Πώς έμαθα αραβικά. Τα μυστικά της αυτομάθησης μιας γλώσσας. Τα μυστικά της αυτομάθησης Αραβικών

Μάθετε αραβικά μόνοι σας: είναι δυνατόν στο σπίτι;

Δυσκολίες στην εκμάθηση Αραβικών

Μαθαίνει πιο εύκολα από τους άλλους ευρωπαϊκές γλώσσες, αλλά έχει τις δικές του αποχρώσεις που δεν είναι πάντα ξεκάθαρες στους Ρώσους. Όσοι αρχίζουν να το μελετούν σταδιακά αντιμετωπίζουν τις ακόλουθες δυσκολίες:

1. Αραβική γραφή (γραφή). Για αρχάριους, ένα τέτοιο αλφάβητο φαίνεται να είναι μια συνένωση περίπλοκων μοτίβων που συνδέονται μεταξύ τους. Αρχικά, η κατεύθυνση της γραφής από δεξιά προς τα αριστερά προκαλεί έκπληξη.

2. Προφορά ήχων. Υπάρχουν πολλές ομάδες τους, που σε πολλούς ακούγονται το ίδιο. Για παράδειγμα, στα αραβικά υπάρχουν τρία γράμματα που ακούγονται παρόμοια με το ρωσικό "S".

3. Έννοιες των λέξεων. Το ερώτημα πώς να μάθετε αραβικά από το μηδέν θα εξαφανιστεί εάν διαβάσετε περισσότερα, παρακολουθήσετε ταινίες και ακούσετε τραγούδια σε αυτό. Ωστόσο, να θυμάστε ότι κάθε λέξη μπορεί να έχει πολλές σημασίες.

Πώς να μάθετε αραβικά από την αρχή: συμβουλές.

Πώς να μάθετε αραβικά μόνοι σας;

Αυτή η γλώσσα χωρίζεται σε 3 τύπους: κλασική, καθομιλουμένη και σύγχρονη.

Αν κάποιος ενδιαφέρεται για το Ισλάμ, είναι καλύτερα να μάθει το πρώτο, αφού σε αυτό είναι γραμμένο το Κοράνι. Το δεύτερο είναι κατάλληλο για όσους θέλουν να ζήσουν με αυτούς τους ανθρώπους. Το τρίτο είναι το τυπικό, το οποίο μιλούν όλοι οι μουσουλμάνοι. Για να το κατακτήσετε τέλεια, θα απαιτηθούν ορισμένα βήματα.

1. Βρείτε έναν δάσκαλο σε αυτή τη γλώσσα και πάρτε 2-3 μαθήματα από αυτόν. Ένας έμπειρος δάσκαλος θα σας δείξει πώς πρέπει να ακούγεται σωστά η ομιλία.

2. Απομνημονεύστε το αραβικό αλφάβητο. Αγοράστε ένα σημειωματάριο και σημειώστε διαφορετικά γράμματα κάθε μέρα. Αυτό θα σας βοηθήσει να τα θυμάστε με την πάροδο του χρόνου.

3. Παρακολουθήστε ειδικά εκπαιδευτικά βίντεο στο διαδίκτυο. Με αυτόν τον τρόπο εκπαιδεύουν την άρθρωση και παρακολουθούν την προφορά.

4. Εξασκηθείτε στην ακρόαση – αντιλαμβάνεστε την ομιλία κάποιου άλλου από το αυτί. Ακούστε CD με εύκολους στίχους και προσπαθήστε να καταλάβετε τι λένε.

Πόσος χρόνος χρειάζεται για να μάθω αραβικά; Ένα θετικό αποτέλεσμα δεν θα εμφανιστεί αμέσως, αλλά μόνο μετά από καθημερινή εκπαίδευση στη σύνταξη γραμμάτων και στην προφορά λέξεων.

