Qué rasgos de Sofía se revelan en estos fenómenos. La imagen de Sofía basada en la comedia Woe from Wit (A. S. Griboyedov). Rasgos que acercan a Sophia a la sociedad Famus

Famusova Sofya Pavlovna es el personaje principal de la comedia "Ay de Wit" (1824) de A. S. Griboyedov. Sophia es una joven de diecisiete años, hija de Famusov. Se trata de una naturaleza compleja y sofisticada, dotada de una mente aguda y una excelente inteligencia. Después de la muerte de su madre, Sophia fue criada por la anciana francesa Rosier, y su mejor amigo La infancia fue Chatsky. En relación con él, Sophia también experimentó el sentimiento del primer amor, pero durante la ausencia de Chatsky (3 años), la niña cambió mucho y sus sentimientos también se volvieron diferentes.

La formación del carácter de Sofía estuvo influenciada por la moral y los hábitos de Moscú, así como por los libros de escritores sentimentales, en particular las obras de Karamzin.

Como resultado, la niña se imaginó a sí misma. el personaje principal novela "sensible" y empezó a actuar según el papel elegido. Rechaza al valiente y sarcástico Chatsky, al estúpido y rico Skalozub, y asigna a Molchalin el papel de su admirador platónico.

En la casa de su padre, Sofía no tiene la oportunidad de desarrollarse espiritualmente. Empezó a jugar, imaginándose a sí misma como la heroína de una novela. La niña comenzó a inventar sueños que se parecían a las baladas de Zhukovsky, a imitar desmayos, etc. Se le ocurrió la imagen de una amante romántica, una persona devota, tímida, pero pobre, y dotó a Molchalin de estos rasgos, sin darse cuenta de la crueldad con que la había tratado. sido engañado. Chatsky también es interesante para Sophia a su manera; está atormentada por los recuerdos del conmovedor sentimiento infantil que sintió hacia él, pero ahora se ha vuelto diferente y está irritada por su sarcasmo y bilis. Además, la niña tiene miedo de exponer su "ideal" romántico en la imagen de Molchalin, por lo que la estancia de Chatsky en la casa de los Famusov se vuelve extremadamente indeseable para ella. En este momento, la educación de Sofía en "Moscú" se manifiesta y se revela la verdadera naturaleza de la joven secular. Es Sophia quien difunde rumores sobre la locura de Chatsky durante el baile. Al final de la comedia, la niña es severamente castigada por su calumnia: se entera de la traición de Molchalin, quien coquetea descaradamente con Lisa y al mismo tiempo dice abiertamente que está interesado en Sophia solo por razones egoístas. Al enterarse del romance de Sofía con su secretaria, Famusov envía a su hija "al pueblo", "al desierto", es decir, a su tía en Saratov.

La imagen de Sofía combina sorprendentemente propiedades tan diferentes como feminidad y poder, terquedad y emocionalidad, vulnerabilidad y perspicacia para la vida. Sus sentimientos por Molchalin eran verdaderamente sinceros, defendió y protegió su ideal de la exposición con todas sus fuerzas. Por lo tanto, al final del trabajo, ella, como Chatsky, experimentó trágicamente el drama del engaño, la traición y la decepción.

Veamos las características de la comedia creada por Fonvizin ("The Minor"). El análisis de este trabajo es el tema de este artículo. Esta obra es una obra maestra. literatura rusa Siglo XVIII. Este trabajo ahora está incluido en el fondo ruso. literatura clásica. Afecta toda una serie "problemas eternos". Y la belleza del alto estilo todavía hoy atrae a muchos lectores. El nombre de esta obra está asociado con el decreto emitido por Pedro I, según el cual los “menores” (jóvenes nobles) tienen prohibido ingresar al servicio y casarse sin educación.

Historia de la obra

Allá por 1778, la idea de esta comedia surgió de su autor, que fue Fonvizin. "El Menor", cuyo análisis nos interesa, fue escrito en 1782 y presentado al público ese mismo año. Conviene destacar brevemente el momento de creación de la obra que nos interesa.

