πέρασμα των αιώνων, πώς προέκυψε η μάθηση στη Ρωσία, που ήταν στην αρχή της). για τη ζωή και το έργο των Αγίων Κυρίλλου και Μεθοδίου· για τις σλαβικές γιορτές, τις λαϊκές παραδόσεις, τις πεποιθήσεις, τη λαογραφία και την ιστορία της φορεσιάς των σλαβικών λαών.
Στη βιβλιοθήκη διοργανώθηκε έκθεση βιβλίου: «AZ and BUKI - η βάση της επιστήμης».
Στην εκδήλωση συμμετείχαν 18 άτομα
Αγροτική βιβλιοθήκη Svetlovsk
Στις 23 Μαΐου, η Βιβλιοθήκη Svetlovsk φιλοξένησε μια εκπαιδευτική ώρα «Πρώτοι Δάσκαλοι του Καλού, Δάσκαλοι της Λαϊκής Πίστεως» αφιερωμένη σε αυτήν την ημερομηνία. Η επικεφαλής της βιβλιοθήκης, Oksana Ivanovna Koshman, είπε στους μαθητές για τους Αγίους Κύριλλο και Μεθόδιο, γιατί γιορτάζεται αυτή η γιορτή στις 24 Μαΐου, ότι κάθε άτομο που μελετά τη ρωσική γλώσσα πρέπει να γνωρίζει και να διατηρεί στη μνήμη του τα ιερά ονόματα των πρώτων Σλάβων διαφωτιστών. . Η ιστορία συνοδεύτηκε από μια επίδειξη της ταινίας «Οι Δημιουργοί της Σλαβικής Γραφής - Κύριλλος και Μεθόδιος». Παίχτηκε ένας ύμνος αφιερωμένος στους διαφωτιστές των Σλάβων, γραμμένος από τον Stoyan Mikhailovsky στη Βουλγαρία, όπου τα αδέρφια αγαπιούνται και τιμούνται πολύ.
Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν και μάντευαν γρίφους και έδειξαν τις γνώσεις τους για ρήσεις και παροιμίες. Ο καθένας μπορούσε να δοκιμάσει τις δυνάμεις του στο να γράψει λέξεις στα κυριλλικά ή να διαβάσει παλαιοεκκλησιαστικά σλαβικά γράμματα. Στα παιδιά παρουσιάστηκε επίσης μια έκθεση βιβλίου - «The Thirtieth Kingdom - the State of Books» στα ράφια της οποίας ο καθένας μπορεί να βρει ένα βιβλίο της αρεσκείας του. Παρόντες ήταν 14 άτομα.
Αγροτική Βιβλιοθήκη του Σαββάτου
Με την ευκαιρία της Ημέρας της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού, πραγματοποιήθηκε μια δυνατή ανάγνωση στη Βιβλιοθήκη Subbotnenskaya: «Και το παραμύθι έχει μια ρωσική φωνή». Σε αυτό συμμετείχαν μαθητές από τις τάξεις 1-5 στο σχολείο Maslovskaya. Η Liza Samonyuk διάβασε το παραμύθι του A.S. Pushkin: «About the Fisherman and the Fish». Tkach Kristina Russian λαϊκό παραμύθι: “The Wolf and the Seven Little Goats”, Dzhelilova Mavile “Geese and Swans”. Παρόντες ήταν 9 άτομα.
Ο δρόμος προς τη συγγραφή ήταν μακρύς και δύσκολος. Όλα ξεκίνησαν, όπως πιστεύουν ορισμένοι επιστήμονες, από τις αρκούδες. Ήταν πολύ καιρό πριν. Εκείνη την εποχή οι άνθρωποι ζούσαν σε σπηλιές, αφού δεν υπήρχαν ακόμη σπίτια. Και μερικές σπηλιές κατοικούνταν από αρκούδες. Μια μέρα, οι άνθρωποι τους έσπρωξαν έξω από μια σπηλιά, κοίταξαν γύρω τους και είδαν μερικά μυστηριώδη σημάδια στους τοίχους των σπιτιών τους. Αυτές ήταν γρατσουνιές που έκαναν οι αρκούδες όταν ακόνιζαν τα νύχια τους στον τοίχο. Οι άνθρωποι συνειδητοποίησαν ότι μπορούσαν να χαράξουν μια εικόνα σε μια επίπεδη επιφάνεια. Έτσι προέκυψε ο δρόμος προς τη συγγραφή.
