Qué leerle a un niño de 5 a 6 años. Lista aproximada de literatura para leer a los niños según el programa de educación y formación en el jardín de infancia, ed. M. A. Vasilyeva

Muchos padres se preguntan: "¿Qué debería leer un niño de 6 años?" He elaborado una lista de libros para un niño de 6 años. La lista resultó ser larga. Por supuesto, no es necesario leer todos los libros. Es necesario escuchar los intereses del niño. Por ejemplo, a mis hijos no les gustaban los cuentos de hadas, magos, alfombras voladoras, etc. Pero les encantaban los cuentos de hadas sobre Dunno y Carlson. ¡Así que elige!
1. Nikolai Nosov.
Cuentos, Aventuras de Dunno y sus amigos (todas las partes).
2. Víctor Dragunsky.
Las historias de Deniska.
3. Ian Larry.
Aventuras extraordinarias karika y vali
4. Dick King-Smith.
Cuentos de hadas sobre animales.
5. Andréi Uschev.
perro inteligente sonia
Érase una vez los erizos
escuela de muñecos de nieve
Milagros en Dedmorozovka

33 gatos
Perro inteligente Sonya
Milagros en Ded Morozovka
6. Sofía Prokofieva.
Las aventuras de la maleta amarilla
Patchwork y nube
Mientras el reloj marca
Detective en un zapato
Aventura del tigre de peluche
7. Selma Lagerlöf.
El maravilloso viaje de Nils con los gansos salvajes.
8. A. Volkov:
"El mago de la ciudad esmeralda"
"Oorfene Deuce y sus soldados de madera"
"Siete reyes subterráneos"
"Dios ardiente de los Marrans"
"Niebla amarilla"
"El misterio del castillo abandonado".
9. Astrid Lindgren
Baby y Carlson (3 partes),
Las aventuras de Emil de Lenneberga,
Emil y la bebé Ida,
Pipi Calzaslargas.
10. Alan M
“Winnie the Pooh y todo-todo” (todas las partes).
11. Jan-Olav Ekholm

Luis XIV y otros."
12. Yuri Drúzhkov
Las aventuras del lápiz y Samodelkin.
13. Anna-Katrina Westley.
Papá, mamá, abuela, ocho hijos y una camioneta.
Un pequeño regalo de Anton.
14. Grigori Oster.
38 loros,
Mal consejo.
15. Laico Baum.
El Mago de Oz.
16. Alexey Tolstoi.
La llave de oro o las aventuras de Pinocho.
17. Carlo Collodi.
Las aventuras de Pinocho.
18. Diana Sabitova.
Gliceria de ratón
Días de colores y rayas.
19. Tove Janson.
Todo sobre los Moomins
20. Tokmakova
Alya, Klyaksich y la letra “A”
¿Quizás Null no tenga la culpa?
M21. Serguéi Georgiev
Fifriks y bubricks
22. V. Bianchi:
“Había cuentos del bosque”
"Hormiga" y otros.
23. Serguéi Georgiev.
El secreto principal
Mejor amigo
árbol triste
24. Liubov Voronkova
Masha la Confundida
25. Lebedeva.
Cómo Masha se peleó con su almohada,
La aventura del caballo pepino
26. G. H. Andersen “Cuentos de hadas”:
"patito feo"
"La Reina de las Nieves"
"El inquebrantable soldadito de plomo"
"Cerro Mágico"
"El traje nuevo del rey"
"Querido camarada"
"La princesa y el guisante"
"La hija del rey del pantano"
"Zapatos de la felicidad"
"El pequeño Klaus y el gran Klaus"
"La Sirenita"
"Pedernal",
"Cofre de avión"
"Casa Vieja"
"Sopa de palitos de salchicha"
"Pulgarcita"
"Aguja para zurcir"
"Cisnes salvajes" y otros.
27. P. Ershov
Pequeño caballo jorobado.
28. R. Kipling “Cuentos de hadas”.
29. Serguéi Aksakov
Flor escarlata.
30. V. Kataev
Flor de siete flores.
31. Joel C. Harris:
Cuentos del tío Remus:
Cómo dar vida a un cuento de hadas
Hermano Zorro y Hermano Conejo
32. Jan Ekholm
Tutta Karlsson El primero y único
Luis XIV y otros.
33. Hermanos Grimm:
Músicos de la ciudad de Bremen,
Una olla de avena,
Abuela Metelitsa,
El Rey Rana o Enrique de Hierro,
chico pulgar
Blancanieves y los siete enanitos,
Barba Azul" y otros.
34. J. Rodari:
Las aventuras de Cipollino,
Viaje de la Flecha Azul,
Cuentos por teléfono
35. D. Kharms:
Poemas para niños,
Plikh y Plyukh.
36. V. Mayakovsky
Qué es bueno y qué es malo.
37. E.T.A. Hoffmann
El Cascanueces y el Rey Ratón.
38. E. Schwartz
Una historia de tiempo perdido.
39. Charles Perrault “Cuentos de hadas”:
El gato con botas,
Caperucita roja,
La Bella durmiente del bosque,
Cenicienta o la zapatilla de cristal.
40. Sasha Cherny
Diario de Fox Mickey.
41. A. Balint
Gnomo Gnomych y pasas
42. L. Panteleev:
La letra "tú"
Fenka,
Dos ranas. etc.
43. B. Zhitkov
Lo que vi, historias
44. V. Garshin
Viajero rana. y otros cuentos de hadas
45. K. Graham
Viento en los sauces
46. ​​​​V.Chaplin
mascotas del zoológico
47. I. Babich
mis animales familiares
48. V. Golyavkin
Cuadernos bajo la lluvia
49. Yuri Sotnik
Como fui independiente
50. Lóbulo Mira
Alrededor de la ciudad – sí – Alrededor
51. Tomin Yuri:
Un mago caminó por la ciudad.
Carrusel sobre la ciudad
A estos libros se les pueden sumar enciclopedias y libros educativos según la edad. ¿Quizás Zero no tenga la culpa?