1. Λοιπόν, έχεις μάθει το αλφάβητο και ξέρεις να γράφεις (αν και αδέξια. Εγώ ο ίδιος έχω τρομερό χειρόγραφο στα αραβικά, αλλά δεν είναι αυτό το κύριο πράγμα, δεν είσαι γραμματέας σε μια αραβική εταιρεία.) Τώρα ξεκινάς με αυτό και μόνο με αυτό: Πρώτος τόμος μαθημάτων Medina, βίντεο από τον I. Sarbulatov:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL3797F14762B55D79
2. Έχετε ολοκληρώσει τον πρώτο τόμο; Μεταφέρθηκε στο δεύτερο:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL8043CDAAAF80F433
● Πρέπει να ξεκινήσετε ΑΚΡΙΒΩΣ με αυτές τις λίστες αναπαραγωγής και να μην κάνετε ένα βήμα πίσω το βίντεο, ακούστε προσεκτικά τι λέει και γράψτε.
3. Με επιμελή προπόνηση (3 βίντεο την εβδομάδα, Σαββατοκύριακα - επανάληψη), θα πρέπει να σας πάρει περίπου 2-3 ​​μήνες, ανάλογα με τη συχνότητά σας και θα μπορείτε ήδη να φτιάξετε ήρεμα παιδικές προτάσεις του τύπου «Ποιος είναι αυτός ο κόκορας (Τι ήθελες; Αυτή είναι μια εντελώς νέα, αμαθής γλώσσα για εμάς. Έχετε δει εγχειρίδια «αραβικά σε 2 εβδομάδες» σε καταστήματα κ.λπ Ξέχνα το)
4. Επαναλάβετε όσα έχετε μάθει, διαβάστε περισσότερα άρθρα σχετικά με τα κίνητρα και μην τα παρατάτε. Πρέπει να προσπαθήσουμε, να προσπαθήσουμε και να προσπαθήσουμε ξανά, ανεξάρτητα από τις περιστάσεις. Πολλοί άνθρωποι αρχίζουν να μελετούν με κάποια βιβλία φράσεων, να μαθαίνουν μερικούς διαλόγους στα αραβικά, κ.λπ., νομίζοντας ότι έτσι μαθαίνουν τη γλώσσα. Είναι απλώς χάσιμο χρόνου Πήρα ο ίδιος αυτό το μονοπάτι και πέτυχα περισσότερα από εκείνους που εξακολουθούν να μαθαίνουν αραβικές παροιμίες, ρήσεις και το λεξικό του Μπαράνοφ, προκειμένου αυτό δεν θα λειτουργήσει πρώτα. I. Sarbulatov με τον καλύτερο δυνατό τρόποτο δίνει σε βίντεο Δεν χρειάζεται καν να προσλάβετε καθηγητές.
● Εκτυπώστε ή αγοράστε το βιβλίο του Abu Adel για μέλι. μάθημα και περάστε το ξανά/επαναλάβετε το αποτέλεσμα θα διπλασιαστεί, σας διαβεβαιώνω ότι πέρασα από το βιβλίο του Abu Adel 2 φορές.
5. Ακολουθεί ο τόμος 3:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL9067216426552628
Έχοντας φτάσει σε αυτό το επίπεδο, θα εξοικειωθείτε τελικά με τις λεγόμενες «φυλές» και μέχρι αυτή τη στιγμή θα καταλάβετε πώς κατασκευάζεται αυτή ή εκείνη η λέξη στα αραβικά Δεν χρειάζεται να μάθετε ξεχωριστά τις λέξεις «επισκέπτης, συγγραφέας. παίκτης, γράφτηκε, επισκέφτηκε, έπαιξε, είπε», κ.λπ. Απλώς θα βάλετε ένα αντίστοιχο ρήμα στο επιθυμητό «πλαίσιο» και θα πάρετε την επιθυμητή λέξη.
6.Δεν απαιτείται να κάθεσαι και να κάθεσαι για ώρες. Προσοχή θεατών - μισή ώρα. Κατά τη διάρκεια της ημέρας - μισή ώρα, το βράδυ - λίγο περισσότερο, και τη νύχτα - περάστε μέσα από το σημειωματάριο με τα μάτια σας. Επίδραση 100%
7. Κίνητρο, ισχυρή υποστήριξη - στον ιστότοπο Γράφουν πειστικά, τα λόγια είναι πολύ κίνητρα.
8.Κάνε ντουά. Δεν υπάρχει άλλη γλώσσα που θα μπορούσε να κατακτηθεί τόσο καλά και γρήγορα όσο η αραβική γλώσσα - εάν βάλετε νιιάτ για χάρη του Αλλάχ και με στόχο τουλάχιστον να διαβάσετε καλά τη Γραφή Του (να τοποθετήσετε σωστά λογικούς τόνους σε λέξεις και προτάσεις) και ακόμη και η κατανόηση ορισμένων λέξεων, καθώς και των χαντίθ. ΔΕΝ ΘΑ ΜΑΣ ΕΡΘΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΜΟΝΟ. Κάντε περισσότερες ντους.
9.Δώστε κίνητρο στον εαυτό σας όσο πιο συχνά γίνεται.
10.Αν η επιθυμία αρχίζει να εξαφανίζεται από καιρό σε καιρό, δείτε το σημείο 9.
11. Τους πρώτους 3-4 μήνες, μην προσπαθήσετε να κατασκευάσετε σοβαρές προτάσεις όπως «Κοίταξα πίσω για να δω αν κοίταξε πίσω, για να δω αν κοίταξε πίσω», ή τουλάχιστον αυτό που βλέπετε μπροστά σας και αν δεν καταφέρνεις να κατασκευάσεις πρόταση, εκνευρίζεσαι. Μην το σκέφτεστε καν, θυμηθείτε πόσους μήνες αρχίζει ένα παιδί να κατασκευάζει προτάσεις. Είμαστε απολύτως τα ίδια παιδιά.
12. Ζητήστε από τον Αλλάχ να σας διευκολύνει και απευθυνθείτε σε ειδικούς στα αραβικά. Τουλάχιστον στο Διαδίκτυο.
13. Άρα, έχετε κατακτήσει τους 3 πρώτους τόμους του ιατρικού μαθήματος, έχει περάσει αρκετός χρόνος, αλλά νιώθετε ότι έχετε βελτιωθεί πραγματικά σε σύγκριση με αυτό που ήξερες πριν από 2-3 μήνες Φανταστείτε τώρα ΤΙ θα γνωρίζετε σε άλλους έξι μήνες Πηγαίνετε προς τον στόχο Βάλτε μικρούς στόχους (μάθετε 10 λέξεις και μετά 10 ακόμα λέξεις: kitaabun, daftarun, masjidun...). Μέχρι το τέλος του 3ου τόμου, θα έχετε ήδη ένα απόθεμα με περισσότερες από 500 λέξεις υψηλής συχνότητας περίπου Iron, iron, love, search, use, read, γράψιμο, βγήκε, μπήκε, κοίταξε, γάτα, σκύλος, γιαγιά παππούς.
14. Τώρα έχουμε μια μικρή, αλλά και πάλι επαρκή βάση για σήμερα. Σωστά, θυμάται τις λέξεις Ποιες θα τις μάθουμε. Ας πάρουμε ένα λεξικό και ας μάθουμε τα πάντα Λέξεις που μπορούμε να συναντήσουμε μόνο σε 80-100 χρόνια ή θα μάθουμε λέξεις υψηλής συχνότητας που καλύπτουν το 95% της χρήσης λέξεων στην καθημερινή γλώσσα μάθε νεποτισμός, γκεστάλτ, περίπολος; Ή «μαθητής, δάσκαλος, ξύπνα, διάβασε, γέλιο, μίλα,
κατανοώ, ίδρυμα, θάλασσα, δάσος, πρόσωπο, χέρια»;...
15.Σου δίνω ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟ ΜΕΤΑΣΟβιετικό ΧΩΡΟ. Αυτό είναι το βιβλίο του Bagautdin "Arabic Language Textbook". Δίνονται λέξεις εκεί, μετά υπάρχει ένα μικρό κείμενο όπου χρησιμοποιούνται αυτές οι λέξεις. Συγκεντρώνονται περίπου 4000 λέξεις από τις ΠΙΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ Εξακολουθώ να επαναλαμβάνω αυτές τις λέξεις γιατί στο κινούμενα σχέδια, βίντεοστις διαλέξεις, αυτές οι λέξεις υπάρχουν παντού. Υπάρχει μια μέθοδος απομνημόνευσης λέξεων που οδηγεί σε εξαιρετικά αποτελέσματα. Λέξεις και κείμενο"Δίνει εκπληκτικά αποτελέσματα. Πρώτα μαθαίνεις τις λέξεις και μετά όταν διαβάζεις το κείμενο, χαίρεσαι που καταλαβαίνεις το αραβικό κείμενο, γιατί ξέρεις όλες τις λέξεις που υπάρχουν εκεί. Αυτό το βιβλίο θα σου πάρει περίπου έξι μήνες. Αυτό το εγχειρίδιο είναι ένα από τα πιο αγαπημένα μου σχολικά βιβλία Υπάρχει και ηχητική έκδοση στο Διαδίκτυο.
16. Αυτό είναι όλο προς το παρόν. Αυτό το άρθρο είναι για εσάς για ένα χρόνο, Ίνσα Αλλάχ, αν είμαστε υγιείς και ζωντανοί, γράψτε μου σε ένα χρόνο με την ερώτηση "τι θα ακολουθήσει" και αν μέχρι τότε εξακολουθώ να μαθαίνω αραβικά, ινσά Αλλάχ, τότε θα το πω. τι να κάνεις.)
17. Όταν μαθαίνεις λέξεις, δεν χρειάζεται να κάθεσαι για μια ώρα 15 λεπτά είναι αρκετά. Τραβήξαμε μια φωτογραφία των λέξεων στο τηλέφωνό μας, το ανοίξαμε στο πανεπιστήμιο/ινστιτούτο και επαναλάβαμε: Είναι ώρα για φαγητό, ανοίξαμε το τηλέφωνο και επαναλάβαμε. Το αποτέλεσμα θα είναι ακριβώς 15 λεπτά κάθε 4-6 ώρες.
18. Προσπάθησε Κανείς δεν σου υποσχέθηκε ευκολία Οι πράξεις σου = το αποτέλεσμα σου. ήταν εκεί και δεν πέτυχε τίποτα». Όχι, δεν κάνατε τίποτα απλό, εξαπατήσατε μόνο τον εαυτό σας.
19. Στη φωτογραφία έγραψα ένα απόσπασμα από το βιβλίο του I. Khaibullin, αν θέλετε να βελτιώσετε το αποτέλεσμα της μελέτης σας, απλώς πολλαπλασιάστε κάποιο σημείο με το 2." Ποιο είναι στο χέρι σας να επιλέξετε, ανάλογα με τις ικανότητές σας."
20. Σας συμβουλεύω να ξεκινήσετε ένα τετράδιο όπου θα γράφετε ρήματα και τις προθέσεις τους με τις οποίες χρησιμοποιούνται Ακριβώς όπως στα αγγλικά οι προθέσεις μπορούν να αλλάξουν τη σημασία των λέξεων (για παράδειγμα: κοιτάξω έξω, κοιτάξτε), έτσι και μέσα Η μία ή η άλλη πρόθεση μπορεί να αλλάξει την έννοια του ρήματος Ας πούμε: نظر الى - να κοιτάξουμε (κάτι), και αν αντί για την πρόθεση الى πούμε في, τότε το ρήμα θα μεταφραστεί ως «σκέφτομαι κάτι. ” Και υπάρχουν πολλά τέτοια παραδείγματα. Γράψτε τουλάχιστον 200-300 ρήματα και με ποια πρόθεση χρησιμοποιούνται Το ρήμα “zahaba” με την πρόθεση “ila”, “bahaSa” (αναζήτηση) με την πρόθεση “gan”.

Προς το παρόν, αυτό είναι το σχέδιο για εσάς και εμένα. Το έγραψα βιαστικά, αν χρειαστώ κάτι θα το προσθέσω, αλλά νομίζω ότι έγραψα τα κύρια και πιο σημαντικά πράγματα. Είθε ο Αλλάχ να ανταμείψει αυτόν που αναδημοσιεύει και μοιράζεται με τους φίλους του Ίσως χρειάζονται και αυτοί αυτές τις συμβουλές.
Είθε ο Αλλάχ να μας βοηθήσει σε όλες τις καλές προσπάθειές μας!
Αμήν.
والحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

Συγχαρητήρια για αυτό σημαντική απόφαση! Είστε αποφασισμένοι να μάθετε αραβικά, αλλά πώς να επιλέξετε μια μέθοδο; Ποιο βιβλίο πρέπει να επιλέξετε να μελετήσετε και πώς μπορείτε να αρχίσετε να «μιλάτε» όσο το δυνατόν γρηγορότερα; Έχουμε ετοιμάσει για εσάς έναν οδηγό για σύγχρονα μαθήματα και μεθόδους εκμάθησης αραβικών.

Πρώτα, αποφασίστε για τον στόχο για τον οποίο πρέπει να μάθετε αραβικά. Θέλετε να μελετήσετε έργα για τις επιστήμες της Σαρία χωρίς να περιμένετε μετάφραση; Καταλαβαίνετε το Κοράνι στο πρωτότυπο; Ή μήπως σχεδιάζετε να επισκεφτείτε μια αραβόφωνη χώρα; Σκοπεύετε να προσελκύσετε νέους συνεργάτες στην επιχείρησή σας;
Είναι άλλο πράγμα αν χρειάζεται να μάθετε μια γλώσσα για απλές καθημερινές καταστάσεις για να επικοινωνείτε στο αεροδρόμιο, σε ένα κατάστημα ή ξενοδοχείο και άλλο εάν σκοπεύετε να διαβάσετε βιβλία από πρώιμους επιστήμονες στο πρωτότυπο.
Ο καθορισμός του τελικού στόχου είναι πολύ σημαντικό στάδιογια να κάνετε τη μάθησή σας πιο αποτελεσματική. Η εκμάθηση μιας γλώσσας είναι ένα μακρύ και απαιτητικό ταξίδι και η σαφής κατανόηση των κινήτρων σας για την εκμάθηση μιας γλώσσας θα σας βοηθήσει να αποφύγετε να τα παρατήσετε στη μέση.

