Les prépositions sont non dérivées et dérivées. Prépositions dérivées

Les prépositions et les conjonctions sont parties fonctionnelles du discours, que beaucoup de gens ont du mal à écrire. Ils sont utilisés pour établir des liens entre les mots d'une phrase et pour construire certaines structures grammaticales : près de la clôture, après l'arrêt de bus, en face du bâtiment. Et si l'orthographe des parties auxiliaires non dérivées du discours ( chez un voisin, sur la table, au réfrigérateur) ne posent le plus souvent pas de difficultés, alors lors de l'écriture de produits dérivés, vous devez vous rappeler diverses règles.

De plus, il peut être difficile de déterminer immédiatement si la partie sélectionnée du discours est un nom ou une préposition. Des exemples de telles structures sont les suivants : pendant ans, on se rencontre à mi-chemin Oui(où les mots surlignés sont des prépositions dérivées), dans le courant de la rivière, être en retard pour un rendez-vous avec un ami(ici les mots surlignés sont des noms avec des parties du discours non dérivées).

Classement par origine et structure

Comme mentionné précédemment, les prépositions sont généralement divisées en dérivées et non dérivées. Les non-dérivés comprennent des prépositions simples qui existent depuis longtemps dans la langue russe : sous le plafond, au-dessus de l'eau, jusqu'aux ingrédients.

Quelles prépositions sont appelées dérivées ? Ceux-ci incluent ceux qui étaient à l'origine d'autres parties du discours. Il en existe 3 types :

Dans les exercices de langue russe pour la 7e année, vous rencontrez souvent des tâches dans lesquelles vous devez distinguer la partie auxiliaire du discours d'indépendant. Il ne faut pas oublier qu'une préposition dérivée peut souvent être remplacée par une préposition non dérivée :

  • en raison de vent fort- en raison d'un vent fort ;
  • se renseigner sur la candidature - se renseigner sur la candidature ;
  • après cinq minutes - après cinq minutes.

De plus, vous pouvez poser une question sur les parties indépendantes du discours, par opposition aux parties de service. Dans le cas des parties auxiliaires du discours, la question est posée sur les noms ou pronoms qui leur sont liés :

  • regarda autour (Où?) autour - je me suis promené (Où?) autour de la maison;
  • frais (Où?) en avant - j'ai couru (Où?) devant moi.

De nombreuses prépositions dérivées perdent leur ancien sens lexical :

  • dans les cinq minutes (valeur temporelle) ;
  • en raison de la maladie et de l'adversité (c'est-à-dire à cause de);
  • est venu avec une félicitation comme l'année dernière (c'est-à-dire comme).

Les constructions dérivées des gérondifs peuvent être distinguées comme suit : pour ce faire, il faut se rappeler que la forme verbale peut être remplacée par un verbe en réorganisant légèrement la phrase. Dans le cas d’une préposition, cela est impossible à faire. Par exemple:

  • Nous avons quitté la salle en remerciant les hôtes pour leur hospitalité. Vous pouvez remplacer le gérondif par un verbe : Nous avons quitté la chambre et remercié les hôtes pour leur hospitalité. Ici grâce à est un participe.
  • Grâce aux professeurs, nous avons pu aller au collège. Dans ce cas, remplacer le mot surligné par un verbe changera le sens de la phrase et sera incorrect. Par conséquent, ici grâce à- prétexte.

De plus, il est d'usage de diviser les prépositions et les conjonctions en simples (constituées d'un mot : à l'intérieur, à propos, avant), complexes (comprend 2 simples : dû, de dessous) et composées (composées de 2 mots ou plus : malgré sur , dans la mesure, à des fins).

Règles d'écriture des prépositions composées

Toutes les prépositions et conjonctions, quelle que soit leur origine et leur structure, sont écrites séparément des parties indépendantes du discours. Cependant, l'orthographe de constructions telles que malgré des circonstances difficiles - joué malgré les cordes, provoque le plus souvent des difficultés.

Ainsi, les dérivés composés des parties auxiliaires du discours sont le plus souvent écrits ensemble, surtout lorsqu'il s'agit de adverbial ou verbal. Voici des exemples de phrases avec eux : s'asseoir en face du patron, se promener sur le chantier, se promener entre amis. Cependant, parmi les dénominaux, il convient de souligner un certain nombre de prépositions dérivées (dont la liste est donnée ci-dessous), ayant toujours une orthographe distincte :

D'autres modèles peuvent également être ajoutés à cette liste : sous la forme, en accomplissement, dans la mesure, dans la continuité et similaires.

Écriture continue observé dans des combinaisons :

  • pris une miche au lieu du pain ;
  • s'est renseigné sur le nouveau poste;
  • l'événement a été annulé en raison de mauvaises conditions météorologiques ;
  • continué à travailler au-delà du plan réalisé ;
  • J'ai acheté une voiture similaire à la précédente.

Les prépositions complexes de dessous, dues à et autres sont toujours écrites avec un trait d'union.

Prépositions nominales : E ou I à la fin

Des doutes surviennent souvent lors de l'écriture de combinaisons pendant, en conclusion, conformément. Vous devez vous rappeler des cas particuliers d'orthographe des prépositions dérivées. Le tableau présente les combinaisons les plus fréquemment utilisées.

Cas particuliers d'utilisation

Les prépositions sont des parties auxiliaires du discours qui ne sont pas utilisées séparément, mais uniquement avec des noms ou des pronoms qui les remplacent dans une certaine position indirecte. (tout sauf nominatif) cas. Dans la plupart des cas, il n'est pas difficile de déterminer le cas requis pour l'accord :

  • sur (sur quoi ? sur qui ?) périphérie - cas prépositionnel ;
  • Pour (qui quoi?) amis - cas génitif;
  • malgré (qui quoi?) circonstances étranges - cas accusatif.

