Sposoby uzupełnienia rosyjskiego słownictwa. Jak szybko poszerzyć swoje słownictwo rosyjskie

Słownictwo języka rosyjskiego, jak każde inne, jest stale uzupełniane, wzbogacane i aktualizowane. Słowa znikają i wychodzą z użycia, podczas gdy inne, wręcz przeciwnie, pojawiają się i zaczynają być aktywnie używane przez native speakerów.
Słownictwo języka można wzbogacać na różne sposoby. Na przykład w pewnych okresach rozwoju państwa w jego języku pojawia się znaczna ilość zapożyczonego słownictwa, co obserwuje się na przykład w języku rosyjskim w obecnym okresie. Jednak głównym źródłem uzupełniania słownictwa nie są zapożyczenia, ale tworzenie nowych jednostek leksykalnych w oparciu o język ojczysty poprzez użycie różne sposoby tworzenie słów.
Słowa i wyrażenia utworzone w celu określenia nowych zjawisk rzeczywistości, nowych przedmiotów lub pojęć nazywane są neologizmami (od greckich neos – nowy i logos – słowo).
Neologizmy to nowe słowa w języku narodowym. Istotne zdarzenia życie publiczne, odkrycia naukowe i technologiczne przyczyniają się do powstania całego szeregu neologizmów. I tak w latach 60. W związku z rozwojem astronautyki pojawiło się wiele nowych słów związanych z kosmosem: kosmonauta, kosmodrom, miejsce startu rakiety, łazik księżycowy itp. Oczywiście obecnie nie można ich już uważać za neologizmy, ponieważ już dawno weszły do ​​języka i są w nim szeroko stosowane.
Przykłady neologizmów naszych czasów: sponsor, serial, gracz, likombez (likwidacja analfabetyzmu komputerowego), programista, kwarki (cząstki elementarne), chromodynamika (sekcja fizyki).
Zdarza się, że neologizmy tworzy konkretna osoba, która odczuwa potrzebę nazwania nowej rzeczywistości. I tak swego czasu N.M. Karamzin stworzył słowo „przemysł”, które stało się tak powszechne, że nie można go uznać za neologizm autora. Pisarz D. Danin nazwał centaurystykę nową nauką, której przedmiotem jest zgodność niezgodnego, zgodność niezgodnego.
Sporo oryginalnych neologizmów jest tworzonych przez poetów. Ich nowe formacje są niezwykłe, świeże i nie tracą na aktualności, nawet jeśli powstały dawno temu. Słowa te nie są częścią powszechnego języka literackiego.
Przykłady neologizmów autorskich: Kolor czerwony będzie świecił z daleka. (A. Blok) Niebo robi się błękitne, Narva kontynuuje. (I. Severyanin) Jej oczy były gwiaździste. (K. Fedin) Lekarz spojrzał na dziecko i powiedział: „Grypa, symulenza, pretendent, lody-rit”. (S. Marshak) słowo to oznaczało wolną jedność ludzi opartą na miłości Boga.
Neologizmy powstają niekiedy na bazie wyrażeń zgodnych z prawem ekonomii mowy. Na przykład, słysząc słowo fizyka, możesz pomyśleć, że mówimy o naukowcach, ale obecnie to słowo jest często używane w odniesieniu do członków wydziału ochrony fizycznej moskiewskiej policji podatkowej (słowo powstało z tego wyrażenia).

Uważa się, że bogaty język pomaga zarabiać na życie dziennikarzom, copywriterom, redaktorom i tłumaczom. W każdym razie ma to bezpośrednie przełożenie na ich profesjonalizm. O poszerzaniu słownictwa mówimy także wtedy, gdy chcemy przemawiać publicznie i zaimponować słuchaczom. Jakie są najskuteczniejsze sposoby na zwiększenie aktywnego słownictwa?

Pytanie o zwiększenie słownictwa zwykle pojawia się podczas nauki języki obce. Kiedy mówimy po angielsku, hiszpańsku, niemiecku lub jakimkolwiek innym języku obcym, często spotykamy się z faktem, że nie znamy niektórych słów. W tym przypadku na ratunek przychodzą słowniki. Z rosyjskim jest łatwiej: jeśli umknęło nam właściwe określenie, zawsze możemy znaleźć synonim lub opisać opisowo, co mamy na myśli.

Leksykon języka rosyjskiego

Tradycyjnie leksykon dzieli się na aktywny, pasywny i zewnętrzny. Pierwsza grupa obejmuje tę część słownictwa, którą dana osoba nie tylko zna, ale także aktywnie wykorzystuje mowa codzienna. Korzystanie z niego nie wymaga dodatkowego wysiłku.

Słowa bierne obejmują te słowa, które rozumiemy, ale nie używamy ich stale. Jeśli zajdzie taka potrzeba, najprawdopodobniej trzeba będzie je przypomnieć. Słownictwo zewnętrzne obejmuje terminy specjalistyczne, zawodowe i naukowe, a także neologizmy. Wytyczenie wyraźnej granicy między tymi grupami jest prawie niemożliwe.

Kiedy dorośniesz, rozwój mentalny i poszerzanie kręgu znajomych leksykon dziecko rośnie.

Uważa się, że pierwszoklasista zna średnio 2000 słów i to wystarczy, aby wytłumaczyć się na poziomie codziennym.

