Histoire du mouvement Timur en URSS. Le mouvement de Timurov à l'école. La charte de Timur. Être ou ne pas être

« Si vous entreprenez de le faire, faites-le bien », dit-il. personnage principal histoire "Timur et son équipe". Ce slogan fut repris par les adolescents soviétiques dans tout le pays. Le livre d'Arkady Gaidar sur un garçon qui aide secrètement les familles de soldats et d'officiers a suscité une résonance incroyable. C'est ainsi qu'est apparu le premier mouvement volontaire en Union soviétique : les Timurites.

Les bénévoles, ou les bénévoles qui aident les autres de manière désintéressée, ont toujours existé. Rôle spécial Ils ont commencé à jouer dans la vie de la Russie après la Révolution d'Octobre.

À cette époque, les idées d’assistance volontaire étaient activement promues au niveau de l’État. L'image d'un volontaire qui a restauré l'économie nationale et conquis des terres vierges s'est pratiquement gravée dans l'esprit des jeunes. Parfois, le volontariat acquérait un caractère volontaire et obligatoire (comme, par exemple, les subbotniks), mais souvent un désir sincère d'une nouvelle vie incitait beaucoup à l'aide désintéressée et à l'altruisme.

Le phénomène le plus frappant dans le volontariat de l'Union fut le mouvement Timur.

© RIA Novosti Reproduction d'une illustration pour le livre d'Arkady Gaidar "Timur et son équipe"

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Où tout a commencé

En 1940, Arkady Gaidar a écrit l'histoire « Timur et son équipe » sur un garçon qui, avec ses amis, a aidé les familles des militaires partis au front.

L'image de Timur était tellement inspirante Écoliers soviétiques que des imitateurs sont apparus. Ils ont organisé des détachements pour aider les personnes âgées, les familles des soldats et des officiers.

Le premier détachement est apparu à Klin, près de Moscou. C'est là que Gaidar a créé cette œuvre. Six adolescents sont pratiquement devenus des pionniers du mouvement Timur.

Ensuite, de telles unités sont apparues dans tout le pays. De plus, parfois deux ou trois équipes similaires coexistaient dans une même zone. À cause de cela, des choses amusantes se sont produites : des adolescents coupaient du bois dans un jardin plusieurs fois par jour ou le balayaient trois fois.

Beaucoup pensent qu'Arkady Gaidar a décrit l'expérience des organisations scoutes au début du 20e siècle. Quoi qu'il en soit, l'aide des Timurites s'est avérée très opportune et nécessaire. De tels détachements aidaient dans les orphelinats et les écoles, prenaient le patronage des familles des officiers et des soldats, travaillaient dans les champs, ramassaient la ferraille - il y aurait trop de choses à énumérer. Leur travail dans les hôpitaux mérite une attention particulière, où de jeunes militants, au nom des soldats, ont écrit des lettres et aidé le personnel médical. Parallèlement, les adolescents continuaient à suivre des cours.

Ascension, déclin et renaissance

Pendant la Grande Guerre patriotique, le mouvement Timur s'est développé. On peut dire que presque tous les écoliers y ont participé. En 1945, il y avait environ trois millions de Timurites en Union soviétique.

Après la Victoire, les hommes de Timur ont continué à aider les soldats de première ligne, les handicapés, les personnes âgées et à entretenir les tombes des soldats de l'Armée rouge. Mais peu à peu, l’enthousiasme des volontaires commença à s’estomper.

Le volontariat n’a repris vie que pendant la période du dégel, dans les années 1960. Ensuite, les enfants et les adultes ont essayé de s'entraider et l'État a commencé à célébrer leurs mérites - les meilleurs ont été récompensés.

Passer au niveau supérieur

Au cours de la même période, le mouvement Timur a repris et a acquis le statut de toute l'Union. Des écoliers inspirés, en plus de l'aide habituelle, ont commencé à rechercher les personnes disparues au combat pendant la guerre.

Dans les années 1970, le siège de l'Union de Timur a été créé sous la direction du magazine Pioneer. Et en 1973, le premier rassemblement de toute l'Union a eu lieu dans le camp d'Artek. Ensuite, le programme du mouvement Timur a même été adopté.

De plus, cela dépassait les frontières de l'URSS : des détachements sont apparus en Bulgarie, en Pologne, en Hongrie, en Tchécoslovaquie et en RDA.

Courbure Union soviétique conduit logiquement à la liquidation de presque toutes les entreprises soviétiques, sans exclure le mouvement Timur.

Cependant, le désir d'aider ne peut être éradiqué - après quelques années, le volontariat commence progressivement à renaître. Les autorités soutiennent activement les initiatives bénévoles. Et encore une fois, les écoliers ont eu la possibilité de participer directement non seulement à la vie de leur ville, mais aussi de celle du pays tout entier.

Comme autrefois, les adolescents aident ceux qui en ont besoin et tentent d'être utiles à la société.

Être ou ne pas être

"C'était, d'un côté, un jeu, mais de l'autre, nous avions l'impression d'être impliqués dans quelque chose de très important et d'adulte", se souvient ancien membre de Timur Eugène.

Selon lui, les mouvements et associations de jeunesse développent le respect des personnes âgées chez les adolescents. De plus, la responsabilité se développe : vous prenez de l'argent aux gens, si vous allez dans un magasin ou une pharmacie, vous achetez exactement ce dont vous avez besoin.

Comme l'expliquent les psychologues, les adolescents doivent former des groupes et avoir un passe-temps commun. Il est très important de savoir quels intérêts la jeune génération unira.

Tout dépend de la manière exacte de présenter cette idée aux adolescents. Permettez-moi de vous rappeler que, selon le livre, le mouvement Timur a été formé par les enfants eux-mêmes, sans aucune participation des adultes. Et une telle expérience d’auto-organisation ne peut être que bienvenue conditions modernes, soutenez-le, développez-le », note la psychologue Alisa Kuramshina.

