Τα παιδιά είναι ήρωες των χρόνων του πολέμου. Οι ήρωες του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου και τα κατορθώματά τους (συνοπτικά)

Μέχρι σήμερα μνημονεύονται οι στρατιώτες που υπερασπίστηκαν την Πατρίδα μας από τους εχθρούς. Εκείνοι που πιάστηκαν σε αυτούς τους σκληρούς καιρούς ήταν παιδιά που γεννήθηκαν το 1927 έως το 1941 και στα επόμενα χρόνια του πολέμου. Αυτά είναι τα παιδιά του πολέμου. Επέζησαν από όλα: πείνα, θάνατο αγαπημένων προσώπων, σπασμωδική εργασία, καταστροφή, τα παιδιά δεν ήξεραν τι ήταν μοσχοσάπουνο, ζάχαρη, άνετα καινούργια ρούχα, παπούτσια. Όλοι τους είναι ηλικιωμένοι εδώ και καιρό και μαθαίνουν στη νέα γενιά να εκτιμά ό,τι έχει. Αλλά συχνά δεν τους δίνεται η δέουσα προσοχή και γι' αυτούς είναι τόσο σημαντικό να μεταδώσουν την εμπειρία τους σε άλλους.

Εκπαίδευση κατά τη διάρκεια του πολέμου

Παρά τον πόλεμο πολλά παιδιά σπούδασαν, πήγαιναν σχολείο, ό,τι χρειάζονταν.«Τα σχολεία ήταν ανοιχτά, αλλά ελάχιστοι σπούδαζαν, όλοι δούλευαν, η εκπαίδευση ήταν μέχρι την 4η δημοτικού. Υπήρχαν σχολικά βιβλία, αλλά δεν έγραφαν τα παιδιά σε εφημερίδες, παλιές αποδείξεις, σε όποιο χαρτί έβρισκαν. Το μελάνι ήταν αιθάλη από το φούρνο. Αραιώθηκε με νερό και χύθηκε σε ένα βάζο - ήταν μελάνι. Ντυνόμασταν για το σχολείο με ό,τι είχαμε ούτε τα αγόρια ούτε τα κορίτσια είχαν συγκεκριμένη στολή. Η μέρα του σχολείου ήταν μικρή γιατί έπρεπε να πάω στη δουλειά. Ο αδελφός Πέτια μεταφέρθηκε από την αδερφή του πατέρα μου στο Ζιγκάλοβο, ήταν ο μόνος στην οικογένεια που τελείωσε την 8η τάξη» (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

«Είχαμε ημιτελές γυμνάσιο (7 τάξεις), αποφοίτησα ήδη το 1941. Θυμάμαι ότι ήταν λίγα τα σχολικά βιβλία. Αν πέντε άτομα έμεναν κοντά, τότε τους έδιναν ένα εγχειρίδιο και μαζεύονταν όλοι μαζί στο σπίτι ενός ατόμου και διάβαζαν και ετοίμαζαν την εργασία τους. Έδωσαν ένα σημειωματάριο ανά άτομο να κάνει εργασία για το σπίτι. Είχαμε έναν αυστηρό δάσκαλο στα ρωσικά και τη λογοτεχνία, μας φώναξε στον πίνακα και μας ζήτησε να απαγγείλουμε ένα ποίημα απέξω. Αν δεν το πεις, τότε σίγουρα θα σε ρωτήσουν στο επόμενο μάθημα. Γι' αυτό γνωρίζω ακόμα τα ποιήματα του Α.Σ. Pushkina, M.Yu. Lermontov και πολλοί άλλοι» (Vorotkova Tamara Aleksandrovna).

«Πήγα πολύ αργά στο σχολείο, δεν είχα τίποτα να φορέσω. Υπήρχε φτώχεια και έλλειψη σχολικών βιβλίων ακόμα και μετά τον πόλεμο» (Alexandra Egorovna Kadnikova)

«Το 1941 αποφοίτησα από την 7η τάξη στο σχολείο Konovalovskaya με ένα βραβείο - ένα κομμάτι τσίτι. Μου έδωσαν εισιτήριο για την Άρτεκ. Η μαμά μου ζήτησε να μου δείξω στον χάρτη πού ήταν ο Άρτεκ και αρνήθηκε το εισιτήριο λέγοντας: «Είναι πολύ μακριά. Κι αν γίνει πόλεμος;» Και δεν έκανα λάθος. Το 1944 πήγα να σπουδάσω στο γυμνάσιο Malyshevskaya. Φτάσαμε στο Μπαλαγκάνσκ με τα πόδια και στη συνέχεια με το πλοίο για τη Μαλισέβκα. Δεν υπήρχαν συγγενείς στο χωριό, αλλά υπήρχε ένας γνωστός του πατέρα μου - ο Sobigrai Stanislav, τον οποίο είδα κάποτε. Βρήκα ένα σπίτι από μνήμης και ζήτησα ένα διαμέρισμα για τη διάρκεια των σπουδών μου. Καθάρισα το σπίτι, έκανα μπουγάδα, κερδίζοντας έτσι χρήματα για το καταφύγιο. Τα προϊόντα πριν την Πρωτοχρονιά περιελάμβαναν ένα σακουλάκι με πατάτες και ένα μπουκάλι φυτικό λάδι. Αυτό έπρεπε να διαρκέσει μέχρι τις διακοπές. Σπούδασα επιμελώς, λοιπόν, έτσι ήθελα να γίνω δάσκαλος. Στο σχολείο μεγάλη προσοχήαφοσιωμένοι στην ιδεολογική και πατριωτική διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Στο πρώτο μάθημα, ο δάσκαλος πέρασε τα πρώτα 5 λεπτά μιλώντας για γεγονότα στο μέτωπο. Κάθε μέρα γινόταν μια παράταξη όπου συνοψίζονταν τα αποτελέσματα των ακαδημαϊκών επιδόσεων στις τάξεις 6-7. Οι γέροντες ανέφεραν. Εκείνη η τάξη έλαβε το κόκκινο πανό πρόκλησης, υπήρχαν περισσότεροι καλοί και εξαιρετικοί μαθητές. Δάσκαλοι και μαθητές ζούσαν σαν μια οικογένεια, σεβόμενοι ο ένας τον άλλον (Fonareva Ekaterina Adamovna)

Διατροφή, καθημερινότητα

Οι περισσότεροι άνθρωποι κατά τη διάρκεια του πολέμου αντιμετώπισαν οξύ πρόβλημαελλείψεις σε τρόφιμα. Έφαγαν άσχημα, κυρίως από τον κήπο, από την τάιγκα. Πιάσαμε ψάρια από κοντινά υδάτινα σώματα.

«Μας τάιζε κυρίως η τάιγκα. Μαζέψαμε μούρα και μανιτάρια και τα αποθηκεύσαμε για το χειμώνα. Το πιο νόστιμο και χαρούμενο ήταν όταν η μητέρα μου έψηνε πίτες με λάχανο, κεράσι και πατάτες. Η μαμά φύτεψε έναν λαχανόκηπο όπου δούλευε όλη η οικογένεια. Δεν υπήρχε ούτε ένα ζιζάνιο. Και κουβαλούσαν νερό για πότισμα από το ποτάμι και ανέβηκαν ψηλά στο βουνό. Διατηρούσαν ζώα αν είχαν αγελάδες, τότε έδιναν 10 κιλά βούτυρο το χρόνο. Έσκαψαν κατεψυγμένες πατάτες και μάζευαν στο χωράφι τα υπόλοιπα στάχυα. Όταν πήραν τον μπαμπά, ο Βάνια τον αντικατέστησε για εμάς. Ο ίδιος, όπως και ο πατέρας του, ήταν κυνηγός και ψαράς. Ο ποταμός Ilga κυλούσε στο χωριό μας και κατοικήθηκε από καλό ψάρι: γκριζάρισμα, λαγός, μπούρμποτ. Ο Βάνια θα μας ξυπνήσει νωρίς το πρωί και θα πάμε να μαζέψουμε διάφορα μούρα: σταφίδες, μπογιάρκα, τριανταφυλλιά, μούρα, κεράσι, βατόμουρο. Θα τα συλλέξουμε, θα τα στεγνώσουμε και θα τα πουλήσουμε για χρήματα και για αποθήκευση στο ταμείο άμυνας. Μάζευαν μέχρι να εξαφανιστεί η δροσιά. Μόλις είναι εντάξει, τρέξτε στο σπίτι - πρέπει να πάτε στο συλλογικό αγρόκτημα χόρτου, να τσουγκρίσετε το σανό. Έδωσαν πολύ λίγο φαγητό, μικρά κομμάτια μόνο για να βεβαιωθούν ότι ήταν αρκετό για όλους. Ο αδελφός Βάνια έραψε παπούτσια "Chirki" για όλη την οικογένεια. Ο μπαμπάς ήταν κυνηγός, έπιασε πολύ γούνα και την πούλησε. Επομένως, όταν έφυγε, είχε απομείνει μεγάλο απόθεμα. Καλλιεργούσαν άγρια ​​κάνναβη και έφτιαχναν παντελόνια από αυτό. Η μεγαλύτερη αδερφή ήταν βελονίστρια, έπλεκε κάλτσες, κάλτσες και γάντια» (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

«Η Βαϊκάλη μας τάισε. Ζούσαμε στο χωριό Μπαργκούζιν, είχαμε κονσερβοποιείο. Υπήρχαν ομάδες ψαράδων, ψάρευαν τόσο από τη λίμνη Βαϊκάλη όσο και από τον ποταμό Barguzin, διαφορετικά ψάρια. Από τη Βαϊκάλη αλιεύτηκαν οξύρρυγχοι, λευκά ψάρια και ωμούλια. Υπήρχαν ψάρια στο ποτάμι όπως πέρκα, σορόγκ, σταυροειδές κυπρίνο και μπούρμπο. Τα κονσερβοποιημένα προϊόντα στάλθηκαν στο Tyumen και στη συνέχεια στο μέτωπο. Οι αδύναμοι γέροι, όσοι δεν πήγαιναν στο μέτωπο, είχαν τον επιστάτη τους. Ο πρωτομάστορας ήταν ψαράς σε όλη του τη ζωή, είχε τη δική του βάρκα και γρι. Κάλεσαν όλους τους κατοίκους και ρώτησαν: «Ποιος χρειάζεται τα ψάρια;» Όλοι χρειάζονταν ψάρια, αφού μόνο 400 γραμμάρια έδιναν ετησίως και 800 γραμμάρια ανά εργάτη. Όλοι όσοι χρειάζονταν ψάρια τράβηξαν ένα δίχτυ στην ακτή, οι ηλικιωμένοι κολύμπησαν στο ποτάμι με μια βάρκα, έστησαν το δίχτυ και μετά έφεραν την άλλη άκρη στην ακτή. Ένα σχοινί επιλέχθηκε ομοιόμορφα και από τις δύο πλευρές και ο γρίπος τραβήχτηκε στην ακτή. Ήταν σημαντικό να μην αφήσετε την άρθρωση. Τότε ο επιστάτης μοίρασε τα ψάρια σε όλους. Έτσι τρέφονταν. Στο εργοστάσιο, αφού φτιάχνονταν οι κονσέρβες, πουλούσαν κεφάλια ψαριού 1 κιλό κόστιζε 5 καπίκια. Δεν είχαμε πατάτες, ούτε και λαχανόκηπους. Γιατί τριγύρω υπήρχε μόνο δάσος. Οι γονείς πήγαν στο γειτονικό χωριόκαι αντάλλαξαν ψάρια με πατάτες. Δεν νιώσαμε έντονη πείνα» (Vorotkova Tomara Aleksandrovna).