W szkole liczba ta wzrasta 5 razy lub więcej. Słownictwo zaczyna obejmować terminy słyszane na lekcjach, a także słowa znalezione w pracach literatura klasyczna. Jednocześnie większość nowej wiedzy trafia do pasywnego przechowywania danych.

Wielu nauczycieli wystąpień publicznych jest przekonanych, że wykształcona osoba musi wzbogacić swoje słownictwo jako całość. Jeśli jednak zachodzi potrzeba, aby mowa była bardziej wyrazista, bogata i przekonująca, należy zwrócić uwagę przede wszystkim na poszerzenie słownictwa czynnego, a także na przeniesienie części słownictwa ze słownictwa biernego do czynnego.

Praca przygotowawcza

Zidentyfikowanie werbalnych „śmieci” w mowie nie jest takie trudne: wystarczy przeczytać korespondencję z przyjaciółmi i rodziną w sieciach społecznościowych. Powinieneś zapisać wszystkie swoje ustalenia w notatniku i poprosić kolegę lub przyjaciela o poprawianie Cię za każdym razem, gdy powiesz coś z listy zabronionych. Możesz nawet pokłócić się z przyjacielem i obiecać, że poczęstujesz go kawą lub lunchem w przypadku określonej liczby niewypałów.

Taka motywacja pomoże tak szybko, jak to możliwe pozbądź się niepotrzebnych i niepotrzebnych słów, a tymczasem twoja pamięć sama poda ci literackie synonimy z zasobu pasywnego.

Pamiętaj o synonimach

Język rosyjski jest tak bogaty, że pod jednym słowem można znaleźć kilkanaście synonimów dla różnych kontekstów i stylów mówienia. W Życie codzienne używamy tylko kilku z nich, dlatego pojawiają się tzw. słowa uniwersalne, czyniące nasz język prymitywnym i ubogim.

Jednym z najpopularniejszych sposobów zmiany tej sytuacji jest prowadzenie własnego słownika synonimów lub zapisywanie na kartkach nowych wyrażeń.

Tę samą metodę stosuje się przy nauce języków obcych, ma ona jednak dużą wadę: nauka słów osobno jest prawie bezcelowa, gdyż najprawdopodobniej trafią one do zasobu pasywnego i nie będą powszechnie używane. Dlatego bardziej przydatne i celowe będzie nie zapamiętywanie bezmyślnie, ale natychmiastowe wdrażanie słów - układanie z nimi zdań lub całych dialogów.

W ramach treningu możesz wykonać kilka ćwiczeń. Skomponuj krótki tekst lub weź gotowy i przepisz go kilka razy innymi słowami. Jednocześnie należy zadbać o to, aby w miarę możliwości takie były różne słowa, staraj się unikać powtórzeń. Dzięki ciągłej praktyce tego ćwiczenia wyrażenia na stałe zadomowią się w aktywnym słownictwie i będą częściej przychodzić na myśl podczas mówienia.

Każdego dnia poświęć trochę czasu na napisanie w sieciach społecznościowych trzech małych notatek na temat tego, co dzieje się wokół Ciebie.

Zadanie polega na tym, że musisz użyć najbardziej nietypowego dla Ciebie słownictwa, aby Twoi znajomi i subskrybenci pomyśleli, że Twoja strona została zhakowana, a tekst nie został napisany przez Ciebie, ale przez kogoś innego.

Większość stron i blogów, które uczą, jak poszerzać słownictwo rosyjskie, sugeruje, aby zawsze mieć pod ręką słownik synonimów i często go przeglądać. Ale ta zasada jest raczej przydatna dla tych, którzy dużo piszą. Osoba szuka alternatywy w momencie, gdy naprawdę jej potrzebuje i natychmiast z niej korzysta. Nie gwarantuje to, że znalezione słowo będzie nadal używane w przyszłości. Nowe słowa będą więc pasywne i nie przyczynią się do wzbogacenia języka.

Korzyści z czytania książek

Czytanie książek to oczywisty sposób na poszerzenie słownictwa. Powstaje jednak pytanie: jaką literaturę warto czytać i co robić, aby wyrażenia zapadły w pamięć?

Jedynym problemem jest to, że podczas czytania dzieła sztuki Dajemy się ponieść fabule i zapominamy o słownictwie. Można temu zaradzić, czytając powoli i w skupieniu, a może nawet zapisując poszczególne słowa i wyrażenia. Zdobytą wiedzę trzeba wykorzystać jak najszybciej, aby nie trafiła ona do pasywnego przechowywania.

Wiele osób zauważa szczególne zalety zapamiętywania wierszy w zakresie poszerzania słownictwa. W ten sposób możesz nauczyć się nie tylko słownictwa, ale także składni. W języku rosyjskim nie ma ściśle ustalonej kolejności wyrazów w zdaniach, co daje nam ogromną swobodę. To prawda, że ​​rzadko z niego korzystamy.

Każdy ma swoje ulubione konstrukcje i wyrażenia, których używa wielokrotnie.

Aby zwiększyć swój zakres leksykalny, powinieneś zastosować bardziej kreatywne podejście przy konstruowaniu wyrażeń. Wystarczy zastąpić zdania bezosobowe („chcę”) osobistymi („chcę”). Jeśli użyjesz zarówno podmiotu, jak i orzeczenia, wówczas synonimiczny wiersz i pole manewru będą znacznie szersze.

