Η εξέταση αυτή, σύμφωνα με έρευνες αποφοίτων, θεωρείται από τις πιο δύσκολες. Υπάρχουν διάφοροι λόγοι: πρέπει να λειτουργήσετε με τεράστιο όγκο πληροφοριών, πρέπει να γράψετε ένα δοκίμιο, σας δίνεται πολύς χρόνος (περίπου 4 ώρες) και δεν αρκεί για να ολοκληρώσετε με επιτυχία όλες τις εργασίες.
Πώς να λύσετε αυτά τα προβλήματα;
- Κατακτήστε τη θεωρία, ώστε να μπορείτε να τη χρησιμοποιήσετε με σιγουριά κατά τη διάρκεια της εξέτασης.
- Μάθετε να προγραμματίζετε ορθολογικά το χρόνο κατά τη διάρκεια της εξέτασης.
- Κατακτήστε τις δεξιότητες σύνταξης δοκιμίων υψηλής ποιότητας για ένα δεδομένο θέμα και διατυπώστε συνοπτικά σκέψεις.
- Το κύριο πράγμα είναι να θέσετε έναν σαφή και ακριβή στόχο. Ο στόχος είναι το αποτέλεσμα προς το οποίο πηγαίνετε. Για να παρουσιάσετε το απαιτούμενο αποτέλεσμα, πρέπει να κάνετε μια λίστα με τα πανεπιστήμια που προτιμάτε στα οποία σκοπεύετε να εγγραφείτε - το καθένα έχει τη δική του βαθμολογία επιτυχίας, η οποία στα πιο διάσημα εκπαιδευτικά ιδρύματαφτάνει τα 80.
- Πάρτε τα απαραίτητα εγχειρίδια για να αναθεωρήσετε τη λογοτεχνική θεωρία. Προκειμένου η προετοιμασία να είναι συστηματική και ενδελεχής, συνιστάται να ξεκινήσετε με την εξοικείωση – προσδιορίζει συγκεκριμένα όλα τα σημεία που πρέπει να προσέξετε.
- Χρησιμοποιήστε όλους τους πόρους για να προετοιμαστείτε, μην παραμελείτε τη σχολική εκπαίδευση.
- Όταν γράφετε ένα δοκίμιο, χρειάζεστε εκπαίδευση και τη βοήθεια ενός δασκάλου ή καθηγητή που θα ελέγξει το δοκίμιο, θα δώσει συστάσεις και θα βοηθήσει στην ανάλυση των λαθών.
Η δομή του τεστ περιλαμβάνει εργασίες που μπορούν να χωριστούν σε δύο τύπους: δοκιμή και δοκίμιο.
- Οι ερωτήσεις του πρώτου μέρους απαιτούν γνώσεις θεωρίας και λογοτεχνίας διαφορετικούς αιώνες- από την αρχαιότητα έως τη σύγχρονη εποχή. Η επίγνωση των γεγονότων, των ηρώων, των χαρακτήρων, των θεμάτων και των στυλ έργων θεωρείται δεδομένο. Η δοκιμή περιλαμβάνει την επιλογή της σωστής επιλογής από αυτές που προσφέρονται. Περισσότερο δύσκολες ερωτήσειςαφορούν τη δημιουργία αντιστοιχιών, ανάλυση του ποιήματος, δίνεται στον εξεταζόμενο ένα απόσπασμα λογοτεχνικού έργου και εργασίες για αυτό που πρέπει να ολοκληρωθούν. Το μεγαλύτερο πρόβλημαεργάζεται με ποιήματα, ορίζοντας τα μέσα καλλιτεχνικής έκφρασης.
- Το δεύτερο μέρος περιλαμβάνει τη διατύπωση της δικής σας γνώμης με τη μορφή ενός δοκιμίου για ένα δεδομένο θέμα. Από τις προτεινόμενες επιλογές για θέματα, μπορείτε να επιλέξετε το κατάλληλο - υπάρχουν τρεις από αυτές, σύμφωνα με τις περιόδους ανάπτυξης της λογοτεχνίας: Παλιά ρωσικά, κλασικά, τελευταία λογοτεχνία. Τα κριτήρια αξιολόγησης ενός δοκιμίου είναι: η πληρότητα του θέματος, η λογική κατασκευής του κειμένου, η γνώση της ορολογίας, η ακρίβεια των στοιχείων, η ικανότητα επιχειρηματολογίας.
