Presentación para la lección “L.N Tolstoi. Información sobre el escritor. Base histórica y literaria del cuento “Prisionero del Cáucaso. Presentación sobre el tema "Cautivo caucásico" Presentación sobre Dina del cautivo caucásico

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Lev Nikolaevich Tolstoi "Prisionero del Cáucaso" Y así como entonces creía que existe ese palo verde en el que está escrito, algo que debería destruir todo mal en las personas y darles un gran bien, así creo ahora que existe esa verdad. y lo que sucederá, ella está abierta a la gente y les dará lo que promete. LN Tolstoi

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¿Qué historias de L.N. ¿Conoce a Tolstoi? ¿Qué valora un escritor en las personas y qué rechaza? ¿Por qué el autor atrae a los niños?

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El autor afirma que las personas diferentes nacionalidades podemos encontrar un entendimiento mutuo porque los valores humanos universales están unidos valores morales– amor al trabajo, respeto por las personas, amistad, honestidad, ayuda mutua. Y por el contrario, el mal, la enemistad, el egoísmo y el interés propio son inherentemente inhumanos. El amor se ve obstaculizado por diversos tipos de fundamentos sociales, barreras nacionales osificadas, protegidas por el Estado y generadoras. valores falsos: el deseo de rango, riqueza, carrera: todo lo que a la gente le parece familiar y normal. ¿Qué problemas plantea el autor en el cuento "Prisionero del Cáucaso"?

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¿Puede la gente vivir en paz y amistad? ¿Qué los separa y qué los une? ¿Es posible superar la eterna enemistad de las personas entre sí? ¿Qué personas tienen estas cualidades y cuáles no?

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Diferentes personajes, diferentes destinos Zhilina y Kostylina. Zhilin Kostylin ¿Quién fue el primero en decidir ir al frente del equipo? ¿Por qué? Entiende bien el peligro y confía únicamente en su fuerza, agilidad y velocidad de su caballo. Impaciente, irresponsable, guiado por sus propios caprichos y no por el conocimiento de la situación. Captura ¿Cuál de los héroes es más valiente? "El único acuerdo es no irnos". "¡No me rendiré vivo!" “Su visión se nubló y se tambaleó”. "En lugar de esperar, tan pronto como vi a los tártaros, corrí lo más rápido que pude hacia la fortaleza". "El caballo se detuvo debajo de él y el arma se detuvo en seco". Conclusión: Zhilin resistió, pero fue imposible escapar de las manos de los enemigos. Conclusión: los oficiales fueron capturados debido a la frivolidad y cobardía de Kostylin, quien se volvió cobarde ante el peligro.

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¿Por qué Zhilin, al ver la traición de Kostylin, pensó: “Esto es malo? ¿El arma se ha ido"? Carta de rescate. "Eh, ser tímido con ellos es aún peor". “Si quiere asustarme, no daré ni un centavo y no escribiré. No tuve miedo y no les tendré miedo a ustedes, perros”. “Zhilin escribió una carta, pero lo escribió mal en la carta para que no llegara. Él piensa: "Me iré". "Escribió una carta a casa, se enviarán cinco mil monedas". Conclusión: Zhilin comprende que pagar el rescate puede arruinar a su madre, depende únicamente de sí mismo y está buscando activamente una salida. Conclusión: Kostylin acepta todas las condiciones de sus enemigos y espera ayuda desde casa. No pelea, se somete pasivamente a las circunstancias.

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El primer mes en cautiverio mira hacia afuera, trata de descubrir cómo escapar”. "Él camina por el pueblo, silba o se sienta y hace algunas manualidades, o esculpe muñecos de arcilla o teje trenzas con ramitas". "Zhilin era un maestro en todo tipo de costura". “Kostylin volvió a escribir a casa, todavía estaba esperando que le enviaran el dinero y estaba aburrido. Se sienta en el granero todo el día y cuenta los días hasta que llega la carta; o durmiendo." Conclusión: Zhilin es sociable, activo, buen maestro. Pero su principal objetivo es escapar del cautiverio. Conclusión: Kostylin es de voluntad débil, indiferente a su entorno y pasivo.

