Сэдэв 10. Уран сайхны хэв маягийн хэл шинжлэлийн онцлог
Сэдэв 10.УРЛАГИЙН ХЯЗГИЙН ХЭЛНИЙ ОНЦЛОГ
Сайхан бодол үнэ цэнээ алддаг
хэрэв энэ нь муу илэрхийлэгдсэн бол.
Вольтер
Хичээлийн төлөвлөгөө:
Онолын блок
Замууд.
Замын төрлүүд.
Стилист дүрүүд. Стилистик дүрсийн төрлүүд.
Уран сайхны хэв маягийн хэл шинжлэлийн илэрхийллийн хэрэгслийн функциональ шинж чанарууд.
Практик блок
Уран сайхны хэв маягийн текст дэх дүрслэх, илэрхийлэх хэрэгслийг тодорхойлох, тэдгээрийн дүн шинжилгээ
Троп ба дүрсүүдийн функциональ шинж чанарууд
Лавлах илэрхийлэл ашиглан текст зохиох
SRO-д зориулсан даалгавар
1.Лавлагаа:Голуб И.Б
2. . Орос хэлний стилистик. – М., 1997. – 448 х. Кожин.А., Н Крылова.Кожин., ТУХАЙ Одинцов.Одинцов IN
3.. Орос хэл ярианы функциональ төрлүүд. – М.: Дээд сургууль, 1982. – 392 х.Лаптева, М.А.
4.Орос хэл, ярианы соёл. – Красноярск: IPC KSTU, 2006. – 216 х. Rosenthal D.E.
5.Орос хэлний гарын авлага. Орос хэлний практик стилистик. – М., 2001. – 381 х. Хамидова.,Л.В Шахова.КожинЛ
. Практик стилистик ба ярианы соёл. – Тамбов: TSTU хэвлэлийн газар, 2001. – 34 х.
ОНОЛЫН БЛОК
|
Уран сайхны хэв маягийн хэл шинжлэлийн онцлог |
Лексик Үгсийг дүрслэлийн утгаар өргөн хэрэглэх; Үгийн сангийн янз бүрийн хэв маягийн санаатай зөрчилдөөн; Хоёр хэмжээст стилист будгаар үгсийн санг ашиглах; Сэтгэл хөдлөлийн үгс байгаа эсэх; Тодорхой үгсийн санг ашиглахыг илүүд үздэг; |
|
Ардын яруу найргийн үгсийг өргөн ашиглах. |
Үүсмэл |
|
Үг бүтээх янз бүрийн арга хэрэгсэл, загварыг ашиглах; |
Морфологи Тодорхой байдлын ангилал илэрдэг үгийн хэлбэрийг ашиглах; Үйл үгийн давтамж; Тодорхой бус хувийн идэвхгүй байдалүйл үгийн хэлбэрүүд , 3-р хүний маягт; Эрэгтэй, эмэгтэй хүний нэр үгтэй харьцуулахад саармаг үгийн бага хэрэглээ; Хийсвэр болон бодит нэр үгийн олон тооны хэлбэр; |
|
Тэмдэглэгээ болон үйл үгийн өргөн хэрэглээ. |
Синтакс Хэл дээр байгаа синтаксик хэрэгслийн бүх арсеналыг ашиглах; Загварын дүрсийг өргөн ашиглах; Харилцан яриа, шууд яриа бүхий өгүүлбэр, зохисгүй шууд ба шууд бус өргөн хэрэглээ; Синтаксийн хувьд нэгэн хэвийн яриаг хүлээн зөвшөөрөхгүй байх; Яруу найргийн синтакс ашиглах. |
Уран сайхны ярианы хэв маяг нь дүрслэл, илэрхийлэл, хэл ярианы дүрслэл, илэрхийллийн хэрэгслийг өргөнөөр ашиглах замаар ялгагдана. гэсэн үгуран сайхны илэрхийлэл
Тэд ярианд гэрэл гэгээ өгч, сэтгэл хөдлөлийн нөлөөг сайжруулж, уншигч, сонсогчдын анхаарлыг татдаг. Уран сайхны хэв маягийг илэрхийлэх хэрэгсэл нь олон янз байдаг. Ихэвчлэн судлаачид харааны болон илэрхийлэлийн хоёр бүлгийг ялгадаг.
троп болон стилист дүрүүд.
|
ХАМГИЙН ТҮГЭЭМЭЛ ТӨРЛҮҮД |
Онцлог шинж чанартай |
|
|
Жишээ |
Эпитет чинийхбодолтой шөнөил тод (Кожин.бүрэнхий.) |
|
|
Пушкин |
Метафортөгөл няцаав алтан (Хус хөгжилтэй хэл.. ХАМТ) |
|
|
Есенин |
Хувь хүний дүр төрх Метафорын нэг төрөл |
амьд биетийн шинж тэмдгийг байгалийн үзэгдэл, объект, үзэл баримтлалд шилжүүлэх.Унтаж байна ногоон (гудамж.TO) |
|
Балмонт |
Метономи За дахиад жаахан идээрэйхавтан (, хонгор минь.Кожин. БА) |
|
|
Крылов |
Синекдох |
Метонимийн нэг төрөл, бүхэл зүйлийн нэрийг энэ бүхэл хэсэг рүү шилжүүлэх эсвэл нэг хэсгийн нэрийг бүхэлд нь шилжүүлэх Найзууд, Ромчууд, эх орон нэгтнүүд ээ, надад зээлээ өгөөрэй. (чих) |
|
Ю Цезарь |
Харьцуулалт Сар гэрэлтэж байнаЯаж асар их хүйтэн. бөмбөг Оддын уналт . (навч нисч байвД .) |
|
|
ХАМТ |
амоилов Перифраз |
Аливаа объект, үзэгдлийн нэрийг түүний үндсэн шинж чанаруудын тайлбар эсвэл тэдгээрийн илэрхийлэлээр солихоос бүрдэх эргэлт онцлог шинж чанарууд Араатны хаан (арслан), |
|
цасан гоо сайхан (өвөл), |
хар алт (газрын тос) Гипербола IN Одинцов.Одинцов. зуун мянган нар) |
|
|
нар жаргаж байв ( |
Маяковский Литотууд (А.Кожин. Бяцхан залуу) |
|
|
мариголдоос |
Некрасов АллегориИ.Крыловын үлгэрт: илжиг- тэнэглэл, үнэг- зальтай |
чоно
|
ХАМГИЙН ТҮГЭЭМЭЛ ТӨРЛҮҮД |
Онцлог шинж чанартай |
|
|
- шунал |
ЗАГВАРЫН ЗУРГҮҮД |
Анафора (Хус хөгжилтэй хэл..Мэдэгдэл бүрдүүлдэг хэсгүүдийн эхэнд тус тусдаа үг, хэллэгийг давтах) |
|
Салхи дэмий урссангүй, Шуурга ч дэмий ч байсангүй. ... |
Есенин |
Эпифора Кожин.бүрэнхий.) |
|
Зэргэлдээх хэсэг, мөр, хэллэгийн төгсгөлд үг, хэллэгийг давтах |
Энд зочид эрэг дээр ирэв, Салтан хаан тэднийг зочлохыг урив ( |
Эсрэг үзэл Энэ бол ярианы илэрхийлэлийг нэмэгдүүлэхийн тулд эсрэг талын ойлголтуудыг хооронд нь харьцуулах эргэлт юм. (Би тэнэг, чи ухаантай.Амьд, гэхдээ би эргэлзэж байна ...) |
|
М |
Цветаева |
(, хонгор минь.Асиндетон) |
|
Өгүүлбэрийн гишүүдийн хооронд эсвэл өгүүлбэрийн хоорондох холбоосыг санаатайгаар орхих |
Резник |
Олон нэгдэл Холбогчоор холбогдсон өгүүлбэрийн хэсгүүдийг онцолж логик болон аялгуунд зориулан давтан холбоосыг санаатайгаар ашиглах (, хонгор минь.Мөн цэцэг, зөгий, өвс, эрдэнэ шишийн чих,) |
|
Мөн номин, үд дундын халуун ... |
Дараачийн үг бүр нэмэгдэж буй утгыг агуулсан үгсийн ийм зохицуулалт |
Би харамсдаггүй, би залгадаггүй, би уйлдаггүй ( Хус хөгжилтэй хэл..Мэдэгдэл бүрдүүлдэг хэсгүүдийн эхэнд тус тусдаа үг, хэллэгийг давтах) |
|
Урвуу байдал |
Өгүүлбэр дэх ердийн үгийн дарааллыг зөрчих, үгийн урвуу дараалал |
Зуухнаас нүд гялбам тод дөл гарч ирэв (А. Гладков) |
|
Зэрэгцээ байдал |
Зэргэлдээх өгүүлбэр эсвэл ярианы хэсгүүдийн ижил төстэй синтакс бүтэц |
Тэр алс холын нутагт юу хайж байгаа юм бэ? Тэр төрсөн нутагтаа юу хаясан бэ? (Би тэнэг, чи ухаантай. Лермонтов) |
|
Риторик асуулт |
Хариулт шаарддаггүй асуулт |
Орос улсад хэн сайхан амьдрах вэ? ( А.Кожин. Бяцхан залуу) |
|
Риторик уриалга |
Өгүүлбэрийг анхаарлын хэлбэрээр илэрхийлэх. |
Багш гэдэг үгэнд ямар ид шид, сайхан сэтгэл, гэрэл гэгээ вэ! Одинцов. Бидний хүн нэг бүрийн амьдралд түүний үүрэг ямар агуу вэ! () |
|
Сухомлинский |
Эллипс |
Өгүүлбэрийн тусгайлан орхигдсон, гэхдээ далд гишүүнтэй бүтэц (ихэвчлэн өгүүлбэр) Би лааны төлөө байна, лаа зууханд байна! Би ном авахаар явлаа, тэр гүйж, орны доогуур үсэрдэг! (TO.) |
|
Чуковский |
Оксиморон Зөрчилтэй үгсийг холбохбие биедээ |
, логикийн хувьд бие биенээ үгүйсгэдэг |
Үхсэн сүнс, амьд цогцос, халуун цас
ПРАКТИК БЛОК :
Хэлэлцэх, бататгах асуултууд
Уран сайхны ярианы хэв маягийн гол шинж чанарууд юу вэ?
