I tēma. Jurisprudence kā zinātne ir tās priekšmets un objekts.
Tiesību zinātnes objekti ir valsts un likums - faktiski divi objekti. Tomēr jurisprudencei, tāpat kā jebkurai zinātnei, ir viens studiju priekšmets.
Izejas punkts jurisprudences jēdziena definēšanai ir tiesības, kas ietver valsts juridisko jēdzienu. Valsts un tiesības tiek izzinātas un pētītas kā vienota tiesību zinātnes objekta sastāvdaļas. Viņu pētījums balstās uz vienu likumības principu un kritēriju, kas noteikts noteiktās valsts un tiesību juridisko zināšanu jomās un jomās. Šī specifikācija ir sastopama visās konkrētajās valsts un tiesību definīcijās un raksturojumos, tiesību zinātnes jēdzienu sistēmā kopumā un atsevišķās tiesību zinātnēs.
Tiesību zinātnes priekšmets- tiesību un valsts objektīvās īpašības to konceptuālajā un tiesiskajā izpratnē un izpausmē, valsts un tiesību vispārējie un īpašie rašanās, attīstības un funkcionēšanas modeļi to strukturālajā daudzveidībā.
Ja tiesību zinātnes priekšmets ir tiesību jēdziens visos tā teorētiski-kognitīvās izpausmes un izpausmes aspektos, tad katras atsevišķas tiesību zinātnes priekšmets ir specifisks juridiskās realitātes elements.
Saistītie jautājumi:
Galvenie pavērsieni jurisprudences attīstībā.
Tiesību vēsturē ir četri galvenie pagrieziena punkti. Cilvēku sabiedrība jau ir izturējusi trīs no tām, un ceturtā šobrīd ienāk vai, iespējams, jau ir ienākusi.
Pirmais pavērsiens. Tā ir privāto (civilo) tiesību kā integrāla sistēmiska normatīva veidojuma veidošanās. Šī “rašanās” notika, kā jau minēts, ļoti perfekta formā juridiskā puse privāttiesību sistēma, kas izveidota Senajā Romā.
Otrais pavērsiens- tā ir privāto tiesību normu attīstība, to apvienošana “universitāšu tiesībās” ir arī pārsteidzošs notikums, kas notika viduslaikos viduslaiku universitātēs, sākot ar Boloņu, glosatoru (viduslaiku interpretu) darba rezultātā. romiešu privāttiesību noteikumi).
Trešais (un izšķirošais mūsdienu laikmets) pagrieziena punkts- tas nav tikai jauns un turklāt kvalitatīvs privāttiesību pieaugums, bet faktiski arī mūsdienu pilsoniskās sabiedrības privāttiesību veidošanās, kad topošās pilsoniskās sabiedrības prasību dēļ tika iemiesota izstrādātu normatīvo vispārinājumu veidā tieši konsekventi liberāla satura likumos. Pirmkārt, tādos kā Napoleona Civilkodekss, Vācijas Civilkodekss un citu valstu civillikumos, kas izvēlējās šo ceļu. mūsdienu attīstība. Tieši šeit, vēl šodien spēkā esošajās civiltiesību normās, ir iespējams precīzi apgalvot privāttiesību principus, kas izteikti juridiskās formulās par īpašuma tiesībām, to absolūto būtību, līguma brīvību. , pārkāpto civiltiesību atjaunošana un to tiesiskā aizsardzība.
Apmēram ceturtais pavērsiens tiesību attīstība, iespējams, drīkst runāt tikai jautājuma uzdošanas secībā. Turklāt – tikai kā par iesākto vēsturiskais process, kad XX otrajā pusē un tālāk XXI slieksnis V. tiek izstrādāti un ieviesti praksē jaunās paaudzes civillikumi, kas pauž dziļu privāto tiesību un mūsdienu dabisko tiesību vienotību, neatņemamas cilvēktiesības, piemēram, Nīderlandes un Kanādas Kvebekas provinces Civilkodeksu. Tie ietver Krievijas Civilkodeksu.
Mūsdienu tiesību attīstības posma (kurā ieiet un varbūt jau ir iegājusi cilvēce) nozīmīgākās iezīmes ir ne tikai tendence pilnveidot, modernizēt civiltiesiskās institūcijas, kas saistītas ar principiāli jaunām postindustriālās ekonomikas parādībām un faktiem. , citiem mūsdienu globālajiem procesiem (ekoloģiskiem , vadības un informācijas tehnoloģijām u.c.), bet arī fundamentāliem procesiem privāttiesībās “pats”. Šo procesu būtība ir tieksme noteikt privāttiesību principus to sākotnējā, ārkārtīgi “tīrā” formā. Un tajā pašā laikā šajā sakarā privāto tiesību un mūsdienu dabas tiesību dziļajā vienotībā tās "kulminācijas izpausme" pašreizējā laikmetā - organiska vienotība ar neatņemamām cilvēktiesībām.