«Δεν υπήρχε τίποτα να φάμε, περπατούσαμε στο χωράφι μαζεύοντας στάχυα και κατεψυγμένες πατάτες. Διατηρούσαν ζώα και φύτεψαν λαχανόκηπους» (Alexandra Egorovna Kadnikova).

«Όλη την άνοιξη, το καλοκαίρι και το φθινόπωρο περπατούσα ξυπόλητος - από χιόνι σε χιόνι. Ήταν ιδιαίτερα άσχημο όταν δουλεύαμε στο χωράφι. Τα καλαμάκια μου έκαναν τα πόδια να αιμορραγούν. Τα ρούχα ήταν ίδια με όλων των άλλων - μια φούστα από καμβά, ένα σακάκι από τον ώμο κάποιου άλλου. Τρόφιμα - φύλλα λάχανου, φύλλα τεύτλων, τσουκνίδες, πουρές βρώμης και ακόμη και τα οστά αλόγων που πέθαναν από την πείνα. Τα κόκαλα έβρασαν στον ατμό και μετά ήπιαν αλατισμένο νερό. Οι πατάτες και τα καρότα στέγνωσαν και στάλθηκαν μπροστά σε δέματα» (Ekaterina Adamovna Fonareva)

Στο αρχείο μελέτησα το Βιβλίο Παραγγελιών για το Τμήμα Υγείας της Περιφέρειας Balagansky. (Ταμείο Αρ. 23, απογραφή Νο. 1, φύλλο Νο. 6 - Παράρτημα 2) Ανακάλυψα ότι δεν υπήρχαν επιδημίες μολυσματικών ασθενειών μεταξύ των παιδιών κατά τα χρόνια του πολέμου, αν και με διαταγή του Υπουργείου Υγείας της Περιφέρειας της 27ης Σεπτεμβρίου 1941, τα αγροτικά ιατρικά μαιευτικά κέντρα έκλεισαν. (Ταμείο Νο. 23, απογραφή Νο. 1, φύλλο Αρ. 29-Παράρτημα 3) Μόνο το 1943 αναφέρθηκε επιδημία στο χωριό Μόλκα (η ασθένεια δεν προσδιορίστηκε Ερωτήσεις υγιεινής Βόλκοβα, τοπικός γιατρός Μπομπίλεβα). ο παραϊατρικός Γιακόβλεβα στάλθηκε στον τόπο της εστίας για 7 ημέρες . Συμπεραίνω ότι η πρόληψη της εξάπλωσης της μόλυνσης ήταν ένα πολύ σημαντικό θέμα.

Η έκθεση στο 2ο συνέδριο του κόμματος της περιφέρειας σχετικά με τις εργασίες της επιτροπής του περιφερειακού κόμματος στις 31 Μαρτίου 1945 συνοψίζει το έργο της περιοχής Balagansky κατά τα χρόνια του πολέμου. Από την έκθεση προκύπτει ότι τα χρόνια 1941,1942,1943 ήταν πολύ δύσκολα για την περιοχή. Η παραγωγικότητα μειώθηκε καταστροφικά. Απόδοση πατάτας το 1941 – 50, το 1942 – 32, το 1943 – 18 γ. (Παράρτημα 4)

Ακαθάριστη συγκομιδή σιτηρών – 161627, 112717, 29077 γ. σιτηρά που λαμβάνονται ανά εργάσιμη ημέρα: 1,3; 0,82; 0,276 κιλά. Από αυτά τα στοιχεία μπορούμε να συμπεράνουμε ότι οι άνθρωποι ζούσαν πραγματικά από χέρι σε στόμα (Παράρτημα 5).

Σκληρή δουλειά

Όλοι δούλευαν, μικροί και μεγάλοι, η δουλειά ήταν διαφορετική, αλλά δύσκολη με τον τρόπο της. Δουλεύαμε μέρα με τη μέρα από το πρωί μέχρι αργά το βράδυ.

«Όλοι δούλεψαν. Τόσο ενήλικες όσο και παιδιά από 5 ετών. Τα αγόρια σήκωσαν σανό και οδήγησαν άλογα. Κανείς δεν έφυγε μέχρι να αφαιρεθεί το σανό από το χωράφι. Οι γυναίκες έπαιρναν μικρά βοοειδή και τα μεγάλωναν, και τα παιδιά τους βοηθούσαν. Πήραν τα βοοειδή στο νερό και έδιναν τροφή. Το φθινόπωρο, κατά τη διάρκεια του σχολείου, τα παιδιά εξακολουθούν να εργάζονται, όντας στο σχολείο το πρωί και με την πρώτη κλήση πήγαν στη δουλειά. Βασικά, τα παιδιά δούλευαν στα χωράφια: σκάβοντας πατάτες, μάζευαν στάχυα σίκαλης κ.λπ. Οι περισσότεροι άνθρωποι εργάζονταν στο συλλογικό αγρόκτημα. Εργάζονταν στον αχυρώνα των μοσχαριών, εκτρέφονταν ζώα και δούλευαν σε συλλογικούς κήπους. Προσπαθήσαμε να αφαιρέσουμε γρήγορα το ψωμί, χωρίς να γλυτώσουμε τον εαυτό μας. Μόλις συγκομιστούν τα σιτηρά και πέσει το χιόνι, στέλνονται στην υλοτομία. Τα πριόνια ήταν συνηθισμένα με δύο λαβές. Έκοψαν τεράστια δέντρα στο δάσος, έκοψαν κλαδιά, τα πριόνισαν σε κορμούς και χώρισαν καυσόξυλα. Ήρθε ένας lineman και μέτρησε τα κυβικά. Ήταν απαραίτητο να προετοιμαστούν τουλάχιστον πέντε κύβοι. Θυμάμαι πώς εγώ και τα αδέρφια μου κουβαλούσαμε καυσόξυλα στο σπίτι από το δάσος. Τους μετέφεραν πάνω σε ταύρο. Ήταν μεγαλόσωμος και είχε ιδιοσυγκρασία. Άρχισαν να γλιστρούν στο λόφο, και αυτός παρασύρθηκε και κορόιδεψε τον εαυτό του. Το κάρο κύλησε και καυσόξυλα έπεσαν στην άκρη του δρόμου. Ο ταύρος έσπασε το λουρί και έφυγε τρέχοντας στο στάβλο. Οι βοσκοί κατάλαβαν ότι αυτή ήταν η οικογένειά μας και έστειλαν τον παππού μου έφιππο να βοηθήσει. Έτσι, έφεραν τα καυσόξυλα στο σπίτι ήδη όταν το σκοτάδι. Και τον χειμώνα οι λύκοι πλησίαζαν στο χωριό και ούρλιαζαν. Συχνά σκότωναν ζώα, αλλά δεν έκαναν κακό στους ανθρώπους.

Ο υπολογισμός γινόταν στο τέλος του έτους κατά τις εργάσιμες ημέρες, άλλοι επαινούνταν και άλλοι παρέμειναν χρεωμένοι, αφού οι οικογένειες ήταν μεγάλες, υπήρχαν λίγοι εργάτες και ήταν απαραίτητο να τροφοδοτηθεί η οικογένεια όλο το χρόνο. Δανείστηκαν αλεύρι και δημητριακά. Μετά τον πόλεμο πήγα να δουλέψω σε κολχόζ ως γαλατάς, μου έδωσαν 15 αγελάδες, αλλά γενικά δίνουν 20, ζήτησα να μου δώσουν όπως όλους. Πρόσθεσαν αγελάδες και εγώ ξεπέρασα το σχέδιο και παρήγαγα πολύ γάλα. Για αυτό μου έδωσαν 3 m μπλε σατέν. Αυτό ήταν το μπόνους μου. Έφτιαξαν ένα φόρεμα από σατέν, που μου ήταν πολύ αγαπητό. Στο συλλογικό αγρόκτημα υπήρχαν και σκληρά εργαζόμενοι και τεμπέληδες. Το συλλογικό μας αγρόκτημα πάντα ξεπερνούσε το σχέδιό του. Μαζέψαμε δέματα για το μέτωπο. Πλεκτές κάλτσες και γάντια.

Δεν υπήρχαν αρκετά σπίρτα ή αλάτι. Αντί για σπίρτα, στην αρχή του χωριού, οι γέροι έβαλαν φωτιά σε ένα μεγάλο κούτσουρο, σιγά σιγά έκαιγε, καπνίζοντας. Της πήραν ένα κάρβουνο, το έφεραν στο σπίτι και άναψαν τη φωτιά στη σόμπα». (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

«Τα παιδιά δούλευαν κυρίως στη συλλογή καυσόξυλων. Εργάστηκαν μαθητές 6-7 τάξεων. Όλοι οι ενήλικες ψάρευαν και δούλευαν στο εργοστάσιο. Δουλεύαμε επτά ημέρες την εβδομάδα». (Vorotkova Tamara Aleksandrovna).

