(Une équipe d'enfants - « Débrouillard » et une équipe de parents - « Jolly » jouent.)
Menant. Nous sommes heureux de vous accueillir, chers participants au jeu, chers fans et invités ! Aujourd'hui, nous sommes réunis pour une célébration de l'ingéniosité et de l'intelligence, de la compétition et de l'entraide - KVN. Qu’est-ce que KVN ? C'est vrai, c'est le Club des Joyeux et des Débrouillards. Aujourd'hui, deux équipes se rencontreront - "Joyeux" et "Ingénieux".
Alors, commençons (représente les commandes) :
Équipe "Joyeux". Capitaine...
Équipe "Débrouillarde". Capitaine...
Je demande aux membres de l'équipe de se serrer la main et de prendre place (la musique sonne).
Chaque équipe dispose d'un groupe de soutien dans la salle (montre le public). Vérifier l'état de préparation des groupes de soutien (les spectateurs frappent dans leurs mains). Si une équipe a du mal à accomplir une tâche, le groupe de soutien peut l'aider et gagner un point pour son équipe.
Le concours sera jugé par un jury. Vous êtes invité à la table du juge (énumère les noms des membres du jury).
Commençons à nous échauffer (quatre joueurs sont appelés de chaque équipe). Les participants à l'échauffement sont invités à se tenir par paires (un de chaque équipe). Tout d'abord, les mouvements de danse sur la musique sont exécutés par les joueurs de l'équipe « Débrouillards », et les représentants de l'équipe « Veselye », comme dans un miroir, doivent répéter tous les mouvements après eux. Ensuite, les participants à l'échauffement changent de rôle. (Après l'échauffement, ainsi qu'après chaque tâche ultérieure, le jury annonce les résultats.)
Menant . Et maintenant, chaque équipe doit faire preuve d'ingéniosité.
Tâches de l'équipe « Débrouillard » :
1) Combien de cornes ont deux vaches ? (Quatre.)
2) Combien d’extrémités le bâton a-t-il ?
3) Voici les champignons dans le pré
Ils portent des casquettes jaunes.
Deux champignons, trois champignons.
Combien seront ensemble ? (Cinq.)
4) Vasya a divisé le chocolat en plusieurs parties. Il en a mangé une partie lui-même, en a donné deux à son père et à sa mère, en a offert une à sa sœur et il lui en restait une. En combien d'heures Vasya a-t-il divisé le chocolat ? (Le 5.)
5) Quelle table parmi les bouleaux
À ciel ouvert?
Il soigne au froid
Oiseaux avec du grain et du pain. (Mangeoire.)
Tâches de l'équipe "Joyeux":
1) Combien d’oreilles ont trois souris ? (Six.)
2) Trois frères ont une sœur, combien d'enfants y a-t-il dans la famille ? (Quatre.)
3) Cinq corbeaux étaient assis sur le toit,
Deux autres leur arrivèrent.
Répondez rapidement et avec audace :
Combien d’entre eux sont arrivés ? (Sept.)
4) Si vous mangez un bagel, il restera un trou. Si vous mangez un bretzel, il restera deux trous, mais plus petits. Il y a 10 bagels et 10 bretzels sur une soucoupe. Combien de bagels et de bretzels faut-il manger pour que les trous soient égaux ? (Tous les bagels et cinq bretzels.)
5) Qui, faisant tournoyer sa moustache,
Vous nous avez donné des ordres ?
"Tu peux manger! Il est temps d'aller se promener !
Lave ton visage! Et au lit!" (Montre.)
Menant. Au prochain concours - "Numéros en direct"- 10 personnes par équipe participent. Chaque joueur prend une carte sur laquelle est écrit un numéro. Tâche : tous les joueurs se promènent dans la salle au son de la musique. Au signal « À l'ordre ! » les deux équipes doivent s'aligner dans l'ordre de 1 à 10. L'équipe qui fait cela plus rapidement et sans erreurs gagne.
Menant.
Concours de capitaines "Ne vous mouillez pas les pieds". (Des cartes avec des chiffres de 1 à 10 sont disposées au sol à une courte distance les unes des autres.) Imaginez que vous vous retrouvez dans une forêt, devant vous se trouve un marécage. Vous ne pouvez le traverser que par des bosses et vous devez marcher dessus strictement dans l'ordre des numéros. Le capitaine de l'équipe « Débrouillards » commencera par le numéro 1, et le capitaine de l'équipe « Joyeux » commencera par le numéro 10. Celui qui ne commet pas d'erreur et est le premier à traverser le marais gagne.
Menant.
Vérification devoirs commandes : il fallait mémoriser autant de rimes que possible. Chaque compte est un point gagné. Tous les joueurs et groupes de soutien y participent. ( Le jury compte le nombre de points et nomme le gagnant.)
Menant.
Et maintenant je propose de choisir un artiste dans l'équipe. Ils recevront un morceau de papier sur lequel sont dessinées des formes géométriques.
Exercice: transformez chaque figure géométrique en quelque chose d'intéressant, d'inhabituel. (Chaque feuille de papier montre un triangle, un rectangle, un cercle, un ovale.)
Menant.
Notre KVN a pris fin. Peu importe qui est en avance, nous pouvons dire avec souveraineté que l’amitié, l’ingéniosité et l’ingéniosité ont gagné aujourd’hui.
Le jury résume les résultats du jeu.