Creado el 01/12/2014 16:32 Actualizado el 16/02/2017 10:19

  • “El zorro y el oso” (mordoviano);
  • “La guerra de las setas y las bayas” - V. Dal;
  • "Cisnes salvajes" - H.K. andersen;
  • “Avión de pecho” - H.K. andersen;
  • “El zapato glotón” - A.N. Tolstoi;
  • “El gato en bicicleta” - S. Cherny;
  • “Cerca de Lukomorye hay un roble verde...” - A.S. Pushkin;
  • “El caballito jorobado” - P. Ershov;
  • "La princesa durmiente" - V. Zhukovsky;
  • “Sr. Au” - H. Mäkelä;
  • "El patito feo" - H.K. andersen;
  • “Cada uno a su manera” - G. Skrebitsky;
  • “Rana – Viajero” - V. Garshin;
  • "Las historias de Deniska" - V. Dragunsky;
  • “La historia del zar Saltan” - A.S. Pushkin;
  • "Moroz Ivanovich" - V. Odoevsky;
  • “Señora Blizzard” - Hno. Grimm;
  • “La historia del tiempo perdido” - E. Schwartz;
  • “Llave de oro” - A.N. Tolstoi;
  • “Hombres de garantía” - E. Uspensky;
  • "Pollo negro, o Habitantes subterráneos" - A. Pogorelsky;
  • "El cuento de princesa muerta y sobre los siete héroes" - A.S. Pushkin;
  • “Bebé elefante” - R. Kipling;
  • “La flor escarlata” - K. Aksakov;
  • “Flor - siete flores” - V. Kataev;
  • “El gato que sabía cantar” - L. Petrushevsky.

grupo senior(5-6 años)

  • “Alada, peluda y aceitosa” (modelo de Karanoukhova);
  • "La princesa rana" (muestra de Bulatov);
  • “Oreja de pan” - A. Remizov;
  • “Cuello gris” de D. Mamin-Sibiryak;
  • “Finista - halcón claro” - cuento de hadas r.n.
  • “El caso de Yevseyka” - M. Gorky;
  • “Doce meses” (traducido por S. Marshak);
  • "Pezuña de plata" - P. Bazhov;
  • "Doctor Aibolit" - K. Chukovsky;
  • “Bobik visitando a Barbos” - N. Nosov;
  • “Niño - Pulgar” - C. Perrault;
  • “El erizo confiado” - S. Kozlov;
  • "Khavroshechka" (modelo de A.N. Tolstoi);
  • “Princesa - un trozo de hielo” - L. Charskaya;
  • “Pulgarcita” - H. Andersen;
  • “Flor - flor de siete colores” - V. Kataev;
  • "El secreto del tercer planeta" - K. Bulychev;
  • "El mago de la ciudad esmeralda" (capítulos) - A. Volkov;
  • "Las penas de un perro" - B. Zakhader;
  • "La historia de los tres piratas" - A. Mityaev.

Grupo medio (4-5 años)

  • “Sobre la niña Masha, sobre el perro, el gallo y el gato Nitochka” - A. Vvedensky;
  • "Vaca portadora" - K. Ushinsky;
  • "Zhurka" - M. Prishvin;
  • “Los tres cerditos” (traducción de S. Marshak);
  • “Fox - hermana y lobo” (arreglado por M. Bulatov);
  • "Cuartos de invierno" (organizado por I. Sokolov-Mikitov);
  • “El zorro y la cabra” (arreglado por O. Kapitsa;
  • “Acerca de Ivanushka el Loco” - M. Gorky;
  • "Teléfono" - K. Chukovsky;
  • "Cuento de invierno" - S. Kozlova;
  • "El dolor de Fedorino" - K. Chukovsky;
  • "Músicos de Bremen" - Hermanos Grimm;
  • “El perro que no podía ladrar” (traducción del danés de A. Tanzen);
  • “Kolobok - un lado espinoso” - V. Bianchi;
  • “¿Quién dijo “¡Miau!”?” - V. Suteev;
  • "El cuento de un ratón maleducado".

