Σενάρια για κουκλοθέατρο. Σενάρια απόδοσης. Θεατρικές παραστάσεις, δραματοποιήσεις Θεατρικά παραμύθια για παιδιά 5 6 ετών

Θέατρο διαθέσιμο τόσο σε νηπιαγωγεία όσο και στο σπίτι! Αυτή η ενημερωτική ενότητα περιέχει πολλά σενάρια για παιδικά έργα και θεατρικές παραγωγές - από ρωσικά λαϊκά παραμύθια που έχουν γίνει αιώνια κλασικά, μέχρι «παλιές ιστορίες για νέος τρόπος«και εντελώς πρωτότυπες παραστάσεις. Η εργασία σε οποιαδήποτε από τις παραστάσεις που παρουσιάζονται εδώ θα είναι πραγματικές διακοπές για τους μαθητές σας και η διαδικασία της συμμετοχής στην «αναβίωση» των αγαπημένων σας χαρακτήρων και πλοκών θα είναι αληθινή μαγεία.

Μια πραγματική εγκυκλοπαίδεια για δασκάλους-«σεναριογράφους».

Περιέχεται σε ενότητες:
Ανά ομάδες:

Εμφάνιση εκδόσεων 1-10 από 5959.
Όλες οι ενότητες | Σενάρια απόδοσης. Θεατρικές παραστάσεις, δραματοποιήσεις

Παραδοσιακά διεξάγεται στο ΜΒΔΟΥ Θεατρική εβδομάδα, αφού ένα από τομείς προτεραιότητας, που υλοποιείται από το διδακτικό προσωπικό του ΜΒΔΟΥ – εντατικοποίηση αναπτυξιακών εργασιών θεατρικές δραστηριότητες. Στη διάρκεια Θέατροεβδομάδες που ξοδεύουν οι δάσκαλοι σκαλωσιά,...


Παίζω"Η βασίλισσα του χιονιού"Διαφάνεια 2 – ΗΜΕΡΑ, ΧΕΙΜΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ μουσική «Μια φορά κι έναν καιρό στην Παλιά Δανία... 1. Ο αφηγητής βγαίνει στη μουσική «Μια φορά κι έναν καιρό στην Παλιά Δανία... (2 στίχοι του κύκλου του τραγουδιού και στην καρέκλα) 2. Οι νιφάδες χιονιού πετούν έξω από πίσω από την οθόνη, Χορέψτε «Silver Snowflakes…. (θόρυβος χιονοθύελλας) 3. Βγαίνει το Σ.Κ.Κ...

Σενάρια απόδοσης. Θεατρικές παραστάσεις, σκηνικά - Σενάριο για διεξαγωγή συλλόγου με γονείς «Οι Βοηθοί της Μητέρας» με θεατρική παράσταση

Έκδοση «Σενάριο για διεξαγωγή συλλόγου με γονείς «Βοηθοί της Μητέρας» με...»Σενάριο διεξαγωγής συλλόγου με γονείς «Mother’s Helpers» με θεατρική παράσταση Δεύτερο junior group. Προετοιμασία και διεύθυνση: δασκάλα Chugunova L.A. Στόχος: - η προώθηση της συνοχής των σχέσεων γονέα-παιδιού. Δημιουργία ζεστού συναισθηματικού κλίματος μεταξύ μητέρων και παιδιών....

Βιβλιοθήκη εικόνων "MAAM-pictures"

Σενάριο του μουσικού και θεατρικού παραμυθιού «Χήνες και Κύκνοι» για ενήλικεςΜουσικό παραμύθι «Χήνες - Κύκνοι» Εκπαιδευτικοί στόχοι: Ενίσχυση δεξιοτήτων συνεκτικής ομιλίας. Συνεχίστε να εμπλουτίζετε και να ενεργοποιείτε λεξικόπαιδιά; Ενισχύστε τις δεξιότητες της σωστής προφοράς των ήχων διάφοροι τύποιδραστηριότητες, εξάσκηση λεξικό? Αναπτύξτε την ακουστική...

Δραματοποίηση του παραμυθιού «Περί της μεγάλης φιλίας των ζώων»Κύριος. Μια μέρα ένας λύκος και μια αλεπού συναντήθηκαν σε ένα ξέφωτο του δάσους. V. Γεια σου, νονός αλεπού. Λ. Και δεν θα αρρωστήσεις, κουμάνεκ. Ερ. Γιατί, φίλε μου, είσαι κάπως λυπημένος; Λ. Γιατί να διασκεδάσεις; Είναι κακό να ζεις στον κόσμο όταν κανείς δεν σε αγαπά. Ζώα, πουλιά, ακόμη και έντομα, μόλις...

Σκίτσο «Κάνε φίλους με τη φωτιά» για παιδιά της μεσαίας ομάδαςΣκηνή «Κάνε φίλους με τη φωτιά». Παρουσιαστής: Γεια σας, αγαπητά παιδιά. Μαντέψτε το αίνιγμα: Είναι όμορφος και έντονο κόκκινο, αλλά καίγεται, καυτός, επικίνδυνος. Ναι, είναι φωτιά. Σήμερα θα μιλήσουμε για τη φωτιά. Έχετε δει τη φωτιά στη σόμπα, το φως ενός κεριού, τη φωτιά μιας φωτιάς. Τι είδους φωτιά είναι αυτός; Ναι, είναι φλόγα, είναι...

Σενάρια απόδοσης. Θεατρικές παραστάσεις, δραματοποιήσεις - Παράσταση - ένα παραμύθι με τη συμμετοχή των γονέων "Περιπέτειες στη Μασλένιτσα" στη μεσαία ομάδα


θεατρικό παραμύθι "Περιπέτειες στη Μασλένιτσα" Χαρακτήρες: Μπουφούν, Μπάμπα, Παππούς, Τηγανίτα, Ποντίκι, Αλεπού, Κόκορας. Στόχος: Να μυηθούν τα παιδιά στη ρωσική τελετουργική γιορτή Maslenitsa. Συμμετοχή παιδιών και γονέων σε ένα λαογραφικό φεστιβάλ. Δημιουργήστε μια ατμόσφαιρα διασκέδασης, φιλικής...


Σενάριο Agaeva Kaiphanum Gasanovna για τη θεατρική παραγωγή "Brave Boy" (βασισμένο στο ομώνυμο δράμα του Νταγκεστάν) λαϊκό παραμύθι) Στόχος: Μέσα από θεατρικές δραστηριότητες, να συνειδητοποιήσουν τις ατομικές δυνατότητες και ανάγκες των παιδιών, να αποκαλύψουν δημιουργικές δυνατότητεςτα παιδιά τους...

Ανάπτυξη συγγραφικού σεναρίου για παιδιά προσχολικής ηλικίας

ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΝΑΣΤΥΑ ΣΕ ΜΙΑ ΝΕΡΑΙΔΙΑ ΓΗ

Η Nastya βγαίνει έξω

Nastya:Γεια σας παιδιά! Σήμερα ήρθα κοντά σας για να σας πω μια εξαιρετική ιστορία που μου συνέβη. Έτσι ξεκίνησαν όλα…

Η αυλαία ανοίγει. Η Nastya ανεβαίνει στη σκηνή και κάθεται να δει τηλεόραση. Μπαίνει η μαμά.

Μητέρα: Ναστένκα, κόρη, κοίτα τι ενδιαφέρον βιβλίοΤο αγόρασα για σένα.

Nastya: Ουφ! Και πάλι αυτά τα παραμύθια! Σου είπα εκατό φορές ότι δεν μου αρέσουν. Θα ήταν καλύτερα να μου αγοράζατε έναν υπολογιστή.

Μητέρα: Nastya, όλα τα παιδιά αγαπούν τα παραμύθια.

Nastya: Μα δεν αγαπώ. Μαμά, δεν είμαι μικρό κορίτσι που διαβάζονται ιστορίες πριν τον ύπνο. Πηγαίνετε στο κατάστημα και σας παρακαλώ αλλάξτε αυτά τα ανόητα παραμύθια με κάτι άλλο.

Η μαμά φεύγει.

Nastya:Πώς μπορείς να σου αρέσουν μερικά παραμύθια!

Νεράιδα: Ω, Nastya, Nastya!

Nastya: Ποιος είναι αυτός;

Κατεβαίνει από τη σκηνή. Η αυλαία κλείνει.

Νεράιδα:Είμαι μια νεράιδα από τη χώρα των παραμυθιών. Άκουσα ότι υπάρχει ένα κορίτσι που δεν του αρέσουν καθόλου τα παραμύθια.

Nastya: Γιατί τους αγαπάμε; Άλλωστε στα παραμύθια δεν είναι όλα αληθινά. Εδώ είσαι, μάλλον δεν είσαι αληθινός. Υπάρχει φωνή, αλλά κανένας άνθρωπος.

Παίζει μουσική. Εμφανίζεται η Νεράιδα.

Νεράιδα: Εδώ είμαι - τα περισσότερα αληθινή νεράιδα. Γεια σου Nastya.

Nastya:Δεν μπορεί… Μάλλον κοιμάμαι και ονειρεύομαι… Θα ξυπνήσω τώρα. Δεν έχεις εξαφανιστεί;!

