Taller creativo. Bunín. Historias sobre el amor. I A. Bunin y sus historias de amor.

Objetivos de la lección: mostrar la originalidad de las historias, novedad en la imagen. estado psicológico persona; cree el deseo de discutir lo que lee; Ver la ambigüedad de las interpretaciones de las historias.

Técnicas metódicas: conversación analítica, presentación de cuentos, lectura expresiva.

durante las clases

I. La palabra del maestro

El tema del amor es uno de los temas constantes del arte y uno de los principales en la obra de Bunin. "Todo amor es una gran felicidad, incluso si no se comparte": esta frase contiene el patetismo de la descripción del amor por parte de Bunin. En casi todos los trabajos sobre este tema, el desenlace es trágico. secreto eterno El escritor ve el amor y el eterno drama de los amantes en el hecho de que una persona está cautiva en su amor pasión: el amor es un sentimiento inicialmente espontáneo, inevitable, a menudo trágico: la felicidad resulta inalcanzable.

II. Actuaciones de estudiantes

Presentación de cuentos leídos, intercambio de impresiones, breve recuento con lectura de fragmentos y comentarios. Observamos las características de la poética de Bunin, reflexionamos sobre las novedades que el escritor aportó al desarrollo de este tema, cómo entiende el amor y cómo representa los sentimientos.

III. Conversación sobre el cuento “Respiración fácil” (1916)

¿Cómo está estructurada la historia? ¿Cuáles son las características de la composición?

(La composición de la historia es tal que inmediatamente nos enteramos de la trágica vida corta de la joven colegiala Olya Meshcherskaya: su retrato con ojos alegres y sorprendentemente vivos está incrustado en la "cruz de roble, fuerte, pesada, suave" que tiene Bunin comienza y termina la historia en esta cruz de lápida. La peculiaridad de la composición es su carácter circular.)

¿Cómo se relacionan la trama y la trama de una historia?

(La trama de la historia es un drama cotidiano banal. El autor convirtió este incidente banal en una historia sobre el misterioso atractivo, el encanto, vitalidad feminidad, encarnada en la imagen de Olya. En el centro de la trama hay un ligero soplo de feminidad. Es efímera y frágil, frente a mundo real, gente real, desaparece, simplemente es interrumpido, como hizo el oficial cosaco "engañado" por Olya.)

(El autor destaca lo principal de la heroína: "gracia, elegancia, destreza", que la distinguía de todo el gimnasio. Los ojos de la heroína se mencionan varias veces en el texto: "alegre, sorprendentemente vivo", "un brillo claro en los ojos". ”, “ojos brillantes”, “sus ojos brillan tan inmortalmente”, “la mirada pura de Oli” conmueve a todos, es sincera, natural, porque “nadie ha sido amado así”. clases junior, como ella." La “infantilidad” de la heroína habla de su pureza interior y espontaneidad).

Cual técnica compositiva Qué usa Bunin en la historia?

(Recepcion principal- antítesis, oposición. La "respiración ligera" de Olya se contrasta con el mundo vulgar cotidiano, la cruz "fuerte y pesada" sobre su tumba; del apuesto aristócrata Malyutin, que sedujo a Olya, al feo oficial cosaco plebeyo; La vida turbulenta y las primeras experiencias femeninas de la heroína: una vida ficticia. dama genial, una chica de mediana edad.")

(Discusión.)

comentarios del profesor

El propio Bunin explicó el título de esta manera: “Tal ingenuidad y ligereza en todo, tanto en la audacia como en la muerte, es “respiración ligera”, “desconcierto”. Del diario de la heroína aprendemos sobre el fatídico día que determinó su destino. El día comenzó prometedor: “Tenía la sensación de que viviría para siempre y sería tan feliz como cualquiera”. Las últimas líneas de la entrada: “No entiendo cómo pudo pasar esto, estoy loca, ¡nunca pensé que estaría así! Ahora sólo tengo una salida... ¡Siento tal asco por él que no puedo sobrevivir a esto!..." - cortaron el día que había comenzado tan felizmente. Después de esto, queda claro por qué “Olya Meshcherskaya se volvió completamente loca de diversión durante su último invierno, como decían en el gimnasio”. Esta aclaración, “como decían en el gimnasio”, se refiere a la impresión externa que Olya causó en quienes la rodeaban. La heroína parece tener prisa por vivir, prisa por ser feliz y quiere parecer despreocupada. “Parecía” no significa “estaba” despreocupado y feliz. Olya elige como verdugo a un "feo y de aspecto plebeyo, que no tenía absolutamente nada en común con el círculo al que" pertenecía, un oficial cosaco. Parece vengarse de sí misma por aquel día de verano en el que el joven, apuesto y elegante amigo de su padre, que olía a colonia inglesa, la convirtió en mujer. A pesar de su experiencia "femenina", Olya conservó la pureza y la naturalidad, "un ligero aliento" que "se disipó en el mundo, en este cielo nublado, en este frío viento otoñal".

V. Discusión del cuento "El amor de Mitia" (1925)

Contando una historia sublime y profunda amor trágico, Amor doloroso. El sentimiento de la naturaleza catastrófica de la existencia, la fragilidad de las relaciones humanas y de la existencia misma, la condena de una persona amorosa a la soledad realza el sentimiento de la naturaleza catastrófica de la época, la discordia en la sociedad y los cataclismos sociales. Bunin enfatiza el contraste constante en la vida: por un lado, la pureza del alma, la sinceridad de los sentimientos, por el otro, la imperfección del mundo circundante, la vida que rechaza los verdaderos sentimientos.

¿Cómo se correlaciona el estado de naturaleza en la historia con el estado del héroe?

(El comienzo de la historia es una descripción del “último día feliz” del amor de Mitia. La felicidad de Mitia, según el estado de naturaleza, es sol, primavera, alondras, calor, gotas, todo brilla y se regocija. Pero “un frenético El deseo, la exigencia de felicidad” va acompañado de una premonición de problemas, Mitia siente: “que algo sucedió o está a punto de suceder y que murió, desapareció. El color sombrío de las nubes comenzó a oscurecer rápidamente”. "; "la lluvia hacía ruido por todas partes", y Mitia se siente abrumado por "un horror inexplicable y cada vez mayor. De repente se da cuenta de que el mundo es tan monstruosamente desesperado y sombrío como no puede serlo en el inframundo". más allá de la tumba ". La rudeza, la indiferencia y la crueldad de la vida son tanto más terribles porque los recuerdos del "hermoso amor en ese hermoso mundo primaveral, que recientemente era como un paraíso", son tanto más terribles como parece la muerte. una bienvenida liberación de los horrores de la vida.)

VI. Discusión de cuentos de la colección " Callejones oscuros"(1937-1944)

Explicación del profesor:

Bunin consideró esta colección su mayor logro creativo. La mayoría de las historias fueron escritas durante los años de la guerra, cuando era especialmente aguda la necesidad de amor, un sentimiento que espiritualiza la vida, a diferencia de la guerra que trae la muerte. Por ejemplo, la historia " Otoño frío ", escrito en 1944, nos remonta a los acontecimientos de la Primera Guerra Mundial.

¿Cuál es el significado del título de la historia?

(El título de la historia tiene un doble significado: se describe una tarde de otoño y se recuerdan los poemas de Fet (“¡Qué otoño más frío!”), coincidiendo en su estado de ánimo elegíaco y triste con el estado de los héroes. “Otoño frío” destruyó sus destinos.)

¿Cómo se representa el tiempo en la historia?

(El lugar principal de la historia lo ocupa la descripción de una noche, la noche de despedida antes de la partida del héroe al frente. Esta noche se recuerda hasta el más mínimo detalle: “ventanas empañadas por el vapor”, “pequeña bolsa de seda” ( amuleto), “capa suiza”, “estrellas puramente heladas "

La segunda parte de la historia presenta una descripción de los hechos ocurridos en los treinta años transcurridos desde la muerte del héroe. Los acontecimientos de estos años podrían formar el contenido de una novela entera: revolución, hambruna, Guerra civil, huida de Rusia, vagabundeos por diferentes países; sin embargo, se habla de ellos brevemente, brevemente, como algo insignificante).

¿Cómo retrata Bunin el amor de los héroes?

(Como suele suceder en las historias de Bunin, el amor es sólo una intuición, un destello brillante, una “insolación” que afecta a los héroes de por vida; el amor siempre termina inesperadamente, por voluntad de las personas, el destino o las circunstancias. Ya al ​​comienzo de la En la historia hay una premonición de problemas que los héroes se esconden unos de otros. Se guardan “sus pensamientos y sentimientos secretos” para no herir al otro. La guerra interfiere con la vida y la rompe. El acontecimiento principal en la vida de la heroína sigue siendo esa noche de despedida: "eso es todo lo que pasó en mi vida; el resto es un sueño innecesario").

¿Cuáles son las características de la narración de una historia?

(La peculiaridad de la historia es que se cuenta en nombre de la heroína, escrita en forma de sus recuerdos, lo que le da autenticidad y sinceridad a la historia. Los héroes no tienen nombre, y esto le da un significado general a la historia. El humanismo patetismo de la historia al representar la antinaturalidad, la inhumanidad y la crueldad de la guerra, que destruye el destino de las personas.

Esta historia combina tres temas principales de la obra de Bunin: la patria, el amor y la muerte).

Opción de lección 6. Análisis de cuentos de I. A. Bunin

"Gramática del amor", "Insolación"

Objetivos de la lección: desarrollar la capacidad de analizar el texto de una obra; revelar el significado del tema del amor en la obra de Bunin, las características de la poética del escritor.

Equipo de lección: retrato de I. A. Bunin.

Técnicas metódicas: historia del maestro; conversación analítica.

“¡Qué salvaje, qué aterrador es todo lo cotidiano, lo ordinario, cuando el corazón es golpeado... por esta terrible “insolación”, demasiado amor, demasiada felicidad!”

durante las clases

I. La palabra del maestro

"La gramática del amor", una de las mejores historias de I. A. Bunin sobre un tema eterno, fue escrita en 1915. El escritor abordó constantemente el tema del amor, mostrando la versatilidad y diversidad de sus manifestaciones. A menudo el impulso para escribir historias fue algún incidente.

