Krievu rakstnieki pamatoti tiek uzskatīti par īstiem literatūras ģēnijiem. Viņi visi sniedza nenovērtējamu ieguldījumu vārda mākslas attīstībā, tāpēc viņu darbi joprojām ir aktuāli mūsu laikā un būs aktuāli vēl daudzus gadus. Tas lielā mērā ir saistīts ar faktu, ka visi rakstnieki bija ne tikai izglītoti un gudri, bet arī talantīgi cilvēki. Tas viņiem palīdzēja radīt ne tikai sarežģītus un atbilstošus darbus, bet arī interesantus.
Ļevs Tolstojs
Viens no slavenākajiem krievu klasiķiem ir Ļevs Tolstojs, kura grāmatas tika izdotas milzīgos izdevumos. Viņa darbi ir pazīstami ar savu mērogu un dziļumu filozofiskas problēmas ko autors atklāj.
Tolstoja grāmatas, kā likums, ir ļoti apjomīgas, bet ne tāpēc, ka viņš daudz atkārtojas, bet gan tāpēc, ka viņš pēc iespējas rūpīgāk pieiet konkrētas tēmas izpaušanai. Rakstnieks vienmēr cenšas iedziļināties lietas būtībā. Šajā rakstā galvenā uzmanība tiks pievērsta galvenajām Tolstoja grāmatām, kurām bija vislielākā rezonanse sabiedrībā un kuras deva patiesi milzīgu ieguldījumu pasaules kultūrā.
Karš un miers
Episkais romāns "Karš un miers" ir viens no nozīmīgākajiem 19. gadsimta pasaules literatūras darbiem. Tas ne tikai parāda svarīgus tā laika vēsturiskos notikumus, bet arī atspoguļo tā laika gaisotni, cilvēku noskaņojumu un runā par svarīgākajām lietām.
Romāna koncepcija sākotnēji radikāli atšķīrās no tā, kas notika beigās. Tolstojs gribēja uzrakstīt grāmatu par decembrista dzīvi, kurš atgriezās no trimdas. Tomēr darba procesā rakstnieks saprata, ka domas, kuras viņš vēlas nodot cilvēkiem, prasa dziļāku un rūpīgāku Krievijas dzīves analīzi. Tāpēc stāsts sākas ilgi pirms 1925. gada 14. decembra notikumiem.
Autors seko līdzi saviem varoņiem vairākās viņu dzīves desmitgadēs, kontekstā parādot viņu morālo attīstību vēstures notikumi. Karš ar Napoleonu pilnībā mainīja tā laika cilvēku apziņu. Viņi pārstāja runāt franču valodā, kļuva vīlušies karā un militārajos vadoņos, bet galvenais, viņi sāka saprast dzīves patieso vērtību.
Romāna varoņi ir ļoti sarežģītas un daudzšķautņainas personības, kuras ar savu dzīves meklējumi viņi cenšas nonākt pie mūžīgām patiesībām un pastāstīt par tām lasītājam. Tolstoja grāmata "Karš un miers" ir romāns par svarīgākajām lietām dzīvē, kas jāiemācās katram cilvēkam. Tāpēc šis darbs ir iemīļots visā pasaulē. Tas ir daudzkārt filmēts gan Krievijā, gan ārzemēs. Īpaša uzmanība Vērts pievērst uzmanību padomju režisora Sergeja Bondarčuka režisētajai filmas adaptācijai, jo par to 1965. gadā viņam tika piešķirta Oskara kino balva.
"Anna Kareņina"
L. N. Tolstoja grāmatas bieži filmē slaveni ārzemju režisori. Romānu "Anna Kareņina" 2012. gadā filmēja brits Džo Raits. Šis projekts bija ļoti veiksmīgs un ienesa aptuveni 70 miljonus dolāru. Galvenās lomas spēlēja: slaveni aktieri, piemēram, Keira Naitlija un Džūda Lova.
Romāna sižets risinās Sanktpēterburgā 19. gs. Ļoti cienīts un bagāts zelta jaunatnes pārstāvis grāfs Vronskis iemīlas precēta meitene Anna Kareņina. Viņa tika apprecēta pret viņas gribu un nemīlēja savu vīru, kurš bija daudz vecāks par viņu. Starp Vronski un Annu Kareņinu sākas romāns, kas salauž abu likteņus un noved pie bēdīgām sekām...
"Anna Kareņina", tāpat kā visas Tolstoja grāmatas, atspoguļo galvenās krievu dzīves problēmas. Šis romāns stāsta, kādas sekas rodas tām laulībām, kuras nav noslēgtas mīlestības dēļ. Tas māca būt uzmanīgākam pret mīļajiem, kā arī godīgam pret sevi un citiem.