Νεράιδα:Φυσικά και όχι. Εξάλλου, πολλοί άνθρωποι σε όλο τον κόσμο αγαπούν τα παραμύθια, οπότε ούτε εγώ ούτε η χώρα των παραμυθιών μπορούμε να εξαφανιστούμε.

Nastya: Noah Δεν θα πιστέψω ποτέ ότι υπάρχει μια τέτοια χώρα.

Νεράιδα: Θέλετε να πάτε σε μια χώρα των νεραϊδών και να γνωρίσετε τους κατοίκους της;

Nastya: Ναι, θα ήταν ενδιαφέρον να το δούμε αυτό.

Νεράιδα:Τότε θα πρέπει πρώτα να πιστέψεις στα θαύματα. Εδώ είναι το φτερό του Firebird. Πρέπει να το κουνήσετε και να πείτε τις μαγικές λέξεις:

Υπάρχει μια παραμυθένια χώρα

Είναι γεμάτη από όλα τα θαύματα

Για να μπορέσω να βρω τον εαυτό μου σε αυτό

Βοηθήστε το φτερό του Firebird!

Στη συνέχεια, όταν θέλετε να αλλάξετε το παραμύθι, απλώς κουνήστε το στυλό σας, αλλά θυμηθείτε, πρέπει να φροντίσετε το στυλό. Άλλωστε, χωρίς αυτόν δεν θα μπορείτε να επιστρέψετε σπίτι. Κι αν το στυλό πέσει στα χέρια σου κακός άνθρωπος, μπορεί να συμβεί πρόβλημα - στα παραμύθια, το κακό θα κερδίζει πάντα. Καλό ταξίδι, Nastya, και θα σε περιμένω στη χώρα μας.

Η νεράιδα φεύγει. Η Nastya κουνάει το στυλό της και λέει τα λόγια. Η αυλαία ανοίγει. Υπάρχει ένα δάσος στη σκηνή.

Nastya: Τι παραμυθένια χώρα... το πιο συνηθισμένο δάσος.

Το Kolobok τελειώνει

Kolobok: Ωχ! (είδε τη Nastya)

Nastya: Κο-λο-μποκ;!

Kolobok: Και μάλλον είσαι η εγγονή του παππού και της γιαγιάς μου;

Nastya(αβέβαιο) Μάλλον...Άκου, είσαι πραγματικός Kolobok; Από ζύμη;

Kolobok: Φυσικά, μόλις βγήκα από τον φούρνο. Ορίστε, άγγιξε με, είμαι ακόμα ζεστός.

Nastya:Ουάου! Πράγματι, ζεστό.

Nastya:Θα σου πω... (φοβισμένος) Όχι, όχι, περίμενε, Κολομπόκ. Έχετε δει τον Λαγό;

Kolobok: Είδε

Nastya: Ήθελε να σε φάει;

Kolobok: Ήθελα, αλλά έφυγα μακριά του. Πώς το ξέρεις αυτό;

Nastya:Περισσότερα για αυτό αργότερα. Γνώρισες λοιπόν και τον Λύκο και την Αρκούδα; Αυτό είναι, έφυγες.

Kolobok:Πώς εξαφανίστηκες; Πού εξαφανίστηκες;

Nastya:Τώρα θα γνωρίσεις την Αλεπού και θα σε φάει!

Kolobok: Ορίστε κι άλλο! Θα φάει... Έφυγα από όλους και θα σκάσω μακριά της

Nastya: Τι καυχησιάρης που είσαι! Είναι η Αλεπού...Και η Αλεπού είναι πολύ πονηρή. Δεν έχετε διαβάσει παραμύθια; Α, ναι, δεν το διάβασα. Σε γενικές γραμμές, θα σας εξαπατήσει ούτως ή άλλως

Kolobok: (κλαίει): Τι να κάνω;

Nastya:Μην κλαις, κάτι θα βρούμε τώρα. Ε, μακάρι να είχα ένα καπέλο αορατότητας εδώ... Θυμάμαι τη μάνα μου να μου διαβάζει ένα τέτοιο παραμύθι. Πού μπορώ να το πάρω;

Εμφανίζεται η Νεράιδα.

Νεράιδα:Φαίνεται, Nastya, χρειάζεσαι τη βοήθειά μου;

Nastya: Αγαπητή Νεράιδα, θέλω πολύ να βοηθήσω το Kolobok. Τώρα, αν είχα μόνο ένα καπέλο αορατότητας...

Νεράιδα: Και έτυχε να το έχω μαζί μου. Πάρτε το και προσπαθήστε να βοηθήσετε το Kolobok. Καλή τύχη.

Η νεράιδα φεύγει.

Nastya(κοιτάζει το καπέλο): Ναι, νόμιζα ότι το καπέλο θα ήταν πιο όμορφο... Ναι, εντάξει, αρκεί να λειτουργεί.

Η Λίζα βγαίνει έξω. Το Kolobok κρύβεται πίσω από τη Nastya.

Nastya:Γεια σου Λίζα

Αλεπού:Από πού είσαι; Δεν ήσουν στο παραμύθι μας!

Nastya: Και τώρα υπάρχει,

Αλεπού:Ποιος κρύβεται πίσω από την πλάτη σου;

Ο Κολομπόκ φοράει το καπέλο του και τσιμπά την Αλεπού. Η αλεπού τρέχει μακριά του ουρλιάζοντας.

Αλεπού:Δεν θέλω να είμαι πια σε αυτό το παραμύθι, είναι κατά κάποιο τρόπο λάθος. Προτιμώ να πάω σε άλλο. (φύλλα)

Kolobok(βγάζει το καπέλο του): Ευχαριστώ, Nastya, για τη βοήθειά σου. Μάλλον θα προτιμούσα να πάω σπίτι. Μπορώ να κρατήσω το καπέλο;

Nastya:Παρ'το. Δεν με πειράζει.

Το Kolobok τρέχει μακριά. Η Nastya κατεβαίνει από τη σκηνή. Η αυλαία κλείνει.

Nastya: Και ξέρετε, έχω αρχίσει να μου αρέσει αυτή η υπέροχη χώρα. Θα προσπαθήσω να μπω σε ένα άλλο παραμύθι. Η Nastya κουνάει το στυλό της και λέει τα λόγια. Βγαίνει ο Λύκος.

Λύκος:Ω, πόσο θυμωμένος είμαι! Περίμενα όλη μέρα εκείνη την άσχημη Κοκκινοσκουφίτσα, αλλά δεν πήγε στη γιαγιά. Τι θα φάω; Α, θυμήθηκα... Η Κίσσα στο δάσος φλυαρούσε ότι η Κατσίκα είχε πάει στην πόλη και τα ανόητα παιδιά έμειναν μόνα στο σπίτι. Έχω λοιπόν χορταστικό δείπνοθα.

Ο λύκος φεύγει.

Nastya:Ω, τι να κάνω; Άλλωστε ο Λύκος θα φάει τα παιδάκια. Πώς μπορώ να τους βοηθήσω;..Εάν είχα ένα μαγνητόφωνο...

Εμφανίζεται η Νεράιδα.

Νεράιδα: Θέλω να σε βοηθήσω, κορίτσι. Εδώ είναι αυτό το μαγικό κουτί για εσάς - ένα μαγνητόφωνο. Ελπίζω να σε βοηθήσει να σώσεις τις κατσίκες σου.

Nastya: Ευχαριστώ. Θα προσπαθήσω.

Φεύγουν. Τα κατσικάκια ανεβαίνουν στη σκηνή.

1 παιδί: Αδέρφια, πάμε σπίτι. Εξάλλου, η μαμά δεν μας είπε να φύγουμε από το σπίτι.

2 παιδια: Σωστά, αλλιώς η Κίσσα έσκαγε ότι ένας θυμωμένος, πεινασμένος Λύκος τριγυρνούσε στο δάσος.

3 παιδια: Φοβάμαι…

4 παιδιά: Ναι, αν έρθει ο Λύκος, θα... (ακούγεται ουρλιαχτό λύκου) Α!

5 παιδιά: Ας τρέξουμε γρήγορα σπίτι.

Τα παιδιά ανεβαίνουν στη σκηνή. Η αυλαία ανοίγει. Βγαίνει ο Λύκος.