Selon elle, si aider son prochain est la responsabilité de chaque écolier, alors cela doit être fait avec beaucoup de soin, de douceur et présenté comme une norme de vie, sans laquelle une personne ne peut être considérée comme un citoyen à part entière, un membre de la société. .

"En observant ces conditions, nous pouvons espérer que la responsabilité et l'attention aux personnes seront inculquées. Le résultat sera encore meilleur si non seulement les écoliers, mais aussi leurs familles, sont impliqués", explique le psychologue.

Dans l’ensemble, presque tous les écoliers de l’URSS étaient des Timurites. Le désir d'aider ceux qui en ont besoin était une réaction tout à fait normale à tel ou tel événement. C'est peut-être la moralité, peut-être l'éducation. Mais grâce à cette attitude envers le monde, ces enfants, les Timurovites, sont finalement devenus des personnes réelles et réactives. Ils ont préservé à jamais les traditions du mouvement Timur. Et c'est probablement la chose la plus importante...

Le livre qui n'existait peut-être pas

Le mouvement Timur est né en 1940. Autrement dit, alors qu'A. Gaidar venait de publier son dernier livreà propos de quelqu'un qui aide les gens. L’œuvre s’appelait bien sûr « Timur et son équipe ».

Une semaine plus tard, l'un des extraits était déjà publié. En outre, des émissions de radio correspondantes ont commencé. Le succès du livre fut tout simplement colossal.

Un an plus tard, l'ouvrage est publié à un assez large tirage. Malgré cela, j'ai dû le réimprimer plusieurs fois.

Bien que ce livre ne soit peut-être pas du tout apparu dans les rayons des magasins. Le fait est que l’idée de Gaidar d’unir des enfants qui prennent soin de leurs aînés semblait très suspecte. Rappelons que nous allions dernières années années 30.

Heureusement, le secrétaire du Comité central du Komsomol, N. Mikhailov, a pris la responsabilité de la publication de l'ouvrage. Lors de la publication du livre, un film du même nom est apparu. L'incroyable popularité du film s'explique par la vitalité de l'image du personnage principal. Timur est devenu un exemple et un idéal pour la jeune génération de cette époque.

Trilogie sur Timur

Même avant la publication de l'ouvrage, Gaidar s'intéressait aux problèmes de l'éducation militaire des écoliers. Quoi qu'il en soit, des traces de tels intérêts se reflétaient dans son journal et dans tous ses ouvrages sur Timur. Oh, nous parlions juste. Mais un peu plus tard, l'écrivain écrivit un deuxième ouvrage. Il s’appelait « Commandant de la Forteresse des Neiges ». Les personnages en faisaient déjà jeu de guerre. Eh bien, au tout début de la guerre, Gaidar a réussi à écrire le scénario du film « Le serment de Timur ». Dans les pages, il a parlé de la nécessité d'une organisation d'enfants dans des conditions militaires. Les membres de cette communauté seront de service pendant la panne d'électricité et les bombardements. Ils protégeront le territoire des saboteurs et des espions et aideront les familles des soldats de l'Armée rouge et des paysans dans leurs travaux agricoles. En fait, c’est ce qui s’est passé. Une autre question est de savoir si l'auteur voulait réellement créer une sorte d'alternative à l'organisation pionnière avec ses travaux sur Timur... Malheureusement, nous ne le saurons jamais avec certitude.

L'idée de Gaïdar

On dit que Gaidar, dans ses livres sur Timur, a décrit l'expérience des organisations scoutes dans les années 10 du XXe siècle. De plus, il dirigeait autrefois une équipe de chantier. Et secrètement, comme son personnage Timur, il a fait de bonnes actions sans demander aucune récompense pour elles. Dans l'ensemble, les adolescents qui aident ceux qui en ont besoin sont désormais appelés bénévoles.

À propos, des personnalités aussi éminentes qu'Anton Makarenko et Mais seul Gaidar, volontairement ou involontairement, ont réussi à donner vie à ce plan.

Commencer

Quel événement a marqué le début du mouvement Timur ? La réponse à cette question semble assez évidente. C'est après la parution du livre sur Timur que le mouvement informel Timur a commencé. Des détachements correspondants sont également apparus.

Les Timurites eux-mêmes devinrent en fait partie intégrante du système idéologique de l’Union soviétique. En même temps, ils ont réussi à entretenir un certain esprit de volontariat.

Les Timurovites étaient des adolescents exemplaires. Ils se sont engagés de manière désintéressée Bonnes actions, fourni une assistance aux personnes âgées, aidé les fermes collectives, les jardins d'enfants et bien plus encore. En un mot, un véritable mouvement de masse des écoliers s’est créé.

Qui était le fondateur du mouvement Timur ? Le tout premier détachement est apparu en 1940 à Klin, dans la région de Moscou. D'ailleurs, c'est ici que Gaidar a écrit son « histoire impérissable » sur Timur et son équipe. Il n'y avait que six adolescents dans ce détachement. Ils ont étudié dans l'une des écoles de Klin. À leur suite, de tels détachements sont apparus sur tout le territoire de l'Union soviétique. De plus, parfois dans l'un des petits villages, il y avait 2 ou 3 équipes de ce type. À cause de cela, des choses amusantes se sont produites. Disons que des adolescents coupaient à plusieurs reprises du bois pour une personne âgée et balayaient la cour trois fois...

L'ère de la grande guerre

Pendant la guerre, le mouvement Timur en URSS s'est développé selon une progression arithmétique. En 1945, il y avait déjà environ 3 millions de Timurites. Ces adolescents se sont révélés irremplaçables.

Ces détachements fonctionnaient dans des orphelinats, des écoles, des palais de pionniers et des institutions extrascolaires. Les adolescents ont pris en charge les familles des officiers et des soldats et ont continué à aider aux récoltes.

