Хүний хувьд бага нас ямар ач холбогдолтой вэ? Хамгийн их үү аз жаргалтай үебидний амьдралд? Зохиолч Д.А.Гранин зохиолдоо эдгээр болон бусад асуултуудыг тавьжээ. Гэсэн хэдий ч би бага насыг аз жаргалтай үе гэж үзэх асуудлыг илүү нарийвчлан авч үзэхийг хүсч байна.
Уншигчдын анхаарлыг энэ асуудалд хандуулахын тулд Гранин баатрын өргөтгөсөн монологийг өгч, түүний хувьд хүүхэд нас гэж юу болох талаар эргэцүүлэн бодож, хүн "бага наснаасаа төрсөн" гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ. Зохиолч баатрын дурсамж хэчнээн гүн гүнзгий, түүний хүүхэд байх үеийн амьдралын баяр баясгалантай, халуун дулаан он жилүүдэд хувь заяанд чин сэтгэлээсээ талархаж байсныг онцлон тэмдэглэв.
"Энэ тэнгэрийн дор оршихуйдаа зөвхөн амьдрал, баяр баясгалангийн цэвэр мэдрэмж" байдаг. Хүүхэд насны аз жаргал нь хүн эрх чөлөөтэй, амьдралын бүрэн дүүрэн байдлыг мэдэрч, баяр баясгалантай, амьдралын хором бүр өвөрмөц гэдгийг ойлгодогт оршдог.
Амьдралынхаа эхний жилүүдэд бид үүнийг баяр баясгалантай аялал гэж ойлгодог гэдэг текстийн зохиогчтой санал нийлэхгүй байх аргагүй юм. Бид өдөр бүрийн гоо сайхныг мэдэрч, дэлхийн эв найрамдал, эрх чөлөөг мэдэрдэг. Энэ бол хүүхэд бүрийн аз жаргалыг бүрдүүлдэг зүйл юм.
Миний үзэл бодлын үнэн зөвийг батлахын тулд би дараахь утга зохиолын жишээг хэлье. Гончаровын "Обломов" роман, "Обломовын мөрөөдөл" бүлгийг санацгаая, баатар бага наснаасаа өөрийгөө дурсдаг. Долоон настай Илюша хоёр удаа боддоггүй. Амьдралын утга учир, асуудлын талаар ч тэр хөгжилтэй, хөгжилтэй, идэвхтэй байдаг. Тэрээр бүх зүйлийг сонирхож, цэцэрлэгийн өнцөг булан бүрийг судлахыг хичээдэг, тагтаа, суваг руу гүйдэг. Тэр сониуч зандаа хөтлөгддөг. Эцэг эхийн хэт их анхаарал халамж ч гэсэн хүүхдийг эрх мэдлийг авч чадахгүй. Залхуурал, хий хоосон байдал, тайван байдал ноёрхдог Обломовка тосгонд Илюша бол нэг юм. бяцхан баатарамьдралыг бүрэн дүүрэн мэдэрч, өөрийн хаант улсыг бий болгох чадвартай.
Л.Н.Толстой “Хүүхэд нас” өгүүллэгтээ бага насныхаа аз жаргалтай үе хүний хувьд үнэ цэнийн тухай өгүүлдэг. Николенка бодол санаа, мэдрэмждээ чин сэтгэлээсээ ханддаг. Тэрээр хамаатан садныхаа царай, хайхрамжгүй тоглоом, тосгонд өнгөрөөсөн аз жаргалтай цагийг хайраар санадаг. Ээжтэйгээ салах ёс гүйцэтгэхээсээ өмнө уйлж, нулимс нь түүнд хэрхэн "баяр баясгалан, баяр баясгаланг" өгдөгийг тэмдэглэдэг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэрээр өсч томрох тусам амьдралын хууль тогтоомжийг ойлгож, хүүхэд нас нь хүн өөрийгөө хэн бэ, оюун санааны хүч чадал юу болохыг, хэрхэн том, үзэсгэлэнтэй ертөнцийн нэг хэсэг болохоо ойлгож эхэлдэг тэрхүү аз жаргалтай үе юм.
