Natalia Burmistrová
presento a su atención clase magistral de dibujo utilizando técnicas no tradicionales en grupo de personas mayores « Reino submarino» .
Para el trabajo necesitamos:
Hoja de paisaje;
Lápices de cera;
Pinturas de acuarela;
Pinceles finos y gruesos;
Una jarra de agua.
Primero, dibujamos diferentes peces en una hoja de papel blanca en diferentes lugares. crayones de cera. Usamos brillante bandera: amarillo, rojo, naranja y otros. Es mejor si los peces nadan diferentes direcciones. A continuación dibujamos guijarros en negro, marrón o gris.
Luego pinta toda la hoja con un pincel grueso. pinturas de acuarela frío flores: azul, violeta, cian. Usamos suficiente agua en el pincel para obtener interesantes infusiones de un color en otro y el color se extiende. Cuanto más suave sea la transición de colores y tonos, más impresionante se verá el trabajo. Aparecerá la imagen de peces y guijarros ya que la cera repele el agua.
Entonces, hasta pintura azul no seco, pintar las algas con un pincel fino verde en tecnología "en mojado". « Reino submarino» ¡listo!
Aquí están los trabajos de nuestros hijos.:
¡Gracias por su atención!
Publicaciones sobre el tema:
El otro día leímos el cuento de hadas La Sirenita y vimos la caricatura "Ariel" producida por Walt Disney. Los niños observaron y escucharon con mucha atención y les gustó.
Escenario para las vacaciones de Año Nuevo "Reino Submarino" Los niños corren al salón con música alegre, se paran frente al árbol de Navidad en semicírculo, en el que están encendidas las luces. realizar una canción Año Nuevo. 1er hijo: vino.
"Reino submarino" Resumen de una lección sobre dibujo mediante la técnica del scratch en el grupo senior. Escuela GBOU No. 1861 “Zagorye” Departamento de preescolar No. 4 “Reino submarino” Directo integrado actividades educativas.
Resumen de una lección abierta sobre dibujo no convencional en el grupo intermedio "Viaje al reino submarino" Objetivos: Formar y enriquecer las ideas de los niños sobre las estaciones, aclarar y sistematizar ideas sobre los peces y sus lugares de residencia.
Resumen de una lección sobre dibujo en una técnica poco convencional “Reino Submarino” Contenido del programa: enseñar a los niños a dibujar. de una manera poco convencional"sobre una sábana mojada". Desarrollar movimientos multidireccionales, unidos y suaves.
Minimuseo “Reino Subacuático” Mini museo en kindergarten como forma de trabajo con niños y padres Minimuseo “Reino submarino” MBDOU No. 16 Ciudad de Leninsk-Kuznetsk.
Actividad educativa directa en dibujo no tradicional “Reino submarino” (grupo preparatorio) Objetivos del programa: Educativo: continuar enseñando a los niños a mezclar pinturas; aprende a dibujar de forma poco convencional.
¡Dibujos realistas en 3D de un artista de Singapur!
El artista singapurense Keng Lai crea obras de arte en 3D que se equilibran al borde de la realidad y representan a los habitantes del mundo submarino. Los dibujos parecen tan realistas que fácilmente pueden confundirse con fotografías de pulpos, tortugas, peces y camarones nadando en pequeños recipientes.
El maestro consigue un impresionante efecto 3D utilizando resina epoxi, pintura acrilica y un fenomenal sentido de la perspectiva.
Tras atravesar la etapa de la pintura hiperrealista, la obra de Keng traspasó su ámbito y se acercó a la escultura.
Ahora está experimentando con el uso de elementos adicionales que sobresalen de la pintura, añadiendo una nueva dimensión a su pintura tridimensional.
El trabajo del artista innovador ha ganado muchos seguidores en todo el mundo.
Keng Lai tomó prestada la técnica que usa de artista japonés Riuzuke Fukaori, conocido por su talento para manipular la ilusión y la perspectiva.
Sin embargo, el singapurense no se detuvo en el enfoque clásico de su inspiración y fue más allá: obligó a los representantes del mundo acuático a sobresalir de la superficie de la resina.
Esta no es otra pintura tridimensional cuya profundidad se puede ver desde cierto ángulo, sino más bien una escultura pintada con pinturas acrílicas.
