Esej na temo: Odraščanje. Esej - razmišljanje "Kaj je odraslost?" Posledice slabega starševstva

Kako ljudje postanejo odrasli? To vprašanje postavlja L. Leonov.
Problem, ki ga obravnava avtor, je aktualen, ker zadeva vsakega od nas. Vsaka zrela osebnost gre namreč skozi fazo odraščanja. Pri vsakem gre drugače. Nekdo spozna modrost in zakone življenja spontano, brez neposrednega vpliva od zunaj. Drugi se znajdejo v vojaških razmerah in postanejo odrasli, ko spoznajo vrednost človeško življenje, tovarištvo, ljubezen. In nekateri se znajdejo v situacijah, ki preizkušajo njihovo moč duha in zahtevajo odgovorne odločitve. Glavni junak je odraščal prav zaradi zadnji scenarij.
Avtorja skrbi problem odraščanja ljudi. Meni, da je odraščanje predvsem pridobivanje pripravljenosti biti odgovoren za svoja dejanja, sprejemati odgovornost ne le zase, ampak tudi za druge ljudi.
Strinjam se s stališčem avtorja. Prav tako menim, da je odrasel posameznik samostojen v svojih dejanjih in odgovoren za svoja dejanja.
Spomnimo se dela M. Bulgakova "Mojster in Margarita". Glavni lik dela, Margarita, je sposoben globokega, predanega, nesebična ljubezen, zavoljo svojega izbranca gre skozi vse preizkušnje, ki ji jih priredi sam hudič, Woland. Le nesebična, odrasla oseba je sposobna takega dejanja.
Eno od meril zrelosti je odgovornost za svoja dejanja. In niso nujno moralni. Na primer, sin Tarasa Bulbe, Andrij, zaljubljen v poljsko lepotico, se odreče domovini, sorodnikom, tovarišem in prostovoljno preide na stran sovražnika. To je njegova neodvisna izbira, izbira odraslega človeka, čeprav nemoralna, za katero je z življenjem plačal naboj iz arkebuze lastnega očeta.
Če želite torej postati odrasel, morate iti skozi šolo življenja, v kateri boste morali sprejemati odgovorne odločitve in premišljena dejanja.

Besedilo, na katerem je esej napisan:

