Θέατρο στο σπίτι
Αναπτύσσονται θεατρικές δραστηριότητες συναισθηματική σφαίραπαιδί, βοηθά να συμπάσχει με τους χαρακτήρες και να συμπάσχει με τα γεγονότα που λαμβάνουν χώρα. Τα παιδιά αναπτύσσουν επικοινωνιακές δεξιότητες, ικανότητα συνεργασίας, αίσθημα ομαδικότητας, υπευθυνότητα, τα παιδιά μαθαίνουν να αυτοσχεδιάζουν και να δείχνουν την ατομικότητά τους. Οργανωμένα θεατρικά παιχνίδια γεμίζουν τις δραστηριότητες των παιδιών ζωντανές εντυπώσεις, ενδιαφέροντα πράγματα να κάνετε, τη χαρά της δημιουργικότητας, ώστε τα παιδιά να μπορούν να εφαρμόσουν τις δεξιότητες που έχουν αποκτήσει στα θεατρικά παιχνίδια στην καθημερινότητά τους.
Ως παιδιά, σε όλους μας άρεσε να παίζουμε με διάφορες κούκλες και παιχνίδια.
Ας δούμε διάφορους τύπους οικιακού κουκλοθέατρου που μπορείτε να φτιάξετε με τα χέρια σας.
Θέατρο χάρτινου κυλίνδρου
Για να φτιάξετε παιχνίδια από κυλίνδρους, κολλήστε τα μεταξύ τους από ορθογώνια φύλλα χοντρού χαρτιού. Είναι καλύτερα να διακοσμήσετε με απλικέ χαρτί, ύφασμα, δαντέλα, πλεξούδα, κλωστή, κουμπιά, χάντρες, χάντρες, ράψιμο ή κόλληση στη χειροτεχνία.
Θέατρο φτιαγμένο από συνηθισμένα ωάρια
Μπορείτε να φτιάξετε πολλά τέτοια θέατρα, το κύριο πράγμα είναι να κατανοήσετε την αρχή: κάθε κελί κόβεται προσεκτικά, τα κελιά στερεώνονται με συρραπτικό ή γίνονται τρύπες με ένα σουβλί για να στερεώνονται τα μέρη με σύρμα. Για μικρές λεπτομέρειες, χρησιμοποιήστε αυτοκόλλητα και χάντρες.
Θέατρο με δάχτυλα από χαρτί με την τεχνική origami
Τα ειδώλια με τα δάχτυλα Origami είναι καλά γιατί εκτός από τις κινητικές δεξιότητες, αναπτύσσουν τη φαντασία και την ομιλία με την κυριολεκτική έννοια. Όταν παίζει παραμύθια, το παιδί φαντασιώνεται, διατυπώνει τις σκέψεις του, μιλάει πολύ και αυτό είναι πολύ χρήσιμο για τα παιδιά.
DIY δάχτυλο θέατρο
Χαρακτήρες για δάχτυλο θέατρομπορεί να γίνει από διάφοροι τύποιυφάσματα. Εάν τα υφάσματα δεν ρέουν ελεύθερα, τα εξαρτήματα ράβονται με ραφή "μπροστινής βελόνας" από την μπροστινή πλευρά, συννεφιασμένη ραφή "πάνω από την άκρη" ή ράβετε τα εξαρτήματα από τη λάθος πλευρά και, στη συνέχεια, γυρίστε τα προς τα έξω. Χρησιμοποιούνται κουμπιά μάλλινες κλωστές, πλεξούδα, δαντέλα.
Θέατρο των κουταλιών
Τα κουτάλια, άρα και οι κούκλες «προέλευσης κουταλιού», έχουν ένα μειονέκτημα: δεν αντέχουν. Αλλά αυτό το πρόβλημα μπορεί να λυθεί χρησιμοποιώντας βάσεις πλαστελίνης για τη σύνδεση των κούκλων.
Θέατρο Mitten
Από συνηθισμένα γάντια, χαρτόνια, κουμπιά, υπολείμματα χρωματιστού υλικού και άλλα αυτοσχέδια πράγματα, φτιάχνονται αστείοι χαρακτήρες κουκλοθεάτρου
Θέατρο από χαρτόνι
Αυτές οι κούκλες μπορούν να κατασκευαστούν από χοντρό χαρτί, κατά προτίμηση χαρτόνι. Είναι απλά στην κατασκευή τους, το να βάζετε και να βγάζετε τις κούκλες από τα δάχτυλά σας είναι εύκολο, ο έλεγχος τέτοιων δακτυλικών μαριονέτες είναι ξεκάθαρος και βολικός ακόμα και για τα παιδιά. Είναι επίσης ενδιαφέρον, γιατί αν βάλετε τα δάχτυλά σας σε μεγαλύτερες τρύπες, η κούκλα θα έχει πόδια - θα έχετε μια κούκλα που περπατά στην επιφάνεια εργασίας.