Эцэст нь хэлэхэд, би дахин нэг онцлон хэлмээр байна: Хүүхэд нас бол жинхэнэ мэдрэмж, цэвэр бодол, зураагүй замуудын ертөнц юм. Эрх чөлөө, гадаад ертөнцтэй ойр дотно харилцах, өөртэйгөө дотоод зөвшилцөл нь хүнийг аз жаргалтай болгодог. Бид амьдралынхаа туршид хүүхэд насныхаа дурсамжийг авч явдаг, тэд бидний сүнсийг тэжээж, бидэнд урам зориг өгч, хэцүү мөчүүдийг хөнгөвчлөх болно. Хэрвээ хүүхэд нас байгаагүй бол амьдралын тухай бодит ухамсартай ойлголт байхгүй, жинхэнэ үнэт зүйл байхгүй байх байсан.
Шинэчлэгдсэн: 2017-08-07
Анхаар!
Анхаарал тавьсанд баярлалаа.
Хэрэв та алдаа эсвэл үсгийн алдаа анзаарсан бол текстийг тодруулж, товшино уу Ctrl+Enter.
Ингэснээр та төсөл болон бусад уншигчдад үнэлж баршгүй ашиг тусыг өгөх болно.
Шинжилгээнд санал болгож буй текст нь бага насны асуудлыг хөнддөг. Хүүхэд нас бол хүн бүрийн амьдралын салшгүй хэсэг учраас хүүхэд насны сэдэв хэзээ ч ач холбогдлоо алдахгүй.
Уншигчийн сонирхлыг татах үүднээс Оросын зохиолч Гранин бага насныхаа дурсамжийн талаар өгүүлэв. Тэрээр хүүхэд нас бол хариуцлагагүй, үүрэг хариуцлагагүй "хамгийн аз жаргалтай үе" байсан гэж бичжээ.
Тэнд та мөрөөдөж, баярлаж, энгийн хоол ч гэсэн ер бусын юм шиг санагддаг. Хамгийн үнэ цэнэтэй дурсамж бол бага насны дурсамж юм.
- "насанд хүрэгчдийн ирээдүйгээс хамаарахгүй бие даасан хаант улс."
Гэхдээ би Гранины саналтай санал нийлэхгүй байна. Миний бодлоор бага нас маш их ул мөр үлдээдэг ирээдүйн хувь заяахүн. Эцсийн эцэст, үндсэн үнэт зүйл, үзэл санаа бага наснаасаа бүрддэг.
Өөрийн байр суурийг батлахын тулд би Гончаровын "Обломов" роман руу хандмаар байна. Илья Ильич Обломов ихэнх цагаа хуучин буйдан дээр өнгөрөөдөг. Баатарт мөрөөдөл, зорилго гэж байдаггүй. Тэрээр карьер эсвэл хувийн амьдралдаа ямар ч өндөр амжилтанд хүрэхийг хичээдэггүй. Обломовын идэвхгүй зан үйлд юу нөлөөлсөн бэ? Хариулт нь уншигчид хүрэхэд тодорхой болно
"Обломовын мөрөөдөл" бүлэгт. Илья Ильич түүнийг мөрөөддөг хайхрамжгүй хүүхэд нас, гэр бүлийн урт өглөөний цай, заавал үдээс хойш унтдаг. Эцэг эх нь хүүг хэт их ажил хийдэггүйг хатуу хянаж байсан бөгөөд насанд хүрсэн хойноо Илья Ильич бага насандаа тавьсан үзэл санааг сольж чадахгүй байв. Бага насны зуршил нь Обломовын амьдралыг хоосон зүйл болгон хувиргасан. Хүүхэд нас бидний насанд хүрсэн амьдралыг голлон тодорхойлдог гэдэгт би итгэлтэй байна.
Өөр нэг нотолгоо бол Гоголын роман болж чадна " Үхсэн сүнснүүд" Чичиковын аав бага наснаасаа эхлэн хүүгээ дарга нартаа таалагдах, нөхдүүдтэйгээ холилдохгүй байхын тулд "Ганц ч төгрөг хэмнэж, хэмнэхийг" сургадаг байв. Павел Иванович эдгээр зааврыг амьдралынхаа туршид дагаж мөрдсөн. Гэхдээ мөнхийн мөнгөний эрэл хайгуулыг "амьдрал" гэж нэрлэж болох уу?
