¿Cuál es la comedia del "examen" preparada para Mitrofan?
Lea el fragmento de texto a continuación y complete las tareas.
Pravdin (A Mitrofan). ¿Qué tan lejos estás en la historia?
Mitrofán.
¿Qué tan lejos está? ¿Cuál es la historia? En otro volarás a tierras lejanas, a un reino de treinta.
Pravdin.
¡A! ¿Es esta la historia que te enseña Vralman?
Starodum.
¿Vralman? El nombre me resulta algo familiar.
Mitrofán. No, nuestro Adam Adamych no cuenta historias; Él, como yo, es un gran oyente. Señora Prostakova.
Ambos se obligan a contarle historias a la vaquera Khavronya. Pravdin.¿No estudiaron ambos geografía con ella?
Sra. Prostakova
Ambos se obligan a contarle historias a la vaquera Khavronya. Pravdin.(al hijo)
Mitrofán. . ¿Escuchas, mi querido amigo? ¿Qué clase de ciencia es esta? mitrofan
(en voz baja a la madre)
Mitrofán. (A Mitrofan). ¿Cómo lo sé?
Sra. Prostakova (en voz baja a Mitrofan). No seas testaruda, cariño. Ahora es el momento de mostrarte.
Mitrofán. . ¿Escuchas, mi querido amigo? ¿Qué clase de ciencia es esta?. Sí, no tengo idea de qué preguntan.
(Pravdin)
Mitrofán. . ¿A qué, padre, llamaste ciencia? Pravdin.
Geografía.
. ¿Escuchas, eorgafiya?
Mitrofán.
¡Qué es! ¡Ay dios mío! Me clavaron un cuchillo en la garganta.
Starodum.
Recomendable. Hay que ser Skotinin para saborear una muerte tan feliz.
Skotinin.
Pero si queremos demostrar que esta enseñanza es una tontería, tomemos como ejemplo al tío Vavila Faleleich. Nadie había oído hablar de la alfabetización ni él quería saber nada de nadie: ¡y qué cabeza!
Pravdin.
¿Qué es? Skotinin. Sí, esto es lo que le pasó. Montado en un galgo, corrió borracho hacia la puerta de piedra. El hombre era alto, la puerta baja y se olvidó de agacharse. Tan pronto como su frente tocó el dintel, el indio inclinó a su tío hacia atrás y el vigoroso caballo lo llevó a lomos de la puerta hasta el porche. Me gustaría saber si hay en el mundo una frente docta que no se desmorone ante tal golpe; y mi tío, para su memoria eterna, habiendo recuperado la sobriedad, solo preguntó si la puerta estaba intacta.
Milón.
Usted, señor Skotinin, se reconoce como una persona inculta; sin embargo, creo que, en este caso, tu frente no sería más fuerte que la de un científico.
Starodum
(a Milón)
. No apuestes por ello. Creo que todos los Skotinin son duros de nacimiento.
D. I. Fonvizin “Menor”
Indique el nombre del movimiento literario dominante en el siglo XVIII, cuyos principios se reflejaron en la dramaturgia de D. I. Fonvizin.
Explicación.
Esto es clasicismo. Una obra de arte está organizada como un todo artificial y lógicamente construido. Estricta organización argumental y compositiva, esquematismo. Los personajes humanos se representan de manera sencilla; Se contrastan los héroes positivos y negativos. Abordar activamente los problemas sociales y civiles. Enfatizó la objetividad de la narrativa. El clasicismo en Rusia se desarrolló bajo la influencia de las ideas de la Ilustración. En su comedia, Fonvizin se burla de una sociedad que no está interesada en adquirir conocimientos y está orgullosa de ello. 10.10.2016 21:38
Respuesta: clasicismo.
Indique el nombre del movimiento literario dominante en el siglo XVIII, cuyos principios se reflejaron en la dramaturgia de D. I. Fonvizin.
Respuesta: clasicismo Tatiana Statsenko Leemos la tarea: "el nombre del movimiento literario dominante en el siglo XVIII". Aún así, esto es clasicismo. Ksenia Buday Esta pregunta no puede estar en el examen, ya que no puede haber una respuesta exacta a esta pregunta. Esto es clasicismo con realismo. Corrija o elimine la pregunta. Gracias por entender. Durante el examen, lamentablemente, como muestra la práctica, pueden surgir diferentes preguntas, incluidas algunas que no son del todo correctas. Para". ¿Es el realismo, incluso realismo educativo- Este corriente principal dirección del siglo XVIII?