Czy można zastąpić czytanie słuchaniem audiobooków? Ten sposób postrzegania informacji oczywiście znacznie oszczędza czas, ponieważ nagrywanie możesz włączyć w samochodzie lub w kuchni. Jednak w tym przypadku istnieje ryzyko odwrócenia uwagi od języka i postrzegania dźwięku wyłącznie jako tła. Ponadto należy wziąć pod uwagę, że nie każdy dobrze odbiera informacje ze słuchu.

Komunikacja na żywo

Najprostszym sposobem na poszerzenie słownictwa jest komunikacja różni ludzie. Najważniejsze, aby rozmówcy różnili się od siebie jak najbardziej: wiekiem, wykształceniem, zawodem. W ten sposób możesz nauczyć się nowych słów i od razu zacząć ich używać.

Ponadto wielu nauczycieli wystąpień publicznych uważa praktykę ustną za najskuteczniejszą metodę uzupełniania słownictwa. Nawet jeśli nie masz zamiaru zapełniać sal i wygłaszać długich monologów przed dużą publicznością, to doświadczenie się przyda. Często opowiadaj historie i filmy lub po prostu opowiadaj o swoim życiu przyjaciołom, znajomym, krewnym lub sobie.

Każda epoka wzbogaca język o nowe słowa. W okresach największej aktywności społeczno-politycznej i życie kulturalne Szczególnie wzrasta napływ nowych słów w całym kraju. Nasz kraj stworzył wyjątkowo sprzyjające warunki do wzbogacania słownictwa. Burzliwe wydarzenia Ostatnia dekada- wygięcie państwo totalitarne, odrzucenie systemu nakazowo-administracyjnego, upadek społeczno-gospodarczych i duchowych podstaw życia publicznego, które rozwijały się przez 70 lat, przyniosły zasadnicze zmiany we wszystkich sferach działalności ludzi.

Pojawienie się nowych pojęć doprowadziło także do napływu nowych słów do języka rosyjskiego. Uzupełniali różnorodne grupy tematyczne słownictwo, od nazw stanów ( Federacja Rosyjska, Republika Sacha, Tuwa, WNP), agencje rządowe (Duma, departament, gmina, urząd burmistrza, Służba federalna zatrudnienie w Rosji), urzędnicy (kierownik, prefekt, podprefekt), instytucje edukacyjne(liceum, gimnazjum), przedstawiciele organizacje publiczne, ruchy (Trudorossy, Demorossy) itp. zanim nazwiesz nowe przedsiębiorstw handlowych(LLP [spółka z ograniczona odpowiedzialność], JSC [ Spółka Akcyjna]) i realia, które stały się oznakami restrukturyzacji gospodarczej (voucher, prywatyzacja, akcje, dywidendy). Wiele z tych słów występowało w języku rosyjskim jako obce nazwy pojęć z życia innych państw (burmistrz, prefektura) lub jako historyzmy przypisane epoce. przedrewolucyjnej Rosji(wydział, liceum, gimnazjum). Teraz to słownictwo jest postrzegane jako nowe i staje się bardzo powszechne.

Losy nowych słów w języku rozwijają się różnie: niektóre szybko zyskują uznanie, inne przechodzą próbę czasu i utrwalają się, ale nie od razu, a czasem nie są w ogóle rozpoznawane i zostają zapomniane. Słowa powszechnie używane stają się częścią aktywnego słownictwa. Tak więc w różnych okresach XX wieku. Słowa uniwersytet, program edukacyjny, wynagrodzenie, kosmonauta, łazik księżycowy, guma do żucia, biznes wahadłowy, federalni itp. Weszły do ​​języka rosyjskiego. Pod koniec lat 90. nie wydają się nam już nowością.

Natomiast słowa nie do końca opanowane przez język zachowują konotację niezwykłości. I tak słowo foresight, które pojawiło się w latach trzydziestych XX wieku, ustąpiło miejsca swojemu synonimowi – telewizji; w imię przesyłania obrazu na odległość konotacja nowości i świeżości nie została jeszcze zatarta, gdyż nie weszła już do aktywnego słownika. Neologizmy pojawiające się w języku jako nazwy nowych przedmiotów mogą przez długi czas pozostać częścią słownictwa biernego, jeśli odpowiadające im pojęcia nie zyskają powszechnego uznania. Nie możemy przewidzieć losu takich neologizmów jak pulsar (elektroniczne urządzenie zapłonowe używane przez kierowców), biofido (kefir wzbogacony biofidobakteriami chroniącymi przed infekcjami jelitowymi), euro (waluta europejska). Ale czas upłynie i zadeklarują się albo zostaną zapomniani.

Ciekawostką stylistyczną są nowe słowa, do których jeszcze nie przywykliśmy, których nie ma jeszcze w słownikach. Prawie wszystkie nowe słowa zachowują tę funkcję przez jakiś czas. Jednak z biegiem czasu niektóre z nich tracą stylistyczną konotację nowości, inne wręcz stają się archaiczne (porównaj historyzmy: Komisarze, Stachanowici, Armia Czerwona). Spośród najnowszych innowacji ten los jest zarezerwowany dla osławionych bonów, firmy finansowej MMM, Państwowego Komitetu Nadzwyczajnego itp.

Golub I.B. Stylistyka języka rosyjskiego - M., 1997

Pochodzenie słownictwa współczesnego języka rosyjskiego

Słownictwo współczesnego języka rosyjskiego minęło długi dystans formacja: składa się nie tylko z wieczności Rosyjskie słowa, a nawet słowa zaczerpnięte z innych języków. Źródła obcojęzyczne zostały uzupełnione i wzbogacone Język rosyjski w całym procesie jego historycznego rozwoju. Niektóre zapożyczenia zaciągnięto już w starożytności, inne – stosunkowo niedawno.