Les équipes ont également réalisé un travail formidable dans les hôpitaux. Ainsi, les Timurites de la région de Gorki ont réussi à organiser près de 10 000 représentations pour les blessés. Ils étaient constamment de service dans les hôpitaux, écrivaient des lettres au nom des soldats et accomplissaient diverses tâches.

Un autre exemple du mouvement Timur s'est produit à l'été 1943. Le paquebot "Pouchkine" s'est lancé sur la route "Kazan - Stalingrad". Sur le navire, comme cargaison se trouvent des cadeaux collectés par les Timurites de la république.

Et à Leningrad, assiégée par les nazis, le mouvement Timur acquiert sens spécial. Douze mille adolescents opéraient dans 753 détachements de Timurov dans la capitale du nord. Ils sont venus en aide aux familles des soldats de première ligne, des handicapés et des retraités. Ils devaient leur préparer du carburant, nettoyer leurs appartements et recevoir des cartes de rationnement alimentaire.

À propos, au début de 1942, les premiers rassemblements des Timurites ont eu lieu dans toute l'URSS. Lors de ces événements, ils ont parlé des résultats de leurs activités réussies.

À cette époque également, les premières chansons sur le mouvement Timur sont apparues, parmi lesquelles « Quatre gars sympathiques », « Quelle est la hauteur de notre ciel au-dessus de nous » et, bien sûr, « La chanson des Timurites » de Blanter. Plus tard, des compositions musicales populaires telles que «Gaidar Walks Ahead», «Song of the Red Pathfinders», «Eaglets Learn to Fly», «Timurovites», etc. ont été écrites.

Détachement de l'Oural

Pour en revenir à la période de guerre, l’une des équipes célèbres de Timur était un détachement de la ville minière de Plast, dans la région de Tcheliabinsk. Deux cents adolescents y ont participé. Et il était dirigé par Alexandra Rychkova, 73 ans.

Le détachement a été créé en août 1941. Lors du tout premier camp d'entraînement, Rychkova a déclaré qu'elle devrait travailler littéralement jusqu'à l'épuisement. Il n'y aura pas de réduction d'âge. Elle a annoncé que si quelqu'un changeait d'avis, il pourrait partir immédiatement. Mais personne n'est parti. Les adolescents ont été divisés en groupes et nommés chefs.

Chaque jour, Rychkova distribuait un plan de travail. Ils ont aidé ceux qui en avaient besoin, ont informé les habitants de la situation au front et ont organisé des concerts pour les blessés à l'hôpital. En outre, ils collectaient des plantes médicinales, de la ferraille, préparaient du bois de chauffage, travaillaient dans les champs et fréquentaient les familles des soldats de première ligne. On leur a également confié une affaire sérieuse : les hommes de Timur ont rampé dans les décharges minières et ont emporté des pierres.

A noter que malgré le travail, les adolescents continuent d’aller à l’école.

En conséquence, en six mois, l'équipe de Plast a pu se forger une réputation vraiment irréprochable. Même les fonctionnaires ont donné aux gars une salle pour leur quartier général. Les Timurites de cette ville minière ont fait l'objet de nombreux articles dans les périodiques. À propos, ce détachement est mentionné dans l'encyclopédie de la Grande Guerre patriotique.

Le processus de fusion des pionniers et des Timurites

En 1942, les enseignants étaient dans une certaine confusion. Le fait est que les détachements de Timur ont en fait commencé à déplacer les escouades de pionniers. Rappelons que le livre sur Timur parlait d'une équipe « autodisciplinée ». Dans ce document, les adolescents assumaient toutes les responsabilités et résolvaient eux-mêmes tous les problèmes, sans la surveillance d'un adulte.

En conséquence, les dirigeants du Komsomol ont pris une décision liée à l'unification des pionniers et des Timurites. Après un certain temps, le Komsomol a réussi à en prendre le contrôle.

Dans l’ensemble, cette situation présentait des avantages évidents et de gros inconvénients. Les activités des Timurites ont commencé à être considérées comme une forme supplémentaire de travail pionnier.

Période d'après-guerre

Immédiatement après la victoire sur les envahisseurs fascistes, les hommes de Timur ont continué à aider les soldats de première ligne, les handicapés et les personnes âgées. Ils ont également essayé de soigner les tombes des soldats de l'Armée rouge.

Mais en même temps, le mouvement commença à s’essouffler. La raison en était peut-être que les Timurites ne ressentaient pas beaucoup de désir de « rejoindre » les rangs de l’organisation pionnière. Ils ont perdu leur liberté de choix.

La renaissance du mouvement n’a commencé qu’au moment du « dégel » de Khrouchtchev…

années 60-80

L'histoire du mouvement Timur en Russie s'est poursuivie. Durant cette période, les adolescents ont continué à participer à des activités sociales activité utile. Les meilleurs ont été récompensés. Par exemple, M. Nakhangova, une écolière de onze ans du Tadjikistan, a réussi à dépasser sept fois la norme pour un adulte en cueillant du coton. Elle a reçu l'Ordre de Lénine.

Les Timurovites ont commencé à se lancer dans un travail de recherche. Ainsi, ils ont commencé à étudier la vie de A. Gaidar et ont ainsi contribué à l'ouverture de musées de l'écrivain dans plusieurs villes. Ils ont également organisé une bibliothèque-musée portant le nom de l'écrivain à Kanev.

Et dans les années 70, sous la direction du célèbre magazine soviétique "Pioneer", le soi-disant quartier général de toute l'Union Timur a été créé. Les séances d'entraînement des Timurites ont également eu lieu avec une régularité enviable. Des poèmes sur le mouvement Timur ont été activement composés et lus. En 1973, le premier rassemblement de toute l'Union a eu lieu dans le camp d'Artek. Trois mille cinq cents délégués ont assisté à l'événement. Ils ont même réussi à adopter le programme du mouvement Timur visant à son développement actif.

