Inny dźwięk w naszym codziennym życiu. Jak dźwięki wpływają na nasze życie. Przeklinanie nie jest na polu bitwy

Muzyka - czyli w życie codzienne osoba.

Muzyka łączy ludzi i podnosi ich na duchu. Muzykę wykorzystywano do zmian społecznych i propagandy. To jest most, który może pozwolić ludziom różne kultury, religie, przekonania i rasy, aby osiągnąć międzynarodowe zrozumienie. Muzyka pozwala człowiekowi wyrazić siebie w sposób, do którego nie są zdolne inne stworzenia na ziemi. Bez muzyki życie człowieka byłoby nudne, szare i bezbarwne.

Kiedy człowiek po raz pierwszy nauczył się grać na instrumentach muzycznych, komponować i śpiewać, zaczynał swoją długi dystans z ciemności do światła. Za pomocą muzyki człowiek zaczął wyrażać myśli swego umysłu i bóle sumienia. Dzielił miłość, nienawiść i pragnienia, które wypełniały jego serce z całym światem, a nawet z niebem. Ludzie oddawali cześć bogom i dziękowali im muzyką i pieśnią za obfite zbiory. Śpiewali i tańczyli dla nich, gdy nie było deszczu, który mógłby pomóc w nadchodzącym żniwie. Ludzie śpiewali i tańczyli, kiedy byli smutni i kiedy byli szczęśliwi, kiedy świętowali lub opłakiwali, w imię pokoju lub wojny.

Muzyka jest częścią życia ludzi od początków historii ludzkości. Muzyka była wykorzystywana w wielu kulturach, starożytnych i starszych. późniejsze okresy historia. Tradycje ludzi bliskich ich sercom często wiążą się z wykorzystaniem muzyki w takiej czy innej formie. Rytuały przejścia i małżeństwa zazwyczaj obejmują muzykę jako część tradycji kulturowych i religijnych.

Muzyka służy ludziom na wiele sposobów. Działa terapeutycznie, pocieszająco i uspokajająco. Stres, z którym zmagamy się na co dzień, łagodzą ludzie żyjący w często nieludzkim świecie poprzez słuchanie muzyki. Muzyka uspokaja, podnosi na duchu, ożywia zmarłe duchy i łączy nas duchowo. Poprzez muzykę łączymy się ze światem, Bogiem i rodziną. Bitwy i wojny przerywano za pomocą muzyki. Używamy muzyki, aby wyrazić aspiracje i pragnienia naszych ludzkich serc oraz naszą złość z powodu niesprawiedliwości, która jest tak powszechna w wielu społeczeństwach. Społeczności, religie i ideologie łączą się poprzez muzykę. Jest to jedyny sposób komunikacji z drugim człowiekiem, gdyż muzykę rozumieją wszyscy, nie zna ona barier językowych i kulturowych. Muzyka to język, którym mogą posługiwać się ludzie różnych ras, narodowości, kultur, religii, bez obawy, że zostaną źle zrozumiani.

Muzyka zawsze była i będzie spleciona z tradycjami, wierzeniami i kulturą ludzkości. Ludzkość wykorzystała muzykę jako formę sztuki i środek twórczej ekspresji. Nadużywali go jako narzędzia do szerzenia toksycznych ideologii i przekonań, wywierając na nie negatywny wpływ świadomość moralna ludzie na całym świecie. Muzyka była wykorzystywana przede wszystkim dla dobra ludzkości. Dobre cele, takie jak zbliżanie ludzi do siebie, przyjaźń i świętowanie, są zdecydowanie najczęściej używanymi motywami muzycznymi w życiu człowieka.

Naszą uwagę przyciągają miliony dźwięków: tysiące cieszą, sprawiają przyjemność, inne irytują, irytują, wywołują melancholię. Ludzkie ucho potrafi rozróżnić miliardy różnych rodzajów i tonów dźwięków. Wszystkie (dźwięki) potrafią zdziałać cuda, nie boję się tej metafory, z naszą pamięcią, percepcją, świadomością i wyobraźnią.

Z niektórymi dźwiękami kojarzą nam się romantyczne wspomnienia, czy to piosenka, której słuchaliśmy z ukochaną osobą, z niektórymi – codzienna przeciętność, jak na przykład dzwonienie nocnego tramwaju, z innymi – ciepłe, ekscytujące chwile, jak dźwięczny śmiech na podwórku, wspomnienie bezpowrotnie utraconego dzieciństwa.

I jak miło jest usłyszeć stukot obcasów prowadzących do drzwi wejściowe, długo oczekiwany i tak ważny gość, czy szelest papieru do pakowania zapowiadającego zdecydowanie miłą niespodziankę, czy senne chrapanie najdroższej osoby w całym wszechświecie.

Melancholijny szept opadłej złocisto-karmazynowej korony uśpionych drzew na zawsze łączy Puszkina z sentymentalną jesienią, a bicie dzwonu wzywa do okiełznania dumy i zapomnienia o żalach, niezależnie od tego, jak głębokie są, grzmot organów nie toleruje sprzeciwy, co przypomina zamieszanie dusza ludzka, o tragedii istnienia i zmysłowych kroplach letniego deszczu o krótkotrwałości i przemijaniu miłości.

Czasem ten sam dźwięk wywołuje zupełnie sprzeczne uczucia i emocje.

Na przykład dzwonek szkolny na pierwszą lekcję i po każdej przerwie odbierany jest przez uczniów jako co najmniej niezasłużona kara i beznadzieja, ale z jaką radością odbierany jest ten sam dzwonek na przerwie i z ostatnia lekcja. I jak wzruszający wydaje się dźwięk szkolnego dzwonka w rękach pierwszoklasisty dumnie siedzącego na ramieniu licealisty. A wspomnienia z dzieciństwa wyłaniają się mimowolnie – niezależnie od tego, jak wyglądało Twoje codzienne życie w szkole/na uniwersytecie, wspomnienia o nich z jakiegoś powodu zawsze są pełne czci.

Cisza również ma swoją tonację. Zwłaszcza w nocy, gdy nie słychać samochodów, rozmów ludzi ani hałasu miasta, nagle zamarzasz w pobliżu lampy i patrzysz na maskaradowy taniec płatków śniegu, dziwny taniec komarów lub magnetyczny trzask topiącej się świecy. ..

W takich momentach rozumiesz, że szczęście istnieje i jest właśnie tutaj, blisko, sięgnij i poleć na skrzydłach harmonii i pokoju na tysiącach tysięcy fal dźwiękowych, bo świat nie będzie inny, ale Ty możesz. Można się zmienić i zakochać w tej całej kakafonii, czasem absurdalnej, czasem pozbawionej sensu, ale zawsze istotnej. Twój. Nasz. Na całym świecie.