(1) Polijino vneto stanje in, kar je najpomembneje, njen zmeden, dvoumen govor - vse je nakazovalo na najhujša ugibanja, veliko bolj grozna kot celo Rodionovo ujetništvo ali njegova smrtna rana.
(2) »Ne, to je povsem drugače,« se je zdrznila Polya in se obrnila k steni, izpod blazine vzela zmečkan, prebran trikotnik.
(3) Pozneje se je Varya sramovala svojih začetnih domnev. (4) Čeprav redki tranzitni vlaki niso ostali v Moskvi, so bile postaje v bližini in Rodion je vedel Polinin naslov. (5) Seveda poveljstvo vojaku morda ni dovolilo, da bi zapustil vlak v slepo ulico Blagoveshchensk, zakaj potem ni svoji dragi napisal vsaj razglednice na poti v aktivno vojsko?. .
(6) To so bile torej njegove prve novice s fronte z več kot dvotedensko zamudo. (7) V vsakem primeru bo zdaj postalo jasno, s kakšnimi mislimi je šel v vojno. (8) Varya je nestrpno razgrnila kos papirja, ki je bil ves preluknjan s svinčnikom - očitno je pisalo na njenem kolenu. (9) Moral sem iti do svetilke, da sem razločil temne, napol dokončane črte.
(10) Varya je takoj naletela na glavno mesto.
(11) »Morda edini razlog, draga moja, zakaj je bil ves čas tiho?
tokrat - ni se bilo kje umiriti - je Rodion zapisal kratko, z nepričakovano popolnostjo in naravnost, kot v izpovedi. (12) – Še vedno se umikamo, umikamo se dan in noč, zavzemamo ugodnejše obrambne položaje, kot piše v poročilih. (13) Bil sem tudi zelo bolan in še zdaj si nisem popolnoma opomogel: moja bolezen je hujša od vsakega granatnega udara. (14) Najbolj grenko je to, da sem sam čisto zdrav, popolnoma cel, niti ene praske še ni na meni. (15) Zažgi to pismo, o tem ti lahko povem sama na celem svetu,« je Varya obrnila stran.
(16) Incident se je zgodil v ruski vasi, ki je naš
del je bil v umiku. (17) Bil sem zadnji v četi ... in morda zadnji v celi vojski. (18) Pred nami je na cesti stala domačinka, stara okoli devet let, šele otrok, ki so jo v šoli očitno naučili ljubiti Rdečo armado ... (19) Seveda ni dobro razumela strateške situacije. . (20) Pritekla je do nas z divjimi rožami in, kot se je zgodilo, sem jih dobil. (21) Imela je tako vedoželjne, vprašujoče oči - tisočkrat lažje je gledati opoldansko sonce, a sem se prisilil, da vzamem šopek, ker nisem strahopetec, prisežem ti pri mami Polenki, da nisem strahopetec. (22) Zaprl sem oči, a jo vzel od nje, prepuščen na milost in nemilost sovražniku ... (23) Od takrat nosim to posušeno metlo nenehno pri sebi, na telesu, kot ognjeno breme v naročje, naročim, da mi ga dajo v grob, če se kaj zgodi. (24) Mislil sem, da bom sedemkrat izkrvavel, preden bom postal moški, a tako se zgodi, suho ... in to je pisava zrelosti! - (25) Nato sta naleteli dve vrstici, ki sta bili popolnoma nečitljivi. - (26) In ne vem, Polenka, ali bo moje življenje dovolj, da plačam to darilo ...«
(27) »Da, zelo je zrasel, vaš Rodion, prav imate ...« je rekla Varja in zložila pismo, kajti s takšnim načinom razmišljanja je malo verjetno, da bi bil ta vojak sposoben kakršnega koli graje vrednega. dejanje.
(28) Prijateljici sta objeti poslušali šumenje dežja in redke, zamrle piske avtomobilov. (29) Tema pogovora so bili dogodki preteklega dne: kaj se je odprlo na osrednji trg razstava ujetih letal, nezasut krater na ulici Veselih, kot so ga med seboj že vajeni poimenovati, Gastello, čigar nesebični podvig je tiste dni odmeval po vsej državi.

Vse pravice do ta material pripadajo lastniku spletnega mesta. Popolno ali delno kopiranje je dovoljeno samo s soglasjem skrbnika.

Esej o besedilu: "Polyjino vneto stanje in, kar je najpomembneje, njen zmeden, dvoumen govor - vse je nakazovalo najslabše ugibanja, veliko bolj grozna kot celo Rodionovo ujetništvo ali njegova smrtna rana." Leonov L. M.

L. Leonov postavlja problem moralnega zorenja osebe pod vplivom ekstremnih okoliščin.

Besedilo pove nenavadna zgodba o tem, kako mlad vojak med umikom sreča deklico z »vedoželjnimi in vprašujočimi očmi«. Ker ga vidi kot hrabrega vojščaka Rdeče armade, junaku izroči šopek rož, kar povzroči zmedo v junakovi duši. Pisatelj pojasnjuje Rodionovo tesnobno in boleče stanje (»slabše kot vsak granat«) z dejstvom, da je prvič spoznal polnost odgovornosti za tega otroka in za svojo domovino.

Delim stališče L. Leonova. Moškost in odraslost sta namreč predvsem moralni kategoriji.

Spominjam se romana A.S. Puškin" Kapitanova hči«, v kateri gre glavni lik po poti duhovnega oblikovanja. Iz podrasle Petruše zraste v Pjotra Andrejeviča Grineva, ne fanta, ampak moža, ki je uspel dostojno odbiti Emeljana Pugačova, ki si je prislužil ljubezen lepe Marije Mironove in blagoslov same cesarice. Ta proces so seveda pospešile zgodovinske kataklizme, v vrtinec katerih se znajde zelo mlad človek.

