* * *
Үүрийн цайх тосгоны ард хус модноос гэрэл асдаг.
Би Оросоос: "Чи хүч чадлаа хаанаас авдаг вэ?
Та өөрийн зориг, гоо үзэсгэлэнгээ хаанаас авдаг вэ?
Үүр цайх булшин, цэнхэр мөрөн цэвэр ариун уу?
Тэнгэр цэлмэг, хөх тариа найгаж байгаа газар
Би Оросоос: "Та аз жаргалыг хаанаас авдаг вэ?
Инээмсэглэлийг хаанаас олох вэ, тайван уйтгар гунигийг хаанаас олох вэ?
Надад хэлээч, надад хэлээч, наран царайтай Орос?
Захын ирмэг дээр, цэнхэр чимээгүйн дотор
Тосгоны ард үүр цайх үед би гэнэт сонсов
Талбайн нам гүм чимээнээр, мөчрүүдийн хөнгөн чимээнд:
- Тийм ээ, бидний хайрт, хайрт ээжүүдээс!
Би гэртээ ирээд ээжээсээ асуув:
- Хонгор минь, чи хаанаас ийм их зүйлийг олж авдаг вэ? эрч хүч,
Маш их эмзэглэл, энэрэл, эелдэг байдал, халуун дулаан байдал,
Таны тунгалаг нүднээс Орос бүхэлдээ гэрэлтэж байна уу?
Ээж ороолтоо янзлан бодлогоширч байв.
Тэгээд тэр чимээгүйхэн хариулав: "Орос, хүү минь ..."
* * *
Бид өршөөлийг өөрсдөдөө биш бусдад заадаг.
Бид зүрх сэтгэлдээ хэн нэгнийг бузар муугаар буруутгаж,
Тэнд, манангийн ард, өтгөн ойн ард,
Нүгэлт дэлхий дээр ариун газар байдаг.
Тэд бидний сэтгэлийг заримдаа аз жаргалаар, заримдаа уй гашуугаар тогшдог.
Өвлийн нударга, хаврын алга.
Тэгээд тэнд, манангийн ард, үлгэрийн ойн ард,
Бид бүгд тэгш эрхтэй ариун газар байдаг.
Тэрхүү ариун нам гүм байдалд дуу ч үгүй, уйлах ч үгүй.
Хууран мэхлэгч гэнэт чичирч, ярьдаг хүн хөлдөх болно.
Нар жаргах үед гүзээлзгэнэ өвс рүү урсаж,
Мөн модны мөчрүүд мөөгөнд хүрдэг.
Тэнд бэлэвсэн эхнэр, сүйт бүсгүй хоёулаа тэгш эрхтэй.
Тэнд үүрүүд нь мөнхийн одоор дүүрэн байдаг.
Энэ нүгэлт дэлхий дээр бий ариун газар -
Ариун газар бол тариачдын сүмийн хашаа юм.
* * *
Өө, хавар болоосой гэж ямар их хүсэж байна аа
Дуугарсан өдөр гэссэн зам
Чамтай хамт хаа нэгтээ яв
Дуу чимээ ихтэй тосгон, тосгонуудаас.
Би чиний бүх уй гашууг хүсч байна
Хаа нэгтээ орхи
Тэгээд юу ч анзааралгүй,
Зэрэгцэн алхахдаа баяртай байна.
Дуу чимээ, чимээг бүү сонс,
Бутанд шувууд, үүрийг бүү хар,
Таны итгэлтэй гар
Гэнэт үүнийг гартаа мэдэр.
Бас танихгүй цагаан төгөлд
Хайртай хүмүүсийн минь нүд рүү хараарай
Тэд биднийг гэртээ хаа нэгтээ хүлээж байгааг мартахын тулд
Тэгээд юунд ч битгий харамс.
Өнгөрсөн үеийн санаа зовнилоо хаях
Ойн нигүүлслийн шүүдэр,
Уруул руугаа хүрэх замыг ол,
Бусад бүх зүйл - алдах!…
* * *
Мөр нь burdock-д төөрсөн
Миний энд орхиж явсан хүн.
Санах ойн дээгүүр зөвхөн гэрэл урсдаг:
Ногоон навч дээрх шар навч.
Хөгшин хайлаас нь шархадсан амьтан шиг,
Хүүхэд насаа хайж салбараар эргэлдэнэ.
Өнгөрсөнд хүрэх хаалга чанга түгжигдсэн,
Мөн хэн ч чамайг дулаацуулахгүй.
Хаа нэгтээ ууртай хандгай бүрээдэж байна,
Суудлын байшинд хулгана дуугарав.
Улаан салхи нэвт норгож,
Тэр хүйтэн сүрлэн дундаас ямар нэгэн зүйл хайж байна.
Хаврын улиралд өтгөрүүлсэн сормуусны будаг
Хүмүүс ч, морьд ч амтлахгүй.
Шалбагнаас зөвхөн миний шаналал урсдаг,
Дээр үеийнх шиг далдуу модны ...
* * *
Чи миний хувьд үүр цайх шиг, нууцлаг юм шиг
Би олон жил хайж байсан ч санамсаргүй байдлаар олсон.
Та асар том ертөнцөд алдагдаагүй байна уу?
Харанхуй усан сан дахь тод сараана!
Алдаагүй, алдагдаагүй,
Мөн дэлбээнүүд нь усан дээр цацав.
Өдрүүд маш урт байна! Мөн огноо богино байна,
Усанд сэлэх, завиар зугаалах цаг надад алга.
Усны сараана цэцэг намайг шоолж,
Би чамд хүрч чадахгүй, би чамд хүрч чадахгүй.
Намайг халуунд нулимс урсаасай гэж хүсч байна уу?
Зүгээр л хамт байх гэж, чиний хажууд уу?
Хүсвэл би чиний иш, үндэс болно.
Хар усан сан дахь цагаан сараана уу?
Бургас чимээгүй, Хизер инээмсэглэж,
Тэд чамайг над дээр ирэхгүй гэдгийг мэдэж байгаа.
Та намайг өдрийн дундуур харанхуй гүн рүү татах болно.
Гэхдээ чи надад дэлбээгээ өгч чадахгүй.
Хэр удаан би хайранд дэмий тэнэх вэ?
Хар усан сан дахь цайвар сараана уу?
Таны гэрэл сайхан байна, миний бүтэлгүйтэл
Намар унтарч, голын усанд нуугдах болно.
* * *
Өө, Оросын ард түмэн ямар амьтад вэ!
Эвдэрсэн овоохойд хөгшин эмэгтэй амьдардаг.
Түүнийг маш их хүндэлдэг байв. Тэгээд тэр алдартай байсан.
Одоо хөршүүд ч мартчихсан.
Хөгшин насандаа амьдарч, амьдардаг
Дэлхийд уурлахгүй, хүмүүсийг гомдоохгүй.
Саарал бүрэнхий шиг амьдарч, амьдардаг, -
Хуучин бэр рүүгээ эсвэл асрамжийн газар руу биш.
Бүх зүйл өнгөрсөн - өнгөрсөн. Бэлэвсэн эмэгтэй биш. Ээж нь ч биш.
"Яагаад би хэн нэгнийг эвгүй байдалд оруулах юм бэ?"
Ганцаараа цөлд байдаг шиг ядуу, хөөрхийлөлтэй,
Тэр Бурханаас эд баялаг, эрүүл мэндийг хүсдэггүй.
Шөнө тэр дэнлүүнийхээ дэргэд зогсоод:
“Өө, бурхан минь, надад үхлийг хурдан явуулаач!
Өө, Төгс Хүчит Бурхан минь, би нулимс дуслуулан залбирч байна,
Миний нүгэлт сэтгэлийг хүлээн аваач..."
* * *
Нойрмог тосгоны ард, нам гүм уйтгар гунигийн ард
Нуга нь манан, Сагаган үнэртэй.
Бэлчээрийн ард, ойролцоох голын дээгүүр бургастай ойд
Гунигтай дуу хоолой шүүдэртэй урсдаг.
Би зогсоод сонсож байна, би үүнийг хүсч байна, би үүнийг хүсэхгүй байна,
Баруун талд нь гүн гуниг, зүүн талд ганцаардал.
Тэд харанхуйд зам дагуу тэнүүчилдэг - тэд гэрэлтдэггүй,
Гагцхүү тэд энд уулзана гэсэн бэлэг надад байна.
Ингээд л баяр хөөр болж хувирав. Тэгээд эш үзүүллэг биелэв:
Үерийн тамын хаа нэгтээ бид уйтгар гуниг, ганцаардалтай тааралдсан.
Усан сан дээгүүр залгидаг. Од гүехэн газар унтдаг.
Хоёр хоолой тэврэлдэн үүр цайв.
Эх орон
Бүдэг моддын хажуугаар
Галууны зам дагуу
Би ганцаараа талбайд гарна
Оростой болзож байна.
Зөгийн бал дээрх агаар -
Жижиг шанага - хөнгөн зуушгүй.
Тэгээд би газар унах болно
Тариачин хэв маяг, Оросын хэв маяг.
Өвдөлт ба ядуурал бол нүгэл биш,
Ээж нь буруутныг хайхгүй байна.
Би хүн бүрийн өмнө бөхийх болно
Ядуу, ядуу.
Мөн тэнгэр гэрэлтэй байна
Би уучлал гуйх болно,
Ингэснээр муу зүйл багасч,
Тэвчээр барагдахгүй байна.
Ширээн дээр суух
Бид итгэл, хайраар
Тэгээд чиний гаслах бүр
Энэ нь бидний сэтгэлд өвдөж байсан.
Мухтар Ауэзов. "Саарал догшин."
Зураач А.Люри.
К.А.Федина
Бид үүрээр хотоос гарна. Доод голын дээгүүр сүүн цагаан манан тархав. Мөнгөн манан тэнгисээс алсын хараа шиг хотын сүмийн хана босч, байшингийн дээвэр харанхуйлав. Эртний үеийнх шиг голын цаанаас, манан дундаас хоньчны эвэр сонсогдоно.
