Σύγκριση στο έργο ενός άγνωστου λουλουδιού. «Άγνωστο λουλούδι», ανάλυση του έργου του Πλατόνοφ

Ένα από τα πιο συγκινητικά, κατά τη γνώμη μου, έργα του Andrei Platonovich Platonov " Άγνωστο λουλούδι"Δεν υπάρχει συγκεκριμένο είδος, ο ίδιος ο συγγραφέας όρισε το είδος του έργου του ως "παραμύθι", αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η αλήθεια και η μυθοπλασία είναι πολύ στενά συνυφασμένες σε αυτό.

Αυτή είναι μια συγκινητική ιστορία για ένα μικρό, μοναχικό λουλούδι που ζούσε σε μια ερημιά. Όλη η ζωή αυτού του λουλουδιού είναι ένας δύσκολος αγώνας για επιβίωση. Ενώ ήταν ακόμη μικρός σπόρος, φύτρωσε, βρίσκοντας τον εαυτό του σε μια τρύπα μεταξύ πέτρας και πηλού, τρέφεται μόνο με δροσιά και σκόνη. Όμως, παρ' όλες τις κακουχίες, το άγνωστο λουλούδι δεν ήταν σαν τα άλλα λουλούδια, «η μία φλέβα είναι μπλε, η άλλη είναι κόκκινη», με τα πέταλά του έμοιαζε με λαμπερό αστέρι.

Στη συνέχεια, ο αναγνώστης εξοικειώνεται με τον δεύτερο χαρακτήρα αυτού του παραμυθιού - το κορίτσι Ντάσα, που ξεκουράζεται κοντά σε ένα κενό μέρος σε ένα στρατόπεδο πρωτοπόρων. Όταν πηγαίνει στο σταθμό για να στείλει ένα γράμμα στη μητέρα της, ακούει ένα λεπτό άρωμα λουλουδιών από το άδειο οικόπεδο. Και ακολουθώντας τη μυρωδιά, βρίσκει ένα Άγνωστο λουλούδι και έτσι συναντιούνται. Η Ντάσα έλειπε πολύ την οικογένειά της και, όπως το λουλούδι, ένιωθε μοναξιά. Επομένως, στο Άγνωστο Λουλούδι βρήκε ένα συγγενικό πνεύμα. Ερχόταν σε αυτόν κάθε μέρα, και μιλούσαν, το λουλούδι είπε ότι δεν ήξερε το όνομά του, γιατί δεν υπήρχε κανείς εδώ να τον καλέσει, γιατί ήταν εντελώς άδειο.

Το κορίτσι, συγκινημένο από αυτό το μικρό αλλά πολύ επίμονο λουλούδι, έκανε τα πάντα για να εξασφαλίσει ότι οι συνθήκες ύπαρξής του ήταν ευνοϊκές γι 'αυτό. Μίλησε στους πρωτοπόρους από το απόσπασμα για τη νέα της φίλη και μαζί έκαναν το έδαφος της ερημιάς γόνιμο για να φυτρώσουν εκεί νέα λουλούδια τον επόμενο χρόνο. Μετά από τέσσερις ημέρες εργασίας, οι πρωτοπόροι κατάφεραν να γονιμοποιήσουν ολόκληρη την ερημιά και ξέχασαν εντελώς αυτό το λουλούδι, μόνο η Ντάσα ήρθε να αποχαιρετήσει το μικρό εργαζόμενο λουλούδι πριν φύγει.