II grupo juvenil(3-4 años)

  • “El lobo y las cabritas” (modelo de A.N. Tolstoi);
  • "Gobio - barril negro, pezuña blanca" (modelo de M. Bulatov);
  • “El miedo tiene ojos grandes” (arreglado por M. Serova);
  • “Visitando el sol” (cuento de hadas eslovaco);
  • “Dos ositos codiciosos” (cuento de hadas húngaro);
  • "Pollo" - K. Chukovsky;
  • “Zorro, liebre, gallo” - r.n. cuento de hadas;
  • “Rukovichka” (ucraniana, modelo N. Blagina);
  • “El gallo y la semilla de frijol” - (arreglado por O. Kapitsa);
  • "Tres hermanos" - (Khakassian, traducido por V. Gurov);
  • “Sobre la gallina, el sol y el osito” - K. Chukovsky;
  • “un cuento de hadas sobre una liebre valiente: orejas largas, ojos rasgados, cola corta” - S. Kozlov;
  • "Teremok" (modelo de E. Charushin);
  • “Fox-bast-footer” (modelo de V. Dahl);
  • “El zorro astuto” (Koryak, traducción de G. Menovshchikov);
  • "Gato, gallo y zorro" (arreglado por Bogolyubskaya);
  • "Gansos - Cisnes" (arreglado por M. Bulatov);
  • “Guantes” - S. Marshak;
  • “El cuento del pescador y el pez” - A. Pushkin.
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Hupreliteratura

Continuar desarrollando el interés en ficción. Aprenda a escuchar atentamente y con interés cuentos de hadas, cuentos y poemas. Con la ayuda de diversas técnicas y situaciones pedagógicas especialmente organizadas, promover la formación. actitud emocional A obras literarias. Animar a las personas a hablar sobre su actitud hacia una acción específica. personaje literario. Ayude a los niños a comprender los motivos ocultos del comportamiento de los personajes de la obra. Continúe explicando (según el trabajo leído) los principales características del género cuentos de hadas, cuentos, poemas. Continuar cultivando la sensibilidad hacia expresión artística; lea pasajes con las descripciones, comparaciones y epítetos más vívidos y memorables. Aprende a escuchar ritmo y melodía. texto poético. Ayudar a leer poesía de forma expresiva, con entonaciones naturales, participar en lecturas de textos mediante juegos de roles y dramatizaciones. Continúe presentando libros. Llamar la atención de los niños sobre el diseño del libro y las ilustraciones. Comparar ilustraciones diferentes artistas al mismo trabajo. Cuéntale a los niños tus libros infantiles favoritos, descubre sus gustos y preferencias.

Para leer a los niños

folklore ruso

Canciones.

“Como hielo fino...”, “Como la cabra de la abuela...”,

“Tú, escarcha, escarcha, escarcha…”, “Temprano, temprano en la mañana…”,

"Ya estoy acariciando las clavijas...", "Nikolenka el ganso...",

“Si tocas un roble, volará un jilguero azul”.

llamadas.

“Torres-kirichi…”, “ Mariquita...", "Tragar-tragar...",

“Eres un pajarito, eres un vagabundo…”, “Llueve, llueve, diviértete”.

Cuentos populares rusos.

“La liebre fanfarrona”, “El zorro y el jarro”, arr. O. Kapitsa;

“Alada, peluda y aceitosa”, arr. I. Karnaukhova;

“La princesa rana”, “Sivka-Burka”, arr. M. Bulatova;

"Finista - Clear Falcon", arr. A. Platonova;

“Khavroshechka”, arreglo. A. N. Tolstoi;

"Nikita Kozhemyaka" (de la colección de cuentos de hadas de A. N. Afanasyev); "Cuentos aburridos".

Obras de poetas y escritores de Rusia.

Poesía.

V. Bryusov. "Canción de cuna";

I. Bunin. "Primera nevada";

S. Gorodetsky. "Bote";

S. Yesenin. “Abedul”, “Cerezo de abedul”;

A. Maikov. "Lluvia de verano";

N. Nekrasov. “Ruido verde” (abreviado);

I. Nikitin. "Conociendo el invierno";

A. Pushkin. “El cielo ya respiraba en otoño...” (de la novela en verso “Eugene Onegin”), “ Noche de invierno"(abreviado);

A. Pleshcheev. “Mi jardín de infancia”;

A.K. Tolstoi. “Otoño, todo nuestro pobre jardín se está desmoronando...” (abreviado);

I. Turgenev. "Gorrión";

F. Tyutchev. “No en vano el invierno está enojado”;

A. Fet. “El gato canta, con los ojos entrecerrados...”;

M. Tsvetáeva. "En la cuna";

S. Cherny. "Lobo";

Ya. "Avaro";

A. Barto. "Soga";

B. Zajoder. “Las penas del perro”, “Sobre el bagre”, “Agradable encuentro”;

V. Levin. "Cofre", "Caballo";

S. Marshak. "Correo", "Caniche"; S. Marshak,

D. Daños. "Feliz jilguero";

Yu.Moritz. "Casa con chimenea";

R. Sef. “Consejos”, “Poemas sin fin”;

D. Daños. “Estaba corriendo, corriendo, corriendo...”;

M. Yasnov. "Rima de conteo pacífica".

Prosa.