A noter que de telles équipes ont été créées en Bulgarie, en Pologne, en Hongrie, en Tchécoslovaquie et en RDA.

Effondrement et renaissance du mouvement

Au tout début des années 90, le rôle du Komsomol et des Pionniers était déclaré épuisé. Ces organisations ont officiellement cessé d'exister. En conséquence, le même sort attendait le mouvement de Timur.

Mais presque simultanément, la « Fédération des organisations d’enfants » est créée, indépendamment de toute autorité. parti politique. Après quelques années Président russe a annoncé la création d'un mouvement d'écoliers russes. A noter que cette idée a également été soutenue par les enseignants.

Un peu plus tôt, un nouveau mouvement Timurov (volontaire) a été officiellement formé, conçu pour aider les groupes socialement vulnérables de la population.

Nouvelle heure

Ainsi, à notre époque, les traditions du mouvement Timur ont été préservées. De telles unités existent dans plusieurs régions. Par exemple, à Chouïa, dans la province d'Ivanovo, il existe un mouvement de jeunesse des Timurites. Comme auparavant, ils aident non seulement ceux qui en ont besoin, mais essaient également d'être utiles à la société.

Je suis heureux que ce mouvement se propage à nouveau partout...

Comme le notent les historiens russes, à l’été 1941, le mouvement de Timur avait déjà couvert toute l’URSS. A. N. Balakirev dans son travail scientifique D'après les recherches de cette organisation, il fournit des statistiques caractérisant la différence d'attitude des enfants envers les Pionniers et les Timurovites en utilisant l'exemple de la Bouriatie : là-bas, pendant la guerre, le nombre de Pionniers a diminué de 5 fois, et le nombre de Timurov les organisations, au contraire, ont été multipliées par 3 et ont atteint 25 000 personnes.
Mouvement Timur à Velikaya Guerre patriotique jouissait d'un grand prestige parmi les enfants soviétiques, car il était associé à un travail spécifique - les hommes de Timurov s'occupaient des familles des soldats de première ligne, des personnes âgées - ils coupaient du bois de chauffage pour eux, transportaient de l'eau, collectaient des cendres et des crottes de poulet pour les serres, de l'argent et des obligations pour la construction d'armes soviétiques, défilés dans les hôpitaux, donnés des concerts pour les blessés... Comme l'a écrit A.N. Balakirev, dans la seule région de Tcheliabinsk en 1942-1943, il y avait plus de 3 000 équipes Timur avec un total de 28 000 personnes, des enfants ont pris prise en charge de 15 000 familles de soldats de première ligne. Dans le territoire de Khabarovsk, environ un millier d'équipes de Timurovites ont travaillé à la rénovation des maisons des familles qui ont combattu sur les fronts de la Seconde Guerre mondiale, ont aidé à élever les jeunes enfants, ont désherbé les potagers, récolté les récoltes et préparé le bois de chauffage. DANS Région de Voronej Pendant la guerre, plus de 50 000 Timurites ont agi.
Au début de 1942, les rassemblements de Timur eurent lieu en URSS, où furent résumés les résultats du travail de ces organisations dans le pays. Assistants bénévoles du Komsomol qui ont agi dans Léningrad assiégée. Dans la ville assiégée, il y avait 753 équipes composées de 12 000 Timurites. Les Timurites de Léningrad se sont également occupés des familles des soldats de première ligne, des retraités et des personnes handicapées, en leur achetant des cartes alimentaires, en stockant le carburant et en nettoyant les appartements.

Problème. L'acte législatif - « Loi sur l'éducation » - définit que « … l'éducation est un processus ciblé d'éducation et de formation dans l'intérêt de l'individu, de la société, de l'État… ». C'est l'éducation qui prime. L'éducation est avant tout un processus d'éducation ciblé. Et on ne peut qu'être d'accord avec cela. Ma position est la suivante : il est possible d’enseigner la science presque toujours et à presque tout le monde, mais apprendre à devenir un être humain est une tâche plus difficile. Dans cette affaire en école moderne il y a des inconvénients. Étant emportés par toutes sortes de technologies, d’électronique et de technologies éducatives modernes, nous oublions parfois la moralité. Nous éduquons et formons à travers des événements individuels (Journée de la politesse, de la Miséricorde, Journée anti-tabac, etc.), mais il s'agit d'un processus constant et systémique. Nous devrions toujours être polis, miséricordieux, image saine vie. Et lorsque cela deviendra un besoin, et non une nécessité momentanée, nous pourrons dire que nous avons élevé une personne morale et instruite qui fera le bien et Les gens ont besoin affaires. Il ne fait aucun doute qu’à notre époque se pose le problème de l’éducation patriotique des écoliers. Les années précédentes, ce domaine d'activité éducative était sous-développé. En conséquence, nous voyons une génération adulte pour laquelle les concepts de « Patrie », de « Patriotisme » et de « Patrie » sont étrangers. C'est pourquoi ils ont commencé problèmes actuelséducation des défenseurs de la patrie des citoyens respectueux des lois, éducation à la miséricorde et à la philanthropie. L’éducation patriotique, comme tout le reste, relève avant tout de la responsabilité des enseignants. Dans le Programme fédéral d'éducation patriotique, le développement du mouvement Timur est mis en avant comme une ligne distincte. Et cela signifie son importance pour la société dans son ensemble. Pour de nombreuses raisons d'ordre socio-économique et politique, nous avons été longtemps privés d'un organisme destiné à élever les enfants et à organiser leurs loisirs raisonnables. Cela ne pouvait que provoquer une recrudescence de nombreux phénomènes négatifs qui commençaient à inquiéter sérieusement la société : augmentation de la criminalité chez les adolescents et, en particulier, mouvement des soi-disant skinheads, fans les clubs sportifs, alcoolisme et toxicomanie, passe-temps oiseux, individualisme extrême et agressivité de certains et évitement de la réalité dans jeux d'ordinateur autres. Afin d'éviter l'approfondissement et l'expansion de ces processus négatifs, il est nécessaire de relancer et de développer le mouvement Timur, dont le but contribuer à organiser des loisirs raisonnables et créatifs pour les enfants, promouvoir l'éducation des enfants dans l'esprit des valeurs morales nationales : le patriotisme, le sens de la miséricorde, de la compassion et de l'entraide, le désir de travailler pour le bien d'autrui. Et cette éducation doit commencer le plus tôt possible. Il est possible qu'à partir d'un âge préscolaire plus avancé.