"Augšāmcelšanās"
Romāns "Augšāmcelšanās" kļuva pēdējais darbsĻevs Nikolajevičs Tolstojs. Tas tika iespiests milzīgā skaitā un tulkots gandrīz visās lielākajās pasaules valodās. Tas bija nepieciešams, jo interese par Tolstoja darbu bija milzīga, it īpaši pēc romānu “Karš un miers” un “Anna Kareņina” publicēšanas.
Šis romāns iznāca daudz vēlāk nekā visas iepriekšējās Tolstoja grāmatas. Tas lielā mērā veicināja sabiedrības interesi par šis darbs. Taču liela nozīme šādā popularitātē bija tam, ka romāna tēma tajā laikā bija ļoti aktuāla. Sižets stāsta, kā jauns virsnieks, pilnīgi nedomājot par sekām, pavedināja nevainīgu meiteni. Šāda rīcība kļuva liktenīga viņa liktenī. Pēc tam abu varoņu dzīves ļoti mainījās...
Romāns "Augšāmcelšanās", piemēram iepriekšējie darbi Tolstojs, tika filmēts milzīgs daudzums reiz režisori no plkst dažādās valstīs. Īpaša uzmanība jāpievērš filmai Padomju režisors Mihails Švicers, filmēts 1960. gadā.
Nobeigumā
Ļeva Nikolajeviča Tolstoja darbi ir pazīstami un mīlēti ne tikai Krievijā, bet arī ārzemēs. Viņš bija novators literatūras jomā, tieši no viņa pildspalvas tagad sāka parādīties ļoti izplatītas literārās metodes. Tolstoja grāmatas ir patiesa pasaules literatūras klasika.
Ļevs Nikolajevičs Tolstojs ir darbu autors ne tikai pieaugušajiem, bet arī bērniem. Jaunajiem lasītājiem patīk slavenā prozas rakstnieka stāsti, fabulas un pasakas. Tolstoja darbi bērniem māca mīlestību, laipnību, drosmi, taisnīgumu un atjautību.
Pasakas mazajiem
Šos darbus bērniem var lasīt viņu vecāki. Bērns 3-5 gadus vecs būs ieinteresēts satikties ar varoņiem pasakas. Kad bērni iemācīsies burtus salikt vārdos, viņi paši varēs lasīt un pētīt Tolstoja darbus bērniem.
Pasaka “Trīs lāči” stāsta par meiteni Mašu, kura apmaldījās mežā. Viņa uzgāja māju un iegāja tajā. Galds bija uzklāts, uz tā bija 3 bļodas dažādi izmēri. Maša nogaršoja zupu, vispirms no divām lielām, un tad apēda visu zupu, kas tika iebērta mazā šķīvī. Tad viņa apsēdās uz krēsla un gulēja uz gultas, kas tāpat kā krēsls un šķīvis piederēja Mišutkai. Atgriežoties mājās ar vecākiem lāčiem un to visu redzot, viņš gribēja meiteni noķert, taču viņa izlēca pa logu un aizbēga.
Bērnus interesēs arī citi Tolstoja darbi bērniem, kas rakstīti pasaku veidā.
Stāsti-bija
Vecākiem bērniem ir noderīgi lasīt Tolstoja darbus bērniem, kas rakstīti formātā īsie stāsti, piemēram, par puiku, kurš ļoti gribēja mācīties, bet mamma nelaida vaļā.
Stāsts "Philippok" sākas ar to. Bet zēns Filips reiz neprasot aizgāja uz skolu, kad bija atstāts mājās viens ar vecmāmiņu. Ieejot klasē, viņš sākumā bija nobijies, bet pēc tam sarāvās un atbildēja uz skolotājas jautājumiem. Skolotājs apsolīja bērnam, ka viņš lūgs māti, lai atļauj Filippkam doties uz skolu. Tā zēns gribēja mācīties. Galu galā iemācīties kaut ko jaunu ir tik interesanti!
Vēl viens mazs un labs cilvēks rakstīja Tolstojs. Ļeva Nikolajeviča sarakstītie darbi bērniem ietver stāstu “Atradējs”. No tā mēs uzzinām par meiteni Mašu, kura uz savas mājas sliekšņa atklāja mazuli. Meitene bija laipna un iedeva atradenim pienu dzert. Viņas māte gribēja mazuli atdot priekšniekam, jo viņu ģimene bija nabadzīga, taču Maša sacīja, ka atradējs neēd daudz, un viņa pati par viņu parūpēsies. Meitene turēja savu vārdu, viņa autiņoja, pabaroja un nolika mazuli gulēt.
Nākamais stāsts, tāpat kā iepriekšējais, ir balstīts uz patiesiem notikumiem. To sauc par "govi". Darbs stāsta par atraitni Mariju, viņas sešiem bērniem un govi.
