Qui doit laver le pot ? Qu'enseigne le conte de fées ? Conte populaire russe « Qui devrait laver le pot. V. travailler sur du nouveau matériel

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Il était une fois un homme et une femme. Ils étaient tous les deux tellement paresseux... Ils s'efforcent de faire porter les choses sur les épaules des autres, mais pas de le faire eux-mêmes... Et ils n'ont jamais accroché la porte de la cabane : levez-vous le matin, tendez les mains , puis nous décrocher à nouveau... Et nous vivrons comme ça. Maintenant, grand-mère, prépare du porridge. Et le porridge est déjà cuit ! Le blush est friable, les grains tombent des grains. La femme sortit la bouillie du four, la posa sur la table et la parfuma de beurre. Ils mangeaient le porridge et léchaient les cuillères... Et voilà, il y avait du porridge cuit sur le côté de la marmite et au fond, la marmite devait être lavée. Alors la femme dit :

Eh bien, mec, j'ai fait mon travail - j'ai cuisiné le porridge, et c'est à toi de laver la marmite !

Cela vous suffit ! Est-ce le travail d'un homme de laver les casseroles ? Et vous pouvez le laver vous-même.

Je n'y penserai même pas !

Et je ne le ferai pas.

Si vous ne le faites pas, qu’il en soit ainsi !

» dit la femme en posant le pot sur le poteau et elle-même sur le banc. Le pot n'est pas lavé.

Baba, oh femme ! Le pot doit être lavé !

On dit : votre affaire, vous et la mienne !

Eh bien, ça y est, grand-mère ! Un accord vaut plus que de l’argent : celui qui se lèvera le premier demain et prononcera le premier mot pourra laver la marmite.

Bon, monte sur le poêle, tu verras là.

Nous nous sommes installés. Un homme est sur la cuisinière, une femme est sur un banc. La nuit noire est venue, puis le matin est venu.

Le matin, personne ne se lève. Ni l’un ni l’autre ne bougent, ils ne veulent pas laver le pot. La femme doit abreuver la vache, la traire et la conduire au troupeau, mais elle ne se lève pas du banc. Les voisins ont déjà chassé les vaches.

Pourquoi Malanya n’est-elle pas en vue ? Est-ce que tout va bien?

Oui, parfois il est tard. Revenons en arrière et voyons si nous nous rencontrons... Et ils repartent - pas de Malanya.

Certainement pas! Apparemment, que s'est-il passé !

Voisin et entrez dans la cabane. Saisir! - et la porte n'est pas bloquée. Quelque-chose ne va pas. Elle entra et regarda autour d'elle :

Malanya, mère !

Et la femme est allongée sur le banc, elle regarde de tous les yeux, et elle ne bouge pas.

Pourquoi n’as-tu pas chassé la vache ? Hé, tu ne te sens pas bien ? La femme se tait.

Qu'est-ce qui t'est arrivé? pourquoi es-tu silencieux? La femme se tait, ne dit pas un mot.

Le Seigneur a pitié! Où est ton homme ?.. Vasily, et Vasily ! J'ai regardé le poêle et Vasily était allongé là, ses yeux étaient ouverts et il ne bougeait pas.

Que se passe-t-il avec ta femme ? Hé, c'est une blague ?

L'homme se tait parce qu'il s'est rempli la bouche d'eau. Le voisin s'est alarmé :

Allez le dire aux femmes ! - Elle a couru dans le village : - Oh, mesdames ! Quelque chose ne va pas chez Malanya et Vasily : ils sont allongés côte à côte, l'un sur le banc, l'autre sur la cuisinière. Ils regardent avec de petits yeux, mais ne disent pas un mot. N'y a-t-il pas eu des dégâts ?

Des femmes accouraient et criaient autour d'elles :

Mère! Qu'est-ce qui t'est arrivé? Petit! Vasilyushka! pourquoi es-tu silencieux?

Tous deux restent silencieux, comme s'ils avaient été tués.

Oui, les femmes, courez après le curé ! Les choses vont très mal. Ils se sont enfuis. Le curé est arrivé.

Ici, mon père, ils mentent tous les deux, ils ne bougent pas ; Les petits yeux sont ouverts, mais ils ne disent pas un mot. Sont-ils vraiment endommagés ?