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Primera fuga. “Si te pelas las piernas, te sanarán, pero si te alcanzan, te matarán, peor aún”. “Levántate, siéntate boca arriba, te lo bajo si no puedes caminar”. “Y el diablo me retó a llevarme esta baraja. Si estuviera solo, me habría ido hace mucho tiempo”. “Cogí una piedra con el pie y sonó”. "Córtale todas las piernas... se está quedando atrás". “No llegaré allí, no puedo”. “No puedo, no tengo fuerzas”. “Desalado” - debilitado, cansado. "Mientras Kostylin grita: "¡Oh, duele!" "Ve solo, ¿por qué deberías desaparecer por mi culpa?" Conclusión: está ocupado buscando el camino, y todo su comportamiento está subordinado a este objetivo: nota todo lo que le rodea, se regocija en su voluntad, se preocupa por el éxito de su fuga, trata de no notar el dolor y el cansancio, no abandona; su camarada en problemas.. Conclusión: Kostylin tiene una voluntad débil, no quiere y no sabe luchar, sigue pasivamente a su camarada, todos sus pensamientos están centrados en sí mismo. No ve lo que lo rodea y tiene miedo.

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¿Por qué fracasó la fuga? La fuga fracasó debido al egoísmo y afeminamiento de Kostylin. No se siente responsable ante su camarada, es desenfrenado e impaciente. - ¿Por qué el escritor contrasta a Zhilin y Kostylin? El autor muestra cuánto depende la vida de la propia persona. En las mismas circunstancias, algunos resultan ser héroes, otros son indignos de ser llamados personas. Antes de la segunda fuga, "Bueno, Kostylin, vamos a intentarlo". último tiempo; Te llevaré” “No, obviamente no puedo salir de aquí. ¿A dónde iré cuando no tenga fuerzas para dar la vuelta? Conclusión: a pesar de todas las dificultades, Zhilin no perdió las ganas de vivir, el deseo de libertad. Conclusión: Kostylin se niega a escapar, no cree en sí mismo, se rinde a merced de sus enemigos.

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Zhilin y Dina. La cercanía espiritual de las personas de los campos en guerra. Afirmación de ideales humanistas en el cuento. Hay una guerra en el Cáucaso. V.I. Dahl escribió: “La guerra ofensiva es cuando se dirige un ejército contra un estado extranjero; a la defensiva, cuando se encuentran con este ejército para proteger el suyo”. -¿El autor condena a los montañeses por luchar contra los rusos? Para los pueblos que viven en el Cáucaso, esta guerra es defensiva, los montañeses resisten desesperadamente, no permitiendo que los rusos entren en su territorio, pero el ejército ruso conquista el Cáucaso y paga un alto precio con las vidas de muchos miles de soldados y oficiales rusos. -¿Por qué el viejo del turbante está enojado con los rusos?

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¿Cómo y por qué cambió la actitud del dueño hacia los cautivos? Zhilin evoca simpatía tanto en el propietario con su coraje y sentido de la dignidad humana como en los tártaros comunes con su habilidad, trabajo duro y voluntad de hacer. bueno para la gente, y de Dina, que vio bien y hombre honesto. Pero tras el intento de fuga, el propietario endureció las condiciones de vida. Zhilin es un prisionero por cuyo dueño recibirá un rescate y, si esto falla, lo matará. Las relaciones humanas entran en conflicto con la hostilidad y el interés propio. Después de que los oficiales escapan, el dueño no se ríe, les habla de manera hostil y amenaza con matarlos. Conclusión: La gente podría vivir en amistad, pero esto lo impiden las luchas nacionales, que conducen a la guerra. El interés propio también se interpone en el camino. -¿Cuál de los tártaros trató a los cautivos con especial hostilidad? - ¿Cómo nos parece este anciano? Cuente su historia.

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¿Qué triunfa en la historia? En la historia de la guerra, no es la enemistad y el odio los que triunfan, sino la bondad y la cercanía espiritual de las personas de los campos en conflicto.

Cáucaso

en la vida

y creatividad

LN Tolstoi

completado el trabajo

estudiante de la clase 10 "A"

Escuela secundaria MKOU nº 6, pueblo de Zaterechny

Elena Kislyakova

Jefe – Krayushkina I.V.



HIPÓTESIS : El Cáucaso tuvo una gran influencia en la formación de la personalidad de L. N. Tolstoi, que se refleja en su obra.

OBJETIVOS :

  • descubrir la influencia de su estancia en el Cáucaso en la cosmovisión de León Tolstoi,
  • determinar cómo se reflejó el tema del Cáucaso en su obra

MÉTODOS : buscar material adicional, análisis, generalización.


MI INVESTIGACIÓN:

  • La estancia de León Tolstoi en el Cáucaso.
  • Interés por el folclore y la vida de los caucásicos.
  • Ciclo caucásico de su obra.