Vispārīgi jēdzieni objekts un subjekts iekšā zinātniskie pētījumi
Jēdziens (kopā ar spriedumu un secinājumiem) ir viena no galvenajām domāšanas formām. Tas atspoguļo un nostiprina objektīvās pasaules objektu vai parādību un domāšanas procesa būtiskās (atšķirīgās) iezīmes un pārstāv vienkāršāko domāšanas strukturālo vienību. Valsts un tiesību studiju teorija un sniedz vispārīgus priekšstatus par valsti un tiesībām, pamatojoties uz valsts tiesību prakses un citu tiesību zinātņu sasniegumu analīzi. Piemēram, valsts teorijas ietvaros valsts jēdzieni, valsts formas un funkcijas, jēdzieni tiesiskās un sociālā valsts. Tiesību teorijas ietvaros tiek formulēti tiesību jēdzieni, tiesību norma, tiesību forma, tiesības, tiesiskās attiecības, tiesiskā apziņa, likumība u.c. Pēc apjoma un nozīmes tiesību jēdzienus iedala: 1) vispārīgajos juridiskajos, kas attiecas uz visu tiesību zinātņu sistēmu, visām tiesību nozarēm un likumdošanu (“valsts”, “tiesības”, “tiesiskās attiecības”, “likumība”). ” utt.); 2) starpnozaru, kas attiecas uz vairākām tiesību un zinātnes nozarēm ("pārkāpums", " finansiālās saistības", utt.); 3) nozaru, kuru apjomu nosaka konkrētas nozares robežas (“ darba līgums", "apsūdzētais", "apņēmīgs" utt.). Vispārīgākos, ārkārtīgi plašus juridiskos jēdzienus sauc par juridiskām kategorijām. Viņiem ir divējāds raksturs. No vienas puses, tie ir valsts-tiesiskās realitātes izpētes rezultāts, no otras puses, tie ir iepriekš izstrādātu juridisko jēdzienu vispārinājuma rezultāts. Tādējādi, vispārinot kriminālatbildības, administratīvās, civiltiesiskās un disciplinārās atbildības jēdzienu, valsts un tiesību teorija formulē juridiskās atbildības kategoriju. Noteiktu pamatjēdzienu un kategoriju kopums veido noteiktu tiesību nozari, tās zinātni un atbilstošo akadēmisko disciplīnu. Piemēram, krimināltiesībās tie ir jēdzieni “noziegums”, “sods”, “līdzdalība”, “brīvības atņemšana”, “sodāmības dzēšana” utt.
II tēma.
Informāciju par augstskolā apgūstamo disciplīnu sarakstu nosaka valsts izglītības standarts, un mācību programma ir juridiskajā augstskolā apgūstamo disciplīnu saraksts, satur nodarbību veidus un stundu skaitu. Mācību programmas ir balstītas uz valsts vispārējās izglītības programmām (Krievijas Federācijas likuma “Par izglītību 9. pants”) un standartiem (7. pants), kas faktiski nosaka programmu saturu.
Bet tieši tā mācību programma nosaka juristu apmācības saturu. Fakts ir tāds, ka valsts vispārējās izglītības standarts nosaka obligātu profesionālā satura minimumu izglītības programma"jurisprudences" virzienā un šim nolūkam ievieš pētāmo disciplīnu sadalījumu vairākos ciklos: vispārējās humanitārās un sociāli ekonomiskās disciplīnas; vispārējās profesionālās obligātās disciplīnas; speciālās disciplīnas, ko universitāte nosaka pēc studenta izvēles; augstskolas noteiktās speciālās disciplīnas, kā arī papildu veidi apmācība (militārās lietas utt.); pēc izvēles, t.i. izvēles disciplīnas.
Valsts vispārējās izglītības standarts paredz tikai pirmā un otrā cikla sarakstu. Disciplīnu sarakstu atlikušajiem cikliem nosaka tiesību augstskola.
