Kaj je Peppy privoščila policistom v dolgih nogavicah? Obšolska dejavnost na OŠ "Pipi Nogavička"

Literarni kviz po motivih pravljice Astrid Lindgren

"Pipi Nogavička"

Cilj: seznanitev z deli Astrid Lindgren, razvoj bralne kompetence.

Cilji: oblikovanje komunikacijskega, regulativnega, kognitivnega UUD.

Pričakovani rezultat: oblikovanje kognitivne in socialne aktivnosti študentov.

Pripravljalna faza kviza

1. Uvod v pravljico »Pipi Nogavička«.

2. Učenci pripravijo vprašanja za kviz.

3. Priprava predstavitve pisateljeve biografije ustvarjalne skupine otrok (trije učenci).

4. Izbira strokovne skupine dijakov razreda.

5. Identifikacija vprašanj za kviz s strani strokovnjakov pod vodstvom učitelja.

6. Povabilo štiri do pet srednješolcev v žirijo.

Glavna faza kviza

Oprema in materiali:

projektor;

Klobuk s slikami Pippi, Tommy, Annika, King Ephraim (5-6 od vsakega);

Listi papirja formata A3, A4;

Barvni svinčniki, flomastri;

Preveze za oči;

potrdila za zmagovalce in sladke nagrade;

Barvni trakovi;

Štirje pari visokih pet;

Gibljiva glasba.

Postavitev učilnice: mize so razporejene za delo 4 skupin, mize za žirijo.

Sestavljanje ekip: Učenci vstopijo v učilnico in iz klobuka vzamejo list papirja s sliko enega od junakov. V skladu z izbrano podobo sedijo za mizami.

Tekmovanje 1.

Izbira imena, gesla, emblema, povezanega z junakom žrebanja.

Predstavitev ekipe.

Merila ocenjevanja: sodelovanje pri delu vsakega člana skupine, ujemanje imena ekipe, moto, emblem junaka, značilnosti njegovega značaja.

Predstavitev rezultatov dela ustvarjalna skupina– predstavitev z biografijo Astrid Lindgren in komentarji k predstavitvenim prosojnicam:

Slide 1. Vse se je začelo s snegom zunaj v Stockholmu. In navadna gospodinja po imenu Astrid Lindgren je zdrsnila in si poškodovala nogo. Ležanje v postelji se je izkazalo za obupno dolgočasno in gospa Lindgren se je odločila napisati knjigo.

Slide 2. Fru Lindgren je napisala svojo knjigo za svojo hčerko in ... za drugega otroka. Isto dekle, kot je bila sama pred kakimi dvajsetimi leti.

Diapozitiv 3. Takrat Lindgrenu sploh ni bilo ime Lindgren, ampak Astrid Erikson. Rodila se je 14. novembra 1907 na jugu Švedske, v mestecu Vimmerby. S starši je živela na posestvu Nes.

Slide 4. Družina in njegova žena Hannah sta imela štiri otroke: malčka Gunnarja in tri neločljiva dekleta - Astrid, Stino in Ingegerd.

Ja, super je bilo biti hči Ericksonovih! Super je bilo tudi pozimi z bratom in sestrami do onemoglosti valjati se v snegu, poleti pa ležati na od sonca ogretih kamnih, vdihavati vonj po senu in poslušati petje kosca. In potem igraj, igraj od jutra do večera.

Diapozitiv 5. Leta 1914 je Astrid šla v šolo. Dobro se je učila, ustvarjalno dekle pa je bilo še posebej nadarjeno za literaturo.

Slide 6. Pri 16 letih se je gospodična Erikson odločila začeti samostojno življenje. Postala je lektorica časopisa v bližnjem mestu in kot prva izmed deklet v okolici si je odrezala dolge lase.

Slide 7. Ko je Astrid dopolnila osemnajst let, je odšla v glavno mesto Švedske Stockholm, da bi poiskala delo.

Po dolgem iskanju je gospodična Erikson našla službo pri Royal Motorists Society. Nekaj ​​mesecev pozneje se je poročila s svojim šefom Sturejem Lindgrenom.

Slide 7. Tako se je pisarniška delavka gospodična Erikson spremenila v gospodinjo gospo Lindgren. Tista ista neopazna gospodinja, ki je nekoč napisala knjigo za svojo hčer.

Bila je pravljica - "Pipi Nogavička". Knjiga je hitro postala priljubljena.
Pisateljica je svojo junakinjo opisala takole: »... Takole je izgledala: njeni korenčkovi lasje so bili spleteni v dve tesni kiti, ki sta štrleli v različne smeri; nos je bil podoben drobnemu krompirju, poleg tega pa je bil pikast s pegami; V njegovih velikih, širokih ustih so se iskrili beli zobje. Oblečena je bila v modro obleko, a očitno ni imela dovolj modrega materiala, tu in tam je izvezla kakšen ostanek. Na nogah je imela dolge tanke nogavice: ena je bila rjava, druga črna. In zdelo se je, da bodo ogromni čevlji odpadli ...«

Komično ogrevanje. Predstavniki ekip narišejo Pipi z zaprtimi očmi (na liste velikosti A4).