Θέατρο από μανταλάκια
Για να φτιάξετε αυτό το θέατρο χρειάζεστε μανταλάκια, κατά προτίμηση ξύλινα (βάφονται και κολλάνε πιο εύκολα), χοντρό χαρτί και χαρτόνι, κόλλα PVA ή
οποιοδήποτε άλλο για χαρτί
Σβετλάνα Τιχόνοβα
Φάκελος για γονείς με θέμα "Το σπίτι του κινηματογράφου ως μέσο διαμόρφωσης σχέσεων στην οικογένεια"
Τέχνες του θεάτρου, κοντά και κατανοητό στα παιδιά, γιατί στον πυρήνα θέατρο ψέματα παίζουν. Θέατροέχει τεράστια δύναμη να επηρεάσει τον συναισθηματικό κόσμο ενός παιδιού. Δημιουργία Σπίτι κουκλοθέατρο , εσείς και το μωρό σας δοκιμάστε πολλά ρόλους: θα φτιάξεις κούκλες, θα ζωγραφίσεις σκηνικά, θα γράψεις ένα σενάριο, έστησε τη σκηνή, σκεφτείτε καλά μουσική συνοδείακαι, φυσικά, να δείξει την ίδια την παράσταση. Φανταστείτε πόση δημιουργικότητα, ευρηματικότητα και αυτοπεποίθηση θα απαιτήσει αυτή η δραστηριότητα από το μωρό. Και επίσης προπόνηση εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή, ανάπτυξη του λόγου, καλλιτεχνικό γούστοκαι φαντασιώσεις, μαθαίνοντας νέα και ενδιαφέροντα πράγματα, χαρά κοινές δραστηριότητεςμε αγαπημένα πρόσωπα, περηφάνια για τις επιτυχίες του... Πράγματι, η δημιουργία οικιακό κουκλοθέατρομια τόσο αναπτυσσόμενη και πολύπλευρη δραστηριότητα που αξίζει να μην σπαταλάτε χρόνο και κόπο για αυτήν. Ας προσπαθήσουμε λοιπόν...
Για αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κούκλες φτιαγμένες από ξυλάκια παγωτού.
Υπάρχουν πολλές επιλογές για να τα φτιάξετε κούκλες:
1 επιλογή
Οι κούκλες είναι απλά βαμμένα ξυλάκια παγωτού με μαρκαδόρους ή μπογιές. Φανταζόμενος μπορείς να δημιουργήσεις ένα σύνολο οικογένεια.
Επιλογή 2
Κούκλες διακοσμημένες με ύφασμα ή χαρτί
Απαραίτητη: κλωστές πλεξίματος, τσόχα ή χαρτόνι, ξυλάκια παγωτού, κόλλα, ψαλίδι.
Διακοσμούμε τα ξυλάκια με κλωστές σε μορφή μαλλιών, Σχεδιάζουμε πρόσωπα. Κόβουμε ρούχα από τσόχα ή χαρτόνι και τα κολλάμε.
Επιλογή 3
Οι κούκλες είναι ζωγραφισμένες και διακοσμημένες με μικρά στοιχεία.
Οι κούκλες είναι έτοιμες, μπορείτε να κάνετε μια παράσταση
Για home theater και κάπως έτσι, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κούκλες φτιαγμένες από μικρά ρολά χαρτιού.
Μετράμε το ύψος του δακτύλου με χάρακα και προσθέτουμε λίγο στο σχέδιο του κεφαλιού του ζώου. Κόψτε μια λωρίδα χαρτιού στο ύψος και τυλίξτε την γύρω από το δάχτυλό σας με ένα μικρό περιθώριο. ξετυλίξτε το ρολό. Σχεδιάζουμε το σχέδιο του ζώου που χρειαζόμαστε, κόβουμε την κορυφή κατά μήκος του περιγράμματος. Τυλίξτε το ρολό πίσω, κολλήστε την άκρη ή στερεώστε το με συνδετήρες
Επιλογή 2 επίπεδη Εκτυπώνουμε δείγματα κούκλων ή τις σχεδιάζουμε μόνοι μας, τις κόβουμε, μην ξεχάσουμε να κάνουμε τρύπες για τα δάχτυλα, να τις βάψουμε και να τις καλύπτουμε με ταινία για ανθεκτικότητα. κούκλα για το θέατρο είναι έτοιμο.