Durante el reinado de Catalina II, Fonvizin escribió "El Menor". El análisis de los héroes que se presenta a continuación demuestra que fueron héroes de su época. El período en el desarrollo de nuestro país está asociado con el predominio de las ideas que los rusos tomaron prestadas de los ilustradores franceses. La propia emperatriz contribuyó en gran medida a la difusión de estas ideas y su gran popularidad entre los filisteos educados y la nobleza. Se sabe que mantuvo correspondencia con Diderot, Voltaire y d'Alembert. Además, Catalina II abrió bibliotecas y escuelas y apoyó el desarrollo del arte y la cultura en Rusia a través de diversos medios.

Continuando con la descripción de la comedia creada por D.I. Fonvizin ("El menor"), analizando sus características, cabe señalar que, como representante de su época, el autor, por supuesto, compartía las ideas que dominaban la sociedad noble en ese momento. . Intentó reflejarlos en su obra, exponiendo no sólo los aspectos positivos a lectores y espectadores, sino también señalando conceptos erróneos y deficiencias.

"Menor" - un ejemplo de clasicismo

El análisis de la comedia "Menor" de Fonvizin requiere considerar esta obra como parte de una era cultural y tradición literaria. Esta obra es considerada uno de los mejores ejemplos del clasicismo. Hay unidad de acción en la obra (no hay tramas secundarias en ella, solo se describe la lucha por la mano de Sofía y su propiedad), lugar (los personajes no se mueven largas distancias, todos los eventos tienen lugar cerca de la casa de los Prostakov). casa o dentro de ella), y tiempo (Todos los eventos no toman más de un día). Además, utilizó apellidos "parlantes", tradicionales de la obra clásica Fonvizin ("El menor"). El análisis muestra que, siguiendo la tradición, dividió a sus personajes en positivos y negativos. Los positivos son Pravdin, Starodum, Milon, Sophia. Se contrastan con Prostakov, Mitrofan, Skotinin de D.I. Fonvizin (obra "El menor"). Un análisis de sus nombres muestra que dejan claro al lector qué rasgos prevalecen en la imagen de un personaje en particular. Por ejemplo, Pravdin es la personificación de la moralidad y la verdad en la obra.

Un nuevo género de comedia, sus características.

"Menor" en el momento de su creación se convirtió paso importante avanzar en el desarrollo de la literatura en nuestro país, en particular la dramática. Denis Ivanovich Fonvizin creó una nueva sociedad sociopolítica. Combina armoniosamente una serie de escenas realistas representadas con sarcasmo, ironía y risas de la vida de algunos representantes comunes y corrientes. alta sociedad(nobleza) con sermones sobre la moralidad, la virtud, la necesidad de educación cualidades humanas, que eran característicos de los ilustradores. Los monólogos instructivos no sobrecargan la percepción de la obra. Complementan este trabajo, por lo que se vuelve más profundo.

Primera acción

La obra, cuyo autor es Fonvizin (“Menor”), se divide en 5 actos. El análisis de una obra implica una descripción de la organización del texto. En el primer acto nos encontramos con los Prostakov, Pravdin, Sophia, Mitrofan, Skotinin. Las personalidades de los personajes emergen inmediatamente y el lector comprende que Skotinin y los Prostakov (y Sophia y Pravdin) son positivos. En el primer acto se realiza una exposición y argumento de esta obra. En la exposición conocemos a los personajes, nos enteramos de que Sofía vive al cuidado de los Prostakov, que se casarán con Skotinin. Leer la carta de Starodum es el comienzo de la obra. Sophia ahora resulta ser una rica heredera. Cualquier día de estos, su tío regresará para llevarse a la niña a su casa.

El desarrollo de los acontecimientos en la obra creada por Fonvizin ("Minor")

Continuaremos el análisis de la obra con una descripción de cómo se desarrollaron los hechos. Los actos 2º, 3º y 4º son su desarrollo. Nos encontramos con Starodum y Milon. Prostakova y Skotinin intentan complacer a Starodum, pero sus halagos, falsedad, falta de educación y enorme sed de ganancias solo los repugnan. Parecen estúpidos y divertidos. La escena más divertida de esta obra es el interrogatorio a Mitrofan, durante el cual se revela la estupidez no solo de este joven, sino también de su madre.