Każde badanie przeprowadzamy w na żywo metoda regresji. Projekt „Poza krawędzią prawdy” w Centrum Badań nad Regresją im. Vandy Dmitrievy otwiera swoje podwoje w soboty!!!

Otrzymaliśmy wiele listów, ponieważ nasze poprzednie badania dotyczyły tematu muzyki i pytaliście o dźwięki, czym są i skąd pochodzą. Postanowiliśmy przeprowadzić badanie, które odpowie na Twoje pytania. Dowiemy się trochę więcej o muzyce.

Być może te badania radykalnie zmienią nasze rozumienie tego, czym jest muzyka i jaką rolę odgrywa w życiu człowieka.

Wszystkich, którzy chcą przyjść na sesję indywidualną i poznać swoją przestrzeń wewnętrzną, zapraszamy do linku poniżej:

Na indywidualną sesję regresji możesz zapisać się TUTAJ

Jaką decyzję podejmiesz: nic nie robić i dalej popełniać błędy, czy też podejmiesz proste kroki, aby sobie pomóc?

Udzielam indywidualnych konsultacji na RÓŻNE tematy życiowe:

  • Rodzina(związki, rodzice, dzieci, rozwój osobisty, sąsiedzi);
  • Lęki i fobie (straszne sny, strach przed czymś lub kimś);
  • Talenty, umiejętności;
  • Pytania osobiste na różne tematy;
  • Zapoznanie się ze światem dusz, z mentorem.

Muzyka odgrywa dużą rolę w naszym życiu. Nawet gdy żyliśmy prymitywni ludzie, a gdy nie można było się porozumieć, to właśnie dźwięki odgrywały rolę w życiu człowieka. Zacznijmy więc:

Alena: Pierwszą rzeczą, którą zobaczyłem, było słońce. Słońce jest na bardzo niebieskim tle, promień pochodzi od słońca. Słyszałem takie sformułowanie dźwięk jest promieniem. Może przyjść z daleka, ale może być w pobliżu. Słyszymy to, nawet to czujemy. Czasami nawet to widzimy. Zaangażowany różne sposoby. Wydaje się, że kiedy zbliża się do nas, do osoby, jego aura zaczyna się na nią wylewać. Osoba zaczyna wtapiać się w aurę i wpływa na nią w złożony sposób.

Wpływ jest nie tylko na uszy i oczy, ale także na centra energetyczne . Dźwięk może nawet chronić osobę, tworząc kokon. Pokaż wodę. Pokazują także delfiny. Delfiny wiedzą, jak się bronić, ale nam to trochę przeszło.

I znaleźliśmy się w kokonie – otrzymujemy muzykę, dźwięki i trochę informacji. Kiedy słyszymy przyjemne dźwięki, tworzy się wokół nas atmosfera i przez długi czas utrzymujemy stan dobra, tego, co przyjemne. To samo dotyczy sytuacji odwrotnej. Jeśli jest negatywny, kokon próbuje zmniejszyć wpływ.

Terapia dźwiękiem zwierząt

Wando: Wróćmy do delfinów. Wiemy, że mamy związek z delfinami. Dźwięki wydawane przez delfiny - w jaki sposób są przydatne? Co oznacza dźwięk delfina, jaką rolę odgrywa w życiu człowieka?

Alena: Dźwięki delfinów. Kiedy piszczą i kiedy wydają dźwięk przypominający śmiech, trzepoczący dźwięk - w tym momencie centra energetyczne osoby łączą się w punkt, tworząc ósemkę. Ten punkt znajduje się pośrodku. Trwa harmonizacja człowieka. Następuje odnowa człowieka tego, co jest zniszczone i złamane.

Uczestniczą w ustanowieniu transmisji energii człowieka, wraz ze wszystkimi jego ośrodkami energetycznymi środowisko zewnętrzne. Informacja przychodzi wyraźnie: osoba komunikująca się z delfinami tworzy ósemkę między swoimi ośrodkami energetycznymi - transfer i absorpcja energii tworzy ósemkę. Ona harmonizuje całą wewnętrzną przestrzeń człowieka, a nawet go leczy.

Wando: A co z odgłosami zwierząt? Czy istnieją dźwięki lub zakresy dźwięków zwierząt, które mają taki sam wpływ na ludzi, czy tylko delfiny są wyjątkowe?

Alena: Delfiny mają szczególną właściwość wpływania na naszą energię. Jest też jeleń - teraz na mnie patrzy. I trochę ryb jak w oceanie. A nawet w akwarium. W naszym świecie panuje pojęcie „głupi jak ryba”. W rzeczywistości ryby potrafią mówić, ale my ich nie słyszymy. Nie słyszymy wielu zwierząt. Świat zwierząt różnorodny.

W rzeczywistości niektóre zwierzęta nas przerażają, ale gdybyśmy je usłyszeli, nie przestraszyłyby nas. Na przykład krokodyl: boimy się go. Ale jeśli usłyszymy dźwięki, jakie wydaje, np. gdy porusza szczęką, to nie widząc go, nie będziemy się bać.

Na zwierzęta nakłada się obraz wizualny: krokodyl jest dla nas straszny, a jego dźwięk, jak nam się wydaje, jest przerażający. A jeśli zobaczymy to bez obrazu, to nie będziemy się bać, a nawet dźwięk może wydawać nam się przyjemny.

Wando: Jeśli krokodyl jest straszny, jego dźwięk może być przerażający. A jeśli zwierzę jest dla nas przyjemne, to jego dźwięk jest przyjemny. Więc?

Alena: Tak.

Widok i dźwięk, jaki jest związek?

Wando: Co się stanie, jeśli dana osoba ma problemy ze wzrokiem? Jak więc?

Alena: Dla osób, które nie widzą tych lęków związanych z wizualizacją, korzystają z innego kanału – kanału na poziomie taktu. Nie mogą się bać, bo nie widzą. Strach powstaje na poziomie dotyku i na poziomie nieznanego.

Wando: Jeśli ktoś nie widzi, ale słyszy szept lub słyszy jadący samochód i jego pisk, czy on też się nie będzie bał, skoro tego nie widzi?

Alena: Słyszy dźwięki, których zwykły człowiek nie słyszy... słyszy szybciej, dźwięk dociera do niego szybciej. Zwraca uwagę na inne dźwięki, na które nie zwracamy uwagi. Koło się kręci, samochód jedzie, a dysk się kręci – a my tego dźwięku nie słyszymy. A niewidomi usłyszą dźwięk koła na długo przed nami.

Wando: A jeśli ktoś jest głuchy, nie ma słuchu. A co z dźwiękami w tym przypadku? Na przykład z tym samym dźwiękiem samochodu, piskiem hamulców lub weźmy na przykład szept... Jak dźwięki w tym przypadku wpływają na człowieka?

