Дараа нь тэр тэднийг хүрээлэн буй олон янзын объектуудаас олсон. Дараа нь би давхрыг эхнийхээс арван зургаа хүртэл дээш доош, гучин дөрвөн гарц (гудамж) хүртэл урд болон урвуу дарааллаар тоолж сурсан. Дөрвөн цагт тэр савтай захидал гаргаж ирээд гэр бүлийн бүх гишүүдээс асууж үсгүүдийн нэрийг мэдэж авав. Эхлээд тэр номноос танил үсгүүдийг олж, дараа нь үсгээр үсэг уншдаг байв.
Мэдээжийн хэрэг, би ямар нэг зүйлийг санал болгож, засч залруулсан боловч хүүхдийг цааш үргэлжлүүлэхийг шаарддаггүй. Удалгүй хүү уншиж сурсан. Түүнд шинэ зүйл сурахад хялбар байсанд би маш их баяртай байсан, гэхдээ тэр хэзээ ч зааж сургах, хөгжүүлэхийг хүсдэггүй байв.
"Ур чадвар суулгах" нь ерөнхийдөө ашиггүй гэдгийг харгалзан үзэхэд гол зүйл бол хүүхдийг шийтгэлгүйгээр сургах, оролдох боломжийг олгох явдал юм. амжилтгүй оролдлогосэтгэлийг нь гэм буруу, айдас хүйдсээр дүүргэхгүйгээр.
Би түүнийг зурахдаа муу гэдгийг үргэлж хардаг байсан. Тэр харандаа аван эсвэл будаж, цомгийнхоо дээгүүр амьсгалах боловч эмх замбараагүй байдлаас өөр юу ч гарахгүй. Гурван настайдаа энэ байдал нэлээд үндэслэлтэй юм. Хүүхдийн бүх зургийг "зургийн цаас" гэж нэрлэж болно. Гэхдээ тэр таван настай! Тэрээр хүүхдүүдэд зураг сургадаг цэцэрлэгт явдаг. Тэгээд яг Эцэг эхийн хуралВ цэцэрлэг, Би хайхрамжгүй ээжийн хувьд миний хүүхэд муу зурдаг нөхцөл байдалд ороход "Миний хүүхэд зурж чадахгүй байна" гэсэн асуудал илэрсэн.
Хэрэв асуудал байгаа бол та үүнийг шийдэж эхлэх хэрэгтэй.
Хүн зурахын тулд биш, хүссэн үедээ зурж сурдаг нь одоо ч надад ойлгомжтой.Энэ ойлголтоор ажилдаа орцгооё.
Энэхүү төслийн гол зорилго нь ажлын стратеги, тактик боловсруулах бөгөөд үүний үр дүнд таван настай хүүхэд зурж сурах, хүсэл эрмэлзэл, сонирхолтойгоор зурах явдал юм.
“Зураг зурж сурах” гэсэн хийсвэр ойлголт тодорхой утгыг олж авахын тулд таван настай хүүхдэд байх ёстой ур чадварт тавигдах шаардлагыг үндэс болгон авсан.
Сонголт нэг.
Нарийн моторт ур чадвар 5 - настай хүүхэдилүү төгс болж, Тэр аль хэдийн:
- шууд гүйцэтгэх ба долгионтой шугамууд, цаасан дээрээс харандаагаа өргөхгүйгээр зургийн контураас хэтрэхгүй байхыг хичээ;
- энгийн зургийг хуулбарлах.
Хоёр дахь сонголт.
Нарийн моторт ур чадвар.
- зургуудыг контураас нь хэтрүүлэхгүйгээр зур. Нарийн төвөгтэй зургийг анхааралтай өнгөөр будна;
- Таныг чиглүүлэхийн тулд дөрвөлжин эсвэл доторлогоотой дэвтэр ашигла.
Энэ хоёрын шаардлагыг хослуулсан өөр өөр эх сурвалж, бид хамтдаа ажиллах шаардлагатай болсон бөгөөд үүний үр дүнд хүүхэд дараахь зүйлийг сурах болно.
- цаасан дээрээс харандаа өргөхгүйгээр шулуун ба долгионтой шугам зурах;
- харандаа, сойз дээрх даралтыг тохируулах, дүрсэлсэн объектын хэлбэрээс хамааран гар хөдөлгөөний чиглэлийг өөрчлөх;
- зургийг бүхэлд нь хуудсан дээр эсвэл заасан хязгаарт байрлуулна: нэг мөрөнд, өргөн туузан дээр;
- зураас, цэгүүдийг ашиглан зургийг зурах;
- Зургийн контураас хэтрэхгүй байхыг хичээн, зургийг болгоомжтой өнгөөр будна уу;
- дүрсийг шулуун шугамаар зурж, зургийн контураас хэтрэхгүй байхыг хичээ;
- энгийн зургийг хуулбарлах;
- дөрвөлжин эсвэл шугам бүхий дэвтэрт шилжих.
Миний санаанд хамгийн түрүүнд хүүтэйгээ суугаад зураг зурах л бодогдсон. Гэхдээ бүх зүйл тийм ч энгийн биш болсон. Тэр зурахыг хүсээгүй! Тэр үүнийг хийж чадахгүй, би өөрөө зурсан нь дээр гэж маргаж энэ үйл ажиллагааг эхлүүлээгүй. Тиймээс бид хамтдаа зурах чадварыг хөгжүүлэхээс гадна арчаагүй байдлыг даван туулж, үйл явцын сонирхлыг хөгжүүлэх ёстой.
Эхний шатанд (эхний шатны хүлээгдэж буй үргэлжлэх хугацаа нь нэг сар байна) бид "Тогтмол байдал" зарчмыг ашигладаг бөгөөд ингэснээр зураг зурах нь хүүхдэд сайн зуршил болдог. Бид өдөр бүр түүний дуртай зүйлийг хамтдаа зурж, хэд хэдэн асуудлыг нэгэн зэрэг шийдвэрлэх болно. Эхлээд зуршил бий болдог. Хоёрдугаарт, тогтмол байх нь харандаагаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэхэд тусалж, янз бүрийн дүрс зурах чадвар сайжирна. Гуравдугаарт, зурах сонирхол аажмаар хөгжинө.
Эхлээд бид хамгийн энгийн зургуудыг хуулж, видео зургийн хичээлийг үндэс болгон ашиглах болно. Бид нэг интернет сувгаар зураг зурах дуртай байсан.
Одоо байгаа шаардлагуудаас хүүхэд юуг илүү сайн, юуг илүү муу, юуг огт хийж чадахгүйг тодорхойлохын тулд эхний үе шатанд даалгавруудыг аажмаар хийх болно.