Энэ сэдвээр бусад бүтээлүүд:
- Оросын зохиолч, нийгмийн зүтгэлтэн Даниил Александрович Гранины хүний амьдрал дахь хүүхэд насны үнэ цэнийн асуудлыг дүрсэлсэн зохиолд бид анхаарлаа хандуулж байна. Энэ тухай бодоод л...
- Санал болгож буй текстийн зохиогч Д.А.Гранин энэ асуудлын талаар тусгажээ. Зохиолч "хүүхэд нас гэж юу вэ?" Гэсэн асуултад хариулснаар хүүхэд насны үүргийн талаар эргэцүүлэн бодож эхэлдэг. Тэгээд...
- Хүүхэд нас бол хүн бүрийн амьдралын хамгийн гэрэл гэгээтэй, баяр баясгалантай, ид шидтэй, хайхрамжгүй үе бөгөөд энэ хугацаанд ертөнцийг сурч эхэлдэг. Наад зах нь байх ёстой ...
- Амьдралдаа хүмүүс хамгийн гол нь бага насаа дурсдаг. Алдартай Зөвлөлтийн зохиолчТэгээд Олон нийтийн зурагДаниил Александрович Гранин хүүхэд нас, бага насны дурсамжийн үүргийн асуудлыг илчилсэн ...
- Оюун санааны хувьд Орос руу ханддаг сонгодог уран зохиолИ.А.Гончаровын "Обломов" романыг эргэн санацгаая, Илья Ильич Обломовын гэр бүлд захирч байсан залхуурал, хоосон байдлын уур амьсгал бяцхан Ильягийн сэтгэлийг гутааж байв.
- Оросын Зөвлөлтийн зохиолч, нийгмийн зүтгэлтэн Даниил Александрович Гранин зохиолдоо хүний амьдралд бага насны дурсамжийн үнэ цэнийн асуудлыг хөндсөн. Бид санаа зовохгүй байж чадахгүй ...
- Миний бага нас Би бага насаа мартагдашгүй өнгөрөөсөн! ХАМТ бага насМанай гэр бүлээрээ бусад улс орон, хотуудаар аялсан. Би хамгийн сайхан цэцэрлэгтэй байсан...
- Тийм ээ, нэг иймэрхүү)) Толстой хүүхэд нас бол байгальтай, өөртэйгөө, ...
Бага насандаа эцэг эхгүй үлдсэн Алёша Пешков өвөө Кашириныхоо гэр бүлд олон төрөл төрөгсөд буюу өвөөгийнхөө хоёр хүүгийн гэр бүлд амьдардаг. Өвөө, эмээ болон бусад хамаатан садан нь түүний хувь заяанд асар их нөлөө үзүүлсэн бөгөөд тус бүр өөрийн гэсэн зан чанар, ертөнцийг үзэх үзлийн үндэс суурийг тавьсан юм.
Өвөөгийнх нь гэрт амьдрал хэцүү байсан, үргэлж сэтгэл хангалуун байдаггүй, Алеша хэн нэгний хуучин хувцас өмсөж, сургуульд ном худалдаж авах мөнгөгүй байсан үе байдаг.
Гэхдээ байшинд материаллаг асуудал байсан бол. Гэр бүлд харгис хэрцгий, бүдүүлэг, бие биенээ үл хүндэтгэсэн байдал ноёрхож байв. Өвөө нь эмээгээ ихэвчлэн зоддог байсан, авга ах нар өв залгамжлалын талаар байнга маргалддаг, үеэлүүдийн дунд ч дайсагнал байдаг. Ийм уур амьсгалд хүүхэд яаж өсөх билээ дээ.
Хүү хичнээн үхлийг тэвчих ёстой байсан бэ! Түүний маш их хайртай байсан эцэг эх Цыган, ах нар нь түүний нүдний өмнө нас баржээ. Хүүхэд битгий хэл насанд хүрсэн хүн энэ бүхнийг даван туулахад хэцүү байдаг. Хүүхэд нас өөрөө маш эрт дуусав: ээжийгээ нас барсны дараа өвөө нь Алёшаг "ард түмэнд", өөрөөр хэлбэл хүмүүстэй ажиллахаар явуулсан.