«Ο πόλεμος άρχισε, τα αδέρφια πήγαν στο μέτωπο, ο Στέπαν πέθανε. Δούλεψα σε κολχόζ για τρία χρόνια. Πρώτα ως νταντά σε ένα νηπιαγωγείο, μετά σε ένα πανδοχείο, όπου καθάρισε την αυλή με τον μικρότερο αδερφό της, μετέφερε και πριόνισε ξύλα. Εργάστηκε ως λογίστρια σε μια ταξιαρχία τρακτέρ, μετά σε πλήρωμα πεδίου και γενικά πήγαινε εκεί που την έστειλαν. Έφτιαξε σανό, συγκέντρωσε καλλιέργειες, καθάρισε χωράφια από ζιζάνια, φύτεψε λαχανικά στον κήπο της συλλογικής φάρμας». (Fonareva Ekaterina Adamovna)

Η ιστορία του Valentin Rasputin «Live and Remember» περιγράφει παρόμοια δουλειά κατά τη διάρκεια του πολέμου. Ίδιες συνθήκες (το Ust-Uda και το Balagansk βρίσκονται κοντά, οι ιστορίες για ένα κοινό στρατιωτικό παρελθόν φαίνεται να αντιγράφονται από την ίδια πηγή:

«Και το καταλάβαμε», σήκωσε η Λίζα. - Σωστά, γυναίκες, το καταλάβατε; Είναι αρρωστημένο να θυμάσαι. Σε ένα συλλογικό αγρόκτημα, η δουλειά είναι εντάξει, είναι δική σου. Μόλις αφαιρέσουμε το ψωμί θα έχει χιόνι και υλοτόμηση. Μέχρι το τέλος της ζωής μου θα θυμάμαι αυτές τις εργασίες υλοτομίας. Δεν υπάρχουν δρόμοι, τα άλογα είναι σχισμένα, δεν μπορούν να τραβήξουν. Αλλά δεν μπορούμε να αρνηθούμε: το εργατικό μέτωπο, βοήθεια για τους άνδρες μας. Άφησαν τα παιδάκια τα πρώτα χρόνια... Αλλά τα δίχως παιδιά ή τα μεγαλύτερα, δεν τα άφησαν, πήγαιναν και πήγαιναν. Ο Νάστεν όμως δεν έχασε περισσότερο από έναν χειμώνα. Πήγα εκεί δύο φορές και άφησα τα παιδιά μου εδώ με τον μπαμπά μου. Θα μαζέψεις αυτά τα δάση, αυτά τα κυβικά μέτρα και θα τα κουβαλάς μαζί σου στο έλκηθρο. Ούτε βήμα χωρίς πανό. Είτε θα σας μεταφέρει σε μια χιονοθύελλα, είτε κάτι άλλο - βάλτε το, κυρίες, σπρώξτε. Πού θα τα καταφέρετε και που όχι. Δεν θα αφήσει τον τοίχο να γκρεμιστεί: τον περασμένο χειμώνα, μια μικρή φοράδα που προσευχόταν κύλησε στην κατηφόρα και στη στροφή δεν μπορούσε να το διαχειριστεί - το έλκηθρο προσγειώθηκε στη μια πλευρά, παραλίγο να γκρεμίσει τη μικρή φοράδα. Πάλεψα και πάλεψα, αλλά δεν μπορώ. Είμαι εξαντλημένος. Κάθισα στο δρόμο και έκλαψα. Ο τοίχος πλησίασε από πίσω - άρχισα να βρυχιέμαι σαν ρυάκι. — Δάκρυα κύλησαν στα μάτια της Λίζας. - Με βοήθησε. Με βοήθησε, πήγαμε μαζί, αλλά δεν μπορούσα να ηρεμήσω, μούγκριζα και μούγκριζα. — Υποκύπτοντας ακόμη περισσότερο στις αναμνήσεις, η Λίζα έκλαιγε. - Μουγκρίζω και βρυχιέμαι, δεν μπορώ να συγκρατηθώ. Δεν μπορώ.

Εργάστηκα στο αρχείο και κοίταξα το Βιβλίο Λογιστικής των Εργάσιμων Ημερών Συλλογικών Αγροτών του συλλογικού αγροκτήματος «Στη μνήμη του Λένιν» για το 1943. Κατέγραψε τους συλλογικούς αγρότες και τη δουλειά που έκαναν. Στο βιβλίο, οι καταχωρήσεις τηρούνται από την οικογένεια. Οι έφηβοι καταγράφηκαν μόνο με το επίθετο και το όνομα - Nyuta Medvetskaya, Shura Lozovaya, Natasha Filistovich, Volodya Strashinsky, συνολικά μέτρησα 24 έφηβους. Αναφέρθηκαν τα ακόλουθα είδη εργασιών: υλοτομία, συγκομιδή σιτηρών, συγκομιδή σανού, οδικές εργασίες, φροντίδα αλόγων και άλλα. Οι κύριοι μήνες εργασίας για τα παιδιά είναι ο Αύγουστος, ο Σεπτέμβριος, ο Οκτώβριος και ο Νοέμβριος. Συνδέω αυτή τη στιγμή της δουλειάς με την παραγωγή σανού, τη συγκομιδή και το αλώνισμα των σιτηρών. Αυτή την ώρα χρειάστηκε να γίνει καθαρισμός πριν από το χιόνι, οπότε συμμετείχαν όλοι. Ο αριθμός των πλήρεις εργάσιμες ημέρες για τη Shura είναι 347, για τη Natasha – 185, για τη Nyuta – 190, για τη Volodya – 247. Δυστυχώς, δεν υπάρχουν περισσότερες πληροφορίες για τα παιδιά στο αρχείο. [Θεμέλιο Νο. 19, απογραφή Νο. 1-λ, φύλλα Αρ. 1-3, 7,8, 10,22,23,35,50, 64,65]

Το διάταγμα της Κεντρικής Επιτροπής του Συνδικαλιστικού Κομμουνιστικού Κόμματος των Μπολσεβίκων της 5ης Σεπτεμβρίου 1941 «Σχετικά με την έναρξη της συλλογής ζεστών ρούχων και λευκών ειδών για τον Κόκκινο Στρατό» έδειξε μια λίστα με πράγματα που έπρεπε να συλλεχθούν. Τα σχολεία στην περιοχή Balagansky μάζευαν επίσης πράγματα. Σύμφωνα με τον κατάλογο του διευθυντή του σχολείου (επώνυμο και σχολείο δεν έχει καθοριστεί), το δέμα περιελάμβανε: τσιγάρα, σαπούνι, μαντήλια, κολόνια, γάντια, καπέλο, μαξιλαροθήκες, πετσέτες, βούρτσες ξυρίσματος, σαπουνάδα, σώβρακο.

Εορταστικές εκδηλώσεις

Παρά την πείνα και το κρύο, καθώς και τέτοια δύσκολη ζωήάνθρωποι σε διάφορα χωριά προσπάθησαν να γιορτάσουν γιορτές.

«Υπήρχαν γιορτές, για παράδειγμα: όταν μαζεύονταν όλα τα σιτηρά και τελείωνε το αλώνισμα, γινόταν η γιορτή του «Αλωνισμού». Στις γιορτές τραγουδούσαν τραγούδια, χόρευαν, έπαιζαν διαφορετικά παιχνίδιαγια παράδειγμα: gorodki, πήδηξαν σε μια σανίδα, ετοίμασαν ένα kochulya (κούνια) και έλασης μπάλες, έφτιαξαν μια μπάλα από αποξηραμένη κοπριά Πήραν μια στρογγυλή πέτρα και στέγνωσαν την κοπριά σε στρώσεις στο απαιτούμενο μέγεθος. Με αυτό έπαιξαν. Η μεγάλη αδερφή έραβε και έπλεκε όμορφα ρούχακαι μας έντυσε για τις διακοπές. Στο πανηγύρι διασκέδασαν όλοι, παιδιά και μεγάλοι. Δεν υπήρχαν μεθυσμένοι, όλοι ήταν νηφάλιοι. Τις περισσότερες φορές στις διακοπές τους καλούσαν στο σπίτι. Πηγαίναμε από σπίτι σε σπίτι, αφού κανείς δεν είχε πολύ φαγητό». (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

« Γιορτάζεται Νέος χρόνος, Ημέρα Συντάγματος και 1η Μαΐου. Δεδομένου ότι το δάσος μας περιέβαλε, επιλέξαμε τα περισσότερα όμορφο χριστουγεννιάτικο δέντρο, και το έπαιξε στο κλαμπ. Οι κάτοικοι του χωριού μας έφεραν όσα παιχνίδια μπορούσαν στο χριστουγεννιάτικο δέντρο, τα περισσότερα ήταν σπιτικά, αλλά υπήρχαν και πλούσιες οικογένειες που μπορούσαν ήδη να φέρουν όμορφα παιχνίδια. Όλοι πήγαιναν εναλλάξ σε αυτό το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Πρώτη δημοτικού και 4η τάξη, μετά 4η-5η τάξη και μετά δύο τάξη αποφοίτησης. Αφού όλοι οι μαθητές, οι εργάτες από το εργοστάσιο, τα καταστήματα, τα ταχυδρομεία και άλλες οργανώσεις ήρθαν εκεί το βράδυ. Στις γιορτές χόρευαν: βαλς, κρακόβιακ. Έδωσαν δώρα ο ένας στον άλλον. Μετά εορταστική συναυλία, γυναίκες κανόνιζαν συγκεντρώσεις με αλκοόλ και διάφορες κουβέντες. Την 1η Μαΐου γίνονται διαδηλώσεις, όλες οι οργανώσεις συγκεντρώνονται για αυτό» (Tamara Aleksandrovna Vorotkova).

Η αρχή και το τέλος του πολέμου

Η παιδική ηλικία είναι το πιο καλύτερη περίοδοςστη ζωή, από την οποία μένουν οι καλύτερες και πιο φωτεινές αναμνήσεις. Ποιες είναι οι αναμνήσεις των παιδιών που επέζησαν από αυτά τα τέσσερα τρομερά, σκληρά και σκληρά χρόνια;

Ξημερώματα 21 Ιουνίου 1941. Οι άνθρωποι της χώρας μας κοιμούνται ήσυχοι και ήσυχοι στα κρεβάτια τους και κανείς δεν ξέρει τι τους περιμένει. Ποιο μαρτύριο θα πρέπει να ξεπεράσουν και με τι θα πρέπει να συμβιβαστούν;

«Ως συλλογικό αγρόκτημα, αφαιρέσαμε πέτρες από την καλλιεργήσιμη γη. Ένας υπάλληλος του δημοτικού συμβουλίου καβάλησε ως αγγελιοφόρος έφιππος και φώναξε «Ο πόλεμος άρχισε». Άρχισαν αμέσως να μαζεύουν όλους τους άντρες και τα αγόρια. Όσοι δούλευαν απευθείας από τα χωράφια μαζεύονταν και οδηγούνταν στο μέτωπο. Πήραν όλα τα άλογα. Ο μπαμπάς ήταν επιστάτης και είχε ένα άλογο, τον Komsomolets, και τον πήραν και αυτόν. Το 1942 ήρθε η κηδεία του μπαμπά.

Στις 9 Μαΐου 1945 εργαζόμασταν στο χωράφι και πάλι ένας εργάτης του δημοτικού συμβουλίου επέβαινε με μια σημαία στα χέρια και ανακοίνωσε ότι ο πόλεμος τελείωσε. Άλλοι έκλαψαν, άλλοι χάρηκαν!». (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

«Δούλευα ως ταχυδρόμος και μετά με πήραν τηλέφωνο και μου ανακοίνωσαν ότι ο πόλεμος είχε αρχίσει. Όλοι έκλαιγαν ο ένας στην αγκαλιά του άλλου. Ζούσαμε στις εκβολές του ποταμού Μπαργκούζιν, υπήρχαν πολλά ακόμη χωριά πιο κάτω από εμάς. Το πλοίο Angara ήρθε σε μας από το Ιρκούτσκ, μπορούσε να φιλοξενήσει 200 ​​άτομα και όταν ξεκίνησε ο πόλεμος, συγκέντρωσε όλο το μελλοντικό στρατιωτικό προσωπικό. Ήταν βαθιά θάλασσα και ως εκ τούτου σταμάτησε 10 μέτρα από την ακτή, οι άνδρες έπλευσαν εκεί με ψαρόβαρκες. Πολλά δάκρυα χύθηκαν!!! Το 1941, όλοι κλήθηκαν στο στρατό στο μέτωπο, το κυριότερο ήταν ότι τα πόδια και τα χέρια τους ήταν άθικτα και είχαν ένα κεφάλι στους ώμους τους».