Problem moralnega zorenja se postavlja tudi v delu M. Prishvina "Shramba sonca". Nastya in Mitrasha, stara dvanajst in deset let, sta ostala brez staršev. Sprva je celotna vas pomagala skupnim ljubljencem, nato pa so se otroci sami naučili voditi gospodinjstvo in postali zelo neodvisni. O tem pričata njuna ljubkovalna vzdevka: »možiček v vreči« in »zlati piščanec« ...

Tako so težke življenjske okoliščine (vojna, sirotost, bolezen itd.) Katalizator moralnega razvoja najstniške osebnosti, ki ga prisili, da se pred časom poslovi od svojega življenja. brezskrbno otroštvo in odrasti.

(251 besed)

Iskano tukaj:

  • esej na temo odraščanja po besedilu pastinak

Beseda "odrasti" po slovarju Ozhegova pomeni postati odrasel, zrelejši. Da se ne izkaže, da je "maslo masleno", poglejmo pomen besede "odrasel". Odrasla oseba je polnoletna oseba. V skladu z ruskimi zakoni se polnoletnost, to je polnoletnost v naši državi, začne pri 18 letih. Ko oseba dopolni 18 let, se šteje za polnoletno. Ampak v v tem primeru, to določa dokument. Oseba v tem primeru je fizično in pravno postala polnoletna. Toda postati odrasel in odrasti sta dve različni stvari.

Če se spomnimo številnih del klasikov in drugih, ki smo jih prebrali, razumemo, da so mnogi njihovi junaki dozoreli veliko preden so postali zreli. To se ne dogaja samo v knjigah, dogaja se tudi v življenju. Človek odraste, ko se znajde v določeni situaciji. Rast človeka je odvisna od okoliščin, v katerih se znajde.

Najprej vzemimo primere iz življenja. Mladi moški po končani šoli gredo na fakulteto. Med tistimi, ki so končali šolanje, jih je tudi nekaj, ki gredo služit vojaški rok. Mnogi smo verjetno opazili, da se po vojski fantje vrnejo spremenjeni. Opažamo, da so postali zrelejši, resnejši in odgovornejši. Mnogi so po vojski prišli k sebi.

Ali na primer drug primer, ne zelo vesel - smrt ljubljena oseba. Takšna izguba ima na človeka dramatične posledice. Na primer, če se po izgubi ljubljene osebe žalujoči ugotovi, da je odgovoren za nekoga drugega poznejše življenje(na primer mlajša sestra ali brat). V takšni situaciji človek razume, da je zdaj vsa odgovornost na njem in je odgovoren za vse. Spreminja svoj življenjski slog, ga prilagaja novim okoliščinam in svoji odgovornosti. Z eno besedo, zori v zavesti.

Zdaj bom navedel primere iz literature. Avtor L. Leonov je svoje delo "Ruski gozd" napisal na temo odraščanja. Junak njegovega romana je pogumen človek, vojak Roman. Ne pozna strahu pred bitkami, v katerih bo moral sodelovati. Šopek, ki ga je podarila punčka, mu je pomagal spoznati vso odgovornost in resnost življenja. Tako se je zgodilo, da je to dekle ostalo pri sovražnikih. Delo pokaže, da lahko na človekovo zorenje vplivajo najbolj nepomembni dogodki v njegovem življenju.

Naslednji primer je delo Leva Tolstoja "Vojna in mir". Opisuje odraščanje enega od njegovih junakov, Petje Rostova. Okoliščine njegovega življenja so bile takšne, da je šel zelo mlad v vojno. Toda kljub svoji mladosti ni nikogar pustil na cedilu, ampak nasprotno, pridobil je moč duha.

Iz vsega napisanega lahko sklepamo naslednje. Dogodki in izkušnje, ki lahko igrajo vlogo odločilno vlogo v procesu odraščanja osebe so lahko zelo raznolike. A glavni dejavniki, ki na to vplivajo, so vedno okoliščine, v katerih se človek znajde, in odgovornost, ki pade na njegova ramena.

Grishkova Irina

Esej je argument na temo "Kaj je odraslost?" Študentka v svojem delu ugotavlja, da je odraslost večplasten in individualen pojem ter sestavljen iz več komponent. Predstavljen je zanimiv pogled na ta problem.