V. Dmitriev. “Bebé y Bicho” (capítulos);

L. Tolstoi. “León y Perro”, “Hueso”, “Salto”;

S. Cherny. "Gato en bicicleta";

B. Almazov. "Gorbushka";

M. Borisova. “No ofendas a Jaconyá”;

A. Gaidar. “Chuk y Gek” (capítulos);

S. Georgiev. “Salvé a Papá Noel”;

V. Dragunsky. “Amigo de la infancia”, “De arriba hacia abajo, en diagonal”;

B. Zhitkov. “La Casa Blanca”, “Cómo atrapé a los hombrecitos”;

Yu.Kazakov. “La chica codiciosa y el gato Vaska”;

M. Moskvina. "Bebé";

N. Nosov. "Sombrero viviente";

L. Panteleev. “The Big Wash” (de “Historias sobre Squirrel y Tamara”), “La letra “Tú”;

K. Paustovsky. "Ladrón de gatos";

G. Snégirev. “Playa Pingüino”, “Al Mar”, “Pequeño Pingüino Valiente”.

Folclore de los pueblos del mundo.

Canciones.

“Trigo sarraceno lavado”, lit., arr. Yu. Grigorieva;

“Amigo por amigo”, tayiko, arr. N. Grebneva (abreviado);

“Vesnyanka”, ucraniano, arr. G. Litvak;

“La casa que construyó Jack”, “La anciana”, inglés, traducción. S. Marshak;

“¡Que tengas un buen viaje!”, holandés, arr. I. Tokmakova;

“Vamos a bailar”, escocés, arr. I. Tokmakova.

cuentos de hadas.

“Cuco”, Nenets, arr. K. Shavrova;

“Cómo encontraron los hermanos el tesoro de su padre”, mold., arr. M. Bulatova;

"La doncella del bosque", trad. del checo V. Petrova (de la colección de cuentos de hadas de B. Nemtsova);

“La cigüeña amarilla”, chino, trad. F. Yarilina;

“Acerca del ratón que era gato, perro y tigre”, ind., trad. N. Khodzy;

“Historias maravillosas sobre una liebre llamada Lek”, cuentos de los pueblos de África occidental, trad. O. Kustova y V. Andreeva;

"Ricitos de oro", trad. del checo K. Paustovsky;

"Tres cabellos dorados del Abuelo el Omnisciente", trad. del checo N. Arosieva (de la colección de cuentos de hadas de K. Ya. Erben).

Obras de poetas y escritores de diferentes países.

Poesía.

J. Brzechwa. "En las Islas del Horizonte", trad. del polaco B. Zakhodera;

A. Milne. "La Balada del Sandwich Real", trad. del ingles S. Marshak;

J. Reeves. "Explosión ruidosa", trad. del ingles M. Boroditskaya;

Y. Tuvim. “La carta a todos los niños uno por uno es muy asunto importante", trad. del polaco S. Mijalkova;

V. Smith. "Acerca de la vaca voladora", trad. del ingles B. Zakhodera;

D. Ciardi. “Sobre el que tiene tres ojos”, trad. del ingles R. Sefa.

Cuentos de hadas literarios.

R. Kipling. "Pequeño elefante", trad. del ingles K. Chukovsky, poemas traducidos. S. Marshak;

A. Lindgren. “Carlson, que vive en el tejado, ha vuelto” (capítulos, abreviado), trad. con sueco L. Lungina;

X. Mäkelä. "Mr. Au" (capítulos), trad. del finlandés E. Uspensky;

O.Preusler. "La pequeña Baba Yaga" (capítulos), trad. consigo. Yu.Korintsa;

J. Rodari. "El tambor mágico" (de "Cuentos con tres finales"), trad. del italiano I. Konstantinova;

T. Jansson. "Acerca del último dragón del mundo", trad. con sueco

L. Braude. "El sombrero del mago" (capítulo), trad. V. Smirnova.

Para aprender de memoria

“Toca el roble...”, ruso. adv. canción;

I. Belousov. "Invitado de primavera";

E. Blaginina. “Sentémonos en silencio”;

G. Vierú. "Día de la Madre", trad. con molde. Y. Akima;

S. Gorodetsky. "Cinco cachorritos";

M. Isakovsky. “Ir más allá de los mares y océanos”;

Señor Karem. "Rima pacífica para contar", trad. del francés V. Berestova;

A. Pushkin. “Junto a Lukomorye hay un roble verde...” (del poema “Ruslan y Lyudmila”);

A. Pleshcheev. “Ha llegado el otoño...”;

I. Surikov. "Este es mi pueblo".

Para leer caras

Yu. Vladimirov. "Bichos raros";

S. Gorodetsky. "Bote";

V. Orlov. “Dime, riocito...”;

E. Uspensky. "Destrucción."

Cuentos de hadas literarios.

A. Pushkin. “La historia del zar Saltan, de su hijo (el glorioso y poderoso héroe Príncipe Guidon Saltanovich y de la bella Princesa Cisne”;

N. Teleshov. "Krupenichka";

T. Alexandrova. “La pequeña Brownie Kuzka” (capítulos);

P. Bazhov. "Pezuña de Plata";

V.Bianchi. "Búho";

A. Volkov. “El Mago de la Ciudad Esmeralda” (capítulos);

B. Zajoder. "Estrella gris";

V. Kataev. "Flor de siete flores";

A. Mitiaev. "El cuento de tres piratas";

L. Petrushevskaya. "El gato que podía cantar";

G. Sapgir. “Como vendieron una rana”, “Risas”, “Fábulas en caras”.

La ficción sirve como un medio poderoso y eficaz de desarrollo mental, moral, educación estetica niños, tiene un gran impacto en el desarrollo y enriquecimiento del habla del niño. (Profesor de lengua y literatura rusas V. G. Rodkina)