Энэ бүхэнд эртний, сүнслэг зүйл бий! Бид гүүр, хоосон захын талбайг өнгөрч, том хурдны зам руу эргэдэг. Нуга дээгүүр нар мандаж байна. Өсөн нэмэгдэж буй манан дунд голын тууз тамхи татдаг; хагалж ургаагүй нам дор газарт эрдэнэ шиш уйгагүй нурж унадаг. Өглөөний шүүдэрээс сааралтсан, өндөр, өтгөн шинэхэн өвс нь замд ойртоно. Энд тэндгүй усан нугад аянга цахих болно ургах наргэсээр байтал хусуурын ган ир нь гэнэт унтарна. Нугад манан, зөгийн балны үнэр үнэртэнэ. Усны толинд туссан голын эгц эрэг дор номин загас - манай диваажингийн шувуу нисэв.
Чимээгүй, өглөө, орон зай. Бид хурдны зам руу гарав - хагарсан холтосоор хучигдсан хуучин хусан модоор хүрээлэгдсэн өргөн, хурдтай зам. Эдгээр эртний хусуудаас цөөхөн үлдсэн - тэдгээр нь хуучирсан, хонхорхой, уйлж буй мөчрүүдээ газарт буулгаж, тайван унтаж байгаа бололтой.
Зам дагуу энд тэнд алга болсон хүмүүс байсаар л байна модон загалмайөндөр шоргоолжоор ургасан. By ардын заншил, Смоленск мужид ийм замын хажуугийн загалмайгаар тэмдэглэдэг мартагдашгүй газрууд, гэнэтийн үхэл хажуугаар өнгөрч буй эсвэл хажуугаар өнгөрч буй хүнийг гүйцэж ирсэн. Хэдэн аймшигт түүхүүдБи хүүхэд байхдаа замдаа амь үрэгдэж, согтуу, аянга цахилгаанд цохиулж, живж нас барсан тухай сонсож байсан! Эдгээр гунигтай үйл явдлуудын чимээгүй дурсгалууд нь эвгүй мэдрэмжийг төрүүлэв. Ээжийгээ ямар их сүсэг бишрэлтэй золгож, олон жилийн эмгэнэлт үхлийн дурсамжаар дарагдсан газраар бид морьдоо хурдлуулж байсныг санаж байна...
Энд уулзвар дээр танил сийлсэн чулуу зогсож байна. Хуучин хүмүүсийн яриагаар бол энд нэг удаа хөгжилтэй таверна байсан; Дасгалжуулагчид болон газрын эздийн гурвалууд энд эргэлдэж, хонх дуугаргаж, хотоос буцаж ирсэн хүмүүсийн сэгсгэр морьд армийн дээл нөмрөн нөмөрлөө. Эртний ёс заншлын дагуу бичмэл тэмдгийн оронд "шуламны шүүр" таверны дээвэр дээр өлгөөтэй байв - зузаан гацуур мөчир, энэ нь хажуугаар өнгөрч, зугаалагчдыг дуудах дохио болж байв.
Зам урсаж, эргэлдэж, буржгар хус төгөлд уусч алга болж, алдан ургасан гүн жалга, суваг руу алга болж, хаврын гуу жалгаар харанхуйлж, угаасан шаварт улаан болж хувирна. Эргэн тойрон толгод, талбайнууд, хөх тариа найгаж, тамхи татдаг, овъёос зөөлөн ногоон, нуга нь манантай. Нар хөгжилтэй, хурц гэрэлтдэг; Зуны хөх тэнгэрт махлаг цагаан, үл ялиг алтан үүлс хөвж, голын цаадах дов толгод, саарал мөхлөгүүдийг гатлан нил ягаан сүүдэр нь нилгэннэ... Тосгоны хуучин сүрдэн дээвэр харлаж, голын цаадах хүний гар хүрээгүй ой мод цэнхэр болж хувирах; Тосгоны өндөр нарс мод бүхий хуучин оршуулгын газар, булшнууд дээр налуу загалмайнууд, оршуулгын газрын сүмийн оройн дээвэр, сүм хийд нь ногоон арал шиг санагддаг. Оршуулгын газраас яарах хэрэггүй хүн алхаж байнаоосортой бүсэлсэн цамцанд; хөл нүцгэн, тоос шороонд дарагдан, гөлгөр замаар зөөлөн алхаж, наранд халуу оргих өвгөний хурц нүд биднийг сониучирхан ширтэх...
Бид аажуухан жолооддог, заримдаа өгсүүр дээгүүр алхдаг. Дасгалжуулагч нумын дэргэд алхаж, тоостой цэргүүдийн гутал дээр ташуураа баяр хөөртэйгөөр цохив. Толгойнх нь хүрэл хар ар тал нь буржгар үстэй; хуучин цэргийн өмдний бүдгэрсэн даавуунд морин ялаа наалдсан. Морины хөлрөх нуруун дээр морины ялаа шуналтайгаар эргэлдэж, хөх, цээжинд наалдана. Шүдээ нүцгэн жолооч өвдөг дээрээ цусанд будагдсан халтар алгаа арчаад гараараа дарна.
Өдөр нь цэлмэг, цэцэрлэгт хүрээлэн, нар өндөр байна. Хусан модны оройд үд дундын бүлээн сэвшээ салхи сэвэлзэж, унтарна. Тэрээр хус модны мөчрүүдийг найгаж, тарианы ургамал, тарианы үнэрийг талбайгаас авчирна. Төгөлөөс чийг үнэртэж, мөөг үнэртэж, зарим газар модны доор шүүдэр оршсоор байна. Хүйтэн агаарт өлгөөтэй урт сүүлт хязаалан далавчнаасаа дээш үсэрч байна ...
Би талбайнууд, моднууд, агаарт хөдөлгөөнгүй унжсан нарны гэрэлт бор шувууг хардаг. Багаасаа танил болсон эдгээр газар, замууд хичнээн олон зураг, үйл явдал, мартагдсан хувь тавилан, түүхүүдийг амилуулдаг вэ! Энд, голын дээгүүр, сүмийн эсрэг талд Пенскийн язгууртны том, хоосон, цахилдаг байшин зогсож байсан бөгөөд би нэг удаа хашааны охид, эмэгтэйчүүдийг хайр найргүй ташуурдуулж байсан аймшигт хатагтай Пенчихагийн тухай сонссон түүхийг санаж байна. хөгшин царс модны дор талбайд залбирахаар явсан галзуу одой ноёнтон (энэ тархсан царсыг багадаа надад үзүүлсэн). Ойрын өнгөрсөн үе ч бас алс хол, бараг л гайхалтай юм шиг санагддаг: тосгоны захад орших волостын засгийн газар, чимээ шуугиантай, согтуу хүмүүсээр хүрээлэгдсэн засгийн газрын алба, хавдсан час улаан нүдтэй хар сахалтай мастер Фетисыч, урт хүзүүтэй нарийн бичгийн дарга ... Эдгээр хоцрогдсон цаг үе бол хол өнгөрсөн юм шиг санагддаг.
Пенскийн язгууртны өргөө сүйрчээ; шатсан, та галт зэвсгийг олж чадахгүй, "волост засгийн газар"; Зовлонт он жилүүдэд дээрэмчдийг орогнуулж байсан дархан Марьяагийн хашааг эрчүүд газар хөнөөжээ... Хуучин өндөр цагаан хонхны цамхаг, сайн дэвссэн танил замаас юу үлдсэн нь ногоон нугын дундуур салхилж, урссаар байна.
Бид эртний Болдинскийн хийдэд хоол идэхээр зогсдог.
Бид хийдийн өндөр банзан дээвэртэй, сийлсэн гоёмсог үүдний танхимтай, модон доторх нарийн төвөгтэй шувууны байшинтай, нэгэн цагт баян байсан тосгоны хажуугаар өнгөрдөг. Тус хийд нь цоорхойтой тоосгон хашаагаар хүрээлэгдсэн байдаг бөгөөд түүгээрээ дамжуулан залуу лам нар шөнөөр авирч, цэрэг эмэгтэйчүүдтэй уулздаг байсан гэж хүмүүс ярьдаг. Хийдийн хүнд төмөр цоожтой хуурамч хаалга нь хүнд бөгөөд эвдэрч сүйрдэггүй. Сүнслэг эрх баригчид энэ алслагдсан хийдэд наманчлахаар илгээсэн лам нарын баяр хөөртэй үүдээр хийд алдартай болсон. Одоо тус хийдэд музей, ахуйн хэрэглээний агуулах байдаг бөгөөд хийдийн эзгүй хашаанд хөгжилтэй ногоон шоргоолж чулуун дундуур эргэлддэг. Амьд үлдсэн цор ганц тайган ламын хар бараан дүр, цол хэргэмээсээ татгалзаж, музейд үлдэж, айсан шувуу шиг чулуун байшингийн буланг тойрон эргэлдэнэ...
Бид хоосон хийдэд удаан суудаггүй. Нар аль хэдийн өндөр, хөнгөн тоос зам дээгүүр гарч байна. Эндхийн замууд голын дагуух эрэг, талбайн дундуур урсдаг бөгөөд энэ нь цэнхэр, долгионтой зайд хүргэдэг.
Голын дээгүүр том хар үүл ургаж байна. Баруунаас аймшигт үүл хэрхэн ойртож байгааг, заналхийлсэн үүлс хэрхэн эргэлдэж, түүний өмнөх саарал нуруунд гүйж байгааг бид ажиглаж байна. Хөлдөөсөн агаар нь хүнд, хөдөлгөөнгүй байдаг. Шуурганы өмнөх нам гүм байдлыг онцлохыг хичээж байгаа мэт царцаа бүх хүчээрээ жиргэдэг; Муу морин ялаа ядарсан моринд улам тууштай наалддаг. Үүл дундуур хагалах нарны тусгал хув тусгал шиг нүүрэн дээр тусна. Замаас гэнэт салхи шуурга шуурч, нүд рүү нь тоос тээж, цөхрөнгөө барж, модны навчисыг мушгиж, морины дэлийг тээглэн тоглож байна. Аянгын чимээ улам бүр чангарч, улам их заналхийлж байна. Сэтгэлд мартагдсан бага насны айдас бүрхэг мэдрэмж төрдөг.