Le prêtre redressa sa barbe et se dirigea vers le poêle :

Vasily, serviteur de Dieu ! Ce qui s'est passé? L'homme se tait.

Pop - à la boutique :

Serviteur de Dieu! Qu'est-ce qui ne va pas avec ton mari ? La femme se tait.

Les voisins ont parlé, parlé et ont quitté la cabane. Cela n’en vaut pas la peine : qui allumera le poêle, qui nourrira les enfants, qui aura des poules, qui aura des porcelets. Pop dit :

Eh bien, les chrétiens orthodoxes, c'est trop effrayant de les quitter, quelqu'un s'assoit.

L’un n’a pas le temps, l’autre n’a pas le temps.

"Eh bien", disent-ils, "laissez grand-mère Stepanida s'asseoir, ce ne sont pas ses enfants qui pleurent - elle vit seule."

Et grand-mère Stepanida s'inclina et dit :

Non, père : personne ne travaillera pour rien ! Si vous mettez votre salaire, je resterai là.

Mais quel salaire dois-je vous donner ? - demande le prêtre, et il regarda autour de la cabane. Et près de la porte est accrochée au mur la katsaveïka déchirée de Malanya, avec du coton qui pend en touffes. « Eh bien, dit le prêtre, prends la katsaveïka. C’est mauvais, c’est mauvais, mais tout cela est assez bon pour même couvrir vos jambes.

Dès qu'il eut dit cela, la femme, comme ébouillantée, sauta du banc et se plaça au milieu de la cabane, les mains sur les hanches.

Qu'est-ce que c'est? - dit-il. - Dois-je céder ma propriété ? Je le porte toujours moi-même et le donne de mes petites mains à qui je veux.

Tout le monde était abasourdi. Et l'homme descendit doucement les pieds du poêle, s'inclina et dit :

Eh bien, femme, tu as dit le premier mot : tu devrais laver le pot.