Prenos:

Predogled:

Odraščanje je lekcija za vse življenje
sposobnost ustvarjanja izvedljivega sveta,
in tisti, ki si niso zgradili svojega malega sveta,
voljno preoblikovati svet.

Igor Guberman

Kje se začne odraslost? Odraslost je večplasten koncept. Za vsakogar je odrasla doba nekaj drugega, individualnega. Za nekatere je odraslost takrat, ko jim začnejo rasti brki ali ko lahko hodiš pozno v noč. Morda je to manj prostega časa ali, nasprotno, priložnost, da delaš, kar hočeš, ko hočeš ...
»Odraščanje je proces prehoda iz otrokovega pogleda na svetpogled na svetodrasli osebi, pravijo psihologi. - To je zelo pomembna faza nastanekosebnosti. Pripravljenost in sposobnost prevzemanja odgovornosti za svojedejanja, in izpolnite naloge, ki so vam dodeljene - ena od najpomembnejša merila odraščanje."

»Izbira«, »prihodnost« ... O tem nam starši in učitelji nenehno govorijo: »Moramo se učiti, moramo končati šolo, iti na fakulteto, najti službo ... Vaša izbira je odvisna samo od vas.« Da, odločili se bomo. Izbrali bomo svojo pot, našli bomo svoje mesto v življenju.Človekovo stremljenje v prihodnost olajša odraščanje: kdor pravočasno razmišlja o prihodnosti in se trudi, naredi korake k odraslosti. Nasprotno pa je zavračanje truda, da bi zgradili svojo prihodnost, videti kot zavestna ali nezavedna želja po odložitvi ali odložitvi odraščanja. Človekova moč je v delovanju, v sposobnosti doseganja cilja. Brez boja, težav, izgub in kompromisov ni življenja. In naloga odraslih je, da oblikujejo svoje notranji svet, življenjske vrednote, sposobnost sprejemanja prave odločitve v težkih situacijah,Jemanje življenja resno se začne z zavestno odločitvijo za prevzem odgovornosti. To odločitev sprejmemo večkrat v življenju.. Odgovoren je tisti, ki obvladuje sebe in svoje vedenje. Zato se mora vsak od vas naučiti biti odgovoren za svoja dejanja, dejanja in vedenje.

Med sestavinami odgovornosti je cela serija druge osebnostne lastnosti in veščine: poštenost, pravičnost, integriteta. Teh lastnosti ni mogoče uspešno uresničiti, če oseba nima razvitih čustvenih lastnosti: sposobnosti empatije, občutljivosti do drugih ljudi. Izpolnjevanje katere koli dolžnosti zahteva manifestacijo drugih močnih voljnih lastnosti: vztrajnosti, marljivosti, vztrajnosti, vzdržljivosti. Tako se odgovornost ne kaže samo v značaju, ampak tudi v občutkih, dojemanju, zavedanju, pogledu na svet, različne oblike osebno vedenje...

Verjamem tudi, da se odraslost kaže v neodvisnosti. Več kot lahko dosežeš in narediš sam, bolj si zrel. In starši, ko rečejo, da si odrasel, mislijo, da lahko nekaj narediš sam. Kaj je neodvisnost?Zdi se, da je odgovor na površini, vendar ga vsi razumemo nekoliko drugače. Prvič, to je dejanje, ki ga oseba izvaja sama, brez nagovarjanja ali pomoči drugih; drugič, neodvisnost od mnenj drugih, svoboda izražanja čustev, ustvarjalnost; tretjič, sposobnost, da si postavite naloge, ki jih nihče ni postavil pred vami, in jih rešite sami. Tem definicijam je težko nasprotovati. Natančno kažejo na človekovo neodvisnost in na splošno na zrelost njegove osebnosti.Če se tega ne naučimo, se bo naše življenje spremenilo po volji drugih ljudi.