Słownictwo rosyjskie zostało rozszerzone na dwóch frontach:

1. Nowe słowa powstały z istniejących w języku części słowotwórczych (rdzeń, przyrostki, przedrostki). W ten sposób rozszerzyło się i rozwinęło odwieczne słownictwo rosyjskie: głowa, gardło, serce, dłoń, miły, młody, pies, wiewiórka, chochla, rubel, rzut, bardzo, porzeczka, konieczne.

2. Nowe słowa napływające do języka rosyjskiego z innych języków w wyniku powiązań gospodarczych, politycznych i kulturowych Rosjanie z innymi narodami: kanapka(Niemiecki), łeb(Niemiecki), pawilon(Francuski) makaron(Włoski) sopran(Włoski).

Skład słownictwa rosyjskiego, oparty na przekonaniach o jego pochodzeniu, można schematycznie przedstawić w tabeli:

Wiecznie rosyjskie słowa

Podjęte słowa

  • Indoeuropeizmy
  • popularne słownictwo słowiańskie
  • Słownictwo wschodniosłowiańskie
  • faktycznie rosyjskie słownictwo
  • z języków słowiańskich
  • z języków niesłowiańskich:
  • Łacina,

    Grecki,

    Skandynawski,

    Germański,

    Francuski,

    Angielski i inne zapożyczenia

    A. Wieczne słownictwo rosyjskie

    Wiecznie rosyjskie słownictwo własne pochodzenie heterogeniczny: składa się z kilku warstw różniących się czasem ich powstania.

    1. Najstarsze z wiecznych rosyjskich słów to Indoeuropeizmy- słowa zachowane z epoki indoeuropejskiej jedności językowej. Według przypuszczeń naukowców w V-IV tysiącleciach p.n.e. istniała starożytna cywilizacja indoeuropejska, która jednoczyła plemiona zamieszkujące duży obszar. Tak więc, według badań niektórych lingwistów, rozciągał się od Wołgi po Jenisej, inni uważają, że była to lokalizacja bałkańsko-dunajska, czyli południowo-rosyjska. Indoeuropejska społeczność językowa dała początek językom europejskim i niektórym azjatyckim (na przykład bengalskiemu, sanskrytowi).

  • Słowa oznaczające rośliny, zwierzęta, metale i minerały, narzędzia, formy zarządzania gospodarczego, rodzaje pokrewieństwa itp. Pochodzą z indoeuropejskiej bazy prajęzykowej: dąb, łosoś, gęś, wilk, owca, miedź, brąz, miód, matka, potomstwo, córka, noc, księżyc, śnieg, woda, nowy, szyć itd.
  • 2. Kolejna warstwa odwiecznego słownictwa rosyjskiego składa się ze słów Pan-słowiański, odziedziczony przez nasz język po powszechnym języku słowiańskim (protosłowiańskim), który stał się źródłem wszystkich języków słowiańskich. Ten język bazowy istniał już w czasach prehistorycznych na terenach pomiędzy Dnieprem, Bugiem i Wisłą, zamieszkałych przez starożytne ludy plemiona słowiańskie. Do VI-VII wieku. OGŁOSZENIE Upadek powszechnego języka słowiańskiego otworzył drogę do rozwoju języków słowiańskich, w tym staroruskiego. Powszechne słowiańskie słowa po prostu wyróżniają się we wszystkich językach słowiańskich, których wspólne pochodzenie jest oczywiste w naszych czasach.

    Wśród powszechnych słowiańskich słów znajdują się słowa różne części przemówienia:

  • rzeczowniki określone: głowa, gardło, broda, serce, dłoń; pole, góra, las, brzoza, klon, wół, bydło, świnia; sierp, widły, nóż, sieć, sąsiad, gość, sługa, przyjaciel; pasterz, prządka, garncarz; rzeczowniki abstrakcyjne (jest ich mniej): wiara, wola, wina, grzech, szczęście, chwała, gniew, idea;
  • Czasowniki: widzieć, słyszeć, rosnąć, kłamać itd.;
  • przymiotniki: miły, młody, stary, najmądrzejszy, przebiegły itd.;
  • cyfry: raz Dwa Trzy itd.;
  • zaimki: ja, ty, my, ty itd.;
  • przysłówki zaimkowe: gdzie jak itd.;
  • pomocnicze części mowy: koniec, i, i, tak, jednak itd.
  • Powszechne słownictwo słowiańskie liczy około 2 tysięcy słów, jest to jednak rdzeń słownika rosyjskiego, w którym znajdują się słowa bardziej powszechne, neutralne stylistycznie, używane zarówno w mowie ustnej, jak i pisanej.

    3. Trzecia warstwa wiecznych rosyjskich słów składa się z Wschodniosłowiańskie Słownictwo (staroruskie), które rozwinęło się na podstawie tego języka Słowianie Wschodni, jedna z 3 grup starożytnych języków słowiańskich (języki słowiańskie, które miały swoje źródło w starożytnym języku słowiańskim (prasłowiańskim), zostały podzielone na trzy grupy według cech brzmieniowych, gramatycznych i leksykalnych: południową, zachodnią i wschodni).