Борооны анхны дуслууд тоос шороотой холилдон зам дээр, тэргэнцэрийн тоостой далавч дээр хүчтэй унана. Морийг уриалан бороо орохын хэрээр давхиж, морио хашаанд яаран уяж, модны дор ойд нуугдана. Модны оройнууд бидний дээгүүр айдастай найгаж, гунигтай шажигнана. Аянга тасралтгүй анивчж, аянга нижигнэж, ойрын цохилтууд цохилж, дараа нь бороо гэнэт улам ширүүсч эхэлдэг.
Аадар бороог хүлээж, бид модны дор ойд удаан сууж, дараа нь бараг яс болтлоо нойтон, бороонд цохиулсан өвсний дагуу усаар дүүрсэн зам дээр гарав. Бороонд харанхуйлсан морь биднийг баяр хөөртэй инээж угтав. Талбайн цаанаас алс хол утаатай саарал үүлнүүд босдог. Энэ бол аадар борооны улмаас шатаж буй тосгоны амбаар юм. Аймшигт хар үүл аажуухан арилж байна. Бага, ойр ойрхон зайлж угаана
Хотын захиргаа боловсролын байгууллагаөнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдэд зориулсан "Хүүхдийн гэр-сургууль"
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа
"Москвагийн нутаг бол авьяасаараа өгөөмөр"
Бэлтгэсэн
Багш аа анхан шатны ангиуд
Терентьева Е.А.
2012 оны арваннэгдүгээр сар
Арга хэмжээний зорилго:
-ийн санааг бий болгох онцлог шинж чанаруудХохлома, Дымково, Жостово, Гжель зэрэг ардын гар урлал, түүнчлэн Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэй гэх мэт бүтээгдэхүүнүүд.
Ойлголт, төсөөлөл, гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмж, эв нэгдлийг хөгжүүлэх, үндэсний өвөрмөц байдал, бүтээлч чадвар.
Ард түмнийхээ түүх, соёлыг сонирхох сонирхлыг бий болгох.
Оросын мастерууд болон уугуул ард түмэнд хүндэтгэлтэй хандах.
Бардамналыг төлөвшүүлэх үндэсний соёлболон бүтээлч байдал.
Төрөлх нутгаа судлах сонирхлыг хөгжүүлэх.
Бүтээлч байдал, сэтгэлгээ, яриаг хөгжүүлэх.
Эх оронч сэтгэлгээг бататгах ёс суртахууны чанаруудзан чанар.
Хөгжүүлэх сэтгэл хөдлөлийн хүрээ.
Оросын ард түмний уламжлалыг дээдэлж сур.
Хөгжүүлэх танин мэдэхүйн үйл ажиллагааоюутнууд.
Оросын ардын гар урлалын үзэсгэлэн.
Ардын гар урлалын тухай зурагт хуудас.
Владислав Бахревскийн "Зүрхний алтан түлхүүр" шүлгийн ном.
Хүүхдийн зураг, гар урлал.
Хөгжмийн зохион байгуулалт.
ОХУ-ын Алтан цагирагийн хотуудын талаархи оюутнуудын тайлан.
Үйл явдлын явц
Танхимыг зурагт хуудаснуудаар чимэглэсэн; хүүхдүүдийн ангид хийсэн зураг дүрслэх урлаг; багш нарын зурсан зураг; Оросын Алтан цагирагийн хотуудын тухай оюутны тайлан.
Москва мужийн гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн дээж, хүүхдийн бүтээлүүдийн үзэсгэлэн: Гжель аяга, Жостово тавиур, Богородскийн тоглоом, Сергиев Посадын үүрлэсэн хүүхэлдэй, Павловск ороолт, ардын хувцасМосква мужийн оршин суугч, Кудринская модон сийлбэр, лакны бяцхан зурагФедоскино.
Би Оросоос: "Чи хүч чадлаа хаанаас авдаг вэ?"
Та өөрийн зориг, гоо үзэсгэлэнгээ хаанаас авдаг вэ?
Үүр цайх булшин, цэнхэр мөрөн цэвэр ариун уу?
Хөх тариа найгах үүр цайх үед тосгоны ард
Би Оросоос: "Та аз жаргалыг хаанаас авдаг вэ?"
"Инээмсэглэл, тайван уйтгар гунигийг хаанаас авах вэ?
Надад хэлээч, надад хэлээч, наран нүүрт Орос!
Оюутан 2: Москва муж, Москва муж,
Хайрт, хайрт нутаг!
Москва муж, Москва муж!
Бид таныг биширдэг.
Сурагч 3: Нар мандаж, хүмүүс яармаг руу яарч байна.
Үзэсгэлэн худалдаанд бараанууд байдаг: самовар зарагддаг,
Хүмүүс хатаагч, гайхалтай тоглоом худалдаж авдаг!
Хөтлөгч: - Бидэн дээр хэн ирснийг та мэдэх үү? Тийм шүү, Peddler. Тэр үзэсгэлэн худалдаанд явж, бараа зардаг. Түүний хайрцгийг харцгаая (объектуудыг гаргаж, харуулдаг).
Хохлома, Гжель, Дымково нарын бүсгүйчүүд энд байна. Мөн тавиур нь сайн байна - Жостово!
Сурагч 3: - Миний хайрцагт хичнээн их бүтээгдэхүүн байгааг хараарай! Үзэсгэлэн худалдаанд оролцохыг урьж, бараагаа борлуулахад тань туслахыг хүсч байна. Гэхдээ би үүнд эргэлзэж байна: та надад тусалж чадах уу, миний бүтээгдэхүүнийг юу гэж нэрлэдэгийг та мэдэх үү?
Хүүхдүүд: Бид мэднэ, бид мэднэ! Тэднийг зөвхөн юу гэж нэрлээд зогсохгүй яаж, хаана хийдэг вэ.
Оюутан 3: - Гэхдээ бид одоо шалгах болно.
Гайхалтай гайхамшигбид нэгээс олон удаа бөхийх болно.
Одоо ардын гар урлалын тухай түүх ярих болно.
Хөтлөгч: Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэй болсон нь нууц биш хамгийн сайхан бэлэг дурсгалын зүйлОросоос.
(Үүрлэсэн хүүхэлдэй шиг хувцасласан охид гарч ирдэг. Тэд хэд хэдэн үүрлэсэн хүүхэлдэйг үзүүлж, ар араасаа гаргаж ирдэг.)
Оросын Матрешенка, цагаан охид.
Бүгд час улаан хацартай, ороолтоор бүрхэгдсэн.
Гайхамшигтай гайхамшиг - тэд энэ тухай хаа сайгүй ярьдаг.
Үүрлэсэн хүүхэлдэй ямар үзэсгэлэнтэй болохыг хараарай - Оросын сүнс!
Москвагийн матрешка хийдэг.
Бид инээдтэй үүрлэсэн хүүхэлдэй юм
Бид дуулж бүжиглэх дуртай
Бид улаан хацартай
Час улаан уруул шатаж байна.
Миний нарны даашинз дээр -
Хөлтэй азарган тахиа.
Би өөрөө хөл биш,
Хөлтэй уяачид.
Цонхон дээр хоёр цэцэг байна -
Цэнхэр, час улаан.
Би бол тэмцэгч охин
Хэдийгээр тэр жижигхэн биетэй ч гэсэн.
Би зоригтой хүүхэлдэй,
Хамгийн чадварлаг.
Дугуй нүүр, улайлт,
Нарны даашинз өмссөн.
Бяцхан цагаан охид,
Та хаана цайруулсан бэ?
Бид өчигдөр үнээ саасан
Тэд нүүрээ сүүгээр угаана.
Матрешка анх 90-ээд онд гарч ирсэн. XIX зуун Москвад.
Тэр үед Оросын хамгийн хөгжилтэй зах нь Сергиевский Посад байв. Хэчнээн сэргэлэн цовоо наймаачид байсан ч бараагаа магтаагүй юм! Хэн илүү ер бусын байна, тэр нь худалдан авагчдад илүү тохиромжтой байх болно. Худалдан авагчдыг юу ч гайхшруулж чадахгүй юм шиг санагдсан. Гэтэл нэг өдөр худалдагч нар болгоомжилж, худалдан авагчид нь сонсов.
Сурагч 4: Энд Маша, Дашка, Наташа нар байна
Нэг овоонд гурван зүйл.
Миний хүү Ванюша гэртээ үлдэв.
Frost айж байв.
Абрамцево тосгоны нэгэн тариачин бараагаа ингэж дүрсэлж, олон өнгийн наран даашинзтай модон хүүхэлдэйг үйлчлүүлэгчдийн өмнө аажуухан дэлгэн тавьжээ. Гэнэт тэр нэгийг нь хагасаар хугалж, дотор нь өөр нэг жижиг нь байв. Тэр үүнийг онгойлгоход өөр нэг нь гаднаас нь харж байв. Ямар гайхамшиг вэ?
Ингээд л болоо, багш аа!
Гэхдээ тэр ийм сониуч зан гаргаж ирээгүй. Газрын эзэн Мамонтова гадаадаас япон тоглоом авчирсан - том толгойтой модон япон. Та нээгээд үз, дотор нь япон эмэгтэй, бас япон хүүхэд нуугдаж байна. Мамонтовынхон тоглоомонд үнэхээр дуртай байсан. Тэд токарь Звездочкиноос япон хүүхэлдэй шиг модоор хүүхэлдэй урлахыг хүссэн. Зураач Малютин үүнийг зурах даалгавар авсан.