Жишээлбэл, "Цааснаас харандаа өргөхгүйгээр шулуун ба долгион зур."- "зам" -ын даалгавар. Хүүхдийн даалгавар бол цаасан дээрээс харандаагаа өргөхгүйгээр "зам" -ын дундуур шулуун, долгионтой, зигзаг шугам зурах явдал юм.
"Харандаа, сойз дээрх даралтыг тохируулж, дүрсэлсэн объектын хэлбэрээс хамааран гарын хөдөлгөөний чиглэлийг өөрчил" -Янз бүрийн зургийн жишээг харцгаая.
"Зургийг бүхэлд нь хуудсан дээр эсвэл заасан хязгаарт байрлуулна: нэг мөрөнд, өргөн туузан дээр", "зургийг цэгүүд болон шугамын дагуу тоймлох", "зургийн контураас хэтрэхгүй байхыг хичээгээрэй. ”, "зурагны контураас хэтрэхгүй байхыг хичээж, тэгш шулуун шугамаар дүрсүүдийг сүүдэрлээрэй"- Хувилах ном, будах ном дээр ажиллацгаая.
"Дөрвөлжин эсвэл зураастай дэвтэрт шилжих"- даалгаврыг дэвтэрт дөрвөлжин эсвэл шугамаар зурах энгийн харандаагаарсаваа, нум, тойрог, зууван, энэ бүгдийг нүд, мөрөнд байрлуулна.
Тиймээс эхний шатанд бид хүүхэд ямар ур чадвар эзэмшиж байгааг олж мэдээд хоёр, гуравдугаар шатанд хэрхэн ажиллах талаар дүгнэлт гаргах болно.
Өнөөдөр би гурван үе шаттайгаар хэрэгжүүлсэн стратеги (зорилгодоо хүрэх үйл ажиллагааны газрын зураг) харж байна.
Эхний шат:Бид дуртай интернет сувгийнхаа хажуугаар өдөр бүр зурдаг зуршлыг бий болгодог.
Зургийг хүн бүр эзэмшиж чаддаггүй уран сайхны “шинжлэх ухаан” гэж олон хүн боддог. Үнэн хэрэгтээ хүний урлагт хүсэл эрмэлзэл бага наснаасаа сэрдэг ч тодорхой чадваргүй бол жил ирэх тусам сулардаг.
Тэгэхээр хүүхэд зурж сургах боломжтой юу, тэр тусмаа зурж чадахгүй төрсөн бол? Боловсролын үйл явцыг хэзээ, яг хаана эхлүүлэх вэ? Эцэст нь хүүхдээ явуулах шаардлагатай юу урлагийн сургуульэсвэл ирээдүйд зургийн дугуйланд явах уу?
Хүүхдүүд хэдэн наснаас эхлэн зурж эхэлдэг вэ?
Хүүхдүүд эцэг эх, ах эгч нараа цаасан дээр ямар нэгэн зүйл бичдэгийг үлгэр дуурайллаар нэлээд эртнээс зурах сонирхолтой болж эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч, онд ерөнхий утгаараазураг зурах хүсэл нь 1-ээс 1.5 насны хүүхдүүдэд илэрдэг.
Хэрэв эхэндээ хүүхдийн зурсан зургууд нь сараачтай төстэй харагдаж байвал 5 нас хүрэхэд (мөн 15 нас хүртэл) идэвхтэй хөгжиж буй төсөөлөл нь хүүхдүүдэд цаасан дээр жинхэнэ бүтээл бүтээхэд тусалдаг.
Хүүхдийн хөгжилд зургийн ашиг тус
Бүгдийг нь үнэл эерэг талуудХүүхэд насандаа зураг зурах нь бараг боломжгүй юм - түүний хүүхдэд үзүүлэх нөлөө нь асар их тул хүүхдийн хувийн шинж чанарыг бүхэлд нь хөгжүүлэх нь "харагдахуйц" байдалд ордог.
Ерөнхий утгаараа зурах нь:
- хүүхдэд гоо үзэсгэлэнгийн хүсэл тэмүүлэл, үзэсгэлэнтэй зүйлийг бүтээх хүсэл эрмэлзлийг бий болгодог;
- хүүхдийн оюун ухаан, төсөөллийг хөгжүүлж, ертөнцийг судлах шинэ "хэрэгслүүд" -ийг эзэмшихэд тусалдаг: эсгий үзэг, сойз, харандаа;
- Хүүхэд эргэн тойрныхоо объектуудыг зургаар дамжуулж сурдаг бөгөөд үүний зэрэгцээ ашигтай ажил хийдэг.
Хаанаас эхлэх вэ?
Хүүхэд гартаа объект барьж сурах үед зургийн анхны хичээлүүд аль хэдийн явагдах боломжтой. Энэ үед ээж түүнд харандаа өгч, цаасан дээр энгийн зураас зурахад нь тусалж чадна.
Цомогоос ширээн дээр бүрэн тэгш, бүр "гулс" бүү хий. Хүүхэд ойлгох нь илүү чухал юм: түүний "зохицуулалт" нь дараа нь үнэхээр үзэсгэлэнтэй зүйл болж хувирах болно!
Харандаа эсвэл маркер уу?
Насанд хүрэгчдийн хараа хяналтгүй хүүхдэд харандаа өгч болохгүй, ингэснээр тэд санамсаргүйгээр гэмтээхгүй. Гэсэн хэдий ч анхааралтай хяналтан дор хүүхдүүд эсгий үзэг, сойзоор зурж болно, ялангуяа тэд будах ном ашиглан "үзэг" хийх анхны оролдлогоо хийдэг.
Дууссан дүр төрх нь цаасан дээр байгаа дуртай номноосоо дүр зурахаас хэн татгалзах вэ? Энд алдаа гаргаж, буруу зүйл хийх нь хэцүү байдаг!
Яг аль нь вэ?
Зарим хүмүүс харандаа эсвэл нимгэн эсгий үзэг хэрэглэхэд тийм ч тохиромжтой биш гэж үздэг. Наад зах нь хоёр настай хүүхдэд: зүү нь ихэвчлэн эвдэрч, саваа дотогшоо дарагддаг.
Гэсэн хэдий ч, та хүүхдэдээ янз бүрийн сонголтуудаас өөрийнхөөрөө ямар нэг зүйлийг сонгох боломжийг олгосноор л түүнд зурах дуртай "хэрэгсэл"-ээ олоход нь туслах болно.
Будаг эсвэл өнгийн харандаа уу?