    Wspólnota językowa wschodniosłowiańska rozwinęła się w VII-IX wieku. OGŁOSZENIE na ziemi Europy Wschodniej. Do żyjących tu związków plemiennych przyłączają się narodowości rosyjska, ukraińska i białoruska. Dlatego słowa pozostałe w naszym języku z tego okresu znane są najczęściej w językach rosyjskim, ukraińskim i białoruskim, natomiast nie ma ich w językach Słowian Zachodnich i Południowych.

    W ramach słownictwa wschodniosłowiańskiego można wyróżnić:

  • nazwy zwierząt, ptaków: pies, wiewiórka, kawka, kaczor, gil itd.;
  • nazwy narzędzi: topór, ostrze itd.;
  • nazwy artykułów gospodarstwa domowego: but, chochla, trumna, rubel itd.;
  • nazwiska osób według zawodu: cieśla, kucharz, szewc, młynarz itd.;
  • nazwy miejscowości: wieś, osada itd.,
  • a także inne grupy leksykalno-semantyczne.

    4. Czwarta warstwa wiecznych rosyjskich słów to faktycznie rosyjskie słownictwo, powstałe po XIV w., tj. w dobie niezależnego rozwoju języka rosyjskiego, ukraińskiego i Języki białoruskie. Język tego okresu ma już własne słowa, które w rzeczywistości należą do słownika rosyjskiego.

    W rzeczywistości rosyjskie słowa wyróżniają się najczęściej podstawą pochodną: murarz, ulotka, szatnia, społeczność, interwencja i pod.

    W rzeczywistości słownictwo rosyjskie zawiera również słowa o obcych korzeniach, które przeszły rosyjską formację słowotwórczą i są „zarośnięte” rosyjskimi przyrostkami i przedrostkami: stronniczość, bezstronność, złość; linijka, szkło, czajniczek; słowa o złożonej podstawie: centrum radiowe, lokomotywa, Również wielka ilość złożone, skrócone słowa, które uzupełniły język w XX wieku: Moskiewski Teatr Artystyczny, przedsiębiorstwo przemysłu drzewnego, gazeta ścienna itd.

    Wiecznie rosyjskie słownictwo i ten moment jest nadal uzupełniany słowami, które powstają w ostatecznym rozrachunku na podstawie zasobów słowotwórczych języka różne procesy, odpowiadający rosyjskiemu słowotwórstwu.

    B. Zapożyczenia z języków słowiańskich

    1. Szczególne miejsce w słownictwie rosyjskim pośrodku Zapożyczenia słowiańskie zająć Słowa staro-cerkiewno-słowiańskie, Lub Starosłowiańskie(Slawistyka kościelna). Są to słowa starożytnego języka słowiańskiego, dobrze znanego na Rusi od czasów szerzenia się chrześcijaństwa (988).

    Będąc językiem ksiąg liturgicznych, język staro-cerkiewno-słowiański był początkowo daleki od tego mowa potoczna, ale z czasem doświadczył zauważalnego wpływu języka wschodniosłowiańskiego i sam z kolei pozostawił ślad w języku ludu. Kroniki rosyjskie odnotowują niezliczone przypadki mieszania się tych podobnych języków.

    Bardzo owocny był wpływ języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, który wzbogacił język rosyjski, czyniąc go bardziej wyrazistym i elastycznym. Mianowicie w słownictwie rosyjskim zaczęto używać słowiańszczyzny staro-cerkiewnej, oznaczającej pojęcia abstrakcyjne, dla których nie było jeszcze nazw własnych.

    W ramach słowiańszczyzny staro-cerkiewnej, które uzupełniły słownictwo rosyjskie, można wyróżnić kilka grup:

  • słowa pochodzące z powszechnego języka słowiańskiego, posiadające wschodniosłowiańskie warianty innego brzmienia lub wzoru afiksu: złoto, noc, rybak, wieża;
  • Słowiańszczyzny staro-cerkiewne, które nie mają spółgłoskowych słów rosyjskich: palec, usta, policzki, Percy(por. rosyjski: palec, usta, policzki, klatka piersiowa);
  • semantyczne słowiańskości staro-cerkiewne, tj. Powszechne słowiańskie słowa, które nabrały nowego znaczenia w języku staro-cerkiewno-słowiańskim związanym z chrześcijaństwem: bóg, grzech, ofiara, cudzołóstwo.
  • Zapożyczenia starosłowiańskie mają swoje odpowiedniki cechy fonetyczne, słowotwórcze i semantyczne.

    Do cech fonetycznych słowiańskości staro-cerkiewnej należą:

  • niezgoda, tj. kombinacje -ra-, -la-, -re-, -le- pomiędzy spółgłoskami w miejsce pełnej samogłoski rosyjskiej -oro-, -olo-, -ere-, -barely, -elo- jako część jednego morfemu: brada - broda, młodość - młodość, chereda - sznurek, hełm - hełm, mleko - mleko;
  • kombinacje ra-, la- najpierw słowa zamiast rosyjskiego ro-, lo-: niewolnik, wieża rabować, łódź;
  • połączenie kolej żelazna w miejscu kolei rosyjskiej: ubrania, nadzieja, pomiędzy; Poślubić Słowa wschodniosłowiańskie: ubrania, nadzieja, pomiędzy;
  • spółgłoska sch zamiast rosyjskiego h: noc, córko; Poślubić Słowa wschodniosłowiańskie: noc, córko;
  • samogłoska najpierw słowa zamiast rosyjskiego o: Eleni, jedna, śr Słowa wschodniosłowiańskie: jeleń, sam;
  • samogłoska e w stresie przed twardą spółgłoską zamiast rosyjskiego o (ё): krzyż, niebo; Poślubić ojciec chrzestny, podniebienie.
  • Słowiańszczyzny staro-cerkiewne zachowują przedrostki, przyrostki i złożoną podstawę staro-cerkiewno-słowiańską odpowiadającą słowotwórstwu staro-cerkiewno-słowiańskiemu:

