EDWARD ALBEE: “Ер бусын. ГАЙХАМШИГГҮЙ ГЭНЭТ"

"Амьтны хүрээлэнд юу болсон бэ"»: ганцаардлын торонд байгаа хүмүүс.- "Би Виржиниа Вулфаас айдаггүй": үнэн ба хуурмаг. - Альбигийн уран сайхны философи: абсурдизм ба реализм хоёрын хооронд.

Улс үндэстэн, нийгмийн эрүүл мэнд ямар урлаг ямар байхаас шалтгаалдаг.

Эдвард Альби

Эдвард Альби бол Т.Уильямс, А.Миллер нарын дараа гарч ирсэн жүжгийн зохиолчдын тэр үеийн хамгийн алдартай хүн юм. Альбигийн зоримог, шинэлэг жүжгүүд дэлхийн шилдэг театруудын тайзнаа тавигдаж, кино болдог. Амьдралынхаа туршид түүний тухай хэд хэдэн монографи, тусгай ном зүй хэвлэгдэн гарсан бөгөөд түүнд зориулсан нийт бүтээлийн тоо мянга гаруй болжээ.

"Амьтны хүрээлэнд болсон явдал": Ганцаардлын торонд байгаа хүмүүс

Эрт таних: "шашин шүтлэг". Альбигийн амьдралын түүх (Эдвард Алби, 1928 онд төрсөн) нь 19-р зууны сүүлчээр алдартай хүмүүстэй харилцах харилцааг төрүүлдэг. Хоратио Алгерын "Америкийн амжилт"-ын тухай романууд: тэдний баатрууд, ядуу хүмүүс аз жаргалтай ослын хүслээр хөгжил цэцэглэлтийн оргилд гарч ирдэг. Альбиг баячууд үрчлүүлж, бага нас, залуу нас нь тайван, хувийн сургуульд сурч, олон мэргэжлээ сольж, дараа нь драмын урлагт хурдан бөгөөд маш амжилттай эхэлжээ. Түүнд гадаадаас хүлээн зөвшөөрөгдсөн: энэ нь таны мэдэж байгаагаар тийм ч ховор биш юм. Америкийн уран бүтээлчидүгс. 1959 онд түүний “Амьтны хүрээлэнд болсон явдал” жүжгийн нээлтийн үеэр Баруун Берлин дэх Шиллерийн театрт асар их алга ташилт болов. Дараа нь уг жүжгийг Европын бусад тайзнаа тавьсан.

1960-аад оны эхэн үеэс Альби Америкийн тайзыг байлдан дагуулсаар ирсэн. Тэрээр уран зохиолд эргэлтийн цэг дээр ирдэг. Бродвейн театр арилжааны болон бүтээлч хямралыг туулж байна. Америкт "шинэ цаг"-ыг илэрхийлэх жүжгийн зохиолч хэрэгтэй байна. Альби ийм болно. Түүнээс хойш театрын шүүмжлэгчид түүний тухай олон янзаар бичсэн байдаг. Үзэл бодлоо заримдаа туйлшралтай илэрхийлдэг. Түүнд "бэлгийн уран зөгнөл", "хуйвалдаангүй натурализм", зүгээр л "шороо" байдаг. Гэхдээ түүнийг "Протестант жүжгийн зохиолч" гэж хардаг хүмүүсийн зөв байх. нийгмийн шүүмжлэгч”, 1960-аад онд уран зохиолд орж ирсэн нь тэр арван жилийн тэрслүү сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлсэн.

Альби театрын зорилгын талаар. миний төрийн албан тушаалАльби үүнийг ингэж тодорхойлсон: "Би хэзээ ч дидактикт дуртай улс төрийн зохиолч байгаагүй, гэхдээ миний жүжгүүдээс харахад миний өрөвдөх сэтгэл маш их байдаг. илүү их хэмжээгээрбаруунаас зүүн тийш харъяалагддаг. Хүмүүс нийгэмд хэрхэн амьдарч, өөрсдийгөө хэрхэн хуурч байгаа нь надад хамгийн их санаа зовдог."

Бродвэй, Холливудууд Альбигийн хувьд "зугаа цэнгэлийн салбар"-ын хамгийн муу талыг илэрхийлсэн бөгөөд абсурдизм гэсэн ойлголт нь маш тодорхой утгыг олж авсан. Альби "Үнэхээр утгагүй театр гэж юу вэ?" гэсэн нийтлэлдээ "Илүү утгагүй зүйл юу байж болох вэ" гэж бичжээ. (Абсурдын театр гэж юу вэ?, 1962) - гоо зүйн шалгуур дээр суурилдаг театраас: "сайн" жүжиг бол мөнгө авчирдаг, "муу" жүжиг бол авчирдаггүй; жүжгийн зохиолчдыг урамшуулдаг театр (энэ тийм биш гэж үү хөгжилтэй үг) өөрийгөө асар том машины дугуй гэж хүлээн зөвшөөрөх; байгалийг дуурайлган дуурайхаар солигдсон театр... тухайн улиралд Бекетт, Брехт, Чехов, Ибсен, О'Кэйси, Пиранделло, Стриндберг, Шекспирийн ганц ч жүжгийг тоглодоггүй театр !

"Залхуу олон нийтийг" буруушааж, зөвхөн сэтгэлийн хөөрөл, зугаа цэнгэлд шунасан Алби театрт зөвхөн "зугаа цэнгэл" төдийгүй "зааварчилгаа", "гэгээрэл" хардаг. Шууд төлөвшүүлэх, "урд талын" хандлагатай байх нь эсрэг заалттай байдаг байгаль. Альбигийн хэлснээр Америкийн ноцтой театр Ибсен, Чеховын дараах уламжлалын дагуу хөгжиж байна. Энэ нь Albee-д бас мэдэгдэхүйц юм. Английн нэгэн шүүмжлэгч “Бүх зүйл дууслаа” жүжгээ “Чеховын” гэж шууд нэрлэсэн байдаг. Ерөнхийдөө Albee нь уян хатан байдал, уянгын, ёжтой, бүдүүлэг байдлаар бичих чадвараараа онцлог юм. Энэ нь тэр эмпирик бөгөөд хөвөн шиг нэг төрлийн бус үзэгдлийг шингээж чадна гэсэн үг биш юм. Түүний өвөрмөц байдал нь түүний амьд, сэргэлэн яриа, өчүүхэн, өдөр тутмын текстийг онцгой ач холбогдол өгөх чадварт оршдог: гадаад жүжгийн дутагдлыг дотоод эрч хүч, хөгжмийн чадвараар нөхөхөөс илүүтэйгээр жүжгийг бүтээх.

"Амьтны хүрээлэнд юу болов." Перу Алби олон төрлийн туршилтын нэг жүжигт жүжгүүдийг эзэмшдэг ("Америкийн мөрөөдөл", "Америкийн мөрөөдөл", 1961; "Бяцхан Алис", "Бяцхан Алис", 1965; "Дарга Маогийн хайрцаг", "Хайрцаг ба Дарга Маогийн Quatation", 1969). Альбигийн дебют - "Амьтны хүрээлэнд болсон явдал" (Амьтны хүрээлэнгийн түүх, 1959) туршилтын нэг үзэгдэлт жүжиг нь хүмүүсийн бүрэн ганцаардал гэсэн парадоксик өрнөлөөр илэрхийлсэн жүжгийн зохиолчийн гүн сэдвийг анх удаа тодорхойлсон. Жүжигт шууд үйл ажиллагаа бараг байдаггүй;

Дүрүүдийн нэг Жерри өөрийн ярилцагч Питерт бараг л гэмээ хүлээх боловч үл ойлголцол, хайхрамжгүй байдалд тулгардаг. Жерри бол сэхээтэн, ганцаардмал хүн бөгөөд түүнд хайртай хүмүүсийнхээ гэрэл зураг ч байдаггүй. Заримдаа түүнийг албадан харьцдаг цорын ганц хүн бол архичин хөрш бөгөөд түүнийг хүсэл тачаалдаа автуулдаг. Питер бол жирийн нэг чинээлэг Америк хүн, худалдаачин, зөвхөн өөрийнхөө асуудалд санаа тавьдаг. Тэр өөр хэнийг ч ойлгохыг хүсдэггүй, ялангуяа Жерри түүнтэй амьдралын таагүй асуудлын талаар ярьж эхлэх үед. Гэсэн хэдий ч яриа амжилтгүй болсон. Бидний сонссон зүйл бол Жерригийн эргэлзсэн, цочирдсон монолог юм. Петр түүний яриаг гуравхан удаа таслаад "Би ойлгохгүй байна" гэж хэлсэн. Жерри амьтны хүрээлэнд харсан зүйлийнхээ талаар Петрт хэлэхийг хүсч байна. Энэ зураг биелсэн гүн утгатай. Амьтдыг хорьдог төмөр тор нь хүн бүрийг “бие биенээсээ тороор хашсан” сүнсгүй нийгэм болох хүний ​​оршихуйн зүйрлэл юм. Жерригийн монолог нь "Хүн хэн нэгэнтэй харилцах ёстой." Тиймээс түүний хөршийн нохой, дайсагнасан амьтан, эцэст нь түүнийг ойлгож эхэлдэг тухай түүх нь бэлгэдлээр дүүрэн байдаг. Эцсийн эцэст Жерригийн оршин тогтнох нь "шоронгийн гутамшигтай дүр төрх" юм. Тэр Петрт хүрч чадахгүй. Сүүлийнх нь Жеррид вандан сандлын хэсгийг өгөх бодолгүй байна: эцсийн эцэст вандан сандал бол Петрийн "өмч" юм. Жерри Петерийг сэлгээнээс буулгаж чадахгүй байхад уурандаа түүн рүү дайрлаа. Үүний зэрэгцээ тэрээр Петрийн зэвсэглэх гэж санаа зовж байсан хутгатай тааралдав. Жерри нас барж, Питер хэргийн газраас зугтав...

Уламжлалт ганцаардлын сэдэл нь Albee-д сэтгэл хөдлөм сэтгэгдэл төрүүлдэг. Жерри авангард жүжгийн уламжлалт "харилцсан" баатар шиг харагддаггүй: тэрээр сүнслэг дулааныг авчирдаг бөгөөд оршин тогтнох эмгэнэлт явдлыг ухаарч, бусад хүмүүстэй холбоо тогтоохыг дэмий хоосон хичээдэг.

Петр бол хүн болгоны амьд дүр, "бүх хүн", "байгууллагын бэлгэ тэмдэг", конформизм, "алтан дундаж": гэрлэсэн, хоёр охин, хоёр телевиз, хоёр муур, хоёр тоть, нэг өрөөнд ажилладаг. Сургуулийн сурах бичиг үйлдвэрлэдэг хэвлэлийн газар, нэр хүндтэй Time сэтгүүл уншиж, жилд арван найман мянган долларын орлого олдог. Петрийг сэрээж, түүний зохистой оршин тогтнохын ард сүнслэг ядуурал байгаа гэдгийг бодохын тулд цочрол, өвдөлт, Жерригийн үхэл хэрэгтэй.

"Өмнөд түүх": дуучны үхэл. "Бесси Смитийн үхэл" (1960) нь өөр нэг жүжигт жүжиг нь үйл явдлын энгийн байдал, нийгмийн тодорхой байдгаараа онцлог юм. Үүнд бүх зүйл тодорхой байдаг: Өмнөд, Мемфис, 1937, Испанийн иргэний дайны үе. Түүний баримтат киноны үндэс, уур уцаартай гамшиг хоёулаа 1930-аад оны нийгмийн жүжигтэй уялдаж байгаа тул энэ нь "бужигнууртай жар" дахь Америкийн нөхцөл байдалд маш сайн нийцдэг.

Алдарт хар арьст дуучин, блюзийн гайхалтай дуучин Бесси Смит Миссисипи мужид автомашины осолд оржээ. Цус алдаж, түүнийг "цагаан арьстнууд" эмнэлэгт хүргэсэн бөгөөд түүнд тусламж үзүүлэхээс татгалздаг. Хамгийн ойрын "хар арьстнууд" эмнэлэг хол байна. Цагаан арьст эмч нарын гэмт хэрэг үйлдэхүй нь дуучны цус алдалтаас болж үхэлд хүргэдэг.

Энд байгаа шүүмжлэлийн бай нь арьс өнгөөр ​​ялгаварлан гадуурхах явдал юм. Энэ нь "өмнөд" хувилбараараа Америкийн амьдралын хэв маягийн бүх нүхэнд гүн гүнзгий шингэсэн байдаг. Арьс өнгөөр ​​ялгаварлан гадуурхах үзэл нь янз бүрийн царайгаар илэрхийлэгддэг боловч хамгийн тод нь сувилагч, үзэсгэлэнтэй, өөртөө итгэлтэй, тэнэг эцгийнхээ зохистой охин, сүйрсэн өмнөд нутгийн дүр төрх юм.

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам

Холбооны боловсролын агентлаг

Дээд мэргэжлийн боловсролын улсын боловсролын байгууллага "Санкт-Петербургийн Политехникийн Их Сургууль"

Тэнхим Гадаад хэлнүүд

Хэрэглээний хэл шинжлэлийн тэнхим

СУРГАЛТЫН АЖИЛ

англи хэлний стилистикийн талаар

Эдвард Албигийн "Амьтны хүрээлэнд болсон үйл явдал" жүжгийн гол дүрийн монологийн хэв маягийн онцлог.

4264/1 бүлгийн оюутан бөглөсөн

Белокурова Дарья

Дарга: Роман-герман хэлний тэнхимийн дэд профессор

Гадаад хэлний факультет Попова Н.В.

Санкт-Петербург 2010 он

Оршил

Эдвард Альби. Түүний анхны жүжиг

Ажлын онолын үндэслэл

Эдвард Албигийн "Амьтны хүрээлэнд болсон явдал" жүжгийн монолог ярианы стилист шинжилгээ

Дүгнэлт

Ном зүй

Өргөдөл

Оршил

Бидний ажил нь монолог ярианы хэв маягийн шинж чанарыг судлахад зориулагдсан болно эртний бүтээлүүдАмерикийн нэрт жүжгийн зохиолч Эдвард Алби. "Амьтны хүрээлэнд болсон явдал" жүжгийг хагас зуу гаруй жилийн өмнө буюу 1959 онд анх тайзнаа тавьж байсан ч Альбигийн бусад олон бүтээлийн нэгэн адил ("Бесси Смитийн үхэл", "Америкийн идеал", "Виржиниагаас айдаггүй" Вулф, "Аюулгүй тэнцвэр" гэх мэт) нь үзэгчдэд сонирхолтой хэвээр байгаа бөгөөд Америк, Европ, Оросын театруудын тайзнаа тавигдаж байна. Үзэгчид болон шүүмжлэгчдийн дунд энэ зохиолч амжилтанд хүрсэн шалтгааныг хоёрдмол утгагүй тодорхойлоход хэцүү байдаг. Заримдаа тааламжгүй үзэгдлүүдээр үзэгчдийн ойлголтыг бухимдуулж, утгагүй байдалд хүргэж, нийгмийн болон философийн асуудал, 60-аад оны Америкийн онцлог, одоо бүр улам хурцадсан. Тухайлбал, харийн асуудал. Альбигийн өөрийнх нь бүтээсэн зүйрлэл дүрслэлийг ашиглавал хүн бүр өөр өөрийн торонд суудаг, ямар ч харилцаа тогтоох боломж ч үгүй, хүсэл ч үгүй ​​амьтны хүрээлэнгийн дүрээр бие биедээ танихгүй хүмүүсийн ертөнцийг төсөөлж болно. бусадтай. Хүн амьдралын мөнхийн эмх замбараагүй байдалд ганцаараа байж, түүнээсээ болж зовж байдаг.

Альбигийн гол драмын хэрэгсэл бол монолог юм. Г.Злобин жүжгийн зохиолчийн бүтээлд зориулсан нийтлэлдээ тэдгээрийг "Ольбийн сэтгэлгээтэй урагдсан монологууд" гэж нэрлэдэг. Тэдгээр нь асар том, төөрөгдүүлсэн, гэхдээ тэдгээр нь гол төлөв нийгмийн хувьд нөхцөлтэй олон бүрхүүлээс ангижруулж, дүрийн мөн чанарт хүрэх боломжийг бидэнд олгодог. Жишээ болгон бид "Жерри ба нохойн түүх" нэртэй жүжигт гардаг энэхүү бүтээлд дүн шинжилгээ хийхээр авсан Жерригийн гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрснийг дурдаж болно.

Бидний сэдвийг сонгосон нь Эдвард Албигийн бүтээлүүдийн эргэлзээгүй хамаарал, түүний бүтээлийг үзэгчид болон шүүмжлэгчид хоёрдмол утгатай тайлбарлаж байгаатай холбоотой юм. Зарим нь энэ жүжгийн зохиолчийн бүтээлд дүн шинжилгээ хийж, түүний жүжгийг абсурд театр гэж ангилж, зарим нь эсрэгээр нь нотолж, түүний олон бүтээлийг реалист хөдөлгөөн гэж ангилж, зарим нь түүний хэв маягийн онцлог шинжийг эдгээр хоёр урсгалын нэгдэл гэж үздэг. янз бүрийн жилүүдийн бүтээлүүдэд өөр өөр байдаг. Жүжгийн зохиолчийн бүтээлийн талаарх ийм сонирхолтой олон талт үзэл бодол, түүнчлэн түүний бүтээлийн талаархи субьектив үзэл бодлын зөрчилдөөнтэй байдал нь олон нийтэд ийм хүчтэй нөлөө үзүүлдэг зохиолч ямар илэрхийллийн хэрэгсэл ашигладаг, юугаар дамжуулж байгааг олж мэдэхэд түлхэц болж байна. Түүний зоримог, цоолсон, ямар нэгэн эвгүй жүжиг нь үзэгчдэд нөлөөлдөг стилист хэрэгсэл, дүрсүүд.

Бидний хийсэн стилист дүн шинжилгээ нь зохиолчийн жүжгийн стилист зохион байгуулалтад ашигласан гол хэрэгслийг онцлон харуулахаас гадна монолог ярианы төрөлтэй уялдаа холбоог харуулах, түүнчлэн тодорхой арга техникийг сонгохыг зөвтгөх боломжийг олгодог. баатрын бодол санаа, мэдрэмжийг илэрхийлсний төлөө.

Ийнхүү бидний ажлын зорилго бол Эдвард Альбигийн "Амьтны хүрээлэнд болсон явдал" жүжгийн гол дүрийн монологуудын хэв маягийн онцлогийг тодорхойлох явдал юм. Энэ зорилгод хүрэхийн тулд "Жерри ба нохойн түүх" жүжгийн гол цөм монологийн ишлэлийг жишээ болгон ашиглан Жерригийн монологийн үндсэн хэв маягийн хэрэгслийг шинжлэх шаардлагатай. сонголтын чиг хандлага стилист төхөөрөмжТекстийг ойлгоход тэдгээрийн ач холбогдлыг судалж, үүний үндсэн дээр тухайн жүжгийн зохиолчийн монолог ярианы хэв маягийн дизайны талаар дүгнэлт гаргана.

Эдвард Альби. Түүний анхны жүжиг

Г.Злобин “Эдвард Албигийн хил хязгаар” өгүүлэлдээ 20-р зууны бүх драмын зохиолчдыг хөрөнгөтний, Бродвейн арилжааны театр, Гранд бульварс гэсэн гурван салбарт хуваадаг бөгөөд продакшны гол зорилго нь ашиг олох; Шинэ хэлбэрийг олох хүсэлдээ автангардын театр, эцэст нь төрөл бүрийн төрөл, хэлбэрт шилждэг, гэхдээ тэр үед алддаггүй “агуу мөргөлдөөн, шуугиантай хүсэл тэмүүллийн” театр. түүний нийгмийн ач холбогдол, жинхэнэ театр. Энэ сүүлийн салбарт Г.Злобин хоёр Тони (1964, 1967), гурван Пулицерийн шагнал (1966, 1975, 1994), Кеннедигийн төвтэй, бидний үеийн амьд сонгодог Эдвард Альбигийн бүтээлийг багтаасан болно. үр бүтээлтэй амьдралын төлөөх шагнал, Урлагийн гавьяаны төлөө үндэсний медаль.