Κατεβάστε:
Προεπισκόπηση:
Δημοτικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Bykovskaya Basic" ολοκληρωμένο σχολείοΠεριοχή Yakovlevsky, περιοχή Belgorod"
Σενάριο για την Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού:
«Μόνο στις λέξεις δίνεται ζωή»
Αναπτηγμένος
Καθηγήτρια ρωσικής γλώσσας
Και λογοτεχνία
Vlasova G.M.
1 παρουσιαστής: Παιδιά! Σήμερα γιορτάζουμε την Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού, θυμόμαστε τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο - τους δημιουργούς του σλαβικού αλφαβήτου. Στη Ρωσία, η γιορτή αναβίωσε το 1985 και γιορτάζεται κάθε χρόνο μέχρι τις 24 Μαΐου. Το 1991, οι διακοπές έλαβαν κρατικό καθεστώς. Τώρα είναι ακόμη περίεργο να πιστεύει κανείς ότι υπήρξε μια εποχή που οι άνθρωποι δεν μπορούσαν να διαβάσουν και να γράψουν. Όλη η γνώση μεταδόθηκε προφορικά.
2 παρουσιαστής: Αλλά τότε εμφανίστηκε η γραφή - μια μεγάλη εφεύρεση της ανθρωπότητας. Επέτρεψε στους ανθρώπους να διατηρήσουν τη γνώση που διαφορετικά θα είχαν σίγουρα ξεχαστεί.
1 παρουσιαστής: Παιδιά, ξέρετε πώς οι άνθρωποι μετέφεραν διάφορα μηνύματα μεταξύ τους όταν δεν υπήρχαν γράμματα;
(Τα παιδιά απαντούν.)
Ο δρόμος προς τη συγγραφή ήταν μακρύς και δύσκολος. Όλα ξεκίνησαν, όπως πιστεύουν ορισμένοι επιστήμονες, από τις αρκούδες. Ήταν πολύ καιρό πριν. Εκείνη την εποχή οι άνθρωποι ζούσαν σε σπηλιές, αφού δεν υπήρχαν ακόμη σπίτια. Και μερικές σπηλιές κατοικούνταν από αρκούδες. Μια μέρα, οι άνθρωποι τους έσπρωξαν έξω από μια σπηλιά, κοίταξαν γύρω τους και είδαν μερικά μυστηριώδη σημάδια στους τοίχους των σπιτιών τους. Αυτές ήταν γρατσουνιές που έκαναν οι αρκούδες όταν ακόνιζαν τα νύχια τους στον τοίχο. Οι άνθρωποι συνειδητοποίησαν ότι μπορούσαν να χαράξουν μια εικόνα σε μια επίπεδη επιφάνεια. Έτσι προέκυψε ο δρόμος προς τη συγγραφή. Όμως ο δρόμος αποδείχθηκε μακρύς. Ακούστε ένα απόσπασμα από το ποίημα Αμερικανός ποιητής G. Longfellow «The Song of Hiawatha», για τον θρυλικό Ινδό ηγέτη.
1ος αναγνώστης:
Έβγαλε τις μπογιές από την τσάντα,
Έβγαλε όλα τα χρώματα
Και σε λείο φλοιό σημύδας
Έκανε πολλά μυστικά σημάδια.
Όλοι απεικόνισαν
Οι σκέψεις μας, οι λόγοι μας.
Ο λευκός κύκλος ήταν σημάδι ζωής,
Ο μαύρος κύκλος ήταν σημάδι θανάτου.
Ουρανό, αστέρια, φεγγάρι και ήλιος,
Βουνά, δάση και κοιλάδες βουνών,
Και ό,τι κατοικεί
Η γη μαζί με τον άνθρωπο.