Ficción para niños de 5 a 6 años: un repaso de los mejores libros para preescolares

Victor Dragunsky "Las historias de Deniska"

Toda una generación de padres ha crecido con las buenas historias de Deniska, llenos de humor, y esperan con ansias el momento en que puedan presentarles a sus hijos a Deniska Korablev. Los héroes del libro siempre están listos para nuevas aventuras y descubrimientos. La historia se cuenta en primera persona, por lo que las historias son comprensibles e interesantes para un niño en edad preescolar. El libro enseña bondad; ayudará a los niños a aprender lecciones útiles, aprender a pensar en sus acciones y tomar la decisión correcta.

Annie Schmidt "Sasha y Masha"

El libro del escritor holandés goza de gran popularidad entre los niños rusos. Contiene historias sobre la vida cotidiana dos amigas Sasha y Masha. Juegan juntos, exploran juntos el mundo que los rodea, pero a veces se pelean y molestan a sus padres. niños de cinco años proyectan fácilmente estas historias sobre sus compañeros en sí mismos. Junto con los héroes exploran el mundo.

Ian Larry "Las extraordinarias aventuras de Karik y Valya"

Todas las asombrosas aventuras de dos niños, Karik y Valya, llenas de descubrimientos e incluso peligros, son el resultado de su desobediencia, por lo que se encogieron y terminaron en el mundo de los insectos. Este libro se puede llamar una enciclopedia para un entomólogo novato. El niño aprende mucho. hechos interesantes sobre la vida de los insectos. Mientras lee, la imaginación de un niño puede alejarlo de mundo real y sumergirlo en esa atmósfera donde viaja sobre abejorros, navega en un barco hecho de hojas de roble y disfruta del néctar mezclado con miel.

Dick King-Smith "Babe el cerdo"

En los libros de Dick King-Smith, los personajes principales son aquellos que, a primera vista, no son del todo adecuados para este papel. Entonces, por ejemplo, el cerdo Babe se convirtió en un verdadero héroe, pero para ello tuvo que aprender mucho. Este libro enseña a los niños respeto mutuo, amabilidad, cortesía y la capacidad de comprometerse. hazañas heroicas y mejorarte a ti mismo.

Andrey Usachev "El perro inteligente Sonya"

El libro consta de divertidos. cuentos cortos, en el que hay moralidad. Junto con la encantadora perra Sonya, el niño aprende a explorar el mundo que lo rodea. Por ejemplo, un niño se familiariza con el concepto de forma divertida. corriente eléctrica, aprende por qué no se debe tocar el enchufe con los dedos.

Alexander Raskin "Cómo papá era pequeño"

¿Deberías decir siempre la verdad? ¿Necesitas contenerte si te duele? ¿Es posible portarse mal y cometer errores? ¿Qué pasa si dejas de estudiar? El niño Sasha, el personaje principal de la colección de cuentos, tiene que buscar respuestas a estas y otras preguntas. El autor habla de sus estudios en la escuela, así como de las relaciones de Sasha con sus compañeros y adultos. Por supuesto, los niños tendrán que explicar algunas de las realidades del pasado soviético, pero en general, tanto el niño como los padres pueden aprender lecciones útiles de este libro.

Sofya Prokofieva “Las aventuras de la maleta amarilla”

Libros de Gianni Rodari para niños de 5 a 6 años

"El viaje de la flecha azul"

EN Nochevieja todos los juguetes cobraron vida y huyeron de la tienda del Hada, que iba a entregárselos a los niños. ¿Cuál es el motivo de la fuga? Todos los juguetes fueron para el niño Francesco, cuya madre era muy pobre y no podía permitirse comprárselos a su hijo. regalo de año nuevo. El cuento de hadas enseña la capacidad de simpatizar y empatizar, de brindar asistencia a quienes se encuentran en situación difícil. ella presenta verdadera lección amabilidad.

"Cuentos por teléfono"

Pequeñas historias que supuestamente se cuentan por teléfono. Un libro puede sorprender a un niño y ayudarle a empezar a pensar en muchas cosas.

Obras literarias de Astrid Lindgren para niños de 5 a 6 años.

"Pippi Calzaslargas"

Todos los padres, sin excepción, conocen a esta heroína y todos sueñan en secreto con presentarla a su hijo cuando llegue el momento. La chica positiva, amable y alegre Pippi no te aburrirá. Es una amiga leal, es muy fácil y acogedor estar con ella. El libro enseña bondad, enseña la capacidad de ser amigos.

"Las aventuras de Emil de Lenneberga"

Historias sobre las alegres travesuras del travieso y alegre niño Emil. Pero además de sus trucos, por los que Emil fue castigado, hizo muchas otras buenas obras. Este libro brindará a su hijo una inmersión inolvidable en el mundo de un niño alegre, así como en el de otros habitantes de la granja Katkhult.

"Emil y la pequeña Ida"

Los personajes principales del libro son el travieso Emil y su hermana menor Ida. Y aunque Emil sigue sin parar de gastar bromas e Ida aprende “todo” de él, todas las historias son muy amables, imbuidas del espíritu del pueblo. Todas las historias están escritas con humor; serán comprensibles para todos los niños.