31.12.2020 "Η εργασία για τη συγγραφή δοκιμίων 9.3 σχετικά με τη συλλογή δοκιμών για το OGE 2020, που επιμελήθηκε ο I.P Tsybulko, ολοκληρώθηκε στο φόρουμ του ιστότοπου."
10.11.2019 - Στο φόρουμ του ιστότοπου, οι εργασίες για τη συγγραφή δοκιμίων σχετικά με τη συλλογή τεστ για την Ενιαία Κρατική Εξέταση 2020, που επιμελήθηκε ο I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Στο φόρουμ του ιστότοπου, έχουν ξεκινήσει εργασίες για τη συγγραφή δοκιμίων 9.3 σχετικά με τη συλλογή τεστ για το OGE 2020, που επιμελήθηκε ο I.P.
20.10.2019 - Στο φόρουμ του ιστότοπου, έχουν ξεκινήσει εργασίες για τη συγγραφή δοκιμίων για τη συλλογή τεστ για την Ενιαία Κρατική Εξέταση 2020, που επιμελήθηκε ο I.P.
20.10.2019 - Φίλοι, πολλά υλικά στον ιστότοπό μας είναι δανεισμένα από τα βιβλία της μεθοδολόγος Samara Svetlana Yuryevna Ivanova. Από φέτος, όλα τα βιβλία της μπορούν να παραγγελθούν και να παραληφθούν μέσω ταχυδρομείου. Στέλνει συλλογές σε όλα τα μέρη της χώρας. Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να καλέσετε στο 89198030991.
29.09.2019 - Όλα τα χρόνια λειτουργίας του ιστότοπού μας, το πιο δημοφιλές υλικό από το φόρουμ, αφιερωμένο στα δοκίμια που βασίζονται στη συλλογή του I.P Tsybulko 2019, έχει γίνει το πιο δημοφιλές. Το παρακολούθησαν περισσότερα από 183 χιλιάδες άτομα. Σύνδεσμος >>
22.09.2019 - Φίλοι, σημειώστε ότι τα κείμενα των παρουσιάσεων για το OGE 2020 θα παραμείνουν ίδια
15.09.2019 - Ένα master class για την προετοιμασία για το Τελικό Δοκίμιο προς την κατεύθυνση "Pride and Humility" ξεκίνησε στον ιστότοπο του φόρουμ.
10.03.2019 - Στο φόρουμ του ιστότοπου, ολοκληρώθηκαν οι εργασίες για τη συγγραφή δοκιμίων για τη συλλογή τεστ για την Ενιαία Κρατική Εξέταση από τον I.P.
07.01.2019 - Αγαπητοί επισκέπτες! Στην ενότητα VIP του ιστότοπου, ανοίξαμε μια νέα υποενότητα που θα ενδιαφέρει όσους από εσάς βιάζεστε να ελέγξετε (ολοκληρώστε, καθαρίσετε) το δοκίμιό σας. Θα προσπαθήσουμε να ελέγξουμε γρήγορα (μέσα σε 3-4 ώρες).
16.09.2017 - Συλλογή ιστοριών του I. Kuramshina "Filial Duty", η οποία περιλαμβάνει επίσης ιστορίες που παρουσιάζονται στο ράφι του ιστότοπου Παγίδες της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, μπορείτε να αγοράσετε τόσο ηλεκτρονικά όσο και σε έντυπη μορφή στον σύνδεσμο >>
09.05.2017 - Σήμερα η Ρωσία γιορτάζει την 72η επέτειο από τη Νίκη στη Μεγάλη Πατριωτικός Πόλεμος! Προσωπικά, έχουμε έναν ακόμη λόγο να είμαστε περήφανοι: ήταν την Ημέρα της Νίκης, πριν από 5 χρόνια, που ο ιστότοπός μας κυκλοφόρησε! Και αυτή είναι η πρώτη μας επέτειος!