Nombra el género al que pertenece "Minor" de Fonvizin.
Starodum
Este género se llama comedia. La comedia es una obra dramática que, a través de la sátira y el humor, ridiculiza los vicios de la sociedad y del hombre.
Mitrofanushka es un tonto que cree que la educación no es un asunto noble.
Respuesta: comedia.
Respuesta: comedia
Los héroes de "El Menor" tienen apellidos, cuyo sonido es su característica única. ¿Cómo se llaman estos apellidos?
Starodum
Estos apellidos se denominan nombres parlantes. La señora Prostakova es una mujer estúpida y de mente estrecha, y el hombre estúpido y grosero es Skotinin.
Respuesta: hablando.
Respuesta: hablando
¿Qué término se refiere a los comentarios y explicaciones del autor durante la acción de la obra (Sra. Prostakova ( tranquilamente a Mitrofan))?
Un comentario es una explicación que da el autor en una obra dramática, describiendo cómo imagina la apariencia, la edad, el comportamiento, los sentimientos, los gestos, las entonaciones de los personajes y la situación en el escenario. Las direcciones son instrucciones para los artistas y el director que pone en escena la obra, una explicación para sus lectores.
Respuesta: observación.
Respuesta: Observación|observaciones
catalina conejo 09.06.2013 19:24
¿Y por qué no se acepta la respuesta de “Observaciones”? Después de todo, la pregunta es plural. ¿Y tal “error” no afectará los resultados del Examen Estatal Unificado? Gracias de antemano.
Indique el nombre del movimiento literario dominante en el siglo XVIII, cuyos principios se reflejaron en la dramaturgia de D. I. Fonvizin.
la pregunta se formula de la siguiente manera: qué TÉRMINO denota los comentarios del autor... El término que denota los comentarios de estos autores es COMENTARIO, no COMENTARIOS.
La base de la acción de la obra es la conversación de los personajes, el intercambio de comentarios. ¿Cómo se llama esta forma de comunicación entre personajes?
Starodum
Esta forma de comunicación se llama diálogo. Demos una definición.
El diálogo es una conversación entre dos o más personas en una obra de ficción. En una obra dramática, el diálogo de los personajes es uno de los principales medios artísticos para crear una imagen y un personaje.
Respuesta: diálogo.
Respuesta: diálogo|polílogo
En las historias de Prostakova y Skotinin aparecen el “padre muerto” y el tío Vavila Faleleich. ¿Cuáles son los nombres de los personajes mencionados en el discurso de los héroes, pero que no aparecen en el escenario?
Starodum
A un personaje así se le llama fuera del escenario. Un personaje fuera del escenario es un personaje que se menciona en los discursos de los personajes en el escenario, pero que no aparece en el escenario. Los personajes fuera del escenario son especialmente importantes para caracterizar a la sociedad y a las personas que los mencionan.
En la comedia "The Minor", D.I. Fonvizin plantea uno de los problemas más importantes de la sociedad: la crianza y educación de la generación más joven. La obra caricaturiza el “proceso educativo” en la familia de terratenientes Prostakov. Al representar satíricamente la moral de los nobles locales, mostrando su total ignorancia sobre cómo preparan a los niños para la vida y la actividad en sociedad, el escritor buscó condenar este enfoque de la educación. La madre de Mitrofan se ve obligada (además de su principal preocupación: la nutrición de su hijo) a demostrar la implementación del decreto sobre la educación de los niños nobles, aunque por su propia voluntad nunca obligaría a su amado hijo a realizar una “enseñanza inútil”. "
El autor describe satíricamente las lecciones de Mitrofan en matemáticas, geografía y lengua rusa. Sus maestros fueron el sacristán Kuteikin, el sargento retirado Tsyfirkin y el alemán Vralman, que no estaban lejos de los terratenientes que los contrataron. Durante una lección de aritmética, cuando la maestra sugirió resolver un problema de división, la madre aconseja a su hijo que no comparta con nadie, que no regale nada, sino que se lo lleve todo. Y la geografía, según Prostakova, el maestro no es necesaria, porque hay taxistas que te llevarán a donde necesites ir.