Alena: Ci, którzy nie słyszą, dotykają ramionami i ramionami. Wydaje się, że istnieją tu centra energetyczne i on rozpoznaje za ich pośrednictwem informacje. Jest to dla niego znacznie trudniejsze i nie jest tak dokładne. Ale rozpoznaje dźwięki na poziomie uderzenia w swoją skórę. Są tu punkty, w których rozumie, że istnieje niebezpieczeństwo lub przyjemne uczucie. Niebezpieczeństwo i kłopoty są obręcz barkowa. A przyjemne doznania są częścią łokcia. Mają coś w sobie, na przykład dźwięki. Wewnątrz następuje swego rodzaju obróbka dźwięku. A potem reagują poprzez ciało.

Wando: Są ludzie, którzy są głupi. Z zaburzeniami mowy. A kiedy tacy ludzie się komunikują, mówią rękami. A dźwięki wydawane przez niemych ludzi, jakiego rodzaju są to dźwięki? Jaki wpływ ma to na niemych, na społeczeństwo i na innych ludzi posługujących się normalną mową?

Alena: Są to dźwięki pierwotne, towarzyszą człowiekowi, gdy nie jest on jeszcze osobą. Przez wiele stuleci z rzędu. W naszym świecie dźwięki te nie były badane i na próżno. Gdybyśmy je przestudiowali, moglibyśmy je znaleźć duża liczba odpowiedzi na pytania, które są dla nas tajemnicą.

Ten połączenie dźwięków wszechświata z kombinacją dźwięków ludzkiego ciała. To połączenie dźwięków i natury, ludzkiego ciała i wszechświata. Są wymawiane przez inny aparat mowy. Działa w nich coś innego, co powoduje, że wydają dźwięki.

Percepcja głosu

Wando: Ludzki głos. Ma inną barwę. Mężczyźni mówią głębokim głosem, podczas gdy kobiety mają cienki głos. Postrzegamy osobę po głosie, nie widząc jej. Głosy są sprawą indywidualną. Na planecie Ziemia jest wielu ludzi, którzy odeszli i przyjdą. I każdy ma indywidualny głos. Jednocześnie wydaje nam się, że jesteśmy tacy sami – mamy ręce, nogi, ale różne głosy. Dlaczego dana osoba może mieć piękny wygląd, ale mieć, powiedzmy, niezbyt piękny głos?

Alena: Percepcja mowy ludzkiej, najprzyjemniejsza mowa dla człowieka będzie w zakresie, w jakim mówi jego matka. Zasięg mamy jest przyjemny dla dziecka – on je słyszy i to właśnie robi na nim najprzyjemniejsze wrażenie. Połączenie z mamą – dziecko otrzymuje głos, który będzie przyjemny dla matki.

Wando: Jest standard dla dziecka – to jest głos matki. I w zależności od tego standardu człowiek idzie czy odbiór jest pozytywny czy negatywny?

Alena: Tak, jest odniesienie dla percepcji.

Wando: A co z twoim własnym głosem?

Alena: Dziecko postrzega go inaczej. Słyszymy to w bardziej dyskretnej formie. Jeśli dana osoba będzie mówić niskim tonem, druga osoba usłyszy jej głos mówiący do niej jeszcze niżej. A jeśli na wysokich poziomach, to wręcz przeciwnie, usłyszysz jeszcze wyżej.

Dotyczy to tego, że gdy będziesz mówił cicho, inni będą mówić cicho, a jeśli będziesz mówić głośno, inni będą mówić głośniej. Dostosowujemy nasz głos do osoby, z którą rozmawiamy.

Brzmi dla dziecka

Wando: Jeśli zagłębimy się w okres okołoporodowy, kiedy dana osoba znajduje się jeszcze w brzuchu matki i jeszcze się nie urodziła, to co wiąże się z dźwiękami? Czy dziecko słyszy głosy? Jeśli słyszy, jak na niego wpływają?

Alena: Tak, słyszy. Co więcej, dziecko jest bardzo ciekawe wydobywających się dźwięków. Jest bardzo zainteresowany. Różne dźwięki rozwijają dziecko. Istnieje zrozumienie, że dziecko w brzuszku mamy odczuwa dźwięki, które zna – czyli dźwięki mamy, taty czy kogoś z otoczenia. Nawet jego uszy zaczynają poruszać się do środka. Tam słyszy nie tylko mowę.

Są ostre dźwięki, które go przerażają. W tym momencie coś w nim zwalnia. Dźwięk przemieszcza się wokół dziecka niczym litera „C” lub litera „O” i oddziałuje na jego skórę i ciało. Sprzyja to rozwojowi narządów wewnętrznych.

Ale dźwięki powinny być melodyjne, ciche, a nie ostre. Ostry dźwięk, słyszenie hamulca samochodowego, te dźwięki bardzo przerażają dziecko, do tego stopnia, że ​​dziecko kurczy się całe i czuje się niekomfortowo. Nagłe głośne dźwięki, nawet pochodzące od bliskich osób, również są bardzo nieprzyjemne. Pochłania dźwięki znajdujące się wewnątrz już na poziomie ciepła.

Wando: Co to za ciepło?

Alena: Jest to ciepło z otaczających go narządów wewnętrznych narządy wewnętrzne mamy. To jak ochrona. Wewnątrz mojej mamy tworzy się próżnia, przestrzeń, przez którą przenikają dźwięki. Pomijamy dźwięki przyjemne dla dziecka, minimalizujemy te nieprzyjemne.

Dziecko odbiera ciepło, miłość, życzliwość – to wszystko przenika do dziecka niczym dźwięk. Słyszę ten dźwięk, ale trudno go opisać. Wyobraź sobie, że dotyka Cię promień słońca - wyobraź sobie dźwięk, który się z niego wydobędzie, podobny do tego, który słyszy dziecko.

Jak organizm reaguje na dźwięki

Wando: Na czacie pytają: „dlaczego na ciele człowieka pojawia się gęsia skórka, gdy słyszy dźwięki”?

Alena: Dotyczy to osób niesłyszących – percepcję dźwięków mamy na poziomie skóry. Tak jest również w przypadku zwykła osoba, ale rozwija się to tylko w ekstremalnych sytuacjach. To jest na poziomie ciała. Dla osoby niesłyszącej – na wszystkie dźwięki, dla osoby słyszącej – tylko w sytuacjach ekstremalnych.

Wando: Miłe słowo cieszy także kota. Kiedy usłyszymy miłe słowa, co tu się dzieje? I co się stanie, gdy usłyszymy złe słowa? Co powinniśmy wiedzieć? Co dzieje się z człowiekiem?

Alena: Jeśli dana osoba usłyszy słowa, które są dla niego przyjemne, wówczas napełnia się ciepłem, światłem i wokół niego następuje harmonia. Ten uśmiech uruchamia mechanizmy, które leczą nasze ciało, przywracają je, a my stajemy się mili i płynni.