Les gagnants reçoivent le prix principal : une tarte. Viennent ensuite les récompenses avec des prix incitatifs :
1) le joueur le plus actif de chaque équipe ;
2) prix du public ;
3) le membre le plus actif du groupe de soutien.
Développement méthodologique ( groupe senior) sur le thème : KVN intellectuel pour les enfants de 5 à 6 ans
Objectifs:1. Apprenez aux enfants à trouver des solutions aux problèmes sur la base d'une réflexion préliminaire sur la solution.
2. Fixation du score dans les 10.
3. Formation pensée logique enfants.
4. Développement des qualités compétitives des enfants.
Les enfants entrent dans la salle au son de la musique ; la salle est décorée en conséquence. Les spectateurs sont assis dans la salle (parents, enfants du groupe préparatoire)
Présentateur:- Aujourd'hui, nous organiserons un concours intellectuel. Les équipes sont-elles prêtes ?
Enfants : - Oui !
Présentateur:- Nous avons deux équipes d'enfants, il y a des spectateurs et il y a un jury qui suivra le déroulement du concours et évaluera vos résultats.
Présentateur:- Les équipes, saluez-vous ainsi que nos spectateurs.
Équipe "Les gars intelligents".
"Nous sommes des enfants intelligents, les enfants sont joueurs,
Nous aimons jouer au KVN et, bien sûr, gagner.
Notre devise: "Un esprit est bon, mais plusieurs sont meilleurs."
Équipe "Connaissance".
"Nous sommes des gars bien informés, les bien informés ne sont pas arrogants,
Nous jouons à différents jeux, nous gagnons au KVN.
Notre devise: "La connaissance, c'est le pouvoir."
Présentateur:- Commençons notre concours intellectuel. Les équipes recevront des points pour chaque tâche.
Exercice 1. "Échauffement pour l'esprit"
L'animateur demande aux enfants les tâches suivantes. La réponse est donnée à l'équipe dont le drapeau est hissé le plus rapidement. (1 bonne réponse = 1 point)
1) Liquide, pas d’eau, blanc, pas de neige.
(Lait)
2) Ce qui pousse à l’envers.
(Stalactite)
3) Qui ne peut pas être soulevé du sol par la queue ?
(Pelote de fil)
4) Sept frères ont une sœur. Combien y a-t-il de sœurs ?
(Un)
5) Deux mères, deux filles et une grand-mère et une petite-fille. Combien y en a-t-il?
(Trois : grand-mère, mère et fille)
6) Il y a trois pommes dans le panier. Comment les répartir entre trois enfants pour qu'il reste une pomme dans le panier ?
(Donnez-en un avec le panier)
7) Un homme a quatre fils et chacun d'eux a Soeur autochtone. Combien d'enfants at-il?
(Cinq personnes)
8) Il y avait des friandises sur la table. Deux mères, deux filles, une grand-mère et une petite-fille ont chacune pris un bonbon. Combien de bonbons y avait-il sur la table ?
(Trois)
9) Lorsqu’une oie se tient sur une patte, elle pèse 7 kg. Combien pèsera une oie si elle se tient sur deux pattes ?
(7 kg)
10) Dans la compétition de course à pied, Yura, Grisha et Tolya ont remporté meilleurs endroits. Quelle place chacun d'eux aurait-il pris si Grisha ne prenait ni la deuxième ni la troisième place et que Tolya ne prenait pas la troisième ?
(Grisha - 1, Tolya - 2, Yura - 3)
Tâche 2. "Paire logique"
Les enfants ont pour tâche de regarder les images et de continuer la série. (1 tâche correctement complétée = 5 points)
Tâche pour 1 équipe :
Tâches pour l'équipe 2 :
Tâche 3. "Reprenons la mer morceau par morceau"
Les enfants se voient confier la tâche de quelle équipe s'assemblera plus rapidement l'image obtient 5 points, si la seconde termine la tâche plus tard, obtient 3 points si elle ne termine pas la tâche, 0 point. Vous devez assembler l'image par bandes, en mettant les chiffres dans l'ordre.
Une notation intermédiaire est effectuée.
Présentateur : - Bravo les gars ! Et maintenant, nous allons nous reposer un peu.
La musique est allumée et les exercices seront exécutés en musique.
Pendant que les votes sont comptés, les téléspectateurs sont invités à deviner des énigmes trompeuses.
Tout est habillé de neige blanche -
Alors ça arrive...
(hiver)
La nuit, chaque fenêtre
Faible éclairage...
(lune)
Ami des animaux et ami des enfants
Bon docteur...
(Aibolit)
Corbeaux réveillés
Cher, gentil...
(coq)
Grand, aux longues jambes,
Il n'est pas trop paresseux pour voler -
Sur un toit de chaume
Réglé...
(cigogne)
Tâche 4. "Cercles Eulériens"»
L'équipe avec le moins de points choisit la difficulté de la tâche.
1 niveau de difficulté – 5 points
Niveau de difficulté 2 - 7 points
Vous devez choisir la bonne réponse.
Niveau 1:
Niveau 2:
Tâche 5. "Capitaines"
Les capitaines d'équipe participent à la compétition. Vous devez trouver 10 différences entre deux images. Chaque équipe reçoit autant de points que d'écarts constatés. (1 différence = 1 point)
1 équipe :
Équipe 2 :
- Les gars, notre temps est terminé. KVN mathématique. Les résultats finaux vont maintenant être résumés et le jury donne donc la parole.