Tolstojs, darbi bērniem radīti pamācošā formā
Izlasot stāstu “Akmens”, jūs atkal esat pārliecināts, ka jums nevajadzētu, tas ir, ilgstoši lolot ļaunu prātu pret kādu. Galu galā šī ir destruktīva sajūta.
Stāstā viens nabags burtiski nesa akmeni klēpī. Reiz kāds bagātnieks tā vietā, lai palīdzētu, svieda nabagam šo bruģakmeni. Kad bagātā vīra dzīve krasi mainījās, viņš tika nogādāts cietumā, nabags gribēja mest viņam akmeni, ko viņš bija izglābis, bet dusmas jau sen bija pārgājušas un to nomainīja žēlums.
Tāda pati sajūta rodas, lasot stāstu “Topols”. Stāstījums tiek izstāstīts pirmajā personā. Autors kopā ar saviem palīgiem vēlējās nocirst jaunas papeles. Tie bija veca koka dzinumi. Vīrietis domājis, ka tas atvieglos viņa dzīvi, taču viss izvērtās savādāk. Papele izžuva un tāpēc dzemdēja jaunus kokus. Vecais koks nomira, un strādnieki iznīcināja jaunos dzinumus.
Fabulas
Ne visi zina, ka Ļeva Tolstoja darbi bērniem ir ne tikai pasakas, noveles, bet arī prozā rakstītas fabulas.
Piemēram, "Skudra un balodis". Pēc šīs fabulas izlasīšanas bērni to secinās labie darbi radīt labas atbildes.
Skudra iekrita ūdenī un sāka slīkt, balodis viņam tur iemeta zaru, pa kuru nabadziņš varēja tikt ārā. Reiz mednieks izlika tīklu balodi un grasījās izsist slazdu, bet tad putnam palīgā nāca skudra. Viņš iekoda medniekam kājā, viņš noelsās. Šajā laikā balodis izkāpa no tīkla un aizlidoja.
Uzmanības vērtas ir arī citas pamācošas fabulas, kuras izdomāja Ļevs Tolstojs. Šajā žanrā rakstītie darbi bērniem ir:
- "Bruņurupucis un ērglis";
- "Čūskas galva un aste";
- "Lauva un pele";
- "Ēzelis un zirgs";
- "Lauva, lācis un lapsa";
- "Varde un lauva";
- "Vērsis un vecā sieviete".
"Bērnība"
Pamatskolas un vidusskolas skolēniem skolas vecums Mēs varam ieteikt izlasīt L. N. Tolstoja triloģijas “Bērnība”, “Pusaudža gadi”, “Jaunība” pirmo daļu. Viņiem noderēs uzzināt, kā 19. gadsimtā dzīvoja viņu vienaudži, turīgu vecāku bērni.
Stāsts sākas ar tikšanos ar Nikoļenku Artenjevu, kurai ir 10 gadi. Zēnam jau no bērnības tika ieaudzinātas labas manieres. Un tagad, pamodies, viņš nomazgājās, saģērbās, un skolotājs Kārlis Ivanovičs aizveda viņu un viņa jaunāko brāli pasveicināties ar māti. Viņa viesistabā ielēja tēju, tad ģimene brokastoja.
Tā rīta ainu aprakstīja Ļevs Tolstojs. Darbi bērniem māca mazajiem lasītājiem laipnību un mīlestību, tāpat kā šis stāsts. Autore apraksta, kādas jūtas Nikoļenka izjuta pret saviem vecākiem – tīru un patiesu mīlestību. Šis stāsts noderēs mazajiem lasītājiem. Vidusskolā viņi mācīsies grāmatas turpinājumu - "Puikas gadi" un "Jaunība".
Tolstoja darbi: saraksts
Īsi stāsti tiek lasīti ļoti ātri. Šeit ir daži no tiem nosaukumi, ko Ļevs Nikolajevičs rakstīja bērniem:
- "Eskimosi";
- "Divi biedri";
- "Bulka un vilks";
- "Kā koki staigā";
- "Meitenes ir gudrākas par veciem vīriešiem";
- "Ābeles";
- "Magnēts";
- "Lozina";
- "Divi komersanti";
- "Kauls."
- "Svece";
- "Slikts gaiss";
- "Kaitīgs gaiss";
- "Zaķi";
- "Briedis".
Stāsti par dzīvniekiem
Tolstojam ir ļoti aizkustinoši stāsti. Mēs uzzinām par drosmīgo zēnu no šī stāsta ar nosaukumu “Kaķēns”. Vienā ģimenē dzīvoja kaķis. Viņa pēkšņi uz kādu laiku pazuda. Kad bērni - brālis un māsa - viņu atrada, viņi redzēja, ka kaķim ir piedzimuši kaķēni. Puiši paņēma vienu sev un sāka rūpēties par mazo radījumu - barot un dzirdināt.
