Evento extraescolar “Sketch ecológico”. Juego de infoentretenimiento "sketch ecológico"

Yulia Luneva
Abstracto entretenimiento ecológico en el grupo de la escuela preparatoria "Kapustnik"

Resumen del entretenimiento ambiental en el grupo de la escuela preparatoria "Kapustnik"

Los niños entran al salón al son de la música. (Figuras congeladas)

Canción sobre el otoño.

Niño protagonista:

El otoño, querida descarada, se ha instalado aquí y allá,

Cómo una verdadera bruja decoró su templo.

Los racimos de viburnum viburnum deleitan con su belleza.

Disminuiste la mirada, así que disminuye el paso, ¡espera!

¡Déjame admirarte!

¡Déjame escucharte!

No te apresures a irte, sepárate,

No te dejes eclipsar.

Otoño: ¿Estás hablando de mí? ¡Aquí estoy!

¡Hola otoño a ustedes, amigos!

No nos hemos visto en todo un año.

Después del verano, es mi turno.

¿Estás emocionado de conocerme?

¿Te gusta el traje del bosque?

¿Jardines y parques de otoño?

¡Sí, mis regalos son buenos!

vine a tu fiesta

Canta, diviértete

quiero con todos ustedes

Haz amigos fuertes.

Niño protagonista:

¡Hola otoño!

¡Hola otoño!

Es bueno que hayas venido.

Nosotros, Otoño, te preguntaremos:

¿Qué trajiste de regalo?

Otoño: Te traje harina.

Todos los niños: Entonces habrá pasteles.

Otoño: Y las manzanas son como la miel.

Todos los niños: para mermelada, para compota.

Otoño: Traje una baraja llena de miel.

Niño protagonista:

Tú y las manzanas, tú y el pan,

Trajiste miel también.

y buen tiempo

¿Nos trajiste el otoño?

Otoño: ¿Estás contento con la lluvia?

Todos los niños: ¡No lo queremos, no lo necesitamos!

Otoño: veo en el horizonte

Una nube vuela por el cielo

Abriré rápidamente mi paraguas

Protegerá de la lluvia.

Esconderé a todos, a todos bajo un paraguas,

¿Cómo podría ser de otra manera?

bailar con sombrillas

Otoño (Presentación)

También os traje una serie de vacaciones de otoño. ¿Qué vacaciones de otoño conoces? Y hoy te contaré una cosa más. vacaciones de otoño. En otoño, el 27 de septiembre, se celebró la fiesta cristiana de la Exaltación. La gente decía: en la Exaltación, el otoño avanza hacia el invierno, y desde los jardines un carro con la cosecha avanza hacia la casa. Y la fiesta de la Exaltación se llama "Repollo". ¿Por qué crees? Ese día se recogió la última cosecha del jardín: el repollo. Había tanta col que toda la familia la fermentó durante varios días. Al principio cortaban la col, pero no con un cuchillo como ahora, sino con picadoras especiales en una artesa de madera, era más rápido. Luego lo salaron en grandes barriles de madera, añadiendo zanahorias, manzanas y arándanos rojos. Semejante chucrut estuvo sabroso y crujiente hasta la próxima cosecha. Como ya se había recogido toda la cosecha, por las noches la gente se reunía para las reuniones de otoño, los "repollistas" cantaban canciones, bailaban, bromeaban, jugaban. juegos divertidos. Se invitaron unos a otros con pasteles de repollo. Y hoy te invito a tener una divertida fiesta de sketches. Había un dicho popular: “La col es la primera dama del ascenso”. ¿El repollo parece una dama? ¿Y por qué mérito se llamó dama a la col? Comprobemos sus respuestas y preguntémosle al repollo, ¿qué dirá sobre sí mismo?

Las chicas salen disfrazadas de repollo.

1 repollo:

Soy un verdadero repollo

Maduro, crujiente.

Parece una dama.

Gordita, barrigón,

Fuerte y exuberante.

Y, como una dama, entre la gente.

Siempre fui tenido en alta estima.

soy amado, respetado,

Saben de mi utilidad.

2 repollos:

Tengo muchas vitaminas, puedo tratar diversas enfermedades. Chicos, si quieren ser fuertes, sanos y resistentes a las enfermedades, coman repollo. En la antigüedad, por la noche la gente celebraba reuniones de repollo con canciones, bailes circulares y bailes. ¿Pero de dónde sacaron tanta fuerza si trabajaron todo el día? La gente de aquella época comía mucho repollo. El repollo da mucha fuerza y buen humor. ¿Quieres divertirte y jugar ahora?

Juego "Cosecha" (Los niños se dividen en dos equipos. Su tarea es correr uno a la vez hacia una canasta grande de verduras, tomar solo una verdura y llevarla a la canasta del equipo. Un equipo recolecta solo repollo en su canasta , el otro: todas las demás verduras Además del repollo, además del repollo blanco habitual, en la canasta hay col lombarda, colinabo y coliflor. Este repollo, debido a su apariencia inusual, puede terminar en una u otra canasta del equipo. o permanecer en la canasta general.)

¡Bien hecho chicos! Echemos un vistazo más de cerca a estas tres verduras (col lombarda, colinabo y coliflor). A pesar de su aspecto bastante extraño, también es repollo. ¿Por qué se le llamó repollo: rojo, coliflor, colinabo? (Se escuchan las respuestas de los niños) La col lombarda se llamó porque es de color rojo, la col coloreada parece una flor. Las inflorescencias se utilizan como alimento. Y la palabra colinabo proviene de dos palabras alemanas- repollo y nabos. ¿No se parece un poco a un nabo?

¿Quién puede nombrar los platos tradicionales de repollo más famosos? ¡Bien hecho! Ahora mire los platos que han preparado estos anfitriones. Te mostraré fotos y adivinarás los nombres de los platos. (Presentación)

Y ahora les propongo jugar un juego llamado “Sé que…” Cada uno de ustedes puede contar lo que sabe o ha aprendido nuevo sobre el repollo.

(Los niños se paran en círculo al son de la música, se pasan una cabeza de repollo en círculo, en quien se interrumpe la música, deben completar la frase “Sé que ...")

¡Bien hecho chicos! Dijiste correctamente que el repollo es muy saludable y puedes preparar muchos platos con él. Pero también puedes hacer una muñeca divertida con repollo para decorar. mesa festiva. Ahora realizaremos un concurso “Lady Cabbage” entre madres que les mostrarán lo rápido que se puede preparar la lady repollo con sus propias manos. (Para el concurso, una col, trozos de papel autoadhesivo en forma de formas geométricas, chales triangulares)

¡Oh, qué baile tan redondo de damas! ¡Resultó ser repollo!

Chicos, díganme, ¿estamos haciendo una obra de teatro divertida? ¿Y qué sería de un chico de las coles sin bailar? Enseñemos a nuestras señoras de las coles el baile de otoño "El otoño travieso".

¡Maravilloso baile! Y también sé, muchachos, que sabéis recitar bien poesía. (Actuan los finalistas del concurso “Poemas sobre el otoño de A. S. Pushkin”) Entrega de diplomas.