Bunin recordó el origen del cuento “La gramática del amor”: “Mi sobrino Kolya Pusheshnikov, un gran amante de los libros, especialmente los raros, amigo de muchos libreros usados ​​de Moscú, encontró en algún lugar y me regaló un pequeño viejo. libro titulado “La gramática del amor”. Después de leerlo, recordé vagamente algo que había oído en mi temprana juventud a mi padre acerca de un pobre terrateniente de entre nuestros vecinos que estaba obsesionado con el amor por uno de sus siervos, y pronto inventé y escribí una historia con el título de este librito (en nombre de un tal Ivlev, cuyo apellido derivé de las letras iniciales de mi nombre en mi firma literaria habitual)”.

N. A. Pusheshnikov (1882-1939), traductor y bibliófilo apasionado, regaló a Bunin el libro "La gramática del amor o el arte de amar y ser amado mutuamente". El autor de este libro fue escritor francés Hippolyte Jules Demoliere (1802-1877).

II. Conversación analítica sobre el cuento “La Gramática del Amor”

¿Cómo entiendes el título de la historia?

(La palabra "gramática" proviene del léxico científico. Las palabras del título de la historia están paradójicamente conectadas. Esta expresión puede considerarse un oxímoron. Traducido del griego, la gramática es "el arte de leer y escribir cartas". La historia de Bunin habla del arte de amar, aunque con cierta ironía del autor: ¿es posible aprender a amar con un libro de texto?)

¿Qué sabemos sobre la vida de Khvoshchinsky a partir de las palabras de sus vecinos terratenientes?

(Era pobre, considerado un excéntrico, “toda su vida estuvo obsesionado con el amor por su doncella Lushka”, “la idolatraba”).

¿Qué papel jugó Lushka en el destino de Ivlev?

(Ivlev recuerda la impresión que le causó la historia de Khvoshchinsky cuando era niño. Estaba “casi enamorado” de la “legendaria Lushka”).

¿Qué piensa Ivlev cuando se entera de la muerte de Khvoshchinsky?

(Al enterarse de que Khvoschinsky había muerto, Ivlev definitivamente quería mirar el "santuario vacío del misterioso Lushka". Le preocupaba la pregunta: "¿Qué clase de persona era este Khvoschinsky? Loco o simplemente una especie de aturdido, todo- ¿alma enfocada?”.)

¿Qué motiva la visita de Ivlev a Khvoshchinskoye?

(Fue indecente pasar por la casa de Khvoshchinsky por pura curiosidad. Ivlev dijo que le gustaría ver, y tal vez comprar, la biblioteca que dejó el difunto.)

¿Por qué Bunin no da un retrato de Ivlev, sino que describe en detalle al hijo de Lushka?

(Ivlev es el narrador, una persona casi neutral en esta historia. Al principio se dice de él: "Alguien Ivlev". Al escritor no le interesa tanto la apariencia como los pensamientos y experiencias del narrador. El retrato del joven Khvoshchinsky es un retrato indirecto de su madre, Lushka, quien, como decían, “no era nada guapa”, destaca el autor. características comunes apariencia de madre e hijo. El hijo era “negro, de ojos hermosos y muy lindo, aunque su rostro estaba pálido y moteado de pecas, como un huevo de pájaro”).

¿Qué papel juega este retrato en la historia?

(Las pecas en la cara hablan del origen común del héroe. Lo principal no es solo ojos bonitos, pero también ternura. Más adelante en la historia hay una máxima del libro “La Gramática del Amor”: Una mujer hermosa debe ocupar el segundo nivel; El primero pertenece a una simpática mujer. Ésta se convierte en dueña de nuestro corazón: antes de que nos demos cuenta de ella, nuestro corazón se vuelve esclavo del amor para siempre…” Aparentemente, esta ternura es el secreto de Lushka; ella es una “buena mujer”).

¿Estás de acuerdo con la expresión: “Una mujer hermosa debería ocupar el segundo nivel; el primero es de una buena mujer”?

(Discusión en clase.)

¿Qué detalles juegan un papel importante en la historia?

(En primer lugar, el héroe ve velas de boda, símbolo del amor eterno e insaciable. Khvoshchinsky no podía casarse con un siervo, pero con toda su alma quería este matrimonio. Las velas de boda son un símbolo de la unión de un hombre y una mujer, consagrado y santificado por la iglesia.

En segundo lugar, el escritor llama nuestra atención sobre los libros de la biblioteca de Khvoshchinsky: "El tratado jurado", "La estrella de la mañana y los demonios de la noche", "Reflexiones sobre los misterios del universo", "Un viaje maravilloso a una tierra mágica", El sueño más nuevo. Libro." Los títulos de los libros revelan a Ivleva “de qué se alimentaba aquella alma solitaria que se había aislado para siempre del mundo en este armario y que acababa de abandonarlo...”.

En tercer lugar, el collar de Lushka juega un papel importante: "un montón de bolas azules baratas que parecen de piedra". Cuando Ivlev miró este collar, se sintió abrumado por tal emoción que sus ojos comenzaron a hormiguear con los latidos de su corazón”).

¿Cuál es el contenido de “La gramática del amor, o el arte de amar y ser amados mutuamente”?

(El libro consta de máximas breves, elegantes, a veces muy precisas "sobre el amor; además, se trata de "explicar el lenguaje de las flores". Gran parte de este libro está subrayado por la mano de Khvoshchinsky, y en una página libre está escrita una cuarteta él mismo compuso.)

¿Cuál es el valor del “librito” “La gramática del amor”?

(“El pequeño libro que da título a la historia es el detalle más importante. El hijo de Khvoshchinsky y Lushka se niega a venderlo porque es “muy caro”. No se trata del precio, dice el hijo: “Ellos ( es decir, su padre) incluso debajo de la almohada lo guardaban para ellos...” El valor del libro es que se hizo querido por el propio Ivlev, lo compró a un precio caro como santuario.)

¿Qué nos permite concluir que la imagen de Lushka se convierte verdaderamente en un santuario?

(La historia repite persistentemente palabras del vocabulario religioso, expresiones que hablan del personaje legendario de Lushka: Khvoshchinsky “atribuyó literalmente todo lo que sucedió en el mundo a la influencia de Lushka: se desata una tormenta, es Lushka quien envía una tormenta, se declara la guerra. es decir, Lushka así lo decidió, se perdió la cosecha: los hombres no agradaron a Lushka...”; Ivlev ve “el árbol de Dios” en el lugar donde, según la leyenda, Lushka se ahogó; le parece que “Lushka vivió y murió; no hace veinte años, sino casi en tiempos inmemoriales”; el libro “Gramática del amor” parece un libro de oraciones; al salir de la propiedad de Khvoshchinsky, Ivlev recuerda a Lushka, su collar y experimenta un sentimiento “similar al que experimentó una vez en una ciudad italiana”. al mirar las reliquias de un santo”.

Gracias a esta técnica, la vida de Lushka se vuelve como una hagiografía y su imagen está casi divinizada).

¿Qué clase de persona es este Khvoshchinsky, realmente loco o alguien que tiene el talento de amar?

(Discutimos la pregunta en clase.)

¿Qué puede hacer el amor en la vida humana cotidiana?

(Esta pregunta problemática está diseñada para la experiencia moral de los estudiantes de secundaria. En la historia, el amor convierte la vida en “una especie de vida extática”. La vida con una amada se convierte en “dulce devoción”, la vida sin ella se convierte en un servicio a esa santa imagen que queda en la memoria.)

¿Quién crees que es el personaje principal de la historia? (Discusión en clase.)

(Protagonista- Khvoschinsky. Su alma estuvo iluminada por un amor fantástico durante muchos años. Notemos que el autor habló de un terrateniente “obsesionado por el amor a uno de sus siervos”.

Tal vez, protagonista- ¿Lushka? Después de todo, fue ella quien dio el "primer paso" en la vida de Khvoshchinsky y determinó su destino.

Es probable que el personaje principal sea el propio Ivlev. La historia de amor del terrateniente Khvoshchinsky y su siervo Lushka influyó en Ivlev desde la infancia. En su opinión, Lushka se volvió "legendaria". Al final del relato piensa: “¡Ella entró en mi vida para siempre!”. Extraterrestre historia de amor se convirtió en parte de la vida de Ivlev.)

¿Qué comprensión del amor se plasma en esta historia?

(Para Bunin, el amor es un gran valor. Siempre es puro y casto. Pero las pinturas bienestar familiar el escritor no describe: una persona sólo puede contar con un momento de felicidad. Sin embargo, este momento permanece en el alma para siempre.

El héroe de la historia, Ivlev, sólo entró en contacto con lo extraordinario y historia trágica amar. Nunca vio a Lushka, nunca vio a Khvoshchinsky, pero su amor, su destino adquirieron un significado mucho mayor que el de un caso especial: se convirtieron en una leyenda).

III. palabra del maestro

En los años veinte, Bunin escribe cada vez más sobre el amor "como el mayor regalo del destino, y cuanto más hermoso es este regalo, más fugaz es". “Si en las obras escritas antes de Sunstroke el amor es trágico porque no está dividido, es solitario, aquí su tragedia reside precisamente en el hecho de que es mutuo y demasiado hermoso para durar”. "Insolación" fue escrita en 1925. Nuestra tarea es identificar cómo cambió la visión del amor del escritor en los años veinte.

IV. Conversación analítica sobre el cuento “Insolación”.

¿Qué tiene de especial la trama de la historia?

(La historia comienza sin introducción, como si fuera la continuación de alguna historia. El escritor parece arrebatar un trozo de vida, el trozo más brillante, como una “insolación”. Los héroes no tienen nombres, solo ella es una una mujer y un hombre. El escritor no menciona los nombres de los héroes; para él es importante mostrar el sentimiento en sí y lo que le hace a una persona).

¿Por qué Bunin no menciona las razones del repentino amor de los héroes?

(La historia es muy corta, se omiten descripciones largas, se omiten las razones que empujaron a los héroes entre sí. Esto sigue siendo un misterio que no se puede resolver).

¿Qué tiene de especial el retrato de la heroína?

(Bunin no describe la apariencia de la heroína, pero resalta lo principal de ella: una risa simple y encantadora habla de cómo "todo era encantador en esta mujercita").

