Το πρόγραμμα παιχνιδιού για κάθε πάρτι. Εκδήλωση καλοκαιρινής κατασκήνωσης. Σενάριο του προγράμματος παιχνιδιού Summer camp event 100 ιδέες για φίλους

Στόχος: μυήσει στα παιδιά οικουμενικές ανθρώπινες αξίες- ανθρωπισμός, πατριωτισμός, συλλογικότητα και φιλία. να βοηθήσει στην αύξηση της απόδοσης, της αντοχής και της αντοχής των παιδιών, στη δημιουργία συνθηκών για τη φυσική ικανοποίηση των αναγκών των παιδιών για κίνηση και παιχνίδι.
Αναφέρω θετικά συναισθήματα, ελεύθερη και χαλαρή επικοινωνία μεταξύ ενηλίκων και παιδιών.
Εξοπλισμός: 2 παγκάκια γυμναστικής, 2 μεγάλες καρέκλες, 4 μπάλες, 2 σχοινιά άλματος, σήραγγες, μικρά τσέρκια, 8 μικρές καρέκλες, κορύνες, 2 κουβάδες, 2 σκούπες, έπαθλα.

Η εξέλιξη της γιορτής

Κύριος:Αγαπητοί φίλοι και φίλες!

Σημερινή αθλητικό φεστιβάλαφιερωμένο ωραία μέρα- Είναι η Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας, επομένως είναι ιδιαίτερα ωραίο να βλέπεις παππούδες και πατέρες στην αίθουσα. Εδώ είναι μπροστά μας - ευδιάθετοι, ταιριαστοί, μαζεμένοι και ανίκητοι.

Συγχαίρουμε ειλικρινά τους γενναίους, συμπαθητικούς άντρες μας, πάντα έτοιμους να βοηθήσουν.

Έρχονται οι μαμάδες! Είναι πάντα σε φόρμα. Η συνεχής προπόνηση στο τρίαθλο γυναικών γίνεται αισθητή: η σόμπα, το τρέξιμο στα μαγαζιά, το πλύσιμο των ρούχων. Σήμερα θα είναι ενεργοί, φροντισμένοι θαυμαστές.

Και τέλος τα παιδιά μας! Σήμερα συμμετέχουν σε διασκεδαστικούς αγώνες σκυταλοδρομίας και θα δείξουν την επιδεξιότητα, το θάρρος και την επινοητικότητα τους.

Εμείς, οι οπαδοί, καλωσορίζουμε θερμά και συγχαίρουμε όλους όσους θα ανέβουν στη γραμμή εκκίνησης σήμερα. Καλή επιτυχία στις ομάδες μας και νίκες!

Κύριος:Οι φιλοι! Σήμερα, στις διακοπές μας, αναμφίβολα σας περιμένουν εμπειρίες, αλλά σας ζητώ να μην ωχριείτε από τον φόβο, να μην αποθαρρυνθείτε και να κοιτάξετε πιο εύθυμα. Ετοιμος; Ας ξεκινήσουμε!

Οι ομάδες περπατούν στην αίθουσα και παίρνουν τις θέσεις τους.

Κύριος:Οι ομάδες θα προσκληθούν μία προς μία. Στο τέλος των σκυταλοδρομιών, η ομάδα θα λάβει μια λέξη για ένα σύνθημα. Όταν όλες οι ομάδες ολοκληρώσουν τον αγώνα σκυταλοδρομίας, θα είναι δυνατό να δημιουργηθεί ένα σύνθημα από τις λέξεις.

Έτσι, καλούνται ομάδες με αριθμούς 1 και 2 Σχηματισμός σε μια ομάδα σε ζευγάρια: ενήλικας-παιδί.

Σκυταλοδρομίες για ομάδες

  1. ΜΕ ΜΠΑΛΑΚΕΣ.Ενώ κινείται, ο μπαμπάς πετάει την μπάλα, χτυπάει τα χέρια του μια φορά, τα πιάνει κ.λπ., μετακινούμενος προς την καρέκλα και την πλάτη με τον ίδιο τρόπο. Ένα παιδί κυλά μια μπάλα στο πάτωμα. Οι μπάλες περνούν στο επόμενο ζευγάρι.
  2. "ΚΑΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΠΑΤΙΝΑΖ".Το παιδί στέκεται μπροστά στον ενήλικα. Κρατώντας τα χέρια. Σήκωσαν τα αριστερά τους πόδια και πήδηξαν στα δεξιά τους - μέχρι την καρέκλα, άλλαξαν πόδια και πλάτη στα αριστερά. Η σκυτάλη δόθηκε στο επόμενο ζευγάρι με χειραψία.
  3. Ένας ενήλικας και ένα παιδί σε ένα ζευγάρι πιάνονται χέρι χέρι. Ένα παιδί τρέχει κατά μήκος ενός πάγκου. Ο ενήλικας κρατά το χέρι του, μετά τρέχουν στην καρέκλα, γύρω από αυτήν και πίσω κατά μήκος του πάγκου. Η σκυτάλη δόθηκε στο επόμενο ζευγάρι με χειραψία.

Οι ομάδες λαμβάνουν λέξεις σε πινακίδες.

Κύριος:Καλούνται οι ομάδες με αριθμό 3 και 4.

Σκυταλοδρομίες για ομάδες.

  1. Ένα παιδί σέρνεται σε ένα παγκάκι. Ο μπαμπάς πηδά σχοινί σε μια καρέκλα. Πρέπει να τρέχετε γύρω από την καρέκλα και πίσω με τον ίδιο τρόπο. Περάστε το σχοινί στον επόμενο συμμετέχοντα.
  2. «ΔΙΑΣΤΑΥΡΩΣΗ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΣΥΡΓΡΑΓΑΣ».Ένα παιδί σέρνεται σε ένα τούνελ. Ο μπαμπάς τον συναντά, τον βάζει στους ώμους του και γυρίζει πίσω. Η σκυτάλη παραδίδεται με χειραψία.
  3. «ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΟ ΤΡΕΝΟ».Όλη η ομάδα τρέχει μπρος-πίσω ανάμεσα στις καρφίτσες.

Στις ομάδες δίνονται λέξεις σε πλάκες.

Κύριος.Έχεις παίξει; Δεν κουράστηκες; Όλες οι λέξεις του μότο έχουν ληφθεί. Δείξε τους! Τώρα ας βγει ένας εκπρόσωπος από κάθε ομάδα. Συνθέτουν ένα σύνθημα από τις λέξεις στις πινακίδες: εμείς, πουθενά, δεν κάνουμε, φίλοι, σε, απόγνωση, κόπο, μη, φεύγουμε.

Έχουμε επιλέξει όλες τις λέξεις

Και μάθαμε το μότο μας.

Ας το πούμε ομόφωνα.

Όλοι λένε το σύνθημα: «Δεν χάνουμε ποτέ την καρδιά μας, δεν αφήνουμε τους φίλους μας σε μπελάδες!»

Κύριος:Και τώρα σας προσφέρω φανταστικές σκυταλοδρομίες στις οποίες θα συμμετέχουν μόνο παιδιά. Πριν από κάθε αγώνα σκυταλοδρομίας, οι βοηθοί μου θα επιδείξουν τη σωστή εκτέλεσή του. Και μετά είναι η σειρά σου.

Προσκαλούνται παιδιά με αριθμούς 1 και 2, 3 και 4.

1η ρελέ. «BABA YAGA».Σε ποια παραμύθια εμφανίζεται; ( Απαντήσεις).Μπράβο. Και τώρα θα προσπαθήσουμε να απεικονίσουμε τον Μπάμπα Γιάγκα. Για αυτό χρειαζόμαστε έναν κουβά και μια σφουγγαρίστρα. Βάζεις τον κουβά στο πόδι σου, παίρνεις τη σφουγγαρίστρα στα χέρια σου και, σπρώχνοντας με τη σφουγγαρίστρα, πηδάς με το ένα πόδι στην καρέκλα, αλλάζεις πόδι εκεί και πίσω.

Uzuryan Zinaida Vladimirovna
Τίτλος εργασίας:δάσκαλος επιπρόσθετη εκπαίδευση
Εκπαιδευτικό ίδρυμα: MBU DO DTDM
Τοποθεσία:Ροστόφ-ον-Ντον
Όνομα υλικού:μεθοδολογικό υλικό
Θέμα:Συλλογή "Εκατό Ιδέες"
Ημερομηνία έκδοσης: 04.06.2017
Κεφάλαιο:προσχολική εκπαίδευση

Δημοτικό δημοσιονομικό ίδρυμα

πρόσθετη εκπαίδευση της πόλης του Ροστόφ-ον-Ντον

"Παλάτι Παιδικής και Νεανικής Δημιουργικότητας"

Τομέας κοινωνικού και παιδαγωγικού προσανατολισμού

Εκατό ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΚΑΤΟ ΦΙΛΟΥΣ

(διαγωνισμοί, παιχνίδια, κουίζ)

μεθοδολόγος Uzuryan Z.V.

2017

Ροστόφ-ον-Ντον

«ΖΗΣΑ ΜΙΑ ΦΟΡΑ…»

(ΚΟΥΙΖ ΠΑΡΑΜΥΘΙ)

ΣΤΟ ΔΙΑΦΗΜΟ ΑΡΑΒΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ Ο ΑΛΙ, Ο ΜΠΑΜΠΑ, ΗΤΑΝ ΕΞΩ ----

BRIGERS. (40)

ΤΙ ΤΙΤΛΟΣ ΗΤΑΝ ΚΑΡΑΜΠΑΣΑ – ΜΠΑΡΑΜΠΑΣΑ; (ΚΟΥΚΛΑ ΓΙΑΤΡΟΣ

ΠΟΙΟ ΗΤΑΝ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΟΥ GULLIVER; (ΓΙΑΤΡΟΣ ΠΛΟΙΟΥ)

ΠΟΙΟΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΤΟΥ ΓΟΥΙΝΙ ΤΟΥ ΠΟΥ ΕΧΑΣΕ ΤΗΝ ΟΥΡΑ ΤΟΥ; (IA)

ΑΠΟ ΤΙ ΕΧΤΙΣΕ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥ Ο ΝΟΥΦ (ΑΠΟ ΤΡΑΝΤΣ ΚΑΙ ΚΛΑΔΙΑ)

ΤΙ ΑΦΗΣΕ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΟΥΣ ΓΙΟΥΣ ΤΟΥ Ο ΜΥΛΩΝΑΣ ΣΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

"ΠΑΠΟΥΤΣΩΜΕΝΟΣ ΓΑΤΟΣ;" (ΜΥΛΟΣ, ΓΑΙΔΑΡΑΚΙ ΚΑΙ ΓΑΤΑ)

ΤΙ ΝΕΟ ΟΝΟΜΑ ΕΔΩΣΑΝ ΤΑ ΞΩΤΙΚΑ ΣΤΟ THUMBREAK; (ΜΑΓΙΑΝ)

ΤΙ ΘΑ ΕΦΕΡΝΕ Η ΜΙΚΡΗ ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΡΥΦΗ ΣΤΗ ΓΙΑΓΙΑ; (ΠΙΤΕΣ ΚΑΙ ΚΑΤΣΑΡ

(Κ. Τσουκόφσκι)

10. ΠΟΥ ΠΗΡΕ Η ΓΡΙΑ ΤΟ ΑΛΕΥΡΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΛΟΜΠΟΚ; (ΕΓΔΥΣΑ ΤΑ ΚΟΥΜΠΙΑ, ΑΠΟ

Αχυρώνας POMELA)

11. ΤΙ ΗΤΑΝ Η κούνια για την Thumbelina; (ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΛΥΒΙ

ΚΑΡΥΔΙΑ)

12.ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΑΤΕΡΙΚΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΦΙΔΙΟΥ; (GORYNYCH)

13. ΠΟΣΑ ΖΩΑ ΗΤΑΝ ΣΤΗΝ ΤΕΡΕΜΚΑ ΟΤΑΝ ΗΡΘΕ

ΑΡΚΟΥΔΑ; (ΕΠΤΑ)

14.ΠΩΣ ΟΡΙΖΕ Η ΑΛΕΠΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΦΟΥΡΝΟ ΣΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ «ZAYUSKINA»

ΚΑΛΥΒΑ; (ΟΤΑΝ ΠΗΔΩ ΨΗΛΑ, ΟΙ ΔΙΑΚΟΠΤΕΣ ΘΑ ΠΑΝΕ ΜΑΖΙ

ΠΙΣΩ ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥΣ!)

15. ΠΟΙΟΝ ΚΑΛΕΣΕ ΓΙΑ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟ ΖΩΡΙΟ ΣΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ «ΤΟ γογγύλι»;

16. ΠΟΙΟΣ ΜΙΛΗΣΕ ΤΑ ΜΑΓΙΚΑ ΛΟΓΙΑ «ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΤΟΛΗ ΤΟΥ ΛΟΥΤΣΟΥ...»

17. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΑΛΕΣΜΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΩΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΗΚΑΝ ΤΑ ΚΤΗΝΙΑ ΣΤΟ ΝΕΟ

ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ; (TEREMOK)

18. ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΑΛΕΣΜΑ ΤΟΥ ΠΟΥΛΙΟΥ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΠΕΤΤΑΞΕΙ Ο AIBOLIT ΣΤΗΝ ΑΦΡΙΚΗ;

19.ΤΙ ΚΕΡΔΙΖΕΙ ΠΑΝΤΑ ΣΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ; (ΚΑΛΟΣ)

20.ΑΠΟ ΠΟΙΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΕΣ ΟΙ ΣΕΙΡΕΣ; (Η καημένη τα άντεξε όλα σιωπηλά

αγανάκτηση και δεν τόλμησα να παραπονεθώ ούτε στον πατέρα μου. Η θετή μητέρα τον καθάρισε έτσι

στα χέρια του που τώρα έβλεπε τα πάντα μέσα από τα μάτια της...)

(ΤΣΑΡΛ ΠΕΡΟ "ΣΤΑΧΤΟΤΟΧΗ Ή Η ΓΥΑΛΙΝΗ Παντόφλα"

"ΚΑΛΑ ΛΟΓΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΚΑΘΑΡΗ ΜΕΡΑ"

Και όλοι γίνονται ευγενικοί και εμπιστευτικοί_-

"Και καλημέρα"

θα διαρκέσει μέχρι το βράδυ.

Το παλιό κούτσουρο θα γίνει πράσινο,

Όταν ακούει:... ("Καλημέρα.")

Το αγόρι είναι ευγενικό και ανεπτυγμένο,

Λέει όταν συναντιέται:... («Γεια!»)

Το μπλοκ πάγου θα λιώσει

Από τον Καλό Λόγο... ("Ευχαριστώ!")

Όταν οι άνθρωποι επιπλήττουν για φάρσες, λέμε: ... («Συγχωρέστε με, παρακαλώ!»)

Αν δεν μπορείς να φας πια,

Θα πούμε στη μαμά: ... ("Ευχαριστώ!")

Τόσο στη Γαλλία όσο και στη Δανία αποχαιρετούν: ... («Αντίο!»)

Με πολλή αγάπη σε όλους σας

Σας εύχομαι καλή υγεία.)

Η καλοσύνη είναι το πολυτιμότερο πράγμα ηθική ποιότηταΡωσικός λαός.

Πόσες παροιμίες και ρήσεις για την καλοσύνη έχουν δημιουργηθεί από τη ρωσική λαϊκή σοφία!

Θυμηθείτε μερικά από αυτά:

1. Μια ευγενική λέξη ευχαριστεί και τη γάτα.

2. Δεν είναι τα ρούχα που κάνουν τον άνθρωπο, αλλά οι καλές του πράξεις.

3. Βιαστείτε για μια καλή πράξη, και το κακό θα έρθει με την ώρα.

4. Η καλή αδελφότητα είναι πιο δυνατή από τον πλούτο.

5. Μην καυχιέσαι για το ασήμι, αλλά μάλλον για τα καλά πράγματα.

6. Όποιος κάνει καλό θα ανταμειφθεί από τον Θεό.

7. Σε όποιον δεν υπάρχει καλό, υπάρχει λίγη αλήθεια.

8. Μην αναζητάτε την ομορφιά - αναζητήστε την καλοσύνη.

Παιδιά, πολλοί από εσάς έχετε διαβάσει ή δει μια γελοιογραφία για το πώς ένας Boa constrictor

είπε ένα γεια στον Monkey. Στο επόμενο παιχνίδι μας το γεια είναι απαραίτητο

θα πιάσει.

Παιχνίδι "CATCH HELLO".

Ήχοι ρυθμικής μουσικής. Υπό τη μουσική, τα παιδιά αρχίζουν να χτυπούν τα χέρια τους.

Πλησιάζοντας πρώτα τον έναν, μετά τον άλλο τη στιγμή που χτυπάει παλαμάκια, τον αρχηγό

περνάει γρήγορα την παλάμη του ανάμεσα στις παλάμες του ατόμου που χειροκροτεί. Το τελευταίο, στο δικό του

γυρίζει, προσπαθεί να "πιάσει γεια" με ένα παλαμάκι, δηλαδή το χέρι του αρχηγού. Οτι,

όποιος το καταφέρει αυτό γίνεται ο ίδιος αρχηγός.

Παιδιά, τώρα θα σας ζητήσω να εκπληρώσετε δημιουργικό έργο. Οχι μία φορά

ήμασταν πεπεισμένοι ότι το καλό θριαμβεύει επί του κακού. Παρακαλώ το σκηνοθετήστε

μια ιστορία από τη ζωή σας που επιβεβαιώνει αυτή την ιδέα. (Τα παιδιά εισβάλλουν

ομάδες 2-3 ατόμων. Μπορείτε να πάρετε μια ιστορία από τη ζωή του αποσπάσματος. Αν τα παιδιά

είναι δύσκολο να ολοκληρώσετε αυτό το έργο, μπορείτε να αναλύσετε την ιστορία του Baby

Ρακούν. Ξέρουμε ότι στην αρχή ο Μικρός Ράκουν μάλωνε, όπως αποδείχθηκε, με τον εαυτό του

ο ίδιος. Και μόνο ένα ευγενικό χαμόγελο, ένα ευγενικό βλέμμα και ευγενικό λόγοάφησε τον

κάντε φίλους με τον εαυτό σας και τον κόσμο γύρω σας.)

ΠΑΙΧΝΙΔΙ "ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ ΕΥΓΕΝΕΙΣ ΛΟΓΙΑ"

Ο παρουσιαστής διαβάζει ένα ποίημα και οι παίκτες εισάγουν λέξεις.

ΕΥΓΕΝΙΚΟΣ ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΣ

Τρομερά ευγενικός πιγκουίνος

Ήξερε τις μαγικές λέξεις

Από αυτά τα υπέροχα λόγια

Τα λουλούδια άνθισαν, το γρασίδι φύτρωσε

Ανάμεσα στο χιόνι και τον πάγο

Μου ζεστάνανε την ψυχή

Όλοι όσοι ήταν κοντά

Είναι κρίμα που είμαι ήδη

Ξέχασα αυτά τα λόγια

Ή ίσως κάποιος από εσάς

Είστε έτοιμοι να βοηθήσετε το πρόβλημα;

Και θα προσθέσει λίγα λόγια στην αγενή μου ιστορία;

Έζησε και ήταν ανάμεσα στους πολικούς παγετώνες

Τρομερά ευγενικός πιγκουίνος

Μια μέρα μπήκε μια φώκια

Για ένα φλιτζάνι τσάι

Πιγκουίνος με τις λέξεις D... d...

Συναντά έναν φίλο

Κι αν ο θαλάσσιος ίππος κουνήσει τα δικά του

Με ένα τεράστιο βρεγμένο βατραχοπέδιλο,

Ο πιγκουίνος του απάντησε γρήγορα

Ουρλιάζει πιο δυνατά - Ζ….ε!

Αλλά ο γείτονας πιγκουίνος του φέρνει ένα μεγάλο ψάρι,

Τι θα πει τώρα;

Ευχαριστώ ευχαριστώ!

Και αν ένα πουλί πετάξει μακριά -

Ευχές αποχαιρετισμού

Καλό ταξίδι πιγκουίνος

Και ψιθυρίζει - Αντίο!

Δεν μπορεί να το επιτρέψει

Είναι αλύπητα αγενής

Και αν θέλει να ρωτήσει,

Λέει - Σε παρακαλώ

Κι αν ξέρει ότι κάνει λάθος

Δεν υπάρχει άλλη λύση -

Αυτός, έχοντας ηρεμήσει την ιδιοσυγκρασία του πιγκουίνου

Πηγαίνει να ζητήσει συγχώρεση.

Ένας τόσο ευγενικός πιγκουίνος

Έζησε και ήταν ανάμεσα στους πολικούς παγετώνες

Ευχαριστώ όλους όσους ήταν έτοιμοι

Βοηθήστε τις λέξεις να βρουν

Άλλωστε χωρίς αυτές τις μαγικές λέξεις

Δεν υπάρχει τρόπος γύρω από αυτό!

Προπονητικό παιχνίδι" Μαγικό λουλούδιτου καλού».

Παιδιά, σταθείτε σε κύκλο, τεντώστε τα χέρια σας ελαφρώς προς τα εμπρός, τις παλάμες προς τα πάνω και

κλείσε τα μάτια σου. Φανταστείτε τι θα σας πω τώρα. (Μπορώ

ενεργοποιήστε μια όμορφη, ευχάριστη μελωδία.)

Σχεδιάστε στη φαντασία σας ένα λουλούδι καλοσύνης και καλής διάθεσης.

Τοποθετήστε το και στις δύο παλάμες. Νιώσε πώς σε ζεσταίνει: τα χέρια σου,

το σώμα σου, την ψυχή σου. Αναδίδει καταπληκτική μυρωδιά και ευχάριστη

ΜΟΥΣΙΚΗ. Και θέλετε να το ακούσετε. Τοποθέτησε νοερά όλη την καλοσύνη και

η καλή διάθεση αυτού του λουλουδιού μέσα, στην καρδιά σου.

Νιώσε πώς η καλοσύνη μπαίνει μέσα σου και σου δίνει χαρά. Εσείς

εμφανίζονται νέες δυνάμεις: οι δυνάμεις της υγείας, της ευτυχίας και της χαράς. Αισθάνεστε,

πώς το σώμα σου γεμίζει ευχαρίστηση και χαρά. Τι ωραία για σένα

πρόσωπο, πόσο καλή και χαρούμενη γίνεται η ψυχή σου...

Ένα ζεστό, απαλό αεράκι φυσά γύρω σας. Έχετε μια ευγενική, ψυχοφθόρα

διάθεση.

Ανοιξε τα μάτια σου. Ψάχνω. Πιάσιμο

χέρια. Κοιτάζοντας ο ένας τον άλλο κατά πρόσωπο, ευχηθείτε κάτι καλό. (Παιδιά

κάνω.) Θέλω να θυμάσαι πώς νιώθεις αυτή τη στιγμή και

πήραν μαζί τους φεύγοντας από αυτό το δωμάτιο. Ζεστά συναισθήματα και καλή διάθεση

θα συνεχίσει να είναι μαζί σας... Ό,τι καλύτερο για εσάς!

ΑΓΩΝΕΣ, ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ

"Καυστήρες"

Κάψτε, κάψτε, καθαρίστε,

Για να μην σβήσει.

Κοίτα τον ουρανό -

Πουλιά πετούν

Οι καμπάνες χτυπούν.

Οι παίκτες παρατάσσονται σε ζευγάρια. Ο οδηγός γίνεται καυστήρας

πρώτα, δύο ή τρία βήματα μπροστά από το πρώτο ζευγάρι, με την πλάτη σας προς το μέρος τους. Μόλις

έχει πάρει τη θέση του, δεν επιτρέπεται να κοιτάξει πίσω ή να κοιτάξει

και στις δύο πλευρές.

αρχίζει

στον καυστήρα. ΜΕ

με τα τελευταία λόγια το τελευταίο ζευγάρι χωρίζει τα χέρια του και

τρέχει μπροστά, ο ένας αριστερά, ο άλλος δεξιά από τους παίκτες που στέκονται ανά ζευγάρια.

Το καθήκον των δρομέων είναι να περάσουν από τον καυστήρα και

και πάλι ενώθηκαν τα χέρια μπροστά του.

Ο καυστήρας σχηματίζει ένα νέο ζευγάρι με το πιασμένο και γίνονται

μπροστά από άλλα ζευγάρια. Και μένει ο ασύλληπτος να καεί.

"Limping Fox"

Ο αριθμός των παικτών είναι από πέντε έως δέκα άτομα. Ο οδηγός, γνωστός και ως

Η «κουτσή αλεπού» βρίσκεται σε μια «τρύπα» που περιγράφεται από μια ημικυκλική γραμμή. Όλοι οι παίκτες

Τρέχουν στο δωμάτιο με δύο πόδια και ο οδηγός τρέχει με το ένα. Εάν ο οδηγός έχει γίνει

και στα δύο πόδια, μετά οι παίκτες τον οδηγούν στην «τρύπα» με τις λέξεις «Αλεπού, στην τρύπα» και

την ίδια στιγμή μπορούν να τον σπρώξουν ήσυχα. Όποιον χτυπήσει η αλεπού, γίνεται

"Γάτα και ποντίκι"

Επιλέγονται οι οδηγοί - μια γάτα και ένα ποντίκι. Οι υπόλοιποι παίκτες γίνονται

σε κύκλο και ενώστε τα χέρια, σχηματίζοντας μια πύλη. Το ποντίκι βρίσκεται μέσα στον κύκλο και

η γάτα μένει έξω. Η γάτα πρέπει να πιάσει το ποντίκι. Αν η γάτα

καταφέρνει να μπει μέσα στον κύκλο, μετά οι παίκτες ανοίγουν την πύλη και αφήνουν έξω

ποντίκι, εμποδίζοντας το μονοπάτι της γάτας.