Хоёр настай хүүхэд бараг бүх зүйлээр зурж болно: хурууны будаг, зузаан эсгий үзэг - цаасан дээр, тод өнгийн харандаагаар - асфальт эсвэл самбар дээр шууд. Зөөлөн бөгөөд ард нь тодорхой зураас үлдээдэг тул хамгийн сүүлд зурах нь хамгийн тохиромжтой.
Гуаш, будгийг эзэмших нь арай илүү хэцүү байх болно, учир нь эдгээр нь зөвхөн ямар нэгэн зүйлийг барималлах хүсэл эрмэлзэл төдийгүй тодорхой бүтээлч арга барилыг агуулдаг.
Технологийн гайхамшиг!
IN Сүүлийн үедДэлгүүрүүд зурахад зориулсан гайхалтай зүйлсийг зарж эхлэв: хилэн цаасан дээр гялалзах иж бүрдэл эсвэл хүүхдийн үлээж чадах гайхалтай эсгий үзэг. Мөн энэ нь үнэхээр гайхалтай юм!
2-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан зургийн хичээл
2-3 настай хүүхдийг зурж сургах нь хамгийн энгийн арга техникийг эзэмшихээс эхэлдэг. Үүний зэрэгцээ хүүхдийн бүтээх хэрэгцээг анхаарч, цаасан дээр харандаагаар хичээнгүйлэн зурж байгааг нь шоолохгүй байх нь маш чухал юм.
Насанд хүрэгчдийн хүүхдийн зурсан зургийг үл тоомсорлож буй хандлага нь хүүхэд зураг зурах талаар хоосон зүйл бодож, түүнийгээ орхиход хүргэдэг.
Танд юу хэрэгтэй вэ?
Авах тод өнгө, цаас (хаас илүү том хэмжээтэйхуудас байх болно, илүү сайн), сайн сойз, зөөлөн хөвөн, нэг аяга ус. Бохирдуулахгүй байхаар хувцаслах нь хамгийн сайн арга юм - залуу зураач дөнгөж 3-4 настай байхад худалдаж авсан зураг зурах хормогч ч таныг толбоноос аврахгүй!
Хичээлдээ хэр их цаг зарцуулах ёстой вэ?
Та хүүхдээ уйдахгүй, харин бүтээлч сэтгэлгээгээ алдахгүйн тулд долоо хоногт 2-3 удаа 10-20 минутын турш зурж сургах хэрэгтэй.
Зурах чадварыг хөгжүүлэх арга техник
үйл ажиллагааны эрх чөлөө
Энэ хичээлийг хийхийн тулд гялгар цаас аваарай цагаанТэгээд усан будгийн будаг. Бяцхан үрдээ сойзоо будгийн саванд дүрж, цаасан дээр шууд дуслаарай! Түүний тархсан хачирхалтай хэв маяг нь ид шидийн зураг шиг харагдах болно!
Хөвөн гэхдээ Боб биш
Энэ хичээлийн хувьд gouache болон том навчцаас. Хүүхдээ будганд гараа дүрээд бага зэрэг шахаж ав. Тэр хуудсан дээр гараараа "гарын үсэг" үлдээж, өнхрүүлэн өнхрүүлсэн хөвөн ашиглан ойролцоох эцсийн уран сайхны "хүрч" хий.
Та цаасан дээр хуруугаараа ижил төстэй байдлаар зурж болно: гуашийг усаар шингэлж, "цөцгий" болгон хувиргаж, тавган дээр хийнэ. Өргөн сойз ашиглан хүүхдийнхээ хуруунд будаг түрхээд гарын үсгээ цаасан дээр үлдээхийг хүс.
Нойтон хэв маяг
Зузаан, том цаасыг усан дор хэдхэн секундын турш норгох хэрэгтэй. Одоо тавиур дээр тавиад, хүүхдээ усан будгаар сараачлахад урь. Гадаргуугийн нөхцөл байдлыг харгалзан будаг нь үүн дээр тархаж, хольж, гайхалтай "нойтон" хэв маягийг бий болгоно.
Час улаан цэцэг
Хүүхдэд үнэхээр мартагдашгүй зүйл зурж сургахын тулд та үүнийг хийж болно: хүүхдийн хурууг дүрнэ ногоон өнгөгараас нь атган цаасан дээр түүнтэй хамт иш зур. Алганы хээ нь нахиалах үүрэг гүйцэтгэх бөгөөд эцсийн үр дүн нь гайхамшигтай цэцэг байх болно!
Энэ техникийг бусад объектуудыг дүрслэхэд амжилттай ашиглаж болно. Хүүхэдтэйгээ хамт мод эсвэл хөгжилтэй анаашийг дүрслэхийн тулд үүнийг ашиглаж үзээрэй.
4-өөс дээш насны хүүхдэд зориулсан зургийн хичээл
Дөрвөн нас бол илүү нарийн төвөгтэй зургийн техникийг эзэмших үржил шимтэй үе юм. Энэ хугацаанд аль хэдийн хүүхдээ урлагийн сургуульд явуулах нь зүйтэй болов уу, гэхдээ ямар нэг шалтгаанаар бүтэхгүй бол та түүнд өөрөө зурахыг зааж өгч болно.
Хамтдаа илүү хөгжилтэй байдаг
Таны зурсан зургуудаас тэр зөв үлгэр жишээ авч эхлэх тул та үүнийг хамтдаа хийх хэрэгтэй болно гэдэгт бэлэн байгаарай. Хэт жижиг нарийн ширийн зүйлд анхаарлаа сарниулахгүйн тулд тод зурж үзээрэй.
Надад бүгдийг хэлээч
Хүүхэд таны юу хийж байгааг ойлгохын тулд зураг зурах үйл явцыг сонирхолтой түүхээр дагалдана.
Дүрсүүдийг эзэмш
Хамгийн гол нь хүүхдээ зурж сургах хэрэгтэй геометрийн дүрсүүд, энэ нь амьтан эсвэл хүн эсэхээс үл хамааран хүссэн зургуудын үндэс суурь болно.
Хэрхэн мод зурах вэ?
4 настайдаа та энгийн зүйлээс эхлэх хэрэгтэй: өвлийн улиралд хүйтэн байдаг энгийн ногоон гацуур мод.
Доор бид хүүхдэд үйл ажиллагааны зарчмыг ойлгохын тулд "уран сайхны" мод, зургийг бүтээх алхам алхмаар зааварчилгааг хавсаргав.