Christian Malesier "Tío Fistus o agentes secretos de la tierra mágica"

Un mago jactancioso pero desafortunado, junto con una niña, van en busca de un manuscrito que pueda salvar tierra magica. Un libro realmente emocionante que ayudará a su hijo a descubrir al aventurero que lleva dentro. Mientras escucha cuentos, el niño fantaseará e imaginará vívidamente lo que se describe en el libro.

Irina y Leonid Tyukhtyaev “Escuela de Zokov y Bady. Una guía para niños sobre la crianza de los hijos"

Historias divertidas sobre criaturas misteriosas. Bada, una vaca cuyas aficiones son criar abejas y recolectar miel, organiza una escuela para los zoológicos feos y hacen muchas cosas ridículas y divertidas. Con este libro el niño no se aburrirá, además, le ayudará a ampliar su vocabulario.

Anna-Katrina Westley "Papá, mamá, abuela, ocho hijos y un camión"

Uno gran familia Tenían que vivir en un pequeño apartamento, pero no importaba porque todos se querían mucho. Aún así lograron comprar una casa, todos estaban muy contentos con este evento, aunque los niños tuvieron que ir a la escuela a través del bosque. Las conclusiones a las que llega el niño después de leer: hay que vivir juntos, amar a la familia y ser felices, regocijarse por lo que se tiene.

Lyman Baum "El Mago de Oz"

La niña Dorothy y su perro Toto se encuentran en una tierra mágica, donde encuentra muchos buenos y fieles amigos, los ayuda a cumplir sus sueños preciados, y también salva la Tierra Mágica de las malvadas hechiceras. El libro te enseña a superar todas las dificultades en tu camino, afrontar el miedo y ayudar a los demás.

Diana Sabitova “El ratón de gliceria. Días de colores y rayas"

Historias divertidas sobre la vida del ratón Glykeria. No deberías buscar alta moral en un libro. Será una buena “amiga” para una agradable velada de lectura.

Obras artísticas de V. Kataev para niños de 5 a 6 años.

"Flor de siete flores"

En esta obra, el autor habla de la niña Zhenya, que recibió como regalo una flor maravillosa. Arrancando un pétalo, la niña pide deseos y se hacen realidad. No todos los deseos cumplidos aportan beneficios reales a la niña y a quienes la rodean. Sin embargo, Zhenya usó el último pétalo para cumplir un deseo que realmente valía la pena. Este cuento de hadas te enseña a cuidar no solo de tus propias necesidades, sino también a ayudar a los demás.

"La pipa y la jarra"

Fascinante historia de cuento de hadas enseñará a los niños lo importante que es ser trabajador y diligente. La niña Zhenya y su familia fueron al bosque a recoger bayas, pero recogerlas no es una tarea fácil. Zhenya se cansa rápidamente y conoce a un viejo boletus que le regala una pipa mágica. Y luego el anciano, con la ayuda de esta pipa, les enseña a las niñas una lección importante.

E. Blyton "El famoso patito Tim"

Las divertidas aventuras del patito Tim no dejarán indiferente a ningún niño. Es valiente y justo, por lo que definitivamente agradará a los niños.

Lista de libros para el desarrollo de niños en edad preescolar: libros educativos para niños de 5 a 6 años.

Al abrir este libro, el niño encontrará respuestas a muchas de sus preguntas: ¿cómo aparecen las nubes y el arco iris, por qué las hojas cambian de color en otoño y por qué los pájaros vuelan a climas más cálidos durante el invierno? Gracias a este libro, el niño se familiariza con los conceptos básicos de física, química y biología. Además, el libro contiene muchos experimentos y crucigramas que un niño puede resolver de forma independiente.

ÉL. Zemtsova "Pruebas para niños de 5 a 6 años"

El libro cubre todos los aspectos necesarios para el desarrollo de un niño en edad preescolar. Las pruebas son una excelente manera de enseñar y desarrollar los horizontes de los niños en edad preescolar.

En nuestro sitio web se presenta para niños menores de 6 años, así como y.

¡Hola amigos!

Está parado en nuestra calle hermoso clima— Quiero caminar, andar en bicicleta, patinar, trepar a los árboles y toboganes. Y te contaré sobre lo que hemos leído hasta ahora durante el largo período otoño-invierno y ¿Qué se le puede leer, en general, a un niño de 5 a 6 años?. :)

A esta edad, muchos niños ya leen solos. Es una pena que algunas madres y padres dejen de leer. Después de todo, ¡él mismo ya sabe cómo hacerlo! La lógica suele ser así: Dejaré de leer, él querrá hacerlo y se “extenderá” él mismo.. Pero sigo pensando que esta no es la edad ni la cosa en la que puedes tirarlo al agua y saldrá y aprenderá a nadar, o tendrás mala suerte...

Un problema común: un niño sabe leer, pero no lee y pregunta a sus padres. Por un lado, al niño no le gusta leer debido a la baja velocidad de lectura, por otro lado, para que la velocidad aumente es necesario leer. Contradicción. Pero, por cierto, se puede solucionar con bastante facilidad. Métodos TRIZ. Es necesario separar en el tiempo estos dos procesos: Hay un momento en que un niño lee solo y hay un momento en que sus padres le leen.