"Καλάμι ψαρέματος"

Το καλάμι ψαρέματος είναι ένα σχοινί με ένα σακουλάκι με άμμο δεμένο στην άκρη.

γη, πριονίδι. Ο «Ψαράς» στέκεται στο κέντρο του κύκλου, κρατώντας στο αριστερό του χέρι

ένα «καλάμι ψαρέματος» με ρολό και ένα «ψάρι» βρίσκεται σε έναν μεγάλο κύκλο απέναντί ​​του.

στροφές

σταδιακά

"καλάμι ψαρέματος". Τα «ψάρια» πηδούν ένα-ένα, προσπαθώντας να μην αγγίξουν τα σχοινιά. ΠΟΥ

Παραλήγουσα

γίνεται

Οι παίκτες στον κύκλο δεν έχουν το δικαίωμα να αφήσουν τις θέσεις τους, τον «ψαρά» ανά πάσα στιγμή

Ο χρόνος μπορεί να αλλάξει την περιστροφή του καλαμιού, ο "ψαράς" δεν πρέπει να φύγει

κέντρο του κύκλου και σηκώστε τη σακούλα πάνω από 10 cm πάνω από το έδαφος.

"Κύκνοχηνες"

Οι οδηγοί που επιλέχθηκαν είναι η ερωμένη και ο λύκος, οι υπόλοιποι «χήνες-κύκνοι».

Η νοικοκυρά οδηγεί τις χήνες στο σπίτι και ο λύκος κατεβαίνει και κάθεται εκεί

προς το παρόν.

Η οικοδέσποινα ρωτά:

Χήνες, χήνες;

Γκα-χα-χα

Θέλεις να φας;

Ναι ναι ναι!

Λοιπόν, πετάξτε...

Οι χήνες σκορπίζονται στο χωράφι, μιλώντας μεταξύ τους «Χα-χα-χα!

Γκα-γκα-γκα! και κοιτάζοντας τον λύκο που κάθεται στους θάμνους.

Η οικοδέσποινα φωνάζει: "Χήνες-κύκνοι, ελάτε σπίτι!"

"Φίδι"

Παιχνίδι

γίνομαι

(δεξιά) στον μπροστινό παίκτη και το άλλο (αριστερά) στον πίσω παίκτη. Πρέπει να αντιμετωπίσεις

μονόδρομος. Ο οδηγός γίνεται πρώτος και κατευθύνει την κίνηση του συνόλου

φίδια. Μπορεί να επιταχύνει, να στρίψει από την άλλη πλευρά, να τρέξει μαζί

"Ο ωκεανός τρέμει"

Ο ωκεανός τρέμει!

Μπροστά μου

Beats στην ακτή

Κύμα μετά κύμα.

Αυτό το κύμα

Όχι πολύ δυνατό

Και αυτό το κύμα -

Πιο δυνατός από έναν ελέφαντα!

Σύμφωνα με την ομοιοκαταληξία, τα παιδιά επιλέγουν οδηγό. Στη συνέχεια φτιάξτε τις καρέκλες (τους

θα έπρεπε να είναι λιγότερα από παιδιά) και σύμφωνα με το επιφώνημα του οδηγού "η θάλασσα ανησυχεί"

τρέξτε, πηδήξτε, παριστάνοντας τα κύματα. Στην κραυγή: «Η θάλασσα ηρέμησε», ορμούν

πιάνουν χώρο. Για τα παιδιά που έμειναν χωρίς θέση, ο οδηγός εκχωρεί χρέη -

τους ζητά να χορέψουν, να τραγουδήσουν ή να απαγγείλουν ένα ποίημα.

"Σκαντζόχοιροι"

Όλα τα παιδιά επαναλαμβάνουν τις λέξεις μετά τον αρχηγό:

Δύο στοπ (stomp)

Δύο παλαμάκια (χειροκρότημα)

Σκαντζόχοιροι, σκαντζόχοιροι

Σφυρηλατημένα, σφυρήλατα (χτυπούν ο ένας τον άλλον με τις γροθιές τους)

(κινήσεις

σταυρωμένα

Τρέξιμο στη θέση του, τρέξιμο στη θέση του (κινήσεις των χεριών μπρος-πίσω)

Κουνελάκια, κουνελάκια (δείξτε αυτιά κουνελιού με τα χέρια πάνω από το κεφάλι)

Έλα, μαζί, ελάτε μαζί...

Κορίτσια! (τα κορίτσια ουρλιάζουν).

Αγόρια! (φωνάζουν τα αγόρια).

επανάληψη

"αγόρια"

"κοριτσια"

προφέρω

ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ.

«Γκολ, χαμένο»

Η αίθουσα χωρίζεται σε δύο μισά. Ο αρχηγός σηκώνει ένα προς ένα

δεξί και μετά αριστερό χέρι.

Τα παιδιά εναλλάξ φωνάζουν:

Γκολ (αριστερό χέρι)!

Παρελθόν (δεξί χέρι)!

Εάν ο αρχηγός σηκώσει και τα δύο χέρια ψηλά, τα παιδιά φωνάζουν «Μπάρμπελ».

"Παρακολουθώ"

Η αίθουσα χωρίζεται σε δύο μισά. Το ένα μισό μιλάει με ένα κύμα του αριστερού

χέρια φωνάζει τη λέξη "τσιμπούρι". Το δεύτερο μισό των παιδιών - κατά κύμα δεξί χέρι -

Κύριος:

γέννηση

έδωσε

κούκος

Περπάτησαν έτσι:

Ο παρουσιαστής σηκώνει τα χέρια ψηλά, τα παιδιά μιμούνται τον ήχο των περιπατητών «τικ-

Κύριος:Αλλά ξαφνικά μια μέρα το ρολόι μου έσπασε και άρχισε να πηγαίνει έτσι:

(ο παρουσιαστής μπερδεύει τα χέρια του, το ρολόι βγαίνει εκτός λειτουργίας) τικ-τικ-τακ-τικ-τικ-τακ-τακ.

Κύριος:Το πήγα στον ωρολογοποιό, το επισκεύασε και το ρολόι πήγε:

τικ-τακ-τικ-τακ-τικ-τακ».

"Φωκά"

Τα παιδιά περπατούν σε κύκλο και λένε: «Ο Φωκάς έκανε εφτά παιδιά, εφτά

παιδιά - επτά κόρες. Δεν ήπιαν, δεν έφαγαν, κοιτάχτηκαν όλοι μεταξύ τους και

το έκαναν έτσι!»

Στα λόγια "Το κάναμε έτσι!" Ο Φωκά κάνει κάποια χειρονομία ή

μια κίνηση που όλοι οι παίκτες πρέπει να επαναλάβουν.

"Σπουργίτης"(παιχνίδι γνωριμιών)

Τα παιδιά περπατούν σε κύκλο λέγοντας:

Ένα σπουργίτι περπάτησε σε κύκλο, χτυπήστε, χτυπήστε.

Μάζεψα τους φίλους μου, ζέι, ζεϊ.

Λίγοι, λίγοι, λίγοι από εμάς, εμείς, εμείς

Θα βγουν... τώρα!

Ο ηγέτης στον κύκλο καλεί πολλά ονόματα (Katya, Sasha, Tanya). Αυτοί που

φώναξε, βγαίνουν στον κύκλο. Σχηματίζονται δύο κύκλοι. Το παιχνίδι ξαναρχίζει από την αρχή

μέχρι να γνωριστούν όλοι μεταξύ τους.

"Σαγκυ Σκύλος"

το ένα στην απέναντι πλευρά αντιπροσωπεύει έναν σκύλο. Παιδιά σε ένα πλήθος

πλησιάστε τον ήσυχα και ο παρουσιαστής αυτή τη στιγμή λέει:

Εδώ βρίσκεται ένας δασύτριχος σκύλος,

Με τη μύτη χωμένη στα πόδια σου.

Ήσυχα, ήσυχα λέει ψέματα,

Ή κοιμάται ή κοιμάται.

Πάμε κοντά του και ας τον ξυπνήσουμε

Και να δούμε τι θα γίνει!

Τα παιδιά πλησιάζουν τον σκύλο. Μόλις η παρουσιάστρια τελειώσει την ανάγνωση

λόγια, ο σκύλος πηδάει και γαβγίζει δυνατά. Τα παιδιά τρέχουν μακριά, ο σκύλος τα κυνηγά και

προσπαθεί να πιάσει κάποιον και να τον πάει κοντά του. Όταν όλα τα παιδιά κρύβονται, ο σκύλος

επιστρέφει στη θέση του και ξαπλώνει ξανά στο χαλάκι.

"Ο λαγός και ο λύκος"

Τα παιδιά-λαγοί κρύβονται πίσω από θάμνους και δέντρα. Πηγαίνετε στο πλάι πίσω από έναν θάμνο

υπάρχει ένας λύκος. Οι λαγοί τρέχουν έξω στο ξέφωτο, γλεντούν και πηδούν. Σε σήμα

οικοδεσπότης του «The Wolf Is Coming!» οι λαγοί τρέχουν μακριά και κρύβονται πίσω από τους θάμνους κάτω από τα δέντρα.

Ο λύκος προσπαθεί να τους προλάβει.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το ακόλουθο κείμενο στο παιχνίδι:

Τα λαγουδάκια πηδάνε: χοπ, χοπ, χοπ,

Στο καταπράσινο λιβάδι.

Τσιμπάνε το γρασίδι, το τρώνε,

Ακούστε προσεκτικά

Έρχεται λύκος;

Τα παιδιά εκτελούν τις ενέργειες που περιγράφονται στο κείμενο. Χαρούμενο τέλος

Στο ποίημα εμφανίζεται ένας λύκος και αρχίζει να πιάνει λαγούς.

"Φροντίστε το αντικείμενο"

Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Κάθε παιδί έχει έναν κύβο στα πόδια του. Κύριος

είναι σε κύκλο, προσπαθεί να πάρει ένα αντικείμενο από το ένα ή το άλλο

παιδί. Ο παίκτης, στον οποίο πλησιάζει ο παρουσιαστής, σκύβει, κλείνοντας

τον κύβο με τα χέρια σου και δεν σου επιτρέπει να τον αγγίξεις. μόλις φύγει ο αρχηγός,

το παιδί σηκώνεται όρθιο αφήνοντας τον κύβο στο ίδιο σημείο.

"Φανάρι"

Ο ηγέτης έχει τρεις κύκλους στα χέρια του - κόκκινο, κίτρινο, πράσινο. Αν

δείχνει

κύκλος,

πράσινο -

κίνηση

έρχεται με μια νέα εργασία (καθίστε στο ένα πόδι, πηδήξτε, πατήστε

τοποθετήστε, πηδήξτε στο ένα πόδι, κ.λπ.).

"Κουκουβάγια"

Επιλεγμένο

οδήγηση -

Ορίστηκε

διάμετρος

1,5 μέτρο είναι η φωλιά της κουκουβάγιας. Μια καρέκλα τοποθετείται σε κύκλο και κάθεται πάνω της.

Οι παίκτες ενώνουν τα χέρια, σχηματίζοντας κουκουβάγιες γύρω μεγάλος κύκλος. Επειτα

περπατήστε με πλάγια βήματα και πείτε:

Ω κουκουβάγια.

Είσαι μεγάλο κεφάλι.

Κάθεσαι σε ένα δέντρο.

Πετάς τη νύχτα, κοιμάσαι τη μέρα.

Δίνεται η εντολή: «Η μέρα έρχεται, όλα ζωντανεύουν». Παιδιά που προσποιούνται

ποντίκια, στέκονται στις μύτες των ποδιών τους και τρέχουν τριγύρω διάφορες κατευθύνσεις, πλησιάζοντας

φωλιά κουκουβάγιας. Τότε ο δάσκαλος λέει: "Έρχεται η νύχτα, όλα παγώνουν!"

Τα ποντίκια παγώνουν στη θέση τους. Η κουκουβάγια πετάει έξω για να κυνηγήσει, επιθεωρεί άγρυπνα

παίκτες και στέλνει στον πάγκο όσους κινούνται. Όταν πιάσει η κουκουβάγια

τρεις παίκτες, το παιχνίδι σταματά. Επιλέγεται μια νέα κουκουβάγια και η κουκουβάγια εξαλείφεται

οι παίκτες επιστρέφουν στον κύκλο. Στο τέλος του παιχνιδιού καλούνται παιδιά που δεν έχουν ποτέ

δεν πιάστηκαν από την κουκουβάγια, και την κουκουβάγια που έπιασε μεγαλύτερος αριθμόςποντίκια.