Kādu dienu viņi devās pastaigā un paņēma līdzi savu mīluli. Bet drīz bērni par viņu aizmirsa. Viņi atcerējās tikai tad, kad mazulim draudēja briesmas – medību suņi metās viņam virsū rejot. Meitene nobijās un aizbēga, un zēns metās sargāt kaķēnu. Viņš apsedza viņu ar ķermeni un tādējādi izglāba no suņiem, kurus mednieks pēc tam izsauca.
Stāstā "Zilonis" uzzinām par Indijā dzīvojošu milzu dzīvnieku. Saimnieks pret viņu izturējās slikti – tik tikko pabaroja un piespieda daudz strādāt. Kādu dienu dzīvnieks neizturēja šādu izturēšanos un saspieda vīrieti, uzkāpjot viņam virsū ar kāju. Iepriekšējā vietā zilonis par saimnieku izvēlējās zēnu – savu dēlu.
Šeit ir daži pamācoši un interesanti stāsti uzrakstīja klasiku. Šis labākie darbiĻevs Tolstojs bērniem. Viņi palīdzēs bērnos ieaudzināt daudzas noderīgas un svarīgas īpašības, iemācīs viņiem labāk redzēt un saprast pasaule ap mums.
Mūsu kuģis bija noenkurojies pie Āfrikas krastiem. Bija skaista diena, no jūras pūta svaigs vējš; bet vakarā laiks mainījās: kļuva smacīgs un kā no sakarsētas plīts mums pretim pūta karsts gaiss no Sahāras tuksneša.
Pirms saulrieta kapteinis iznāca uz klāja un kliedza: "Peldiet!" - un vienā minūtē jūrnieki ielēca ūdenī, nolaida buru ūdenī, sasēja un iekārtoja burā vannu.
Kopā ar mums uz kuģa bija divi zēni. Puiši bija pirmie, kas ielēca ūdenī, taču viņiem bija saspiesti bura, un viņi nolēma sacensties viens pret otru atklātā jūrā.
Abi kā ķirzakas izstiepās ūdenī un no visa spēka aizpeldēja līdz vietai, kur virs enkura atradās muca.
Vāvere lēkāja no zara uz zaru un nokrita taisni uz miegaino vilku. Vilks pielēca un gribēja viņu apēst. Vāvere sāka jautāt:
- Atlaid mani.
Vilks teica:
- Labi, es tevi ielaidīšu, pasaki, kāpēc jūs, vāveres, esat tik jautri. Man vienmēr ir garlaicīgi, bet es skatos uz tevi, tu tur augšā spēlē un lēkā.
Vienai personai bija liela māja, un mājā bija liela plīts; un šī vīrieša ģimene bija maza: tikai viņš pats un viņa sieva.
Kad pienāca ziema, kāds vīrietis sāka iekurt krāsni un mēneša laikā sadedzināja visas malkas. Nebija ar ko sildīt, un bija auksti.
Tad vīrietis sācis postīt pagalmu un slīcināt to ar malku no salauztā pagalma. Kad viņš nodedzināja visu pagalmu, mājā bez aizsardzības kļuva vēl aukstāks, un nebija ar ko sildīt. Tad viņš uzkāpa, nolauza jumtu un sāka slīcināt jumtu; mājā kļuva vēl aukstāks, un malkas nebija. Tad vīrietis sāka demontēt mājai griestus, lai ar tiem tos apsildītu.
Kāds vīrietis brauca ar laivu un iemeta jūrā dārgas pērles. Vīrietis atgriezās krastā, paņēma spaini un sāka smelt ūdeni un liet to zemē. Viņš trīs dienas bez noguruma smēla un lēja ārā.
Ceturtajā dienā no jūras iznāca nārs un jautāja:
Kāpēc tu smēķē?
Vīrietis saka:
Es saprotu, ka esmu nometusi pērli.
Mermens jautāja:
Vai tu drīz pārtrauksi?
Vīrietis saka:
Kad izkaltēšu jūru, tad arī apstāšos.
Tad nēriņš atgriezās jūrā, atnesa tās pašas pērles un iedeva tās cilvēkam.
Bija divas māsas: Volga un Vazuza. Viņi sāka strīdēties par to, kurš no viņiem ir gudrāks un kurš dzīvos labāk.
Volga teica:
Kāpēc mums būtu jāstrīdas – mēs abi kļūstam vecāki. Rīt no rīta iziesim no mājas un dosimies katrs savā ceļā; tad jau redzēs, kurš no abiem pāries labāk un ātrāk nonāks Hvaļinskas karaļvalstī.
Vazuza piekrita, bet pievīla Volgu. Tiklīdz Volga aizmiga, Vazuza naktī skrēja taisni pa ceļu uz Hvaļinskas karalisti.