Clímax y desenlace

Acto 5 - clímax y desenlace. Cabe señalar que los investigadores tienen opiniones diferentes sobre qué momento debe considerarse el clímax. Hay 3 versiones más populares. Según el primero, se trata del secuestro de Sophia Prostakova, según el segundo, la lectura de Pravdin de una carta que dice que la propiedad de Prostakova está bajo su cuidado y, finalmente, la tercera versión es la ira de Prostakova después de darse cuenta de la suya. impotencia y trata de “vengarse” de sus sirvientes. Cada una de estas versiones es válida, ya que considera diferentes puntos visión del trabajo que nos interesa. El primero, por ejemplo, destaca la trama dedicada al matrimonio de Sofía. El análisis del episodio de la comedia de Fonvizin "El menor", relacionado con el matrimonio, nos permite considerarlo clave en la obra. La segunda versión examina la obra desde un punto de vista sociopolítico, destacando el momento en que prevalece la justicia en la finca. El tercero se centra en el histórico, según el cual Prostakova es la personificación de los principios e ideales debilitados de la vieja nobleza que se han convertido en cosa del pasado, quienes, sin embargo, todavía no creen en su propia derrota. Esta nobleza, según el autor, se basa en la falta de ilustración, la falta de educación y también en bajos principios morales. Durante el desenlace, todos abandonan a Prostakova. A ella no le queda nada. Señalándolo, Starodum dice que esto es " frutos dignos""demonio."

personajes negativos

Como ya hemos señalado, los personajes principales están claramente divididos en negativos y positivos. Mitrofan, Skotinin y Prostakovs - héroes negativos. Prostakova es una mujer que busca ganancias, sin educación, grosera y dominante. Sabe halagar para obtener beneficios. Sin embargo, Prostakova ama a su hijo. Prostakov aparece como la “sombra” de su esposa. Este es un personaje de voluntad débil. Su palabra significa poco. Skotinin es el hermano de la señora Prostakova. Se trata de una persona igualmente inculta y estúpida, bastante cruel, como su hermana, ávida de dinero. Para él, un paseo hasta los cerdos en el corral es mejor actividad. Mitrofan es un hijo típico de su madre. Se trata de un joven mimado de 16 años que heredó de su tío el amor por los cerdos.

Problemas y herencia

En la obra cabe señalar que Fonvizin ("El Menor") dedica un lugar importante a la cuestión de los lazos familiares y la herencia. Analizando esta cuestión, digamos, por ejemplo, que Prostakova sólo está casada con su marido (un hombre “sencillo” que no quiere mucho). Sin embargo, ella es en realidad Skotinina, similar a su hermano. Su hijo absorbió las cualidades de sus dos padres: cualidades "animales" y estupidez de su madre y falta de voluntad de su padre.

Se pueden rastrear vínculos familiares similares entre Sophia y Starodum. Ambos son honestos, virtuosos y educados. La niña escucha atentamente a su tío, lo respeta y “absorbe” la ciencia. Los pares de opuestos son creados por héroes negativos y positivos. Niños - mimados estúpido mitrofan y la mansa e inteligente Sofía. Los padres aman a los niños, pero abordan su educación de diferentes maneras: Starodub habla de la verdad, el honor, la moralidad y Prostakova solo mima a Mitrofan y dice que no necesitará educación. Un par de pretendientes: Milon, que ve en Sophia un ideal y su amigo, que la ama, y ​​Skotinin, que calcula la fortuna que recibirá después de casarse con esta chica. Al mismo tiempo, no le interesa Sofía como persona. Skotinin ni siquiera intenta proporcionarle a su novia una vivienda cómoda. Prostakov y Pravdin son en realidad la “voz de la verdad”, una especie de “auditores”. Pero en la persona del funcionario encontramos fuerza activa, ayuda y acción real, mientras que Prostakov es un personaje pasivo. Lo único que este héroe pudo decir fue reprocharle a Mitrofan al final de la obra.