Nie słyszymy wokół siebie złych rzeczy. Skupiamy się wyłącznie na tym, co dobre. Pokazują osobę, której powiedziano złe rzeczy, a ona nie dostrzega tych złych rzeczy, złe rzeczy przechodzą przez pryzmat dobrych rzeczy, które mu powiedziano.

Przeklinanie nie jest na polu bitwy

Wando: A co z przekleństwami? Kiedy słyszymy te dźwięki, nie zawsze postrzegamy to jako normalne dla niektórych, ale dla innych nie. Jak wpływają na człowieka? Kiedy słyszę przekleństwa, reaguję jedną reakcją. Kiedy osoba niesłysząca słyszy? Albo sytuacja, gdy ludzie mówią „tym” językiem – co dzieje się tutaj z człowiekiem i jego energią?

Alena: Osoba zaczyna być zniekształcona poziom energii. Nawet narządy są zestresowane wewnątrz. Ale jeśli dana osoba znajduje się w środowisku, w którym te dźwięki pojawiają się regularnie, wówczas doświadcza adaptacji, on częściowo nie słyszy ani nie postrzega tych dźwięków. Wydaje się, że stał się głuchy na percepcję tych dźwięków.

Jest częściowo zamknięty. W jego systemie energetycznym pojawiają się energie, które go chronią. Staje się głuchy w systemie energetycznym. Osoby głuche to osoby z uszkodzonym systemem energetycznym.. W naszym świecie nie da się tego naprawić. System energetyczny człowieka jest zbudowany w taki sposób, że staje się on głuchy.

Dźwięki Natury

Wando: W przyrodzie są dźwięki. Dźwięki naturalne - dźwięk deszczu, liści, ziemi. Dzisiaj rozmawialiśmy o słońcu. Kiedy wieje wiatr, rozumiemy, że coś się dzieje, na przykład szeleszczą liście. A co warto wiedzieć o dźwiękach, których nie słyszymy - dźwiękach natury, jakie ważne rzeczy powinniśmy wiedzieć?

Alena: Dźwięki natury są dźwiękami pierwotnymi. Słyszymy daleko od wszystkiego i w niewłaściwy sposób. Człowiek poczynił postępy w swoim rozwoju, ale rozwój percepcji dźwięków u człowieka nie postąpił. Są to pierwotne dźwięki, które działają relaksująco. Jesteśmy w stanie harmonii, błogości.

Człowiek staje się plastyczny, miękki. W tym stanie może odbudować się i stać się tym, kim powinien być w przyszłości. w tej chwili. Oznacza to, że jeśli potrzebuje, może się uaktywnić. Jeśli potrzebuje być otwarty na informacje, to po tych dźwiękach może się takim stać. Przywracają człowieka do stanu, w jakim był na początku. Przywracają go do punktu zerowego.

Wando: Czy odgłosy natury różnią się w zależności od pory roku?

Alena: Najjaśniejszy dźwięk, najbardziej inspirujący dźwięk to dźwięk, który pojawia się jesienią. Jesienią człowiek zwalnia, staje się bierny i żeby jakoś poprawić sobie nastrój, rozbrzmiewają dźwięki jesiennej natury, bo są bardziej inspirujące, wyprowadzające z depresji.

Natura próbowała, a kolor i jasność bogate kolory, które towarzyszą jesieni i poprawiają nastrój. Zimą dźwięki są albo ciche, albo głośne. Jeśli są głośne, to są też ostre. Odgłosy jesieni są jak kapanie wody. Są nieoczekiwane, ale także jak przebudzenie.

Wando: Czy to jesień?

Alena: Nie, wiosna, wiosna. A dźwięk lata jest jak dźwięk małego dzwonka. Jest subtelnie, melodyjnie, spokojnie – jest przeciętnie. Czy jeśli zorganizujesz sesje w ogrodzie, rośliny będą lepiej rosły? To dźwięki przyjemne dla roślin – na takie dźwięki reagują swoimi komórkami.

Dźwięki Nieskończoności

Wando: Moment wewnętrznej ósemki – kiedy u danej osoby ułożona jest ósemka... Jak dokładnie ósemka układa się na ludzkim ciele i czy można zastosować jakieś praktyki harmonizujące ciało?

Alena: Mantry, głos matki. Kiedy matka mówi lub śpiewa piosenki swojemu dziecku, dzieje się to samo. A także odgłosy natury. Kiedy mówimy, że dźwięk dostraja nas do tego, że czujemy się przyjemnie, że doświadczamy przyjemności, w tym momencie energia jest ułożona w kształcie ósemki.

Wando: Jak dokładnie?

Alena: Ustawia się wzdłuż ciała - górna część przechodzi przez obręcz barkową, środkowa część przechodzi przez pępek. A dolny jest na poziomie, gdzie kończy się nasz tułów...

Energia zostaje przywrócona, twoje ciało zostaje przywrócone, a twoja dusza doświadcza przyjemnych wrażeń czego doświadcza będąc w domu. obręcz barkowa – na poziomie energii fioletowej.

Fiolet zmienia się w niebieski i karmazynowy. A spód jest czymś zielono-żółtym z obecnością szkarłatu i czerwieni. Rysowana jest ósemka ostre zakręty- góra jest fioletowa, przechodzi w błękit i szkarłat, nawet liliowy, ale wewnątrz tej ósemki - przynajmniej jej górna część - jest w środku złota.

Wando: Mantras... istnieje muzyka, która jest głośna, przyjemna... muzyka duchowa - co warto o tym wiedzieć? Jak działa muzyka binauralna, muzyka wniebowstąpienia?

Alena: M antras to muzyka niebios, który jest przekazywany ludziom w celu odtworzenia go w ich ludzkim świecie. To muzyka bliska twórcy, światu dusz. Często się tam pojawia i tam ją możemy usłyszeć. To nie brzmi dokładnie tak, jak to, co słyszymy. Transmituje te same częstotliwości, wpadamy w te same częstotliwości, które Stwórca ma powyżej.

Wando: B muzyka auszalna? Jaki wpływ ma na organizm ludzki?

Alena: Och, to jest w jakiś sposób powiązane z wyższe siły... obraz: gwiaździste niebo, wiele gwiazd i jakbym stał, a to wychodzi ode mnie po lewej stronie, tworząc okrąg i idzie w górę. To kolor Drogi Mlecznej.

Zatacza krąg w górę i wraca do mnie. Podąża za energiami, przynosi nam energie i wchodzi w nas. Są to energie o bardzo wysokiej częstotliwości. Nie jesteśmy w stanie w pełni zrozumieć, jak to działa. W tym czasie nasza aura zostaje oczyszczona.