CONCLUSIÓN:


lo sabia :

En los años cuarenta del siglo XIX, durante el período de auge del pensamiento democrático ruso, Tolstoi llegó al Cáucaso como un joven oficial. Vivió en Chechenia desde mayo de 1851 hasta enero de 1854, casi constantemente entre chechenos y cosacos, entre los que hizo muchos amigos. En los diarios y cartas de este período hay pruebas del profundo interés de Tolstoi por la vida de los chechenos. Intentó “comprender la estructura espiritual de los pueblos locales”, su moral y costumbres, y emitir sus propios juicios.

Sin duda, Tolstoi miró hacia atrás y percibió a Pushkin y Lermontov como sus predecesores. Habló de su amor por el Cáucaso en 1854 con expresiones que coincidían literalmente con los poemas de Lermontov (de la introducción a "Ishmael Bey"): "Estoy empezando a amar el Cáucaso, aunque sea con un amor póstumo, pero fuerte".

Tolstoi escribió sobre la influencia del Cáucaso en su vida y obra en 1859: “... Fue a la vez doloroso y juerga. Nunca, ni antes ni después, he alcanzado tal altura de pensamiento como en aquel momento... Y todo lo que encontré entonces seguirá siendo para siempre mi convicción”.

lo sabia :

En 1852 grabó dos chechenos. canciones populares- según las palabras de sus amigos chechenos Sado Misirbiev y Balta Isaev. Posteriormente utilizó estas y otras grabaciones en sus obras.

En diciembre de 1852, Tolstoi envió su primer relato militar, "La incursión", desde el Cáucaso a la revista Sovremennik de San Petersburgo, la revista progresista más popular de la época. Antes de eso, la historia "Infancia" se publicó en la edición de septiembre de la revista. Cuando apareció en Sovremennik el siguiente cuento caucásico de Tolstoi, "Cortando el bosque", el editor de la revista, N. A. Nekrasov, escribió a I. S. Turgenev; "¿Sabes qué es esto? Son ensayos sobre varios tipos de soldados (y en parte oficiales), es decir, algo sin precedentes en la literatura rusa. ¡Y qué bueno!"


YO DEFINÍ:

Durante sus años de servicio en el Cáucaso, Tolstoi prestó mucha atención a la recopilación y promoción de la oralidad del norte del Cáucaso. arte popular, publicaciones de folclore checheno.

El amor por el Cáucaso y el profundo interés por las peculiaridades de la vida de los montañeses se reflejaron en muchas de las obras de Tolstoi.

Los pensamientos de Tolstoi sobre el destino de los montañeses formaron la base del ciclo caucásico de su obra ("Raid. La historia de un voluntario", "Cortando madera. La historia de un junker", "De las memorias del Cáucaso. Degradado", "Notas de un marcador”, “Notas sobre el viaje al Cáucaso a Mamakai-Yurta”).

En el Cáucaso, Tolstoi vio la guerra y a la gente en guerra con sus propios ojos. Aquí aprendió cómo se podía organizar la vida campesina sin que la servidumbre dependiera del terrateniente.


YO DEFINÍ:

EN historias caucásicas estaba tomando forma vista general escritor para la vida, para la guerra en el mundo; en otras palabras, la filosofía de estar encarnado en imagenes artisticas. La guerra y la paz se oponen tajantemente, y la guerra se condena porque es destrucción, muerte, separación de las personas, su enemistad entre sí, con la belleza de todo el "mundo de Dios".

En el Cáucaso se desarrolló por primera vez la filosofía del amor y el altruismo de Tolstoi, y estos son los sentimientos más preciados del pueblo ruso.

CONCLUSIÓN: CONCLUSIÓN GENERAL -

El Cáucaso tuvo una gran influencia en la formación de las opiniones del escritor y se reflejó en su obra.


RECURSOS:

  • http://elbrusoid.org/content/liter_theatre/p137294.shtml - Canciones de los montañeses
  • Periódico Nezavisimaya del 01/06/2001 Original: http://www.ng.ru/style/2001-06-01/16_song.html
  • "Cuentos e historias" LN Tolstoi, Moscú, " Ficción", 1981, serie "Clásicos y Contemporáneos".
  • "León Tolstoi", ensayo sobre la vida y la obra; K.N. Lomunov, 2ª edición, Moscú, ed. "Literatura infantil", 1984
  • K. Kuliev “El poeta siempre está con la gente”, M., 1986

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Lev Nikoláievich
Tolstoi
"Prisionero del Cáucaso"
1872
Literata.Ru

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“Zhilin no pudo conseguir suficiente espacio para el caballo, le dispararon por detrás con armas y lo alcanzaron. El caballo golpeó con todas sus fuerzas y cayó sobre la pierna de Zhilin”.