Cuestiones planteadas por el autor.

Al analizarlo, queda claro que cada uno de los pares de personajes descritos anteriormente refleja un problema separado que se revela en la obra. Se trata de un problema de educación (que se complementa con el ejemplo de profesores medio formados como Kuteikin, así como de impostores como Vralman), de la educación, de los padres y de los hijos, vida familiar, relaciones entre cónyuges, relaciones de nobles con sirvientes. Cada uno de estos problemas se examina a través del prisma de las ideas educativas. Fonvizin, agudizando su atención a las deficiencias de la época mediante el uso tecnicas comicas, el énfasis está en la necesidad de cambiar fundamentos tradicionales obsoletos que se han vuelto irrelevantes. Arrastran a la gente al pantano de la estupidez y la maldad, y comparan a las personas con animales.

Como mostró nuestro análisis de la obra de Fonvizin "El menor", Idea principal y el tema de la obra es la necesidad de educar a la nobleza de acuerdo con los ideales educativos, cuyos fundamentos siguen siendo relevantes en la actualidad.

En la comedia A.S. "Ay de Wit" de Griboyedov presenta la moral de los nobles moscovitas de principios del siglo XIX. El autor muestra el choque entre las opiniones conservadoras de los terratenientes feudales y las opiniones progresistas. generación más joven nobles que comenzaron a aparecer en la sociedad. Este choque se presenta como una lucha entre dos bandos: el “siglo pasado”, que defiende sus intereses mercantiles y su comodidad personal, y el “siglo actual”, que busca mejorar la estructura de la sociedad mediante la manifestación de una verdadera ciudadanía. Sin embargo, hay personajes en la obra que no pueden atribuirse claramente a ninguna de las partes en conflicto. Esta es la imagen de Sofía en la comedia "Ay de Wit".

La oposición de Sofía a la sociedad Famus.

Sofya Famusova es uno de los personajes más complejos de la obra de A.S. Griboyedova. La caracterización de Sofía en la comedia "Ay de Wit" es contradictoria, porque, por un lado, ella es la única persona cercana en espíritu a Chatsky, el personaje principal de la comedia. Por otro lado, es Sophia quien resulta ser la causa del sufrimiento de Chatsky y su expulsión de la sociedad Famus.

No en vano el personaje principal de la comedia está enamorado de esta chica. Dejemos que Sophia ahora llame infantil su amor juvenil; sin embargo, una vez atrajo a Chatsky con su inteligencia natural, su carácter fuerte y su independencia de las opiniones de otras personas. Y él era amable con ella por las mismas razones.

Desde las primeras páginas de la comedia aprendemos que Sophia recibió buena educación Le gusta pasar tiempo leyendo libros, lo que enfurece a su padre. Después de todo, cree que "leer es de poca utilidad" y "aprender es una plaga". Y aquí es donde se manifiesta la primera discrepancia en la comedia "Ay de Wit" entre la imagen de Sofía y las imágenes de los nobles del "siglo pasado".
La pasión de Sophia por Molchalin también es natural. ella es como una fan novelas francesas, vio en la modestia y la reticencia de este hombre los rasgos héroe romántico. Sophia no sospecha que ha sido víctima del engaño de un hombre de dos caras que está a su lado sólo para beneficio personal.

En su relación con Molchalin, Sofya Famusova muestra rasgos de carácter que ninguno de los representantes del “siglo pasado”, incluido su padre, se atrevería a mostrar. Si Molchalin tiene un miedo mortal de hacer pública esta conexión ante la sociedad, ya que "las malas lenguas son peores que una pistola", entonces Sophia no le teme a la opinión del mundo. Ella sigue los dictados de su corazón: “¿Qué es para mí el rumor? Quien quiera, juzgue así”. Esta posición la hace similar a Chatsky.