Το επόμενο καλοκαίρι η Ντάσα πήγε στο ίδιο πρωτοποριακό στρατόπεδο, όπου πέρυσι γνώρισα το Άγνωστο Λουλούδι. Και το πρώτο πράγμα που έκανε ήταν να τρέξει στην άδεια. Αλλά δεν υπήρχε πια ερημιά: πράσινο γρασίδι φύτρωνε παντού και διάφορα πολύχρωμα λουλούδια άνθισαν, μυρωδάτα σαν αυτό ακριβώς το λουλούδι, πολύχρωμες πεταλούδες πετούσαν και πουλιά φτερούγαζαν χαρούμενα. Από ένα ακατοίκητο, μοναχικό μέρος αυτό το μέρος μετατράπηκε σε υπέροχο σπίτιγια πολλά έμβια όντα. Και όλα αυτά χάρη στην ανθεκτικότητα και τη σκληρή δουλειά του μικρού λουλουδιού και την ανταπόκριση και την καλοσύνη της Ντάσα. Αλλά, δυστυχώς για το κορίτσι, το Άγνωστο Λουλούδι δεν ήταν μέσα σε όλη αυτή την ποικιλία χρωμάτων, αλλά ήταν ο γιος του. Αλλά ο πρωτοπόρος βρήκε ένα άλλο λουλούδι, ήταν παρόμοιο με τον προκάτοχό του. Αυτό το λουλούδι μεγάλωσε από μια πέτρα, ή πιο συγκεκριμένα, ανάμεσα σε δύο πολύ στενά τοποθετημένες πέτρες. Ήταν πιο όμορφος από το τελευταίο λουλούδι και ήταν τόσο εργατικός και υπομονετικός όσο ο πατέρας του.

Έτσι, ο συγγραφέας προσπαθεί να μεταφέρει στους αναγνώστες ότι με την κατάλληλη επιθυμία, υπομονή και σκληρή δουλειά, μπορείς να ξεπεράσεις κάθε εμπόδιο, ακόμη και εκείνα που με την πρώτη ματιά φαίνονται ανυπέρβλητα. Προσέχει και ο συγγραφέας καλή πράξηκορίτσια, γεγονός που οδηγεί τον αναγνώστη να σκεφτεί ότι η δεύτερη σημαντική αρχή ευτυχισμένη ζωήείναι έλεος και ανταπόκριση.

Ανάλυση 2

Το έργο, με τη μορφή μιας απλής ιστορίας για ένα λουλούδι που μεγαλώνει σε ένα κενό οικόπεδο, μιλά για ένα σημαντικό ιδεολογικό πρόβλημα - τον ρόλο των προσπαθειών του ατόμου στη διαμόρφωση ενός ατόμου.

Ο συγγραφέας γράφει ότι το λουλούδι που φύτρωσε στην πιο άγονη γη αποδείχθηκε το πιο όμορφο και βιώσιμο. Σε μια ιστορία εξαιρετικά απαλλαγμένη από γεγονότα, παρουσιάζει την πρωτοπόρο κοπέλα Ντάσα. Αυτό είναι απολύτως θετική εικόνα. Λατρεύει τη φύση και θέλει να φροντίζει όσους δυσκολεύονται. Συγκεκριμένα, η Ντάσα φέρνει τους πρωτοπόρους στην ερημιά και τη γονιμοποιούν. Η κοπέλα έβαλε στόχο να κάνει τη ζωή πιο εύκολη για τα λουλούδια, βοηθώντας τα να γίνουν ακόμα καλύτερα, αλλά παρατήρησε ότι από τους απογόνους του πρώτου όμορφου λουλουδιού, μόνο ένας έγινε επίσης όμορφος - έχοντας μεγαλώσει ξανά σε ένα άβολο μέρος όπου είχε να παλέψει για την ύπαρξη. Οι υπόλοιποι, που έλαβαν επιπλέον σίτιση και τοποθετήθηκαν σε πιο άνετες συνθήκες διαβίωσης, υποβαθμίστηκαν και έγιναν λιγότερο όμορφοι.

Ο Πλατόνοφ συνδυάζει σκόπιμα δύο έννοιες: ομορφιά και ζωντάνια. Πράγματι, η έρευνα στην ψυχολογία δείχνει ότι υποσυνείδητα μας αρέσει ό,τι είναι δυνατό και ικανό να ξεπεράσει τις δυσκολίες. Εδώ ο συγγραφέας προσπάθησε να εκφράσει τη διαμαρτυρία του για τη θηλυκότητα και την τεμπελιά που πηγάζει από μια άνετη και ανέμελη ύπαρξη, που επιτρέπει στους ανθρώπους να μην δείχνουν τις κλίσεις και τα ταλέντα τους και να ζήσουν μια βαρετή, μίζερη και χωρίς ενδιαφέρον ζωή.