Gleb se ha estado leyendo a sí mismo durante mucho tiempo. Ya he leído varios libros gruesos con cuentos e historias breves. Escribí sobre nuestros primeros libros. Pero ahora los intereses del niño van mucho más allá de las posibilidades. Quieres leer o escuchar entre 10 y 15 páginas, ¡pero solo puedes leer una! si y fuente en libros que son realmente cautivadores niño pequeño– definitivamente no para niños en edad preescolar o incluso para niños de primer grado.

pero es importante no sólo continuar leyendo, sino también saber qué leerle a su hijo. A menudo se puede escuchar a los padres quejarse de que “al niño le encantaba cuando le leían, pero ahora de alguna manera ya no es tanto”. Y resulta que todavía le leen las aventuras de Dunno y los cuentos de hadas de los hermanos Grimm. (Estos son libros maravillosos, pero aún es necesario actualizar la biblioteca y ampliar constantemente el repertorio). Los libros deben “crecer” con el niño o en algún momento se volverán aburridos, como la pirámide y el vaso.

hablaré de Algunos libros que hemos leído en los últimos 6-8 meses.. Por supuesto, esto no es todo: también hubo muchas historias de Año Nuevo, enciclopedias, cuentos de hadas e historias educativas.

Leí este libro cuando estaba en 3er grado. Vivíamos en un pueblo y desenterramos grillos topo más de una vez cuando estábamos plantando patatas; luchó contra los pulgones en los manzanos; Los escarabajos de Colorado se recolectaron de las hojas. Es por eso Este libro me causó una gran impresión entonces. Después de todo, vi todos estos insectos, los sostuve en mis manos y ahora estaba hablando de ellos, y en una forma tan inusual.

Para Gleb era un mundo “doblemente” nuevo. Un niño de ciudad ni siquiera ve muy a menudo una hormiga. Literalmente después de cada capítulo, buscábamos los insectos mencionados en la calle, si era posible, o al menos fotografías en enciclopedias.

y por supuesto Este libro es sólo para esta edad: emocionante, dinámico y educativo. Es difícil imaginar algo mejor.

“Este universo está lleno de cosas que son necesarias
descubrir, es decir, examinar en términos de su mordebilidad, y
también, quizás, devoración; lleno de misterio
Lugares donde realizar entretenidos experimentos para
aclarando la cuestión de dónde es mejor hacer charcos”.

Algunos podrían decir que esto es “ cuentos extraños”o “no para todos”. Me pareció que esto casi cuentos filosóficos que hacen preguntas profundas para pensar en lo eterno. Y no creas que los temas aquí son “demasiado maduros” y que los niños necesitan algo más simple. Esto está mal. Empieza a pensar en muchas cosas en las que un niño no habría pensado durante mucho tiempo. Su comprensión del mundo y de las personas se expande a la velocidad del rayo. Mucho más rápido y eficiente que al leer las mismas enciclopedias.

Y por supuesto, para todo el que quiera pero no sepa. cómo desarrollar el sentido del humor en los niños- Lo recomiendo calurosamente. Hay algo divertido o irónico en casi cada línea.

La historia trata sobre un médico que tiene pastillas mágicas para curar la cobardía y la tristeza. Y estas pastillas, junto con la maleta en la que estaban ubicadas, se “pierden” y comienzan una serie de aventuras y sucesos “extraños”.

En mi opinión, este es uno de esos libros en los que El bebé no puede separarse, y en algún lugar profundo, profundo, se está formando una base sólida. leer es un placer incomparable. Desafortunadamente, esta base no aparece por sí sola; su lugar puede ocuparse fácilmente jugando en un iPad o viendo dibujos animados.

Este año leemos muchos libros de historia. Todo empezó el verano pasado con leyendas del holandés volador. Gleb y yo leímos este libro en 7 días mientras estábamos en un viaje en kayak acuático. Y luego empezó: Rey Arturo y caballeros mesa redonda, Ilíada, Odisea, doce trabajos de Hércules. Por supuesto, no los leímos seguidos. Después de cada libro necesitas un buen descanso: te cansas del lenguaje y el estilo de narración.

Pero me alegro de que en las clases de estudio de teatro Gleb puede "mostrar" (representar con gestos o movimientos corporales) al Rey Arturo. Pero a menudo los niños muestran fácilmente "autos", "luntik" y caen en un estupor cuando escuchan la tarea de mostrar al caballero de la Mesa Redonda.

La historia trata sobre un niño pelirrojo que vivía tranquilamente en un pueblo cerca de Leningrado y luego se vio obligado a mudarse con su madre al otro lado del mundo: a Kamchatka.

Esto no es un cuento de hadas ni una novela de aventuras, y no historia historica , y al principio parece que no engancha niño moderno, que no entiende lo que es cortarse el pelo con colonia, o por qué deberías salir con un marinero, y qué tiene de especial este marinero en general. Pero A Gleb le gustó mucho(tal vez porque él también sueña con encontrarse, pero solo con el conductor :))). Y había mucho que discutir: y sobre unión soviética, y sobre viajes, y simplemente sobre la vida de otras personas.