Гэсэн хэдий ч хүү уур уцаартай болсонгүй, өшөө хорслоогүй. Нээлттэй, эелдэг, мэдрэмжтэй хүн болж өссөн. Маш их дайсагналтай байсан энэ байшинд ч гэсэн тэр түүнийг аз жаргалтай болгодог зүйлийг олж мэдсэн: хайртай хүмүүстэйгээ харилцах. Энэ бол түүний эмээ, цыган, сайн үйлс байв. Тэд баяр баясгалангүй өдрүүдийг гэрэлтүүлэв.
Түүний эмээ Акулина Ивановна, энэ гайхалтай сайхан сэтгэлтэй, ёс суртахууны хувьд цэвэр ариун эмэгтэйн хандлагад ямар их халуун дулаан байдаг вэ. Түүний ачаар Алеша мэдрэмжтэй, анхааралтай, гоо үзэсгэлэнг хайрладаг болжээ. ардын урлаг, тэр түүнд амьдралын сайхныг олж харахыг заасан. Эмээ нь Алёшагийн төлөө байсан "Миний зүрх сэтгэлд хамгийн ойр, хамгийн ойлгомжтой, эрхэм хүн."
Сайн үйлс нь Алёшаг боловсрол, эрдэм мэдлэг, бусдаас ялгарах чадвараараа татсан. Тэрээр хүүд дэлхий ертөнцийг судлах, судлах хүслийг төрүүлсэн. Гэхдээ бүр « хар тугалга жигшүүрт зүйл» баатрын зан чанарыг тайвшруулж, түүнийг илүү хүчирхэг болгосон.
Алёша бас эелдэг, хөгжилтэй, хөгжилтэй, олдсон өнчин цыганд үнэхээр дуртай байв. Тэд хамтдаа хичнээн хөгжилтэй минутыг өнгөрөөсөн бэ! Цыгануудын хувь тавилан ямар эмгэнэлтэй вэ - тэр нас барж, загалмайг авч явахдаа дарамтанд орсон.
Алёша бас өвөөгийнхөө төлөө ажиллаж байхдаа хараагүй болсон сохор мастер Григорий Ивановичийг татдаг.
Хүүхэд насандаа зан чанар нь төлөвшиж байх үед сайн, жинхэнэ хүмүүстэй учирдаг нь ямар чухал вэ. Эцсийн эцэст, энэ насанд ирээдүйн насанд хүрэгчдийн зан чанарын үндэс суурь тавигдаж, хүн амьдралынхаа туршид дагаж мөрдөх үнэт зүйлс юм.
Алёшагийн бага насанд ийм хүмүүс байсан. Алёшагийн эцэг эхийн хооронд хайр, хүндэтгэлийн уур амьсгал ноёрхож, хоёулаа ийм эрт нас барсан нь харамсалтай.
“Хүүхэд байхдаа би өөрийгөө зөгий шиг энгийн саарал хүмүүс амьдралын тухай мэдлэг, бодлынхоо зөгийн балыг зөөж, өгөөмөр баяжуулдаг үүр гэж төсөөлдөг. миний сэтгэл, хэн ч чадна. Ихэнхдээ энэ зөгийн бал бохир, гашуун байсан ч бүх мэдлэг зөгийн бал хэвээр байна."
Идэх Сайхан үгсБид бүгд багаасаа ирсэн. Энэ нь үнэн, учир нь олон жилийн туршид бидний өнгөрсөн үе биднийг явуулахгүй, зүрх сэтгэлийг халуун дулаан дурсамжаар дүүргэдэг. Хэдийгээр амьдрал хүн бүр улаан өнгөтэй хүүхэд насаа өнгөрөөгүйг харуулж байгаа ч олон хүн төлөвшиж, үүнийг мартахыг хүсдэг. Зохиолч, багш, сэтгэл судлаачдын бүтээлүүдээс олдсон амьдралынхаа янз бүрийн үеүдэд эдгээр зөрчилдөөн нь хүний нөлөөллийн үр дүнд үүссэн нь мэдээжийн хэрэг юм.