"Ο μάγειρας και τα γατάκια"

Επιλεγμένο

οδήγηση -

Υπόλοιπο

παίζοντας -

Υποδεικνύεται ένας κύκλος με διάμετρο 2 μέτρων - αυτό είναι το σπίτι του μάγειρα. Τοποθετήστε 5-6 γύρω

κύβους. Ο μάγειρας μπαίνει στο σπίτι και το παιχνίδι αρχίζει. Τα παιδιά περπατούν σε κύκλους

μαγειρεύει στο σπίτι και λέει τις λέξεις:

Τα μουνιά κλαίνε στο διάδρομο,

Τα γατάκια είναι σε μεγάλη θλίψη.

Δύσκολος μάγειρας για φτωχά μουνιά

Δεν σε αφήνει να κλέψεις τα λουκάνικα».

ΜΕ η τελευταία λέξητα γατάκια πηδούν σε κύκλο, προσπαθώντας να πάρουν τον κύβο και

γρήγορα, πήδα, πήγαινε πίσω. Ο μάγειρας λερώνει τους παίκτες αυτή τη στιγμή.

Οι λεκιασμένοι παίκτες επιστρέφουν τα ζάρια στον κύκλο και το παιχνίδι συνεχίζεται.

"Γκρίζα γάτα"

Σύμφωνα με την ομοιοκαταληξία της μέτρησης, επιλέγεται μια «γάτα». Τα υπόλοιπα είναι «ποντίκια». «Ποντίκια» σηκώνονται

πίσω από τη «γάτα» στη στήλη. Η στήλη κινείται κατά μήκος του ιστότοπου. «Μεταξύ της γάτας και

"Ποντίκια" υπάρχει ένας διάλογος:

Υπάρχουν ποντίκια στα άχυρα;

Φοβάστε τη γάτα;

Κι εγώ, η γάτα Kotofey, θα διώξω όλα τα ποντίκια!

Τα «ποντίκια» τρέχουν μακριά και η γάτα τα πιάνει. Όποιος πιαστεί γίνεται

Τραπέζι μέτρησης: Μια γάτα περιπλανιέται στο γρασίδι,

Φοράει ένα όνειρο στο μανίκι του.

Πώς βλέπετε αυτό το όνειρο;

Βγες έξω, ποντικάκι, έξω!

"αγορά χρωμάτων"

Παίζουν 10-15 άτομα. Διαλέγουν Υποδηματοποιό, Ράφτη, Υφαντή. Αυτοί

βγείτε από το δωμάτιο. Τα παιδιά επιλέγουν ποια χρώματα θα χρησιμοποιήσουν. Στη συνέχεια

Έλα

τεχνίτης.

Απαντούν: «Ναι! Ποιο χρειάζεστε;

Ο Ράφτης αρχίζει: «Θέλω το μπλε». Μπλε μπογιά βγαίνει και πάει στο

στον ράφτη.

το κόκκινο."

Το κόκκινο. Αν δεν υπάρχει μπογιά, τα παιδιά απαντούν: «Ούτε μπογιά, ούτε μπογιά».

Οι τεχνίτες ζητούν μπογιές μία προς μία.

Όποιο από αυτά έχει περισσότερα χρώματα στο τέλος κερδίζει.

"Καλάθι φρούτων"

Όλοι οι συμμετέχοντες, εκτός από έναν, κάθονται κυκλικά σε καρέκλες. Αριστερά χωρίς

καρέκλα - Αγοραστής.

επιλέγω

τίτλους

Αγοραστής

λέει: «Ήρθα από την αγορά και αγόρασα ένα μήλο και ένα αχλάδι».

αλλάζει

Ο αγοραστής πρέπει να έχει χρόνο να καθίσει στη θέση ενός από αυτούς τους παίκτες.

Στη συνέχεια, ο υπόλοιπος γίνεται ο νέος Αγοραστής. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.

"Χρυσή Πύλη"(Ρωσικό λαϊκό παιχνίδι)

Από αυτό το παιχνίδι προέκυψε το περίφημο «τράξιμο». Παίζουν 15-20 άτομα.

Όλοι οι παίκτες χωρίζονται σε δύο μέρη. Σχηματίζεται ένας ορισμένος αριθμός ζευγαριών.

ανελκυστήρας

Οι υπόλοιποι συμμετέχοντες ενώνουν τα χέρια έτσι ώστε να σχηματιστεί μια αλυσίδα.

Παίκτες της πύλης

μετρώντας ομοιοκαταληξία

μεταξυ τους.

Μετρητής:

Τρά-τα-τα, τρα-τα-τα,

Ανοίγουμε τις πύλες

Χρυσή Πύλη,

Βιαστείτε όλοι εδώ.

Ας παραλείψουμε μια φορά

Ας παραλείψουμε δύο

Και για τρίτη φορά -

Δεν θα μας λείψετε!

πήγαινε κάτω

έκλεισε.

οι συμμετέχοντες που πιάνονται γίνονται πύλες.

"Παλάμη, γροθιά"

σε ημικύκλιο,

εντολές

συνοδεύεται από

σχετικό

Ενέργειες):

Στην εντολή "Palm!" τα παιδιά δείχνουν το ένα χέρι προς τα πάνω, την παλάμη

ισιωμένο,

βάση

ανάπαυση κατά

ίσιωσε

βάση

ανάπαυση κατά

ίσιωσε.

Ο ρυθμός των ομάδων αυξάνεται, όσοι χάνουν τον δρόμο τους αποκλείονται. Αυτός που κερδίζει

ποιος ήταν ο τελευταίος που έμεινε στο παιχνίδι.

"Blind Man's Bluff στα Ιαπωνικά"

Ένα αστείο ιαπωνικό παιχνίδι για ένα πουλί κλειδωμένο σε ένα κλουβί.

Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο, ένας στη μέση με δεμένα μάτια.

Οι άλλοι περπατούν γύρω του και λένε: «Πουλί, πουλί, είμαι εγώ. Πουλάκι,

πουλί, είμαι εγώ».

Αφού κάνουν πολλούς κύκλους, σταματούν και ρωτούν: «Ποιος

είναι πίσω σου;

εικασίες

γίνεται

"Βελόνα, κλωστή, κόμπος"

Με την μέτρηση ένα-δύο-τρία! η βελόνα αρχίζει να τρέχει, γυρίζοντας γρήγορα μέσα

διαφορετικές πλευρές.

Το καθήκον του Νήματος και του Κόμβου είναι να μην ξεκολλήσει. Και δεν μπορούν να αντέξουν

ο ένας για τον άλλο.

ξεκολλάει

αλλάζει

ξεκολλάει

Ένας κόμπος, αλλάζει με μια βελόνα.

"Γκρι λυκος"

Επιλέγεται ο οδηγός - ένας λύκος. Παραμερίζει. Σε κάποιο σημείο

χαράσσεται μια γραμμή σε απόσταση πέρα ​​από την οποία υπάρχει μια ασφαλής ζώνη.

Οι υπόλοιποι έχουν την εξής συζήτηση με τον αρχηγό στη χορωδία:

Πού πηγαίνετε φίλοι;

Πηγαίνουμε στο πυκνό δάσος.

Τι θέλεις να κάνεις εκεί;

Θα μαζέψουμε μερικά σμέουρα εκεί.

Γιατί χρειάζεστε τα σμέουρα, παιδιά;

Θα φτιάξουμε μαρμελάδα.

Κι αν σε συναντήσει ένας λύκος στο δάσος;

Ο γκρίζος λύκος δεν θα μας πιάσει!

κατάλληλος

Θα μαζέψω μούρα και θα φτιάξω μαρμελάδα,

Η αγαπημένη μου γιαγιά θα έχει μια απόλαυση

Υπάρχουν πολλά σμέουρα εδώ, είναι αδύνατο να τα μαζέψεις όλα,

Και δεν υπάρχουν καθόλου λύκοι ή αρκούδες για να δεις!

τελειώνει

το υπόλοιπο. Όλοι τρέχουν μακριά ασφαλής ζώνη. Αν ο Λύκος σκοτώσει κάποιον, αυτός

γίνεται ο νέος Λύκος.

«ΤΙ ΓΟΗΤΕΥΤΙΚΕΣ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΕΣ ΟΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ!»

(κουίζ βασισμένο στα παραμύθια του A. S. Pushkin)

Πρόοδος κουίζ

Ι. Οργανωτική στιγμή.

Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ομάδες.

1.. Παρουσίαση εντολών

Παιδιά, σήμερα κάνουμε ένα κουίζ παραμυθιού. μαςαγαπητός

ποιητής A. S. Pushkin. Ας ξεκινήσουμε με μια προθέρμανση.

1. Πού γεννήθηκε ο A. S. Pushkin; (Στη Μόσχα.)

3. Από τον οποίο η μικρή Σάσα έμαθε Ρώσους παραμύθια? (Από την νταντά Arina

Ροντιονόβνα.)

4. Πόσα παραμύθια έγραψε; μεγάλος ποιητής? (6, δεν τελείωσα ένα από αυτά.)

5. Ονομάστε αυτά τα παραμύθια. («Η ιστορία του Τσάρου Σαλτάν, του ένδοξου γιου του και

ο πανίσχυρος ήρωας πρίγκιπας Γκουιντόν Σαλτάνοβιτς και η όμορφη πριγκίπισσα

Κύκνοι». «The Tale of the Fisherman and the Fish», «The Tale of νεκρή πριγκίπισσακαι περίπου επτά

ήρωες». «Η ιστορία του χρυσού κόκορα». «Η ιστορία του ιερέα και του εργάτη του»

Στάδια κουίζ.

Στάδιο 1 Βρείτε το παραμύθι από τις λέξεις.

1. Μονοπάτι-δρόμος, πύργος, περιστρεφόμενος τροχός, ήλιος, φεγγάρι, καθρέφτης, άνεμος, γάμος.

("The Tale of the Dead Princess and the Seven Knights.")

2. Αγρόκτημα, ανόητος, καλύβα, πύργος, βασίλισσα, γούρνα. ("Η ιστορία του ψαρά και του ψαριού".)

3. Αγορά, απληστία, άλογο, σόμπα, τέρμα, θάλασσα, σχοινί, ανταπόδοση. («Η ιστορία του

ιερέας και για τον εργάτη του Μπάλντα.")

4. Στρατός, διοικητές, φασκόμηλο, σκηνή, βασίλισσα Shemakha, αστρολόγος, κοκορέτσι.

("The Tale of the Golden Cockerel.")

5. Παράθυρο, βασιλιάς, αδελφές, βαρέλι, νησί, κύκνος, ήρωες, σκίουρος, γάμος,

πληρωμή. («The Tale of Tsar Saltan. Σχετικά με τον ένδοξο και πανίσχυρο ήρωα γιο του

Ο πρίγκιπας Γκουίντον Σαλτάνοβιτς και η όμορφη Πριγκίπισσα των Κύκνων.")

Στάδιο 2 Μάθετε αυτές τις γραμμές.

Οι συμμετέχοντες στο κουίζ πρέπει να αναγνωρίσουν τα παραμύθια και να συνεχίσουν τις γραμμές.

1. Τρία κορίτσια κάτω από το παράθυρο

Στριφογυρίσαμε αργά το βράδυ.

«Μακάρι να ήμουν βασίλισσα»

Ένα κορίτσι λέει... -

(«Τότε για όλο τον βαφτισμένο κόσμο

Ετοίμασα 6 γλέντια.")

2. «Μακάρι να ήμουν βασίλισσα»,

Η αδερφή της λέει... -

(«Τότε θα υπήρχε μόνο ένα για όλο τον κόσμο

Ύφανσα 6 λινά.»)

«Μακάρι να ήμουν βασίλισσα»

Η τρίτη αδερφή είπε -.. -

(«Για τον πατέρα Τσάρο θα ήθελα

Γέννησε έναν ήρωα.")

4. Ένας ηλικιωμένος άντρας ζούσε με τη γριά του δίπλα στο γαλάζιο της θάλασσας. Ζούσαν σε ένα ερειπωμένο

πιρόμα ακριβώς... (Τριάντα χρόνια και τρία χρόνια. Ο γέρος έπιανε ψάρια με γρι.

Η ηλικιωμένη γυναίκα κλωσούσε το νήμα της.)

5. «Το φως μου είναι καθρέφτης! Πες μου... (Ναι, αναφέρε όλη την αλήθεια: Είμαι ο μόνος στον κόσμο

πιο γλυκό, πιο ρόδινο και πιο λευκό από όλα;)

6. Ο Μπάλντα πηγαίνει προς το μέρος του, χωρίς να ξέρει πού, «Γιατί, μπαμπά, τόσο νωρίς;

πάνω; Τι ζητας;" Σκάσε τον σε απάντηση... (Χρειάζομαι έναν εργάτη:

Μάγειρας, γαμπρός και ξυλουργός. Και πού μπορεί να βρει κανείς τέτοιο Υπηρέτη που να μην είναι και αυτός

αγαπητός;")

Στάδιο 3. Σκαλωσιά.