Αραβικό αλφάβητο
Όποιο στόχο κι αν βάλετε για τον εαυτό σας, ξεκινήστε μαθαίνοντας το αλφάβητο. Πολλοί άνθρωποι προσπαθούν να παραλείψουν αυτό το βήμα, βασιζόμενοι στη μεταγραφή των αραβικών λέξεων. Αλλά αργά ή γρήγορα θα πρέπει ακόμα να επιστρέψετε σε αυτό το βήμα και θα πρέπει επίσης να ξαναμάθετε τις λέξεις που έχετε ήδη απομνημονεύσει. Είναι καλύτερα να ξεκινήσετε αμέσως με τα βασικά. Στην αρχή, κατά την εκμάθηση του αλφαβήτου, μπορεί να προκύψουν δυσκολίες, αλλά μετά θα δείτε ότι δεν θα χρειαστεί πολύς χρόνος. Επίσης, μην ξεχάσετε να αναπτύξετε τις δεξιότητές σας στη γραφή, αγοράστε ή εκτυπώστε βιβλία και προσπαθήστε να τα μελετάτε τακτικά και να γράφετε όσο το δυνατόν περισσότερες αραβικές λέξεις. Είναι η ανάγνωση συλλαβών και η γραφή που θα σας βοηθήσουν να μάθετε γράμματα διαφορετικές θέσεις. Φυσικά, θα είναι κακό στην αρχή και θα χρειαστεί χρόνος για να συνηθίσετε τη μέθοδο γραφής, αλλά με λίγη προσπάθεια θα μάθετε να γράφετε αραβικό κείμενο.
Εξασκηθείτε στην προφορά των γραμμάτων περισσότερο, ακόμα και ψιθυριστά. Το αρθρικό μας σύστημα πρέπει να συνηθίσει σε νέες θέσεις και όσο περισσότερα επαναλαμβάνετε, τόσο πιο γρήγορα θα μαθαίνετε.

Επιλέγοντας να σπουδάσετε Ισλαμικές Επιστήμες
Για να προετοιμαστείτε για την κατανόηση και την ανάγνωση της αραβικής λογοτεχνίας, και ειδικότερα των βιβλίων της Σαρία, εκτός από το λεξιλόγιο, είναι απαραίτητο να κατέχετε τη γραμματική της γλώσσας. Μια καλή επιλογή θα ήταν το μάθημα της Medina του Dr. AbdurRahim. Παρά το γεγονός ότι υπάρχει ελάχιστο λεξιλόγιο, το μάθημα είναι πολύ σφαιρικό και συστηματικό από άποψη γραμματικής και παρέχει σταδιακή μάθηση για τον μαθητή. Το κύριο πλεονέκτημα του μαθήματος της Medina είναι ένα σαφές σύστημα παρουσίασης υλικού χωρίς ξηρές επίσημες δηλώσεις κανόνων. Το «Ajurrumia» πρακτικά διαλύεται σε αυτό και, με σταθερή εκπαίδευση, μέχρι το τέλος του δεύτερου τόμου θα έχετε τη μισή βασική γραμματική στο κεφάλι σας.
Αλλά το μάθημα της Medina απαιτεί πρόσθετη προσπάθεια για να αποκτήσει λεξιλόγιο. Υπάρχουν πολλά σε αυτό πρόσθετα υλικά– όπως taabir ή qiraa (μικρά βοηθήματα ανάγνωσης) και οποιαδήποτε βοηθήματα για την ενίσχυση του λεξιλογίου ή των δεξιοτήτων ακρόασης. Για μέγιστο αποτελεσματική μάθησηΤο μάθημα της Medina θα πρέπει να παρακολουθείται ολοκληρωμένα ή επιπλέον να παρακολουθεί ένα μάθημα που στοχεύει στην ανάπτυξη της ανάγνωσης και της ομιλίας, όπως το Al-Arabiya Bayna Yadeyk.

Επιλογή για προφορική γλώσσα

Να αναπτύξουν επικοινωνιακές δεξιότητες καλή επιλογήθα γίνει η πορεία του Al-Arabiya Bayna Yadeik ή της Ummul-Qura (al-Kitab ul-Asasiy). Η μελέτη του Al-Arabiya Bayna Yadeyk είναι πιο διαδεδομένη, η έμφαση στο μάθημα είναι στην πρακτική συνομιλίας. Το μεγάλο πλεονέκτημα είναι ότι από τα πρώτα μαθήματα μπορείς να μάθεις τα απαραίτητα απλή επικοινωνίαφράσεις, εξασκηθείτε στην προφορά των γραμμάτων. Ιδιαίτερη προσοχήδίνεται στην ακρόαση. Αυτό το μάθημα γράφτηκε για αλλοδαπούς που ήρθαν να εργαστούν Σαουδική Αραβία, και έχει σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε ο μαθητής να μπορεί να πληκτρολογεί «ανώδυνα». λεξικόκαι μιλούν αραβικά. Έχοντας ολοκληρώσει τον πρώτο τόμο, θα μπορείτε να μιλάτε σωστά για απλά καθημερινά θέματα, να διακρίνετε την αραβική ομιλία με το αυτί και να γράφετε.
Στο μέλλον, όταν μελετάτε αυτά τα μαθήματα, πρέπει επιπλέον να παρακολουθείτε γραμματική. Για παράδειγμα, αφού ολοκληρώσετε τον δεύτερο τόμο, μπορείτε επιπλέον να παρακολουθήσετε το μάθημα Ajurumia.

Πώς να αναπληρώσετε το λεξιλόγιό σας
Ένα από τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές οποιασδήποτε ξένης γλώσσας είναι το ανεπαρκές λεξιλόγιο. Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να μάθετε νέες λέξεις και είναι επίσης αποτελεσματικοί για τα αραβικά. Φυσικά τα περισσότερα Ο καλύτερος τρόποςμάθετε λέξεις - θυμηθείτε τις στο πλαίσιο. Ανάγνωση περισσότερα βιβλίαστα αραβικά και στα αρχικό στάδιοδιηγήματα και διάλογοι, τονίζοντας και αναδεικνύοντας νέες λέξεις. Μπορούν να γραφτούν και να αναρτηθούν σε όλο το σπίτι, να εισαχθούν σε ειδικές εφαρμογές που σας επιτρέπουν να μάθετε λέξεις οπουδήποτε (όπως το Memrise) ή απλά να τις γράψετε σε ένα λεξικό. Σε κάθε περίπτωση, αφιερώστε τουλάχιστον 30 λεπτά για να επαναλάβετε τις λέξεις.
Όταν προφέρετε μια λέξη, φανταστείτε την με τον πιο πολύχρωμο τρόπο ή χρησιμοποιήστε κάρτες εικονογράφησης - με αυτόν τον τρόπο θα χρησιμοποιήσετε πολλά μέρη του εγκεφάλου ταυτόχρονα. Περιγράψτε τη λέξη μόνοι σας, σχεδιάστε παραλληλισμούς και δημιουργήστε λογικές αλυσίδες - όσο περισσότερες συνδέσεις δημιουργεί ο εγκέφαλός σας, τόσο πιο γρήγορα θα θυμάται η λέξη.
Χρησιμοποιήστε τις λέξεις που έχετε μάθει στη συνομιλία. Αυτό είναι το πιο αποτελεσματική μέθοδος, και το πιο φυσικό. Φτιάξτε προτάσεις με νέες λέξεις, προφέρετέ τις όσο πιο συχνά γίνεται και, φυσικά, μην ξεχάσετε να επαναλάβετε λέξεις που μάθατε πρόσφατα.

Ανάπτυξη ακουστικών δεξιοτήτων
Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στην ανάπτυξη της ικανότητας κατανόησης της αραβικής ομιλίας από το αυτί. Μην παραμελείτε την ακρόαση, η πρακτική δείχνει ότι πολλοί άνθρωποι μπορούν να διαβάσουν και να κατανοήσουν, αλλά δεν μπορούν όλοι να καταλάβουν τι είπε ο συνομιλητής. Για να το κάνετε αυτό, ανεξάρτητα από το πόσο ασήμαντο μπορεί να ακούγεται, πρέπει να ακούσετε περισσότερο ηχητικό υλικό. Μπορείτε να βρείτε αρκετά στο διαδίκτυο μικρές ιστορίες, ιστορίες και διάλογοι στα αραβικά, πολλοί από αυτούς υποστηρίζονται από κείμενο ή υπότιτλους. Πολλοί πόροι σάς προσφέρουν ένα σύντομο τεστ στο τέλος για να ελέγξετε πόσο κατανοείτε αυτό που διαβάζετε.
Ακούστε το όσες φορές χρειαστεί, ξανά και ξανά, και θα παρατηρήσετε ότι θα καταλαβαίνετε όλο και περισσότερα κάθε φορά. Προσπαθήστε να κατανοήσετε τη σημασία των άγνωστων λέξεων από τα συμφραζόμενα και, στη συνέχεια, ελέγξτε τη σημασία των λέξεων σε ένα λεξικό. Μην ξεχάσετε να γράψετε νέες λέξεις για να τις μάθετε στο μέλλον. Όσο περισσότερο λεξιλόγιο έχετε, τόσο πιο εύκολο θα είναι για σας να κατανοήσετε την ομιλία.
Τι να κάνετε εάν σχεδόν τίποτα δεν είναι ξεκάθαρο; Ίσως πήρατε πολύ δύσκολο υλικό. Ξεκινήστε με τα πιο απλά, χωρίς να χρειάζεται να λαμβάνετε αμέσως σύνθετους ήχους, οι οποίοι προορίζονται περισσότερο για όσους γνωρίζουν άπταιστα τη γλώσσα. Επιλέξτε ομιλητές που μιλούν καθαρά και καθαρά, σε απλή λογοτεχνική γλώσσα.
Η συνέπεια είναι σημαντική για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ακρόασης. Πρέπει να μελετήσεις περισσότερο και να μην απελπίζεσαι, ακόμα κι αν φαίνεται ότι δεν καταλαβαίνεις σχεδόν τίποτα. Με την προσθήκη του λεξιλογίου σας και τη συνεχή εξάσκηση, θα αρχίσετε να διακρίνετε τις λέξεις όλο και περισσότερο και στη συνέχεια να κατανοείτε την αραβική ομιλία στο πρωτότυπο.