Уран сайхны ярианы хэв маяг ямар чиглэлээр үйлчилдэг вэ?
Та уран сайхны илэрхийлэх ямар хэрэгслийг мэддэг вэ?
Хэлний дүрслэх, илэрхийлэх хэрэгслийг ямар бүлэгт хуваадаг вэ?
Замуудыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Тэднийг дүрсэл.
Тропууд текстэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?
Та ямар стилист дүрүүдийг мэддэг вэ?
Текстэд стилист дүрсийг ямар зорилгоор ашигласан бэ?
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 1 . Дасгал хийх
|
Захидал үүсгэх: доор үзүүлсэн ойлголтуудын тохирох тодорхойлолтыг олох - зам (зүүн багана) (баруун багана) |
Үзэл баримтлал |
|
|
Тодорхойлолт |
Хувь хүний дүр төрх |
|
|
Уран сайхны, дүрслэлийн тодорхойлолт | ||
|
онцлог шинж чанарууд |
Перифраз |
|
|
Үг, хэллэгийг ижил төстэй байдал, харьцуулалт, зүйрлэлд үндэслэн дүрслэлийн утгаар ашиглах |
Синекдох |
|
|
Зарим үзэгдлийн талаар хэт дутуу илэрхийлсэн илэрхийлэл |
Гипербола |
|
|
Нэг объектын нэрийг нөгөө объектын нэрийн оронд тэдгээрийн хоорондын гадаад болон дотоод холболт, залгамж чанарт үндэслэн ашиглах. |
Харьцуулалт Тодорхой ойлголтыг ашиглан хийсвэр ойлголтыг зүйрлэлээр дүрслэх |
|
|
амьдралын хэв маяг |
||
|
Тэдний хоорондын тоон харьцаанд үндэслэн нэг үзэгдлээс нөгөөд утгыг шилжүүлэх |
Нэгийг нь нөгөөг нь ашиглан тайлбарлахын тулд хоёр үзэгдлийг харьцуулах |
|
|
Амьд биетийн шинж тэмдэг, шинж чанарыг амьгүй зүйлд хамааруулах |
||
|
Метономи |
Хэт хэтрүүлэг агуулсан дүрслэлийн илэрхийлэл |
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 2 . Өгүүлбэр дэх эпитетүүдийг олоорой. Тэдний илэрхийллийн хэлбэрийг тодорхойл. Тэд текстэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ? Эпитет ашиглан өөрийн өгүүлбэр зохио.
1. Шар үүлсийн тэнгэрлэг хөх таваг дээр зөгийн балны утаа бий... (С.Э.). 2. Хойд зэрлэг байгальд ганцаараа үлддэг ....(Лерм); 3. Цайруулах цөөрмийн эргэн тойронд хөвсгөр нэхий дээлтэй бут сөөг бий... (Марш.). 4. Б давалгаа яаран, аянга цахилгаан, гялалздаг.
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 3 .
1. амьд биетийн шинж тэмдгийг байгалийн үзэгдэл, объект, үзэл баримтлалд шилжүүлэх.дэлхий цэнхэр туяагаар ... (Лерм.). 2. Би өглөө эрт, нойрмог хэвээр үлдлээ дүлийшөнө. (Ногоон). 3. Алсын зайд гарч ирэв галт тэрэгний дарга. 4. барилгын далавчзасвар хийх шаардлагатай байгаа нь тодорхой. 4. Усан онгоц ялаашуургатай усны хүслээр ... (Лерм.). 5. Шингэн, эрт сэвшээ салхи аль хэдийн байна тэнүүчилж явлааТэгээд сэгсрэхгазраас дээш... (Түрг.). 6. Мөнгөутаа цэлмэг, нандин тэнгэрт хөөрөв... (Пауст.)
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 4 . Өгүүлбэр дэх метонимийн жишээг ол. Нэрийн метонимик шилжүүлгийг юунд үндэслэдэг вэ? Метономи ашиглан өгүүлбэрээ зохио.
1. Шалгалтанд бэлдэж байхдаа Мурат Толстойг дахин уншив. 2. Ангийнхан шаазан эдлэлийн үзэсгэлэнг үзэж сонирхсон. 3. Бүхэл бүтэн хот сансрын нисэгчтэй уулзахаар гарч ирэв. 4. Гудамжинд чимээгүй, байшин унтаж байв. 5. Үзэгчид илтгэгчийг анхааралтай сонсов. 6. Тамирчид тэмцээнээс алт, мөнгө авчирсан.
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 5 . Тодруулсан үгсийн утгыг тодорхойл. Тэдгээрийг ямар төрлийн зам гэж ангилж болох вэ? Ижил төрлийн троп ашиглан өөрийн өгүүлбэр зохио.
1. Кафтаны ард нарны даашинзгүйдэггүй. (сүүлийн). 2. Бүх тугнуудбидэнтэй уулзахаар ирнэ (P.). 3. Цэнхэр беретяаран эрэг дээр буув. 4. Хамгийн шилдэг нь сахалтоглолтонд цугласан улс орнууд. (I. Ilf). 5. Миний урд малгай өмссөн эмэгтэй зогсож байв. Малгайууртай байв. 6. Бид хэсэг бодсоны эцэст барихаар шийдсэн мотор.
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 6. Өгүүлбэр дэх харьцуулалтыг олоорой. Илэрхийллийн янз бүрийн хэлбэрийг харьцуулах замаар өөрийн өгүүлбэр зохио.
1. Хаа сайгүй том шүүдэр дуслууд гялалзсан алмаз шиг гялалзаж эхлэв. (Түрг.) 2. Өмссөн даашинз нь ногоон өнгөтэй байв. 3. Үүрийн гэгээ дүрэлзэв... (Тург.). 4. Бүрээсний доороос гэрэл өргөн конус хэлбэрээр унав ... (Битов). 5. Шөнийн шонхор шиг халуун уруулнаас үг унана. (Б. За). 6. Хаалганы гадаа сонин чимээ шуугиан тарьж, хоцорсон сургуулийн сурагч гүйж ирэв. (Слуцк). 7. Мөс нь хайлсан элсэн чихэр шиг хөлдсөн гол дээр хэвтэж байдаг.
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 7 . Өгүүлбэрүүдийг уншина уу. Тэднийг бич. Хуурамчлах жишээг өг
(1 сонголт); гипербол ( Сонголт 2); в) литотууд ( Сонголт 3). Хариулах шалтгаанаа хэл.
Чимээгүй гуниг тайтгарч, хөгжилтэй баяр баясгалан тусна...( П.).
Хар тэнгис шиг өргөн цэцэгс... ( Гоголь).
Намрын шөнө мөстсөн нулимс урслаа... ( Фет).
Тэгээд бид бие биенээ хараагүй бараг зуун жил болж байна...( Руби).
Морийг том гутал, богино нэхий дээл, том бээлий өмссөн тариачин хазаараар хөтөлдөг ... мөн тэр өөрөө Литотууд! (Некр.).
Зарим байшин нь од шиг урт, зарим нь сар шиг урт; тэнгэрт баобаб
(Гэрэлт цамхаг.).
Чиний Померан бол хуруувчнаас томгүй хөөрхөн Померани юм! ( Грибоедов).
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 8. Текстийг уншина уу.
Удаан хугацаанд цаг агаар тогтсон үед л тохиодог өдрүүдийн нэг нь 7-р сарын сайхан өдөр байлаа. Өглөө эрт тэнгэр цэлмэг; Өглөөний үүр галд шатдаггүй: энэ нь зөөлөн ичихээр тархдаг. Нар - ширүүн гангийн үеийнх шиг галт биш, халуун биш, шуурганы өмнөх шиг уйтгартай час улаан биш, харин тод, тааламжтай гэрэлтдэг - нарийхан, урт үүлний дор тайван хөвж, шинэхэн гэрэлтэж, нил ягаан мананд шингэдэг. Сунгасан үүлний дээд, нимгэн ирмэг нь могойн гялалзах болно; Тэдний гялбаа нь хуурамч мөнгөн гялалзсан мэт ...
Гэвч дараа нь тоглох туяа дахин асгарч, хүчирхэг гэрэлтүүлэгч хөөрч байгаа мэт баяр хөөртэй, сүр жавхлантайгаар босов. Үд дундын орчимд ихэвчлэн алтан саарал, нарийхан цагаан ирмэгтэй олон дугуй өндөр үүлнүүд гарч ирдэг.