Hablé un poco sobre este libro en un artículo sobre el pensamiento inesperado de los niños. . Este libro es un tesoro escondido de todo tipo de preguntas y problemas de TRIZ. Y, en general, los tres Naxitralls son muy inventivos y su hijo puede volverse igual con solo observarlos y tratar de ayudarlos con cada problema "difícil".

No puedo recomendar abiertamente todas las historias de este libro. Por un lado, es interesante que el personaje principal, un padre ya adulto que habla de su infancia, tenga muchos problemas infantiles urgentes. De todos modos, Gleb "encontró" muchos de sus problemas: susceptibilidad, selectividad en la comida. Y la conciencia del problema, incluso a través del personaje principal, es un motivo para trabajar en uno mismo, a veces incluso de forma inconsciente. Tal vez, por supuesto, Gleb simplemente "se quedó pequeño", pero, para mi felicidad, después de un tiempo después de leer el libro, dejamos de escuchar: "¡Me ofendes!". Pero Algunas de las conclusiones que saca el autor y la moralidad directa de algunas de las historias me desanimaron. Pero esto nuevamente dio muchos motivos de discusión, lo cual en sí mismo es bueno.

No sabía nada de ese autor, Vangeli Spiridon Stepanovich, ni del libro, por supuesto. Pero Disfrutamos sumergiéndonos en el mundo desconocido del pueblo moldavo.. No me cansaré de repetirlo: es importante que los niños no sólo conozcan los animales salvajes, los tipos de transporte, los ríos de África, las capitales de Europa o contar hasta n-veinte. estos son los libros, que habla de una vida tan inusual y completamente diferente, desde la comida hasta la rutina diaria y la visión del significado de la vida, ampliar verdaderamente nuestra comprensión del mundo.

ella me dejo el libro doble sentimiento. Por un lado, Gleb entendió los sentimientos del niño: nuestras abuelas también viven lejos, vienen 1 o 2 veces al año durante 5 a 10 días. Por otro lado, empieza a parecer que el niño tiene una relación “extraña” con sus padres. Es como si les faltara algo, y el pobre niño suple esa falta con fantasías en un árbol o comunicándose con un vecino anciano. Cuanto más amorosos haya adultos alrededor de un niño, mejor.. Pero aún así si tener padres amorosos, no puede haber una necesidad tan apremiante de contar con un “adulto solidario”.

Pero, en cualquier caso, una historia interesante, tranquila y reverente.

Como esto lista impresionante para el verano Lo hice. ahora lo sabes qué leerle a un niño de 5 a 6 años.
¡Buena suerte en la elección de libros y feliz lectura!

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    María

    Encontré inexactitud en el artículo: el libro "Sunny Boy". Citas una ilustración de un libro para padres que crían niños especiales de O. Stepanova, pero aparentemente te refieres a este libro http://www.labirint.ru/search/Sunny %20chico/ autor S. Sakhorov.

    Ksenia Nesyutina

    ana

    A mis hijos les encantan los libros. Mi hijo sabe leer desde hace tres años, pero seguimos leyendo juntos. Esto ya es como una tradición o incluso un ritual antes de acostarse. A veces soy el único que lee, a veces me turno con él y luego discutimos juntos lo que hemos leído. El verano pasado comenzamos a leer una serie de libros sobre las aventuras de Karandash y Samodelkin; tanto a nuestro hijo de ocho años como a nuestra hija de cinco años les gustan estos libros. Todos queremos reírnos juntos.

    Yulchatka

    Así es, Ksenia, tenemos que seguir leyendo)) Mi hija tiene 11 años y muy a menudo nos leemos y, a veces, distribuimos los diálogos según los roles. Pueden divertirse mucho leyendo juntos))
    Por alguna razón, "The Muff" no funcionó para nosotros, tal vez comenzamos a trabajar en este libro demasiado tarde.

    Olga

    xenia, interesante reseña. También hemos empezado a leer “Las aventuras de Gugutse”; recientemente terminamos otro libro del mismo autor, “Chubo del pueblo de Turturik”. Realmente me gustaron estos libros, son tan inusuales. Hay decisiones tan nada triviales, giros de acontecimientos tan impredecibles. Estoy de acuerdo, estos libros te enseñan a pensar fuera de lo común, ampliar tus límites y romper moldes.
    Aún no cumplimos los cinco años, pero tengo muchos de los libros de tu reseña en mi radar; ya tengo una estantería entera en casa para crecer. Todavía hay algo que leer para nuestra época.
    Y de Dunno hasta ahora solo hemos leído "Las aventuras de Dunno y sus amigos", pero aún no hemos llegado a Sunny City y a la Luna, aunque leemos mucho. Entonces, ¿a los cinco años los niños ya no están interesados ​​en esto?

    Ksenia Nesyutina

    No sé sobre la luna: puedes leerlo entre las 8 y las 10 y será interesante. Empezamos hace un año, pero parece que era demasiado pronto. Quise decir que no sé es suficiente. trabajo popular y los padres caen en la trampa de releerlo y releerlo. Mucha gente todavía intenta recordar libros de su propia infancia; esto es maravilloso, pero al leer con mis hijos, entiendo cuánto me perdí en la infancia. Lo que quiero decir es que a veces sólo hay que mirar libros interesantes. Quizás simplemente no los hayas leído, pero tu hijo tendrá un poco más de suerte)