Tako je naloga vsakogar postati odrasel, neodvisna oseba ki znajo sprejemati odločitve, biti odgovorni za svoja dejanja, sprejemati ozaveščene odločitve in graditi svoja življenja. Odraslost predpostavljanačrtovanje življenja- podrejenost jasnemunačrt , skrb za prihodnost, razmišljanje o posledicah svojih odločitev. Zato postati odrasel pomeni jasno nadzorovati svoje življenje, upravljati vse, kar sestavlja življenje, živeti ne le za danes, ampak tudi razmišljati o prihodnosti. Premagovanje težav je odraščanje.

Tukaj boste našli največ trenutne težave ki se nanašajo na proces odraščanja, iz besedil za pripravo na enotni državni izpit iz ruskega jezika. Izbrano za vsakega od njih literarni argumenti iz raznih knjig. Tabelo z vsemi lahko prenesete na koncu članka.

  1. I. S. Turgenjev v romanu "Očetje in sinovi" dotaknil problematike odnosa med starimi in novimi generacijami. Glavni junak, mladi nihilist Evgenij Bazarov, se sooči s plemičem Pavlom Kirsanovim in lastnimi starši. Pavel Petrovič aktivno brani stare temelje, Evgenij pa jih poskuša uničiti, da bi na tem mestu zgradil nove. Predstavniki različnih generacij se prepirajo dobesedno o vsem. Evgenijevi starši so zaskrbljeni, da ne morejo najti skupni jezik z mojim sinom. Ko je umrl, pridejo na njegov grob in močno obžalujejo nesrečo, ki se je zgodila, kajti ne glede na razmerje starši skoraj vedno ljubijo svoje otroke bolj kot karkoli drugega.
  2. Konflikt generacij najdemo v drami A. N. Ostrovskega "Nevihta". Med starimi sta Kabanikha in Dikoy. Novim - Katerina, Varvara, Boris in Tikhon. Zaradi moralnega zatiranja s strani tašče glavni lik Katerina se počuti nesrečno, osamljeno, mučeno in to depresivno stanje jo žene k goljufanju. Njen mož je šibak, brez volje, zato ženo pusti samo s težavami, sam pa odide v gostilno. To samo še poslabša položaj mlade ženske. Tudi Boris se izkaže za slabovoljnega, zato ne more prevzeti odgovornosti za ljubezen. Dikoy ga drži tesno v primežu, ne da bi kršil stari red, namreč, da bi mlade držal v strogosti. Junakinja, ki ostane sama, ne zdrži takšnega življenja, zato se vrže s pečine. Tihon šele po Katerinini smrti najde moč, da za to, kar se je zgodilo, krivi svojo mamo. Ta primer kaže, da se obe sprti strani motita in zelo pomembno je, da se pravočasno naučite spoznati, da se motite, in najti kompromis.

Proces odraščanja

  1. Proces odraščanja je dobro opisan v zgodbi A. S. Puškina "Kapitanova hči". Glavni junak Pyotr Grinev je bil na začetku dela neizkušen fant. Začel je igrati karte in močno užalil svojega mentorja Savelicha, ki ga je obravnaval kot družino. Vendar je kasneje Peter odrasel in se spremenil v plemenitega in močan človek. Predvsem so to olajšali občutki do Marije Mironove in kmečke vojne, v kateri je bilo treba sprejeti odrasle in odgovorne odločitve. Od mladosti, ki je le lovil golobe po dvorišču, je bil prisiljen odrasti, saj se je pred njim odločala usoda Rusije, pomoč pa je potrebovala tudi njegova ljubljena ženska. Pod vplivom teh okoliščin se junak spomni očetove zapovedi: "Od mladosti skrbi za svojo čast." Pod njihovim vodstvom pogumno služi cesarici in reši svojo ljubezen.
  2. Proces odraščanja je opisan v seriji epov fantazijski romani Georgea R. R. Martina "Pesem ledu in ognja". Ena od junakinj, Sansa Stark, je bila kot otrok naivna in lahkomiselna. Sanjala je o tem, da bo zapustila rodni severni Winterfell na jugu in se poročila s plemenitim gospodom, princem ali kraljem. Vendar se je kasneje deklica znašla obkrožena s sovražniki in spoznala, da je najpomembnejša družina. Zato morajo oni, severnjaki, držati skupaj. Potem ko je bila Sansa dvakrat poročena proti svoji volji, je postala močna in pogumna. Znala se je celo maščevati možu, ki se ji je posmehoval in ubil njenega brata. To pomeni, da stiska ljudi prisili, da odrastejo.
  3. Zgodnja odraslost