Tous les enfants reçoivent des médailles « Intellectuels »
Participants KVN : enfants, parents, enseignants
Présentateur (V.). Dans notre établissement préscolaire De nombreuses vacances communes ont lieu, parents et professeurs se retrouvent pour « table ronde", discuter et résoudre divers problèmes d'éducation et d'enseignement des enfants à la maternelle et à la maison, partager des expériences éducation familiale. Cependant, nous savons aussi nous détendre. Aujourd'hui, nous vous invitons à assister au match du Club Joyeux et Débrouillard entre parents, enfants et enseignants. Deux équipes participent au jeu : « Jolly Guys » et « Inseparable Friends ». Alors, rencontrez-les.
(Les équipes entrent sur la musique de la chanson de V. Shainsky « It's Fun to Walk Together » et s'alignent en demi-cercle contre le mur.)
DANS. Les capacités de nos participants seront évaluées par un jury (présentation du jury).
1er concours "Salutations".
La première à saluer l’équipe adverse est l’équipe des « Amis Inséparables » :
1er enfant.
On vous dit bonjour, un grand bonjour à vous,
Nos adversaires
Et nous espérons un prix et des applaudissements.
2ème enfant.
Laissez "Jolly les gars"
Peut-être plus intelligent
Nous sommes des amis inséparables
Cela signifie que nous sommes plus forts.
3ème enfant.
Nous ne sommes ni peluches ni plumes
Nous souhaitons à tous
Après tout, le jury, nous tous et le spectateur
Ensemble - KVN.
Chanson (interprétée par tous les membres de l'équipe).
1. Encore une fois dans notre salle,
Il n'y a pas d'espace vide dans notre salle,
Cela signifie que les invités
Le jardin d'enfants est venu à notre rapport.
Laissez aujourd'hui dans la salle
Il ne restera plus aucun espace vide
Chansons, danses, blagues
Ils seront entendus ici plus d’une fois aujourd’hui.
Refrain:
Nous commençons KVN
Pour quoi, pour quoi ?
C'est le reportage dans notre jardin
Pour la première fois, pour la première fois.
2. Laissons le jury nous dire :
"Tout va bien!
Bien joué les gars!
Tout le monde a pu comprendre
Et introduisez le programme à la maternelle.
Pas étonnant avec les mères,
Ce n'est pas pour rien que nous avons travaillé ensemble,
Si nous sommes à l'école
Nous obtenons directement des A.
Refrain:
Nous commençons KVN
Pour quoi, pour quoi ?
Pour que personne, personne, ne soit laissé pour compte.
Nous vous montrerons « La première étape », « La première étape ».
Et ne nous juge pas durement
Toi maintenant, toi maintenant !
Salutations de l'équipe « Jolly Guys ».
1er enfant.
Nous sommes des gars drôles
Nous sommes une famille.
Nous jouons à KVN ensemble :
Professeur, maman, moi !
2ème enfant.
Vous, « Amis inséparables »,
Ne lève pas le nez
Et nous demandons au jury :
Ne nous offensez pas.
3ème enfant.
Ne devenons pas un champion,
Ce n'est pas un problème.
Nous serons encore plus sympathiques
KVN - hourra !
La chanson « Golden Wedding » est jouée sur la musique de R. Pauls (interprétée par tous les membres de l'équipe).
1. Vacances, vacances dans notre jardin d'enfants,
Nous célébrons notre anniversaire maintenant.
Nous avons fait le « premier pas » il y a longtemps,
Les mamans et les papas étaient ensemble.
Refrain:
Chez KVN dans notre jardin,
Amusons nous ensemble.
Nous vous montrerons nos connaissances
Et chantons notre chanson ensemble.
La-la-la...
2. Très amoureux des professeurs
Les papas, les mamans et bien sûr nous.
Ils nous ont appris à chanter et à danser,
Avec « The First Step », vous pouvez faire un pas plus audacieux dans la vie.
Refrain.
Le jury résume les résultats.
La prochaine compétition est « Échauffement ».
DANS. Le travail selon le modèle éducatif « First Step » implique les activités des enfants, des parents et des éducateurs dans divers centres. Et aujourd’hui nos équipes travailleront également dans les centres. Je propose aux équipes d'aller au centre de design. Aujourd'hui, nous avons un sujet : « Modélisation des vêtements des employés Jardin d'enfants" Équipes, veuillez prendre place. Vous avez trois minutes pour modéliser.
Les invités et les fans sont invités à regarder numéro de danse interprété par les enfants du club chorégraphique.
DANS. L’équipe des « Amis Inséparables » exhibe ses costumes. Le premier costume est le costume du directeur de l'école maternelle. (La description du costume est lue par un membre de l'équipe, les enfants démontrent.)
La mode moderne est devenue non seulement douce envers les gens, elle est également généreuse : elle autorise à la fois les styles classiques, romantiques, sportifs et rétro. Il n'y a aucune restriction en termes de longueur, largeur, couleur, silhouette, proportions ou coupe. Maintenant, nos enfants vont vous montrer deux costumes : style d'affaires et dans le romantique (démonstration).
Costume de manager peut être variable. Le principal distinctif et caractéristique son costume est constitué de « gants de hérisson ». Ils visent à renforcer le processus pédagogique dans les établissements d'enseignement. Ils donnent un grand effet lors des réparations et sont également exceptionnellement efficaces lorsqu'ils travaillent avec des contrevenants. discipline du travail. Peut être utilisé par les membres de l'équipe comme sédatif sous forme de masseur.
