Phrases complexes polynomiales (avec plusieurs propositions subordonnées)
Signes de ponctuation dans les phrases complexes
Plan
1. SPP polynomiaux avec des clauses subordonnées liées à une chose principale :
a) subordination homogène des clauses subordonnées ;
b) subordination hétérogène des clauses subordonnées.
2. NGN polynomiaux avec soumission cohérente.
3. Signes de ponctuation en NGN.
4. Analyse syntaxique des NGN polynomiaux.
Littérature
1. Valgina N.S. Syntaxe de la langue russe moderne : [Manuel. pour les universités à des fins spéciales « Journalisme »] / N.S. Valgina. – M. : lycée, 1991. – 431 p.
2. Beloshapkova V.A. Langue russe moderne : syntaxe / V.A. Beloshapkova, V.N. Belousov, E.A. Bryzgunova. – M. : Azboukovnik, 2002. – 295 p.
3. Pospelov N.S. Phrase complexe et ses types structurels / N.S. Pospelov // Questions de linguistique. – 1959. ‑ N° 2. – p. 19-27
Phrases complexes peut avoir non pas une, mais plusieurs clauses subordonnées.
Les phrases complexes avec deux ou plusieurs propositions subordonnées sont deux types principaux:
1) toutes les propositions subordonnées sont rattachées directement à la phrase principale (homogènes et hétérogènes, c'est-à-dire subordination parallèle) ;
2) la première proposition subordonnée est attachée à la proposition principale, la seconde – à la première proposition subordonnée, etc. (subordination séquentielle).
I. Les clauses subordonnées attachées directement à la clause principale peuvent être homogènes et hétérogènes.
Phrases complexes avec subordination homogène des propositions subordonnées.
Avec cette subordination, toutes les propositions subordonnées font référence au même mot dans la partie principale ou à la proposition principale entière, répondent à la même question et appartiennent au même type de proposition subordonnée. Les propositions subordonnées homogènes peuvent être reliées entre elles par des conjonctions de coordination ou sans conjonctions (uniquement à l'aide de l'intonation). Les connexions des propositions subordonnées homogènes avec la proposition principale et entre elles ressemblent aux connexions des membres homogènes de la phrase.
Par exemple:
[Je suis venu vers toi avec des salutations, dire Quoi?], (que le soleil s'est levé), (qu'il flottait d'une lumière chaude à travers les draps). (A. Fét.)
[Que , (qui vit la vraie vie), (qui est habitué à la poésie depuis l'enfance),croit toujours en la langue russe, vivifiante et pleine de raison]. (N. Zabolotsky.)
[Fin mai, la jeune ourse était attirée par sa famille lieux lequel? ], ( où elle est née) Et ( où les mois de l'enfance étaient si mémorables).
Dans une phrase complexe avec subordination homogène, la deuxième proposition subordonnée peut manquer de conjonction de subordination.
Par exemple: ( S'il y a de l'eau) Et ( il n'y aura pas un seul poisson dedans), [Je ne ferai pas confiance à l'eau]. (M. Prishvin.) [ Frissonnons], (si soudain un oiseau s'envole) ou ( les wapitis claironneront au loin). (Yu. Drunina.)
2. Phrases complexes avec subordination hétérogène de propositions subordonnées (ou avec subordination parallèle). Avec cette subordination, les clauses subordonnées comprennent :
a) à différents mots de la phrase principale ou une partie à la phrase principale entière, et l'autre à l'un de ses mots ;
b) à un mot ou à la proposition principale entière, mais répondent à des questions différentes et il existe différents types de propositions subordonnées.
Par exemple: ( Quand entre mes mains un nouveau livre ), [Je me sens], (que quelque chose de vivant, de parlant, de merveilleux est entré dans ma vie). (M. Gorki.)
(Si nous nous tournons vers les meilleurs exemples de prose), [alors nous nous assurerons], (qu'ils sont pleins de vraie poésie). (K. Paustovski.)
[Du monde (ce qu'on appelle les enfants), la porte mène à l'espace], (où ils déjeunent et prennent le thé) (Tchekhov).
II. Phrases complexes avec subordination séquentielle des propositions subordonnées.
Ce type de phrases complexes avec deux ou plusieurs propositions subordonnées comprend celles dans lesquelles clauses subordonnées former une chaîne : la première proposition subordonnée fait référence à la proposition principale (clause du 1er degré), la deuxième proposition subordonnée fait référence à la proposition subordonnée du 1er degré (clause du 2e degré), etc.
Par exemple: [ Les jeunes Cosaques chevauchaient vaguement et retenaient leurs larmes.], (parce qu'ils avaient peur de leur père), (qui était aussi un peu gêné), (même si j'ai essayé de ne pas le montrer). (N. Gogol)
La spécificité des parties subordonnées est que chacune d'elles est subordonnée par rapport à la précédente et principale par rapport à la suivante.
