Actividad creativa Junto con el juego, ocupa un lugar importante en la vida de los niños en edad preescolar. Con la ayuda de la creatividad (dibujo, modelado, etc.), los niños en edad preescolar reflejan el mundo que los rodea, muestran una actitud ante ciertos eventos, expresan sus ansiedades, por eso los psicólogos aconsejan a los padres que estén más atentos a las obras de los niños. Y para una expresión más completa de la creatividad de los niños, presénteles una variedad de medios. Merece especial atención como el tipo de creatividad favorito de los niños en edad preescolar. Puede ser un dibujo tradicional (pincel, rotulador, lápiz) o no tradicional. Los padres cariñosos que intentan desarrollar integralmente a sus hijos estarán interesados en técnicas de dibujo inusuales para niños.
¿Qué necesitan saber los padres sobre el dibujo no tradicional?
El dibujo no tradicional es una dirección relativamente nueva en la creatividad y denota el arte de representar sin depender de medios tradicionales. Todos los niños disfrutan de esta emocionante actividad. Los psicólogos dicen que los niños, después de haber aprendido a dibujar de forma poco convencional, se dedicarán a las artes visuales sin coerción y con placer. En el futuro, cuando estudien en la escuela, no tendrán dificultades para realizar tareas creativas. Además de las habilidades visuales especiales, las técnicas de dibujo no tradicionales para niños ayudan a desarrollar el pensamiento y la capacidad de implementar planes fácilmente. Esta creatividad inusual presenta a los niños una variedad de materiales visuales, les enseña a comprender la composición, la percepción del color y les ayuda en sus actividades creativas.
Para enseñar a los niños en edad preescolar una imagen original del mundo que los rodea utilizando técnicas inusuales, es útil que los padres averigüen qué técnicas de dibujo no convencionales estarán disponibles en casa. Los expertos advierten que si los adultos quieren desarrollar la capacidad de representar imágenes originales en niños en edad preescolar, es necesario que ellos mismos se familiaricen con algunas de las técnicas y transmitan las habilidades necesarias a sus hijos durante los deberes. El principal requisito para las técnicas seleccionadas es que sean sencillas, accesibles en preparación y ejecución.
Técnicas originales disponibles para aprender en casa.
La metodología presenta una variedad de técnicas de dibujo originales para niños en edad preescolar. Atraen no solo por sus inusuales medios de representación, sino también por su simplicidad de ejecución. Estas técnicas permiten a los niños dibujar con cualquiera. de manera accesible, que está en sintonía con las características de edad de los niños y su interés por todo lo inusual. Se debe alentar a los niños en edad preescolar a utilizar técnicas inventadas de forma independiente. Lo principal es que reciben. emociones positivas, que influyen en el desarrollo de la imaginación y las habilidades creativas.
Importante: al seleccionar una técnica de dibujo original para educación en el hogar Los padres deben tener en cuenta las características de edad de su hijo y las habilidades que ha desarrollado.
Una selección de técnicas de imagen no convencionales puede verse así, teniendo en cuenta características de edad niños:
- Para los niños en edad preescolar más pequeños, es interesante utilizar la blotografía, dibujar con los dedos, las palmas y dibujar con sellos hechos con verduras y frutas.
- Además de las técnicas indicadas, a los niños en edad preescolar media se les ofrecen impresiones de hojas, hisopos de algodón, gomaespuma y cuerdas.
- Los niños en edad preescolar superior pueden dominar técnicas no tradicionales más complejas: dibujar con arena, velas, monotipo, plantillas.
¿Cómo enseñar a los niños a dibujar poco convencional?
Importante: Debe saber que algunas técnicas originales deben realizarse únicamente bajo la guía de especialistas, ya que requieren conocimientos especiales y una formación laboriosa. Para aprender en casa, es mejor elegir técnicas simples que no requieran una larga preparación y sean fáciles de realizar.