Малютин мод зурах дуртай байсан бөгөөд Оросын ардын үлгэрийн хээг ихэвчлэн ашигладаг байв.
Түүний хүүхэлдэй япон хүүхэлдэй шиг харагдахгүй байв. Энэ нь орос саравч, хормогчтой охин байв. Жинхэнэ Матреона. Тиймээс тэд хүүхэлдэйг матрешка гэж нэрлэсэн.
Олон хүмүүс үүрлэсэн хүүхэлдэйг биширдэг байсан ч зөвхөн баян хүмүүс л худалдаж авч чаддаг байв.
Зохион бүтээгч гар урчууд матрешкагийн шинэ хэлбэрийг аль хэдийн гаргаж ирсэн. Казакуудын хүүхэлдэй, баатрууд, ялаа шувуунууд гарч ирсэн боловч хөгжилтэй тариачин охин түүний дуртай тоглоом хэвээр үлджээ.
Матрешка гадаадад экспортлогдож эхлэв. Тэнд бүгд түүнд дурлаж, бүгдийг гайхшруулжээ.
Та матрешка хүүхэлдэйг зөвхөн токарь дээр хийж болно, хамгийн жижиг барималыг амталсан хус эсвэл линден модоор хийсэн баримал, дараа нь том баримлын доод хэсэг, дараа нь түүний дээд талыг гэх мэт бүх эгнээнд хийж болно. олон хүний тоглоом.
Үүрлэсэн хүүхэлдэйний хэлбэр нь зөөлөн, бөөрөнхий хэлбэртэй, толгойн тойм нь биед жигд шилждэг. Зургийн суурь нь тогтвортой байна.
Мастер модон хүүхэлдэйг хоосон болгосны дараа зураач ажиллаж эхэлдэг.
Орон нутаг бүрт матрешкаг өөр өөрөөр буддаг. Би Сергиев Посадын матрешка хүүхэлдэйг зурсан тухай танд хэлье. Бид үүрлэсэн хүүхэлдэйнд зориулж будсан ороолт, нүд, хөмсөг, хамар, амаа зурж, хацрыг нь улайдаг. Ороолтны доороос та дунд хэсэгт хуваагдсан цайвар хүрэн үсийг харж болно. Бид бариулыг зурдаг. Дараа нь бид үүрлэсэн хүүхэлдэйг хатгамал цамц, наран даашинзаар хувцасладаг.
Өнгө нь тод, баялаг, бид алтадмал, лак хэрэглэдэг.
Энэ бол манай орос хүүхэлдэй юм!
5-р сурагч: Улаан өнгийн торгон ороолт, Оросын цэцгийн саравч.
Гар нь модон тал дээр тулгуурладаг.
Мөн дотор нь нууц байдаг: магадгүй гурав, магадгүй зургаа.
Манай орос хүүхэлдэй бага зэрэг улайж байна!
(Матрёшка бүжиг тоглодог)
Сурагч 6: Цасан бөмбөг зөөлөн унаж, хөх утаа буржгар байна.
Бүх зүйл манан дунд байх шиг яндангаас утаа баганагаар гарч ирдэг.
Цэнхэр зай. Тосгон том байсан - тэд үүнийг Дымково гэж нэрлэдэг байв.
Сурагч 7: Өвлийн улиралд үдэш урт байдаг, мастер энд шавраар баридаг.
Бүх тоглоомууд нь энгийн биш, харин ид шидээр будсан байдаг:
Тойрог, дөрвөлжин, судлууд - энгийн мэт санагдах загвар,
Тэгээд би өөр тийшээ харж чадахгүй.
Сурагч 8: Бид Дымковогоос ирээд чамд тоглоом авчирсан.
Дымково-Селод мастер, гар урчууд амьдардаг
Хэн нэгэн цацагт хяруул хийсэн - сэвсгэр талууд.
Хэн нэгний шавар гэнэт тогос болжээ.
Хэн нэгэн хөхөө сийлсэн - тэр даруй илүү хөгжилтэй болсон!
(Тоглоомуудыг үзүүлэв: морь, цацагт хяруул, нугас, малгайтай эмэгтэй гэх мэт)
Сурагч 9: Хурганы шүгэл, зүүн эвэр - буржгар,
Баруун эвэр нь буржгар, цээжин дээр нь цэцэг байдаг.
Марфутка нугас эрэг дагуу алхаж байна
Марфуточка Нугас түүнийг усанд сэлэхээр авч явж байна.
Турк-цацагт хяруул-цацагт хяруул, чи цээж шиг харагдаж байна.
Цээж нь энгийн, улаан, цагаан, алтлаг биш юм.
Эдгээр гайхалтай тоглоомууд Хлинов хотоос холгүй орших Дымково сууринд гарч ирэв. Дымково гар урчууд янз бүрийн гар урлал эрхэлдэг байсан ч тоглоом хийх нь тэдний дуртай зүйл байв.
Эрт дээр үед 100 ба түүнээс дээш жилийн өмнө баярын үзэсгэлэн худалдаа зохион байгуулагддаг байсан бөгөөд хамгийн сайн чимэглэл нь үлгэрийн амьтдын хэлбэрээр хийсэн Дымково шүгэл тоглоом байв. Эдгээр тоглоомууд нь зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй насанд хүрэгчдэд ч дуртай байсан.
(Тоглоомын шүгэл болгон исгэрэх)
Дымково морины домог өнөөг хүртэл хадгалагдан үлджээ. (тэшүүр харуулж байна)
“Жил бүрийн хавар мөнгөн дэлтэй, алтан сүүлтэй гайхамшигт хүлгүүд Нарны хүлгийг тэнгэрт хөтөлдөг. Нар нь хүмүүст дулаан, ургац авчирдаг тул Дымковогийн тоглоомон дээр тод тойрог, судал гарч ирэв.
Хуучин Дымково тоглоом- цогцолбор гар хийцийн. Хавар улаан шавар түүж хольсон голын элс. Үүссэн шавраас бөмбөгийг өнхрүүлж, "хуушуур" болгон хувиргаж, дараа нь "хуушуур" -ыг нугалж, тоглоомын хүссэн хэлбэрийг олж авав. Жижиг хэсгүүдийг тусад нь сийлсэн бөгөөд дараа нь үндсэн дүрд хавсаргав. Энэ зорилгоор тэд үүнийг чадварлаг хийдэг байсан бөгөөд гар урчууд үргэлж нойтон өөдөс, хурц хэлтэрхийтэй байв. Загвар хийснийхээ дараа тоглоомыг хэдэн өдрийн турш хатааж, Оросын зууханд шатааж, хөргөсөн.
Ажлын дараагийн үе шат бол "цагаанжуулах" юм: баримал нь шохой, сүүний уусмалд дүрнэ. Мөн улаан шавар баримал нь нүд гялбам цагаан өнгөтэй болно.
Одоо та будаж эхэлж болно. Үүнийг хийхийн тулд өндөг, квассаар хийсэн тусгай будаг хэрэгтэй болно. Загвар нь энгийн мэт санагддаг: эс, судал, цэг, тойрог, зууван. Гэхдээ гар урчууд тоглоомыг тод, сонирхолтой, анхны болгохын тулд тэдгээрийг хэрхэн яаж хослуулахыг мэддэг. Нэмж дурдахад, тоглоомыг алтан навчны гялалзсан алмаазан навчаар чимэглэсэн нь түүнийг илүү гоёмсог, баян болгосон.
(Тэд Хөхлома зурагтай модон таваг үзүүлэв).
10-р сурагч: Хохлома зураг - час улаан жимсний тархалт,
Ногоон зүлгэн дээрх зуны цуурай,
Хумхын төгөл, торгон цацрал
Нарлаг зөгийн бал алтан навчис.
Сурагч 11: Хохлома зураг, шулам шиг,
Тэр өөрөөсөө үлгэрийн дуу дуулахыг хүсэв.
Мөн дэлхийн хаана ч ийм баг цэцэг байдаггүй.
Манай Хөхлома бол бүх гайхамшгуудаас хамгийн гайхамшигтай нь юм.
Модон сав суулга, тавилгын энэхүү зургийг тэнд байрлах тосгоны нэрээр нэрлэжээ Нижний Новгород муж. Хохлома тосгонд энэхүү гайхамшигтай ширээний хэрэгслийг Семино, Кулигино, Новопокровское тосгоноос авчирсан үзэсгэлэн худалдаанд зардаг байв.
Ардын гар урчуудын энэхүү гайхамшиг хэзээ, хэрхэн үүссэнийг бид танд хэлэх болно.
Эрт дээр үед Москвад мастер зураач амьдардаг байжээ. Хаан түүний ур чадварыг өндрөөр үнэлж, хөдөлмөрийг нь харамгүй шагнажээ. Мастер гар урлалдаа дуртай байсан ч чөлөөт амьдралд дуртай байсан тул нэг өдөр хааны ордноос нууцаар гарч, Волга руу, гүн ой руу нүүжээ. Тэр өөртөө овоохой барьсан. Тэр маш энгийн харагдаж байсан ч босго давахад та эзний хийсэн тавилга, аяга тавагнаас нүдээ салгаж чадахгүй. Түүний овоохойд нар тогтох шиг болов. Мастер энгийн модон тавагнаас баярын хоол хийх аргыг мэддэг байсан бөгөөд ингэснээр алт шиг шатдаг. Үүнийг хийхийн тулд аяга таваг нунтаг нунтагаар үрж, чанасан маалинган тосоор бүрхэж, зууханд хийнэ. Дулаан нь тосыг шарлаж, цагаан тугалга нь алт шиг харагдаж эхлэв.
Эзний алдар алдар нутаг даяар тархаж, агуу хаанд хүрчээ. Тэрээр оргогчийг олохыг харваачдад тушаав. Гэвч алдартай цуу яриа харваачдын хөлөөс хурдан нисэв.