Ας αρχίσουμε να μιλάμε
Πρέπει να αρχίσετε να μιλάτε όσο το δυνατόν νωρίτερα. Δεν πρέπει να περιμένετε έως ότου έχετε ένα αρκετά μεγάλο λεξιλόγιο, μπορείτε να αρχίσετε να δημιουργείτε τους πιο απλούς διαλόγους μετά τα πρώτα μαθήματα. Αφήστε τα να είναι κοινά, αλλά μην παραμελείτε την ανάπτυξη των δεξιοτήτων ομιλίας και της λεκτικής. Επικοινωνήστε με τους συγγενείς και τους συμμαθητές σας διαφορετικά θέματα. Δεν βρήκατε τον σύντροφό σας; Μπορείτε να μιλήσετε στον εαυτό σας μπροστά στον καθρέφτη, το κύριο πράγμα είναι να εισαγάγετε νέες μαθημένες λέξεις στην ομιλία σας, να τις μεταφέρετε από το "παθητικό" λεξιλόγιο στο "ενεργητικό". Μάθετε κοινές εκφράσεις και προσπαθήστε να τις χρησιμοποιείτε όσο πιο συχνά γίνεται.
Επιπλέον, πάρτε γλωσσικά στριφτάρια, η προφορά τους είναι μια εξαιρετική απλή μέθοδος βελτίωσης της λεκτικής. Σε τι χρησιμεύει; Τα όργανα της ομιλίας μας είναι συνηθισμένα να προφέρουν γηγενείς ήχους και η αραβική γλώσσα έχει πολλές ιδιαιτερότητες. Επομένως, μια καλή λύση θα ήταν, μαζί με τη μετρημένη εξάσκηση στην ανάγνωση και τη συνομιλία, να εξασκηθείτε κατά καιρούς στην προφορά των αραβικών γλωσσών. Ως ένα ωραίο μπόνους, αυτό θα σας βοηθήσει να απαλλαγείτε από την προφορά σας πιο γρήγορα.

Γράμμα
Όσο προχωράτε στην εκμάθηση αραβικών, τόσο περισσότερα θα πρέπει να γράψετε. Για παράδειγμα, ήδη στον δεύτερο τόμο του μαθήματος της Medina, υπάρχουν έως και 20 εργασίες σε ένα μάθημα, 10-15 σελίδων. Με την έγκαιρη εξάσκηση, θα διευκολύνετε πολύ τη διαδικασία μάθησής σας στο μέλλον. Γράψε κάθε μέρα τι έχεις μάθει, όλες τις νέες λέξεις και προτάσεις. Προτείνετε ακόμη και εκείνες τις ασκήσεις που ανατίθενται για ανάγνωση ή προφορική απόδοση. Αν το λεξιλόγιό σας και οι βασικές γνώσεις σας στη γραμματική το επιτρέπουν, περιγράψτε τι σας συνέβη κατά τη διάρκεια της ημέρας, επινοήστε και γράψτε νέους διαλόγους.

Αναπτύσσοντας αυτές τις δεξιότητες, προσεγγίζετε την εκμάθηση αραβικών από όλες τις πλευρές - και αυτή είναι η πιο αποτελεσματική μέθοδος. Μην ξεχνάτε τη συνεχή μάθηση και επιμέλεια από την πλευρά σας. Ακόμη και οι πιο προηγμένες μέθοδοι δεν λειτουργούν από μόνες τους. Για να μάθεις μια γλώσσα χρειάζεται απλώς να μελετήσεις. Φυσικά υπάρχουν όλο και λιγότερα αποτελεσματικές μεθόδους– για παράδειγμα, μαθαίνοντας μια γλώσσα με έναν μητρικό ομιλητή, ειδικά σε μια αραβική χώρα, θα αρχίσετε να μιλάτε πιο γρήγορα, επειδή τέτοια μαθήματα γίνονται με πλήρη εμβάπτιση στο γλωσσικό περιβάλλον. Αλλά μελετώντας στο σπίτι, επιλέγοντας τις πιο αποτελεσματικές μεθόδους που έχουν αναπτυχθεί όλα αυτά τα χρόνια, μπορείτε να επιτύχετε καλά αποτελέσματα.

Αν κάποιος μπορεί να διαβάσει το Κοράνι μετά από αυτό, δεν φταίει ο συγγραφέας.
Είχε άλλους στόχους, αλλά - Καλή επιτυχία!

U διαφορετικοί άνθρωποι- διαφορετική σκέψη, επομένως, για παράδειγμα, οι φυσικοί και οι στιχουργοί πρέπει να διδάσκονται ξένες γλώσσες με εντελώς διαφορετικούς τρόπους. Ωστόσο, σε όλα τα υπάρχοντα εγχειρίδια ξένων γλωσσών, μπορεί κανείς να αισθανθεί την ίδια και «σκιώδη» γερμανική προσέγγιση: περιττή σχολαστικότητα, πληθώρα περιττών, ανόητων, αδόμητων πληροφοριών στην αρχή, κουραστική που σκοτώνει τη διάθεση και το κίνητρο μετά από 5 σελίδες και σε νανουρίζει κοιμήσου μετά τις δέκα.

Δηλαδή, συχνά δεν φταίει ο μαθητής, αλλά το διδακτικό σύστημα που «πατάει».
Χοντρικά φταίει ο δάσκαλος.
Λες και κάποιος έβαλε φίλτρο στην «ανάξια» ξένη γλώσσα.
Και κάπως έτσι γίνεται το «cut-off»...

Αλλά γιατί έγραψαν ένα βιβλίο για αυτό, γιατί ονομάστηκε "σχολικό βιβλίο"
και γιατί σου πούλησαν "χαζές" που ελάχιστα χρησιμεύουν για μάθηση;;

Ορισμένα βιβλία πρέπει να ονομάζονται - όχι σχολικά βιβλία, αλλά "τουρνικέ",
όπως, αν τα κατάφερες, προχωράς, αν δεν τα κατάφερες, κάτσε, καπνίζεις και καπνίζεις μπαμπού...

Τα υπάρχοντα σχολικά βιβλία δεν είναι καλά σχεδιασμένα για τη σκέψη ενός κανονικού Ρώσου.
σύγχρονη, όχι «ξεπερασμένη» έκδοση. Όταν σου λένε προφανείς κοινοτοπίες που ξεκάθαρα ξαναγράφονται 100 τα τελευταία χρόνια, υπάρχει η αίσθηση ότι «το πήρατε»... σκέψεις ότι αποδείξατε ότι είστε πιο έξυπνοι από τον δάσκαλό σας και ο δάσκαλος «αποδίδει» - πραγματικά παρεμβαίνουν στη μάθηση.

Ίσως οι φιλόλογοι έγραψαν εγχειρίδια - για άτομα με διαφορετικό υπόβαθρο,
Ίσως το «φόντο» του μέσου μαθητή να έχει μεγαλώσει πάνω από 100 χρόνια
ή οι μέθοδοι είναι ξεπερασμένες.

Μπορεί επίσης οι άνθρωποι που δεν γνωρίζουν τίποτα χρήσιμο εκτός από τις γλώσσες να αυξάνουν την αξία των γνώσεών τους κάνοντας επιδείξεις και νόημα - όπου τα πάντα μπορούν να εξηγηθούν πιο απλά, στα δάχτυλα, πιο γρήγορα και πιο ενδιαφέροντα.

Μπορεί ένας δάσκαλος να είναι βαρετός;
Άλλωστε η γλώσσα είναι μέσο επικοινωνίας.
Ο συγγραφέας του σχολικού βιβλίου, ο δάσκαλος, έχει ήδη μια «πίστωση» από τον μαθητή που αγόρασε και παρέλαβε το σχολικό βιβλίο. Και αν ένας μαθητής σταματήσει να σπουδάζει, ίσως και επειδή ο συγγραφέας δεν «το βγάζει» - ίσως επειδή είναι κακός δάσκαλος; Δεν συνηθίζεται να επικρίνουμε τους δασκάλους, αλλά εδώ η κριτική δεν είναι από έναν μαθητή, αλλά από έναν «συνάδελφο». Και σε αυτή την περίπτωση η κριτική είναι κάτι παραπάνω από εύστοχη. Γιατί δεν χρειάζεται οι κακοί δάσκαλοι να τρομάζουν τους μαθητές μακριά από όλους τους δασκάλους.

Ας πάρουμε τα αραβικά.

Οι περισσότεροι φόβοι για την εκμάθηση της αραβικής προέρχονται από τη γραπτή της μορφή.
Το οποίο το σχολικό βιβλίο παρουσιάζει με τέτοιο τρόπο που... αρχίζεις να καταλαβαίνεις την Ιερά Εξέταση...

Συχνά τα σχολικά βιβλία επικεντρώνονται σε στρώματα της γλώσσας - από το Ισλάμ και το Κοράνι.
αν το σχολικό βιβλίο είναι σοβιετικό, τότε βασίζεται στην εμπειρία της οικοδόμησης του κομμουνισμού.
Για τι;;

Γιατί να τρομάξεις έναν άνθρωπο επιβάλλοντας επιθετικά αρχέτυπα συμπεριφοράς που είναι εξωγήινα (για έναν Ρώσο). Οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί και οι άθεοι δεν χρειάζεται να δώσουν αμέσως λέξεις που σημαίνουν «namaz» και «Akbar».

Δηλαδή, αυτά τα λόγια πρέπει να είναι παρόντα, αλλά τότε, όπου η παρουσία τους θα δικαιολογείται από τη λογική της διδασκαλίας και όχι μόνο από την επιθυμία του δασκάλου να «μετατρέψει» αμέσως τον μαθητή στην Πίστη του. Ο μαθητής ήρθε για άλλο. Και η αγορά λέει ότι πρέπει να σέβεσαι τον καταναλωτή σου. Στο τέλος, ο μαθητής ήρθε στον αραβικό δάσκαλο και όχι στη μεντρεσά.