Tekmovanje 2.

Kviz na vprašanja:

1. Ime polno ime Pipi.

(Peppilotta Viktualia Rulgardina Crisminta Ephraimsdotter Dolga Nogavica)

2. Risanje besedni portret Pipi.

(Dve kijski, krompirjev nos, pege, različne črtaste nogavice, veliki črni čevlji).
3. Poimenuj glavne junake pravljice?

(Pipi, Annika, Tommy, g. Nilsson, konj itd.)

4. Kako je Pippi spoznala Tommyja in Anniko?

(Med sprehodom).

5. Kako je spal Pipi?

(Spala je: njene noge so bile na blazini, njena glava pa tam, kjer so bile noge ljudi).

6. Kako je Pipi rešil otroke iz goreče hiše?

(Nilson ji je pomagal privezati vrv na drevo in s pomočjo vrvi in ​​deske je rešila otroke).

7. Kam sta šla Annika in Tommy s Pipi? In zakaj jih je mama pustila?
(Tommy in Annika sta bila bolna in bleda. Zato ju je mama poslala na črni otok s Pippi in njenim očetom, kapitanom Ephraimom).

8. Zakaj je po mnenju junakov pravljice slabo biti odrasel?
(Pipi: »Odrasli se nikoli ne zabavajo ...« Annika: »Glavno je, da se ne znajo igrati.«)

9. V čem se Pipi razlikuje od drugih otrok? Ponazori s primeri iz besedila.

(Pomembne so notranje razlike).

Tekmovanje 3.

"Ples kralja Efraima"

Vsaka ekipa si izmisli in zapleše ples veseljanov na glasbo, ki jo predlaga gostitelj.

Tekmovanje 4.

"V imenu Pipi"

Ekipe enega od učencev oblečejo v Pipi, zavežejo pentlje, narišejo pege in se obujejo.

"Najmočnejši"

Učenci »Pipi« igrajo vlečenje vrvi v parih. Nato se pomerita dva najmočnejša učenca.

Če povzamem.

Ekipne nagrade.


IZVEN POUKA BRALNA URA

Predmet. A. Lindgren “Pipi Nogavička”

Cilj: razširiti literarna obzorja otrok, nadaljevati seznanjanje z delom A. Lindgren; delo na bralni izraznosti; naučiti analizirati umetniško delo, določiti glavna ideja; naučiti čutiti besedo, humor; dati otrokom priložnost, da pokažejo svojo erudicijo; vzbuditi zanimanje za učenje ruskega jezika.

Načrtovani rezultati: učenci se bodo naučili zavestno in izrazno brati dela; karakterizirajo like in njihova dejanja; povedati vsebino besedila na podlagi ilustracij; sodelovati pri razpravi o problemskih situacijah.

Oblika lekcije: pogovor, kviz.

metoda: razlagalno in ilustrativno.

Oblika dela: kolektivno, individualno, skupinsko.

Oprema: tabla, izročki, otroške risbe.

Napredek lekcije:

I. Sporočanje teme in ciljev lekcije.

I I. Novo gradivo.

1.Kaj ste se naučili o Astrid Lindgren? (odgovori otrok)

13. avgust 2005 stanovalci Stockholm , glavno mesto Švedske opazili nenavaden parada . Otroci so hodili po ulicah različnih starosti, vse so nosile rdeče lasulje s kitkami in narisanimi pegami. Tako je ugotovila Švedska 60-letnica večno mlada junakinja Astrid Lindgren Peppilotta-Victualina-Rollergarden-Dolga Nogavica.

Nemogoče si je predstavljati, da na svetu obstajajo otroci, ki nikoli niso prebrali knjig o Pipi Nogavički.

In ta zgodba se je začela tako ...

Zima, led. Skozi mesto se sprehaja neznanka, po poklicu tajnica strojepiska...

Nenadoma - bum! Zdrsnil, padel, se zbudil - oddaja! Zlomil sem si nogo. Dolgo je ležala v postelji in da ji ne bi bilo dolgčas, je vzela beležko in svinčnik ter začela pisati pravljico.

To se je domislila prej, ko je bila njena hčerka bolna in je ves čas spraševala:

Mami, povej mi nekaj!

Kaj naj ti rečem?

»Povej mi o Pipi Nogavički,« je odgovorila.

Prav v tistem trenutku si je omislila to ime in ker je bilo to ime nenavadno, si je tudi Astrid Lindgren in prav ona omislila nenavadnega otroka.

In ko se je ista težava zgodila z njeno nogo, se je odločila, da bo za hčerkin rojstni dan napisala knjigo.