Мастер түүний азгүйтлийн талаар мэдээд, хүмүүсийг цуглуулж, тэдний гар урлалын нууцыг дэлгэв. Өглөө нь хааны харуулууд ирэхэд бүгд мастер зураачийн овоохой хурц дөлөөр шатаж байгааг харав. Овоохой шатсан бөгөөд тэд эзнийг өөрөө хичнээн их хайсан ч тэр хаана ч байсангүй. Түүний урлалыг тосгоныхон нь авчээ. Тэгээд тэд маш олон сайхан будсан аяга таваг хийсэн тул хүссэн хүндээ зарахаар шийджээ.
Модон сав суулга нь эрт дээр үеэс өргөн хэрэглэгддэг.
Боярын ширээн дээр аягатай модон халбага нь тариачны овоохой, хааны өдөр тутмын амьдралд хоёуланд нь харагдаж байв. Ийм сав суулга шаардлагатай байсан их хэмжээгээр, учир нь мод хурдан хуучирсан. Тиймээс аль хэдийн 16-р зуунд аяга таваг худалдаанд гаргаж, хэдэн зуу, мянгаараа зах зээлд гаргаж байжээ.
Ширээн дээрх хамгийн нэр хүндтэй хоол бол давс долоох байв. (бүтээгдэхүүний дэлгэц).
IN ардын зүйр цэцэн үгталх, давс нь салшгүй нэг цогц юм.
"Талх, давс ид, гэхдээ үнэнийг хэл" гэж нэг нь хэлдэг.
"Давсгүй, талхгүй бол муу яриа" гэж өөр нэг цуурайтаж байна.
Модон халбага бас онцгой байр эзэлсэн. Мастер халбага үйлдвэрлэгч тодорхой хэмжээтэй модыг халбагаар аваад хэд хэдэн хэсэгт хуваадаг. Дараа нь эцсийн төгсгөл ирлээ. Хутгатай дэгээгээр цэвэрлэв дотоод хэсэг, мөн гадаргууг төлөвлөж, тэгшлээд, бүтээгдэхүүн бэлэн болсон.
Бүхэл бүтэн гэр бүлийнхэн халбага хийх ажил хийдэг байв. Хамгийн чухал үйл ажиллагаа нь эрэгтэйчүүдийн үүрэг байсан бөгөөд халбаганы гадаргууг эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд дуусгасан. Дараа нь тэдгээрийг зурахын тулд мастерт өгсөн.
Одоо зураач ажилдаа орж байна. Нэгдүгээрт, бүтээгдэхүүнийг бүхэлд нь мөнгөн хөнгөн цагаан нунтагаар бүрсэн байх ёстой бөгөөд зөвхөн дараа нь тосон будгаар будна.
Будсан зүйлийг дахин маалинган тосоор хучиж, зууханд хатаасны дараа мөнгө нь алтан өнгө өгч, улаан хээ нь алт, хар дэвсгэр дээр улам тод гэрэлтдэг.
Хөхлома зураг нь цэцгийн чимэглэл юм.
Энд элементүүд байна Хохлома зураг (суудлаас дээжийг үзүүлж байна):
"өвс", "алим", "жимсгэнэ", "усан үзэм" болон бусад.
Уран зургийн хамгийн чухал төрлүүд: "өвс" ба "Кудрина".
Сурагч 12: Халбага, халбага, будсан халбага!
Халбага нь алтадмал, хээ нь эрчилсэн!
Тэдэнтэй байцаатай шөл идээрэй, гэхдээ хүсвэл хөгжим тоглоорой!
(Хөвгүүд халбагаар хэмнэлээр цохиж, бүжиглэв).
Оюутан 13: Энэ ямар сайн вэ - энэ Жостово тавиур!
Үүн дээр бүх цэцэг галаар будсан мэт шатдаг.
Лакны толин тусгал гадаргуу дээр Zhostovo тавиур дээр
Чихний хөх тариа, намууны хээрийн улайлт.
Хожуу навчны час улаан, ойн анхны цасан ширхэг...
Мөн Жостово сойз нь цайвар бургасаас илүү зөөлөн байдаг.
IN XIX эхэн үеВ. Москвагаас холгүй эртний Жостово, Осташково, Новосильцево тосгонд будсан лакаар хийсэн тавиурын гар урлал гарч ирэв.
20-иод онд XX зуун жижиг цехүүд нэг артель болж нэгтгэгдэж, дараа нь Жостово чимэглэлийн будгийн үйлдвэр болжээ.
Тавиурын төрөлт нь төмөр хуудаснаас шаардлагатай хэмжээтэй хоосон зайг хайчлахаас эхэлдэг. Дараа нь хүчирхэг даралтыг ашиглан ажлын хэсгийг хүссэн хэлбэрийг өгнө.
Үйлдвэрт 26 үйлдвэр байдаг янз бүрийн хэлбэрүүдтавиурууд: дугуй, зууван, тэгш өнцөгт, "гитар", найман өнцөгт гэх мэт Мөөгөнцрийн хурц ирмэгийг нугалж, ажлын хэсгийг праймераар будаж, хатааж, зүлгүүрээр будаж, дараа нь лакаар бүрсэн байна.
Жостово уран зураг нь сарнай, алтанзул цэцэг, астерс, мандарваа цэцэг, намуу цэцэг, хонх, мандарваа цэцэг, мартагдашгүй цэцгийн баглаа боодол юм. Эдгээр цэцэгсийг баглаа, зүүлт, хэлхээ хэлбэрээр цуглуулдаг. Тэд навч, жижиг мөчрүүдээр дүүргэгдсэн байдаг. Зургийг тодорхой дарааллаар хийдэг.
Оюутан 14: Цэнхэр тэнгэрт хөх шувууд, цэнхэр цэцэгсийн далай.
Сав, аяга - баримт эсвэл зохиомол уу?
Алтан гар урлал!
Цэнхэр үлгэр бол хаврын дусал шиг нүдний найр юм.
Хайр, халамж, халуун дулаан, тэвчээр - Оросын дуугарч Гжель!
Москвагийн ойролцоо Гжель гэдэг тосгон байдаг. Энэ нутагт өндөр чанарын шаврын баялаг ордууд эртнээс илэрсэн нь энд вааран урлал хөгжихөд хүргэсэн. Энэ жижиг тосгоны тухай анх 650 жилийн өмнө Москвагийн агуу гүн Иван Калитагийн илгээсэн захидалд дурдсан байдаг.
Gzhel хоолыг цагаан шавараар хийдэг. Энэхүү хоол нь цагаан өнгөтэй бөгөөд дээр нь цэнхэр цэцэг зурсан байдаг.
Зөвхөн Gzhel мастерууд ашигладаг цэнхэр, цэнхэр өнгийн янз бүрийн сүүдэр: цайвар цэнхэрээс хар хөх хүртэл, бүр ч гэсэн нил ягаан. Гжель мастеруудын одоог хүртэл ашигладаг будгийн техникийг мажолика гэж нэрлэдэг.
Gzhel шаазан нь олон янз байдаг бөгөөд энэ нь өнгөрсөн зууны бүх хэв маяг, амт өөрчлөлтийг тусгасан байдаг.
Гэхдээ нэг зүйл түүнд тогтмол хэвээр байна - ардын дүр, учир нь энэ нь ардын гар урчууд, уламжлалын хүрээнд бий болсон.
Сурагч 3: Тийм ээ, Оросын урчууд яаж ажиллахаа мэддэг байсан. Тэд бүх ур чадвараа ажилдаа зориулдаг. Тийм ч учраас бүтээгдэхүүнүүд нь маш үзэсгэлэнтэй болж, хүмүүсийг маш их баярлуулсан.
Оюутан 15: Хараач! Эдгээр зүйлс өнөөдөр бидэн дээр ирж,
Эртний, гайхамшигтай гоо сайхны нууцыг бидэнд хэлэх.
Биднийг Оросын ертөнц, домог, сайн сайхны ертөнцтэй танилцуулах.
Орос улсад гайхамшигт хүмүүс байдаг гэж хэлэхийн тулд - эзэд!
Илтгэгч: Манай залуус бас өөрсдийн гараар гар урлал хийсэн!
(Хүүхдүүд гарч ирдэг, тус бүр өөрсдийн гараар хийсэн бүтээлээ үзүүлдэг).
За, баярлалаа, залуусаа! Таныг ардын гар урлалын талаар маш их мэдлэгтэй байхыг би харж байна. Тийм ээ, та өөрөө ямар нэгэн зүйл хийхийг мэддэг! Надтай хамт үзэсгэлэнд ирээрэй! Бид ийм бүтээгдэхүүнийг хурдан зарах болно!
Ингээд балалайкаг үдэж, хамтдаа дуулцгаая!
^ Гүйцэтгэсэн хоол:
Өнөө үед дитти моодонд орохоо больсон гэж хэн хэлсэн бэ?
Хүмүүс тэдэнд хайртай бол энэ нь зөвхөн загварын асуудал юм!
Хөөе инээж байгаа охидоо
Хэд хэдэн дуу дуул!
Хурдан гараад ир
Зочдоо баярлуулаарай!
Бид Ореховын охид,
Бид хаашаа ч төөрөхгүй
Бид өөрсдөө хөгжмөө тоглодог
Бид өөрсдөө бүжиглэж, дуулдаг.
Бид хотоо хүндэлдэг
Бид хотоо хамгаалдаг
Хайрт Нутын тухай
Бид чанга дуу дуулдаг.
Бид хөгжилтэй дуутай найзууд,
Бид бүгд орос хэлээр ярьдаг.
Бид сайхан амьдарч байна, санаа зовох хэрэггүй,
Бид цөцгийтэй талх иддэг.
Өө, хус хус
буржгар буржгар,
Хот тийм ч том биш.
Гэхдээ гайхалтай хэвээр байна!
Зочин хүлээж байгаадаа бид маш их баяртай байна,
Таныг дахин манайд ирэхийг хүлээж байна.
Бид чамайг талх, цайгаар дайлах болно.
Бид таныг бидэнтэй бүжиглэхийг урьж байна.