«9 Μαΐου 1945. Με πήραν τηλέφωνο και μου είπαν να κάτσω να περιμένω μέχρι να έρθουν όλοι σε επαφή. Λένε «Όλοι, όλοι, όλοι», όταν όλοι ήρθαν σε επαφή, τους συγχαρώ όλους, «Παιδιά, ο πόλεμος τελείωσε». Όλοι ήταν χαρούμενοι, αγκαλιασμένοι, κάποιοι έκλαιγαν!». (Vorotkova Tamara Aleksandrovna)

Πριν από τον πόλεμο, αυτά ήταν τα πιο συνηθισμένα αγόρια και κορίτσια. Μελετήσαμε, βοηθήσαμε μεγάλους, παίξαμε, σκοράραμε

ΠΑΙΔΙΑ - ΗΡΩΕΣ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΠΑΤΡΙΩΤΙΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ 1941-1945 ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥΣ

23:09 08 Μαΐου 2017

Πριν από τον πόλεμο, αυτά ήταν τα πιο συνηθισμένα αγόρια και κορίτσια. Σπούδαζαν, βοηθούσαν τους μεγαλύτερους, έπαιζαν, μεγάλωναν περιστέρια και μερικές φορές συμμετείχαν ακόμη και σε καβγάδες. Όμως ήρθε η ώρα των δύσκολων δοκιμασιών και απέδειξαν πόσο τεράστια μπορεί να γίνει η καρδιά ενός συνηθισμένου μικρού παιδιού όταν φουντώνει μέσα της μια ιερή αγάπη για την Πατρίδα, ο πόνος για τη μοίρα του λαού και το μίσος για τους εχθρούς. Και κανείς δεν περίμενε ότι ήταν αυτά τα αγόρια και τα κορίτσια που ήταν ικανά να πραγματοποιήσουν ένα μεγάλο κατόρθωμα για τη δόξα της ελευθερίας και της ανεξαρτησίας της Πατρίδας τους!

Τα παιδιά που έμειναν σε κατεστραμμένες πόλεις και χωριά έγιναν άστεγα, καταδικασμένα στην πείνα. Ήταν τρομακτικό και δύσκολο να μείνεις σε εδάφη που κατείχε ο εχθρός. Τα παιδιά μπορούσαν να σταλούν σε στρατόπεδο συγκέντρωσης, να μεταφερθούν στη Γερμανία για δουλειά, να γίνουν σκλάβοι, να γίνουν δωρητές για Γερμανούς στρατιώτες κ.λπ.

Εδώ είναι τα ονόματα ορισμένων από αυτούς: Volodya Kazmin, Yura Zhdanko, Lenya Golikov, Marat Kazei, Lara Mikheenko, Valya Kotik, Tanya Morozova, Vitya Korobkov, Zina Portnova. Πολλοί από αυτούς πολέμησαν τόσο σκληρά που κέρδισαν στρατιωτικές παραγγελίες και μετάλλια, και τέσσερις: Marat Kazei, Valya Kotik, Zina Portnova, Lenya Golikov, έγιναν Ήρωες Σοβιετική Ένωση.

Από τις πρώτες μέρες της κατοχής αγόρια και κορίτσια άρχισαν να ενεργούν με δική τους ευθύνη, κάτι που ήταν πραγματικά μοιραίο.


"Ο Fedya Samodurov. Ο Fedya είναι 14 ετών, είναι απόφοιτος μονάδας μηχανοκίνητου τυφεκίου, με διοικητή τον Λοχαγό Φρουρών A. Chernavin. Ο Fedya συνελήφθη στην πατρίδα του, σε ένα κατεστραμμένο χωριό Περιφέρεια Voronezh. Μαζί με τη μονάδα πήρε μέρος στις μάχες για την Τερνοπίλη, με πληρώματα πολυβόλων έδιωξε τους Γερμανούς από την πόλη. Όταν σχεδόν ολόκληρο το πλήρωμα σκοτώθηκε, ο έφηβος, μαζί με τον επιζώντα στρατιώτη, πήραν το πολυβόλο, πυροβολώντας μακροχρόνια και αιχμαλώτισαν τον εχθρό. Στον Fedya απονεμήθηκε το μετάλλιο "For Courage".

Vanya Kozlov, 13 ετών,έμεινε χωρίς συγγενείς και εδώ και δύο χρόνια βρίσκεται σε μονάδα μηχανοκίνητου όπλου. Στο μέτωπο παραδίδει τρόφιμα, εφημερίδες και γράμματα στους στρατιώτες στις πιο δύσκολες συνθήκες.

Πέτια Ζουμπ.Η Petya Zub επέλεξε μια εξίσου δύσκολη ειδικότητα. Αποφάσισε προ πολλού να γίνει πρόσκοπος. Οι γονείς του σκοτώθηκαν, και ξέρει να ξεκαθαρίζει τους λογαριασμούς με τον καταραμένο Γερμανό. Μαζί με έμπειρους ανιχνευτές φτάνει στον εχθρό, αναφέρει μέσω ασυρμάτου τον εντοπισμό του και το πυροβολικό, κατ' κατεύθυνση τους, πυροβολεί, συντρίβοντας τους φασίστες.» («Επιχειρήματα και γεγονότα», Αρ. 25, 2010, σελ. 42).

Μια δεκαεξάχρονη μαθήτρια Η Olya Demesh με τη μικρότερη αδερφή της LidaΣτον σταθμό Orsha στη Λευκορωσία, κατόπιν εντολής του διοικητή της αντάρτικης ταξιαρχίας S. Zhulin, ανατινάχτηκαν δεξαμενές καυσίμων χρησιμοποιώντας μαγνητικές νάρκες. Φυσικά, τα κορίτσια προσέλκυσαν πολύ λιγότερη προσοχή από τους Γερμανούς φρουρούς και αστυνομικούς από ό,τι τα έφηβα αγόρια ή οι ενήλικες άνδρες. Αλλά τα κορίτσια είχαν δίκιο να παίζουν με κούκλες και πολέμησαν με στρατιώτες της Βέρμαχτ!

Η δεκατριάχρονη Λήδα έπαιρνε συχνά ένα καλάθι ή τσάντα και πήγαινε στις σιδηροδρομικές γραμμές για να μαζέψει κάρβουνο, παίρνοντας πληροφορίες για τα γερμανικά στρατιωτικά τρένα. Αν την σταματούσαν οι φρουροί, εξήγησε ότι μάζευε κάρβουνο για να ζεστάνει το δωμάτιο στο οποίο έμεναν οι Γερμανοί. Η μητέρα της Olya και η μικρή αδερφή της Lida συνελήφθησαν και πυροβολήθηκαν από τους Ναζί και η Olya συνέχισε να εκτελεί άφοβα τα καθήκοντα των ανταρτών.


4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

Σχολείο στην κομματική περιοχή.

