Značilnosti izobraževalnega sistema na Kitajskem. Šolski izobraževalni sistem na Kitajskem ali da je naše življenje izpit


Vedno sem bil presenečen, kako energični so Kitajci. Delajo trdo, hitro, z entuziazmom. Za razliko od recimo Južnih Korejcev, čeprav so pridni, niso naglici in ne tako energični. V čem je skrivnost delovne sposobnosti kitajskega prebivalstva? Mislim, da to v veliki meri določa šolski izobraževalni sistem, ki je zelo drugačen od zahodnega.

Danes 99 % otrok na Kitajskem obiskuje šolo, čeprav je bilo pred letom 1949 80 % prebivalstva države nepismenih. Kitajci cenijo izobrazbo, tako dobesedno kot figurativno. Vsa izobraževanja so plačana. Tudi za osnovno šolo (da o fakultetah ne govorimo) je treba plačati, kar družine običajno stane tretjino družinskega dohodka.
Šole na Kitajskem zagotavljajo dvanajstletno izobraževanje, ki je razdeljeno na tri stopnje: osnovnošolsko in dvostopenjsko srednja šola.

Da bi bil otrok deležen vsaj obvezne srednješolske izobrazbe, mora obiskovati šolo najmanj 9 let: 6 let v osnovni šoli in tri leta v nižji srednji šoli.

Glavna razlika med kitajskimi šolami in ruskimi je velika delovna obremenitev pouka. Če se v ruskih šolah prvošolčki učijo največ do 13. ure popoldan, se običajen dan kitajskega šolarja začne ob 7.30 in konča približno 4.30, to je 9 ur, preživetih v šoli. In to ni naključje. Glavni poudarek v kitajskih šolah je na kitajskem jeziku in algebri. Ni tako hitro naučiti se več tisoč hieroglifov, njihovega črkovanja in izgovorjave. Konec koncev, tudi za branje časopisa mora Kitajec poznati vsaj 5 tisoč znakov (od 50 možnih). Učenje maternega jezika razvija otrokovo sposobnost za matematiko. Pri matematiki so kitajski učenci pogosto pred evropskimi.

Zaradi velike obremenitve je šolski dan razdeljen na dva dela. Od 8. do pol enajstih se otroci učijo osnovnih predmetov: kitajščine in tujih jezikov, matematike, ki so na urniku vsak dan. Nato se lahko otroci do 14. ure spočijejo in malicajo, nato pa nadaljujejo z učenjem. Popoldne učenci v kitajskih šolah študirajo sekundarne predmete: petje, delo, telesno vzgojo in risanje. In tudi izbirni predmeti in domača naloga, kar pa otrokom uspe šele okoli 22-23 ure... Ob 11-ih ali celo 12-ih zvečer gredo kitajski šolarji spat, vstati pa morajo ob 5-30, saj se pouk začne ob 7-25. Težko si je predstavljati, da se človek lahko navadi na tak režim ...

Kar zadeva disciplino, je v kitajskih šolah stroga: preskočite brez dober razlog 12 lekcij - in izključeni ste.
Pa vendar kitajski otroci niso videti utrujeni in utrujeni od zgodnjega vstajanja, veliko domačih nalog in veliko matematike. Morda zaradi dejstva, da pri nas ni pouka športne vzgoje zadnje mesto. Kot veste, je Kitajska najmočnejša država v šolskem olimpijskem gibanju. Kitajci so prvi razumeli, kakšen prestiž državi prinašajo zmage njenih mladostnikov v mednarodnem prostoru.

Kitajske šole so posebne tudi po tem, da ima vsak razred povprečno 30-40 učencev. V šoli je otrok dolžan biti najboljši brez možnosti. To je preprosto potrebno, da se pozneje vpišete na fakulteto in imate nekaj možnosti za prihodnost. Večina otrok jih celo obiskuje dodatnega pouka ob vikendih. čeprav ogromno pouk matematike v nobenem primeru ne bo izgubljen - vsaj matematično razmišljanje bo koristno na našem trgu :)
Omeniti velja, da se ocenjevanje dosežkov otrok v šoli izvaja po stotočkovnem sistemu. Vsi trenutni rezultati so objavljeni v razrednem dnevniku, starši pa lahko po želji spremljajo napredek svojih otrok.

Kitajska ima sistem enotnega državnega izpita, opravlja se po vsej državi, najboljši pa so sprejeti na univerze. Vse najvišje izobraževalne ustanove so razvrščeni po stopnji ugleda, za sprejem pa je potrebno doseči določeno število točk na šolskih izpitih. Vlogo lahko pošljete več izobraževalnim ustanovam, katerih uspešnost je nižja ali ustreza številu točk, doseženih na izpitih.