Οι ομάδες πρέπει να σκηνοθετήσουν οποιοδήποτε επεισόδιο από τα παραμύθια του A.S.

Πούσκιν ώστε οι άλλοι να αναγνωρίσουν το επιλεγμένο παραμύθι.

Στάδιο 4 Σταυρόλεξο.

1. Όλοι είναι ίσοι, σαν από επιλογή, Ο τύπος είναι μαζί τους... (Chernomor.)

2. Ο βασιλιάς... (Σαλτάν) θαυμάζει το θαύμα.

3. Προς αυτόν... (Μπαλντά). Πάει χωρίς να ξέρει πού.

4. Οριζόντια: Χτυπά... (Κύκνος) ανάμεσα στα φουσκώματα,

Ο χαρταετός πετάει από πάνω της.

4. Vertical: Fairytale Bay, όπου περπατάει η γάτα Scientist.

(Λουκομόριε.)

5. ... (Ο σκίουρος) τραγουδάει τραγούδια και ροκανίζει όλα τα καρύδια.

6. Ένα σύννεφο περπατάει στον ουρανό,

... (Το βαρέλι) επιπλέει στη θάλασσα.

7. Ο Θεός μαζί σου, χρυσάφι... (ψάρι), δεν χρειάζομαι τα λύτρα σου.

Στάδιο 5. Απάντησε στις ερωτήσεις.

1. Εκεί που οι μπόγιαρ έβαλαν τη νεαρή βασίλισσα και τον γιο της «Η ιστορία τουΒασιλιάς

Σαλτάν...»; (Μέσα στο βαρέλι.)

2. Πώς ονομαζόταν ο γιος του Τσάρου Σαλτάν; (Πρίγκιπας Γκουίντον.)

3. Τι τραγούδι τραγούδησε ο σκίουρος κάτω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο; ("Είτε στον κήπο, στο λαχανόκηπο...")

4. Σε ποιον μετατράπηκε ο πρίγκιπας Guidon και με ποια σειρά; (Κουνούπι-

μύγα - μέλισσα.)

5. Ποια έγιναν τα κορίτσια με εντολή του Σαλτάν; (Υφαντής, μαγείρισσα, βασίλισσα.)

6. Πόσες φορές πέταξε ο γέρος το δίχτυ στη θάλασσα τη μέρα που έπιασε

χρυσόψαρο; (Τρεις φορές.)

7. Τι έπιασε ο γέρος την πρώτη και τη δεύτερη φορά; (Πρώτη φορά -

λάσπη, τη δεύτερη φορά - θαλάσσιο γρασίδι.)

8. Ονομάστε με τη σειρά τι ήθελε η γριά από το ψάρι; (Η γριά έστειλε

γέρος στο ψάρι πέντε φορές. Τα αιτήματα ήταν τα εξής. νέα γούρνα, καλύβα,

η επιθυμία να γίνεις αρχόντισσα, μετά ελεύθερη βασίλισσα και, τέλος,

ερωμένη της θάλασσας.)

9. Πώς λεγόταν ο πρίγκιπας, ο γαμπρός της πριγκίπισσας στο «The Tale of the Dead Princess...»;

10. Σε ποια έπαυλη έμεινε η αγνοούμενη πριγκίπισσα; (Στους επτά ήρωες.)

11. Ποιος βοήθησε τον Πρίγκιπα Ελισαίο στην αναζήτησή του για την πριγκίπισσα; (Ήλιος, μήνας,

12. Τι απέγινε η κακιά βασίλισσα στο τέλος του παραμυθιού; (Πέθανε.) -- 13. Ποιος

προσέλαβε τον Balda ως υπάλληλο του και με ποια αμοιβή; (Αναδυθείτε με 3 κλικ.)

13. Με ποιον συναγωνίστηκε ο Μπάλντα για να λάβει το τέρμα; (Με απρ

(μικρός διάολος)).

14. Ποια φράση τελειώνει με «The Tale of the Priest and His Worker Balda»; (ΕΝΑ

Ο Μπάλντα λέει επικριτικά: «Μην κυνηγάς, ιερέα, τη φθηνότητα

Συνοψίζοντας. Επιβράβευση.

Ιρίνα Γιαμόλοβα
Αθλητικό φεστιβάλ «Εκατό ιδέες για εκατό φίλους»

Σενάριο αθλητικό φεστιβάλ

"Εκατό ιδέες για εκατό φίλους»

δασκάλα θεάτρου

Yamolova I. V. -

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Στόχος:

Εισαγωγή των παιδιών και των γονέων σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

Καθήκοντα:

Αστικός αθλητικό φεστιβάλέχει σκοπό την προώθηση:

Εισαγωγή των παιδιών και των γονιών τους στη φυσική αγωγή και Αθλητισμός;

Προαγωγή της υγείας, ανάπτυξη των σωματικών ιδιοτήτων των παιδιών.

Ηθική εκπαίδευση - ισχυρές ιδιότητες: αποφασιστικότητα, θάρρος, αντοχή, οργάνωση, ανεξαρτησία, επιμονή στην επίτευξη θετικών αποτελεσμάτων.

Διαμόρφωση κινητικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων σε βασικές κινήσεις.

Ανάπτυξη προσοχής και ταχύτητας αντίδρασης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Εκπαίδευση πατριωτικών συναισθημάτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Ενίσχυση οικογενειακών σχέσεων.

Ενθάρρυνση της αίσθησης συναδελφικότητας και σεβασμού για τους ανταγωνιστές στον ανταγωνισμό.

Συμμετέχοντες στο διαγωνισμό

Ομάδες προσχολικής ηλικίας προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα ηλικίαςπόλη, που αποτελείται από 8 άτομα (4 αγόρια, 4 μπαμπάδες).

Απαιτήσεις για τους συμμετέχοντες

Υψηλό επίπεδο φυσικής κατάστασης.

Στολή ομάδας.

Ετοιμάζομαι για αθλητικό φεστιβάλ

Εισαγωγή των παιδιών στην ιστορία της καταγωγής αργία;

Συζητήσεις για τους κλάδους του στρατού.

Ανάπτυξη σεναρίου, κατανομή ευθυνών μεταξύ των εκπαιδευτικών.

Παραγωγή χαρακτηριστικών, αφίσες, επιλογή αθλητικός εξοπλισμός;

Προετοιμασία αιτήσεων για τη συμμετοχή ομάδων προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε διαγωνισμούς.

Επιλογή μουσική συνοδείακαι προετοιμασία μουσικά νούμεραμαθητές προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων·

Ομαδική εκπαίδευση;

Διακόσμηση της αίθουσας?

Προσκαλώντας επισκέπτες.

Η πρόοδος της γιορτής.

Κύριος: Γεια σας, αγαπητοί καλεσμένοι! Αθλητικές διακοπές"Εκατό ιδέες για εκατό φίλους» μας συγκέντρωσε όλους σήμερα. Όλοι όσοι εκτιμούν την υγεία τους, όσοι θέλουν να ζήσουν περισσότερο. Καλωσόρισες φιλικά αθλητικές οικογένειες, συναντάμε αυτούς που θα πάνε στην αρχή. Να επιτύχω αθλητικά βραβεία! Ευχόμαστε στις ομάδες επιτυχίες και νίκες!

Ακούγεται η πορεία οι συμμετέχοντες εισέρχονται στην αίθουσα:

1. Καλωσορίζουμε την οικογένεια...είναι σίγουροι ότι αν υπάρχει ειρήνη και αρμονία στην οικογένεια, τότε υπάρχει αθλητικό τρόπο ζωής.

2. Γνωρίζουμε την οικογένεια… Έξυπνο και γενναίο, και επιδέξιο σε όλα.

Κοιτάξτε μας, είμαστε απλά μια υπέροχη οικογένεια!

3. Η φιλική μας ομάδα Αθλητισμόςλατρεύει να σπουδάζει - αυτό είναι το σύνθημα με το οποίο ζει η οικογένεια... τους χαιρετίζουμε με δυνατά χειροκροτήματα!

4. Οικογένεια…. τουλάχιστον έχουμε κάπου,

Είναι πάντα φίλοι με τη φυσική αγωγή.

Η οικογένεια συμμετέχει σε όλους τους διαγωνισμούς,

πάντα υγιής, νέος και δυνατός στην καρδιά.

5. οικογένεια…. έχουν αυτοπεποίθηση

ότι ο κύριος βοηθός στις επιχειρήσεις είναι άθλημα!

επιτυχία είναι άθλημα, και το γέλιο είναι άθλημα!

Και το πιο εξαιρετικό θέρετρο είναι άθλημα, άθλημα, άθλημα!

Το βροντερό σου χειροκρότημα!

6. Γνωριμία με την οικογένεια...!

Νομίζουν ότι είναι καλύτερο να ξεκινήσουν νέα ζωήόχι από Δευτέρα, αλλά από το πρωί

γυμναστική!

7. Μέγιστο Αθλητισμός, μέγιστο γέλιο

Έτσι θα πετύχουμε πιο γρήγορα!

Η οικογένεια είναι σίγουρη για αυτό...

8. Καλώς ήρθατε οικογένεια!

Το οικογενειακό τους μότο: «Υγεία και ο αθλητισμός οδηγεί στην επιτυχία» !

9. Φυσική αγωγή, άθλημα, η υγεία τους είναι η καλύτερη Οι φιλοι!

Και αυτό το ξέρει σίγουρα αθλητική οικογένεια….!

Το χειροκρότημα σας!

Κύριος: Στα βραβεία επιτύχει τον αθλητισμό, όλοι θα πρέπει να δουλέψουν σκληρά! Στη συχνή προπόνηση θα εμφανιστεί επιδεξιότητα.

Στο δικό μας οι καλεσμένοι είναι παρόντες στη γιορτή: ___

Ο λόγος για να χαιρετίσει τους συμμετέχοντες δίνεται στον___

Ο Knopa τρέχει μέσα: Δεν καταλαβαίνω τι έγινε.

Είμαι σε όνειρο ή στην πραγματικότητα;

Υπάρχει γέλιο και διασκέδαση παντού,

Όλοι έχουν μεγάλη διάθεση!

Μπορεί οι άνθρωποι γιορτάζουν,

Ενδοξος διακοπές Πρωτοχρονιάς?

Κύριος: Εσύ, φίλε μου, δεν μάντεψες σωστά!

Το αθλητικό φεστιβάλ μας έφερε όλους κοντά.

Όλοι ξέρουν, όλοι καταλαβαίνουν

Είναι ωραίο να είσαι υγιής.

Απλά πρέπει να ξέρεις

Πώς να γίνετε υγιείς!

Φιλικό προς την υγεία άθλημα:

Γήπεδο, πισίνες, γήπεδο,

Η αίθουσα, το παγοδρόμιο - είμαστε ευπρόσδεκτοι παντού...

Κνόπα: Λοιπόν, όλα αυτά είναι παραμύθια που λες,

Πώς να το πιστέψω αυτό;

Τι ο αθλητισμός είναι της μόδας?

Δεν θα ήταν καλύτερα να μείνουμε ζεστοί στο σπίτι;

Υπάρχουν κινούμενα σχέδια ή ταινίες στην τηλεόραση;

Κύριος: Κάνεις λάθος, Knopa!

Ο αθλητισμός είναι η ζωή!

Και σήμερα θα προσπαθήσουμε να σας πείσουμε για αυτό!

Στον δύσκολο αιώνα μας,

Στον ταραγμένο αιώνα μας,

Κανένας χωρίς ο αθλητισμός δεν μπορεί να διαρκέσει για πάντα!

Υπάρχει ένας πρωταθλητής σε κάθε άτομο,

Ένα άτομο πρέπει να πιστεύει σε αυτό!

Κνόπα: Θέλω να γίνω πρωταθλητής!

Πώς να γίνεις πρωταθλητής; (ξύνοντας το πίσω μέρος του κεφαλιού του)

Κύριος: Και να γίνεις πρωταθλητής,

Πρέπει να σκληραγωγείτε τον εαυτό σας το πρωί και το βράδυ,

Πρέπει να κάνουμε φυσική αγωγή!

Ας δούμε, Κνόπα, πόσο φιλικές είναι οι οικογένειές μας στη σκυταλοδρομία «Πάσε την μπάλα».

Η οικογένεια θα δείξει... .

Η ομάδα παρατάσσεται σε μια στήλη, ο πρώτος συμμετέχων έχει την μπάλα. Περάστε τη μπάλα ο ένας ανάμεσα στα πόδια του άλλου, ο τελευταίος τρέχει προς το καλάθι, αλλάζει την μπάλα και στέκεται μπροστά από την κολόνα, πασάρει την μπάλα κ.λπ. στο δοκάρι.

Τακτοποιήστε τον εξοπλισμό!

Στα σημάδια σου! Προσοχή! Μάρτιος!