Τ. Κατ. ,Από το βιβλίο «Παιδιά-Ήρωες»,
Κολλώντας σε ένα ελώδες βάλτο, πέφτοντας και ξανασηκώνονταν, πήγαμε στους δικούς μας - στους παρτιζάνους. Οι Γερμανοί ήταν άγριοι στο χωριό τους.
Και για έναν ολόκληρο μήνα οι Γερμανοί βομβάρδιζαν το στρατόπεδό μας. «Οι παρτιζάνοι έχουν καταστραφεί», έστειλαν τελικά αναφορά στην ανώτατη διοίκηση τους. Αλλά αόρατα χέρια εκτροχιάστηκαν και πάλι τρένα, ανατίναξαν αποθήκες όπλων και κατέστρεψαν γερμανικές φρουρές.
Το καλοκαίρι τελείωσε, το φθινόπωρο δοκιμάζει ήδη το πολύχρωμο, κατακόκκινο outfit του. Μας ήταν δύσκολο να φανταστούμε τον Σεπτέμβριο χωρίς σχολείο.
- Αυτά είναι τα γράμματα που ξέρω! - είπε κάποτε η οκτάχρονη Natasha Drozd και σχεδίασε ένα στρογγυλό "O" στην άμμο με ένα ραβδί και δίπλα - μια ανώμαλη πύλη "P". Η φίλη της ζωγράφισε μερικούς αριθμούς. Τα κορίτσια έπαιζαν σχολείο και ούτε το ένα ούτε το άλλο παρατήρησαν με πόση θλίψη και ζεστασιά τα παρακολουθούσε ο διοικητής του αντάρτικου αποσπάσματος Κοβαλέφσκι. Το βράδυ στο συμβούλιο των διοικητών είπε:
«Τα παιδιά χρειάζονται το σχολείο...» και πρόσθεσε ήσυχα: «Δεν μπορούμε να τους στερήσουμε την παιδική τους ηλικία».
Το ίδιο βράδυ, τα μέλη της Komsomol Fedya Trutko και Sasha Vasilevsky βγήκαν σε μια αποστολή μάχης, με τον Pyotr Ilyich Ivanovsky μαζί τους. Επέστρεψαν λίγες μέρες αργότερα. Μολύβια, στυλό, αστάρια και προβληματικά βιβλία βγήκαν από τις τσέπες και τους κόλπους τους. Υπήρχε μια αίσθηση γαλήνης και σπιτιού, μεγάλης ανθρώπινης φροντίδας, από αυτά τα βιβλία εδώ, ανάμεσα στους βάλτους, όπου γινόταν μια θανάσιμη μάχη για τη ζωή.
«Είναι πιο εύκολο να ανατινάξεις μια γέφυρα παρά να πάρεις τα βιβλία σου», άστραψε χαρούμενα τα δόντια του ο Πιότρ Ίλιτς και έβγαλε... μια κόρνα πρωτοπόρου.
Κανένας από τους παρτιζάνους δεν είπε λέξη για τον κίνδυνο στον οποίο ήταν εκτεθειμένοι. Θα μπορούσε να υπήρχε μια ενέδρα σε κάθε σπίτι, αλλά δεν πέρασε ποτέ από το μυαλό κανένας από αυτούς να εγκαταλείψει το έργο ή να επιστρέψει με άδεια χέρια. ,
Οργανώθηκαν τρία τμήματα: πρώτη, δεύτερη και τρίτη. Σχολείο... Καρφάκια χωμένα στο έδαφος, πλεγμένα με λυγαριά, καθαρός χώρος, αντί για σανίδα και κιμωλία - άμμος και ραβδί, αντί για θρανία - κούτσουρα, αντί για στέγη πάνω από το κεφάλι σου - καμουφλάζ από γερμανικά αεροπλάνα. Με συννεφιά μας μάστιζαν τα κουνούπια, μερικές φορές έμπαιναν φίδια, αλλά δεν δίναμε σημασία σε τίποτα.
Πόσο εκτιμούσαν τα παιδιά το εκκαθαριστικό τους σχολείο, πόσο κρέμονταν σε κάθε λέξη της δασκάλας! Υπήρχαν ένα σχολικό βιβλίο, δύο ανά τάξη. Δεν υπήρχαν καθόλου βιβλία για κάποια θέματα. Θυμηθήκαμε πολλά από τα λόγια του δασκάλου, που μερικές φορές ερχόταν στην τάξη κατευθείαν από μια αποστολή μάχης, με ένα τουφέκι στα χέρια, ζωσμένο με πυρομαχικά.
Οι στρατιώτες έφεραν ό,τι μπορούσαν να πάρουν για εμάς από τον εχθρό, αλλά δεν υπήρχε αρκετό χαρτί. Αφαιρέσαμε προσεκτικά το φλοιό σημύδας από πεσμένα δέντρα και γράψαμε πάνω του με κάρβουνα. Δεν υπήρξε ποτέ περίπτωση κάποιος να μην συμμορφωθεί εργασία για το σπίτι. Μόνο εκείνοι οι τύποι που στάλθηκαν επειγόντως σε αναγνώριση παρέλειψαν τα μαθήματα.
Αποδείχθηκε ότι είχαμε μόνο εννέα πρωτοπόρους τα υπόλοιπα είκοσι οκτώ παιδιά έπρεπε να γίνουν δεκτοί ως πρωτοπόροι. Ράψαμε ένα πανό από ένα αλεξίπτωτο που δώσαμε στους παρτιζάνους και φτιάξαμε μια στολή πρωτοπόρου. Οι παρτιζάνοι έγιναν δεκτοί ως πρωτοπόροι και ο ίδιος ο διοικητής του αποσπάσματος έδεσε δεσμούς για νέες αφίξεις. Αμέσως εξελέγη η έδρα της πρωτοποριακής ομάδας.
Χωρίς να σταματήσουμε τις σπουδές μας, φτιάξαμε μια νέα σχολή πιρόμα για το χειμώνα. Για να το μονώσει χρειαζόταν πολλά βρύα. Το έβγαλαν τόσο δυνατά που πονούσαν τα δάχτυλά τους, μερικές φορές τους έσκιζαν τα νύχια, έκοβαν τα χέρια τους οδυνηρά με γρασίδι, αλλά κανείς δεν παραπονέθηκε. Κανείς δεν ζήτησε άριστες ακαδημαϊκές επιδόσεις από εμάς, αλλά ο καθένας μας έκανε αυτή την απαίτηση από τον εαυτό του. Και όταν ήρθε η σκληρή είδηση ​​ότι ο αγαπημένος μας σύντροφος Σάσα Βασιλέφσκι σκοτώθηκε, όλοι οι πρωτοπόροι της ομάδας έδωσαν έναν πανηγυρικό όρκο: να σπουδάσουν ακόμα καλύτερα.
Κατόπιν αιτήματός μας, δόθηκε όνομα στην ομάδα νεκρός φίλος. Το ίδιο βράδυ, εκδικούμενοι τον Σάσα, οι παρτιζάνοι ανατίναξαν 14 γερμανικά οχήματα και εκτροχιάστηκαν το τρένο. Οι Γερμανοί έστειλαν 75 χιλιάδες σωφρονιστικές δυνάμεις εναντίον των παρτιζάνων. Ο αποκλεισμός άρχισε ξανά. Όλοι όσοι ήξεραν να χειρίζονται όπλα πήγαν στη μάχη. Οικογένειες υποχώρησαν στα βάθη των βάλτων, και η πρωτοποριακή μας ομάδα υποχώρησε επίσης. Τα ρούχα μας ήταν παγωμένα, φάγαμε αλεύρι βραστό σε ζεστό νερό μια φορά τη μέρα. Όμως, υποχωρώντας, πιάσαμε όλα τα σχολικά μας βιβλία. Τα μαθήματα συνεχίστηκαν στη νέα τοποθεσία. Και κρατήσαμε τον όρκο που δόθηκε στον Σάσα Βασιλέφσκι. Στις ανοιξιάτικες εξετάσεις όλοι οι πρωτοπόροι απαντούσαν χωρίς δισταγμό. Οι αυστηροί εξεταστές -ο διοικητής του αποσπάσματος, ο κομισάριος, οι δάσκαλοι- ήταν ευχαριστημένοι μαζί μας.
Ως επιβράβευση οι καλύτεροι μαθητές έλαβαν το δικαίωμα συμμετοχής σε αγώνες σκοποβολής. Πυροβολούσαν από το πιστόλι του αποσπάσματος. Αυτή ήταν η υψηλότερη τιμή για τα παιδιά.

Εισαγωγή

Αυτό το σύντομο άρθρο περιέχει μόνο μια σταγόνα πληροφοριών για τους ήρωες του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Στην πραγματικότητα, ήρωες μεγάλο ποσόκαι η συλλογή όλων των πληροφοριών για αυτούς τους ανθρώπους και τα κατορθώματά τους είναι μια τιτάνια δουλειά και είναι ήδη λίγο έξω από το πεδίο του έργου μας. Ωστόσο, αποφασίσαμε να ξεκινήσουμε με 5 ήρωες - πολλοί έχουν ακούσει για κάποιους από αυτούς, υπάρχουν λίγο λιγότερες πληροφορίες για άλλους και λίγοι άνθρωποι γνωρίζουν γι 'αυτούς, ειδικά η νεότερη γενιά.

Επιτεύχθηκε η νίκη στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο Σοβιετικός λαόςχάρη στην απίστευτη προσπάθεια, την αφοσίωση, την ευρηματικότητα και την αυτοθυσία του. Αυτό αποκαλύπτεται ιδιαίτερα ξεκάθαρα στους ήρωες του πολέμου που διέπραξαν απίστευτα κατορθώματαστο πεδίο της μάχης και όχι μόνο. Αυτοί οι σπουδαίοι άνθρωποι πρέπει να είναι γνωστοί σε όλους όσοι είναι ευγνώμονες στους πατέρες και τους παππούδες τους για την ευκαιρία να ζήσουν με ειρήνη και ηρεμία.

Βίκτορ Βασίλιεβιτς Ταλαλίχιν

Η ιστορία του Viktor Vasilyevich ξεκινά με το μικρό χωριό Teplovka, που βρίσκεται στην επαρχία Saratov. Εδώ γεννήθηκε το φθινόπωρο του 1918. Οι γονείς του ήταν απλοί εργάτες. Μετά την αποφοίτησή του από μια σχολή που ειδικευόταν στην παραγωγή εργατών για εργοστάσια και εργοστάσια, ο ίδιος εργάστηκε σε εργοστάσιο επεξεργασίας κρέατος και ταυτόχρονα φοίτησε σε μια λέσχη πτήσης. Στη συνέχεια αποφοίτησε από μια από τις λίγες σχολές πιλότων στο Borisoglebsk. Πήρε μέρος στη σύγκρουση της χώρας μας με τη Φινλανδία, όπου έλαβε το βάπτισμα του πυρός. Κατά την περίοδο της σύγκρουσης μεταξύ της ΕΣΣΔ και της Φινλανδίας, ο Talalikhin πραγματοποίησε περίπου πέντε δωδεκάδες πολεμικές εξόδους, ενώ κατέστρεψε πολλά εχθρικά αεροσκάφη, με αποτέλεσμα να ιδιαίτερα επιτεύγματακαι εκπλήρωση των καθηκόντων τους, τους απονεμήθηκε το τιμητικό παράσημο του Ερυθρού Αστέρα στο τεσσαρακοστό έτος.

Ο Βίκτορ Βασίλιεβιτς διακρίθηκε με ηρωικά κατορθώματα ήδη κατά τη διάρκεια των μαχών στον μεγάλο πόλεμο για τον λαό μας. Αν και του αποδόθηκαν περίπου εξήντα αποστολές μάχης, η κύρια μάχη έγινε στις 6 Αυγούστου 1941 στον ουρανό πάνω από τη Μόσχα. Ως μέρος μιας μικρής αεροπορικής ομάδας, ο Victor πέταξε με ένα I-16 για να αποκρούσει μια εχθρική αεροπορική επίθεση στην πρωτεύουσα της ΕΣΣΔ. Σε υψόμετρο πολλών χιλιομέτρων συνάντησε ένα γερμανικό βομβαρδιστικό He-111. Ο Ταλαλίχιν έριξε πολλές ριπές με πολυβόλα εναντίον του, αλλά το γερμανικό αεροπλάνο τις απέφυγε επιδέξια. Στη συνέχεια, ο Βίκτορ Βασίλιεβιτς, μέσω ενός πονηρού ελιγμού και των επακόλουθων πυροβολισμών από ένα πολυβόλο, χτύπησε έναν από τους κινητήρες του βομβαρδιστή, αλλά αυτό δεν βοήθησε να σταματήσει ο "Γερμανός". Προς θλίψη του Ρώσου πιλότου, μετά ανεπιτυχείς προσπάθειεςγια να σταματήσει το βομβαρδιστικό, δεν έχουν μείνει ζωντανά φυσίγγια και ο Ταλαλίχιν αποφασίζει να πάει για ένα κριάρι. Για αυτό το κριάρι του απονεμήθηκε το παράσημο του Λένιν και το μετάλλιο Χρυσό Αστέρι.

Κατά τη διάρκεια του πολέμου υπήρξαν πολλές τέτοιες περιπτώσεις, αλλά όπως το έλεγε η μοίρα, ο Talalikhin έγινε ο πρώτος που αποφάσισε να κριάρι, παραμελώντας τη δική του ασφάλεια, στους ουρανούς μας. Πέθανε τον Οκτώβριο του 1941 με τον βαθμό του σμηναγού, ενώ εκτελούσε άλλη μια μάχιμη αποστολή.

Ιβάν Νικίτοβιτς Κοζεντούμπ

Στο χωριό Obrazhievka, γεννήθηκε σε μια οικογένεια απλών αγροτών. μελλοντικός ήρωας, Ivan Kozhedub. Μετά την αποφοίτησή του από το σχολείο το 1934, μπήκε στο Κολλέγιο Χημικής Τεχνολογίας. Το Shostka Aero Club ήταν το πρώτο μέρος όπου ο Kozhedub απέκτησε πτητικές δεξιότητες. Στη συνέχεια, το 1940 κατατάχθηκε στο στρατό. Την ίδια χρονιά, εισήλθε με επιτυχία και αποφοίτησε από τη σχολή στρατιωτικής αεροπορίας στην πόλη Chuguev.

Ο Ιβάν Νικίτοβιτς συμμετείχε άμεσα στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο. Έχει περισσότερες από εκατό αεροπορικές μάχες στο όνομά του, κατά τις οποίες κατέρριψε 62 αεροσκάφη. Από μεγάλη ποσότηταΥπάρχουν δύο κύριες εξορμήσεις μάχης - μια μάχη με ένα μαχητικό Me-262 με κινητήρα τζετ και μια επίθεση σε μια ομάδα βομβαρδιστικών FW-190.