Jebkurā tiesību augstskolā tiek apgūtas šādas disciplīnu grupas:
Valsts un tiesību teorija, kas nosaka pamatinformāciju par valsti un tiesībām, kas nepieciešama turpmāko disciplīnu izpratnei. No šī fundamentālā kursa students uzzinās, kas ir valsts no tiesību viedokļa, kas valsts vara un valsts aparāts, kas ir tiesības, kādas ir to funkcijas sabiedrībā, kādi ir to avoti, kāda ir tiesību sistēma un kādas ir tās strukturālie elementi un vairākas citas problēmas; Disciplīna "Valsts un tiesību teorija" apgādā gan ar ievadinformāciju, gan juridiskās pieejas prasmēm dažādām sociālās parādības; Ja mediķis pierod redzēt veselus un neveselus cilvēkus, tad jurisprudences studentu ietekmē tiesību un juridiskās formas, kas pieņem sabiedriskā dzīve;
Krievijas valsts un tiesību vēsture; valsts un tiesību vēsture ārvalstīm; politisko un juridisko ideju vēsture (doktrīnas); romiešu tiesības, kas būtībā ir gan vēsturiska disciplīna, gan ievads civiltiesībās;
Publiskā tiesību cikla disciplīnas. Galvenās ir konstitucionālās un administratīvās tiesības. Ar šīm pamatdisciplīnām ir saistītas specializētākas disciplīnas, jo īpaši finanšu, zemes un vides tiesības. Šī cikla ietvaros iespējams mācīt arī citas disciplīnas, piemēram, būvniecības tiesības, nodokļu tiesības u.c. Publisko tiesību disciplīnu cikls ir pamatā. profesionālā darbība jurists vadībā, ekonomikā, noziedzības apkarošanā utt.;
Procesuālās disciplīnas, tostarp šādu priekšmetu apguve: tiesu sistēma (vai tiesu vara) vai tiesībaizsardzības iestādes, kriminālprocesi, civilie procesi un arbitrāžas procesi. Tie tiek precizēti un izstrādāti arī tādās specializētās disciplīnās kā kriminoloģija, tiesu medicīna, tiesu psihiatrija, tiesu grāmatvedība u.c. Šīs disciplīnas sniedz juristam profesionālās zināšanas, kas nepieciešamas, lai veiktu visvairāk dažādas funkcijas krimināllietu izmeklēšanā un izšķiršanā, piedalīties civilprocesā un šķīrējtiesā, kā arī izmantot tiesu ekspertīzes iespējas;
Privāttiesību un ekonomisko tiesību disciplīnas aptver: civiltiesības, uzņēmējdarbības vai komerctiesības (ekonomikas) tiesības, darba tiesības, sociālās apdrošināšanas tiesības, starptautiskās privāttiesības. Šie kursi tiek turpināti tādās īpašās disciplīnās kā banku, uzņēmumu, vekseļu, mantojuma tiesību u.c., kuras tiek piedāvātas atkarībā no apmācību specifikas un apmācītu pasniedzēju pieejamības. Šī disciplīnu grupa ir pelnīti ļoti populāra, jo sniedz zināšanas, kas nepieciešamas augsti apmaksātai un interesantai profesionālai karjerai. juridiska darbība. Jāatceras, ka šo disciplīnu apguvē iegūto zināšanu pielietošana nav iedomājama bez publisko tiesību apguves;
Krimināltiesiskā cikla disciplīnas, kas aptver: krimināltiesības, kriminoloģija, krimināltiesības, kā arī speciālās disciplīnas, piemēram, kriminālpolitika, operatīvās izmeklēšanas darbības u.c. Šī cikla disciplīnas sniedz zināšanas, kas joprojām ir vispieprasītākās darba tirgū. Valstī joprojām ir nepieciešami daudzi izmeklētāji, operatīvā dienesta darbinieki, prokurori un citi darbinieki, kuri aktīvi izmanto zināšanas par krimināltiesisko ciklu.
Studentam galu galā būtu jāzina, ka mācību procesā viņam būs jāapgūst vadošo disciplīnu grupa, t.i. valsts un tiesību teorija, konstitucionālās un administratīvās tiesības, civiltiesības un civilprocess, krimināltiesības un kriminālprocess, darba un uzņēmējdarbības tiesības. Tas ir juridiskās izglītības pamats. Un katram skolēnam tas būtu jāzina. Pārējās disciplīnas ir nosaukto attīstība, un to neatkarības un autonomijas novērtējums juridiskās izglītības procesam nav svarīgs.