Następuje ponowne uruchomienie niektórych procesów, mechanizmów, które są przestarzałe lub nie działają. Wiąże się to również z odmładzaniem organizmu. Z lewej strony ciała idzie w górę, zatacza koło i wraca prawa strona. To jak sięganie po bardzo wysokie energie.

Cicha przestrzeń

Wando: Jeżeli człowieka umieszcza się w próżni, gdzie panuje głucha cisza... - co w takim wypadku dzieje się z tą osobą?

Alena: Do 15 minut taka cisza będzie miała pozytywny wpływ, ale na więcej - destrukcyjny.

Wando: Rozumiemy, że człowiek udaje się w ciszę, do pustelni, do lasu lub gdziekolwiek indziej, gdzie obowiązuje ślub milczenia. A człowiek nikogo nie słyszy, co się dzieje w przypadku, gdy człowiek nie wydaje własnych dźwięków, a jedynie słyszy dźwięki natury?

Alena: To jest powrót człowieka do pierwotnej natury. Do samego początku. To szansa, żeby zacząć od nowa. Dzięki temu może ponownie uruchomić procesy zachodzące w organizmie.

Wando: Jak działają magiczne „szepty” babć?

Alena: Zaklęcia oparte na określonej intonacji mogą zdziałać cuda... musisz wiedzieć, jakie słowa wymawiamy, jakie dźwięki... Intonacja i inne rzeczy mają złożony wpływ.

Kiedy zaczynamy szeptać, przyciągamy do siebie dodatkowe energie. Tutaj energie działają poprzez nasz głos – poprzez ten szept. To nie jest czysty głos, który tu działa, to wołanie pewnych energii.

Istnieją praktyki, gdy człowiek jest przez jakiś czas zakopany w ziemi, oddycha, uważa się, że są to praktyki przemiany. Ludzie wychodzą wypoczęci. A rozmawialiśmy o tym, że za 15 minut będzie zniszczenie...

W tym momencie jesteś sam na sam z pierwotnymi dźwiękami – Twoje ucho wychwytuje dźwięki, może są one po prostu niewidoczne. : Mam pytanie, śmiertelna cisza... będąc w takim sztucznym grobie, człowiek ma taki stan - co do dźwięku, czy jest to dla człowieka przydatne, czy nie?

Alena: Tak, przydatne. Tam usłyszysz pierwotne dźwięki. Nie ma tam próżni. Słyszysz oryginalne dźwięki i nie jesteś odizolowany od oryginalnych dźwięków. Odchodzisz w samotność. Nadal słyszysz dźwięki.

Wando: Co jeszcze powinniśmy wiedzieć? Co ma wspólnego z dźwiękami?

Alena: Słychać dźwięki świec... kiedy pali się jedna świeca, nie jest to dźwięk. A kiedy mówi kilka świec, 10-12, to jest jak dźwięk ognia... Każda świeca ma numer seryjny - nie taki, jak stoi, ale inny i w ten sam sposób czytamy dźwięki według ich numeru seryjnego . Ma to wpływ na nasze prośby. Liczba porządkowa dźwięków świecy.

To niezwykle ciekawe studium świata dźwięków i tego, jak my, ludzie, postrzegamy ten świat poprzez narządy dotyku, a także energetycznie i dotykowo.

Jeśli jesteś zainteresowany samodzielnym przejściem podobnych badań, zapraszam Cię do mojej Szkoły Regresji Kwantowej, gdzie dowiesz się, jak pracować z głęboką pamięcią i jak poprawnie współdziałać z Płaszczyzną Subtelną:

Do Szkoły Regresji Kwantowej możesz zapisać się TUTAJ

Jaką decyzję podejmiesz: nic nie robić i dalej popełniać błędy, czy też podejmiesz proste kroki, aby sobie pomóc?

Zapisując się do SZKOŁY REGRESJI KWANTOWEJ:

  • Naucz się wchodzić w interakcję ze swoją nieświadomością;
  • Sięgnij do głębin pamięci;
  • Zyskaj możliwość wpływania na wydarzenia z przeszłości, teraźniejszości i przyszłości.

P.S. A teraz czekam na Twoją opinię dotyczącą badań nad tematem dźwięków i wszystkiego, co z tym związane. Napisz, jakich ciekawych rzeczy dowiedziałeś się z tego artykułu. Być może masz coś do zaproponowania do następnego badania.

SUBSKRYBUJ nasz kanał YouTube już teraz , a będziesz świadomy większości najnowsze filmy wieści z Centrum Badań nad Regresją. Na naszym kanale mamy wiele różnych medytacji, seminariów internetowych, badań nad reinkarnacją i innych transmisji wideo.

TWOJA OPINIA JEST DLA NAS WAŻNA!!…

Środkiem, który jest dźwięk i cisza. Prawdopodobnie każdy człowiek w swoim życiu choć raz słyszał szmer strumyka w lesie. Czy nie przypomina Wam to muzyki melodyjnej? A dźwięk wiosennego deszczu na dachu - czyż nie przypomina to melodii? Kiedy człowiek zaczął zauważać wokół siebie takie szczegóły, zdał sobie sprawę, że muzyka otacza go wszędzie. To sztuka łączenia dźwięków w niepowtarzalną harmonię. I człowiek zaczął uczyć się od natury. Aby jednak stworzyć harmonijną melodię, nie wystarczyło proste zrozumienie, że muzyka jest sztuką. Czegoś brakowało i ludzie zaczęli eksperymentować, szukać sposobów przekazywania dźwięków i wyrażania siebie.

Jak powstała muzyka?

Z biegiem czasu człowiek nauczył się wyrażać swoje emocje poprzez piosenkę. Piosenka była zatem pierwszą muzyką stworzoną przez samego człowieka. Po raz pierwszy chciał za pomocą melodii opowiedzieć o miłości, tym cudownym uczuciu. Pierwsze piosenki zostały skomponowane specjalnie o niej. Potem, gdy przyszedł smutek, mężczyzna postanowił zaśpiewać o nim piosenkę, aby wyrazić i pokazać w niej swoje uczucia. Tak powstały nabożeństwa pogrzebowe, pieśni żałobne i hymny kościelne.

Aby utrzymać rytm, od czasu rozwoju tańca pojawiła się muzyka wykonywana przez samo ludzkie ciało - pstrykanie palcami, klaskanie w dłonie, uderzanie w tamburyn lub bęben. Bęben i tamburyn to pierwsze instrumenty muzyczne. Z ich pomocą człowiek nauczył się wydawać dźwięk. Instrumenty te są tak starożytne, że trudno jest prześledzić ich pochodzenie, ponieważ można je znaleźć u wszystkich narodów. Muzyka jest dziś nagrywana za pomocą nut i realizowana jest w procesie wykonawczym.

Jak muzyka wpływa na nasz nastrój?