Aujourd’hui, la tâche est de relancer et de développer le mouvement Timur en Russie. Est-ce possible et est-ce nécessaire ? Mon avis est le suivant :nécessaire, mais un certain nombre de caractéristiques doivent être prises en compte :

D'abord, Le mouvement de Timur est nécessaire à la société. Aussi étrange que cela puisse paraître, nous ne pourrons plus nous en sortir sans l’aide des enfants. Le mouvement Timur, c'est-à-dire l'aide volontaire et gratuite des enfants aux adultes, est-il possible à notre époque mercantile ? Bien entendu, sous la forme sous laquelle il est décrit dans l’histoire « Timur et son équipe », la renaissance du mouvement Timur est pratiquement impossible. Le fait est que les enfants organisaient leur équipe pendant les vacances, dans un village de vacances, sans être là avec leurs parents. Les loisirs, non limités par les tâches académiques quotidiennes, l'absence de petite surveillance ont permis aux enfants de créer de manière indépendante leur propre petite organisation (équipe) autonome. TelLes écoliers modernes n'ont pas de loisirs illimités.

Deuxième, L'école ne doit pas non plus rester à l'écart de l'organisation du mouvement Timur. Mais il existe un danger que les enseignants, qui dans les années 80 avaient l'expérience de travailler dans cette direction, ne puissent éviter la tentation d'utiliser des méthodes de travail « anciennes et éprouvées », qui ont à un moment donné conduit le mouvement de Timur à dégénérer en un mouvement ordinaire. un entraînement obligatoire, le « working out », qui ne provoque chez les enfants que de l'ennui et une sensation de temps perdu. Se tient devant l'écolela tâche est de trouver de nouvelles formes d’organisation du travail de Timurov, ce qui peut intéresser les enfants modernes. A mon avis c'est :

Jeux d'entreprise, quarts de travail spécialisés dans les camps"Je suis un leader" dont l'expérience est disponible dans de nombreuses villes. Les nouveaux Timurs peuvent être aidés dans leur travail, notamment par ce qu'on appellepsychologues de ruequi travaillent depuis assez longtemps avec des adolescents en Occident, et tentent désormais d'introduire ce poste dans nos grandes villes.

- Remplacement des formulaires de commande et administratifspartenariats entre adultes et enfants. C’est l’une des tâches centrales de l’organisation du mouvement Timur au stade actuel.

- Travailler avec les parents. Parents d'enfants de 10 à 12 ans d'aujourd'hui, qui ont survécu à tous les bouleversements économiques et politiques et ont subi d'énormes pressions financières médias de masse Il est peu probable que ceux qui prônent à tout prix les valeurs occidentales d’individualisme et de réussite personnelle soient d’un avis favorable à l’idée que leurs enfants perdent du temps avec « l’oncle de quelqu’un d’autre ». Professeurs de classe il est nécessaire d'assurer un travail approprié avec les parents.

. Mouvement Timurov- il ne s'agit pas seulement d'un mouvement patriotique de masse de pionniers et d'écoliers, dont le contenu est le souci civique des personnes ayant besoin d'aide, mais aussi d'une forme efficace (avec des éléments de jeu) d'activité socialement utile pour les enfants, contribuant à leur spiritualité, éducation morale, physique, héroïque et patriotique, développement de l’initiative et de l’initiative, socialisation de la personnalité de l’adolescent.

Dans notre classe, les gars se soucient depuis longtemps des retraités et des anciens combattants. Progressivement, cette assistance volontaire s'est transformée en l'organisation d'une équipe d'intervention rapide. Nous sommes souvent rejoints par des lycéens et des parents. Cette année, nous avons élaboré la Charte de l'équipe.

UNITÉ DE RÉPONSE RAPIDE (RET)est une association créée pour les garçons et les filles, les pères et les mères, les enseignants, tous ceux qui veulent faire du bien et de l'utile, qui aiment leur mère patrie, propre peuple.

L'OBR comprend des enfants qui peuvent à juste titre être qualifiés de gentils, amicaux, altruistes et sociables.

Ils aiment beaucoup faire de bonnes actions, participer activement à la vie de l'école, du village, du quartier.

Ils n'aiment vraiment pas lorsqu'ils offensent les enfants, ne respectent pas les aînés, ne prennent pas soin de leur santé et nuisent à l'environnement.

CHARTE

Nous sommes membres de l'OBR NOUS - les enfants et nos amis adultes, unis par une envie commune, une idée commune : « Éclairez-vous, éclairez-en un autre. »

Nous nous sommes réunis dans notre équipe afin de créer Bonnes actions et fais seulementBonnes actions, faire le monde plus chaud et plus gentil.

Nous sommes unis par la FOI dans ce qui est BON peut sauver le monde.

Nous fixons et mettons en œuvre des mesures élevées OBJECTIFS:

Implication dans les préoccupations et les problèmes des gens ;

Fournir une assistance à ceux qui en ont besoin ;

Faire preuve d'amour et d'attention envers nature indigène et le monde animal.