Λύκος: Λοιπόν, όλα τα παιδιά είναι στη θέση τους. Τώρα θα κάνω τη μάνα τους, θα μου ανοίξουν την πόρτα και θα τους φάω. (χτυπά)

(Πρωτοχρονιάτικη ιστορία που συνέβη στο δάσος της Πρωτοχρονιάς)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
STORYTELLERS, γνωστός και ως:
Father Frost
SNOW MAIDEN
ΜΠΑΜΠΑ ΓΙΑΓΚΑ
ΛΥΚΟΣ
ΑΛΕΠΟΥ
ΛΑΓΟΣ

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

AURORA, πριγκίπισσα
KING, ο πατέρας της
ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ, η μητέρα της
ΝΕΡΑΙΔΑ ΣΤΟ ΚΙΤΡΙΝΟ
ΝΕΡΑΙΔΑ ΣΕ ΠΑΣΧΑΛΙΑ
ΝΕΡΑΙΔΑ ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ
MATHILDA, πριγκίπισσα
BRUNHILD, πριγκίπισσα

(Παραμύθι σε δύο πράξεις)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

KUDYKA
ΚΙΚΙΜΩΡΑ
ΠΑΥΛΙΚ
ΧΑΝΤΡΑ, σκύλος.
ΑΡΚΟΥΔΑ
ΒΑΤΡΑΧΟΣ ΜΑΣΑ
ΜΠΑΜΠΑ ΓΙΑΓΚΑ

(Παραμύθι σε δύο πράξεις)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

ΤΣΑΡΟΣ
ΙΒΑΝ ΤΣΑΡΕΒΙΤΣ
ΝΟΣΟΚΟΜΑ
ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ-ΤΟ ΝΕΡΟ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΑΡΣΑΛΑΝ
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ AYGUL
PRINCESS GOLD
ΚΑΚΟΣ ΜΑΓΟΣ

(Παραμύθι σε 2 πράξεις. Κίνητρο Δ. Ροδάρη)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

ΓΙΑΓΙΑ
Ο μπαμπάς είναι γιος της
ΜΑΜΑ - η νύφη της
ΕΓΓΟΝΟΣ
ΕΓΓΟΝΗ
ΓΑΤΕΣ ΑΝΘΡΩΠΟΙ: ΓΕΙΤΟΝΑ ΓΑΤΑ, ΝΑΥΤΙΚΗ ΓΑΤΑ, ΔΙΚΑΣΤΗ ΚΑΤ
ΓΑΤΕΣ-ΓΑΤΕΣ: ΚΟΚΚΙΝΗ ΓΑΤΑ, ΛΕΥΚΗ ΓΑΤΑ

(Το έργο είναι ένα παραμύθι σε 2 πράξεις.)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

MASHA
ΒΑΝΙΑ
ΜΗΤΕΡΑ
Η ΚΑΛΗ ΜΑΓΙΣΣΑ
ΓΕΡΟΣ ΔΑΣΟΣ
ΜΑΥΡΗ ΚΑΜΠΙΑ (χωρίς λόγια)
ΑΡΚΟΥΔΑ
ΜΑΜΑ ΠΟΥΛΙ
ΝΕΟΣΣΟΣ
ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ (χωρίς λόγια)

Παραμύθι σε 2 πράξεις
(Βασισμένο σε αγγλικά παραμύθια)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
ΦΡΟΥΡΑ
ΕΡΩΜΕΝΗ
ΤΖΑΚ - επαρχιακό αγόρι
ΤΖΕΝΗ - η κόρη του φρουρού
ΓΥΝΑΙΚΑ ΓΙΓΑΝΤΑΣ
Νάνο Βασίλισσα
ΝΕΡΑΪΔΑ
ΦΑΝΤΑΣΜΑ

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΑΡΘΟΥΡΟΣ
ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ
ΒΑΣΙΛΙΑΣ
ΕΛΙΖΑ
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΑΥΓΟΥΣΤΙΝΟΣ

(Παιδικό παιχνίδι-παραμύθι, πιθανώς για κουκλοθέατρο)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

ΑΡΚΟΥΔΑ
ΛΑΓΟΣ
ΠΟΝΤΙΚΙ
ΑΛΕΠΟΥ
ΛΥΚΟΣ

(Ένα έργο σε δύο πράξεις βασισμένο στο παραμύθι των αδελφών Γκριμ)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
ΡΑΦΤΗΣ
ΓΥΝΑΙΚΑ ΧΩΡΙΑ
ΓΙΓΑΝΤΑΣ
Η ΣΥΖΥΓΟΣ ΤΟΥ ΓΙΓΑΝΤΟΥ
ΒΑΣΙΛΙΑΣ
ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

ΑΦΗΓΗΤΗΣ, γνωστός και ως ΛΕΥΚΟΣ ΓΕΡΟΝΤΑΣ
ΑΚΡΟΑΤΕΣ,
αυτοί είναι:
ΚΟΡΙΤΣΙ ΦΕΓΓΑΡΙ
ΑΡΚΟΥΔΑ
ΛΥΚΟΣ
ΛΑΓΟΣ
ANAHAY - κακό πνεύμα
ΑΛΕΠΟΥ
ΒΑΤΡΑΧΟΣ
ΣΑΜΑΝ ΓΕΚ
ΦΕΓΓΑΡΙ

(Παραμύθι σε δύο πράξεις)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ

ΤΣΑΡΟΣ
ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΒΑΣΙΛΙΣΑ Η ΣΟΦΗ
ΕΛΕΝΑ Η ΟΜΟΡΦΗ
Ιβάν Τσαρέβιτς
ΒΑΣΙΛΙ, Τσαρέβιτς
KOSCHEY, αυτοκράτορας του 25ου βασιλείου, 25ου κράτους
1 – ΛΗΣΤΗΣ
2 – ΛΗΣΤΗΣ
3 – ΛΗΣΤΗΣ
ATAMANSH
ΓΑΤΑ ΜΠΑΓΙΟΥΝ
ΝΟΣΟΚΟΜΑ

(Φαντασία με θέμα τα γεωργιανά παραμύθια)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
ΤΣΑΡΟΣ
ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ ΤΗΝΙΚΟ
ΧΟΝΓΚΟΥΡΙΣΤΗΣ ΤΟΡΝΙΚΕ
KAJI - υδάτινο πνεύμα
DEV
ΓΒΕΛΕΣΧΑΠΗ - φιδίσιος δράκος
ΜΗΤΕΡΑ PASHKUNZHI - μισό θηρίο, μισό πουλί με το κεφάλι ενός λιονταριού και τα φτερά ενός αετού
BABY PASHKUNJI - όπως και η μητέρα του

(παραληρηματική φαντασίωση)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
SASHA
ΜΗΤΕΡΑ
Η ΠΡΟΓΙΑΓΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
ΚΥΡΙΟΣ
ΙΠΠΟΤΗΣ
ΜΑΝΤΕΙΟ
ΕΚΤΕΛΕΣΤΗΣ
ΣΕΛΙΔΕΣ
ΚΥΡΙΕΣ
ΚΑΒΑΛΙΕΡΕΣ
ΝΑΝΟΣ
ΔΡΑΚΟΣ, (χωρίς λόγια)
ΚΥΡΙΑ ΔΟΜΝΕΛΛΑ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ
ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ

(Παραμύθι για κουκλοθέατρο)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
ΤΣΑΓΚΑΡΗΣ
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΤΟΥ ΥΠΟΔΗΜΑΤΑ
ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΑΡΧΗΣ
ΤΙΜ
ΕΝΤΑΣΗ ΗΧΟΥ
MEG
ΚΟΡΑΚΙ
ΓΑΤΑ

(Βασισμένο σε αγγλικά παραμύθια.)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:

ΞΩΤΙΚΟ
ΚΛΩΤΗ - γριά μάγισσα
ΓΑΤΑ ΤΟΜ
ΚΑΙΤΗ
ΤΖΑΝΕΤ

(Ένα παραμύθι σε μια πράξη, πιθανώς για κουκλοθέατρο)
Βασισμένο στα παραμύθια της Beatrix Potter.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:

Ο JOHNNY είναι ένα ποντίκι της πόλης.
TIMMY WILLY - country ποντίκι
LIZZIE - Η μεγαλύτερη αδερφή του Johnny
Η KITTY είναι η μεσαία αδερφή του Johnny.
BEATRIX - Η μικρότερη αδερφή του Johnny
ΡΟΜΠΙΝ - Ο μεσαίος αδερφός του Τζόνι
RICK - Ο μικρότερος αδερφός του Johnny
ΓΑΤΑ
ΜΑΓΕΙΡΑΣ
ΜΑΓΕΙΡΕΣ

(Παραμύθι σε 2 πράξεις)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:

ΣΤΡΑΤΙΩΤΗΣ ΣΕΜΥΩΝ
ΤΣΑΡΕΒΝΑ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ
ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ
ΚΑΚΟΣ ΜΑΓΟΣ
ΚΑΚΙΑ ΜΑΓΙΣΣΑ
Η ΓΡΙΑ είναι καλή μάγισσα.
ΔΥΟ ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΣΤΕΡ
LISA - υπηρέτρια

(Παραμύθι βασισμένο σε μορδοβιανά παραμύθια σε 2 πράξεις)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:
YURTAI – ράφτης
ΣΠΟΥΔΑΙΟΣ
Η ΜΗΤΕΡΑ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ
ΑΡΚΟΥΔΑ
GUY NAY-NAY είναι ένα αγενές πλάσμα
ΜΠΑΜΠΑ ΓΙΑΓΚΑ
VIR-AVA - ερωμένη του δάσους
VED-AVA – ερωμένη του νερού

(παραμύθι σε 2 πράξεις)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:
ΙΒΑΝ ΤΣΑΡΕΒΙΤΣ
ΒΑΣΙΛΙΣΑ Η ΟΜΟΡΦΗ
KOSCHEI Ο ΑΘΑΝΑΤΟΣ
ΤΣΑΡΟΣ
ΝΟΣΟΚΟΜΑ
ΣΤΟΛΝΙΚ
ΜΠΑΜΠΑ ΓΙΑΓΚΑ
Η ΚΟΡΗ ΤΟΥ ΜΠΟΓΑΡ
ΚΟΡΗ ΕΜΠΟΡΟΥ
ΑΡΚΟΥΔΑ

(Παραμύθι σε 2 πράξεις)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:

ΜΠΑΜΠΑ ΓΙΑΓΚΑ
DUNYA
ΚΙΚΙΜΩΡΑ
Τελώνιο
ΝΕΡΟ
ESHKIN CAT - (απλά γάτα)

(Παίξτε σε 2 πράξεις)

ΠΡΟΣΩΠΑ:

ΒΑΣΙΛΙΑΣ
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ ΑΥΓΟΥΣΤΙΝΟΣ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ
ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ
Γελωτοποιός

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις, σε πεζό και στίχο, για παιδιά από 5 ετών και άνω.