La escena del "examen", en la que Mitrofan demostró todos sus conocimientos, está imbuida de una comedia especial. Intentó convencer a la “comisión” de lo “hasta donde había llegado” en el estudio, por ejemplo, del idioma ruso. Y por eso aseguró sinceramente que la palabra “puerta” puede ser tanto sustantivo como adjetivo, dependiendo de su ubicación. Mitrofan logró tales resultados gracias a su madre, que consentía en todo a su perezoso hijo, que estaba acostumbrado a hacer solo lo que le gustaba: comer, dormir, trepar al palomar y ver la obediencia incondicional de todos los que lo rodeaban, el cumplimiento de sus deseos. El estudio no era parte de mis intereses.
En las condiciones representadas en la comedia, los niños no podrían ser muy diferentes de sus padres, ya que las personas ignorantes no pueden inculcar en sus hijos la sed de conocimiento, el deseo de convertirse en ciudadanos educados e inteligentes que se preparen conscientemente para servir a la Patria. . El padre y la madre de Mitrofan ni siquiera saben leer, y su tío “no ha leído nada en su vida”: “Dios... salvó este aburrimiento”. Los intereses vitales de estos terratenientes son extremadamente limitados: la satisfacción de las necesidades, la pasión por el beneficio, el deseo de concertar un matrimonio de conveniencia en lugar de amor (a expensas de la dote de Sofía, a Skotinin le gustaría “comprar más cerdos”). No tienen ningún concepto del deber y del honor, pero tienen un deseo inmensamente desarrollado de gobernar. Prostakova es grosera, cruel e inhumana con los siervos. "Bestia, taza de ladrón" y otras maldiciones son una recompensa, y el pago por el trabajo era "cinco golpes por día y cinco rublos por año". Mitrofan se convertirá en el mismo propietario al que se le ha enseñado la crueldad con los siervos desde la infancia. Considera a los maestros como sirvientes y desea que se sometan a su voluntad señorial.
Sra. Prostakova en mentalmente“demasiado simple” y “no entrenado en la delicadeza”. Resuelve todos los problemas con abusos y puños. Su hermano Skotinin pertenece a ese grupo de personas cercanas a los animales a su imagen y semejanza. Por ejemplo, Skotinin dice: “A Mitrofan le encantan los cerdos porque es mi sobrino. ¿Por qué soy tan adicto a los cerdos? A esta afirmación, el señor Prostakov le responde: "Y aquí hay cierta similitud". De hecho, el hijo de los Prostakov, Mitrofan, es en muchos aspectos similar a su madre y a su tío. Por ejemplo, no tiene deseos de conocimiento, pero come mucho y a los dieciséis años tiene bastante sobrepeso. La madre le dice al sastre que su hijo tiene una “constitución delicada”. Nanny Eremeevna informa sobre las necesidades de Mitrofan: "Me digné comer cinco bollos antes del desayuno".
El objetivo de D.I. Fonvizin no sólo ridiculizaba y denunciaba la moral. nobleza terrateniente, pero también imagen satíricaórdenes existentes en la sociedad, en el estado. El despotismo destruye la humanidad en una persona. El escritor fundamenta sus conclusiones sobre la necesidad de abolir la servidumbre mostrando cómo algunos terratenientes, a su manera, entendieron el "Decreto sobre la libertad de la nobleza" y otros decretos reales que apoyaban a los propietarios de siervos. La peculiaridad de la vida y la vida cotidiana de los nobles locales es que aceptan la laxitud de la moral como una virtud, ya que tienen un poder ilimitado, razón por la cual la rudeza, la anarquía y la inmoralidad florecieron en su sociedad.
La comedia "Undergrown" tiene como objetivo exponer los vicios de la sociedad. Al representar satíricamente la moral de los terratenientes, sus "métodos de educación", Fonvizin buscó conclusiones sobre cómo no debería ser la gente, cómo no se debe criar a los niños, para que no aparezcan nuevos "Mitrofanushki" entre los nobles. Principios de vida Mitrofan es directamente opuesto a las creencias de una persona iluminada. El autor del trabajo no creó algo positivo, sino imagen negativa. Quería mostrar la "naturaleza maligna". frutos dignos“Por tanto, reflejó los peores aspectos de la vida de los terratenientes, la naturaleza malvada de los propietarios de siervos, y también destacó los vicios de educar a la generación más joven.