16.04.2017 - Στην ενότητα VIP του ιστότοπου, ένας έμπειρος ειδικός θα ελέγξει και θα διορθώσει την εργασία σας: 1. Παντός τύπου δοκίμια για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη λογοτεχνία. 2. Δοκίμια για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στα Ρωσικά. P.S. Η πιο κερδοφόρα μηνιαία συνδρομή!
16.04.2017 - Η εργασία για τη συγγραφή ενός νέου μπλοκ δοκιμίων με βάση τα κείμενα του Obz ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΕ στον ιστότοπο.
25.02 2017 - Ξεκίνησαν οι εργασίες στον ιστότοπο για τη συγγραφή δοκιμίων με βάση τα κείμενα του OB Z. Essays με θέμα "Τι είναι καλό;" Μπορείτε ήδη να παρακολουθήσετε.
28.01.2017 - Έτοιμες συνοπτικές δηλώσεις σχετικά με τα κείμενα του FIPI OBZ εμφανίστηκαν στον ιστότοπο,
Την τέταρτη μέρα, κατευθείαν από το κρατικό αγρόκτημα, φορτωμένος με ψωμί, ανέβηκα στο τεϊοποτείο. Το αγόρι μου κάθεται εκεί στη βεράντα, φλυαρεί με τα ποδαράκια του και, προφανώς, πεινασμένο. Έσκυψα έξω από το παράθυρο και του φώναξα: «Ε, Βανιούσκα! Μπείτε γρήγορα στο αυτοκίνητο, θα σας πάω στο ασανσέρ και από εκεί θα επιστρέψουμε εδώ και θα φάμε μεσημεριανό γεύμα». Εκείνος τρελάθηκε μπροστά στην κραυγή μου, πήδηξε από τη βεράντα, ανέβηκε στο σκαλοπάτι και είπε ήσυχα: «Πώς ξέρεις, θείε, ότι με λένε Βάνια;» Και άνοιξε διάπλατα τα μάτια του, περιμένοντας να του απαντήσω. Λοιπόν, του λέω ότι είμαι έμπειρος άνθρωπος και τα ξέρω όλα.
Μπήκε με δεξιά πλευρά, άνοιξα την πόρτα, τον κάθισα δίπλα μου και πάμε. Τόσο έξυπνος τύπος, αλλά ξαφνικά σώπασε για κάτι, έχασε τις σκέψεις του, και όχι, όχι, και με κοίταξε κάτω από τις μακριές, κυρτές προς τα πάνω βλεφαρίδες του και αναστέναξε. Ένα τόσο μικρό πουλί, αλλά έχει ήδη μάθει να αναστενάζει. Είναι δουλειά του; Ρωτάω: «Πού είναι ο πατέρας σου, Βάνια;» Ψίθυροι: «Πέθανε στο μέτωπο». - «Και η μαμά;» - «Η μαμά σκοτώθηκε από βόμβα στο τρένο ενώ ταξιδεύαμε». - «Από πού έρχεσαι;» - "Δεν ξέρω, δεν θυμάμαι..." - "Και δεν έχεις κανέναν συγγενή εδώ;" - «Κανένας». - «Πού περνάς τη νύχτα;» - «Όπου χρειάζεται».
Ένα φλεγόμενο δάκρυ άρχισε να βράζει μέσα μου και αποφάσισα αμέσως: «Δεν πρέπει να εξαφανιστούμε χωριστά! Θα τον πάρω σαν παιδί μου». Και αμέσως η ψυχή μου ένιωσε ελαφριά και κάπως ανάλαφρη. Έσκυψα προς το μέρος του και ρώτησα ήσυχα: «Βανιούσκα, ξέρεις ποιος είμαι;» Ρώτησε καθώς εξέπνευσε: «Ποιος;» Του λέω το ίδιο ήσυχα: «Είμαι ο πατέρας σου».