Le deuxième costume est un modèle de la tenue vestimentaire des professeurs.
La robe est réalisée en tissu de coton léger « Ladushki », coupée avec une jupe allongée, avec de grandes ailes, qui crée l'image d'un papillon de nuit flottant. La robe est complétée par diverses poches. La nouveauté est le volant de la robe, réalisé à partir d'un ensemble de mouchoirs. Le volant peut être facilement détaché et emporté au lavage. Par temps froid, une cape de style papillon de nuit est également utilisée.
DANS. L'équipe « Jolly Guys » vous présente ses modèles.
Le premier modèle est un costume de méthodologiste.
Méthodiste - main droite directeur Elle écrit, les classe dans des dossiers, souligne les manquements, contrôle l'exécution des instructions de la Première dame. Notre tâche est facilitée par le fait que la mode permet tout mélange de tissus, tant en texture qu'en couleur, et le seul critère sera le sens des proportions, et peut-être même le sens de l'humour.
Nos enfants vont maintenant démontrer deux versions du costume du méthodologiste - été et romantique-affaires.
Notre version du costume est composée de nombreux dossiers, trombones, scotch, etc. Il est également équipé de jumelles pour une meilleure observation des balades. Le costume peut être complété par des bijoux et un chapeau à larges bords.
Le deuxième costume est une robe destinée aux enseignants des groupes plus jeunes.
La robe est faite de flanelle douce et légère « bye-bye » dans des couleurs vives. La coupe est une chemise qui peut servir de couche. Les enfants des crèches veulent toujours être tenus, mais il n'y a que deux mains, nous suggérons donc d'ajouter des poches plaquées au modèle. Le plus confortable est le « kangourou », cousu devant, juste en dessous de la taille. Disposant de deux compartiments isolés, il permet d'y accueillir deux bébés. Un ajout est constitué de faux boutons qui ferment les poches. Ainsi, les mains du professeur restent libres. Une autre poche est cousue au dos ; elle sert si le bébé ne veut pas dormir. (L'enseignant démontre tout à l'aide de poupées.)
Le jury résume.
DANS. Et maintenant j'invite les équipes au centre musical. Le sujet de la leçon d'aujourd'hui est « Pluie étoilée ». Ils viendront en aide aux équipes" artistes célèbres" Pendant que les participants et « artistes » se préparent pour le spectacle, nous vous invitons à assister à un petit concert préparé par les enfants des groupes plus âgés.
Ensuite, les équipes interprètent leurs performances sur les bandes sonores de pop stars.
Le jury résume.
DANS. La compétition traditionnelle est la compétition des capitaines.(Les capitaines de chaque équipe se posent trois questions.)
DANS. Notre prochain concours s’intitule « Qu’est-ce que cela signifie ? »
Les équipes se montrent des dessins cryptés et les adversaires tentent de deviner ce qui y est représenté. Le contenu, l'humour et la concision de la réponse sont pris en compte.
Le jury résume.
DANS. Notre dernier concours est « Devoirs ».
Les équipes sont invitées à mimer une situation de la vie d'une école maternelle. L'équipe « Inséparables Amis » montre le sketch « Le Manager est en vacances », l'équipe « Jolly Guys » montre le sketch « En promenade ».
Le jury résume les résultats finaux et nomme le gagnant.
Le présentateur présente à nouveau les membres de l'équipe et invite tout le monde à chanter la chanson « It's Fun to Walk Together » sur la musique de V. Shainsky.
DANS. A bientôt, chers amis !
T. Kokhonenko, E. Vysotskaya
Objectifs: faire découvrir aux enfants d'âge préscolaire culture nationale et les traditions du peuple russe ; pendant le jeu, consolider et approfondir les connaissances des enfants sur les objets d’art populaire et appliqué.
Tâches: appel Émotions positives; développer potentiel créatif personnalités; développer l'activité de la parole et la mémoire.
Les enfants sont pré-divisés en deux équipes : une équipe de filles - « Pretty Girls » et une équipe de garçons - « Good Fellows ». Les équipes doivent avoir un nombre égal de participants. Le reste des enfants seront des spectateurs – des fans.
Menant.
Quand je suis arrivé dans la salle, ne froncez pas les sourcils !
Soyez joyeux jusqu'à la fin !
Vous n'êtes pas un spectateur, vous n'êtes pas un invité,
Et notre programme est le point culminant !
Ne sois pas timide, souris
Respectez toutes les lois !
Aujourd'hui, lors d'une réunion du club de gens joyeux et débrouillards, deux équipes s'affrontent : l'équipe « RED GIRLS » - accueillons-les ! — et l'équipe « BON BIEN FAIT » ! Eux aussi attendent avec impatience vos applaudissements orageux mais de courte durée.
Tout le monde le sait depuis longtemps
L'art des maîtres russes.
Ils contiennent la beauté de leur nature natale
Et l'ancienne sagesse des siècles.
Le thème du jeu d'aujourd'hui est « Nous nous souvenons de l'Antiquité, nous honorons l'Antiquité ». Nous verrons maintenant à quel point nous nous souvenons d'elle et combien nous l'honorons. Et vos connaissances et compétences seront évaluées par un jury respecté (le jury lit à haute voix).
Commençons l'échauffement avec les Russes que vous connaissez bien. proverbes populaires. Mais citer un à un des proverbes connus serait trop simple et sans intérêt. Nous avons décidé de vous embrouiller un peu. Vous devez choisir la bonne réponse parmi les trois proposées. Levez la main, répondez rapidement, et maintenant nous demanderons au jury : attribuez des points ! Pour chaque bonne réponse, l'équipe reçoit 1 jeton. À la fin du jeu, nous compterons tous les jetons reçus par les équipes et déterminerons le gagnant.