Par exemple: Souvent, à l'automne, j'observais de près la chute des feuilles pour capter cette fraction de seconde imperceptible où la feuille se sépare de la branche et commence à tomber au sol.(Paustovsky).
Avec la subordination séquentielle, une clause peut être à l'intérieur d'une autre ; dans ce cas, il peut y avoir deux conjonctions de subordination à proximité : quoi et si, quoi et quand, quoi et depuis, etc.
Par exemple: [ L'eau est tombée si effrayante], (Quoi, (quand les soldats couraient en bas), des ruisseaux déchaînés volaient déjà après eux) (M. Boulgakov).
Il existe également des phrases complexes avec un type combiné de subordination de propositions subordonnées.
Par exemple: ( Quand la chaise a quitté la cour), [il (Chichikov) j'ai regardé en arrière et j'ai vu], (que Sobakevich était toujours debout sur le porche et, semblait-il, regardait attentivement, voulant savoir), (où ira l'invité). (Gogol)
Il s'agit d'une phrase complexe avec une subordination parallèle et séquentielle des propositions subordonnées.
Leçon : « Types de subordination des clauses subordonnées »
Objectifs de la leçon : apprendre à déterminer le type de subordination dans une phrase complexe avec plusieurs propositions subordonnées ; développer la capacité de placer correctement les signes de ponctuation dans les phrases de la structure spécifiée.
Objectifs de la leçon :
Éducatif:
Élargir la compréhension des élèves des phrases complexes et des types de subordination ;
Répéter et approfondir les informations sur la syntaxe d'une phrase complexe ;
Répéter les types de clauses subordonnées ;
Développer des compétences et des capacités de rédaction compétentes ;
Consolider la connaissance des termes, enseigner la participation à la conversation, construire des déclarations.
Éducatif:
Développer la capacité de systématiser et d'analyser ;
Développer l'attention et la parole, pensée logique;
Développer les compétences de travail en petits groupes (en binôme et en groupe) ;
Éducatif:
Favoriser le besoin de connaissances ;
Cultivez l’amour pour votre langue maternelle.
Déroulement de la leçon :
1.Moment organisationnel .
Les gars, nous continuons à travailler avec vous pour préparer l'examen. Aujourd'hui, nous avons un nouveau sujet de cours, il est lié aux phrases complexes. Nous vous présenterons de nouveaux types de constructions syntaxiques.
Regardez attentivement la tâche 13 de l'une des options GIA. Cela ressemble à ceci :
13. Parmi les phrases 8 à 12, trouvez une phrase complexe avec une subordination séquentielle des propositions subordonnées. Écrivez le numéro de cette offre.
Répondre: __________________________________________. (Sur le bureau)
Essayez de formuler vous-même le sujet de la leçon.
Le sujet de la leçon est : « Types de subordination des clauses subordonnées »
Quels sont nos buts et objectifs ?
Apprendre à déterminer le type de subordination dans une phrase complexe avec plusieurs propositions subordonnées ; développer la capacité de placer correctement les signes de ponctuation dans les phrases de la structure spécifiée.
Nous notons la date et le sujet de la leçon dans le cahier GIA.
Avant de commencer à étudier nouveau sujet, faisons la répétition.
2. Échauffement orthographique (Test pour tout le monde suivi d'une vérification)
Chacun de vous a un test avec des tâches - pour indiquer des mots avec une voyelle alternée à la racine. Vous devez trouver le mot dans chaque tâche, mettre en évidence la racine et expliquer ce qui détermine l'orthographe d'une voyelle donnée dans la racine. (Durée – 3 minutes)
1. Indiquez un mot avec une voyelle alternée à la racine :
1. fourrés ( -ROS- – o, -raST-, -raSh)
2. rosée
3.mesure
4. en retard
L'orthographe d'une voyelle dépend fondamentalement des consonnes qui la suivent : laG- – a, - loZh- – o : exposer – exposer ; -ROS- – oh, -GRAST-, -RASH- – a : grandi – je grandis, je grandirai.
Exceptions : Rostok, prêteur sur gages, Rostov, Rostislav, industrie.
2. Indiquez un mot avec une voyelle alternée à la racine :
1. de manière altruiste
2. tracez votre chemin (-e-/-i- :)
3. commencez
4. éclaircir
L'orthographe de la voyelle dépend du suffixe qui suit la racine.
Ber- – -bira- : je l'enlève – je le range
Der- - -dira- : je vais m'enfuir - je vais m'enfuir
Mer- – monde- : mourir – mourir
Per- – -pira- : verrouiller – verrouiller
Ter- – -tira- : essuyer – essuyer
Brillance - - - brillance - : brillance - brillance
Stel- – -styla- : poser – couvrir
Brûlé - - -zhiga- : allumé - allumé
3. Indiquez un mot avec une voyelle alternée à la racine :
1. nu,
2. consacrer
3. frapper
4. simple ( égal - – - égal -) Racines dans lesquelles l'orthographe de la voyelle dépend du sens.