¿Cómo describe Bunin a un extraño después de pasar la noche en una habitación?

(“Era fresca, ya que a los diecisiete años se sentía un poco avergonzada; todavía era sencilla, alegre y... ya razonable”).

¿Cómo explica lo que les pasó?

(“Fue como si me hubiera caído encima un eclipse... O mejor dicho, ambos sufrimos algo así como una insolación”. La mujer fue la primera en comprender la gravedad de lo sucedido y la imposibilidad de continuar con este sentimiento demasiado fuerte. )

¿Qué ha cambiado en la habitación desde que ella se fue que te recuerda a ella?

(“La habitación sin ella parecía de alguna manera completamente diferente de lo que era con ella. Todavía estaba llena de ella, y que así sea. Todo lo que quedaba era el olor de una buena colonia inglesa y una taza sin terminar, pero ella ya no estaba allí. ..”)

¿Qué impresión le causó esto al teniente?

(El corazón del teniente de repente se apretó con tanta ternura que se apresuró a encender un cigarrillo y caminó varias veces por la habitación. El teniente se ríe de su “extraña aventura” y al mismo tiempo “se le llenan los ojos de lágrimas. ”)

¿Cuál es el papel del detalle en esta historia?

(Al comienzo de la historia, los detalles del retrato de la heroína: "La mano pequeña y fuerte olía a bronceado en el vestido de lona ligera" - enfatizan la naturalidad, la sencillez y el encanto de la mujer. La palabra "pequeña" aparece varias veces veces: evidencia de indefensión, debilidad (pero también fuerza - "mano pequeña y fuerte"), ternura.

Otros detalles (el olor a colonia, una taza, un biombo descorrido, una cama deshecha, una horquilla olvidada por ella) refuerzan la impresión de la realidad de lo sucedido, profundizan el drama: “Sentía tanto dolor y tanta inutilidad de todo su vida posterior sin ella, el horror y la desesperación lo invadieron”. El barco de vapor es un símbolo de separación.)

¿Qué significa un detalle aparentemente tan pequeño: una horquilla olvidada por la heroína?

(Este es el último rastro de la “mujercita”, visible, real. Para Bunin es importante demostrar que el sentimiento que estalló después de un encuentro fugaz no abandonará al héroe).

¿Qué nuevos sentimientos tuvo el teniente?

(Todos los sentidos del teniente parecieron agudizarse. Él “la recordaba toda, con todos sus más mínimos rasgos, recordaba el olor de su vestido tostado y de lona, ​​su cuerpo fuerte, el sonido vivaz, sencillo y alegre de su voz”. Y otro Un nuevo sentimiento, nunca antes experimentado, atormenta al teniente: este extraño e incomprensible sentimiento. No sabe “cómo vivir todo el día siguiente sin ella”, se siente infeliz.

Este sentimiento se transforma poco a poco: “Todo estaba bien, había una felicidad inconmensurable, una gran alegría en todo... y al mismo tiempo, mi corazón simplemente estaba hecho pedazos”).

¿Por qué el héroe intenta liberarse del sentimiento de amor?

(“La insolación” que golpeó al teniente fue demasiado fuerte e insoportable. Tanto la felicidad como el dolor que la acompañó fueron insoportables).

(“La insolación” va acompañada de calor natural, que agrava el sentimiento de pérdida. Las calles calurosas no pueden disipar el dolor de la separación y la melancolía. La naturaleza en la historia enfatiza la fuerza del repentino estallido de sentimientos y la inevitabilidad de la separación. )

Demasiado amor: ¿por qué es dramático e incluso trágico?

(Es imposible devolver a su amada, pero también es imposible vivir sin ella. El héroe no puede deshacerse de un amor repentino e inesperado; la "insolación" deja una marca indeleble en el alma).

¿Cómo afectaron al héroe las experiencias del día anterior?

(El héroe se siente diez años mayor. La instantánea de la experiencia lo hizo tan agudo que parece que casi toda su vida estuviera contenida en él.)

Preguntas resumidas sobre la historia:

1. ¿Cómo debemos entender el título del cuento? ¿Qué significado le da el escritor al epíteto “soleado”? ¿Cómo varía este significado a lo largo de la historia?

2. Explica cómo dibuja Bunin. mundo interior persona. ¿Con qué escritor ruso del siglo XIX puedes comparar las técnicas que utilizó? análisis psicológico?

3. Da ejemplos de la composición cíclica de una obra. ¿Es posible hablar de la identidad absoluta de “principios” y “finales”?

Conclusión:

El amor en las obras de Bunin es dramático, incluso trágico; es algo esquivo y natural que ciega a la persona y la afecta como una insolación. El amor es un gran abismo, misterioso e inexplicable, fuerte y doloroso.

Tareas:

1. ¿En qué se diferencia la interpretación del amor en los cuentos “Respiración fácil”, “La gramática del amor” y “Insolación”?

2. ¿Qué imágenes y motivos transversales están presentes en las historias de amor de Bunin?

  • Papa rico Papa pobre. Narrado por Robert Kiyosaki.
  • En Su esplendor viviréis, desempeñando vuestro servicio en los Rayos de Luz que fluyen por siempre de quienes allí habitan, hasta que vuestro pueblo expia sus pecados mediante la obediencia a la Ley del Amor.














  • De vuelta atras

    ¡Atención! Las vistas previas de diapositivas tienen únicamente fines informativos y es posible que no representen todas las características de la presentación. Si estás interesado este trabajo, descargue la versión completa.

    Objetivos de la lección:

    • Determinar el significado del valor “amor” en las relaciones interpersonales;
    • Crear las condiciones para una relación cómoda y respetuosa entre niños y niñas de la clase.

    Objetivos de la lección:

    • Determinar la polisemia del valor de la palabra “amor”;
    • Libera tu potencial espiritual Las historias de Bunin.,
    • Rastrear la dinámica de las relaciones entre los personajes de las historias de I. Bunin;
    • Generar interés por la obra de I. Bunin;
    • Desarrollar el pensamiento asociativo y la imaginación creativa de los estudiantes;
    • Cultivar en los estudiantes cualidades como el amor, la ternura y la capacidad de respuesta.
    • Realizar un trabajo creativo que le permita revelar el significado del valor “amor”.

    Equipo: textos de cuentos, cuadernos, exposición de libros, esquemas de tarjetas individuales, videocasete de la ópera de P.I. Tchaikovsky "Eugene Onegin", proyector multimedia.

    Epígrafe:

    Todo es hermoso en el amor - ¿nos trae?
    Ella es sufrimiento o un bálsamo.
    Por el bien del sufrimiento amor verdadero
    Llámalo felicidad, oh amante.
    Saadi

    Estoy buscando combinaciones en este mundo.
    Hermosa y eterna.
    I A. Bunin

    durante las clases

    Suena la canción de B. Okudzhava “Let’s Exclaim...”.

    I. INDUCTOR (Preparación para la percepción del tema)

    – ¿Qué son los elogios?

    – ¿Es fácil hacer cumplidos?

    – ¿Por qué cuando queremos complacer a alguien no nos alcanzan las palabras? ¿Es siempre nuestra pobreza la culpable? vocabulario¿O hay otras razones?

    – ¿A menudo te felicitas? ¿En qué casos sucede esto? ¿Suenan estas palabras sinceras o son algún tipo de congraciamiento con la persona que necesitas?

    – ¿Qué significa dar cumplidos cariñosos?

    – Chicos, hoy les hablaremos sobre el amor, el sentimiento más hermoso del mundo. Y las historias de I. Bunin nos ayudarán en esto.

    – ¿Qué es el amor en tu opinión, en tu concepto?

    TENGA EN CUENTA EL DIAGRAMA EN EL TABLERO

    Diapositiva 3

    (relaciones entre un hombre y una mujer, regalos, espera, alegría, felicidad, flores, mamá, papá, familia, hogar, hijos; con amor una persona se transforma, cambia su visión de la vida; quiere cantar, celebrar, hacer solo buenas acciones)

    – ¿Cuáles son los rasgos de personalidad? valores morales debe acompañar, ¿pasar al lado del valor “amor”?

    GLOSARIO Diapositiva 4

    AMAR– este es un sentimiento de afecto desinteresado y sincero; Inclinación, adicción a algo. (S.I. Ozhegov)

    DECENCIA– honestidad, incapacidad para participar en acciones bajas, antimorales y antisociales

    HONESTIDAD– integridad, imbuida de sinceridad y franqueza

    SINCERIDAD– expresión de sentimientos genuinos, veracidad, franqueza

    FRANQUEZA- sinceridad, sinceridad

    FRANQUEZA– sinceridad, franqueza, expresando franqueza y sinceridad

    RESPONSABILIDAD– necesidad, obligación de ser responsable de las propias acciones, acciones, de ser responsable de ellas

    - Efectivamente, es así. Amor: felicidad, alegría, niños, familia, hogar.

    – Preste atención a la estrecha conexión que existe entre estos valores.

    - Chicos, nombren las obras sobre el amor que ya hemos leído.

    VER FOTO DE LA PELÍCULA

    – Ahora te sugiero que veas un extracto de la ópera de Tchaikovsky. Intenta conocer a los personajes, observa sus sentimientos.

    – ¿Nombra la obra en la que se basa la película? ("Eugene Onegin")

    – Nombra los personajes de esta obra que experimentan el sentimiento de amor.

    - Entonces, el amor es tema eterno, que preocupaba a una persona, preocupa y siempre preocupará. El amor es un tema eterno del arte, la literatura, la pintura, la música...

    – En el pasaje se puede ver cómo sufren los personajes. ¿Qué tipo de amor vemos aquí? ¿Qué les aporta a los héroes? (Te hace sufrir, sufrir).

    –¿Existe cura para el amor?

    – ¿Por qué cree que todavía no se ha inventado un medicamento así? Después de todo, los científicos ya saben cómo curar a una persona de muchas enfermedades que hasta hace poco parecían incurables. ¡Imagínate lo bueno que sería si bebieras la mezcla y estuvieras sano! Si el amor es mutuo, la persona se alegra y es feliz, pero si no es correspondido... entonces sufre, preocupate,

    (Existe una medicina para el corazón, para los riñones, para los dolores de cabeza. Pero el amor está en el alma. No vemos el alma, está dentro de nosotros y es imposible curarla. Y cada uno percibe el amor en a su manera y un solo medicamento no puede ayudar a todos).