Альбиг ихэвчлэн абсурд театрын нэрт төлөөлөгч гэж тодорхойлдог боловч түүний жүжгүүдэд реализм руу чиглэсэн зарим хандлага байдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Альбигийн өөрийнх нь ойлгосноор абсурдын театр нь хүний ​​өөрийгөө ойлгох оролдлогыг авч үздэг экзистенциалист ба постэкзистенциализмын философийн үзэл баримтлалд суурилсан урлаг юм. утга учиргүй ертөнц дэх утгагүй оршихуй. Тиймээс абсурд жүжгийн зохиолд хүн нийгэм-түүхийн нөхцөл байдлаас тусгаарлагдсан, ганцаардсан, амьдралынхаа утга учиргүй байдалд эргэлзсэн, тиймээс "үхэл эсвэл авралыг байнга хүлээдэг" мэт харагддаг. “Амьтны хүрээлэнд болсон явдал” жүжгийн гол дүр болох Жерриг бид “Виржиниа Вулфаас хэн айдаг вэ” жүжгийн Марта, Жорж хоёрын ихэнх дүрийн ерөнхий дүр төрхийг бид ингэж хардаг.

Америкийн уран зохиол дахь абсурдист хандлага нь 50-60-аад оны үед ерөнхий гутранги сэтгэл хөдлөлийн үндсэн дээр үүссэн. . Хуучин үнэт зүйлс ажиллахаа больсон, америк мөрөөдөл бол аз жаргал авчрахгүй зүгээр л сайхан хуурмаг зүйл бөгөөд эдгээр үнэт зүйлс, хуурмаг зүйлийг орлуулах зүйл байхгүй гэдгийг хэрэглэгчийн нийгэм мэдэрсэн. Энэхүү нийгмийн цөхрөл нь 20-р зууны 50-аад оны жүжигт янз бүрээр тусгагдсан: зарим нь хуурмаг байдлыг сэргээх, гайхамшигт итгэх итгэл, хайрын аврах хүчийг сэргээхийг оролдсон (Р. Нэш, В. Инге, А. МакЛиш гэх мэт). .), Эдвард Алби өөрийн цочирдуулсан, нийгмийн хурц жүжгүүдээрээ эдгээр хуурмаг зүйлийг эсэргүүцэж, үзэгчийг асуудалтай нүүр тулан тулгаж, түүний шийдлийн талаар бодоход хүргэдэг. Зохиогч ямар асуудал тавьж байна вэ? Альбигийн хувьд байхгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй хориотой сэдвүүдТүүний хамгийн сүүлийн үеийн уран бүтээлүүд, тухайлбал гол дүрийн баатар Сильвия хэмээх ямааг чин сэтгэлээсээ хайрладаг тухай өгүүлдэг “Ямаа, эсвэл Сильвия гэж хэн бэ?” жүжиг нотлогдож байна. Ижил хүйстэн, араатан садан, галзуурал, гэр бүлийн ээдрээтэй харилцаа - зохиогчийн бичсэн сэдвүүдийн жагсаалт нэлээд өргөн хүрээтэй боловч бүгдийг нь дараах байдлаар нэгтгэн дүгнэж болно. Ерөнхий хуваарь, тухайлбал - хүн төрөлхтний харь гарагийн сэдэвдүн шинжилгээ хийсэн жүжигт мөн илчлэгдсэн энэ ертөнцөд. Энэ сэдэв нь зөвхөн Альбигийн бүтээлүүдэд төдийгүй 20-р зууны хоёрдугаар хагасын урлагийн онцлог шинж юм (ядаж Микеланджело Антонионигийн "Харь гарагийн гурвалсан" зохиолыг эргэн санах нь зүйтэй). Энэ зууны эмгэнэлт гамшгийн хэмжээнд хүрээгээ тэлж, тэр дундаа Альбигийн бүтээлүүдэд маш тод тусгагдсан харийн асуудал нь хүмүүс нэг хэлээр ярьдаг байсан ч бие биенээ ойлгож, хүлээн зөвшөөрөх чадваргүйд оршдог. . Энэ бол ганцаардлынхаа вакуумд умбаж, түүнээсээ болж зовж буй хүн бүрийн асуудал юм.

түүнээс гадна тайзны урлагТодорхойлолтоор бол далд баялаг бөгөөд энэ нь Альбигийн жүжгүүдэд зохиолчийн захиасыг тайлахын тулд үзэгчдийн эрчимтэй хөдөлмөрийг илтгэж байгаа бөгөөд дүрүүдийн логик, ойлгомжтой яриа байхгүйгээс болж энэ далд байдал улам бүр нэмэгддэг; Асуудлыг шийдэхийн тулд зөвхөн нарийн нарийвчлалтай, хүйтэн объектив байдлаар дүрсэлсэн зургууд. Түүнээс гадна эдгээр зургууд нь ердийн нөхцөл байдлын ердийн дүрүүд бөгөөд эдгээрийн нэг юм өвөрмөц онцлогреализм. Энэ нь тэдний хоорондох харилцаа холбоо нь утгагүй зүйл болж хувирдаг, эс тэгвээс холбоо тогтоох оролдлого нь ихэнхдээ бүтэлгүйтлээр төгсдөг.

Шүүмжлэгчид Albee-ийн дүрүүдийг гаднаас нь хардаг, дүрүүдийг дүрслэхдээ заримдаа харгис хэрцгий бодитой ханддагийг тэмдэглэжээ. Жүжгийн зохиолч өөрөө үүнийг түүний амьдралын хэв маягтай холбодог: бага наснаасаа үрчлэгдсэн боловч түүнийг өргөж авсан гэр бүлийн чинээлэг байсан ч тэдэнтэй ямар ч холбоогүй байсан. Альби өөрөө хожим хэлсэнчлэн: "Би таван настайдаа өргөмөл болсноо мэдсэндээ баяртай, тайвширсан." (Би таван настайдаа өргөмөл болсноо мэдээд баяр хөөр, тайвшралыг мэдэрсэн) [10-аас иш татсан, бидний орчуулга]. Хэдийгээр түүний үрчилж авсан гэр бүл нь түүнд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэсэн гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой ирээдүйн хувь заяажүжгийн зохиолчийн хувьд: Альбигийн өвөө нь водевиллийн театруудын нэг хэсэг байсан тул театрын ертөнцөөс ирсэн зочид Альбигийн гэрт энгийн үзэгдэл байсан нь түүний театртай холбогдох сонголтод нөлөөлсөн нь дамжиггүй.

Гэр бүлийн харилцаа тийм ч таатай байгаагүй бөгөөд ээжтэйгээ дахин хэрүүл маргаан үүсгэсний дараа Алби уран зохиолын ажил хийх санаатай гэрээсээ гарсан боловч төдийлөн амжилт олоогүй. Амьдралынхаа энэ хугацаанд үнэхээр үнэ цэнэтэй зүйл бичих чадваргүйн улмаас цөхрөнгөө барсан Алби анхны чухал бүтээл болох "Амьтны хүрээлэнд болсон явдал" жүжгээ хэвлүүлсэн. Энэхүү сэтгэл хөдөлгөм, зоримог жүжиг нь харанхуй уур амьсгал, туйлын ширүүн өнгө аяс бүхий Альбигийн өвөрмөц жүжгийн хэв маягийг ихээхэн тусгадаг.

Г.Злобины хэлснээр, Альбид бүх зүйл өнцөгтэй, эсэргүүцдэг, урагдсан байдаг. Жүжгүүдийнхээ ууртай хэмнэлээр тэрээр голчлон сэтгэл хөдлөлийн нөлөө үзүүлж, үзэгчдийг цочирдуулж, түүнийг хайхрамжгүй байлгахыг зөвшөөрдөггүй. Albee-ийн театрчилсан байдал нь гол дүрүүдийн ярианы урсгалын эрч хүч, түүний илэрхийлэл, сэтгэл хөдлөлийн өсөлтөөр бий болдог. Яриа нь элэглэл, ёжлол, “харанхуй” хошигнолоор дүүрэн байдаг. Баатрууд үг хэлэх гэж яарч байгаа мэт "мөргөлдөөн" хэлбэрээр хурдан санал бодлоо солилцдог, эсвэл ярианы, өдөр тутмын ярианы хэв маяг, үг хэллэг, завсарлага, давталт, уялдаа холбоогүй байдлаар тодорхойлогддог өргөн монологоор өөрсдийгөө илэрхийлдэг. мөн бодлын үл нийцэх байдал. Шүүмжлэгчид Альбигийн жүжгийн гол хэрэглүүр хэмээн хүлээн зөвшөөрдөг эдгээр монологууд нь гол дүрийн баатруудын дотоод ертөнцийг харах боломжийг олгодог бөгөөд тэдгээрээс тэдний оюун санаанд ноёрхож буй зөрчилдөөнүүд гарч ирдэг. Дүрмээр бол монологууд нь сэтгэл хөдлөлийн хувьд маш баялаг, маш илэрхийлэлтэй байдаг бөгөөд энэ нь олон тооны анхаарлын тэмдэг, риторик асуултууд, эллипс, давталт, түүнчлэн эллипс өгүүлбэр, зэрэгцээ бүтэцтэй болохыг тайлбарладаг. Баатар сэтгэлд нь байгаа нууц, дотно зүйлийг илэрхийлэхээр шийдсэн тул зогсохоо больж, нэгнээсээ нөгөө рүү үсэрч, бодож, ярилцагчаасаа асууж, асуултын хариултыг хүлээлгүйгээр яриагаа үргэлжлүүлэхээр яаравчлав. гэм буруугаа хүлээх.

Дээр дурдсанчлан жүжгийн зохиолчийн анхны нухацтай бүтээл болсон “Амьтны хүрээлэнд болсон явдал” нэг үзэгдэлт жүжгээс стилистийн шинжилгээнд зориулж энэ төрлийн монологийн хэсгийг бид авсан. 1959 онд Баруун Берлиний тайзнаа тавигдаж, 1960 онд Америкт, нэг жилийн дотор Европт жүжиг тавьжээ.

Жүжигт ердөө хоёр дүр байдаг, өөрөөр хэлбэл харилцан яриа, харилцааны анхан шатны үйл ажиллагаанд шаардлагатай хэмжээгээрээ л байдаг. Чимэглэлд ижил минимализмыг тэмдэглэж болно: Нью Йорк дахь Төв Парк дахь цэцэрлэгийн хоёр вандан сандал. Жүжгийн гол дүрүүд нь зуун хувь жишиг Америкийн Питер гэр бүл бөгөөд түүнийг тодорхойлохын тулд Роуз А. Зимбардо "бүх хүн" (энгийн хүн, хүн бүр) гэдэг үгийг ашигладаг нь түүний эгэл жирийн зан чанарыг илтгэж, ядарсан, хайхрамжгүй гадуурхагдсан Жерри юм. хувийн, гэр бүл, хамаатан садны бүх холбоо тасарсан "мөнхийн түр оршин суугч" гэсэн үг. Тэдний цэцэрлэгт хүрээлэнд тохиолдсон учрал нь Петрийн өмгөөлөх гэж авсан хутган дээр өөрийгөө шидэж амиа алдсан Жерри болон энэхүү санамсаргүй аллагын зургийг хэзээ ч мартах магадлал багатай Петрийн хувьд үхэлд хүргэнэ. Уулзалт, аллага (эсвэл амиа хорлох) хоёрын хооронд хүн амын нийгмийн янз бүрийн давхаргад харьяалагддаг тул бие биенээ ойлгоход бэрхшээлтэй байгаа эдгээр хүмүүсийн хоорондын яриа байдаг, гэхдээ хамгийн гол нь нийтлэг эмгэнэлт харийн байдлаас болж, энэ нь үнэхээр эргэлзээ төрүүлдэг. хүмүүсийн хоорондын ойлголцол, тусгаарлалтыг даван туулах боломж. Жерригийн нохойтой харилцаа тогтоох гэсэн бүтэлгүй оролдлого, эмгэнэлтээр төгссөн Питертэй "жинхэнэ ярих" гэсэн цөхрөнгөө барсан хүсэл нь амьтны хүрээлэнгийн ертөнцийн загварт бүрэн нийцэж, торны тор нь зөвхөн хүн бүрийг хаадаг. бусад, гэхдээ бас хувь хүн бүр өөрөөсөө.

Энэхүү жүжигт Эдвард Алби хүмүүсийн хоорондох аймшигт харийн үзлийг тод, цочирдуулсан дүр зургийг зурсан боловч үүнд дүн шинжилгээ хийх гэж оролдсонгүй. Тиймээс үзэгч эсвэл уншигч жүжгийн текстээс тодорхой хариулт олох боломжгүй тул бие даан дүгнэлт хийхийг хүсч байна. Альби асуултанд хариулдаггүйгээс гадна дүрүүдийн үйлдлүүдийн тодорхой сэдэлээс хазайдаг тул түүний бүтээлийг өөрийнхөөрөө ойлгох боломж үргэлж байдаг тул өөр өөр байдаг. заримдаа түүний бүтээлийг тайлбарлаж буй шүүмжлэгчдийн санал бодлыг эсэргүүцдэг.

Ажлын онолын үндэслэл

Загварын үүднээс авч үзвэл, бидний судалж буй бичвэрт дараахь үндсэн чиг хандлагыг тодорхойлж болно: харилцан ярианы хэв маягийн тэмдэглэгээг ашиглах, авиа, үг хэллэг, синтаксийн түвшинд олон тооны давталт, текстийн уялдаа холбоог хангах, тодорхой хэмнэл бий болгох. хэв маяг, түүнчлэн ярианы сэтгэл хөдлөлийг нэмэгдүүлэх, тухайлбал aposiopes , анхаарлын өгүүлбэр, онцлон тэмдэглэсэн холбоо, onomatopoeia зэрэг хэрэгслээр илэрхийлэгддэг. Зохиогч нь тодорхой мөчүүдийг дүрслэн харуулахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг эпитет, зүйрлэл, зүйрлэл, зүйрлэл, антитез, полисиндетон зэргийг ашигладаг боловч тэдгээрийг текстийн хамгийн чухал чиг хандлагад хамааруулж болохгүй.

Зохиогчийн хэв маягийн жагсаасан шинж чанаруудыг илүү нарийвчлан авч үзье. Ярианы хэв маягШинжилгээнд хамрагдсан текстэд маш олон тэмдэглэгээтэй байдаг нь аман ярианы хэлбэрээр үүсдэг бөгөөд энэ нь аман бус харилцааны хэрэгслийг ашиглан мессежийн агуулгыг тодруулах боломжтой ярилцагчдын хооронд шууд харилцаа холбоо байдаг гэсэн үг юм. нүүрний хувирал, дохио зангаа) эсвэл аялгуу. Санал хүсэлт байгаа нь (харилцагчийн чимээгүй оролцоотой байсан ч гэсэн) харилцан ярианы явцад мессежийг тохируулах боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь яриаг үргэлж логикоор бүтээгээгүй, ярианы гол сэдвээс байнга хазайж байгааг тайлбарладаг. Түүнчлэн илтгэгч үгийнхээ талаар удаан бодож амждаггүй тул идэвхтэй үгсийн санг ашиглаж, өгүүлбэр зохиохдоо синтаксийн нарийн бүтэцтэй байхаас зайлсхийдэг. Номын утга агуулгатай нийлмэл үгс эсвэл нийлмэл нийлмэл өгүүлбэрүүд нь ярианы ярианд хэрэглэгддэг бол стилистийн хувьд чухал ач холбогдолтой гэж үзэж болно.

Ийм харилцаа холбооны нөхцөл нь шахалт, илүүдэл гэсэн хоёр эсрэг тэсрэг чиг хандлагыг хэрэгжүүлэх үндэс суурийг бүрдүүлдэг.

Хэлний системийн янз бүрийн түвшинд шахалтыг хийж болно. Дуу авианы түвшинд энэ нь туслах үйл үгийн бууралтаар илэрхийлэгддэг, жишээлбэл, it's, there's, animal don't, he wasn't гэх мэт. Лексикийн түвшинд шахалт нь мономорфемик үгс (нээх, зогсоох, харах), постпозитив бүхий үйл үг эсвэл хэллэг үйл үг (явах, холдох), түүнчлэн өргөн утга агуулгатай үгс (зүйл, ажилтнууд). Хэл ярианы хувьд синтаксийг аль болох хялбаршуулдаг бөгөөд энэ нь эллипс хэлбэрийн бүтцийг ашиглах замаар илэрхийлэгддэг, жишээлбэл, "Иймэрхүү: Grrrrrr!" Эллипсийг "барилгын бүтцийн хувьд зайлшгүй шаардлагатай элемент болгон хувиргах" гэж тайлбарладаг. Алга болсон элементийг сонсогч контекст дээр үндэслэн эсвэл түүний оюун ухаанд байгаа синтаксик бүтцийн стандарт загварт үндэслэн сэргээж болно, жишээлбэл, туслах үйл үг байхгүй бол.

Эсрэг чиглэл, өөрөөр хэлбэл илүүдэл болох хандлага нь ярианы ярианы аяндаа үүссэнтэй холбоотой бөгөөд юуны түрүүнд "хогийн ургамал" гэж нэрлэгддэг үгсээр илэрхийлэгддэг (за, би та харж байна), давхар. үгүйсгэх эсвэл давталт.

Элементүүдийн давталтын дараагийн чиг хандлагад бид бүтэц, хэв маягийн үйл ажиллагааны хувьд нэлээд олон янзын хэлний янз бүрийн түвшний дүрсүүдийг нэгтгэсэн. Мөн чанар давтанаЭнэ нь "дуу авиа, үг, морфем, синоним эсвэл синтаксийн бүтцийг хангалттай ойрхон, өөрөөр хэлбэл тэдгээрийг анзаарахуйц бие биентэйгээ ойрхон давтахаас" бүрдэнэ. Дуу авианы түвшинд давталт нь дамжуулан хэрэгждэг аллитерац, үүнийг бид дагаж I.R. Галперин бид үүнийг өргөн утгаар нь ойлгох болно, өөрөөр хэлбэл ижил эсвэл ижил төстэй дуу авиа, ихэвчлэн гийгүүлэгч, хоорондоо нягт уялдаатай үе, ялангуяа дараалсан үгсийн эхэнд давтагдах болно. Тиймээс бид давтагдах авианы чанараар (эгшиг эсвэл гийгүүлэгч) аллитерацийг ассонанс, аллитерац гэж хуваадаггүй, мөн үг дэх авианы байрлалыг (эхний, дунд, эцсийн) чухалчилдаггүй.

Аллитерац нь зохиогчийн дуудлагын хэрэгслийг ашиглах жишээ юм, өөрөөр хэлбэл үг сонгох, тэдгээрийн зохион байгуулалт, давталтаар ярианы дуу чимээтэй холбоотой ярианы илэрхийлэл, түүний сэтгэл хөдлөл, гоо зүйн нөлөөллийг нэмэгдүүлэх хэрэгсэл юм. Эдгээр болон бусад дуудлагын хэрэгслийг ашиглан бүтээсэн мессежийн төлөв байдалд тохирсон текстийн дуудлагын зохион байгуулалтыг I.V. Арнольд багаж хэрэгсэл болгон. Давталт нь багаж хэрэгсэлд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг, гэх мэт бие даасан дуу чимээ, ба амаар.

Лексик давталтНэг өгүүлбэр, догол мөр эсвэл бүхэл текстийн доторх үг, хэллэгийн давталт нь уншигч тэдгээрийг тайлах явцад анзаарсан тохиолдолд л стилист функцтэй байдаг. Лексик түвшний давталтын ердийн функцууд нь эрчимжүүлэх (илэрхийлэх), сэтгэл хөдлөлийн болон эрчимжүүлэх-сэтгэл хөдлөлийг агуулдаг. Дахин давтагдах даалгавруудыг илүү нарийвчлалтай тодорхойлох нь зөвхөн түүнийг ашиглаж буй нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх боломжтой юм.

Шинжилсэн текстэд юуны өмнө танилцуулсан синтаксийн түвшний нэгжүүдийн давталтыг авч үзье. параллелизм, хоёр ба түүнээс дээш өгүүлбэр, өгүүлбэрийн хэсгүүдийн ойролцоо байрлал дахь синтаксийн бүтцийн ижил төстэй байдал, ижил төстэй байдал гэж тайлбарладаг. I.G. Зэрэгцээ барилгуудыг дүрмийн дагуу тоолох, эсрэг тэсрэг, өгүүллэгийн оргил мөчид ашигладаг бөгөөд ингэснээр сүүлийн үеийн сэтгэл хөдлөлийн эрчмийг нэмэгдүүлдэг гэж Халперин тэмдэглэв. Үүнтэй ижил төстэй синтакс зохион байгуулалтын тусламжтайгаар ижил төстэй функцийг гүйцэтгэдэг янз бүрийн стилист төхөөрөмжүүдийг ихэвчлэн нэгтгэж, улмаар нэгдмэл байдалд хүрдэг гэдгийг нэмж хэлэх хэрэгтэй. Нэмж дурдахад, параллелизм нь зарчмын хувьд аливаа давталттай адил текстийн хэмнэлийн хэв маягийг бий болгодог.