Cependant, vous devez vous rappeler les exceptions où le nom ne doit pas être au génitif, mais au datif :

  • grâce à (à qui ; à quoi ?) retour inattendu;
  • selon (à qui ; à quoi ?) calendrier préparé.

Une autre erreur courante est la présence ou l'absence d'un signe doux à la fin des mots de près et de part en part. Il convient également de se rappeler de leur orthographe correcte.

Exemples d'utilisation en russe

Pour commencer, donnons des exemples de textes issus de la fiction :

Je l'ai emmenée avec moi en voyage, malgré l'âge fragile de mon enfant, je l'ai emmenée chez mon amie qui vivait en Sibérie. (L. Charskaya, « Sibirochka »)

...Ouvre tes yeux fermés au bonheur

Vers le nord d'Aurora,

Soyez la star du nord ! (A. Pouchkine, « Matin d'hiver »)

...La lune est comme une tache pâle,

À travers les nuages ​​​​sombres, il est devenu jaune... (A. Pouchkine, « Matin d'hiver »)

Examinons maintenant plusieurs phrases qui utilisent des prépositions, et certaines d'entre elles utilisent des noms, des adverbes ou des gérondifs qui leur sont homonymes.

Il est allé (...) pour rencontrer le nouveau jour, pas du tout (...) en regardant ceux qui l'entouraient .

Il est nécessaire de déterminer si les mots ou les phrases seront écrits ensemble ou séparément les uns des autres. Essayons de le comprendre, pour cela nous définirons, avec quelle partie du discours nous traitons. Il ne faut pas oublier qu'un autre mot peut toujours être inséré avant un nom et qu'une préposition dérivée peut être remplacée par une autre, de sens similaire. Dans le cas d'une (...) rencontre, vous pouvez faire un remplacement : il marchait vers un nouveau jour . Ce mot est donc une préposition. Comme il ne figurait pas sur la liste des exceptions écrites séparément, l'orthographe correcte est combinée.

Parlons de la deuxième orthographe. Essayons de remplacer not (...) malgré une préposition de sens similaire contrairement à: complètement contrairement aux autres . Le résultat fut une phrase avec un sens complètement différent. Nous concluons que nous avons un gérondif avec la particule NON, qui, bien entendu, est écrite séparément du mot.

L'homme descendit rapidement (...) le long de la longue allée, non (...) malgré le fait qu'un vent perçant soufflait .

Regardons le premier mot. S'il s'agit d'un adverbe, alors la question peut lui être posée à partir du verbe ; mais lorsque along est une préposition dérivée ou non dérivée, elle fera référence à un nom, et la question ne sera pas posée à son sujet. Dans notre cas, along fait référence à un nom les ruelles, c'est donc une préposition (dérivée de l'adverbe le long de). L'écriture des prépositions adverbiales et verbales est toujours continue.

On fait avec le deuxième mot la même chose que dans la première phrase : essayons de le remplacer par un autre mot. Dans cet exemple, nous obtenons une signification complètement similaire, même si un vent perçant soufflait, d'où nous concluons qu'il s'agit d'une préposition verbale formée à partir d'un gérondif et écrite ensemble.

Pendant (…) le lendemain, le magasin était fermé.

Pour déterminer quelle lettre doit être écrite à la fin d'un mot, il faut déterminer à quoi sert la combinaison (...). S'il s'agit d'un nom (vous pouvez insérer un adjectif lié au mot courant : en courant fort), alors sa terminaison est déterminée selon les règles de sa déclinaison. Si nous parlons d'une préposition (ayant un sens temporaire), vous devez écrire la lettre E à la fin.

Dans la phrase sélectionnée, la combinaison est utilisée pour désigner le temps : le magasin n'était pas ouvert (Quand?) le lendemain, la lettre E a donc été manquée.

Objectifs de la leçon:

  • Éducatif: initier les élèves aux prépositions dérivées et non dérivées ; apprendre à distinguer les prépositions dérivées et non dérivées et à les utiliser correctement dans le discours oral et écrit.
  • Du développement: développement de la mémoire, Émotions positives, pensée logique, la capacité de comparer et de choisir le bon, d'évaluer les résultats obtenus.
  • Éducatif: cultiver l'intérêt pour la langue russe.

Matériel de cours : cartes avec tâches pour les étudiants, présentation

Pendant les cours

1. Étape de mobilisation. Salutation, écriture du numéro dans un cahier

2. Répétition

Professeur. Nous commençons notre leçon en révisant ce que nous avons appris sur les prépositions. Annexe 1

Lisez les groupes de phrases et déterminez les relations exprimées par les prépositions.

Passer devant la maison, courir le long de la rivière (spatial, lieu) ; ta mère me manque, pense à une amie (objectif) ; retour le soir, rendez-vous après l'école (temporaire) ; en raison du mauvais temps, n'est pas venu pour cause de maladie (causale) ; acheté pour traitement, venir avec un chèque (cible).

Professeur: Rappelons maintenant l'utilisation correcte des combinaisons prépositionnelles et non prépositionnelles.

Comment dire correctement : Camarades ! Payez votre billet. ou Payer le tarif. (payer (quoi ?) pour le voyage ; payer (pour quoi ?) pour le voyage)

Avec quelles prépositions B ou NA ces mots peuvent-ils être combinés :

  • BE PARTICIPATION START (participer au départ, être au départ) ;
  • PRÉSENTER, PARTICIPER À UN RALLYE (participer à un rassemblement, assister à un rassemblement) ;
  • DISCUTER, PARTICIPER À LA RÉUNION (participer à la réunion, discuter à la réunion) ;
  • ÊTRE INTÉRESSÉ, MONTRER DE L'INTÉRÊT POUR LES MATHÉMATIQUES (s'intéresser aux mathématiques, montrer de l'intérêt pour les mathématiques) ;
  • DIRE, TOUCHER LE PROJET (parler du projet, toucher le projet) ;
  • AMOUR DÉVOTION À LA MÈRE (amour pour la Patrie, dévotion à la Patrie);
  • REVIEW REVIEW BOOK (critique d'un livre, critique d'un livre).