Ο πρίγκιπας και η πριγκίπισσα είδαν ο ένας τον άλλον σε ένα όνειρο και ερωτεύτηκαν. Και θα ήταν ευτυχισμένοι στην πραγματικότητα, αλλά ο κακός μάγος Δράκος αγαπά επίσης την πριγκίπισσα. Χρησιμοποιώντας κακή μαγεία, χωρίζει τους εραστές και παρασύρει την πριγκίπισσα στο σπίτι του. Η πριγκίπισσα θέλει να του ξεφύγει, αλλά το παντού μαγικό διαμάντι του μάγου τη βρίσκει παντού. Και μόνο το δέρμα ενός λευκού πιθήκου μπορεί να κρύψει την πριγκίπισσα από τον κακό μάγο. Φορώντας το δέρμα ενός λευκού πιθήκου, η πριγκίπισσα τρέχει μακριά του στο δάσος. Στο δάσος τη συναντά ένας πρίγκιπας που θρηνεί την απώλεια της νύφης του και παίρνει τη μαϊμού στο παλάτι του. Συμβαίνουν πολλά περισσότερα στους ήρωές μας, αλλά στο τέλος, όπως θα έπρεπε σε ένα παραμύθι, το κακό ξόρκι διαλύεται και το καλό νικά το κακό.

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις, σε πεζό και στίχο. Για παιδιά άνω των 5 ετών και ενήλικες.

ΡΟΛΟΙ: θηλυκό - 2; ανδρών - 4.

Είναι λυπηρό στο κράτος-βασίλειο γιατί η πιο τέλεια κόρη του βασιλιά, η Νεσμεγιάνα. Και ο βασιλιάς βγάζει διάταγμα: όποιος κάνει την πριγκίπισσα να γελάσει θα την παντρευτεί! Ποιος θα την κάνει να γελάσει; Ένας χαρούμενος τύπος, ένας περαστικός, ο Ιβάν ή ένας πρίγκιπας από το εξωτερικό;

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις. Σε στίχους. Για μικρότερα παιδιά.

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα - 7; ανδρών - 1; και επίσης - Αυτοκίνητα φίλων, χήνες-κύκνοι, μωρά βατράχια, μικρά ποντικάκια και μια καλύβα στα πόδια κοτόπουλου.

Το έργο σε στίχο είναι γραμμένο με βάση την πλοκή ενός ρωσικού παραμυθιού. Το κορίτσι Μάσα τρέχει πίσω από τις χήνες κύκνους, προσπαθώντας να σώσει τον αδερφό της Ivanushka. Στο δρόμο της συναντά μια σόμπα, μια μηλιά και ένα ποτάμι γάλακτος. Όλοι προσπαθούν να βοηθήσουν τη Μάσα. Το ποντίκι μητέρα της Baba Yaga και τα ποντικάκια της τη βοηθούν, όπως και η καλύβα στα μπούτια κοτόπουλου. Στο τέλος, τη βοηθούν ακόμη και οι κύκνοχηνες, τις οποίες η κακιά Γιάγκα κρατάει στο μπακ και δεν τις ταΐζει καθόλου...

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις, σε πεζό και στίχο, γραμμένο για τα τραγούδια των ηρώων του παραμυθιού. Για παιδιά από 6 ετών και ενήλικες.

Ο έμπορος Μάρτυρος έρχεται στην πόλη Χαλέπι για να πουλήσει εκεί επικερδώς τα εμπορεύματά του. Όμως συναντά απατεώνες που τον εξαπατούν από αυτό το προϊόν. Και στο Χαλέπι, ο Μάρτυρος γνωρίζει μια κοπέλα που ονομάζεται Ναρίν, η οποία τον βοηθά να επιστρέψει τα αγαθά και να βρει την αγάπη...

Ένα παιχνίδι-παραμύθι σε 2 πράξεις. Μισό σε πρόζα, μισό στίχο, για παιδιά από 8 ετών και ενήλικες.

Ρόλοι: γυναίκα - 5, άνδρας - 4.

Ένα αστείο έργο σε πεζογραφία και στίχο για το πώς οι τρεις κόρες του Baba Yaga, αφού πέρασαν πολύ χρόνο ως κορίτσια, ετοιμάστηκαν να παντρευτούν.

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις.

Ρόλοι: γυναίκα – 3, άνδρας – 2.

Ένα παραδοσιακό παραμύθι από όλες τις απόψεις: η άτακτη Nastenka οδηγείται στο δάσος από τον Baba Yaga. Η μεγαλύτερη αδελφή Alyonushka έρχεται να τη σώσει.

Το έργο είναι απλό στη σκηνή και, σύμφωνα με τους νόμους του είδους, είναι έτοιμο να αντέξει περισσότερο από ένα χρόνο διανομής. Στην παιδική αφίσα της Vologda δραματικό θέατροέπαιξε για περισσότερες από δέκα σεζόν.

Οι στίχοι των αριθμών τραγουδιών ενέπνευσαν κάποιες ομάδες μουσικά θέατραμετατρέψτε ένα θεατρικό έργο σε μιούζικαλ.

Η υπέροχη μουσική των τραγουδιών για το έργο γράφτηκε από την επικεφαλής της δραματικής σχολής Vologda, Dina Fedorovna Bortnik.

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις, σε πρόζα με στίχους για τραγούδια. Παιδιά από 6 ετών.

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα - 5; ανδρών 4.

Το έργο αποτελείται από δύο μονόπρακτες, «Ο λύκος, η αλεπού και τα καλοκαιρινά θαύματα» και «Ο λύκος, η αλεπού και τα θαύματα του φθινοπώρου» (Καλοκαιρινό παραμύθι και Φθινοπωρινό παραμύθι). Αν στην πρώτη πράξη ο Λύκος βοηθήσει την Αλεπού στις μηχανορραφίες της, για τις οποίες τιμωρείται, τότε στη δεύτερη πράξη συνέρχεται και αρνείται να βοηθήσει τον κοκκινομάλλη απατεώνα. Επιπλέον, βοηθά τον Σκίουρο, την Αρκούδα, τον Λαγό, τον Καλικάντζαρο και τις Γοργόνες να φέρουν την απατηλή Αλεπού σε καθαρό νερό...

ή «Ιβάν Τσαρέβιτς, Γκρι λυκοςκαι άλλοι"

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις σε πεζό λόγο με στίχους, για παιδιά από 7 ετών και ενήλικες.

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα - 4; ανδρών - 4.

Ο γκρίζος λύκος τρώει κατά λάθος το άλογο του Ιβάν Τσαρέβιτς και ως εκ τούτου αποφασίζει να τον βοηθήσει να πάρει αναζωογονητικά μήλα για τον Τσάρο πατέρα. Ωστόσο, ο Koschey απαιτεί υψηλό τίμημα για τα μήλα - ένα άλογο με χρυσαφένια χαίτη, το οποίο ανήκει στην Έλενα την Ωραία και επίσης τη Σοφή. Και αρχίζει ένα χάος στο οποίο συμμετέχουν ο Μπάμπα Γιάγκα, η μαθημένη γάτα και η γοργόνα που κάθεται στα κλαδιά. Και η Έλενα, αν και όμορφη, είναι αρκετά σοφή. Ο Koschey ηττήθηκε από κοινές προσπάθειες, όλοι είναι χαρούμενοι και ελπίζουν να είναι ευτυχισμένοι...

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις σε πεζογραφία.

Για παιδιά από 5 ετών και γονείς.

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα – 2, αρσενικό – 4.

Αν και ο συγγραφέας χρησιμοποιεί το θέμα ενός ρωσικού παραμυθιού " Αναζωογονητικά μήλα«- το έργο είναι αρκετά πρωτότυπο, τόσο σε πλοκή όσο και σε χαρακτήρες. Η δράση παίζεται από «μπουφόν», οι οποίοι, καθώς προχωρά η αφήγηση, μετατρέπονται σε έναν ή τον άλλο χαρακτήρα του παραμυθιού.

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις. Σε πρόζα και με στίχους για τραγούδια ηρώων. Για παιδιά από 6 ετών και ενήλικες.

ΡΟΛΟΙ:

γυναικών - 5; ανδρών -5.