Kad Volga piecēlās un ieraudzīja, ka māsa ir aizgājusi, viņa klusi un ātri devās ceļā un panāca Vazuzu.
Vilks gribēja no ganāmpulka noķert aitu un aizgāja vējā, lai viņam uzpūstu putekļi no bara.
Aitu suns viņu ieraudzīja un sacīja:
Velti, vilks, tu staigā putekļos, tev sāpēs acis.
Un vilks saka:
Tā ir problēma, sunītis, ka man jau sen sāp acis, bet saka, ka putekļi no aitu ganāmpulka manas acis labi dziedē.
Vilks aizrijās ar kaulu un nevarēja izelpot. Viņš piezvanīja celtnim un teica:
Ej, dzērve, tev ir garš kakls, iebāz galvu man rīklē un izrauj kaulu: es tevi apbalvošu.
Celtnis iebāza galvu, izvilka kaulu un teica:
Dodiet man atlīdzību.
Vilks sakoda zobus un teica:
Vai arī tev nepietiek ar to, ka es tev nenokodu galvu, kad tā bija zobos?
Vilks gribēja pietuvoties kumeļam. Viņš piegāja pie ganāmpulka un teica:
Kāpēc tavs kumeļš klibo viens? Vai arī jūs nezināt, kā izārstēt? Mums, vilkiem, ir tādas zāles, ka klibuma nekad nebūs.
Ķēve ir viena un saka:
Vai jūs zināt, kā ārstēt?
Kā var nezināt?
Tātad, ārstējiet manu labo pakaļkāju, kaut kas nagā sāp.
Vilks un kaza
Kategoriju veido krievu dzīve, galvenokārt ciema dzīve. Dati par dabas vēsturi un vēsturi sniegti vienkāršā veidā pasaku un fantastikas stāsti. Lielākā daļa stāstu ir par morāles tēma, kas aizņem tikai dažas rindiņas.
Stāsti un pasakas, rakstīts Ļvoms Nikolajevičs Tolstojs bagāta un daudzveidīga satura mācību grāmatām; tie ir vērtīgs ieguldījums iekšzemes un pasaules literatūra bērniem. Lielākā daļa no šīm pasakām un stāstiem joprojām ir grāmatās lasīšana V pamatskola. Ir labi zināms, cik nopietni viņš to uztvēra Ļevs Tolstojs lai rakstītu mazas pasakas bērniem, cik daudz viņš pie tām strādāja, daudzas reizes pārtaisot pasaku. Bet pats galvenais ir Tolstoja mazie stāsti to, ka viņu radītājam rūp morālā puse un izglītības tēma. Šajos stāstos ir mājieni, no kuriem jāprot smelties labas, labas, morāles mācības.
Ļevs Nikolajevičs Tolstojs bieži izmantoja žanru, ko visi saprata un mīlēja fabulas, kurā viņš ar alegoriju starpniecību neuzkrītoši un rūpīgi prezentēja pilnīgi atšķirīgas celtnes un sarežģītu morāli. Stāsti un pasakas par sakāmvārdu tēmām Ļevs Tolstojs ieaudzināt bērnā smagu darbu, drosmi, godīgumu un laipnību. Tā ir sava veida neliela nodarbība - neaizmirstama un spilgta, fabula vai sakāmvārds māca saprast tautas gudrība, tēlaino valodu mācīšana, spēja noteikt cilvēka darbības vērtību vispārinātā formā.
Informatīva piezīme:
Brīnišķīgās, jaukās Ļeva Tolstoja pasakas atstāj neizdzēšamu iespaidu uz bērniem. Mazie lasītāji un klausītāji izdara neparastus atklājumus par dzīvo dabu, kas viņiem tiek dāvāti pasaku formā. Tajā pašā laikā tos ir interesanti lasīt un viegli saprast. Labākai uztverei dažas no autores iepriekš rakstītajām pasakām vēlāk tika izlaistas apstrādē.
Kas ir Ļevs Tolstojs?
Viņš bija sava laika slavens rakstnieks un tāds ir arī šodien. Viņam bija lieliska izglītība un viņš zināja svešvalodas, bija dedzīgs klasiskā mūzika. Daudz ceļojis pa Eiropu un dienējis Kaukāzā.
Viņa oriģinālās grāmatas vienmēr tika izdotas lielos izdevumos. Lieliski romāni un romāni, noveles un fabulas - publicēto darbu saraksts pārsteidz ar autora literārā talanta bagātību. Viņš rakstīja par mīlestību, karu, varonību un patriotismu. Personīgi piedalījās militārās kaujās. Es redzēju daudz bēdu un pilnīgu karavīru un virsnieku pašaizliedzību. Viņš bieži ar rūgtumu runāja ne tikai par materiālo, bet arī par zemnieku garīgo nabadzību. Un pilnīgi negaidīti uz viņa episkā fona un sociālie darbi kļuva par brīnišķīgiem darbiem bērniem.