Professeur: répondez aux questions:

  1. Qu'est-ce qu'une préposition ?
  2. Comment s'écrivent les prépositions avec d'autres mots ?
  3. Quelle est la signification des prépositions ? De quoi cela dépend ?
  4. Avec quel cas sont utilisées les prépositions : À LA FIN, À L'ARRIVÉE ?
  5. Dans quel cas utilise-t-on les prépositions : REMERCIEMENT, SELON, CONTRAIRE, etc. ?

3. L'enseignant écrit le sujet de la leçon au tableau. (diapositive) Les élèves formulent le but de la leçon

Professeur. En fonction du sujet de la leçon, fixez-vous un objectif pour la leçon.

Cible:

  • faire connaissance avec...
  • apprendre à distinguer...,
  • utiliser correctement...

Le but de la leçon : se familiariser avec les prépositions dérivées et non dérivées ; apprendre à distinguer les prépositions dérivées et non dérivées, les utiliser correctement dans le discours oral et écrit

4. Étudier du nouveau matériel. Travaux pratiques sur le texte. Annexe 2

Quelles sont les origines des prépositions ?

Faites un schéma de référence (tableau) pour le matériau.

Parlez-nous des caractéristiques des prépositions dérivées.

Travaux pratiques avec le texte : lire le texte, parler des caractéristiques des prépositions non dérivées et dérivées.

Par origine, les prépositions sont non dérivées et dérivées.

Non-dérivés les prépositions n'ont pas été formées à partir d'autres mots(parties) du discours et depuis l'Antiquité utilisé uniquement comme prépositions. La plupart des prépositions non dérivées sont des homonymes par rapport aux préfixes. Par exemple : à la maison - à venir.

Les prépositions dérivées sont formées à partir de différentes parties significatives du discours. Sur cette base, on distingue parmi elles les prépositions adverbiales, nominales et verbales.

Les prépositions adverbiales sont formées d'adverbes, sont les plus répandus et forment des combinaisons de mots avec des relations adverbiales et objectales. Par exemple : arrêté près de la maison (lieu), reposé après le travail (heure).

Les prépositions nominales sont formées à partir de noms. Avec leur aide, des combinaisons de mots sont formées qui expriment diverses relations adverbiales et objectives. Par exemple : n'est pas venu à cause d'un effondrement (raison), s'est formé par la décomposition (mode d'action), a travaillé tout au long de la vie (temps), a répondu à la déclaration (objet).

Les prépositions verbales sont dérivées de gérondifs et sont utilisés dans des phrases exprimant des relations causales, concessionnelles et temporaires. Par exemple : atteint, malgré les difficultés (concession), grâce aux soucis (raison), rappelé une semaine plus tard (temps). ( Extrait du livre « Langue russe » d'A.V. Dudnikov, A.I. Arbuzov)

4. Renforcement des enseignements tirés sur le sujet

1) Dictée sélective :Écrivez des phrases avec des prépositions non dérivées (1 var) et des prépositions dérivées (2 var).

Traverse la rue, retardé à cause de réparations, signe sur une enveloppe, s'écarte du sujet, divise par cinq, maison près de la rivière, court devant tout le monde, arrive une semaine plus tard, parle de vacances, réfléchit au sens, ajoute à deux , marche en colonne, lit pendant la journée, s'enfuit de la montagne, paie selon l'accord, se fatigue par déshabitude, faiblesse due à la maladie.

Examen:

Transitions à travers rue, retard en vue de réparations
panneaux sur enveloppe, maison fermer rivières
retraites depuis Les sujets, courir devant tout le monde
diviser sur cinq, viens plus tard une semaine
Pensez-y V signification, parler à propos les vacances
ajouterai À deux, lire pendant jour
des promenades V colonne, Régler une dette selon accord
s'enfuit Avec les montagnes, faiblesse due à la maladie
se fatigue Avec inhabituel.

2) Tâche créative: Faites correspondre ces prépositions non dérivées avec des dérivés synonymes.

En raison du mauvais temps (en conséquence), après l'obtention du diplôme (à l'obtention du diplôme), à ​​propos du moment (environ), pour la légitime défense (à des fins), pour une personne absente (à la place), par des négociations (par), à travers (à travers ) la route, au (près du) feu.

5. Question problématique : Comment distinguer les prépositions dérivées des parties homonymes du discours ?

Les gars marchaient (où ?) devant l'équipe. (devant l'équipe)

La règle est une aide !

La préposition sera incluse dans la question de cas. Une préposition dérivée peut être remplacée par une préposition non dérivée ou une autre préposition dérivée.

3) Dictée explicative : indiquer les prépositions dérivées et les parties du discours qui leur sont homonymes.

Je connais cette forêt de fond en comble. « Le chemin longeait la falaise, serpentait à l'ombre des arbres.

Une petite bûche gisait de l’autre côté de la rivière.

Une forêt était visible à proximité. « Il y avait une rivière qui coulait près du village.

Allez-y. - Le navire passe joyeusement devant l'île de Buyan.

Petya espérait rencontrer ses camarades. - Les camarades se sont dirigés vers l'autre.

4) Exécutez le test

1. Le mot OVER est :

A) prétexte ;

B) préfixe ;

C) peut être une préposition et un préfixe.

2. Trouvez une phrase avec une préposition qui a une signification causale :

A) visible de derrière la montagne ;

B) être en retard à cause de la pluie ;

C) ressort clairement de l'histoire ;

D) à propos de ses actions.