Atbilstība likuma un likumdošanas normām ir tas, uz ko tiecas jebkura attīstīta valsts pasaulē. Lai ievērotu likumus un tos pareizi lietotu, mums ir nepieciešami speciālisti, kas var palīdzēt organizācijai vai jebkuram iedzīvotājam. Juridiskā specialitāte joprojām ir viena no pieprasītākajām Krievijā, taču, lai kļūtu par juristu, ir jāiegūst augstākā izglītība. Pirmais jautājums, kas rodas topošajiem reflektantiem augstskolā, ir tas, kādi priekšmeti ir jāapgūst, lai, iestājoties, kļūtu par juristu.
Kādi priekšmeti jums jāzina?
Juristi ir humānisti, viņiem nav vajadzīgas zināšanas par tehniskajām disciplīnām. Tomēr izvēlētā specializācija izvirza studentam noteiktas prasības. Saskaņā ar izglītības likumu izglītības iestādēm pēc 11. klases ir jāuzņem izglītojamie, pamatojoties uz Vienotā valsts eksāmena rezultātiem. Izvēloties jurisprudenci, katram pretendentam jāzina, kas jākārto vienotajā valsts eksāmenā. Topošajam speciālistam jāspēj:
- pareizi sacerēt tekstus;
- Droši izsakiet savas domas uz papīra un sapulcē .
Tiesas vai direktoru padomes uzmanību nevajadzētu pievērst gramatikas kļūdām. Tieši tāpēc – obligātais priekšmets kas jānokārto, lai kļūtu par juristu. Sociālās studijas ir specializēta disciplīna, kuras zināšanas ir nepieciešamas uzņemšanai Juridiskajā fakultātē.
Tie ir jurisprudences pamati pamatizglītība topošais speciālists. Stāsts - nepieciešamo priekšmetu, rādītāji, par kuriem jūs interesē uzņemšanas komisija. Vēstures zināšanām ir jāiegaumē datumi un notikumu secība, kas kļūs par vienu no galvenajiem turpmākā darba nosacījumiem.
Labāk ir iepriekš izlemt par institūtu, lai zinātu, kas jums jākārto vienotajam valsts eksāmenam, jo dažām universitātēm ir nepieciešamas zināšanas svešvaloda un pat matemātika. Neskatoties uz izglītības likumu, Universitāte var pieprasīt papildu eksāmenu iestājeksāmeni:
- krievu valoda;
- vēsture;
- sociālās mācības;
- svešvaloda.
Krievu valodas eksāmens notiek diktāta formā, bet dažas izglītības iestādes lūdz uzrakstīt prezentāciju. Vēstures un sociālo zinību eksāmeni tradicionāli tiek kārtoti rakstiski vai mutiski. Vēstures eksāmenā ir iekļauti jautājumi no visiem laikmetiem visā pasaulē. Ja domājat, kas nepieciešams, lai kļūtu par juristu, jums tas ir jāsaprot konkurss uz šo specializāciju diezgan garš. Tātad virs vidējās zināšanas un daiļrunība palīdzēs.
Interesanti! Oratorija ir palīdzējusi veidot karjeru daudziem juristiem, kuri ir sasnieguši augstākos amatus savās valstīs.
Jurisprudences jomas topošajam speciālistam
Vidēji speciālā izglītība var tikai absolventu padarīt par advokātu. Uz jautājumu, kas jāņem, lai iegūtu vidējo speciālo izglītību, atbilde visbiežāk būs – nekas, pietiek ar skolas eksāmenu rezultātiem. Vidējo speciālo izglītību var iegūt pēc 9. klases beigšanas.
Jurisprudence ir sadalīta trīs jomās:
- civiltiesības;
- starptautiskā juridiskā;
- krimināltiesības.
Pirmais sagatavo civiltiesību speciālistus, tas ir, notārus, juridiskos konsultantus un tos, kas aizstāv iedzīvotāju un uzņēmumu intereses. Otrais virziens sagatavo speciālistus, kas strādā diplomātiskajās pārstāvniecībās vai uzņēmumos, kas slēdz līgumus ar ārvalstu partneriem. Trešais virziens ir vērsts uz izmeklētāju, juristu un prokuroru ražošanu. Vienmēr rodas jautājums: kādi eksāmeni ir jākārto, lai kļūtu par juristu izvēlētajā specialitātē?
Un atbilde būs viena: krievu valoda, sociālās zinības, vēsture. Bet ir nianses. Jūsu vēlmes noteikšana kļūt par starptautisku juristu, kādi priekšmeti ir jāapgūst, iestājoties augstskolā - tās, protams, ir svešvalodas.