L'ESPRIT règne dans notre escouade...

compréhension,

Gentillesse

Miséricorde.

Compassion,

Se soucier,

Amitié,

Confiance.

Nous protégeons :

Le faible

Personne âgée et seule

Nature.

Notre équipe se distingue relation spéciale:

Douche,

des avis,

Une noble cause.

Nous honorons et protégeons TRADITIONS:

Respect des anciennes générations : prendre soin des anciens combattants,

À la mémoire de ceux qui ont donné leur vie pour leur peuple, pour leur Patrie,

Amitié : ne vous laissez pas en difficulté,

Entraide : aider chacun dans les moments difficiles,

Paroles et actes : tenez toutes vos promesses,

Précision : ne soyez pas en retard.

Dans notre équipe il y a LOIS:

BONTÉ : « La gentillesse naît de la gentillesse » ;

VÉRITÉ : « Là où est la vérité, il y a le bonheur » ;

RESPONSABILITÉ : « Si ce n'est pas moi, alors qui ?! » ;

HONNEUR : « Ce n’est pas celui qui est le plus fort qui a raison, mais celui qui est le plus honnête » ;

PRÉOCCUPATIONS : « Avant d’exiger de l’attention sur vous-même, montrez-la aux autres. »

Ici, nous nous occupons de :

À la personne

Sa santé (physique et morale),

Vers des relations

À la beauté et à l'harmonie de la nature à tout moment de l'année.

Ici, nous nous souvenons toujours de cela :

La vie est la valeur principale.

La miséricorde est la forme d’amour altruiste la plus élevée.

Le bien contribue à l'amélioration morale d'une personne et au salut de son âme.

Notre activité principale est Attention à :

Anciens combattants du travail et des guerres,

Personnes seules et âgées

À quatre pattes et à plumes.

Dans notre équipe, il est permis :

Ne faites que de bonnes actions

Ne faites que de bonnes actions

Fantasmez et réalisez vos fantasmes.

Notre équipe encourage :

Gentillesse,

Respect,

Un dur travail,

L'amour pour la nature

Mode de vie sain.

Relations entre adultes et enfantsau sein du détachement se construisent sur la base de l’entraide et de la compréhension. Les bonnes relations sont chéries ici.

Les adultes sont des assistants et des personnes partageant les mêmes idées pour les plus jeunes.

Autogestion.

Le travail de Timurov se poursuit dans notre école depuis de nombreuses années. Elle est réalisée systématiquement et surtout avec envie. Notre travail est nécessaire, car les personnes âgées ont parfois besoin non seulement d’aide, mais aussi d’attention. De plus, en communiquant avec d'autres villageois âgés, les enfants ont beaucoup appris sur leur village, leurs traditions et leurs coutumes, et ont également écouté leurs souvenirs d'événements d'antan.

Les gars ont participé à diverses opérations « Neige », « Un vétéran vit à proximité », « Salut aux anciens combattants » et « Obélisque ». Les gars se sont rendus dans leurs services et leur ont fourni toute l'aide possible : ils ont déblayé les chemins de neige, jeté la neige du toit, nettoyé la pièce, lavé le sol et transporté de l'eau.

L’expression de l’attitude sensible des enfants envers les gens ne se manifeste pas seulement en aidant les retraités dans ménage. Parallèlement, les écoliers leur apportent un soutien moral : les félicitant à l'occasion de la fête, organisant des rencontres avec des anciens combattants. Et le cœur de l'ancien guerrier ne battra-t-il pas avec enthousiasme lorsque, le jour de la Victoire, les gars le féliciteront et lui offriront un cadeau fait de leurs propres mains ?

En plus d'aider les anciens combattants, les écoliers aident les animaux et les oiseaux à survivre à l'hiver et, au printemps et en été, ils s'occupent des espaces verts et du jardin de l'école.

Conclusion: Les travaux menés ont permis de vérifier que les groupes extrascolaires représentés par les groupes de Timur influencent significativement le degré de croissance des exigences les uns envers les autres. Au cours de l'exécution du travail de Timurov, les enfants entrent en contact avec des personnes qui ont de grandes expérience de la vie, digne et respecté dans la société. Ils ont une énorme influence éducative sur le comportement des jeunes Timurites. Les tâches accomplies par les Timurovites sont l'acquisition de la citoyenneté, la culture de la gentillesse, de la sensibilité, de la compassion et de l'empathie, l'implication dans les affaires des adultes, le développement de l'initiative des enfants ; Il s’agit de la création de conditions propices à la formation d’une personnalité capable de construire de manière indépendante sa vie sur les principes de bonté, de vérité et de beauté.

FRAIS GÉNÉRAUX

Comité d'alarme

(réception des candidatures et répartition des dossiers)

Comité "Mécénat"

(message de Timurov)

Commission "Créativité"

(atelier souvenir « Joie »)


6 juillet 2017

Dans l’ensemble, presque tous les écoliers de l’URSS étaient des Timurites. Le désir d'aider ceux qui en ont besoin était une réaction tout à fait normale à tel ou tel événement. C'est peut-être la moralité, peut-être l'éducation. Mais grâce à cette attitude envers le monde, ces enfants, les Timurovites, sont finalement devenus des personnes réelles et réactives. Ils ont préservé à jamais les traditions du mouvement Timur. Et c'est probablement la chose la plus importante...

Le livre qui n'existait peut-être pas

Le mouvement Timur est né en 1940. C'est-à-dire au moment où A. Gaidar venait de publier son dernier livre sur une certaine organisation d'enfants qui aidait les gens. L’œuvre s’appelait bien sûr « Timur et son équipe ».

Une semaine plus tard, l'un des extraits était déjà publié. En outre, des émissions de radio correspondantes ont commencé. Le succès du livre fut tout simplement colossal.