Бидний авч үзэж буй гол дүрийн ярианы хэсэг нь түүний амьдралын түүх, түүний ертөнцийг үзэх үзлийн хөгжлийг илэрхийлдэг тул нууц нь сэтгэл хөдлөлийн хурцадмал байдлыг үүсгэдэг гэм буруугаа хүлээх гэж тайлбарлаж болно. Сэтгэл хөдлөлийг текстэд янз бүрийн аргаар дамжуулж болно, бидний хувьд дүрийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх гол хэрэгсэл юм апозиопез, мэдэгдлийн сэтгэл хөдлөлийн завсарлагаас бүрдэх, графикаар дүрсэлсэн зуйван. Апозиопезийн үед сонсогч юу хэлээгүй үлдсэнийг өөрөө таахыг урьсан үүнтэй төстэй чимээгүй байдлаас ялгаатай нь бодит эсвэл хуурамч сэтгэлийн хөөрөл, шийдэмгий бус байдлаас болж яриагаа үргэлжлүүлж чадахгүй. Апозиопезээс гадна ярианы сэтгэл хөдлөлийн суурь, динамикийг ашиглан бүтээдэг ономатопея, "Эдгээр үгэнд нэрлэгдсэн зүйл, үзэгдэлтэй дуу авианы найрлагатай төстэй үгсийн хэрэглээ" гэж ойлгогддог бөгөөд ихэвчлэн өгүүлбэрийн эхэнд байдаг онцлон тэмдэглэсэн холбоосууд.

Хэлэлцсэн гурван чиг хандлагаас гадна үүнийг бас тэмдэглэх нь зүйтэй график хазайлт, задлан шинжилж буй бичвэрт байгаа. Дүрмийн дүрмийн дагуу бичвэрийн эхний үгийг том үсгээр бичихээс гадна зуйван цэгийн дараах эхний үг, өгүүлбэрийн төгсгөлд асуулт, анхаарлын тэмдэг, мөн янз бүрийн төрөлзохих нэрс. Бусад тохиолдолд том үсгээр бичсэн нь зөрчилд тооцогдоно хэлний хэм хэмжээмөн хэв маягийн хувьд хамааралтай гэж тайлбарлаж болно. Жишээлбэл, I.V. Арнольд, бүхэл бүтэн үг, хэллэгийг том үсгээр бичих нь тэдгээрийг онцгой онцлон, ялангуяа чанга дуудах гэсэн үг юм. Дүрмээр бол янз бүрийн график хазайлтын хэв маягийн функц нь зохиогчийн нөхцөл байдал, зорилгоос хамааран өөр өөр байдаг тул тодорхой тохиолдол бүрт үүнийг тодруулах нь илүү тохиромжтой бөгөөд логик юм.

Загварын шинжилгээнд зориулж авсан хэсэг нь мөн агуулна эпитетүүд, эдгээр нь өгүүлбэрт аттрибутив функц эсвэл adverbial функцийг гүйцэтгэдэг дүрслэлийн тодорхойлолт гэж үздэг. Эпитет нь сэтгэл хөдлөл, илэрхийлэл болон бусад утгатай байдгаараа тодорхойлогддог бөгөөд үүний ачаар зохиогчийн тодорхойлсон сэдэвт хандах хандлагыг илэрхийлдэг. Эпитетийн янз бүрийн төрлүүд байдаг: тогтмол, тавтологи, тайлбар, метафорик, метонимик, хэллэг, урвуу, нүүлгэн шилжүүлсэн болон бусад. Тайлбарын эпитетүүд нь тодорхойлогдсон зүйлийн зарим чухал шинж чанарыг илтгэдэг (жишээлбэл, үнэ цэнэгүй үнэт эдлэл). Урвуу нь дахин захирагдах шинж чанартай онцлон тэмдэглэсэн атрибутив бүтэц юм (жишээлбэл, "далайн чөтгөр", хэллэгийн ишлэл нь "чөтгөр" биш, харин "далайн"). Ийм бүтэц нь илэрхийлэлтэй, хэв маягийн хувьд ярианы хэллэгээр тэмдэглэгдсэн байдаг. Сонгосон зохиолдоо зохиогч ашиглаагүй тул бид бусад төрлийн эпитетүүдийг тусад нь авч үзэхгүй. Эпитетүүд нь тодорхойлогдсон үгийн угтвар болон дараах байрлалд хоёуланд нь байрлаж болох бөгөөд хоёр дахь тохиолдолд, бага түгээмэл байдаг нь уншигчдын анхаарлыг татдаг бөгөөд энэ нь гоо зүйн хувьд үр дүнтэй, сэтгэл хөдлөлийн ач холбогдолтой гэсэн үг юм.

Шинжилсэн хэсэгт тохиолдсон бусад стилист хэрэгслийн тодорхойлолтыг өгье. Метафорихэвчлэн нэг объектын нэрийг нөгөөд нь хэрэглэж, улмаар хоёрдахь зүйлийн чухал шинж чанарыг илчлэх замаар хийсэн далд харьцуулалт гэж тодорхойлогддог (жишээ нь, мэдрэмжийн хүч, түүний халуун, хүсэл тэмүүллийг үндэслэн хайрын оронд дөл гэдэг үгийг ашиглах) . Өөрөөр хэлбэл зүйрлэл нь ижил төстэй байдлын үндсэн дээр нэг объектын нэрийг нөгөөд шилжүүлэх явдал юм. Дүрслэлийн (яруу найргийн) болон хэл шинжлэлийн (арилга) метафорууд байдаг. Эхнийх нь уншигчдын хувьд гэнэтийн зүйл байсан бол сүүлийнх нь хэлний системд удаан хугацаагаар тогтсон (жишээлбэл, итгэл найдварын туяа, нулимсны үер гэх мэт) бөгөөд хэв маягийн хувьд чухал ач холбогдолтой гэж үзэхээ больжээ.

Зүйрлэл -Энэ нь түүх, утга зохиол, домог зүй, библийн баримтууд эсвэл өдөр тутмын амьдралын бодит баримтуудад ихэвчлэн эх сурвалжийг заагаагүй шууд бус ишлэл юм. Уншигч тухайн үг, хэллэгийг хаанаас авсан болохыг мэддэг бөгөөд үүнийг текстийн агуулгатай уялдуулахыг оролддог бөгөөд ингэснээр зохиогчийн мессежийг тайлж өгдөг.

Доод эсрэг үзэл"Үзэл баримтлал, дүрсийн хурц эсрэг тэсрэг байдлыг бий болгох" гэж ойлгодог. I.G-ийн тэмдэглэснээр. Галперин, антитез нь ихэвчлэн зэрэгцээ бүтэцтэй байдаг, учир нь уншигчид ижил төстэй синтаксийн байрлал дахь ялгаатай элементүүдийг ойлгоход хялбар байдаг.

Полисиндетонэсвэл polyunion нь ярианы илэрхийлэлийг нэмэгдүүлэх хүчтэй хэрэгсэл юм. Жагсаалтад полиунионыг ашиглах нь энэ нь бүрэн гүйцэд биш, өөрөөр хэлбэл цуврал хаагдахгүй, нэгдлийн хавсаргасан элемент бүрийг тодруулсан нь хэллэгийг илүү илэрхийлэлтэй, хэмнэлтэй болгодог.

Шинжилгээний явцад бид Жерригийн монологийн хэмнэлийн хэв маягийг дахин дахин дурдах болно. Хэмнэл нь яруу найрагт илүү тод илэрхийлэгддэг үзэгдэл боловч зохиолын хэмнэлтэй зохион байгуулалт нь үл хамаарах зүйл биш юм. хэмнэл"ямар нэгэн жигд ээлжлэн солигдох, жишээлбэл, хурдатгал ба удаашрал, хурцадмал болон онцгүй үе, тэр ч байтугай дүрс, бодлын давталт" гэж нэрлэдэг. Уран зохиолд хэмнэлийн ярианы үндэс нь синтакс юм. Зохиолын хэмнэл нь үндсэндээ зураг, сэдэв болон текстийн бусад том элементүүдийн давталт, зэрэгцээ бүтэц, нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэрийг ашиглахад суурилдаг. Энэ нь уншигчдын сэтгэл хөдлөлийн ойлголтод нөлөөлдөг бөгөөд ямар ч дүр төрхийг бий болгоход харааны хэрэгсэл болж чаддаг.

Хамгийн их стилист үр нөлөө нь техник, дүрсийн хуримтлал, тэдгээрийн харилцан үйлчлэлийн мессежийг бүхэлд нь олж авдаг. Тиймээс дүн шинжилгээ хийхдээ зөвхөн бие даасан техникүүдийн функцийг харгалзан үзэхээс гадна текстийн тодорхой хэсэг дэх харилцан нөлөөллийг харгалзан үзэх нь чухал юм. Конвергенцийн тухай ойлголт нь дэвшилтийн нэг төрөл болох, дүн шинжилгээгээ илүү өндөр түвшинд гаргах боломжийг танд олгоно. КонвергенцНэг стилист функцэд оролцдог олон тооны стилист төхөөрөмжүүдийн нэг газар нэгдэхийг нэрлэдэг. Харилцан уялдаатай, хэв маягийн төхөөрөмжүүд нь бие биенээ хөдөлгөж, улмаар текстийн дуу чимээний дархлааг баталгаажуулдаг. Конвергенцийн үед мессежийг хөндлөнгөөс хамгаалах нь илүүдлийн үзэгдэл дээр суурилдаг бөгөөд энэ нь уран зохиолын текстийн илэрхийлэл, сэтгэл хөдлөл, ерөнхий гоо зүйн сэтгэгдэлийг нэмэгдүүлдэг.

Бид Жерригийн монологийн хэв маягийн дүн шинжилгээг уншигчдаас хийх болно, өөрөөр хэлбэл ойлголтын стилистик эсвэл код тайлах стилистикийн заалтууд дээр үндэслэнэ. Энэ тохиолдолд гол анхаарал нь зохиолчийн бүтээлч үйл явцын хөдөлгөгч хүчнээс илүүтэйгээр шалгалтын зохион байгуулалт нь уншигчдад үзүүлэх нөлөө юм. Урьдчилсан утга зохиолын дүн шинжилгээ хийхгүй, мөн дүн шинжилгээ хийхдээ зохиогчийн зорьсон зорилгоос давж гарах боломжийг олгодог тул бид энэ аргыг судалгаанд илүү тохиромжтой гэж үзэж байна.

Эдвард Албигийн "Амьтны хүрээлэнд болсон явдал" жүжгийн монолог ярианы стилист шинжилгээ

Зохиолын шинжилгээ хийхийн тулд бид жүжгээс хэсэгчлэн авсан бөгөөд тайзнаа тавигдахдаа жүжигт оролцож буй жүжигчид аль нэг байдлаар тайлбарлаж, Альбигийн бүтээсэн дүрд тус бүр өөрийн гэсэн зүйлийг нэмж оруулах болно. Гэсэн хэдий ч дүрүүдийн гол шинж чанар, ярианы арга барил, бүтээлийн уур амьсгалыг жүжгийн текстээс шууд харж болох тул бүтээлийн талаархи ойлголтын ийм хэлбэлзэл хязгаарлагдмал байдаг: эдгээр нь зохиолын талаархи зохиогчийн хэлсэн үг байж болно. Яриа дагалдаж буй бие даасан хэллэг, хөдөлгөөний хэллэг (жишээлбэл, эсвэл , түүнчлэн яриа өөрөө, түүний график, авиа, лексик, синтаксистик дизайн. Энэ нь янз бүрийн стилистээр илэрхийлсэн ижил төстэй шинж чанарыг тодорхойлоход чиглэсэн ийм дизайны дүн шинжилгээ юм. Энэ бол бидний судалгааны гол зорилго юм.

Шинжилгээнд хамрагдсан хэсэг нь Albee-ийн аяндаа, илэрхийлэлтэй, харилцан ярианы монолог бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй эрч хүчтэй байдаг. Жерригийн монологийн харилцан ярианы шинж чанар нь Петрийн дуугүй оролцоотойгоор энэ хоёр хүний ​​хооронд яриа өрнөж байгаа мэт түүхийг бүхэлд нь Петрт хандсан гэсэн үг юм. Ялангуяа ярианы хэв маяг нь үүний нотолгоо юм.

Сонгосон хэсэгт хийсэн урьдчилсан шинжилгээний үр дүнд үндэслэн бид эмхэтгэсэн харьцуулах хүснэгтҮүнд ашигласан стилист төхөөрөмжүүд, тэдгээрийг текст дэх хэрэглээний давтамжийн дагуу байрлуулна.

Загварын хэрэгслийг ашиглах давтамж

Загварын хэрэгслийн нэр	Хэрэглээний тоо	Ашиглалтын хувь
Харилцааны хэв маягийн тэмдэглэгээ
Туслах үйл үгийн бууралт
Үг хэллэг
Ономатопея
Таслал
Харилцааны хэв маягийн бусад тэмдэглэгээнүүд
Апозиопез
Лексик давталт
Аллитерац
Зэрэгцээ дизайн
Онцлох функцтэй нэгдэл
Эллипс
Графикийн хазайлт
Дуудлага
Метафор
дүрмийн хазайлт
Риторик асуулт
Эсрэг үзэл
Полисиндетон
Оксиморон

Дээрх хүснэгтээс харахад хамгийн өргөн хэрэглэгддэг стилист хэрэгсэл бол ярианы хэв маягийн тэмдэглэгээ, апозиопез, үг хэллэгийн давталт, аллитерац, эпитет, түүнчлэн зэрэгцээ бүтэц юм.

Хүснэгтийн тусдаа зүйл болгон бид харилцан ярианы хэв маягийн тэмдэглэгээг онцлон тэмдэглэсэн бөгөөд эдгээр нь маш олон янз байдаг боловч албан бус харилцааны уур амьсгалыг бий болгох нийтлэг функцээр нэгдсэн. Тооны хувьд ийм тэмдэглэгээ бусад хэрэгслээс илүү байсан, гэхдээ бид Жерригийн ярианы хэв маягийг текстийн стилист дизайны тэргүүлэх чиг хандлага гэж үзэх боломжгүй юм. Гэсэн хэдий ч бидний бодлоор энэ тодорхой хэв маягийг сонгох нь стилист хамааралтай тул бид үүнийг нарийвчлан авч үзэх болно.

Энэхүү ишлэлд хамаарах ярианы утга зохиолын хэв маягийг зохиогч Жерригийн яриаг бодит байдалд ойртуулах, илтгэл тавихдаа түүний сэтгэл хөдөлгөм байдлыг харуулах, түүнчлэн харилцан ярианы шинж чанарыг онцлон тэмдэглэхийн тулд сонгосон гэж бид үзэж байна. "ярих." хүнтэй харилцаа тогтоох. Текст нь харилцан хамааралтай, нэгэн зэрэг зөрчилдсөн хоёр чиг хандлагатай холбоотой байж болох харилцан ярианы хэв маягийн олон тооны тэмдэглэгээг ашигладаг - илүүдэл болох хандлага ба шахалтын хандлага. Эхнийх нь "би чамд хэлсэн гэж бодож байна", "тийм", "би юу хэлэх гэсэн юм бэ", "чи мэднэ", "ямар нэгэн", "за" гэх мэт "хогийн ургамал" үгс байгаагаар илэрхийлэгддэг. Эдгээр үгс нь яриа нь дуудлагын жигд бус хурдаар тодорхойлогддог гэсэн мэдрэмжийг төрүүлдэг: Жерри эдгээр үгсээр яриагаа бага зэрэг удаашруулж, магадгүй дараах үгсийг онцолсон мэт санагдаж байна (жишээлбэл, "би юу хэлэх гэсэн юм бэ" гэх мэт ) эсвэл бодол санаагаа цуглуулахыг оролдож байна. Нэмж дурдахад тэд "хагас өгзөг", "чөлөөт өшиглөсөн", "тэр байсан" эсвэл "дээд давхарт боолттой" гэх мэт ярианы хэллэгүүдийн хамт Жерригийн монологт аяндаа, аяндаа, мэдээжийн хэрэг, сэтгэл хөдлөлийг нэмдэг.

Хэл ярианы хэв маягийн шахалтын шинж чанар нь хэлний дуудлагын, лексик, синтаксийн түвшинд янз бүрийн хэлбэрээр илэрдэг. Тасалсан хэлбэрийг ашиглах, өөрөөр хэлбэл "энэ", "байдаг", "байхгүй", "байсан" гэх мэт туслах үйл үгсийг багасгах нь ярианы ярианы онцлог шинж чанар бөгөөд дахин нэг удаа онцолдог. Жерригийн албан бус өнгө аяс. Үг зүйн үүднээс шахах үзэгдлийг “яв”, “зайлаа”, “явлаа”, “баглаа”, “урагдсан” гэх мэт хэлц үгийн жишээн дээр шалгаж болно. "Буцаж ирсэн", "шидсэн", "энэ тухай бодсон". Тэд албан бус харилцааны орчинг бүрдүүлж, харилцаанд оролцогчдын хоорондын хэлээр илэрхийлсэн ойр дотно байдлыг илчилж, тэдний хоорондын дотоод ойр дотно байдал байхгүйгээс ялгаатай. Ийнхүү Жерри баатрын хувьд хамгийн чухал, хамгийн дотно зүйлийн талаар ярьж байгаа тул албан ёсны байдал, төвийг сахисан хүйтэн байдал нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй илэн далангүй яриа өрнүүлэх, гэм буруугаа хүлээх нөхцөлийг бүрдүүлэхийг хичээж байгаа юм шиг санагдаж байна.

Синтаксийн түвшинд шахалт нь эллипс хэлбэрийн бүтцэд илэрхийлэгддэг. Жишээлбэл, текстэнд бид "Иймэрхүү: Гррррррр!" гэх мэт өгүүлбэрүүдтэй тулгардаг. "Тийм ээ!" Сэтгэл хөдлөлийн асар их чадавхитай, бусад хэв маягийн хэрэгслээр хэрэгжсэн "Тайх" нь Жерригийн ярианы догдлол, огцом, мэдрэмжийн бүрэн байдлыг илэрхийлдэг.

Текстийн алхам алхмаар дүн шинжилгээ хийхээс өмнө тоон шинжилгээний мэдээлэлд үндэслэн гол дүрийн монологт хамаарах зарим тэргүүлэх чиг хандлага байгааг тэмдэглэж байна. Үүнд: фонетик (аллитерац), лексик (тог зүйн давталт) ба синтакс (параллелизм) түвшинд элементүүдийн давталт, апосиопезоор илэрхийлэгддэг сэтгэл хөдлөлийн байдал, түүнчлэн хүснэгтэд тусгагдаагүй хэмнэлтэй байдал зэрэг орно. хэлэлцэж буй . Шинжилгээний явцад бид эдгээр гурван цөмийн чиг хандлагыг дурдах болно.

Ингээд эргэж харцгаая нарийвчилсан шинжилгээтекст. Жерригийн түүхийн эхэн үеэс эхлэн уншигчид ямар нэгэн чухал зүйлд бэлтгэгдсэн байдаг, учир нь Жерри өөрөө түүхийг нь нэрлэх шаардлагатай гэж үзэж, улмаар бүх ярианаас тусдаа өгүүллэг болгон тусгаарладаг. Зохиогчийн хэлснээр тэрээр энэ нэрийг самбар дээрх "ЖЕРРИ БА НОХОЙН ТҮҮХ!" Энэ хэллэгийн график зохион байгуулалт, тухайлбал зөвхөн том үсгээр бичсэн загвар, төгсгөлд нь анхаарлын тэмдэг нь тайлбарыг тодорхой хэмжээгээр тодруулж өгдөг - үг бүрийг чанга, тод, хүндэтгэлтэй, тодоор хэлдэг. Гайхамшигт хэлбэр нь энгийн агуулгатай давхцдаггүй тул энэхүү ёслол нь инээдэмтэй өнгө аясыг олж авсан мэт санагдаж байна. Нөгөөтэйгүүр, энэ гарчиг нь үлгэрийн гарчигтай илүү төстэй бөгөөд энэ нь амьтны хүрээлэнд юу болсныг мэдэхийг тэсэн ядан хүлээж байсан Жерригийн Петрт хэлсэн үгтэй холбоотой юм: "ЖЕРРИ: Учир нь. Би чамд нохойны тухай ярьсны дараа би чамд амьтны хүрээлэнд юу болсныг мэдэх үү?