Nato je knjiga izšla in ves svet je spoznal in vzljubil pisateljico Astrid Lindgren in čudovito dekle Pipi Nogavička.

Res je, na Švedskem temu pravijo Pipi, Točno tako ime zveni v vašem maternem jeziku.

Knjigo smo brali v ruščini. Kdo nam je pri tem pomagal?

Komponenta knjižnice

Struktura knjige

Naj še enkrat ponovimo podatek o tem, kdo je:

Prevajalec specialist za prevajanje iz enega jezika v drugega.

Kje lahko najdemo ime prevajalca knjige? Na naslovnici, na zadnji strani naslovna stran, v bibliografskem opisu, v kazalu (če gre za zbirko).

Navedite ime prevajalca.

Naši prevajalci so se odločili, da bi bilo bolj harmonično govoriti v ruščini Pipi . In več generacij otrok pri nas tako imenujejo rdečelasko dekle.

2. Kviz o delu.

Kako dolgočasno in dolgočasno je bilo v majhnem švedskem mestu: tamkajšnje gospe so dolgo pile kavo in imele prazne pogovore, šolska poverjenica gdč. Rosenblum je vsem otrokom nagnala strašen strah, otroci so dolgo žalostni stali pri oknu šole. slaščičarno, nasilnež Laban pa je na sejmu nekaznovano zagrešil. A hkrati so bili vsi stanovalci zelo zadovoljni sami s seboj, najbolj so cenili mir in tišino, vedno so ponavljali iste besede in niso prenašali otrok.

    To mesto je tako majhno, da obstaja le 3 zanimivosti. kateri? / Krajevni muzej, gomila, vila "Piščanec".

    Na vrtu vile nosi toliko ponosen ime, stoji hrast. IN dobro leto Iz njega lahko nabirate nenavadne plodove:..? / Limonada, čokolada, če jo dobro zaliješ, lahko zrastejo francoski roladi in telečji kotleti.

    Tu se je Pipi naselil. koliko je stara / 9 let star.

Vprašanje za razpravo:

Je Pipi navadna deklica? To podkrepite s primeri iz besedila:

    najmočnejši, najbolj veseli, najbolj smešni, najbolj prijazni in pravični;

    nemiren, slin, gurman, rad laže.

    Njene barve las korenje, spletena v dve tesni kiti, ki štrlita v različnih smereh. Na katero zelenjavo je podoben njen nos? / Za majhen krompirček .

    In če njen nos postane bel, lahko to pomeni samo eno ...? / Pipi je zelo jezen.

    Na tem dekletu je vse nenavadno. Tudi spi drugače. kako / Noge postavite na blazino in glavo pod odejo.

Vprašanje za razpravo:

Pipijeva mama je angel v nebesih, oče je črni kralj na daljnem otoku. Tommy in Annika tako mislita Je Pipi osamljen? Pipi se s tem ne strinja. Kaj pa ti? / Odgovori otrok.

    Se spomnite slike "Zelo osamljen petelin", ki visi v Carlsonovi hiši? V Pipini hiši je tudi slika. Kdo je upodobljen na njem? / Slika, naslikana neposredno na tapeto, prikazuje debelušno damo v črnem klobuku in rdeči obleki. Gospa v eni roki drži rumeno rožo, v drugi pa poginulo podgano.

    Pipi je sanjala: ko bo velika, bo postala ...? / Morski ropar.

    Preden se je naselil v Kokošji vili, je Pipi največ obiskoval različne države. V tej državi se je Pippi naučila spati z nogami na blazini. ( Gvatemala )

    V tej državi vsi hodijo nazaj. ( Egipt )

    Tukaj ni človeka, ki bi rekel vsaj eno resnico. ( Belgijski Kongo )

    Mali prebivalci te države v šoli ne počnejo nič drugega kot jedo sladkarije. ( Argentina )

    In v tej državi nihče ne gre na cesto, ne da bi si na glavo debelo namazal jajce. ( Brazilija )

    Tu po besedah ​​Pippi vsi otroci sedijo v lužah. ( Amerika )

    V tej državi vsi hodijo po rokah. ( Indija )

Vprašanje za razpravo:

Zakaj so se odrasli v mestu odločili, da je treba dekle poslati k sirotišnica? Se strinjate z njihovim mnenjem? / »Vsi otroci bi morali imeti nekoga, ki bi jih vzgajal. Vsi otroci bi morali hoditi v šolo in se učiti svoje tabele množenja.«

    Mimogrede, šola v tem mestu je po besedah ​​Pippi neverjetna. Otrok joka, če mu niso dovolili v šolo ali mu je učiteljica pozabila naložiti težave. In učiteljica sama je šampionka. V katerem športu? / Trojni pljunek s skokom.