Οι νεράιδες που μεγαλώνουν την καλλονή μας που δεν κοιμάται ποτέ είναι δυσαρεστημένες με τον μαθητή τους. Αντί να κοιμάται ήσυχη και να περιμένει να εμφανιστεί ο πρίγκιπας και να την ξυπνήσει με το φιλί του, η πριγκίπισσα τρέχει μέσα στο δάσος, κάνει δουλειές του σπιτιού, ονειρεύεται τη θάλασσα που θροίζει έξω από τα παράθυρα του κάστρου της, τόσο όμορφη και δελεαστική. Δεν περνάει ποτέ από το μυαλό κανένας ότι η θάλασσα μπορεί να υποσχεθεί προβλήματα: πειρατές εισχωρούν στο κάστρο της πριγκίπισσας και την απαγάγουν. Και ο πρίγκιπας, που φαίνεται να την ξυπνάει με ένα φιλί, δεν έχει άλλη επιλογή από το να πάρει το δρόμο του στο πειρατικό πλοίο και να εμπλακεί σε μάχη με τους πειρατές...

Ένα παραμύθι σε 6 σκηνές σε πρόζα και με ποιήματα για τραγούδια.

Για παιδιά άνω των 6 ετών.

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα – 2, αρσενικό – 6.

Το έργο είναι ένα ταξίδι από την αρχή μέχρι το τέλος. Μαζί με τον κεντρικό χαρακτήρα, ο θεατής περπατά μέσα στο παραμύθι από τον έναν χαρακτήρα στον άλλο, κάνοντας καλές πράξεις, λάθη και άθλους. Στο τέλος του έργου, ο ήρωας περιμένει τη νίκη επί του Koshchei και την αγάπη της όμορφης Vasilisa.

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις. Στην πεζογραφία. Για παιδιά από 8 ετών και ενήλικες.

ΡΟΛΟΙ: θηλυκό - 2; ανδρών -2.

Όλοι γνωρίζουν το παραμύθι για την Πριγκίπισσα Βάτραχος, στο οποίο ο αθάνατος Koschey μετέτρεψε την Έλενα τη Σοφή σε βάτραχο και πώς την έσωσε ο Ιβάν Τσαρέβιτς. Αλλά αυτό ήταν πολύ, πολύ καιρό πριν στην αρχαιότητα. Τι κι αν ο Koschey και ο Yaga ζουν σήμερα; Τέτοιοι δυσδιάκριτοι παππούδες και γιαγιάδες περπατούν μέσα στο δάσος, μαζεύοντας μανιτάρια και κανείς δεν θα σκεφτόταν καν ότι είναι ο Baba Yaga και ο Koschey. Και αν ο Koschey, έχοντας συναντήσει το κορίτσι Λένα στο δάσος, ξαφνικά, τη μετατρέψει κατά λάθος σε βάτραχο, τότε ποιος θα την απελευθερώσει από το μισητό δέρμα βατράχου; Τελικά, δεν έχουμε πρίγκιπες πια. Οι Ιβάν συναντιούνται ακόμα, αλλά δεν είναι καθόλου πρίγκιπες...

Ένα παραμύθι σε 2 πράξεις, σε πρόζα για παιδιά από 6 ετών και ενήλικες.

Βασισμένο στο ιταλικό παραμύθι "Evil Fate".

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα - 8; ανδρών - 3.

Η πριγκίπισσα Σαντίνα έχει μια κακή μοίρα. Εξαιτίας αυτού, όλες οι κακοτυχίες πλήττουν αυτήν και την οικογένειά της. Θα έπεφταν λοιπόν στο κεφάλι της φτωχής πριγκίπισσας όλη της τη ζωή, αλλά η καλοσύνη και η εργατικότητά της αναγκάζουν ακόμη και την Κακιά Μοίρα της να λυπηθεί τον άτυχο και να βοηθήσει στην επίτευξη της αγάπης του πρίγκιπα και της ευτυχίας για την αδερφή, τη μητέρα και εαυτήν...

Ένα θεατρικό παραμύθι, μια μαγειρική συνταγή σε 2 πράξεις, σε πρόζα και με στίχους για τα τραγούδια των χαρακτήρων. Για παιδιά άνω των 5 ετών και τους γονείς τους. Βασισμένο σε αγγλικά παραμύθια.

ΡΟΛΟΙ: θηλυκό - 2; ανδρών - 2.

Κάθε Άγγλος ξέρει καλά ότι τα άτακτα παιδιά τα βάζει στο σάκο του ο τρομερός κύριος Μυάκκι και τα πηγαίνει στο τρομακτικό σπίτι του στο δάσος, όπου η γλυκιά σύζυγός του κυρία Μυάκκι μαγειρεύει σούπα από αυτά για τον αγαπημένο της σύζυγο. Ο Τομ δεν το πιστεύει αυτό μέχρι να βρεθεί ο ίδιος στο σπίτι ενός τρομερού κανίβαλου. Είναι όμως πραγματικά τόσο τρομακτικός αυτός ο κανίβαλος; Και είναι όντως κανίβαλος; Η πιο ευγενική κυρία Sally, η σύζυγος του κυρίου Myakki, δεν μπορεί να συμπεριφέρεται τόσο σκληρά στα παιδιά, ακόμα κι αν είναι πολύ κακομαθημένα. Με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, ο Τομ σώζει τον εαυτό του, σώζει την αδερφή του Μαίρη και επιπλέον γίνονται καλοί φίλοιμε την κυρία και τον κύριο Μυάκκη.

Ένα παραμύθι σε 1 πράξη για τη φιλία. Στην πεζογραφία και την ποίηση. Για παιδιά από τριών έως εκατό ετών.

Η Μικρή Αλεπού και ο Μικρός Λαγός είναι φίλοι. Αλλά θέλουν να είναι μόνο φίλοι μαζί, μεταξύ τους, για να μην υπάρχουν ξένοι άνθρωποι. Διώχνουν λοιπόν και τον Σκαντζόχοιρο και τη Μικρή Άρκτο. Όμως ο Λύκος εισβάλλει στη φιλία τους. Δεν θεωρεί τον εαυτό του καθόλου τρίτο τροχό. Επιπλέον, θεωρεί το Λαγουδάκι τον τρίτο τροχό και θέλει να φτιάξει σούπα από αυτόν. Έτσι, ο Μικρός Λαγός και η Μικρή Αλεπού θα είχαν εξαφανιστεί στη μεγάλη γλάστρα του Λύκου, αν ο Σκαντζόχοιρος και η Μικρή Άρκτο δεν είχαν έρθει σε βοήθεια και δεν είχαν αποδείξει σε όλο τον κόσμο ότι στη φιλία δεν υπάρχουν περιττά άτομα.

Το έργο είναι ένα παραμύθι σε 1 πράξη. Στην πεζογραφία.

Για παιδιά άνω των 6 ετών και ενήλικες.

ΡΟΛΟΙ: θηλυκό - 3; ανδρών - 3.

Ένα από τα έργα για την Αλεπού και τον Λύκο. «Ανοιξιάτικο παραμύθι».

Ο Σκίουρος και ο Λαγός βρήκαν ένα έλκηθρο με ένα σκιάχτρο της Μασλένιτσας στο δάσος, στο λόφο του σκι. Και στο έλκηθρο υπάρχει μια μπανιέρα με τηγανίτες και μια κατσαρόλα με βούτυρο. Η αλεπού θέλει να τους πάρει το εύρημα. Καλεί τον Λύκο για βοήθεια. Και η Μπέλκα και ο Μπάνι ξυπνούν την Αρκούδα. Mirit κατοίκους του δάσουςΗ άνοιξη είναι κόκκινη.

Ένα εποικοδομητικό παραμύθι σε 2 πράξεις βασισμένο στο παραμύθι του Τοέλιου.

Για μικρότερα και μεγαλύτερα παιδιά.

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα – 6, αρσενικό – 2.

Το έργο βασίζεται στο παραμύθι του Τοπέλιους «Το μαγικό μαργαριτάρι της Αντελμίνα». Αλλά ταυτόχρονα το έργο είναι απολύτως μια ανεξάρτητη εργασία. Μάλλον, ο συγγραφέας επηρεάστηκε από τη διαρκή αγάπη για τη δραματουργία του Evgeniy Schwartz. Είναι αλήθεια ότι αυτό έκανε το έργο κάπως εποικοδομητικό και, όπως φαίνεται στον συγγραφέα, υπερβολικά έντονο και περίπλοκο. Ωστόσο, όταν διαβάζουν το έργο, οι ακροατές το αντιλαμβάνονται με ενδιαφέρον. Σκηνοθετήθηκε και τρέχει στο Θέατρο Νέων Voronezh.

Ένα παραμύθι βασισμένο σε παραμύθια του Καζακστάν.

Ένα έργο σε πρόζα και με στίχους για τα τραγούδια των χαρακτήρων.

Για παιδιά 6 ετών και άνω.

Μερικοί αστυνομικό μυθιστόρηματο κάνει ενδιαφέρον και για τους ενήλικες θεατές.

ΡΟΛΟΙ: θηλυκό -2; ανδρών - 3. + νουκέρ του Καραχάν και νουκέρ του κριτή του Χαν.