Хэдийгээр бидний тэмдэглэснээр энэ бичвэрт дурдсан болно ярианы хэв маяг, синтаксийн бүтцийн энгийн байдлаар тодорхойлогддог бөгөөд эхний өгүүлбэр нь маш ойлгомжгүй үгсийн багц юм: "Миний танд хэлэх гэж байгаа зүйл нь заримдаа замаас хол зайд явах шаардлагатай байдагтай холбоотой" богино зайд зөв буцаж ирэхийн тулд; эсвэл, магадгүй би зөвхөн үүнтэй холбоотой гэж бодож байна. "Ямар нэгэн зүйл", "заримдаа", "магадгүй" гэх мэт үгс байгаа нь хэллэгт тодорхой бус, тодорхой бус, хийсвэр байдлын сүүдэр өгдөг. Баатар Энэ өгүүлбэрээр илэрхийлэгдээгүй түүний бодолд хариулах нь дараагийн өгүүлбэрийн эхлэлийг "гэхдээ" гэсэн тодотголтой холбоогоор тайлбарлаж болох бөгөөд энэ өгүүлбэр нь шууд өгүүллэг рүү буцах болно зэрэгцээ бүтээн байгуулалтууд, эхнийх нь "хийх зүйлтэй." хоёр дахь нь "богино зайд зөв буцаж ирэхийн тулд замаас хол явах" юм. синтакс ба лексик, тиймээс дуудлагын түвшинд түүний өвөрмөц байдал нь уншигчдын анхаарлыг "би чамд хэлэх гэж байгаа зүйл" ба "магадгүй би үүнийг л бодож байна" гэсэн өгүүлбэрийн өмнөх элементүүдэд эргүүлж, харьцуулахыг уриалдаг. Эдгээр элементүүдийг харьцуулж үзэхэд Жерри өөрт тохиолдсон зүйлийн утгыг зөв ойлгосон гэдэгт итгэх итгэлээ алдаж, түүний хоолойд эргэлзээ төрж, шинэ бодол төрүүлэхийг оролддог. Ухамсарт эргэцүүлэн таслах нь дараагийн өгүүлбэрийн эхний "гэхдээ" тодорхой мэдрэгддэг.

Хоёрдахь өгүүлбэрийн бусад зэрэгцээ бүтцийг "явах / буцаж ирэх" загвараар нэгтгэн дүгнэж болно (үйл үг хоёулаа хөдөлгөөнийг илэрхийлдэг, гэхдээ өөр өөр чиглэлүүд) + a + урт / богино (антоним тодорхойлолтууд) + зай + замаас гарах / зөв (контекст антоним болох үйлдлийн үг). стилист нөлөөг бий болгодог: уншигч хэлсэн үгийн талаар бодож, үүнээс далд утгыг хайж олох болно. Бид дараа нь юу хэлэлцэхийг мэдэхгүй байна, гэхдээ энэ хэллэгийн боломжит хоёрдмол байдлын талаар бид таамаглаж болно, учир нь "зай" гэсэн үг. Энэ нь бодит байдлын объектуудын хоорондох бодит зай (жишээлбэл, амьтны хүрээлэн) ба сегментийг илэрхийлж болно амьдралын зам. Ийнхүү Жерри яг юу гэсэн үг болохыг ойлгохгүй байгаа ч бид синтаксик ба лексикийн онцлоход үндэслэн хэллэгийн салангид өнгө аясыг мэдэрч, Жерригийн хувьд энэ бодлын эргэлзээгүй ач холбогдлыг баталж чадна. Хоёрдахь өгүүлбэр нь ардын мэргэн үг, үг хэллэгтэй өнгө аяс, хийцээрээ ижил төстэй байдгаас шалтгаалан нохойн тухай түүхийн хадмал орчуулга гэж ойлгож, түүний гол санааг илчилж болно.

Дараах өгүүлбэрийг жишээ болгон ашиглавал эллипсийг ашиглах стилист функцийг авч үзэх нь сонирхолтой бөгөөд учир нь тэдгээр нь текстэд нэгээс олон удаа гарч ирдэг. Жерри тэр хойд зүгт алхсан гэж хэлсэн, дараа нь завсарлага (зууван зураас) гарч, өөрийгөө засч - хойд чиглэлд, дахин завсарлага (зууван цэг): "Би хойд зүгт алхсан. Харин хойд зүгт. Би энд ирэх хүртлээ." Бидний бодлоор энэ нөхцөлд эллипс нь апозиопезийг илэрхийлэх график арга юм. Жерри заримдаа зогсоод бодлоо цуглуулж, яг яаж алхсанаа санах гэж оролддог, үүнээс их зүйл шалтгаалдаг юм шиг бид төсөөлж чадна; Нэмж дурдахад тэр хүн өөрт нь маш чухал зүйлийг хэлж байгаа мэт сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй өсөлт, сэтгэлийн хөөрөлд автдаг тул ихэвчлэн эргэлзэж, догдолж, ярьж чадахгүй байдаг.

Энэ өгүүлбэрт апозиопезээс гадна хэсэгчилсэн үг хэллэгийн давталт ("хойд ... хойд"), зэрэгцээ бүтээн байгуулалтууд ("энэ нь яагаад өнөөдөр амьтны хүрээлэнд очсон, яагаад хойд зүг рүү алхсан") болон хоёрыг ялгаж болно. аллитерацын тохиолдлууд ("ба" гэсэн холбоосоор холбогдсон урт эгшиг [o:]-ийн давталт нь хурд ба уян хатан бус байдлын хооронд тодорхой ялгаатай байдлыг бий болгодог Жерригийн амьтны хүрээлэнд очих шийдвэр (дуу [t]) болон түүний замын урт нь хойд чиглэлд ([o:] ба [n] дуу чимээ) жагсаасан стилист төхөөрөмжүүдийн нэгдлийн ачаар хэсэгчилсэн лексик давталтаар онцлон тэмдэглэв ба тоонууд, тэдгээрийн харилцан тодруулгад дараахь дүр зураг бий болно: Жерригийн ярих гэж буй нөхцөл байдлын талаар бодсоны үр дүнд тэрээр амьтны хүрээлэнд очихоор шийдсэн бөгөөд энэ шийдвэр нь аяндаа, гэнэтийн байдлаар тодорхойлогддог. магадгүй хэн нэгэнтэй уулзана гэж найдаж хойд зүг рүү аажуухан тэнүүчилж байна.

Ярианы яриатай холбоотой функциональ болон стилист шинж чанартай "За яахав" гэсэн үгсээр зохиолч жүжгийн гол дүрүүдийн нэг болох нохойн дүрийг бүтээж эхэлжээ. Үүнийг нарийвчлан авч үзье. Жерригийн нохойд өгдөг анхны шинж чанар нь "араатны хар мангас" гэсэн урвуу үгээр илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь "араатан", өөрөөр хэлбэл "хар мангас" гэсэн утгатай нохой юм. Энэ бол хар үстэй, аймшигтай, магадгүй аймшигтай амьтан юм. Араатан гэдэг үг нь номын утгатай бөгөөд Longman Exams Coach толь бичигт дурдсанаар "том" ба "аюултай" ("амьтан, ялангуяа том эсвэл аюултай") гэсэн семег агуулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. "мангас" гэсэн үгийн илэрхийлэлтэй хамт тусгайлсан эпитетт илэрхийлэл нэмдэг.

Дараа нь, дараа нь ерөнхий тодорхойлолт, зохиолч хар мангасын дүр төрхийг илчилж, "том толгой, жижигхэн, жижигхэн чих, цус харвасан, магадгүй арьсаар хавирга харагдах болно." Хоёр цэгийн дараа байрлуулсан эдгээр нэр үгийг нэг төрлийн шууд объект гэж тайлбарлаж болох боловч тэдгээрт хамаарах үйл үг байхгүйгээс (эхлэл нь "тэр том толгойтой байсан" байж магадгүй гэж бодъё) тэд цуврал нэрийн өгүүлбэр гэж ойлгогддог. Энэ нь харааны эффектийг бий болгож, хэллэгийн илэрхийлэл, сэтгэл хөдлөлийг нэмэгдүүлж, хэмнэлийн хэв маягийг бий болгоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. "Ба" гэсэн холбоосыг давхар ашиглах нь тооллогын бүрэн байдлыг жигдрүүлж, нэг төрлийн гишүүдийн цувралыг нээлттэй мэт харагдуулахын зэрэгцээ энэ цувралын элемент бүр дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг полисиндетоны тухай ярих боломжийг бидэнд олгодог. Тиймээс, нохойг бүрэн дүрсэлсэнгүй бололтой, аймшигт хар мангасын зургийг дуусгахын тулд ярих нь зүйтэй юм. Полисиндетон, ерөнхийлсөн үйл үг байхгүйн ачаар тооллын элементүүдэд хүчтэй байр суурь бий болсон бөгөөд энэ нь уншигчдад сэтгэлзүйн хувьд онцгой анхаарал татахуйц байдаг бөгөөд энэ нь хэт том үг хэллэгт давтагдах дуугаар илэрхийлэгддэг аллитерацын тусламжтайгаар бэхждэг. жижигхэн, нүд.

Ийм байдлаар тодорхойлсон дөрвөн элементийг авч үзье, тус бүр нь тодорхойлолтоор тодорхойлогддог. Толгойг "хэт том" гэсэн үгээр дүрсэлсэн бөгөөд "дээд-" угтвар нь "хэт-" гэсэн утгатай, өөрөөр хэлбэл "жижиг" гэсэн давтагдсан эпитетээр дүрсэлсэн жижигхэн чихтэй харьцуулахад харьцангуй том толгой мэт сэтгэгдэл төрүүлдэг. ". "Бяцхан" гэдэг үг нь өөрөө маш жижиг гэсэн утгатай бөгөөд орос хэл рүү "бяцхан, жижигхэн" гэж орчуулагддаг боловч давтан хэлснээр нохойны чихийг ер бусын, гайхалтай жижиг болгодог бөгөөд энэ нь асар том толгойтой аль хэдийн хурц тод ялгаатай байдлыг бэхжүүлдэг. эсрэг үзэл.

Нүдийг "цустай, халдвар авсан" гэж тодорхойлсон бөгөөд эдгээр хоёр эпитет хоёулаа эллипсээр тэмдэглэгдсэн апозиопезийн дараа тодорхойлсон үгийн дарааллаар байрлаж байгаа нь тэдний илэрхийлэлийг сайжруулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Цусаар дүүрсэн "Цусан харвах" нь зонхилох өнгөний нэг болох улаан өнгийг илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь амьтныг тайлбарлахдаа дараа нь харах болно, энэ нь түүний тамын нохой Cerberus-тай ижил төстэй байдлын үр нөлөөг бид харж байна. , тамын хаалгыг сахин хамгаалж байна. Нэмж дурдахад, Жерри шалтгаан нь халдвар байж магадгүй гэж тодруулсан ч цуст нүд нь уур хилэн, уур хилэн, зарим талаараа галзууралтай холбоотой хэвээр байна.

Энэхүү богино хэмжээний текст дэх стилист төхөөрөмжүүдийн нэгдэл нь галзуу хүний ​​дүр төрхийг бий болгох боломжийг бидэнд олгодог. түрэмгий нохой, эсрэгээр илэрхийлсэн утгагүй, утгагүй байдал нь нүдийг нь шууд татдаг.

Альби зохиолдоо гарт баригдах хэмнэлийг хэрхэн чадварлаг бүтээж буйд би дахин анхаарлаа хандуулахыг хүсч байна. Тухайн өгүүлбэрийн төгсгөлд нохойн биеийг "арьсаар хавирга харж болно" гэсэн өгүүлбэрээр дүрсэлсэн бөгөөд энэ нь "бие" гэсэн үгтэй холбоо үг эсвэл холбоо үгээр холбогдоогүй тул хэмнэл. өгүүлбэрийн эхэнд заасан заалтыг зөрчөөгүй.

Нохойг дүрслэхдээ хар-улаан палитрыг зохиогч дараах өгүүлбэрт лексик давталтаар онцлон тэмдэглэв: "Нохой хар, цус харвасан нүднээс бусад нь хар, мөн баруун урд талынх нь ил шарх; Өгүүлбэр нь зөвхөн апозиопезийг илэрхийлдэг эллипсээр төдийгүй янз бүрийн алтерацуудаар хоёр хэсэгт хуваагддаг: эхний тохиолдолд эдгээр нь давтагдах гийгүүлэгч авиа, хоёрдугаарт эгшиг авиа юм. Эхний хэсэг нь уншигчийн аль хэдийн мэддэг байсан зүйлийг давтдаг боловч "хар" гэсэн үгийн лексик давталтын үр дүнд бий болсон илүү илэрхийлэлтэй байдаг. Хоёрдугаарт, хэсэг завсарлага, давхар "ба" гэсний дараа мэдэгдэлд хурцадмал байдал үүсгэсний дараа шинэ нарийн ширийн зүйлийг танилцуулсан бөгөөд энэ нь өмнөх хэллэгээр уншигчдын бэлтгэлийн ачаар маш тод мэдрэгддэг - баруун сарвуу дээрх улаан шарх. .

Энд бид дахин нэрлэсэн өгүүлбэрийн аналогтой тулгарсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй, өөрөөр хэлбэл энэ шарх байгаа эсэх нь тодорхойлогдсон боловч нохойтой холбоотой ямар ч шинж тэмдэг байхгүй, энэ нь тусдаа байдаг. "Тэнд саарал-шар-цагаан өнгө ч гэсэн соёогоо нүцгэн байхад" гэсэн өгүүлбэрт ижил нөлөөг бий болгодог. "Тэнд / there are" гэх мэт синтаксийн бүтэц нь тухайн зүйлд объект / үзэгдлийн оршихуйг илэрхийлдэг. Орон зай эсвэл цаг хугацааны зарим хэсэгт өнгө "байдаг" бөгөөд энэ нь энэ өнгийг эзэмшигчээс нь хамааралгүй, тусад нь болгодог илүү их ач холбогдол, илэрхийлэл өгдөг.

"Саарал-шар-цагаан" гэсэн эпитет нь өнгө нь өмнөх (хар, улаан) -ийн тод ханалттай харьцуулахад бүдэг, тодорхойгүй гэж тодорхойлдог. Энэхүү эпитет нь нарийн төвөгтэй хэдий ч нэг үг шиг сонсогддог бөгөөд нэг амьсгалаар дуудагддаг тул өнгийг хэд хэдэн өнгөний хослол биш, харин нэг өвөрмөц, уншигч бүрт ойлгомжтой, амьтны өнгө гэж тодорхойлсон нь сонирхолтой юм. соёо, шаргал өнгийн бүрхүүлээр бүрхэгдсэн. Энэ нь бидний бодлоор ишнээс иш рүү гөлгөр дуу авианы шилжилтийн үр дүнд хүрдэг: ишний саарал нь [j] дуугаар төгсдөг бөгөөд үүнээс дараагийнх нь шар, эцсийн дифтонг нь дараагийн [w] -тэй бараг нийлдэг. цагаан гэдэг үгэнд.

Энэ түүхийг ярихдаа Жерри маш их баяртай байгаа бөгөөд энэ нь түүний ярианы төөрөгдөл, улам их сэтгэлийн хөдөлгөөнөөр илэрхийлэгддэг. Зохиогч үүнийг апозиопезийн өргөн хэрэглээ, "өө, тийм" гэх мэт үг хэллэг бүхий үг хэллэг, өгүүлбэрийн эхэнд "ба" гэсэн тодотголтой холбоосууд, мөн "Гррррррррр" гэх тодотголтой өгүүлбэр болгон хувиргасан ономатопея зэргээр харуулжээ. ”

Альби гол дүрийнхээ монологт метафорыг бараг ашигладаггүй; бид зөвхөн хоёр тохиолдолтой тулгарсан бөгөөд тэдгээрийн нэг нь арилгасан хэл шинжлэлийн зүйрлэл ("өмдний хөл"), хоёр дахь нь ("мангас") юм. нохойны дүр төрхийг бий болгохыг хэлдэг бөгөөд аль хэдийн дурдсан урвуу эпитетийг ("араатны мангас") тодорхой хэмжээгээр давтдаг. "Мангас" гэсэн ижил үгийг ашиглах нь текстийн дотоод бүрэн бүтэн байдлыг хадгалах хэрэгсэл юм, учир нь ерөнхийдөө уншигчдын хүртээмжтэй давталт юм. Гэсэн хэдий ч түүний контекст утга нь арай өөр байдаг: эпитетт араатан гэдэг үгтэй нийлсэнээр сөрөг, айдас төрүүлэх, зүйрлэлд "ядуу" гэсэн үгтэй хослуулахдаа утгагүй, үл нийцэх утгыг авдаг. Мөн амьтны өвчтэй байдал гарч ирэхэд энэ зургийг "хуучин" ба "буруу хэрэглэсэн" гэсэн тайлбарын эпитетүүд бас дэмждэг. Жерри нохойны өнөөгийн байдал нь түүний зан чанарын илрэл биш, харин хүмүүсийн түүнд хандах муу хандлагын үр дүн гэдэгт итгэлтэй байна, мөн чанартаа нохой нь маш аймшигтай, өрөвдмөөр байгаад буруугүй ("Үг"). буруугаар ашигласан" гэдгийг шууд утгаар "буруу хэрэглэсэн" гэж орчуулж болно, энэ нь хоёр дахь оролцогч бөгөөд энэ нь идэвхгүй утгатай гэсэн үг юм). Энэхүү итгэл үнэмшил нь "мэдээж" үйл үг, мөн "итгэх" гэсэн үгийн өмнө "хий" гэсэн тодотголтой туслах үйл үгээр илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь батлах өгүүлбэр зохиох ердийн хэв маягийг зөрчиж, улмаар уншигчдад ер бусын, улмаар илүү их байдаг. илэрхийлэлтэй.

Түр зогсолтын нэлээд хэсэг нь Жерри нохойг дүрсэлсэн түүхийн тэр хэсэгт яг таарч байгаа нь сонин байна - апозиопез хэрэглэх 17 тохиолдлын 8 нь энэ текстийн харьцангуй жижиг хэсэгт бидэнтэй таарсан байна. Магадгүй энэ нь хэргээ хүлээхээсээ эхлээд, Гол дүрТэр юуны түрүүнд бүх зүйлийг илэрхийлэх шийдвэртээ маш их догдолж байгаа тул яриа нь будлиантай, бага зэрэг логикгүй бөгөөд зөвхөн дараа нь аажмаар энэ догдлол нь жигдэрдэг. Нэгэн цагт Жерригийн ертөнцийг үзэх үзэлд маш их ач холбогдолтой байсан энэ нохойн тухай дурсамж нь түүний сэтгэлийг хөдөлгөж байгаа нь түүний ярианд шууд тусгагдсан гэж таамаглаж болно.

Тиймээс, гол дүр зурагНохойг зохиогч "өнгөт" хэлний хүрээ ашиглан бүтээсэн бөгөөд тус бүр нь түүний нэг онцлог шинжийг тусгасан байдаг. Хар, улаан, саарал-шар-цагаан өнгийн холимог нь заналхийлсэн, ойлгомжгүй (хар), түрэмгий, ууртай, тамын, өвчтэй (улаан) болон хөгшин, муудсан, "буруу хэрэглэсэн" (саарал-шар-цагаан) холимогтой холбоотой байдаг. . Нохойн тухай маш их сэтгэл хөдөлгөм, будлиантай дүрслэлийг түр зогсоох, онцлон тэмдэглэсэн холбоо, нэрлэсэн бүтэц, түүнчлэн бүх төрлийн давталтын тусламжтайгаар бүтээдэг.

Хэрэв түүхийн эхэнд нохой нь улаан, үрэвссэн нүдтэй хар мангас шиг санагдаж байсан бол аажмаар тэр бараг л олж авч эхэлдэг. хүний ​​шинж чанарууд: Жерри өөртэй нь холбоотой "энэ" биш "тэр" гэсэн төлөөний үгийг ашигладаг нь дэмий хоосон биш бөгөөд задлан шинжилсэн бичвэрийн төгсгөлд "царай" гэсэн үгийг "царай" гэж нэрлэдэг ("Тэр нүүрээ эргүүлэв" гамбургер руу буцах"). Ийнхүү амьтад, хүн хоёрын хоорондох зааг арилж, нэг түвшинд тавигдсан нь дүрийн "амьтад надад хайхрамжгүй ханддаг ... хүмүүс шиг" гэсэн хэллэгээр дэмжигддэг. Энд толилуулж буй апозиопезийн тохиолдол нь бидний бодлоор сэтгэлийн хөөрлөөс биш, харин хүмүүс, амьтдын ижил төстэй байдал, бүх амьд оршнолуудаас дотоод зайд оршдог энэхүү гунигтай баримтыг онцлон тэмдэглэхийг хүссэнээс үүдэлтэй бөгөөд энэ нь биднийг харийн асуудал руу хөтөлж байна. ерөнхийдөө.