¡Es un momento triste! Encanto de ojos.

¡Es un momento triste! ¡Ay encanto!

Tu belleza de despedida me resulta agradable.

Me encanta la exuberante decadencia de la naturaleza,

Bosques vestidos de escarlata y oro,

En su dosel hay ruido y aliento fresco,

Y los cielos se cubren de ondulantes tinieblas,

Y un raro rayo de sol y las primeras heladas,

Y amenazas lejanas y grises del invierno.

El cielo ya respiraba en otoño...

El cielo ya respiraba en otoño,

El sol brillaba con menos frecuencia

El día se hacía más corto

Dosel del bosque misterioso

Con un ruido triste se desnudó,

La niebla cubría los campos

Ruidosa caravana de gansos

Extendido hacia el sur: acercándose

Un momento bastante aburrido;

Fuera del patio ya era noviembre.

Octubre ya llego

Octubre ya ha llegado, la arboleda ya se está sacudiendo

Las últimas hojas de sus ramas desnudas;

Ha llegado el frío otoñal y la carretera está helada.

El arroyo todavía corre balbuceando detrás del molino,

Pero el estanque ya estaba helado; mi vecino tiene prisa

A los campos partiendo con mi deseo,

Y los de invierno sufren de diversión loca,

Y los ladridos de los perros despiertan los dormidos robledales.

Chicos, ¿escuchan a alguien crujir? ¡Alguien está comiendo repollo! ¿Quién es? ¡Vamos a encontrarlo! (Se encuentra una caja en la esquina. Autumn saca un conejito de la caja).

¡Así que fue él quien trituró el repollo con tanta fuerza! A los conejos les encanta comer repollo. Pero este no es un conejito cualquiera, sino mágico, y te trajo una col mágica como regalo. (Autumn abre el fondo del repollo y se vierten dulces en él) El conejito y yo te dejamos un repollo mágico como regalo. ¡Y nuestro alegre sketch ha llegado a su fin! Es hora de nosotros, adiós chicos, ¡nos vemos de nuevo!

Publicaciones sobre el tema:

27 de septiembre - Exaltación. Resumen de entretenimiento folclórico en el segundo grupo juvenil "Kapustnik" Noskova I.V. - profesora de la más alta calificación. categorías. Zakharova N.I.- música. jefe del cuarto más alto categorías. Makarova L.A. - profesora del 1er trimestre.

Resumen del entretenimiento matemático para niños de grupos de escuela preparatoria "Tic-tac-toe" Resumen del entretenimiento matemático “Tic Tac Toe” en un grupo de escuela preparatoria Contenido del programa: mantener el interés.

Resumen del entretenimiento en un grupo de escuela preparatoria sobre educación emocional “Cura para el mal humor” Objetivo: crear un estado de ánimo alegre, formar actitud positiva al medio ambiente. Objetivos: seguir desarrollando la capacidad de distinguir.

Resumen de una lección ambiental en el grupo preparatorio “El agua es el espejo azul de la Tierra” Meta: Formar en los niños una comprensión de que agua limpia- una condición necesaria para la salud de todo el planeta. Objetivos del programa: Educativos:.

sketch ecologico

(Actividad extraescolar)

Dirigida por Troyanova

Tatiana Ivanovna

profesora de biologia

Liceo MOBU nº 4

Davlékanovo

En la competición participan equipos de cada clase de 6 a 8 personas. Anteriormente, los equipos reciben tareas:

1.Preparar un número musical (cantar o dramatizar una canción sobre la naturaleza).

2.Crear y representar una obra de teatro sobre la conservación de la naturaleza.

3.Dibuja tres carteles medioambientales.

Progreso del evento

Suena música.

El presentador invita a los equipos a ocupar sus lugares de juego y presenta al jurado.

Concurso número 1. "Encuentra un par"

En el concurso participa una persona de cada equipo (este concurso se realiza mientras los equipos preparan un sorteo colectivo). El presentador nombra la planta y el concursante debe encontrar un animal que sea algo similar a la planta nombrada y explicar el motivo de la elección.

Cactus puercoespín (con agujas)

Abeja ortiga (picadura)

Topo de pata de gallo (cubiertas blandas)

Araña drosera (come insectos)

Sanguijuela de bardana (adherida)

Liebre de Aspen ("cobardes")

Boa liana (cuerpo largo)

Mimosa-erizo (enrollada)

Por la respuesta correcta, el concursante puede recibir 1-2 puntos.

Concurso nº 2 “Musicales”.

Los equipos presentan sus números de preparación con antelación. A los equipos se les pueden ofrecer las siguientes canciones para interpretar: "Un saltamontes estaba sentado en la hierba", "Dos gansos alegres vivían con una abuela", "Había una avefría en el camino", "No molestes a los perros", " En el mismo apartamento vivían un gatito y un cachorro”, “Cigüeña” en el tejado”, “Lucy”, “Skvorushka”.

El jurado evalúa el concurso mediante un sistema de 5 puntos.

Concurso número 3 "¿Quién es?"

En la competición participan dos personas de cada equipo. Uno de ellos tiene un dibujo de un animal o una planta pegado a su espalda. Este participante puede hacer preguntas al segundo participante, a las que este sólo podrá responder “sí” o “no”. La tarea es "desenredar" rápida y correctamente la imagen de la imagen.

La puntuación máxima para la competición es de 2 puntos.

Concurso nº 4 “Animal-misterio”.

A los equipos se les ofrecen dibujos de animales fantásticos. Los equipos deben adivinar qué partes de animales se utilizaron para crear los dibujos. La puntuación máxima de la competición es de 3 puntos.

Respuestas a chistes de animales.

No. 1. Cabeza de lucio, cuerpo de dorada, aleta dorsal de ruffe, aletas pectorales de golondrina, cola de velo.

No. 2. La cabeza de un pez martillo, la linterna del rape, el cuerpo de un pez erizo, las aletas de un espinoso de tres espinas, la cola de un esturión.

No. 3. Cabeza de sapo, cuerpo de rana, cola de tritón, patas delanteras de rana arbórea, patas traseras de rana.

No. 4. Cabeza de tortuga, cuerpo de lagarto, cola de serpiente de cascabel, extremidades anteriores de cocodrilo, extremidades traseras de varano, color de víbora.

No. 5. La cabeza de un águila, el cuello y el ala de un cisne, el cuerpo de un pingüino, las patas de un avestruz.

No. 6. Cabeza de grulla coronada, pico de pelícano, cuello de buitre, cuerpo de petrel, ala de pingüino, patas de pato, cola de pájaro lira.

No. 7. Cabeza y orejas de liebre, colmillos de morsa, cuerpo de oveja, cola de corzo, patas delanteras de perro, patas traseras de elefante.

No. 8. Cabeza de oso hormiguero, cuerno de rinoceronte, cuello de cebra, cuerpo de ratón, cola de caballo, extremidades anteriores de orca, extremidades traseras de castor.

Concurso nº 5 “Poético”

Los equipos deben elaborar un poema sobre la naturaleza en 3 a 5 minutos, con una rima determinada.