  • konsole od-, od-, od dołu-, przez-, przed-, przed-:śpiewać, wygnać, zesłać, niezwykłe, przekroczyć, przewidzieć;
  • przyrostki -sti(e), -eni(e), -ani(e), -zn, -tv(a), -h(i), -ush-, -yush-, -ash-, -box-: adwent, modlitwa, męka, egzekucja, modlitwa, sternik, przywódca, zrozumienie, krzyk, uderzenie;
  • złożone bazy danych z elementami wspólnymi dla słowiańszczyzny staro-cerkiewnej: Bogobojność, dobre obyczaje, złośliwość, przesądy, obżarstwo.
  • Prawdopodobna jest także systematyzacja slawizmów staro-cerkiewnych, bazująca na ich semantycznych i stylistycznych różnicach w stosunku do słów rosyjskich:

  • wyróżnia się większość słowiańszczyzny staro-cerkiewnej kolory książki, świąteczny, optymistyczny dźwięk: młodość, breg, palma, śpiewać, święte, wieczne, wszechobecne i pod.;
  • od podobnych slawizmów staro-cerkiewnych ostro różnią się te, które nie wyróżniają się stylistycznie na tle reszty słownictwa (wiele z nich wyparł właściwe warianty wschodniosłowiańskie, powielając ich znaczenie): kask, słodki, praca, wilgoć; Poślubić przestarzałe stare rosyjskie słowa: szelom, lukrecja, wologa;
  • Niezwykłą grupę stanowią słowiańskości staro-cerkiewne, używane razem z rosyjskimi odmianami, które otrzymały w języku inne znaczenie: pozostaje - proch, zdrada - przekazanie, rozdział(rządy) - głowa, obywatel - mieszkaniec miasta itp.
  • Słowiańszczyzny staro-cerkiewne drugiej i trzeciej grupy nie są postrzegane przez osoby posługujące się współczesnym językiem rosyjskim jako obce - stały się tak zrusyfikowane, że właściwie nie różnią się od odwiecznych rosyjskich słów. W odróżnieniu od podobnych, genetycznych, staro-cerkiewnych slawizmów, słowa pierwszej grupy zachowują powiązania ze staro-cerkiewno-słowiańskim językiem książkowym; wiele z nich w ubiegłym stuleciu stanowiło ich integralną część słownictwo poetyckie: Percy, policzki, usta, słodki, głos, włosy, złoty, młody i pod. Teraz są postrzegane jako poetyckie, a językoznawca G.O. Vinokur nazwał je slawizmami stylistycznymi.

    2. Z innych blisko spokrewnionych języków słowiańskich do języka rosyjskiego przyszły pojedyncze słowa, które właściwie nie wyróżniają się wśród odwiecznego słownictwa rosyjskiego. Z języków ukraińskiego i białoruskiego zapożyczano nazwy artykułów gospodarstwa domowego, np. ukrainizmy: barszcz, kluski, kluski, hopak. Dotarło do nas wiele słów z Język polski: miejsce, monogram, uprząż, zrazy, szlachta. Zapożyczone z języka polskiego Słowa czeskie i inne słowiańskie: chorąży, bezczelny, kąt itp.

    Źródło - rozdziały z podręcznika Rosenthala D.E., Goluba I.B., Telenkovej M.A. „Nowoczesny język rosyjski”:

  • Pochodzenie słownictwa współczesnego języka rosyjskiego
  • Wieczne słownictwo rosyjskie
  • Zapożyczenia z języków słowiańskich
  • Zapożyczenia z języków niesłowiańskich
  • Dodatkowo na stronie:

  • Co to jest słownictwo?
  • Jakie jest leksykalne znaczenie słowa?
  • Co oznacza termin „ograniczona konsumpcja”?
  • Który sposób przekazania znaczenia słowa nazywa się metaforą?
  • Jaki sposób przekazania znaczenia słowa nazywa się synekdochą?
  • Który sposób przekazywania znaczenia słowa nazywa się metonimią?
  • Gdzie mogę znaleźć przykłady przeniesienia znaczenia słowa na podstawie podobieństwa funkcji?
  • Gdzie mogę znaleźć ćwiczenia do tematu „Sposoby przekazywania znaczeń słów: metafora, metonimia, synekdocha”?
  • Ludmiła Matwiejewna Peresypkina
    nauczyciel języka i literatury rosyjskiej
    MBOU „Szkoła Średnia Kustowska”
    Rejon Jakowlewski
    Obwód Biełgorodski”

    Słownictwo języka, jego system leksykalno-semantyczny podlegają ciągłym zmianom i pojawia się znacznie więcej nowych słów i nowych znaczeń słów, niż słów i ich znaczeń wychodzi z użycia. Ciągłe wzbogacanie słownictwa języka, jego systemu leksykalno-semantycznego jest jednym z praw historycznego rozwoju języka jako zjawiska społecznego.