3. Trouvez une préposition formée à partir d'un gérondif :

A) merci ;

B) selon ;

B) contrairement à ;

D) comme.

4. Trouvez des phrases avec des prépositions dérivées :

A) habiter à la gare ;

B) grâce aux fortes pluies;

B) pousse le long de la clôture ;

D) aller devant l'équipe.

5. Indiquez les phrases dans lesquelles les mots surlignés sont des prépositions :

A) Le troupeau a tendu la main par Maisons.

B) Ne réussissez pas par .

DANS) À travers les routes étaient tracées avec des rondins.

G) Devant les plus persistants sont partis.

6. Indiquez le groupe de prépositions non dérivées :

A) merci, avant, pour, avant, autour ;

B) selon, à travers, vers, vers, à, par ;

B) à travers, avec, sans, pour, par-dessus ;

D) s, y, environ, le long, à.

5) Atelier de conception : Insérez des prépositions qui ont du sens.

1. La sœur aînée étudie à l'université de la Faculté des sciences économiques.

2. Mon père, ma mère et ma sœur me manquent.

3. Tout doit être fait SELON les instructions.

4. La randonnée a eu lieu GRÂCE au beau temps.

5. Le garçon est resté en classe MALGRÉ la demande de son ami.

6. Les pousses ont été amicales, MALGRÉ la sécheresse.

Pour les élèves forts, correction éditoriale pour l'exercice 343 page 141 du manuel.

11. Résumé de la leçon, réflexion

12. Devoirs: Paragraphe 54, page 139. (entrées dans l'annuaire) Ex. N° 337.

Cible: familiarité avec la différence entre les prépositions dérivées et les prépositions non dérivées ; façons de former des prépositions dérivées.

Tâches:

1. Donnez le concept de prépositions dérivées et non dérivées, leurs similitudes et leurs différences.

2. Renforcez l'orthographe des prépositions complexes.

3. Améliorer la compétence orale des étudiants.

Techniques méthodiques : analyse linguistique, explication du professeur, travail de prévention des erreurs d'élocution, exercices.

Pendant les cours

I. Échauffement linguistique

Tâche : Corriger les erreurs de discours. Avertissez du danger, ayez confiance dans la victoire, inquiétez-vous pour votre jeune frère, faites attention aux caractéristiques orthographiques des verbes.(Mettre en garde contre le danger, avoir confiance dans la victoire, s'inquiéter pour son jeune frère, faire attention à l'orthographe, caractéristique des verbes).

II. Vérification des devoirs

1. Une réponse monologue cohérente sur le thème « La préposition comme partie auxiliaire du discours » (1 élève parle, les autres donnent des exemples et révisent sa réponse).

2. Vérifier les tableaux compilés par les étudiants et résumer le matériel sur ce sujet à l'aide du tableau.

« La préposition comme partie fonctionnelle du discours » :

1. Une préposition est un petit mot, une partie nécessaire de notre discours.

2. Ne change pas.

3. Non utilisé séparément des mots indépendants dans le discours.

4. Exprime la dépendance d'un nom, d'un chiffre et d'un pronom à l'égard d'autres mots dans une phrase et une phrase.

5. Exprime diverses relations entre des mots indépendants.

6. A une signification qui n’apparaît qu’en combinaison avec des mots indépendants.

7. Forme des connexions syntaxiques bidirectionnelles entre les mots principaux et dépendants.

8. Inclus dans les membres d'une phrase avec la forme cas du nom et clarifie le sens du cas.

III. Le concept de prépositions dérivées et non dérivées

1. Le mot du professeur.

Le nom même des prépositions qui seront discutées suggère leurs caractéristiques. Les prépositions non dérivées n'ont pas d'analogues dans d'autres parties du discours, elles ont été formées sous forme de prépositions. dans, sur, sans, de, à propos de, avec, avec, à, à travers et d'autres. Ils sont utilisés avec différents cas et ont de nombreuses significations. Les prépositions dérivées sont formées en transformant des parties indépendantes du discours en parties auxiliaires, elles sont généralement utilisées avec un seul cas et ont une ou plusieurs significations : par exemple, préposition. en continuation(heure, année) est formé d'un nom avec une préposition (croire en une coopération continue) ; prétexte malgré formé à partir du gérondif (le joueur d'échecs joue sans regarder les échiquiers) et ainsi de suite.

2. Étude indépendante du matériel théorique du manuel (§ 50, p. 136).

Qu'avez-vous appris de nouveau sur les prépositions ? - Quelles prépositions sont dites non dérivées ? Dérivés ? - Comment se forment les prépositions dérivées ?3. Résumé de l'enseignant à l'aide d'un tableau :

IV. Faire des exercices

1. Exercice 296 : lettre commentée.

2. Travaillez de manière indépendante.

Les gars, tout le monde a une carte sur son bureau Devoir : Écrivez des phrases avec des prépositions dérivées des phrases, puis des noms avec des prépositions. Prouvez votre point de vue. Pendant trois jours le charbon était chargé (Obruchev). Il n'y avait rien d'intéressant dans la suite du roman. Les explorateurs polaires n'étaient plus intéressés à poursuivre l'expédition. Le comportement agité des chiens pendant la nuit nous a fait croire que certains animaux pourraient se rencontrer (Obruchev). La rivière a débordé et son débit a changé.

3 Analyse de phrases avec prépositions dérivées.

Exercice. À partir des phrases écrites au tableau, notez des phrases avec des prépositions dérivées, en mettant les verbes à la forme initiale ; faire les notations graphiques nécessaires, déterminer le sens des prépositions dérivées et la casse des noms. Dites-nous à partir de quelles parties indépendantes du discours ces prépositions ont été formées (en même temps, les orthographes difficiles sont expliquées et l'attention est attirée sur l'orthographe des prépositions dérivées).