“Гэгээн Фрэнсис үргэлж шувууд өлгөдөг байсан юм шиг” гэсэн хэллэгийг бид түүхэн зүйрлэл болгон онцолсон боловч энд Жерри өөрийгөө Ассизийн Фрэнсистэй харьцуулж байгаа тул үүнийг түүхэн зүйрлэл гэж онцлон тэмдэглэж байна. Католик шашны гэгээнтнүүдийг хамгийн их хүндэлдэг боловч ярианы хэллэгийн "унтраах" үйл үг, хэтрүүлсэн "бүх цаг" гэсэн тайлбарыг ашигладаг, өөрөөр хэлбэл тэдгээр нь ноцтой агуулгаас хөнгөмсөг илэрхийллийн хэлбэрээр саармагжуулж, зарим талаараа инээдэмтэй нөлөө үзүүлдэг. Энэхүү зүйрлэл нь Жерриг өөрөөсөө холдуулсан санааг илэрхийлэх чадварыг нэмэгдүүлж, гол дүрийг нэлээд боловсролтой хүн гэж дүрсэлсэн зан чанарын үүргийг гүйцэтгэдэг.

Дүгнэлтээс харахад Жерри түүх рүүгээ эргэн орж, гурав дахь өгүүлбэрт байгаа шиг бодлоо чанга дуугаар тасалдуулж байгаа мэт "гэхдээ" гэсэн тодотголтой холбоосыг хэрэглэсний дараа нохойны тухай ярьж эхлэв. Нохой болон гол дүрийн харилцан үйлчлэл хэрхэн явагдсаныг доор тайлбарлав. Үг хэллэгийн давталтын ("бүдэрсэн нохой ... бүдэрч гүйх" гэх мэт, мөн "ав" гэсэн үйл үг дөрвөн удаа давтагдсан), аллитерацын тусламжтайгаар бүтээсэн энэхүү тайлбарын динамизм, хэмнэлийг тэмдэглэх нь зүйтэй. "Над руу явах, миний хөлийн нэгийг авах" гэсэн хэллэг дэх [g] авиа) ба зэрэгцээ бүтэц ("Тэр миний өмдний хөлний нэг хэсгийг авсан ... тэр үүнийг авсан ..."). Дуут гийгүүлэгчийн давамгайлал ("Эхнээсээ ... тийм байсан" гэсэн хэсгийн 156 гийгүүлэгчийн 101 нь) мөн өгүүллэгийн динамик, амьд байдлыг бий болгодог.

"Хөл" гэсэн үгтэй үгсийн талаар сонирхолтой тоглоом байдаг: нохой "миний нэг хөлийг авах" санаатай байсан боловч үр дүнд нь "өмднийхөө хөлний хэсгийг авсан" гэсэн үг юм. Таны харж байгаагаар бүтэц нь бараг адилхан бөгөөд энэ нь нохой эцэст нь зорилгодоо хүрсэн мэт мэдрэмжийг төрүүлдэг боловч "хөл" гэдэг үгийг хоёр дахь тохиолдолд "өмдний хөл" гэсэн зүйрлэлээр ашигладаг бөгөөд үүнийг тодруулсан болно. дараагийн үйл үг "зассан." Ийнхүү нэг талаас зохиолын уялдаа холбоо хангагдаж, нөгөө талаас ойлголтын жигд, тууштай байдал алдагдаж, уншигч, үзэгчийг тодорхой хэмжээгээр бухимдуулж байна.

Нохой түүн рүү цохих үед хэрхэн хөдөлж байсныг дүрслэхийг хичээж, Жерри хэд хэдэн үг хэлж, зөвийг нь олохыг хичээв: "Тэр галзуу байсан юм шиг биш, гэхдээ тэр тийм биш байсан; хагас дутуу ч гэсэн. Энэ бол сайн, бүдэрч гүйсэн...” Бидний харж байгаагаар баатар “галзуу” болон “хагас илжиг” хоёрын хооронд ямар нэг зүйлийг хайж олохыг хичээж байгаа тул тэрээр “бүдрэх” гэсэн неологизмыг нэвтрүүлсэн бөгөөд энэ нь ямар ч магадлалыг илтгэнэ. бага зэрэг бүдэрч, тодорхойгүй алхаж эсвэл гүйх ("бүдрэх" гэдэг үг нь зохиогчийн неологизм гэсэн дүгнэлтийг Их Британи, 2006 оны Longman Exams Coach толь бичигт байхгүйн үндсэн дээр хийсэн Хоорондоо зай завсарласан хоёр өгүүлбэрийн дотор өөр нэр үг агуулсан энэхүү эпитет нь нохойны шинж чанарыг тодорхойлоход чухал ач холбогдолтой тул утгыг нь тодруулах, шинээр нэвтэрсэн үгийн хэрэглээг ил тод болгох, мөн уншигчдын анхаарлыг хандуулах зорилготой гэж бид үзэж байна. , тэр пропорциональ бус, утгагүй.

"Тухтай. Тиймээс" гэсэн хэллэг. Ямар ч эргэлзээгүй тул бид үүнийг эллипс гэж тодорхойлсон энэ тохиолдолдөгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийн орхигдсон байдал харагдана. Гэсэн хэдий ч үүнийг эргэн тойрны нөхцөл байдлаас эсвэл хэл шинжлэлийн туршлагад үндэслэн нэмж оруулах боломжгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гол дүрийн ийм хэсэгчилсэн сэтгэгдэл, нөхцөл байдалтай холбоогүй нь түүний ярианы будлианыг дахин нэг удаа онцолж, үүнээс гадна тэрээр заримдаа уншигчдаас нуугдаж, түүний бодол санаанд хариулж байх шиг байна гэсэн бидний санааг баталж байна.

olby monologue стилист төхөөрөмж

Дараах өгүүлбэр нь ярианы нэг хэсэгт гийгүүлэгч [w] ба [v] хоёр гийгүүлэгч авианы давталтаас үүссэн давхар алтерацийн жишээ юм. Эдгээр дуу авиа нь чанар, хэллэгийн байрлалын хувьд ч өөр боловч ижил төстэй сонсогддог тул өгүүлбэр нь хэл эргүүлэх, хэлэх үгтэй төстэй бөгөөд гүн утгыг санахад хялбар, анхаарал татахуйц хэлбэрээр хийсэн байна. "Хэзээ ч" - "хэзээ ч" гэсэн хос нь онцгой анхаарал татдаг бөгөөд эдгээрийн хоёр элемент нь өөр өөр дарааллаар байрлуулсан бараг ижил дуу авианаас бүрддэг. Бага зэрэг инээдтэй өнгө аястай, авианы хувьд будлиантай хэллэг нь Жерри, нохой хоёрын хооронд үүссэн нөхцөл байдлын будлиан, төөрөгдөл, эмх замбараагүй байдал, утгагүй байдлыг илэрхийлэхэд үйлчилдэг юм шиг санагдаж байна. Тэр "Инээдтэй байна" гэсэн дараагийн мэдэгдлийг тавьсан ч Жерри тэр даруй өөрийгөө засаж: "Эсвэл инээдтэй байсан." "Байх" үйл үгийн өөр өөр цагтай дүйцэхүйц синтаксийн бүтцэд багтсан энэхүү лексик давталтын ачаар уншигчид урьд өмнө нь инээж болохуйц нөхцөл байдлын эмгэнэлт байдлыг мэддэг болсон. Энэхүү илэрхийллийн илэрхийлэл нь юу болсныг хөнгөн, хөнгөнөөс нухацтай ойлгох руу огцом шилжихэд суурилдаг. Түүнээс хойш маш их цаг хугацаа өнгөрч, Жерригийн амьдралд хандах хандлага зэрэг олон зүйл өөрчлөгдсөн бололтой.

"Би шийдсэн: Би нохойг сайхан сэтгэлээр алах болно, хэрэв энэ нь ажиллахгүй бол би түүнийг алах болно." Гол дүрийн бодлыг илэрхийлсэн өгүүлбэр нь онцгой анхаарал шаарддаг , лексик давталт, оксиморон ("эелдэгээр алах"), зэрэгцээ бүтэц, апосиопез, түүнчлэн илэрхийллийн дуудлагын ижил төстэй байдал зэрэг стилист төхөөрөмжүүдийн нэгдлийн ачаар энэ өгүүлбэр нь стилистийн хувьд гайхалтай болж, улмаар уншигчдын анхаарлыг семантикт хандуулдаг. "Алах" гэдэг үг нь ойролцоогоор ижил төстэй синтаксийн байрлалд хоёр удаа давтагддаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй: эхний тохиолдолд бид энэ үйл үгийн дүр төрхийг орос хэлээр илэрхийлж болно. гайхах, баясгах", хоёрдугаарт - "амьгүй болгох" гэсэн шууд утгаар нь хоёр дахь "ална" -д хүрч, уншигч секундын эхний хэсэгт автоматаар үүнийг зөөлрүүлсэн дүрслэлийн утгаар хүлээн авдаг. өмнөх, тиймийн тул, тэр ухаарсан үед жинхэнэ утгаЭнэ үгийн шууд утгын нөлөө олон дахин нэмэгдэж, Петр болон үзэгчид эсвэл уншигчдыг цочирдуулдаг. Нэмж дурдахад, хоёр дахь "алах" -ын өмнөх апозиопез нь түүний дараах үгсийг онцолж, тэдний нөлөөг улам бүр дордуулдаг.

Текстийг зохион байгуулах хэрэгсэл болох хэмнэл нь түүний бүрэн бүтэн байдал, уншигчдад илүү сайн ойлголт өгөх боломжийг олгодог. Тодорхой хэмнэлийн хэв маягийг жишээ нь дараах өгүүлбэрээс харж болно: "Тиймээс маргааш нь би гарч ирээд ууттай гамбургер худалдаж авлаа, дунд зэргийн ховор, муургүй, сонгиногүй." Энд хэмнэл нь аллитерац ([b] ба [g] авиа), синтакс давталт, түүнчлэн дэд өгүүлбэрийн ерөнхий товчлол (холбоо байхгүй гэсэн үг) ашиглан бүтээгдсэн нь ойлгомжтой. үүнтэй адил: "дунд ховор" эсвэл "муур байхгүй"). Хэмнэл нь тайлбарласан үйлдлүүдийн динамикийг илүү тод илэрхийлэх боломжийг олгодог.

Бид давталтыг хэмнэлийг бий болгох, текстийн бүрэн бүтэн байдлыг хадгалах хэрэгсэл гэж аль хэдийн үзсэн боловч давталтын функцүүд үүгээр хязгаарлагдахгүй. Жишээлбэл, "Намайг зочны өрөөнд буцаж ирэхэд нохой намайг хүлээж байв. Би үүдний танхим руу орох хаалгыг хагас онгойлгоход тэр байсан; намайг хүлээж байна." "Намайг хүлээж байна" гэсэн элементийг давтах нь нохой гол дүрийг удаан хүлээсэн мэт хүлээлтийг бий болгох мэдрэмжийг уншигчдад өгдөг. Нэмж дурдахад хүн уулзалтын зайлшгүй байдал, нөхцөл байдлын хурцадмал байдлыг мэдэрдэг.

Хамгийн сүүлд би онцлохыг хүсч буй зүйл бол Жерригийн гамбургерын мах санал болгодог нохойны үйлдлүүдийн тайлбар юм. Динамикийг бий болгохын тулд зохиогч лексик давталтуудыг ("архирав", "дараа нь илүү хурдан"), дуу авианы хувилгаан, бүх үйлдлийг нэг тасалдалгүй гинжин хэлхээнд нэгтгэх, түүнчлэн синтаксик зохион байгуулалтыг ашигладаг - нэг төрлийн предикатуудын эгнээ. - эвлэлийн холбоо. Нохойн хариу үйлдлийг Жерри ямар үйл үгээр илэрхийлдэг нь сонирхолтой юм: "архирав", "архирахаа больсон", "үнэрлэсэн", "аажуухан хөдөлсөн", "намайг харсан", "нүүрээ эргүүлсэн", "үнэрлэсэн", "үнэрлэсэн" ”, "урагдсан". Таны харж байгаагаар танилцуулсан зүйлсээс хамгийн илэрхий хэллэг үйл үгОноматопеягийн дараа орж, өмнөх завсарлагаанаар тодруулсан "урагдсан" нь нохойны зэрлэг шинж чанарыг илтгэх тайлбарыг гүйцээнэ. Өмнөх үйл үгс нь "намайг харав" гэхээс бусад нь үрэлттэй [s] агуулсан байдаг тул тэдгээр нь бидний оюун санаанд бэлтгэлийн үйл үг болгон нэгтгэгдэж, нохойны болгоомжлол, магадгүй танихгүй хүнд үл итгэх байдлыг илэрхийлдэг. гэхдээ тэр үед бид түүнд өргөсөн махыг аль болох хурдан идэхийг хүсч байгаагаа мэдэрдэг бөгөөд үүнийг "тэгвэл илүү хурдан" гэсэн тэвчээргүй байдал илэрхийлдэг. Тиймээс, бидний шинжилгээний сүүлчийн өгүүлбэрүүдийн загвараас харахад нохой нь өлсөж, "зэрлэг" байсан ч танихгүй хүний ​​санал болгож буй амттанаас маш болгоомжилж байна гэсэн дүгнэлтэд хүрч болно. Энэ нь хичнээн хачирхалтай санагдаж байсан ч тэр айдаг. Энэ баримт нь амьд оршнолуудын хоорондын харилцааг айдас хүйдэстэй байлгаж чадна гэсэн үүднээс чухал ач холбогдолтой юм. Текстийн дагуу бид Жерри, нохой хоёр бие биенээсээ айдаг гэж хэлж болно, тиймээс тэдний хоорондын ойлголцол боломжгүй юм.

Тиймээс, давтагдах утга, стилист хэрэгсэл нь стилистийн хувьд хамгийн чухал зүйл болж хувирдаг тул дүн шинжилгээнд үндэслэн Эдвард Албигийн гол дүрийн монолог яриаг зохион байгуулахад ашигладаг гол чиг хандлага нь хэл шинжлэлийн янз бүрийн түвшинд бүх төрлийн давталт юм гэж дүгнэж болно. , ярианы хэмнэл нь хурцадмал мөч, тайвшрал, сэтгэл хөдлөлийн түр зуурын завсарлага, харилцан уялдаатай эпитетүүдийн системтэй.

Дүгнэлт

Орчин үеийн нэрт жүжгийн зохиолч Эдвард Альбигийн 20-р зууны сүүлийн хагаст бичсэн Амьтны хүрээлэнд болсон явдал бол маш хурц шүүмжлэл юм. орчин үеийн нийгэм. Энэ нь хаа нэгтээ инээдтэй, инээдтэй, хаа нэгтээ үл нийцэх, урагдсан, хаа нэгтээ уншигчдыг илэн далангүй цочирдуулдаг нь ойлгох чадваргүй хүмүүсийн хоорондох ангалын гүнийг мэдрэх боломжийг олгодог.

Загварын үүднээс авч үзвэл хамгийн сонирхолтой нь гол дүр Жерригийн монолог яриа бөгөөд түүний хувьд түүний хамгийн нууц бодлуудыг илчлэх, оюун ухаан дахь зөрчилдөөнийг илчлэх хэрэгсэл болдог. Жерригийн яриаг харилцан яриа өрнүүлсэн монолог гэж тодорхойлж болно, учир нь уншигчид Петрийн чимээгүй оролцоог бүхэл бүтэн урт хугацаанд нь мэдэрдэг бөгөөд үүнийг зохиогчийн хэлсэн үг, түүнчлэн Жерригийн өөрийнх нь хэлсэн үгээр дүгнэж болно.

Жерригийн монологийн ишлэлд хийсэн стилист дүн шинжилгээ нь текстийг зохион байгуулах дараах тэргүүлэх чиг хандлагыг тодорхойлох боломжийг бидэнд олгодог.

) бусад илэрхийлэл, дүрслэлийн хэрэгслийг хэрэгжүүлэхэд стилист хамааралтай суурь болсон ярианы хэв маяг;

2) хэлний дуудлагын, лексик, синтаксийн түвшний давталт, үг хэллэгийн давталт, бүрэн буюу хэсэгчилсэн давталт, параллелизм зэргээр илэрхийлэгддэг;

) апозиопез, дуудлагын өгүүлбэр, түүнчлэн хөндлөнгийн үг, онцлон тэмдэглэсэн холбоосоор илэрхийлэгддэг сэтгэл хөдлөлийн байдал;

) нохойг дүрслэхийн тулд үндсэндээ ашигладаг харилцан хамааралтай эпитетүүдийн тогтолцоо байгаа эсэх;

) давталтын улмаас хэмнэлтэй байх, юуны түрүүнд синтаксийн түвшинд;

) бүрэн бүтэн байдал, нэгэн зэрэг "урагдсан" текст нь гол дүрийн заримдаа үл нийцэх бодлын галт тэрэгний дүр төрхийг харуулсан.

Тиймээс жүжгийн гол дүрийн монолог яриа нь маш илэрхийлэлтэй, сэтгэл хөдлөлтэй боловч зарим нэг уялдаа холбоогүй, бодлын үл нийцэлээр тодорхойлогддог тул зохиолч хүмүүсийн хоорондын ойлголцлыг хангах хэрэгсэл болгон хэл ярианы бүтэлгүйтлийг нотлохыг оролдож магадгүй юм.

Ном зүй

1. Арнольд И.В. Стилистик. Орчин үеийн Англи хэл: Их дээд сургуулиудад зориулсан сурах бичиг. - 4-р хэвлэл, илч. болон нэмэлт - М.: Флинта: Наука, 2002. - 384 х.

2. Albee E. Википедиагийн материал - үнэгүй нэвтэрхий толь [Цахим нөөц]: Хандалтын горим: #"600370.files/image001.gif">

Эдвард Альби

Амьтны хүрээлэнд юу болсон бэ

Нэг үйлдэл дээр тогло

ТЭМДЭГТҮҮД

Петр

дөч орчим настай, тарган ч биш, туранхай ч биш, царайлаг ч биш, муухай ч биш. Тэр твид костюм, эвэр хүрээтэй нүдний шил зүүдэг. Ганасаар тамхи татдаг. Хэдийгээр тэр аль хэдийн орж байгаа гэж хэлж болно дундаж нас, түүний хувцаслалтын хэв маяг, биеэ авч яваа байдал нь бараг залуухан.

Жерри

дөч орчим настай, тийм ч муу биш, дэгжин хувцасласан. Нэгэнт чангарч, булчинлаг бие нь тарган болж эхэлдэг. Одоо түүнийг үзэсгэлэнтэй гэж нэрлэж болохгүй, гэхдээ түүний өмнөх дур булаам байдлын ул мөр одоо ч тодорхой харагдаж байна. Хүнд алхалт, удаан хөдөлгөөнийг садар самуунаар тайлбарладаггүй; Хэрэв та анхааралтай ажиглавал энэ хүн асар их ядарсан байгааг харж болно.

Нью Йорк дахь төв цэцэрлэгт хүрээлэн; зуны ням гараг. Тайзны хоёр талд хоёр цэцэрлэгийн вандан сандал, тэдгээрийн ард бут, мод, тэнгэр байдаг. Петр баруун сандал дээр сууж байна. Тэр ном уншиж байна. Тэр номоо өвөр дээрээ тавиад нүдний шилээ арчаад буцаж уншина. Жерри орж ирлээ.

Жерри. Би одоо амьтны хүрээлэнд байсан.

Петр түүнд анхаарал хандуулдаггүй.

Би зүгээр л амьтны хүрээлэнд байсан гэж хэлдэг. Ноёнтон, би амьтны хүрээлэнд байсан!

Петр. Аан?.. Юу?.. Уучлаарай, надад хэлж байна уу?..

Жерри. Би амьтны хүрээлэнд байсан, тэгээд энд иртэл алхсан. Надад хэлээч, би хойшоо явсан уу?

Петр (андуурсан).Хойшоо?.. Тиймээ... Магадгүй. Би үүнийг олж мэдье.

Жерри (үзэгчид рүү хуруугаа заана).Энэ Тавдугаар өргөн чөлөө мөн үү?

Петр. Энэ? Тиймээ мэдээж.

Жерри. Түүнтэй хөндлөн гарч байгаа энэ ямар гудамж вэ? Баруун талынх уу?