Rasgos que acercan a Sophia a la sociedad Famus

Sin embargo, Sophia es la hija de su padre. Se crió en una sociedad donde sólo se valoran el rango y el dinero. El ambiente en el que creció ciertamente influyó en ella.
Sophia en la comedia "Ay de Wit" tomó una decisión a favor de Molchalin no solo por lo que vio en él. cualidades positivas. El hecho es que en la sociedad Famus las mujeres gobiernan no solo en la sociedad, sino también en la familia. Vale la pena recordar a la pareja Gorich en el baile en casa de Famusov. Platon Mikhailovich, a quien Chatsky conoció como un militar activo y activo, bajo la influencia de su esposa se convirtió en una criatura de voluntad débil. Natalya Dmitrievna decide todo por él, le da respuestas y se deshace de él como si fuera una cosa.

Es obvio que Sofía, queriendo dominar a su marido, eligió a Molchalin para el papel de su futuro marido. Este héroe corresponde al ideal de un marido en la sociedad de los nobles de Moscú: "Un marido-niño, un marido-sirviente, uno de los pajes de su esposa: el alto ideal de todos los maridos de Moscú".

La tragedia de Sofía Famusova.

En la comedia "Ay de Wit", Sofía es el personaje más trágico. Ella sufre más que Chatsky.

En primer lugar, Sofía, que tiene por naturaleza determinación, coraje e inteligencia, se ve obligada a ser rehén de la sociedad en la que nació. La heroína no puede permitirse ceder a sus sentimientos, independientemente de las opiniones de los demás. Se crió entre la nobleza conservadora y vivirá de acuerdo con las leyes dictadas por ella.

En segundo lugar, la aparición de Chatsky amenaza su felicidad personal con Molchalin. Después de la llegada de Chatsky, la heroína está en constante tensión y se ve obligada a proteger a su amante de los cáusticos ataques del protagonista. Es el deseo de salvar a su amor, de proteger a Molchalin del ridículo lo que empuja a Sophia a difundir chismes sobre la locura de Chatsky: “¡Ah, Chatsky! Te gusta disfrazar a todos como bufones, ¿te gustaría probártelo tú mismo? Sin embargo, Sofía fue capaz de tal acto sólo gracias a la fuerte influencia de la sociedad en la que vive y con la que poco a poco se fusiona.

En tercer lugar, en la comedia hay una destrucción cruel de la imagen de Molchalin que se formó en la cabeza de Sophia cuando escuchó su conversación con la criada Liza. Su principal tragedia es que se enamoró de un sinvergüenza que hacía el papel de su amante sólo porque podría ser beneficioso para él recibir el siguiente rango o premio. Además, la exposición de Molchalin se produce en presencia de Chatsky, lo que hiere aún más a Sophia como mujer.

Conclusiones

Por lo tanto, la caracterización de Sofía en la comedia "Ay de Wit" muestra que esta niña se opone en muchos aspectos a su padre y a toda la sociedad noble. No tiene miedo de ir a contraluz en defensa de su amor.

Sin embargo, este mismo amor obliga a Sophia a defenderse de Chatsky, con quien es tan cercana en espíritu. Fueron las palabras de Sofía que Chatsky fue denigrado en la sociedad y expulsado de ella.

Si todos los demás personajes de la obra, con excepción de Chatsky, participan únicamente en conflicto social, defienden su comodidad y su forma de vida habitual, entonces Sophia se ve obligada a luchar por sus sentimientos. "Ella, por supuesto, es la más difícil de todas, incluso más que Chatsky, y recibe sus 'millones de tormentos'", escribió I.A. Goncharov sobre Sofía. Desafortunadamente, al final resulta que la lucha de la heroína por el derecho al amor fue en vano, porque Molchalin resulta ser una persona indigna.

Pero incluso con alguien como Chatsky, Sophia no habría encontrado la felicidad. Lo más probable es que elija como marido a un hombre que corresponda a los ideales de la nobleza moscovita. Carácter fuerte Sofía necesita la realización, que será posible con un marido que le permita mandarse y guiarse a sí misma.