- Хуудас дээр дээрээс доош чиглэсэн шугам зур. Бид түүнээс бага зэрэг цагийг өнгөрөөдөг муруй шугамууд, энэ нь бидний гацуур модны мөчир байх болно.
- Одоо бид эдгээр мөрүүдийг зүүгээр "тодорхойлох" гэж оролдох болно: зурагт үзүүлсэн шиг. Бүх мөчрүүд сэвсгэр болоход зул сарын гацуур модыг ногооноор буд.
Хус болон бусад төрлийн модыг ижил төстэй байдлаар дүрсэлж болно.
Амьтдыг зурж сур
Зараа зурах
- Зигзаг ашиглан зараа цаасан дээр зурж, дараа нь чихийг нь нэмнэ.
- Толгой үүсгэхийн тулд тэдгээрийг зууван хэлбэрээр холбоно.
- Зараагийн хамар, нүд, амыг зурж, зараа гэдэс өг.
- Түүний хөл, гарыг зур.
- Зурагт үзүүлсэн шиг зүү зурах л үлдлээ. Зараа бэлэн боллоо!
Илжиг зур
Цаасан дээр илжиг зурах нь таны бодож байснаас хамаагүй хялбар юм.
Бид дараах алхмуудыг алхам алхмаар гүйцэтгэдэг.
- Бид цаасан дээр энгийн зууван зурж, дараа нь шугамаар хоёр хэсэгт хувааж, дээд хэсэгт нь илжигний нүд, доод хэсэгт нь хамрын нүх, амыг зурдаг.
- Одоо бид хуудсан дээр хоёр "өргөст хэмх" зурж илжигний чихийг хавсаргав. Толгойн доор бид өөр нэг зууван зурдаг - энэ нь илжигний бие байх бөгөөд бид толгой руу хоёр "хүзүү" шугамаар холбох болно.
- Одоо та амьтны хөлийг нэмж, биеийн доод хэсэгт зурж, жинхэнэ сүүлийг нь хажуу талд нь байрлуулах хэрэгтэй.
Илжиг бэлэн боллоо! Үлдсэн зүйл бол үүнийг таны төсөөллийн дагуу будах явдал юм!
Муур, нохой зурах
Та ижил аргаар муур, нохой зурж болно. Муурыг дүрслэх алхам алхмаар техникийг дараах зурагт үзүүлэв.
Хамгийн гол нь геометрийн дүрсийг үндэс болгон авбал амьтан зурах нь тийм ч хэцүү биш гэдгийг хүүхдэд ойлгуулах явдал юм. энэ тохиолдолдЭдгээр нь тойрог ба хагас тойрог) бөгөөд бага зэрэг төсөөллийг харуулдаг.
Та нохойг ижил аргаар зурж болно.
Хүнийг хэрхэн зурах вэ?
Хүүхдэд эрэгтэй хүн зурахыг хэрхэн заах вэ? Хүссэн шигээ амар биш ч санагдсан шиг хэцүү биш. Эхлэх!
Эрэгтэй хүний бүрэн хэмжээний зургийн диаграмм
1. Хуудас дээр зууван ба тэгш өнцөгтийг зурж (зураг дээр үзүүлсэн шиг), дараа нь тэдгээрийг хооронд нь шугамаар холбоно. Бид хөл, гараа хуруугаараа зурж дуусгадаг.
2. Дараа нь гараа зузаан харагдуулахын тулд хоёр зураас нэмнэ. Үүнтэй ижил зүйлийг хөлөөрөө хийцгээе. Одоо эрэгтэй хүний чихийг (хажуу талд нь хоёр хагас тойрог) зурж, үс засалт хийцгээе.
3. Хүний нүүр царай онцгой анхаарал хандуулах ёстой, гэхдээ та эхлээд зургийг харвал түүний онцлог шинж чанарууд болох ам, хамар, хөмсөг зэргийг зурахад хялбар байх болно. Хүнд хүзүү нэмж, захтай цамц зур.
5. Өмд, гутлыг нь зурж, алгаа зур. Үлдсэн зүйл бол туслах шугамыг арилгах, контурыг тоймлох, хүнийг будах явдал юм.
Хөдөлгөөнт хүний дүрс, царайг зурах
Үүнтэй адилаар та хөдөлгөөнд байгаа хүнийг дүрсэлж эсвэл түүний хөргийг зурж болно. Алхам алхмаар үйл явцдараах зураг дээр дэлгэрэнгүй:
Дугуй зурах: хэзээ, яагаад?
Зурганд идэвхтэй оролцдог сургуулийн өмнөх насны хүүхэд 6 настайдаа будаг, харандаагаар хэрхэн бүтээхээ мэддэг болсон. Хэрэв түүний зургууд үе тэнгийнхнийх нь бүтээлч байдлаас эрс ялгаатай бол (д илүү сайн тал), туршлагатай багш түүнтэй үргэлжлүүлэн ажиллахын тулд сургуулийн өмнөх насны хүүхдээ клубт явуулаарай.
Сайн клуб сонгохын тулд танай нутагт хувийн сургууль эсвэл бүтээлч урлагийн төв байдаг эсэхийг олж мэдэхэд л хангалттай. Ихэнхдээ жирийн урлагийн багш нар сургуулиудад ижил төстэй хичээлүүдийг явуулдаг (насны хязгаарлалтгүйгээр).
Ганцаарчилсан хичээлүүд
Хэрвээ та хүүхдээ 6 настайгаас нь мэргэжлийн түвшинд бүтээхийг хүсч байвал түүнийг ганцаарчилсан хичээлд явуулаарай. Тэдний давуу тал нь:
- багш танд тохиромжтой цагт очдог;
- та хүүхдийн суралцах хөтөлбөрийг сонгох (жишээлбэл, хөрөг зурах);
- Хичээл дууссаны дараа төлбөр төлнө.
Сул талууд бие даасан хичээлүүдБас байдаг: хямдхан биш, сайн багш олоход хэцүү байж болно.
Дүгнэх
Хүүхдийг зурахыг заах ямар ч арга нь 1 настай болон 5 настайдаа сайн байдаг, учир нь энэ нь төсөөллийг хөгжүүлж, хүүхэдтэйгээ бага зэрэг цагийг өнгөрөөх боломжийг олгодог.
Үүний зэрэгцээ та тодорхой арга зүйг чанд дагаж мөрдөх эсвэл бие даасан уран сайхны хөтөлбөр боловсруулах нь тийм ч чухал биш юм. Эдгээр үйл ажиллагаа нь хүүхдэд сонирхолтой, олон янз байх нь чухал юм.