Эцэс төгсгөлгүй урсдаг голын дагуу тархсан арлууд шиг цэнхэр өнгийн тунгалаг мөчрүүдээр эргэн тойронд нь урсаж, тэд байрнаасаа бараг хөдөлдөггүй; цаашлаад тэнгэрийн хаяа чиглэн тэд хөдөлж, хамтдаа цугларч, тэдний хоорондох хөх нь харагдахаа больсон; гэхдээ тэд өөрсдөө тэнгэр шиг номин: тэд бүгд гэрэл, дулаанаар дүүрэн байдаг. Тэнгэрийн өнгө, цайвар, цайвар голт бор нь өдрийн турш өөрчлөгддөггүй, эргэн тойрондоо ижил байдаг; Хаана ч харанхуй болохгүй, аадар бороо өтгөрдөггүй; Хэрэв энд тэнд цэнхэр өнгийн судал дээрээс доош сунадаггүй бол: дараа нь бараг мэдэгдэхүйц бороо орж байна. Орой болоход эдгээр үүл алга болно; тэдний сүүлчийнх нь утаа шиг хар өнгөтэй, бүрхэг, жаргах нарны эсрэг талд ягаан үүлэн дунд хэвтэж байна; Тэнгэрт тайвширч, тайвширч буй газар харанхуй газар дээр богино хугацаанд час улаан гэрэл асч, болгоомжтой авч явсан лаа шиг чимээгүйхэн анивчиж, үдшийн од гэрэлтэнэ. Ийм өдрүүдэд өнгө нь бүгд зөөлрдөг; хөнгөн, гэхдээ тод биш; бүх зүйл сэтгэл хөдөлгөм даруу байдлын тамгатай. Ийм өдрүүдэд халуун заримдаа маш хүчтэй, заримдаа талбайн налуу дагуу "өсдөг"; харин салхи сарниж, хуримтлагдсан дулааныг түлхэж, эргүүлэг нь байнгын цаг агаарын эргэлзээгүй шинж тэмдэг бөгөөд тариалангийн талбайгаар дамжин өнгөрөх зам дагуу өндөр цагаан баганаар алхдаг. Хуурай, цэвэр агаар нь шарилж, шахсан хөх тариа, Сагаган үнэртэй; шөнө оройноос нэг цагийн өмнө ч гэсэн чийглэг мэдрэгддэггүй. Тариаланч үр тариа хураахад ийм цаг агаар байхыг хүсч байна ... (И. Тургенев. Бежин нуга.)
Текстээс үл мэдэгдэх үгсийг бичиж, утгыг нь тодорхойлно уу.
Текстийн хэв маяг, төрлийг тодорхойлох.
Текстийг утга учиртай хэсгүүдэд хуваа. Текстийн гол санаа, түүний сэдвийг томъёол.
Текстийн гарчиг.
Текстэд ямар үгс онцгой утгатай вэ?
Нэг сэдэвчилсэн бүлгийн үгсийг заана уу.
Текстээс тодорхойлолтыг ол. Тэд бүгд эпитет мөн үү?
Зохиогч зохиолдоо уран сайхны илэрхийллийн ямар хэрэгслийг ашигласан бэ? Текстээс тропуудын жишээг бичнэ үү: эпитет ( 1 сонголт ); харьцуулалт (Сонголт 2 );зүйрлэл. (
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 9. Сонголт 3
). Хус хөгжилтэй хэл.. Сонгосон шалтгаанаа хэл.).
2. Далайн эрэг дээрх өвөл нь хойгийн гүнд байдаг шиг тийм ч муу биш, термометр дэх мөнгөн ус дөчин хоёроос доош буудаггүй, далайгаас холдох тусам хүйтэн жавар хүчтэй байдаг - тиймээс эртний хүмүүс тэгээс доош дөчин хоёр нь өвсөн дээрх есдүгээр сарын хяруутай адил зүйл гэдэгт итгээрэй. Гэхдээ усны ойролцоо цаг агаар илүү өөрчлөгддөг: заримдаа цасан шуурга нүдийг чинь норгож, хүмүүс салхины эсрэг хана шиг алхаж, заримдаа хяруу чамайг хурдан барьж, уяман өвчин шиг цайруулж, дараа нь үрэх хэрэгтэй. цус гартал нь даавуугаар хий, тиймээс тэд: "Гурван хамар руу, бүх зүйл өнгөрөх болно" гэж хэлдэг. ( Б. Крячко)
Сайн уу, цагаан өмдтэй
Мөнгөн брокерээс!
Очир алмааз нь танд тод туяа шиг шатдаг.
Сайн байна уу, Оросын залуу бүсгүй,
Сайхан сэтгэл.
Цасан цагаан эргүүлэг,
Сайн уу, өвөл-өвөл! ( П. Вяземский)
4. Оросын ой нь өвлийн улиралд үзэсгэлэнтэй, гайхалтай байдаг. Модны дор гүн, цэвэрхэн цасан шуурга байдаг. Ойн замын дээгүүр залуу хус модны их бие нь хүйтэн жавар дор нэхсэн цагаан нуман хаалгаар нугалав. Өндөр, жижиг гацуур модны хар ногоон мөчрүүд цагаан цасаар хучигдсан байдаг. Та зогсоод, нил ягаан өнгийн боргоцой зүүлтээр чимэглэсэн тэдний оройг биширдэг. Улаан хөхтэй загалмайн сүргүүд гацуураас гацуур руу нисч, боргоцой дээрээ хэрхэн эргэлдэж байгааг чи баяртайгаар харж байна. ()
I. Соколов - Микитов
Текст бүрийн хэв маяг, төрөл, зорилгыг тодорхойл.
Текст бүрийн үндсэн хэв маягийн онцлогийг заана уу.
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 10. Өвлийн тухай бичвэрүүдэд ямар хэл шинжлэлийн хэрэгслийг ашигладаг вэ?
Доорх үгсээс сонгогдсон хамгийн багадаа арав (10) тодорхойлолтыг ашиглан өөрийн чөлөөт хэлбэрийн өвлийн ландшафтын тойм зургийг бүтээгээрэй. Тэд текстэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ, хэний зохиол хамгийн амжилттай вэ?
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 11. Цагаан, анхны, шинэхэн, хатсан, сэрүүн, хүйтэн жавартай, эелдэг бус, цасан цагаан, ууртай, ширүүн, тод, хүйтэн, гайхалтай, тунгалаг, эрч хүчтэй, өргөст, халуун, ууртай, шаржигнуур, шаржигнуур, хөх, мөнгөлөг, бодолтой, чимээгүй, гунигтай, гунигтай, асар том, асар том, махчин, өлсгөлөн, хурдан, мөстэй, хөлдсөн, дулаахан, гялалзсан, цэвэрхэн.
1 сонголт"Орос хэлний дүрслэл, илэрхийлэлийн хэрэгсэл болох замууд" бичил сэдэвт синквин зохио.
– “Дүр дүр эсгэх” түлхүүр үг;Сонголт 2
- "Гипербол" гэсэн түлхүүр үг;Сонголт 3
- "Литота" гэсэн түлхүүр үг;Сонголт 4
Загварын дүрсүүдийн төрлийг тайлбарла. 12. - Түлхүүр үг нь "Аллегори".
Текстийг уншина уу. Текстийг утга учиртай хэсгүүдэд хуваа. Үүнд гарчиг өг. Хээр, дөнгөтэйсарны гэрэл
Үүрийн анхны цагаан туяа алсын үүлний цаанаас нэвт орж, сар тэр даруй бүдгэрч, дэлхий харанхуйлав. Тэгтэл гэнэт машин тэрэг гарч ирэв. Залуу зэгс холилдсон өтгөн нугын өвсөн дунд тэмээ ар араасаа цээжээрээ алхаж байв. Баруун, зүүн талаараа адууны сүрэг бөөн бөөнөөрөө нүүж, нугыг бутлан, өвс рүү шумбаж, түүнээс дахин морьтон гарч ирэв. Үе үе тэмээний гинж тасарч, бие биетэйгээ урт ноосон олсоор холбогдож, хоёр дугуйтай өндөр тэрэгнүүд өвсөн дунд өнхөрнө. Тэгтэл тэмээ дахиад л алхав...
Алс холын үүл хайлж, нар гэнэт тал руу цутгав. Үнэт чулуунууд цацагдсан мэт тэнгэрийн хаяанд хүртэл бүх талаараа гялалзаж байв. Зуны хоёрдугаар хагаст тал нутаг хуримын даашинзтай сүйт бүсгүй мэт харагдах цаг хэдийнэ өнгөрчээ. Маргад эрдэнийн ногоон зэгс, хэт боловсорсон өргөст цэцэгсийн шар-улаан арлууд л үлдэж, хоцрогдсон сохор ургасан дунд шар улаан нүд нь гялалзаж байв. Хээр тал нь зунжин таргалсан адууны эгц хажуугаар гялалзаж байв.
Нар мандах төдийд тэмээний уйтгартай бөгөөд хүчтэй гишгэх, хурхирах, гинших, гунигтай архирах, өндөр модон дугуй шажигнах, хүний дуу хоолой тэр дороо тод сонсогдов. Ойртон ирж буй цасан нурангид гайхсан бөднө шувууд, сохор шар шувууд бутнуудын доороос чимээ шуугиантайгаар нисэв. Гэрэл тэр агшинд нам гүмийг уусгаж бүгдийг амилуулсан мэт...