Sofya Famusova es el personaje más complejo y contradictorio de la comedia de Griboyedov "Ay de Wit". La caracterización de Sofía, la divulgación de su imagen y la descripción de su papel en la comedia serán útiles para los alumnos de noveno grado a la hora de preparar materiales para un ensayo sobre el tema de la imagen de Sofía en la comedia "Ay de Wit".

prueba de trabajo

Institución educativa presupuestaria municipal "MBOU Secondary School No. 34" Comedia A.S. Griboyedov “Ay de Wit” Desarrollo de Inna Leonidovna Ermolaeva, profesora de lengua y literatura rusas de la primera categoría de calificación Recomendado: noveno grado 2016

Historia de la creación La idea de la comedia surgió en 1820 (según algunas fuentes ya en 1816), pero el trabajo activo sobre el texto comenzó en Tiflis después del regreso de Griboedov de Persia.

Historia de la creación A principios de 1822 se escribieron los dos primeros actos y en la primavera y el verano de 1823 se completó la primera versión de la obra en Moscú. Fue aquí donde el escritor pudo complementar sus observaciones sobre la vida y las costumbres de la nobleza moscovita y "respirar el aire" de los salones seculares. Pero ni siquiera entonces el trabajo se detiene: en 1824 un nueva opción, llamado "Ay de Wit" (originalmente "Ay de Wit").

Amplia popularidad de la obra En 1825 se publicaron extractos de los actos I y III de la comedia con grandes recortes de censura. “Ay de Wit” estaba en las listas. El amigo de Pushkin, el decembrista I.I. Pushchin llevó la comedia de Griboyedov al poeta de Mikhailovskoye. Fue recibida con entusiasmo, especialmente por los decembristas. Por primera vez, la comedia "Ay de Wit" con cortes significativos se publicó después de la muerte del autor en 1833, y no se publicó en su totalidad hasta 1862. I.I. Pushchin

Género En la comedia "Ay de Wit" hay dos historias: amoroso y sociopolítico. El personaje central de ambos es Chatsky. Griboyedov creó una comedia que no solo toca la actualidad. problemas sociales, pero también cuestiones morales. Para Griboedov era importante que sus héroes, en primer lugar, evocaran la risa: la risa del público ante las deficiencias y vicios que les caracterizan.

Composición 2 acción desarrollo de la acción 3 acción clímax 1 acción inicio 4 acción desenlace La obra consta de 4 acciones:

Trama La base argumental de la obra es conflicto dramático, un tormentoso choque entre un héroe inteligente, noble y amante de la libertad y el noble entorno que lo rodea. Como resultado, el propio héroe bebió toda la medida del “ay de su propia mente”.

Primer acto ¿Quién, según Lisa, es adecuado para Sofía como novio? ¿Cómo caracteriza Sophia a Skalozub? ¿De quién habla Lisa con sentimiento de admiración? ¿Cuántos años estuvo ausente Chatsky? ¿Qué conecta a Sofía con Chatsky? Vuelva a leer la escena del encuentro de Sophia con Chatsky.

Primer acto ¿Cómo se siente Famusov ante la inesperada llegada de Chatsky? ¿Qué preocupa a Famusov? ¿Cómo caracteriza Chatsky a la sociedad moscovita?

Segundo acto Lea expresivamente el monólogo de Famusov. "Perejil..." ¿Qué se puede decir sobre el estilo de vida de Famusov basándose en este monólogo? ¿Cómo reaccionó Famusov ante las palabras de Chatsky "Déjame cortejarte, qué me dirías"? ¿A qué siglo se inclina Famusov? Una lectura expresiva del monólogo de Famusov "¡Eso es todo, estáis todos orgullosos!..." ¿Sobre qué base llegó Famusov a la conclusión de que Chatsky es una persona peligrosa?