Таны хүүхэд ирээдүйд жинхэнэ зураач болж өсөөгүй ч зургийн хичээл нь түүний хөгжил, эргэн тойрныхоо ертөнцийг зөвөөр ойлгоход сайнаар нөлөөлнө.
Алхам алхмаар зааварчилгаа. Хүүхдэд зурахыг хэрхэн заах вэ. 1-р хэсэг.
Хатагтай хорхойг хэрхэн зурах вэ.
Насанд хүрэгчдийн ертөнцөд, хүүхдийн ойлголт, төсөөлөлд байдаг жирийн зүйл огт өөр мэт санагддаг. Заримдаа та цэцэрлэгт хүрээлэнд алхаж байхдаа гэнэт вандан сандал дээр нялх хүүхдийг хардаг хатагтайхар ер бусын толботой улаан - энэ бол түүний хувьд бүхэл бүтэн нээлт юм. Тэр хүрч, хүрч, нарийн ширийн зүйлийг харахыг хүсдэг. Энэ хүүхдийн сониуч зан чанарыг дэмжиж, байгалийн ертөнцийн бүх өнгийг харах хүсэлд нь туслах нь чухал юм. Хамтарсан зургийн хичээлүүд энэ үйл явцад их тусалдаг. Эцсийн эцэст та ямар нэг зүйлийн талаар амархан ярьж, ямар харагддагийг харуулж чадна. Өнөөдөр бид таныг байгалийн ертөнцөөр аялж, бяцхан инээмсэглэсэн хатагтай зурахыг урьж байна. Таны хүүхэд болон та өөрөө ийм сэтгэл хөдөлгөм санаанд баяртай байх болно гэж бодож байна, бид танд энэ үйл явцыг хүртээмжтэй, сонирхолтой болгоход тусална. Бидний алхам алхмаар зөвлөмжийг хар, тэгвэл та амжилтанд хүрнэ!
Ямаа яаж зурах вэ.
Хэрэв та мэргэжлийн хүн бол ямаа зурах нь тийм ч хэцүү биш боловч бид бүгд мэргэжлээрээ зураач биш юм. Хүүхдүүд янз бүрийн амьтдыг зурах дуртай бөгөөд насанд хүрэгчид үүнийг хийх боломжгүй гэдгийг ойлгодоггүй. Энэ тохиолдолд юу хийх нь зөв бэ? Энэ заавар танд энд туслах болно. Энэ нь бүх зүйлийг алхам алхмаар тайлбарладаг. Эхлэхийн тулд танд хэрэгтэй Хоосон хуудас, харандаа, баллуур. Үүнийг туршаад үзээрэй, та болон таны хүүхэд үр дүнд нь сэтгэл хангалуун байх болно.
Арслан хэрхэн зурах вэ.
Олон хүүхэд хүчтэй, зоригтой, үзэсгэлэнтэй, анхаарлын төвд байхыг хүсдэг. Эдгээр чанарууд нь ихэвчлэн араатны хаан болох арсланд байдаг. Тиймээс хүүхэдтэйгээ зурах объект болгон арсланг сонгохдоо та хэзээ ч буруудахгүй. Албан тасалгааны үндсэн хэрэгслийг харандаа, цаас, баллуур хэлбэрээр авах л үлдлээ. Бага зэрэг хүчин чармайлт гаргавал та гайхалтай арслан, эс тэгвээс арслангийн бамбарыг авах болно. Тиймээс урам зориг авч, зурж эхлээрэй. Мөн бидний алхам алхмаар зургууд танд энэ ажлыг амархан, хүчин чармайлтгүйгээр даван туулахад туслах болно.
Тэмээн хяруулыг хэрхэн зурах вэ.
Таны хүүхэд өнөөдөр бүх тоглоомоороо тоглохыг оролдсон боловч юу ч түүнийг зугаацуулсангүй. Юу хийх вэ? Цаас, харандаа гаргаж ирээд хөөрхөн тэмээн хяруул шиг ер бусын зүйлийг зурахыг хичээ. Та үүнийг яаж хийхээ огт мэдэхгүй, яаж зөв хийхээ мэдэхгүй байгаа нь асуудал биш, санаа зовох хэрэггүй - танд байгаа алхам алхмаар зааварчилгаа, үүний тусламжтайгаар та бүх зүйлийг хялбар бөгөөд энгийн байдлаар хийх болно, хамгийн чухал нь бүх зүйл бүтэх болно. Тэгээд бид цаас, харандаа, баллуур аваад ажилдаа сууна. Та болон таны хүүхэд тус тусад нь зурах нь дээр, өөрөөр хэлбэл хүн бүр өөрийн гэсэн бүтээлээр завгүй байх болно, хэрэв ямар нэг зүйл болохгүй бол мэдээжийн хэрэг та бие биедээ туслах хэрэгтэй. Үргэлжлүүлэн, мониторыг хараад эхлээрэй!
Эмгэн хумс хэрхэн зурах вэ.
Энгийн ба алхам алхмаар хялбарЭмгэн хумсыг харандаагаар хэрхэн яаж зурах тухай заавар нь танд хэдхэн минутын дотор зургийн үндсийг сурч, цуглуулгаа цуглуулах эсвэл хүүхдээ шинэ ноорогоор эрхлүүлэхэд тусална.
Шар шувууг хэрхэн зурах вэ.
Шар шувууг хэрхэн сайн зурж сурах нь их цаг хугацаа, хүчин чармайлт шаарддаггүй. Шар шувууг хэрхэн зурах тухай зураг бүхий энгийн алхам алхмаар зааварчилгаа танд энэ ажлыг хийхэд тусална. Та зүгээр л тэвчээртэй байж, харандаа авах хэрэгтэй. Бидний алхмуудыг дагаж, та зурах урлагийн үндсийг сурах болно.
Барыг хэрхэн зурах вэ.
Та зурах урлагийг хурдан бөгөөд хялбар эзэмшихийг хүсч байна уу? Тэгвэл манай барын бамбарыг хэрхэн зурах тухай зураг бүхий алхам алхмаар зааварчилгаа танд зориулагдсан болно. Бүгд. Танд хэрэгтэй зүйл бол хоосон цаас, харандаа юм.
Загасыг хэрхэн зурах вэ.
Үлэг гүрвэлийг хэрхэн зурах вэ.