Ο συγγραφέας δεν δίνει τη εις βάθος ανάλυσή του για το πραγματικά σημαντικό φιλοσοφικό και ηθικό πρόβλημα που έθεσε στο αυτό το έργο. Δείχνει το αποτέλεσμα της φυτικής ζωής, με τη μορφή της οποίας δείχνει την κατανόησή του για τους ανθρώπους και την κοινωνία στο σύνολό της. Ωστόσο, πρέπει να σημειωθεί ότι τέτοιος έπαινος της δύναμης και της θέλησης για ζωή, η ανάπτυξη μέσα από την υπέρβαση των δυσκολιών, μπορεί επίσης να οδηγήσει σε αρνητικές συνέπειες. Στην ιστορία, μάλιστα, ο αναγνώστης ωθείται σε ένα άλλο συμπέρασμα: η φροντίδα, η συμπόνια και το έλεος βλάπτουν τους ίδιους τους αδύναμους. Τέτοιες απόψεις είναι βολικές, καθώς βοηθούν πολύ στη διευκόλυνση της ζωής εγκαταλείποντας ηθικές και ηθικές υποχρεώσεις. Είναι ακριβώς τέτοια παραδείγματα που ανέκαθεν τροφοδοτούσαν τον εγωισμό, τη σκληρότητα και την αδιαφορία.

Ωστόσο, σε γενικές γραμμές, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η κύρια ιδέα του έργου είναι σωστή. Πράγματι, το ξεπέρασμα των δυσκολιών είναι αυτό που προωθεί την πρόοδο και κάνει έναν άνθρωπο άτομο. Η ιστορία μας διδάσκει να παλεύουμε και να προχωράμε μπροστά, κάτι που δύσκολα μπορεί να αρνηθεί.

Αρκετά ενδιαφέροντα δοκίμια

  • Η επίδραση των γονέων στην ανάπτυξη της προσωπικότητας ενός παιδιού Τελική έκθεση

    Ένας άντρας γεννήθηκε. Κάθε άνθρωπος είναι στην πραγματικότητα ένα κομμάτι των γονιών του, γιατί είναι οι δημιουργοί του. Συχνά παίρνουμε ό,τι καλύτερο από τους γονείς μας, αλλά συμβαίνει ότι όλα τα χειρότερα κάθονται μέσα μας και από τους γονείς μας.

  • Καλλιτεχνικά χαρακτηριστικά των ιστοριών του Τσέχοφ

    Το καλλιτεχνικό χαρακτηριστικό των ιστοριών του Τσέχοφ είναι ότι περιέγραφε τη ζωή των συγχρόνων του με απίστευτη ακρίβεια και καλό χιούμορ.

  • Δοκίμιο Η εικόνα του πρίγκιπα Τουγκουχόφσκι στην κωμωδία Woe from Wit του Griboedov

    Ο πρίγκιπας Τουγκουχόφσκι ανατίθεται δευτερεύον ρόλοστην κωμωδία του Griboedov «Αλίμονο από εξυπνάδα». Είναι από τους πρώτους που έφτασαν στην μπάλα, η οποία πραγματοποιήθηκε στο σπίτι των Famusovs.

  • Δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα του Levitan Forest Lake (περιγραφή)

    Αυτός ο πίνακας, όπως και πολλά άλλα έργα του καλλιτέχνη, μιλάει αληθινή αγάπηστην πατρίδα σου.

  • Βιαστείτε να κάνετε καλές πράξεις Κάθε άνθρωπος στη ζωή του αντιμετωπίζει καλοσύνη προς τον εαυτό του ή τους άλλους. Η ευγένεια είναι αυτό που κάνει την κοινωνία μας πιο ανθρώπινη και συμπονετική στην επιθυμία να δώσει χαρά στους ανθρώπους γύρω μας και να δείξει ειλικρινή συναισθήματα.

Η ιστορία είναι το παραμύθι του Πλατόνοφ Το Άγνωστο Λουλούδι είναι ένα από αυτά τελευταία έργασυγγραφέας, που σε κάνει να σκέφτεσαι, που προκαλεί σκέψεις και δείχνει πόσο δύσκολο μπορεί να είναι ανθρώπινη ζωήκαι πόσο σημαντική είναι η βοήθεια των ανθρώπων που φροντίζουν. Το έργο περιγράφει την επιθυμία για ζωή, περιγράφει την ανάπτυξη, τις δυσκολίες της επιβίωσης.