Хүүхэд насны дурсамжийн ач холбогдол
Одоо бид энэ сэдэвтэй улам бүр тулгарч байна сургуулийн эссэ, сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх лекц дээр хэлэлцүүлэг, шинжлэх ухааны диссертацийн сэдэв болдог бага насны дурсамжийн асуудал. Аргументуудахлах сургуулийн сурагчид эссэ бичихдээ тэдний үнэ цэнийн талаар маргаж, тэдгээрт дүн шинжилгээ хийдэг эерэг сэтгэл хөдлөлИйм дурсамжууд хүн бүрийн сэтгэлд төрдөг. Багш нар энэ сэдвээр оюутнуудтай сонирхолтой хэлэлцүүлэг өрнүүлдэг. Хүн бүр хүүхэд насандаа тохиолдсон бүх үйл явдлуудыг санах ойн тавиур дээр хадгалдаг бөгөөд ямар ч үед түүний амьдралыг эрс өөрчилж чадна гэж сэтгэл судлаачид үздэг.
Санах ойн асуудал
Санах ой нь биднийг ямар ч үед маш хол, нандин хүүхэд нас руу эргүүлж чаддаг учраас үнэ цэнэтэй юм.
- Тэр үед эцэг эх маань ямар залуу, үзэсгэлэнтэй байсныг санаж байна.
- Мэдээжийн хэрэг бид хашааны тоглоомын найзуудаа санаж байна.
- Цэцэрлэгийн анхны маргаашийг бид санаж байна.
- Манай ангийнхан, багш нар бидний ой санамжийн буланд онцгой байр суурь эзэлдэг. Хэдий муу сурсан хичээлийн төлөө биднийг загнаж, үг хэлсэн ч олон жилийн туршид энэ бүхэн зөвхөн дулаахан, дур булаам инээмсэглэлийг авчирдаг.
Гэсэн хэдий ч санах ойн асуудал нь үүнийг арилгах боломжгүй юм. Гэвч олон хүний хувьд харамсалтай нь энэ нь зүрх сэтгэлд хамгийн тод ул мөр үлдээсэнгүй.
- сургууль дээр хэн нэгнийг шоолж байсан;
- хэн нэгэн эцэг эхийнхээ анхаарал халамжийг алдсан;
- хэн нэгэн өнчирч, асрамжийн газарт амьдарч байсан.
Мэдээжийн хэрэг, ийм мөчүүд хүүхэд насыг сүүдэрлэх ёсгүй, гэхдээ ийм учраас хүн бүр өнгөрсөн амьдралдаа гэрэл гэгээтэй байх ёстой бөгөөд түүний дурсамж нь насанд хүрсэн амьдралд нь хүч чадал өгөх болно.
Бага насны ойлголтын асуудал
Ихэнх хүмүүс хүүхэд насаа амьдралынхаа хамгийн сайхан үе гэж үздэг. Алс холын аз жаргалтай үеийг санаж, тэд өөрсдийгөө жижиг, хайхрамжгүй байдлаар төсөөлдөг. Хуучин гэрэл зургууд нь ойлголтыг гэрэлтүүлэхэд тусалдаг. Ийм хүмүүс бага насаа үлгэр, хүүхдийн ном, Шинэ жилийн бэлэг. Гэсэн хэдий ч, дээр дурдсанчлан, хүн бүр хүүхэд насыг баяр гэж хүлээн зөвшөөрдөггүй. Эндээс үүсдэг бага насны дурсамжийн асуудал. Аргументууддэмжсэн болон эсрэг аль аль нь байж болно. Юу хийх вэ?
- Нэг талаас, хэрэв хүн бага насны дурсамжаа сөрөг байдлаар хүлээж авдаг бол түүнд дахин нэг удаа сануулж, сэтгэл санааг нь шархлуулах нь зохисгүй юм.
- Нөгөөтэйгүүр, тухайн үед өөрөө авч чадаагүй юмаа үр хүүхдэдээ өгөх тийм хүн хэрэгтэй.
Төрөл бүрийн зохиолчдын бүтээл дэх бага насны дурсамжийн утга учир
Хэд хэдэн зохиолчид өөр цагбаатруудын бага наснаасаа эхлэн насанд хүрч, хөл дээрээ бат зогсох хүртэлх амьдралыг харуулсан мартагдашгүй бүтээл туурвижээ. Хүүхэд насны дурсамжийн сэдэв нь үйл явдлын бүх тоймыг хамардаг.