Σχεδίασε για τη Γη
Ζωγράφισε μια ευθεία γραμμή,
Για τον παράδεισο - ένα τόξο από πάνω της,
Για την ανατολή του ηλίου - σημείο στα αριστερά,
Για το ηλιοβασίλεμα - το σημείο στα δεξιά,
Και για μισή μέρα - στην κορυφή.
Όλος ο χώρος κάτω από το τόξο
Λευκή μέρα σήμαινε
Τα αστέρια στο κέντρο είναι η ώρα της νύχτας,
Και οι κυματιστές ρίγες -
Σύννεφα, βροχή και κακοκαιρία.
2 παρουσιαστής: Παιδιά, τι επινόησε ο Χιαουάθα; (Γράμμα.)
(Τα παιδιά απαντούν.)
Πώς μπορείτε να ονομάσετε ένα τέτοιο γράμμα; (Γραφικός)
(Τα παιδιά απαντούν.)
Πριν από πολλές χιλιάδες χρόνια, οι πρόγονοί μας άρχισαν να διακοσμούν τους τοίχους των σπιτιών τους με διάφορα σχέδια. Έτσι, σε πέτρινες σπηλιές μπορούσε κανείς να δει πολλές εικόνες πουλιών, ζώων, ανθρώπων και σκαφών. Τέτοια γραφή ονομαζόταν εικονογραφία ή γραφή εικόνων.
1 παρουσιαστής: Παιδιά, πείτε μου, τώρα, μέσα μοντέρνα ζωή, χρησιμοποιούνται πουθενά εικονογράμματα, δηλαδή σχέδιο-γράμμα; (Ναι, αυτά περιλαμβάνουν πινακίδες, πινακίδες, πινακίδες, εμβλήματα κρατών, πόλεων κ.λπ.)
(Τα παιδιά απαντούν.)
Διαγωνισμός "Ζωγράφισε μια παροιμία"
(Δίνονται στους συμμετέχοντες κάρτες με παροιμίες. Οι συμμετέχοντες πρέπει να επεξηγήσουν την παροιμία και το κοινό πρέπει να τη μαντέψει.)
Καρτέλλες
Αζ, οξιές και βέδες φοβούνται τις αρκούδες.
Ό,τι γράφεται με στυλό δεν μπορεί να κοπεί με τσεκούρι.
Αλφάβητο - η σοφία του βήματος.
2 παρουσιαστής: Αργότερα, η γραφή εικόνων αντικαταστάθηκε από «ιερά σημάδια» - ιερογλυφικά, και όταν πριν από δύο χιλιάδες χρόνια οι Φοίνικες επινόησαν γράμματα συμβόλων μόνο για σύμφωνα - σφηνοειδή. Με βάση τη φοινικική γραφή, εμφανίστηκε το πρώτο αλφάβητο στην Ελλάδα, το οποίο έδωσε αφορμή για τη λατινική και τη σλαβική γραφή.
Άλλες μέθοδοι γραφής είναι επίσης γνωστές. Για παράδειγμα, οι Ινδιάνοι της Νότιας Αμερικής χρησιμοποιούσαν γραφή με κόμπους - quipu. Κολλούσαν λεπτότερα κορδόνια σε ένα χοντρό κορδόνι ή ραβδί. Θα μπορούσατε να καταλάβετε για τι μιλούσαμε από το χρώμα του κορδονιού. Κίτρινοςσήμαινε χρυσός, λευκό σήμαινε ασήμι, κόκκινο σήμαινε πολεμιστές. Και ο αριθμός των κόμβων στο καλώδιο έδειξε τον αριθμό των ατόμων ή των αντικειμένων. Και στο Βόρεια ΑμερικήΟι Ινδοί μετέδωσαν πληροφορίες χρησιμοποιώντας wampum. Κοχύλια ήταν κορδόνια σε κορδόνια διαφορετικά σχήματα, βαμμένο σε διάφορα χρώματα. Το κόκκινο σήμαινε πόλεμο, το μαύρο σήμαινε απειλή, το λευκό σήμαινε ειρήνη, ευτυχία, ευημερία.