Πλατόνοφ Άγνωστο λουλούδι

Η ιστορία του Platonov "The Unknown Flower" μας μιλά για ένα συνηθισμένο λουλούδι, αλλά ταυτόχρονα το λουλούδι δεν ήταν αρκετά συνηθισμένο, επειδή κατάφερε να αναπτυχθεί στη μέση μιας ερημιάς, όπου δεν υπάρχει ζωογόνος υγρασία, όπου υπάρχει Όχι θρεπτικό έδαφος. Ένας σπόρος έπεσε κατά λάθος σε μια τρύπα ανάμεσα σε πηλό και πέτρα. Όμως το φυτό ήθελε να ζήσει τόσο πολύ που κατάφερε όχι μόνο να βλαστήσει, αλλά και να ανατείλει προς τον ήλιο. Κατάφερε, χρησιμοποιώντας μόνο την πρωινή δροσιά και τη σκόνη που έφερε ο άνεμος, να μεγαλώσει και να καλύψει όλη την περιοχή με το άρωμά του. Ήταν το άρωμα που τράβηξε την προσοχή ενός κοριτσιού. Το όνομά της ήταν Ντάσα και ζούσε σε ένα στρατόπεδο πρωτοπόρων Περνούσε, και στα χέρια της ήταν ένα γράμμα στη μητέρα της. Εκείνη τη στιγμή το κορίτσι ήταν επίσης μοναχικό. Της έλειψε η οικογένειά της και έτσι είδε ένα υπέροχο λουλούδι, που δεν μπορούσε να απαντήσει πώς λέγεται, γιατί «δεν τον φωνάζει κανείς, μένει μόνος». Η κοπέλα δεν έμεινε αδιάφορη, είπε για το λουλούδι στους πρωτοπόρους φίλους της, που φρόντισαν να είναι άνετο το λουλούδι, να γίνει γόνιμο το χώμα και να φυτρώσουν και να φύτρωσαν από αυτούς οι σπόροι που έπεσαν από το λουλούδι και να μην πεθάνουν. όμορφα παιδιά.

Και οι σπόροι φύτρωσαν, το κορίτσι πείστηκε για αυτό τον δεύτερο χρόνο, όταν ήρθε ξανά στην πρώην ερημιά. Αλλά τώρα τα βότανα μεγάλωσαν εδώ και τα λουλούδια άνθισαν, ωστόσο, η Ντάσα δεν βρήκε το παλιό λουλούδι, αλλά στη θέση του, ο γιος του μεγάλωσε, ακόμα πιο όμορφος και δυνατός, επειδή μεγάλωσε "από πέτρα".

Πλατόνοφ Άγνωστοι κύριοι χαρακτήρες λουλουδιών

Στο έργο του Platonov "The Unknown Flower" υπάρχουν δύο κύριοι χαρακτήρες: το λουλούδι και η Dasha. Το λουλούδι είναι μικρό, αλλά εργατικό, στην επιθυμία του να ζήσει, κατάφερε να ξεπεράσει τις δυσκολίες και άνθισε.

Η Ντάσα είναι ένα εργατικό κορίτσι, πρωτοπόρο. Δεν είναι αδιάφορη και λατρεύει τη φύση, οπότε δεν έμεινε στην άκρη και βοήθησε στη δημιουργία με τους φίλους της καλές συνθήκεςγια τη συνέχιση της ύπαρξης του φτωχού μικρού, αλλά τόσο όμορφου, λουλουδιού.

Πλατόνοφ Άγνωστο λουλούδι κύρια ιδέα

Η κύρια ιδέα του έργου του Πλατόνοφ είναι ότι με τη βοήθεια της επιμονής. φιλοδοξίες, σκληρή δουλειά, κουράγιο, όλες οι δυσκολίες που συναντά ένας άνθρωπος στην πορεία θα ξεπεραστούν.