Заримдаа та хүүхдээс асуудаг - та юу зурах ёстой вэ? Та оюун ухаандаа аль хэдийн инээдтэй хүмүүс, муур эсвэл нохойг харандаагаар зурдаг. Хариулт нь гэнэтийн юм - би үлэг гүрвэлийг хүсч байна. Даалгавар нь илүү төвөгтэй болох боловч энэ нь зөвхөн анхны харцаар л харагдаж байна. Хэрэв та үүнийг харвал эдгээр нь ижил дөрвөн хөл, бие, толгой, сүүл юм. Тиймээс харандаа, цаас, баллуур аваад өөрийгөө болон хүүхдээ гайхшруулаарай. Мөн бид энэ үйл ажиллагааг энгийн бөгөөд хөгжилтэй болгоход туслах болно. Ямар ч тохиолдолд та амжилтанд хүрсэн гэж үргэлж хэлж чадна онцгой төрөлхэний ч харж байгаагүй үлэг гүрвэл.
Муур хэрхэн зурах вэ.
Хүүхэд нь цаас, харандаа бариад гүйж ирээд амьтан зур гэж гуйх тохиолдол олон эцэг эхчүүдэд тулгардаг. Та урлагийн курсээ дуусгахаас хол байгаа ч хүүхдийнхээ урмыг хугалж чадахгүй.Бид танд энгийн зүйлийг санал болгож байна алхам алхмаар зааварчилгааЗурган дээр зулзага хэрхэн яаж зурах вэ.
Өдрийн мэнд, манай эрхэм зочид! Хүүхдэд зураг зурахын ач тусын талаар та аль хэдийн олон сонсож байсан ч 3 настайгаасаа хүүхдэд хэрхэн зурахаа мэдэхгүй байна уу? Хариулт нь энгийн: эхлээд эхэл уламжлалт бус техник, өөрийгөө илэрхийлэх бүрэн эрх чөлөөг өгч, зөвхөн дараа нь аажмаар багс, харандаа руу шилжинэ. Үүнийг өнөөдрийн бидний нийтлэлд нарийвчлан авч үзсэн болно.
Зургийн ашиг тусын талаар дахин нэг удаа
Хүн бүр өөрийн ертөнцийг бүтээгч бөгөөд нэг л өдөр хүүхэд үүнийг мэдээд гайхах болно. Тэр зөвхөн суралцахаа больсон орчин, гэхдээ бас харсан зүйлээ хуулбарлахыг оролддог, эсвэл өөрийн гэсэн анхны зүйлийг гаргаж ирдэг. Зурах замаар хүүхэд дараахь зүйлийг хөгжүүлдэг.
- төсөөлөл;
- орон зайн тухай ойлголт;
- шалтгаан-үр дагаврын харилцааг ойлгох;
- яриа;
- сэтгэл хөдлөлөө харуулах чадвар.
Бид "зуучлагч"гүйгээр зурдаг
Бид харандаа, эсгий үзэг эсвэл сойзыг хүүхэд, цаасны хоорондох зуучлагч гэж нэрлэдэг. Эдгээр объектуудын аль нэгээр нь зурахын тулд хүүхэд тэдгээрийг удирдаж сурах ёстой. Насанд хүрэгчид бидэнд энэ нь маш энгийн мэт санагддаг, гэхдээ энэ нь огт үнэн биш юм. Хүүхдэд даалгаврыг хөнгөвчлөхийн тулд түүнийг өөрийн хуруу, нударга, алга, хөлөөрөө зурахыг урь. Энэхүү үйл ажиллагаа нь таныг зугаацуулаад зогсохгүй таны хүүхдэд дараахь зүйлийг мэдрэх боломжийг олгоно.
- будгийн бүтэц, зургийн гадаргуу;
- даралтын хүч ба түүний нөлөө;
- өөрийн өвөрмөц байдал;
- үзэл бодлоо илэрхийлэх эрх чөлөө.
Та алганаараа юу дүрсэлж чадах вэ?
Хүүхдийнхээ алган дээр тод будгаар будаж, хэрхэн сэтгэгдэл төрүүлэхийг үзүүлээрэй. Одоо төсөөллөө асааж, хамгийн сонирхолтой түүхүүдийг гарга ер бусын зургууд. Хүүхдийн алга дараах байдалтай байж болно.
Нарны баяр баясгалантай туяа. 
Цэцгийн дэлбээнүүд.
Хурц кокерел.
Модны титэм.
Хурууны хээ тавих
Залуу зураачийн хуруун дээрх хээ нь өөрөө өвөрмөц гэдгийг хэлээрэй. Гэхдээ хэрэв та өөрийн төсөөллийг харуулах юм бол энгийн, гэхдээ маш их зүйлийг хийж чадна сонирхолтой зургууд. Та хуруугаа ашиглан дүрсэлж болно:
Хөгжилтэй амьтад.
Тоног төхөөрөмж, машин.
Гайхамшигт байгаль.
Бидний хөлийг дар
Таны бяцхан үрд хөлөө будгаар будах үйл явц, мөн цаасан дээр хөлөө дарж сэтгэгдэл төрүүлэх нь гарцаагүй. Дахиад хэдэн удаа хүрвэл та дараах зүйлийг авах боломжтой.
Ер бусын эрвээхэй.
Хөгжилтэй шувуу.
Гайхамшигтай загас.
Ийм үйл ажиллагааны зорилго юу вэ? Хүүхдээ бүтээлч байх, зурах, өнгө холих, уран зөгнөлт үлгэр зохиох сонирхлыг нь хөгжүүл.
Өнгө сурцгаая
Төрөл бүрийн хэлбэрийг судлахын зэрэгцээ хүүхэд цэцэг сонирхох болно. Олон тооны сүүдэрийг нэг дор санал болгож болохгүй - гурван настай хүүхдийг үндсэн өнгөөр илүү гүнзгий танилцуулах нь дээр.
Жишээ нь: "Банана - шар өнгө. Та өөр ямар шар өнгийн зүйлийг мэддэг болохыг санацгаая? Элс, данделион, нимбэг, дэгдээхэй...” Эсвэл хүүхэд шар хувцастай юм болов уу? Тиймээс өнгө нь нялх хүүхдэд мэдрэмж, холбоог өдөөж, зөвхөн хийсвэр ойлголт хэвээр үлдэхгүй.
Нэг л өдөр хүүхэд шар элс нь шар нимбэгний өнгөөр ялгаатай болохыг анзаарах болно. Одоо түүнийг сүүдэртэй танилцуулж, хэрэв та шар толбо дээр бага зэрэг цагаан нэмбэл цайвар болно гэдгийг харуулж чадна.