Πώς να ενδιαφέρετε έναν μαθητή.
Πώς να ξυπνήσετε το κίνητρο;
Αραβική γλώσσα - συγκεκριμένα ρωσικά και Ορθόδοξος Χριστιανόςκαθιστά δυνατή την επαφή των Βιβλικών κειμένων - σε διαφορετικό σύστημα συντεταγμένων. Και να καταλάβεις κρυμμένα νοήματα, που (αλίμονο) εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος σε ρωσικές μεταφράσεις - από ελληνικές μεταφράσεις.

Π.χ. Ο βασιλιάς Ηρώδης αποδεικνύεται ότι είναι ο «βασιλιάς της γης». Το Ard και το Herod (γη) γράφονται το ίδιο.
Η Βηθλεέμ - (beit lahm) - αποδεικνύεται ότι είναι ένα πρόβατο, ένας αχυρώνας. Όπως σε δημοφιλείς εκτυπώσεις που δείχνουν τον στάβλο όπου γεννήθηκε ο Ιησούς.
Η αγγλική βασίλισσα «Bloody Mary» αποδεικνύεται η «Μητέρα του Κράτους».
Οι Φαρισαίοι αποδεικνύονται απλοί Πέρσες ή ιππείς.
Σαδουκαίοι - φίλοι, αδέρφια, μοναχοί.
Οι Φαραώ αποδεικνύονται απλώς οι ηγέτες αυτών των ιππέων.
Kagan - Αρχιερέας.

Η πιθανή έννοια της «νέας ορθογραφίας» του ονόματος Ιησούς (η εμφάνιση του δεύτερου γράμματος «i») κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Σχίσματος του 17ου αιώνα γίνεται σαφής - ακριβώς ως αποτέλεσμα της μετάφρασης των αραβικών κειμένων σε «κυριλλικά». η πινελιά κάτω από το σύμφωνο «και» είναι το δεύτερο «και», το οποίο γράφεται αλλά δεν διαβάζεται απαραίτητα. Και η κύρια διαμάχη της διάσπασης παίρνει άλλη λογική και αρμονία. Αυτό ακριβώς από τη μετάφραση σημιτικών κειμένων -μέσω των ελληνικών- στα ρωσικά.

Το καλύτερο κίνητρο.

Υπάρχει μια τέτοια "παλαιά λευκορωσική γλώσσα". Αυτή είναι μια γλώσσα στην οποία το συνηθισμένο κείμενο στα παλιά ρωσικά είναι γραμμένο με αραβικά γράμματα. Συμφωνώ, είναι ωραίο όταν βρίσκεσαι στη διαδικασία μελέτης σύγχρονη γλώσσα- βρίσκεσαι «στο φορτίο» ως φορέας άλλου, και μάλιστα αρχαίου.

Οι νόμοι των «Freebies» (γλυκά στα αραβικά) δεν έχουν καταργηθεί. Και η διαδικασία μάθησης αποδεικνύεται πιο αποτελεσματική εάν οδηγήσετε τον μαθητή "από το freebie στο freebie."))

Ένα παράδειγμα του κειμένου της "Παλαιάς Λευκορωσικής γλώσσας" από το Διαδίκτυο. Αυτή είναι μια παλαιά εκκλησιαστική σλαβική γλώσσα γραμμένη σε αραβική γραφή.

Ο δάσκαλός μου, ένας αξιωματικός της KGB, έδωσε κάποτε συμβουλές που ήταν πολύ κατάλληλες σε αυτήν την κατάσταση - να μην προσπαθήσετε να μεταφράσετε τη ζωή σας στα αραβικά. Το πανεπιστήμιο, ο κινηματογράφος και οι σύλλογοι είναι εικόνες ενός άλλου πολιτισμού για τον οποίο μια άλλη γλώσσα θα ταίριαζε καλύτερα.

Είναι πιο χρήσιμο να δημιουργήσετε μια «εικόνα» ενός Άραβα και να την πείτε από αυτόν. Είναι η γλώσσα των νομάδων χωρικών και έχει 70 λέξεις για την καμήλα και 5 ρήματα για το «σκέφτομαι». Δεν χρειάζεται να περιπλέκεσαι...
Μακάρι να έχω 5 αδέρφια και 6 αδερφές,
ο πατέρας σου έχει τρεις γυναίκες και τρία σπίτια.
Είναι πιο εύκολο να μάθεις από έναν αυθεντικό χάρτη παρά να ονομάσεις με λεπτότητα τις έννοιες «αερομεταφερόμενα στρατεύματα», «ινστιτούτο», «πατάτες», «ιδιωτικοποίηση» και «επιχειρήσεις επενδυτικής τραπεζικής» που απουσιάζουν στα αραβικά. Πολιτισμός.

Έτσι, η πρώτη αρχή της απομνημόνευσης γραμμάτων είναι το "Shemakha".
Όπως είπε ο ήρωας του παραμυθιού του Πούσκιν: «Βασίλευε ξαπλωμένος στο πλάι σου»...

Υπάρχουν πολλά αραβικά σύμβολα - μπορείτε να τα απομνημονεύσετε γέρνοντας το κεφάλι σας προς τα δεξιά ή προς τα αριστερά.
Για παράδειγμα, οι «ευρωπαϊκοί» αριθμοί 2, 3, 4, 6, 7 είναι ειλικρινά αραβικής προέλευσης. Απλώς κάποιος "μπέρδεψε", κάθισε "μεθυσμένος" και έγραψε αριθμούς, καθισμένος "στα αριστερά" - από την πηγή. Ή τον τρύπωσε πίσω από τον ώμο του.

Δεύτερος.
Για κάποιο λόγο δεν συνηθίζεται να μιλάμε για αυτό, αλλά σχεδόν όλα τα λατινικά και Σλαβικά γράμματα- προέρχονται από την αραβική γραφή. Δεν με πιστεύεις; Απλώς δεν συνηθίζεται να μιλάμε για αυτό. Αλλά ήρεμα και χωρίς πανικό, ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά στα γράμματα. Αν δεν μπορείτε να το κάνετε κατευθείαν, δοκιμάστε να τα γράψετε όχι από δεξιά προς τα αριστερά, όπως γράφουν οι ίδιοι οι Άραβες. Και να τα αναπαράγετε «με τον τρόπο μας», όπως γράφουμε, από αριστερά προς τα δεξιά.

Αν δεν τους αναγνωρίζετε, προσπαθήστε να χαλαρώσετε, φανταστείτε πώς ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος «έκλεψαν» τα γράμματα από τους Άραβες χωρίς να αναφέρουν τις πηγές τους. Για να μην αφαιρεθούν τα πνευματικά δικαιώματα. Ωστόσο, οι Άραβες έχουν «στενούς συγγενείς» (ίσως και οι ίδιοι ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος). Δοκιμάστε να γράψετε ξανά τα γράμματα από αριστερά προς τα δεξιά. Και κοιτάξτε τις ενδείξεις.

Έτσι, για να μεταφέρετε πληροφορίες στην παλιά Λευκορωσική γλώσσα, πρέπει να γράψετε αραβικά γράμματα - από δεξιά προς τα αριστερά.
Και αυτά τα γράμματα είναι τροποποιημένα ρωσικά (λατινικά γράμματα).

Στα αραβικά γράφονται μόνο σύμφωνα και μακρά (τονισμένα) φωνήεντα.
Τα βραχέα φωνήεντα δεν γράφονται.
- δεν υπάρχει γράμμα "p" στο αραβικό αλφάβητο, οι Άραβες χρησιμοποιούν το γράμμα "b"
- το γράμμα "g" είναι παρόμοιο με το ρωσικό.
- το γράμμα "i" δύο φορές. Μια φορά στο τέλος μιας λέξης, η άλλη στη μέση. Φαίνεται από δύο σημεία κάτω από αυτό. Η ορθογραφία είναι διαφορετική, αλλά αυτές οι δύο τελείες «το δίνουν μακριά».
Το γράμμα "v" δύο φορές. Γράφει οπουδήποτε (στην αρχή στη μέση, στο τέλος - το ίδιο)

Κανόνας φωνητικής
Υπάρχουν μόνο 28 γράμματα στο αραβικό αλφάβητο.
Αυστηρά μιλώντας, είναι όλα σύμφωνα. Οι ήχοι φωνηέντων (και υπάρχουν μόνο τρεις από αυτούς) μεταφέρονται με ειδικές πινακίδες που τοποθετούνται «πάνω» ή «κάτω» από το γράμμα. Τα εικονίδια ονομάζονται "φωνητικά".

Τα φωνήεντα "a", "i", "u" ονομάζονται "Fatha, kesra, damma"
Α - εγκεφαλικό επεισόδιο πάνω από το σύμφωνο
Το "και" είναι ένα εγκεφαλικό από κάτω,
"y" - κόμμα στην κορυφή,
"χωρίς φωνήεν" - κύκλος, "sukkun",
κατάληξη "an" - δύο πινελιές πάνω από το σύμφωνο
shadda "w" - διπλασιασμός ενός συμφώνου.
που τελειώνει "σε" - δύο πινελιές κάτω από το σύμφωνο

Έτσι η προηγούμενη πρόταση "ας μιλήσουμε" -
θα μοιάζει με «παλιό Λευκορωσικό» με φωνήεντα.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν θα βρείτε κείμενα με φωνήεντα σε αραβικά βιβλία και μέσα ενημέρωσης. Γιατί; Γιατί οι Άραβες διαβάζουν και κατανοούν τέλεια αυτά τα κείμενα ακόμη και χωρίς φωνήεντα. Αυτό είναι συγκρίσιμο με όταν στα ρωσικά συναντάμε το γράμμα "Ё" χωρίς τελείες, αλλά καταλαβαίνουμε ότι είναι "Ё". Αυτό είναι εμπειρία και ικανότητα. Μερικούς μήνες ανάγνωση των ασκήσεων στο σχολικό τους βιβλίο - και θα το έχει οποιοσδήποτε.