Σχέδιο

1. Πώς εμφανίστηκε ένα άγνωστο λουλούδι
2. Η περίπλοκη ζωή και ο αγώνας για την επιβίωση ενός λουλουδιού
3. Κορίτσι Ντάσα
4. Βοήθεια από ένα κορίτσι και τις φίλες της
5. Μια μεταμορφωμένη ερημιά και η συνάντηση της Ντάσα με τον απόγονο ενός άγνωστου λουλουδιού.

Ανάλυση του παραμυθιού από τον Α.Π. Πλατόνοφ "Άγνωστο λουλούδι"

1) Χαρακτηριστικά του είδους του έργου.Έργο του A.P. Το «Άγνωστο λουλούδι» του Πλατόνοφ ανήκει στο είδος του λογοτεχνικού παραμυθιού. ΣΕ λογοτεχνικό παραμύθιείναι ορατή η θέση του συγγραφέα και η ουσία της πρόθεσης του συγγραφέα. «Άγνωστο λουλούδι» στο είδος του παραμυθιού. παραμύθι - λογοτεχνικό είδος, συνδυάζοντας τα χαρακτηριστικά δύο ειδών: τα παραμύθια (αφήγηση βασισμένη στη μυθοπλασία) και ήταν (αφήγηση βασισμένη σε πραγματικά γεγονότα). Η αρχή του έργου από τον Α.Π. Το «Άγνωστο λουλούδι» του Πλατόνοφ θυμίζει το είδος του παραμυθιού: «Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα μικρό λουλούδι».

2) Χαρακτηριστικά πλοκής. Η πλοκή είναι η αλληλουχία των γεγονότων σε ένα έργο μυθοπλασίας.

Πώς περιγράφεται στο έργο το μέρος όπου έζησε το λουλούδι; (σε ένα κενό οικόπεδο, δεν φύτρωνε γρασίδι, υπήρχαν μόνο παλιές πέτρες, υπήρχε ξερός νεκρός πηλός)

Πώς τελειώνει το έργο του Α.Π. Πλατόνοφ; (μια ιστορία για ένα νέο άγνωστο λουλούδι που φύτρωσε ανάμεσα στις πέτρες) 3) Χαρακτηριστικά των ηρώων του έργου.

Εικόνα λουλουδιών.

Πότε ξεκίνησε τη ζωή του το μικρό λουλούδι; («μια μέρα ένας σπόρος έπεσε από τον άνεμο»)

Τι έκανε το λουλούδι για να επιβιώσει στην ερημιά; («Αυτός ο σπόρος μαράζωσε για πολλή ώρα, και μετά κορέστηκε με δροσιά, διαλύθηκε, άφησε λεπτές τρίχες από τη ρίζα, τις κόλλησε στην πέτρα και τον πηλό και άρχισε να μεγαλώνει.»)

Ποια φυσικά φαινόμενα βοήθησαν το μικρό λουλούδι να επιβιώσει; (άνεμος και δροσιά)

Πώς ήταν το μικρό λουλούδι; (εργατικός)

Όπως ο Α.Π. Ο Πλατόνοφ περιγράφει τη στεφάνη που κάποτε άνθισε σε ένα λουλούδι; («Το στέμμα του αποτελούνταν από πέταλα ενός απλού ανοιχτό χρώμα, καθαρό και δυνατό, σαν αστέρι. Και, σαν αστέρι, έλαμπε με μια ζωντανή φωτιά που τρεμοπαίζει, και ήταν ορατή ακόμη και σε μια σκοτεινή νύχτα.")

Γιατί οι πρωτοπόροι αντιλήφθηκαν το μικρό λουλούδι ως ήρωα; (το λουλούδι επέζησε, παρά τις δυσκολίες, και άνθισε)

Η εικόνα του κοριτσιού Dasha.Η Ντάσα είναι πρωτοπόρος, ένα εργατικό κορίτσι, της λείπει η μητέρα της όταν λείπει από το σπίτι και της γράφει ένα γράμμα. ξέρει να εκτιμά την ομορφιά της φύσης, θυμάται ένα μικρό λουλούδι όλο το χειμώνα, μια ευγενική ψυχή.