    Pipi je v tej šoli preživel le en dan in jo je uspel spoznati tabela množenja? Ob poznavanju zadeve je veseljačanom povedala, da je 7 × 7 = 102. Zakaj? / »Tukaj (v Veseliji) je vse drugače, tudi podnebje je popolnoma drugačno in zemlja je tako rodovitna, da 7 × 7 mora biti zagotovo več kot naš.”

    »Oblečen je bil v ličnjak, na glavi je imel zlato krono, na vratu je imel več vrst velikih biserov, v eni roki je držal sulico, v drugi pa ščit. Na sebi ni imel ničesar drugega, njegove debele dlakave noge pa so bile ob gležnjih okrašene z zlatimi zapestnicami.« kdo je to / Papež Efraim, črni kralj.

    Kako je postal kralj otoka Veseliya? / Papa Ephraima je val odplavil s škune, vendar se ni utopil. Naplavilo ga je na obalo. Domačini nameravali so ga vzeti v ujetništvo, a ko je z golimi rokami iztrgal palmo iz zemlje, so si premislili in ga celo izbrali za kralja.

    Papa Ephraim je zelo močan in pogumen. Ampak obstaja nekaj, česar se zelo boji. Ta…? / Žgečkljivo.

TELESNA MINUTA

3. Delo z učbenikom.

Branje odlomka »Kako Pipi išče cucaryambo« s strani dobro pripravljenih učencev v vlogah.

    Presenečenja od Pipi.”

Dobila sem pisma tistih, ki so povezani z zgodbo Pipi Nogavička. Samo tri črke. In v vsaki črki je vprašanje. Zdaj boste v skupinah delali na teh vprašanjih.

Najprej kuverta. Vprašanje Pippinega prijatelja, dečka Tommyja. »Naša prijateljica Pipi je izjemno dekle. Je zelo prijazna, je velika sanjač, ​​izumiteljica, vedno je zanimivo biti z njo. Toda Pipi ima tudi lastnost, ki bi jo zavidal vsak fant. Kakšna je ta kakovost in kdaj jo uporablja?« (Velika fizična moč, ki se uporablja, ko je treba zaščititi šibke in obnoviti pravičnost).

Druga ovojnica. Pismo deklice Annike: »Kot veste, je Pippi zelo prijazno dekle. Zelo rada obdaruje otroke. Zato nama je s Tommyjem dala veliko elegantnih in dragocenih stvari. Toda nekega dne sva s Tomijem dala Pippi darilo: za njen rojstni dan. »Pipi je zgrabila paket in ga mrzlično odvila. Tam je bila velika glasbena skrinjica. Od sreče in veselja je Pippi objela Tommyja, nato Anniko, nato glasbeno skrinjico, nato zeleni ovojni papir. Potem je začela vrteti ročaj - z žvenketanjem in žvižganjem se je razlila melodija ...« Katera melodija je zazvenela iz glasbene skrinjice? Ista melodija zveni v eni od Andersenovih pravljic, ki jih poznate. Poimenuj jo . (»Ah, moj dragi Avguštin, Avguštin ...« Andersenova pravljica »Sviničar«).

Kuverta tri. Vprašanje od same Pipi Nogavičke. Vsak otrok razmišlja o tem, kaj bo, ko bo velik. Tudi jaz sem več kot enkrat razmišljal o tem. Sprva sem imela dve želji - postati Plemenita gospa ali morski ropar, a sem izbrala morskega roparja. A kmalu sem spoznal, da je najbolje za vedno ostati v otroštvu in se nikoli ne postarati. Tommy, Annika in jaz smo pogoltnili posebne tablete in zaklinjali urok: "Požrl bom tableto, nočem se postarati."

Zakaj mislite, da sem se odločil za vedno ostati v državi svojega otroštva, zakaj nisem hotel postati odrasel? (»Odrasli se nikoli zares ne zabavajo. Zasedeni so z dolgočasnim delom ali modnimi revijami, kvarijo si razpoloženje z najrazličnejšimi neumnostmi in kar je najpomembneje, ne znajo igrati.«)

Za pravilne odgovore otroci prejmejo nagrade in spominke "od Pipi".

    Vsi poznajo dekle, o kateri govori naš kviz. Kdor je ne pozna, je preprosto smola. Jejte literarni junaki, ko si jih srečal v otroštvu, ostaneš njihov prijatelj za vse življenje.

    Pipi, Nogavička, kdo še ni slišal tega imena? Mislim, da jih je zelo malo. In izmislila si jo je čudovita švedska otroška pisateljica s težko izgovorljivim imenom in priimkom Astrid Lindgren.

    Astrid Anna, rojena Eriksson, se je rodila 14. novembra 1907 v mestu Vimmerby in umrla 28. januarja 2002. švedski pisatelj, avtor več svetovnih znane knjige za otroke, vključno s filmi, kot sta "Carlson, ki živi na strehi" in tetralogijo o Pipi Nogavički.