Charakterystyka muzyki według brzmienia i struktury

Muzykę można również scharakteryzować dźwiękiem i strukturą. Jeden brzmi bardziej dynamicznie, drugi spokojniej. Muzyka może mieć wyraźny, harmonijny wzór rytmiczny lub rytm postrzępiony. Wiele elementów decyduje o ogólnym brzmieniu różne kompozycje. Przyjrzyjmy się czterem najczęściej zadawanym terminom: tryb, dynamika, podkład i rytm.

Dynamika i rytm w muzyce

Dynamika w muzyce to zapisy muzyczne i zapisy związane z głośnością jej dźwięku. Dynamika odnosi się do nagłych i stopniowych zmian w muzyce, głośności, akcencie i kilku innych terminach.

Rytm to związek długości nut (lub dźwięków) w ich sekwencji. Polega ona na tym, że niektóre nuty brzmią nieco dłużej niż inne. Wszyscy łączą się w muzycznym przepływie. Wariacje rytmiczne powstają na podstawie stosunku czasu trwania dźwięków. Łącząc te wariacje tworzą rytmiczny wzór.

Chłopak

Tryb jako pojęcie w muzyce ma wiele definicji. Zajmuje centralne miejsce w harmonii. Podajmy kilka definicji progu.

Yu.D. Engel uważa, że ​​jest to schemat konstruowania pewnego ciągu dźwiękowego. B.V. Asafiewa – że jest to organizacja tonów w ich interakcji. I.V. Sposobin wskazał, że mod to system połączeń między dźwiękami, których łączy pewien ośrodek toniczny – jeden dźwięk lub współbrzmienie.

Różni badacze zdefiniowali tryb muzyczny na swój własny sposób. Jedno jest jednak pewne – dzięki niemu utwór muzyczny brzmi harmonijnie.

Podkład

Rozważmy następującą koncepcję - podkład. Z pewnością należy to ujawnić, gdy mówimy o tym, czym jest muzyka. Definicja podkładu to utwór, z którego usunięto wokale lub brakuje w nim jakiegoś dźwięku. instrument muzyczny. W ścieżce podkładowej brakuje jednej lub kilku partii instrumentów i/lub wokalu, które były/są obecne w wersji oryginalnej przed zmianą kompozycji. Jego najczęstszą formą jest usunięcie słów z piosenki, tak aby muzyka brzmiała sama, bez tekstu.

W tym artykule powiedzieliśmy Ci, czym jest muzyka. Definicja tej pięknej formy sztuki została przedstawiona jedynie pokrótce. Oczywiście dla tych, którzy są nią zainteresowani na głębokim poziomie, poziom profesjonalny, warto przestudiować jego teorię i praktykę, prawa i podstawy. Nasz artykuł zawiera odpowiedzi tylko na niektóre pytania. Muzyka to sztuka, której nauka może zająć bardzo dużo czasu.

Wykorzystanie dźwięku i muzyki do leczenia sięga początków historii ludzkości. Udokumentowano, że szamani i rdzenni uzdrowiciele, używając instrumentów takich jak ludzki głos, flety, bębny i inne instrumenty perkusyjne, są w stanie zmienić stan mózgu (to znaczy zmienić aktywność neurologiczną mózgu). Eksperymenty wykazały na przykład, że określone uderzenia perkusji zwiększają aktywność theta związaną z hipnotycznymi i sennymi stanami świadomości, a także inspiracją i podwyższony poziom działalność twórcza.

Wykazały to badania neurologicznego wpływu dźwięku ludzki mózg reaguje na czyste dźwięki w bardzo specyficzny sposób. Tomografia pozytonowa, która mierzy poziom wychwytu glukozy na poziomie komórkowym, wykazała, że ​​czyste dźwięki i muzyka bez słów stymulują wzrost aktywności komórkowej w prawej, czyli „niedominującej” półkuli.

Chociaż obie półkule mózgu przetwarzają masę różne typy informacji, nadal istnieje możliwość prostego podziału ich zadań. W zasadzie dominująca półkula (dla większości ludzi - lewa) jest odpowiedzialna za mowę i logikę. Półkula niedominująca (prawa dla większości ludzi) przetwarza informacje związane z przestrzenią, paradoksalne i nieoparte na mowie. Chociaż umiejętność rozumienia i tworzenia mowy jest dla nas kluczowa, istnieją inne cenne aspekty naszej świadomości, których nasza kultura obecnie nie uważa za ważne. Te obszary naszej świadomości (takie jak stan wzmożonej kreatywności i geniuszu) najłatwiej osiągnąć poprzez aktywność niedominującej półkuli.

Kiedy pobudzana jest półkula niedominująca (na przykład czystym dźwiękiem), często pojawiają się niezwykłe stany świadomości. Wynika to z faktu, że półkula niedominująca obejmuje przestrzenne i intuicyjne aspekty naszej świadomości. W takich stanach neurologicznych nasze postrzeganie rzeczywistości (zarówno wewnętrznej, jak i zewnętrznej) może bardzo różnić się od naszego codziennego postrzegania. Nasze zmysły mogą stać się wyostrzone, ich percepcja staje się żywsza i wyrafinowana. Dość często ludzie doświadczają bezpośrednio swojego wewnętrznego życia psychicznego i emocjonalnego poprzez bezpośrednią percepcję swoich motywacji psychicznych (tj. głęboko zakorzenionych emocji, fantazji oraz archetypowych konfliktów i dramatów). Mogą pojawiać się jako wewnętrzne wizje (obrazy ze snu) lub nawet jako wewnętrzny dialog.

Chociaż nasze kultura zachodnia generalnie niezainteresowani tak głębokimi stanami emocjonalnymi i psychicznymi, liczne anegdoty z życia wielkich naukowców i artystów wskazują, że takie stany świadomości są bramą do naszego wrodzonego geniuszu.

Neuronauka wykazała, że ​​większość ludzi wykorzystuje mniej niż dziesięć procent mózgu. Zasadniczo oznacza to, że potrzebujemy tylko 10% (lub nawet mniej) wszystkich połączeń neuronowych, które mamy do codziennego życia. Pozostałe 90% nie jest używane. I pozostaną bierni, dopóki nie pojawi się potrzeba „przebudzenia” tych „uśpionych” połączeń neuronowych. Zajmuję się psychoterapią i potencjałem ludzkim od ponad 18 lat i nabrałem przekonania, że ​​odmienne stany świadomości są potężnym kluczem do uwolnienia dużej części naszego niewykorzystanego potencjału. A jako technologia wspomagająca, dźwięki i muzyka są nieporównywalne.