Γιατί η κοπέλα Ντάσα πέρασε μπροστά από την άδεια οικόπεδο; (η κοπέλα βρισκόταν σε στρατόπεδο πρωτοπόρων, της έλειπε η μητέρα της, έτσι "έγραψε ένα γράμμα στη μητέρα της και πήγε το γράμμα στο σταθμό για να φτάσει γρήγορα")

Πώς ένιωσε η Ντάσα όταν πλησίασε το κενό οικόπεδο; (ευωδιά)

Ποια σχέση είδε η Ντάσα μεταξύ της ίδιας και του μοναχικού λουλουδιού που φύτρωνε σε ένα άδειο οικόπεδο; («Ίσως αυτό το λουλούδι να του λείπει η μητέρα του εκεί, όπως και εγώ», σκέφτηκε η Ντάσα.»)

Τι έκαναν τα παιδιά στο κενό μέρος; (γονιμοποιήθηκε το έδαφος σε κενή έκταση)

Τι σκεφτόταν η Ντάσα όλο τον χειμώνα; ("σχετικά με ένα μικρό λουλούδι άγνωστο με το όνομα")

4) Καλλιτεχνικά Χαρακτηριστικάυπήρχαν παραμύθια.

Ποια επιθέματα χρησιμοποιεί ο συγγραφέας για να περιγράψει την ερημιά όπου φύτρωσε το μικρό λουλούδι; («γυμνή πέτρινη ερημιά», «νεκρός πηλός», «γυμνή πέτρα», «ξηρός πηλός»)

Ποια καλλιτεχνικά και εκφραστικά μέσα χρησιμοποιήθηκαν για τη δημιουργία ενός άγνωστου λουλουδιού; (επίθετα: «τα φύλλα του δεν μπορούσαν να γίνουν πράσινα: μια φλέβα ήταν μπλε, μια άλλη κόκκινη, η τρίτη μπλε ή χρυσή», «το στέμμα του ήταν πέταλα απλού ανοιχτού χρώματος, καθαρά και δυνατά», «αυτό έλαμπε ζωντανή φωτιά που τρεμοπαίζει"; σύγκριση: πέταλα, "σαν αστέρι"; μεταφορές: "βγήκαν οι λεπτές τρίχες της ρίζας", "τα φύλλα ήταν βαριά από δροσιά"· φύλαγε τη δροσιά και τη μάζευε σταγόνα σταγόνα", " δούλευε μέρα νύχτα», «... ξεπέρασε τον πόνο από την πείνα και την κούραση με υπομονή», «το λουλούδι... δεν ήθελε να ζήσει στεναχωρημένο», «κοιμόταν» κ.λπ.)

Το είδος του έργου είναι ένα παραμύθι. Υπάρχουν δύο κύριοι χαρακτήρες - το ίδιο το παράξενο λουλούδι και το κορίτσι Dasha.

Η αρχή είναι η εμφάνιση ενός άγνωστου λουλουδιού σε ένα κενό οικόπεδο. Ανάπτυξη δράσης - περιγραφή της ανάπτυξης, της επιβίωσης και του σχηματισμού ενός φυτού. Το αποκορύφωμα είναι μια συνάντηση με την κοπέλα Ντάσα και τη δουλειά της για τη βελτίωση της ερημιάς. Το απόλυτο είναι ότι ένας απόγονος ενός άγνωστου λουλουδιού μεγαλώνει σε ένα άδειο οικόπεδο, και γίνεται ακόμα πιο όμορφος από τον πατέρα του.

Με αλληγορικό τρόπο, το παραμύθι μιλάει για την ανάγκη να ξεπεραστούν οι δυσκολίες της ζωής. Εάν το έδαφος στο οποίο μεγαλώνει ένα πλάσμα γίνει ευγενές, αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι η ζωή αυτού του πλάσματος θα βελτιωθεί.

Η Ντάσα, που ήρθε στη γονιμοποιημένη ερημιά ένα χρόνο αργότερα, δεν βρήκε το λουλούδι - πέθανε. Όμως ο απόγονός του μεγαλώνει στις ίδιες δύσκολες συνθήκες, πάνω σε βράχους. Ο πατέρας του του έδωσε ζωτικότητακαι την ικανότητα να ξεπερνάς τις δυσκολίες. Συνέπεια αυτού ήταν η εξωτερική βελτίωση του νέου λουλουδιού.