Uvod

Izobraževalni sistem se je trdno uveljavil v naših življenjih, saj mora samospoštljiva oseba za doseganje določenih uspehov in ciljev imeti višjo izobrazbo.

Izobraževalni sistem v vsaki državi se je razvil drugače. Še posebej hiter razvoj na področju izobraževanja nad v zadnjem času zgodilo v azijskih državah.

Zahodno Evropo je že zajel "vzhodni" razcvet - mladi se učijo kitajskega, japonskega in mongolskega jezika, preučujejo kulturo in tradicijo teh držav. Poleg tega je velika azijska država Kitajska naša soseda in njen vpliv v svetu vsako leto narašča. Torej študij orientalskih jezikov postaja vse bolj aktualen in to ni le poklon modi, ampak tudi priložnost za pridobitev dobro delo. Na Kitajskem je več kot 2 tisoč univerz, visokih šol in srednjih poklicnih šol, na katerih študira približno 9 milijonov študentov. Več kot 5,5 milijona študentov študira na dodiplomskih programih, približno 300 tisoč študentov študira na magistrskih in doktorskih programih. Več kot 450 univerz v državi ima pravico sprejemati študente tujih študentov("laoweiliuxueshen").

Značilnosti kitajskega visokošolskega sistema

Visokošolski sistem na Kitajskem vključuje univerze, visoke šole in poklicne srednje šole. Večina univerz in visokih šol deluje pod nadzorom državnega ministrstva za izobraževanje – neodvisne organizacije glavna naloga ki je organizacija in izvedba prvega ocenjevalnega cikla na podlagi smernic, predpisov in meril ocenjevanja Ministrstva za šolstvo in drugih izobraževalnih ustanov. Trenutno je ustanovljenih več kot 20 podobnih agencij na pokrajinski (regionalni) ravni.

Na podlagi rezultatov analize visokošolskega sistema LRK je mogoče sklepati, da gre za skrbno nadzorovano in aktivno podprto državno strateško industrijo, ki se je dinamično razvijala v zadnja desetletja reforme v republiki. Čeprav ostajajo univerze, ki jih upravljajo deželne in mestne vlade.

Zanimivo je, da se na Kitajskem univerze združujejo s tako imenovanim »združevanjem«. Tako je bila pekinška univerza združena z medicinsko (Pekinška medicinska akademija). Združevanje univerz je omogočilo korenite spremembe v izobraževalnem sistemu, optimizacijo in racionalno razporeditev pedagoških sredstev, izboljšanje kakovosti poučevanja in ravni izobraževalnega procesa.

Univerze v državi nudijo tri stopnje visokošolskega izobraževanja:

Prva stopnja obsega 4-5 let študija in se konča z diplomo.

Drugi je zasnovan za 2-3 leta študija in se konča s podelitvijo magisterija (Magister).

Tretja stopnja obsega 3 leta študija in se zaključi s podelitvijo doktorata. Pridobitev vključuje opravljene izpite iz glavnih predmetov učnega načrta in opravljeno samostojno raziskovalno nalogo.

Vstop na univerzo je pravi praznik za maturanta: tekmovanja za posamezne univerze dosežejo 200-300 ljudi na mesto. Nadarjeni otroci in mladi na Kitajskem praviloma uživajo različne ugodnosti - imajo državne štipendije, subvencije podjetij, organizacij itd. Prevladuje plačljivo izobraževanje, vendar se kandidati na splošno prijavljajo na "plačana mesta". Včasih podjetje, kjer je študent delal, plača usposabljanje. Še vedno pa imajo najbolj nadarjeni študenti možnost brezplačnega visokošolskega izobraževanja.

Zanimivo je, da se glede na rezultate, dosežene na enotnem zaključnem šolskem izpitu (nekaj podobnega našemu enotnemu državnemu izpitu, ki poteka v LRK hkrati po vsej državi v maju), lahko prijavitelj zaprosi za pristop k sprejemnim izpitom samo na univerza, ki je v kategoriji v hierarhiji univerz, ustreza doseženim točkam, tj. »najvišja kategorija« ali »kategorija pokrajinske ravni«, »mestna raven« itd.

Študijsko leto na kitajskih univerzah je razdeljeno na 2 semestra - jesenski in spomladanski. Jesen se začne septembra, pomlad - marca. Poletne počitnice Julij in avgust, zima - med kitajskim novim letom (konec januarja - februar). Prijave kandidatov za študijsko leto poteka od februarja do junija.