Η μάχη με το μαχητικό αεροσκάφος Me-262 έγινε στα μέσα Φεβρουαρίου 1945. Την ημέρα αυτή, ο Ivan Nikitovich, μαζί με τον σύντροφό του Dmitry Tatarenko, πέταξαν με αεροπλάνα La-7 για να κυνηγήσουν. Μετά από μια σύντομη αναζήτηση, βρήκαν ένα αεροπλάνο που πετούσε χαμηλά. Πέταξε κατά μήκος του ποταμού από τη Φρανκφούρτη αν ντερ Όντερ. Καθώς πλησίαζαν, οι πιλότοι ανακάλυψαν ότι επρόκειτο για ένα αεροσκάφος νέας γενιάς, το Me-262. Αυτό όμως δεν πτόησε τους πιλότους να επιτεθούν σε εχθρικό αεροπλάνο. Στη συνέχεια, ο Kozhedub αποφάσισε να επιτεθεί σε μια πορεία σύγκρουσης, καθώς αυτή ήταν η μόνη ευκαιρία να καταστρέψει τον εχθρό. Κατά τη διάρκεια της επίθεσης, ο πτέραρχος εκτόξευσε μια σύντομη έκρηξη από ένα πολυβόλο πριν από το χρονοδιάγραμμα, που θα μπορούσε να είχε μπερδέψει όλα τα χαρτιά. Αλλά προς έκπληξη του Ιβάν Νικίτοβιτς, ένα τέτοιο ξέσπασμα του Ντμίτρι Ταταρένκο είχε θετικό αποτέλεσμα. Ο Γερμανός πιλότος γύρισε με τέτοιο τρόπο που κατέληξε στο στόχαστρο του Kozhedub. Το μόνο που έπρεπε να κάνει ήταν να πατήσει τη σκανδάλη και να καταστρέψει τον εχθρό. Αυτό που έκανε.

Ο Ιβάν Νικίτοβιτς έκανε το δεύτερο ηρωικό του επίτευγμα στα μέσα Απριλίου 1945 στην περιοχή της πρωτεύουσας της Γερμανίας. Και πάλι, μαζί με τον Τιταρένκο, εκτελώντας άλλη μια αποστολή μάχης, ανακάλυψαν μια ομάδα βομβαρδιστικών FW-190 με πλήρη κιτ μάχης. Ο Kozhedub το ανέφερε αμέσως στο διοικητήριο, αλλά χωρίς να περιμένει ενισχύσεις, ξεκίνησε έναν ελιγμό επίθεσης. Οι Γερμανοί πιλότοι είδαν δύο σοβιετικά αεροπλάνα να απογειώνονται και να χάνονται στα σύννεφα, αλλά δεν έδωσαν καμία σημασία σε αυτό. Τότε οι Ρώσοι πιλότοι αποφάσισαν να επιτεθούν. Ο Kozhedub κατέβηκε στο ύψος πτήσης των Γερμανών και άρχισε να τους πυροβολεί, και ο Τιταρένκο από υψηλότερο ύψος πυροβόλησε σε σύντομες ριπές διαφορετικές κατευθύνσεις, προσπαθώντας να δώσει στον εχθρό την εντύπωση της παρουσίας μεγάλου αριθμού σοβιετικών μαχητών. Οι Γερμανοί πιλότοι πίστεψαν στην αρχή, αλλά μετά από αρκετά λεπτά μάχης οι αμφιβολίες τους διαλύθηκαν και προχώρησαν σε ενεργό δράση για να καταστρέψουν τον εχθρό. Ο Kozhedub ήταν στα πρόθυρα του θανάτου σε αυτή τη μάχη, αλλά ο φίλος του τον έσωσε. Όταν ο Ιβάν Νικίτοβιτς προσπάθησε να ξεφύγει από το γερμανικό μαχητικό που τον καταδίωκε και βρισκόταν στη θέση βολής του σοβιετικού μαχητικού, ο Τιταρένκο, με μια σύντομη έκρηξη, προλάβαινε τον Γερμανό πιλότο και κατέστρεψε το εχθρικό αεροσκάφος. Σύντομα έφτασε μια εφεδρική ομάδα και Γερμανικός όμιλοςαεροσκάφος καταστράφηκε.

Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο Kozhedub αναγνωρίστηκε δύο φορές ως Ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης και ανυψώθηκε στον βαθμό του στρατάρχη της σοβιετικής αεροπορίας.

Ντμίτρι Ρομάνοβιτς Οβτσαρένκο

Η πατρίδα του στρατιώτη είναι ένα χωριό με το χαρακτηριστικό όνομα Ovcharovo, στην επαρχία Kharkov. Γεννήθηκε στην οικογένεια ενός ξυλουργού το 1919. Ο πατέρας του του δίδαξε όλες τις περιπλοκές της τέχνης του, που αργότερα έπαιξαν σημαντικό ρόλο στη μοίρα του ήρωα. Ο Ovcharenko σπούδασε στο σχολείο μόνο για πέντε χρόνια και στη συνέχεια πήγε να εργαστεί σε ένα συλλογικό αγρόκτημα. Κλήθηκε στο στρατό το 1939. Γνώρισα τις πρώτες μέρες του πολέμου, όπως αρμόζει σε στρατιώτη, στην πρώτη γραμμή. Μετά από μια σύντομη υπηρεσία, υπέστη μικρές ζημιές, που δυστυχώς για τον φαντάρο έγιναν η αιτία για τη μετάθεσή του από την κύρια μονάδα σε υπηρεσία σε αποθήκη πυρομαχικών. Ήταν αυτή η θέση που έγινε κλειδί για τον Ντμίτρι Ρομανόβιτς, στην οποία πέτυχε το κατόρθωμά του.

Όλα έγιναν στα μέσα του καλοκαιριού του 1941 στην περιοχή του χωριού Πέστσα. Ο Οβτσαρένκο εκτελούσε εντολές των ανωτέρων του να παραδώσει πυρομαχικά και τρόφιμα σε μια στρατιωτική μονάδα που βρισκόταν αρκετά χιλιόμετρα μακριά από το χωριό. Συνάντησε δύο φορτηγά με πενήντα Γερμανούς στρατιώτες και τρεις αξιωματικούς. Τον περικύκλωσαν, του αφαίρεσαν το τουφέκι και άρχισαν να τον ανακρίνουν. Αλλά ο Σοβιετικός στρατιώτης δεν αιφνιδιάστηκε και, παίρνοντας το τσεκούρι που ήταν δίπλα του, έκοψε το κεφάλι ενός από τους αξιωματικούς. Ενώ οι Γερμανοί ήταν αποθαρρυμένοι, πήρε τρεις χειροβομβίδες από έναν νεκρό αξιωματικό και τις πέταξε προς τα γερμανικά οχήματα. Αυτές οι ρίψεις ήταν εξαιρετικά επιτυχημένες: 21 στρατιώτες σκοτώθηκαν επί τόπου και ο Οβτσαρένκο τελείωσε τους υπόλοιπους με ένα τσεκούρι, συμπεριλαμβανομένου του δεύτερου αξιωματικού που προσπαθούσε να δραπετεύσει. Ο τρίτος αξιωματικός κατάφερε να διαφύγει. Αλλά και εδώ ο σοβιετικός στρατιώτης δεν ήταν σε απώλεια. Μάζεψε όλα τα έγγραφα, χάρτες, αρχεία και πολυβόλα και τα πήγε στο Γενικό Επιτελείο, ενώ έφερε πυρομαχικά και τρόφιμα ακριβώς καθορισμένη ώρα. Στην αρχή δεν τον πίστεψαν ότι αντιμετώπισε μόνος του μια ολόκληρη διμοιρία του εχθρού, αλλά μετά λεπτομερής μελέτητόπος της μάχης, όλες οι αμφιβολίες διαλύθηκαν.

Χάρη στην ηρωική πράξη του στρατιώτη, ο Οβτσαρένκο αναγνωρίστηκε ως Ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης και έλαβε επίσης μια από τις πιο σημαντικές παραγγελίες - το Τάγμα του Λένιν μαζί με το μετάλλιο Χρυσό Αστέρι. Δεν έζησε για να δει τη νίκη μόνο για τρεις μήνες. Η πληγή που έλαβε στις μάχες για την Ουγγαρία τον Ιανουάριο ήταν μοιραία για τον μαχητή. Εκείνη την εποχή ήταν πολυβολητής στο 389ο Σύνταγμα Πεζικού. Έμεινε στην ιστορία ως στρατιώτης με τσεκούρι.

Zoya Anatolyevna Kosmodemyanskaya

Η πατρίδα της Zoya Anatolyevna είναι το χωριό Osina-Gai, που βρίσκεται στην περιοχή Tambov. Γεννήθηκε στις 8 Σεπτεμβρίου 1923 στην Χριστιανική οικογένεια. Όπως θα το είχε η μοίρα, η Ζόγια πέρασε τα παιδικά της χρόνια σε σκοτεινές περιπλανήσεις στη χώρα. Έτσι, το 1925, η οικογένεια αναγκάστηκε να μετακομίσει στη Σιβηρία για να αποφύγει τις διώξεις από το κράτος. Ένα χρόνο αργότερα μετακόμισαν στη Μόσχα, όπου ο πατέρας της πέθανε το 1933. Η ορφανή Ζόγια αρχίζει να αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας που την εμποδίζουν να σπουδάσει. Το φθινόπωρο του 1941, η Kosmodemyanskaya εντάχθηκε στις τάξεις των αξιωματικών πληροφοριών και των σαμποτέρ Δυτικό Μέτωπο. Πίσω βραχυπρόθεσμαΗ Zoya υποβλήθηκε σε εκπαίδευση μάχης και άρχισε να εκτελεί τα καθήκοντα που της είχαν ανατεθεί.

Πραγματοποίησε τον ηρωικό της άθλο στο χωριό Petrishchevo. Με εντολή, ο Ζόγια και μια ομάδα μαχητών έλαβαν εντολή να κάψουν δώδεκα οικισμούς, συμπεριλαμβανομένου του χωριού Petrishchevo. Το βράδυ της εικοστής όγδοης Νοεμβρίου, η Zoya και οι σύντροφοί της πήραν το δρόμο για το χωριό και δέχθηκαν πυρά, με αποτέλεσμα η ομάδα να διαλύσει και η Kosmodemyanskaya έπρεπε να δράσει μόνη της. Αφού πέρασε τη νύχτα στο δάσος, νωρίς το πρωί ξεκίνησε να ολοκληρώσει το έργο. Η Ζόγια κατάφερε να βάλει φωτιά σε τρία σπίτια και να γλιτώσει απαρατήρητη. Όταν όμως αποφάσισε να επιστρέψει ξανά και να τελειώσει αυτό που ξεκίνησε, την περίμεναν ήδη χωρικοί, οι οποίοι βλέποντας τον σαμποτέρ ενημέρωσαν αμέσως τους Γερμανούς στρατιώτες. Η Kosmodemyanskaya συνελήφθη και βασανίστηκε για μεγάλο χρονικό διάστημα. Προσπάθησαν να της αποσπάσουν πληροφορίες για τη μονάδα στην οποία υπηρετούσε και το όνομά της. Η Ζόγια αρνήθηκε και δεν είπε τίποτα και όταν ρωτήθηκε πώς την λένε, αποκάλεσε τον εαυτό της Τάνια. Οι Γερμανοί αποφάσισαν ότι δεν μπορούσαν να πάρουν περισσότερες πληροφορίες και το έκλεισαν δημόσια. Η Zoya συνάντησε τον θάνατό της με αξιοπρέπεια και τα τελευταία της λόγια έμειναν για πάντα στην ιστορία. Πεθαίνοντας, είπε ότι ο λαός μας αριθμεί εκατόν εβδομήντα εκατομμύρια ανθρώπους και δεν μπορεί να αντισταθμιστεί σε όλους. Έτσι, η Zoya Kosmodemyanskaya πέθανε ηρωικά.