Un an plus tard, l'ouvrage est publié à un assez large tirage. Malgré cela, j'ai dû le réimprimer plusieurs fois.

Bien que ce livre ne soit peut-être pas du tout apparu dans les rayons des magasins. Le fait est que l’idée de Gaidar d’unir des enfants qui prennent soin de leurs aînés semblait très suspecte. Rappelons que c'étaient les dernières années des années 30.

Heureusement, le secrétaire du Comité central du Komsomol, N. Mikhailov, a pris la responsabilité de la publication de l'ouvrage. Lors de la publication du livre, un film du même nom est apparu. L'incroyable popularité du film s'explique par la vitalité de l'image du personnage principal. Timur est devenu un exemple et un idéal pour la jeune génération de cette époque.

Trilogie sur Timur

Même avant la publication de l'ouvrage, Gaidar s'intéressait aux problèmes de l'éducation militaire des écoliers. Quoi qu'il en soit, des traces de tels intérêts se reflétaient dans son journal et dans tous ses ouvrages sur Timur. Nous venons de parler du premier livre. Mais un peu plus tard, l'écrivain écrivit un deuxième ouvrage. Il s’appelait « Commandant de la Forteresse des Neiges ». Les personnages étaient déjà engagés dans une sorte de jeu de guerre. Eh bien, au tout début de la guerre, Gaidar a réussi à écrire le scénario du film « Le serment de Timur ». Dans les pages, il a parlé de la nécessité d'une organisation d'enfants dans des conditions militaires. Les membres de cette communauté seront de service pendant la panne d'électricité et les bombardements. Ils protégeront le territoire des saboteurs et des espions et aideront les familles des soldats de l'Armée rouge et des paysans dans leurs travaux agricoles. En fait, c’est ce qui s’est passé. Une autre question est de savoir si l'auteur voulait réellement créer une sorte d'alternative à l'organisation pionnière avec ses travaux sur Timur... Malheureusement, nous ne le saurons jamais avec certitude.

L'idée de Gaïdar

On dit que Gaidar, dans ses livres sur Timur, a décrit l'expérience des organisations scoutes dans les années 10 du XXe siècle. De plus, il dirigeait autrefois une équipe de chantier. Et secrètement, comme son personnage Timur, il a fait de bonnes actions sans demander aucune récompense pour elles. Dans l'ensemble, les adolescents qui aident ceux qui en ont besoin sont désormais appelés bénévoles.

À propos, des personnalités aussi éminentes qu’Anton Makarenko et Konstantin Paustovsky ont écrit à leur époque sur une telle organisation d’enfants. Mais seul Gaidar, volontairement ou involontairement, a réussi à donner vie à ce plan.

Commencer

Quel événement a marqué le début du mouvement Timur ? La réponse à cette question semble assez évidente. C'est après la parution du livre sur Timur que le mouvement informel Timur a commencé. Des détachements correspondants sont également apparus.

Les Timurites eux-mêmes devinrent en fait partie intégrante du système idéologique de l’Union soviétique. En même temps, ils ont réussi à entretenir un certain esprit de volontariat.

Les Timurovites étaient des adolescents exemplaires. Ils ont fait de bonnes actions avec altruisme, ont aidé les personnes âgées, ont aidé les fermes collectives, les jardins d'enfants et bien plus encore. En un mot, un véritable mouvement de masse des écoliers s’est créé.

Qui était le fondateur du mouvement Timur ? Le tout premier détachement est apparu en 1940 à Klin, dans la région de Moscou. D'ailleurs, c'est ici que Gaidar a écrit son « histoire impérissable » sur Timur et son équipe. Il n'y avait que six adolescents dans ce détachement. Ils ont étudié dans l'une des écoles de Klin. À leur suite, de tels détachements sont apparus sur tout le territoire de l'Union soviétique. De plus, parfois dans l'un des petits villages, il y avait 2 ou 3 équipes de ce type. À cause de cela, des choses amusantes se sont produites. Disons que des adolescents coupaient à plusieurs reprises du bois pour une personne âgée et balayaient la cour trois fois...

L'ère de la grande guerre

Pendant la guerre, le mouvement Timur en URSS s'est développé selon une progression arithmétique. En 1945, il y avait déjà environ 3 millions de Timurites en Union soviétique. Ces adolescents se sont révélés irremplaçables.

Ces détachements fonctionnaient dans des orphelinats, des écoles, des palais de pionniers et des institutions extrascolaires. Les adolescents ont pris en charge les familles des officiers et des soldats et ont continué à aider aux récoltes.

Les équipes ont également réalisé un travail formidable dans les hôpitaux. Ainsi, les Timurites de la région de Gorki ont réussi à organiser près de 10 000 spectacles amateurs pour les blessés. Ils étaient constamment de service dans les hôpitaux, écrivaient des lettres au nom des soldats et effectuaient diverses tâches diverses.

Un autre exemple du mouvement Timur s'est produit à l'été 1943. Le paquebot "Pouchkine" s'est lancé sur la route "Kazan - Stalingrad". Sur le navire, comme cargaison se trouvent des cadeaux collectés par les Timurites de la république.

Et à Leningrad, assiégée par les nazis, le mouvement Timur a acquis une importance particulière. Douze mille adolescents opéraient dans 753 détachements de Timurov dans la capitale du nord. Ils sont venus en aide aux familles des soldats de première ligne, des handicapés et des retraités. Ils devaient leur préparer du carburant, nettoyer leurs appartements et recevoir des cartes de rationnement alimentaire.

À propos, au début de 1942, les premiers rassemblements des Timurites ont eu lieu dans toute l'URSS. Lors de ces événements, ils ont parlé des résultats de leurs activités réussies.