El proceso de creación de obras maestras tridimensionales es largo y minucioso: Keng Lai llena lentamente platos, cuencos, cubos o cajas pequeñas con capas alternas de pintura acrílica y resina epoxi, que se pueden aplicar gran cantidad veces hasta lograr un efecto satisfactorio.
Una tarea laboriosa que requiere la máxima paciencia y atención al detalle, ya que todos los elementos de la imagen deben aplicarse y secarse cuidadosamente, capa por capa.
El autor dedica una gran cantidad de tiempo a cada obra: en promedio, un mes de trabajo diario.
Keng Lai se familiarizó con la pintura tridimensional en 2012.
En ese momento, con 48 años, era licenciado en diseño gráfico, experiencia como diseñador de producción en publicidad y la creación de su propia empresa, pero su desarrollo no terminó ahí.
Un día Keng vio un vídeo de Riuzuke Fukaori, donde hacía verdaderos milagros con pintura y resina, y decidió repetir las hazañas del japonés. Inicialmente, todas sus ilustraciones eran “planas”, y la profundidad de la imagen estaba dada por las habituales capas de acrílico y resina.
En 2013, el artista comenzó a preguntarse si sería capaz de elevar su técnica a más alto nivel y comenzó a experimentar con las posibilidades de la pintura hiperrealista, añadiendo objetos tridimensionales al espesor del barniz.
Entonces, un día incluyó pequeños guijarros comunes y corrientes en sus composiciones que representan un pulpo y un pez dorado, y usó cáscaras de huevo como caparazón de tortuga.
La idea general era darle a la obra de arte una dimensión 3D aún mayor, de modo que, desde cualquier ángulo, la pintura se viera mejor.
El artesano singapurense confía en que existen muchos más métodos que se pueden utilizar en el arte que se encuentra en la frontera entre la pintura y la escultura, y los estudia incansablemente.
Los fanáticos del trabajo del Sr. Lai sólo pueden esperar a que aparezcan nuevos resultados de sus actividades.
Clase magistral de dibujo " mundo submarino»
Clase magistral de pintura poco convencional con acuarelas y vela de parafina “Mundo submarino”
Efremova Albina Nikolaevna, profesora, internado MBOU en Belebey, República de BashkortostánEsta clase magistral está dirigida a profesores de jardín de infancia, profesores de escuela primaria, padres y niños. Esta clase magistral está recomendada para niños de 6 a 8 años.
Propósito: hacer dibujos. tecnología no convencional imágenes - con acuarelas usando una vela de parafina.
Objetivo: Dibuja un mundo submarino con muchos habitantes diferentes utilizando una técnica de dibujo poco convencional (acuarelas + vela de parafina).
Tareas:
Aprender a aplicar los conocimientos adquiridos sobre composición, color y contrastes cromáticos.
Desarrollar habilidades de dibujo de lo general a lo específico.
Desarrollar la creatividad, la imaginación y el sentido de la armonía.
Promover el desarrollo de la capacidad creativa, la independencia y la precisión, el interés por las bellas artes.
Materiales: Un simple lápiz, una goma de borrar, acuarelas, pinceles, agua, una hoja de papel A4, una vela de parafina.
Los delfines nadan en el mar.
Y las ballenas nadan
Y peces de colores,
Y también yo y tú.
Sólo nosotros estamos en la orilla
Y los peces están en las profundidades;
Crecimos bajo el sol
Y todos los peces están en el agua.
Pero somos similares a ellos:
Nos encanta jugar
Pero simplemente no podemos
Como los peces, guarda silencio.
queremos divertirnos
Y quiero gritar
queremos divertirnos
Y cantar canciones
Sobre el mar azul
Y flores amarillas,
Sobre peces de colores
Tanto tú como yo cantaremos.
Los delfines nadan en el mar.
Y las ballenas nadan
Nosotros también nos bañaremos
¡Y él, yo y tú!
Imaginemos ahora como si estuviéramos en el fondo del mar. Este mundo asombroso, casi fabuloso. Te sugiero que aprendas a pintar el mundo submarino con acuarelas. También utilizaremos una vela de parafina. Pero por qué necesitamos una vela, lo descubrirás más adelante.