Kitajski visokošolski sistem se že ponaša z mednarodnim ugledom. Kitajski diplomanti delajo v vodenju znanstvene ustanove V Severna Amerika, Evropa, Japonska, Avstralija in druge države. Vsako leto okoli 20 tisoč diplomantov kitajskih univerz nadaljuje študij na podiplomskem in doktorskem študiju v tujini. Veliko kitajskih študentov dela v Silicijevi dolini, na Wall Streetu in poučuje na univerzah svetovnega razreda. Kitajska vlada je podpisala sporazume o medsebojnem priznavanju diplom s 64 državami in regijami, vključno z Rusijo, Anglijo, Nemčijo, Italijo in drugimi.

Dolga desetletja je razvoj visokošolskega sistema LRK razkril svojo glavno značilnost - znatno prevlado naravnih, tehničnih in uporabnih disciplin v univerzitetnih programih, približno 60% (na primer v ZDA je ta številka 14%, na Japonskem - 26 %). Torej, če primerjamo Kitajsko z razvite države, potem humanisti predstavljajo razmeroma majhen del študentov, z izjemo morda sociologov. To dejstvo je mogoče pojasniti predvsem s potrebami gospodarstva.

Druga razlika je dejstvo, da skoraj vse univerze v državi usposabljajo strokovnjake kmetijstvo(približno 10 % študentov). Ni naključje, da ves svet govori o uspehih kitajske kmetijske znanosti.

Visoko stopnjo izobrazbe na vodilnih univerzah na Kitajskem priznava tudi mednarodna skupnost. Tako je raziskovalna struktura mednarodnega visokega šolstva QS 8. septembra 2010 objavila novo lestvico vodilnih svetovnih univerz, kjer so bile na vrhu Hongkong University, Hong Kong University of Science and Technology, Hong Kong Chinese Language University in Peking University. 50. Univerza Tsinghua je na 54. mestu, tajvanska univerza na 94. mestu. Univerza v Hongkongu je prvič prehitela univerzo v Tokiu in zasedla prvo mesto med visokošolskimi ustanovami v Aziji.

Kitajska podiplomska šola za ocenjevanje izobraževanja

Kitajska je moderna obetavna država, ki zadnja leta zaseda vodilni položaj ne le na svetovnem trgu, temveč tudi na področju kulture in znanosti. Iz našega članka boste izvedeli, kako se je sistem razvijal od antike do danes. Povedali vam bomo tudi, katere so najpomembnejše univerze v državi in ​​kako se lahko tujci vpišejo nanje.

Izobraževanje v starodavni Kitajski

Že od antičnih časov so bili Kitajci občutljivi na vse, kar je povezano z znanjem in učenjem. Učitelji, znanstveniki, filozofi in pesniki so bili spoštovani ljudje, pogosto na visokih položajih v državni sistem. Otroci so prvo znanje dobili v družini - naučili so jih spoštovati starejše in upoštevati norme vedenja v družbi. V premožnih družinah so otroke od tretjega leta naprej učili šteti in pisati. Od šestega leta starosti so fantje hodili v šolo, kjer so se učili veščine vihtenja orožja, jahanja, glasbe in pisanja hieroglifov. V velikih mestih so šolarji lahko šli skozi dve ravni izobraževanja - osnovno in višjo. Običajno so se tu učili otroci plemstva in bogatih meščanov, saj so bili stroški pouka precej visoki. V podeželskih šolah so učenci ves dan sedeli in brali knjige, niso vedeli počitnice in zabavne igre. Ni bilo redko, da so otroci učiteljici namesto rož prinesli bambusovo palico, pa čeprav v lepi embalaži. Vendar je bilo znanje, ki so ga prejeli v stenah šole, precej skromno. Učence so učili, da je Kitajska ves svet in otroci so imeli nejasno predstavo o tem, kaj se dogaja v sosednjih državah. Naj opozorim, da deklicam ni bilo dovoljeno hoditi v šolo, saj so jih pripravljali na vlogo žene in matere družine. Toda v plemiških družinah so se dekleta naučila brati in pisati, plesati, igrati glasbila in celo posedovanje nekaterih vrst orožja. S popularizacijo Konfucijevih naukov se je zgodovina kitajskega izobraževanja premaknila v nova raven. Učence so prvič začeli obravnavati spoštljivo, jih učiti postavljati vprašanja in nanje najti odgovore. Nov pristop je spodbujal spoštovanje izobraževalnih ved in prispeval k temu, da je izobraževanje postalo sestavni del javne politike.