La terrateniente Prostakova crió a su hijo a su propia imagen y semejanza (como una vez la criaron sus padres) y le inculcó las cualidades que consideraba necesarias, por lo que Mitrofan, a la edad de dieciséis años, ya había definido metas y prioridades, y son los siguientes:
– no quiere estudiar;
- el trabajo o el servicio no seduce, es mejor perseguir palomas en un palomar;
– la comida se ha convertido para él en el placer más importante y comer en exceso a diario es la norma;
– avaricia, avaricia, tacañería – cualidades que ayudan a lograr el bienestar total;
- la rudeza, la crueldad y la inhumanidad son los principios necesarios del siervo;
– el engaño, la intriga, el engaño, el fraude son los medios habituales en la lucha por los propios intereses;
– la capacidad de adaptarse, es decir, complacer a las autoridades y mostrar anarquía con personas sin derechos, es una de las condiciones para una vida libre.
Para cada uno de estos "principios" en la comedia "The Minor" hay ejemplos. El autor quería ridiculizar y exponer la baja moral de muchos terratenientes, por lo que al crear imágenes utilizó técnicas como la sátira, la ironía y la hipérbole. Por ejemplo, Mitrofan se queja con su madre de que estaba hambriento: "No he comido nada desde la mañana, sólo cinco bollos", y anoche "no cenó nada, sólo tres rebanadas de carne en conserva y cinco o seis (bollos) de hogar”. El autor también informa con sarcasmo y hostilidad sobre la “sed de conocimiento” de Mitrofan, quien le va a dar “basura” a la vieja niñera porque le pide que estudie un poco. Y acepta ir a lecciones sólo si se cumplen las condiciones que él establece: “... para que sea en último tiempo y para que hoy podamos llegar a un acuerdo” (sobre el matrimonio).
La señora Prostakova le miente descaradamente a Pravdin diciéndole que su hijo "no se levanta durante días por culpa de un libro". Y Mitrofan disfruta de la permisividad y el amor ciego de su madre; ha aprendido bien cómo lograr la realización de sus deseos. Este ignorante es obstinado, grosero, cruel no solo con la niñera u otros siervos, sino incluso con su madre, para quien él es la principal alegría. "¡Déjame en paz, madre, soy tan intrusiva!" - el hijo aleja a su madre cuando ella intenta encontrar apoyo en él.
La conclusión de Starodum, hecha al final de la obra (“¡Estos son los dignos frutos del mal!”), devuelve a los espectadores y lectores a hechos anteriores que explican y muestran claramente cómo se forman en la sociedad personajes como el pequeño Mitrofan y su madre.
El noble hijo acepta sin cuestionar la decisión de Pravdin de enviar a Mitrofanushka a servir. Pero surge una pregunta que no tiene respuesta en la comedia, aunque está implícita: "¿Puede Mitrofan ser útil al servicio de la Patria?" Por supuesto que no. Por eso D.I. Fonvizin creó su comedia, para mostrar a la sociedad qué tipo de "gente subdesarrollada" están criando los terratenientes y en qué manos puede estar el futuro de Rusia.
31.12.2020 "En el foro del sitio se completó el trabajo de redacción del ensayo 9.3 sobre la recopilación de pruebas para la OGE 2020, editado por I.P. Tsybulko".
10.11.2019 - En el foro del sitio finalizó el trabajo de redacción de ensayos sobre la recopilación de pruebas para el Examen Estatal Unificado 2020, editado por I.P.
20.10.2019 - En el foro del sitio se comenzó a trabajar en la redacción del ensayo 9.3 sobre la recopilación de pruebas para la OGE 2020, editado por I.P.
20.10.2019 - En el foro del sitio se ha comenzado a trabajar en la redacción de ensayos sobre la recopilación de pruebas para el Examen Estatal Unificado 2020, editado por I.P.