Etapas de trabajo:
1. En una hoja con un simple lápiz dibujar fondo del mar. Puede que sea desigual, hay diferentes piedras.
2. Dibujemos diferentes algas y corales.
3. Dibujemos a los habitantes del mar: un hermoso pez, una estrella de mar.
4. Una medusa pasa nadando.
5. Junto al pescado caballito de mar.
6. Empezamos a pintar algas y corales con pinturas.
7. Pinta el fondo con el color arena.
8. Luego pintaremos a todos los habitantes del mar.
9. Ahora toma un trozo de vela de parafina y limpia todos los elementos dibujados y pintados.
10. Dibujamos con la misma vela. lineas invisibles– ondas, y también dibuja unos círculos cerca de la boca del pez, como si estuviera soplando burbujas.
11. Ahora pintaremos agua de mar. Cogemos pintura azul y, sin escatimar agua, pintamos sobre el dibujo con trazos horizontales, empezando por la parte superior de la hoja. Puedes asegurarte de que donde movimos la vela no quede nada manchado.
12. Siéntete libre de pintar toda el área del agua. Las líneas y elementos necesarios aparecerán solos. El color del agua se puede diversificar añadiendo otros tonos de azul y lila.
13. Estos son los dibujos que se les ocurrieron a mis alumnos de primer grado. ¡Un verdadero mundo submarino!
Olga Kudryavtseva
Lección de bellas artes sobre el tema "Mundo submarino"
Abstracto clases en bellas artes
Sujeto: mundo submarino.
Grupo: sénior (5 – 6 años).
Métodos y técnicas.: Uso de las TIC (diapositivas con ilustraciones, mostrando una muestra, palabra artística, conversación, organización de una mini exposición de dibujos.
Tareas: aclarar y ampliar el conocimiento de los niños sobre mundo submarino, la diversidad de sus habitantes. Aprenda a crear una historia expresiva e interesante utilizando pinturas. Mejorar las habilidades técnicas y visuales. Desarrollar la creatividad de los niños al crear e implementar un plan. Cultivar el amor y el respeto por el mundo animal, la receptividad y la bondad.
Materiales y equipos: ilustraciones dibujo paso a paso, diapositivas con ilustraciones de los habitantes mundo submarino; hoja A4; lápiz simple, borrador; gouache; cepillos, hisopos de algodón, vaso de agua; muestras de trabajos infantiles; Formato A3 para demostrar el dibujo paso a paso.
Progreso de la lección:
Chicos, ¿os gusta hacer descubrimientos?
Hoy bajaremos al fondo del mar para explorar. mundo submarino. Cierra los ojos e imagina que todos estamos en submarino, nos sumergimos en las profundidades del mar. A través de una ventana especial observamos este inusualmente hermoso y misterioso. mundo submarino.
Así es el mar: sin fin ni límites.
Las olas se precipitan hacia la orilla arenosa.
El viento en el mar dejará de enfadarse.
Quedará claro quién se esconde en las profundidades.
¿Qué vemos en las profundidades del mar?
Peces, tiburones, pulpos, cangrejos, medusas, caballitos de mar etc.
¡Bien hecho! Bien. En el océano-mar viven muchos animales y peces misteriosos diferentes. Ahora intentaremos adivinar acertijos sobre criaturas marinas. Escuche atentamente.
Se parece mucho a un caballo
Y él también vive en el mar.
¡Eso es un pez! Salta y salta -
El mar salta... Caballo. (Diapositiva número 2)
Pellizca dolorosamente con sus garras.
y grita: “¡Ya tuve suficiente!
Estoy cansado. ¡No soy tu esclavo!
Asustó a los vecinos... Cangrejo. (Diapositiva número 3)
Es un verdadero artista de circo.
Golpea la pelota con la nariz.
Tanto los franceses como los finlandeses saben:
Le encanta jugar... Delfín. (Diapositiva número 4)
Qué inteligente eres, resolviste todos los acertijos. Y tu imaginación es extraordinaria y ahora te dará imágenes increíbles. mundo submarino. Y la tarea hoy semejante: necesitas dibujar un misterio mágico diverso mundo submarino. (Diapositiva número 5)
Para que te resulte más fácil expresarlo, consideremos cómo un artista comienza a trabajar en cualquier idea. Los artistas siempre trabajan según regla: de lo general a lo específico, es decir, primero dibujan la base, el contorno del objeto previsto, y luego elaboran sus detalles.