Өнгөц харахад энэ нь зөвхөн казахын хязгааргүй тал нутагт тархан суурьшсан тоо томшгүй олон тосгоны нэгний улирлын чанартай нүүдэл биш гэдэг нь ойлгомжтой байв. Морьтон залуус урьдын адил цувааны хоёр талаар эргэлдэж, хүүхнүүдтэй инээлдсэнгүй. Тэд чимээгүйхэн давхиж, тэмээний дэргэд зогсов. Цагаан ороолтоор ороосон тэмээ унасан эмэгтэйчүүд - кимешек ч бас чимээгүй байв. Бяцхан хүүхдүүд ч уйлсангүй, тэмээний бөмбөрцгийн хоёр талын сагстай цүнхнээс дугуй хар нүдээ л ширтэнэ.
(И.Есэнберлин. Нүүдэлчид.)
Текстээс үл мэдэгдэх үгсийг бичиж, толь бичгээс утгыг нь тодорхойл.
Текст нь уран сайхны хэв маягийн аль дэд хэв маягт хамаарах вэ? Хариулах шалтгаанаа хэл.
Хэл ярианы төрлийг тодорхойлох. Хариулах шалтгаанаа хэл.
Текстэд жилийн аль цагийг харуулсан бэ?
Текст дээр тодруулна уу түлхүүр үгсүндсэн агуулгыг илэрхийлэхэд шаардлагатай хэллэгүүд.
Текстээс замуудыг бичиж, төрлийг нь тодорхойл. Зохиогч эдгээр дүрслэлийн дүрсийг ямар зорилгоор текстэнд ашигласан бэ? илэрхийлэх хэрэгсэл?
Текстийг өөрийн үгээр хуулбарлаарай. Текстийнхээ хэв маягийг тодорхойл. Текстийн функциональ болон хэв маягийн хамаарал хадгалагдан үлдсэн үү?
Уран сайхны хэв маяг Ерөнхийдөө энэ нь бусад функциональ хэв маягаас ялгаатай бөгөөд тэдгээр нь дүрмээр бол нэг ерөнхий стилист өнгөөр ялгагддаг бол уран сайхны хэв маягт ашигласан хэл шинжлэлийн хэрэгслийн олон янзын стилист өнгө байдаг. Уран сайхны яриа гэдэг нь зөвхөн утга зохиолын төдийгүй утга зохиолоос гадуурх хэлний хэрэглүүр - ардын хэл, үг хэллэг, аялгуу гэх мэтийг ашиглахыг хэлнэ. уран сайхны яриаөргөн, гүнзгий метафоризм, янз бүрийн хэл шинжлэлийн түвшний нэгжүүдийн дүрслэл, синоним, полисеми, үгсийн сангийн янз бүрийн стилист давхаргын баялаг боломжуудыг ашигладаг. Бүх арга хэрэгсэл, түүний дотор төвийг сахисан арга нь зураачийн яруу найргийн сэтгэлгээний дүр төрхийг илэрхийлэхэд зориулагдсан болно. Урлагийн бүтээлд үндэсний хэлний хэрэгслийг онцгой бүтээлчээр ашигласнаар уран сайхны хэв маягийн гоо зүйн функцийг илэрхийлдэг. Хэл уран зохиолМөн харилцааны функц байдаг. Уран сайхны хэв маягийн гоо зүйн болон харилцааны чиг үүрэг нь санаа бодлоо илэрхийлэх тусгай аргатай холбоотой бөгөөд энэ хэв маягийг бусдаас эрс ялгаж өгдөг.
Уран сайхны ярианд хэл нь гоо зүйн үүрэг гүйцэтгэдэг гэдгийг тэмдэглэхдээ бид хэлний дүрслэлийн чадварыг ашиглахыг хэлнэ - ярианы зохион байгуулалт, илэрхийлэл, дүрслэлийн хэрэгсэл, үгийн илэрхийлэл, стилист өнгө. Хэлний системийн бүх түвшний хамгийн илэрхийлэлтэй, сэтгэл хөдлөлийн хэл шинжлэлийн нэгжүүд өргөн хэрэглэгддэг. Энд зөвхөн үг хэллэгээр дүрслэх, дүрмийн хэлбэрийг дүрслэн ашиглах хэрэгсэл төдийгүй хүндэтгэлийн эсвэл ярианы хэллэг, танилтын хэв маягийн утгатай хэрэгслүүд байдаг. Ярианы хэрэгслийг зохиолчид баатруудыг үгээр илэрхийлэхэд өргөн ашигладаг. Үүний зэрэгцээ, ялангуяа амьд ярианы интонацын олон янзын сүүдэрийг дамжуулах арга хэрэгслийг ашигладаг янз бүрийн төрөлхүсэл, сэдэл, тушаал, хүсэлтийн илэрхийлэл.
Илэрхийлэх баялаг боломжууд нь синтаксийн янз бүрийн хэрэгслийг ашиглахад оршдог. Энэ нь бүх боломжит өгүүлбэр, түүний дотор олон янзаар ялгагддаг нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийг ашиглахад илэрхийлэгддэг. стилист өнгө; үгийн дарааллын урвуу болон бусад хэв маягийн боломжуудыг дурдаж, хэн нэгний яриаг ашиглах, ялангуяа зохисгүй шууд хэлэх. Анафора, эпифора, үе ба яруу найргийн синтаксийн бусад хэрэгслийг ашиглах нь уран сайхны ярианы идэвхтэй стилист санг бүрдүүлдэг.
Уран сайхны хэв маягийн нэг онцлог бол зохиолчийн хувийн шинж чанарыг шууд тусгах бус харин түүний өвөрмөц хойд дүр болох "зохиогчийн дүр төрх" (өгүүлэгч) юм. Үгсийн сонголт, синтаксик бүтэц, өгүүлбэрийн аялгууны хэв маяг нь ярианы "зохиогчийн дүр төрх" (эсвэл "өгүүлэгчийн дүр") бий болгоход үйлчилдэг бөгөөд энэ нь өгүүллийн бүхэл бүтэн өнгө аяс, хэв маягийн өвөрмөц байдлыг тодорхойлдог. урлагийн бүтээл.
Уран сайхны хэв маяг нь ихэвчлэн шинжлэх ухааны хэв маягтай зөрчилддөг. Энэ сөрөг хүчин дээр үндэслэсэн янз бүрийн төрөлсэтгэлгээ - шинжлэх ухаан (үзэл баримтлалыг ашиглах) ба уран сайхны (зураг ашиглах). Янз бүрийн хэлбэрүүдБодит байдлын мэдлэг, тусгал нь янз бүрийн хэл шинжлэлийн хэрэгслийг ашиглахад илэрхийлэгддэг. Уран сайхны яриа нь динамизмаар тодорхойлогддог бөгөөд энэ нь ялангуяа ярианы "амаар" өндөр түвшинд илэрдэг. Энд үйл үгийн давтамж нь шинжлэх ухаанаас бараг хоёр дахин их байна (нэр үгийн тоо зохих хэмжээгээр буурсан).
Тиймээс уран сайхны хэв маягийн хэлний онцлог нь:
Харилцааны болон гоо зүйн функцүүдийн нэгдмэл байдал;
Олон хэв маяг;
Дүрслэлийн болон илэрхийлэх хэрэгслийг өргөн ашиглах (троп);
Илэрхийлэл бүтээлч хувь хүнзохиолч.
Халуун орныгэдэг нь үг хэллэгийг (үг, хэллэг) өөр үгээр солихоос бүрдэх ярианы арга бөгөөд орлуулсан үгийн утгаар ашигласан орлуулах хэллэг нь сүүлчийнхийг илэрхийлж, түүнтэй утгын холбоог хадгалдаг.
Илэрхийлэл "Сэтгэлгүй сэтгэл", "амар амгалан зам дээр байна, харин хөлөг онгоцны зогсоол дээр биш, шөнийн зогсоол дээр биш, түр буудал эсвэл амралтанд биш"мөрүүдийг агуулсан.
Эдгээр илэрхийллийг уншаад бид үүнийг ойлгож байна "хатуу сэтгэл"гэдэг нь нэгдүгээрт, зөвхөн сүнстэй биш, сэтгэлтэй хүн гэсэн үг, хоёрдугаарт, талх нь хуучирсан байж болно, тиймээс хуучирсан сүнс нь хуучирсан талх шиг бусад хүмүүсийг мэдрэх, өрөвдөх чадвараа алдсан сүнс юм.
Дүрслэлийн утга нь хэрэглэж буй үг болон тухайн үгийн оронд буюу тухайн утгаар хэрэглэгдэх үг хоёрын хоорондын холбоог агуулдаг бөгөөд энэ холболт нь хоёр ба түүнээс дээш үгийн утгын тодорхой огтлолцол бүрийг илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь тусгай үг үүсгэдэг. зурагтропоор тодорхойлсон сэтгэлгээний объект.
Тропыг ихэвчлэн ярианы чимэглэл гэж үздэг бөгөөд үүнийг хийхгүйгээр хийж болно. Троп нь уран сайхны дүрслэл, яриаг чимэглэх хэрэгсэл байж болно, тухайлбал Ф.Соллогубд: “Д. метафорын хувцас яриа яруу найргийн хувцастай.
Гэхдээ троп бол зөвхөн уран сайхны утгыг илэрхийлэх хэрэгсэл биш юм. Зохиолын ярианд троп бол утгыг тодорхойлох, илэрхийлэх хамгийн чухал хэрэгсэл юм.
Троп нь тодорхойлолттой холбоотой боловч тодорхойлолтоос ялгаатай нь бодлын сүүдэрийг илэрхийлэх, ярианы утгын чадварыг бий болгох чадвартай.