-égal- – écrit avec des mots signifiant égalité :Résous l'équation.
Rovn- – en mots signifiant même quelque chose, c'est-à-dire lisse, droit : Lissez les rides.
3. Échauffement syntaxique.
1 tâche (orale)
1. Remplacez la phrase construite sur la base d'un accord par une phrase synonyme de gestion de connexion.
Approbation de la direction.
librairie (librairie), grange en planches (hangar en planches), dans un vase en cristal (dans un vase en cristal), fraîcheur du soir (fraîcheur du soir), troupeau d'oies (troupeau d'oies).
2. Remplacez l'expression construite sur la base de la contiguïté par une expression synonyme de gestion des connexions.
Connexion au contrôle.
traiter avec humour (traiter avec humour), rétrécir tristement (rétrécir avec tristesse), avoir l'air effrayé (regarder avec peur), gouverner avec respect (gouverner avec respectabilité)
3. Remplacez l'expression basée sur le contrôle par une expression synonyme avec la contiguïté de la connexion.
Contrôle adjacent.
mangé goulûment (mangé goulûment), s'est assis pour le dîner (s'est assis pour dîner), est sorti avec dextérité (est sorti adroitement), parle avec joie (parle joyeusement)
4. Remplacez l'expression basée sur la gestion par une expression synonyme de coordination de connexion.
Gestion pour approbation.
La fable de Krylov (la fable de Krylov),exposition de peintures (exposition de photos), années de guerre (années de guerre), fraises dans le pré (fraises des prés)
2 tâches (sur des feuilles de papier, la phrase est écrite au tableau, on travaille au tableau)
- Écrivez des phrases complexes, surlignez bases de grammaire, indiquer les limites, déterminer le type de clause subordonnée.
[ Voir lui c'était comme ça ], (comme s'il quelqu'un offensé ).(définitive)
[X], (qui...)
[ C'était la nuit ],(Quand Je suis sorti à la rue depuis chez moi), (où dans le cercle des proches lire ton histoire),( parce que j'ai fait confiance à leur goût littéraire)
(1 proposition subordonnée – attributive, 2 – attributive, 3 – explicative)
Lequel? Lequel? Pourquoi?
[ X ], (quand...), (où..), (parce que....)
En quoi ces offres sont-elles différentes ? (dans la 1ère il y a une proposition subordonnée, dans la 2ème il y a trois propositions subordonnées.
Conclusion: Une phrase complexe peut comporter une ou plusieurs propositions subordonnées.
4.Apprendre un nouveau sujet
Faisons quelques recherches. Rappelons le matériel sur la physique « Types de connexions conductrices »
Quels types de connexions de conducteurs existe-t-il ? (Série et Parallèle)
Comment les conducteurs sont-ils connectés dans une connexion en série ? (récepteurs connectés en série courant électrique se suivent, exemple - guirlande de sapin de Noël).
Comment les conducteurs sont-ils connectés dans une connexion parallèle ?
(Tous les conducteurs sont connectés en deux points - nœuds. Avec une connexion parallèle, les débuts de tous les conducteurs sont connectés à un point du circuit électrique et les extrémités à un autre).
Nous avons noté des phénomènes tels que la subordination séquentielle et parallèle. La langue russe présente également de tels phénomènes.
Nous avons noté qu'une phrase complexe peut comporter plusieurs propositions subordonnées. Dans ce cas, il est important de comprendre comment toutes les parties d'une phrase complexe sont liées les unes aux autres, ce qui obéit à quoi.
Possibletrois types de subordination des clauses subordonnées :
1) soumission cohérente,
2) subordination parallèle,
3) subordination homogène.
1. Soumission cohérente
Avec la subordination séquentielle, une chaîne de phrases se forme : la première proposition subordonnée est subordonnée à la proposition principale, la deuxième proposition subordonnée est subordonnée à la première proposition subordonnée, etc. Avec ce type de subordination, chaque proposition subordonnée est la principale pour la proposition subordonnée suivante.
Considérons (Toutes les propositions au tableau)
[ Je crains ], (Quoi Anna il sera en retard pour l'examen) (qui doit commencer tôt le matin).(1 clause subordonnée – explicative, 2 – attributive)
Schéma : [...], (conjonction que...), (mot conjonctif qui...).
quoi ? Lequel?
[X], (quoi...), (qui...)
(Séquentiellement, si une partie d'une chaîne ou d'une phrase est supprimée, le circuit électrique et l'intégrité sémantique et grammaticale de la phrase sont perturbés)
Avec la subordination séquentielle, la proposition subordonnée liée à la principale est appelée proposition subordonnée du premier degré, et la proposition subordonnée suivante est appelée proposition subordonnée du deuxième degré, etc.