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“Zhilin indicó con los labios y las manos que le dieran de beber.

Black entendió, se rió, llamó a alguien: "¡Dina!"

Llegó corriendo una niña, delgada, delgada, de unos trece años y su rostro parecía negro... Vestida con una camisa larga, azul, de mangas anchas y sin cinturón...”
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“A la mañana siguiente, al amanecer, Dina salió por la puerta con una muñeca. Y ya le ha quitado el muñeco con trapos rojos y lo mece como a un niño, lo arrulla a su manera.

“Desde entonces, se ha extendido la fama de Zhilin de que es un maestro. Empezaron a llegar a él desde pueblos lejanos: algunos le traían un candado, otros un reloj”.

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“Empecé a mirar hacia el lado ruso: había un río bajo mis pies, mi pueblo, jardines por todas partes... Zhilin comenzó a mirar: algo se asomaba en el valle, como el humo de las chimeneas. Y por eso piensa que ésta es la fortaleza rusa”.

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“Bajé la pendiente, tomé una piedra afilada y comencé a abrir la cerradura. Y la cerradura es fuerte: no la derribará y es incómoda. Dina vino corriendo, tomó la piedra y dijo: Dámela. Se sentó de rodillas y empezó a girar. Sí, las manitas son delgadas como ramitas, no tienen fuerza alguna”.
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zhilin
Kostylin
zhilin
Madre
dina
tártaros
cuidado
ayuda
respeto
apelaciones
por ayuda
ama
no molesta

amor, cuidado

amabilidad
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Características comparativas de Zhilin y Kostylin.
amable (piensa en mamá);
logró establecerse en el pueblo;
trabajador, no puede quedarse de brazos cruzados;
ayuda a todos, incluso a sus enemigos;
generoso, perdonó a Kostylin.
ZILÍN
KOSTYLIN
persona débil, no depende de sí mismo;
capaz de traición;
se debilitó y perdió el corazón;
No acepta a otras personas.
dina
amable, se esfuerza por ayudar a las personas;
capaz de autosacrificio.
TATAROS
trabajadores duros;
son capaces de comprender y apreciar a una buena persona

El tema "Cáucaso" es visible en muchos artistas y obras literarias. Escritores, artistas y poetas llegaron al Cáucaso. aguas minerales descansar y sanar, y esto no pasó desapercibido. En Pyatigorsk, Kislovodsk y otras ciudades del KMS no solo hay monumentos a M.Yu. Lérmontov, A.S. Pushkin, L.N. Tolstoi, sino también los lugares donde se alojaron durante su estancia allí. Estos lugares son muy atractivos para turistas y residentes de la ciudad.

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Títulos de diapositivas:

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Monumento a L.N. Tolstoi en Pyatigorsk

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Cerca de la entrada al Jardín de Flores, en el lado soleado del bulevar hay gran edificio con un pórtico de columnas. Este es el edificio público más antiguo de Pyatigorsk y la primera estructura permanente en el CMV.
En este edificio se alojaron el emperador Nicolás I, los generales I.F. Paskevich y G.A.Emanuel, el príncipe persa Khosrow-Mirza, los escritores V.G. Belinsky, el compositor M.A. Balakirev. y figuras culturales, científicos y arte del siglo 19 siglo. Dos veces por semana, los jueves y domingos, de 8 a 12 de la noche se celebraban en la Restauración encuentros nobles con música y baile. A veces aquí actuaban músicos y artistas visitantes. Una de las habitaciones llevaba el lúgubre nombre de chambre infernale (“habitación del infierno”), en la que se realizaban juegos de azar. juego de cartas por dinero. Se alquilaron costosas habitaciones residenciales por no más de 5 días.
Restaurante estatal (Av. Kirova, 30)

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En enero de 1943, durante la liberación de Pyatigorsk de la ocupación, el edificio sufrió graves daños por un incendio que destruyó parte de la rica biblioteca del instituto, los archivos del KMV y de la ciudad. En 1953-1955 se llevó a cabo una importante renovación según el diseño del arquitecto I. G. Shamvritsky. Al mismo tiempo apariencia arquitectónica El edificio ha sido ligeramente modificado. El edificio fue ampliado y ampliado, se hicieron nuevos muros, cornisas y partes de columnas. La distribución interna se adaptó a las necesidades de la biblioteca y de los departamentos del antiguo instituto que allí albergaba, denominado Instituto de Investigación de Balneología.