Ингэснээр та бүх үндсэн өнгөнүүдтэй ажиллах боломжтой: улаан, шар, цэнхэр. Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд ногоон, хүрэн, улбар шар, хар өнгөөр будахыг хүсэх болно. Бусад өнгийг холих замаар олж авч болох тул эдгээр өнгийг нэмэлт өнгө гэж нэрлэдэг гэдгийг түүнд хэлээрэй. Хүүхэддээ цаасан дээр толбо хийх боломжийг олго. шар будаг, дараа нь дээр нь цэнхэр нэмнэ. Ингэснээр тэр ногоон өнгө хэрхэн бүтдэгийг сурах болно.
Хамтдаа хийцгээе
Мэдээжийн хэрэг, гурван настай хүүхэд бие даан бүрэн үйл явдлыг дүрслэх нь хэцүү байх болно. Тиймээс таны тусламж маш тохиромжтой байх болно. Нэмж дурдахад нялх хүүхэд таны хажууд цагийг өнгөрөөж, харилцаж, уран зөгнөлд баяртай байх болно. Та хэрхэн үүрэг хариуцлагаа хуваалцах вэ?
- Та байшин, нар, үүл зурж, хүүхэд бороо, өвс зурдаг. Ингэснээр тэрээр богино, шулуун шугам зурж сурах болно.
- Та машин зурж, хүүхэд дугуй зурдаг. Тиймээс тойрог зурах ур чадвар сайжирдаг.
- Та ваарыг, харин хүүхэд нь цэцэгсийг төлөөлдөг.
- Та байшингийн ханыг зурж, хүүхэд дээвэр зурдаг.
- Та хүүхдийн гарыг эсгий үзэгээр зурж, тэр хумсаа дуусгаж, сүүдэрлэж, хуруугаа бөгжөөр чимэглэдэг.
- Та бөжингийн нүүрийг зурж, хүүхэд чихийг нь зурдаг.
Илүү ер бусын сонголтууд уу?
- Хүүхэддээ өнгийн харандаа эсвэл тусгай тэмдэглэгээ бүхий зургийн самбар худалдаж аваарай. Зургийг амархан арилгаж, нэн даруй шинээр зурж ур чадвараа дээшлүүлээрэй. Самбар дээр зураг зурж байхдаа зүгээр суух нь хэцүү байдаг идэвхтэй хүүхдүүд илүү чөлөөтэй байх болно.
- Хүүхэддээ угаалгын өрөөнд будах боломжийг олго. Мэдээжийн хэрэг, зураач өөрөө болон угаалгын өрөөний ханыг хоёуланг нь угаах хэрэгтэй болно, гэхдээ бүтээлч талбар нь юу вэ!
- Зураг зурах, тоглохыг хослуулан газар эсвэл элсэн дээр зур. Хүүхдэдээ хоёр зэрэгцээ шугамаар замыг хэрхэн зурахыг зааж өгөөд, шугамыг давахгүйгээр ачааны машиныг түүгээр жолоодохыг хүс. Одоо тэр танд нүдээ аниад алхах замыг зур.
- Үр тариа гэх мэт үр тариа дээр зур. Картон хайрцагны доороос таган дээр үрийн шингэнээ хийнэ, гадаргуу дээр жигд тараана. Хүүхэд үүн дээр хуруу, саваа эсвэл харандаагаар зурах боломжтой болно.
- Хүүхдээ хоосон зүйлээр найруулга хийхийг урь. Жишээлбэл, түүнд өнгөлөг картуудыг өгч, тодорхой объект, ургамал, амьтан, хүний дүрсийг сонгохыг зөвшөөр. Одоо түүнээс зургийг хайчаар хайчилж, цаасан дээр буулгахыг хүс. Эхлээд та зургийн талбайг гаргаж, зүссэн хэсгийг хаана байрлуулахаа олж мэдэх хэрэгтэй. Дараа нь хүүхэд хүссэн зүйлээ зурж дуусгахыг зөвшөөр: солонго, бороо, цэцэг эсвэл өөр зүйл.
- Хүүхэддээ хангалттай зай гаргаж өгөөрэй. Жишээлбэл, өнхрөх ханын цаасыг цагаан талыг дээш нь тайлж, коридорын дагуу хуудсыг байрлуул. Одоо түүнд харандаа, будаг эсвэл маркер өг, эрүүл мэндэд нь зориулж бүтээгээрэй!
Хэт их зурна гэж байхгүй
Ихэнх хүүхдүүд зураг зурах, хөгжүүлэх дуртай. Насанд хүрэгчдийн үүрэг бол сонирхлыг өдөөх боловч өөрийгөө илэрхийлэх үйл явцыг гэмтээхгүй байх явдал юм. Бид аль хэдийн хүүхдийг хэрхэн сонирхох талаар ярилцсан боловч одоо хэзээ ч хийх ёсгүй зүйлийг жагсаацгаая.
- хүүхдийг яарах;
- хатуу зааврыг дагахыг албадах;
- хүүхэдтэй ярилцахгүйгээр дэлгэрэнгүй мэдээллийг бөглөж, алдаа дутагдлыг засах;
- "хэрэгтэй байдлаар" ярих;
- шүүмжлэх.
Эрүүл мэндээ зурж, удахгүй уулзацгаая!
Байгаль хүүхэд бүрт бэлэг өгдөг бүтээлч байдал. Гэхдээ хүүхэд өсч томрох тусам үүнийг ялгаж, хөгжүүлэхийн тулд үүнийг хийх шаардлагагүй эхний жилүүдтүүнд үнэтэй тоглоомын багц худалдаж аваарай сургалтын төвүүд. Бяцхан үрийнхээ сэтгэлийг татах хамгийн хүртээмжтэй бүтээлч төрлүүдийн нэг бол түүнд зурахыг заах явдал юм.
Зургийн хичээл нь хөгжилд сайнаар нөлөөлдөг нарийн моторт ур чадварбага насны хүүхдүүд, сахилга баттай залуу уран бүтээлчид, сургах гоо зүйн амтмөн эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаарх зөв ойлголт, хамгийн чухал нь "би"-ээ илчлэх, уран зөгнөлөө уран зурагт тусгахад нь туслах.
Зарим насанд хүрэгчид хүүхдийнхээ зурах чадварыг хөгжүүлэхийг дэмий хоосон зүйл болгон амандаа хийхээ болих хүртэл хойшлуулдаг. Таны хүүхэд амьдралын эхний жил хүрэхээс өмнө та түүнд хурууны будаг, ватман цаасыг аюулгүйгээр санал болгож, дараа нь аажмаар шинэ түвшинд шилжиж болно. Хүүхдүүдийн хувьд тод өнгөөр будах нь баяр баясгалан, шинэ сэтгэгдэл төрүүлэх далай юм.