Ο Ilyas είναι ερωτευμένος με τον Malik. Αλλά η θετή μητέρα του Malik θέλει να την παντρέψει με τον πλούσιο άνδρα Karakhan. Ένα πράγμα την κρατά πίσω - η λέξη που δόθηκε στον πατέρα του Ilyas. Και τότε κάποιος στη νυχτερινή στέπα σκοτώνει τον πατέρα Ηλία. Ο δικαστής του Χαν, ο μπιγι, υπόσχεται να βρει τον δολοφόνο. Και το βρίσκει. Ο Biy τιμωρεί τον ένοχο και ο Ilyas παντρεύεται τον Malik.

Το έργο είναι ένα παραμύθι σε 2 πράξεις. βασισμένο στο παραμύθι του V. Gauf.

ΡΟΛΟΙ: γυναίκα - 3; ανδρών - 4.

Νομίζω ότι πρέπει να παρουσιάσω την πλοκή αυτού του έργουδεν υπάρχει ανάγκη - ποιος από την παιδική του ηλικία δεν ξέρει αυτή την υπέροχη ιστορία που είπε ο Wilhelm Hauff;

Το θέατρο για παιδιά είναι ένα ισχυρό μέσο επιρροής στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του παιδιού. Τα παιδιά αγαπούν να παίζουν, τα αναπτύσσει και τα προετοιμάζει για την ενήλικη ζωή. Και όταν βλέπουν μια ταλαντούχα παράσταση στη σκηνή, η ψυχή τους απορροφά όλη την παράσταση μέχρι την παραμικρή λεπτομέρεια. Τα παιδιά απολαμβάνουν επίσης να συμμετέχουν στη δράση. Για τους μικρούς ηθοποιούς, αυτή είναι μια μετάβαση σε παραμύθι και το μακιγιάζ και τα κοστούμια θα ολοκληρώσουν τη μεταμόρφωση. Για να έχει επιτυχία η παράσταση χρειάζεται ένα καλό σενάριο για την παράσταση των παιδιών, προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών.

Ποια είναι τα σενάρια;

Σκηνές που σκηνοθετούνται νηπιαγωγείο, είναι συνήθως μονόπρακτες. Όλα τα γεγονότα εκτυλίσσονται σε πραγματικό χρόνο. Δεν υπάρχει κουρτίνα, επομένως τα σενάρια πρέπει να επιλέγονται έχοντας αυτό κατά νου.

ΣΕ δημοτικό σχολείοη παράσταση μπορεί να πραγματοποιηθεί είτε σε μια τάξη με τα έπιπλα μετακινημένα είτε σε αίθουσα συνελεύσεων. Κατά τη διάρκεια εκδηλώσεων σε όλο το σχολείο, το καστ του έργου μπορεί να είναι διαφορετικών ηλικιών. Αυτό μόνο φέρνει τα παιδιά πιο κοντά.

Το σενάριο για μια παιδική παράσταση έχει συχνά μια εκπαιδευτική κατεύθυνση:

  • κανόνες για τη διέλευση του δρόμου·
  • τη σημασία του καθαρισμού του σπιτιού.
  • ευθύνη για τα κατοικίδια?
  • καταδίκη της απληστίας.
  • τη σημασία της ειλικρίνειας.

Στο νηπιαγωγείο

Οι παραστάσεις είναι απλές και σύντομες. Η προσοχή των παιδιών εξακολουθεί να είναι ασταθής και είναι δύσκολο για αυτά να εργαστούν σαν μαθητές. Μπορείτε να προτείνετε την παραγωγή της «Κοκκινοσκουφίτσας».

1 σκηνή. Σπίτι, δάσος σε απόσταση. Το μονοπάτι πηγαίνει σε δύο κατευθύνσεις.

Η αφηγήτρια λέει για ένα όμορφο χωριό όπου ζει η μαμά και η κόρη της, η Κοκκινοσκουφίτσα. Εξηγεί γιατί τη λένε έτσι και δείχνει το δάσος που βρίσκεται μακριά - Η γιαγιά μένει εκεί. Ο παππούς είναι ξυλοκόπος, οπότε αυτός και η γιαγιά ζουν στο δάσος.

Η μαμά βγαίνει από την πόρτα, τηλεφωνεί στην κόρη της και της ζητά να φέρει μερικά δώρα στη γιαγιά. Λέει ότι της τηλεφώνησε ήδη και περιμένει. Η μαμά ζητάει από την κόρη της να τηλεφωνήσει στη γιαγιά της στο κινητό της όταν έρθει κοντά της. Αυτός και ο παππούς του τοποθέτησαν μια νέα δεύτερη πόρτα και δεν ακούστηκαν κουδούνια ή χτυπήματα.

Το κορίτσι παίρνει το καλάθι και το κοιτάζει. Η μαμά μπαίνει στο σπίτι. Η κόρη περπατά κατά μήκος του μονοπατιού, μαζεύει μια ανθοδέσμη και τραγουδά ένα τραγούδι.

Βγαίνει ο Λύκος. Ανακαλύπτει πού πηγαίνει το κορίτσι, τι κουβαλάει στο καλάθι - και επίσης αποφασίζει να επισκεφτεί τη γιαγιά. Επισημαίνει τον μακρύ δρόμο και το κορίτσι φεύγει από τη σκηνή. Ο λύκος τρέχει στη θέση του λέγοντας ότι πρώτα θα φάει τη γιαγιά και μετά το κορίτσι.

Ο αφηγητής εξηγεί ότι ο Λύκος τρέχει σε έναν σύντομο δρόμο και τώρα θα είναι με τη γιαγιά. Παίζει μουσική. Μια κουρτίνα.

Σκηνή 2. Το σπίτι μετά το άνοιγμα της αυλαίας βρίσκεται ήδη στην άλλη πλευρά της σκηνής. Ο Λύκος τρέχει έξω και χτυπά την πόρτα. Μια ηλικιωμένη γυναίκα με μαντίλα και γυαλιά κοιτάζει έξω από το παράθυρο και βλέπει τον Λύκο. Δεν την προσέχει. Βγάζει το κασκόλ και τα γυαλιά της και κρύβεται στο σπίτι. Ο λύκος ανεβαίνει από το παράθυρο.

Ο παραμυθάς εξηγεί ότι η γιαγιά έσβησε κινητό τηλέφωνογια να μην χτυπήσει κατά λάθος και κρυφτεί στην ντουλάπα. Και άφησε επίτηδες το κασκόλ και τα γυαλιά στο παράθυρο για να σκεφτεί ο Λύκος ότι έφυγε. Γιατί όλοι ήξεραν ότι η γιαγιά έβγαινε από το σπίτι μόνο φορώντας φακούς επαφής.

Ο λύκος φόρεσε ένα μαντίλι και γυαλιά και καθόταν δίπλα στο παράθυρο, αποκοιμιόταν περιοδικά και ροχαλίζοντας.

Η Κοκκινοσκουφίτσα πλησιάζει. Στα χέρια υπάρχει ένα καλάθι και ένα μπουκέτο. Προσπαθεί να καλέσει το τηλέφωνο, αλλά κανείς δεν απαντά. Λέει: «Πού είναι η γιαγιά;»

Ο λύκος ξυπνά και με μια τραγανή φωνή ανακαλύπτει ποιος ήρθε. Μετά δίνει οδηγίες να τραβήξει το κορδόνι. Το κορίτσι λέει: «Γιαγιά, άλλαξες την πόρτα, άνοιξέ την μόνη σου». Ο λύκος εξαφανίζεται μέσα στο σπίτι και ακούγεται η φωνή του: «Σκαρφαλώστε από το παράθυρο, η πόρτα δεν ανοίγει».

Η αφηγήτρια εξηγεί ότι η πόρτα μπορεί να ανοίξει μόνο με ένα κλειδί και η γιαγιά την πήρε μαζί της στην ντουλάπα. Η κοπέλα φωνάζει τη μαμά της και της λέει για την πόρτα και ότι η γιαγιά της προτείνει να σκαρφαλώσει από το παράθυρο.

Η αφηγήτρια αναφέρει ότι η μαμά δεν είπε τίποτα στην κόρη της, αλλά κάλεσε τον παππού και είναι έτοιμος να μπει ορμητικά με ένα νέο τζιπ με την ομάδα των ξυλοκόπων του.

Υπάρχει ένας διάλογος μεταξύ του Λύκου και της Κοκκινοσκουφίτσας για τα χέρια, τα αυτιά, τα μάτια και τα δόντια της γιαγιάς. Τελικά ο Λύκος σκαρφαλώνει από το παράθυρο και πετάει στο κορίτσι. Ακούγεται η μουσική των ξυλοκόπων. Οι Ξυλοκόποι βγαίνουν και περικυκλώνουν τον Λύκο. Μια κουρτίνα. Η μουσική σταματά.

Πριν από την αυλαία, η Κοκκινοσκουφίτσα κλαίει. Βγαίνουν οι ξυλοκόποι, ο Λύκος και η γιαγιά. Αγκαλιάζονται. Οι ξυλοκόποι λένε ότι πήραν τον Λύκο στην ταξιαρχία. Τώρα δεν θα χρειαστεί να πεινάει. Η γιαγιά λέει πώς κάθισε στην ντουλάπα. Ο λύκος ζητά να του δώσει τσάι. Όλοι πάνε να πιουν τσάι με τις πίτες που έφερε η Κοκκινοσκουφίτσα. Πηγαίνει στο κοινό και τους προσφέρει καραμέλα. Όλοι υποκλίνονται.