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Casa del Teatro (Calle Hermanos Bernardazzi, 4)
Muchos residentes de Piatigorsk todavía recuerdan el cine Rodina cerca de Tsvetnik, una de las salas de cine más visitadas de la ciudad. el siglo pasado. El edificio de aspecto discreto conserva la memoria de un pasado lejano, ya que fue el primero edificio del teatro en KMV La vida teatral de Pyatigorsk comenzó con la apertura del restaurante estatal, donde los artistas y músicos visitantes comenzaron a actuar en reuniones nobles. Sin embargo, durante mucho tiempo no existió una sala especial destinada a representaciones de compañías de teatro.
Durante los primeros diez años, un invitado actuaba en el teatro cada temporada. compañía de teatro Actores de Stavropol, cuyo repertorio consistía en nuevas obras de N. A. Ostrovsky. En el verano de 1853 tuvo lugar aquí un concierto de la violonchelista danesa Elsa Christiani, al que asistió el joven León Tolstoi.
Más tarde volvió a funcionar aquí el cine Coliseo, que en tiempos de antes de la guerra recibió el nombre patriótico de "Patria". Funcionó hasta la década de 1990, cuando estuvo cerrado por renovación importante según el proyecto de A. S. Kikhel. Ahora antiguo edificio El cine está ocupado por la discoteca Coliseum.

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...Iré al parque por la mañana.
Esto es lo que Tolstoi escribió en su diario el 12 de septiembre de 1853: “Mañana por la mañana iré al parque y pensaré en el capítulo del Fugitivo. Lo escribiré antes del almuerzo”. Esta entrada preocupa mucho a todos los que escriben sobre la estancia de Tolstoi en Pyatigorsk. Sobre esta base, ellos, repitiéndose, afirman que el parque fue el lugar donde se creó una parte importante de la obra, conocida por nosotros como la historia "Los cosacos", que a Tolstoi "le encantaba caminar a la sombra de este parque y trabajar en los planos y argumentos de sus obras”.
¿A qué parque te refieres? Y, por supuesto, el que hoy se llama Parque de Cultura y Ocio que lleva el nombre de S. M. Kirov. ¡Parece que no hay nada más en Pyatigorsk! Llegó al punto que hace varios años, el 1 de mayo (!), la comunidad de historia local inauguró solemnemente una placa conmemorativa colocada en la entrada principal de este parque: contiene esas famosas líneas del diario.

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esto es interesante

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Me gustaría preguntar: ¿saben los iniciadores de la creación de la junta? texto completo¿Diarios de Lev Nikolaevich? Creo que es poco probable. En este caso, habrían leído la entrada hecha al día siguiente, 13 de septiembre, cuando, en su opinión, bajo el dosel de los árboles del parque nacieron las líneas mágicas de los futuros “cosacos”: “Por la mañana hubo un terrible melancólico, por la tarde fui a visitar a Bukovsky, Klunnikov (estas personas son desconocidas para los biógrafos del escritor)… Entonces surgió la idea de las Notas de Marker, sorprendentemente bien. Escribí, fui a ver la reunión y nuevamente escribí las Notas de Marker”. ¡Así le resultó a Lev Nikolaevich, de una manera completamente diferente! Y no estaba en el parque y no pensó en “El fugitivo”. Es cierto que trabajé ese día con inspiración. Pero aún así, "Notas de un marcador" no son "cosacos", en lo que seguía pensando, sino en otros días y en otros lugares.