Κνόπα: Έτσι επιδέξια και φιλικά χειρίστηκαν την μπάλα!

Κύριος: Knopa, πες μου, μπορείς να πηδήξεις σχοινί;

Κνόπα: Ναί! Μπορεί να δείξει. (παίρνει ένα σχοινάκι, μπλέκεται σε αυτό, πέφτει)

Ω, κάτι δεν λειτουργεί!

Κύριος: Κοίτα πώς μας οι αθλητές μπορούν.

Σωστή εκτέλεση της σκυταλοδρομίας "Σχοινακι"μια φιλική οικογένεια θα δείξει...

Ο μπαμπάς φοράει το σχοινί, το παιδί κρατιέται από τις λαβές, τρέχει στο σταντ, γύρω και πίσω σε ευθεία γραμμή, η μαμά πηδά πάνω από το σχοινί προς τη βάση και πίσω.

Στα σημάδια σου! Προσοχή! Μάρτιος!

Κνόπα: Τα πάνε περίφημα!

Κύριος: Αν εσύ, Κνόπα,

Εκατό διασκεδαστικές ασκήσεις με ένα σχοινάκι και μια μπάλα!

Θα τα κάνεις χωρίς τεμπελιά,

Θα γίνεις κι εσύ δυνατός!

Κνόπα: Πρόστιμο! θα προπονηθώ. Αλλά μπορώ να κάνω πολλά πράγματα με ένα τσέρκι. (Στρίβει το τσέρκι στη μέση, το χέρι, το πόδι, το λαιμό του - πέφτει)

Κύριος: Α, μας έκανες να γελάσουμε, Κνόπα! Δείτε πόσο επιδέξιοι και ευέλικτοι είναι οι συμμετέχοντες μας!

Σωστή εκτέλεση της σκυταλοδρομίας "Γυμναστές"μια έξυπνη οικογένεια θα δείξει...

Ο μπαμπάς και η μαμά κρατούν τσέρκια. Ένα παιδί σκαρφαλώνει μέσα από κρίκους. Ο μπαμπάς τρέχει γύρω από τη μαμά, μπαίνει μπροστά, η μαμά τρέχει γύρω από τον μπαμπά, μπαίνει μπροστά, το παιδί, χωρίς να σταματήσει, σκαρφαλώνει από τα τσέρκια. Εκτέλεση στο ράφι.

Της ομάδας! Στα σημάδια σου! Προσοχή! Μάρτιος!

Μουσική παύση

Κνόπα: Κρίκοι, μπάλες, σχοινιά άλματος - αυτά είναι καλά το καλοκαίρι, στον ήλιο. Και το χειμώνα - τι να κάνετε; Ξαπλώστε στον καναπέ και δείτε κινούμενα σχέδια!

Κύριος: Κάνεις λάθος, Knopa! Και το χειμώνα μπορείτε να διασκεδάσετε μαζί και να ωφελήσετε την υγεία σας! Μην αποθαρρύνεστε ποτέ, χτυπήστε τον στόχο με χιονόμπαλες,

Και κατεβείτε ορμητικά το λόφο με ένα έλκηθρο,

Και πάμε για σκι -

Αυτό είναι το μυστικό της υγείας.

Να είναι υγιής!

Κνόπα: Φυσική αγωγή - γεια σας!

Κύριος: Μαντέψτε έναν γρίφο.

Υπάρχει ένα παιχνίδι στην αυλή το πρωί

Τα παιδιά έπαιξαν

Κραυγές: "Ξωτικό!",

"Το παρελθόν!", "Κτύπημα!" -

Λοιπόν υπάρχει ένα παιχνίδι... (χακί)

Κνόπα: Δεν ξέρω, δεν παίζω τέτοια παιχνίδια.

Κύριος: (διεύθυνση στους θαυμαστές)Παιδιά, βοηθήστε τον Knope να ονομάσει το παιχνίδι!

Παιδιά: Χόκεϊ!

Κύριος: Έλα όμως στην οικογένεια, θα σου δείξουν πώς να παίζεις χόκεϊ.

Το παιδί αρχίζει να ντριμπλάρει το ξωτικό με το ραβδί του "φίδι", ανάμεσα στις καρφίτσες, σκοράρει στο γκολ, παίρνει το ξωτικό, επιστρέφει σε ευθεία γραμμή, περνώντας το ραβδί και ξωτικό στον επόμενο συμμετέχοντα.

Τακτοποιήστε τον εξοπλισμό!

Στα σημάδια σου! Προσοχή! Μάρτιος!

Ο Κνόπα εμφανίζεται με τα σκι στα χέρια, με το τουφέκι στον ώμο, απευθυνόμενος στις ομάδες.

Κνόπα: Τρέχουμε γρήγορα στα σκι,

Και πυροβολούμε επιδέξια στον στόχο,

Πώς λέγεται αυτός ο τύπος; Αθλητισμός?

Ολα: Δίαθλο!

Κύριος: Ας δούμε πώς οι συμμετέχοντες μας πέτυχαν με ακρίβεια τον στόχο και κάνουν γρήγορα σκι!

Η οικογένεια θα σας δείξει πώς να εκτελέσετε σωστά το ρελέ...

Κάθε συμμετέχων φοράει "σκι", τρέχει με συρόμενο βήμα στο τσέρκι, ρίχνει 5 "χιονόμπαλες"στο καλάθι., επιστρέψτε στη γραμμή εκκίνησης. Το παιδί τρέχει στο πλησιέστερο τσέρκι στο καλάθι.

Τακτοποιήστε τον εξοπλισμό!

Στα σημάδια σου! Προσοχή! Μάρτιος!

Κύριος: Κάναμε εξαιρετική δουλειά με τη σκυταλοδρομία.

Το γρήγορο τρέξιμο είναι κοινό για όλους.

Τώρα ας πηδήξουμε Οι φιλοι!

Ας μάθουμε ποια είναι η οικογένειά μας που πηδάει;

Κνόπα: (πηδώντας σε ένα λυκίσκο)ΕΓΩ! ΕΓΩ! ΕΓΩ! (πτώσεις)

Κύριος: Επόμενο ρελέ "Παλτες", η σωστή εκτέλεση της σκυταλοδρομίας θα αποδειχθεί από την οικογένεια άλματος.... Κοιτάξτε προσεκτικά, Knopa! Θυμήσου και θα πετύχεις!

Το παιδί πηδά στη μπάλα της χοάνης στον πάγκο, γύρω από τον πάγκο και πίσω.

Καταλαβαίνει η ομάδα το έργο; Στα σημάδια σου! Προσοχή! Μάρτιος!

Μουσική παύση

Η Knopa βγαίνει με μια μεγάλη καραμέλα.

Κνόπα: Πεινάω, επιτρέψτε μου να βοηθήσω τον εαυτό μου σε μια καραμέλα.

Κύριος: Για να γίνεις πρωταθλητής, Κνόπα, δεν χρειάζεσαι μόνο Παίξε παιχνίδια, αλλά και να τρώτε σωστά!

Δεν είναι περίεργο που λέει η παροιμία “Τα λαχανικά και τα φρούτα είναι ένα ντουλάπι υγείας!”

Κουμπί. Αλλά δεν το έχω ακούσει ποτέ αυτό.

Κύριος. Έλα, Knopa, ας δούμε πώς ξέρουν οι οικογένειες πώς να διαλέγουν τα σωστά προϊόντα διατροφής υγιής εικόναΖΩΗ.

Κουμπί. Θα παρακολουθήσω, θα παρακολουθήσω, θα μάθω.

Κύριος: Σωστή εκτέλεση της σκυταλοδρομίας "Βιταμίνες"μια χαρούμενη οικογένεια θα δείξει... Κάθε συμμετέχων με ένα καλάθι στα χέρια του τρέχει σε ευθεία γραμμή, παίρνει ένα αντικείμενο από το τσέρκι, επιστρέφει, περνώντας το καλάθι στον επόμενο συμμετέχοντα. Όλοι τρέχουν 2 φορές.

Τακτοποιήστε τον εξοπλισμό!

Είναι έτοιμες οι ομάδες;

Στην αρχή, προσοχή! Μάρτιος!

Κύριος: Κουμπί, κοίτα τι δεν έβαλαν οι ομάδες στα καλάθια τους.

Ο Knopa πηγαίνει και κοιτάζει στα τσέρκια για να δει τι έχει απομείνει εκεί,

Τα αθλητικά ΚΤΔ στοχεύουν στην ενίσχυση της υγείας των παιδιών, ενσταλάσσοντας σε αυτά αντοχή και πειθαρχία. Η κινητική δραστηριότητα των παιδιών είναι μια από τις κύριες δραστηριότητες στην κατασκήνωση.

"Εκατό ιδέες για φίλους"

Ανάλυση: Δίνεται στους συμμετέχοντες από μία κάρτα με αριθμούς γραμμένους πάνω τους. Δίνεται χρόνος στους συμμετέχοντες να σχηματίσουν ομάδες έτσι ώστε το άθροισμα που αποτελείται από τους αριθμούς των φύλλων να είναι ίσο - για τη μία ομάδα 21, για την άλλη - 16.

Διαγωνισμός 1. «Τοξοβολία».

Ο στόχος είναι ένας κουβάς. κρεμμύδι - κρεμμύδι.

Ο κάδος τοποθετείται πέντε μέτρα πιο πέρα ​​από τη γραμμή τερματισμού. Οι βολβοί βρίσκονται στη γραμμή τερματισμού, ο αριθμός τους είναι ίσος με τον αριθμό των συμμετεχόντων. Ο πρώτος συμμετέχων, με ένα σήμα, αρχίζει να κινείται από την αρχή μέχρι το τέλος, παίρνει ένα κρεμμύδι και το ρίχνει σε έναν κουβά και ούτω καθεξής μέχρι τον τελευταίο συμμετέχοντα.

Διαγωνισμός 2. «Εικαστικό πατινάζ».

Οι ομάδες χωρίζονται σε ζευγάρια. Τα ζευγάρια ενώνουν τα χέρια (από δεξιά προς τα δεξιά, από αριστερά προς τα αριστερά). Και οι δύο σηκώνουν το αριστερό τους πόδι σε ένα σήμα και αρχίζουν να πηδούν από την αρχή μέχρι το τέλος και προς τα πίσω.

Διαγωνισμός 3. «Μολύβι τράβηγμα».

Δύο συμμετέχοντες πιάνουν τις αντίθετες άκρες του μολυβιού και προσπαθούν να το τραβήξουν από τα χέρια του αντιπάλου. Τα χέρια των συμμετεχόντων είναι αλειμμένα με κάτι λιπαρό. Μπορείτε να κάνετε έναν διαγωνισμό μεταξύ όλων των παρευρισκομένων για τον τίτλο του πιο «κολλητού».

Διαγωνισμός 4. «Νυχτερινός προσανατολισμός».

Συμμετέχει ένα άτομο από κάθε ομάδα. Πηγαίνουν στη γραμμή εκκίνησης, υπάρχει μια καρέκλα μπροστά από τον καθένα τους, έχουν δεμένα μάτια. Πρέπει να φτάσουν σε ένα εμπόδιο, να το γυρίσουν και να επιστρέψουν. Οι ομάδες μπορούν να δίνουν υποδείξεις στους παίκτες.

Διαγωνισμός 5. «Συγχρονισμένη κολύμβηση».

Από κάθε ομάδα καλούνται δύο άτομα. Τα ζευγάρια στέκονται το ένα απέναντι από το άλλο σε απόσταση ενός βήματος. Σε κάθε ζευγάρι δίνεται ένα μπαλόνιγεμάτο νερό. Ο πρώτος παίκτης πετάει την μπάλα στο ζευγάρι του, αν ο δεύτερος την πιάσει, τότε κάνει ένα βήμα πίσω κ.λπ. Νικητής είναι το ζευγάρι που απομακρύνεται η μέγιστη απόσταση μεταξύ τους χωρίς να σκάσει το μπαλόνι.

"Αυτά τα αστεία ζώα"

Ανάλυση: Δίνονται στους συμμετέχοντες κάρτες με ζώα πάνω τους. Όλα τα φυτοφάγα είναι ενωμένα από τη μια πλευρά, όλα τα σαρκοφάγα από την άλλη.

Διαγωνισμός 1. «Πιγκουίνοι».

Οι πιγκουίνοι περπατούν πολύ ενδιαφέροντα και καταφέρνουν επίσης να κουβαλούν τα αυγά των μωρών τους ανάμεσα στα πόδια τους για να μην παγώσουν. Οι παίκτες κρατούν την μπάλα ανάμεσα στα γόνατά τους και τη μεταφέρουν στο σημάδι και πίσω (δεν μπορείτε να πηδήξετε, πρέπει να περπατήσετε). Για να μην παγώσει το "cub", πρέπει να το περάσετε στον επόμενο παίκτη από το πόδι στο πόδι, χωρίς να χρησιμοποιήσετε τα χέρια σας.