    Istnieją trzy główne sposoby uzupełniania słownictwa języka - jego słów i znaczeń:

    1. ścieżka semantyczna;
    2. pożyczanie;
    3. słowotwórstwo morfologiczne.

    Ścieżka semantyczna i zapożyczenia są charakterystyczne dla wszystkich języków bez wyjątku; Morfologiczne słowotwórstwo jako sposób na wzbogacenie słownictwa języka i mowa indywidualna charakterystyczne tylko dla języków fleksyjnych i aglutynacyjnych. Jeśli jednak tworzenie rdzenia uznać za morfologiczny sposób tworzenia słów, to można je spotkać także w językach bez afiksów, gdzie dodanie rdzenia tworzy jednostkę mianownikową przypominającą naszą słowo złożone i nazwa złożona.

    Semantyczny sposób na wzbogacenie słownictwa języka

    Semantyczny sposób wzbogacania słownictwa polega nie tyle na tworzeniu nowych leksemów, ile na tworzeniu nowych znaczeń już istniejących słów. Zatem semantyczna metoda wzbogacania słownictwa obejmuje zasady tworzenia nowych znaczeń i zasady tworzenia nowych słów (jest to metoda leksykalno-semantyczna).

    Leksykalno-semantyczny sposób tworzenia słów polega na tym różne znaczenia słowa, powstają różne słowa. Jeśli przy metodzie morfologicznej w nowym leksemie rozwiną się nowe znaczenia słów, to przy metodzie semantycznej nowe słowo powstaje w wyniku upadku polisemii.

    Istnieją trzy typy tego procesu leksykalno-semantycznego:

    1. tworzenie homonimów
    2. dystrybucja znaczeń słów według różne okresy rozwój języka - brzuch (żołądek i część ciała, w której się znajduje) i brzuch (przestarzały) - świat zwierząt (fauna); wstyd - hańba i hańba (przestarzałe) - spektakl;
    3. związek między imionami własnymi i rzeczownikami pospolitymi: Miłość - miłość. Kiedy znaczenie się rozszerza, nazwa własna zamienia się w rzeczownik pospolity (tak powstały słowa bryczesy, herc, donquixote i wiele innych). Wiadomo, że nazwy własne powstały na bazie rzeczowników pospolitych – poprzez zawężenie ich znaczenia i zapomnienie forma wewnętrzna. Tak więc imię Victor pochodzi z łac. zwycięzca - zwycięzca, nazwa miasta Nowogród - do połączenia nowego miasta ( nowe Miasto, śr Biełgorod).

    Szczególnym rodzajem słowotwórstwa semantyczno-gramatycznego jest przejście jednej części mowy na drugą - konwersja.

    Konwersja to tworzenie słów poprzez zmianę składu form słowa, czyli jego paradygmatu: słowo przechodzi do innej części mowy i zmienia swoje znaczenie gramatyczne i leksykalne. Głównymi rodzajami konwersji są substantywizacja, przymiotnik i przysłówka, czyli tworzenie rzeczowników, przymiotników i przysłówków na podstawie form innych części mowy.

    Podstawą konwersji jest użycie słowa w funkcji drugorzędnej. Zatem przymiotnik jest używany w funkcji syntaktycznej podmiotu i przedmiotu, przyimkowa forma przypadku - w funkcji okoliczności przysłówkowych. Konwersję obserwuje się jednak dopiero wtedy, gdy zmienia się znaczenie gramatyczne i leksykalne słowa, forma wyrazu odrywa się od dotychczasowego paradygmatu, tracąc go lub nabywając nowy.

    Na przykład jadalnia i jadalnia są formami przymiotnika (meble do jadalni, nóż stołowy), są to dwa słowa: przymiotnik jadalnia i rzeczownik jadalnia. Chociaż rzeczownik jadalnia zachowuje formę przymiotnika Kobieta, nie zmienia się ze względu na rodzaj, ma sens obiektywności i nowe znaczenie leksykalne, otrzymuje wersję potoczną w postaci rzeczownika stołówka i zmienia się, podobnie jak rzeczownik, przez przypadki i liczby. W rezultacie nastąpiła konwersja.

    Pożyczki.

    Drugim sposobem na poszerzenie słownictwa języka jest zapożyczanie słów z innych języków.

    Zapożyczanie słownictwa jest konsekwencją zbliżenia narodów na podstawie więzi gospodarczych, politycznych, naukowych i kulturowych.

    W większości przypadków zapożyczone słowa wchodzą do języka, aby nazwać nowe rzeczy i wyrazić nieznane wcześniej pojęcia. Zapożyczone słowa mogą być także nazwami wtórnymi znanych już obiektów i zjawisk. Dzieje się tak, jeśli zapożyczone słowo w jakiś sposób inaczej charakteryzuje podmiot, jeśli jest ogólnie przyjętym terminem międzynarodowym lub jeśli zostało wprowadzone do języka siłą (w czasie okupacji wojskowej).

    Wyrazy wielosemantyczne są zwykle zapożyczane w jednym ze swoich znaczeń, a zakres znaczenia jest zwykle zawężony.

    Główną rolę w rozwoju słownictwa po angielsku pewną rolę odegrały zapożyczenia z łaciny i francuskiego. Języki skandynawskie miały również pewien wpływ na słownictwo angielskie.