1. En raison de la grande différence de température et de pression atmosphérique, des vents constants soufflent du continent sur les régions intérieures de l’Antarctique.

2. En raison du mouvement ascendant de l’air, une basse pression se forme à la surface de la Terre près de l’équateur.

3. Les connaissances sur la Terre, sa nature et sa population se sont accumulées au fil de plusieurs millénaires.

4. À mesure que la Terre tourne sur son axe, l’air en mouvement dévie progressivement vers l’est et n’atteint pas les pôles.

Exemple d'entrée

Conclusion: Les prépositions dérivées, tout comme les prépositions non dérivées, expriment la dépendance de certains mots indépendants par rapport à d'autres, établissant certaines relations entre eux, contrairement aux prépositions non dérivées, caractérisées par la polysémie, les dérivées sont sans ambiguïté et sont utilisées dans n'importe quel cas. est dû au fait que les prépositions dérivées conservent des traces des significations des parties indépendantes du discours à partir desquelles elles ont été formées : noms, adverbes, participes - Donnez des exemples dans lesquels les mots « pendant », « en conséquence » seraient indépendants. parties du discours.4. Exercice 297 (oral) ; analyse phonétique, morphologique et syntaxique - au tableau (3 élèves effectuent une analyse au tableau, les élèves restants sont répartis en 3 options, travaillent en autonomie, puis un contrôle est effectué). Conclusion: Les prépositions dérivées données dans l'exercice sont formées d'adverbes.

V. Résumé

(S'effectue à l'aide de cartes de signalisation : P – préposition dérivée, N – préposition non dérivée). Apparaissent du sol.Tenez-vous devant la maison.Gagnez grâce à la volonté.Soyez en retard en raison de retards de transport.Naviguez loin du rivage.Se disputer pour une bagatelle.

VI. Réflexion

L'arbre de la connaissance a des feuilles de trois couleurs : rouge, jaune, verte.

Rouges – il y a encore beaucoup de choses qui ne sont pas claires pour moi à ce sujet.

Jaune – Je n’ai pas compris certaines questions de ce sujet.

Les Verts – J’ai très bien compris ce sujet.

VII. Devoir

Il existe de nombreuses règles d’orthographe en russe. La plupart d'entre eux provoquent des difficultés d'écriture non seulement chez les écoliers et les étrangers qui étudient le russe, mais aussi chez les adultes. L'une de ces règles est l'orthographe des prépositions. Le problème est principalement de les trouver correctement. Avec des prépositions simples non dérivées, tout est plus ou moins clair, et la plupart des gens n'ont pas de difficulté à les trouver. Mais en russe, il existe un autre groupe de mots qui, selon le contexte, peuvent faire référence à Différents composants discours. Ce sont des prépositions dérivées d'adverbes, de noms ou de gérondifs. Ils sont si difficiles à écrire que beaucoup de gens ont de grandes difficultés à les retrouver dans le texte.

Caractéristiques des prépositions dérivées

Toutes les prépositions de la langue russe sont des parties auxiliaires du discours qui n'ont pas leur propre valeur propre et caractéristiques morphologiques. Ils servent de lien entre les mots d'une phrase et sont utilisés pour construire une construction grammaticalement correcte et compétente. Les prépositions dérivées en langue russe sont apparues relativement récemment. Ils viennent de parties importantes discours en raison de la perte de leurs propres caractéristiques morphologiques et de leur sens. Pour cette raison, leur orthographe diffère souvent des mots originaux, ce qui entraîne des difficultés orthographiques. Ils sont utilisés assez souvent dans le discours, donc toute personne alphabétisée devrait être capable de les trouver et de les écrire correctement.

Caractéristiques de cette partie du discours

1. Les prépositions dérivées peuvent être simples, constituées d'un seul mot, par exemple « près », « autour », « grâce à », « vers » et autres. Mais beaucoup d'entre eux se composent de deux mots, conservant la forme qu'ils avaient en tant que partie importante du discours. Il s'agit généralement d'une combinaison d'une préposition non dérivée avec un nom, tellement fusionnée avec lui dans le sens et la grammaire qu'elle est souvent perçue comme un seul mot. Par exemple : « avec l'aide », « faute de », « sans compter », « aux dépens », « dans la mesure » et autres.

2. L'orthographe de ces prépositions doit être mémorisée, car le plus souvent elle n'est régie par aucune règle. DANS cas difficiles vous devez vérifier votre dictionnaire orthographique. La plus grande difficulté est d'écrire les prépositions « pendant », « dans la continuité », « en conséquence », « par la suite ».

3. Pour déterminer qu'une préposition dérivée, et non une partie indépendante du discours, est utilisée dans une phrase, vous devez la remplacer par une autre préposition ou conjonction. Par exemple, "en conséquence" - "à cause de", "à propos de" - "à propos de", "vers" - "à", "j'aime" - "comment".

4. Il existe un petit groupe de prépositions dérivées qui sont difficiles à distinguer des parties indépendantes du discours dont elles sont issues. Cela entraîne des difficultés pour les rédiger. Dans ce cas, vous ne pouvez comprendre le sens que dans le contexte. Ces mots sont : « à propos de », « à la suite de », « grâce à », « malgré » et autres.

Types de prépositions dérivées

Toutes les prépositions considérées sont divisées en trois groupes selon la partie du discours dont elles proviennent.

1. Les prépositions adverbiales, c'est-à-dire les prépositions dérivées formées d'adverbes, ont conservé leur sens. Fondamentalement, ils indiquent l’heure et l’emplacement d’un objet dans l’espace. Par exemple, « près de la maison », « après l'école », « à l'intérieur de la boîte » et autres.