Ainsi, le concours « Proverb Test ».
Vous ne pouvez même pas retirer un poisson de...
Poche;
Sous la glace ;
Si vous êtes patient, il y aura...
Beaucoup d'argent;
Beau temps.
Vivre sans rien, c'est le paradis...
fumée;
Soutenir,
Ne voient pas.
Un oiseau se reconnaît à son vol, mais une personne...
Dans les dents ;
Par coiffure ;
Pour affaires.
Un artisan et un artisan pour soi et pour les autres...
Quelque chose sera lancé ;
Apporte de la joie ;
Crée des problèmes.
Le soleil colore la terre, et l'homme -
Jolie coupe de cheveux ;
Nouvelle robe.
Bien joué! Le peuple russe a toujours travaillé dur, c'est pourquoi il a écrit de nombreux proverbes sur le travail. Depuis l’Antiquité, les Russes aimaient décorer leur vie quotidienne avec des créations artistiques. Quel artisanat populaire russe connaissez-vous ?
Un concours « Devoirs » est organisé.
Les équipes parlent à tour de rôle de l'artisanat populaire ancien.
JOUET VYATKA OU FUMÉE
1er enfant de l'équipe des Red Maidens.
La Russie était célèbre pour ses maîtres miracles.
Le bois et l'argile sont devenus un conte de fées,
Ils ont créé la beauté avec des peintures et des pinceaux,
Les jeunes apprenaient leur art.
E. Churilova
2ème enfant.
Pourquoi Dymkovo est-il célèbre ?
Avec ton jouet !
Il n'y a pas de couleur fumée dedans,
Quelle grisaille est grise.
Il y a quelque chose de l'arc-en-ciel en elle,
Des gouttes de rosée,
Il y a quelque chose de joyeux en elle,
Tonnant comme une basse !
3ème enfant.
Ils y aimaient les chants et les danses,
Et les contes de fées sont nés dans le village.
Les soirées sont longues en hiver,
Et ils y ont sculpté de l'argile
Tous les jouets ne sont pas simples,
Et peint comme par magie.
4ème enfant. L'argile est l'un des matériaux naturels les plus courants. Il y a très longtemps, divers articles ménagers en étaient fabriqués.
5ème enfant. La première figurine de Viatka aux couleurs vives est un sifflet. Il a été réalisé en l'honneur de la fête du Pandémonium. Ce jour-là, les habitants de la ville commémoraient leurs ancêtres le matin et l'après-midi, ils parcouraient les rues et sifflaient de petits sifflets pour effrayer les mauvais esprits.
Menant. Pour quels types de jouets les artisans de Dymkovo étaient-ils célèbres ?
Réponse des enfants. Jeune femme porteuse d'eau, dinde, cheval, sifflet d'agneau, cerf - bois d'or, etc.
Menant. Et pourquoi Jouet Dymkovo Toujours blanc?
Réponse des enfants. Parce qu'il est peint à la gouache blanche diluée dans du lait.
Menant. Quels éléments de peinture les artisans de Viatka ont-ils utilisés pour décorer leurs jouets ?
Réponse des enfants. Cercles, points.
CÉRAMIQUE GZHEL
1er enfant de l'équipe"Bons camarades." Les produits Gjel sont faciles à distinguer des autres - ils sont fabriqués en argile blanche et peints de motifs bleu-bleu.
2ème enfant. Les maîtres célèbres de Gjel fabriquaient diverses poteries : tasses, assiettes, cruches, pots de fleurs. Ces produits étaient très populaires dans toute la Russie.
3ème enfant. Les artisans fabriquaient non seulement des plats, mais aussi des figurines héros de contes de fées, et jouets : chevaux, coqs, chats, chiens.
4ème enfant.
Peinture de Gjel sur porcelaine blanche -
Ciel bleu, mer bleue,
Le bleu des bleuets, le tintement des cloches,
Merles bleus sur de fines branches.
5ème enfant.
Lacs bleus profonds, neige blanche
Gjel a été donné par la Terre Mère.
Les couleurs s'entrelacent dans un motif délicat,
Et la magie nous vient des contes de fées.
E. Churilova
SCULPTURE SUR BOIS
1er enfant L'équipe des "Jeunes Rouges". Même dans les temps anciens, les gens aimaient décorer leur vie avec des sculptures sur bois. Des sculptures russes sur bois décoraient les portes de la cabane, les cadres de fenêtres et divers meubles.
2ème enfant. Les objets du quotidien étaient également décorés de sculptures : cuillères, tasses, bascules et autres objets.
PEINTURE SUR BOIS
1er enfant de l'équipe « Bons gars ». Autrefois, les artisans aimaient non seulement sculpter le bois, mais aussi les produits en bois magnifiquement peints. Le plus célèbre de la Russie était considéré Peinture de Khokhloma. Ils peignaient la vaisselle : plats, assiettes, cuillères, verres, salières. Ainsi que des cartons, plateaux et meubles.
2ème enfant.
Peinture de Khokhloma -
Dans l'herbe verte.
Et nulle part dans le monde
Il n'y a pas de telles inflorescences
Le plus merveilleux de tous les miracles
Couleurs de Khokhloma !
P. Siniavski
3ème enfant.