Una técnica original que se utiliza en todas las edades. Su esencia radica en el hecho de que el niño aprende a hacer manchas negras y multicolores, y luego a obtener varias imágenes de ellas. Al dibujar, utilice una hoja de papel gruesa y diluya un poco de pintura hasta obtener un estado líquido. Luego se hace una transferencia con una pipeta, un tubo o un cepillo. A una edad temprana, un adulto enseña a los niños a trabajar según el principio de "haz lo que yo hago"; los niños en edad preescolar, que ya tienen cierta experiencia, lo hacen todo ellos mismos. Teniendo en cuenta la edad de los niños, es aconsejable que un adulto realice este tipo de acciones. Para ello, puede utilizar material verbal: poemas, acertijos, discusiones. Por ejemplo, pregúnteles a los niños: “¿Qué ven en su mancha? ¿A quién te recuerda mi mancha? ¿En qué te gustaría convertir tu mancha de tinta? Cuartetas divertidas ayudarán a los padres:
en cada mancha
Alguien esta aqui
si en una mancha
Dedo adentro.
No le tememos a la mancha, no le tememos a la cera,
¡Sabemos qué dibujar!
Aquí hay una hoja, un pétalo.
Resultó ser una flor.
Metemos el dedo en la mancha de cera,
Dibujemos orejas y cola para ella.
Un adulto muestra cómo se puede trazar una mancha con el dedo, pintar algunos detalles y obtener la figura de un animal o el contorno de un objeto. El resultado puede ser toda una trama: el sol con rayos, un insecto en una hoja. Los temas de dibujo para niños pueden ser: flores, arbustos, arañas, sol, nubes, charcos. Para niños mayores: un gato, un perro peludo, árboles, fuegos artificiales, sol en las nubes.
dibujo con los dedos
Para niños temprana edad Una técnica eficaz es hacer dibujos con los dedos. Esta técnica es bastante natural para los bebés, ya que exploran activamente los objetos circundantes con las manos: sienten, acarician, señalan. La técnica en sí ayuda a desarrollarse, lo cual es importante para desarrollo mental, actividad del habla. El niño se pinta el dedo con pintura líquida y dibuja puntos, rayas, manchas de diferentes formas y tamaños, a partir de los cuales luego se compone un objeto o trama. Para no limpiarle la mano con frecuencia a su hijo, puede enseñarle a aplicar pinturas de diferentes colores con diferentes dedos. Después de dibujar, el adulto enseña al niño a limpiarse los dedos, limpiar la mesa y lavarse las manos. Al igual que en la técnica anterior, es útil utilizar palabra artística:
Nuestros dedos no se aburrían
Les dieron un poco de pintura.
Aquí dibujamos el sol con ellos,
Árbol, casa y gorrión.
dibujo de palma
Las técnicas inusuales para dibujar con las palmas son muy adecuadas para los niños, ya que aún no han desarrollado habilidades técnicas y el deseo de dibujar es muy fuerte. Los padres deben preparar un lugar para dibujar, un platillo ancho con pintura líquida, papel grueso y servilletas. La técnica utiliza imágenes como manchas, puntos y la huella de una mano de niño. Cuando se trabaja con pinturas, los mangos izquierdo y derecho están pintados en diferentes colores. La temática de la obra puede estar dirigida a la naturaleza (sol, hierba, arbustos, flores), animales fantásticos (pájaro de cuento de hadas, dragón). Los niños en edad preescolar mayores pueden hacer dibujos de cuentos (“Zoo”, “Bosque”). Por ejemplo, las huellas de manos de diferentes colores se convierten en animales: una mano gris es un elefante, una mano naranja es una jirafa y una mano verde es una tortuga. Para mantener el interés de un niño en el proceso creativo, un adulto puede utilizar palabras literarias (poemas, acertijos):
Aquí está la pintura, aquí está la mano.
Estoy dibujando nubes.
Cielo, sol, caballo,
A lo lejos se ve un prado verde.
Mojamos nuestras manos en pintura.