1 παρουσιαστής: Τον τρίτο αιώνα π.Χ., τα ιερογλυφικά εμφανίστηκαν στην Ανατολή. Αυτά είναι σημάδια που αντιπροσωπεύουν ολόκληρες λέξεις. Στην Κίνα, υπάρχουν περίπου 50 χιλιάδες ιερογλυφικά, και γράφονται και διαβάζονται όχι από αριστερά προς τα δεξιά, όπως το δικό μας, αλλά από πάνω προς τα κάτω.
2 παρουσιαστής : Η ρωσική γραφή έχει και στοιχεία ιερογλυφικής γραφής. Για παράδειγμα, τα σημάδια "+", "-", "=". Το σύμβολο "+" μπορεί να διαβαστεί με διάφορους τρόπους: ως συν, και ως προσθήκη και ως προσθήκη. σημάδι "-" - ως μείον, αφαιρέστε, αφαιρέστε. το σύμβολο "=" είναι σαν σύμβολο ίσον, ίσον, ίσον.
1 παρουσιαστής: Τώρα παιδιά, μαντέψτε το αίνιγμα:
Μαύρος, στραβός, βουβός εκ γενετής.
Είναι απίθανο - θα αρχίσουν να μιλάνε αμέσως. (Γράμματα.)
(Τα παιδιά απαντούν.)
Τα γράμματα συνθέτουν το αλφάβητο. Οι Σλάβοι δεν ήξεραν ακόμη γράμματα, αλλά οι Φοίνικες είναι οι άνθρωποι που κατοικούσαν στην ανατολική ακτή την πρώτη χιλιετία π.Χ. Μεσόγειος θάλασσα, είχε ήδη το δικό του αλφάβητο αποτελούμενο από 22 γράμματα. Είναι ενδιαφέρον ότι μόνο τα σύμφωνα αντικατοπτρίζονται στο γράμμα και τα φωνήεντα μαντεύονται σύμφωνα με τη σημασία τους.
2 παρουσιαστής: Τι είδους γραφή δεν υπήρχε στον κόσμο! Όμως παρά το γεγονός ότι σε διαφορετικές χώρεςέγραψε με διαφορετικούς τρόπους, σε όλες τις εποχές και μεταξύ όλων των λαών, οι άνθρωποι που δημιούργησαν τη γραφή ήταν σεβαστοί και σεβαστοί. Έτσι τιμούμε κάθε χρόνο τη μνήμη δύο διαφωτιστών - των Θεσσαλονικέων αδελφών Κύριλλου και Μεθοδίου, που γεννήθηκαν στις αρχές του ένατου αιώνα στην Ελλάδα στην πόλη της Θεσσαλονίκης. Γι' αυτό ονομάστηκαν Θεσσαλονικείς αδελφοί. Αυτοί ήταν πολύ μορφωμένοι και σοφοί άνθρωποι.
1 παρουσιαστής : Ο μεγαλύτερος αδελφός Μεθόδιος διορίστηκε ηγεμόνας μιας από τις περιοχές των Βαλκανίων, αργότερα έγινε μοναχός και μπήκε σε μοναστήρι. Ο Κύριλλος ήταν βιβλιοθηκάριος του πατριάρχη, στη συνέχεια δίδαξε φιλοσοφία στην Κωνσταντινούπολη, για την οποία έλαβε το προσωνύμιο Φιλόσοφος. Το πραγματικό του όνομα είναι Κωνσταντίνος. Και πήρε το όνομα Κύριλλος πριν από το θάνατό του, όταν εκάρη μοναχός.