Izobraževalni sistem na Kitajskem

Te dni vlada te velike države dela vse, da državljanom omogoči študij. In to kljub dejstvu, da je bilo sredi prejšnjega stoletja 80% prebivalstva nepismenega. Hvala za vladnih programovŠole, tehnične fakultete in visokošolske ustanove se aktivno odpirajo po vsej državi. Vendar problem ostaja na podeželju, kjer ljudje še vedno živijo po starodavnih tradicijah. Glavna značilnost izobraževanje na Kitajskem je, da je izobraževanje na vseh ravneh mogoče pridobiti brezplačno. Sam sistem je zelo podoben ruskemu. To pomeni, da gredo otroci od tretjega leta v vrtec, od šestega leta v šolo, po končani šoli pa v zavod ali poklicno šolo. Oglejmo si vse korake podrobneje.

na Kitajskem

Kot veste, večina družin v tej državi vzgaja enega otroka naenkrat. Zato so starši veseli, da lahko svoje otroke vzgajajo v otroški skupini. Vrtce na Kitajskem delimo na javne in zasebne. Prvič velika pozornost se posveča pripravi na šolo, drugič pa razvoju ustvarjalnih sposobnosti. Dodatne dejavnosti, kot sta ples in glasba, se običajno plačajo posebej. Veliko znanja, ki ga otroci dobijo v vrtcih, lahko uporabijo tudi v praksi. Na primer, naučijo se saditi in skrbeti za rastline. Skupaj z učiteljico pripravljajo hrano in se učijo popravljati oblačila. V mreži zasebnih vrtcev Junin lahko opazimo izviren pristop k vzgoji. Celotna ekipa učiteljev je pod vodstvom predsednika Wang Huninga razvila enoten izobraževalni program za otroke.

Šola na Kitajskem

Otroci pred vstopom v prvi razred opravijo cela serija teste in se nato lotite resnega dela. Tudi najmlajši učenci tukaj nimajo nobenih ugodnosti, starši pa morajo pogosto najeti mentorje. Šolsko izobraževanje na Kitajskem je strukturirano tako, da morajo otroci nenehno tekmovati med seboj, da bodo najboljši. Zato ni presenetljivo, da so obremenitve v vseh razredih preprosto ogromne. Ob koncu sedmega razreda vsi učenci opravljajo izpit, ki bo pokazal, ali je otrok pripravljen za srednjo šolo. V nasprotnem primeru mu bo pot do nadaljnjega izobraževanja in posledično do prestižne službe zaprta. Pred vstopom na univerzo šolarji opravijo enotni državni izpit, ki poteka po vsej državi istočasno (Mimogrede, to je ravno ideja, ki je bila izposojena in uspešno izvedena v Rusiji). Vsako leto vedno več Kitajcev opravlja izpite na prestižnih univerzah po vsem svetu. Dobrodošli so, saj so ti študenti zelo marljivi, osredotočeni in svoj študij jemljejo zelo resno.

Tako kot druge izobraževalne ustanove na Kitajskem šole niso samo javne, ampak tudi zasebne. Tujci se lahko vpišejo v katerega koli od njih, če opravijo potrebne izpite. Praviloma je veliko lažje vpisati se, usposabljanje pa pogosto poteka v dveh jezikih (eden od njih je angleščina). Na Kitajskem obstaja šola, kjer poučujejo v ruščini in kitajščini, nahaja pa se v mestu Yining.

Srednja izobrazba

Tako kot v Rusiji obstajajo poklicne šole, ki usposabljajo študente v izbranem poklicu. Glavna področja srednješolskega izobraževanja na Kitajskem so kmetijstvo, medicina, pravo, farmacija in tako naprej. V treh, štirih letih mladi dobijo poklic in lahko začnejo delati. Tujci, ki vstopijo v tovrstne izobraževalne ustanove, obvladajo jezik prvo leto, preostali čas pa posvetijo študiju.

Visoka izobrazba

V državi je veliko državnih univerz, ki sprejemajo študente na podlagi rezultatov šolskih izpitov. Usposabljanje tukaj je plačano, vendar so cene relativno nizke. Vendar pa prebivalci podeželska območja pogosto se celo ta provizija zdi visoka in so prisiljeni najeti študentska posojila. Če se mladi specialist po diplomi na univerzi strinja, da se vrne v divjino, mu denarja ne bo treba vrniti. Če je ambiciozen in namerava v mestu ustanoviti lastno podjetje, bo treba dolg v celoti odplačati. Vsak tuji študent, ki opravi jezikovni preizkus, lahko pridobi visokošolsko izobrazbo na Kitajskem. Poleg tega lahko izbere program za angleščina, se hkrati učite kitajščine. Za lažjo prilagoditev takih študentov se zanje pogosto odprejo pripravljalni jezikovni tečaji. Po letu ali dveh intenzivnega usposabljanja lahko študent preide na specialno usposabljanje.