Διαγωνισμός 2. «Χελώνα».

Το πιο φωτεινό διακριτικό γνώρισμαΑυτό το ζώο έχει ένα σπίτι στην πλάτη του και χαριτωμένη βραδύτητα. Οι συμμετέχοντες στη σκυταλοδρομία πρέπει να «μετατραπούν» σε χελώνες. Το καβούκι τους θα είναι μια λεκάνη τοποθετημένη στην πλάτη τους και για να μην πέσει πρέπει να σέρνονται στα τέσσερα και μάλιστα πολύ αργά!

Διαγωνισμός 3. «Αράχνη».

Σε αυτόν τον αγώνα σκυταλοδρομίας συμμετέχουν 4 άτομα από μια ομάδα κάθε φορά. Προσποιούνται την αράχνη: κρατούν τα χέρια τους ενωμένα με την πλάτη γυρισμένη ο ένας στον άλλο, μετά τρέχουν στο σημάδι και πίσω, δίνοντας τη σκυτάλη στους επόμενους τέσσερις. (Η διαδρομή της "αράχνης" μπορεί να μην είναι ευθεία, αλλά μάλλον τυλιγμένη - κατά μήκος μιας γραμμής που χαράσσεται στο έδαφος - ένας "ιστός".)

Διαγωνισμός 4. «Σαρανταποδαρούσα».

Η σαρανταποδαρούσα, όπως γνωρίζετε, έχει πολλά πόδια και ως εκ τούτου τρέχει γρήγορα. Το πρώτο μέλος της ομάδας τρέχει στο σημάδι και πίσω, μετά παίρνει το δεύτερο μέλος μαζί του (το δεύτερο κρατά τη ζώνη του πρώτου) και ολοκληρώνει αυτό το ταξίδι μαζί του. Στη συνέχεια, ένα τρίτο, τέταρτο κ.λπ. προστίθεται στο ζευγάρι.

Διαγωνισμός 5. “Caterpillar”.

Σε αντίθεση με την σαρανταποδαρούσα, η κάμπια κινείται αργά, σε «κύματα». Όλα τα μέλη της ομάδας τρέχουν ταυτόχρονα, πιασμένοι χέρι χέρι. (Στο μονοπάτι της κίνησης της «κάμπιας», εγκαθίστανται 4–5 εμπόδια, κάτω από τα οποία πρέπει να συρθεί κάτω από αυτά ή να σκαρφαλώσει πάνω τους.)

Διαγωνισμός 6. "Boa constrictor."

Ολόκληρη η ομάδα, εκτός από τρία άτομα, συμμετέχει σε αυτή τη σκυταλοδρομία. Στέκονται στη γραμμή του ρελέ σε ίση μικρή απόσταση μεταξύ τους και δεν κάνουν τίποτα, απλώς στέκονται. Και οι παίκτες της υπόλοιπης ομάδας αυτή τη στιγμή μετατρέπονται σε «μπόα συσφιγκτήρες». Οι συμμετέχοντες πρέπει να παραταχθούν σε μια στήλη και όλοι οι παίκτες να βάζουν τα χέρια τους στους ώμους αυτών που βρίσκονται μπροστά. Ο καπετάνιος θα είναι ο «κεφαλή του βόα», φέρνοντας το πίσω μέρος της στήλης - την «ουρά». Το «βόα συσφιγκτήρα» είναι έτοιμο να κινηθεί, και κινείται, όπως γνωρίζετε, στραγγίζοντας. Ο "μπόα συσφιγκτήρας" μας θα πρέπει επίσης να στρίψει, δηλαδή να περιηγηθεί τους παίκτες στη γραμμή της σκυταλοδρομίας. Ο νικητής καθορίζεται από την «ουρά του boa constrictor’s», δηλαδή από τον τελευταίο συμμετέχοντα.

«Πιο ψηλά, πιο γρήγορα, πιο δυνατά»

Ανάλυση: κάρτες με διάφορα αθλητικά χαρακτηριστικά.

Διαγωνισμός 1.

Κάθε ομάδα έρχεται με ένα όνομα και ένα άσμα. Όλες οι ομάδες λαμβάνουν την ίδια βαθμολογία (αρχικοί βαθμοί).

Διαγωνισμός 2.

Είναι απαραίτητο να βάλετε όσο το δυνατόν περισσότερα φουσκωμένα μπαλόνια στα ρούχα ενός από τα μέλη της ομάδας.

Διαγωνισμός 3.

Κάθε ομάδα στέκεται σε μια γραμμή, κάθε άτομο βάζει τα χέρια του στους ώμους του ατόμου που βρίσκεται μπροστά. Σχηματίζονται δύο «φίδια», τα οποία, κατόπιν εντολής, αρχίζουν να προχωρούν, περνώντας γύρω από εμπόδια (καρφίτσες).

Διαγωνισμός 4.

Δίνονται στις ομάδες ελαφριές μπάλες από βαμβάκι. Κατόπιν εντολής τα πετούν και φυσούν πάνω τους. Ο στόχος είναι να κρατήσει το βαμβάκι στον αέρα για όσο το δυνατόν περισσότερο.

Διαγωνισμός 5.

Φανταστείτε, άνοιξε μια γκαλερί γλυπτών με το όνομα «Θύματα του αθλητισμού». Δημιουργία για αυτήν τη συλλογή γλυπτική σύνθεσημε τίτλο:

v ένας αρσιβαρίστας που δεν πρόλαβε να πηδήξει μακριά από τη μπάρα.

v ο τερματοφύλακας που έπιασε το ξωτικό με τα δόντια του.

v σε έναν αλεξιπτωτιστή που ξέχασε να ανοίξει το αλεξίπτωτό του.

Διαγωνισμός 6.

Κάρτες με αριθμούς, για παράδειγμα από το 1 έως το 18 (σύμφωνα με τον συνολικό αριθμό των συμμετεχόντων και στις δύο ομάδες), είναι σκορπισμένες με την όψη προς τα κάτω στο πάτωμα με χαοτικό τρόπο. Ο παρουσιαστής εκχωρεί σειριακούς αριθμούς σε όλους τους συμμετέχοντες. Καθήκον: όσο το δυνατόν γρηγορότερα, κάθε ένα από τα μέλη της ομάδας βρίσκει τον αύξοντα αριθμό του, αλλά αν βρει έναν αριθμό που δεν είναι δικός του στο πάτωμα, απαγορεύεται να τον μεταδώσει! Η κάρτα πρέπει να επιστραφεί στο πάτωμα με την όψη προς τα κάτω.

"Πάντα μαζί"

Διάσπαση: άτομα και μόρια. Όλοι οι παίκτες κινούνται τυχαία στον αγωνιστικό χώρο, αυτή τη στιγμή είναι όλοι «άτομα». Τα άτομα μπορούν να μετατραπούν σε μόρια. Ένα μόριο μπορεί να έχει δύο, τρία ή πέντε άτομα (ανάλογα με το πόσες εντολές χρειάζονται). Οι παίκτες που παίζουν με εντολή του αρχηγού θα χρειαστεί να δημιουργήσουν ένα «μόριο», δηλ. πολλοί παίκτες θα πρέπει να παλέψουν μεταξύ τους. Εάν ο παρουσιαστής πει "ένα μόριο τριών ατόμων", αυτό σημαίνει ότι τρεις παίκτες - "άτομα" - συγχωνεύονται σε ένα "μόριο". Ο πιο πρόσφατος αριθμός ατόμων που συνδυάζονται σε μόρια θα πρέπει να είναι ο αριθμός των μελών της ομάδας.

Διαγωνισμός 1.

Τα μέλη της πρώτης ομάδας πρέπει να τρέξουν γύρω από την καρέκλα, ενώ χτυπούν την μπάλα στο πάτωμα και να περάσουν την μπάλα στον επόμενο συμμετέχοντα. Επαναλαμβάνει τις ενέργειες του πρώτου. Και ούτω καθεξής μέχρι να τρέξουν όλα τα μέλη της ομάδας.

Διαγωνισμός 2.

Με εντολή του αρχηγού, όλοι οι συμμετέχοντες βγάζουν τα παπούτσια τους και τα τοποθετούν σε ευθεία γραμμή με τα δάχτυλα των ποδιών τους μέχρι τις φτέρνες τους. Η ομάδα της οποίας το φίδι είναι μακρύτερο κερδίζει.

Διαγωνισμός 3.

Η ομάδα παρατάσσεται σε μια στήλη κοντά σε μια καρέκλα στην οποία υπάρχει ένα πιάτο με νερό και ένα κουτάλι. Σε μια ορισμένη απόσταση από αυτή την καρέκλα υπάρχει μια άλλη καρέκλα με ένα άδειο ποτήρι. Είναι απαραίτητο να μεταφέρετε όσο το δυνατόν περισσότερο νερό στο ποτήρι με ένα κουτάλι εντός του προβλεπόμενου χρόνου.

Διαγωνισμός 4.

Κάθε ομάδα καταλαμβάνει μια γωνία του δωματίου ή του αγωνιστικού χώρου. Στο σήμα, κάθε ομάδα προσπαθεί να μετακινηθεί όσο το δυνατόν γρηγορότερα στη διαγώνια απέναντι γωνία του αγωνιστικού χώρου, έχοντας προηγουμένως ανακοινώσει πώς ακριβώς κινείται. Η ομάδα της οποίας τα μέλη φτάνουν στην απέναντι γωνία πριν από άλλους κερδίζει. Μπορείτε να κινηθείτε ως εξής:

v απλά τρέχει απέναντι?

v περπατήστε προς τα πίσω.

v άλμα στο ένα πόδι.

Οι συμμετέχοντες πρέπει να προειδοποιούνται να τηρούν τους κανόνες αμοιβαίας ευγένειας.

Διαγωνισμός 5.

Η μπάλα είναι δεμένη με ένα μακρύ σχοινί σε ένα μανταλάκι που χώνεται στο έδαφος. Ο παίκτης στέκεται απέναντι στην μπάλα και έχει δεμένα τα μάτια. Καθήκον: Περπάτησε 6 βήματα μπροστά και κλώτσησε την μπάλα. Είναι πολύ σπάνιο να γίνει αυτό με ακρίβεια.

"Γρήγοροι περιπατητές"

Ανάλυση: τα παιδιά τραβούν κάρτες στις οποίες σχεδιάζονται δύο είδη παπουτσιών - αθλητικά παπούτσια και αθλητικά παπούτσια, δημιουργώντας έτσι δύο ομάδες.

Διαγωνισμός 1.

Ζεύγη ανδρών διαγωνίζονται σε έναν αγώνα 20-30 μέτρων Τα ζευγάρια κρατιούνται χέρι-χέρι και τρέχουν, αγγίζοντας το ένα το άλλο. Έχοντας φτάσει στη γραμμή του τερματισμού, επιστρέφουν στην αρχή. Αποδεικνύεται ότι ο παίκτης τρέχει κανονικά προς τη μία κατεύθυνση, αλλά οπισθοχωρεί προς την άλλη.

Διαγωνισμός 2.

Τα παιδιά στέκονται ο ένας πίσω από τον άλλο σε διαστήματα έως και 5 βημάτων. Πρέπει να λυγίσετε το κεφάλι σας και να λυγίσετε τον εαυτό σας, ακουμπώντας στο πόδι σας λυγισμένο στο γόνατο. Ο τελευταίος τρέχει και πηδά πάνω από κάθε άτομο μπροστά, ακουμπώντας τα χέρια του στην πλάτη του. Οι παίκτες σταδιακά ανορθώνονται, αυξάνοντας το ύψος του άλματος. Ο καθένας που πηδάει πάνω παίρνει το προβάδισμα. Όποιος δεν καταφέρει να πηδήξει αποβάλλεται από το παιχνίδι.

Διαγωνισμός 3.

Και σε αυτή τη σκυταλοδρομία η ομάδα χωρίζεται σε ζευγάρια. Σε κάθε ζευγάρι, ο ένας θα είναι το «άλογο» και ο άλλος ο «καβαλάρης». Ο «καβαλάρης» κάθεται στο «άλογο» σαν να είναι το ίδιο, αρκεί τα πόδια του να μην σέρνονται στο έδαφος. Αρχή! Και το «άλογο» ορμάει προς τα εμπρός, προσπαθώντας να μην ρίξει τον αναβάτη. Στροφή, επιστροφή, δίνοντας τη σκυτάλη... Κερδίζει η ομάδα της οποίας τα «άλογα» είναι πιο «γρήγορα» και οι «αναβάτες» πιο «επίμονες».

Διαγωνισμός 4.