Kāpēc sākāt rakstīt bērniem?
Grāfs Tolstojs veica lielu labdarības darbu. Savā īpašumā viņš atvēra zemnieku bezmaksas skolu. Vēlme rakstīt bērniem radās, kad mācīties ieradās pirmie nabaga bērni. Lai atvērtu apkārtējo pasauli, vienkāršā valodā iemācītu to, ko tagad sauc par dabas vēsturi, Tolstojs sāka rakstīt pasakas.
Kāpēc viņi mūsdienās mīl rakstnieku?
Izdevās tik labi, ka arī tagad, pavisam citas paaudzes bērni, bauda 19. gadsimta darbus, mācoties mīlestību un labestību pret apkārtējo pasauli un dzīvniekiem. Tāpat kā visā literatūrā, arī Ļevs Tolstojs bija talantīgs pasakās, un viņu mīl viņa lasītāji.
Ļevs Tolstojs dzimis 1828. gada 9. septembrī Tulas guberņā (Krievija) muižnieku šķiras ģimenē. 1860. gados viņš uzrakstīja savu pirmo lielisko romānu "Karš un miers". 1873. gadā Tolstojs sāka darbu pie otrās no savām slavenākajām grāmatām Anna Kareņina.
Viņš turpināja rakstīt daiļliteratūru 1880. un 1890. gados. Viens no viņa veiksmīgākajiem vēlākajiem darbiem ir “Ivana Iļjiča nāve”. Tolstojs nomira 1910. gada 20. novembrī Astapovā, Krievijā.
Pirmie dzīves gadi
1828. gada 9. septembris, in Jasnaja Poļana(Tula provincē, Krievija) dzimis topošais rakstnieks Ļevs Nikolajevičs Tolstojs. Viņš bija ceturtais bērns lielā dižciltīgā ģimenē. 1830. gadā, kad nomira Tolstoja māte, princese Volkonskaja, viņa tēva māsīca uzņēmās rūpes par bērniem. Viņu tēvs grāfs Nikolajs Tolstojs nomira septiņus gadus vēlāk, un viņu tante tika iecelta par aizbildni. Pēc tantes Ļeva Tolstoja nāves viņa brāļi un māsas pārcēlās pie savas otrās tantes uz Kazaņu. Lai gan Tolstojs piedzīvoja daudzus zaudējumus agrīnā vecumā, viņš vēlāk savos darbos idealizēja savas bērnības atmiņas.
Ir svarīgi to atzīmēt pamatizglītība Tolstoja biogrāfijā viņš saņēma nodarbības mājās no franču un vācu skolotājiem. 1843. gadā viņš iestājās Kazaņas Imperiālās universitātes Austrumu valodu fakultātē. Tolstojam neizdevās gūt panākumus studijās - zemās atzīmes lika viņam pāriet uz vieglāku juridisko fakultāti. Papildu grūtības studijās lika Tolstojam 1847. gadā pamest Kazaņas Imperiālo universitāti bez grāda. Viņš atgriezās vecāku īpašumā, kur plānoja sākt saimniekot. Tomēr arī šis mēģinājums beidzās ar neveiksmi - viņš pārāk bieži nebija klāt, aizbraucot uz Tulu un Maskavu. Viņš patiešām izcēlās ar savas dienasgrāmatas glabāšanu – tieši šis mūža ieradums iedvesmoja lielāko daļu Ļeva Tolstoja rakstīšanas.
Tolstojs mīlēja mūziku, viņa iecienītākie komponisti bija Šūmans, Bahs, Šopēns, Mocarts, Mendelsons. Ļevs Nikolajevičs varēja spēlēt viņu darbus vairākas stundas dienā.
Kādu dienu Tolstoja vecākais brālis Nikolajs viņa armijas atvaļinājuma laikā ieradās apciemot Levu un pārliecināja savu brāli pievienoties armijai kā kadets dienvidos, Kaukāza kalnos, kur viņš dienēja. Pēc kadeta dienesta Ļevs Tolstojs 1854. gada novembrī tika pārcelts uz Sevastopoli, kur viņš cīnījās Krimas karā līdz 1855. gada augustam.
Agrīnās publikācijas
Kadets armijā Tolstojam bija daudz brīvā laika. Klusos periodos viņš strādāja pie autobiogrāfiska stāsta ar nosaukumu Bērnība. Tajā viņš rakstīja par savām mīļākajām bērnības atmiņām. 1852. gadā Tolstojs nosūtīja stāstu tā laika populārākajam žurnālam Sovremennik. Stāsts tika laimīgi pieņemts, un tas kļuva par Tolstoja pirmo publikāciju. Kopš tā laika kritiķi viņu jau nostādīja līdzvērtīgi slaveni rakstnieki, kuru vidū bija klāt Ivans Turgeņevs (ar kuru Tolstojs sadraudzējās), Ivans Gončarovs, Aleksandrs Ostrovskis un citi.