Θεέ μου, τι έγινε εδώ! Όρμησε στο λαιμό μου, με φίλησε στα μάγουλα, στα χείλη, στο μέτωπο και σαν κερί, ούρλιαξε τόσο δυνατά και αραιά που ακόμα και στο περίπτερο ήταν πνιχτό: «Αγαπητέ μπαμπά! Το ήξερα! Ήξερα ότι θα με βρεις! Θα το βρεις πάντως! Περίμενα τόσο καιρό να με βρεις!» Πίεσε τον εαυτό του κοντά μου και έτρεμε ολόκληρος, σαν μια λεπίδα χόρτου στον άνεμο. Και έχει μια ομίχλη στα μάτια μου, κι εγώ τρέμω παντού, και τα χέρια μου τρέμουν... Πώς δεν έχασα το τιμόνι τότε, μπορείτε να αναρωτηθείτε! Αλλά παρόλα αυτά γλίστρησε κατά λάθος σε ένα χαντάκι και έσβησε τη μηχανή. Μέχρι να περάσει η ομίχλη στα μάτια μου, φοβόμουν να οδηγήσω, μήπως συναντήσω κάποιον. Στάθηκα έτσι για περίπου πέντε λεπτά, και ο γιος μου ήταν ακόμα πιο κοντά μου με όλη του τη δύναμη, ήταν σιωπηλός και ανατρίχιαζε. Τον αγκάλιασα με το δεξί μου χέρι, τον πίεσα αργά προς το μέρος μου και με το αριστερό γύρισα το αυτοκίνητο και γύρισα στο διαμέρισμά μου. Τι είδους ασανσέρ υπάρχει για μένα, τότε δεν είχα χρόνο για το ασανσέρ.
Άφησα το αυτοκίνητο κοντά στην πύλη, πήρα τον νέο μου γιο στην αγκαλιά μου και τον μετέφεραν στο σπίτι. Και τύλιξε τα χέρια του γύρω από το λαιμό μου και δεν σκίστηκε σε όλη τη διαδρομή. Πίεσε το μάγουλό του πάνω στο αξύριστο μάγουλό μου, σαν κολλημένος. Το έφερα λοιπόν. Ο ιδιοκτήτης και η οικοδέσποινα ήταν ακριβώς στο σπίτι. Μπήκα μέσα, ανοιγόκλεισα και τα δύο μου μάτια και είπα χαρούμενα: «Έτσι βρήκα τη Βανιούσκα μου! Καλώς μας ήρθες καλοί άνθρωποι! Αυτοί, που ήταν και οι δύο άτεκνοι, κατάλαβαν αμέσως τι συνέβαινε, άρχισαν να τσακώνονται και να τρέχουν τριγύρω. Αλλά δεν μπορώ να ξεκολλήσω τον γιο μου από πάνω μου. Αλλά με κάποιο τρόπο τον έπεισα. Του έπλυνα τα χέρια με σαπούνι και τον κάθισα στο τραπέζι. Η οικοδέσποινα έριξε λαχανόσουπα στο πιάτο του και όταν είδε πόσο λαίμαργα έτρωγε, ξέσπασε σε κλάματα. Στέκεται δίπλα στη σόμπα και κλαίει στην ποδιά του. Η Βανιούσκα μου είδε ότι έκλαιγε, έτρεξε κοντά της, τράβηξε το στρίφωμα της και είπε: «Θεία, γιατί κλαις; Ο μπαμπάς με βρήκε κοντά στο τσαγιέρα, όλοι εδώ πρέπει να είναι χαρούμενοι, αλλά εσύ κλαις». Και αυτό - Θεός να το κάνει, χύνεται ακόμα περισσότερο, είναι κυριολεκτικά όλο υγρό!
Μετά το μεσημεριανό, τον πήγα στο κομμωτήριο, του έκοψα τα μαλλιά και στο σπίτι τον έλουσα σε μια γούρνα και τον τύλιξα με ένα καθαρό σεντόνι. Με αγκάλιασε και αποκοιμήθηκε στην αγκαλιά μου.
Μ.Α. Sholokhov, «Η μοίρα του ανθρώπου».