2. Les prépositions nominales sont ainsi appelées parce qu'elles sont formées à partir d'un nom. Ils peuvent désigner des relations spatiales, temporelles, causales ou objet. Il s'agit d'un groupe assez large de prépositions, et ce sont celles qui posent le plus souvent des difficultés d'orthographe, par exemple : « en relation », « dans la mesure », « à propos de », « comme », « à l'arrivée » et autres.

3. Les prépositions verbales proviennent de gérondifs, qui ont perdu leur sens d'action supplémentaire. Ils sont étroitement liés aux noms et sont généralement utilisés avec un seul cas. Par exemple : « grâce à (quoi ?) », « malgré (quoi ?) », « malgré (quoi ?) ».

Quelles significations ont-ils ?

Chaque préposition dérivée, combinée avec des noms, lui donne une signification spécifique. Le plus souvent, ils sont utilisés dans un seul cas, mais vous pouvez également poser des questions adverbiales à leur sujet. Les significations les plus courantes des prépositions dérivées :

Ils désignent une certaine période de temps : « pendant », « à la fin », « en achèvement », « après » et autres ;

Les relations causales sont déterminées par des prépositions : « grâce à », « malgré », « en raison de », « à la suite de » ;

Ils peuvent indiquer l'emplacement d'un objet : « près », « à propos », « en face », « devant » et autres.

Comment apprendre à écrire correctement les prépositions

L'orthographe des mots indépendants est régie par des règles d'orthographe. La plupart des gens les ont appris à l’école et n’ont aucune difficulté à les épeler. Et les prépositions dérivées ne suivent aucune règle. Vous devez vous rappeler comment les écrire. Mais dans les cas difficiles, vous pouvez vérifier avec un dictionnaire orthographique. La difficulté est le plus souvent causée par l’incapacité des gens à distinguer les phrases avec prépositions des constructions avec des parties de discours indépendantes. Si vous apprenez à trouver ces mots dans le texte, il y aura moins d’erreurs. Après tout, la plupart des gens connaissent encore les règles de base de l’orthographe.

Façons de rechercher des prépositions dans le texte

1. Vous devez essayer de remplacer le mot par une autre préposition. Chaque préposition dérivée a une préposition similaire de la catégorie des non-dérivés, par exemple « au vu de - à cause de », « à propos de - à propos de », « vers - à », « suite à - pour » et autres. Les parties importantes du discours ne sont remplacées que par des synonymes : « pour un compte - pour un livre », « pour une réunion - pour un rendez-vous ».

2. Posez une question sur le mot. S'il y a une préposition dans une phrase, alors elle fera très probablement partie de la question, et la réponse sera un nom : « J'habite en face de l'école - (en face de quoi ?) » ou « (où ?) - en face de école." Et le mot, en tant que partie indépendante du discours, répond lui-même à la question : « cette maison est en face - (où ?) - en face ».

3. Une préposition dérivée ne peut être supprimée d'une phrase sans perdre le sens et détruire la structure grammaticale : « marcher devant la colonne - marcher (?) la colonne ». Si vous supprimez une partie significative du discours, même si le sens sera appauvri, la phrase ne perdra pas son intégrité : « il a marché en avant - il a marché ».

4. Ils peuvent également être distingués par leur signification. Par exemple, « pendant la journée » est une préposition qui désigne une période de temps, et « pendant la rivière » est un nom qui désigne l'écoulement de l'eau.

Quelles prépositions dérivées sont écrites ensemble

Parmi les mots de cette partie du discours, nombreux sont ceux qui sont utilisés depuis longtemps dans la langue russe. Certaines prépositions ont tellement fusionné avec les noms que presque personne n'a de difficulté à les épeler. Par exemple, « près », « comme », « en vue de », « au lieu de », « comme », « à l'intérieur » et autres. Mais il y a aussi des mots qui ne s'écrivent ensemble que lorsqu'ils sont utilisés comme prépositions. Et ici, vous devez être capable de les distinguer des parties importantes du discours. Par exemple, « à cause de la pluie » est une préposition, vous pouvez la remplacer par le mot « à cause de » et « à la suite de l'affaire » est un nom : « (dans quoi ?) - en conséquence ». Plus d'exemples de prépositions fréquemment utilisées et leur différence avec les parties homonymes du discours : « l'un envers l'autre » - « pour rencontrer des amis », « à propos de réparations » - « sur un compte bancaire ». Il faut aussi se rappeler que « pas » dans les prépositions formées de gérondifs s'écrit ensemble : « malgré son âge avancé (malgré quoi ?) » est une préposition, mais comparez : « il marchait sans (ne regardant) autour de lui » .

Prépositions dérivées composées

L'orthographe des prépositions composées de deux mots pose également des difficultés. Mais ils ne sont pas liés à écrit séparément ces mots, et le plus souvent avec une lettre à la fin de la préposition. Il faut le rappeler, car fondamentalement, il est complètement différent des noms dont proviennent ces mots :

La lettre « et » s'écrit à la fin des prépositions « après », « à l'arrivée », « à la fin », « en relation », « conformément », « en comparaison », « pendant » ;

Il faut retenir l'orthographe des prépositions avec la lettre « e » à la fin : « pendant », « en suite », « en conclusion », « en contraste », « en conclusion », « en commémoration », « à l'arrivée ", "à l'arrivée" ";

Il existe également un groupe de prépositions qui ne posent presque aucune difficulté : « en vertu », « dans la mesure », « en relation » et quelques autres.

Pour que le discours d’une personne soit alphabétisé, il est nécessaire d’utiliser autant que possible des prépositions dérivées. Ils enrichissent la langue, vous permettent d'exprimer vos pensées avec plus de précision et d'utiliser des constructions grammaticalement correctes.