Утгыг нь огт бодолгүй хэрэглэж заншсан хэл дээрх олон үг троп болон үүссэн. Бид ярьж байна « цахилгаан гүйдэл", "галт тэрэг ирлээ", "нойтон намар". ондЭдгээр бүх илэрхийлэлд үгсийг дүрслэлийн утгаар ашигладаг боловч бид тэдгээрийг хэрхэн үгээр сольж болохыг төсөөлдөггүй. зохистой утга, учир нь ийм үг хэлэнд байхгүй байж болно.
Замууд нь хуваагдана хуучирсанерөнхий хэл (жишээ нь "цахилгаан гүйдэл", "төмөр зам")болон яриа (жишээ нь "чийглэг намар", "хүнд сэтгэл"),нэг талаас, мөн зохиогчийн эрх(Яаж "дэлхий хөлөг онгоцны зогсоол дээр биш", "юмыг ойлгох шугам") -нөгөө талд.
Зөвхөн солигдсон болон орлуулж буй үгсийн утгын хоорондын холбоог төдийгүй энэ холболтыг олж авах арга замыг анхаарч үзвэл дээрх хэллэгүүдийн ялгааг олж харах болно. Үнэхээр хаалттай, нөхөрсөг бус хүн ийм байдаг хуучирсан талх, ойлголтын шугамбодлын шугам шиг.
Пушкин- ижил төстэй байдал дээр үндэслэсэн троп, түүний шинж тэмдэг нь бодлын сэдвийг тодорхойлдог: "Од дахин Невагийн долгионы хөнгөн хавагнахад шумбаж байна" / Ф.И. Тютчев/.
Метафор нь ижил төстэй байдлын хамаарлыг илтгэдэг тул хамгийн чухал бөгөөд түгээмэл хэрэглэгддэг троп юм өргөн тойрогзаавал харилцаа холбоогүй объектуудын харьцуулалт, дүрслэл, тиймээс метафоризацийн талбар бараг хязгааргүй бөгөөд метафорыг яруу найргаас баримт бичиг хүртэлх бараг бүх төрлийн текстээс харж болно.
Балмонт- зэргэлдээх холбоонд суурилсан троп. Энэ нь хоёр объект, үзэгдлийн гадаад, дотоод холболтын үндсэн дээр дүрсэлсэн үг, хэллэг юм. Энэ холболт байж болно:
Агуулга болон агуулгын хооронд: ... ууж эхэлсэн аягатөлөө аяга– чинтз даашинз өмссөн буурал ээж, түүний хүү(Добичин); Согтуу дэлгүүрбас идсэн оройн хоолИсаак(Гэнис); ... бараг бүх зүйлтэй нэр холбогдож байсан их сургууль (Куприн);
Үйлдэл ба тухайн үйлдлийн хэрэгслийн хооронд: Тэрээр тэдний тосгон, тариалангийн талбайг харгис хэрцгий дайралтад зориулж устгасан сэлэмТэгээд гал түймэр (P.);
Объект ба объектыг хийсэн материалын хооронд: Тийм биш мөнгө– асаалттай алтидсэн(гр.);
Хүн ам суурьшсан газар болон тухайн суурингийн оршин суугчдын хооронд: Тэгээд бүгд Москватайван унтдаг, / Айдсын догдлолыг мартаж(P.); Сайхан Өвлийн хүнд хэцүү, сайхан хөдөлмөрийн дараа тайвширч санаа алддаг... Тэгээд Сайханбүжиглэх(Куприн);
Тухайн газар болон тухайн газрын хүмүүсийн хооронд: Бүгд талбарамьсгаадав(P.); Дайралт бүрт ойагаарт буудаж эхлэв(Симонов).
Крылов- овог төрөл, хэсэг ба бүхэл, ганц ба олон тооны харьцаанд үндэслэсэн троп.
Жишээлбэл, бүхэл бүтэн харилцаа:
Хүртээмжгүй нийгэмлэгүүдэд
Би хэдэн цагаар хайдаг, -
Ямар шүүдэр, сэрүүн юм бэ
Тэндээс тэд бидэн рүү чимээ шуугиантайгаар цутгаж байна!
Гэнэт тэд гал шиг гэрэлтдэг
Тэдний цэвэр цас:
Тэдний хэлснээр дамжуулдаганзаараагүй
Тэнгэрийн сахиусан тэнгэрүүд хөл...
Ф.И.Тютчев.
Антономоз- нэр болон нэрлэсэн чанар, шинж чанарын хоорондын хамаарал дээр үндэслэсэн троп: ашиглах өөрийн нэрчанарын хувьд буюу хамтын дүр төрх: “... суут хүн ард түмэндээ үргэлж эрх чөлөө, баяр баясгалан, хайрын амьд эх булаг хэвээр үлддэг. Энэ бол үндэсний оюун санааны дөл хагарсан гал голомт юм. Тэр бол ард түмэндээ эрх чөлөө, эрх чөлөөг шууд олгодог удирдагч юм бурханлаг агуулга, - Прометей,Түүнд тэнгэрийн галыг өгч, Атлант,ард түмнийхээ оюун санааны тэнгэрийг мөрөн дээрээ үүрч, Геркулес,түүний өмнөөс мөлжлөгөө үйлдэж байна” (И.А. Ильин).
Нэр домогт дүрүүдПрометей, Атланта, Геркулес зэрэг нь хүний хувийн эр зоригийн оюун санааны агуулгыг илэрхийлдэг.
цасан гоо сайхан (өвөл),- чанар, шинж чанарыг илт үнэмшилгүй хэтрүүлсэн үгээс бүрдсэн троп. Жишээ нь: “Бүтээгч минь! ямар ч бүрээнээс илүү чанга дүлий" (А.С. Грибоедов).
нар жаргаж байв (- гиперболын эсрэг, тэмдэг, чанарыг хэт дутуу тайлбарлахаас бүрдсэн троп. "Таны Спиц, хөөрхөн Спиц, хуруувчнаас том биш" (А.С. Грибоедов).
Металепсис- өөр тропоос үүссэн нийлмэл троп, өөрөөр хэлбэл утгын давхар дамжуулалтаас бүрддэг. Жишээ нь: “Урьд байгаагүй намар өндөр бөмбөгөр босгож, Үүлс энэ бөмбөгийг харанхуйлахгүй гэж зарлиг болов. Хүмүүс гайхаж: 9-р сарын хугацаа өнгөрч, хүйтэн, чийглэг өдрүүд хаашаа явсан бэ?" (А.А. Ахматова).
Риторик дүр- Бодлогыг амаар илэрхийлэх давтагдах арга бөгөөд үүгээрээ риторикч үзэгчдэд түүний агуулга, ач холбогдлын талаархи хандлагыг харуулдаг.
Риторик дүрсийн хоёр үндсэн төрөл байдаг: хэлбэр сонгохТэгээд диалогизмын дүрүүд.Тэдний ялгаа нь дараах байдалтай байна. хэлбэр сонгох- эдгээр нь бодлын тодорхой талыг харьцуулах эсвэл онцлон харуулах агуулгыг харуулах бүтээлч схемүүд юм; диалогизмын дүрүүдмонолог яриан дахь харилцан ярианы харилцааг дуурайлган хийдэг, өөрөөр хэлбэл илтгэгчийн ярианд илтгэгч, үзэгчид эсвэл гуравдагч этгээдийн хооронд ил, далд санал солилцох хэлбэрээр илэрхийлэгддэг элементүүдийг оруулах явдал юм.
Сонгох хэлбэрүүдҮг, хэллэг, бүтцийн хэсгүүдийг нэмэх, мэдэгдэхүйц орхих, бүрэн буюу хэсэгчлэн давтах, өөрчлөх, өөрчлөх, цэгцлэх, хуваарилах замаар барьж болно.
Нэмэлт болон давталт
Эпитет гэдэг нь аливаа зүйл, үйлдлийг тодорхойлж, заримыг нь онцолсон үг юм онцлог шинж чанар, чанар. Эпитетийн стилист үүрэг нь түүний уран сайхны илэрхийлэлд оршдог. Хөгжилтэй орны ойролцоо хөлөг онгоцууд(А. Блок).
Эпитет нь заавал эсвэл заавал байж болно. Эпитет нь заавал байх ёстой бөгөөд тухайн объектын чухал шинж чанар, шинж тэмдгийг илэрхийлдэг бөгөөд үндсэн утгыг нь алдалгүйгээр арилгах боломжгүй юм. Нэмэлт эпитет нь тохиолдлын чанар, шинж чанарыг илэрхийлдэг бөгөөд үндсэн агуулгыг алдалгүйгээр арилгах боломжтой байдаг.
Плеоназм- үг, ижил утгатай үгийг хэт давтан ашиглах, үүгээрээ тухайн үгийн утгын сүүдэр, эсвэл тухайн объектод зохиогчийн хандлагыг тодруулах, онцлон харуулах. Жишээ нь: "... бид өөрсдийн нүүр царайг өөрчлөгдөөгүй, амжилттай дүрсэлсэн үед, ядаж сайн, чадварлаг гэрэл зураг дээр, үзэсгэлэнтэй усан будаг, авъяаслаг зотон зургийг дурдахад илүү сайн ойлгодог ..." (К. Н. Леонтьев). “Өөрийнх” плеоназм нь тодорхойлсон үгийн утгыг сайжруулж, тодотгож өгдөг бол “сайн, чадварлаг гэрэл зураг” плеонастик эпитет нь үндсэн үгийн утгыг тодруулж өгдөг.