Петр. Тэнд байгаа хүн үү? Өө, энэ бол Далан дөрөв.

Жерри. Тэгээд амьтны хүрээлэн жаран тавын ойролцоо байгаа нь би хойшоо явж байсан гэсэн үг.

Петр (тэр дахин уншихыг тэсэн ядан хүлээж байна).Тийм ээ, тийм бололтой.

Жерри. Сайн хуучин хойд.

Петр (бараг механикаар).Хаха.

Жерри (түр завсарласны дараа).Гэхдээ шууд хойд зүгт биш.

Петр. Би... За тиймээ, шууд хойшоо биш. Ингэж ярих юм бол хойд зүгт.

Жерри (Түүнээс салахыг хичээж буй Петр гаансаа дүүргэхийг харж байна).Та өөртөө уушигны хорт хавдар өгөхийг хүсч байна уу?

Петр (Тэр уурлахгүйгээр түүн рүү харцгааж, дараа нь инээмсэглэнэ).Үгүй эрхэм ээ. Та үүнээс ямар ч мөнгө олохгүй.

Жерри. Тийм шүү, эрхэм ээ. Та амандаа хорт хавдар тусах магадлалтай бөгөөд Фрейдийн эрүүний хагасыг авсны дараа хийсэн шиг зүйлийг оруулах шаардлагатай болно. Эдгээрийг юу гэж нэрлэдэг вэ?

Петр (дурамжхан).Протез үү?

Жерри. Яг! Протез. Чи бол боловсролтой хүн шүү дээ? Та ямар ч тохиолдлоор эмч мөн үү?

Петр. Үгүй ээ, би энэ тухай хаа нэгтээ уншсан. Time сэтгүүл дээр гарсан байх гэж бодож байна. (Номоо авав.)

Жерри. Миний бодлоор Time сэтгүүл тэнэгүүдэд зориулагдаагүй.

Петр. Би ч бас тэгж бодож байна.

Жерри (түр завсарласны дараа).Тавдугаар өргөн чөлөө тэнд байгаа нь маш сайн хэрэг.

Петр (байхгүй).Тиймээ.

Жерри. Би цэцэрлэгт хүрээлэнгийн баруун хэсгийг тэвчихгүй.

Петр. Тийм үү? (Анхааралтай, гэхдээ бага зэрэг сонирхсон байдлаар.)Яагаад?

Жерри (санамсаргүй).Би өөрийгөө мэдэхгүй.

Петр. А! (Тэр өөрийгөө дахин номонд оршуулсан.)

Жерри (Петр ичингүйрэн түүн рүү хартал чимээгүйхэн харна).Магадгүй бид ярилцах хэрэгтэй болов уу? Эсвэл хүсэхгүй байна уу?

Петр (илэрхий дурамжхан байдлаар).Үгүй ээ... яагаад болохгүй гэж?

Жерри. Би чамайг хүсэхгүй байгааг харж байна.

Петр (номоо тавиад гаансаа амнаасаа гаргав. Инээмсэглэв).Үгүй ээ, үнэхээр энэ бол миний таашаал юм.

Жерри. Хэрэв та хүсэхгүй байгаа бол энэ нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.

Петр (эцэст нь шийдэмгий).Огт үгүй ​​ээ, би маш их баяртай байна.

Жерри. Түүний нэр хэн бэ... Өнөөдөр сайхан өдөр байна.

Петр (шаардлагагүй тэнгэр рүү харах).Тиймээ. Маш сайхан. Гайхалтай.

Жерри. Тэгээд би амьтны хүрээлэнд байсан.

Петр. Тийм ээ, та аль хэдийн хэлсэн гэж бодож байна ... тийм үү?

Жерри. Маргааш орой зурагтаар гарахгүй бол сониноос уншина. Та зурагттай байх?

Зохиолын шинжилгээ хийхийн тулд бид жүжгээс хэсэгчлэн авсан бөгөөд тайзнаа тавигдахдаа жүжигт оролцож буй жүжигчид аль нэг байдлаар тайлбарлаж, Альбигийн бүтээсэн дүрд тус бүр өөрийн гэсэн зүйлийг нэмж оруулах болно. Гэсэн хэдий ч дүрүүдийн гол шинж чанар, ярианы арга барил, бүтээлийн уур амьсгалыг жүжгийн текстээс шууд харж болох тул бүтээлийн талаархи ойлголтын ийм хэлбэлзэл хязгаарлагдмал байдаг: эдгээр нь зохиолын талаархи зохиогчийн хэлсэн үг байж болно. Яриа дагалдаж буй бие даасан хэллэг, хөдөлгөөний хэллэг (жишээлбэл, эсвэл , түүнчлэн яриа өөрөө, түүний график, авиа, лексик, синтаксистик дизайн. Энэ нь янз бүрийн стилистээр илэрхийлсэн ижил төстэй шинж чанарыг тодорхойлоход чиглэсэн ийм дизайны дүн шинжилгээ юм. Энэ бол бидний судалгааны гол зорилго юм.

Шинжилгээнд хамрагдсан хэсэг нь Albee-ийн аяндаа, илэрхийлэлтэй, харилцан ярианы монолог бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй эрч хүчтэй байдаг. Жерригийн монологийн харилцан ярианы шинж чанар нь Петрийн дуугүй оролцоотойгоор энэ хоёр хүний ​​хооронд яриа өрнөж байгаа мэт түүхийг бүхэлд нь Петрт хандсан гэсэн үг юм. Ялангуяа ярианы хэв маяг нь үүний нотолгоо юм.

Сонгосон хэсгийн урьдчилсан шинжилгээний үр дүнд үндэслэн бид түүнд ашигласан стилист хэрэгслийн харьцуулсан хүснэгтийг гаргаж, тэдгээрийг текст дэх хэрэглээний давтамжаар эрэмбэлсэн.

Загварын хэрэгслийг ашиглах давтамж

Загварын хэрэгслийн нэр	Хэрэглээний тоо	Ашиглалтын хувь
Харилцааны хэв маягийн тэмдэглэгээ
Туслах үйл үгийн бууралт
Үг хэллэг
Ономатопея
Таслал
Харилцааны хэв маягийн бусад тэмдэглэгээнүүд
Апозиопез
Лексик давталт
Аллитерац
Зэрэгцээ дизайн
Онцлох функцтэй нэгдэл
Эллипс
Графикийн хазайлт
Дуудлага
Метафор
дүрмийн хазайлт
Риторик асуулт
Эсрэг үзэл
Полисиндетон
Оксиморон

Дээрх хүснэгтээс харахад хамгийн өргөн хэрэглэгддэг стилист хэрэгсэл бол ярианы хэв маягийн тэмдэглэгээ, апозиопез, үг хэллэгийн давталт, аллитерац, эпитет, түүнчлэн зэрэгцээ бүтэц юм.

Хүснэгтийн тусдаа зүйл болгон бид харилцан ярианы хэв маягийн тэмдэглэгээг онцлон тэмдэглэсэн бөгөөд эдгээр нь маш олон янз байдаг боловч албан бус харилцааны уур амьсгалыг бий болгох нийтлэг функцээр нэгдсэн. Тооны хувьд ийм тэмдэглэгээ бусад хэрэгслээс илүү байсан, гэхдээ бид Жерригийн ярианы хэв маягийг текстийн стилист дизайны тэргүүлэх чиг хандлага гэж үзэх боломжгүй юм. Гэсэн хэдий ч бидний бодлоор энэ тодорхой хэв маягийг сонгох нь стилист хамааралтай тул бид үүнийг нарийвчлан авч үзэх болно.

Энэхүү ишлэлд хамаарах ярианы утга зохиолын хэв маягийг зохиогч Жерригийн яриаг бодит байдалд ойртуулах, илтгэл тавихдаа түүний сэтгэл хөдөлгөм байдлыг харуулах, түүнчлэн харилцан ярианы шинж чанарыг онцлон тэмдэглэхийн тулд сонгосон гэж бид үзэж байна. "ярих." хүнтэй харилцаа тогтоох. Текст нь харилцан хамааралтай, нэгэн зэрэг зөрчилдсөн хоёр чиг хандлагатай холбоотой байж болох харилцан ярианы хэв маягийн олон тооны тэмдэглэгээг ашигладаг - илүүдэл болох хандлага ба шахалтын хандлага. Эхнийх нь "би чамд хэлсэн гэж бодож байна", "тийм", "би юу хэлэх гэсэн юм бэ", "чи мэднэ", "ямар нэгэн", "за" гэх мэт "хогийн ургамал" үгс байгаагаар илэрхийлэгддэг. Эдгээр үгс нь яриа нь дуудлагын жигд бус хурдаар тодорхойлогддог гэсэн мэдрэмжийг төрүүлдэг: Жерри эдгээр үгсээр яриагаа бага зэрэг удаашруулж, магадгүй дараах үгсийг онцолсон мэт санагдаж байна (жишээлбэл, "би юу хэлэх гэсэн юм бэ" гэх мэт ) эсвэл бодол санаагаа цуглуулахыг оролдож байна. Нэмж дурдахад тэд "хагас өгзөг", "чөлөөт өшиглөсөн", "тэр байсан" эсвэл "дээд давхарт боолттой" гэх мэт ярианы хэллэгүүдийн хамт Жерригийн монологт аяндаа, аяндаа, мэдээжийн хэрэг, сэтгэл хөдлөлийг нэмдэг.

Хэл ярианы хэв маягийн шахалтын шинж чанар нь хэлний дуудлагын, лексик, синтаксийн түвшинд янз бүрийн хэлбэрээр илэрдэг. Тасалсан хэлбэрийг ашиглах, өөрөөр хэлбэл туслах үйл үгсийг багасгах, жишээлбэл "энэ", "тэнд", "дон" t, "байсан" гэх мэт үгс нь ярианы ярианы онцлог шинж юм. мөн Жерригийн албан бус өнгө аясыг дахин онцолж байна. Үг зүйн үүднээс шахах үзэгдлийг “яв”, “зайлаа”, “явлаа”, “баглаа”, “урагдсан” гэх мэт хэлц үгийн жишээн дээр шалгаж болно. "Буцаж ирсэн", "шидсэн", "энэ тухай бодсон". Тэд албан бус харилцааны орчинг бүрдүүлж, харилцаанд оролцогчдын хоорондын хэлээр илэрхийлсэн ойр дотно байдлыг илчилж, тэдний хоорондын дотоод ойр дотно байдал байхгүйгээс ялгаатай. Ийнхүү Жерри баатрын хувьд хамгийн чухал, хамгийн дотно зүйлийн талаар ярьж байгаа тул албан ёсны байдал, төвийг сахисан хүйтэн байдал нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй илэн далангүй яриа өрнүүлэх, гэм буруугаа хүлээх нөхцөлийг бүрдүүлэхийг хичээж байгаа юм шиг санагдаж байна.

Синтаксийн түвшинд шахалт нь эллипс хэлбэрийн бүтцэд илэрхийлэгддэг. Жишээлбэл, текстэнд бид "Иймэрхүү: Гррррррр!" гэх мэт өгүүлбэрүүдтэй тулгардаг. "Тийм ээ!" Сэтгэл хөдлөлийн асар их чадавхитай, бусад хэв маягийн хэрэгслээр хэрэгжсэн "Тайх" нь Жерригийн ярианы догдлол, огцом, мэдрэмжийн бүрэн байдлыг илэрхийлдэг.

Текстийн алхам алхмаар дүн шинжилгээ хийхээс өмнө тоон шинжилгээний мэдээлэлд үндэслэн гол дүрийн монологт хамаарах зарим тэргүүлэх чиг хандлага байгааг тэмдэглэж байна. Үүнд: фонетик (аллитерац), лексик (тог зүйн давталт) ба синтакс (параллелизм) түвшинд элементүүдийн давталт, апосиопезоор илэрхийлэгддэг сэтгэл хөдлөлийн байдал, түүнчлэн хүснэгтэд тусгагдаагүй хэмнэлтэй байдал зэрэг орно. хэлэлцэж буй . Шинжилгээний явцад бид эдгээр гурван цөмийн чиг хандлагыг дурдах болно.

Тиймээс, текстийн нарийвчилсан дүн шинжилгээнд орцгооё. Жерригийн түүхийн эхэн үеэс эхлэн уншигчид ямар нэгэн чухал зүйлд бэлтгэгдсэн байдаг, учир нь Жерри өөрөө түүхийг нь нэрлэх шаардлагатай гэж үзэж, улмаар бүх ярианаас тусдаа өгүүллэг болгон тусгаарладаг. Зохиогчийн хэлснээр тэрээр энэ нэрийг самбар дээрх "ЖЕРРИ БА НОХОЙН ТҮҮХ!" Энэ хэллэгийн график зохион байгуулалт, тухайлбал зөвхөн том үсгээр бичсэн загвар, төгсгөлд нь анхаарлын тэмдэг нь тайлбарыг тодорхой хэмжээгээр тодруулж өгдөг - үг бүрийг чанга, тод, хүндэтгэлтэй, тодоор хэлдэг. Гайхамшигт хэлбэр нь энгийн агуулгатай давхцдаггүй тул энэхүү ёслол нь инээдэмтэй өнгө аясыг олж авсан мэт санагдаж байна. Нөгөөтэйгүүр, энэ гарчиг нь үлгэрийн гарчигтай илүү төстэй бөгөөд энэ нь амьтны хүрээлэнд юу болсныг мэдэхийг тэсэн ядан хүлээж байсан Жерригийн Петрт хэлсэн үгтэй холбоотой юм: "ЖЕРРИ: Учир нь. Би чамд нохойны тухай ярьсны дараа би чамд амьтны хүрээлэнд юу болсныг мэдэх үү?

Бидний тэмдэглэснээр энэ текст нь синтаксик бүтцийн энгийн байдлаар тодорхойлогддог харилцан ярианы хэв маягт хамаарах хэдий ч эхний өгүүлбэр нь маш ойлгомжгүй үгсийн багц юм: "Миний танд хэлэх зүйл байна. заримдаа "богино зайд зөв буцаж ирэхийн тулд замаас хол зайд явах шаардлагатай байдаг; эсвэл, магадгүй би зөвхөн үүнтэй холбоотой гэж бодож байна. "Ямар нэгэн зүйл", "заримдаа", "магадгүй" гэх мэт үгс байгаа нь хэллэгт тодорхой бус, тодорхой бус, хийсвэр байдлын сүүдэр өгдөг. Баатар Энэ өгүүлбэрээр илэрхийлэгдээгүй түүний бодолд хариулах нь дараагийн өгүүлбэрийн эхлэлийг "гэхдээ" гэсэн тодотголтой холбоогоор тайлбарлаж болох бөгөөд энэ өгүүлбэр нь шууд өгүүллэг рүү буцах болно зэрэгцээ бүтээн байгуулалтууд, эхнийх нь "хийх зүйлтэй." хоёр дахь нь "богино зайд зөв буцаж ирэхийн тулд замаас хол явах" юм. синтакс ба лексик, тиймээс дуудлагын түвшинд түүний өвөрмөц байдал нь уншигчдын анхаарлыг "би чамд хэлэх гэж байгаа зүйл" ба "магадгүй би үүнийг л бодож байна" гэсэн өгүүлбэрийн өмнөх элементүүдэд эргүүлж, харьцуулахыг уриалдаг. Эдгээр элементүүдийг харьцуулж үзэхэд Жерри өөрт тохиолдсон зүйлийн утгыг зөв ойлгосон гэдэгт итгэх итгэлээ алдаж, түүний хоолойд эргэлзээ төрж, шинэ бодол төрүүлэхийг оролддог. Ухамсарт эргэцүүлэн таслах нь дараагийн өгүүлбэрийн эхний "гэхдээ" тодорхой мэдрэгддэг.

Хоёрдахь өгүүлбэрийн бусад зэрэгцээ бүтцийг "явах / буцаж ирэх (үйл үг, хөдөлгөөнийг илэрхийлдэг, гэхдээ өөр чиглэлд) + a + урт / богино (антонимын тодорхойлолтууд) + зай + замаас гарах / зөв" гэсэн загвараар нэгтгэн дүгнэж болно. (контекстийн эсрэг утгатай үг хэллэгүүд)". Бидний харж байгаагаар эдгээр хоёр ижил бүтэцтэй хэллэгүүд нь лексик утгаараа ялгаатай бөгөөд энэ нь стилист нөлөөг бий болгодог: уншигч хэлсэн үгийн талаар бодож, үүнээс далд утгыг хайж байна. Цаашид юу хэлэлцэхийг бид хараахан мэдэхгүй байгаа ч энэ илэрхийлэл нь хоёр хэмжээст байж магадгүй гэж бид таамаглаж байна, учир нь "зай" гэдэг үг нь бодит байдлын объектуудын хоорондох бодит зай (жишээлбэл, амьтны хүрээлэн хүртэл) хоёуланг нь илэрхийлж болно. амьдралын замын нэг хэсэг. Ийнхүү Жерри яг юу гэсэн үг болохыг ойлгохгүй байгаа ч бид синтаксик ба лексикийн онцлоход үндэслэн хэллэгийн салангид өнгө аясыг мэдэрч, Жерригийн хувьд энэ бодлын эргэлзээгүй ач холбогдлыг баталж чадна. Хоёрдахь өгүүлбэр нь ардын мэргэн үг, үг хэллэгтэй өнгө аяс, хийцээрээ ижил төстэй байдгаас шалтгаалан нохойн тухай түүхийн хадмал орчуулга гэж ойлгож, түүний гол санааг илчилж болно.

Энэ өгүүлбэрийн жишээн дээр бид лексик болон синтаксик давталтын нарийн төвөгтэй системийг ашиглан хэмнэл бүтээж байгааг ажиглаж болно. Жерригийн бүх монологийн хэмнэл дээр үндэслэсэн янз бүрийн төрөлТүүний ярианы хурцадмал байдал, тайвшралыг давтаж, ээлжлэн солих нь текстэд сэтгэл хөдлөлийг төрүүлж, уншигчийг жинхэнэ утгаар нь ховсдуулдаг. Энэ тохиолдолд хэмнэл нь текстийн бүрэн бүтэн байдал, уялдаа холбоог бий болгох хэрэгсэл юм.

Дараах өгүүлбэрийг жишээ болгон ашиглавал эллипсийг ашиглах стилист функцийг авч үзэх нь сонирхолтой бөгөөд учир нь тэдгээр нь текстэд нэгээс олон удаа гарч ирдэг. Жерри тэр хойд зүгт алхсан гэж хэлсэн, дараа нь завсарлага (зууван зураас) гарч, өөрийгөө засч - хойд чиглэлд, дахин завсарлага (зууван цэг): "Би хойд зүгт алхсан. Харин хойд зүгт. Би энд ирэх хүртлээ." Бидний бодлоор энэ нөхцөлд эллипс нь апозиопезийг илэрхийлэх график арга юм. Жерри заримдаа зогсоод бодлоо цуглуулж, яг яаж алхсанаа санах гэж оролддог, үүнээс их зүйл шалтгаалдаг юм шиг бид төсөөлж чадна; Нэмж дурдахад тэр хүн өөрт нь маш чухал зүйлийг хэлж байгаа мэт сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй өсөлт, сэтгэлийн хөөрөлд автдаг тул ихэвчлэн эргэлзэж, догдолж, ярьж чадахгүй байдаг.

Энэ өгүүлбэрт апозиопезээс гадна хэсэгчилсэн үг хэллэгийн давталт ("хойд ... хойд"), зэрэгцээ бүтээн байгуулалтууд ("энэ нь яагаад өнөөдөр амьтны хүрээлэнд очсон, яагаад хойд зүг рүү алхсан") болон хоёрыг ялгаж болно. аллитерацын тохиолдлууд ("ба" гэсэн холбоосоор холбогдсон урт эгшиг [o:]-ийн давталт нь хурд ба уян хатан бус байдлын хооронд тодорхой ялгаатай байдлыг бий болгодог Жерригийн амьтны хүрээлэнд очих шийдвэр (дуу [t]) болон түүний замын урт нь хойд чиглэлд ([o:] ба [n] дуу чимээ) жагсаасан стилист төхөөрөмжүүдийн нэгдлийн ачаар хэсэгчилсэн лексик давталтаар онцлон тэмдэглэв ба тоонууд, тэдгээрийн харилцан тодруулгад дараахь дүр зураг бий болно: Жерригийн ярих гэж буй нөхцөл байдлын талаар бодсоны үр дүнд тэрээр амьтны хүрээлэнд очихоор шийдсэн бөгөөд энэ шийдвэр нь аяндаа, гэнэтийн байдлаар тодорхойлогддог. магадгүй хэн нэгэнтэй уулзана гэж найдаж хойд зүг рүү аажуухан тэнүүчилж байна.