Univerze

Poglejmo si najbolj priljubljene in prestižne univerze v državi:

  • Pekinška univerza je najstarejša izobraževalna ustanova v državi, ki se nahaja v regiji Haidan, enem najlepših krajev na svetu. Čudoviti vrtovi, ki so prej pripadali cesarski dinastiji, naredijo neizbrisen vtis na turiste. Sam kampus je sestavljen iz akademskih zgradb, študentskih domov, kavarn, restavracij, trgovin in centrov za prosti čas. Lokalna knjižnica je največja v Aziji.
  • Univerza Fudan je ena najstarejših v državi. Znan po tem, da je prvi zamenjal semestralni sistem s »stopnjami« in dokazal, da je bil ta pristop najučinkovitejši. Poleg tega so si učitelji te univerze zastavili cilj sprostiti potencial študentov, da bi mlade talente usmerili v služenje svoji državi.
  • Tsinghua je ena najboljših tehničnih univerz na Kitajskem, ki je tudi ena izmed stotih. Med njenimi študenti je veliko znanih znanstvenikov, politikov in javnih osebnosti.

Zaključek

Kot lahko vidite, je izobraževalna pot na Kitajskem zelo podobna tisti študentov v Rusiji. Upamo, da vam bodo informacije, ki smo jih zbrali, koristile, če se boste odločili postati študent ene od izobraževalnih ustanov v državi.

Glavni rezultat na Kitajskem izvedena reforma izobraževalnega sistema - dostopnost izobraževanja za celotno prebivalstvo. Danes jo obiskuje skoraj 99 % otrok v Srednjem kraljestvu šolske dejavnosti. Do leta 1949 si je bilo izobraževanje za večino nedosegljivo, nepismeno prebivalstvo pa je doseglo 80 %.

Predšolska

Sistem gor šolsko izobraževanje na Kitajskem jo predstavljajo javne in zasebne ustanove. Kitajska vlada Ljudska republika vse mogoče načine spodbuja razvoj zasebnega predšolske organizacije. Kljub prisotnosti splošnega izobraževalnega programa mlajša generacija, obstajajo nekatere razlike v procesu poučevanja otrok v javnih in zasebnih vrtcih.

V državnih ustanovah je izobraževanje bolj usmerjeno v pripravo otrok na šolo in njihovo uvajanje v delo, medtem ko je v zasebnih ustanovah glavni poudarek na estetskih in kulturni razvoj otroci.

Vsak dan se začne z dvigom državne zastave, saj so Kitajci ponosni na svojo državo in si k temu prizadevajo zgodnjem otroštvu privzgojiti mlajšemu rodu ljubezen in spoštovanje do domovine.

Dan usposabljanja v kitajskih organizacijah predšolska vzgoja Načrtovano skoraj do minute natančno. Prosti čas na Kitajskem je to enakovredno brezdelju. Velika pozornost se osredotoča na vprašanja osebne higiene in urejenosti. Vzgojiteljice strogo skrbijo, da si otroci pred jedjo umijejo roke, po zajtrku in kosilu pa v nekaterih vrtcih otroci sami pospravijo mize. Otroke aktivno navajamo na delo. Sami pridelajo zelenjavo in se nato naučijo kuhati iz pridelane.

Glavna razlika med kitajsko predšolsko vzgojo je pomanjkanje želje po razvoju otrokove individualnosti. Nasprotno, učitelji storijo vse, kar je v njihovi moči, da preprečijo mali mož in misel, da je poseben.

Učitelji popolnoma nadzorujejo vedenje otrok tudi med igrami. Vse je podvrženo najstrožji disciplini. Kljub kritikam te prakse s strani drugih držav Kitajci verjamejo v njeno učinkovitost, saj verjamejo, da tisto, kar potrebuje država, potrebujejo tudi otroci.

Večinoma vrtci Delam do šestih zvečer, so pa tudi kraji, kjer lahko pustiš otroka čez noč.

Šola

Šolski izobraževalni sistem na Kitajskem je sestavljen iz treh stopenj:

  • primarni;
  • povprečje;
  • najstarejši.

IN mlajši razredi otrok preživi 6 let, v srednji in srednji šoli pa po 3 leta. Prvi dve stopnji sta obvezni in brezplačni, na zadnji stopnji pa je treba plačati.

Program osnovne šole vključuje:

  • kitajski;
  • matematika;
  • zgodovina;
  • naravoslovje;
  • geografija;
  • glasba.

Včasih so dodatna predavanja o morali in etiki. Program vključuje tudi praktično usposabljanje, med katerim otroci delajo v različnih delavnicah ali na kmetijah.

V srednji šoli poglobljen študij kitajskega jezika, matematike in tuji jezik(največkrat angleščina). Otroci obvladajo eksaktne vede, računalništvo, veliko pozornosti se posveča politični pismenosti.