    Astrid se je rodila v kmečki družini. Lindgren je v svoji zbirki avtobiografskih esejev "Moje fikcije" (1971) zapisala, da je odraščala v dobi "konja in kabrioleta". Glavno prevozno sredstvo družine je bila konjska vprega, tempo življenja je bil počasnejši, zabava enostavnejša, odnos z okoliško naravo pa veliko tesnejši kot danes. To okolje je prispevalo k pisateljevi ljubezni do narave.
    Pisateljica sama je svoje otroštvo vedno imenovala srečno (v njem je bilo veliko iger in dogodivščin, prepletenih z delom na kmetiji in v njeni okolici) in poudarjala, da ji je bilo navdih za delo. Astridini starši niso le čutili globoke naklonjenosti drug do drugega in do svojih otrok, ampak tega niso obotavljali pokazati, kar je bilo v tistem času redko. Pisateljica je v svoji edini knjigi, ki ni namenjena otrokom, »Samuel August iz Sevedstorpa in Hannah iz Hulta« (1973) z veliko simpatije in nežnosti spregovorila o posebnih odnosih v družini.

    Zgodba o deklici Pipi Dolga Nogavička ima nenavaden začetek. Dejstvo je, da je nekega dne leta 1941 pisateljeva hči Karin zbolela za pljučnico. In ko je sedela ob pacientovi postelji, je Astrid povedala Karin različne zgodbe. Nekega od teh večerov jo je Karin prosila, naj ji pove o deklici Pipi Nogavička. Karin si je to ime izmislila sproti. In tako se je rodila ta čudovita navihana deklica, ki krši pravila.

    Po prvi zgodbi o Pipi, ljubljenki svoje hčerke, je Astrid v naslednjih letih pripovedovala vedno več. večerne pravljice o tem rdečelasem dekletu Pipi. Ob desetem rojstnem dnevu ji je Astrid podarila darilo - stenografski posnetek več zgodb o Pipi, iz katerih je nato za svojo hčerko sestavila knjigo lastnega izdelave (z lastnimi risbami).

    Pisateljica je rokopis o Pipi poslala največji stockholmski založbi Bonnier. Po premisleku je bil rokopis zavrnjen. Astrid Lindgren zavrnitev ni vzela poguma; že je spoznala, da je skladanje za otroke njen klic. 1944 se je udeležila tekmovanja za najboljša knjiga za dekleta, ki jo je napovedala razmeroma nova in malo znana založba Raben in Sjögren. Lindgrenova je prejela drugo nagrado za zgodbo Britt-Marie izliva svojo dušo (1944) in založniško pogodbo zanjo. Lahko bi rekli, da se je začelo od tistega trenutka poklicna dejavnost Astrid.

    Prva knjiga iz serije Pippi, Pippi se preseli v kokošjo vilo, je izšla leta 1945.

    Pipi Dolga Nogavička, alias Peppilotta Viktualia Rulgardina Krisminta Ephraimsdotter Dolga Nogavička, absolutno nenavadno dekle. Živi sama v vili "Chicken" v majhnem švedskem mestu s svojima živalma: opico gospodom Nilssonom in konjem. Pipi je hči stotnika Ephraima Dolge Nogavice, ki je pozneje postal vodja temnopoltega plemena. Od očeta je Pippi podedovala fantastično fizično moč, pa tudi kovček z zlatom, ki ji omogoča udobno bivanje. Pippina mama je umrla, ko je bila še dojenček. Pipi je prepričana, da je postala angel in jo gleda z neba (»Moja mama je angel, moj oče pa črni kralj. Nima vsak otrok tako plemenitih staršev«).

    Toda najbolj neverjetna stvar pri Pippi je njena bistra in divja domišljija, ki se kaže tako v igrah, ki si jih zamisli, kot v neverjetne zgodbe o različnih državah, ki jih je obiskala s svojim očetom kapitanom, in o neskončnih potegavščinah, katerih žrtve postanejo idiotski odrasli. Pipi vsako svojo zgodbo pripelje do absurda: nagajiva služkinja grize goste po nogah, dolgouhi Kitajec se ob dežju skriva pod ušesi, muhasti otrok od maja do oktobra noče jesti. Pipi se zelo razburi, če ji kdo reče, da laže, saj laganje ni dobro, samo včasih pozabi na to.

    O Pippi je bilo posnetih veliko filmov. Toda morda eden najbolj znanih je bil dvodelni film "Pipi Nogavička", ki je bil posnet na Mosfilmu leta 1984. Scenaristki in režiserki Margariti Mikaelyan je uspelo, kot se nam zdi, najti edino pravo, iskreno, polno pristne burleske in humorja ter hkrati ganljivo intonacijo za Pippino zgodbo. V filmu igrajo čudoviti igralci: Tatjana Vasiljeva kot gospodična Rosenblum; Ljudmila Šagalova kot gospa Settergren; Elizaveta Nikishchikhina kot Fru Laura; Lev Durov - direktor cirkusa; Leonid Yarmolnik - prevarant Blon; Leonid Kanevsky - prevarant Karl.