Οι μουσικές εισαγωγές περιλαμβάνονται από τον αφηγητή, ο οποίος δίνει επίσης στοιχεία για την ερμηνεία των ηθοποιών και της ομάδας ήχου.

Στη σχολική λέσχη

Το σενάριο για μια παιδική παράσταση για σχολική παραγωγή μπορεί να περιλαμβάνει χορευτικά νούμερα, μονόλογοι σε στίχους, που ερμηνεύουν παιδιά μουσικά έργααπό τη σκηνή. Προτείνεται να ανέβει το μιούζικαλ "Tsokotukha Fly".

1 σκηνή. Πεδίο, μουσική. Ο Mukha περπατά, φορώντας μια μεγάλη χρυσή πόρπη στη ζώνη του. Μαζεύει λουλούδια και τραγουδά «Βλέπω μια υπέροχη ελευθερία». Σκύβει και παίρνει ένα ψεύτικο νόμισμα.

Η μύγα διαβάζει την αρχή του παραμυθιού του Τσουκόφσκι: περπάτησε στο χωράφι και βρήκε λίγα χρήματα. Αποφασίζει να πάει στην αγορά για να αγοράσει ένα σαμοβάρι. Φεύγει από τη σκηνή.

Παίζει η μουσική του “Paint Fair”. Έρχονται έμποροι τρέχοντας και στήνουν τους πάγκους τους. Ο Mukha περπατά στις σειρές, ψάχνοντας για ένα σαμοβάρι.

Οι μικροπωλητές έρχονται τρέχοντας, τραγουδούν το τραγούδι «The Box is Full» και προσφέρονται να αγοράσουν έναν ηλεκτρικό βραστήρα, συμφωνεί.

Η μύγα χορεύει με τους τετράγωνους χορευτές, στο τέλος σηκώνεται στην αγκαλιά της και καλεί τους φίλους της για τσάι. Μια κουρτίνα.

Σκηνή 2. Το διαμέρισμα του Mucha. Μεγάλο τραπέζι, καρέκλες τριγύρω. Στις γωνίες υπάρχουν καναπέδες. Στο βάθος υπάρχει ένα παράθυρο με κουρτίνες. Υπάρχει μια πόρτα στα αριστερά. Παίζει η μουσική "Στο σαμοβάρι, εγώ και η Μάσα μου". Το κουδούνι χτυπάει, ο Mukha πηγαίνει να το απαντήσει. Μπαίνουν κατσαρίδες.

Η μύγα προσκαλεί: «Έλα μέσα» και προσφέρει τσάι. Κάθονται στο τραπέζι και πίνουν τσάι. Η μύγα σχολιάζει τα γεγονότα του παραμυθιού.

Μπαίνουν οι Bugs και φέρνουν γάλα και αρτοσκευάσματα. Η μύγα συνοδεύει τις πράξεις τους με τα λόγια ενός παραμυθιού.

Μπαίνουν ψύλλοι και δίνουν μπότες. Ο Μούτσα συνοδεύει τα πάντα με τα λόγια του Τσουκόφσκι.

Η Μέλισσα κουτσαίνει και περπατάει βαριά. Μεταφέροντας ένα βαρέλι με μέλι. Οι κατσαρίδες το ξεφλουδίζουν γρήγορα και το τοποθετούν στο τραπέζι. Όλοι τρώνε μέλι, βγάζοντας το από το βαρέλι με κουτάλια. Η μουσική σταματά.

Η πεταλούδα έρχεται τρέχοντας, φροντίζει τη φιγούρα. Αρνείται το τσάι. Την πείθουν όλοι μαζί: «Φάε τη μαρμελάδα».

Η Αράχνη μπαίνει απαρατήρητη. Αρπάζει τον Mukha και τον σέρνει στην πόρτα. Οι Κατσαρίδες το παρατηρούν και σχολιάζουν με φρίκη.

Η μύγα ζητά βοήθεια από τους καλεσμένους. Εκείνοι, προφέροντας τα λόγια του Τσουκόφσκι, κρύβονται κάπου. Η ακρίδα πηδά προς την πόρτα, απαγγέλλοντας ποιήματα για τον εαυτό του.

Ο Mukha το συνοψίζει: «Κανείς δεν θα κουνηθεί».

Η Αράχνη δένει τη Μύγα σε μια καρέκλα με σχοινιά, τρίβοντας τα χέρια του και γλείφοντας τα χείλη του. Ο Μπουκάσκα σχολιάζει αυτές τις ενέργειες κάτω από την καρέκλα του. Η μύγα ουρλιάζει. Το σφάλμα σχολίασε και αυτό.

Μουσική “Time is forward” του G. Sviridov. Όλοι πάγωσαν. Η αυλαία ανοίγει και ο Κομάρ μπαίνει με στολή σωματοφύλακα και με φακό.

Το bug σχολιάζει την άφιξή του με τα λόγια του Chukovsky.

Το κουνούπι λέει τα λόγια του: "Πού είναι ο κακός;" - και επιτίθεται στην Αράχνη. Γίνεται καυγάς και τρέχουν έξω από την πόρτα. Ο Κομάρ επιστρέφει μόνος. Η Ακρίδα τον ακολουθεί και του λέει τι είδε.

Το κουνούπι συνεχίζει μόνο του: «Παίρνει μια μύγα από το χέρι...». Αυτή και ο Mukha αποφασίζουν να παντρευτούν.

Μουσική «Ο γάμος τραγούδησε και χόρεψε». Όλοι βγαίνουν από την κρυψώνα και σχολιάζουν τα γεγονότα του παραμυθιού.

Κουνούπι και Μύγα χορεύουν το Βαλς των Λουλουδιών.

Όλοι έρχονται στην άκρη της σκηνής και πετάνε λουλούδια στο κοινό. Υποκλίνονται.

Παιδιά διαφορετικών ηλικιώνμπορεί να παίξει τους ρόλους τόσο των παιδιών όσο και των ενηλίκων. Αυτό καθορίζει την επιλογή του σεναρίου. Μαζί με τέτοια έργα που περνούν σχολικό πρόγραμμα σπουδών, υπάρχουν κλασικά πράγματα που μένουν αξέχαστα και αγαπημένα σε όλους. Αυτά είναι η "Σταχτοπούτα", "Χοιροβοσκός", "Morozko", "Aibolit". Το σενάριο δεν είναι γραμμένο πολύ κοντά στο κείμενο και προστίθενται δημοφιλή τραγούδια. Μην ξεχνάτε τις σκηνικές οδηγίες του συγγραφέα - αυτές είναι οδηγίες προς τους ηθοποιούς σχετικά με τον τόπο, τον χρόνο, την κατάσταση και άλλα χαρακτηριστικά.

Η μαγεία αντικαθίσταται από ένα ειδικό εφέ. Ο συγγραφέας ορίζει στο σενάριο πώς να κάνετε ένα θαύμα. Αυτό λέγεται παρατήρηση του συγγραφέα. Για παράδειγμα, στο παραμύθι "Moidodyr" ένα κερί τρέχει μακριά από ένα αγόρι. Αυτό μπορεί να γίνει ως εξής: δέστε μια πετονιά σε ένα κερί και τραβήξτε την πίσω από την κουρτίνα. Εκεί στέκεται ένας ηθοποιός που σταδιακά θα βγάλει την πετονιά και το κερί θα «φύγει».

Μαζί με τους συνηθισμένους χαρακτήρες παραμυθιού, μπορείτε να παρουσιάσετε νέους στη δράση: ένα αγόρι με ένα iPhone, μια περιποιητική γιαγιά που ακολουθεί τον εγγονό της με μια τσάντα χρήσιμα πράγματα, ένας σύγχρονος επιστήμονας (αυτός, όπως ο Paganel, θα βοηθήσει τους ήρωες να εκτός δύσκολες καταστάσειςόχι με τη βοήθεια της μαγείας, αλλά με τη βοήθεια της επιστήμης).

Στο στούντιο του θεάτρου

Οι δάσκαλοι που διευθύνουν τάξεις με παιδιά στο θέατρο έχουν στόχους και στόχους που διαφέρουν από τις σχολικές παραγωγές. Ένα παιδί που έχει εκπαιδευτεί σε θεατρική ομάδα πρέπει να μπορεί να μεταμορφωθεί. Μαθαίνει να συλλέγει χειρονομίες και εκφράσεις του προσώπου διαφορετικοί άνθρωποισε ένα είδος «κουμπαρά». Στη συνέχεια θα σμιλέψει μια εικόνα με βάση αυτές τις αποσκευές.

Καλλιεργείται η υποκριτική ηθική και αποκαλύπτεται η ικανότητα του αυτοσχεδιασμού. Αυτό είναι απαραίτητο για να νικήσετε οποιοδήποτε πρόβλημα ή λάθος του συντρόφου σας. Ένας σημαντικός ρόλος ανατίθεται στον δάσκαλο ηθοποιίαχάρισμα. Η σκηνική κίνηση, οι πλαστικές τέχνες, τα σκίτσα, η εργασία με αόρατα αντικείμενα είναι πειθαρχία στούντιο θεάτρου.