    II. La palabra del profesor "El tema del amor en las historias de I. Bunin"

    – Hoy hablaremos sobre el poder del amor, revelado por Ivan Bunin en sus cuentos “Natalie”, “Mitya’s Love” y “Dark Alleys”.

    – ¿Qué crees que significa el concepto: el poder del amor?

    PODER DEL AMOR- Ésta es la capacidad de una persona para manifestar sus propiedades espirituales.

    UN. Tijonov

    – Ivan Alekseevich Bunin es un maravilloso escritor, poeta y prosista ruso, un gran hombre y destino difícil. Escribió mucho sobre el amor, sus tragedias y raros momentos de verdadera felicidad.

    I A. Bunin tiene una visión única de las relaciones amorosas que lo distingue de muchos otros escritores de la época.

    En ruso literatura clásica En aquella época, el tema del amor siempre ocupó un lugar importante, prefiriéndose el amor espiritual, “platónico”, a la sensibilidad, la pasión carnal y física, que a menudo era desmentida. La pureza de las mujeres de Turgenev se convirtió en una palabra familiar. La literatura rusa es predominantemente la literatura del "primer amor".

    Los héroes de las historias de Bunin se caracterizan por una fuerza extraordinaria y una sinceridad de sentimiento. El amor captura a una persona, todos sus pensamientos y fuerzas. Para que el amor no desaparezca y se seque, es necesario separarse para siempre, como se muestra en todas las historias de Bunin. Sus héroes tienen sed de amor y, abrasados ​​por él, mueren. El amor del escritor no dura mucho, es como un destello breve, brillante y deslumbrante, que penetra profundamente en el alma de los amantes y, en última instancia, conduce a la tragedia: el suicidio, la muerte, la inexistencia. Toda su vida una persona intenta encontrar la respuesta a la pregunta: "¿Qué es el amor, el anhelo del espíritu o la gracia?" Me parece que fue I.A. Bunin intentó desentrañar el sentimiento más inexplicable y misterioso.

    La imagen del amor en la obra de Bunin es una síntesis especial de espíritu y carne. Según Bunin, el espíritu no puede comprenderse sin conocer la carne. I. Bunin defendió en sus obras una actitud pura hacia lo carnal y lo físico. No tenía el concepto de pecado femenino, como en "Anna Karenina", "Guerra y paz" de L. Tolstoi, no había una actitud cautelosa y hostil hacia lo femenino, característica de N.V. Gogol, pero no hubo vulgarización del amor. Su amor es una alegría terrenal, una misteriosa atracción de un sexo hacia otro.

    El verdadero amor para Bunin es la eterna belleza de la naturaleza; para él es bella sólo cuando el sentimiento es natural, no falso, no inventado.

    El tema del amor está dedicado a historias como "La gramática del amor", "Los callejones oscuros", "Natalie", "Respiración fácil", "El amor de Mitya", "Cáucaso", etc.

    III. Trabajar en cuentos de I. Bunin.

    (de acuerdo al plan)

    1. Título de la obra, autor.
    2. Quiénes son los personajes principales
    3. Sentimientos de amantes
    4. La búsqueda del "amor" por parte de los personajes
    5. ¿Que clase de amor? (Creo que hay amor en esta historia....)

    “MITINA AMOR” – Popova Arina

    VOLVER AL DIAGRAMA Diapositiva 10

    – Entonces, ¿qué tipo de amor representé yo, Bunin, aquí? (El amor en esta historia es puro, sin nubes, el amor de Mitia es real, el primero, completamente absorto en el amor)

    - Sí, el amor está en la historia" El amor de Mitia

    INGRESARLO EN EL ESQUEMA

    “NATALIE” – Yulia Tutaeva

    VOLVER AL DIAGRAMA Diapositiva 10

    – Entonces, ¿qué tipo de amor representé yo, Bunin, aquí? (En el cuento “Natalie” amor desperdiciado. Muerte. Sufrimiento. Tormento)

    - Sí, el amor está en la historia" natalia» ___________________________.

    INGRESARLO EN EL ESQUEMA

    "CALLEJOS OSCUROS" -

    VOLVER AL DIAGRAMA Diapositiva 10

    Los críticos han calificado a “Dark Alleys” como “una enciclopedia del amor”.

    – Entonces, ¿qué tipo de amor representé yo, Bunin, aquí? (Prejuicios de clase indivisos, desiguales. Para N.A. esta es “una historia vulgar y ordinaria”, pero para Nadezhda no son recuerdos moribundos, muchos años de devoción al amor. El amor es un regalo de Dios, no se le da a todos).

    - Sí, el amor está en la historia" Callejones oscuros» ___________________________.

    INGRESARLO EN EL ESQUEMA

    – ¿Cómo se manifestó el poder del amor entre los héroes de la historia? (ella nunca dejó de amarlo, prueba de ello es la imagen en color: rosa mosqueta escarlata, blusa roja, “zapatos tártaros” rojos. Él: “Creo que yo también he perdido en ti lo más preciado que tenía en la vida .”

    IV. Viendo un fragmento de película

    – ¿Qué tipo de relación se desarrolló entre los personajes?

    – ¿Qué puedes decir sobre su amor?

    V. Resumen de la lección

    - Chicos, miren nuestro diagrama.

    – ¿Qué NUEVO puedes decir sobre el amor ahora? ¿Cómo es ella? (SUFRIMIENTO, SUEÑOS ROTOS, TIEMPO PÉRDIDO, DECEPCIÓN, MUERTE)

    Diapositiva 10-11

    – ¿Cuál de las obras muestra de forma más vívida y convincente los sentimientos humanos que surgen entre los amantes?

    – ¿Qué puedes decir sobre las relaciones características de la juventud actual?

    – El verdadero amor es una gran felicidad, incluso si termina en separación, muerte, tragedia. Luego comprendemos esto y nos arrepentimos. Pero esta resurrección espiritual tardía habla de la imperfección de las personas que aún no han aprendido a vivir, reconocer y valorar los sentimientos reales, y de la imperfección de la vida misma, de las condiciones sociales, ambiente, circunstancias que a menudo interfieren con las relaciones verdaderamente humanas.

    El amor es un elemento misterioso que transforma la vida de una persona, dando a su destino singularidad en el contexto de las historias cotidianas y cotidianas, llenando su existencia terrenal de un significado especial.

    Bunin creía que "el amor es hermoso, es decir, natural, no falso, no inventado".

    Nuestra lección mostró que el amor no es solo alegría, felicidad, calidez, comprensión mutua, sino también dolor, sufrimiento, separación, tormento e incluso muerte. Pero “Todo amor es felicidad, aunque no se comparta”. Y por eso cada persona debe pasar por esto.

    Diapositiva 13-14

    VI. Trabajo creativo en grupos.

    Grupo 1 – desarrollar reglas para las relaciones entre jóvenes de diferentes sexos;

    Grupo 2 - componer un Himno de AMOR;

    Grupo 3 – rendimiento tarea: entrevistas con adolescentes y adultos: cómo ven el poder del amor

    VII. presentación del trabajo

    VIII. Tarea

    Lea la historia de I. Bunin "Insolación" y complete el diagrama.

    Página actual: 1 (el libro tiene 16 páginas en total)

    Ivan Bunin, Alexander Kuprin, Anton Chejov
    lo mejor del amor

    © Olma Media Group CJSC, composición, publicación y diseño, 2013


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    ©La versión electrónica del libro fue preparada por litros.


    “¡Qué espacio!” Repin es decir

    Del editor

    ¿Con qué frecuencia escuchamos y pronunciamos la palabra “amor”... Durante muchos siglos, poetas, escritores, filósofos y la mayoría la gente común Traté de encontrar una definición de este sentimiento, de describirlo. Pero hasta ahora nadie ha podido responder a la pregunta: ¿qué es el amor? Probablemente porque este sentimiento es multifacético y contradictorio: puede elevar, pero también puede derribar hasta el fondo, puede dar alas, pero puede privar el deseo de vivir, puede obligar a cometer actos maravillosos e imprudentes y empujar. una persona a la mezquindad y la traición.

    La Biblia dice: “El amor es paciente, es bondadoso, el amor no tiene envidia, el amor no se jacta, no es orgulloso, no actúa con rudeza, no busca lo suyo, no se enoja fácilmente, no piensa mal, no gozaos de la injusticia, pero os regocijáis con la verdad; Todo lo cubre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta. El amor nunca falla, aunque cesarán las profecías, las lenguas callarán y la ciencia será abolida”. No todo el mundo puede verlo en el ajetreo cotidiano, y no todo el mundo encontrará en sí mismo la fuerza para tal amor, que no sólo da alegría, sino que también causa dolor y, a veces, Y mata, porque muchas grandes historias de amor en la literatura son trágicas.

    Nuestro libro incluye obras en prosa los representantes más brillantes Edad de plata Literatura Rusa- I. Bunin, A. Kuprin y A. Chekhov, que dedicaron sus mejores creaciones a este sentimiento: el doloroso primer amor; amor repentino, que cae como un rayo; El amor, que se convierte en el sentido de toda vida y da la mayor felicidad, y en ocasiones se convierte en una auténtica obsesión y tormento.

    No es casualidad que nuestra elección recayera en estos tres grandes escritores. El tema de la relación entre un hombre y una mujer ocupa quizás el lugar más importante en su obra. Aquí hay conmovedoras historias de amor, escritas en el insuperable lenguaje de los clásicos y expresadas en una forma literaria breve: la forma de una historia.

    En las obras de Ivan Bunin, el amor siempre es trágico, se espiritualiza en su brevedad y fatalidad y, habiendo alcanzado su punto máximo, termina en la separación y, a menudo, en la muerte de uno de los personajes principales, como en "El amor de Mitya" y “ Insolación" El escritor consideraba que el amor elevaba “a alturas infinitas el valor personalidad humana”, otorgando a partes iguales “una fragancia suave y casta” y “la emoción de la embriaguez” con pura pasión.