Οι φωνές αναπτύχθηκαν από μεσαιωνικούς φιλολόγους. Μια από τις θεωρίες για την προέλευσή τους είναι η εξής: εκείνες τις μέρες, ένας μεγάλος αριθμός ανθρώπων αποδέχονταν το Ισλάμ - χωρίς να γνωρίζουν τη γλώσσα. Και για να μπορούν οι «φρέσκοι» μουσουλμάνοι να διαβάζουν το Κοράνι χωρίς λάθη, υιοθετήθηκε ένα σύστημα φωνηέντων. Τώρα τα φωνήεντα βρίσκονται κυρίως σε σχολικά βιβλία, σε ορισμένα ιερά βιβλία (Κοράνι, Βίβλος), σε βιβλία αναφοράς και λεξικά. Αλλά κινούμενος σε αυτό το περιβάλλον, ο καθένας αρχίζει να διαβάζει και να κατανοεί κείμενα χωρίς καθόλου φωνήεντα.

Η αραβική γραφή μας επιτρέπει να κατανοήσουμε καλύτερα τους ομιλητές της τουρκικής, ιρανικής και καυκάσιας γλώσσας. Και λόγω του γεγονότος ότι η Μόσχα είναι ήδη η μεγαλύτερη πόλη Τατζίκ, Τατάρ, Αζερμπαϊτζάν, Ουζμπεκιστάν - είναι σκόπιμο να το έχετε αυτό για κάθε περίπτωση, ας είναι... Επειδή αυτή η γραφή σας επιτρέπει να κατανοήσετε καλύτερα τη γραμματική της γλώσσας. Εξάλλου, ο διπλασιασμός, η μεταφορά φωνηέντων - σε αυτές τις γλώσσες δικαιολογήθηκε ιστορικά από το "Elm", και όταν γράφτηκε στα λατινικά ή κυριλλικά - η λογική αποδεικνύεται πολύ πιο περίπλοκη.

Το κυριότερο είναι να μην φοβόμαστε και να κατανοήσουμε ότι η απόρριψη της αραβικής γλώσσας στο ρωσικό πολιτισμικό πεδίο μπορεί να μην ήταν πάντα έτσι. Μπορεί κανείς να ανακαλύψει ότι κάποιος όντως κατέστρεψε σκόπιμα τους «σημιτισμούς» (αραβισμούς) στη ρωσική κουλτούρα. Μπορείτε να δείτε ότι πολλές αρχές της ρωσικής γραφής/στενογραφίας επαναλαμβάνουν διασκεδαστικά τους νόμους της αραβικής καλλιγραφίας (φυσικά, στην κατοπτρική τους εικόνα).

Οι ρωσικές καταλήξεις (για παράδειγμα, για επίθετα) γράφονται στα αραβικά και όχι με 2-3 γράμματα που δεν φέρουν πληροφορίες (-ogo, -ego, -ie, -aya), αλλά γράφονται με μια σύντομη διαδρομή. Εξάλλου, οι Σλάβοι πρόγονοι δεν ήταν μαζοχιστές όταν άφηναν στη γλώσσα τους καταλήξεις που μερικές φορές αποδεικνύονταν μεγαλύτερες από την ίδια τη λέξη. Με μια λέξη, η εμπειρία της αραβικής γλώσσας είναι μόνο μια ευκαιρία να ανακτήσετε αυτό που είχαν οι πρόγονοί σας.

Παρεμπιπτόντως, όλες οι ευρωπαϊκές γλώσσες μπορεί να έχουν μια τέτοια «αραβική» εμπειρία. Είναι γνωστό ότι τα αρχαιότερα έγγραφα της αφρικάνικης γλώσσας (η οποία, με συγχωρείτε, είναι η γλώσσα των Ολλανδών αποίκων του 17ου και 18ου αιώνα στην Αφρική) γράφτηκαν με αραβική γραφή. Είναι γνωστό ότι τον 20ο αιώνα υπήρχαν μεταφράσεις γραφής στα κυριλλικά και στα λατινικά, μετά από τα οποία στη Ρωσία και την Τουρκία καταστράφηκαν ΟΛΑ τα έγγραφα που ήταν γραμμένα σε λιγούρα.

Δηλαδή, ίσως είναι απαραίτητο όχι τόσο να «διδάξουμε» όσο να προσπαθήσουμε να «ξυπνήσουμε» το υποσυνείδητο.

Η αραβική γραφή δεν είναι καθόλου περίπλοκη, αλλά βοηθά εκπληκτικά στην «αποκάλυψη» ενός ατόμου διαφορετικοί τρόποισκέψη: αναλογική, δημιουργική, σύνθετη...

Είναι αλήθεια ότι υπήρχε μια τέτοια ιστορία. Κάποτε, σε μια μεγάλη ρωσική τράπεζα, έπρεπε να διδάξω τα βασικά των οικονομικών σε τοπικούς διευθυντές. Ανακάλυψα με τρόμο ότι η ανώτατη διοίκηση δεν καταλάβαινε καθόλου τα διαγράμματα και δεν μπορούσε να διαβάσει εικόνες. Και μπορεί να διαβάσει μόνο διαδοχικό κείμενο.

Δηλαδή, η εξέλιξη των τραπεζικών εργασιών στη χώρα έχει γίνει - πολύ περίεργη. Σύμφωνα με την αρχή του «ξεπλύματος» των ανθρώπων με αφηρημένη σκέψη. Έχουν μαζευτεί δηλαδή όσοι δεν ξέρουν να σκέφτονται αφηρημένα. Όλο τους το πλεονέκτημα είναι η ικανότητα να «γίνονται σκατά»... Με την αραβική εκπαίδευση, θα είναι πιο δύσκολο να γίνεις τραπεζίτης. Μαθαίνουμε όμως μια γλώσσα - για μια διαφορετική εξέλιξη...

Αν λοιπόν πρόκειται να δουλέψετε σε τράπεζες (ή με τέτοια κατηγορία ανθρώπων), σταματήστε να μαθαίνετε αραβικά (και ξεχάστε αυτό που ήδη είπα). Διαφορετικά, τότε θα πρέπει να κρύψετε βλακωδώς το ένα τρίτο του εγκεφάλου σας για να ταιριάξετε με το «περιβάλλον» και ειδικά με τους ανωτέρους σας.

Αλλά δεν υπάρχει τίποτα κακό με την αφηρημένη, δημιουργική σκέψη. Στο τέλος, όταν ένα πλήθος Καυκάσιων νέων σε σταματάει σε ένα σκοτεινό δρομάκι, δεν χρειάζεται να πανικοβληθείς. Χρησιμοποιήστε πραγματικά το μυαλό σας. Κατά κανόνα, αυτό δεν σημαίνει τίποτα κακό, εκτός από το ότι οι νέοι δεν έχουν τίποτα να απασχολήσουν τον χρόνο τους, και έχετε έναν λόγο να πίνετε μαζί. Και πρέπει να ξέρετε πώς να δείτε αυτόν τον λόγο. Και πώς να το αναπτύξετε σωστά.

Εδώ στην παρακάτω εικόνα υπάρχουν δύο αραβικές λέξεις τριών γραμμάτων.
Φυσικά, μιας και μαθαίνουμε παλιά Λευκορωσικά, ίσως αξίζει να γράψουμε μια παλιά λευκορωσική λέξη τριών γραμμάτων, αλλά όποιος τη χρειάζεται θα τη γράψει μόνος του μέχρι το τέλος του μαθήματος...
τρία γράμματα είναι τρεις γούρνες. Οι τελείες πάνω από το γράμμα υποδεικνύουν ότι η πρώτη λέξη είναι "BIT", η δεύτερη είναι BNT."

όπως ήδη αναφέρθηκε, ακόμη και χωρίς φωνήεντα, ένας εγγράμματος Άραβας θα μαντέψει
ότι αυτές είναι οι λέξεις Bayt - σπίτι (hamsa και δύο sukkun - σε φωνήεντα),
και ο Bint - ένα κορίτσι (kesra και δύο sukkun).
Με φωνήεντα - δύο λέξεις θα μοιάζουν με αυτό.

Σχεδιάζω το Adobe με ένα ποντίκι, αν δεν σας αρέσει, ζωγραφίστε το μόνοι σας.
Μολύβι, χαρτί, ξύστρα - προχωρήστε.
Η όμορφη γραφή για πολλούς είναι επαρκής αισθητική ικανοποίηση,
να εξασκηθεί στα αραβικά. Αλλά μιλάμε για την αρμονία της γλώσσας γενικά εδώ,
και όχι για την ομορφιά της γραφής του. Αν και - θα χαρείτε να σκεφτείτε ότι μετά από μια μέρα εκπαίδευσης θα μπορείτε να γράψετε αραβικές λέξεις - πιο όμορφα από τον δάσκαλό σας.

Εν τέλει.