2 παρουσιαστής : Το 863, και τα δύο αδέρφια προσκλήθηκαν στο παλάτι της πόλης της Κωνσταντινούπολης, όπου ο αυτοκράτορας τους έδωσε εντολή να πάνε στη Μοραβία, τη σύγχρονη επικράτεια της Τσεχικής Δημοκρατίας, για να κηρύξουν κηρύγματα στη σλαβική γλώσσα στη χώρα που πρόσφατα είχε προσηλυτιστεί στον Χριστιανισμό. . Αλλά οι αρχαίοι Σλάβοι δεν είχαν τη δική τους γραπτή γλώσσα, πράγμα που σημαίνει ότι δεν μπορούσαν να διαβάσουν. Και τα γνωστά τότε βιβλία ήταν στα ελληνικά, τα οποία οι Σλάβοι δεν καταλάβαιναν Στα αδέρφια ήταν δύσκολο. Και έτσι αποφάσισαν πρώτα να συντάξουν το σλαβικό αλφάβητο και να μεταφράσουν βιβλία από τα ελληνικά στα σλαβικά.
1 παρουσιαστής: Ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος ανέπτυξαν τη δική τους πρωτότυπη γραφή για τους Σλάβους. Το πρώτο αλφάβητο ονομαζόταν Γλαγολιτικό και αποτελούνταν από 38 γράμματα. Πόσα γράμματα σε αυτό το αλφάβητο ήταν διαφορετικά από τα άλλα αλφάβητα!
2 παρουσιαστής: Οι αδερφοί Σολούν πήραν μερικά από τα γράμματα από το ελληνικό αλφάβητο και μερικά τα επινόησαν οι ίδιοι. Ξαναέγραψαν πολλά βιβλικά βιβλία για τους ανθρώπους τους χρησιμοποιώντας το νέο αλφάβητο. Για αυτό το κατόρθωμα - τη δημιουργία της σλαβικής γραφής - οι αδελφοί αγιοποιήθηκαν. Οι δραστηριότητες του Κωνσταντίνου και του Μεθοδίου συνάντησαν αντίσταση από τον γερμανικό κλήρο, ο οποίος αντιτάχθηκε στο σλαβικό γράμμα.
1 παρουσιαστής : Μόνο τρεις γλώσσες στον κόσμο - τα εβραϊκά, τα λατινικά και τα ελληνικά - ήταν αποδεκτές εκείνη την εποχή. Μετά τον θάνατο των Θεσσαλονικέων αδελφών, οι μαθητές τους συνέχισαν τη δράση τους στη διάδοση της σλαβικής γραφής. Και αργότερα, στη Βουλγαρία, οι μαθητές των διαφωτιστών επινόησαν το δεύτερο και κύριο σλαβικό αλφάβητο. Ξέρετε πώς λεγόταν και γιατί;(Κυριλλικό, μετά το όνομα ενός από τα αδέρφια.)
(Τα παιδιά απαντούν.)
2 παρουσιαστής: Στα κυριλλικά τα γράμματα έχουν πιο απλή και ξεκάθαρη μορφή για εμάς. Ήταν το «bf αλφάβητο» που έγινε η βάση του ρωσικού «ABC». Γιατί αυτό το εγχειρίδιο πήρε αυτό το όνομα;(Με τα ονόματα των πρώτων γραμμάτων - "az" και "buki".)
(Τα παιδιά απαντούν.)
2ος αναγνώστης:
Παλιά, τα παιδιά μελετούσαν -
Τους δίδαξε ο υπάλληλος της εκκλησίας.
Ήρθαν τα ξημερώματα
Και τα γράμματα επαναλαμβάνονταν ως εξής:
Το A da B είναι σαν το Az da Buki,
V – ως Vedi, G – Ρήμα.
Και δάσκαλος για την επιστήμη
Τα Σάββατα τους μαστίγωσα.
Ήταν δύσκολο να διαβάσω και να γράψω
Στους προγόνους μας τα παλιά χρόνια.
Και τα κορίτσια έπρεπε
Μην μαθαίνεις τίποτα.
Εκπαιδεύονταν μόνο αγόρια.
Διάκονος με ένα δείκτη στο χέρι
Τους διάβαζα βιβλία με τρόπο τραγουδιού
Στην εκκλησιαστική γλώσσα.