    "La pulsera de granate" es una obra maestra de Alexander Kuprin, una de las obras más dolorosas y tristes sobre el amor, el amor desinteresado, indulgente y extraordinario. La trama de la historia "Lenochka", por el contrario, es reconocible y, por lo tanto, muy cercana a muchos. Los héroes, que se enamoraron en su juventud, se encuentran por casualidad muchos años después y se dan cuenta de que su puro y sincero amor juvenil puede haber sido lo más importante, más real y hermoso que sucedió en sus vidas.

    Las historias contadas por Antón Chéjov también están marcadas por el anhelo de un sentimiento real e insatisfecho. El escritor creía que “el amor es un remanente de algo degenerado que alguna vez fue enorme, o es parte de algo que en el futuro se convertirá en algo enorme, pero en el presente no satisface, da mucho menos de lo que esperas. .” amor en ello historia famosa“La dama del perro” tiene un sabor amargo por la imposibilidad de dos amar a la gente encuentra la felicidad. Los héroes, habiendo conocido el amor verdadero ya en la edad adulta, comprenden cuán vacía y sin sentido es su vida, y están molestos por la crueldad del destino, que les jugó una broma cruel: les dio el amor demasiado tarde, cuando todos ya tienen una familia. la carga de una vida personal sin alegría, la inutilidad de la esperanza de lo mejor.

    Y en la historia “Ariadna” el amor es una forma de manipular a una persona con otra. La heroína, bella, pero muy fría, juega un juego cruel con el hombre enamorado de ella, a veces alejándolo, a veces dándole esperanza, convirtiéndolo en un títere infeliz.

    Disfrutar mejores historias El amor, escrito por clásicos rusos, está dedicado a un sentimiento hermoso y ambiguo, sin el cual nuestra vida carece de significado.


    Puente Moskvoretsky (fragmento). Korovin. K.A.

    Iván Bunin
    El amor de Mitia

    I

    En Moscú, el último día feliz de Mitia fue el 9 de marzo. Al menos eso le parecía a él.

    Ella y Katya caminaron río arriba a las doce de la mañana. Bulevar Tverskoi. El invierno dio paso de repente a la primavera, el sol casi hacía calor. Era como si las alondras realmente hubieran llegado y trajeran consigo calidez y alegría. Todo estaba mojado, todo se derretía, de las casas goteaban gotas, los barrenderos picaban el hielo de las aceras, arrojaban nieve pegajosa desde los tejados, todo estaba abarrotado y animado. Las nubes altas se dispersaron en un fino humo blanco, fusionándose con el húmedo cielo azul. A lo lejos, Pushkin se alzaba con feliz consideración y el Santo Monasterio brillaba. Pero lo mejor es que Katya, especialmente hermosa ese día, respiraba con sencillez y cercanía, a menudo con confianza infantil tomaba a Mitia del brazo y lo miraba a la cara, feliz incluso con un poco de arrogancia, caminando tan ampliamente que apenas podía seguirle el ritmo.

    Cerca de Pushkin ella de repente dijo:

    - Qué gracioso eres, con cierta torpeza dulce y juvenil estiras tu bocota cuando ríes. No te ofendas, es por esta sonrisa que te amo. Sí, y para tus ojos bizantinos...

    Tratando de no sonreír, dominando tanto la alegría secreta como el ligero resentimiento, Mitia respondió amistosamente, mirando el monumento que ahora se elevaba frente a ellos:

    – En cuanto a la adolescencia, en este sentido parece que no estamos lejos el uno del otro. Y yo me parezco a un bizantino tanto como tú a la emperatriz china. Simplemente estáis todos obsesionados con estos Bizancios, Renacimientos... ¡No entiendo a vuestra madre!

    - Bueno, si fueras ella, ¿me encerrarías en la torre? – preguntó Katya.

    "No en la mansión, sino simplemente en la puerta, no dejaría toda esta bohemia supuestamente artística, todas estas futuras celebridades de los estudios y conservatorios, de las escuelas de teatro", respondió Mitia, sin dejar de tratar de mostrarse tranquilo y amigable. "Usted mismo me dijo que Bukovetsky ya lo invitó a cenar en Strelna, y Egorov se ofreció a esculpir una mujer desnuda con la forma de una mujer moribunda". ola del mar Y, por supuesto, me siento terriblemente halagado por tal honor.

    "Todavía no renunciaré al arte ni siquiera por ti", dijo Katya. "Tal vez soy repugnante, como sueles decir", dijo, aunque Mitia nunca se lo dijo, "tal vez estoy malcriada, pero tómame como soy". ¡Y no peleemos, deja de tenerme celos incluso hoy, en un día tan maravilloso! ¿Cómo no entender que sigues siendo lo mejor para mí, el único? – preguntó tranquila e insistentemente, mirándolo ya a los ojos con fingida seducción, y recitó pensativamente y lentamente:


    Hay un secreto dormido entre nosotros,
    El alma le dio al alma un anillo...

    Esto es lo último, estos poemas ya han herido mucho a Mitia. En general, incluso ese día muchas cosas fueron desagradables y dolorosas. El chiste sobre la torpeza juvenil era desagradable: no era la primera vez que escuchaba tales chistes de Katya, y no eran accidentales: Katya a menudo se mostraba en una cosa u otra más madura que él, a menudo (e involuntariamente, eso es bastante natural) mostró su superioridad sobre él, y él percibió dolorosamente esto como un signo de alguna experiencia secreta y viciosa. Lo desagradable fue "después de todo" ("sigues siendo lo mejor para mí") y el hecho de que por alguna razón esto se dijo repentinamente en voz baja, pero los poemas y su lectura educada fueron especialmente desagradables. Sin embargo, incluso la poesía y esta lectura, es decir, lo que más le recordaba a Mitia el entorno que le robó a Katya, despertó bruscamente su odio y sus celos, lo soportó con relativa facilidad en este feliz día del 9 de marzo, su último día feliz. en Moscú, como le pareció a menudo más tarde.

    Ese día, en el camino de regreso de Kuznetsky Most, donde Katya le compró a Zimmerman varias cosas de Scriabin, comenzó a hablar casualmente de la madre de Mitia y dijo, riendo:

    "¡No puedes imaginar el miedo que le tengo de antemano!"

    Por alguna razón, ni una sola vez en todo el tiempo de su amor tocaron la cuestión del futuro, de cómo terminaría su amor. Y entonces, de repente, Katya empezó a hablar de su madre, y hablaba como si fuera obvio que su madre era su futura suegra.

    II

    Luego todo siguió como antes. Mitia acompañó a Katya al estudio. Teatro de Arte, a conciertos, a veladas literarias, o se sentaba con ella en Kislovka y se quedaba despierta hasta las dos de la madrugada, aprovechando la extraña libertad que le brindaba su madre, siempre fumando, siempre vestida de colorete, una señora de pelo carmesí, querida , le dio, mujer amable(que vivió separada de su marido, que tenía una segunda familia, durante mucho tiempo). Katya también corrió a las habitaciones de estudiantes de Mitia en Molchanovka, y sus citas, como antes, transcurrieron casi por completo en una densa bruma de besos. Pero Mitia sintió obstinadamente que algo terrible había comenzado de repente, que algo había cambiado, comenzado a cambiar en Katya.

    Ese momento fácil e inolvidable pasó rápidamente cuando se acababan de conocer, cuando, apenas habiéndose conocido, de repente sintieron que lo que más les interesaba era hablar (incluso desde la mañana hasta la noche) solo entre ellos, cuando Mitya se encontró tan inesperadamente en ese mundo de cuento de hadas amor, que había estado esperando en secreto desde la infancia, desde la adolescencia. Esta época era diciembre: helado, hermoso, día tras día decorando Moscú con una espesa escarcha y una bola roja opaca de sol bajo. Enero y febrero agitaron el amor de Mitia en un torbellino de felicidad continua, ya, por así decirlo, realizado, o al menos a punto de realizarse. Pero incluso entonces algo empezó (y cada vez más a menudo) a confundir, a envenenar esta felicidad. Incluso entonces, a menudo parecía como si hubiera dos Katya: una, a quien desde el primer minuto de su relación, Mitia comenzó a desear y exigir persistentemente, y la otra, genuina, ordinaria, dolorosamente diferente de la primera. Y, sin embargo, Mitia no experimentó nada parecido entonces.

    Todo podría explicarse. Comenzaron las preocupaciones de las mujeres de primavera, las compras, los pedidos, los cambios interminables de esto y aquello, y Katya realmente tenía que visitar a menudo a las modistas con su madre: además, tenía por delante un examen en la escuela privada de teatro donde estudiaba. Por tanto, era bastante natural que estuviera preocupada y distraída. Y así Mitia se consolaba a cada minuto. Pero los consuelos no ayudaron: lo que el corazón desconfiado decía a pesar de ellos era más fuerte y se confirmaba cada vez más claramente: la falta de atención interior de Katya hacia él crecía, y al mismo tiempo crecían sus sospechas y sus celos. Director escuela de teatro Volvió la cabeza de Katya con elogios, y ella no pudo resistirse a contarle a Mitia sobre estos elogios. El director le dijo: "Tú eres el orgullo de mi escuela", dijo "tú" a todos sus alumnos y, además de las clases generales, luego comenzó a estudiar con ella por separado para lucirla especialmente en los exámenes. . Ya se sabía que corrompía a los estudiantes, cada verano se llevaba uno al Cáucaso, a Finlandia y al extranjero. Y a Mitia se le ocurrió que ahora el director tiene planes para Katya, quien, aunque no tiene la culpa de esto, probablemente todavía lo siente, lo comprende y, por lo tanto, ya está, por así decirlo, en una relación vil y criminal con él. . Y este pensamiento me atormentaba aún más porque era demasiado obvio que la atención de Katya estaba disminuyendo.

    Parecía como si algo hubiera comenzado a distraerla de él. No podía pensar tranquilamente en el director. ¡Pero qué director! Parecía que, en general, algunos otros intereses comenzaron a prevalecer sobre el amor de Katya. ¿A quién, a qué? Mitia no lo sabía, estaba celoso de Katya por todos, por todo, lo más importante, por esa cosa común, imaginada por él, con la que ella supuestamente comenzó a vivir en secreto de él. Le parecía que ella se sentía irresistiblemente atraída hacia algún lugar lejos de él y, tal vez, hacia algo en lo que daba miedo siquiera pensar.