Δεν χρειάζεται να αισθάνεστε κομπλεξικοί λόγω της ανεπαρκούς γνώσης της αραβικής γλώσσας - μπροστά στους σημερινούς φυσικούς ομιλητές Αραβικός πολιτισμός.

Πρώτον, όλοι οι Άραβες που σας ενδιαφέρουν (για τον έναν ή τον άλλο λόγο) μιλούν ρωσικά ή αγγλικά. ΚΑΙ αγγλική γλώσσαγια αυτούς - θα είναι αντικειμενικά πιο άνετο να εξηγήσουμε τους όρους Ευρωπαϊκός πολιτισμός. Η αραβική γλώσσα είναι μια ευκαιρία να αγγίξουμε τον αραβικό πολιτισμό γενικά, και όχι σε ένα συγκεκριμένο άτομο ειδικότερα.

Δεύτερον, πρέπει να καταλάβουμε ότι η αραβική κουλτούρα της Μέσης Ανατολής είναι, τελικά, μάλλον μια νεανική κουλτούρα. Η αναγέννησή του στη Μέση Ανατολή ξεκίνησε μόλις στις αρχές του 19ου και του 20ού αιώνα. Και όταν εξοικειωθείς με τα έργα Γερμανών και Ρώσων αραβιστών (το τετράτομο έργο του Κρατσκόφσκι), βλέπεις και καταλαβαίνεις ότι στα τέλη του 19ου αιώνα, τα κέντρα μελέτης της αραβικής γλώσσας και του Κορανίου ήταν το Βερολίνο, το Καζάν, Αγία Πετρούπολη... Και όχι Κάιρο και Δαμασκό .

Η Ιερουσαλήμ και το Ριάντ έγιναν κέντρα της αραβικής κουλτούρας μόνο στο δεύτερο μισό του 20ου αιώνα... και πριν από αυτό, ένας συνηθισμένος Άραβας στην έρημο το πρωί πλύθηκε με ούρα καμήλας, πήδηξε πάνω σε μια καμήλα και περιπλανήθηκε στη γειτονική όαση . Και για περισσότερα υψηλές εκδηλώσειςπολιτισμός - η σκληρή ζωή στην έρημο τότε δεν άφησε χώρο και πόρους. Αυτό δεν είναι ούτε καλό ούτε κακό. Περπατήστε στα μουσεία των αραβικών χωρών για να κατανοήσετε την πενιχρή και θλιβερή ζωή των νομάδων - ακόμα και πριν από μισό αιώνα.

Προλαβαίνω.

Οι Άραβες θεωρούν το "α" και το "ο" ως ένα φωνήεν,
δεν κάνουν διάκριση μεταξύ αυτών των φωνηέντων.
διακρίνουν τα σύμφωνα ως μπροστινά.

Έχουν διαφορετικά σύμφωνα με τα οποία αρχίζουν οι συλλαβές «σα» και «έτσι».
Γι' αυτό έχουν δύο σύμφωνα - όπου εμείς έχουμε ένα.
Και είναι δύο από αυτούς διαφορετικά γράμματα- «t», «s», «d», «th», «z». Ένα από αυτά είναι "μπροστά" - μετά από αυτό ακούτε "α",
και το άλλο είναι το πίσω, μετά ακούγεται «ο».

Η διαφορά μεταξύ τους είναι κολοσσιαία.

Το Kalb και το Kalb είναι σχεδόν ανεπαίσθητα στο ρωσικό αυτί, αλλά για τον Άραβα σημαίνουν "καρδιά" ή "σκύλος". Ένα απαλό κομπλιμέντο - ή μια προσβολή. Αποκαλούν πάντα έναν διάσημο Ισραηλινό πολιτικό «Kalb-va-ibn-al-kyalb» (Ο σκύλος και ο γιος του σκύλου).
Και αν το μπερδέψεις... δεν θα βγει πολύ ωραία...

Το γράμμα, που σημαίνει απλά τον σύντομο ήχο "o" - το μεταφέρουν μέσω του ειδικού γράμματος "ain", σημαίνει εντερικό "ημιοσυριγμό" και το οποίο γραπτώς μοιάζει με το "μη ρωσικό" γράμμα "Ъ", όπως στη λέξη "B-Ъ- Bulgaria"

Ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος έκλεβαν ιδέες - σαφώς όχι από τους Έλληνες (ή όχι μόνο από τους Έλληνες).
Αλλά για κάποιο λόγο οι σημιτικές ρίζες Ρωσική Αυτοκρατορίααπαγορευόταν να δει.
Δηλαδή, μπορούσε κανείς να δει τις ρίζες - από μια συγκεκριμένη «ελληνική» γλώσσα πριν από 2 χιλιάδες χρόνια. Αλλά οι "αραβικές" ρίζες είναι σχετικά νεαρές - δεν το παρατήρησαν.

Σοβιετικός αραβιστής Βάσκεβιτς. Παρεμπιπτόντως, βρήκα εκατοντάδες παραλληλισμούς μεταξύ της ρωσικής και της αραβικής γλώσσας. Μπορείτε να βρείτε πολλά για αυτό στο Διαδίκτυο. Ακολουθούν παραδείγματα που ξεκινούν μόνο με το γράμμα "e".

ΒΟΛΙΑ, ελάχιστα - το ίδιο και μετά βίας. ♦ Από το αραβικό علة yillah «αδυναμία».

ΕΜΕΛΥΑ, παραιτήσου Η Emelya δεν είναι η εβδομάδα σου (παροιμία Dahl) - Πίσω από το όνομα Emelya βρίσκεται η αραβική πράξη amal «δουλειά».

EREMEY, κάθε Eremey καταλαβαίνει στον εαυτό του (παροιμία Dahl) - στο μυαλό του. ♦ Πίσω από το όνομα Eremey κρύβεται το αραβικό آمر «a:mara» προς πλοκή.

Η ΓΕΡΜΙΛ, ο λοφώδης Γερμίλ, είναι αγαπητός στις αστειούλες (παροιμία Νταλ). ♦ πίσω από το όνομα Ερμίλ βρίσκεται το αραβικό أرمل «arrmal «χήρα».

Ανοησίες, μίλα ανοησίες - πες ψέματα, μίλα ανοησίες. ♦ Πίσω από τη ρωσική ανοησία κρύβεται το αραβικό ده غیر gerun da «όχι αυτό», δηλ. λανθασμένος. Για τα ρωσικά, μεταφέρετε το αραβικό نصت nassa(t) (θηλυκό φύλο) «προφέρετε το κείμενο», «διαβάζετε». Ο γραμματικός όρος της λατινικής γραμματικής προέρχεται από το ar. جرد garrada "να σχηματίσει την αρχική απλούστερη γραμματική μορφή μιας λέξης."

Για να μάθεις μια γλώσσα χρειάζεται εξάσκηση.
το όμορφο χειρόγραφο είναι από μόνο του ένας λόγος για να είμαστε περήφανοι.
Μετά από 10 συνειδητά γραπτά, ένα άτομο θυμάται αυτόματα τα πάντα.
Χαρτί, μολύβι, ξύστρα -και όπως στην παιδική ηλικία- μέσα από τετράδια.

Αυτό που μας τρομάζει στις αραβικές σπουδές είναι η πολλαπλότητα της ορθογραφίας για το ίδιο γράμμα. αρχική, τελική, μέση, χωριστή. Αλλά αυτές είναι μόνο οι αρχές της προσθήκης ενός γράμματος.

Όπως στο γεωργιανό αστείο:
Vilka - μπουκάλι - γραμμένο χωρίς απαλό σημάδι,
αλάτι φασόλια - με μαλακό
Αυτό είναι αδύνατο - πρέπει να το πιστέψουμε...

Εδώ αξίζει να πούμε ένα ανέκδοτο που γνωρίζουν όλοι οι Ρώσοι που έχουν ζήσει σε αραβικές χώρες για πολύ καιρό.
Όταν ένας «άλλος Άραβας» αποφασίζει να μάθει ρωσικά, ξοδεύει αρκετές μέρες μαθαίνοντας το ρωσικό αλφάβητο, στη διαδικασία εκμάθησης που ενοχλεί τους πάντες γύρω του. Που δύσκολα ανέχεται την παράλογη κουραστική του. ξέρουμε ότι η ρωσική γλώσσα πρέπει να διδάσκεται διαφορετικά. Και όσοι αλλάζουν τον τρόπο μελέτης πετυχαίνουν σε αυτό. Αλλά - τα αραβικά πρέπει πραγματικά να μάθουμε, ξεκινώντας από τα γράμματα - και πηγαίνοντας από τις ρίζες των λέξεων - σε πιο σύνθετες έννοιες.

Και στην προφορική γλώσσα - συνιστάται να περάσετε από τη γραπτή.
Μερικές φορές νομίζεις ότι εκείνοι που ανέπτυξαν μεθόδους διδασκαλίας αγγλικών και γαλλικών στα παιδιά πέρασαν «τα βασανιστήρια των σημιτικών γλωσσών». Επειδή μπορείτε να δείτε τα «αυτιά» άλλων μεθόδων που δεν ταιριάζουν καλά στις ευρωπαϊκές γλώσσες.

Γιατί άρχισα να τα λέω όλα αυτά;
ακριβώς - όχι μόνο για να διδάξει τα βασικά της αραβικής γλώσσας.
Και σίγουρα όχι για να καθίσετε με τα Ιερά Βιβλία απόψε. Αν και - επαναλαμβάνω - αν συμβεί κάτι, δεν φταίω εγώ. Αυτό είναι το υποσυνείδητό σας. Οι Άραβες πιστεύουν ειλικρινά ότι τα αραβικά είναι η γλώσσα των αγγέλων. Ίσως λοιπόν υπάρχει κάτι «στο υποσυνείδητο».