Хүүхдүүд "Гүнж хотыг тойрон алхав" Оросын ардын дугуй бүжгийг тоглож байна.
Оюутан Владислав Бахревскийн "Орехово-Зуевогийн дурсамж" шүлгийг уншиж байна.
Алдаа дутагдал, зовлон шаналал, зайны төлөө,
Ногоон талбайн баясгалангийн цаана
Бид хүүхэд нас биш, бид сэтгэлээ орхисон,
Хун, тогоруу, бухын шувуу.
Тэнд гэнэтийн гайхамшиг тохиолдож байна,
Тэнд зараа бүгд эргэлдэж, аз хэлж байна.
Тэгээд өвсөн дунд, зальтай үг шиг.
Алтан титэм могой.
Баярын бүх оролцогчид болон зочид "Москвагийн шөнө" дууг дуулдаг.
Уран зохиол:
Клепина З.А. "Миний нутаг: байгаль, түүх, соёл."
G.L. "Тоглоом үйлдвэрлэгч"
Үйлчлүүлэгчид Алексей "Ардын гар урлал".
Бахревский Вл. "Зүрхний алтан түлхүүрүүд."
"Орос гэж юу вэ?" арга хэмжээний сценари. (Яруу найргийн хуудас)
Эхлэхийн өмнө Оросын тухай дуунууд тоглогддог. "Орос, би чамд хайртай" гэсэн дохио сонсогддог.
Хүн бүр ширээн дээр сууж байна: зочид, оролцогчид, яруу найрагчид гэх мэт.
Илтгэгч 1.
Эрт дээр үед хөл нүцгэн хөвгүүд
Бид нар мандахыг харахаар явлаа
Тэгээд тэд Орос гэж ойлгосон
Хорвоо дээр зүрх сэтгэлд илүү хайртай зүйл байхгүй.
Илтгэгч 2.
Би чамд ямар үг хэлэх ёстой вэ?
Хайраа илэрхийлэхийн тулд, Эх орон,
Чамтай хамт гуниглаж, мөрөөдөж, баярла
Амьдралынхаа сүүлчийн амьсгал хүртэл.
Хөгжмийн дэвсгэр. Нэгэн залуу Виктор Крючковын "Орос гэж юу вэ?" шүлгийг уншиж байна.
Орос гэж юу вэ?
Мөстэй оддын анивчих уу?
Тайгын чимээ? Цастай оргилууд уу?
Эсвэл цагаан хусны гэрэлтэх үү?
Тийм ээ, тийм.
Гэхдээ зөвхөн биш ... зөвхөн биш ...
Энэ нь хойд, өмнөд, зүүн,
Мөн түүний булбул хоолой нь уйтгар гуниг, баяр баясгаланг ялгаруулдаг.
Түүний яриа тайван, уянгалаг
Мөн шууд зангаараа сэтгэл татам,
Бүх тосгон энд бахархдаг
Үзэсгэлэнт байдлаараа мадаггүй зөв.
Энэ бахархлыг хэн ч булааж чадахгүй
Хэдийгээр хэн нэгэн үүнийг авахаас татгалзахгүй байсан ч,
Орос зүрхээ гаргана,
Хэрэв та хэн нэгэнд туслах хэрэгтэй бол.
Тийм ээ, Оросыг гомдооход амархан,
Тэгээд хэсэг хугацаанд хуурч,
Гэхдээ Орос - эвдэх үү?
Энэ ажиллахгүй!
Оросууд замаа олох болно!
Тэд зоригтой бүлэглэл цуглуулах болно
Мөн тэд луйварчид, хулгайчдыг тараах болно.
Тийм ээ, Орос эр зоригт тохирсон,
Гэхдээ хулчгар зан нь түүнд тохирохгүй.
Орос гэж юу вэ?
Тэгээд хэн мэдэх вэ?
Хилийн чанадад байгаа юм байна, тэд таамаглаж байг
Оросын нууцлаг сэтгэлийн тухай.
“Оросыг хайрла” дуу тоглож байна (үг нь Милявский, хөгжим С. Туликов).
Илтгэгч 1.
"Оросыг хайрла" - энэ дуунд ингэж хэлдэг, гэхдээ чи түүнийг, эх орноо яаж хайрлах вэ? Эсвэл Оросын яруу найрагчид, зохиолчид түүнийг хайрлаж, бичиж, ярьж байсан байж магадгүй юм.
Игорь Северянины хөргийг онцлон тэмдэглэв.
Оросын тухай дуулж, сүмд явахыг хичээ
Ой модтой уулс, хээрийн хивс...
Оросын тухай дуулах, хавар угтах,
Сүйт бүсгүйг юу хүлээж, ээжийгээ юу тайтгаруулах вэ...
Уйтгар гунигийг мартахын тулд Оросын тухай дуул.
Хайрлах гэж юу вэ,
Юун үхэшгүй мөнх байх вэ.
Владимир Жуковын хөргийг үзүүлэв.
Олон мянган миль - талбайнууд, ой мод, эгц налуу,
Цэнхэр ирмэгүүд нь тэнүүн газарт живж байна.
Илүү хатуу, илүү сайн газар хаана байна,
Чи юу вэ, Орос, эх орон минь?!
“Оросын вальс (үг Н. Добронравов, хөгжим А. Пахмутова) тоглов.
Уншигч. Миний Орос бол энх тайвны орон, орон юм цэнхэр тэнгэрТэгээд тод нар. Би түүнийг яаж хайрлахгүй байх билээ? Би түүнийг тууль болгонд, навч бүрээс хардаг. Намрын чимээ, комбайны нүргээн, шинэхэн хагалсан шороон үнэрт би үүнийг мэдэрдэг.
Уншигч. Өвөг дээдсийн маань энэ нутаг дээрх амьдрал нь амтлаг биш ч гэсэн Оросын газар нутгийг хайрлах зүйл их байсан, энэ нутагт ирсэн шинэ үеийнхэн бид яаж хайрлахгүй байх билээ. Энэ бол бидний гэр, энэ бол манай Орос.
Юу байж болох юм Оросоос илүү -
Миний хязгааргүй хайр,
Оросоос илүү юу байж болох вэ?
Есдүгээр сарын салхитай үед
Час улаан будагтай улиас мод
Өглөө навчийг унагадаг.
Тэнгэрийн үүлсээс асуу,
Шар боловсорсон талбайн дэргэд,
Оросоос илүү юу байж болох вэ?
Миний төрөлх эх орон.
Оросоос илүү юу байж болох вэ?
Нэгдүгээр сард шөнө болоход
Өвлийн цагаан тал дээгүүр
Хөлдөөсөн одод чимээгүй байна.
Энэ талаар гэртээ асууж,
Ээж нь хөвгүүдээ үргэлж хүлээж байдаг газар
Оросоос илүү юу байж болох вэ?
Миний хувь тавилан, итгэл найдвар!
Илтгэгч 2. Рус, Орос - эдгээр үгс бидний хүн нэг бүрийн зүрх сэтгэлд ойр бөгөөд эрхэм юм.
Та Оросыг оюун ухаанаараа ойлгож чадахгүй.
Ерөнхий аршиныг хэмжих боломжгүй:
Тэр онцгой болно -
Та зөвхөн Орост л итгэж болно!
Уншигч. Орос улс бидний хүн нэг бүргүйгээр хийж чадна, гэхдээ бидний хэн нь ч үүнгүйгээр хийж чадахгүй. (И. Тургенев)
Баярлалаа, эх орон минь,
Өвөрмөц цэнхэр тэнгэрийн төлөө,
Би нэг зүйлийг хэлье: би нэг ч өдөр амьдрахгүй
Оросгүй энэ дэлхийд.
Л.Афанасьевын дуу тоглож байна.
Таны гоо үзэсгэлэн хөгшрөөгүй,
Уй гашуу, золгүй явдал ч биш -
Иванами, Марями нар
Та үргэлж бахархаж байсан ...
Илтгэгч 1.
Энэ дууны үг нь бараг чин сэтгэлээсээ биш юм
Та анх удаа сонсож байна ...
Би чам шиг тэд миний зүрх сэтгэлд шингэсэн -
Эх орны тухай үгс, Оросын тухай үгс,
Өгсөн, өгсөн газрын тухай үг
Бид танд эмзэглэл, дулаан, халамжийг өгдөг.
Иван, Мэри нар энэ газар дээр алхав
Аз жаргалын төлөө тэмц, тэмц, хөдөлмөрлө!
Хөтлөгч 2. Ломоносов ба Пушкин, Глинка ба Пирогов, Репин ба Менделеев, Толстой, Чайковский, агуу командлагч Суворов, Кутузов нарыг дэлхий ертөнцийг өгсөн бидний Эх орон юм. Бид эдгээр агуу нэрсээс үргэлж урам зориг авч ирсэн.
Бид Иван, Марьяам нарт талархаж байна.
Од руу өргөгдсөн Орос.
Тэгээд бид эх орныхоо өмнө өртэй байгаа болохоор
Бид үргэлж ийм байдлаар ажиллах үүрэгтэй,
Ингэснээр тэр илүү хүчтэй, үзэсгэлэнтэй болж,
Тиймээс тэр бидний аав шиг биднээр бахархдаг.
Н.Якунины шүлгийн “Би Оросоос асуусан” дууг дуулж байна.
Тосгоны ард, үүрээр,
Хус модноос гэрэл байгаа газар
Би Оросоос асуув:
"Чи хүч чадлаа хаанаас авдаг вэ?
Та зоригоо хаанаас авдаг вэ?
Мөн таны гоо үзэсгэлэн
Үүр цайх шөнө,
Цэнхэр голуудын цэвэр ариун байдал?
Тосгоны ард, үүрээр,
Хөх тариа найгадаг газар,
Би Оросоос асуув:
"Та аз жаргалыг хаанаас авдаг вэ?
Инээмсэглэлээ хаанаас авдаг вэ?
Тайван гуниг хаана байна?
Надад хэлээрэй, надад хэлээрэй
Нартай Орос."