Pēc stāsta “Bērnība” pabeigšanas Tolstojs sāka rakstīt par savu ikdienas dzīvi armijas priekšpostenī Kaukāzā. Darbs “Kazaki”, ko viņš sāka armijas gados, tika pabeigts tikai 1862. gadā, kad viņš jau bija atstājis armiju.
Pārsteidzoši, Tolstojam izdevās turpināt rakstīt, aktīvi cīnoties Krimas karā. Šajā laikā viņš uzrakstīja Boyhood (1854), turpinājumu grāmatai "Bērnība", kas ir otrā grāmata Tolstoja autobiogrāfiskajā triloģijā. Pa vidu Krimas karš Tolstojs izteica savu viedokli par pārsteidzošajām kara pretrunām, izmantojot savu darbu triloģiju Sevastopoles pasakas. Otrajā grāmatā" Sevastopoles stāsti", Tolstojs eksperimentēja ar salīdzinoši jaunu tehniku: daļa stāsta tiek pasniegta kā stāstījums no karavīra skatu punkta.
Pēc Krimas kara beigām Tolstojs pameta armiju un atgriezās Krievijā. Ierodoties mājās, autors baudīja lielu popularitāti uz Sanktpēterburgas literārās skatuves.
Spītīgs un augstprātīgs Tolstojs atteicās piederēt kādai noteiktai filozofijas skolai. Pasludinādams sevi par anarhistu, viņš 1857. gadā devās uz Parīzi. Nokļuvis tur, viņš zaudēja visu savu naudu un bija spiests atgriezties mājās, Krievijā. 1857. gadā viņam izdevās izdot arī autobiogrāfiskas triloģijas trešo daļu Jaunatne.
Atgriežoties Krievijā 1862. gadā, Tolstojs publicēja pirmo no 12 tematiskā žurnāla Yasnaya Polyana numuriem. Tajā pašā gadā viņš apprecējās ar ārsta meitu Sofiju Andrejevnu Bersu.
Lielākie romāni
Dzīvojot Jasnaja Poļanā ar sievu un bērniem, Tolstojs lielu daļu 1860. gadu pavadīja, strādājot pie sava pirmā slavenais romāns"Karš un miers." Daļa no romāna pirmo reizi tika publicēta "Krievijas Biļetenā" 1865. gadā ar nosaukumu "1805". Līdz 1868. gadam viņš bija publicējis vēl trīs nodaļas. Gadu vēlāk romāns bija pilnībā pabeigts. Gan kritiķi, gan sabiedrība strīdējās par vēsturisko taisnīgumu Napoleona kari romānā apvienojumā ar stāstu attīstību, kas ir pārdomāti un reālistiski, bet tomēr izdomāti varoņi. Romāns ir unikāls arī ar to, ka tajā iekļautas trīs garas satīriskas esejas par vēstures likumiem. Starp idejām, ko Tolstojs arī cenšas nodot šajā romānā, ir pārliecība, ka cilvēka stāvoklis sabiedrībā un nozīme cilvēka dzīve galvenokārt ir viņa ikdienas darbību atvasinājumi.
Pēc Kara un miera panākumiem 1873. gadā Tolstojs sāka darbu pie otrās no savām slavenākajām grāmatām Anna Kareņina. Daļēji tas bija balstīts uz patiesiem notikumiem Krievijas un Turcijas kara laikā. Tāpat kā karš un miers, arī šajā grāmatā ir aprakstīti daži biogrāfiski notikumi no paša Tolstoja dzīves, īpaši tas ir pamanāms romantiskas attiecības starp varoņiem Kitiju un Levinu, kas it kā atgādina Tolstoja pieklājību savai sievai.
Grāmatas “Anna Kareņina” pirmās rindas ir vienas no slavenākajām: “Visi laimīgas ģimenes ir līdzīgi viens otram, katra nelaimīgā ģimene ir nelaimīga savā veidā. Anna Kareņina tika izdota pa daļām no 1873. līdz 1877. gadam, un sabiedrība to ļoti atzinīgi novērtēja. Par romānu saņemtā autoratlīdzība rakstnieku ātri vien bagātināja.
Pārvēršana
Neskatoties uz Annas Kareņinas panākumiem, pēc romāna pabeigšanas Tolstojs piedzīvoja garīgā krīze un bija nomākts. Nākamo Ļeva Tolstoja biogrāfijas posmu raksturo dzīves jēgas meklējumi. Rakstnieks vispirms vērsās Krievijas pareizticīgo baznīcā, taču tur neatrada atbildes uz saviem jautājumiem. Viņš secināja, ka kristīgās baznīcas ir samaitātas un organizētās reliģijas vietā popularizēja paši savus uzskatus. Viņš nolēma paust šos uzskatus, 1883. gadā nodibinot jaunu izdevumu ar nosaukumu The Mediator.