    Una vez Katya, medio en broma, le dijo en presencia de su madre:

    – Tú, Mitia, sueles hablar de mujeres según Domostroi. Y te convertirás en un Otelo perfecto. ¡Nunca me habría enamorado de ti y me habría casado contigo!

    La madre objetó:

    "Y no puedo imaginar el amor sin celos". Quien no es celoso, en mi opinión, no ama.

    "No, mamá", dijo Katya con su constante tendencia a repetir las palabras de otras personas, "los celos son una falta de respeto hacia la persona que amas". Eso significa que no les agrado si no me creen”, dijo, deliberadamente sin mirar a Mitia.

    "Pero en mi opinión", objetó la madre, "los celos son amor". Incluso leí esto en alguna parte. Allí esto quedó muy bien demostrado y hasta con ejemplos de la Biblia, donde Dios mismo es llamado celoso y vengador...

    En cuanto al amor de Mitia, ahora casi exclusivamente se expresaba sólo en celos. Y estos celos no eran simples, sino algo, según le parecía, especial. Ella y Katya aún no habían cruzado la última línea de intimidad, aunque se permitían demasiado en esas horas en las que estaban solas. Y ahora, a esas horas, Katya estaba aún más apasionada que antes. Pero ahora incluso esto empezó a parecer sospechoso y a veces provocaba un sentimiento terrible. Todos los sentimientos que componían sus celos eran terribles, pero entre ellos había uno que era el más terrible de todos y que Mitia no sabía definir ni siquiera comprender. Consistía en el hecho de que aquellas manifestaciones de pasión, aquello que era tan dichoso y dulce, más elevado y más hermoso que cualquier cosa en el mundo cuando se aplicaba a ellas, Mitia y Katya, se volvían indescriptiblemente repugnantes e incluso parecían algo antinatural cuando Mitia pensaba. sobre Katya y sobre otro hombre. Entonces Katya lo excitó. odio intenso. Todo lo que él mismo hizo con ella, cara a cara, estaba lleno de encanto celestial y castidad para él. Pero tan pronto como imaginó a alguien más en su lugar, todo cambió instantáneamente: todo se convirtió en algo desvergonzado, despertando el deseo de estrangular a Katya y, sobre todo, era ella, y no su rival imaginario.


    Reflexión. Desperdiciando M.

    III

    El día del examen de Katya, que finalmente tuvo lugar (en la sexta semana de Cuaresma), toda la verdad sobre el tormento de Mitia pareció especialmente confirmada.

    Aquí Katya ya no lo vio en absoluto, no lo notó, era toda una extraña, toda pública.

    Ella fue un gran éxito. Estaba vestida toda de blanco, como una novia, y su emoción la hacía lucir encantadora. La aplaudieron unánime y calurosamente, y el director, un actor engreído de ojos impasibles y tristes, sentado en la primera fila, sólo para mayor orgullo, a veces le hacía comentarios, hablando en voz baja, pero de alguna manera Se escuchó en todo el salón y sonó insoportable.

    “Leer menos”, dijo con gravedad, calma y autoridad, como si Katya fuera de su entera propiedad. “No juegues, pero preocúpate”, dijo por separado.

    Y fue insoportable. Sí, la lectura en sí fue insoportable, provocando aplausos. Katya ardía con un rubor intenso, vergüenza, a veces se le quebraba la voz, no podía respirar y era conmovedor, encantador. Pero ella leyó con esa vulgar melodía, falsedad y estupidez en cada sonido, que se consideraban el arte más elevado lecturas en ese ambiente que Mitia odiaba, en el que Katya ya vivía con todos sus pensamientos: no hablaba, pero todo el tiempo exclamaba con una especie de pasión lánguida y molesta, con una súplica inmoderada e infundada en su insistencia, y Mitia no No sé dónde se cerraron los ojos avergonzados por ella. Lo más terrible fue la mezcla de pureza angelical y depravación que había en ella, en su rostro sonrojado, en su vestido blanco, que parecía más corto en el escenario, ya que todos los sentados en el pasillo miraban a Katya desde abajo, con sus zapatos blancos. y medias blancas de seda ajustadas en los pies. "La niña cantó en el coro de la iglesia", leyó Katya con fingida e inmoderada ingenuidad sobre una niña aparentemente angelicalmente inocente. Y Mitia sintió una mayor cercanía hacia Katya, como siempre se siente en una multitud hacia alguien a quien amas, y una hostilidad maligna, sintió orgullo por ella, la conciencia de que, después de todo, ella le pertenecía y, al mismo tiempo, un corazón. dolor desgarrante: ¡no, ya no pertenece!

    Después del examen estábamos de nuevo. días felices. Pero Mitia ya no les creía tan fácilmente como antes. Katya, recordando el examen, dijo:

    - ¡Qué estúpido eres! ¿No sentiste que leí tan bien solo para ti?

    Pero no podía olvidar lo que sintió durante el examen y no podía admitir que esos sentimientos no lo habían abandonado ahora. Katya también sintió sus sentimientos secretos y una vez, durante una pelea, exclamó:

    “¡No entiendo por qué me amas si, en tu opinión, todo está tan mal en mí!” ¿Y qué quieres finalmente de mí?

    Pero él mismo no entendía por qué la amaba, aunque sentía que su amor no solo no disminuía, sino que iba aumentando junto con la lucha de celos que libraba con alguien, con algo por ella, por este amor, por su poder cada vez mayor, su demanda cada vez mayor.

    – ¡Amas sólo mi cuerpo, no mi alma! – dijo Katya con amargura un día.

    Nuevamente estas fueron palabras teatrales de otra persona, pero, a pesar de todas sus tonterías y trilladas, también tocaron algo dolorosamente insoluble. No sabía por qué amaba, no podía decir exactamente lo que quería... ¿Qué significa amar? Era aún más imposible responder a esto porque ni en lo que Mitia escuchó sobre el amor, ni en lo que leyó sobre él, no había una sola palabra que lo definiera con precisión. En los libros y en la vida, todo el mundo parecía haber acordado de una vez por todas hablar sólo de algún tipo de amor casi etéreo, o sólo de lo que se llama pasión, sensualidad. Su amor no se parecía a uno ni al otro. ¿Qué sentía por ella? ¿Qué se llama amor o qué se llama pasión? El alma o el cuerpo de Katya lo llevaron casi al punto de desmayarse, a una especie de dicha agonizante, cuando él le desabrochó la blusa y besó sus pechos, celestialmente hermosos y virginales, revelados con una especie de humildad desgarradora, la desvergüenza de la pura inocencia. ?

    IV

    Ella estaba cambiando cada vez más.

    El éxito en el examen significó mucho. Y, sin embargo, había otras razones para ello.

    De alguna manera, con el inicio de la primavera, Katya inmediatamente se convirtió en una especie de joven dama de sociedad, vestida elegantemente y siempre con prisa por llegar a alguna parte. Mitia ahora simplemente se avergonzaba de su pasillo oscuro cuando llegó (ahora no venía, pero siempre venía), cuando ella, haciendo crujir la seda, caminó rápidamente por este pasillo, bajándose el velo sobre la cara. Ahora ella siempre era tierna con él, pero siempre llegaba tarde y acortaba las citas, diciendo que otra vez tenía que ir con su madre a la modista.

    – Verás, ¡nos estamos atreviendo imprudentemente! - dijo, sus ojos brillaban intensamente, alegremente y sorprendidos, entendiendo plenamente que Mitia no le creía, y sin embargo habló, ya que ahora no había absolutamente nada de qué hablar.

    Y ahora casi nunca se quitaba el sombrero y no soltaba el paraguas, sentándose en la cama de Mitia al salir y volviéndolo loco con las pantorrillas cubiertas con medias de seda. Y antes de que te vayas y digas que ella no volverá a estar en casa esta noche, ¡necesitas volver a ver a alguien con tu madre! - ella invariablemente hacía lo mismo, con el objetivo obvio de engañarlo, recompensándolo por todo su “estúpido”, como ella decía, tormento: miró hacia la puerta con un fingido ladrón, se deslizó de la cama y, meneándola Con las caderas a lo largo de sus piernas, habló en un susurro apresurado:

    - ¡Bueno, bésame!

    V

    Y a finales de abril Mitia. Finalmente decidí darme un descanso e ir al pueblo.

    Se atormentaba por completo tanto a sí mismo como a Katya, y este tormento era aún más insoportable porque parecía no haber ninguna razón para ello: ¿qué pasó realmente, cuál fue la culpa de Katya? Y un día Katya, con la firmeza de la desesperación, le dijo:

    - ¡Sí, vete, vete, que no puedo más! Necesitamos separarnos temporalmente y arreglar nuestra relación. Estás tan delgada que tu madre está convencida de que tienes tisis. ¡No puedo hacerlo más!

    Y se decidió la marcha de Mitia. Pero Mitia se fue, para su gran sorpresa, aunque no se recordaba a sí mismo por el dolor, pero casi feliz. Tan pronto como se decidió la partida, de repente todo volvió a ser como estaba. Después de todo, todavía no quería creer nada terrible que no le dejara paz ni de día ni de noche. Y el más mínimo cambio en Katya fue suficiente para que todo volviera a cambiar en sus ojos. Y Katya volvió a ser tierna y apasionada sin ninguna pretensión - él sintió esto con la inconfundible sensibilidad de las naturalezas celosas - y nuevamente comenzó a sentarse con ella hasta las dos de la mañana, y nuevamente había algo de qué hablar, y el Cuanto más se acercaba la partida, más absurda parecía la separación, la necesidad de “arreglar las cosas”. Una vez, Katya incluso lloró, y nunca lloró, y estas lágrimas de repente la hicieron terriblemente querida para él, lo traspasaron con un sentimiento de aguda lástima y como si tuviera algún tipo de culpa ante ella.

    A principios de junio, la madre de Katya se fue a Crimea durante todo el verano y se la llevó con ella. Decidimos encontrarnos en Miskhor. También se suponía que Mitia vendría a Miskhor.