    Pipi je sijajno odigrala Svetlana Stupak.

    Z vabilom k reševanju kviza Pipi Nogavička upamo, da ne bo izguba časa! Nasprotno! Konec koncev, kot je rekel Pipi:

    »Odrasli se nikoli ne zabavajo. Vedno imajo veliko dolgočasnega dela, neumnih oblek in kuminalnih davkov. Prav tako so polnjeni s predsodki in vsemi vrstami neumnosti.« Pa pojdimo k pravemu poslu!

    Literarni kviz po pravljici Astrid Lindgren

    "Pipi Nogavička"

    Cilj: seznanitev z deli Astrid Lindgren, razvoj bralne kompetence.

    Cilji: oblikovanje komunikacijskega, regulativnega, kognitivnega UUD.

    Pričakovani rezultat: oblikovanje kognitivne in socialne aktivnosti študentov.

    Pripravljalna faza kviza

    1. Uvod v pravljico »Pipi Nogavička«.

    2. Učenci pripravijo vprašanja za kviz.

    3. Priprava predstavitve pisateljeve biografije ustvarjalne skupine otrok (trije učenci).

    4. Izbira strokovne skupine dijakov razreda.

    5. Identifikacija vprašanj za kviz s strani strokovnjakov pod vodstvom učitelja.

    6. Povabilo štiri do pet srednješolcev v žirijo.

    Glavna faza kviza

    Oprema in materiali:

    projektor;

    Klobuk s slikami Pippi, Tommy, Annika, King Ephraim (5-6 od vsakega);

    Listi papirja formata A3, A4;

    Barvni svinčniki, flomastri;

    Preveze za oči;

    potrdila za zmagovalce in sladke nagrade;

    Barvni trakovi;

    Štirje pari visokih pet;

    Gibljiva glasba.

    Postavitev učilnice: mize so razporejene za delo 4 skupin, mize za žirijo.

    Sestavljanje ekip: Učenci vstopijo v učilnico in iz klobuka vzamejo list papirja s sliko enega od junakov. V skladu z izbrano podobo sedijo za mizami.

    Tekmovanje 1.

    Izbira imena, gesla, emblema, povezanega z junakom žrebanja.

    Predstavitev ekipe.

    Merila ocenjevanja: sodelovanje pri delu vsakega člana skupine, ujemanje imena ekipe, moto, emblem junaka, značilnosti njegovega značaja.

    Predstavitev rezultatov dela ustvarjalne ekipe - predstavitev z biografijo Astrid Lindgren in komentarji na predstavitvenih diapozitivih:

    Slide 1. Vse se je začelo s snegom zunaj v Stockholmu. In navadna gospodinja po imenu Astrid Lindgren je zdrsnila in si poškodovala nogo. Ležanje v postelji se je izkazalo za obupno dolgočasno in gospa Lindgren se je odločila napisati knjigo.

    Slide 2. Fru Lindgren je napisala svojo knjigo za svojo hčerko in ... za drugega otroka. Isto dekle, kot je bila sama pred kakimi dvajsetimi leti.

    Diapozitiv 3. Takrat Lindgrenu sploh ni bilo ime Lindgren, ampak Astrid Erikson. Rodila se je 14. novembra 1907 na jugu Švedske, v mestecu Vimmerby. S starši je živela na posestvu Nes.

    Slide 4. Družina in njegova žena Hannah sta imela štiri otroke: malčka Gunnarja in tri neločljiva dekleta - Astrid, Stino in Ingegerd.

    Ja, super je bilo biti hči Ericksonovih! Super je bilo tudi pozimi z bratom in sestrami do onemoglosti valjati se v snegu, poleti pa ležati na od sonca ogretih kamnih, vdihavati vonj po senu in poslušati petje kosca. In potem igraj, igraj od jutra do večera.

    Diapozitiv 5. Leta 1914 je Astrid šla v šolo. Dobro se je učila, ustvarjalno dekle pa je bilo še posebej nadarjeno za literaturo.

    Slide 6. Pri 16 letih se je gospodična Erikson odločila za samostojno življenje. Postala je lektorica časopisa v bližnjem mestu in kot prva izmed deklet v okolici si je odrezala dolge lase.

    Slide 7. Ko je Astrid dopolnila osemnajst let, je odšla v glavno mesto Švedske Stockholm, da bi poiskala delo.

    Po dolgem iskanju je gospodična Erikson našla službo pri Royal Motorists Society. Nekaj ​​mesecev pozneje se je poročila s svojim šefom Sturejem Lindgrenom.

    Slide 7. Tako se je pisarniška delavka gospodična Erikson spremenila v gospodinjo gospo Lindgren. Tista ista neopazna gospodinja, ki je nekoč napisala knjigo za svojo hčer.