Naturalezas-pueblos; tareas-buena suerte; flores de ensueño; años - siempre.

El jurado evalúa la relevancia de los poemas con el tema y la originalidad. La puntuación máxima es de 4 puntos.

Concurso N°6 “Cartel Ecológico”. (protección)

Se proporcionan tres carteles para el concurso de cada clase. Los equipos deben comentar su trabajo. La puntuación máxima para la competición es de 6 puntos.

Dramatización

Protección de uno de los carteles de Ecograd.

Progreso del evento

Al son de la música suben al escenario cinco chicos con instrumentos y vestidos con ropa de trabajo, cantando una canción.

Si es mucho, mucho, mucho tiempo,

Si es mucho, mucho, mucho tiempo,

Si el camino es largo,

Es mucho tiempo para pisar y correr.

Entonces, tal vez, entonces, por supuesto,

Probablemente eso sea cierto, cierto.

Es posible, es posible, es posible.

¡Puedes venir a Ecograd!

Ah, los ríos en Ecograd son así de anchos,

Ah, hay flores y hierbas tan altas allí,

Ah, nuestro alegre está orgulloso,

Ah, una ciudad nueva y bonita,

Ahh, Ecograd, ¡encuéntranos!

1er trabajador. Bueno, muchachos, partimos para construir una ciudad gloriosa. Seremos recordados. Los nombres de los constructores de Ecocity estarán grabados en letras doradas...

2do trabajador. ¡Guau! ¡Primero haz el trabajo, luego piensa en las letras! Pero en realidad, amigos, creo que será difícil para nosotros, porque construir ciudad limpia, cuando todo a nuestro alrededor se esté convirtiendo lentamente en un basurero planetario, no será fácil.

3er trabajador. ¡No seas pesimista! La gente lleva mucho tiempo pensando en cómo preservar la naturaleza, porque el mundo que nos rodea También afecta a la salud de las personas, por lo que al ayudar a la naturaleza, primero que nada nos ayudamos a nosotros mismos.

4to trabajador. ¡Hola amante de la naturaleza! ¿Cómo construirás una ciudad si sientes lástima por la naturaleza? ¿No sientes lástima por la gente? Necesitan casas, parques infantiles y tiendas, transporte y fábricas. Pero todos estos objetos contaminan el medio ambiente.

5to trabajador. Sí, no puedes apresurarte aquí, necesitas consultar. Y no sé a quién acudir (se dirige al público)

¡Somos amantes de la naturaleza!

Estamos detrás de ella con todas nuestras fuerzas.

Mantengámoslo por años

Lo conservaremos durante siglos.

Ayúdanos a construir

Ciudad nueva, ciudad jardín.

No peligroso para la naturaleza.

La gloriosa ciudad de Ecograd.

1er trabajador. somos amantes de la naturaleza

Pero no nos quedamos de brazos cruzados.

Recogimos las paletas

Y queremos construir una casa.

Construye una casa de metal

Fabricada en cristal y celofán.

No talaremos el bosque

Para que el bosque no desaparezca.

¿Quizás sea mejor vivir en una cueva?

No es necesario poner puertas allí.

No se necesita agua ni luz.

¡No hay daño a la naturaleza!

El jurado resume los resultados de todos los concursos y el presentador entrega a los ganadores diplomas y obsequios.

Epígrafes: La tierra puede satisfacer la necesidad,
pero no la avaricia de todos. (Mahatma Gandhi)
El comportamiento de una persona en la naturaleza es un espejo de su alma.
(K. Zelinsky)
Objetivo: educación cultura ecológica y alfabetización ambiental de los estudiantes a través de
organización de actividades de juego.
Tareas:
1. Desarrollar interés cognitivo Y actividad cognitiva escolares, sus
creatividad;
2. Incrementar la alfabetización ambiental de los estudiantes;
3. Formar la actitud personal de los escolares hacia los problemas ambientales.
cultivar una actitud humana y solidaria hacia la naturaleza;
4. Ampliar los horizontes de los estudiantes;
5. Desarrollar habilidades de comunicación;
6. Desarrollar habilidades de trabajo en grupo.
I. Momento organizativo.
Principal:
Es el siglo XXI en el planeta.
Vanidad, la búsqueda de la suerte.
Y un hombre tiene prisa en alguna parte.
Tener éxito es la tarea principal.
La Tierra gira en un torbellino de asuntos,
Cada vez más rápidamente tras la novedad y el progreso.
Y la gente está acostumbrada a exterminar,
Tomar sin medida por intereses personales.
La Madre Tierra sufrió
De las acciones de niños irracionales.
Como suplicándonos piedad,
La naturaleza de todo el planeta tembló.
Y hoy no podemos quedarnos en silencio,
Todos la defenderemos.
¡Así que juguemos a KVN!
Habla de manera divertida sobre temas sin gracia.
¡Hola, chicos! Me alegro mucho de volver a encontrarte en el Club de gente alegre e ingeniosa,
donde las manos no conocen el aburrimiento y la cabeza se esfuerza constantemente por aprender algo nuevo e interesante.
Creo que hoy podremos hacer que nuestro encuentro sea inusual y memorable.

Nuestro KVN de hoy llamado “Sketch ecológico” estará dedicado al año
ecología. Nuestro respetado jurado, compuesto por... evaluará el juego de hoy. (anuncia
miembros del jurado).
Y ahora, demos la bienvenida a los equipos que están listos para contarnos en el lenguaje del humor.
sobre problemas dolorosos problemas ambientales. Deseamos a los equipos mucha suerte en el juego y nada de tonterías, no
¡bolígrafo!
II. Competición de juegos.
Concurso 1. Concurso de saludos sobre el tema “Oh, esta ecología”.
Presentación de equipos KVN.
El jurado valora el arte, el humor, la erudición, el conocimiento integral y
cohesión del equipo.
Concurso 2. Concurso de preparación “El mundo que nos rodea”.
Preguntas para el equipo 1:
1. Caballo rayado. (Cebra.)
2. El animal más grande de la tierra. (Elefante.)
3. El constructor de presas más famoso. (Castor.)
4. El pájaro es símbolo de amor y fidelidad. (Cisne.)
5. ¿Qué hongos crecen en los tocones? (Champiñones con miel).
6. ¿Qué animal cambia de color? (Camaleón.)
7. El pájaro más pequeño del mundo. (Colibrí.)
8. ¿El pájaro de patas más rápidas? (Avestruz.)
9. bosque de pinos. (Bor.)
10. El insecto más voraz. (Libélula.)
Preguntas para el equipo 2:
1. El árbol es un símbolo de nuestra Patria. (Abedul.)
2. El pájaro es símbolo de paz. (Paloma.)
3. ¿Una hierba que hasta los ciegos conocen? (Ortiga.)
4. ¿Cuál? bestia de presa¿Antojo de frambuesas? (Oso.)
5. La flor que da nombre a la postura de yoga. (Loto.)
6. El hongo más venenoso. (Seta pálida.)
7. El animal que se mueve más lento. (Caracol, su velocidad es 0,05 km/h)
8. ¿La velocidad de vuelo de qué pájaro alcanza los 170 km/h? (Rápido.)
9. Bosque de abedules. (Arboleda.)
10. La mayoría pez grande planetas. (Tiburón ballena).
La puntuación máxima para la competición es de 10 puntos.
Concurso 3. “Verificador”.
Los equipos responden preguntas de sí o no. Por cada respuesta correcta - 1 punto.
Preguntas para el equipo 1:
¿Es cierto que...?