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25.02 2017 - Se ha iniciado el trabajo en el sitio para escribir ensayos basados en los textos de OB Z. Ensayos sobre el tema "¿Qué es el bien?" Ya puedes mirar.
28.01.2017 - Los ya preparados aparecieron en el sitio web. declaraciones condensadas según los textos del FIPI Obz,
El material propuesto en el artículo ayudará a los estudiantes de séptimo grado a analizar de manera correcta y exhaustiva no solo el episodio de la comedia "The Minor" de D.I. Fonvizin sobre los exámenes de Mitrofanushka, sino también, sobre esta base, realizar un trabajo similar con otras escenas de la obra. Conceptos teóricos introducido en la primera parte del artículo, dedicada a la segunda sección “Sátira y humor en la literatura”, recibe aquí su aplicación práctica
Análisis del episodio "Los exámenes de Mitrofanushka"
- Sarcasmo- burla cáustica grado más alto ironía y sátira.
- Grotesco– violación de la vitalidad; una combinación absurda e ilógica detalles artísticos e imágenes.
- Ironía- risa oculta.
- Hipérbola- exageración.
- Asimilación– el uso de la comparación al crear un cómic. La técnica de comparar a los humanos con animales domésticos para ridiculizar satíricamente la ignorancia en la comedia "El menor".
Lo cómico de esta frase es que Mitrofan no estudia nada, busca diversas excusas para deshacerse de lecciones y profesores.
La discrepancia es lo que dice Prostakova sobre su hijo y lo que realmente es.
Debes conocer bien el significado de las palabras “ignorante” e “ignorante”
Estos son parónimos
Un ignorante es una persona grosera y maleducada.
Un ignorante es una persona con poca educación y pocos conocimientos (según el diccionario de S.I. Ozhegov )
Pravdin se dirige a Mitrofan y le pregunta: "¿Qué tan lejos estás en la historia?"
La comedia de esta línea. es esa la palabra "historia"- polisemántico, tiene 7 significados.
¿En qué sentido utiliza Mitrofan la palabra “historia”?
- La realidad en su desarrollo.
- La ciencia del desarrollo social.
- Progreso del desarrollo, movimiento de algo (la historia de nuestra amistad)
- El pasado preservado en la memoria de la humanidad.
- La ciencia del desarrollo de cualquier campo del conocimiento.
- Cuento, narración (coloquial)
- Un incidente, mayoritariamente desagradable, un escándalo (coloquial) - ¡Esa es la historia!
Por cierto, el apellido "Vralman", el nombre Adam Adamych, el nombre Khavronya (un nombre distorsionado "Fevronya") "hablan", caracterizando cualidades humanas tanto profesores como narradores, lo que también crea efecto cómico. Mitrofán – nombre griego, traducido significa "parecido a una madre".
La ocupación de Khavronya es vaquera (“una trabajadora que cuida el ganado”). Las palabras "ganado", "bestial" suenan constantemente en el discurso de Prostakova como abusivas y despectivas. Puedes imaginar qué tipo de “historias” contó Khavronya.
Prostakova convence a su amado hijo para que no sea terco, sino que se muestre
(“muéstrate” - una fraseología que denota la manifestación máxima de las cualidades y habilidades de uno).
Le pide a su hijo que responda todas las preguntas para obtener ganancias.
Puede contar un sueño ficticio sobre las palizas que su amada madre le da a su padre no correspondido y ser grosero con la niñera que lo alimentó. Pero en las ciencias no tuvo éxito. Pero no porque no pueda. Lo más probable es que no quiera.
La petición de su madre despierta su indignación: “Hemos parado, como un cuchillo en la garganta " Este giro fraseológico significa lograr algo “de manera persistente, persistente, obsesiva” y se etiqueta como “coloquial”.
Mitrofan percibe la petición como un insulto. Después de todo, experimentó la verdadera agonía del aprendizaje.
"¿Por qué es necesaria la ciencia de la geografía?"
Starodum señala que el conocimiento de la geografía le ayudará a orientar su viaje.
Prostakova: “¿Para qué sirven los taxistas? es su negocio. Y la ciencia no es noble”.
La expresión se ha vuelto popular.
Al final de la declaración de Prostakova, suena la frase "corona": "... es una tontería que Mitrofanushka no lo sepa".