1 παρουσιαστής: Η ώρα πέρασε. Οι άνθρωποι σταδιακά απλοποίησαν το κυριλλικό αλφάβητο και απέκλεισαν ορισμένα γράμματα από αυτό. Έτσι εμφανίστηκε το σύγχρονο αλφάβητο. Πόσα γράμματα έχει;
(Τα παιδιά απαντούν.)
2 παρουσιαστής: Ξέρετε σε τι έγραφαν ιερογλυφικά οι πρόγονοί μας, ζωγράφισαν εικόνες και έγραψαν τα πρώτα γράμματα;
(Τα παιδιά απαντούν.)
Έγραφαν σε τοίχους σπηλαίων, πήλινες πλάκες, πάπυρους, δέρμα ζώων, περγαμηνή, φλοιό σημύδας, φύλλα φοίνικα, υφάσματα και μέταλλα. Και τον δεύτερο αιώνα μ.Χ., οι Κινέζοι επινόησαν κάτι χωρίς το οποίο δεν θα υπήρχε εκτύπωση - χαρτί. Και τώρα δεν μπορούμε να σταματήσουμε να θαυμάζουμε πολύχρωμα εικονογραφημένα βιβλία.
1 παρουσιαστής: Δείτε πόσο όμορφες είναι οι σελίδες αυτών των βιβλίων! Μας εκπλήσσουν και μας θαυμάζουν τα δημιουργήματα του ανθρώπου, αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε τους πρώτους δασκάλους, γιατί χάρη στα έργα αυτών των ανθρώπων, σήμερα εσείς και εγώ μπορούμε να διαβάσουμε οποιοδήποτε βιβλίο, να γράψουμε οποιοδήποτε κείμενο και να μεταδώσουμε πληροφορίες στις επόμενες γενιές.
3ος αναγνώστης:
Οι τάφοι, οι μούμιες και τα οστά είναι σιωπηλά, -
Μόνο στη λέξη δίνεται ζωή:
Από το αρχαίο σκοτάδι
Στο παγκόσμιο νεκροταφείο,
Ακούγονται μόνο τα Γράμματα.
Και δεν έχουμε άλλη περιουσία!
Μάθετε πώς να φροντίζετε
Τουλάχιστον στο μέγιστο των δυνατοτήτων μου, σε μέρες θυμού και βασάνων,
Το ανεκτίμητο δώρο μας είναι ο λόγος.
2 παρουσιαστής: Ι.Α. Σε αυτό το ποίημα, ο Μπούνιν κληροδότησε στους απογόνους του να φροντίσουν τον ρωσικό μας λόγο. Και σας προτρέπουμε επίσης, τη νέα μας γενιά, να προσεκτική στάση, σεβασμό και κατανόηση του ρωσικού πολιτισμού και των παραδόσεων μας.
4ος αναγνώστης:
Τραγουδώντας για τη Ρωσία - γιατί να προσπαθήσετε να πάτε στην εκκλησία
Μέσα από δασωμένα βουνά, χαλιά χωραφιού...
Να τραγουδήσω για τη Ρωσία - να καλωσορίσω την άνοιξη,
Τι να περιμένει η νύφη, τι να παρηγορήσει τη μάνα...
Το να τραγουδάς για τη Ρωσία σημαίνει να ξεχνάς τη μελαγχολία,
Τι είναι αγάπη να αγαπάς, τι είναι να είσαι αθάνατος!
Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού, αφιερωμένο στη μνήμηαγίων Ισαποστόλων Κύριλλοςκαι Μεθοδίου, που εορτάζεται στη χώρα μας στις 24 Μαΐου 2020. Αφιερωμένο σε αυτό διάφορες εκδηλώσειςσε εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Προσφέρουμε μία από τις επιλογές για τη διεξαγωγή σχολικής εκδήλωσης αφιερωμένης στην Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού.
Σενάριο για τον εορτασμό της Ημέρας της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού στο σχολείο
Τις διακοπές θα ανοίξουν οι παρουσιαστές:
– Από αρχαιοτάτων χρόνων και εξακολουθεί να ζει
Εκτέλεση γραμμής λέξεων...