Fale mózgowe ABC

Nasz mózg generuje potencjały elektryczne. Eksperymenty kliniczne wykazały, że te potencjały, czyli fale mózgowe, są bezpośrednio powiązane z różnymi stanami psychicznymi i emocjonalnymi. Standardowym sposobem pomiaru aktywności fal mózgowych jest elektroencefalogram. Istnieje pewna różnica zdań co do tego, gdzie dokładnie różne stany mózgu „nakładają się” na siebie, ale w zasadzie diagram przedstawiony poniżej jest ogólnie akceptowany. Ma pięć różnych etapów, zaczynając od delty, najniższego poziomu, aż do kompleksu K, najwyższego poziomu.

Delta to częstotliwość 0,5-4,0 Hz i jest powiązana z głęboki sen gdy nie ma świadomości własnego ja. Jednakże niektóre osoby z wysoko rozwiniętym układem nerwowym zgłaszają stany głębokiego spokoju i zrelaksowanej świadomości siebie w zakresie delta. Z reguły są to ludzie, którzy rozwijają swój układ nerwowy poprzez praktyki takie jak medytacja i tak dalej.

Kolejnym poziomem aktywności jest theta, częstotliwość 4-8 Hz. Theta kojarzy się z relaksacją i snem, któremu towarzyszą głębokie przeżycia obrazów wizualnych, takich jak sny, wizje itp. Jest to również związane z pewnymi rodzajami przyspieszonego uczenia się. Ponadto pasmo theta często kojarzone jest ze zjawiskiem samoleczenia.

Od theta przechodzimy do alfa, częstotliwości związanej z łagodną relaksacją. Zakres alfa wynosi 8-14 Hz i jest często używany w metodach przyspieszonego uczenia się, a także w niektórych rodzajach technik samopomocy.


Beta jest tym, co zwykle nazywamy czuwaniem i ma częstotliwość 14–23 Hz. Więcej wysoki poziom beta - 23-33 Hz i wiąże się ze stanami wzmożonej aktywności umysłowej. W zakresie 33 Hz występuje kompleks K, który zwykle pojawia się w krótkich seriach i wiąże się z nieoczekiwanymi spostrzeżeniami, natychmiastowym zrozumieniem wszelkich pomysłów lub doświadczeń.

Korzystanie z pewnych stanów mózgu może poprawić aktywność wewnętrzną, taką jak uczenie się, samoleczenie, uczenie się zmienionych stanów świadomości itp. Chociaż pomiar aktywności mózgu ma kluczowe znaczenie dla zrozumienia neurofizjologii, rzeczywiste doświadczenia psychiczne, emocjonalne i duchowe danej osoby są ważne dla zrozumienia interakcji mózgu i umysłu.

Podstawy akustyki


Poniżej znajduje się podstawowe minimum informacji na temat częstotliwości akustycznych w rozumieniu tego terminu w psychoakustyce. Wszelkie wibracje dźwiękowe składają się z form falowych. Wykres przedstawia falę sinusoidalną (najbardziej typowy kształt fali stosowany w psychoakustyce).

Jak widać na tym wykresie, cykl to odległość pomiędzy szczytami. Częstotliwości są zazwyczaj mierzone w cyklach na sekundę lub Hz (hercach). Im wyższa częstotliwość, tym wyższy dźwięk. Normalna strefa percepcji dźwięku dla człowieka wynosi od 20 do 20 000 Hz. Niektórzy ludzie słyszą dźwięki o częstotliwości powyżej 20 000 Hz, ale bardzo niewiele osób słyszy dźwięki o częstotliwości poniżej 20 Hz.

Jest ich kilka możliwe opcje używanie pewnych częstotliwości, aby „wprowadzić” mózg w zmieniony stan. Należy pamiętać, że większość ludzi nie słyszy niskich częstotliwości typowych dla fal mózgowych. Przykładowo niska alfa (i odpowiadająca jej relaksacja) mieści się w zakresie 8-9 Hz, poza progiem słyszalności (20 Hz).

Jednym ze sposobów przezwyciężenia tego problemu jest różnicowanie sygnału. To wysyła do mózgu dwa różne sygnały. Załóżmy, że do lewego ucha odbierany jest sygnał o częstotliwości 200 Hz, a do prawego - sygnał o częstotliwości 208 Hz. Różnica między sygnałami będzie wynosić 8 Hz i to do nich mózg się dostroi. Można również używać rytmy muzyczne, które, jak pokazuje doświadczenie, są również bardzo skuteczne.

Inną techniką często stosowaną w taśmach Acoustic Brain Research (ABR) jest dostarczanie niskich dźwięków w określonym rytmie, aby wprowadzić mózg w pożądany stan. Możemy zastosować dowolną częstotliwość lub ton z częstotliwością 10 cykli na sekundę, aby zwiększyć aktywność alfa. Zaletą tej opcji jest to, że może z niej korzystać nawet osoba głucha na jedno ucho, a różnicowanie sygnału nie będzie na nią wpływało.

Mówiąc o funkcjonowaniu mózgu i percepcji ciała, jeden z aspektów pracy z częstotliwościami jest niezwykle interesujący dla psychoakustyki. Używanie różnych częstotliwości może powodować rezonans różne części ciała, aktywując w ten sposób aktywność emocjonalno-mentalną związaną z tym miejscem. Ma to bardzo interesujące zastosowania w psychoterapii i dyscyplinach zajmujących się połączeniem ciała i umysłu.

Co to jest psychoakustyka?

Psychoakustyka to nowo powstająca dziedzina badań nad ludzkim potencjałem, która obiecuje radykalną zmianę ludzkich zachowań poprzez badanie dźwięku, mowy i muzyki oraz ich wpływu na mózg/umysł. Zauważysz, że piszemy mózg/umysł, łącząc w ten sposób oba. Opiera się to na definicji mózgu i „świadomości” dr Carla Pribrama, gdzie „świadomość” jest procesem zachodzącym równolegle do procesów fizjologicznych w mózgu.

Zatem mózg może istnieć bez świadomości (jak na przykład w zwłokach), ale świadomość nie może istnieć bez funkcjonującego mózgu - przynajmniej w sposób, w jaki jesteśmy przyzwyczajeni postrzegać aktywność umysłową/emocjonalną. (Nie oznacza to, że jakiś aspekt świadomości nie może działać niezależnie od funkcjonowania mózgu, oznacza to jedynie, że funkcjonowanie mózgu jest niezbędne do normalnego, codziennego doświadczenia.)

Dźwięk i muzyka

Od wieków muzyka i dźwięk były wykorzystywane do leczenia i transformacji. Od gardłowych inkantacji starożytnych szamanów po wzniosły śpiew gregoriański katedry, dźwięk i muzyka odgrywały ważną rolę kultura ludzka. Dopiero niedawno zaczęliśmy rozumieć fizjologiczny wpływ dźwięku i muzyki na mózg. Następnie porozmawiamy o jego podstawach i różnych zastosowaniach w technologii psychoakustycznej.