Propósito del episodio: para mostrar el grado de ignorancia de la raza Skotinin, analfabetos en el sentido literal de la palabra: no saben leer ni escribir.
en la final monólogo de autoexposición Prostakova admite sus pensamientos más secretos. Su frase: “La gente vive y ha vivido sin ciencia” no nos resulta inesperada. Después de todo, nosotros, los lectores, hemos visto que la formación de Mitrofan es formal. Los profesores no le dieron nada al adolescente. Y ellos mismos no saben ni entienden mucho. La ciencia no está incluida en la lista de valores de los Skotinin.
¿Mitrofan da miedo? ¿Ridículo? ¿Inofensivo? ¿Peligroso?
Pasemos a la observación de Mitrofan: "¿Nos deben tomar por personas?" Leer: ¿tratar con los siervos?
Un digno descendiente de los Skotinin. No solo un futuro, sino también un verdadero y cruel dueño de siervos.
El patetismo de la comedia es satírico.
La comedia se basa en técnica artística, que se llama antítesis (oposición, contraste): los nobles virtuosos ilustrados (Starodum, Pravdin) y los terratenientes malvados e ignorantes (Prostakova, Skotinin) se oponen entre sí.
A.L. Murzina, profesora de honor de kazajo. RSS,
profesor-metodólogo de la escuela secundaria NP “Liceo “Capital”
Cómic en la obra de D. I. Fonvizin.
(usando el ejemplo de la comedia "The Minor")
esta comedia es increible
espejo.
D. Fonvizin
Es en vano llamar a un médico.
los enfermos son incurables.
D. Fonvizin
Plan
I"The Minor" es una comedia satírica.
II“Risas entre lágrimas” en las páginas de la comedia.
- galería héroes negativos
- comedia - es risa entre lágrimas.
- Fonvizin, ciudadano de su época, está amargado y
Es doloroso ver cómo muere el futuro de Rusia.
generación joven, fea criada
mitrofans, que se convertirán en un freno
para lo espiritual y desarrollo cultural Rusia.
Problemas actuales de nuestro tiempo.
-
En la comedia, chocan dos mundos con diferentes necesidades, estilos de vida, patrones de habla e ideales.
- crítica de la realidad autocrática-krapostnista
-
Al crear una comedia, Fonvizin esperaba que llegara el momento en que los jóvenes progresistas consideraran una vida inactiva como una vergüenza:
"Un noble consideraría la primera deshonra no hacer nada,
cuando tiene tanto que hacer, hay gente a la que hay que ayudar, hay una Patria a la que servir. "
- Como resultado de esto, Rusia se volverá educada y espiritualmente rica, porque el valor de una nación debe estar determinado por los asuntos de su gente.
- tragedia del destino hombre común
- el problema de la crianza y educación de la generación más joven
- el deseo de ver a Rusia educada, espiritualmente rica.
2. Sátira sobre los terratenientes - propietarios de siervos (Prostakovs - Skotinins):
A)rudeza y naturaleza desenfrenada;
- apellidos que hablan
- exageración rasgos negativos
- la bajeza de los deseos de los héroes
b)guía para la acción: cálculo egoísta y beneficio personal;
- el mundo de los Prostakov y los Skotinin quiere reprimir, subyugar la vida, arrogarse el derecho a disponer no sólo de los siervos, sino también de las personas libres.
- están intentando decidir el destino de Sophia y Milo,
- groseros, primitivos, que recurren a la violencia, pero así es como lo hacen
V)posición – propietarios de siervos empedernidos;
- la escritora muestra su confianza en que un siervo está obligado a poder hacerlo todo,
debe cumplir todos sus caprichos/.
"Qué razonamiento tan bestial..."
- Prostakova está convencida de que vive según las leyes correctas. Así fue y será, así vivieron sus antepasados, y así deben vivir sus hijos.
-
El orden en la casa de Prostakova es terrible: "De la mañana a la noche, como alguien colgado de la lengua, no bajo las manos: lucho, regaño, y así es como se mantiene unida la casa".
- Skotinin: “Si no fuera Taras Skotinin, si no, todas las faltas son culpa mía”.
- castigo corporal los siervos en la finca Prostakov eran algo común.