Βασικός σκοπό της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασηςστη λογοτεχνία είναι ο εντοπισμός βασικών και εξαιρετικά εξειδικευμένων γνώσεων κατά την περίοδο μελέτης της παγκόσμιας και της ρωσικής λογοτεχνίας.
Πιθανή εκτέλεση δοκιμαστικές εργασίεςμε απαντήσεις πολλαπλής επιλογής και σύνταξη δοκιμίου, τις περισσότερες φορές για ηθικά και ηθικά θέματα.
Κατανομή εργασιών σε μέρη χαρτί εξετάσεωνΗ Ενιαία Κρατική Εξέταση 2019 στη Λογοτεχνία, που υποδεικνύει τις πρωταρχικές βαθμολογίες, φαίνεται παρακάτω στο infographic.
Μέγιστος αριθμός πόντων - 42 (100%)
Συνολικός χρόνος εξέτασης - 235 λεπτά
29%
Μέρος 1
12 εργασίες Β1–Β12
(Με μια σύντομη απάντηση)
71%
Μέρος 2
4 εργασίες С1–С4
(εκτεταμένη απάντηση)
Αλλαγές στην Ενιαία Κρατική Εξέταση KIM 2019 σε σύγκριση με το 2018
- Οι απαιτήσεις για την ολοκλήρωση των εργασιών 9 και 16 έχουν διευκρινιστεί (η απαίτηση να αιτιολογείται η επιλογή ενός παραδείγματος για σύγκριση έχει ακυρωθεί).
- Το τέταρτο θέμα του δοκιμίου έχει εισαχθεί (17.4).
- Τα κριτήρια για την αξιολόγηση της ολοκλήρωσης των εργασιών με αναλυτική απάντηση (8, 9, 15, 16, 17) έχουν επανασχεδιαστεί πλήρως.
- Η μέγιστη βαθμολογία για το σύνολο της εργασίας αυξήθηκε από 42 σε 57 βαθμούς.
Όλα αυτά χρειάζονται 235 λεπτά, που είναι αρκετά αν γνωρίζετε το θέμα.
Για να είμαστε δίκαιοι, αξίζει να σημειωθεί ότι ο καθένας μπορεί να περάσει την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη λογοτεχνία με αρκετά υψηλή βαθμολογία. Το κύριο πράγμα είναι να γνωρίζουμε τη θεωρία του θέματος και να κατανοούμε τα έργα της ρωσικής λογοτεχνίας. Ο ιστότοπος θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε όλα τα βασικά στοιχεία του κλάδου και να αισθανθείτε σίγουροι κατά την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Λογοτεχνία.
Η πύλη παρουσιάζει διαφορετικές επιλογέςκαθήκοντα. Όλα είναι δομημένα ακριβώς με τον τρόπο που σας περιμένει κατά τη διαδικασία των εξετάσεων. Απλώς εξασκηθείτε και μελετήστε κάθε ασαφή ερώτηση που αντιμετωπίζετε στις διαδικτυακές εξετάσεις του Unified State στη Λογοτεχνία και η επιτυχία είναι εγγυημένη.
Τα σχολικά βιβλία για τις τάξεις 9-11 θα έρθουν στη διάσωση. Μπορούν να ληφθούν απευθείας από τον ιστότοπο χωρίς κανένα πρόβλημα.