Ирмэгийн ирмэг дээр
Цэнхэр чимээгүй байдалд
Тосгоны ард, үүрээр,
Гэнэт би сонсов
Талбайн чимээгүй чимээнээр,
Салбаруудын хөнгөн дуугарах:
"Тийм ээ, бидний хайртай хүмүүсээс
Эрхэм хүндэт эхчүүд ээ."
Би гэртээ харьсан
Тэгээд тэр ээжээсээ асуув:
"Хонгор минь чи хаанаас авсан юм бэ
Ийм их эрч хүчтэй юу?
Ээж бодлоо
Ороолтыг шулуун болгох
Тэгээд тэр чимээгүйхэн хариулав:
"Орост, хүү минь."
Гол мөрөн далайд хэрхэн нийлдэг,
Цэнхэр огторгуйд унаж,
Бидний хувь тавилан үүрд нэгдсэн
Үхэшгүй мөнхийн хувь тавилангаараа.
Хөгжмийн арын дэвсгэр дээр "Амьд, Орос!" шүлгийг уншдаг.
Та бүх зууны турш амьдарч байсан,
Та хайрлаж, зовж байсан
Муу гар
Би өчнөөн олон жилийг туулсан.
Чи хайртай байсан
Тэгээд тэр хөөгдсөн хүн шиг бөхийж,
Алтан бөмбөгөр рүү
Та ууртайгаар залбирсан.
Би чамтай олон зуун жил амьдарсан
Хайрт Орос,
Хэзээ ч чиний гар
Тэр өглөг гуйгаагүй.
Чи амьдарсан - би амьдарсан
Та дүүрсэн - би зовж шаналсан,
Та тарчлаан зовоосон
Гэхдээ тэр хөвгүүдээсээ урвасангүй.
Аль нь хаанаас олох вэ
Миний үгс танд таалагдаж байна уу?
Чи бол Орос, чи бол миний ээж.
Таны хайр бол миний шагнал юм.
Би ядарч туйлдсан тэр мөчид,
Амьдралын утас шавхагдах болно,
Би залбирах болно: "Амьд, Орос!
Би зөвхөн чамаар л амьдарна!"
Цаасан салфеткагаар хийсэн гар урлал бага сургууль
Мастер анги. "Оросын өдөрт зориулсан өөрөө хийх ил захидал"
Үзэгчид: мастер анги нь хоёрдугаар ангийн сурагчидтай хичээлд зориулагдсан.
Мастер ангийн зорилго: Оросын өдөрт зориулж ил захидал хийх.
Мастер ангийн зорилго: хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.
Мастер ангийн зорилго:
Салфеткатай ажиллах чадварыг хөгжүүлэх;
Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх;
Ажлаа хийхдээ шаргуу хөдөлмөрлөх, тэвчээр, үнэн зөвийг төлөвшүүлэх;
Хүүхдэд эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх.
Салфетка (улаан, цагаан, цэнхэр)
Цагаан картон хуудас
Хайч (жижиг, том)
Харандаа
Хар маркер
Захирагч
Цавуу
Шар өнгөт цаас
Ажлын явц
Орос бол дуунаас гарсан үг шиг.
Хусан залуу навч.
Эргэн тойрон ой мод, талбай, гол мөрөн байдаг.
Өргөн уудам, Оросын сэтгэл.
Би чамд хайртай, Орос минь,
Учир нь тод гэрэлчиний нүд
Би чамд хайртай, би бүх зүрх сэтгэлээрээ ойлгож байна
Тал нутаг нууцлаг уйтгар гунигаар дүүрэн байдаг.
Би гэж нэрлэгддэг бүх зүйлд дуртай
Нэг өргөн үгээр хэлбэл- Орос.
Орос гэж юу вэ? Хариулах боломжгүй. Хэрэв та дэлхийн газрын зургийг харвал ямар ч цэгээс харж болно. Мөн энэ нь нийт газрын зургааны нэгийг эзэлдэг учраас.
Мөн Орос бол ямар ч дайнд эвдэрч чадахгүй улс, учир нь Орост гайхалтай ард түмэн амьдардаг. Эхлээд тэрээр сүйрэл, өлсгөлөнг удаан хугацаанд тэвчиж чаддаг боловч дараа нь бүх зүйлийг ялж чадах хүчирхэг хүчнүүд гарч ирдэг.
Орос улсад төрийн сүлд, туг, дуулал гэсэн гурвалсан тэмдэг байдаг.
Төрийн сүлд нь үндсэн албан тушаалтнуудын нэг юм төрийн бэлгэдэл Оросын Холбооны Улссүлд дуу, тугийн хамт. Энэ бол гуравдахь титэмтэй холбогдсон хоёр титэмтэй, сүр жавхлантай, бардам хоёр толгойт бүргэдийн дүр юм. Энэхүү хүчирхэг шувуу нь лууг алж буй мөнгөн морьтны дүрс бүхий улаан бамбай барьжээ.
Төрийн сүлд нь төрийн далбааны хамт ОХУ-ын төрийн албан ёсны гол бэлгэдлийн нэг юм.
Төрийн далбаа нь Төрийн сүлд, дууллын хамт ОХУ-ын төрийн албан ёсны гол бэлгэдлийн нэг юм.
Өнөөдрийн ил захидалд туг бидэнд туслах болно.
Алхам алхмаар үйл явцажлаа хийж байна
1. Бид цагаан картон хуудсыг буруу талдаа тэгш өнцөгт (6x6см) болгон тэмдэглэв. 3 мөр, мөр бүр 4 тэгш өнцөгттэй. Ирээдүйн нүхэнд тэгш өнцөгт бүрийн төвийг тэмдэглэ.
2. Тэгш өнцөгт бүрийн дотор жижиг хайчаар нүх гарга. Дараа нь эдгээр тэгш өнцөгтүүдэд цэцэг оруулах болно.
Оросын төрийн далбааны өнгө нь олон хүнтэй холбоотой байдаг бэлгэдлийн утгаГэсэн хэдий ч ОХУ-ын Төрийн далбааны өнгөний талаар албан ёсны тайлбар байдаггүй. Хамгийн алдартай код тайлах нь дараах байдалтай байна.
цагаан - язгууртнууд, илэн далангүй байдал,
цэнхэр - үнэнч байдал, үнэнч шударга байдал, ариун байдал;
улаан - эр зориг, зориг, өгөөмөр сэтгэл, хайр.
3. Тугны өнгө тус бүрээс 4 ширхэг салфетка аваад хоёр талдаа нугалаа хайчилж ав.
4. Зүссэн салфетка бүрийг хагасаар нугалав.
5. Дараа нь дахин хагасыг нь таслана.
6. Салфеткийг атираат булан хүртэл хайчилж ав.
7. Давхарга бүрийг тусгаарлаж, салфеткаыг сайтар задлаарай.
8. Бие биенийхээ дээр байрлуулж, эргүүлж, цэцэг хийнэ.
9. Та 12 цэцэг, өнгө тус бүрээс 4 цэцэг авах ёстой.
10. Бид цэцэг бүрийг картон дээрх нүхэнд түлхэж өгдөг.
11. Бид цэцэг бүрийг доод талаас нь навчаар нааж, доод талаас нь бэхлэнэ.
13. Өгүүлбэр бүрийг зууван хэлбэрээр хайчилж ав.
14. Цавуу ашиглан эдгээр "хэллэг" -ийг цэцэг рүү наа.
15. Ил захидал бэлэн боллоо.
"Шилдэг мастер анги" багш нарын уралдаанд оролцогч
Зорилго:оюутнуудын түүхийн мэдлэгийг өргөжүүлэх; ОХУ-ын төрийн бэлгэдэл, сүлд дууг сурталчлах; эх оронч үзэл, иргэншлийн боловсрол, эх орноо хайрлах
Дизайн:
оХУ-ын туг, төрийн сүлд; Оросын ландшафт бүхий слайд
Үйл явдлын явц
Тэгэхээр магадгүй w битгий бай ,
Харин иргэн
үүрэг хүлээх.
Н.А. Некрасов
З "Эх орон хаанаас эхэлдэг" фонограмм тоглодог. Хөтлөгчийн үг хөгжмийн ард сонсогдоно. Илтгэгч: “Эх орон хаанаас эхэлдэг вэ? Таны праймер дээрх зургаас..." гэж дуунд ингэж хэлжээ. Амьдралд ийм л байдаг. Тэгээд ч сургуульд байхдаа бид зөвхөн бичиж, тоолж сурдаггүй, сургуульд сайн муугийн тухай ярьж, хайрлаж, үзэн ядаж сурдаг, эх оронч үзлийг сурдаг. Сургуулийн ширээн дээр бид хувь хүн болж төлөвших хамгийн хэцүү жилүүдийг туулж байна. Орос улс Курилын арлуудаас, Камчаткагаас уу, түүний бүх нууруудын талаар юу гунигтай байдаг вэ?
Орос улс ажил хийх хүсэл эрмэлзэл, тэвчээр, үнэн, сайхан сэтгэлээс эхэлдэг.
Тэнд түүний од оршдог. Тэр үзэсгэлэнтэй, харанхуйд шатаж, гэрэлтдэг.
Эндээс түүний бүх агуу үйлс, Түүний өвөрмөц хувь тавилан.
Хэрэв та үүнд оролцож байгаа бол Орос уулнаас биш, харин чамаас эхэлдэг!
ОХУ-ын сүлд дуу эгшиглэж байна (би хүн бүрийг зогсохыг хүсч байна)
1-р хөтлөгч.
Би иргэн.
Би орчлонгийн иргэн, би дэлхийн иргэн.
Би эх орныхоо иргэн, би Оросын иргэн!
2 дахь хөтлөгч
.
Өдрийн мэнд, эрхэм зочид!
Бидний амьдарч буй Орос улсад зориулсан арга хэмжээнд та бүхнийг урьж байгаадаа баяртай байна.