1. ...¿pueden los cocodrilos trepar a los árboles? (SÍ.)
2. ...¿las serpientes pueden saltar hasta un metro de altura? (SÍ.)
3. ... ¿los vencejos incluso duermen sobre la marcha? (SÍ.)
4. ...¿las rosas azules crecen sólo en China? (NO. No existen en absoluto)
5. ... ¿puede un oso comer hasta 200.000 bayas en un día? (SÍ)
Preguntas para el equipo 2:
¿Es cierto que...?
1. ...¿hay pulgas rayadas en las cebras? (NO.)
2. ...¿las arañas se alimentan de su propia red? (SÍ.)
3. ...radiación de los teléfonos comunicaciones celulares seguro para el cuerpo humano? (NO.)
4. ...¿la persona promedio tira 2,5 kilogramos de basura al día?
(SÍ.)
5. ... ¿el micelio de la mayoría de los hongos vive hasta 100 años? (SÍ.)
La puntuación máxima de la competición es de 5 puntos.
Concurso 4. "Quién es quién".
Representantes de fauna para 1 equipo:
1. Lavandera (pájaro).
2. Ojo de pavo real (insecto).
3. Autillo (pájaro).
4. Tritón (anfibio).
5. Ornitorrinco (mamífero).
Representantes de fauna para el equipo 2:
1. Trepador azul (pájaro).
2. Serpiente (reptil).
3. Anguila morena – (pescado).
4. Pulgón (insecto).
5. Emú – (pájaro).
Concurso 5. “Capitán, capitán, sonríe…”
Una competición de trabalenguas en la que sólo participan capitanes. Necesito un trabalenguas
Habla rápido tres veces.
1. Con tomillo, un par de margaritas
En la espesura bebí té en tazas.
Una hora más tarde el tomillo se secó,

La fiesta del té ha terminado.
2. La serpiente mordió a la serpiente.
No puedo llevarme bien con la serpiente.
Ya por horror -
La serpiente se lo comerá en la cena.

Concurso 6. “Cambios”.
Tarea: Después de escuchar al cambiaformas, debes adivinar el proverbio. Escriba sus respuestas en un papel y
entregar a los miembros del jurado.
1. Cuando siembran pasto, los troncos vuelan. (El bosque está siendo talado, las astillas vuelan).
2. El nuevo enemigo es peor que el antiguo. (Un viejo amigo es mejor que dos nuevos).
3. Una gran guerra es peor que un mundo malvado. (Una mala paz es mejor que una buena pelea).
4. Un elefante no se desafilará la cola. (Un mosquito no te erosionará la nariz).
5. El cuervo disfruta bailando. (El ruiseñor no se alimenta de fábulas.)
La puntuación máxima de la competición es de 5 puntos.
Concurso 7. “Baile en casa de MukhaTsokotukha”.
Todo el mundo conoce el cuento de hadas "Fly Tsokotukha". Imagínese que una mosca invita a los invitados a un baile.
Muestra en 1 2 minutos cómo bailarías en un baile:
Equipo 1: mariposas, cucarachas.

Equipo 2: saltamontes, libélulas.
La puntuación máxima de la competición es de 5 puntos.
Concurso 8. “Fantasía de basura”.
En 3 a 5 minutos, los equipos deben elaborar un poema sobre cómo proteger la naturaleza de
basura que tiene una rima determinada: en el bosque, belleza, pulcro, agradable.
Ejemplo:
No hay necesidad de tirar basura en el bosque
La naturaleza estropeando toda su belleza,
Cuando el bosque está limpio, hermoso, ordenado,
¡Entonces descansar allí es doblemente placentero!
El jurado evalúa la relevancia de los poemas con el tema y la originalidad.
Competición 9. "No hacer daño".

Preguntas para el equipo 1:
1. ¿Por qué no puedes sacar huevos del nido de un pájaro? (El pájaro puede abandonar el nido).
2. ¿Por qué no se pueden recolectar hierbas medicinales en un solo lugar durante varios años seguidos?
(Para que no desaparezcan, sino que tengan tiempo de recuperarse).
3. ¿Por qué deberíamos proteger a los abejorros? (Son los polinizadores de plantas silvestres más beneficiosos).
Preguntas para el equipo 2:
1. ¿Por qué no se puede pescar en primavera? (En este momento ella engendra).
2. Por qué no se puede cazar en reservas naturales, reservas y parques nacionales? (Este
áreas naturales especialmente protegidas.)
3. ¿Por qué, cuando se pastorea ganado, es necesario trasladar los animales de un pasto a otro?
(Para evitar la compactación del suelo y la desertificación).
La puntuación máxima de la competición es de 3 puntos.
Concurso 10. “Discurso acusatorio”.
Imagínense que ahora estamos en los tribunales. Escriba y luego lea la acusación.
1 equipo:
La anciana Shapoklyak, por llevar a una rata al lugar equivocado.
Equipo 2:
Emelya por pescar con métodos prohibidos.
Concurso 11 "Bola de basura".
No es ningún secreto que al caminar por las calles de un pueblo, muchas veces dejamos atrás lo más
basura variada: trozos de papel, botellas de plastico, cajas, bolsas. Incluso sucede
cuando los contenedores estén cerca. A veces ni siquiera podemos entrar en ellos. vamos a intentarlo
Ahora practique cómo colocar la basura con precisión en el bote de basura.
Todos los jugadores participan. Cada acierto preciso vale 1 punto.
Competición 12. “Carreras ECO”
Se hace una pregunta a cada equipo por cada respuesta correcta.
respuesta – 1 punto.
Preguntas:
1. Las personas que disparen animales sin permiso y en el momento inadecuado de la caza.
(Cazadores furtivos.)
2. Un bosque donde crece un roble. (Dubrava.)
3. Estanque artificial. (Estanque.)
4. Sustancias volátiles de algunas plantas que matan a los microbios. (Vatoncides.)
5. Sinónimo de hipopótamo. (Hipopótamo.)
6. Niebla espesa que contengan polvo y gases nocivos. (Niebla tóxica.)
7. ¿Quién introdujo el término “ecología” en la ciencia? (E. Haeckel.)
8. Organismos que viven en áreas limitadas. (Endémico.)