Λάβετε μέρος στις διαδικτυακές δοκιμές της Ενιαίας Πολιτείας στη Λογοτεχνία με βαθμολογίες, έκδοση επίδειξης της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη Λογοτεχνία με απαντήσεις, Εργασίες Ενιαίας Πολιτικής Εξετάσεων στη Λογοτεχνία
Η Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Λογοτεχνία είναι ένα από τα πιο αμφιλεγόμενα θέματα Μορφή Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Πολλοί ειδικοί τάσσονται υπέρ της εγκατάλειψης της μορφής δοκιμής για τον έλεγχο της γνώσης στη βιβλιογραφία. Λόγω των ιδιαιτεροτήτων του αντικειμένου, η βαρύτητα της Εξεταστικής Ενιαίας Πολιτείας μετατοπίζεται περισσότερο στο τελευταίο μέρος της Εξεταστικής Ενιαίας Πολιτείας, που είναι δοκίμιο. Ωστόσο, τα πρώτα μέρη της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης είναι δοκιμαστικές ερωτήσεις και πρέπει να προετοιμαστείτε για αυτές. Είναι η Ενιαία Κρατική Εξέταση στη λογοτεχνία που προκαλεί τη μεγαλύτερη παραφωνία μεταξύ των μαθητών. Διαβάζοντας το βιβλίο, μένεις με μια γενική εντύπωση και μερικά αποσπάσματα κειμένου και αποσπάσματα. Αλλά η γνώμη των συγγραφέων σχετικά με τη σημασία ενός συγκεκριμένου τμήματος μπορεί να μην αντιστοιχεί εσωτερικός κόσμοςφοιτητής. Ετσι, συντάκτες της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασηςδημιουργήστε ερωτήσεις που ελέγχουν τη μνήμη ενός συγκεκριμένου τμήματος στο οποίο ο μαθητής μπορεί να μην είχε απαντήσει. Τα βιβλία προκαλούν διαφορετικά συναισθήματα στους αναγνώστες με τα χρόνια. Αυτό που είναι σημαντικό για έναν καθηγητή μπορεί να μην έχει καμία επίδραση σε έναν μαθητή. Για αυτούς τους λόγους, είναι αρκετά δύσκολο για τους μαθητές να προετοιμαστούν για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη λογοτεχνία. Διαβάζοντας ξανά το βιβλίο είναι απίθανο να κατανοήσετε τη γνώμη του συγγραφέα των ερωτήσεων.
Πώς να προετοιμαστείτε για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Λογοτεχνία;
Σε σχέση με αυτό δύσκολη κατάσταση, ο καλύτερος τρόποςΓια να προετοιμαστείτε για την Εξεταστική Ενιαία Πολιτεία στη βιβλιογραφία, εξετάζονται οι δοκιμαστικές Εξετάσεις Ενιαίας Πολιτείας. Σε αυτά, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με τις ερωτήσεις. Όταν οι μαθητές γνωρίζουν σε ποια θέματα εστιάζουν οι συγγραφείς ερωτήσεων από διαφορετικούς συγγραφείς, είναι πολύ πιο εύκολο γι' αυτούς να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις. Είναι καλύτερο να ελέγξετε τις ερωτήσεις πριν διαβάσετε έναν συγκεκριμένο συγγραφέα. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να εστιάσετε καλύτερα το σωστό θέμακατά την ανάγνωση ενός λογοτεχνικού έργου. Αυτή η ευκαιρία παρέχεται με δοκιμή διαδικτυακές δοκιμέςΕνιαία Κρατική Εξέταση στη Λογοτεχνία.
Διαδικτυακά τεστ Ενιαίας Πολιτικής Εξετάσεων στη βιβλιογραφία στην εκπαιδευτική πύλη
Επί εκπαιδευτική πύληΤο Uchistut.ru δημοσίευσε δοκιμαστικές επιλογέςΕνιαία Κρατική Εξέταση, η οποία είναι διαθέσιμη για όλους. Για να κάνετε το τεστ, δεν χρειάζεται να εγγραφείτε ή να στείλετε SMS. Τα τεστ είναι διαθέσιμα ανά πάσα στιγμή, γεγονός που τα καθιστά πολύ βολικά για προετοιμασία. Πριν ασχοληθεί με οποιοδήποτε βιβλίο, ένας μαθητής μπορεί να κοιτάξει τυπικά Ερωτήσεις για τις εξετάσεις της Ενιαίας Πολιτείαςσύμφωνα με τη βιβλιογραφία για αυτό λογοτεχνικό έργο, και βρείτε την απάντηση στο κείμενο. Αυτή η μορφή εκπαίδευσης αναγνωρίζεται ως η πλέον με αποτελεσματικό τρόποπροκειμένου να συγκεντρώσει τις μέγιστες βαθμολογίες στα πρώτα μέρη της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη λογοτεχνία.