    Bila je pravljica - "Pipi Nogavička". Knjiga je hitro postala priljubljena.
    Pisateljica je svojo junakinjo opisala takole: »... Takole je izgledala: njeni korenčkovi lasje so bili spleteni v dve tesni kiti, ki sta štrleli v različne smeri; nos je bil podoben drobnemu krompirju, poleg tega pa je bil pikast s pegami; V njegovih velikih, širokih ustih so se iskrili beli zobje. Oblečena je bila v modro obleko, a očitno ni imela dovolj modrega materiala, tu in tam je izvezla kakšen ostanek. Na nogah je imela dolge tanke nogavice: ena je bila rjava, druga črna. In zdelo se je, da bodo ogromni čevlji odpadli ...«

    Komično ogrevanje. Predstavniki ekip narišejo Pipi z zaprtimi očmi (na liste velikosti A4).

    Tekmovanje 2.

    Kviz na vprašanja:

    1. Povej Pipino polno ime.

    (Peppilotta Viktualia Rulgardina Crisminta Ephraimsdotter Dolga Nogavica)

    2. Nariši besedni portret Pipi.

    (Dve kijski, krompirjev nos, pege, različne črtaste nogavice, veliki črni čevlji).
    3. Poimenuj glavne junake pravljice?

    (Pipi, Annika, Tommy, g. Nilsson, konj itd.)

    4. Kako je Pippi spoznala Tommyja in Anniko?

    (Med sprehodom).

    5. Kako je spal Pipi?

    (Spala je: njene noge so bile na blazini, njena glava pa tam, kjer so bile noge ljudi).

    6. Kako je Pipi rešil otroke iz goreče hiše?

    (Nilson ji je pomagal privezati vrv na drevo in s pomočjo vrvi in ​​deske je rešila otroke).

    7. Kam sta šla Annika in Tommy s Pipi? In zakaj jih je mama pustila?
    (Tommy in Annika sta bila bolna in bleda. Zato ju je mama poslala na črni otok s Pippi in njenim očetom, kapitanom Ephraimom).

    8. Zakaj je po mnenju junakov pravljice slabo biti odrasel?
    (Pipi: »Odrasli se nikoli ne zabavajo ...« Annika: »Glavno je, da se ne znajo igrati.«)

    9. V čem se Pipi razlikuje od drugih otrok? Ponazori s primeri iz besedila.

    (Pomembne so notranje razlike).

    Tekmovanje 3.

    "Ples kralja Efraima"

    Vsaka ekipa si izmisli in zapleše ples veseljanov na glasbo, ki jo predlaga gostitelj.

    Tekmovanje 4.

    "V imenu Pipi"

    Ekipe enega od učencev oblečejo v Pipi, zavežejo pentlje, narišejo pege in se obujejo.

    "Najmočnejši"

    Učenci »Pipi« igrajo vlečenje vrvi v parih. Nato se pomerita dva najmočnejša učenca.

    Če povzamem.

    Ekipne nagrade.


    Astrid Lindgren je noč za večerom sestavljala pravljico o deklici Pipi za svojo hčerko Karin, ki je bila takrat bolna. Ime za glavni lik, dolgo in težko izgovorljivo za Rusa, si je izmislila pisateljičina hči sama.

    Ta pravljica je leta 2015 dopolnila šestdeset let in predstavljamo jo povzetek. Pipi Nogavička, junakinja te fantastične zgodbe, je pri nas priljubljena že od leta 1957.

    Malo o avtorju

    Astrid Lindgren je hči dveh švedskih kmetov in je odraščala v veliki in zelo prijazni družini. Junakinjo pravljice je naselila v majhnem, dolgočasnem mestu, kjer življenje teče gladko in se nič ne spreminja. Pisateljica sama je bila izjemno aktivna oseba. Na njeno željo in podporo večine prebivalstva je sprejel zakon, po katerem je prepovedano poškodovati domače živali. Tema pravljice in njen povzetek bosta predstavljena v nadaljevanju. Predstavljena bosta tudi glavna junaka Pipi Dolge Nogavičke, Annika in Tommy. Poleg njih imamo radi tudi Malysha in Carlsona, ki so ju izumili po vsem svetu slavni pisatelj. Prejela je najbolj cenjeno priznanje za vsakega pripovedovalca - medaljo H.K. Andersen.

    Kako izgledajo Pipi in njeni prijatelji

    Pipi je star komaj devet let. Je visoka, suha in zelo močna. Njeni lasje so svetlo rdeči in žarijo v soncu. Nos je majhen, krompirjaste oblike in prekrit s pegami.

    Pipi se sprehaja v nogavicah različne barve in ogromni črni čevlji, ki jih včasih krasi. Annika in Tommy, ki sta se spoprijateljila s Pippi, sta najbolj navadna, urejena in zgledna otroka, ki si želita pustolovščin.