9. Indicadores de aire limpio. (Líquenes.)
10. Las raíces de este árbol ayudan a los constructores hidráulicos a fijar los bancos no peor que el acero.
refuerzo y evitar que las olas erosionen las costas. (Sauce.)
11. ¿Dónde en la Tierra se encuentran las mayores reservas de agua? (En la Antártida).
12. Un aumento de la temperatura de las capas inferiores de la atmósfera del planeta en comparación con
temperatura efectiva debido a la acumulación excesiva de dióxido de carbono en la atmósfera.
(Efecto invernadero).
13. patito feo en la edad adulta. (Cisne.)
14. Un animal cuya fuerza se utiliza para medir la potencia del motor. (Caballo.)
15. Chip o Dale como representantes de la fauna. (Ardilla listada.)
16. La planta de marisma es el principal depurador natural de la zona costera de un gran río.
(Cañas.)
III. Resumiendo.
Presentador: ¡Bien hecho, chicos! Nuestro viaje a
mundo asombroso naturaleza. Intentemos nunca ofenderla. debemos
Recuerda siempre que el hombre no es un destructor, sino un amigo de la naturaleza, un jardinero y un médico.
Algunos buenos consejos:
 Aprenda a comprender la naturaleza, conviértase en su amigo y protector.
 Disfruta de la belleza de la naturaleza, no la dañes con tu actitud.
 En el regazo de la naturaleza, permanece tranquilo y discreto: mira, escucha y no hagas ruido.
 Aprovecha cada oportunidad para hacer algo útil para la naturaleza.
 Ser amigo de todos los seres vivos y no torturar ni matar animales.
 Mantener limpias las aguas, cuidar manantiales y pozos.
 Manténgalo limpio entorno natural y no dejes atrás rastros de estar en
su.
 Ayudar a quienes se preocupan por la naturaleza, protegerla de plagas e inconscientes.
turistas.
Me gustaría terminar el encuentro de hoy con los poemas del señor Dubin:
Como una manzana en un platillo
Tenemos una Tierra.
Tómense su tiempo, gente
Agotar todo hasta el fondo.
No es de extrañar llegar allí
A escondites escondidos,
Saquea toda la riqueza
En siglos futuros.
Nosotros vida común granos,
Familiares de la misma suerte,
Es vergonzoso para nosotros darnos un festín
Para el día siguiente.
Entiende a esta gente
Como tu propio pedido.
De lo contrario no habrá Tierra
Doy la palabra a nuestro jurado para resumir los resultados. (Premios al equipo).

El jurado anuncia los ganadores del juego. Premiación de los ganadores.


Evento extraescolar “Sketch ecológico”.
Preparado y dirigido por: Belonogova I.A., profesora de biología de la primera categoría de calificación de la institución de educación secundaria Russian-Aktash Escuela secundaria» Distrito municipal de Almetyevsky, República de Tartaristán
Epígrafes: La tierra puede satisfacer la necesidad,
pero no la avaricia de todos. (Mahatma Gandhi)
El comportamiento de una persona en la naturaleza es un espejo de su alma.
(K. Zelinsky)
Objetivo: desarrollar la cultura ambiental y la alfabetización ambiental de los estudiantes a través de la organización de actividades de juego.
Tareas:
Desarrollar el interés cognitivo y la actividad cognitiva de los escolares, sus habilidades creativas;
Incrementar la alfabetización ambiental de los estudiantes;
Formar una actitud personal de los escolares hacia los problemas ambientales, cultivar una actitud humana y solidaria hacia la naturaleza;
Ampliar los horizontes de los estudiantes;
Desarrollar habilidades de comunicación;
Desarrollar habilidades de trabajo en grupo.
I. Momento organizativo.
Principal:
Es el siglo XXI en el planeta.
Vanidad, la búsqueda de la suerte.
Y un hombre tiene prisa en alguna parte.
Tener éxito es la tarea principal.
La Tierra gira en un torbellino de asuntos,
Cada vez más rápidamente tras la novedad y el progreso.
Y la gente está acostumbrada a exterminar,
Tomar sin medida por intereses personales.
La Madre Tierra sufrió
De las acciones de niños irracionales.
Como suplicándonos piedad,
La naturaleza de todo el planeta tembló.
Y hoy no podemos quedarnos en silencio,
Todos la defenderemos.
¡Así que juguemos a KVN!
Habla de manera divertida sobre temas sin gracia.
- ¡Hola, chicos! Me alegro mucho de volver a encontrarte en el Club de gente alegre e ingeniosa, donde las manos nunca conocen el aburrimiento y la cabeza se esfuerza constantemente por aprender algo nuevo e interesante. Creo que hoy podremos hacer que nuestro encuentro sea inusual y memorable.
Nuestro KVN de hoy llamado “Sketch ecológico” estará dedicado al año de la ecología. Nuestro respetado jurado, compuesto por... evaluará el juego de hoy. (anuncia los miembros del jurado).
Y ahora demos la bienvenida a los equipos que están dispuestos a hablarnos sobre los acuciantes problemas medioambientales en el lenguaje del humor. ¡Les deseamos a los equipos mucha suerte en el juego y nada de plumas!
II. Juego-competición.
Concurso 1. Concurso de saludos sobre el tema “Oh, esta ecología”.
Presentación de equipos KVN.
El jurado valora el arte, el humor, la erudición, el conocimiento integral y la coherencia del equipo. La puntuación máxima de la competición es de 5 puntos.
Competición 2. Competición - calentamiento “El mundo que nos rodea”.
Preguntas para el equipo 1:
Caballo rayado. (Cebra.)
El animal más grande de la tierra. (Elefante.)
El constructor de presas más famoso. (Castor.)
El pájaro es un símbolo de amor y fidelidad. (Cisne.)
¿Qué hongos crecen en los tocones? (Champiñones con miel).
¿Qué animal cambia de color? (Camaleón.)
El pájaro más pequeño del mundo. (Colibrí.)
¿El pájaro de patas más rápidas? (Avestruz.)
Bosque de pinos. (Bor.)
El insecto más voraz. (Libélula.)
Preguntas para el equipo 2:
El árbol es un símbolo de nuestra Patria. (Abedul.)
El pájaro es un símbolo de paz. (Paloma.)
¿Una hierba que hasta los ciegos conocen? (Ortiga.)
¿Qué bestia de presa está ávida de frambuesas? (Oso.)
La flor que da nombre a la postura de yoga. (Loto.)
El hongo más venenoso. (Seta pálida.)
El animal que se mueve más lento. (Caracol, su velocidad es 0,05 km/h)
¿Qué ave alcanza una velocidad de vuelo de 170 km/h? (Rápido.)
Bosque de abedules. (Arboleda.)
El pez más grande del planeta. (Tiburón ballena).
La puntuación máxima para la competición es de 10 puntos.
Concurso 3. “Verificador”.
Los equipos responden preguntas de sí o no. Por cada respuesta correcta - 1 punto.
Preguntas para el equipo 1:
¿Es cierto que...?
...¿pueden los cocodrilos trepar a los árboles? (SÍ.)
...las serpientes pueden saltar hasta un metro de altura? (SÍ.)
... ¿los vencejos incluso duermen sobre la marcha? (SÍ.)
...¿las rosas azules sólo crecen en China? (NO. No existen en absoluto)
... ¿puede un oso comer hasta 200.000 bayas al día? (SÍ)
Preguntas para el equipo 2:
¿Es cierto que...?
...¿las cebras tienen pulgas rayadas? (NO.)
... ¿las arañas se alimentan de sus propias telas? (SÍ.)
... ¿la radiación de los teléfonos móviles es segura para el cuerpo humano? (NO.)
... ¿una persona tira de media 2,5 kilogramos de basura al día? (SÍ.)
... ¿el micelio de la mayoría de los hongos vive hasta 100 años? (SÍ.)