Οι αναφορές της Zoya συνδέονται κυρίως με το όνομα "Tanya", με το οποίο έμεινε στην ιστορία. Είναι επίσης ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης. Αυτήν διακριτικό γνώρισμα- η πρώτη γυναίκα που έλαβε αυτόν τον τιμητικό τίτλο μετά θάνατον.

Alexey Tikhonovich Sevastyanov

Αυτός ο ήρωας ήταν γιος ενός απλού καβαλάρη, με καταγωγή από την περιοχή του Τβερ, και γεννήθηκε το χειμώνα του 1917 στο μικρό χωριό Kholm. Αφού αποφοίτησε από την τεχνική σχολή στο Καλίνιν, μπήκε στη στρατιωτική σχολή αεροπορίας. Ο Σεβαστιάνοφ το τελείωσε με επιτυχία το 1939. Σε περισσότερες από εκατό μάχιμες εξορμήσεις, κατέστρεψε τέσσερα εχθρικά αεροσκάφη, εκ των οποίων δύο το καθένα προσωπικά και σε ομάδα, καθώς και ένα μπαλόνι.

Έλαβε τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης μετά θάνατον. Οι πιο σημαντικές εξορμήσεις για τον Alexei Tikhonovich ήταν οι μάχες στον ουρανό πάνω από την περιοχή του Λένινγκραντ. Έτσι, στις 4 Νοεμβρίου 1941, ο Σεβαστιάνοφ έκανε περιπολία στον ουρανό πάνω από τη βόρεια πρωτεύουσα με το αεροσκάφος του IL-153. Και την ώρα που ήταν σε υπηρεσία, οι Γερμανοί έκαναν επιδρομή. Το πυροβολικό δεν μπορούσε να αντιμετωπίσει την επίθεση και ο Alexei Tikhonovich έπρεπε να συμμετάσχει στη μάχη. Το γερμανικό αεροσκάφος He-111 κατάφερε να κρατήσει μακριά το σοβιετικό μαχητικό για μεγάλο χρονικό διάστημα. Μετά από δύο ανεπιτυχείς επιθέσεις, ο Σεβαστιάνοφ έκανε μια τρίτη προσπάθεια, αλλά όταν ήρθε η ώρα να τραβήξει τη σκανδάλη και να καταστρέψει τον εχθρό με μια σύντομη έκρηξη, ο Σοβιετικός πιλότος ανακάλυψε έλλειψη πυρομαχικών. Χωρίς να το σκεφτεί δύο φορές, αποφασίζει να πάει για το κριάρι. Ένα σοβιετικό αεροπλάνο τρύπησε την ουρά ενός εχθρικού βομβαρδιστικού με την προπέλα του. Για τον Sevastyanov, αυτός ο ελιγμός αποδείχθηκε καλός, αλλά για τους Γερμανούς όλα κατέληξαν σε αιχμαλωσία.

Η δεύτερη σημαντική πτήση και η τελευταία για τον ήρωα ήταν μια αεροπορική μάχη στον ουρανό πάνω από τη Λάντογκα. Ο Alexey Tikhonovich πέθανε σε μια άνιση μάχη με τον εχθρό στις 23 Απριλίου 1942.

συμπέρασμα

Όπως έχουμε ήδη πει σε αυτό το άρθρο, δεν έχουν συγκεντρωθεί όλοι οι ήρωες του πολέμου, υπάρχουν περίπου έντεκα χιλιάδες από αυτούς συνολικά (σύμφωνα με επίσημα στοιχεία). Ανάμεσά τους είναι Ρώσοι, Καζάκοι, Ουκρανοί, Λευκορώσοι και όλα τα άλλα έθνη μας πολυεθνικό κράτος. Υπάρχουν εκείνοι που δεν έλαβαν τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης, έχοντας διαπράξει μια εξίσου σημαντική πράξη, αλλά λόγω σύμπτωσης συνθηκών, οι πληροφορίες για αυτούς χάθηκαν. Υπήρχαν πολλά στον πόλεμο: εγκατάλειψη στρατιωτών, προδοσία, θάνατος και πολλά άλλα, αλλά τα περισσότερα μεγάλης σημασίαςείχε κατορθώματα - αυτοί είναι οι ήρωες. Χάρη σε αυτούς, η νίκη κερδήθηκε στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο.

Volodya Dubinin
Μαράτ Καζέι
Λένια Γκολίκοφ
Ζίνα Πόρτνοβα
Σάσα Μποροντούλιν
Galya Komleva
Valya Kotik

ΣΕ Σοβιετική ώραΌταν η πρωτοπόρος οργάνωση ήταν η μόνη που ένωνε τη νεότερη γενιά της χώρας μας, τα ονόματα των ανδρών που πέθαναν ηρωικά υπερασπιζόμενοι την Πατρίδα μας κατά τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941-1945 ήταν στα χείλη όλων. Πρωτοποριακά αποσπάσματα, που ένωναν κάθε τάξη του καθενός Σοβιετικό σχολείο, συχνά έφερε το όνομα του πρωτοπόρου ήρωα. Τα ονόματά τους δόθηκαν σε δρόμους, για παράδειγμα σε Νίζνι Νόβγκοροντυπάρχει η οδός Βάλη Κώτικα. Γυρίστηκαν ταινίες για αυτούς. Ποιοι ήταν αυτοί οι πρωτοπόροι ήρωες; Σε πέντε από αυτούς απονεμήθηκε ο τίτλος του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης: Lenya Golikov, Marat Kazei, Valya Kotik και Zina Portnova. Άλλοι έχουν επίσης λάβει μεγάλες τιμές. Υπάρχουν πολλοί ήρωες τύποι. Σήμερα θα θυμηθούμε αρκετούς από αυτούς.

Volodya Dubinin

Ο πρωτοπόρος ήρωας Volodya Dubinin ήταν ένα από τα μέλη του αντάρτικου αποσπάσματος που πολέμησε στα λατομεία κοντά στην πόλη του Kerch. Πολέμησε μαζί με ενήλικες: έφερε πυρομαχικά, νερό, φαγητό και πήγε σε αποστολές αναγνώρισης. Δεδομένου ότι ο Volodya ήταν ακόμη πολύ μικρός, μπορούσε να βγει στην επιφάνεια μέσα από τα πολύ στενά περάσματα του λατομείου και, απαρατήρητος από τους Ναζί, και να ανιχνεύσει την κατάσταση μάχης.

Το αγόρι πέθανε στις 2 Ιανουαρίου 1942, ενώ βοηθούσε να καθαριστούν τα περάσματα προς τα λατομεία. Ο Volodya είναι θαμμένος ομαδικός τάφοςπαρτιζάνοι στο κέντρο του λιμανιού Kamysh-Burun στο Kerch. Μεταθανάτια νεαρός ήρωαςαπονεμήθηκε το «Τάγμα του Κόκκινου Πανό».

Γυρίστηκε το 1962 Ταινία μεγάλου μήκους"Δρόμος ο μικρότερος γιος" Ήταν μια κινηματογραφική μεταφορά ομώνυμο μυθιστόρημα Lev Kassil και Max Polyanovsky, αφιερωμένα στον πρωτοπόρο ήρωα Volodya Dubinin.

Μαράτ Καζέι

Οι Ναζί εισέβαλαν στο χωριό της Λευκορωσίας όπου ζούσε ο Μαράτ με τη μητέρα του, Άννα Αλεξάντροβνα Καζέγια. Το φθινόπωρο, ο Marat δεν έπρεπε πλέον να πάει στην πέμπτη τάξη του σχολείου. Κτίριο εκπαιδευτικό ίδρυμαΟι Ναζί το μετέτρεψαν στους στρατώνες τους.

Η μητέρα του Marat, Anna Aleksandrovna, συνελήφθη για τη σύνδεσή της με τους παρτιζάνους και το αγόρι σύντομα έμαθε ότι η μητέρα του είχε απαγχονιστεί στο Μινσκ. Η καρδιά του αγοριού γέμισε θυμό και μίσος για τον εχθρό. Μαζί με την αδερφή του, μέλος της Komsomol Ada, ο πρωτοπόρος Marat Kazei πήγε να ενωθεί με τους αντάρτες στο δάσος Stankovsky. Έγινε πρόσκοπος στο αρχηγείο μιας αντάρτικης ταξιαρχίας. Διείσδυσε σε εχθρικές φρουρές και παρέδωσε πολύτιμες πληροφορίες στη διοίκηση. Χρησιμοποιώντας αυτά τα δεδομένα, οι παρτιζάνοι ανέπτυξαν μια τολμηρή επιχείρηση και νίκησαν τη φασιστική φρουρά στην πόλη Dzerzhinsk.

Το αγόρι συμμετείχε σε μάχες και πάντα έδειχνε θάρρος και αφοβία, μαζί με έμπειρους κατεδαφιστικούς άντρες, ναρκοθετούσε το σιδηρόδρομο.

Ο Μαράτ πέθανε στη μάχη, πολεμώντας μέχρι την τελευταία σφαίρα, και όταν του έμεινε μόνο μία χειροβομβίδα, άφησε τους εχθρούς του να πλησιάσουν και τους ανατίναξε μαζί με τον εαυτό του.

Για το θάρρος και τη γενναιότητά του, ο πρωτοπόρος Marat Kazei τιμήθηκε με τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης. Και στην πρωτεύουσα της Λευκορωσίας, το Μινσκ, ανεγέρθηκε ένα μνημείο στον νεαρό ήρωα.

Λένια Γκολίκοφ

Η Λένια μεγάλωσε στο χωριό Λουκίνο στην περιοχή του Νόβγκοροντ, στις όχθες του ποταμού Πόλο, που χύνεται στη θρυλική λίμνη Ιλμέν. Όταν το χωριό του κατελήφθη από τον εχθρό, το αγόρι πήγε στους παρτιζάνους.

Πάνω από μία φορά πήγε σε αναγνώριση και έφερε σημαντικές πληροφορίεςστο απόσπασμα των παρτιζάνων, εχθρικά τρένα και αυτοκίνητα πετούσαν κατηφορικά, γέφυρες κατέρρεαν, εχθρικές αποθήκες καίγονταν.