Ярианы яриатай холбоотой функциональ болон стилист шинж чанартай "За яахав" гэсэн үгсээр зохиолч жүжгийн гол дүрүүдийн нэг болох нохойн дүрийг бүтээж эхэлжээ. Үүнийг нарийвчлан авч үзье. Жерригийн нохойд өгдөг анхны шинж чанар нь "араатны хар мангас" гэсэн урвуу үгээр илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь "араатан", өөрөөр хэлбэл "хар мангас" гэсэн утгатай нохой юм. Энэ бол хар үстэй, аймшигтай, магадгүй аймшигтай амьтан юм. Араатан гэдэг үг нь номын утгатай бөгөөд Longman Exams Coach толь бичигт дурдсанаар "том" ба "аюултай" ("амьтан, ялангуяа том эсвэл аюултай") гэсэн семег агуулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. "мангас" гэсэн үгийн илэрхийлэлтэй хамт тусгайлсан эпитетт илэрхийлэл нэмдэг.

Дараа нь ерөнхий тодорхойлолтын дараа зохиолч хар мангасын дүр төрхийг илчилж, түүнийг илэрхий дэлгэрэнгүй тайлбарлав: "том толгой, жижигхэн, жижигхэн чих, цус харвасан, магадгүй хавирга нь харагдаж байна арьсаар дамжин." Хоёр цэгийн дараа байрлуулсан эдгээр нэр үгийг нэг төрлийн шууд объект гэж тайлбарлаж болох боловч тэдгээрт хамаарах үйл үг байхгүйгээс (эхлэл нь "тэр том толгойтой байсан" байж магадгүй гэж бодъё) тэд цуврал нэрийн өгүүлбэр гэж ойлгогддог. Энэ нь харааны эффектийг бий болгож, хэллэгийн илэрхийлэл, сэтгэл хөдлөлийг нэмэгдүүлж, хэмнэлийн хэв маягийг бий болгоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. "Ба" гэсэн холбоосыг давхар ашиглах нь тооллогын бүрэн байдлыг жигдрүүлж, нэг төрлийн гишүүдийн цувралыг нээлттэй мэт харагдуулахын зэрэгцээ энэ цувралын элемент бүр дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг полисиндетоны тухай ярих боломжийг бидэнд олгодог. Тиймээс, нохойг бүрэн дүрсэлсэнгүй бололтой, аймшигт хар мангасын зургийг дуусгахын тулд ярих нь зүйтэй юм. Полисиндетон, ерөнхийлсөн үйл үг байхгүйн ачаар тооллын элементүүдэд хүчтэй байр суурь бий болсон бөгөөд энэ нь уншигчдад сэтгэлзүйн хувьд онцгой анхаарал татахуйц байдаг бөгөөд энэ нь хэт том үг хэллэгт давтагдах дуугаар илэрхийлэгддэг аллитерацын тусламжтайгаар бэхждэг. жижигхэн, нүд.

Ийм байдлаар тодорхойлсон дөрвөн элементийг авч үзье, тус бүр нь тодорхойлолтоор тодорхойлогддог. Толгойг "хэт том" гэсэн үгээр дүрсэлсэн бөгөөд "дээд-" угтвар нь "хэт-" гэсэн утгатай, өөрөөр хэлбэл "жижиг" гэсэн давтагдсан эпитетээр дүрсэлсэн жижигхэн чихтэй харьцуулахад харьцангуй том толгой мэт сэтгэгдэл төрүүлдэг. ". "Бяцхан" гэдэг үг нь өөрөө маш жижиг гэсэн утгатай бөгөөд орос хэл рүү "бяцхан, жижигхэн" гэж орчуулагддаг боловч давтан хэлснээр нохойны чихийг ер бусын, гайхалтай жижиг болгодог бөгөөд энэ нь асар том толгойтой аль хэдийн хурц тод ялгаатай байдлыг бэхжүүлдэг. эсрэг үзэл.

Нүдийг "цустай, халдвар авсан" гэж тодорхойлсон бөгөөд эдгээр хоёр эпитет хоёулаа эллипсээр тэмдэглэгдсэн апозиопезийн дараа тодорхойлсон үгийн дарааллаар байрлаж байгаа нь тэдний илэрхийлэлийг сайжруулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Цусаар дүүрсэн "Цусан харвах" нь зонхилох өнгөний нэг болох улаан өнгийг илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь амьтныг тайлбарлахдаа дараа нь харах болно, энэ нь түүний тамын нохой Cerberus-тай ижил төстэй байдлын үр нөлөөг бид харж байна. , тамын хаалгыг сахин хамгаалж байна. Нэмж дурдахад, Жерри шалтгаан нь халдвар байж магадгүй гэж тодруулсан ч цуст нүд нь уур хилэн, уур хилэн, зарим талаараа галзууралтай холбоотой хэвээр байна.

Текстийн энэхүү богино сегмент дэх стилист төхөөрөмжүүдийн нэгдэл нь галзуу, түрэмгий нохойн дүр төрхийг бий болгох боломжийг олгодог бөгөөд үүний эсрэгээр илэрхийлсэн утгагүй, утгагүй байдал нь нүдийг нь шууд татдаг.

Альби зохиолдоо гарт баригдах хэмнэлийг хэрхэн чадварлаг бүтээж буйд би дахин анхаарлаа хандуулахыг хүсч байна. Тухайн өгүүлбэрийн төгсгөлд нохойн биеийг "арьсаар хавирга харж болно" гэсэн өгүүлбэрээр дүрсэлсэн бөгөөд энэ нь "бие" гэсэн үгтэй холбоо үг эсвэл холбоо үгээр холбогдоогүй тул хэмнэл. өгүүлбэрийн эхэнд заасан заалтыг зөрчөөгүй.

Нохойг дүрслэхдээ хар-улаан палитрыг зохиогч дараах өгүүлбэрт лексик давталтаар онцлон тэмдэглэв: "Нохой хар, цус харвасан нүднээс бусад нь хар, мөн баруун урд талынх нь ил шарх; Өгүүлбэр нь зөвхөн апозиопезийг илэрхийлдэг эллипсээр төдийгүй янз бүрийн алтерацуудаар хоёр хэсэгт хуваагддаг: эхний тохиолдолд эдгээр нь давтагдах гийгүүлэгч авиа, хоёрдугаарт эгшиг авиа юм. Эхний хэсэг нь уншигчийн аль хэдийн мэддэг байсан зүйлийг давтдаг боловч "хар" гэсэн үгийн лексик давталтын үр дүнд бий болсон илүү илэрхийлэлтэй байдаг. Хоёрдугаарт, хэсэг завсарлага, давхар "ба" гэсний дараа мэдэгдэлд хурцадмал байдал үүсгэсний дараа шинэ нарийн ширийн зүйлийг танилцуулсан бөгөөд энэ нь өмнөх хэллэгээр уншигчдын бэлтгэлийн ачаар маш тод мэдрэгддэг - баруун сарвуу дээрх улаан шарх. .

Энд бид дахин нэрлэсэн өгүүлбэрийн аналогтой тулгарсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй, өөрөөр хэлбэл энэ шарх байгаа эсэх нь тодорхойлогдсон боловч нохойтой холбоотой ямар ч шинж тэмдэг байхгүй, энэ нь тусдаа байдаг. "Тэнд саарал-шар-цагаан өнгө ч гэсэн соёогоо нүцгэн байхад" гэсэн өгүүлбэрт ижил нөлөөг бий болгодог. "Тэнд / there are" гэх мэт синтаксийн бүтэц нь тухайн зүйлд объект / үзэгдлийн оршихуйг илэрхийлдэг. Орон зай эсвэл цаг хугацааны зарим хэсэгт өнгө "байдаг" бөгөөд энэ нь энэ өнгийг эзэмшигчээс нь хамааралгүй, тусад нь болгодог илүү их ач холбогдол, илэрхийлэл өгдөг.

"Саарал-шар-цагаан" гэсэн эпитет нь өнгө нь өмнөх (хар, улаан) -ийн тод ханалттай харьцуулахад бүдэг, тодорхойгүй гэж тодорхойлдог. Энэхүү эпитет нь нарийн төвөгтэй хэдий ч нэг үг шиг сонсогддог бөгөөд нэг амьсгалаар дуудагддаг тул өнгийг хэд хэдэн өнгөний хослол биш, харин нэг өвөрмөц, уншигч бүрт ойлгомжтой, амьтны өнгө гэж тодорхойлсон нь сонирхолтой юм. соёо, шаргал өнгийн бүрхүүлээр бүрхэгдсэн. Энэ нь бидний бодлоор ишнээс иш рүү гөлгөр дуу авианы шилжилтийн үр дүнд хүрдэг: ишний саарал нь [j] дуугаар төгсдөг бөгөөд үүнээс дараагийнх нь шар, эцсийн дифтонг нь дараагийн [w] -тэй бараг нийлдэг. цагаан гэдэг үгэнд.

Энэ түүхийг ярихдаа Жерри маш их баяртай байгаа бөгөөд энэ нь түүний ярианы төөрөгдөл, улам их сэтгэлийн хөдөлгөөнөөр илэрхийлэгддэг. Зохиогч үүнийг апозиопезийн өргөн хэрэглээ, "өө, тийм" гэх мэт үг хэллэг бүхий үг хэллэг, өгүүлбэрийн эхэнд "ба" гэсэн тодотголтой холбоосууд, мөн "Гррррррррр" гэх тодотголтой өгүүлбэр болгон хувиргасан ономатопея зэргээр харуулжээ. ”

Альби гол дүрийнхээ монологт метафорыг бараг ашигладаггүй; бид зөвхөн хоёр тохиолдолтой тулгарсан бөгөөд тэдгээрийн нэг нь арилгасан хэл шинжлэлийн зүйрлэл ("өмдний хөл"), хоёр дахь нь ("мангас") юм. нохойны дүр төрхийг бий болгохыг хэлдэг бөгөөд аль хэдийн дурдсан урвуу эпитетийг ("араатны мангас") тодорхой хэмжээгээр давтдаг. "Мангас" гэсэн ижил үгийг ашиглах нь текстийн дотоод бүрэн бүтэн байдлыг хадгалах хэрэгсэл юм, учир нь ерөнхийдөө уншигчдын хүртээмжтэй давталт юм. Гэсэн хэдий ч түүний контекст утга нь арай өөр байдаг: эпитетт араатан гэдэг үгтэй нийлсэнээр сөрөг, айдас төрүүлэх, зүйрлэлд "ядуу" гэсэн үгтэй хослуулахдаа утгагүй, үл нийцэх утгыг авдаг. Мөн амьтны өвчтэй байдал гарч ирэхэд энэ зургийг "хуучин" ба "буруу хэрэглэсэн" гэсэн тайлбарын эпитетүүд бас дэмждэг. Жерри нохойны өнөөгийн байдал нь түүний зан чанарын илрэл биш, харин хүмүүсийн түүнд хандах муу хандлагын үр дүн гэдэгт итгэлтэй байна, мөн чанартаа нохой нь маш аймшигтай, өрөвдмөөр байгаад буруугүй ("Үг"). буруугаар ашигласан" гэдгийг шууд утгаар "буруу хэрэглэсэн" гэж орчуулж болно, энэ нь хоёр дахь оролцогч бөгөөд энэ нь идэвхгүй утгатай гэсэн үг юм). Энэхүү итгэл үнэмшил нь "мэдээж" үйл үг, мөн "итгэх" гэсэн үгийн өмнө "хий" гэсэн тодотголтой туслах үйл үгээр илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь батлах өгүүлбэр зохиох ердийн хэв маягийг зөрчиж, улмаар уншигчдад ер бусын, улмаар илүү их байдаг. илэрхийлэлтэй.

Түр зогсолтын нэлээд хэсэг нь Жерри нохойг дүрсэлсэн түүхийн тэр хэсэгт яг таарч байгаа нь сонин байна - апозиопез хэрэглэх 17 тохиолдлын 8 нь энэ текстийн харьцангуй жижиг хэсэгт бидэнтэй таарсан байна. Магадгүй үүнийг наминчлахаасаа эхлээд гол дүрийн дүр маш их догдолж, юуны түрүүнд бүх зүйлийг илэрхийлэхээр шийдсэн тул яриа нь будлиантай, бага зэрэг логикгүй, зөвхөн дараа нь аажмаар энэ догдлол нь жигдрдэгтэй холбон тайлбарлаж болох юм. гарч. Нэгэн цагт Жерригийн ертөнцийг үзэх үзэлд маш их ач холбогдолтой байсан энэ нохойн тухай дурсамж нь түүний сэтгэлийг хөдөлгөж байгаа нь түүний ярианд шууд тусгагдсан гэж таамаглаж болно.

Тиймээс нохойны гол дүр төрхийг зохиогч "өнгөт" хэлний хүрээ ашиглан бүтээсэн бөгөөд тус бүр нь түүний нэг онцлог шинж чанарыг тусгасан байдаг. Хар, улаан, саарал-шар-цагаан өнгийн холимог нь заналхийлсэн, ойлгомжгүй (хар), түрэмгий, ууртай, тамын, өвчтэй (улаан) болон хөгшин, муудсан, "буруу хэрэглэсэн" (саарал-шар-цагаан) холимогтой холбоотой байдаг. . Нохойн тухай маш их сэтгэл хөдөлгөм, будлиантай дүрслэлийг түр зогсоох, онцлон тэмдэглэсэн холбоо, нэрлэсэн бүтэц, түүнчлэн бүх төрлийн давталтын тусламжтайгаар бүтээдэг.

Хэрэв түүхийн эхэнд нохой нь улаан, үрэвссэн нүдтэй хар мангас шиг санагдаж байсан бол аажмаар тэр бараг хүний ​​шинж чанарыг олж авч эхэлдэг: Жерри түүнтэй холбоотой "тэр" гэсэн төлөөний үгийг ашигладаг нь хоосон биш юм. "энэ" биш, задлан шинжилсэн бичвэрийн төгсгөлд "царай" гэсэн утгатай "царай" ("Тэр нүүрээ гамбургер руу эргүүлэв") гэсэн үгийг ашигласан. Ийнхүү амьтад, хүн хоёрын хоорондох зааг арилж, нэг түвшинд тавигдсан нь дүрийн "амьтад надад хайхрамжгүй ханддаг ... хүмүүс шиг" гэсэн хэллэгээр дэмжигддэг. Энд толилуулж буй апозиопезийн тохиолдол нь бидний бодлоор сэтгэлийн хөөрлөөс биш, харин хүмүүс, амьтдын ижил төстэй байдал, бүх амьд оршнолуудаас дотоод зайд оршдог энэхүү гунигтай баримтыг онцлон тэмдэглэхийг хүссэнээс үүдэлтэй бөгөөд энэ нь биднийг харийн асуудал руу хөтөлж байна. ерөнхийдөө.

“Гэгээн Фрэнсис үргэлж шувууд өлгөдөг байсан юм шиг” гэсэн хэллэгийг бид түүхэн зүйрлэл болгон онцолсон боловч энд Жерри өөрийгөө Ассизийн Фрэнсистэй харьцуулж байгаа тул үүнийг түүхэн зүйрлэл гэж онцлон тэмдэглэж байна. Католик шашны гэгээнтнүүдийг хамгийн их хүндэлдэг боловч ярианы хэллэгийн "унтраах" үйл үг, хэтрүүлсэн "бүх цаг" гэсэн тайлбарыг ашигладаг, өөрөөр хэлбэл тэдгээр нь ноцтой агуулгаас хөнгөмсөг илэрхийллийн хэлбэрээр саармагжуулж, зарим талаараа инээдэмтэй нөлөө үзүүлдэг. Энэхүү зүйрлэл нь Жерриг өөрөөсөө холдуулсан санааг илэрхийлэх чадварыг нэмэгдүүлж, гол дүрийг нэлээд боловсролтой хүн гэж дүрсэлсэн зан чанарын үүргийг гүйцэтгэдэг.

Дүгнэлтээс харахад Жерри түүх рүүгээ эргэн орж, гурав дахь өгүүлбэрт байгаа шиг бодлоо чанга дуугаар тасалдуулж байгаа мэт "гэхдээ" гэсэн тодотголтой холбоосыг хэрэглэсний дараа нохойны тухай ярьж эхлэв. Нохой болон гол дүрийн харилцан үйлчлэл хэрхэн явагдсаныг доор тайлбарлав. Үг хэллэгийн давталтын ("бүдэрсэн нохой ... бүдэрч гүйх" гэх мэт, мөн "ав" гэсэн үйл үг дөрвөн удаа давтагдсан), аллитерацын тусламжтайгаар бүтээсэн энэхүү тайлбарын динамизм, хэмнэлийг тэмдэглэх нь зүйтэй. "Над руу явах, миний хөлийн нэгийг авах" гэсэн хэллэг дэх [g] авиа) ба зэрэгцээ бүтэц ("Тэр миний өмдний хөлний нэг хэсгийг авсан ... тэр үүнийг авсан ..."). Дуут гийгүүлэгчийн давамгайлал ("Эхнээсээ ... тийм байсан" гэсэн хэсгийн 156 гийгүүлэгчийн 101 нь) мөн өгүүллэгийн динамик, амьд байдлыг бий болгодог.

"Хөл" гэсэн үгтэй үгсийн талаар сонирхолтой тоглоом байдаг: нохой "миний нэг хөлийг авах" санаатай байсан боловч үр дүнд нь "өмднийхөө хөлний хэсгийг авсан" гэсэн үг юм. Таны харж байгаагаар бүтэц нь бараг адилхан бөгөөд энэ нь нохой эцэст нь зорилгодоо хүрсэн мэт мэдрэмжийг төрүүлдэг боловч "хөл" гэдэг үгийг хоёр дахь тохиолдолд "өмдний хөл" гэсэн зүйрлэлээр ашигладаг бөгөөд үүнийг тодруулсан болно. дараагийн үйл үг "зассан." Ийнхүү нэг талаас зохиолын уялдаа холбоо хангагдаж, нөгөө талаас ойлголтын жигд, тууштай байдал алдагдаж, уншигч, үзэгчийг тодорхой хэмжээгээр бухимдуулж байна.

Нохой түүн рүү цохих үед хэрхэн хөдөлж байсныг дүрслэхийг хичээж, Жерри хэд хэдэн үг хэлж, зөвийг нь олохыг хичээв: "Тэр галзуу байсан юм шиг биш, гэхдээ тэр тийм биш байсан; хагас дутуу ч гэсэн. Энэ бол сайн, бүдэрч гүйсэн...” Бидний харж байгаагаар баатар “галзуу” болон “хагас илжиг” хоёрын хооронд ямар нэг зүйлийг хайж олохыг хичээж байгаа тул тэрээр “бүдрэх” гэсэн неологизмыг нэвтрүүлсэн бөгөөд энэ нь ямар ч магадлалыг илтгэнэ. бага зэрэг бүдэрч, тодорхойгүй алхаж эсвэл гүйх ("бүдрэх" гэдэг үг нь зохиогчийн неологизм гэсэн дүгнэлтийг Их Британи, 2006 оны Longman Exams Coach толь бичигт байхгүйн үндсэн дээр хийсэн Хоорондоо зай завсарласан хоёр өгүүлбэрийн дотор өөр нэр үг агуулсан энэхүү эпитет нь нохойны шинж чанарыг тодорхойлоход чухал ач холбогдолтой тул утгыг нь тодруулах, шинээр нэвтэрсэн үгийн хэрэглээг ил тод болгох, мөн уншигчдын анхаарлыг хандуулах зорилготой гэж бид үзэж байна. , тэр пропорциональ бус, утгагүй.