Les prépositions dérivées et non dérivées sont avant tout une partie auxiliaire du discours. Il relie les mots les uns aux autres et montre leur dépendance les uns par rapport aux autres. Les prépositions ne peuvent pas être utilisées séparément ; elles se trouvent toujours à côté des pronoms, des noms ou des chiffres. Donc...

Prétexte

Littéralement, « préposition » signifie « avant le mot » et, en effet, ils précèdent toujours les mots avec lesquels ils sont combinés.

Il n'y a que quatre prépositions d'exception, situées avant et après les mots combinés. Ce:

Pour l'ennui, pour l'ennui ;

Allez vers le destin, allez vers le destin ;

Au mépris des lois, au mépris des rêves ;

Contrairement aux plans, contrairement aux plans.

En termes de fréquence d'utilisation, les prépositions occupent une place immédiatement après les noms, les verbes et les pronoms.

Entre des mots significatifs lien de subordination est déterminé précisément par les prépositions.

Lorsque les relations grammaticales sont constituées d'une combinaison d'un nom et d'une préposition, on obtient le sens de cette dernière.

Dans les phrases, le lien entre les mots se fait par le biais de terminaisons et de prépositions. Par exemple, suivez votre mère.

Prépositions et cas

Dans la plupart des cas, les prépositions sont utilisées avec un seul cas :

  • avec le génitif, vous pouvez utiliser une préposition dérivée et non dérivée oui, et pour, vers, depuis et d'autres;
  • la préposition est combinée avec le cas datif À, il y en a aussi en langue russe qui ne sont pas du tout utilisées avec des cas autres que le datif - merci, malgré, selon, au mépris de, envers;
  • avec l'accusatif à propos, à travers, à travers etc.;
  • avec instrumental - avant, au-dessus, entre;
  • et avec le prépositionnel - oh, à

Certaines prépositions sont utilisées avec deux cas à la fois, par exemple :

  • Prépositions V Et sur il est également correct d'utiliser des mots à l'accusatif et au prépositionnel ;
  • sous Et derrière- à l'accusatif et à l'instrumental.

Prépositions Avec Et Par peut apparaître avant les mots au génitif, à l'accusatif et à l'instrumental.

AVEC cas nominatif Ils n'utilisent pas du tout de prépositions.

Ainsi, par la préposition devant vous pouvez découvrir dans quel cas est le mot, ce qu'il a grande valeur pour l'orthographe correcte des terminaisons.

La principale caractéristique morphologique d'une préposition est l'immuabilité.

Prépositions par structure

Les prépositions se distinguent par leur structure, leur signification, leurs relations, leur origine et leur structure.

Structurellement, les prépositions peuvent consister en un seul mot - simple ( o, à, dans, sur, avec et autres), de deux mots reliés par un trait d'union - complexe (à cause de, fini) etc.), ainsi que de plusieurs mots - composé ( malgré, à cause de etc.).

Prépositions par sens

Il existe des catégories dans le sens des prépositions :


Les prépositions à valeur unique sont utilisées avec un seul cas, les prépositions polysémiques avec plusieurs. Selon la construction du cas, le sens de la préposition peut changer. Certains en ont plus d'une trentaine.

Prépositions non dérivées et dérivées

Un bloc distinct est la classification des prépositions par structure et origine.

Les prépositions non dérivées ont toujours existé, elles sont considérées comme primitives et elles ont toujours été des prépositions. Comme ça? Cela ressort clairement de la définition des prépositions dérivées, qui étaient à l'origine d'autres parties du discours (par exemple, des adverbes), et avec le développement du langage, elles ont commencé à être utilisées comme prépositions - autour, derrière, en partie. Les dérivés incluent également des prépositions composées de plusieurs prépositions simples - à cause de, plus.

Les prépositions dérivées ont également leurs propres catégories selon la partie du discours à partir de laquelle elles ont été formées :

Des adverbes - prépositions adverbiales, ils indiquent l'espace et le temps - au lieu de, contre, à travers et autres ;

Des noms - dénommer des prépositions qui expriment des relations objectives et parfois adverbiales - comme, pendant, en partie ;

A partir des verbes - verbaux, ils sont formés de gérondifs (formes verbales) et montrent des relations adverbiales : exclure, malgré, etc.

Prépositions orthographiques

Toutes les prépositions dérivées et non dérivées sont écrites séparément des mots. L'orthographe est vérifiée en posant une question qui peut être insérée entre elles. Par exemple, sur la table, sur (quoi ?) la table.

Si les prépositions sont dérivées d'adverbes, elles s'écrivent ensemble : courir vers le soleil. Ici, il est important d’apprendre à distinguer les prépositions des adverbes. Les premiers ne s'utilisent pas sans noms ni pronoms : approche vers (adverbe), approche vers (préposition) feux de circulation.

Vous devez vous rappeler que les prépositions dérivées en vue de, comme, à propos de, au lieu de, comme, en conséquence sont écrits ensemble.

Une autre façon de distinguer les prépositions non dérivées et dérivées des autres parties du discours est de les remplacer par une préposition de signification similaire. Par exemple: en raison d'une panne, la voiture n'a pas pu rouler - en raison d'une panne, la voiture n'a pas pu rouler.

Fin - eécrit avec des prépositions telles que : pendant, dans la continuité, en conséquence. La raison de cette écriture était leur origine - ces prépositions sont formées à partir de la forme. Pour les distinguer des noms, vous devriez essayer de leur substituer une définition : V courant rapide rivières, dans une continuation languissante du sommeil. Si cela réussit, alors vous avez un nom avec une préposition.

Les prépositions dérivées appariées sont écrites avec un trait d'union de dessous, de dessus et d'autres.