- Хамгийн тодуудын нэг уран зохиолын жишээнүүдТа Вениамин Каверины "Хоёр ахмад" номыг нэрлэж болно. Түүний дүрүүд магадгүй хэцүү бага насандаа өөрийнхөөрөө аз жаргалтай байсан. Гэхдээ энэ нь тэдэнд насан туршийн бат бөх нөхөрлөлийг өгсөн. Хувь тавилан тэдэнд ямар ч сорилт тулгарах нь хамаагүй, тэд илүү хүчирхэг, шинэ ялалт руу шилжихэд илүү итгэлтэй болоход нь тусалсан.
- Максим Горькийн "Хүүхэд нас" өгүүллэгийн баатар хүүхэд байхдаа эмээгээсээ их зүйлийг сурчээ. Насанд хүрсэн насандаа хүүхэд насаа дурсахдаа тэр зөвхөн түүний ачаар л эелдэг, өрөвдөх сэтгэлтэй, хүмүүсийг өрөвдөж, тэдэнд тусалж, тэдэнд хайр, хайраа өгөх чадвартай болсон гэдгээ ойлгодог.
Хүүхэд насны дурсамж хүний амьдралд үзүүлэх нөлөө
Хүүхэд насандаа тохиолдсон үйл явдлууд нь хүүхдийн ирээдүйн хувь заяанд ноцтой нөлөөлж, түүний зан чанарыг бага наснаас нь бий болгодог гэж сэтгэл судлаачид хэлдэг. Насанд хүрсэн хүний үйлдэл нь ихэвчлэн түүний бага насны дурсамжийг тусгадаг.
- Хэрэв эцэг эх нь хүүхдийн бие даасан байдлын шинж тэмдгийг дарангуйлдаг бол энэ нь түүнд зөрүүд зан чанарыг бий болгосон. Түүнээс гадна олон жилийн туршид энэ чанар хэвээр байна.
- Эцэг эх нь хүүхдээ багаас нь нээлттэй, нийтэч байхыг сургавал ийм хүүхдүүд нийтэч, амархан олддог харилцан хэлбусадтай.
- Хэрэв эцэг эх нь хүүхдээ бага зэрэг гэмт хэрэг үйлдсэнийхээ төлөө шийтгэдэг жишиг гэж үздэг бол ийм хүүхэд нууцлаг, өс хонзонтой өсөх болно.
- Хэрэв эцэг эх нь хүүхдээ хэт их хамгаалж, түүний төлөө бүх зүйлийг өөрсдөө хийсэн бол тэр хэн нэгний зөвлөгөөг байнга шаарддаг сул дорой хүн болж өсдөг.
Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ итгэж, ирээдүйн насанд хүрэгчдийг тэднээс харах ёстой, тэгвэл асуудал бага гарах болно. бага насны дурсамжийн асуудал. Аргументуудсэтгэл судлаачид өөрсдийн судалгаанд тоднотлох баримт.
Улсын нэгдсэн шалгалтын текст
(1) Алс холын хүүхэд нас ахиж, бүрхэг манан дунд одоо байгаа царай харагдахаа больсон мөрөөдөл надад хамгийн хүчтэй сэтгэгдэл төрүүлдэг. (2) Удаан хугацааны турш би ийм зүүднээсээ сэрж чадахгүй, удаан хугацааны турш булшинд байсан хүмүүсийг амьдаар нь харж байна. (3) Тэд бүгд ямар сайхан, хайрт царайнууд вэ! (4) Би тэднийг алсаас харж, танил дуу хоолойг сонсож, гараа сэгсэрч, алс холын өнгөрсөн рүү буцаж очиход надад өгөхгүй байх шиг байна. (5) Эдгээр чимээгүй сүүдэрүүд надаас ямар нэг зүйлийг шаардаж байгаа юм шиг санагдаж байна. (6) Эцсийн эцэст би надад хязгааргүй хайртай хүмүүст маш их өртэй ...
(7) Гэхдээ бага насны дурсамжийн ягаан өнцгөөс харахад зөвхөн хүмүүс амьд байгаа төдийгүй эхлэгч хүний бяцхан амьдралтай ямар нэг байдлаар холбоотой амьгүй биетүүд байдаг. бяцхан хүн. (8) Одоо би тэдний тухай бодож, бага насны сэтгэгдэл, мэдрэмжийг сэргээж байна.