Izobraževalni sistem v kitajskih šolah vključuje ogromno dela, zato je šolski dan razdeljen na dva dela. V prvi polovici se preučujejo osnovni predmeti, v drugi - dodatni. Dijaki skoraj vse počitnice preživijo ob obsežnih domačih nalogah.

Disciplina v šolah je zelo stroga. Če izostane dvanajst ur brez utemeljenega razloga, je študent izključen. Vsi izpiti so v obliki testov, znanje pa se ocenjuje na 100-stopenjski lestvici. Po končani srednji šoli nadaljnje izobraževanje ni potrebno. Če pa ima otrok željo, in finančne možnosti starši dovolijo, potem greš lahko v srednjo šolo.

Pred nadaljevanjem izobraževanja mora študent izbrati smer študija. Na Kitajskem obstajata dve vrsti srednjih šol:

  • akademski profil - zagotavljajo poglobljen študij znanosti in pripravljajo študente na univerze;
  • poklicno-tehnično - v katerem se kadri usposabljajo za delo v proizvodnji.

višje

Na Kitajskem je visokošolsko izobraževanje na voljo po diplomi srednja šola. Vlada republike letno nameni precejšnja sredstva za izboljšanje stopnjo izobrazbe na univerzah. Zaradi te politike so številne kitajske univerze med najboljšimi na planetu, njihove diplome pa so priznane v 64 državah.

Visokošolski sistem na Kitajskem vključuje visoke šole, poklicne srednje šole in univerze.

Obstajata dve vrsti visokošolskega kurikuluma:

  • dvoletni tečaj - usposabljanje strokovnjakov srednje stopnje, ob koncu tečaja študent prejme potrdilo;
  • štiriletna - po usposabljanju se izda diploma.

Študijsko leto na kitajskih univerzah je razdeljeno na dva semestra - pomlad in jesen. Zimske počitnice trajajo od konca januarja do februarja, poletne pa 2 meseca (julij in avgust).

Večinoma kitajske univerze, za razliko od znanih univerz v Evropi in ZDA, delujejo na precej ozkih področjih - arheologija, kmetijstvo, pedagogika. V univerzitetnih programih, ki usposabljajo politike in diplomate, je precej časa namenjenega govorništvu in pisanju.

Da bi pritegnili tuje študente, izobraževanje na vseh univerzah v Nebesnem cesarstvu poteka v dveh jezikih - kitajščini in angleščini. Tistim, ki želijo študirati kitajščino, so na voljo posebni dodatni tečaji.

Po diplomi na kitajskih univerzah lahko pridobite diplomo, magisterij ali doktorat.

Danes Kitajci vse bolj zasedajo vodilne položaje v znanosti, kulturi in umetnosti. Prebivalci Srednjega kraljestva ne puščajo nobene možnosti Evropejcem, vzgojenim v rastlinjakih. To se zgodi zato, ker izobraževanje na Kitajskem pomeni učenje deset ur na dan. Vsak dan in vse leto.

Nepismenost premagana

Unescovo poročilo »Izobraževanje za vse« ugotavlja, da je do leta 2003 Kitajska prevzela prvo mesto glede razvoja izobraževanja. Reforma izobraževanja, ki se je začela leta 1985, je dala oprijemljive rezultate. Številne vladne zakonodaje so prispevale k obveznemu opismenjevanju vseh prebivalcev, razvoju visokega šolstva, povečanju števila tujih profesorjev na univerzah in dotoku študentov iz drugih držav. Tako je bilo v 80. letih uvedeno obvezno osnovnošolsko izobraževanje, devetletka pa je postala obvezna v 90. letih.

Eden glavnih kazalcev učinkovitosti boja proti nepismenosti je odstotek žensk, starih od 15 do 24 let, ki nimajo niti osnovnošolsko izobraževanje. Na Kitajskem je 4 %. Primerjajte z Indijo, kjer je 44%, v dokaj evropeizirani Turčiji pa 8%.

Odstotek nepismenih odraslih v srednjem kraljestvu je danes približno 4 %. In v 50. letih tega stoletja je bilo 80 % Kitajcev nepismenih. Mladi v starosti od 15 do 24 let so na Kitajskem 99 % pismeni.

Večja izobrazba je ključ do uspeha

Drugi kazalnik, ki kaže, da stopnja izobrazbe na Kitajskem hitro raste, je število strokovnjakov s visoko šolstvo na 100 tisoč ljudi. Pred 20 leti je bila ta številka 600 diplomantov na vsakih 100 tisoč ljudi. Ministrstvo za izobraževanje Nebesnega cesarstva načrtuje, da bo do leta 2020 doseglo 13,5 tisoč strokovnjakov.

Leta 1949 je bilo na Kitajskem 205 visokošolskih ustanov. Danes jih je približno 2 tisoč s študentsko populacijo 20 milijonov ljudi.