Χάρτινες κούκλες 3 κατευθύνσεων
Ασυνήθης θέατροΟι κούκλες μπορούν να κατασκευαστούν από χαρτί σημειωματάριου
Κάλτσες κούκλες.
Οι κούκλες με κάλτσες DIY δεν κοστίζουν πολύ και γίνονται πολύ εύκολα. Στο σπίτι σας θα υπάρχουν πάντα πολλά ζευγάρια νάιλον, πλεκτές ή πετσέτες κάλτσες έτοιμα να πεταχτούν. με τους δικούς τους με επιδέξια χέριαθα τους δώσεις μια δεύτερη ζωή.
Με τη βοήθεια των ηρώων θέατρο, τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται μεταξύ τους και με τους ενήλικες. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το μωρό μαθαίνει να επικοινωνεί και να εκφράζει τα συναισθήματά του. Φυσικά, το παιχνίδι μαζί του διεγείρει την ανάπτυξη του λόγου. παραμύθιαπροάγει την ανάπτυξη της μνήμης και της φαντασίας. Μαριονέτα θέατροπροωθεί την ανάπτυξη ενός ευρέος φάσματος δημιουργικών ικανοτήτων - διαμορφώνονταιυποκριτικές και μουσικές δεξιότητες θέατρο - το καλύτερο φάρμακο για την καταπολέμηση της ντροπαλότητας. Οικιακό κουκλοθέατρο- αυτή είναι μια ευκαιρία να γίνετε παιδί και να βουτήξετε στον κόσμο της παιδικής ηλικίας. Και φυσικά, ένας λόγος για να παίξετε με το μωρό σας.
Δημοσιεύσεις με θέμα:
Κάθε παιδί προσπαθεί για δημιουργικότητα και κίνηση. Φέρνουν στα παιδιά χαρά, αυτοπεποίθηση και τα βοηθούν να αναγνωρίσουν τον εαυτό τους και τον κόσμο γύρω τους. ΣΕ.
Διαβούλευση με γονείς «Home Theatre»Αγαπητοί γονείς θα σας πω πώς στο σπίτι μπορείτε να οργανώσετε το δικό σας θέατρο με όλη την οικογένειά σας, όπου ο καθένας σας μπορεί να είναι και σκηνοθέτης και σκηνοθέτης.
Διακόσμηση γωνιάς για γονείς. Φάκελος "Η μουσική ξεκινά από την οικογένεια!"Ο καθένας έρχεται στη μουσική με τον δικό του τρόπο. Βοηθήστε τα παιδιά να ερωτευτούν τη μουσική και ένας πιστός φίλος θα μπει στο σπίτι σας που θα κάνει τη ζωή φωτεινή και πολύχρωμη.
Τα παιδιά αγαπούν πολύ τα παραμύθια, ειδικά τα ρωσικά λαϊκά παραμύθια. Υπάρχουν πολλά τώρα σύγχρονα παραμύθια, αλλά το ρωσικό λαϊκό παραμύθι αντανακλά όλο το φάσμα.
Διαβούλευση με γονείς «Χαρακτηριστικά προσαρμογής μικρών παιδιών. Οργάνωση της ζωής των παιδιών κατά την περίοδο προσαρμογής»Χαρακτηριστικά της προσαρμογής των παιδιών Νεαρή ηλικία. Οργάνωση της ζωής των παιδιών κατά την περίοδο προσαρμογής. Προσαρμογή σημαίνει «προσαρμογή». Είναι καθολικό.
Ο Σεργκέι Γιεσένιν δύσκολα μπορεί να ονομαστεί παιδικός ποιητής, αφού το έργο του είναι αφιερωμένο κυρίως στην παλαιότερη γενιά. Αλλά στα γενέθλια του ποιητή.