Veamos cómo podemos generalizar las formas. criaturas marinas. Todas estas son formas geométricas. ¿Cual? Al dibujar cualquier figura geométrica, a partir de él podrás hacer más tarde habitante submarino. (Mostrando el método de dibujo y las diapositivas correspondientes). En el fondo hay muchos guijarros, conchas y plantas submarinas. ¿Cómo se llaman?
Alga.
Así es, las algas. Algunos peces se alimentan de ellos.
Una vez que termines de componer la composición, comencemos a trabajar con el color. Rellena el fondo con pintura azul, hazlo transparente para que se pueda ver el dibujo realizado a lápiz. Cuando la pintura se seque, pinta a los habitantes de tu dibujo con colores brillantes. Después de que se sequen, decóralas con pintura y hisopos de algodon. Esta es la imagen que obtenemos. (Mostrando dibujo paso a paso).
Parte practica: la maestra invita a los niños a dibujar sus composiciones mundo submarino. Los niños trabajan de forma independiente. Si es necesario, el profesor proporciona asistencia individual. Recuerda cómo sujetar un pincel y utilizar pinturas correctamente.
Análisis en progreso obras terminadas. Se organiza una exposición conjunta en el rincón ecológico del jardín de infancia.
Que bueno es convertirse en pez de colores,
¡Para nadar en el mar azul-azul!
Para que todos puedan admirar tu belleza,
Tus hermosas líneas,
En las profundidades del mar o en el poderoso océano
Tantas maravillas secretas desconocidas,
Y el cielo se eleva sobre nosotros,
Y no conocemos el progreso humano.
Nosotros mismos somos mágicos, ¡somos solo un cuento de hadas!
somos muchos: criaturas diferentes y misteriosas.
Somos un derroche de color, colores brillantes,
¡Somos un mundo de fantasía y maravillas!
Por supuesto, no soy un gran artista, pero puedo representar el mundo submarino. Especialmente me gusta transmitir el mundo submarino "desde mi cabeza", lo que realmente vi. El proceso de dibujar, además de placer, también me aporta beneficios. Por ejemplo, en el proceso de dibujo me calmo e incluso puedo aceptar decisiones importantes. El dibujo se ha convertido para mí en una especie de psicólogo que restaura y cura mis nervios.
Cómo pintar el mundo submarino con pinturas.
Si empiezo a dibujar, entonces sólo pinturas. Creo que sólo las pinturas pueden transmitir el color de una manera verdaderamente auténtica. agua de mar y el mundo submarino con sus habitantes. Actividades preparatorias Lo que necesitarás para dibujar:
- hoja de álbum gruesa;
- pinturas;
- borlas diferentes tamaños;
- decoraciones adicionales para peces y pulpos.
Para dibujar uso gouache. Estas son las pinturas que se secan muy rápido. Entonces, primero deberías representar el mar, pintando toda la lámina con pinturas azul, azul y turquesa. Una vez que la pintura se haya secado, puedes empezar a pintar peces, medusas, tortugas y otros seres vivos. Mi dibujo, al final, resulta sencillo. Sólo me lleva 30 minutos dibujar. Pero me estoy recuperando. Después de este tipo de arteterapia, puedo libremente sigue trabajando, piensa.
Cómo transmitir con precisión el mundo submarino.
Por supuesto, los amantes del dibujo como yo podemos dibujar el mundo submarino desde lo alto de nuestras cabezas simplemente usando nuestra imaginación. Pero para poder a transmitir todo belleza del mar realmente es necesario:
- visite el mar y vea cómo se ve y cómo vive el mundo submarino;
- mirar fotos en Internet;
- ver un documental.
Mejor ir a bucear. Esto es a la vez agradable y útil. Después de ver la belleza de, por ejemplo, el Mar Rojo, en sólo 10 minutos no habrá espacio libre. No en vano comencé a hablar del Mar Rojo. Y todo porque este mar es considerado el más rico y diverso. Sólo de peces hay más de 3 mil especies. Cada año en mundo marino Miles de buceadores vienen a observar.