Si une clause principale comprend des clauses subordonnées différents types, alors une subordination parallèle se forme. Avec ce type de subordination, les deux propositions subordonnées appartiennent à la même proposition principale. Il est important que ces clauses soient de types différents et qu’elles répondent à des questions différentes.
(Quand le professeur est entré), [les gars se sont levés], (pour la saluer).
(1 – temps, 2 – buts)
Schéma : (mot de conjonction quand...), [...], (conjonction à...).
Quand? Dans quel but?
(quand...), [X], (à...)
(Parallèlement, si une partie d'un circuit ou d'une phrase est supprimée, le circuit électrique et l'intégrité sémantique et grammaticale de la phrase ne sont pas rompus)
3. Subordination homogène
Si les clauses subordonnéessont des phrases du même type Etfaire référence au même membre de la proposition principale ou à l'intégralité de la proposition principale , alors une subordination homogène se forme. Avec subordination homogène, clauses subordonnéesréponds à la même question .
[ je soudainement feutre ], (Comment la tension est retombée ) Et comment c'est devenu facile dans mon âme). (les deux sont des clauses explicatives)
Schéma : [...], (conjonction comme...) et (conjonction comme...).
Quoi ?
[ X], (comme..) et (comme..)
Les propositions explicatives subordonnées sont similaires aux membres homogènes de la phrase ; elles sont reliées les unes aux autres par la conjonction et. Les deux propositions subordonnées font référence à la proposition principale de la phrase. Il n'y a pas de virgule entre eux.
5. Consolidation
Travaillez en rangées. Terminez la tâche : placez des signes de ponctuation, déterminez le type de subordination des clauses subordonnées
1 rang. Il s'est précipité sur le cerf et a tiré sur la corde,Au revoir pas convaincuQuoi les animaux sont debout.
Combien de temps? Quoi?
[...tiré], (jusqu'à ce que... je ne suis pas convaincu ), ( Quoi… )
Soumission cohérente
2ème rangée. Maintenant,Quand les cerfs ont été coupés du cap talnik,Quand il a évité le plus grand danger pour le troupeau, Arsin s'est progressivement calmé...
Quand?
[..., (quand...), (quand...)... calmé]
Subordination homogène
3ème rangée. Quand la forêt de conifères a commencé, il a immédiatement senticombien Le vent est plus faible ici.
Quand? Quoi?
(Quand... commencé), [... ressenti], (combien...)
Subordination parallèle
6.Évaluation des activités éducatives et cognitives
FI
Tâches
résultat
Exercice 1.
1) Arsin n'avait d'autre choix que de commencer à retirer les gués en toile remplis d'eau et gonflés comme des bûches, et la malitsa bien mouillée.2) Lorsqu'il fit complètement chaud dans la cabane, Taya sortit pour qu'on puisse le laisser seul et sécher sa chemise et son pantalon en toile.
Tâche 2 . Parmi les phrases, trouvez une phrase complexe avec une subordination homogène des propositions subordonnées. Veuillez saisir votre numéro d'offre. Écrivez votre réponse sur la feuille de pointage.
1). Il n'y avait toujours aucun mouvement de glace et les berges restaient étroites et peu profondes : même d'ici, on remarquait que l'eau atteignait à peine le ventre des animaux. 2) À côté de quelques-uns des plus importants, des faons nouveau-nés trottinaient.3) Arsin vit avec quelle hésitation les enfants commençaient à nager, avec quelle intensité les femmes importantes coassent, leur faisant signe de les suivre.
Tâche 3. Parmi les phrases, trouvez une phrase complexe avec subordination séquentielle des propositions subordonnées. Veuillez saisir votre numéro d'offre. Écrivez votre réponse sur la feuille de pointage.
1) Le gargouillis de l'eau sous ses sabots devint plus fort et Arsin se rendit compte qu'un troupeau assez important était transporté vers l'île, se déplaçant de plus en plus vite. 2) Pour s'en assurer, il a décidé de monter les escaliers, construits pour surveiller les environs même lorsque lui et son père construisaient une cabane. 3) Ils ont posé une douzaine de barres transversales solides sur deux mélèzes situés à proximité - ils ont obtenu une structure fiable qui sert régulièrement depuis près de cinq décennies... (d'après R. Rugin)
Tâche 4. Parmi les phrases, trouvez une phrase complexe avec des propositions subordonnées parallèles. Veuillez saisir votre numéro d'offre. Écrivez votre réponse sur la feuille de pointage.
1) Il ne pouvait pas dire combien de temps il avait traîné avec ses lourdes bottes ni où il allait. 2) Je n'ai repris mes esprits qu'au bord de la large litière Meleksimsky, à une vingtaine de kilomètres de l'endroit précédent 3) Il a levé la tête : le soleil approchait déjà de midi... (d'après R. Rugin)
Les devoirs sont vérifiés à l'aide de la liste de contrôle et des fiches d'évaluation de l'enseignant.