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Y ahora sobre el parque. Según el diccionario de la lengua rusa, un parque es “un gran jardín, una arboleda con callejones, macizos de flores, estanques, etc.”. A mediados del siglo pasado, nuestro parque actual no era así. Se trataba de un vivero fundado a principios de los años 30; su finalidad está indicada por el nombre que figura en el informe de la Comisión de Construcción del 7 de junio de 1845: “Un jardín gubernamental con cardúmenes de flores, enredaderas, frutas y diversos tipos de frondosas. arbustos y árboles para plantar en zonas públicas”. Allí no había rastros de callejones, estanques ni parterres decorativos. Esto lo confirma el plano de Pyatigorsk, elaborado en los años 50. Allí, la zona verde de la llanura aluvial de Podkumka parece una masa continua de plantaciones, atravesada por un único camino recto. Y, como vemos, oficialmente se llamó "Jardín del Gobierno" o "Escuela de Jardinería", y en las conversaciones de los residentes y visitantes de Pyatigorsk, "Jardín del Gobierno". La palabra “jardín” en su nombre casi se mantuvo hasta mediados del siglo XX. Ya en los años 20, cuando esta zona verde era durante mucho tiempo un parque, con callejones, macizos de flores, estanques y fuentes, se llamaba “Jardín del Resort del 1 de Mayo” o “Jardín del Resort Karl Liebknecht”. El jardín recibió el estatus de parque a mediados de los años 30. No fue hasta 1952 que se conoció oficialmente como parque. Y si Tolstoi quisiera visitar el Jardín Estatal, no habría escrito "Iré", sino "Iré", porque estaba ubicado fuera de la ciudad. Es incluso menos probable que Lev Nikolaevich cambiara arbitrariamente el nombre del jardín a parque; por lo general, era bastante preciso al designar los lugares de su estancia. En este caso ¿de qué tipo de parque podemos hablar?

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Jardín de flores isabelino (comienzo de la avenida Kirov)
Al comienzo de la avenida Kirov, a los lados de la enorme escalera que conduce a la Galería Académica, se encuentra un antiguo jardín de flores cubierto de árboles bajos y arbustos. Es un rincón histórico de Pyatigorsk.

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Parque Emanuel (cerca de la Galería Académica)
Por encima de la Galería Académica y a lo largo de las laderas de las montañas Eolias hasta la calle Lermontovskaya, se extiende el parque más antiguo de Pyatigorsk, que lleva el nombre de su fundador, el general de caballería Georgy Arsenievich Emanuel (1775-1837), héroe de la Guerra Patria y guerra caucásica.

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La mayoría de los sinuosos senderos de arena fina entre los dos manantiales principales estaban bordeados de enredaderas sobre marcos que se entrelazaban sobre las cabezas de los peatones. Entre los caminos hay parterres de flores con bancos. Entre los árboles plantados predominaron los robles jóvenes y los fresnos. Inicialmente, el mejor mirador del jardín era la cima de la Montaña Caliente y luego el mirador Aeolian Harp. Nuevo jardín estaba rodeado por una valla de hierba marina espinosa y altos muros de piedra. Durante la creación del jardín se descubrieron efectos secundarios. manantiales minerales, que se llamaban Averina, Nelyubin, Tovia, George y Aquiles. Estos manantiales estaban revestidos de piedra tallada en forma de hermosas cascadas de agua. Georgievsky Spring recibió su nombre en honor al general Georgy Emanuel. El manantial Tovia recibió su nombre en honor al gobernador de Alexander Nevsky Lavra, Archimandrita Tovia (Tikhon Moiseev), quien fue tratado con éxito por él en el verano de 1828. Junto a este manantial, se construyó un mirador de madera con bancos para el archimandrita al mismo tiempo. Posteriormente, los baños ubicados en el ala izquierda de la Galería Isabelina recibieron el nombre de esta fuente popular entre la gente. El nuevo jardín público en 1832 recibió el nombre de Emanuelevsky. Este jardín y sus atracciones (arpa eólica, grutas, etc.) se convirtieron en el lugar donde se desarrollaron los acontecimientos de la historia de Lermontov "La princesa María".

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En el otoño de 1853, el joven León Tolstoi visitaba de vez en cuando este sombrío parque y escribía capítulos de los cuentos “La adolescencia” y “Los cosacos”. Así, en su diario fechado el 12 de septiembre de 1853, escribió: “Mañana por la mañana iré al parque y pensaré en el capítulo…”.