(2 βαθμολογίες, μέσος όρος: 5.00 απο 5)



Δοκίμια με θέματα:

  1. Το ποίημα γράφτηκε το 1811, αναμφίβολα, τα βιογραφικά στοιχεία επηρεάζουν το περιεχόμενο του ποιήματος. Το "Flower" δεν αποτελεί εξαίρεση. Όλοι όσοι...
  2. Ένα από τα καλύτερα ποιήματαΘεωρώ τον Andrei Andreevich Voznesensky «Άγνωστο - ένα ρέκβιεμ σε δύο βήματα, με έναν επίλογο». Αυτό το ποίημα είναι αφιερωμένο...
  3. Πλέον διάσημη ιστορίαΓκαρσίνα. Αν και δεν είναι αυστηρά αυτοβιογραφικό, εντούτοις απορροφήθηκε προσωπική εμπειρίασυγγραφέας που έπασχε από μανιοκαταθλιπτική ψύχωση και...
  4. Ένα αγόρι έρχεται στην αγελάδα του στον αχυρώνα, μιλάει με την αγαπημένη του, θέλει να την αγκαλιάσει, αλλά εκείνη αδιαφορεί για τη στοργή. Συγκεντρώνεται...
  5. «Την ημέρα της τριακοστής επετείου της προσωπικής του ζωής, στον Voshchev δόθηκε ένας οικισμός από ένα μικρό μηχανολογικό εργοστάσιο, όπου έλαβε κεφάλαια για την ύπαρξή του. ΣΕ...
  6. Έχοντας υπηρετήσει σε όλη τη διάρκεια του πολέμου, ο καπετάνιος της φρουράς Alexey Alekseevich Ivanov άφησε το στρατό για αποστράτευση. Στο σταθμό, περιμένοντας αρκετή ώρα για το τρένο, συναντά...
  7. Το 1927, η ιστορία του A. Platonov " Sandy δάσκαλος" Πρωτότυπο κύριος χαρακτήραςέγινε η νύφη του ίδιου του συγγραφέα M. Kashintsev, ο οποίος...

Το είδος του έργου είναι ένα παραμύθι. Υπάρχουν δύο κύριοι χαρακτήρες - το ίδιο το παράξενο λουλούδι και το κορίτσι Dasha. Η αρχή είναι η εμφάνιση ενός άγνωστου λουλουδιού σε ένα κενό οικόπεδο. Ανάπτυξη δράσης - περιγραφή της ανάπτυξης, της επιβίωσης και του σχηματισμού ενός φυτού. Το αποκορύφωμα είναι μια συνάντηση με την κοπέλα Ντάσα και τη δουλειά της για τη βελτίωση της ερημιάς. Το απόλυτο είναι ότι ένας απόγονος ενός άγνωστου λουλουδιού μεγαλώνει σε ένα άδειο οικόπεδο, και γίνεται ακόμα πιο όμορφος από τον πατέρα του.

Με αλληγορικό τρόπο, το παραμύθι μιλάει για την ανάγκη να ξεπεραστούν οι δυσκολίες της ζωής. Εάν το έδαφος στο οποίο μεγαλώνει ένα πλάσμα γίνει ευγενές, αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι η ζωή αυτού του πλάσματος θα βελτιωθεί. Η Ντάσα, που ήρθε στη γονιμοποιημένη ερημιά ένα χρόνο αργότερα, δεν βρήκε το λουλούδι - πέθανε. Όμως ο απόγονός του μεγαλώνει στις ίδιες δύσκολες συνθήκες, πάνω σε βράχους. Ο πατέρας του του έδωσε ζωντάνια και ικανότητα να ξεπερνά τις δυσκολίες. Συνέπεια αυτού ήταν η εξωτερική βελτίωση του νέου λουλουδιού.

Η εμφάνιση, η επιβίωση και ο σχηματισμός ενός άγνωστου λουλουδιού σε μια ερημιά. Ένα κορίτσι, η Ντάσα, περιπλανήθηκε κατά λάθος σε ένα άδειο οικόπεδο και συνάντησε ένα λουλούδι. Το κορίτσι έφερε μαζί της πρωτοπόρους για να βελτιώσουν την ερημιά. Ένα χρόνο αργότερα, η Ντάσα ήρθε ξανά στο στρατόπεδο και ήρθε να επισκεφτεί το λουλούδι. Αντί για ένα κενό υπήρχε ένα προσεγμένο μέρος. Συνάντηση με τον απόγονο ενός λουλουδιού.