-
Орос, Орос, эх орон, төрөлх нутаг,
Ээж, аавын гэр - хамгийн үнэ цэнэтэй үгсУчир нь Орос хүн. Орос- "цэнхэр" мөн "алтан", "модон" болон "талбай", "унтаа", "хүчирхийлэлтэй",энэ бол борооны орон юм мөн муу цаг агаар."
1
- хөтлөгч; Үл мэдэгдэх, нууцлаг,Хусан чинтийн орон” гэсэн өөрийн гэсэн ёс заншил, уламжлалтай бид дунд нь амьдардаг Их Орос. Хотуудын дунд, ой мод, нуур, талбайн дундаас "Дайсанд сэлэм, тэврэлт" гэж асуухад бидэнд байдаг. найзууд!
2- ich t e c.
Бид эх орноо хайрлах тавилантай
Мөн зүрх сэтгэлээрээ
хаа сайгүй түүнд хүрч оч
Үгүйтаслах холбох утас.
Мөн заримдаа бидэнд ийм зүйл хэрэгтэй байдагэргэж хар... (Оросын байгалийн гэрэл зургуудыг дэлгэцэн дээр харуулсан)
2 дахь уншигч. Миний Орос, хайрт Орос!
-
Би чамайг харж байна, хязгааргүй, Заримдаа навчит, заримдаа цастай;
Би харж байна мөн би үзэхээ больж чадахгүй нь.
1- ych t e c. Би томруулдагТа дахин, эрхэм баатарлаг нутаг, - Би өндөр болгоныг магтдаг ба span, би биширдэг талбайнууд, хөндий.
2 дахь уншигч.Би чиний зам бүрийг магтдаг.
Би магтаж байнаэрт өглөө бүр,
Уйгагүй оюун санааны цангасаар
Би Daisies харах гэрэл шүлэг.
1-р хөтлөгч. Манай эх орон бийбаян түүх, түүний хуудас бүр нь бидний дотор жинхэнэ зүйлийг төрүүлдэгнэр төр. Бид бүгд хүүхдүүд Оросын гурван өнгөт далбаагаар хамгаалагдсан агуу Орос.
2-р д д yболон th. Энэ нь хаанаас ирсэн бэ, цагаан-цэнхэр-улаан хослолын утга учир юу вэ?(R.F тэмдгүүдийн талаархи слайдуудыг үзэх)
1-р уншигч.
Тосгоны ард, үүрээр,
Хус модны гэрэл хаана байна гэж би Оросоос асуув:
"Чи хүч чадлаа хаанаас авдаг вэ?" 2 дахь уншигч. Та зоригоо хаанаас авдаг вэ?
Мөн таны гоо үзэсгэлэн
Үүр цайх шөнө,
Цэнхэр голын цэвэр байдал?
Z - уншигч.Тосгоны ард, үүр цайх үед хөх тариа найгаж байгаа газар би Оросоос асуув:
"Та аз жаргалыг хаанаас авах вэ?"
4 дэхУншигч
Инээмсэглэлийг хаанаас авах вэ, Нарны нүүрт Орос, надад хэлээч?
Тэргүүлэх:
Маш их өнгө! Маш их цэнхэр!
Чи, Орос минь!
Олон нүүртэй газар.
Энэ бол миний эх орон!
Та ард түмний найрамдлыг хадгалдаг!
Хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд энэ хэрэгтэй!
Энэ нь одоо хүн бүрт хэрэгтэй байна!
Зөвхөн энд л бид ойлгож байна
Орос бол гэрэлт гэр юм!
Тэр үргэлж найзуудтайгаа уулздаг
Бүс бүр санаж байна!
"Оросын бүс нутаг" тойм зураг
(8-р ангийн сурагчид үзүүлэв)
1 буфон: Найзууд аа, та биднийг таньж байна уу?
2-рт: Буффонууд - тэр бид хоёр!
1 Бид ээлжээ нээж, Оросыг алдаршуулж байна!
2- Эцсийн эцэст Орос бол тод байшин,
Бүс бүр санаж байна!
2 дахь Нижний Новгород, Тюмень
Өдрийн турш хөгжилтэй байгаарай!
1-рт: Алтайн хязгаар, Барнаул, Омск, Черкесск, Орел, Тамбов,
2-рт: Татарстан, Анапа, Бийск,
1-р: Өө, хараарай, битгий андуураарай!
2-рт: Адлер, Астрахань, Москва,
Хотод хэрэгтэй зүйл!
1-р: Ленинград муж.
Мөн Ростовская.
1-рт: Чуваш, Эссентуки!
Ээ! Орон зай өргөн байна !!!
Уншигч: Бид нэг улсын хүүхдүүд!
Өргөн уудам тал!
Бид чамд хайртай, Орос!
Таны охид, хөвгүүд!
2-рт: Хараач, найзуудаа,
Орос ямар өргөн уудам юм бэ!
1: Бөмбөг, талбайнууд, хус,
Дуу болгонд дуугарах дуу байдаг!
Шүүдэр дуслууд нь нулимс шиг,
Үлгэр шиг - гайхалтай мөрөөдөл.
1-рт: Эндхийн бүх хотыг урьцгаая,
Мөн өргөн уудам эх орны зах, бүс нутаг!
Ингэснээр тэд бидэнд хэлэх болно
Тэдний бүс нутаг, хот юугаараа алдартай вэ!
2-рт: Тэд бидэнд юу хэлэхийг хүсч байна вэ?
"Хотууд гарч ирж байна"
(Оюутнууд хотын дүрд тоглодог, тус бүр хотоо алдаршуулдаг)
1. Н - Новгород:
Бидэнд GAZ байгаа
Бидэнд ховил бий
Бид таныг аялалд авч явах болно!
2. Ставрополь муж:
Бид Ставропольоор бахархаж байна!
Энд үр тариа, газрын тос, хий байна!
Мөн олон амралтын газрууд байдаг,
Таныг зочлохыг урьж байна!
3.Новосибирск:
Новосибирск бол Сибирийн нийслэл юм.
Оросын гурав дахь том хот!
Бид бас өөрийн гэсэн метротой!
4. Тамбов: Та бүгд "Тамбовын чоно" гэсэн хэллэгийг сонссон байх.
Эдгээр үлгэрт бүү итгэ
Та хүмүүст зүрх сэтгэлээ өгөх үед
Тамбовын чоно чиний хувьд араатан биш,
Тамбовын чоно бол чиний нөхөр!
5. Ростов: Өдөржингөө ажиллаж, амьдардаг
Дон казак өнөөг хүртэл
Тэр тариалж, хагалж, баримжаа хийдэг,
Таныг талх, давстай хүлээж байна!
Москва муж: Бид Москва мужийн Королев хотоос ирсэн бөгөөд Бүх Оросын Нислэгийн удирдлагын төв манай хотод байрладагаараа бахархаж байна.
6. Краснодар:
Чи, Кубан! Та, бидний эх орон!
Манай эртний баатар!
Өндөр устай, чөлөөтэй урсдаг,
Та өргөн, хол тархсан!
7. Алтайн бүс:
Бид Алтай нутагт амьдардаг
Нийслэл хаана байна - Барнаул,
Бидний гүнд хэн мэдэхгүй
Мөнгө, зэс, давс байдаг.
Тэргүүлэх:
Орос! Эх орон! Эх орон!
Төрөлх тэнгэр цэнхэр байна!
Өө, ямар агуу, ариун юм бэ
Таны үгс миний дотор хангинаж байна!
Мөнхийн эмзэглэлээр дулаарсан.
Таны хус, горхи,
Чиний жавартай үүр цайж байна
Мөн таны шөнө одтой байдаг.
Эцсийн эцэст хүн бүр Оросын нэг хэсэг юм.
Мөн түүнд хязгааргүй хайртай.
Бид амьдралд хүчээ авч байна
Эх орныхоо далбаан дор!
Дүгнэлт:
Илтгэгч:
Бид том Оросын нэг хэсэг юм!
Үүнээс илүү сайхан улс байхгүй!
Мөн бүх охид, хөвгүүд
Манай Орос нэгдэв!
А.С.Пушкин: ... "Би эх орноо өөрчлөхийг, эсвэл бидний өвөг дээдсийн түүхээс өөрөөр, бурхны бидэнд өгсөн түүхээс өөр түүхтэй болохыг энэ дэлхий дээр юу ч хийхгүй гэж тангараглая."
Миний Орос, миний эх орон,
Би энд төрсөн, чамайг багаасаа санаж байна.
Гэхдээ хичнээн их байсан ч хамаагүй Би чамайг хэзээ ч харж байгаагүй
Би биширч, би үүнд хангалттай авч чадахгүй байна;
Ижил мөрний урсгал үзэсгэлэнтэй,
Талбайн чинь сэвшээ салхин дор сэтгэл догдолж,
Урал, Кавказ, үүр цайх цаг,
ӨвөрмөцОрост орой...
Би дуулахдаа хүч чадал, алдар сууг сонсдог.
Амьд, зоригло, цэцэглэ, эх орон минь
Таны эв нэгдэл, мэргэн ухаандаа алдарш,
Хөдөлмөр зохистой хөвгүүдболон охид.
Би үйл ажиллагаагаа дараах үгсээр дуусгахыг хүсч байна.
Өө, Орос, С хэцүү хувь тавиланулс,
Орос, чи надад нэг зүрх сэтгэл шиг байна.
Би найздаа хэлье, дайсандаа ч хэлье -
Би чамгүйгээр, зүрх сэтгэлгүйгээр амьдарч чадахгүй.
Тэргүүлэх:Эх орныхоо иргэн бүр бахархах зүйлтэй! Бид Оросын иргэд, та бид хоёрт бас бахархах зүйл бий!
Уран зохиол:
Бескоровайнова Л.С. Удирдах зөвлөлийн ном ангийн багш. Ростов n/d: "Финикс" хэвлэлийн газар, 2004 он.
Сгибнева Е.П. Ростов на Дон: "Феникс", 2005 он