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Este vasto jardín es ahora conocido por todos los residentes de Piatigorsk como el Parque de Cultura y Ocio de la ciudad que lleva el nombre de S. M. Kirov.
Jardín Estatal (calle Dunaevskogo, 5)

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Gruta de Diana (Parque Tsvetnik)
En la parte sur del parque Tsvetnik hay una gruta fresca y sombreada llamada Gruta de Diana. Esta es una de las atracciones más antiguas y famosas de Pyatigorsk. En la década de 1810, desde aquí comenzaba un sendero con escaleras que conducía a los baños principales de Alexander en Goryachaya Gora.
En el verano de 1829, el general G. A. Emanuel emprendió una expedición militar al pie del Elbrus. La expedición militar y científica al pie del Elbrus fue un éxito. Pero su resultado más inesperado fue la primera ascensión humana al Elbrus registrada oficialmente. Probablemente Emanuel planeaba regresar al campamento al pie del Elbrus en un futuro próximo. Sin embargo, las dificultades asociadas con la entrega de losas a lugares remotos impulsaron la idea de instalarlas en Hot Waters, construyendo una gruta triunfal artificial con la forma del Monte Elbrus. Sin embargo, el general Emanuel abandonó repentinamente el “pico de dos cabezas” y pronto ordenó que la nueva estructura se llamara Gruta de Diana. Según los mitos antiguos, la diosa Diana prefería relajarse en grutas con sombra en los días calurosos después de nadar.

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Baños Ermolovskie (ave. Kirova, 21)
El edificio, construido con vigas de pino sobre cimientos de piedra, tenía en planta forma de cruz, cuyos extremos estaban decorados con amplios frontones. En el centro del techo de hierro había un mirador. El edificio tenía muchas ventanas altas de medio punto. Amplias galerías lindaban con las fachadas norte y sur. Se construyó una cómoda carretera a lo largo de la ladera de la montaña para el acceso de los pacientes en carruajes (ahora pasa sobre la gruta de Diana).

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Galería Mikhailovskaya (Bulevar Gagarin, 2)
Entre los árboles del antiguo parque detrás de la Galería Académica hay una estructura larga con elegantes ventanas y torreones. En 1824, el Dr. F. P. Conradi comenzó a recomendar un pequeño manantial de “sal de azufre”, de color rosado y con sabor a leche fresca, que brotaba hacia arriba como una fuente gorgoteante desde un agujero en el travertino para beber y le dio el nombre de Mikhailovsky. , en honor del gran duque Mikhail Pavlovich (1798 -1849), hermano menor del entonces emperador Alejandro I.

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Sobre el asentamiento kabardiano núm. 252
Tolstoi informa esta dirección de su residencia en una carta a su amada tía, T. Ergolskaya. La dirección, como vemos, está indicada con mucha precisión y, a primera vista, encontrar la casa donde el escritor alquiló un apartamento no es nada difícil.
Había mucha gente interesada, especialmente entre los visitantes de bajos ingresos: los apartamentos en las afueras eran mucho más baratos que en el centro de la ciudad. Bueno, las condiciones de vida mejoraron con el tiempo. Como sabemos, Lev Nikolaevich anticipó el consejo de Vereshchagin porque no tenía mucho dinero. Así describe su casa en el cuento “Lo que le pasó a Bulka en Pyatigorsk”: “La ciudad misma está sobre una montaña, y debajo de la montaña hay un asentamiento. Viví en este asentamiento, en una casa pequeña. La casa estaba en el patio y delante de las ventanas había un jardín, y en el jardín estaban las abejas del dueño, no en troncos, como en Rusia, sino en cestas redondas”. Bueno, ¿dónde estaba ubicada esta casa? Lamentablemente, el procedimiento actual para designar las casas, que tienen su propio número en cada calle, no coincide con el que existía antiguamente, cuando todas las casas de la ciudad tenían una única numeración. Por tanto, encontrar el número 252 hoy parece absolutamente imposible. La mayoría de los historiadores locales solo indican que Tolstoi vivía al pie del monte Goryachaya y que supuestamente desde su patio se veían montañas nevadas en el horizonte. Y el famoso L. Polsky, que buscó más a fondo esta casa, añade que supuestamente estaba ubicada "cerca del puente sobre Podkumok, en la calle Teplosernaya".

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Galería Isabelina (comienzo de la avenida Kirov)
Al comienzo de la avenida Kirov, en el barranco entre el espolón Mikhailovsky y Goryachaya Gora, se encuentra un largo edificio con arcos de piedra blanca de la Galería Académica, que encaja bien en el paisaje rocoso circundante tanto desde una gran distancia como desde arriba. parece puente largo o acueducto. Aquí estuvo la primera fuente potable del complejo.
Cuando Tolstoi llegó a Pyatigorsk, en el lugar del manantial Elizavetinskaya, en lugar de un dosel de lona para las festividades, apareció el magnífico edificio de la Galería Elizavetinskaya.