7. Résumé de la leçon
Résumons la leçon :
Quelles sont les manières de subordonner les propositions subordonnées dans une phrase complexe ?
Pourquoi avez-vous besoin de connaître les groupes IPP par mode de subordination ?
(Pour placer des signes de ponctuation dans IPP avec plusieurs clauses subordonnées, effectuez des tâches d'examen)
8.Devoirs :
1. Spécifiez le WBS avec subordination homogène.
A) Ils m'écrivent que vous, nourrissant de l'anxiété, êtes très triste pour moi, que vous partez souvent sur la route dans un shushun démodé et délabré.
B) Plus le bateau s'approchait, plus la nuit lui paraissait claire, même si n'importe qui qualifierait cette obscurité d'obscurité totale.
C) Je veux que vous entendiez à quel point ma voix vivante aspire.
2. Déterminer le type de subordination des clauses subordonnées.
Quand les premières chaleurs sont arrivées, il n'y a pas eu un jour depuis mon petite enfance pour ne pas aller jouer dans le jardin voisin de l’académie de médecine.
A) Homogène.
B) Parallèle (non uniforme).
B) Cohérent.
3. Trouvez SPP avec plusieurs clauses subordonnées.
A) Seules les freux, qui avaient vieilli dans la steppe, planaient calmement au-dessus de l'herbe ou indifféremment, sans prêter attention à rien, picoraient la terre rassis avec leur bec.
B) Tranquillement, comme seuls les animaux le peuvent, l'ours s'est assis à côté d'une figure humaine immobile, à peine visible sur la pente d'une congère.
B) Aussi excitée soit-elle, elle ne pouvait s'empêcher de répondre que les Allemands n'ont pas d'artillerie anti-aérienne ici.
4. Spécifiez l'OTP avec subordination séquentielle.
A) Pendant que nous brûlons de liberté, pendant que nos cœurs sont vivants pour l'honneur, mon ami, consacrons nos âmes à notre patrie avec de merveilleux élans !
B) La nuit était si noire que dans les premières minutes, jusqu'à ce que vos yeux s'y habituent, il fallait tâter.
B) Lorsque toutes les unités furent de nouveau repliées sur l'autoroute, la nouvelle arriva que le commandant avait été blessé à la tête.
5. Indiquez le WBS avec subordination homogène.
A) Je suis arrivé à un arrêt où il n'y avait personne, car le bus venait de partir.
B) La question n’est pas de savoir qui est à blâmer, mais la question est de savoir quoi faire maintenant.
C) Il s'est passé quelque chose que Davydov n'a pas pu oublier pendant longtemps et qui le faisait frémir de temps en temps.
Dictionnaire-ouvrage de référence termes linguistiques. Éd. 2ème. - M. : Lumières. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .
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Une phrase complexe, qui contient plus de deux parties (voir subordination parallèle, subordination séquentielle)... Dictionnaire des termes linguistiques
La section de la science de notre langue consacrée à la structure des phrases regorge de choses intéressantes, et l'analyse syntaxique peut être une activité fascinante pour ceux qui connaissent bien les règles de la langue russe. Aujourd'hui, nous aborderons la syntaxe et la ponctuation d'une phrase complexe, notamment dans le cas où il n'y a pas une proposition subordonnée, mais plusieurs. Quels types de subordination existe-t-il et pourquoi une phrase avec subordination parallèle de propositions subordonnées est-elle intéressante ? Tout d'abord.
Phrase complexe et ses parties
Une phrase complexe (S/P) est une phrase complexe dans laquelle on peut distinguer la partie principale (elle porte la charge sémantique principale) et la partie subordonnée (elle dépend de la partie principale, vous pouvez poser une question à ce sujet). Il peut y avoir deux ou plusieurs parties subordonnées, et elles peuvent être attachées à la partie principale de différentes manières. Il existe une subordination séquentielle, homogène, hétérogène et parallèle des clauses subordonnées. Pour connaître le type de subordination, il faut faire attention à savoir si les parties dépendantes répondent à la même question ou à des questions différentes, si elles font référence au même mot dans la partie principale ou à des questions différentes. Nous examinerons le matériel plus en détail dans la section suivante.
Types de subordination des clauses subordonnées
Il existe donc quatre types de subordination.
- Subordination séquentielle - les parties subordonnées dépendent séquentiellement les unes des autres, et l'une d'elles dépend de la principale. Je sais (à propos de quoi ?), quoi faire (pour quoi ?) pour arriver (où ?) là où je dois aller.
- Homogène - les clauses subordonnées répondent à la même question et font référence au même mot. J'ai demandé (à propos de quoi ?) quelle heure il était, où nous étions et comment se rendre à l'aéroport. Cette phrase comporte trois parties subordonnées (dépendantes), toutes liées au mot « demandé » et répondant à la question « à propos de quoi ?