    Y se preparó, hizo los preparativos para la partida, caminó por Moscú en esa extraña intoxicación que ocurre cuando una persona todavía está alegremente de pie, pero ya está enferma de alguna enfermedad grave. Estaba dolorosamente infeliz, borracho y al mismo tiempo dolorosamente feliz, conmovido por la cercanía de Katya, su consideración hacia él (incluso fue con él a comprar cinturones de viaje, como si fuera su novia o su esposa) y, en general, el regreso de casi todo lo que recuerda a la primera vez de su amor. Y de la misma manera percibía todo lo que le rodeaba: casas, calles, gente que caminaba y conducía por ellas, el tiempo siempre sombrío como la primavera, el olor a polvo y lluvia, el olor a iglesia de los álamos que florecían detrás de las vallas en las callejuelas. : todo hablaba de la amargura de la separación y de la dulzura de la esperanza para el verano, para un encuentro en Crimea, donde nada interferirá y todo se hará realidad (aunque no sabía exactamente qué sería todo).


    Retrato de un joven Leonid Chernyshev. Surikov V.I.


    El día de la partida, Protasov vino a despedirse. Entre los estudiantes de secundaria y estudiantes, a menudo hay jóvenes que han adoptado una manera de comportarse con burla bondadosa y lúgubre, con el aire de un hombre mayor y más experimentado que nadie en el mundo. Así era Protasov, uno de los amigos más cercanos de Mitia, el único un verdadero amigoél, que conocía, a pesar de todo el secreto y el silencio de Mitia, todos los secretos de su amor. Observó cómo Mitia ataba su maleta, vio cómo le temblaban las manos y luego, con triste sabiduría, sonrió y dijo:

    - ¡Sois hijos puros, Dios me perdone! Y detrás de todo esto, mi querido Werther de Tambov, todavía es tiempo de comprender que Katya es, ante todo, la naturaleza femenina más típica y que el propio jefe de policía no puede hacer nada al respecto. Tú, naturaleza masculina, trepas por el muro, planteas las más altas exigencias al instinto de procreación y, por supuesto, todo esto es completamente legal, incluso en cierto sentido sagrado. tu cuerpo es inteligencia superior, como bien señaló el señor Nietzsche. Pero también es legal que puedas romperte el cuello en este camino sagrado. Hay individuos en el mundo animal que, incluso según el Estado, deben pagar el precio de su propia existencia por su primer y último acto amoroso. Pero como este estado probablemente no sea del todo necesario para usted, mantenga los ojos abiertos y cuídese. En general, no te apresures. “Junker Schmitt, sinceramente, ¡volverá el verano!” La luz no es un golpe, no es una cuña para Katya. Veo por tus esfuerzos por estrangular la maleta que no estás de acuerdo con esto, que esta cuña es muy amable contigo. Bueno, perdóname por el consejo no solicitado, ¡y que Nikola el Agradable te proteja con todos sus asociados!

    Y cuando Protasov se fue, apretando la mano de Mitia, Mitia, ajustándose la almohada y la manta al cinturón, oyó a través de su ventana abierta al patio cómo el estudiante que vivía enfrente, que había estudiado canto y practicado desde la mañana hasta la noche, tronó: probando su voz, "Azru". Entonces Mitia se apresuró a coger los cinturones, se los abrochó al azar, cogió su gorra y fue a Kislovka para despedirse de la madre de Katia. El motivo y la letra de la canción que cantaba el alumno sonaban y se repetían en él con tanta insistencia que no veía ni las calles ni la gente que se aproximaba, caminaba aún más borracho de lo que había caminado todo el tiempo. últimos días. De hecho, parecía como si el mundo se hubiera unido como una cuña y ¡Junker Schmit quisiera pegarse un tiro! Bueno, bueno, se juntó, se juntó, pensó y volvió a la canción sobre cómo, caminando por el jardín y “brillando con su belleza”, conoció a la hija del sultán en el jardín de un esclavo negro que estaba junto la fuente “más pálida que la muerte”, como una vez Ella le preguntó quién era y de dónde era, y cómo él le respondió, comenzando siniestramente, pero humildemente, con lúgubre sencillez:


    Me llamo Mahoma... -

    y termina con un grito trágico y entusiasta:


    - Soy de una familia de Azrovs pobres,
    ¡Habiéndonos enamorado, morimos!

    Katya se estaba vistiendo para ir a la estación a despedirlo y lo llamó cariñosamente desde su habitación, ¡desde la habitación donde él pasó tantas horas inolvidables! - que llegará al primer timbre. Una mujer dulce y amable con cabello carmesí estaba sentada sola, fumaba y lo miraba con mucha tristeza; probablemente entendió todo durante mucho tiempo, lo adivinó todo. Él, todo escarlata, temblando interiormente, besó su mano tierna y flácida, inclinando la cabeza como un hijo, y ella, con cariño maternal, lo besó varias veces en la sien y se santiguó.

    "Oh, querido", dijo con una sonrisa tímida ante las palabras de Griboedov, "¡vive tu vida riendo!" Bueno, Cristo está contigo, ve, ve...

    Iván Alekseevich Bunin; Rusia, Vorónezh; 10.10.1870 – 08.11.1953

    Ivan Bunin es un escritor, poeta popular y prosista, publicista y traductor, que se convirtió en el primer premio Nobel ruso. De su pluma vino un gran número de poemas, cuentos e historias en los que describía la belleza tierra nativa. Sobre la base de muchos de los libros de Bunin, se representaron obras de teatro y se hicieron largometrajes. Y el propio escritor ocupa constantemente un lugar destacado entre ellos.

    Biografía de Iván Bunin.

    Ivan Bunin nació en el otoño de 1870 en la ciudad de Voronezh, donde su familia se mudó debido a que los niños mayores necesitaban recibir una educación de calidad. Su padre era un noble empobrecido cuya familia comenzó en el siglo XV. La historia de Bunin como futuro escritor comenzó con el hecho de que niñito Desde pequeños nos han inculcado el amor por la literatura. Muchos años después recordará que en su familia era costumbre leer por las tardes. Tan temprano, el futuro escritor comenzó a estudiar idiomas extranjeros y bellas artes.

    Cuando el futuro escritor cumplió catorce años, la biografía de Bunin dio un giro brusco: por decisión de su padre, ingresó al gimnasio de niños de Yelets. A lo largo de sus estudios, Iván cambió a menudo de lugar de residencia, desde alquilar una habitación en la casa de un comerciante local hasta un armario con un escultor. En cuanto al proceso de aprendizaje en sí, como dijo el hermano del escritor, si escuchas a Bunin, obtuvo mejores resultados en humanidades, a diferencia de matemáticas, el examen que más temía. Cinco años más tarde, en 1886, el futuro escritor se graduó en el Gimnasio de Yelets. Esto sucedió porque se mudó con sus padres durante las vacaciones, después de lo cual decidió no regresar a institución educativa. Por no presentarse después de las vacaciones, la dirección del gimnasio decidió expulsar a Bunin. Luego comenzó a estudiar en casa, dedicando todas sus fuerzas a las humanidades. También en temprana edad El autor se puede encontrar en los poemas de Bunin sobre la naturaleza, y a la edad de quince años el joven creó su primera novela llamada "Aficiones". Sin embargo, el trabajo de Bunin no recibió entonces la respuesta adecuada, por lo que se le negó la publicación. En 1887 muere el poeta que fue el ídolo del joven autor, Semyon Nadson. Bunin decide escribir un poema en su honor, que aparece inmediatamente en la página del periódico.

    Gracias a su hermano, que empezó a entrenar a Iván, pudo aprobar tranquilamente los exámenes y recibir su certificado. En 1889, Bunin empezó a trabajar en la editorial de la famosa revista "Orlovsky Vestnik". Allí no sólo se publican las historias, notas críticas y poemas de Bunin, sino que también reciben numerosas críticas entusiastas. Pero tres años después, junto con su hermano Yuli, Ivan decide mudarse a Poltava, donde comienza a trabajar como bibliotecario. En 1894, el aspirante a escritor llegó por un tiempo a Moscú, donde se conoció. Al mismo tiempo, se publicaron varios cuentos y poemas de Bunin, que describían la belleza de la naturaleza y la tristeza de que la era noble pronto terminaría.

    A los veintisiete años, Ivan Alekseevich publica un libro titulado "Hasta el fin del mundo". Antes de eso, se ganaba la vida principalmente traduciendo autores extranjeros populares. Esta obra de Bunin ganó gran popularidad y ya en 1898 publicó una colección de sus poemas. Sin embargo, el tradicionalismo que se filtra en las obras del escritor ya estaba un poco anticuado para esa época. Luego fue reemplazado por simbolistas que criticaron los versos poéticos de Bunin. El mismo, negando todas las ideas revolucionarias, publica una tras otra historias que describen al pueblo ruso de manera dura ("Village", "Sukhodol", etc.). Gracias a estas obras, vuelve a ser popular entre los lectores. Durante los años siguientes, se publicaron nuevas historias de Bunin, mientras que el propio escritor viajó mucho. Esto se debe a la revolución en nuestro país. Así que en 1917 vivió en Moscú, un año después en Odessa y dos años más tarde se trasladó a París, donde atravesó serias dificultades económicas. Por crear en 1933 la imagen tradicional del pueblo ruso y de la naturaleza rusa, Iván Bunin, cuyas historias se han hecho populares durante mucho tiempo fuera de su tierra natal, recibe premio Nobel en el campo de la literatura. Distribuyó la mitad de la cantidad otorgada junto con el premio entre los necesitados que le pedían ayuda. Así, ya tres años después de la entrega del premio, podemos leer sobre Bunin que nuevamente comenzó a vivir bastante mal, tratando de ganar dinero con la ayuda de sus historias. Durante todo este tiempo, continúa escribiendo activamente, al mismo tiempo que intenta seguir lo que sucede en su tierra natal durante la Segunda Guerra Mundial.

    En los años 40, la salud del escritor se deterioró gravemente. Los médicos descubrieron que tenía una enfermedad pulmonar grave y Bunin fue a recibir tratamiento a un centro turístico en el sur de Francia. Sin embargo, nunca pudo lograr un resultado positivo. Dado que vivir en la pobreza en este estado era bastante difícil, el escritor pidió ayuda a su amigo que vivía en Estados Unidos. Pudo obtener el consentimiento de un filántropo local para pagar una pensión a Ivan Alekseevich. En el otoño de 1953, el escritor empeoró significativamente y ya no podía moverse con normalidad. A principios de noviembre, Ivan Bunin murió de un paro cardíaco debido a una grave enfermedad pulmonar. La tumba del escritor, como la de muchos otros emigrantes de Rusia, se encuentra en el pequeño cementerio francés de Saint-Genevieve-des-Bois.