Concurso 4. "Quién es quién".
Representantes de fauna para 1 equipo:
Lavandera - (pájaro).
Ojo de pavo real - (insecto).
Autillo - (pájaro).
Tritón - (anfibio).
Ornitorrinco - (mamífero).
Representantes de fauna para el equipo 2:
Trepador azul - (pájaro).
Serpiente - (reptil).
Moray - (pez).
Pulgón - (insecto).
Emú - (pájaro).
Concurso 5. “Capitán, capitán, sonríe…”
Una competición de trabalenguas en la que sólo participan capitanes. El trabalenguas debe pronunciarse a un ritmo rápido tres veces.
Un par de margaritas con tomillo. En la mayoría de los casos bebí té en tazas. Después de una hora, el tomillo se secó.
La fiesta del té ha terminado.
La serpiente ha sido mordida por la serpiente. No puedes llevarte bien con la serpiente. La serpiente se ha vuelto más estrecha por el horror. La serpiente te comerá en la cena.

Concurso 6. “Cambios”.
Tarea: Después de escuchar al cambiaformas, debes adivinar el proverbio. Escriba sus respuestas en un papel y entréguelas al jurado.
Plantan pasto y los troncos vuelan. (El bosque está siendo talado, las astillas vuelan).
El nuevo enemigo es peor que el antiguo. (Un viejo amigo es mejor que dos nuevos).
Una gran guerra es peor que un mundo malvado. (Una mala paz es mejor que una buena pelea).
Un elefante no se desafilará la cola. (Un mosquito no te erosionará la nariz).
El cuervo disfruta bailando. (El ruiseñor no se alimenta de fábulas.)
La puntuación máxima de la competición es de 5 puntos.
Concurso 7. “Baile en casa de Mukha-Tsokotukha”.
- Todo el mundo conoce el cuento de hadas "La mosca Tsokotukha". Imagínese que una mosca invita a los invitados a un baile. Muestra en 1-2 minutos cómo se podría bailar en un baile:
Equipo 1: mariposas, cucarachas.

Equipo 2: saltamontes, libélulas.
La puntuación máxima de la competición es de 5 puntos.
Concurso 8. “Fantasía de basura”.
En 3 a 5 minutos, los equipos deben elaborar un poema sobre cómo proteger la naturaleza de la basura usando una rima determinada: en el bosque, hermoso, limpio, agradable.
Ejemplo: No hay necesidad de tirar basura en el bosque, estropeando toda la belleza de la Naturaleza, cuando el bosque está limpio, hermoso, ordenado,
¡Entonces descansar allí es doblemente placentero!
El jurado evalúa la relevancia de los poemas con el tema y la originalidad.
Competición 9. "No hacer daño".
Preguntas para el equipo 1:
1. ¿Por qué no puedes sacar huevos del nido de un pájaro? (El pájaro puede abandonar el nido).
2. ¿Por qué no se pueden recolectar hierbas medicinales en un solo lugar durante varios años seguidos? (Para que no desaparezcan, sino que tengan tiempo de recuperarse).
3. ¿Por qué deberíamos proteger a los abejorros? (Son los polinizadores de plantas silvestres más beneficiosos).
Preguntas para el equipo 2:
1. ¿Por qué no se puede pescar en primavera? (En este momento ella engendra).
2. ¿Por qué está prohibido cazar en reservas naturales, santuarios de vida silvestre y parques nacionales? (Estas son áreas naturales especialmente protegidas).
3. ¿Por qué, cuando se pastorea ganado, es necesario trasladar los animales de un pasto a otro? (Para evitar la compactación del suelo y la desertificación).
La puntuación máxima de la competición es de 3 puntos.
Concurso 10. “Discurso acusatorio”.
- Imagínense que ahora estamos en los tribunales. Escriba y luego lea la acusación.
1 equipo:
La anciana Shapoklyak, por llevar a una rata al lugar equivocado.
Equipo 2:
Emelya por pescar con métodos prohibidos.
Concurso 11 "Bola de basura".
- No es ningún secreto que al caminar por las calles del pueblo, a menudo dejamos atrás una gran variedad de basura: trozos de papel, botellas de plástico, cajas, bolsas. Esto sucede incluso cuando los contenedores están cerca. A veces ni siquiera podemos entrar en ellos. Ahora intentemos practicar cómo colocar la basura con precisión en el bote de basura.
Todos los jugadores participan. Cada acierto preciso vale 1 punto.
Competición 12. “Carreras ECO”
Se hace una pregunta a cada equipo por turno. Por cada respuesta correcta: 1 punto.
Preguntas:
1. Las personas que disparen animales sin permiso y en el momento inadecuado de la caza. (Cazadores furtivos.)
2. Un bosque donde crece un roble. (Dubrava.)
3. Estanque artificial. (Estanque.)
4. Sustancias volátiles de algunas plantas que matan a los microbios. (Vatoncides.)5. Sinónimo de hipopótamo. (Hipopótamo.)
6. Niebla densa que contiene polvo y gases nocivos. (Niebla tóxica.)
7. ¿Quién introdujo el término “ecología” en la ciencia? (E. Haeckel.)
8. Organismos que viven en áreas limitadas. (Endémico.)
9. Indicadores de aire limpio. (Líquenes.)
10. Las raíces de este árbol ayudan a los constructores hidráulicos, sujetando las orillas no peor que el refuerzo de acero y evitando que las olas las erosionen. (Sauce.)
11. ¿Dónde en la Tierra se encuentran las mayores reservas de agua? (En la Antártida).
12. Un aumento de la temperatura de las capas inferiores de la atmósfera del planeta respecto a la temperatura efectiva debido a la acumulación excesiva de dióxido de carbono en la atmósfera. (Efecto invernadero).
13. El patito feo en la edad adulta. (Cisne.)14. Un animal cuya fuerza se mide por la potencia del motor. (Caballo.)15. Chip o Dale como representantes de la fauna. (Ardilla listada.)
16. La planta de marisma es el principal depurador natural de la zona costera de un gran río. (Cañas.)
III. Resumiendo.
Presentador: ¡Bien hecho, chicos! Nuestro viaje al maravilloso mundo de la naturaleza ha llegado a su fin. Intentemos nunca ofenderla. Siempre debemos recordar que el hombre no es un destructor, sino un amigo de la naturaleza, un jardinero y un médico.
Algunos buenos consejos:
Aprende a comprender la naturaleza, conviértete en su amigo y protector.
Disfruta de la belleza de la naturaleza, no la dañes con tu actitud.
En el regazo de la naturaleza, mantente tranquilo y discreto: mira, escucha y no hagas ruido.
Aprovecha cada oportunidad para hacer algo útil para la naturaleza.
Sé amigo de todos los seres vivos, no tortures ni mates animales.
Mantener limpias las aguas, cuidar manantiales y pozos.
Mantener limpio el entorno natural y no dejar rastros de estar en él.
Ayude a quienes se preocupan por la naturaleza, protéjala de plagas y turistas desconocidos.
Me gustaría terminar el encuentro de hoy con los poemas del señor Dubin:
Como una manzana en un platillo
Tenemos una Tierra.
Tómense su tiempo, gente
Agotar todo hasta el fondo.
No es de extrañar llegar allí
A escondites escondidos,
Saquea toda la riqueza
En siglos futuros.
Somos la vida común del grano,
Familiares de la misma suerte,
Es vergonzoso para nosotros darnos un festín
Para el día siguiente.
Entiende a esta gente
Como tu propio pedido.
De lo contrario no habrá Tierra
Doy la palabra a nuestro jurado para resumir los resultados. (Premios al equipo).
El jurado anuncia los ganadores del juego. Premiación de los ganadores.