- Subordination hétérogène - les propositions subordonnées font également référence au même mot, mais des questions différentes leur sont posées. Je dois aller dans cette ville (pourquoi devrais-je ?) pour accomplir tout ce que j'ai prévu, (pourquoi devrais-je ?) car il y a beaucoup de choses à faire.
- Subordination parallèle des propositions subordonnées - les parties dépendantes font référence à différents mots de la phrase principale et répondent à des questions complètement différentes. (Pour quoi ?) Pour prendre le train, je dois partir tôt de chez moi pour me rendre à la gare (laquelle ?), qui est située dans une autre partie de la ville..
Subordination parallèle des clauses subordonnées
Quelle est la différence entre divers types subordination, nous l’avons découvert. À propos, dans certaines sources, la subordination parallèle hétérogène des clauses subordonnées est distinguée comme un type. Cela est dû au fait que, dans les deux cas, les questions posées aux parties dépendantes sont posées différemment.
Si la phrase est complexe avec une subordination parallèle des propositions subordonnées, alors le plus souvent une partie dépendante est située avant la partie principale et la seconde après.
Vous devez mettre en évidence la partie principale de la phrase, déterminer le nombre de propositions subordonnées et poser des questions à leur sujet. Ce n’est qu’ainsi que nous serons convaincus que nous avons devant nous une véritable subordination parallèle de clauses subordonnées. Si les questions sont différentes, et nous les poserons depuis des mots différents, ce qui signifie que la subordination est véritablement parallèle. Quand je suis sorti, je me suis soudain rappelé qu'il y a longtemps, j'allais rendre visite à mon ami. Dans cette phrase du prédicat de la partie principale "souvenu" nous posons une question "Quand?"à la première proposition subordonnée, et du complément "À propos de" poser une question "à propos de quoi?"à la seconde. Donc, dans dans ce cas une méthode parallèle de subordination est utilisée.
Il est nécessaire de pouvoir déterminer les limites des parties d'une phrase et de poser correctement des questions à partir de la partie principale afin de ne pas commettre d'erreurs lors du placement des signes de ponctuation. On se souvient que les propositions subordonnées sont séparées de la proposition principale par des virgules, qui sont placées avant la conjonction ou le mot allié reliant les parties d'une phrase complexe.
Résumons-le
La subordination parallèle des clauses subordonnées est l'un des quatre types de subordination en langue russe. Pour déterminer le type de subordination, vous devez sélectionner des phrases simples dans le cadre d'une subordination complexe, en déterminer la partie principale et en poser des questions aux personnes dépendantes. Si la question est la même, alors il s'agit d'une subordination homogène, si différente du même mot - hétérogène, si des questions inégales provenant de mots différents - parallèles, et si la question ne peut être posée qu'à une proposition subordonnée, et de celle-ci à une autre, et ainsi de suite, alors ce que nous avons devant nous est une subordination constante.
Soyez alphabétisé !
Phrases complexes avec deux ou plusieurs propositions subordonnées Il en existe deux types principaux : 1) toutes les clauses subordonnées sont attachées directement à la clause principale ; 2) la première proposition subordonnée est attachée à la proposition principale, la seconde - à la première proposition subordonnée, etc.
JE. Les clauses subordonnées directement attachées à la clause principale peuvent être homogène Et hétérogène.
1. Clauses subordonnées homogènes, comme membres homogènes, ont la même signification, répondent à la même question et dépendent du même mot dans la proposition principale. Les propositions subordonnées homogènes peuvent être reliées entre elles par des conjonctions de coordination ou sans conjonctions (uniquement à l'aide de l'intonation).
1) [Mais c'est triste de penser], (ce qui est en vain était nous la jeunesse est donnée), (Quoi triché avec elle tout le temps), (que trompé nous elle)... (A. Pouchkine)- [verbe], (conjonction Quoi),(syndicat Quoi),(syndicat Quoi)...
2) [Dersu a dit], (Quoi ce ne sont pas des nuages, mais du brouillard) Et alors Demain ce sera une journée ensoleillée et même chaud) (V. Arseniev).[verbe], (quoi) et (quoi).
La connexion des propositions subordonnées homogènes avec la proposition principale s'appelle subordination homogène.
Il convient de garder à l'esprit que lorsque subordination homogène propositions subordonnées, il est possible d'omettre une conjonction ou une conjonction dans la deuxième (troisième) proposition subordonnée, par exemple :
(Où est le joyeux la faucille marchait) Et ( l'oreille est tombée), [maintenant tout est vide] (F. Tioutchev).(où et ("), ["].
2. Les clauses subordonnées hétérogènes ont sens différent, répondez à différentes questions ou dépendez de différents mots dans une phrase. Par exemple:
(Si je avoir cent vies), [ ils ne satisferaient pas tous ont soif de connaissances], ( qui brûle moi) (V. Bryusov)- (syndicat Si),[nom], (v. mot lequel).