Vilkova Nadezhda Yurievna
Σχέδιο εργασίας με γονείς με θέμα "Διεθνής Ημέρα Θεάτρου"
Θέμα: « Διεθνής Ημέρα Θεάτρου»
Περίοδος από 21.03. έως 25 Μαρτίου 2016
Ανώτερη ομάδα
1. Συρόμενος φάκελος (Παράρτημα 1) «Γιατί ένα παιδί χρειάζεται μια κούκλα θέατρο» Στόχος: εμπλοκή της οικογένειας θεατρικές τέχνες , αναπτύξτε την επιθυμία να γνωρίσετε θεατρικόςδραστηριότητες στο νηπιαγωγείο. Ενίσχυση του ενδιαφέροντος και της συνοχής. 21/03/2016
2. Βιβλιάριο (Παράρτημα 2) "Προσοχή! Ομοσπονδιακά κρατικά εκπαιδευτικά πρότυπα στο DO..." Στόχος: αύξηση της ικανότητας γονείςσε θέματα μετάβασης στα νέα Ομοσπονδιακά Κρατικά Εκπαιδευτικά Πρότυπα. 22/03/2016
3. Εργασία για το σπίτι « ήρωες παραμυθιών» Στόχος: προσελκύω γονείςπαρέχουν πρακτική βοήθεια στο νηπιαγωγείο στην κατασκευή ιδιοτήτων για θεατρικές παραστάσεις. από 21.03. έως 25/03/2016
4. Έκθεση σχεδίων "Το αγαπημένο μου παραμύθι" Στόχος:ανάπτυξη δημιουργικής αλληλεπίδρασης μεταξύ των παιδιών και γονείς. από 21.03. έως 25/03/2016
5. Διαβούλευση (Παράρτημα 3) «Τι διδάσκουν οι ρωσικές λαϊκές ιστορίες;» Στόχος: να δώσουμε την έννοια ότι είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς να μεγαλώνει ένα παιδί χωρίς παραμύθια, ότι το νόημα των παραμυθιών δεν βρίσκεται ποτέ στην επιφάνεια και με τη βοήθεια των αλληγοριών, με αλληγορικό τρόπο, ενσωματώνεται στα παραμύθια πανάρχαια σοφίαΑνθρωποι. 23/03/2016
6. Έκθεση βιβλίου "Ο κόσμος των παραμυθιών" Στόχος: προμηθεύω γονείςμια ποικιλία από παραμύθια για παιδιά, διαβάζοντας τα οποία μπορείτε να μυήσετε το παιδί στο τεράστιο σύμπαν στο οποίο θα πρέπει να ζήσει, με φυσικούς νόμους, την άγρια ζωή, την ιστορία και τον πολιτισμό. 22/03/2016
7. Μουσικά θεατρική παράσταση"Ταξίδι στους Ρώσους" παραμύθια» Στόχος: αξιοθεατο γονείςνα συμμετέχουν ενεργά στις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου. 25/03/2016
Δημοσιεύσεις με θέμα:
Σχέδιο για εργασία με γονείς στο θέμα " Μυστηριώδης κόσμοςχώρος» (προπαρασκευαστική ομάδα). Διαβούλευση «Γνωρίζοντας τα παιδιά στα μυστικά του διαστήματος» Δώστε.
Παρόλο που υπάρχουν 2 μήνες πριν από τις διακοπές της Ημέρας της Νίκης, πρέπει να προετοιμαστείτε με το παιδί σας. Πώς μπορούμε να το προετοιμάσουμε για τις διακοπές; Μόλις! Προσωπικά.
Στο δικό μας προσχολικόςπέρασε το παιδαγωγικό συμβούλιο στο πλαίσιο του ετήσιου προγράμματος εργασίας για το ακαδημαϊκό έτος 2014–2015 με θέμα «Μη παραδοσιακά.
Ένα μακροπρόθεσμο σχέδιο συνεργασίας με γονείς της πρώτης ομάδας μικρών παιδιών. Τομείς εργασίας με γονείς Μακροπρόθεσμο σχέδιο συνεργασίας με γονείς 2015-2016 ακαδημαϊκό έτοςΟμάδα Ι της νεαρής ηλικίας. (Κατευθύνσεις εργασίας με γονείς) Σεπτέμβριος Μεθοδολογική.
Μακροπρόθεσμο σχέδιο συνεργασίας με γονείς Σεπτέμβριος «Νηπιαγωγείο. Φθινόπωρο» «Το δικό μας νηπιαγωγείο» Εβδομάδα 1 1. Κοινή προετοιμασία για τη σχολική χρονιά. 2. Παιδαγωγικές συνομιλίες με γονείς.
Μακροπρόθεσμο σχέδιο συνεργασίας με γονείς για το έτος Μακροπρόθεσμο σχέδιο για εργασία με γονείς σε προπαρασκευαστική ομάδαγια το σχολικό έτος 2015-16. έτος Ενεργές μορφές εργασίας με γονείς Στόχοι Υπεύθυνος.
Σχέδιο συνεργασίας με τους γονείς Μακροπρόθεσμο σχέδιο συνεργασίας με γονείς για το σχολικό έτος 2014-2015 μεσαία ομάδαΕκπαιδευτικός: Gaifullina L. X Αρ. Ημερομηνίες Υπεύθυνη Θέμα.