Τα σενάρια για παιδικές παραστάσεις για ένα στούντιο θεάτρου είναι πολύπλοκα: περιλαμβάνουν ενέργειες πριν από την αυλαία, αλλαγή ρούχων κατά τη διάρκεια της παράστασης και μπορεί να περιέχουν διαδραστικά στοιχεία και μονολόγους. Περισσότερα από εκατό φεστιβάλ Σαίξπηρ στην Αμερική έχουν δείξει ότι τα παιδιά μπορούν να παίξουν σύνθετους ρόλους. Αλλά είναι καλύτερα να στραφούμε στα παραμύθια.

Σενάρια για παιδικά παραμύθια

Είναι καλύτερα να γράψετε το σενάριο μόνοι σας, όπως κάνει η Svetlana Valentinovna Kurmanaeva, κάτοικος του Yoshkar-Ola. Αυτός είναι δάσκαλος δημοτικές τάξειςκαι για τριάντα χρόνια ο διευθυντής του σχολείου Όλα τα παραμύθια είναι μουσικά, με χορό. Το "Oseniny" μοιάζει ακόμη και με μιούζικαλ, όλοι οι χαρακτήρες τραγουδούν εκεί. Η Σβετλάνα Βαλεντίνοβνα βρίσκει η ίδια υλικό για το σενάριο, αλλά μερικές φορές το φέρνουν τα παιδιά. Ανεβαίνουν και παραστάσεις βασισμένες σε τέτοια έργα. Τα παιδιά συμμετέχουν επίσης στη συζήτηση για το σενάριο. Για μια πιο σύνθετη παραγωγή -με αλλαγή σκηνικού- ενδείκνυται το σενάριο της παιδικής παράστασης «Η Βασίλισσα του Χιονιού».

Ο δάσκαλος ανέβασε πολλές παραστάσεις, κυρίως παραμύθια. Το «Tsvetik-Semitsvetik» μύησε τα παιδιά στον πολιτισμό διαφορετικές χώρες. Η ιστορία του ταξιδιού στο ενυδρείο με έμαθε να είμαι υπεύθυνος για όσους εξημέρωσα. Το «Γέλιο και Δάκρυα» βασισμένο στα έργα του S. Ya Marshak διδάσκει αμοιβαία βοήθεια και αποφασιστικότητα.

Τα παραμύθια είναι αρχικά γραμμένα για παιδιά, επομένως είναι δυνατό να χτιστούν πάνω στα θεμέλιά τους. καλές παραστάσεις: V νηπιαγωγείο, στο σχολείο, στο Σπίτι του Πολιτισμού -όπου υπάρχει σκηνή και θεατές. Το καλό σίγουρα θα νικήσει το κακό και οι κύριοι χαρακτήρες είναι όμορφοι. Και ένα θαύμα θα γίνει, γιατί η καλοσύνη κάνει θαύματα.

Ανά ομάδες:

Εμφάνιση εκδόσεων 1-10 από 361.
Όλες οι ενότητες | Σενάρια κουκλοθέατρο

Κουκλοθέατρο "Η ιστορία μιας φιλικής οικογένειας κουνελιών"Χαρακτήρες του Zayachya οικογένεια: Μπαμπάς Μαμά Παππούς Γιαγιά Κουνελάκι - Fox Wolf Αφηγητής Πράξη πρώτη Η δράση διαδραματίζεται σε ένα ξέφωτο δάσους. Στο κέντρο υπάρχει μια καλύβα λαγού με ανοιχτό παράθυρο, στην οποία φαίνεται ο μαμάς λαγός. Αφηγητής: Σε ένα ηλιόλουστο λιβάδι...

Σενάριο παραγωγής ρωσικού λαϊκού παραμυθιού στο κουκλοθέατρο Kurochka RyabaΕνεργός πρόσωπα: Παππούς Γιαγιά Κοτόπουλο Ποντίκι Ryaba Στο πρώτο πλάνο είναι μια σόμπα, ένα τραπέζι και μέρος ενός τοίχου από κορμούς. Στο βάθος διακρίνεται μια χωριάτικη καλύβα. Ο παππούς και η γιαγιά κάθονται στο τραπέζι. γιαγιά (με έναν αναστεναγμό)Πώς πρέπει να σε αντιμετωπίζουμε παππού; Από τι να μαγειρέψετε το μεσημεριανό γεύμα; Ξέσθηκα στο κάτω μέρος του βαρελιού, μόνο ένα ποντίκι ήταν εκεί και...

Σενάρια για κουκλοθέατρο - Σενάριο παραγωγής ρωσικού λαϊκού παραμυθιού στο κουκλοθέατρο "Η γάτα, ο κόκορας και η αλεπού"

Έκδοση «Σενάριο για το ανέβασμα ρωσικού λαϊκού παραμυθιού σε κουκλοθέατρο...»Χαρακτήρες: Cat Cockerel Fox Stuffed Animal Tema Στα αριστερά είναι η καλύβα της γάτας και του κόκορα, στα δεξιά είναι η καλύβα της αλεπούς. Ανάμεσά τους υπάρχει ένα δάσος. Στο βάθος στα αριστερά είναι ένα λιβάδι, στα δεξιά ένα δάσος. Η γάτα βγαίνει από την καλύβα στα αριστερά. Ο Κόκορας κοιτάζει έξω από το παράθυρο. Γάτα Πάω στο δάσος για καυσόξυλα, Δεν έχουμε με τίποτα να ζεστάνουμε τη σόμπα. Είσαι στο σπίτι τώρα...

Βιβλιοθήκη εικόνων "MAAM-pictures"

Σενάριο για μια θεατρική παραγωγή για ένα κουκλοθέατρο στο νηπιαγωγείο «Χήνες και Κύκνοι»ΜΑΔΟΥ Νηπιαγωγείο «Πυξίδα» Περμ Σενάριο θεατρική παραγωγήγια το κουκλοθέατρο στο νηπιαγωγείο «Χήνες-Κύκνοι» Συντάχθηκε από: Gogoleva Polina Evgenievna Χαρακτήρες, ήρωες και κούκλες: Γιαγιά, Παππούς, Μάσα, Βάνια, Χήνες (2 τεμ. Λευκό και Γκρι, Μπάμπα Γιάγκα, Αφηγητής. Φόντο...

Σενάριο παραγωγής ρωσικού λαϊκού παραμυθιού στο κουκλοθέατρο «Η γάτα και η αλεπού»Χαρακτήρες: Man Cat Fox Wolf Bear Hare Forest. Υπάρχουν πολλά δέντρα στο αριστερό πρώτο πλάνο. Στη μέση στο πρώτο πλάνο υπάρχει ένα μεγάλο δέντρο με θάμνους από κάτω. Στα δεξιά είναι η καλύβα της αλεπούς. Ένας άντρας βγαίνει πίσω από τα δέντρα στα αριστερά. Με δυσκολία τραβάει πίσω του την τσάντα, στην οποία κινείται και παραπονιέται...

Σενάριο για τη σκηνοθεσία ενός ρωσικού λαϊκού παραμυθιού σε κουκλοθέατροΧαρακτήρες: Kolobok Παππούς Γιαγιά Λαγός Λύκος Αρκούδα Αλεπού Πράξη πρώτο Στο πρώτο πλάνο στα αριστερά εξοχική κατοικία. Δεξιά υπάρχουν δέντρα. Υπάρχει ένα δάσος στο βάθος. Ο παππούς βγαίνει πίσω από τα δέντρα στα δεξιά με μια δέσμη φρύγανα και περπατά προς το σπίτι. Στη μέση της σκηνής σταματά και βάζει το δέμα...

Σενάρια για κουκλοθέατρο - Σενάριο για την παραγωγή ενός λευκορωσικού λαϊκού παραμυθιού σε κουκλοθέατρο "Πώς η κότα έσωσε το κοκορέτσι"

Διάρκεια παράστασης: 15 λεπτά. αριθμός ηθοποιών: από 2 έως 6. Χαρακτήρες: Chicken Cockerel Cow Mower Baker Ξυλοκόπος Στο πρώτο πλάνο είναι ένας φράχτης στα αριστερά, ένα δάσος στα δεξιά. Στο βάθος φαίνεται ένα λιβάδι. Το Cockerel πετά πάνω στον φράχτη. Κόκορας Κου-κα-ρε! Κου-κα-ρε-κου! Οδηγα μακρια...

Κουκλοθέατρο "Serpent Eremey"Αυτό το φωτεινό σκίτσο για τους ήρωες της παιδικής τηλεοπτικής εκπομπής" Καληνυχτα, παιδιά" έχει σχεδιαστεί για να προστατεύει το παιδί από τη δημιουργία ψεύτικων αρχών. Θα βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν ότι η φιλία δεν μπορεί να αγοραστεί ή να κερδίσει και δεν πρέπει να είναι φίλοι με όσους σκέφτονται μόνο τον εαυτό τους, καυχιούνται δυνατά, προσβάλλουν...