La connexion de propositions subordonnées hétérogènes avec la proposition principale est appelée subordination parallèle.
II. Le deuxième type de phrases complexes avec deux ou plusieurs propositions subordonnées sont celles dans lesquelles les propositions subordonnées forment une chaîne : la première proposition subordonnée fait référence à la proposition principale (clause du 1er degré), la deuxième proposition subordonnée fait référence à la proposition subordonnée de le 1er degré (clause du 2ème degré) etc. Par exemple :
[Elle était horrifiée"], (Quand découvert), (que la lettre a été transportée père) (F. Dostoïevski)- , (Avec. Quand verbe.), (p. Quoi).
Cette connexion est appelée soumission cohérente.
Avec la subordination séquentielle, une clause peut être à l'intérieur d'une autre ; dans ce cas, deux conjonctions de subordination peuvent apparaître côte à côte : Quoi Et Au cas où Et quand cela Et parce que etc. (pour les signes de ponctuation à la jonction des conjonctions, voir la section « Signes de ponctuation dans une phrase complexe avec deux ou plusieurs propositions subordonnées »). Par exemple:
[L'eau s'est effondrée si effrayant], (quoi, (quand les soldats ont fui ci-dessous), après eux déjà volaient rage ruisseaux) (M. Boulgakov).
[uk.sl. donc + adv.], (quoi, (quand)").
Dans les phrases complexes comportant trois propositions subordonnées ou plus, il peut y avoir des combinaisons plus complexes de propositions subordonnées, par exemple :
(OMS au jeune âge je ne me suis pas connecté vous-même avec des liens forts avec une cause extérieure et merveilleuse, ou du moins avec un travail simple, mais honnête et utile), [ il sait compter ta jeunesse perdue sans laisser de trace], (comme si joyeusement elle ni l'un ni l'autre passé) et combien serait souvenirs agréables elle ni l'un ni l'autre gauche).
(qui), [pronom], (cependant), (cependant). (Phrase complexe à trois propositions subordonnées, avec subordination parallèle et homogène).
Analyse syntaxique d'une phrase complexe avec plusieurs propositions subordonnées
Schéma d'analyse d'une phrase complexe avec plusieurs propositions subordonnées
1. Déterminer le type de phrase en fonction du but de l'énoncé (récit, interrogatif, incitatif).
2. Précisez le type d'offre pour coloration émotionnelle(exclamation ou non-exclamation).
3. Déterminez les propositions principales et subordonnées, trouvez leurs limites.
4. Réaliser un schéma de phrase : poser (si possible) des questions de la proposition principale aux propositions subordonnées, indiquer dans le mot principal dont dépend la proposition subordonnée (s'il s'agit d'un verbe), caractériser les moyens de communication (conjonctions ou alliés mots), déterminer les types de clauses subordonnées (définitives, explicatives, etc.).
5. Déterminer le type de subordination des clauses subordonnées (uniforme, parallèle, séquentielle).
Exemple d'analyse d'une phrase complexe avec plusieurs propositions subordonnées
1) [Tu regardes le ciel vert pâle, parsemé d'étoiles, (sur lequel il n'y a ni nuage ni tache), et tu comprendras], (pourquoi l'été est-il chaud air immeuble), (pourquoi la nature est en alerte) (A. Tchekhov).
[nom, (sél. sur lequel), verbe.], (sél. Pourquoi),(sél. Pourquoi).
déterminera. expliquera. expliquera.
Déclaratif, non exclamatif, complexe, complexe à trois propositions subordonnées, à subordination parallèle et homogène : 1ère proposition subordonnée - proposition attributive (la proposition dépend du nom ciel, répond à la question lequel?, sur lequel); 2e et 3e propositions subordonnées - clauses explicatives (selon le verbe tu comprendras répondre à la question Quoi?, joindre avec un mot conjonctif Pourquoi).
2) [N'importe lequel la personne sait], (que devrait-il devoir faire pas ça, ( ce qui divise lui avec des gens), sinon), ( ce qui relie lui avec eux) (L. Tolstoï).
[verbe], (conjonction Quoi localité, (village) Quoi), endroits.), (s.manger.quoi).
expliquera. déterminé localement déterminé localement
Déclaratif, non exclamatif, complexe, complexe à trois propositions subordonnées, à subordination séquentielle et parallèle : 1ère proposition subordonnée - proposition explicative (selon le verbe sait répond à la question Quoi?, adhère au syndicat Quoi), 2e et 3e clauses - clauses pronominales (chacune d'elles dépend du pronom Que, répond à la question lequel?, se joint à un mot conjonctif Quoi).
.1. Phrases complexes sans union
Phrase complexe sans union - il s'agit d'une phrase complexe dans laquelle des phrases simples sont combinées en un tout dans le sens et l'intonation, sans l'aide de conjonctions ou de mots alliés : [Habitude d'en haut vers nous donné]: [remplacement bonheur elle](A. Pouchkine).