Svarīgi! Vēlams iegūt starptautisku sertifikātu, kas apliecina svešvalodu zināšanas.
Ja students sapņo par notāra karjeru, tad fakultāte, kurā viņu māca, nepastāv. Pirmkārt, jums ir jāiegūst augstākā juridiskā izglītība civiltiesībās. Tad speciālistam jāiziet prakse pie esošā notāra kā asistenta. Ir likumdošanas standarti, kas nosaka notāru skaitu atkarībā no iedzīvotāju skaita, infrastruktūras attīstības, transporta tīkla un citiem faktoriem.
Notārs ir uzņēmums, kurā nav darbinieku mainības. Prakse asistenta amatā var ilgt gadiem. Un, lai kļūtu par asistentu, jums ir jākārto tests un jānokārto tas ar augstāko punktu skaitu. Pēc prakses pabeigšanas jānokārto kvalifikācijas pārbaude, lai kļūtu par speciālas komisijas notāru un saņemtu licenci darbībai.
Krimināllikuma izvēle
Atbilde uz jautājumu ir kādi priekšmeti ir jāapgūst, lai kļūtu par krimināljuristu?, būs līdzīga visām pārējām: vēsture, sociālās zinības, krievu valoda. Izvēloties krimināltiesību jomu, labāk iestāties specializētā augstskolā, piemēram, Iekšlietu ministrijas institūtā. Šī iespēja ir piemērota jauniem vīriešiem, kuri ir dienējuši armijā un iestājušies policijā. Meitenes var kļūt arī par izmeklētājiem, juristēm vai prokurorēm. Absolventiem, kuri absolvējuši specializētu augstskolu, tiek nodrošināts darbs izmeklēšanā. Var iet citu ceļu, bet darbs būs jāmeklē pašam:
- Ieejiet parastā universitātē ar juridisko fakultāti.
- Trešajā kursā izvēlieties krimināllietu specializāciju.
Izvēloties kriminālo specializāciju, cilvēks nevar uzreiz pēc studiju beigšanas iegūt nepieciešamo statusu.
Lai kļūtu par juristu, pēc augstskolas absolvēšanas divus gadus jāmācās par asistentu advokātu birojā vai jāstrādā par juristu. Advokāta eksāmens, kas jākārto pēc prakses pabeigšanas, ietvers aptuveni 500 sarežģīti jautājumi. Advokātam jābūt īpašas padomes loceklim.
Lai iegūtu prokurora profesiju, ir jābeidz arī augstākā izglītība. izglītības iestāde Juridiskajā fakultātē. Tad jums ir nepieciešama stažēšanās kā prokurora palīgam, vai arī varat strādāt par izmeklētāju.
Zem objekta zinātniskā disciplīna ir pieņemts saprast to reālo parādību, kas ir vispusīgi jāaptver, jāizpēta, jānoskaidro utt.
IN īstā dzīve ir valsts kā organizācija politiskā vara un tā obligātie noteikumi, kas adresēti cilvēkiem un to biedrībām, kas noformēti likumu un citu normatīvo aktu veidā. Tas viss ir realitāte, un tas prasa izpēti, pētījumus, skaidrojumus utt. Šī realitāte valsts formā un tās radītā realitāte tiesību sistēma vadība sociālie procesi un ir jurisprudences objekts.
Detalizētāka objekta noskaidrošanas problēma zinātniskās un akadēmiskā disciplīna“Jurisprudence” (es gribu uzsvērt, ka šeit runa ir tieši par “Jurisprudences” objektu, nevis par disciplīnas “Jurisprudences teorija” objektu) rodas lielākā mērā tāpēc, ka juridiskajā literatūrā. (pretēji loģiskajām cerībām) jurisprudence jau ir pasludināta par brīvības zinātni.
"Jurisprudence ir brīvības zinātne," savā rakstā nepārprotami norāda V.S jaunākie darbi 1 .
Taču definīcija “Jurisprudence ir brīvības zinātne” neko konkrētu neliecina. Šeit uzreiz rodas daudz jautājumu, kas saistīti ar noskaidrošanu, ko mēs saprotam ar vārdu “zinātne”, ko mēs saprotam ar vārdu “brīvība” utt. Turklāt, ja jūs rūpīgi izpētāt tehnoloģiju, ar kuru V.S. Nersesyants nonāca pie šāda secinājuma, tad, izmantojot šo tehnoloģiju, mēs varam teikt, ka jurisprudence ir demokrātijas, cilvēktiesību utt. No otras puses, izmantojot šo tehnoloģiju, filozofija, politikas zinātne un pat socioloģija var pretendēt uz brīvības zinātnes lomu.