  1. Αυτή είναι μια ιστορία για ένα μικρό λουλούδι που κανείς δεν γνώριζε στη γη, επειδή μεγάλωσε μόνο του σε μια ερημιά. Οι αγελάδες και οι κατσίκες δεν πήγαν εκεί...
  2. Ο Αντρέι Πλατόνοφ εργάστηκε σε μια πλούσια και μεγάλη ιστορικά γεγονόταεποχή. Το πρώτο πέρασε μπροστά στα μάτια του παγκόσμιος πόλεμος, επανάσταση, εμφύλιος και μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος, ήταν αυτόπτης μάρτυρας...
  3. Η Daria Viktorovna Astafieva είναι μοντέλο, νικητής του τίτλου "Playmate of the Month" του περιοδικού Playboy, τραγουδίστρια. Η Ντάσα γεννήθηκε στις 4 Αυγούστου 1985 στην ουκρανική πόλη Ordzhonikidze, Dnepropetrovsk...
  4. A. N. Tolstoy Walking Through Torment Book 1. Sisters Αρχές του 1914 Αγία Πετρούπολη, «βασανισμένος από άγρυπνες νύχτες, εκκωφανίζοντας τη μελαγχολία του με κρασί, χρυσό, αγάπη χωρίς αγάπη, δάκρυα και...
  5. Βιβλίο πρώτο. Sisters, Αρχές του 1914, Αγία Πετρούπολη, «βασανισμένη από άγρυπνες νύχτες, εκκωφαντικά τη μελαγχολία της με κρασί, χρυσό, αγάπη χωρίς αγάπη, τους λυσσασμένους και ανίσχυρα αισθησιακούς ήχους του τάνγκο - τον ετοιμοθάνατο ύμνο...
  6. Ο Andrey Platonovich Klimentov (Platonov) γεννήθηκε την 1η Σεπτεμβρίου στο Voronezh. Ως ανώτερος σε πολυμελής οικογένεια, αρχίζει να εργάζεται: ως βοηθός οδηγός, ως εργάτης χυτηρίου σε εργοστάσιο σωληνώσεων, σε συνεργεία επισκευής ατμομηχανών....
  7. 1. Γιατί ένα λουλούδι είναι τροποποιημένο βλαστό; Το λουλούδι είναι ένας βραχύς, τροποποιημένος και περιορισμένης ανάπτυξης βλαστός, προσαρμοσμένος για σεξουαλική αναπαραγωγή φυτών. Για πρώτη φορά ο ορισμός του λουλουδιού ως...
  8. Ο A. S. Pushkin, με τη δημιουργικότητά του, είχε τεράστια επιρροή στην πνευματική ανάπτυξη ολόκληρου του λαού και κάθε μεμονωμένου ατόμου. Ό,τι κι αν γράφει ο ποιητής,...
  9. V. M. Garshin Red Flower Η πιο διάσημη ιστορία του Garshin. Αν και δεν είναι αυστηρά αυτοβιογραφικό, εντούτοις απορρόφησε την προσωπική εμπειρία του συγγραφέα, ο οποίος έπασχε από μανιοκαταθλιπτική ψύχωση και...
  10. Φύση, μεγαλειώδη και σκληρή, τρέμουσα και λυπημένη - ζωντανή, μου αποκάλυψε ο Ν.Α.Ζαμπολότσκι. Με ευχαριστεί, παράγει τέτοια ζωντανή εντύπωσητι να...
  11. Η δράση διαδραματίζεται σε αρκετές ημέρες τον Ιανουάριο του 1947 στην πόλη Olinger της Πενσυλβάνια.
  12. 1. Τι δομή έχει ένα λουλούδι; Ένα λουλούδι είναι ένα όργανο αναπαραγωγής σπόρων. Τα ακόλουθα μέρη διακρίνονται σε ένα λουλούδι: 1) περίανθος; 2) στήμονες? 3) γουδοχέρι. Αν ο περίανθος αποτελείται...