Περισσότερα για να πούμε αναλυτικά ότι οι διασυνδέσεις μεταξύ των Ρώσων, Σλαβικός πολιτισμός- και σημιτικές, αραβικές γλώσσες - πολύ πιο δυνατές από ό,τι μας είχαν μάθει από την παιδική ηλικία. Αναγκαστήκαμε ακόμη και να διαβάσουμε τη Βίβλο μεταφρασμένη από τα ελληνικά και τα γερμανικά. Αν και τα αραβικά είναι η πιο κοντινή από τις γλώσσες του κόσμου στη βιβλική. Όταν παίρνουν τον μακρύ δρόμο για να εξοικειωθούν με τις Αλήθειες, αυτό σημαίνει ότι θέλουν να εξαπατήσουν κάποιον, να ξεγελάσουν κάποιον. Και ίσως υπάρχει λόγος που δεν μας τα αποκαλύπτει όλα.

Η αραβική γλώσσα έχει αρχίσει ιστορικά να ακμάζει στον κόσμο χάρη στην ανάπτυξη και τη διάδοση του Ισλάμ ως μιας από τις μεγαλύτερες θρησκείες του κόσμου. Είναι γνωστό ότι τα αραβικά είναι η γλώσσα του Κορανίου - του Ιερού Βιβλίου του Ισλάμ. Αυτή είναι η κύρια γλώσσα των μουσουλμάνων.

Τι είναι ενδιαφέρον να γνωρίζουν όλοι όσοι πρόκειται να μάθουν αραβικά για αρχάριους

1. Πού ομιλείται η αραβική;

Τα αραβικά είναι η επίσημη γλώσσα 22 χωρών και είναι η μητρική γλώσσα περισσότερων από 200 εκατομμυρίων ανθρώπων που έχουν εξαπλωθεί γεωγραφικά από τη νοτιοανατολική Ασία έως τη βορειοδυτική Αφρική, πιο γνωστή ως Αραβικός Κόσμος.

"Κλασσικός"Η αραβική, γνωστή ως η γλώσσα του Κορανίου, είναι η γλώσσα στην οποία είναι γραμμένο το Κοράνι και είναι η βασική γλώσσα για τους συντακτικούς και γραμματικούς κανόνες της σύγχρονης αραβικής. Είναι αυτή η κλασική αραβική γλώσσα που διδάσκεται στα θρησκευτικά σχολεία και σε όλα τα αραβικά σχολεία σε όλο τον κόσμο.

"Σύγχρονο Πρότυπο"Τα αραβικά είναι παρόμοια με την κλασική γλώσσα, αλλά ευκολότερα και απλούστερα. Είναι κατανοητό από τους περισσότερους Άραβες και χρησιμοποιείται στην τηλεόραση, ομιλείται από πολιτικούς και μελετάται από ξένους. Οι περισσότερες αραβικές εφημερίδες και σύγχρονη λογοτεχνίαχρησιμοποιήστε Modern Standard Arabic.
Αραβική προφορική γλώσσαέχει πολλές διαφορετικές διαλέκτους. Για παράδειγμα, ένας ιθαγενής Ιρακινός θα δυσκολεύεται να καταλάβει ντόπιοςΑλγερία και αντίστροφα, αφού μιλούν τελείως διαφορετικές διαλέκτους. Αλλά και οι δύο θα μπορούν να επικοινωνούν μεταξύ τους εάν χρησιμοποιούν Modern Standard Arabic.

2. Τι γνωρίζει ήδη κάποιος από εμάς για την αραβική γλώσσα

• Πολλές λέξεις μας ήρθαν από τα αραβικά και όλοι τις ξέρουμε, για παράδειγμα:

قطن, κότον
سكر, ζάχαρη
غزال, γαζέλα
قيثارة, κιθάρα
الكحول, αλκοόλ
صحراء , Σαχάρα
قيراط, καράτι
λίμον, λεμόνι

• Τα αραβικά χρησιμοποιούν τα ίδια σημεία στίξης με οποιαδήποτε άλλη γλώσσα ξένη γλώσσα, όπως τα αγγλικά, αλλά τα αραβικά έχουν ελαφρώς διαφορετικά σημεία στίξης, όπως κόμμα ανεστραμμένο (,) ή ερωτηματικόκαθρέφτης (;).

3. Πόσο δύσκολο είναι να μάθεις αραβικά;

• Δυσκολίες στην προφορά

Πολλοί ήχοι στα αραβικά προφέρονται με εντερικό τρόπο, σαν να σχηματίζονται βαθιά μέσα στο λαιμό - επομένως χρειάζεται εξάσκηση για να μάθετε πώς να τους προφέρετε σωστά.

• Η σειρά των λέξεων σε μια πρόταση

Οποιαδήποτε πρόταση στα αραβικά ξεκινά με ένα ρήμα, οπότε για να πείτε "το αγόρι τρώει ένα μήλο", πρέπει να πείτε "το αγόρι τρώει ένα μήλο":
اكل الولد التفاحة .

• Τα επίθετα τοποθετούνται μετά το ουσιαστικό:

السيارة الحمراء - κόκκινο αυτοκίνητο

• Οι προτάσεις γράφονται από δεξιά προς τα αριστερά, οπότε η πρώτη σελίδα του βιβλίου, για εμάς τους Ευρωπαίους, θα θεωρείται η τελευταία.

4. Πώς μπορεί να βοηθήσει τα αραβικά στο μέλλον για αρχάριους;

• Τα αραβικά ανήκουν στη σημιτική ομάδα γλωσσών, επομένως έχει πολλά κοινά με γλώσσες όπως τα Αμχαρικά και τα Εβραϊκά. Ως εκ τούτου, όσοι μπορούν να μάθουν αραβικά θα καταλάβουν άλλες γλώσσες της σημιτικής ομάδας πιο καθαρά.
• Γλώσσες όπως περσικά/φαρσί, ουρντού, κουρδικά και άλλες χρησιμοποιούν το αραβικό αλφάβητο που χρησιμοποιείται για τη γραφή τους δικές τους γλώσσες. Επομένως, όσοι μαθαίνουν αραβικά από την αρχή θα μπορούν να διαβάζουν τις γραπτές λέξεις και προτάσεις οποιασδήποτε από αυτές τις γλώσσες, αλλά να μην καταλαβαίνουν το νόημα.

1. Καθορίστε με ακρίβεια τους στόχους για τους οποίους πρέπει να μάθετε αραβικά για αρχάριους.

Όπως γράψαμε παραπάνω, υπάρχουν διάφοροι τύποι αραβικών: Modern Standard, Classical και Coloquial Arabic. Κάθε τύπος είναι υπεύθυνος για τους δικούς του στόχους.

2. Κατακτήστε το αραβικό αλφάβητο

Με την πρώτη ματιά, για όσους αποφασίσουν να ασχοληθούν με την αραβική γλώσσα, το αλφάβητο φαίνεται η πιο δύσκολη και ακατανόητη στιγμή. Κάποιοι μάλιστα προσπαθούν να αποφύγουν να το μελετήσουν και απομνημονεύουν μόνο την προφορά ή τη μεταγραφή αραβικών λέξεων. Αυτή η μέθοδος θα φέρει πολλά προβλήματα στο μέλλον. Θα ήταν πολύ πιο χρήσιμο, αντίθετα, να αγνοήσουμε τη μεταγραφή και να μάθουμε την ορθογραφία των λέξεων. Έτσι, για να μάθετε γρήγορα αραβικά για αρχάριους, μάθετε το αλφάβητο.

3. Μάθετε να χρησιμοποιείτε ένα αραβικό λεξικό.

Η χρήση ενός αραβικού λεξικού είναι πολύ δύσκολη στην αρχή, αλλά μετά την αποσαφήνιση των βασικών σημείων και κάποια εξάσκηση, δεν θα είναι δύσκολη.
Αρχικά, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη ότι όλες οι λέξεις στο λεξικό χρησιμοποιούνται στην αρχική τους μορφή, ενώ στα κείμενα εμφανίζονται σε παράγωγες μορφές
Δεύτερον, η ίδια η δομή του λεξικού έχει ριζικό σύστημα, δηλαδή η ρίζα της λέξης θεωρείται ως η λέξη αναζήτησης. Οι ρίζες στο λεξικό είναι ταξινομημένες με αλφαβητική σειρά. Δηλαδή, για να βρείτε τη λέξη istiqbaal (καταγραφέας), πρέπει να γνωρίζετε τη ρίζα τριών γραμμάτων αυτής της λέξης - q-b-l, δηλαδή δεδομένη λέξηθα βρίσκεται στο λεξικό κάτω από το γράμμα q.

4. Μελετάμε αραβικά συνεχώς.

Για να μάθετε γρήγορα αραβικά, πρέπει να τα μελετάτε συνεχώς. Εάν έχετε internet, μπορείτε να μάθετε αραβικά online. Υπάρχουν πολλοί πόροι στο διαδίκτυο για να μάθετε αραβικά μόνοι σας. Μπορείτε να αγοράσετε σχολικά βιβλία με ηχογραφήσεις, ακούγοντας τα οποία θα βυθιστείτε στη γλώσσα και θα απορροφήσετε την προφορά. Πολλά μαθήματα, όπως η εκμάθηση αραβικών από την αρχή, προσφέρουν ενδιαφέρουσες μνημονικές για την απομνημόνευση αραβικών λέξεων.

5. Ζητήστε βοήθεια από έναν δάσκαλο.