Синоним- үгийн утгыг хэд хэдэн ижил утгатай залгах замаар өргөжүүлэх, тодруулах, бэхжүүлэхээс бүрдсэн дүрс. Жишээлбэл: "Невскийн проспект дээр уулзсан хүн Морская, Гороховая, Литейная, Мещанская болон бусад гудамжинд шунал, хувийн ашиг сонирхол, хэрэгцээ шаардлага нь сүйх тэргээр алхаж, нисч буй хүмүүсээс илүү хувиа хичээсэн хүн биш юм шиг санагддаг." (Н. В. Гоголь).
"Шунал", "хувийн ашиг сонирхол", "хэрэгцээ" гэсэн үгс нь ижил утгатай боловч тус бүр нь тусгай утгатай, өөрийн гэсэн утгатай байдаг.
Хуримтлал (өтгөрүүлэх)- объект, үйлдэл, тэмдэг, шинж чанар гэх мэтийг илэрхийлэх үгсийн жагсаалтаас бүрдсэн зураг. үйл явдлын олон талт буюу хурдацтай дарааллыг харуулсан нэг дүрслэл бий болдог.
Явцгаая! Аль хэдийн заставын тулгуур багана
Цагаан өнгөтэй болгох; одоо Тверская дээр
Тэргэнцэр нүхэн дээгүүр гүйнэ.
Лангуу, эмэгтэйчүүд өнгөрч,
Хөвгүүд, вандан сандал, дэнлүү,
Ордон, цэцэрлэг, сүм хийд,
Бухарчууд, чарга, ногооны талбай,
Худалдаачид, хашаа байшин, эрчүүд,
Өргөн чөлөө, цамхаг, казакууд,
Эмийн сан, загварын дэлгүүр,
Тагт, хаалган дээрх арслангууд
IN ерөнхий тойм, гол зүйл рүү хэл шинжлэлийн онцлогУран сайхны ярианы хэв маяг нь дараахь зүйлийг агуулдаг.
1. Үгсийн сангийн нэгдмэл бус байдал: Номын үгсийн санг ярианы, ярианы, аялгуу гэх мэт хослуулсан.
Зарим жишээг харцгаая.
“Өвс өвс боловсорчээ. Олон бээрийн тал нутаг найгасан мөнгөөр хувцаслажээ. Салхи түүнийг уян харимхай, урсах, барзгар, бөөгнөрөл авч, өмнө зүг рүү, дараа нь баруун тийш хөхөвтөр өнгийн долгионыг хөдөлгөв. Урсдаг агаарын урсгал урсах газарт өд өвс залбирч мөргөж, саарал нуруун дээр нь харласан зам удаан үргэлжилсэн."
“Янз бүрийн өвс ногоо ургасан. Уулын хяр дээр баяр баясгалангүй шатсан шарилж байдаг. Шөнө хурдан арилав. Шөнөдөө шатсан хар тэнгэрт тоо томшгүй олон одод гэрэлтэв; сар - Казакын нар, гэмтсэн талаас харанхуйлж, бага зэрэг, цагаанаар гэрэлтдэг; Өргөн уудам Сүүн зам нь бусад оддын замуудтай холбогдсон байв. Хөлөрч агаар өтгөн, салхи нь хуурай, шарилж байсан; Бүх хүчирхэг шарилжны гашуун гашуунаар ханасан дэлхий сэрүүн байхыг хүсэв."
(М.А. Шолохов)
2. Гоо зүйн функцийг хэрэгжүүлэхийн тулд орос хэлний үгсийн сангийн бүх давхаргыг ашиглах.
"Дариа нэг минут эргэлзэж, татгалзсан:
Үгүй, үгүй, би ганцаараа байна. Би тэнд ганцаараа байна.
Тэр "байгаа" хаана байгааг ч мэдээгүй бөгөөд хаалганаас гараад Ангар руу явав.
(В. Распутин)
3. Бүх төрлийн ярианы олон утгатай үгсийн үйл ажиллагаа.
"Гол бүхэлдээ цагаан хөөсөн нэхсэн торонд урсаж байна.
Хилэн нугад намуу улаан цэцэглэж байна.
Фрост үүрээр төрсөн."
(М. Пришвин).
4. Утгын хослолын нэмэгдэл.
Уран сайхны контекст дэх үгс нь шинэ утга санаа, сэтгэл хөдлөлийн агуулгыг хүлээн авдаг бөгөөд энэ нь зохиогчийн дүрслэлийн бодлыг тусгасан байдаг.
“Би зүүдэндээ явах сүүдрийг барьж авсан,
Өдрийн бүдгэрч буй сүүдэр.
Би цамхагт авирав. Тэгээд алхмууд чичирлээ.
Миний хөл дор гишгүүр чичирч байв."
(К. Балмонт)
5. Тодорхой үгсийн санг ашиглахыг илүүд үзэж, хийсвэр үгсийг бага хэрэглэхийг илүүд үздэг.
"Сергей хүнд хаалгыг түлхэв. Саравчны гишгүүр түүний хөл дор бараг л гаслах чимээ сонсогдов. Дахиад хоёр алхам - тэр аль хэдийн цэцэрлэгт байна."
“Үдшийн сэрүүн агаарт цэцэглэж буй хуайсны анхилуун үнэр дүүрэн байлаа. Мөчрүүдийн хаа нэгтээ цахилдаг, нарийхан нэгэн булбул дуулж байв."
(М.А. Шолохов)
6. Хамгийн бага ерөнхий ойлголт.
“Зохиолч хүнд хэрэгтэй бас нэг зөвлөгөө. Илүү дэлгэрэнгүй. Объектыг илүү нарийвчлалтай, тодорхой нэрлэх тусам дүрслэл нь илүү илэрхийлэгддэг."
"Танд: "Морь үр тариа зажилдаг. Тариачид “өглөөний хоол”, “шувуу шуугиантай”... Үзэгдэх тод байдлыг шаарддаг зураачийн яруу найргийн зохиолд агуулгын маш утгын даалгавраар заагаагүй бол ерөнхий ойлголт байх ёсгүй. .. Овъёос нь үр тарианаас илүү сайн байдаг. Шувуунаас илүү дэгдээхэй нь зохимжтой."
(Константин Федин)
7. Ардын яруу найргийн үгс, сэтгэл хөдлөл, илэрхийлэлтэй үгсийн сан, синоним, антоним үгсийг өргөн ашиглах.
"Сарнайн хонго хавраас хойш залуу улиас руу их бие рүүгээ мөлхөж байсан байх, харин одоо улиас нэрээ тэмдэглэх цаг болоход бүгд улаан, анхилуун зэрлэг сарнай болж хувирав."
(М. Пришвин).
“Шинэ цаг Эртелэвийн эгнээнд байрлаж байсан. Би "тохирох" гэж хэлсэн. Энэ зөв үг биш. Захирсан, давамгайлсан."
(Г. Иванов)
8. Аман ярианы менежмент.
Зохиолч хөдөлгөөн бүр (бие махбодийн болон / эсвэл оюун санааны) болон төлөв байдлын өөрчлөлтийг үе шаттайгаар нэрлэв. Үйл үгсийг шахах нь унших хурцадмал байдлыг идэвхжүүлдэг.
"Григорий Дон руу бууж, Астаховскийн баазын хашааг давж, хаалтаар бүрхэгдсэн цонх руу дөхөв. Тэр зөвхөн зүрхнийхээ ойр ойрхон цохилохыг л сонссон... Тэр хүрээний бэхэлгээг чимээгүйхэн тогшлоо... Аксинья чимээгүйхэн цонх руу алхаж, харав. Тэр гараа цээжиндээ нааж байхыг хараад уруулнаас нь үл ойлгогдох ёолон гарахыг сонсов. Григорий цонхоо онгойлгохыг дохиж, буугаа тайлав. Аксинья хаалгаа нээв. Тэр нуранги дээр зогсож, Аксиньягийн нүцгэн гар хүзүүг нь барьж авав. Тэд маш их чичирч, түүний мөрөн дээр маш их зодож, эдгээр хайрт гарууд нь чичиргээ Григорид дамжуулав."
(М.А. Шолохов "Чимээгүй Дон")
Уран сайхны хэв маягийн давамгайлсан шинж чанарууд нь түүний элемент бүрийн дүр төрх, гоо зүйн ач холбогдол (дуу чимээ хүртэл) юм. Тиймээс шинэ дүр төрх, эмх цэгцгүй илэрхийлэл, их тоотроп, тусгай уран сайхны (бодит байдалд тохирсон) нарийвчлал, зөвхөн энэ хэв маягийн онцлог шинж чанартай ярианы тусгай хэрэгслийг ашиглах - хэмнэл, холбоц, зохиолд ч гэсэн ярианы тусгай гармоник зохион байгуулалт.
Хэл ярианы уран сайхны хэв маяг нь дүрслэл, хэлний дүрслэл, илэрхийллийн хэрэгслийг өргөнөөр ашиглах замаар ялгагдана. Ердийн хэл шинжлэлийн хэрэгслээс гадна бусад бүх хэв маяг, ялангуяа ярианы хэрэгслийг ашигладаг. Уран сайхны уран зохиолын хэлэнд, ярианы болон аялгуу, өндөр, яруу найргийн хэв маягийн үгс, хар яриа, бүдүүлэг үгс, мэргэжлийн бизнесийн хэл яриа, сэтгүүл зүй зэргийг ашиглаж болно. Хэл ярианы уран сайхны хэв маягийн хэрэгсэл нь түүний үндсэн үүрэг болох гоо зүйд захирагддаг.