À cette époque également, les premières chansons sur le mouvement Timur sont apparues, parmi lesquelles « Quatre gars sympathiques », « Quelle est la hauteur de notre ciel au-dessus de nous » et, bien sûr, « La chanson des Timurites » de Blanter. Plus tard, des compositions musicales populaires telles que «Gaidar Walks Ahead», «Song of the Red Pathfinders», «Eaglets Learn to Fly», «Timurovites», etc. ont été écrites.

Détachement de l'Oural

Pour en revenir à la période de guerre, l’une des équipes célèbres de Timur était un détachement de la ville minière de Plast, dans la région de Tcheliabinsk. Deux cents adolescents y ont participé. Et il était dirigé par Alexandra Rychkova, 73 ans.

Le détachement a été créé en août 1941. Lors du tout premier camp d'entraînement, Rychkova a déclaré qu'elle devrait travailler littéralement jusqu'à l'épuisement. Il n'y aura pas de réduction d'âge. Elle a annoncé que si quelqu'un changeait d'avis, il pourrait partir immédiatement. Mais personne n'est parti. Les adolescents ont été divisés en groupes et nommés chefs.

Chaque jour, Rychkova distribuait un plan de travail. Ils ont aidé ceux qui en avaient besoin, ont informé les habitants de la situation au front et ont organisé des concerts pour les blessés à l'hôpital. En outre, ils collectaient des plantes médicinales, de la ferraille, préparaient du bois de chauffage, travaillaient dans les champs et fréquentaient les familles des soldats de première ligne. On leur a également confié une affaire sérieuse : les hommes de Timur ont rampé dans les décharges minières et ont emporté des pierres.

A noter que malgré le travail, les adolescents continuent d’aller à l’école.

En conséquence, en six mois, l'équipe de Plast a pu se forger une réputation vraiment irréprochable. Même les fonctionnaires ont donné aux gars une salle pour leur quartier général. Les Timurites de cette ville minière ont fait l'objet de nombreux articles dans les périodiques. À propos, ce détachement est mentionné dans l'encyclopédie de la Grande Guerre patriotique.

Le processus de fusion des pionniers et des Timurites

En 1942, les enseignants étaient dans une certaine confusion. Le fait est que les détachements de Timur ont en fait commencé à déplacer les escouades de pionniers. Rappelons que le livre sur Timur parlait d'une équipe « autodisciplinée ». Dans ce document, les adolescents assumaient toutes les responsabilités et résolvaient eux-mêmes tous les problèmes, sans la surveillance d'un adulte.

En conséquence, les dirigeants du Komsomol ont pris une décision liée à l'unification des pionniers et des Timurites. Après un certain temps, le Komsomol a réussi à en prendre le contrôle.

Dans l’ensemble, cette situation présentait des avantages évidents et de gros inconvénients. Les activités des Timurites ont commencé à être considérées comme une forme supplémentaire de travail pionnier.

Période d'après-guerre

Immédiatement après la victoire sur les envahisseurs fascistes, les hommes de Timur ont continué à aider les soldats de première ligne, les handicapés et les personnes âgées. Ils ont également essayé de soigner les tombes des soldats de l'Armée rouge.

Mais en même temps, le mouvement commença à s’essouffler. La raison en était peut-être que les Timurites ne ressentaient pas beaucoup de désir de « rejoindre » les rangs de l’organisation pionnière. Ils ont perdu leur liberté de choix.

La renaissance du mouvement n’a commencé qu’au moment du « dégel » de Khrouchtchev…

années 60-80

L'histoire du mouvement Timur en Russie s'est poursuivie. Durant cette période, les adolescents ont continué à s'engager dans des activités socialement utiles. Les meilleurs ont été récompensés. Par exemple, M. Nakhangova, une écolière de onze ans du Tadjikistan, a réussi à dépasser sept fois la norme pour un adulte en cueillant du coton. Elle a reçu l'Ordre de Lénine.

Les Timurovites ont commencé à se lancer dans un travail de recherche. Ainsi, ils ont commencé à étudier la vie de A. Gaidar et ont ainsi contribué à l'ouverture de musées de l'écrivain dans plusieurs villes. Ils ont également organisé une bibliothèque-musée portant le nom de l'écrivain à Kanev.

Et dans les années 70, sous la direction du célèbre magazine soviétique "Pioneer", le soi-disant quartier général de toute l'Union Timur a été créé. Les séances d'entraînement des Timurites ont également eu lieu avec une régularité enviable. Des poèmes sur le mouvement Timur ont été activement composés et lus. En 1973, le premier rassemblement de toute l'Union a eu lieu dans le camp d'Artek. Trois mille cinq cents délégués ont assisté à l'événement. Ils ont même réussi à adopter le programme du mouvement Timur visant à son développement actif.

A noter que de telles équipes ont été créées en Bulgarie, en Pologne, en Hongrie, en Tchécoslovaquie et en RDA.

Effondrement et renaissance du mouvement

Au tout début des années 90, le rôle du Komsomol et des Pionniers était déclaré épuisé. Ces organisations ont officiellement cessé d'exister. En conséquence, le même sort attendait le mouvement de Timur.

Mais presque simultanément, la « Fédération des organisations d’enfants » est créée, indépendante de tout parti politique. Quelques années plus tard, le président russe annonce la création d’un mouvement d’écoliers russes. A noter que cette idée a également été soutenue par les enseignants.

Un peu plus tôt, un nouveau mouvement Timurov (volontaire) a été officiellement formé, conçu pour aider les groupes socialement vulnérables de la population.

Nouvelle heure

Ainsi, à notre époque, les traditions du mouvement Timur ont été préservées. De telles unités existent dans plusieurs régions. Par exemple, à Chouïa, dans la province d'Ivanovo, il existe un mouvement de jeunesse des Timurites. Comme auparavant, ils aident non seulement ceux qui en ont besoin, mais essaient également d'être utiles à la société.

Je suis heureux que ce mouvement se propage à nouveau partout...