19.04.2017.
Compilado por S.I. Filippova
"Sketch ecológico"
(canción del compositor (música) Vladimir Yurovsky, autor de la letra (texto)
Genrikh Sapgir, Gennady Tsyferov "PARAVOSIK")
Vedas: Inventado por alguien simple y sabiamente.
Cuando se reúnan, saluden: ¡Buenos días!
¡Buenos días al sol y a los pájaros!
¡Buenos días a las caras sonrientes! ¡Buenas tardes, queridos invitados!
(suena la melodía de la naturaleza)
Vedas: Hay dos reinos en la tierra que son amigos desde hace mucho tiempo y ya se las han arreglado.
No pueden vivir el uno sin el otro. Tienen todo en común: tierra, ríos, mares. Este es el Reino Animal y
Reino vegetal. Hagamos un viaje a estos Reinos. tenemos que descubrir
¿Qué tan bien conoce los nombres de frutas y verduras, los hábitos de los animales, pájaros e insectos?
¿Qué sabes sobre su vida? ¿Sabes cómo comportarte en la naturaleza? ¿Estás listo para protegerla? En
en un tren imaginario tu y yo seguiremos viaje emocionante por estación
naturaleza.
En esta competición participarán 4 equipos. (Vista de comandos). Para todos los fieles
Las respuestas del equipo recibirán fichas. El equipo que recoja la mayor cantidad de fichas y
será el ganador.
Ved: Los guardianes de la naturaleza evaluarán las tareas que completes, son tuyas.
Las cestas se llenarán de fichas.
1.
2.
3.
Ved: Vamos, vamos, vamos.
A tierras lejanas,
Buenos vecinos
Amigos felices.
Y nuestra primera estación “¡Hola!” tarjeta de visita En esta estación tenemos que
conocer a los participantes de nuestro viaje.

Invitamos...

¿Qué clase de parada es esta? ­
Y desde la plataforma dicen:
Esto es "Huerta y huerta".
Ved: Chicos, ¿les gusta resolver acertijos? Miramos la pantalla. En la pantalla detrás de la maleza
Las frutas y verduras están ocultas, tu tarea es responder el enigma y limpiar el jardín y el huerto de
malas hierbas. Empecemos.
(presentación “Misterios de la huerta”)
1. Está de pie pensativo, lleva una corona amarilla y las pecas se oscurecen en su cara redonda.
(girasol)
2. Crece en la tierra y es conocido en todo el mundo. A menudo hace alarde de la mesa en
chaqueta... (patatas)
3. Crece en el jardín, no ofende a nadie, pero todos a su alrededor lloran porque...
(cebolla)
4. El niño vestía un caftán verde, se convirtió en un caballero y adquirió un caftán rojo.
(tomate)
5. Esta fruta sabe bien y parece una bombilla. (pera)
6. Aunque no ha visto la tinta, de repente se puso morado y está muy brillante por los elogios.
importante... (berenjena)
7. Crece mucho y ocupa la mitad de la cama. Este hermano vegetal de calabaza, en verano todo.
se lo comen (calabacín)
8. La cabeza dorada es grande y pesada. La cabeza dorada se tumbó a descansar. la cabeza es grande
solo el cuello es delgado (calabaza)
9. Redondo, rubicundo, crezco en una rama. Los adultos me aman, los niños me aman.
(manzana)
10. En verano, usa un vestido verde. Y en otoño en morado. Fragante y hermosa. ¿Lo reconoces? Este
(ciruela)
11. Los niños conocen esta fruta, a los monos les encanta comerla. Él viene de países cálidos.
crece en los trópicos... (plátano)

12. Es como un semáforo: rojo, amarillo o verde. Todo el mundo lo sabe desde hace mucho tiempo.
relleno, salado. Lo pones en la ensalada y lo agregas a los condimentos. estas inactivo
No te quedes ahí, llama a esto verdura. (pimienta)
13. Masticar un diente blanco contra un resfriado no es nada malo. De resfriados de enfermedades
No existe verdura más saludable. (Ajo)
14. Aquí hay un hombre gordo y rubicundo, levita aterciopelada y un hueso tallado en el vientre. cual es el nombre
¿su? ¡Lo sé! (durazno)
15. Esto es una verdura, no un arbusto. Hay un crujido jugoso en esta palabra. Si te gusta mucho la sopa de repollo, esta verdura es
búscalos. (repollo)
16. Una fruta en el mundo conocida por todos, aunque ácida, es saludable. Lo cortas - y en
té. ¿Cuál es el nombre? ¡Respuesta! (limón)
17. Los racimos de bayas sobre el camino esconden las hojas de las palmeras. Pinceles colgados de la vid y de nosotros.
escondido entre las hojas. (uva)
18. Como si la caja de una princesa contuviera un puñado de antiguos rubíes rojos. Jugo dulce en rubíes
maduro. Probablemente los hayas comido más de una vez. (granada)
19. No hay verdura más bonita en nuestro jardín. Que jugosa, roja, redonda, con la nariz en el jardín.
crecido! Simplemente pide que lo agreguemos a nuestro plato. ¿Cómo se llama? (rábano)
20. Es hermano de la naranja, pero más pequeño, una fruta bebé. También dividido en rodajas, pero
Son simplemente más pequeños. (Mandarín)
Ved: (suena la música “Comemos, comemos, comemos...)
¿Qué clase de parada es esta?
¿Bologoye o Popovka?
Y desde la plataforma dicen:
Esta es la serie “Sketch ecológico”.
Ved: Pasemos a la parte principal de nuestra competencia intelectual.
1 tarea “¿Qué es esto? ¿Quién es? ¿Dónde está?
Los equipos recibirán tarjetas con tareas para completar.
1.
¿Quién nos da leche? ¿Quizás pollo Coco? Bueno, ¿quién nos da miel? caballo o
¿hipopótamo? En sus escritorios hay un sobre amarillo que contiene una selección de diferentes productos.
nutrición (lo que comemos). También necesitas una tarjeta con diferentes animales.
al lado del producto en un cuadrado libre, pega el animal que da
Este es un producto para nosotros.