    Libros de Ivan Bunin en el sitio web Top books

    Ciervo Blanco. El tirador cabalga hacia prados verdes, En esos prados hay juncos y kuga, En esos prados hay todo eléboro y flores, Los fondos están llenos de agua de manantial.

    La noche se vuelve pálida... Un manto de niebla. La noche se vuelve más pálida... El manto de niebla en las hondonadas y prados se vuelve más blanco, El bosque es más sonoro, la luna está sin vida, Y la plata del rocío sobre los cristales es más fría.

    En una silla de campo, de noche, en el balcón... . En una silla de campo, de noche, en el balcón... El ruido de la canción de cuna del océano... Sé confiado, manso y tranquilo, Tómate un descanso de tus pensamientos.

    En el bosque, en la montaña, un manantial, vivo y resonante. En el bosque, en la montaña, hay un manantial, vivo y resonante, sobre el manantial hay un viejo rollo de col con un icono popular ennegrecido, y en el manantial hay una corteza de abedul.

    Noche. Siempre solo recordamos la felicidad. Y la felicidad está en todas partes. Quizás sea este jardín otoñal detrás del granero y el aire limpio que entra por la ventana.

    Un mes completo cuesta caro. La luna llena se alza en lo alto de los cielos sobre la tierra brumosa, plateando los prados con una luz pálida, llena de niebla blanca.

    Señor de San Francisco. Un señor de San Francisco (ni en Nápoles ni en Capri nadie recordaba su nombre) viajó al Viejo Mundo durante dos años con su mujer y su hija únicamente por diversión.

    Denso bosque de abetos verdes cerca de la carretera. Bosque de abetos verdes y espesos cerca de la carretera, nieve profunda y esponjosa. Entre ellos caminaba un ciervo, poderoso, de patas delgadas, echando hacia su lomo sus pesadas astas.

    Mendigo del pueblo. Al costado del camino, bajo un roble, Durmiendo bajo los rayos abrasadores Con una camisa con cremallera, toscamente remendada, Un viejo mendigo, un inválido canoso; Estaba agotado de viaje largo Y se acostó bajo el límite para descansar.

    Infancia . Cuanto más caluroso es el día, más dulce es el bosque. Respirar el aroma seco y resinoso. ¡Y fue divertido para mí pasear por estas cámaras soleadas por la mañana!

    También es frío y queso. El aire de febrero también es frío y húmedo, pero sobre el jardín el cielo ya mira con claridad y el mundo de Dios se rejuvenece.

    Aún no es de mañana, no pronto. La mañana aún no es pronto, no es pronto, la noche no ha abandonado los bosques tranquilos. Bajo las copas de los árboles del bosque soñoliento hay una cálida bruma antes del amanecer.

    ¡Por todo, Señor, te doy gracias! . ¡Por todo, Señor, te doy gracias! Tú, después de un día de ansiedad y tristeza, dame el amanecer de la tarde, la extensión de los campos y la mansedumbre de la distancia azul.

    Fuente olvidada. El palacio de ámbar se ha derrumbado. El callejón que conduce a la casa corre de un extremo a otro. El aliento frío de septiembre lleva el viento por el jardín vacío.

    Soledad. Caminé a casa por la ladera del Oka, a través de bosquetes y riberas de montañas, admirando el acero del sinuoso río y el horizonte bajo y espacioso.

    Calma. Después de días grises y noches oscuras, ha llegado el brillante momento de la despedida. El día duerme tranquilamente sobre los campos tranquilos, Y el encanto de los pensamientos de la tarde flota.

    ¿Por qué y de qué hablar? . ...¿Por qué y de qué hablar? Intenta abrir toda tu alma, con amor, con sueños, ¿y con qué?

    Una estrella tiembla en medio del universo... . Una estrella tiembla en medio del universo... ¿Cuyas maravillosas manos llevan alguna clase de preciosa humedad? ¿Un recipiente tan rebosante? Estrella resplandeciente, cáliz de dolores terrenales, lágrimas celestiales. ¿Por qué, oh Señor, has elevado mi existencia por encima del mundo?

    Espejo . El día de invierno se oscurece, la calma y la oscuridad descienden sobre el alma, y ​​todo lo que se reflejaba, lo que había en el espejo, se desvanecía, se perdía.

    Y aquí está de nuevo al amanecer. Y ahora de nuevo al alba En las alturas, desiertas y libres, Pueblos de pájaros vuelan hacia los mares, ennegreciéndose en una cadena triangular.

    Y flores, abejorros, hierba y mazorcas de maíz. Y flores, abejorros, hierba, espigas, azul azul y calor del mediodía... Llegará el momento en que el Señor le preguntará al hijo pródigo: “¿Fuiste feliz en tu vida terrenal?

    ¡Qué luminosa y elegante es la primavera! . ¡Qué luminosa y elegante es la primavera! Mírame a los ojos, como solía ser. Y dime: ¿por qué estás triste? ¿Por qué te volviste tan cariñoso? Pero tú callas, débil como una flor... ¡Oh, calla! No necesito reconocimiento: reconocí esta caricia de despedida, ¡me siento solo otra vez!

    Cuando desciende sobre la ciudad oscura. Cuando desciende sobre una ciudad oscura en la oscuridad de la noche sueño profundo, Cuando la ventisca, girando, empieza a sonar en los campanarios, - ¡Qué terriblemente el corazón da un vuelco!

    Noche de Epifanía. El oscuro bosque de abetos estaba cubierto de nieve, como pelaje, lo cubrían heladas grises, en los destellos de la escarcha, como diamantes, los abedules dormitaban, inclinándose.

    Lapti. El quinto día hubo una tormenta de nieve impenetrable. En la granja, blanca como la nieve y fría, había un pálido crepúsculo y había un gran dolor: un niño estaba gravemente enfermo.

    Noche de verano . “Dame una estrella”, repite el niño somnoliento, “Dame, mami…” Ella, abrazándolo, se sienta con él en el balcón, en las escaleras que conducen al jardín.

    Hoja cae. El bosque, como una torre pintada de color púrpura, dorado, carmesí, se alza como un muro alegre y abigarrado sobre un claro brillante.

    Nos conocimos por casualidad, en la esquina. . Nos conocimos por casualidad, en la esquina. Caminé rápidamente y, de repente, como la luz de un relámpago vespertino, atravesó la penumbra a través de pestañas negras y radiantes.

    En una ventana plateada con escarcha. En la ventana, plateada por la escarcha, los crisantemos florecieron durante la noche. En las ventanas superiores, el cielo es de un azul brillante y el polvo de la nieve está atrapado.

    En el estanque. En una mañana clara, en un estanque tranquilo, las golondrinas vuelan rápidamente, descienden hasta el agua y apenas tocan la humedad con sus alas.

    Llegará el día en que desapareceré. Llegará el día, desapareceré y esta habitación quedará vacía. Todo será igual: una mesa, un banco y una imagen, antigua y sencilla.

    No se ven pájaros. Consumiéndose obedientemente. No se ven pájaros. El Bosque languidece obediente, vacío y enfermo. Las setas han desaparecido, pero en los barrancos se percibe un fuerte olor a humedad de setas.

    No hay sol, pero los estanques están brillantes. No hay sol, pero los estanques son brillantes, se alzan como espejos fundidos, y los cuencos de agua inmóvil parecerían completamente vacíos, pero los jardines se reflejan en ellos.

    Solo yo encuentro los días de la Semana Gozosa. Solo yo encuentro los días de la Semana Alegre, - En el desierto, en el norte... Y ahí tienes la primavera: La nieve se ha derretido en el campo, los bosques se han animado, La distancia de los prados inundados es azul y claro; Tímidamente el abedul blanco se vuelve verde, Las nubes pasan más altas y más suaves,

    Los ásteres caen en los jardines. Los ásteres en los jardines se están desmoronando, el esbelto arce debajo de la ventana se vuelve amarillo, y la fría niebla en los campos permanece blanca e inmóvil durante todo el día.

    La primera sesión matinal, escarcha plateada. ¡Primera sesión matinal, escarcha plateada! Silencio y timbre de frío al amanecer. Las huellas de las ruedas son verdes con un brillo fresco En la extensión plateada, en el patio.

    Llegó antes del atardecer. Antes del atardecer, una nube cubrió el bosque y, de repente, un arco iris cayó sobre la colina y todo a su alrededor brilló.

    Flores silvestres. En el brillo de las luces, detrás del cristal espejado, las costosas flores florecen exuberantemente, sus sutiles aromas son tiernos y dulces, las hojas y los tallos están llenos de belleza.

    El último abejorro. Abejorro de terciopelo negro, manto dorado, tarareando tristemente con una cuerda melodiosa, ¿por qué vuelas hacia la habitación humana y pareces anhelarme?

    Fantasmas. ¡No, los muertos no murieron por nosotros! Hay una vieja leyenda escocesa que dice que sus sombras, invisibles a los ojos, vienen hasta nosotros en una cita a medianoche, que las polvorientas arpas colgadas de las paredes tocan misteriosamente sus manos y despiertan las cuerdas dormidas.

    Amanecer temprano, apenas visible. Un amanecer temprano, apenas visible, El corazón de dieciséis años. La somnolienta bruma del jardín, el tilo en flor del calor. Tranquila y misteriosa es la casa con la última ventana preciada. Hay una cortina en la ventana y detrás está el Sol de mi universo.

    Halcón peregrino. En el campo, lejos de la finca, el omel de mijo pasa el invierno. Hay manadas de bodas de lobos, hay mechones de pelo y excrementos.

    Grillo. Este una pequeña historia Me dijo el talabartero Sverchok, que trabajó con otro talabartero durante todo noviembre. Vasily, con el terrateniente Remer.

    Svyatogor e Ilya. Sobre caballos con crin sobre caballos peludos, Sobre estribos dorados sobre caballos andrajosos, Los hermanos, el menor y el mayor, cabalgan, Cabalgan durante un día, dos y tres, Ven un simple abrevadero en el campo, Corren hacia un ataúd, y uno grande: el ataúd es profundo, de roble,