    V vili "Piščanec" (poglavja I - XI)

    Brat in sestra Tommy in Annika Settergegen sta živela nasproti zapuščene hiše, ki je stala na zanemarjenem vrtu. Šli so v šolo, potem pa so po opravljeni domači nalogi na dvorišču igrali kriket. Bilo jim je zelo dolgčas in sanjali so o zanimivem sosedu. In zdaj so se njihove sanje uresničile: rdečelasa deklica, ki je imela opico po imenu g. Nilsson, se je naselila v vili "Piščanec". Pripeljala jo je prava morska ladja. Njena mama je umrla že zdavnaj in je svojo hčer gledala z neba, njenega očeta, morskega kapitana, je med nevihto odplavil val in on je, kot je mislila Pipi, postal črni kralj na izgubljenem otoku.

    Z denarjem, ki so ji ga dali mornarji, in to je bila težka skrinja z zlatniki, ki jo je deklica nosila kot pero, si je kupila konja, ki ga je naselila na terasi. To je sam začetek čudovite zgodbe, njen povzetek. Pipi Nogavička je prijazno, pošteno in nenavadno dekle.

    Spoznaj Pipi

    Novo dekle je hodilo po ulici vzvratno. Annika in Tommy sta jo vprašala, zakaj to počne. »Tako hodijo v Egiptu,« se je zlagala čudno dekle. In dodala, da v Indiji praviloma hodijo po rokah. Toda Anniki in Tommyju taka laž ni bila prav nič nerodna, saj je šlo za smešno izmišljotino, in sta šla obiskat Pippi.

    Svojim novim prijateljem je spekla palačinke in jih zelo razveselila, čeprav si je eno jajce razbila na glavi. Vendar se ni zmedla in je takoj prišla na idejo, da si v Braziliji vsi mažejo jajca po glavi, da bi jim lasje hitreje rasli. Cela pravljica je sestavljena iz takih neškodljivih zgodb. Navedli jih bomo le nekaj, saj je to kratek povzetek. "Pipi dolga nogavica«, pravljico, polno dogajanja, si lahko izposodite v knjižnici.

    Kako Pipi preseneti vse meščane

    Pipi ne zna le pripovedovati zgodb, ampak tudi zelo hitro in nepričakovano delovati. V mesto je prišel cirkus - to je velik dogodek. Šla je na predstavo s Tommyjem in Anniko. Toda med nastopom ni mogla sedeti pri miru. Skupaj s cirkusantom je skočila na hrbet konja, ki je dirkal po areni, nato splezala pod cirkuško kupolo in se sprehodila po napeti vrvi, najmočnejšega silaka na svetu pa je tudi nadela na lopatice in ga celo vrgla v večkrat prezračite. O njej so pisali v časopisih in celo mesto je vedelo, kakšno nenavadno dekle živi tam. Za to niso vedeli le tatovi, ki so se jo odločili oropati. Hud čas je bil zanje! Pipi je rešil tudi otroke, ki so bili v zgornjem nadstropju goreče hiše. Na straneh knjige se Pipi zgodi veliko dogodivščin. To je samo njihov povzetek. Pipi Nogavička je najboljše dekle na svetu.

    Pipi se pripravlja na pot (I - VIII. poglavje)

    V tem delu knjige je Pipi uspelo hoditi v šolo, se udeležiti šolske ekskurzije in kaznovati nasilneža na sejmu. Ta brezvestni človek je staremu prodajalcu raztresel vse svoje klobase. Toda Pipi je nasilneža kaznoval in ga prisilil, da plača za vse. In v istem delu se ji je vrnil njen dragi in ljubljeni oče.

    Povabil jo je, naj z njim potuje po morju. To je povsem hitra ponovitev zgodbe o Pipi in njenih prijateljih, povzetek »Pipi Nogavička« poglavje za poglavjem. Toda deklica ne bo pustila Tommyja in Annike v žalosti; s soglasjem matere ju bo vzela v vroče dežele.

    Na otoku dežele Veselije (poglavja I - XII)

    Pred odhodom v toplejše kraje je Pippin predrzni in ugledni gospod želel kupiti njeno vilo "Chicken" in uničiti vse, kar je na njej.

    Pipi je hitro opravil z njim. V lužo je spravila tudi škodljivo gospodično Rosenblum, ki je po njenem mnenju najboljšim otrokom delila darila, mimogrede dolgočasna. Potem je Pipi zbrala vse užaljene otroke in vsakemu dala veliko vrečko karamele. Vsi razen hudobne gospe so bili zadovoljni. In potem so se Pipi, Tomi in Anika odpravili v deželo Merry. Tam so plavali, lovili bisere, se ukvarjali s pirati in, polna vtisov, vrnil domov. To je popoln povzetek Pipi Nogavička po poglavjih. Zelo na kratko, saj je veliko bolj zanimivo o vseh dogodivščinah brati sam.