Υπήρξε μια μάχη στη ζωή του που η Λένια έδωσε ένας προς έναν με έναν φασίστα στρατηγό. Μια χειροβομβίδα που πέταξε ένα αγόρι χτύπησε ένα αυτοκίνητο. Ένας Ναζί βγήκε από αυτό με ένα χαρτοφύλακα στα χέρια και, πυροβολώντας, άρχισε να τρέχει. Η Λένια τον κυνήγησε. Καταδίωξε τον εχθρό για σχεδόν ένα χιλιόμετρο και τελικά τον σκότωσε. Το χαρτοφυλάκιο περιείχε πολύ σημαντικά έγγραφα. Το αρχηγείο των ανταρτών τους μετέφερε αμέσως με αεροπλάνο στη Μόσχα.

Στη σύντομη ζωή του έγιναν πολύ περισσότεροι καβγάδες και ποτέ δεν αμφιταλαντεύτηκε, παλεύοντας ώμο με ώμο με τους ενήλικες. Η Λένια πέθανε σε μια μάχη κοντά στο χωριό Πικάντικο ΛούκαΠεριοχή Pskov το χειμώνα του 1943. Στις 2 Απριλίου 1944, δημοσιεύτηκε διάταγμα του Προεδρείου του Ανώτατου Σοβιέτ της ΕΣΣΔ που απονέμει τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης στην πρωτοπόρο παρτιζάνα Λένα Γκολίκοφ.

Ζίνα Πόρτνοβα

Ο πόλεμος βρήκε την πρωτοπόρο του Λένινγκραντ Zina Portnova στο χωριό Zuya, όπου ήρθε για διακοπές, όχι μακριά από το σταθμό Obol στην περιοχή Vitebsk. Μια υπόγεια οργάνωση νεολαίας Komsomol "Young Avengers" δημιουργήθηκε στο Obol και η Zina εξελέγη μέλος της επιτροπής της. Πήρε μέρος σε τολμηρές επιχειρήσεις κατά του εχθρού, σε δολιοφθορές, μοίρασε φυλλάδια και διεξήγαγε αναγνωρίσεις με οδηγίες από παρτιζάνικο απόσπασμα.

Τον Δεκέμβριο του 1943 η Ζίνα επέστρεφε από αποστολή. Στο χωριό Mostishche την πρόδωσε ένας προδότης. Οι Ναζί συνέλαβαν τη νεαρή παρτιζάνα και τη βασάνισαν. Η απάντηση στον εχθρό ήταν η σιωπή της Ζίνας, η περιφρόνηση και το μίσος της, η αποφασιστικότητά της να πολεμήσει μέχρι τέλους. Κατά τη διάρκεια μιας από τις ανακρίσεις, επιλέγοντας τη στιγμή, η Ζίνα άρπαξε ένα πιστόλι από το τραπέζι και πυροβόλησε σε αιχμή τον άνδρα της Γκεστάπο. Ο αστυνομικός που έτρεξε για να ακούσει τον πυροβολισμό σκοτώθηκε επίσης επί τόπου. Η Ζήνα προσπάθησε να ξεφύγει, αλλά οι Ναζί την πρόλαβαν.

Η γενναία νεαρή πρωτοπόρος βασανίστηκε βάναυσα, αλλά μέχρι την τελευταία στιγμή παρέμεινε επίμονη, θαρραλέα και ανυποχώρητη. Και η Πατρίδα γιόρτασε μετά θάνατον το κατόρθωμά της με τον υψηλότερο τίτλο της - τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης.

Σάσα Μποροντούλιν

Τα εχθρικά βομβαρδιστικά πετούσαν συνεχώς πάνω από το χωριό όπου ζούσε η Σάσα. Οι Ναζί πάτησαν την πατρίδα μας. Ο νεαρός πρωτοπόρος Σάσα Μποροντούλιν δεν μπορούσε να το ανεχτεί, αποφάσισε να πολεμήσει τους Ναζί. Έχοντας σκοτώσει έναν φασίστα μοτοσικλετιστή, πήρε το πρώτο του τρόπαιο μάχης - ένα πραγματικό γερμανικό πολυβόλο. Μέρα με τη μέρα διεξήγαγε αναγνωρίσεις. Πάνω από μία φορά πήγε στις πιο επικίνδυνες αποστολές. Ήταν υπεύθυνος για πολλά κατεστραμμένα οχήματα και εχθρικούς στρατιώτες.

Οι τιμωροί εντόπισαν τους παρτιζάνους. Το απόσπασμα τους ξέφυγε για τρεις μέρες, δύο φορές ξέσπασε από την περικύκλωση, αλλά το εχθρικό δακτύλιο έκλεισε ξανά. Τότε ο διοικητής κάλεσε εθελοντές να καλύψουν την υποχώρηση του αποσπάσματος. Η Σάσα ήταν η πρώτη που προχώρησε. Πέντε πήραν τον αγώνα. Ένας ένας πέθαναν. Η Σάσα έμεινε μόνη. Ήταν ακόμα δυνατή η υποχώρηση - το δάσος ήταν κοντά, αλλά το απόσπασμα εκτιμούσε κάθε λεπτό που θα καθυστερούσε τον εχθρό και ο Σάσα πολέμησε μέχρι το τέλος. Αυτός, επιτρέποντας στους Ναζί να κλείσουν ένα δαχτυλίδι γύρω του, άρπαξε μια χειροβομβίδα και τους ανατίναξε μαζί του.

Για την εκτέλεση επικίνδυνων καθηκόντων, για την επίδειξη θάρρους, επινοητικότητας και θάρρους, η Sasha Borodulin τιμήθηκε με το Τάγμα του Κόκκινου Banner τον χειμώνα του 1941.

Galya Komleva

Όταν άρχισε ο πόλεμος, και οι Ναζί πλησίαζαν το Λένινγκραντ, για υπόγεια εργασία στο χωριό Tarnovichi - στο νότο Περιφέρεια Λένινγκραντ- έμεινε ο σύμβουλος ΛύκειοΆννα Πετρόβνα Σεμένοβα. Για να επικοινωνήσει με τους παρτιζάνους, επέλεξε τους πιο αξιόπιστους πρωτοπόρους της και η πρώτη μεταξύ αυτών ήταν η Galina Komleva. Χαρούμενο, γενναίο, περίεργο κορίτσι. Για έξι δικά σου ΣΧΟΛΙΚΑ χρονιαΒραβεύτηκε έξι φορές βιβλία με την υπογραφή: «Για άριστες σπουδές».

Η νεαρή αγγελιοφόρος έφερε αναθέσεις από τους παρτιζάνους στον σύμβουλό της και προώθησε τις αναφορές της στο απόσπασμα μαζί με ψωμί, πατάτες και τρόφιμα, τα οποία προμηθεύονταν με μεγάλη δυσκολία. Μια μέρα, όταν ένας αγγελιοφόρος από ένα αντάρτικο απόσπασμα δεν έφτασε στην ώρα του στο σημείο συνάντησης, η Galya, μισοπαγωμένη, μπήκε στο απόσπασμα, παρέδωσε μια αναφορά και, αφού ζεστάθηκε λίγο, γύρισε βιαστικά, κουβαλώντας ένα νέο καθήκον στους υπόγειους μαχητές.

Μαζί με το μέλος της Komsomol Tasya Yakovleva, η Galya έγραψε φυλλάδια και τα σκόρπισε γύρω από το χωριό τη νύχτα. Οι Ναζί εντόπισαν και συνέλαβαν τους νεαρούς υπόγειους μαχητές. Με κράτησαν στη Γκεστάπο για δύο μήνες. Με χτύπησαν άγρια, με πέταξαν σε ένα κελί και το πρωί με έβγαλαν ξανά για ανάκριση. Η Galya δεν είπε τίποτα στον εχθρό, δεν πρόδωσε κανέναν και γι 'αυτό ο νεαρός πατριώτης πυροβολήθηκε.

Η Πατρίδα γιόρτασε τον άθλο της Galya Komleva με το Τάγμα του Πατριωτικού Πολέμου, 1ου βαθμού.

Valya Kotik

Γεννήθηκε στις 11 Φεβρουαρίου 1930 στο χωριό Khmelevka, στην περιοχή Shepetovsky, στην περιοχή Khmelnitsky. Σπούδασε στο σχολείο Νο. 4 στην πόλη Shepetovka, και ήταν αναγνωρισμένος αρχηγός των πρωτοπόρων, των συνομηλίκων του. Όταν οι Ναζί εισέβαλαν στη Shepetivka, ο Valya Kotik και οι φίλοι του αποφάσισαν να πολεμήσουν τον εχθρό. Τα παιδιά συνέλεξαν όπλα στο σημείο της μάχης, τα οποία οι παρτιζάνοι μετέφεραν στη συνέχεια στο απόσπασμα σε ένα κάρο σανό. Έχοντας ρίξει μια πιο προσεκτική ματιά στο αγόρι, οι κομμουνιστές ανέθεσαν στη Βάλια να είναι σύνδεσμος και αξιωματικός πληροφοριών στην υπόγεια οργάνωσή τους. Έμαθε τη θέση των εχθρικών θέσεων και τη σειρά αλλαγής φρουράς.

Οι Ναζί σχεδίασαν μια σωφρονιστική επιχείρηση εναντίον των παρτιζάνων και ο Βάλια, έχοντας εντοπίσει τον αξιωματικό των Ναζί που ηγήθηκε των σωφρονιστικών δυνάμεων, τον σκότωσε.

Όταν ξεκίνησαν οι συλλήψεις στην πόλη, ο Βάλια, μαζί με τη μητέρα και τον αδερφό του Βίκτορ, πήγαν να ενωθούν με τους παρτιζάνους. Ο πρωτοπόρος, που μόλις είχε γίνει δεκατεσσάρων ετών, πάλεψε ώμο με ώμο με ενήλικες, απελευθερώνοντας πατρίδα. Είναι υπεύθυνος για έξι εχθρικά τρένα που ανατινάχτηκαν στο δρόμο προς το μέτωπο.

Το παράγγελμα απονεμήθηκε στον Valya Kotik Πατριωτικός Πόλεμος 1ος βαθμός, μετάλλιο «Παρτιζάνος του Πατριωτικού Πολέμου» 2ου βαθμού.

Ο Valya Kotik πέθανε ως ήρωας και η Πατρίδα του απένειμε μεταθανάτια τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης. Μνημείο του ανεγέρθηκε μπροστά από το σχολείο όπου φοίτησε ο γενναίος αυτός πρωτοπόρος. Και σήμερα οι πρωτοπόροι χαιρετίζουν τον ήρωα.

Το 1957 γυρίστηκε η ταινία μεγάλου μήκους "Eaglet", ο κύριος χαρακτήρας της οποίας ήταν ο νεαρός παρτιζάνος Valya Kotko (πρωτότυπο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης Valya Kotik).

Όλες οι εκδηλώσεις στο Νίζνι Νόβγκοροντ, αφιερωμένο στην ΗμέραΝίκη,