UMK "Harmony" 3ème année Sujet : Russe conte populaire« Qui doit laver le pot » ; S. Marshak « Vieille femme, ferme la porte ! Objectif : se familiariser avec l'œuvre de S. Marshak « Vieille femme, ferme la porte ! », le conte populaire russe « Qui a besoin de laver le pot ». Apprendre à trouver différents moyens d'expression linguistique dans une œuvre d'art (comparaison, personnification, épithète, répétition artistique, comprendre leur rôle dans le texte. Déterminer les similitudes et les différences entre des œuvres de genres différents. Transmettre le ton émotionnel d'un personnage, d'un travail. Choisissez un rythme de lecture en fonction du sens de ce que vous lisez. Utilisez le pouvoir de la voix pour définir des accents logiques et transmettre la nature du travail en classe. devoirs et préparation à la perception des œuvres. – À la maison, vous lisez le poème « Journal » de Sergei Alekseevich Baruzdin. Répondez aux questions sur le texte. Que dit son action du troisième voyageur ? (Lorsque vous répondez à la première question, vous pouvez utiliser le matériel de référence « Qualités du caractère » situé à la fin du cahier.) Imaginez-vous dans cette situation. Que feriez-vous? Pourquoi? Quel est le point commun entre les deux derniers poèmes ? Pour caractériser le troisième voyageur, des mots tels que « altruiste » (faire quelque chose non pas pour son propre bénéfice, son intérêt personnel, mais pour les autres), « perspicace », « attentionné », « responsable », « indépendant » peuvent en être tirés. . Quels proverbes avez-vous choisi pour ces œuvres ? Selon vous, lequel des proverbes suivants exprime idée principale ce travail? Une petite action vaut mieux qu’une grande paresse. La patience et le travail vont tout détruire. Voyez l'arbre dans ses fruits et l'homme dans ses actes. (Le premier et le dernier proverbes véhiculent l'idée principale du poème.) - Il faut savoir et être capable de faire beaucoup pour être des gens utiles. L'auteur de ce poème, Sergei Alekseevich Baruzdin, était une telle personne. Dès l'âge de dix ans, il commence à écrire de la poésie, publiée dans des journaux et magazines pour enfants. Cet écrivain a créé une centaine de livres pour enfants et adultes. S. Baruzdin – participant du Grand Guerre patriotique, il a écrit de nombreux ouvrages sur les exploits militaires. Vous vous familiariserez avec certaines de ses œuvres au lycée. A la fin du contrôle des devoirs, plusieurs personnes récitent à tour de rôle les poèmes appris. 2. Préparation à la perception. – Prenez connaissance du titre de la prochaine œuvre, ainsi que de son illustration. Que pouvez-vous dire sur la nature de cette œuvre avant de la lire ? – Pourquoi certains contes de fées sont-ils appelés contes populaires ? Un conte populaire est le produit de l’imagination non pas d’une seule personne, mais de plusieurs personnes. Comment a-t-il été créé ? Une personne l’a inventé et l’a raconté. Ils parlaient non seulement de ce qui s’était réellement passé, mais ils inventaient également des choses. Certains ont mémorisé l’histoire qu’ils ont entendue et l’ont ensuite racontée à d’autres personnes. Dans les temps anciens, les contes de fées se transmettaient oralement. En même temps, les conteurs ajoutaient souvent quelque chose qui leur était propre. Par conséquent, les contes de fées sont le résultat de la créativité collective des gens et reflètent ce que les gens pensaient à cette époque. Ensuite, les exercices situés dans le cahier, ainsi que dans le manuel avant le texte, sont exécutés à voix haute. 3. Familiarité avec le texte. Lecture du conte populaire russe « Qui doit laver le pot » par l'enseignant. Lecture indépendante tout en apprenant. Préparation à la lecture expressive d'une œuvre. 4. Discussion sur ce que vous lisez. UN). b). Sélectionnez un fragment de texte qui correspond à l'illustration du manuel ; V). Dessin de mots. Quelles images aimerais-tu dessiner pour ce conte de fées ? G). Lecture par rôle du début d'un conte de fées. Commençant par les mots «J'ai cuisiné du porridge», se terminant par la phrase «le matin est plus sage que le soir». d). Déterminez le type de conte de fées (les contes de fées peuvent porter sur les animaux, la magie, la vie quotidienne. Dans contes de tous les jours L’histoire parle de gens ordinaires, mais les situations dans lesquelles ils se trouvent sont souvent inattendues et incroyables. À quel type de conte de fées appartient celui que vous lisez ? 5. Minute d'éducation physique. 6. Préparation à la perception de l'œuvre de S. Marshak « Vieille femme, ferme la porte ! . Écoute d'un enregistrement audio. 7. Les élèves se familiarisent de manière autonome avec le texte. 8. Discussion sur ce que vous lisez. – Quels conseils pouvez-vous donner aux héros de cette œuvre ? – Quelles questions pouvez-vous vous poser sur le contenu de ce conte de fées ? – Quelles illustrations peux-tu dessiner pour le texte de ce conte de fées ? À quel conte populaire russe l’œuvre de S. Ya. vous fait-elle penser ? Marshak ? En quoi sont-ils similaires ? Comment sont-ils différents?

La réponse à la deuxième question ressemblera à ceci : Marshak a raconté un conte populaire en vers. En conséquence, il s'est avéré que ce conte de fées est à la fois populaire et d'auteur. Cependant, il peut très probablement être considéré comme celui d’un auteur (littéraire), écrit sur la base de la littérature populaire. III. Devoir. À la maison, les élèves accomplissent la tâche n°3 du manuel. IY. Résumer.

Qui doit laver le pot ?

Le mari et la femme étaient si paresseux qu'il était impossible de le dire : la porte du couloir n'avait pas été verrouillée le soir.

- Verrouillez-le le soir et ouvrez-le le matin - c'est juste un problème ! - disaient-ils.

Un jour, ma femme a cuisiné du porridge et l'a parfumé avec du beurre. Ils mangèrent le porridge et l'hôtesse dit :

- J'ai cuisiné du porridge, et toi, mec, tu dois laver la marmite !

"C'est complètement absurde de parler", répond le mari, "est-ce le travail d'un homme de laver les casseroles ?" Vous pouvez le laver vous-même.

"Je ne le pense pas", a déclaré la femme.

"Et je ne le ferai pas", résiste l'homme.