Ο λόγος απλός, αλλά πόση ευφυΐα έχει μέσα του.
Οι λέξεις ακούγονται όχι για χρόνια, αλλά για αιώνες.
Σε φλοιό σημύδας, σε πήλινες σανίδες
Γράψαμε ό,τι υπήρχε στα χείλη μας.
(Ε. Ζαβιάλοβα)
– Η εμφάνιση της γραφής χρονολογείται από την αρχαιότητα. Η γενέτειρα της σύγχρονης γραφής θεωρείται Αρχαία Ελλάδα, όπου επινοήθηκαν εικονίδια και γράμματα για να αναπαραστήσουν ήχους προφορικός λόγος.
- Ενας από τους μεγαλύτερους θησαυρούςπολιτισμοί - τα αρχαιότερα μνημεία γραφής. (Ακολουθεί προβολή διαφανειών).
Στη συνέχεια, σε σχολική εκδήλωση για την Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού, θα ακουστεί μια ιστορία για τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο.
– Χριστιανοί ιεροκήρυκες από την πόλη Σολούνι (Θεσσαλονίκη), οι αδελφοί Κύριλλος και Μεθόδιος, ανέπτυξαν ένα αλφάβητο για τη συγγραφή κειμένων στη σλαβική γλώσσα, χρησιμοποιώντας το οποίο μετέφρασαν από ελληνική γλώσσαΑγία Γραφή και πολλά λειτουργικά βιβλία.
– Θυμούνται τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο,
Ένδοξοι αδελφοί ίσοι με τους αποστόλους,
Στη Λευκορωσία, στη Μακεδονία,
Στην Πολωνία, την Τσεχία και τη Σλοβακία.
Επαινούν τους σοφούς αδελφούς στη Βουλγαρία,
Σε Ουκρανία, Κροατία, Σερβία.
Όλοι οι λαοί που γράφουν στα κυριλλικά,
Αυτά που ονομάζονταν σλαβικά από τα αρχαία χρόνια,
Δοξάζουν το κατόρθωμα των πρώτων δασκάλων,
Χριστιανοί διαφωτιστές.
Στη συνέχεια, οι διακοπές προς τιμήν της Ημέρας Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού θα συνεχιστούν με ένα κουίζ:
- Ποιο είναι το πρώτο σας συγγραφικό υλικό; (πάπυρος).
- Το όνομα μιας αρχαίας μορφής βιβλίου που κυλήθηκε σε σωλήνα και γράφτηκε σε πάπυρο; (πάπυρος).
- Ποιος φλοιός δέντρου χρησιμοποιήθηκε στη Ρωσία ως υλικό γραφής; (φλοιός σημύδας - φλοιός σημύδας).
- Σε ποια χώρα εφευρέθηκε το χαρτί; (στην Αρχαία Κίνα).
Στη συνέχεια οι παρουσιαστές θα καλέσουν τα παιδιά να συμπληρώσουν τις παροιμίες:
- Ό,τι γράφεται με στυλό δεν κόβεται... με τσεκούρι.
- Ένα βιβλίο δεν είναι κόκκινο στη γραφή, αλλά κόκκινο... στο μυαλό του.
- Η ρίζα της μάθησης είναι πικρή, αλλά ο καρπός της... γλυκός.
- Το βιβλίο είναι μικρό, αλλά μου έδωσε λίγη ευφυΐα.
- Η εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής είναι πάντα... χρήσιμη.
- Η μάθηση είναι φως και η άγνοια είναι σκοτάδι.
Και η εκδήλωση αφιερωμένη στην Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού θα ολοκληρωθεί με την ανάγνωση ποίησης:
- Γράμμα σε γράμμα - θα υπάρχει μια λέξη,
Λέξη προς λέξη - η ομιλία είναι έτοιμη.
Και μελωδικά και αρμονικά,
Ακούγεται σαν μουσική.
Ας επαινέσουμε λοιπόν αυτά τα γράμματα!
Αφήστε τους να έρθουν στα παιδιά
Και ας είναι διάσημος
Το σλαβικό μας αλφάβητο!