Des relations significatives entre phrases simples chez les alliés et s’expriment différemment. Dans les phrases alliées, les conjonctions participent à leur expression, les relations sémantiques ici sont donc plus définies et plus claires. Par exemple, le syndicat Donc exprime la conséquence parce que- la raison, Si- condition, cependant- oppositions, etc.
Les relations sémantiques entre phrases simples s'expriment moins clairement que dans une conjonction. En termes de relations sémantiques, et souvent d'intonation, certaines sont plus proches des relations complexes, d'autres des relations complexes. Cependant, c'est souvent la même chose phrase complexe sans union dans son sens, il peut être similaire à la fois à une phrase composée et à une phrase complexe. Mer, par exemple : Les projecteurs se sont allumés- il devint clair tout autour ; Les projecteurs se sont allumés et la lumière est devenue partout ; Lorsque les projecteurs se sont allumés, la lumière est devenue partout.
Des relations significatives dans phrases complexes sans union dépendent du contenu des phrases simples qui y sont incluses et sont exprimées en discours oral intonation, et par écrit avec divers signes de ponctuation (voir section « Signes de ponctuation dans phrase complexe sans union»).
DANS phrases complexes sans union Les types suivants de relations sémantiques entre des phrases simples (parties) sont possibles :
JE. Énumératif(quelques faits, événements, phénomènes sont répertoriés) :
[JE_ n'a pas vu toi pendant une semaine entière], [je je n'ai pas entendu toi depuis longtemps] (A. Tchekhov) -, .
Tel non syndiqué Phrases complexes aborder des phrases complexes avec une conjonction de connexion Et.
Comme les phrases composées qui en sont synonymes, phrases complexes sans union peut exprimer la valeur 1) simultanéitéévénements répertoriés et 2) leurs séquences.
1) \ Bemep hurlé plaintivement et doucement], [dans l'obscurité les chevaux hennissaient], [du camp nagé tendre et passionné chanson- pensée] (M. Gorki) -,,.
remué ], [s'est envoléà moitié endormi oiseau] (V. Garshin)- ,.
Phrases complexes sans union avec des relations énumératives peut consister en deux phrases, ou peut comprendre trois phrases simples ou plus.
II. Causal(la deuxième phrase révèle la raison de ce qui est dit dans la première) :
[JE malheureux]: [tous les jours invités] (A. Tchekhov). Tel phrases complexes sans union synonyme de subordonnés complexes avec des clauses subordonnées.
III. Explicatif(la deuxième phrase explique la première) :
1) [Des objets ont été perdus votre formulaire]: [ tout a fusionné d'abord en gris, puis en masse sombre] (I. Gontcharov)-
2) [Comme tous les habitants de Moscou, le vôtre Père est comme ça]: [Je voudrais c'est un gendre avec des étoiles et des grades] (A. Griboïedov)-
Tel propositions non syndicales synonyme de phrases avec une conjonction explicative à savoir.
IV. Explicatif(la deuxième phrase explique le mot de la première partie qui a le sens de parole, de pensée, de sentiment ou de perception, ou un mot qui indique ces processus : écouté, regardé, regardé en arrière et ainsi de suite.; dans le deuxième cas, on peut parler de mots sautés comme voir, entendre et ainsi de suite.):
1) [Nastia pendant l'histoire Je me suis souvenu]: [d'hier est resté entier intact fonte pommes de terre bouillies] (M. Prishvin)- :.
2) [J'ai repris mes esprits, Tatiana regarde]: [ours Non]... (A. Pouchkine)- :.
De telles phrases non conjonctives sont synonymes de phrases complexes avec des propositions explicatives (Je m'en suis souvenu...; regarde (et voit ça)...).
V. Comparatif et défavorable relations (le contenu de la deuxième phrase est comparé au contenu de la première ou contrasté avec celui-ci) :
1) [Tous on dirait une famille heureuse et les uns les autres], [chacun famille malheureuse mais à ma manière] (L. Tolstoï)- ,.
2) [Rang suivià lui]- [il soudain gauche] (A. Griboïedov)- - .
Tel phrases complexes sans union synonyme de phrases complexes avec des conjonctions adverses un, mais.
VI. Conditionnel-temporaire(la première phrase indique le moment ou la condition de mise en œuvre de ce qui est dit dans la seconde) :
1) [Aimez-vous rouler] - [amour et traîneau porter] (proverbe)- - .
2) [À bientôt avec Gorki]- [parler avec lui] (A. Tchekhov)--.
De telles phrases sont synonymes de phrases complexes avec des clauses subordonnées de condition ou de temps.
VII. Conséquences(la deuxième phrase énonce la conséquence de ce qui est dit dans la première) :
[Petit la pluie tombe depuis le matin]- [c'est impossible de sortir] (I. Tourgueniev)- ^TT