Wiemy, że muzyka może mieć ogromny wpływ na funkcjonowanie mózgu. Potwierdza to praca dr Lozanowa z Bułgarii. Odkrył, że muzyka o tempie 60 uderzeń na minutę (np. Largo w muzyce okresu baroku) zwiększa aktywność alfa (związaną z relaksacją) o 6%, jednocześnie zmniejszając aktywność beta (związaną z normalnym czuwaniem) o 6%. świadomość). Jednocześnie puls zwalnia średnio o 4 jednostki rtęci, a ludzie mówią o „stanie zrelaksowanej świadomości”.

Następnie dr Łozanow odkrył, że może przyspieszyć proces uczenia się, używając muzyki w tym rytmie. W Ameryce jego metoda stała się znana jako Superlearning. Dla doktora Lozanowa stało się jasne, że rytm muzyki ma potężny wpływ na mózg. Przy okazji odkrył, że barwa, czyli tonacja muzyki, również ma silny wpływ na funkcjonowanie mózgu. W ABR stosujemy tę zasadę; Każda kaseta zawiera muzykę o rytmie i barwie odpowiedniej do uzyskania zamierzonego efektu.

Doktor Sue Chapman przeprowadziła eksperyment w szpitalu miejskim Nowy Jork, badając wpływ muzyki na wcześniaki. Jedna grupa niemowląt słuchała Kołysanki Brahmsa (wariacja na temat instrumenty smyczkowe) sześć razy dziennie, a druga grupa (kontrolna) nie słuchała żadnej muzyki. Noworodki, które słuchały Brahmsa, szybciej przybierały na wadze, miały mniej powikłań i wychodziły ze szpitala średnio tydzień wcześniej niż te, które nie słuchały muzyki.

Co się stało?

Z punktu widzenia psychoakustyki wszystko jest jasne. Architektura muzyki – rytm i barwa – stworzyła zmiany w funkcjonowaniu mózgu, stymulując go poprzez słuch. Te zmiany w mózgach dzieci obniżyły poziom stresu, dzięki czemu ich naturalne zdolności do samoleczenia działały skuteczniej niż w grupie kontrolnej.

Wibracyjna natura dźwięków i muzyki tworzy język zrozumiały dla naszego ciała i umysłu. Co więcej, słowo „język” nie oznacza „słów”, ale „informację”. Nawiasem mówiąc, słowo „informacja” pochodzi od łacińskiego „informare”, co oznacza „formę”. Inaczej mówiąc, muzyka to proces zmiany form akustycznych. Gdybyś zobaczył kształty tworzone przez muzykę, zobaczyłbyś struktury podobne do gór, dolin, drzew, mikroorganizmów i galaktyk.

Badanie form tworzonych przez muzykę nazywa się Cymatics i jest głównie dziełem dwóch osób - dr Hansa Jenny'ego i dr Guya Mannersa. Naukowcy ci zebrali wiele fotografii wzorów cymatycznych, które powstają, gdy wibracje dźwiękowe przechodzą przez metalową płytkę zawierającą różne rezonujące obiekty, takie jak opiłki metalu lub piasek. W niektórych przypadkach stosowano tonoskop, rejestrując wzorce w formacie elektronicznym.

Badania te wykazały, że muzyka rzeczywiście tworzy rodzaj języka. Jak każdy język, ma on swoją własną składnię. Ogólnie rzecz biorąc, koncepcja składni dotyczy pisemnych lub mowa ustna i oznacza kolejność, w jakiej zdanie jest zbudowane. Zmieniając kolejność słów w zdaniu, zmieniasz znaczenie. Tę koncepcję można zastosować również w muzyce. Jeśli przestawisz nuty, zmienisz utwór. Kolejność informacji (nut) w muzyce jest równie ważna jak kolejność informacji (słów) w mowie. Myślenie o muzyce jako o języku lub informacji otwiera nowe możliwości zrozumienia jej wpływu na mózg.

Dźwięki i muzyka mają również ogromny wpływ na problemy emocjonalne i trudności w nauce, jak pokazuje praca dr. Tomatisa z Francji. To ciekawe, jak dr Tomatis zaangażował się w terapię dźwiękiem. Na początku swojej pracy został zaproszony do klasztoru benedyktynów pod Paryżem. Tamtejsi mnisi cierpieli na depresję, zaburzenia snu i odżywiania. Doktor Tomatis został poproszony o znalezienie przyczyny ich dolegliwości. Badając tę ​​sprawę, odkrył, że klasztor pozyskał niedawno nowego opata. Nowy opat dumnie się nazywał nowoczesny człowiek i uznając chorał gregoriański za zbyt średniowieczny, nakazał mnichom zaprzestać śpiewania.

Nie wiedząc o tym, opat odebrał mnichom ważną formę stymulacji mózgu. Pozbawiony słuchowej stymulacji chorału gregoriańskiego, centralnego układ nerwowy mnisi popadli w depresję. Kiedy dr Tomatis namówił opata, aby przywrócił pieśni, depresja ustała, a mnisi wyzdrowieli. To wydarzenie skłoniło doktora Tomatisa do rozpoczęcia badań nad wpływem dźwięku na mózg. W trakcie tego procesu odkrył wpływ wysokich częstotliwości na funkcjonowanie mózgu, problemy emocjonalne i trudności w nauce.

Praca w Instytut Naukowy Beckman Research Institute w Duarte w Kalifornii dr Ohno był w stanie dopasować nutę muzyczną do każdego z sześciu aminokwasów tworzących kod DNA. Dr Ono był w stanie nagrać muzykę „graną” przez nici DNA różnych żywych stworzeń. To nie są izolowane dźwięki, ale prawdziwe melodie. W jednym ze swoich eksperymentów nagrał melodię określonego rodzaju komórek nowotworowych. Okazało się, że jest uderzająco podobny do Marszu żałobnego Chopina. Być może Chopin intuicyjnie dostrzegł tę melodię w samej naturze?

Wpływ dźwięków i muzyki na mózg jest ważny dla psychoakustyki. Obserwując zmiany w stanie i zachowaniu mózgu spowodowane dźwiękiem, mową i muzyką, możemy uzyskać głębsze zrozumienie tych zjawisk. Psychoakustyka jest młodą nauką i dopiero teraz zaczynamy rozumieć precyzję, z jaką formy dźwiękowe mogą wpływać na procesy komórkowe w mózgu. To ekscytujące czasy, a Acoustic Brain Research zajmuje się badaniami naukowymi i zrozumieniem teorii i technologii psychoakustyki.

Na przykład poprzez wykorzystanie dźwięku znany badacz, muzyk, piosenkarz, uzdrowiciel i pisarz Tom Kenyon stworzył techniki, które przyspieszają terapie lecznicze i pozytywne zmiany w organizmie.