Izobraževalni sistem na Kitajskem

Struktura pridobivanja znanja na Kitajskem ni nič drugačna od večine evropskih. Vključuje naslednje korake:

  • Predšolski (otroci od 3 do 5 let).
  • Osnovna šola in nepopolna sekundarna (6+3, 5+4 ali 9-letni sistemi).
  • Srednja šola (triletno izobraževanje).
  • Povprečje posebno izobraževanje(2 leti po srednji šoli ali 4 leta po nižji srednji šoli).
  • Podiplomska šola.

Izobraževalni sistem na Kitajskem danes predvideva devetletno obvezno izobraževanje (nižja stopnja srednje šole). Nato diplomanti prejmejo posebno izobrazbo ali pa postanejo univerzitetni študenti. Ali pa prekinejo nadaljnje izobraževanje.

Pred šolo

Predšolsko vzgojo na Kitajskem predstavlja mreža javnih ali zasebnih ustanov. Zakonodaja države je usmerjena v podporo zasebnemu sektorju na tem področju izobraževanja. Ministrstvo za izobraževanje je potrdilo enotni program predšolske vzgoje. Če pa v vladne agencije Medtem ko je prednostna naloga priprava otrok na šolo in delovno vzgojo, so zasebne vrtce specializirane za estetsko, kulturno in osebnostno usmerjeno vzgojo otroka.

Na splošno je dan kitajskega predšolskega otroka podoben istemu dnevu ruskega otroka. Značilne značilnosti Izobraževalni proces, ki je značilen za izobraževanje na Kitajskem pred šolo, je mogoče obravnavati kot sledi:

  • Jutro v vrtec- čas dviga zastave. Ljubezen in ponos do domovine se gojita že v predšolski dobi.
  • Navajanje na delo sestoji iz tega, da ko izobraževalne ustanove Obstajajo zelenjavni vrtovi, kjer se predšolski otroci učijo gojiti zelenjavo. In včasih so celo kuhani.
  • Tudi otroške igre so podvržene strogi disciplini. Prosti čas je prosti čas, tega na Kitajskem preprosto ni.

Stroga disciplina v kombinaciji z nadzorom, ki otroku ne dovoli niti pomisliti, da je nekaj posebnega, je pogosto kritizirana. Toda za Kitajce je pravilo, »kar je dobro za državo, dobro za posameznika«, neomajno pravilo.

Večina vrtcev je odprtih do šestih zvečer, obstajajo pa tudi takšni, kjer lahko otroci ostanejo 24 ur na dan.

Osnovna šola in nižja gimnazija

Ta segment usposabljanja je obvezen. Plačuje ga država. Osnovna šola traja 6 let, srednja šola pa 3. Program vključuje študij kitajščine (poglobljeno), matematike, zgodovine, naravne zgodovine, geografije, glasbe. Variabilni del - etika, morala in pravni del. Ocenjevanje poteka v obliki testov po 100-točkovnem sistemu.

Za otroke je obvezna praksa, da delajo več ur na teden v mini podjetjih ali na kmetijah.

Brezdelje se tukaj šteje za nesprejemljivo. Obremenitev otrok je ogromna, domače naloge so obvezne. Tudi med počitnicami otroci delajo domače naloge, ki so kar obsežne.

Disciplina je zelo stroga, šolska vrata se odpirajo samo zato, da se spuščajo otroci. Na vsaki šoli obstaja skupna šolska uniforma za učence. Izostanek od pouka brez pomembnega razloga povzroči izključitev.

zanimivo! V šolah se zjutraj začne s telovadbo in postrojem z obveznim dvigom zastave. Zagotovljene so tudi dnevne vaje, sredi izobraževalnega procesa pa očesna gimnastika z uporabo akupunkturnih metod. Po kosilu, ki traja eno uro, je predvidenih 5 minut za spanje.

Srednješolsko in srednje poklicno izobraževanje na Kitajskem

Po srednji šoli, če se otrok odloči za določeno smer in družinske finance dopuščajo, lahko nadaljujete s študijem 3 leta v srednji šoli.

Obstajata dve vrsti srednjih šol:

  • Akademski. To so specializirane šole, katerih glavna naloga je pripraviti študenta za vstop na univerzo na izbranem področju.
  • Poklicno in tehnično. Tukaj se usposabljajo delavci določene vrste dela

V poklicno šolo se lahko vpišete po končani srednji šoli. Potem bo moral otrok tam študirati manj - dve leti namesto treh.

Na univerzo se lahko vpišete šele po končani srednji šoli. Hkrati pa ocene, ki jih študent prejme na enotnem zaključnem izpitu, določajo hierarhijo bodoče univerze, saj ob vpisu ne opravljajo izpitov - vse določa matura.