    1. Obravnavan je problem zgodnje odraslosti v delu A. P. Platonova "Vrnitev". Aleksej Ivanov se po vojni vrne domov in vidi, da je njegov enajstletni sin Peter zasedel mesto glave družine. Avtor ugotavlja, da se je fant zdel starejši od svojih let. Videti je bil kot majhen, reven, a uslužen kmet. Življenje brez očeta ga je naučilo biti opora mami in sestri. Iz tega primera izhaja, da na zgodnje zorenje vplivajo življenjski pogoji in vzgoja. Če junak ne bi prvotno položil moralna načela v družini, potem njegov sin pod pritiskom okoliščin ne bi zdržal preizkušnje.
    2. Problem zgodnje odraslosti opisuje JK Rowling v Harryju Potterju in kamnu modrosti. Glavni junak, enajstletni deček, je odraščal brez staršev v hiši tete, strica in bratranca. Z njim so ravnali kot s služabnikom in se mu niso zdeli potrebni, da bi ga razveselili z darili. Nekega dne so Harryju za rojstni dan podarili zobotrebec, a se na njegov enajsti rojstni dan sploh niso spomnili. Fant je že od malih nog razumel, da se lahko zanese samo nase. Tako je zgodaj dozorel zaradi tega, ker je ostal brez izvorna družina obkrožen z ljudmi, ki so do njega brezbrižni. Upoštevati pa je treba, da je bil Harry sprva pravilno vzgojen, zato ga takšne okoliščine niso zlomile, temveč okrepile njegovega duha.
    3. Posledice slabega starševstva

      1. Razkril se je problem slabe vzgoje D. I. Fonvizin v delu "Minor". Posestnica-hlapka Prostakova sploh ni vključena v vzgojo sina. Učitelje najemajo samo zaradi prestiža. Mati ni mar za svoje podrejene in z njimi ravna nesramno ter se skuša donosno poročiti s svojim sinom. Rezultat: Mitrofanuška pri 15 letih ne zna brati, pisati, šteti ali vljudno govoriti. Neumen je, tako kot Prostakova. Fant je slabo vzgojen, predrzen je celo do matere. Od tod slavni stavek: »Tu so zlo vredne sadove" Sama junakinja se je obnašala gnusno in nevedno, zato je njen sin absorbiral samo njene slabosti in ni imel od kod vzeti vrlin.
      2. Dotaknil se je problema slabe vzgoje Oscar Wilde v filmu Slika Doriana Graya. Dorian je spoznal Henryja Wottona, ki je postopoma začel kvariti mladostniški um. Pojdite po ovinkasti poti mladenič Pomagala je tudi nepričakovano izpolnjena želja: da bi se portret z leti staral namesto njega. Dorian je popustil skušnjavi, počel grozne stvari in plačal za to. In vse to zaradi nepremišljenega nasveta Henryja Wottona. Iz tega lahko sklepamo, da ima izobraževanje pomembno vlogo v človekovem življenju.
      3. Otrokova želja po odraščanju

        1. IN otroško delo»Bojevniške mačke. Znak treh" Erin Hunter piše o mucku Levu, ki je sanjal, da bo odrasel in postal ščitnik. Kasneje se je to zgodilo in dobil je novo ime - Lionpaw. Trdo je treniral, da bi postal najboljši v vsem. Tekel je, skakal, se boril, uril borbene tehnike, se skušal izkazati pred starejšimi in si prizadeval, da bi bili starši ponosni nanj. Tudi majhni otroci sanjajo o tem, da bodo odraščali in dobili prestižen poklic. To je normalna želja, ki je ne bi smeli kritizirati ali zatirati. Glavna stvar je, da otrok ne ravna nepremišljeno in posnema napačen primer.