    Zapożyczanie słownictwa łacińskiego:

    • I-V wieki OGŁOSZENIE - Dominacja rzymska: czajnik, wino, ser, masło, tanio
    • VI-VII wiek - wprowadzenie chrześcijaństwa w Anglii: anioł, świeca, ksiądz, szkoła, kościół
    • XV-XVI wiek - rozwój kultury w okresie renesansu.

    Zapożyczenia słownictwa francuskiego:

    • XI-XV wiek - 1066g. - Podbój Normanów: dominacja francuska w kraju, ks. Język - język urzędowy w Anglii, w kraju panowała dwujęzyczność;

    Zapożyczanie słownictwa skandynawskiego:

    • IX wiek - Podbój skandynawski, Anglia wkracza w królestwo króla duńskiego. Z dialektów skandynawskich do języka angielskiego weszły powszechnie używane słowa o szerokiej semantyce: oni, ich, biorą, dają, dzwonią, dostają, podnoszą, chcą.

    Uważa się, że wpływy skandynawskie przyczyniły się do zaniku końcówek angielskich słów, a ostatecznie do powstania systemu analitycznego języka angielskiego.

    Okresy w historii języka angielskiego:

    • Staroangielski - V-XI wiek. (od momentu przesiedlenia plemion germańskich Anglów, Sasów i innych na Wyspy Brytyjskie aż do początku intensywnych wpływów Francuski i ustanowienie dwujęzyczności w kraju).
    • Średnioangielski - XI-XV wiek. (do końca dwujęzyczności i powstania narodowego języka angielskiego)
    • Nowy angielski - od XV wieku.

    Morfologiczne słowotwórstwo

    Najbardziej produktywnym sposobem wzbogacenia słownictwa współczesnego języka rosyjskiego jest morfologiczne tworzenie słów, czyli tworzenie nowych słów na podstawie tego, co jest już w języku materiał budowlany poprzez regularne połączenie morfemów w słowie. Główne typy słowotwórstwa morfologicznego obowiązujące we współczesnym języku rosyjskim to dodawanie, słowotwórstwo bez afiksów i afiksacja.

    Dodawanie to metoda morfologicznego tworzenia słów, w której nowe słowo powstaje poprzez połączenie dwóch lub więcej tematów, na przykład: kino, budowa samolotów, państwowe gospodarstwo rolne, statek motorowy itp.

    Najmniej powszechna jest metoda słowotwórstwa bezafiksowa, czyli pozbawiona elementów słowotwórczych. Metodę tę stosuje się tylko przy tworzeniu rzeczowników (od niektórych czasowników) i przymiotników. W tym przypadku zmianie ulega podstawa przymiotnika, od którego powstaje rzeczownik (zmienia się końcowa spółgłoska, miejsce akcentu), ale podstawa czasownika zwykle się nie zmienia (por.: głęboki - głębokość, cichy - cicho, biegnij - biegnij itp.).

    Przywiązanie jest jak najbardziej produktywny sposób słowotwórstwo, w którym nowe słowo jest tworzone poprzez dodanie jednego lub drugiego elementu słowotwórczego do rdzenia. Istnieją trzy możliwe typy afiksów – sufiks, przedrostek i sufiks-przedrostek. Rodzajem sufiksu jest metoda postfiksalna (łac. Post – po i fixus – w załączeniu).

    Różne rodzaje afiksów mają również różną produktywność w tworzeniu części mowy: rzeczowniki i przymiotniki są częściej tworzone za pomocą przyrostków, a czasowniki - za pomocą przedrostków; Metoda tworzenia słów z przyrostkiem i przedrostkiem jest bardziej produktywna w obszarze czasowników i mniej produktywna w obszarze nazw.

    Przyrostki i przedrostki działają w procesie słowotwórstwa na różne sposoby: przyrostki tworzą nowe słowo z rdzenia generującego, a przedrostki tworzą całe słowo; Dzięki metodzie tworzenia słów z przyrostkiem i przedrostkiem słowa powstają zarówno z rdzenia słów (rzeczowniki i przymiotniki), jak i z całego słowa (czasowniki).

    Możliwości słowotwórcze afiksów różnią się także z gramatycznego punktu widzenia. Przedrostki tworzą słowa tylko z kategorii leksykalno-gramatycznej, do której należy słowo tworzące; przyrostki mogą tworzyć słowa innej kategorii leksykono-gramatycznej; metodą sufiks-przedrostek tworzone są słowa tej samej kategorii leksykalno-gramatycznej i inne, na przykład: rzeczowniki, przymiotniki i słowa związane z innymi częściami mowy powstają z nazw, a z czasowników powstają wyłącznie czasowniki.

    BIBLIOGRAFIA

    1. Berezin FM , Golovin B.N. Językoznawstwo ogólne: Podręcznik. podręcznik dla uniwersytetów. M.: Edukacja, 1979.
    2. Vinogradov V.A. Słowo i znaczenie jako przedmiot badań historycznych i leksykologicznych. / Zagadnienia językoznawstwa, nr 1, 1995.
    3. Niemczenko V.N. Współczesny język rosyjski. Tworzenie słów: podręcznik. podręcznik dla Philola. specjalista. uniw. - M.: Wyżej. szkoła., 1984.
    4. Reformatsky A.A. Wprowadzenie do językoznawstwa / wyd. VA Winogradowa. M.: Aspect Press, 1996.
    5. Szczerba L.V. System językowy i aktywność mowy. L.: 1974.