La peinture de Khokhloma, comme la sorcellerie,
Elle demande elle-même une chanson de conte de fées.
Et nulle part dans le monde il n'y a de telles inflorescences,
Notre Khokhloma est le plus merveilleux de tous les miracles !
Menant. Les gars, savez-vous pourquoi ce tableau s'appelle Khokhloma ?
Réponse des enfants. Car ce style de peinture est né dans le village russe de Khokhloma.
Menant. Quelles couleurs les artisans utilisent-ils pour peindre leurs produits ?
Réponse des enfants. Rouge, jaune, vert, noir, or et argent.
Menant. Qu'est-ce qu'il est d'usage de dessiner exactement sur les plats et autres produits ?
Réponse des enfants. Toujours utilisé ici motif floral- des épis de maïs, des baies, des groseilles, des feuilles et des fleurs.
Menant. Oui, on peut parler très longtemps de l’artisanat populaire russe. Cela comprend la peinture de Gorodets, les plateaux de Zhostovo, la dentelle de Vologda, les célèbres poupées gigognes russes et les jouets à sifflet Filimonov. Les produits des artisans russes ont toujours été célèbres dans le monde entier. Après tout, ils sont fabriqués par les mains de maîtres qui y mettent tout leur amour, leur créativité et leur savoir-faire.
Nous sommes fiers de l'antiquité
Elle est devenue comme une famille pour nous.
Rend toujours quelqu'un heureux
Le travail de nos arrière-grands-pères.
Poursuivons notre concours de connaissance des objets de maison anciens. Vous allez maintenant les nommer un par un. Et le jury notera quelle équipe pourra nommer le plus d'objets.
Concours « Est-ce qu'on se souvient du bon vieux temps ?
Les enfants nomment à tour de rôle des objets de la vie russe ancienne.
Baignoire, rouet, dokha (manteau de fourrure), zhupan (caftan court antique), fil machine (bottes en feutre), onuchi (enveloppements de pieds), boîtier, cantonnière (tissu de dentelle sur le lit), coffre, éclat, susek (boîte fabriquée de planches épaisses), bascule, baignoire (seau en bois), cuve, tyn, clôture d'acacia, pain, tuesok, rouble, faucille, panier, boîte, lavabo, mortier, auge, samovar, sabots de liber, etc.
Le jury résume les résultats du concours.
Menant. Les habitants de Rus' ont toujours aimé rire et s'amuser. J'ai adoré travailler, on peut s'amuser ! Après d'intenses journées de travail, le peuple russe était satisfait joyeuses fêtes. Et que seraient des vacances sans une danse animée ?!
Le concours suivant n'est pas nouveau -
Nous avons un concours de danse !
Tu joues, mon accordéon,
Do-re-mi-fa-sol-la-si !
Nous nous reverrons maintenant,
Comme ils dansaient en Rus' !
Concours "Danse"
Tous les membres de l'équipe sont accompagnés d'une bande-son russe chanson populaire« Lady » est dansé avec frénésie, en utilisant des mouvements de danse familiers. Le jury évalue la cohérence des acteurs, la diversité mouvements de danse, leur expressivité.
Menant.
Maintenant, s'il vous plaît, retournez votre attention !
Continuons notre compétition.
Contes en visages
Ils sont assis dans les phares,
Les noix craquent
Oui, ils créent le ridicule.
Vous voulez savoir lesquels ? Et les voici !
Les équipes lisent à tour de rôle des fables sur leurs visages.
- Machka, Machka, il est temps de visiter.
- Que devrions-nous faire ?
- Sur le tapis.
- Ce n'est pas bon pour les tapis.
- Et tu es sur le panier.
"Tout à coup, je vais tomber sur le chemin."
- Attachez-vous avec une sangle.
- Non, je ferais mieux d'y aller à pied !
- Fedul, pourquoi fais-tu la moue ?
- Le caftan a brûlé.
- Quelle est la taille du trou ?
- Il reste une porte !
- Masha, pourquoi tu ne sors pas de la forêt ?
- Oui, j'ai attrapé un ours !
- Alors amène-le ici !
- Oui, il ne vient pas.
- Eh bien, alors vas-y toi-même.
- Mais il ne me laisse pas entrer !
- Fils, va chercher de l'eau.
- J'ai mal au ventre.
- Fils, va manger du porridge !
-Où est ma grosse cuillère ?
Menant.
Maintenant la bataille des virelangues
Commençons
Laissons les capitaines parler vite
Je demande aux autres de se taire !
Concours « On ne peut pas dire tous les virelangues »
Les capitaines d'équipe s'affrontent.
Trois petits oiseaux volent à travers trois cabanes vides.
Le navire transportait du caramel et le navire s'est échoué.
Notre Masha a reçu de la bouillie de semoule.
Senya porte du foin dans la canopée ; Senya dormira sur le foin.
Menant.
Nous savons que vous aimez les jeux
Chansons, énigmes et danses.
Mais il n'y a rien de plus intéressant
Conte de fées ancien russe.
Comment pouvons-nous aujourd’hui nous passer des contes populaires russes ? Autrefois, ils aimaient les contes de fées. Les équipes doivent désormais deviner des énigmes fabuleuses.
Concours "Énigmes de conte de fées"
Fille assise dans un panier
Derrière le dos de l'ours.
Lui, sans le savoir,
Il la ramène à la maison.
Eh bien, avez-vous deviné l'énigme ?