И.С.Алексеева тэмдэглэснээр "Хэрэв ярианы хэв маяг нь харилцааны, (харилцааны), шинжлэх ухаан, албан ёсны бизнесийн мессежийн функцийг (мэдээллийн) гүйцэтгэдэг бол ярианы уран сайхны хэв маяг нь урлагийг бий болгох зорилготой. яруу найргийн зургууд, сэтгэл хөдлөл, гоо зүйн нөлөөлөл. Урлагийн бүтээлд багтсан бүх хэл шинжлэлийн хэрэгсэл нь үндсэн үүргээ өөрчилдөг бөгөөд тухайн уран сайхны хэв маягийн зорилгод захирагддаг."
Уран зохиолд хэл нь онцгой байр суурь эзэлдэг, учир нь энэ нь хэл юм барилгын материал, сонсгол, нүдээр мэдрэгддэг матери, түүнгүйгээр бүтээл бүтээх боломжгүй.
Үгийн зураач - яруу найрагч, зохиолч Л.Толстойн хэлснээр "гагцхүү шаардлагатай байрлал бол цорын ганц зүйл юм. зөв үгс”, санаагаа зөв, үнэн зөв, дүрслэн илэрхийлэх, үйл явдал, дүрийг илэрхийлэх, уншигчдад уг бүтээлийн баатруудыг өрөвдөх, зохиолчийн бүтээсэн ертөнц рүү орохын тулд.
Энэ бүхэн нь зөвхөн уран зохиолын хэлээр л боломжтой байдаг тул энэ нь үргэлж утга зохиолын хэлний оргил гэж тооцогддог. Хэлний шилдэг, хамгийн хүчирхэг чадвар, ховор гоо үзэсгэлэн нь уран зохиолын бүтээлд байдаг бөгөөд энэ бүхэн нь хэлний уран сайхны хэрэгслээр бий болдог. Уран сайхны илэрхийлэлийн арга хэрэгсэл нь олон янз байдаг. Юуны өмнө эдгээр нь замууд юм.
Троп гэдэг нь илүү их уран сайхны илэрхийлэлд хүрэхийн тулд үг, хэллэгийг дүрсэлсэн байдлаар ашигладаг ярианы дүрс юм. Троп нь зарим талаараа бидний ухамсарт ойрхон мэт санагдах хоёр ойлголтыг харьцуулах дээр үндэслэсэн болно.
1). Эпитет (грекээр epitheton, латин apositum) нь голчлон тодорхойлж буй үгийн утгад шинэ шинж чанарыг нэмдэг (epitheton ornans - гоёл чимэглэлийн эпитет) нь тодорхойлох үг юм. Лхагва. Пушкинд: "улаан үүр"; онцгой анхааралОнолчид бэлгэдлийн утгатай эпитет (Пушкин: "миний хатуу ширүүн өдрүүд") ба эсрэг утгатай эпитетийг анхаарч үздэг. oxymoron (харьц. Некрасов: "ядуу тансаг байдал").
2). Харьцуулалт (Латин comparatio) - ямар нэг нийтлэг шинж чанарын дагуу өөр үгтэй харьцуулах замаар үгийн утгыг илчлэх (tertium comparationis). Лхагва. Пушкин: "Залуу нас шувуунаас хурдан". Логик агуулгыг тодорхойлох замаар үгийн утгыг олж илрүүлэхийг тайлбар гэж нэрлэх бөгөөд тоонд хамаарна.
3). Перифраз (Грекээр periphrasis, Латин circumlocutio) нь энгийн сэдвийг нийлмэл хэллэгээр дүрслэн харуулах арга юм. Лхагва. Пушкин "Аполлоноос өгөөмөр бэлэглэсэн Талиа, Мелпомен хоёрын залуу тэжээвэр амьтан" гэсэн элэглэлийн захын хэллэгтэй. Перифразын нэг төрөл бол эвфемизм юм - ямар нэг шалтгаанаар садар самуун гэж тооцогддог үгийг тайлбарласан хэллэгээр солих явдал юм. Лхагва. Гоголоос: "ороолтны тусламжтайгаар өнгөрөө."
Үгийн өөрчлөгдөөгүй үндсэн утгыг баяжуулах үндсэн дээр бүтээгдсэн энд жагсаасан тропуудаас ялгаатай нь дараах үг хэллэгүүд нь үгийн үндсэн утгыг шилжүүлэн суулгасан байдаг.
4). Метафор (Латин орчуулга) - үгийн утгыг дүрслэх утгаар ашиглах. Цицероны өгсөн сонгодог жишээ бол "далайн шуугиан" юм. Олон зүйрлэлүүдийн нэгдэл нь зүйрлэл, оньсого үүсгэдэг.
5). Synecdoche (Латин intellectio) нь хэзээ тохиолдол юм бүх зүйлжижиг хэсгээр танигдах эсвэл хэсэг хэсгээрээ бүхэлдээ танигдсан тохиолдолд. Квинтилианы өгсөн сонгодог жишээ бол "хөлөг онгоц" гэхээсээ "хатуу" юм.
6). Метономи (Латин нэршил) гэдэг нь тухайн объектын нэг нэрийг өөр нэрээр сольж, холбогдох болон ижил төстэй объектуудаас зээлсэн нэр юм. Лхагва. Ломоносовоос: "Виржилийг унш."
7). Антономазия (Латин pronominatio) гэдэг нь гаднаас зээлсэн хочтой адил өөрийн нэрийг өөр нэрээр солих явдал юм. Квинтилианы сонгодог жишээ бол "Скипио" биш "Карфагеныг сүйтгэгч" юм.
8). Металепсис (Латин transumptio) нь нэг тропоос нөгөөд шилжих шилжилтийг илэрхийлдэг орлуулалт юм. Лхагва. Ломоносовоос - "арван ургац өнгөрсөн ...: энд, ургац хураалтын дараа, мэдээжийн хэрэг, зун, зуны дараа, бүтэн жилийн дараа."
Эдгээр нь үгсийг дүрслэлийн утгаар ашиглахад баригдсан замууд юм; Онолчид мөн үгийг зүйрлэлийн болон шууд утгаараа нэгэн зэрэг ашиглах, зөрчилдөөнтэй зүйрлэлүүдийн нэгдэл үүсэх боломжийг тэмдэглэж байна. Эцэст нь хэлэхэд, үгийн гол утга нь өөрчлөгддөггүй, харин энэ утгын нэг буюу өөр сүүдэр өөрчлөгддөг хэд хэдэн замыг тодорхойлсон. Үүнд:
9). Гипербол гэдэг нь "боломжгүй" хэмжээнд хүрсэн хэтрүүлэг юм. Лхагва. Ломоносов: "Салхи, аянга цахилгаанаас хурдан гүйж байна."
10). Litotes гэдэг нь эерэг хэллэгийн агуулгыг сөрөг хэллэгээр илэрхийлсэн дутуу илэрхийлэл юм (“олон” гэсэн утгаараа маш их).
11). Инээдэм гэдэг нь утгын эсрэг утгатай үг хэллэг юм. Лхагва. Ломоносовын Катилиныг Цицерон дүрсэлсэн: "Тийм ээ! Аймхай, даруухан хүн шүү дээ...”
Хэлний илэрхийлэлийн хэрэгсэлд мөн ярианы хэв маягийн дүрсүүд эсвэл зүгээр л ярианы дүрсүүд орно: анафора, антитез, нэгдэхгүй, зэрэглэл, урвуу, олон нэгдэл, параллелизм, риторик асуулт, риторик сэтгэлгээ, нам гүм, эллипс, эпифора. Уран сайхны илэрхийллийн хэрэгсэлд хэмнэл (шүлэг, зохиол), шүлэг, аялгуу орно.
Ярианы хэв маягийн давхарга нь түүний онцлог шинж юм. Энэхүү давхаргажилт нь хэд хэдэн хүчин зүйл дээр суурилдаг бөгөөд гол нь харилцаа холбооны салбар юм. Хувь хүний ухамсрын хүрээ - өдөр тутмын амьдрал, үүнтэй холбоотой албан бус орчин нь харилцан ярианы хэв маягийг бий болгодог бол нийгмийн ухамсрын хүрээ нь номны хэв маягийг дагаж мөрддөг.
Хэлний харилцааны үйл ажиллагааны ялгаа нь бас чухал юм. Илтгэгчийн хувьд номын хэв маягт зориулагдсан - мессежийн функц.
Номын хэв маягийн дотроос уран сайхны ярианы хэв маяг онцгой байр эзэлдэг. Тиймээс түүний хэл нь зөвхөн (мөн магадгүй тийм ч их биш) төдийгүй хүмүүст нөлөөлөх хэрэгсэл болдог.