- Si tu ne le fais pas, laisse le pot reposer sans être lavé pendant au moins un siècle !

Le pot est resté non lavé jusqu'au soir. L'homme dit encore :

- Baba, oh femme ! Le pot doit être lavé.

La femme se leva comme un tourbillon :

"Elle a dit que c'était ton affaire, donc tu es à moi !"

- Eh bien c'est ça! Que ce ne soit pas ta manière, ni la mienne. Mettons-nous d’accord sur ce point : celui qui dira le premier mot demain pourra laver la marmite.

- D'accord, va te coucher, le matin est plus sage que le soir.

Nous sommes allés au lit. La femme est sur le banc, l’homme est sur les fourneaux.

Le matin, ni l'un ni l'autre ne se lève, chacun se couche à sa place, ne bouge pas, se tait.

Les voisins traitaient les vaches il y a longtemps et le berger volait le troupeau. Les voisins se parlent :

- Pourquoi Malanya est-elle en retard aujourd'hui ? Je n'ai pas chassé la vache. Est-ce qu'il leur est arrivé quelque chose ? Nous devrions vérifier!

Pendant qu'ils jugeaient et s'habillaient ainsi, un voisin s'est dirigé vers eux. Elle a frappé à la fenêtre une fois, deux fois, personne n'a répondu. Elle entre dans la cour et dans la cabane, heureusement la porte n'est pas verrouillée.

Elle entra et vit : l'hôtesse était allongée sur le banc.

- Pourquoi es-tu allongé là ?

Le voisin a regardé le poêle, et là le propriétaire était allongé, ses yeux étaient ouverts, mais il ne bougeait ni son bras ni sa jambe et restait silencieux.

Le voisin s'est alarmé :

-Qu'est-ce qui se passe ici?!

- Oh, je me sens malade ! Oh, bonnes gens ! Qu'est-ce qui se passe ici !

Et elle commença à dire à ses voisins :

- L'un est sur le banc, et l'autre est allongé sur le poêle, bougeant les dents, mais eux-mêmes ne bougent pas et ne donnent pas de voix !

Les femmes accoururent vers la cabane de Malanya. Ils regardent d'abord Malanya, puis le propriétaire :

- Qu'est-ce qui ne va pas? Peut-être faire venir le fershal ou le prêtre ?

Les propriétaires se taisent, comme s'ils s'étaient remplis la bouche d'eau, ils regardent de tous leurs yeux, mais ne bougent pas et ne donnent pas de voix.

Les voisins parlaient et bavardaient entre eux, mais ce n’est pas comme traîner dans la cabane de quelqu’un d’autre, chacun a ses affaires. Ils commencèrent à se disperser. Et l'un d'eux a dit :

- Babonki ! Ce n'est pas bon de les laisser seuls. Il faut que quelqu'un reste avec eux, veille sur eux jusqu'à l'arrivée du dixième et du contremaître. Apparemment, eux, les pauvres, ne sont plus des résidents de ce monde !

Elle dit cela, et toutes les femmes se dirigèrent vers la porte et sortirent de la hutte.

- Oh, ma pâte va s'épuiser ! - on crie.

- Et mes petits enfants n'ont pas encore été nourris ! – l'autre s'est rattrapée.

- Rendez-moi au moins riche, je ne serai pas seul avec eux - J'ai peur d'être seule, mesdames !

"D'accord, si c'est le cas, il n'y a rien à faire, je vais m'asseoir avec eux", dit la petite fille tordue. "C'étaient des gens bons, bien que paresseux." Allez dépêchez-vous le dixième. Et pour ça, au moins ne soyez pas désolées de me donner le caftan de Malanyin, les femmes. Elle n'arrive plus à le recoudre...

– Ne convoitez pas la propriété d’autrui ! – Malanya a pleuré et a bondi du banc. - Ce n'est pas toi qui l'as fait, et ce n'est pas à toi de porter mon caftan !

A ce moment précis, le mari baissa doucement les pieds du poêle et dit :

- Eh bien, Malanya, tu as été la première à parler, tu devrais laver la marmite !

Les voisins étaient abasourdis, et lorsqu'ils reprirent leurs esprits, ils crachèrent et quittèrent la cabane.