Visokošolsko izobraževanje na Kitajskem

Diplome, pridobljene na kitajskih univerzah, so priznane v 64 državah sveta. Med njimi je tudi Rusija.

Vse ustanove najvišja raven imajo lastno hierarhijo, vzpostavljeno v eni sami oceni. Ocena enotnega izpita maturanta določa, na katero institucijo se lahko vpiše - na "najvišjo stopnjo" ali na deželno raven. Sprejem kandidata je praznik za vso družino, tudi če je otrok vpisan v plačljivo izobraževanje. Študentom so na voljo državne štipendije in subvencije podjetij strank, ki pogosto nosijo stroške usposabljanja specialistov.

Kitajska srednja šola je:

  • Visoke šole z dvoletnimi (vmesni certifikat) in štiriletnimi (dodiplomski) programi.
  • Visokošolske ustanove (diploma, magisterij, doktorat), običajno z ozko specializacijo. Specialisti se usposabljajo v 820 specialitetah.

Usposabljanje poteka v angleščini ali kitajščini po vaši izbiri. Izobraževalni proces poteka semestrsko z zimskimi in poletnimi počitnicami.

Za nadarjene Kitajce, zmagovalce državna tekmovanja in olimpijade, pa tudi za otroke iz družin z nizkimi dohodki, obstajajo proračunska mesta, vendar jih je zelo malo, konkurenca pa je zelo velika.

Mednarodni avtoritetni sistem srednja šola Kitajska je že zdavnaj osvojila. Kitajci so precej široko zastopani na znanstvenih univerzah v Ameriki, Avstraliji in Evropi. Okoli 20 tisoč Kitajcev vsako leto diplomira na podiplomskem in doktorskem študiju zunaj Kitajske.

Najbolj priljubljene univerze na Kitajskem

Glede na lestvico QS (2017) so 4 kitajske ustanove med 100 najboljšimi univerzami na svetu: Univerza v Pekingu, Univerza Zhao Tong v Šanghaju, Univerzi Fundan in Qingau. In v nekaterih disciplinah (inženiring in informacijska tehnologija, kemija in druge) kitajske univerze vodijo na svetovni lestvici. Šanghajska univerza za prometne komunikacije Jiaotong je na primer vodilna v inženirski tehnologiji.

Devet vodilnih univerz na Kitajskem se je pridružilo izobraževalnemu projektu, imenovanemu K-9 Group. Ta skupina je primerljiva z znano Ivy League v Ameriki. Stroške znanstvenoraziskovalnega in tehničnega razvoja v tej skupini v celoti financira država, in sicer 10 % letnega proračuna! Poleg že omenjenih štirih visoko rangiranih univerz kitajska Ivy League vključuje Univerzo Nanjing, Univerzo Zheng, Kitajsko univerzo za znanost in tehnologijo (Peking), Univerzo Xi'an Jiaotong (Peking) in Inštitut za znanost in tehnologijo Harbin.

Po citiranosti člankov in številu patentov za izume je Kitajska na tretjem mestu, za Ameriko in Japonsko. Toda ob takšni državni podpori, ki zagotavlja hitro rast izobraževanja in znanosti, je verjetnost, da se Kitajska dvigne na lestvici, precej velika.

Izobraževanje na Kitajskem za ruske študente

Študij na Kitajskem ni tako nedosegljiv cilj, kot se zdi. Veliko jih je izobraževalni programi in sporazumi med univerzama v Rusiji in na Kitajskem. Razvit je sistem študentske izmenjave in seveda je tistim, ki so že študenti, lažje študirati v Nebesnem cesarstvu.

Za diplomante, ki se želijo vpisati na univerze v Srednjem kraljestvu, dokument o zaključku šolanja ne bo dovolj. Poleg tega boste ob sprejemu morali opraviti izpit iz jezika Hanyu Shuiping Kaoshi. Največje univerze postavljajo svoja dodatna pravila, kot so dodatna testiranja ali starostne omejitve.

V vsakem primeru priprava na sprejem vključuje individualno izbiro univerze in skrbno pripravo dokumentov glede na zahteve določene izobraževalne ustanove.

Bottom line

Ves svet je že dolgo »zajet v orientalski razcvet«. Študij japonskega in kitajskega jezika vztrajno raste. Vse več mladih se zanima za zgodovino in tradicijo vzhodnih držav. Naša soseda, največja država v Aziji, krepi svoj vpliv na različnih področjih življenja svetovne skupnosti. Preboj v gospodarstvu in zmaga nad nepismenostjo nam dajeta misliti o izjemnih značilnostih izobraževanja na Kitajskem kot sestavini uspeha Nebesnega cesarstva.