- La situación de los siervos es extremadamente difícil: Eremeevna sirvió fielmente a sus amos durante 40 años, recibiendo por ello "cinco rublos al año y cinco bofetadas al día".
- la posición humillada de una esclava, cada minuto de insultos la convertían en el perro de un amo fiel, la privaban de su autoestima.
- Fonvizin defendió al gran pueblo talentoso ruso, oprimido por los déspotas: los terratenientes.
GRAMO)retraso mental.
- ¡La señora Prostakova en la lección de Mitrofanushka! : “Es muy agradable para mí que a Mitrofanushka no le guste dar un paso adelante... Miente, mi querido amigo. Cuando encuentres el dinero, no lo compartas con nadie, tómalo todo para ti, Mitrofanushka. No estudies esta estúpida ciencia. No trabajes en vano, amigo mío. No agregaré ni un centavo y no hay motivo para hacerlo. La ciencia no es así. Sólo tormento para ti; pero lo único que veo es vacío. No hay dinero, qué contar. Hay dinero, lo arreglaremos bien sin Pafnutich...”
- Prostakova regaña como vendedora ambulante y se conmueve por la glotonería de su hijo
3. Protesta furiosa contra la educación (la imagen de Mitrofanushka):
A)aversión al trabajo, al aprendizaje;
-
“No quiero estudiar, quiero casarme” y luego vivir como viven sus familiares.
- ¿Y qué otros deseos pueden aparecer en el alma de un menor de edad, si así fue criado desde el principio? primera infancia?!
- y, según su querida madre, recibió una excelente educación y, por supuesto, formación.
b)subdesarrollo de la mente;
V) falta de amor hacia todos menos a uno mismo.
- Al final de la comedia no sólo estamos divertidos, sino también asustados.
- una mezcla de arrogancia y servilismo, rudeza y confusión hace que Prostakova sea patética
- La impunidad y la permisividad le enseñaron a Prostakova la idea de que no había obstáculos insuperables frente a ella.
- se convierte en un juguete de sus propias pasiones.
- y desconsiderado el amor de madre se vuelve contra ella misma.
- Mitrofan abandona a su madre en el momento más difícil de su vida.
- No necesita una madre que haya perdido dinero y poder.
- buscará nuevos mecenas influyentes.
- su frase: “Déjalo, madre, me impuse…”
se volvió alado.
- esto no cambia su siniestro significado,
sino más bien intensificado . 4 . El impacto destructivo de la servidumbre en :
ENLa comedia tiene un significado profundo.
- ridiculiza sarcásticamente la mala educación que quiere parecer amable, la codicia que se esconde detrás de la generosidad, la ignorancia que se hace pasar por educada.
- según el dramaturgo, servidumbre Es destructivo no sólo para los campesinos, ya que los convierte en esclavos obedientes y tontos, sino también para los terratenientes, convirtiéndolos en tiranos, tiranos e ignorantes.
- La crueldad y la violencia se convierten en el arma más cómoda y familiar para los propietarios de siervos.
- Por lo tanto, el primer impulso de Skotinin, y luego de Prostakova, es obligar a Sofía a casarse. Y solo al darse cuenta de que Sophia tiene fuertes defensores, Prostakova comienza a adular y trata de imitar el tono de las personas nobles.
- ¿Pero Prostakova es capaz de llevar una máscara de nobleza durante mucho tiempo? Al ver que Sophia se le escapa de las manos, el terrateniente recurre a la acción habitual: la violencia.
A)sirvientes en la casa de los Prostakov;
b)relaciones familiares.
IIILa actualidad de la comedia “El Menor” en estos días.
- aplastante, enojado-satírico
La risa de Fonvizin está dirigida a
los aspectos más repugnantes
servidumbre autocrática
- Gogol señaló que "Menor",
en el que el amor tradicional
la intriga pasa a un segundo plano
plan, sentó las bases para el ruso original
el género de la “comedia verdaderamente social”.
Este es el secreto del largo vida escénica comedias.
- La obra "Minor" no es una obra de tiempos lejanos, sino una obra de sonido moderno que ayudará a librar una batalla irreconciliable con los skotinins, Mitrofans, que todavía se encuentran, con sus rasgos terriblemente tenaces. .