Alors réponds vite
Le titre de ce livre est... (« Macha et l'ours »).
Il est sorti de la maison
Sur une route inconnue...
L'avez-vous reconnu, mon ami ?
C'est le plus méchant,
Bavard, simple d'esprit
Et rougeâtre... (« Kolobok »).
Près de la forêt, en lisière,
Trois d'entre eux vivent dans une cabane.
Il y a trois chaises et trois tasses,
Trois lits, trois oreillers. ("Trois ours")
Le pommier nous a aidé
Le poêle nous a aidé
Bonne aide
Rivière Bleue.
Tout le monde nous a aidé
Tout le monde nous a hébergé
À la mère et au père
Nous sommes rentrés chez nous. ("Oies cygnes")
Une flèche tomba directement dans le marais.
Et dans ce marais vivait la princesse. ("Princesse Grenouille")
À quel point le renard est-il rusé ?
Ce sont tout simplement des miracles !
J'ai déjoué le gars
Elle a volé le poisson dans la charrette.
J'ai trompé le loup
Et aussi très intelligent ! ("Le renard et le loup")
La belle jeune fille est triste -
Le printemps arrive.
C'est dur pour elle au soleil
Elle verse des larmes, la pauvre ! (« Fille des neiges »)
La grenouille a trouvé un foyer pour elle-même :
La souris était gentille.
Dans cette maison, après tout,
Il est devenu bondé de résidents. ("Teremok")
Sur le chemin, marchant d'un bon pas,
Les seaux transportent eux-mêmes l'eau. ("Par magie")
Pilé et matraqué
Dans l'assiette avec ton nez -
Je n'ai rien avalé
Et il s'est retrouvé avec son nez. ("Le renard et la grue")
P. Naydenova
Menant. Le prochain concours sera une chansonnette ! Le jury distingué évaluera ce concours non seulement par capacités musicales, mais aussi en termes de cohésion des joueurs, de plaisir et d'enthousiasme.
Concours de chansons.
Les deux équipes se lèvent et chantent en alternance, une chanson à la fois.
Filles.
Restons côte à côte, les filles
Chantons des chansons !
Bien joué.
Oui, et nous nous lèverons peut-être,
Ne laissons pas les filles de côté !
Filles.
Nous combattons les filles
Nous ne restons pas les bras croisés.
Nous composons des chansons,
Nous suivons la mode !
Bien joué.
Commençons à nous amuser
Nous commençons à chanter des chansons.
Ferme tes oreilles
Pour ne pas tomber des chaises !
Filles.
Je me suis habillé aujourd'hui
Dans une robe d'été à volants.
Profitez-en, les gars !
Sur mes fioritures !
Bien joué.
je me suis peigné la tête
J'ai même noué une cravate.
Et il semble que toutes les filles
J'ai charmé tout le monde !
Filles.
Je suis un maître de la danse,
Frappez vos talons.
Les jambes dansent toutes seules -
Je vais vous montrer le cours maintenant !
Bien joué.
Chanter des chansons est tordu,
J'irais rendre visite à Masha,
Je ne sais pas où il habite !
Filles.
Nous respectons l'antiquité
Nous préservons l'antiquité.
On danse mieux que les gars,
Chantons plus fort que les gars !
Bien joué.
Eh, les filles, vous les filles,
Vous discutez en vain :
Nous sommes toujours en avance
Vous ne nous dépasserez pas !
Menant. Bien sûr, vous avez hâte de savoir quelle équipe a gagné aujourd’hui ? Et nous le saurons maintenant. Cher jury, veuillez résumer les résultats de tous les concours.
Les résultats sont résumés et les gagnants sont récompensés.
Menant.
La compétition est terminée
La réunion s'est terminée
L'heure de la séparation est venue.
Nous sommes tous un peu fatigués
Mais ils nous ont gardés au chaud
Des sourires et de l'éclat dans vos yeux.
Âge: 6 - 7 ans.
Emplacement: salle de sport.
Tâches:
— faire découvrir aux enfants l'histoire de leur peuple, sa culture et l'art populaire oral : énigmes, jeux, comptines, chants ;
— cultiver une attitude respectueuse envers la culture d'origine russe ;
— offrir aux enfants d'âge préscolaire la possibilité de mettre en pratique les habiletés motrices et les capacités acquises dans les cours d'éducation physique.
Équipement: matériel audio, enregistrements russes chansons folkloriques, chronomètre ; 2 repères, 4 seaux, 2 bascules, sacs, pelles, balles ; feuilles avec puzzles, ruban de satin, écharpe, costumes pour dramatiser des contes de fées.
Dictionnaire: bouffon, laboureur.
La salle de sport est conçue comme cabane paysanne. Une mélodie folklorique russe retentit.
Menant. Bonjour, chers gars! Aujourd'hui, nous organisons KVN, auquel participent deux équipes : « Russian Guys » et « Pretty Maidens ».
Alors rencontrons les équipes.
Au son de la musique, les membres de l'équipe entrent dans la salle et prennent place. L'accueil des équipes commence.
Capitaine de la 1ère équipe. L'équipe des « Russian Guys » vous souhaite la bienvenue ! Notre devise:
« Plus de blagues, de sourires et de rires.
Ce n’est pas un obstacle pour un Russe.»
Capitaine de la 2ème équipe. L'équipe des Red Maidens vous souhaite la bienvenue ! Notre devise:
Nous, beautés - jeunes filles,
De vraies reines.
Présentation du jury.