Les prépositions non dérivées et dérivées ont leurs exceptions - des mots avec une orthographe spéciale. Traversant se termine par un signe doux. Le soleil perçait l'épaisse obscurité. Voici une excuse près, Aussi comme au contraire,écrit sans signe doux à la fin : près du ruisseau. Prépositions selon Et grâce à se placer devant un nom ou un pronom au datif, mais pas au génitif - grâce aux efforts.

Orthographe intégrée des prépositions dérivées et non dérivées

Au milieuécrits ensemble pour exprimer des relations spatiales : au milieu de cette mer.

Malgré, malgré- contrairement aux gérondifs avec préposition, ils s'écrivent ensemble et prennent un sens concessif. Nous avons marché malgré la pluie. Sans le regarder, la jeune fille passa devant lui.

Comme dans le sens il semble, il sembleécrits ensemble. Comme les baies de sorbier. Regardez la similitude des triangles isocèles.

En vue oh oh prétexte à propos a une orthographe continue. Comparer: a donné des instructions sur le subbotnik. Il a donné des instructions pour déposer de l'argent sur le compte.

Également orthographié vers, mais ne pas confondre avec à la rencontre. Par exemple, vers journée ensoleillée; rencontrer ma jeunesse.

Une préposition dérivée assez complexe, qui ne ressemble pas à un nom non seulement dans son orthographe continue, mais aussi dans la lettre finale e - par conséquent. C'est un synonyme de la préposition à cause de. Personne n'a été blessé à la suite du tremblement de terre. En conséquence Certaines modifications ont été apportées au boîtier. Il y a aussi un adverbe ensuite, il est aussi toujours écrit ensemble et avec la lettre Età la fin.

Suivantécrit ensemble quand c'est synonyme d'une préposition derrière. Elle le suivit rapidement. Ils se sont suivis.

On dirait ou comme sont écrits ensemble. Cela ressemble à une ombre, ou peut-être à de la lumière. Il y avait souvent des gens joyeux dans sa famille.

Prenant un sens causal ou efficace, une préposition à cause de (à cause de) a une orthographe continue. En raison de la forte tempête, le signal était faible. S'il s'agit d'espace, alors il est écrit séparément. Ces buissons n’avaient rien de spécial. Exception: Gardez à l'esprit.

Écriture séparée des prépositions

La liste des prépositions dérivées et non dérivées, qui sont écrites séparément, ressemble à ceci :

  • dans les affaires;
  • en connexion avec;
  • dans le changement ;
  • éviter;
  • Enfin;
  • comme;
  • avec moderation;
  • En vertu de;
  • pour;
  • comme;
  • Contrairement à;
  • en continuation;
  • pendant.

Prépositions et autres parties du discours

Les prépositions, non dérivées et surtout dérivées, ressemblent souvent à d'autres parties du discours. Afin de ne pas vous tromper et de ne pas commettre d'erreurs lors de leur rédaction, vous devez vous rappeler plusieurs règles et caractéristiques.

Vous pouvez vous assurer que la préposition devant vous est dérivée en la remplaçant par une autre sans perdre son sens sémantique. Faute de matériaux, la maison n’a pas été achevée. Faute de matériaux, la maison n’a pas été achevée.

Préposition : prépositions dérivées et non dérivées

Prépositions

Les adverbes

Remarques

face au jardin

je me tiens en face

Dérivés et non dérivés

prépositions : exemples d’écriture.

S'il n'y a pas de nom à proximité

Sinon c'est une excuse.

devant la colonne

voler en avant

près de la maison

s'allonger près

à l'intérieur de la boîte

peindre à l'intérieur

des bains tout autour

regardé de côté

le long de la haie

coudre le long

près du bac à sable

personne autour

selon la commande

penser selon

autour de la clairière

la beauté tout autour

en raison du mauvais temps

il avait en tête

déjeuner avec toi

déjeuner ensemble

avoir le mal du pays loin de chez soi

voir au loin

Prépositions

Noms

à propos de la proposition

les fonds ont été crédités sur le compte

à cause d'un orage

des modifications ont été apportées en conséquence

pendant la conférence

le long de la rivière

Les prépositions non dérivées et dérivées qui ont le sens de temps sont interchangeables : parmi elles, pendant, en continuation. Ce qui aidera à les distinguer d'un nom avec une préposition non dérivée, c'est que dans le cas de dernières valeurs pas le temps. Vous pouvez également insérer une définition avant le nom.

dans la continuité de ce qui a été dit

dans la suite de l'article

entendu en conclusion

dans le rapport d'examen qu'il a entendu

par manque de temps

personne ne croyait en son pouvoir

Prépositions

Participes

grâce à la lumière

merci à maman

malgré la douleur

sans regarder par la fenêtre

Analyse des prépositions : morphologie

Prépositions dérivées et non dérivées : la règle contient trois points.

  1. Préposition : partie du discours. Il est nécessaire de définir la préposition et sa signification grammaticale (dans quelle phrase elle se trouve, avec quels mots elle est utilisée pour se connecter, dans quel cas elle est utilisée et avec quels autres elle peut être utilisée).
  2. Permanent caractéristiques morphologiques préposition (structure, structure, profondeur de bits).
  3. Préposition : rôle syntaxique (à quelle partie de la phrase il fait partie).

Attention! Prépositions

Pour apprendre à écrire correctement les prépositions dérivées et non dérivées, les exercices doivent être effectués le plus souvent possible. Surtout les dérivés qui ont été formés si facilement confondus avec un nom, un adverbe ou un gérondif, faisant ainsi une erreur.

Le tableau ci-dessus vous aidera à mémoriser ou à apprendre rapidement comment épeler telle ou telle préposition. Les prépositions dérivées et non dérivées se trouvent dans presque toutes les phrases ; leur liste est très longue, vous devez donc les traiter avec une attention particulière lorsque vous les écrivez.