(9) Хүүхдийн амьдрал дахь эдгээр чимээгүй оролцогчдын дунд мэдээжийн хэрэг үргэлж зурагтай хүүхдийн ном байдаг ... (10) Энэ бол хүүхдийн өрөөнөөс гарч ирсэн амьд утас байв. дэлхийн бусад орнууд. (11) Хүүхдийн сэтгэлийг сэрээж, хүүхдийн бодлыг тодорхой зүгт чиглүүлж, олон сая хүүхдийн зүрх сэтгэлтэй хамт хүүхдийн зүрхийг цохилуулдаг учраас өнөөг хүртэл миний хувьд хүүхдийн ном бүр амьд зүйл юм. (12) Хүүхдийн ном бол хүүхдийн унтаа сэтгэлийн хүчийг сэрээж, талархалтай хөрсөнд хаясан үрийг ургуулдаг хаврын нарны туяа юм. (13) Хүүхдүүд энэхүү номын ачаар угсаатны зүй, газарзүйн хил хязгаарыг мэддэггүй асар том сүнслэг гэр бүлд нэгддэг.
(14)3 Энд би номыг бүрэн үл хүндэтгэх хандлагатай байдаг орчин үеийн хүүхдүүдийн талаар тусгайлан бага зэрэг тоймлох хэрэгтэй болно. (15) Хагархай хавчуурууд, бохир хурууны ул мөр, хуудасны муруй булан, захын хэсэгт янз бүрийн сараачнууд - нэг үгээр бол үр дүн нь тахир дутуу ном юм.
(16) Энэ бүхний шалтгааныг ойлгоход хэцүү бөгөөд зөвхөн нэг тайлбарыг хүлээн зөвшөөрч болно: өнөөдөр хэтэрхий олон ном хэвлэгдэж байгаа нь хамаагүй хямд бөгөөд бусад гэр ахуйн эд зүйлсийн дунд жинхэнэ үнэ цэнээ алдсан бололтой. (17) Үнэтэй номыг санадаг бидний үеийнхэн түүнийг дээд зэргийн зүйл болгон онцгой хүндэтгэдэг. сүнслэг дэг журам, авъяас билэг, ариун ажлын гэгээн тамгатай.
(Д. Мамин-Сибирякийн хэлснээр)
Оршил
Хүүхэд нас бол хүний хувьд хамгийн хүндэтгэлтэй, ид шидтэй үе юм. Энэ гэгээлэг цаг хугацаа таны амьдралын үлдсэн хэсэгт арилшгүй ул мөр үлдээдэг. Хүүхэд байхдаа бид эцэг эхийнхээ бий болгосон уур амьсгалыг хөвөн шиг шингээж, гэр бүл дэх хүний зан үйлийн загварыг оюун ухаандаа бэхжүүлдэг.
Хамгийн гол нь хүүхэд насандаа байдаг амьдралын үнэт зүйлс: Бид гэр бүл, найз нөхдийнхөө үнэ цэнийг үнэлж эхэлдэг, ээж, аавын дургүйцсэн зүйлд сөрөг хандлагатай байдаг.
Асуудал
Д.Мамин-Сибиряк зохиолдоо бага насны асуудлыг хөндсөн байдаг. Хүүхэд насны дурсамж, баатарыг бага насанд нь хүрээлж байсан хүмүүсийн тухай, зүрх сэтгэлд нандин эд зүйлсийн тухай дурсамжууд нь зохиолчийн зүрх сэтгэлийг дүүргэж, өнгөрсөн үеийн тухай бодоход хүргэдэг.
Сэтгэгдэл
Зохиолч зүүдэндээ удаан явсан хүүхэд насаа ихэвчлэн хардаг, тэнд удаан явсан хүмүүс ойрхон байдаг, ялангуяа тэднийг бодит байдал дээр дахин харах боломжгүй тул хайртай байдаг. Тэдэнтэй ярилцах, тэврэх, төрөлх дуу хоолойг нь сонсох, бүдгэрсэн царайг нь харах хүсэлдээ сэтгэл илүү их өвддөг.
Заримдаа эдгээр хүмүүс түүнээс ямар нэгэн зүйл шаардаж байгаа мэт санагддаг, учир нь баатар тэдэнд төлөх ёстой өрийг барагдуулах боломжгүй юм.