Réchauffer
En deux minutes, chaque équipe se voit poser 5 énigmes folkloriques russes. Un point est attribué pour chaque bonne réponse.
Des énigmes pour la première équipe
Petit manteau de fourrure bleu
Couvert le monde entier. (Ciel.)
Marcher dans les champs, mais pas à cheval,
Il vole librement, mais ce n'est pas un oiseau. (Vent.)
Elle était blanche et grise
Un jeune vert est arrivé. (Hiver et printemps.)
Je tourne et tourne et je ne suis pas paresseux
Tournez même toute la journée. (Yula.)
Nous pleurons sans lui.
Et comment cela apparaîtra-t-il ?
Nous nous cachons de lui. (Soleil.)
Des énigmes pour la deuxième équipe
Pas un buisson, mais avec des feuilles,
Pas une chemise, mais cousue,
Pas une personne, mais un conteur. (Livre.)
Qu'y a-t-il de plus haut que la forêt,
Plus beau que le monde
Est-ce que ça brûle sans feu ? (Soleil.)
Le pont d'or s'étend
Sept villages, sept milles. (Arc-en-ciel.)
En grande partie, peu fréquenté,
Il a arrosé toute la terre. (Pluie.)
Pas de bras, pas de jambes,
Et il sait dessiner. (Gelé.)
Le jury donne la parole.
Tâche « Devinez le rébus »
Chaque équipe doit résoudre deux énigmes. Pour chaque puzzle correctement deviné - 3 points. Quantité maximale Les points dans cette tâche sont 6.
Des énigmes pour la première équipe :
Réponses : village, prise.
Des énigmes pour la deuxième équipe :
Réponses : chaussures de liber, vache.
Relais 1. « Apporter de l’eau »
Un membre de chaque équipe doit, muni d'un joug sur lequel sont accrochés les seaux des enfants, courir jusqu'à un repère, le contourner, revenir dans son équipe et passer le joug avec les seaux à son ami.
Relais 2. « Courir avec un kolobok »
Un membre de chaque équipe doit porter le ballon sur une pelle jusqu'à un repère, en faire le tour, revenir dans son équipe et passer la pelle et le ballon à son ami.
Relais 3. « Sauter dans des sacs »
Sur ordre du leader, un membre de chaque équipe saute dans un sac et y effectue des sauts jusqu'à un repère. Puis il retourne vers son équipe et passe le sac à son camarade.
Le jury donne la parole.
Lors de la compétition suivante, la compétition des capitaines, les capitaines effectuent à tour de rôle des exercices russes avec l'équipe adverse. jeu folklorique, dont les règles doivent être bien connues de tous. Le nombre maximum de points dans cette tâche est de 3.
Jeu "Zarya"
Le jeu est dirigé par le capitaine de l'équipe Red Maidens. Les enfants forment un cercle, tiennent leurs mains derrière leur dos, et l'un des joueurs - Zarya (capitaine de l'équipe) - marche derrière avec un ruban et dit :
Zarya-zarnitsa,
Jeune fille rouge,
J'ai traversé le champ,
J'ai laissé tomber les clés
Clés d'or
Des rubans bleus,
enlacé dans un anneau -
Je suis allé chercher de l'eau.
AVEC derniers mots Le conducteur place soigneusement le ruban sur l'épaule de l'un des joueurs qui, s'en apercevant, prend rapidement le ruban et, avec le conducteur, court dans différentes directions en cercle. Celui qui se retrouve sans place devient Dawn. Le jeu continue.
Jeu "Le mordu d'aveugle ordinaire"
Le jeu est dirigé par le capitaine de l'équipe des garçons russes. L'un des joueurs - le mordu de l'aveugle - a les yeux bandés, est emmené au milieu du cercle et se retourne plusieurs fois, puis on lui demande :
- Chat, chat, sur quoi tu te tiens ?
- Dans la bouilloire.
- Qu'est-ce qu'il y a dans le pétrin ?
- Attrapez les souris, pas nous !
Après ces mots, les participants au jeu s'enfuient et le buff de l'aveugle les rattrape. Celui qu'il attrape devient lui-même un mordu d'aveugle. De cette façon, le jeu est joué plusieurs fois.
Concours « La parole est belle avec un proverbe »
Les participants des deux équipes doivent se souvenir d'autant de Russes que possible comptines folkloriques, surnoms, teasers, proverbes et dictons. L'équipe dont les membres nomment le plus grand nombre exemples d'oral art folklorique. Le nombre de points dans cette tâche correspond au nombre d'exemples.
Concours «Bientôt le conte de fées nous le dira...»
Dans cette compétition, les participants des deux équipes doivent mettre en scène un conte populaire. Pour l'équipe « Russian Boys », c'est le conte de fées « Teremok ». Pour l'équipe "Red Maidens" - "Navet". Pour les enfants d'âge préscolaire, les costumes, enregistrements musicaux et décorations nécessaires sont préparés à l'avance.
La participation des équipes à ce concours est évaluée par un jury.
Menant. Eh bien, les gars, je voudrais vous remercier pour vos connaissances, votre dextérité, votre patience et votre volonté de gagner. Pendant que le jury délibère et résume les résultats, vous et moi allons commencer à danser.
Les enfants forment un cercle et exécutent une gymnastique rythmique en russe éléments de danse sur la bande originale de la chanson « The Moon Is Shining ».
La parole est donnée au jury, qui détermine le lauréat et procède à la remise des prix. C'est là que se termine KVN.