"Тухтай. Тиймээс" гэсэн хэллэг. Бид үүнийг эллипс гэж тодорхойлсон, учир нь энэ тохиолдолд өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийг орхигдуулсан нь эргэлзээгүй мэт санагддаг. Гэсэн хэдий ч үүнийг эргэн тойрны нөхцөл байдлаас эсвэл хэл шинжлэлийн туршлагад үндэслэн нэмж оруулах боломжгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гол дүрийн ийм хэсэгчилсэн сэтгэгдэл, нөхцөл байдалтай холбоогүй нь түүний ярианы будлианыг дахин нэг удаа онцолж, үүнээс гадна тэрээр заримдаа уншигчдаас нуугдаж, түүний бодол санаанд хариулж байх шиг байна гэсэн бидний санааг баталж байна.

olby monologue стилист төхөөрөмж

Дараах өгүүлбэр нь ярианы нэг хэсэгт гийгүүлэгч [w] ба [v] хоёр гийгүүлэгч авианы давталтаас үүссэн давхар алтерацийн жишээ юм. Эдгээр дуу авиа нь чанар, хэллэгийн байрлалын хувьд ч өөр боловч ижил төстэй сонсогддог тул өгүүлбэр нь хэл эргүүлэх, хэлэх үгтэй төстэй бөгөөд гүн утгыг санахад хялбар, анхаарал татахуйц хэлбэрээр хийсэн байна. "Хэзээ ч" - "хэзээ ч" гэсэн хос нь онцгой анхаарал татдаг бөгөөд эдгээрийн хоёр элемент нь өөр өөр дарааллаар байрлуулсан бараг ижил дуу авианаас бүрддэг. Бага зэрэг инээдтэй өнгө аястай, авианы хувьд будлиантай хэллэг нь Жерри, нохой хоёрын хооронд үүссэн нөхцөл байдлын будлиан, төөрөгдөл, эмх замбараагүй байдал, утгагүй байдлыг илэрхийлэхэд үйлчилдэг юм шиг санагдаж байна. Тэр "Энэ бол инээдтэй юм" гэсэн дараагийн өгүүлбэрийг тавьсан боловч Жерри тэр даруй өөрийгөө засч: "Эсвэл энэ нь инээдтэй байсан" гэж эмгэнэлт үйл үгийн янз бүрийн цагтай дүйцэхүйц синтаксик бүтцэд оруулсан. Энэ нь нэг удаа инээж болохуйц нөхцөл байдал нь уншигчдад ойлгомжтой болж, энэ илэрхийлэл нь юу болсныг хөнгөн, нухацтай ойлгоход чиглэсэн огцом шилжилт дээр суурилдаг Тэр цагаас хойш цаг хугацаа өнгөрч, Жерригийн амьдралд хандах хандлага зэрэг олон зүйл өөрчлөгдсөн.

"Би шийдсэн: Би нохойг сайхан сэтгэлээр алах болно, хэрэв энэ нь ажиллахгүй бол би түүнийг алах болно." Гол дүрийн бодлыг илэрхийлсэн өгүүлбэр нь онцгой анхаарал шаарддаг , лексик давталт, оксиморон ("эелдэгээр алах"), зэрэгцээ бүтэц, апосиопез, түүнчлэн илэрхийллийн дуудлагын ижил төстэй байдал зэрэг стилист төхөөрөмжүүдийн нэгдлийн ачаар энэ өгүүлбэр нь стилистийн хувьд гайхалтай болж, улмаар уншигчдын анхаарлыг семантикт хандуулдаг. "Алах" гэдэг үг нь ойролцоогоор ижил төстэй синтаксийн байрлалд хоёр удаа давтагддаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй: эхний тохиолдолд бид энэ үйл үгийн дүр төрхийг орос хэлээр илэрхийлж болно. гайхах, баясгах", хоёрдугаарт - "амьгүй болгох" гэсэн шууд утгаараа хоёр дахь "ална" -д хүрсний дараа уншигч эхний секундэд үүнийг өмнөхтэй адил зөөлрүүлсэн дүрслэлийн утгаар хүлээн авдаг. , тиймээс тэрээр энэ үгийн жинхэнэ утгыг ойлгох үед шууд утгын нөлөө хэд хэдэн удаа эрчимжиж, Петр болон үзэгчид эсвэл уншигчдыг цочирдуулдаг. Нэмж дурдахад, хоёр дахь "алах" -ын өмнөх апозиопез нь түүний дараах үгсийг онцолж, тэдний нөлөөг улам бүр дордуулдаг.

Текстийг зохион байгуулах хэрэгсэл болох хэмнэл нь түүний бүрэн бүтэн байдал, уншигчдад илүү сайн ойлголт өгөх боломжийг олгодог. Тодорхой хэмнэлийн хэв маягийг жишээ нь дараах өгүүлбэрээс харж болно: "Тиймээс маргааш нь би гарч ирээд ууттай гамбургер худалдаж авлаа, дунд зэргийн ховор, муургүй, сонгиногүй." Энд хэмнэл нь аллитерац ([b] ба [g] авиа), синтакс давталт, түүнчлэн дэд өгүүлбэрийн ерөнхий товчлол (холбоо байхгүй гэсэн үг) ашиглан бүтээгдсэн нь ойлгомжтой. үүнтэй адил: "дунд ховор" эсвэл "ямар ч муур байхгүй"). хэмнэл нь тайлбарласан үйлдлүүдийн динамикийг илүү тод илэрхийлэх боломжийг олгодог.

Бид давталтыг хэмнэлийг бий болгох, текстийн бүрэн бүтэн байдлыг хадгалах хэрэгсэл гэж аль хэдийн үзсэн боловч давталтын функцүүд үүгээр хязгаарлагдахгүй. Жишээлбэл, "Намайг зочны өрөөнд буцаж ирэхэд нохой намайг хүлээж байв. Би үүдний танхим руу орох хаалгыг хагас онгойлгоход тэр байсан; намайг хүлээж байна." "Намайг хүлээж байна" гэсэн элементийг давтах нь нохой гол дүрийг удаан хүлээсэн мэт хүлээлтийг бий болгох мэдрэмжийг уншигчдад өгдөг. Нэмж дурдахад хүн уулзалтын зайлшгүй байдал, нөхцөл байдлын хурцадмал байдлыг мэдэрдэг.

Хамгийн сүүлд би онцлохыг хүсч буй зүйл бол Жерригийн гамбургерын мах санал болгодог нохойны үйлдлүүдийн тайлбар юм. Динамикийг бий болгохын тулд зохиогч лексик давталтуудыг ("архирав", "дараа нь илүү хурдан"), дуу авианы хувилгаан, бүх үйлдлийг нэг тасалдалгүй гинжин хэлхээнд нэгтгэх, түүнчлэн синтаксик зохион байгуулалтыг ашигладаг - нэг төрлийн предикатуудын эгнээ. - эвлэлийн холбоо. Нохойн хариу үйлдлийг Жерри ямар үйл үгээр илэрхийлдэг нь сонирхолтой юм: "архирав", "архирахаа больсон", "үнэрлэсэн", "аажуухан хөдөлсөн", "намайг харсан", "нүүрээ эргүүлсэн", "үнэрлэсэн", "үнэрлэсэн" ”, "урагдсан". Бидний харж байгаагаар ономатопеийн ард зогсож, түүний өмнөх түр зогсолтоор тодруулсан "урагдсан" хэлц үгийн хамгийн тод илэрхийлэл нь нохойны зэрлэг шинж чанарыг илтгэдэг. Өмнөх үйл үгс нь "намайг харав" гэхээс бусад нь үрэлттэй [s] агуулсан байдаг тул тэдгээр нь бидний оюун санаанд бэлтгэлийн үйл үг болгон нэгтгэгдэж, нохойны болгоомжлол, магадгүй танихгүй хүнд үл итгэх байдлыг илэрхийлдэг. гэхдээ тэр үед бид түүнд өргөсөн махыг аль болох хурдан идэхийг хүсч байгаагаа мэдэрдэг бөгөөд үүнийг "тэгвэл илүү хурдан" гэсэн тэвчээргүй байдал илэрхийлдэг. Тиймээс, бидний шинжилгээний сүүлчийн өгүүлбэрүүдийн загвараас харахад нохой нь өлсөж, "зэрлэг" байсан ч танихгүй хүний ​​санал болгож буй амттанаас маш болгоомжилж байна гэсэн дүгнэлтэд хүрч болно. Энэ нь хичнээн хачирхалтай санагдаж байсан ч тэр айдаг. Энэ баримт нь амьд оршнолуудын хоорондын харилцааг айдас хүйдэстэй байлгаж чадна гэсэн үүднээс чухал ач холбогдолтой юм. Текстийн дагуу бид Жерри, нохой хоёр бие биенээсээ айдаг гэж хэлж болно, тиймээс тэдний хоорондын ойлголцол боломжгүй юм.

Тиймээс, давтагдах утга, стилист хэрэгсэл нь стилистийн хувьд хамгийн чухал зүйл болж хувирдаг тул дүн шинжилгээнд үндэслэн Эдвард Албигийн гол дүрийн монолог яриаг зохион байгуулахад ашигладаг гол чиг хандлага нь хэл шинжлэлийн янз бүрийн түвшинд бүх төрлийн давталт юм гэж дүгнэж болно. , ярианы хэмнэл нь хурцадмал мөч, тайвшрал, сэтгэл хөдлөлийн түр зуурын завсарлага, харилцан уялдаатай эпитетүүдийн системтэй.

Эдвард Альби

Амьтны хүрээлэнд юу болсон бэ

Нэг үйлдэл дээр тогло

ТЭМДЭГТҮҮД

Петр

дөч орчим настай, тарган ч биш, туранхай ч биш, царайлаг ч биш, муухай ч биш. Тэр твид костюм, эвэр хүрээтэй нүдний шил зүүдэг. Ганасаар тамхи татдаг. Хэдийгээр тэрээр хэдийнэ дунд нас руугаа орсон ч хувцасны хэв маяг, биеэ авч яваа байдал нь бараг залуу нас юм.

Жерри

дөч орчим настай, тийм ч муу биш, дэгжин хувцасласан. Нэгэнт чангарч, булчинлаг бие нь тарган болж эхэлдэг. Одоо түүнийг үзэсгэлэнтэй гэж нэрлэж болохгүй, гэхдээ түүний өмнөх дур булаам байдлын ул мөр одоо ч тодорхой харагдаж байна. Хүнд алхалт, удаан хөдөлгөөнийг садар самуунаар тайлбарладаггүй; Хэрэв та анхааралтай ажиглавал энэ хүн асар их ядарсан байгааг харж болно.

Нью Йорк дахь төв цэцэрлэгт хүрээлэн; зуны ням гараг. Тайзны хоёр талд хоёр цэцэрлэгийн вандан сандал, тэдгээрийн ард бут, мод, тэнгэр байдаг. Петр баруун сандал дээр сууж байна. Тэр ном уншиж байна. Тэр номоо өвөр дээрээ тавиад нүдний шилээ арчаад буцаж уншина. Жерри орж ирлээ.

Жерри. Би одоо амьтны хүрээлэнд байсан.

Петр түүнд анхаарал хандуулдаггүй.

Би зүгээр л амьтны хүрээлэнд байсан гэж хэлдэг. Ноёнтон, би амьтны хүрээлэнд байсан!

Петр. Аан?.. Юу?.. Уучлаарай, надад хэлж байна уу?..

Жерри. Би амьтны хүрээлэнд байсан, тэгээд энд иртэл алхсан. Надад хэлээч, би хойшоо явсан уу?

Петр (андуурсан).Хойшоо?.. Тиймээ... Магадгүй. Би үүнийг олж мэдье.

Жерри (үзэгчид рүү хуруугаа заана).Энэ Тавдугаар өргөн чөлөө мөн үү?

Петр. Энэ? Тиймээ мэдээж.

Жерри. Түүнтэй хөндлөн гарч байгаа энэ ямар гудамж вэ? Баруун талынх уу?

Петр. Тэнд байгаа хүн үү? Өө, энэ бол Далан дөрөв.

Жерри. Тэгээд амьтны хүрээлэн жаран тавын ойролцоо байгаа нь би хойшоо явж байсан гэсэн үг.

Петр (тэр дахин уншихыг тэсэн ядан хүлээж байна).Тийм ээ, тийм бололтой.

Жерри. Сайн хуучин хойд.

Петр (бараг механикаар).Хаха.

Жерри (түр завсарласны дараа).Гэхдээ шууд хойд зүгт биш.

Петр. Би... За тиймээ, шууд хойшоо биш. Ингэж ярих юм бол хойд зүгт.

Жерри (Түүнээс салахыг хичээж буй Петр гаансаа дүүргэхийг харж байна).Та өөртөө уушигны хорт хавдар өгөхийг хүсч байна уу?

Петр (Тэр уурлахгүйгээр түүн рүү харцгааж, дараа нь инээмсэглэнэ).Үгүй эрхэм ээ. Та үүнээс ямар ч мөнгө олохгүй.

Жерри. Тийм шүү, эрхэм ээ. Та амандаа хорт хавдар тусах магадлалтай бөгөөд Фрейдийн эрүүний хагасыг авсны дараа хийсэн шиг зүйлийг оруулах шаардлагатай болно. Эдгээрийг юу гэж нэрлэдэг вэ?

Петр (дурамжхан).Протез үү?

Жерри. Яг! Протез. Чи бол боловсролтой хүн шүү дээ? Та ямар ч тохиолдлоор эмч мөн үү?

Петр. Үгүй ээ, би энэ тухай хаа нэгтээ уншсан. Time сэтгүүл дээр гарсан байх гэж бодож байна. (Номоо авав.)

Жерри. Миний бодлоор Time сэтгүүл тэнэгүүдэд зориулагдаагүй.

Петр. Би ч бас тэгж бодож байна.

Жерри (түр завсарласны дараа).Тавдугаар өргөн чөлөө тэнд байгаа нь маш сайн хэрэг.

Петр (байхгүй).Тиймээ.

Жерри. Би цэцэрлэгт хүрээлэнгийн баруун хэсгийг тэвчихгүй.

Петр. Тийм үү? (Анхааралтай, гэхдээ бага зэрэг сонирхсон байдлаар.)Яагаад?

Жерри (санамсаргүй).Би өөрийгөө мэдэхгүй.

Петр. А! (Тэр өөрийгөө дахин номонд оршуулсан.)

Жерри (Петр ичингүйрэн түүн рүү хартал чимээгүйхэн харна).Магадгүй бид ярилцах хэрэгтэй болов уу? Эсвэл хүсэхгүй байна уу?

Петр (илэрхий дурамжхан байдлаар).Үгүй ээ... яагаад болохгүй гэж?

Жерри. Би чамайг хүсэхгүй байгааг харж байна.

Петр (номоо тавиад гаансаа амнаасаа гаргав. Инээмсэглэв).Үгүй ээ, үнэхээр энэ бол миний таашаал юм.

Жерри. Хэрэв та хүсэхгүй байгаа бол энэ нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.

Петр (эцэст нь шийдэмгий).Огт үгүй ​​ээ, би маш их баяртай байна.

Жерри. Түүний нэр хэн бэ... Өнөөдөр сайхан өдөр байна.

Петр (шаардлагагүй тэнгэр рүү харах).Тиймээ. Маш сайхан. Гайхалтай.

Жерри. Тэгээд би амьтны хүрээлэнд байсан.

Петр. Тийм ээ, та аль хэдийн хэлсэн гэж бодож байна ... тийм үү?

Жерри. Маргааш орой зурагтаар гарахгүй бол сониноос уншина. Та зурагттай байх?

Петр. Бүр хоёр - нэг хүүхдэд зориулсан.

Жерри. Та гэрлэсэн үү?

Петр (нэр төртэйгээр).Мэдээжийн хэрэг!

Жерри. Бурханд баярлалаа, үүнийг заавал хийх ёстой гэж хаана ч байхгүй.

Петр. Тийм ээ... энэ нь мэдээжийн хэрэг ...

Жерри. Тэгэхээр чи эхнэртэй болсон.

Петр (энэ яриаг хэрхэн үргэлжлүүлэхээ мэдэхгүй байна).За, тийм ээ!

Жерри. Мөн та хүүхдүүдтэй!

Петр. Тиймээ. Хоёр.

Жерри. Хөвгүүд үү?

Петр. Үгүй ээ охидууд... хоёулаа охид.

Жерри. Гэхдээ та хөвгүүдийг хүсч байсан.

Петр. Мэдээжийн хэрэг, хүн бүр хүүтэй болохыг хүсдэг, гэхдээ ...

Жерри (бага зэрэг шоолж).Гэхдээ мөрөөдөл ингээд л дарагддаг биз дээ?

Петр (цочролтойгоор).Энэ бол миний хэлэхийг хүссэн зүйл огт биш юм!

Жерри. Тэгээд дахиад хүүхэдтэй болохгүй гэж үү?

Петр (байхгүй).Үгүй Дахиж үгүй. (Сэрэхэд би уурлах байсан.)Та яаж мэдсэн бэ?

Жерри. Магадгүй энэ нь таны хөлийг хөндлөн гулдуулах арга юмуу эсвэл таны дуу хоолойд ямар нэгэн зүйл байж болох юм. Эсвэл тэр санамсаргүй таамагласан байх. Эхнэр нь хүсэхгүй байгаа биз дээ?

Петр (ууртай).Танд хамаагүй!

Түр зогсоох.

Жерри толгой дохив. Петр тайвширлаа.

За энэ үнэн. Бид дахиад хүүхэдтэй болохгүй.

Жерри (зөөлөн).Мөрөөдөл ингэж нурж унадаг.

Петр (Үүний төлөө түүнийг уучилсан).Тиймээ... магадгүй чиний зөв байх.

Жерри. За... Өөр юу гэж?

Петр. Амьтны хүрээлэнгийн талаар та юу хэлж байсан бэ ... би энэ талаар юу уншиж, юу үзэх вэ?..

Жерри. Би чамд дараа хэлье. Би чамаас асуулт асууж байгаад уурлахгүй байна уу?

Петр. Өө, огт биш.

Жерри. Би яагаад чамайг гомдоож байгааг чи мэдэх үү? Та надад нэг аяга шар айраг өгөөч, эсвэл: ариун цэврийн өрөө хаана байна, эсвэл: шоу хэзээ эхэлдэг вэ, эсвэл: гараа чөлөөтэй байлгаарай, найзаа гэх мэтээр хэлэхгүй бол би хүмүүстэй ярих нь ховор. Ер нь та өөрөө л мэднэ.

Петр. Үнэнийг хэлэхэд би мэдэхгүй.

Жерри. Гэхдээ заримдаа та хүнтэй ярихыг хүсдэг - үнэхээр ярих; Би түүний тухай бүгдийг мэдмээр байна...

Петр (инээв, одоо хүртэл эвгүй санагдана).Өнөөдөр чиний далайн гахай би мөн үү?

Жерри. Ийм нарлаг ням гарагийн үдээс хойш хоёр охинтой, ... өө... нохойтой, сайхан гэрлэсэн хүнтэй ярилцах шиг сайхан зүйл байхгүй гэж үү?

Петр толгой сэгсэрнэ.

Үгүй юу? Хоёр нохой?

Петр толгой сэгсэрнэ.

Хм. Нохой огт байхгүй юу?

Петр гунигтай толгой сэгсэрнэ.

За, хачин юм! Миний ойлгосноор та амьтдад хайртай байх ёстой. Муур?

Петр гунигтай толгой дохив.

Муурнууд! Гэхдээ та үүнийг өөрийн хүсэл зоригоор хийсэн байж болохгүй ... Эхнэр, охид?

Петр толгой дохив.

Сонирхолтой, чамд өөр зүйл байна уу?

Петр (тэр хоолойгоо засах хэрэгтэй).Тэнд... бас хоёр тоть байна. ... аан ... охин бүр нэгтэй.

Жерри. Шувууд.

Петр. Тэд миний охидын өрөөнд торонд амьдардаг.

Жерри. Тэд ямар нэг зүйлээр өвдөж байна уу?.. Шувууд, тэр нь.

Петр. Битгий бод.

Жерри. Харамсалтай юм. Үгүй бол та тэднийг торноос гаргаж болно, муурнууд тэднийг идэж, дараа нь үхэх болно.

Петр түүн рүү эргэлзсэн байдалтай хараад инээв.

За, өөр юу вэ? Та энэ олон олныг тэжээхийн тулд юу хийж байна вэ?

Петр. Би... өө... би... жижиг хэвлэлийн газарт ажилладаг. Бид... өө... сурах бичиг гаргадаг.

Жерри. За, энэ их сайхан байна. Маш сайхан. Та хэр их орлого олдог вэ?

Петр (хөгжилтэй хэвээр байна).За сонс!

Жерри. Аливээ. Ярих.

Петр. За, би сард арван таван зуу хийдэг, гэхдээ би хэзээ ч дөчөөс илүү доллар авч явдаггүй ... тэгэхээр... хэрвээ чи... хэрвээ чи дээрэмчин бол... ха ха ха!

Жерри (түүний үгийг үл тоомсорлов).Чи хаана амьдардаг вэ?

Петр эргэлзэв.

Өө, хар даа, би чамайг дээрэмдэхгүй, тоть, муур, охидыг чинь булааж авахгүй.

Петр (хэтэрхий чанга).Би Лексингтон өргөн чөлөө ба Гуравдугаар өргөн чөлөөний хооронд, Далан дөрөвдүгээр гудамжинд амьдардаг.

Жерри. Харж байна уу, хэлэхэд тийм ч хэцүү байгаагүй.