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Casa del Doctor Drozdov (Av. Kirova, 9)
Al comienzo de la avenida Kirova, dos casas debajo de los baños Pushkin, se encuentra uno de los edificios residenciales más antiguos de Pyatigorsk, en cuya pared se encuentra una torre fortificada. placa conmemorativa sobre la visita a esta casa del joven conde León Tolstoi.

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En el verano de 1853, el paciente del doctor Drozdov era el joven cadete Conde L.N. Tolstoi, el futuro. escritor famoso. Visitó la casa de los Drozdov y tocó piezas a cuatro manos en el piano con su hija. Al salir de Pyatigorsk, Tolstoi le regaló un telescopio al doctor Drozdov. Más tarde, Klavdiya Drozdova, casada con Lyubomirskaya, se convirtió en pianista famoso. Después de la muerte de los Drozdov, la casa pasó al antiguo inquilino de la empresa estatal Restauración, Karuta, residente de Odessa. Construyó un nuevo edificio en el patio de la casa con habitaciones amuebladas, que en la década de 1880 eran muy populares entre los visitantes de Waters. EN finales del XIX siglo, la casa era propiedad de la princesa E.I. Sultan-Girey. Después de la revolución, se construyeron varios apartamentos comunales en los edificios de la antigua finca Drozdov. Ahora casa antigua es de propiedad privada. En 1988, en la pared de la casa se colocó una placa conmemorativa en memoria de la visita de L. N. Tolstoi. Planearon establecer aquí un museo local sobre Tolstoi.

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El 10 (23) de noviembre de 1910, el escritor fue enterrado en Yásnaia Poliana, en el bosque, al borde de un barranco, donde de niño él y su hermano buscaban un “palo verde” que guardaba el “secreto”. de cómo hacer felices a todas las personas.
Tolstoi Lev Nikolaevich (1828 - 1910) Escritor, prosista y conde ruso.


“La “Adolescencia” de Tolstoi” - Desarrollo del habla. Personificación, epítetos. Correlacionando el término con el concepto. Medio expresión artística. Describe cualquier personaje. Liubochka. El juego final basado en la obra de León Tolstoi “La adolescencia”. Continúa la frase. Se molerá, habrá harina. Tormenta. Haz un crucigrama. Carrera por el líder.

“La infancia de Tolstoi” - 1. Ensayo - ensayo 2. Exposición de dibujos. Resultados de la presentación. Estudiante de la Facultad de Filología, 342 Yankevichute Diana. Etapas y tiempos del proyecto. Recursos de información. La "infancia" de Tolstoi. La "infancia" de Tolstoi. Metas didácticas. Estudiaremos los siguientes capítulos. ¿Qué te motiva a vivir?

“Los “cisnes” de Tolstoi” - Generalización. Parte principal. Parte de la vida. L.N. Tolstoi "Cisnes". Lección lectura literaria. Abrió una escuela en Yasnaya Polyana. Cisne suspiró. El final. Examen tarea. Largo vida interesante. Cuentos de hadas. plan aproximado. División en partes. ¿Qué sabes sobre León Tolstoi? Conocimiento de las obras de León Tolstoi.

“Tolstoy Two Brothers” - Corre sin mirar atrás, muy rápido. L.N. Tolstoi crea "El ABC" y "Libros para leer". Mi memoria es fuerte. Estoy trabajando. Cada uno elige su propio camino en la vida. quiero estudiar. L.N. Tolstoi participó en la defensa de Sebastopol. Para calentar. Escrito para reír significa que no es cierto. Tengo muchas ganas de estudiar. Cuento de hadas de L. N. Tolstoi.

“El león y el perro” de Tolstoi - Devoto. Ella metió la cola. ¿En qué se expresó esta amistad? Preguntas. Haga todo usted mismo si es posible. Cómo percibió el león la muerte del perro. Adivina los acertijos. Arrancó un trozo de carne. Modelado de portadas. Ama a los animales. Amor, pensé más fuerte que la muerte. Ten cuidado. "El león y el perro" No seas molesto.

"Tiburón Tolstoi" - S. Yesenin F.I Tyutchev A.S. Pushkin. Torres de entrada Yásnaia Poliana. Torres de entrada. Todas las cosas, libros y pinturas aquí son originales. COMO. Pushkin. El invierno todavía está ocupado y refunfuñando por la primavera. Al principio, un niño adelantó a su amigo, pero luego empezó a quedarse atrás. Ambos son como lagartos. Los pajaritos tienen frío, hambre, están cansados ​​y se apiñan más juntos.

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