Зургийн хичээлийг анхнаасаа үе шаттайгаар заах хэрэгтэй. Хүүхэд тань "Хүүхдийн чөлөөт бүтээлч байдал" техникийг ашиглан энгийн хээ урлах анхны туршилтаасаа залхсан даруйдаа хурууныхаа өндгөөр цаасан дээр цэг эсвэл зураас зурж, гарын хээ, хөлийн хээ зурахад урь. Цаашдын хичээлүүдэд хүүхдэдээ аль хэдийн мэддэг зүйл дээрээ үндэслэн бүхэл бүтэн зураг бүтээхэд нь тусал. Ассоциатив сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь хүүхдийн дүрслэлийн ой санамжийг өдөөдөг.
Хүүхдийнхээ нэг ба хоёр дахь жилдээ хичээл дээрээ өөр өнгийн зураг зурж үзээрэй.
Хүүхдээ шилдэг бүтээл туурвихаас залхахаас сэргийлэхийн тулд түүний сонирхлыг төрүүлээрэй янз бүрийн аргаар, Жишээлбэл:
- Оёдол бяцхан зураачхормогч, ханцуйвч. Тэр хэдэн настай байсан ч тэр өөрийн бүтээлч мөчүүдийг чухал зүйл гэж ойлгож эхэлдэг бөгөөд шаардлагатай хангамжийг өөрөө авч, таны үг бүрийг сонсох болно.
- Төрөл бүрийн будгийг холих замаар шинэ өнгө, сүүдэр хэрхэн үүсдэгийг 2 настай хүүхдээ гайхшруулж, түүнд өөрөө туршилт хийхийг зөвшөөр.
- Хүүхдээ бусад урлагийн хэрэгслээр аажмаар танилцуул. Хэрвээ хүүхэд аль хэдийн халбагаар чадварлаг ашигладаг бол түүнд хурууны сойзоор хэрхэн зурахыг зааж, будгийн багс, палитр, дараа нь харандаа, эсгий үзэг өгч, тэдгээрийг хэрхэн ашиглахыг хэлээрэй.
Бид 3-4 насны хүүхдүүдэд уран зураг зааж байна
Харандаа эсвэл үзэг ашиглан зурах чадварыг аажмаар заадаг.
1) Эхний хичээлүүдэд хүүхдэдээ зөөлөн зүүг сонгоорой, тэмдэг нь хөнгөн даралттай хэвээр байна. Түүнд харандаа хэрхэн барихыг үзүүл. Насанд хүрсэн хүн хүүхдийн багажийг зөв барих чадварыг хөгжүүлэхэд хяналт тавих ёстой.
2) Нэгдүгээрт, хүүхдүүдэд тодорхой, жигд, итгэлтэй шугам зурж сургах нь чухал юм. Жижиг үзэг чичиргээгүй, зурсан шугам нь бүхэл бүтэн уртын дагуу ижил зузаантай байх үед та дараагийн шат руу шилжиж болно. Зураач хүүхдүүдэд эдгээр үндсэн ур чадварыг хэрхэн зааж байгааг хараарай:
3) Хүүхэддээ дүрс, зураг зурах дэвтэр худалдаж аваарай. Анхны зураас, дүрсийг зурахад нь туслахын тулд түүнийг сойзноос нь ав. Дараа нь тэр хэв маягийг давт, эсвэл тасархай дүрсийг өөрөө дуусга.
4) Цаг хугацаа өнгөрөхөд энгийн геометрийн загварыг эзэмших ээлж ирнэ. Хүүхэддээ танил дүрсийг хэрхэн аажим аажмаар дүрс болгон хувиргаж болохыг харуул, жишээлбэл, тойрог хэлбэрээр нар хийх.
5) Дараа нь түүнд ямар нэгэн зүйл зурах даалгавар өг тодорхой тоо баримтууд(тэгш өнцөгт ба дугуйгаар хийсэн зүтгүүр, дөрвөлжин ба гурвалжингаар хийсэн байшин, гурван дугуйгаар хийсэн цасан хүн, тойрог ба зууван хэлбэрээр хийсэн эрвээхэй гэх мэт). нээж байна гайхалтай ертөнцбүтээлч байдал, хүүхэд гоо үзэсгэлэнг бий болгохын тулд алхам алхмаар суралцах бөгөөд түүний чадварыг хөгжүүлэх нь шинэ нээлтүүдэд түлхэц болно.
6) Хэвлэмэл эсвэл цахим алхам алхмаар зааварчилгааг ашиглах. Таны хүүхэд алхам алхмаар амьтан, хүүхэлдэйн киноны баатрууд болон бусад баатруудыг зурж сурах болно.
Хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан зааварчилгааг ашиглан алхам алхмаар дэлгэрэнгүй мэдээллийг нэмж хүмүүсийг дүрсэлж болно. Жишээлбэл, хүүхдэд хүн зурахыг хэрхэн заах вэ?
Тодорхой дүр төрхийг дахин зурах нь залуу амьтны төсөөлөл, бүтээлч чадварыг саармагжуулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тэгвэл эдгээр суурь мэдлэггүйгээр хүүхдэд хүн, шувуу, амьтан болон бусад бодит объектуудыг өөр аргаар зурахыг хэрхэн заах вэ? Тоо зурах аргыг туршаад үзээрэй. Дөрөв, таван настай хүүхдүүд ихэвчлэн үүнийг хийж чаддаг.
5 настай хүүхдэд зориулсан математик, урлаг
Таны хүүхэд сургуульдаа хичээнгүйлэн бэлдэж, тоо бичих арга техникийг аль хэдийн эзэмшсэн, магадгүй гэр бүлийнхээ ачаар 4 настайдаа энэ чадвараа эзэмшсэн байх. Ямар ч тохиолдолд энэ ур чадвар нь тоонуудыг зураг болгон хувиргаж, аажмаар дэлгэрэнгүй мэдээллийг нэмж оруулахад тустай байх болно.
Доорх диаграммууд нь хүүхдэдээ тоо ашиглан амьтдыг хэрхэн зурахыг зааж өгөх болно.
0-ээс 5 хүртэлх насны хүүхдэд зураг сургах бүх арга техник сайн байдаг. Та тодорхой аргыг дагаж мөрдвөл хамаагүй эрт хөгжилхүүхдийн бүтээлч чадвар эсвэл хөгжүүлэх бие даасан хөтөлбөрХүүхдийн хувьд гол зүйл бол таны үйл ажиллагаа сонирхолтой, олон янз байх явдал юм.
Төрсний дараа сунгах тэмдгийг хэрхэн арилгах вэ?