Зөвхөн гэр бүл, найз нөхөд төдийгүй тэр үеийн байнгын хамтрагч байсан хүүхэд насны эд зүйлс санаанд ордог. Юуны өмнө тод, өнгөлөг, гайхалтай асар том ертөнцийг хүүхдийн ухамсарт нээж, өсөн нэмэгдэж буй хүний сэтгэлийг сэрээдэг ном санаанд ордог.
Зохиогч үүнд гомдоллож байна орчин үеийн ертөнцХүүхдүүд номонд огт өөр ханддаг. Энэ нь түүнийг үл хүндэтгэх, хайхрамжгүй хандлагаар тодорхойлогддог. Д.Мамин-Сибиряк үүний учрыг ойлгохыг хичээж, хүүхдийн ном хямдарч, хүртээмжтэй болж, улмаар үнэ цэнээ алдсантай холбон үзэж байна.
Зохиогчийн байр суурь
Таны байр суурь
Аас бага насХүүхэддээ хүрээлэн буй ертөнцийг хүндэтгэхийг заах нь зүйтэй: байгаль, амьтан, тоглоом, ном. Эс тэгвэл тэр түүнд таашаал, ашиг тус авчирдаг зүйлийг дараа нь үнэлэх боломжгүй болно.
Аргумент №1
Хүний зан чанарыг төлөвшүүлэхэд бага насны нөлөөллийн талаар ярихдаа И.А. Гончаров "Обломов". Уг бүтээлд "Обломовын мөрөөдөл" гэсэн бүхэл бүтэн бүлэг бий бөгөөд зохиолч бидэнд Илья Ильичийг төрсөн цагаас нь эхлээд оюутан нас хүртэл нь өсгөж хүмүүжүүлсэн ертөнцийг танилцуулсан болно.
Эцэг эх, асрагч нар нь түүнийг бүх зүйлд баярлуулж, хамгаалж байв гадаад ертөнц. Үндсэн үнэ цэнэОбломовкад хоол унд байсан. Баатар өсч томрох тусам буйдан дээр хэвтэх, амттай хооллох боломжийг амьдралын бүх зүйлээс илүү үнэлж эхлэв.
Обломовын найз Андрей Столц тэс өөрөөр хүмүүжсэн. Түүний гэр бүлийнхэн үйл ажиллагаа, практик байдал, ажиллах чадварыг үнэлдэг байв. Тэр яг л нэг минутыг дэмий өнгөрөөдөггүй, анхаарлаа төвлөрүүлдэг эмч болж өссөн.
Аргумент No2
A.N-ийн жүжигт. Островскийн "Аянгын шуурга" нь хүүхдийн хөгжилд үзүүлэх нөлөөг бас харж болно Гол дүрКатерина. Түүний бага нас гэрэл гэгээтэй, ягаан өнгөтэй байсан. Эцэг эх нь түүнийг хайрлаж, эрх чөлөөг хайрлах хайр, хайртай хүмүүсийнхээ төлөө бүх зүйлийг золиослох чадварыг өсгөсөн.
Гэрлэсний дараа Кабановын гэр бүлд өөрийгөө олж, амьдралдаа анх удаа нөхөрсөг бус орчинд, хувийн эрх чөлөө, мэдрэмжээ илэрхийлэх эрх чөлөөг хүлээн зөвшөөрдөггүй, бүх зүйл хууль дүрмийн дагуу хийгдсэн газарт өөрийгөө олж мэдэв. байшин барих.
Катерина дарангуйллыг тэсвэрлэж чадалгүй цөхрөнгөө барсандаа өөрийгөө гол руу шидээд нас баржээ.
Дүгнэлт
Бид хэзээ нэгэн цагт ямар мэдрэмж төрж байгаагаас үл хамааран, бид хичнээн харамссан ч хамаагүй өөрийн амьдралмөн сэтгэл дундуур байсангүй маргааш, хүүхдүүд энэ бүхнийг мэдэрч, мэдэх ёсгүй. Хүүхдүүдийнхээ өмнө хариуцлагатай бай, тэдэнд амьдралд нь үнэхээр хэрэгтэй зүйл юу байх вэ, тэдний амьдарч, үр хүүхдээ өсгөж хүмүүжүүлэх ертөнцөд дасан зохицоход нь юу туслахыг тэдэнд зааж өг.