Tā rezultātā Tolstojs netradicionālās un pretrunīgās garīgās pārliecības dēļ tika izslēgts no krievu valodas. pareizticīgo baznīca. Viņu pat novēroja slepenpolicija. Kad Tolstojs, savas jaunās pārliecības vadīts, gribēja atdot visu savu naudu un atteikties no visa nevajadzīgā, viņa sieva bija kategoriski pret to. Nevēlēdamies saasināt situāciju, Tolstojs negribīgi piekrita kompromisam: viņš nodeva sievai autortiesības un, acīmredzot, visus honorārus par savu darbu līdz 1881. gadam.
Vēlīnā fantastika
Papildus saviem reliģiskajiem traktātiem Tolstojs turpināja rakstīt daiļliteratūru 1880. un 1890. gados. Starp viņa vēlāko darbu žanriem bija morāles stāsti un reālistiska daiļliteratūra. Viens no veiksmīgākajiem viņa vēlākajiem darbiem bija stāsts “Ivana Iļjiča nāve”, kas sarakstīts 1886. Galvenais varonis cīnās, lai cīnītos ar nāvi, kas viņam draudēja. Īsāk sakot, Ivans Iļjičs ir šausmās par atziņu, ka viņš izšķērdēja savu dzīvi sīkumiem, taču tas viņam nāk par vēlu.
1898. gadā Tolstojs uzrakstīja stāstu “Tēvs Sergijs”. mākslas darbs, kurā viņš kritizē uzskatus, ko viņš izstrādājis pēc viņa garīgās pārvērtības. Nākamajā gadā viņš uzrakstīja savu trešo apjomīgo romānu Augšāmcelšanās. Dabūju darbu labas atsauksmes, taču maz ticams, ka šie panākumi atbilda viņa iepriekšējo romānu atpazīstamības līmenim. Cits vēlie darbi Tolstojs ir esejas par mākslu, šo satīriska luga ar nosaukumu “Dzīvais līķis”, kas sarakstīts 1890. gadā, un stāsts ar nosaukumu “Hadži Murats” (1904), kas tika atklāts un publicēts pēc viņa nāves. Tolstojs rakstīja 1903 īss stāsts“After the Ball”, kas pirmo reizi tika publicēts pēc viņa nāves, 1911. gadā.
Vecums
Tās laikā vēlākos gados, Tolstojs guva starptautiskās atzinības priekšrocības. Tomēr viņš joprojām cīnījās, lai saskaņotu savu garīgo pārliecību ar spriedzi, ko viņš bija radījis sevī ģimenes dzīve. Viņa sieva ne tikai nepiekrita viņa mācībām, bet arī nepiekrita viņa studentiem, kuri regulāri apmeklēja Tolstoju ģimenes īpašumā. Cenšoties izvairīties no sievas pieaugošās neapmierinātības, Tolstojs un viņa jaunākā meita Aleksandra 1910. gada oktobrī devās svētceļojumā. Aleksandra bija sava vecāka gadagājuma tēva ārste ceļojuma laikā. Cenšoties neatmaskot savu privāto dzīvi, viņi ceļoja inkognito režīmā, cerot izvairīties no liekiem jautājumiem, taču reizēm tas bija bez rezultātiem.
Nāve un mantojums
Diemžēl svētceļojums novecojošajam rakstniekam izrādījās pārāk apgrūtinošs. 1910. gada novembrī vadītājs mazā dzelzceļa stacija Astapovo atvēra Tolstojam savas mājas durvis, lai slimais rakstnieks varētu atpūsties. Neilgi pēc tam, 1910. gada 20. novembrī, Tolstojs nomira. Viņš tika apglabāts ģimenes īpašumā Jasnaja Poļana, kur Tolstojs zaudēja tik daudz sev tuvu cilvēku.
Līdz šai dienai Tolstoja romāni tiek uzskatīti par vienu no labākajiem sasniegumiem literārā māksla. "Karš un miers" bieži tiek minēts kā lielākais romāns kādreiz rakstīts. Mūsdienu zinātnieku aprindās Tolstojs ir plaši atzīts par spēju aprakstīt rakstura neapzinātos motīvus, kuru smalkumu viņš aizstāvēja, uzsverot ikdienas darbību lomu cilvēku rakstura un mērķu noteikšanā.
Hronoloģiskā tabula
Biogrāfijas tests
Cik labi jūs zināt īsa biogrāfija Tolstojs - pārbaudi savas zināšanas:
Biogrāfijas rezultāts
Jauna funkcija!