2. Sabes casi desde la cuna que tu madre te tiene de niño. Ayudar a los niños a encontrar
queridas madres. Pasemos a la segunda tarea; en el sobre verde hay fotografías con
animales pequeños y una tarjeta con animales adultos. Necesitas opuesto
animal adulto en un cuadrado vacío, pega a su cría.
Ved: Mientras los muchachos completan la tarea, los líderes tendrán la oportunidad de ganar puntos por
equipos de sus alumnos. Entonces, primera tarea
CALENTAMIENTO
1. ¿Sobre qué escribió Vitaly Valentinovich Bianchi? (sobre la naturaleza, sobre el bosque y sus habitantes)
2. ¿Qué hay dentro de los huesos de las aves? (aire)
3. ¿A quiénes se les llama plantas de hoja caduca? (liebres nacidas en el otoño durante
caída de hojas)
4. ¿Qué come un sapo en invierno? (nada, ella duerme en invierno)
5. ¿Qué tipo de pasto les gusta a los gatos? (valeriana)
6. ¿El pasto es el más alto? (bambú)
7.
¿Qué animal se llama "biela"? (un oso expulsado de una guarida o que no duerme nada
en invierno)
8. ¿Cuántas patas tiene una araña? (ocho)
9. Este fenómeno natural parece una ligera neblina en el aire (niebla)
10. ¿Es el pingüino un pájaro o un animal? (pájaro)
11. ¿Qué animal duerme boca abajo todo el invierno? (murciélago)
12. ¿Qué mes se llama dorado? (Octubre)
13. ¿La gallina respira un huevo? (respira por los poros de la cáscara. Si el huevo está pintado
o cúbralo bien con pegamento, entonces el aire no pasará al interior, pollo
se asfixiará)
14. ¿Qué tipo de caza está permitida en el bosque en cualquier época del año? (búsqueda de fotos)
15. ¿Por qué se llama al alerce el “árbol bueno” (porque tiene agujas suaves,
ella no pincha)
16. ¿Cómo puedes saber por el tocón de un árbol talado cuántos años tenía? (edad
Un árbol talado se reconoce por el número de círculos que tiene su madera).
17. ¿Qué hilo es el más fino en la naturaleza? (aracnoides)
18. ¿Gallo del bosque? (queja)
19. ¿Qué significa el llanto de un abedul en primavera? (flujo de savia)
20. ¿Qué le pasa a un cuervo después de tres años? (será el cuarto año)
Ved: Siguiente tarea "Leer el modelo esquemático"
Presentador: Estimados participantes, en sus sobres tienen diagramas temáticos.
modelos. Tienes que nombrar el modelo y leerlo. Por ejemplo:
 Modelo “Pájaros”

(tiene: pico, cubierto de plumas, 2 alas, 2 patas, emerge del huevo)
 Modelo “Métodos de cuidado de las plantas”
(regar, aflojar, quitar el polvo con un paño, quitar el polvo con un cepillo,
fumigación)
 Modelo “Estructura animal”
(tiene: cabeza, torso, cubierta corporal, extremidades, cola)
 Modelo de reproducción vegetal

(semillas, hojas, esquejes, bulbos, dividir un arbusto)
(cuando el comando da una respuesta, el diagrama se muestra en la pantalla)
Ved: Pasemos a la etapa final de nuestro juego con niños. Miramos la pantalla.
Los temas y el número de pregunta se muestran en la pantalla. Seleccione un tema, número de pregunta y proporcione
respuesta.
PLANTAS
GANADO
INSECTOS
mi
AVES
PEZ
1
1
1
1
1
FAUNA
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
PLANTAS
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
1. Quien lo acaricia se aferra a él. Cariñosos y espinosos, sobresalen por todas partes.
agujas. (bardana)
2. ¿Qué hierba conocen incluso los ciegos (ortiga)?
3. Este árbol conífero arroja sus agujas durante el invierno. (alerce)
4. ¿Cómo se llama la colección de plantas secas? (herbario)
5. Es una planta herbácea. Puedes olerlo frotando las hojas entre sí.
amigo. Las hojas de esta planta se añaden al té. (menta)
1. Viste ropas ricas, pero él mismo es algo ciego. Vive sin ventana, nunca ha visto el sol.
GANADO
(lunar)
2. ¿Quién arrojó una piña a los niños desde los altos pinos oscuros? Y entre los arbustos a través de un tocón.
brilló como una luz? (ardilla)

3. Adivina qué tipo de sombrero es: un montón de pelo. El sombrero corre por el bosque, cerca de los baúles.
mastica la corteza. (liebre)
4. Tocando la hierba con los cascos, un hombre guapo camina por el bosque, caminando con valentía y facilidad. Cuerna
extendido. (alce)
5. Rayada, pero no cebra, y probablemente todos ustedes la conozcan, la cola es hermosa, el pelaje
brilla, evita alboroto. Y un animal vive en el bosque, y su nombre es... (mapache)
INSECTOS
1. En el bosque cerca del tocón hay bullicio y bullicio: los trabajadores están ocupados todo el día. (hormigas)
2. El que camina boca abajo sobre nosotros no tiene miedo, no tiene miedo de caer, durante todo el día.
vuela, molesta a todos? (volar)
3. Un avión azul aterrizó sobre un diente de león blanco. (libélula)
4. En la oscuridad, las luces brillan como bombillas. ¿Qué tipo de insectos? ¿Cómo se llaman?
(luciérnagas)
5. Esta mariposa es de color amarillo brillante y recibió su nombre por su parecido con la agria.
fruto del mismo color. (limoncillo)
AVES
1. De alas negras y pecho rojo, encontrará refugio en invierno. No le teme a los resfriados :s
la primera nevada, allí mismo. (piñonero)
2. En el bosque vive un trabajador: un carpintero forestal con una nariz grande. (pájaro carpintero)
3. No rey, sino con corona, no jinete, sino con espuelas. (gallo)
4. ¿Qué tipo de pájaro? Nunca construye nidos para sí mismo, deja huevos a sus vecinos y
No recuerda a los pollitos. (cuco)
5. Un niño pequeño con una chaqueta militar gris corre por los patios recogiendo migas.
(gorrión)
PEZ
1. ¿Qué pez tiene el mismo nombre que un artista de circo? (payaso)
2. Pez depredador de río, alcanza una longitud de hasta 2 my pesa más de 60 kg. Color
el pez está moteado de color gris verdoso. Ella es muy glotona. Come principalmente
peces, ranas, insectos. (lucio)
3. No metas el dedo en la boca de este pescado, ten cuidado de no caerte por la borda, porque esto
el depredador te tomará de una sola vez y simplemente te comerá. (tiburón)
4. Un pez tan grande yace en el fondo, como un bloque. Acostado, moviendo el bigote,
No le dice al pez que bostece. Hay una casa en una piscina profunda, el dueño de esta casa... (bagre)

5. Volver a jugar y tontear delante de la proa del barco. Las espaldas brillan sobre el agua, corriendo
ágil... (delfines)
Ved: (suena la música “Comemos, comemos, comemos...)
Bueno, hemos llegado a la estación final "Finishnaya", donde tenemos que averiguar de quién
Los equipos resultaron ganadores en este difícil viaje a través de la vida salvaje. palabra para
Se proporcionan anuncios a nuestros guardianes de la naturaleza.