Segundo acto ¿Cómo se comporta Famusov cuando aparece Skalozub? ¿Demostrar por el contenido del texto que Skalozub es una persona limitada? Una lectura expresiva del monólogo de Chatsky "¿Quiénes son los jueces?" ¿A quién denuncia Chatsky en este monólogo? ¿Qué rasgo de carácter de Molchalin se revela en su comportamiento con Sofía después de caer del caballo?

Acto segundo Lectura expresiva por rol 12 fenómenos 2 actos. ¿Cómo se revela el carácter de Molchalin en este fenómeno?

Tercer acto ¿Qué cualidades valora Sofía en Molchalin? ¿Por qué Chatsky concluye: "Él se está portando mal, ella no lo ama?" Lectura expresiva por rol 3 fenómenos 3 acciones. ¿Cómo se revela el carácter de Molchalin y Chatsky en este fenómeno?

Tercer acto Entre los invitados de Famusov, Chatsky se encuentra con su viejo conocido Platon Mikhailovich. ¿Cómo valora Platon Mikhailovich su estilo de vida? ¿Con qué propósito vienen al baile el príncipe y la princesa Tugoukhovsky?

Tercer acto ¿Con quién viene Khlestova a la casa de Famusov? ¿Cómo trata a sus sirvientes? ¿Cómo se comporta en la sociedad Famus? ¿Qué se puede decir sobre el comportamiento de Molchalin hacia Khlestova?

Acto tres ¿Qué? nueva característica¿Chatsky nota el personaje de Molchalin? (aparición 13) ¿Cómo sucedió que Chatsky fue declarado loco? ¿A qué se debe esto en la sociedad Famus? Demuéstralo con el contenido del texto cómico. Una lectura expresiva del monólogo de Chatsky "En esa habitación hay una reunión insignificante..." ¿Cómo caracteriza este monólogo a Chatsky?

Cuarto acto ¿Cómo percibe Chatsky a Repetilov? ¿Qué papel juega Zagoretsky en la comedia? ¿Cree la sociedad Famus en la locura de Chatsky? Demuestre con ejemplos del texto. ¿Cómo reacciona el propio Chatsky ante los chismes de la sociedad Famus? ¿Cómo presencia Chatsky una escena inesperada?

Cuarto acto Lectura expresiva por rol 12 fenómenos 4 acciones. Valora el comportamiento de cada personaje ante este fenómeno. Dé una descripción de Famusov basada en el contenido del fenómeno 13.

Cuarto acto Lectura expresiva del monólogo de Chatsky “No recobraré el sentido... Soy culpable...” ¿Por qué Chatsky huye de Moscú?

Una respuesta detallada a la pregunta ¿Qué crees que pasará en la casa de Famusov después de la reveladora escena? (respuesta escrita)

Trabajo independiente Tarea: Encuentra en la comedia A.S. Aforismos de Griboyedov "Ay de Wit" y escríbalos.

Trabajo independiente Tarea: continuar el aforismo, recuerda de qué labios suena. 1. Horas felices... 2. El pecado no es un problema... 3. Sólo piensa. ... 4. Y pena ... 5. No me importa, ... 6. - ¿Dónde está mejor? ... 7. Y de repente tronó ... 8. Sueño... 9. Me encantaría servir,... 10. Nueva leyenda,...

Aforismos 11. El que sirve a la causa... 12. ¡Ah! Ese le dice al amor el fin,... 13. Las casas son nuevas,... 14. , es pequeño... 15. ¡Ah! lenguas malvadas... 16. Pero para tener hijos, ... 17. Quien es pobre, ... 18. Sin embargo, alcanzará los grados conocidos, ... 19. ¿Es posible caminar ... 20. Y exactamente, empezó...

Aforismos 21. Qué clase de encargo, creador,... 22. Y la bolsa de oro,... 23. Pasadnos más que todos los dolores... 24. Firmado,... 25. ¡Apenas me siento ligero en los pies! ... 26. Y el humo de la Patria ... 27. Ya está, ¡estáis todos orgullosos! … 28. ¿Qué dice? … 29. ¿Quiénes son los jueces? ... 30. Y quién está enamorado - ...