Αυτό το ρελέ απαιτεί επίσης σύζευξη. Ένα από αυτό το ζευγάρι θα πρέπει να γίνει "καρότσι" - ένα λείψανο μεταφοράς φορτίου με έναν τροχό και δύο λαβές. Μόνο που εδώ θα υπάρχουν χέρια αντί για ρόδα, και πόδια αντί για λαβές. Έτσι, ο παίκτης του καροτσιού ξαπλώνει στο έδαφος, εστιάζοντας στα χέρια του, αυτή τη στιγμή ο παίκτης-οδηγός του «καροτσιού» παίρνει τον σύντροφό του από τα πόδια έτσι ώστε το σώμα του «καροτσιού» να είναι παράλληλο με το έδαφος. Το «καρότσι» είναι έτοιμο να κινηθεί. Υπάρχει ένα σήμα και το «καρότσι», κινούμενο στα χέρια του, «φθάνει» στη σημαία που γυρίζει και επιστρέφει πίσω, όπου ένα νέο «καρότσι» είναι ήδη έτοιμο να κινηθεί. Ο πιο δυνατός και γρήγορος κερδίζει.

Διαγωνισμός 5.

Δίδυμοι σιαμαίοι. «Μεγαλώνουμε μαζί» για παίκτες, πώς δίδυμοι σιαμαίοιθα πρέπει να γυρίσουν την πλάτη. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να σταθείτε με την πλάτη σας ο ένας στον άλλο και να σφίξετε τα χέρια σας σφιχτά. Μπορείτε να τρέξετε μόνο πλάγια σε αυτή τη θέση. Επομένως, το πρώτο ζευγάρι στέκεται λοξά στην αφετηρία, τρέχει πλάγια και επιστρέφει με τον ίδιο τρόπο, δίνοντας τη σκυτάλη στα επόμενα «συγκεντρωμένα δίδυμα». Οι πλάτες των παικτών πρέπει να πιέζονται σφιχτά μεταξύ τους καθ' όλη τη διάρκεια της διαδρομής. Η πιο συντονισμένη και γρήγορη ομάδα θα κερδίσει.

«Εμπρός, άνθρωποι!»

Ανάλυση: διορίζονται αρχηγοί ομάδων και επιλέγουν εκ περιτροπής μέλη της ομάδας από όλους τους συμμετέχοντες.

Διαγωνισμός 1. «Τρέχοντας με τσέρκι».

Όλα τα μέλη της ομάδας τρέχουν εναλλάξ προς το σημείο καμπής και πίσω, περιστρέφοντας το τσέρκι στις ζώνες τους. Η πιο ευέλικτη και γρήγορη νίκη. Οι παρακάτω εργασίες μπορούν να χρησιμεύσουν ως επιπλοκή του αγώνα σκυταλοδρομίας: στρίψτε ένα τσέρκι γύρω από το λαιμό σας. Στρίψτε το τσέρκι στο χέρι σας. άλμα μέσα από ένα στεφάνι σαν σχοινάκι.

Διαγωνισμός 2. «Τρία άλματα».

Για να εκτελέσετε αυτόν τον αγώνα σκυταλοδρομίας, πρέπει να τοποθετήσετε ένα σχοινί άλματος και ένα στεφάνι σε απόσταση 8 - 10 m από τη γραμμή εκκίνησης. Μετά το σήμα, ο πρώτος συμμετέχων, έχοντας φτάσει στο σχοινί, το παίρνει στα χέρια του, κάνει τρία άλματα επί τόπου, το βάζει κάτω και ορμάει πίσω για να δώσει τη σκυτάλη στον επόμενο. Ο δεύτερος συμμετέχων, έχοντας φτάσει στα ξαπλωμένα αντικείμενα, παίρνει το τσέρκι και κάνει τρία άλματα μέσα από αυτό (σαν σχοινάκι). Ο τρίτος συμμετέχων παίρνει ξανά το σχοινί άλματος κ.λπ., γίνεται εναλλαγή. Η άφιξη του τελευταίου μέλους της ομάδας στη γραμμή εκκίνησης σημαίνει το τέλος της σκυταλοδρομίας. Η νίκη πάει στον πιο γρήγορο.

Διαγωνισμός 3. «Σωσίβιο».

Το σωσίβιο που θα σας βοηθήσει να διασχίσετε το «ποτάμι» σε αυτή τη σκυταλοδρομία θα είναι ένα τσέρκι. Η γραμμή εκκίνησης θα είναι η μία «όχθη», η απέναντι γραμμή θα είναι η άλλη. Ο αρχηγός της ομάδας βάζει το τσέρκι και, κρατώντας το στο ύψος της μέσης, τρέχει στο σημείο που έχει οριστεί. Επιστρέφοντας, αρπάζει το επόμενο μέλος της ομάδας με το τσέρκι και τρέχει μαζί του, «μεταφέροντάς» το με ένα «σωσίβιο» στην άλλη «ακτή». Έτσι, ένας ένας ο αρχηγός «μεταφέρει» όλη την ομάδα στην απέναντι πλευρά. Η ομάδα που φτάνει στην άλλη «όχθη» πιο γρήγορα κερδίζει.

Διαγωνισμός 4. «Eye of the Needle».

Υπάρχουν δύο ή τρεις κρίκους στο έδαφος κατά μήκος της γραμμής ρελέ. Κατά την εκκίνηση, ο πρώτος συμμετέχων πρέπει να τρέξει στο πρώτο τσέρκι, να το σηκώσει και να το περάσει μέσα από τον εαυτό του (όπως μια κλωστή περνάει από το μάτι της βελόνας). Στη συνέχεια, έχοντας φτάσει στο επόμενο τσέρκι, κάντε την ίδια άσκηση με αυτό. Και έτσι με όλα τα τσέρκια στην πορεία προς τα εμπρός και την επιστροφή. Νικήτρια είναι η ομάδα της οποίας όλα τα μέλη περνούν το «νήμα» πιο γρήγορα, δηλαδή ολοκληρώνουν όλες τις λειτουργίες με τα τσέρκια.

Διαγωνισμός 5. «Τρέχοντας με σχοινάκι».

Το πρώτο μέλος της ομάδας τρέχει στο σήμα προς τη σημαία που γυρίζει και πίσω, πηδώντας σχοινί. Μετά περνάει το σχοινί στον επόμενο και ούτω καθεξής μέχρι τη νίκη ή την αποτυχία.

Δημοτικός προϋπολογισμός εκπαιδευτικό ίδρυμα

Κέντρο Πρόσθετης Παιδικής Αγωγής παιδική δημιουργικότητα"Σχηματισμού"

δήμοςΠεριοχή Ust-Labinsky

ΕΚΔΗΛΩΣΗ

"100 ΜΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΦΙΛΟΥΣ"

Αναπτύχθηκε από: μεθοδολόγος,

καθηγητής πρόσθετης εκπαίδευσης

Chirichenko S.I.

Ουστ-Λαμπίνσκ

2015

Επαθε βλάβη.

Συμμετέχοντες ακούγεται Με ένας κάρτα, επί που γράφονται οι αριθμοί. Δεδομένος χρόνος, ΕΝΑ συμμετέχοντες πρέπει συνδέω-συωδεομαι V ομάδες Ετσι, προς την άθροισμα, συντάχθηκε από αριθμοί επί καρτέλλες, αποκαλύφθηκε ότι ίσο με 21 - Για ένας της ομάδας, 16 - Για αλλο.

Διαγωνισμός "Σκοποβολή" από Λουκάς"

Ο στόχος είναι ένας κουβάς, το τόξο είναι ένα κρεμμύδι. Ο κάδος τοποθετείται 5 μέτρα πέρα ​​από τη γραμμή τερματισμού. Οι βολβοί βρίσκονται στη γραμμή τερματισμού, ο αριθμός τους είναι ίσος με τον αριθμό των συμμετεχόντων σε κάθε ομάδα. Ο πρώτος συμμετέχων, με το σήμα του αρχηγού, τρέχει από την αρχή μέχρι το τέλος, παίρνει ένα κρεμμύδι και το ρίχνει σε έναν κουβά. Έτσι μέχρι τον τελευταίο συμμετέχοντα.

Διαγωνισμός "Εικαστικό πατινάζ"

Οι ομάδες χωρίζονται σε ζευγάρια. Τα ζευγάρια ενώνουν τα χέρια - δεξιά με δεξιά, αριστερά με αριστερά. Και οι δύο συμμετέχοντες σηκώνουν το αριστερό τους πόδι με ένα σήμα και αρχίζουν να πηδούν από την αρχή μέχρι το τέλος και προς τα πίσω.

Διαγωνισμός έλξης μολυβιού

2 συμμετέχοντες πιάνουν τις αντίθετες άκρες του μολυβιού και προσπαθούν να το τραβήξουν από τα χέρια του αντιπάλου. Τα χέρια των συμμετεχόντων είναι αλειμμένα με κάτι λιπαρό.

Μπορείτε να κάνετε έναν διαγωνισμό μεταξύ όλων των παρευρισκομένων για τον τίτλο του πιο «κολλητού».

Διαγωνισμός «Νυχτερινός Προσανατολισμός»

Συμμετέχει ένα άτομο ανά ομάδα. Πηγαίνουν στη γραμμή εκκίνησης με δεμένα τα μάτια, με μια καρέκλα μπροστά από τον καθένα τους. Πρέπει να φτάσετε στο εμπόδιο, να το περιηγηθείτε και να επιστρέψετε. Οι ομάδες μπορούν να δίνουν υποδείξεις στους παίκτες.

Διαγωνισμός "Συγχρονισμένη κολύμβηση"

Από κάθε ομάδα καλούνται δύο άτομα. Τα ζευγάρια στέκονται το ένα απέναντι από το άλλο σε απόσταση ενός βήματος. Σε κάθε ζευγάρι δίνεται ένα μπαλόνι γεμάτο με νερό. Πρώταο παίκτης πετάει τη μπάλα στο ζευγάρι του, αν ο δεύτερος παίκτης πιάσει την μπάλα, τότε κάνει ένα βήμα πίσω κ.λπ. Το ζευγάρι που καταφέρνει να απομακρύνει τη μέγιστη απόσταση ο ένας από τον άλλο κερδίζει.

Διαγωνισμός "ώρα" -χρήματα"

Οι ομάδες πρέπει να χωρίσουν την πρόσοψη του ρολογιού σε 6 μέρη έτσι ώστε το άθροισμα των αριθμών σε κάθε μέρος να είναι το ίδιο.

Διαγωνισμός "ABC"

Αντί για τελείες, οι ομάδες πρέπει να εισάγουν ένα γράμμα για να δημιουργήσουν μια λέξη:

Μ...zgi, ...m, g...l...va, u...enie και άλλα.

Διαγωνισμός "γραμματοφάγος"

Οι ομάδες πρέπει να γράψουν όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις ξεκινώντας με το ίδιο γράμμα - M, L, D. Κάθε επόμενη πρέπει να είναι 1 γράμμα μεγαλύτερη από την προηγούμενη. Για παράδειγμα:

Μι

Λα

Πριν

Κόσμος

Μέτωπο

σπίτι

Μητέρα

Οίκημα

Μερίδιο

Μείζων

Κουτάλι

Βροχή

Μακιγιάζ

Αγάπη

Δρόμος

και τα λοιπά.

και τα λοιπά.

και τα λοιπά.

Διαγωνισμός "Β" διασκεδαστικά μαθηματικά"

Δίνονται στις ομάδες κάρτες που περιέχουν 6 λέξεις με αριθμούς από κάτω. Πρέπει να ορίσουμε μια νέα λέξη. Για παράδειγμα, πηγή λέξεων με αριθμούς:

Κωδικός σπιτιού Κόλος προβλήτα Vol Niva

52143 321 3214 321 3214 321

Οι λέξεις που προκύπτουν είναι γεράκι, αποβάθρα, μόδα, ψάρεμα, κρασί, σκραπ. Για να συνθέσετε κάρτες, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες λέξεις: μπαρ - σκλάβος, πριόνι - φλαμουριά, βαθμός - ανάπτυξη, δρεπάνι - περσικός, αλάτι - άλκη, ελαστικό - θέση.

Διαγωνισμός "Ερωτήσεις"

Όλες οι ομάδες λαμβάνουν κάρτες με ερωτήσεις που είναι ίδιες σε όλες τις κάρτες. Αξιολογείται η ταχύτητα και η ορθότητα των απαντήσεων.

Επιλογές ερωτήσεων:

    Η επιγραφή στον φάκελο που υποδεικνύει σε ποιον θα σταλεί η επιστολή. (Διεύθυνση.)

    Φρούτα και μούρα βρασμένα σε σιρόπι ζάχαρης. (Μαρμελάδα.)

Τι υπάρχει ανάμεσα στη μέρα και τη νύχτα; (ΚΑΙ.)

Διαγωνισμός "Shifters"

Οι ομάδες πρέπει να μαντέψουν τις ανεστραμμένες παροιμίες:

    Η γάτα είναι ο εχθρός του πιθήκου. (Ένας σκύλος είναι φίλος του ανθρώπου.)

    Το λάδι δεν είναι τα πόδια κανενός. (Το ψωμί είναι το κεφάλι των πάντων.)