1 Skat., piemēram, Nersesyants V.S. Jurisprudence. Ievads kursā vispārējā teorija likums un valsts. M.: Norma, 1999. P.1, 61.
Fakts ir tāds, ka V.S. Nersesyants, kā jau minēts, meklē jēdzienu “jurisprudence” no savas libertārās tiesību izpratnes pozīcijām. Lūk, ko viņš raksta: “...tās vai citas jurisprudences jēdziena pamatā ir noteikta juridiskās izpratnes tipoloģija” 1 . Diez vai ir iespējams un nepieciešams piekrist šādam apgalvojumam. Reālajā dzīvē, pirmkārt, ir vajadzības pēc optimālākās izmantošanas sabiedriskā dzīve juridiskās zināšanas, t.i. jurisprudence. Tie rosina aktivizēties tiesību zinātnē, lai pētītu dažādus sabiedrības valstiski tiesiskās uzbūves aspektus, tostarp ar tiesību jēdzienu saistītas problēmas.
Mūsuprāt, jurisprudence joprojām ir zināšanu sistēma par valsti un tiesībām, nevis pati zinātne. Zinātni šeit labāk saukt par pazīstamo jēdzienu “tiesību zinātne”, kas nodarbojas ar juridisko zināšanu iegūšanu. Jurisprudence ir juridisko disciplīnu kopums, kas lasāms juristu, speciālistu apmācībā tiesību aktu radīšanas un piemērošanas jomā gadā. plašā nozīmēšis vārds. Jurisprudence ietver visu teoriju, tas ir, sekmīgai juridiskā darba īstenošanai nepieciešamo zināšanu sistēmu, sākot ar tiesību normu izveidi, to piemērošanu un beidzot ar atbildības izmantošanu par tiesību aktu prasību pārkāpšanu.
Praktiski galvenokārt interesē juristi un valsts pilsoņi likumīgas tiesības, tas ir, konkrētā valstī spēkā esošie likumi. Tāpēc jurisprudence kopumā un jo īpaši konkrētā valstī ir saistīta ar vispusīgām zināšanām par valsts likumiem, kas satur noteikumus, dažādi veidi sabiedriskās attiecības. Jurisprudence būtībā ir zinātne par likumdošanu, kas ir optimāla sabiedrībai. Jurisprudences studiju, pētniecības un interešu objekts ir tiesību likumi un to loma sabiedriskajā dzīvē. Bez valsts likumiem nav jurisprudences, un otrādi, jurisprudence ir zināšanas par likumiem un to lomu sabiedrības dzīvē. Tāpēc jurisprudences objekts ir valsts likumi, to radīšanas tehnoloģija un īstenošanas mehānisms.
1 Nersesyants B.S. Jurisprudence. Ievads vispārējās tiesību un valsts teorijas kursā. M.: Norma, 1999. 156. lpp.
Atšķirībā no zinātniskās disciplīnas objekta ar tās priekšmetu saprot tos topošos modeļus, kas atklāj mūs interesējošā objekta būtiskās īpašības.
Ja valsts un tiesības var interesēt dažādu sociālo zinātņu pārstāvjus, tad jurisprudences zinātni interesē valsts kā politiskās varas organizācija, kas ar tiesiskiem līdzekļiem kārto sabiedrības lietas. Tiesiskie līdzekļi (likumdošana, tiesību normas, tiesību īstenošana, juridiskā atbildība u.c.) un to loma sabiedrības dzīvē ir ekskluzīvs jurisprudences priekšmets.
Tiesu prakses priekšmets ir arī dažādu likumdošanā nostiprināto tiesību normu veidošanās modeļi un atšķirīgās iezīmes. Vienlaikus jurisprudencē aplūkotas ne tikai izpildvaras-administratīvās attiecības regulējošās tiesību normas (administratīvās tiesības), mantiskās un ar tām saistītās personiskās nemantiskās attiecības (civiltiesības), normas, kas definē noziegumu un darbību sodāmību (krimināltiesības) u.c. , bet arī pēta visām šīm normām raksturīgos vispārīgos modeļus, precizē valsts tiesību parādību rašanās, attīstības un funkcionēšanas vēsturi un teoriju kopumā.
Valsts tiesisko parādību izpēte to organiskajā vienotībā un savstarpējā ietekmē - galvenā tēma jurisprudence un tās atsevišķās nozares.