Зураач өөрийн ажиглалтыг тодорхой дүрсийн тусламжтайгаар илэрхийлсэн нарийн ширийн зүйлийг чадварлаг сонгох замаар нэгтгэн дүгнэдэг. Тэрээр ярианы сэдвийг харуулж, зурж, дүрсэлдэг. Гэхдээ та зөвхөн харагдахуйц зүйлийг харуулж, зурж болно, бетон. Тиймээс өвөрмөц байдлын шаардлага нь уран сайхны хэв маягийн гол шинж чанар юм. Гэсэн хэдий ч сайн зураач хэзээ ч, жишээ нь: хаврын ойшууд, өөрөөр хэлбэл, толгой дээр, шинжлэх ухааны арга барилаар. Тэрээр өөрийн дүр төрхөд зориулж хэд хэдэн зураас, илэрхий нарийн ширийн зүйлийг сонгож, тэдгээрийн тусламжтайгаар харагдахуйц дүр төрх, зургийг бүтээх болно.
Уран сайхны ярианы тэргүүлэх хэв маягийн шинж чанар болох дүрслэлийн талаар ярихдаа "үгээр дүрсэлсэн дүрс" -ийг ялгах хэрэгтэй. үгийн зохиомол утга, "үгээр дамжуулан дүрслэх". Зөвхөн хоёуланг нь хослуулснаар бид уран сайхны ярианы хэв маягийг олж авдаг.
Нэмж дурдахад уран сайхны ярианы хэв маяг нь дараахь онцлог шинж чанартай байдаг.
1. Хэрэглэх хүрээ: урлагийн бүтээл.
2. Ярианы даалгавар: түүх юуны тухай дүрсэлсэн амьд зургийг бүтээх; Зохиогчийн мэдэрсэн сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийг уншигчдад хүргэх.
3. Онцлогуудуран сайхны ярианы хэв маяг. Уг мэдэгдэл нь үндсэндээ тохиолддог:
Дүрслэл (илэрхий, амьд);
Тодорхой (энэ хүнийг ерөнхийд нь биш харин тайлбарласан);
Сэтгэл хөдлөлтэй.
Тодорхой үгс: амьтан биш, харин чоно, үнэг, буга болон бусад; хараагүй, харин анхаарлаа хандуулж, харав.
Үгсийг ихэвчлэн дүрслэлийн утгаар ашигладаг: инээмсэглэлийн далай, нар унтаж байна.
Сэтгэл хөдлөлийг үнэлэх үгсийн хэрэглээ: a) багасгах дагавартай: хувин, хараацай, бага цагаан; б) -evat- (-ovat-) дагавартай: сул, улаавтар.
Үйл ажиллагааны эхлэлийг илэрхийлсэн za- угтвар бүхий төгс төгөлдөр үйл үгсийг ашиглах (найрал хөгжим тоглож эхлэв).
Өнгөрсөн цагийн үйл үгийн оронд одоо цагийн үйл үг хэрэглэх (Би сургуульд явсан, гэнэт би харж байна ...).
Асуулт, үүрэг, дуудлагын өгүүлбэр ашиглах.
Текст дэх өгүүлбэрийн хэрэглээ нэгэн төрлийн гишүүд.
Илтгэлийг ямар ч уран зохиолын номноос олж болно.
Хуурамч дамаск гангаар гялалзсан
Гол мөрөн нь мөсөн урсгал юм.
Дон аймшигтай байсан
Морьнууд хурхирав
Тэгээд арын ус нь цусаар хөөсөрч ... (В. Фетисов)
Арванхоёрдугаар сарын шөнө нам гүм, аз жаргалтай байдаг. Тосгон тайван нойрсож, одод харуулууд шиг дэлхий дээр эв найрамдалтай байхыг сонор сэрэмжтэй, сонор сэрэмжтэй ажиглаж, эмх замбараагүй байдал, зөрчилдөөн, эв найрамдалгүй эв найрамдлыг алдагдуулж, хүмүүсийг шинэ хэрүүл рүү түлхэхгүй байхын тулд - Оросын тал аль хэдийн тэдэнтэй хангалттай хооллож байна ( A. Ustenko).
Анхаар!
Ярианы уран сайхны хэв маяг, урлагийн бүтээлийн хэлийг ялгаж салгах шаардлагатай. Үүнд зохиолч янз бүрийн функциональ хэв маягийг ашигладаг бөгөөд хэлийг баатрын ярианы шинж чанарыг илэрхийлэх хэрэгсэл болгон ашигладаг. Ихэнх тохиолдолд баатруудын хэлсэн үг ярианы ярианы хэв маягийг тусгасан байдаг, гэхдээ бүтээх даалгавар бол уран сайхны дүр төрх, зохиолч баатрын яриандаа шинжлэх ухаан, ажил хэргийн аль алиныг нь ашиглаж болох ба “ярианы уран сайхны хэв маяг”, “урлагийн бүтээлийн хэл” гэсэн ойлголтуудыг ялгаж салгаж чадаагүйгээс аливаа урлагийн бүтээлийн эшлэлийг “Уран бүтээлийн хэл” гэж ойлгоход хүргэдэг. уран сайхны ярианы хэв маягийн жишээ нь бүдүүлэг алдаа юм.
Уран сайхны ярианы хэв маяг нь нэрнээс нь харахад уран зохиолын хэлний онцлог шинж юм.
Утга зохиол судлаачид, хэл судлаачид үүнийг урлагийн харилцааны хамгийн чухал хэрэгслийн нэг гэж нэрлэдэг. Энэ нь дүрслэлийн агуулгыг илэрхийлэх хэл шинжлэлийн хэлбэр гэж бид хэлж болно. Ярианы уран сайхны хэв маягийг авч үзэхэд утга зохиолын шүүмж, хэл шинжлэлийн огтлолцол дээр ярьж байгааг мартаж болохгүй. Утга зохиолын хэлний хэм хэмжээ нь чанарын хувьд өөр өөр хэлний хэм хэмжээний эхлэлийн нэг хэлбэр гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.
Уран сайхны ярианы хэв маягийн онцлог
Энэ ярианы хэв маяг нь ярианы, ярианы, бичиг хэргийн болон бусад олон хэв маягийг багтааж болно. Зохиолч бүрийн хэл нь зөвхөн зохиогчийн өөрийнх нь бий болгосон хууль тогтоомжид захирагддаг. Сүүлийн хэдэн арван жилд үүнийг олон хэл шинжлэлийн эрдэмтэд тэмдэглэсэн утга зохиолын хэлхязгаарлалтыг аажмаар арилгадаг - энэ нь аялгуу, үг хэллэг, ярианы үгсийн санд нээлттэй болдог. Уран сайхны ярианы хэв маяг нь юуны түрүүнд үг сонгох эрх чөлөөг шаарддаг боловч энэ нь пропорциональ байдал, нийцлийн мэдрэмжээр илэрхийлэгдэх хамгийн том хариуцлагатай холбоотой байх ёстой.
Уран сайхны ярианы хэв маяг: үндсэн шинж чанарууд
Тайлбарласан хэв маягийн анхны шинж тэмдэг бол уг үгийн анхны танилцуулга юм: энэ нь схемийн холболтоос тасарч, "ер бусын нөхцөл байдалд" байрлуулсан мэт санагддаг. Тиймээс уг үгийн танилцуулга нь контекстээр бус харин өөрөө сонирхолтой болж хувирдаг. Хоёрдугаарт, энэ нь онцлог шинж чанартай өндөр түвшинхэл шинжлэлийн зохион байгуулалт, өөрөөр хэлбэл нэмэлт захиалга. Зохиол дахь ярианы зохион байгуулалтын зэрэг нь текстийг бүлэг, хэсгүүдэд хуваахаас бүрдэнэ; В драмын ажил- үйлдэл, үзэгдэл, үзэгдэл дээр. Яруу найргийн ярианы хэл шинжлэлийн зохион байгуулалтын хамгийн төвөгтэй түвшин бол хэмжилт, бадаг, шүлэг ашиглах явдал юм. Дашрамд хэлэхэд, уран сайхны ярианы хамгийн гайхалтай шинж чанаруудын нэг юм яруу найргийн ажилнь полисемийн өндөр түвшин юм.
IN уран сайхны зохиолДүрмээр бол хүний энгийн яриа нь гол дүрд ордог бөгөөд энэ нь дүрийг тодорхойлох нэг хэрэгсэл юм (баатрын ярианы хөрөг гэж нэрлэдэг).
Нэг объектын нэрийг нөгөө объектын нэрийн оронд тэдгээрийн хоорондын гадаад болон дотоод холболт, залгамж чанарт үндэслэн ашиглах.
Бараг аливаа бүтээлийн хэлэнд харьцуулалт маш чухал байдаг. Энэ нэр томъёог дараах байдлаар тодорхойлж болно: "Харьцуулалт бол шинэ санааг бий болгох гол арга зам юм." Энэ нь тухайн үзэгдлийг шууд бусаар тодорхойлоход үйлчилдэг бөгөөд цоо шинэ дүр төрхийг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг.
Урлагийн бүтээлийн хэл
Дээр дурдсан бүхнийг нэгтгэн дүгнэж хэлэхэд уран сайхны ярианы хэв маяг нь юуны түрүүнд дүрслэлээр тодорхойлогддог гэж бид дүгнэж болно. Түүний элемент бүр нь гоо зүйн хувьд чухал ач холбогдолтой: зөвхөн үг төдийгүй хэлний дуу чимээ, хэмнэл, аялгуу чухал юм. Та уран сайхны ярианы хэв маягийн жишээг аль нэгийг нээх замаар олж болно уран зохиолын ажил. Зохиолч бүр юуны түрүүнд шинэлэг, эмх замбараагүй дүр төрхийг бий болгохыг хичээдэг - энэ нь илэрхийлэх тусгай хэрэгслийг өргөнөөр ашигладаг болохыг тайлбарладаг.