Y dibujamos el bosque, como en un cuento de hadas.
¡Qué gran artista!
Resulta... (foto)
la tortuga me hizo reir
Porque no tenía prisa.
Estampados de hojas
Los padres pueden enseñar a niños en edad preescolar de mediana y mayor edad. dibujo original no solo con pinturas, sino también con medios auxiliares, por ejemplo, hojas. Esta creatividad poco convencional requiere preparación preliminar que puedes pasar con tu hijo. Sus padres lo invitan a recolectar hermosas hojas de diferentes árboles. Al coleccionar, admire la forma, examine las venas, los pecíolos, imagine lo que podría convertirse en una hoja sobre papel (un bosque, un cuento de hadas, nubes).
En casa, en clase, un adulto le muestra al niño cómo cubrir las hojas con pinturas y luego aplicarlas con el lado pintado sobre el papel para hacer una impresión. Las imágenes resultantes están llenas de detalles: un bosque, un ramo en un jarrón, un pavo real, peces en un acuario, un hermoso patrón.
Dibujar deliciosas frutas y verduras.
Para dibujar con estampados de verduras o frutas, es necesario tomar variedades duras que conserven bien su forma: patatas, zanahorias, manzanas, pimientos, calabacines. A los niños siempre les gusta la técnica de las huellas dactilares; se puede ofrecer incluso a los niños en edad preescolar más pequeños. Verduras deliciosas y al fruto se le da la forma deseada, se crea la huella necesaria y se selecciona el color. A continuación, se pinta el corte y se aplica sobre cualquier superficie (papel, tela, tablero). Los temas de estas imágenes son variados: un tarro de compota, mariquitas, bonitos diseños, frutero, macizo de flores. Los niños pueden encontrar muchas opciones interesantes por sí mismos.
Importante: Los padres deben recordar que al dibujar con los dedos o con bolígrafos, el niño entra en estrecho contacto con las pinturas. Existe la posibilidad de que la pintura entre en la boca, por lo que para pintar de forma no convencional solo se utilizan pinturas para dedos.
Recepción de monotipo.
La técnica original del monotipo (del griego "mono" - uno y "typos" - impresión) implica la impresión de una imagen mediante una impresión única. Para dibujar con la técnica del monotipo se utilizan pinturas gouache o acuarelas. Primero se prepara la imagen sobre una superficie plana (papel, cartón, plástico) y luego se imprime sobre otra. Puedes utilizar la técnica de doblar el papel por la mitad.
La impresión de la imagen permanece como quedó o se le agregan detalles. Luego obtendrás: una mariposa o un insecto, si dibujas la cabeza y las antenas, flores en un jarrón, el sol con rayos, nubes, pájaros mirándose. Esta técnica es fácil de realizar, les gusta a los niños mayores en edad preescolar y desarrolla la imaginación. Para una impresión desde una tabla, primero se aplica el fondo y luego se dibujan los detalles con hisopos de algodón. Mientras la pintura está fresca, el diseño queda bien impreso en el papel. Los temas de las imágenes pueden ser diferentes: cielo estrellado, naturaleza muerta, peces en un acuario.
Dibujar con crayones
Para diversificar el conocimiento de los niños en edad preescolar con una imagen original del mundo que los rodea, puede dibujar con crayones, sanguina o carboncillo. La base para dicho dibujo puede ser una superficie de asfalto, tejas, piedra. A los niños en edad preescolar les encanta dibujar con crayones y pueden hacerlo durante mucho tiempo. Los padres dibujan con sus hijos para ayudar a que la imagen tenga significado.
La magia del dibujo.
Esta técnica implica varias técnicas originales: la imagen se hace con una vela, luego se aplica espuma sobre el diseño de cera o se rocía pintura con un pincel. Como la pintura no se adhiere a la imagen de cera, el dibujo se vuelve inesperadamente mágico y convexo. El tema del dibujo puede ser cualquier objeto o escena completa: bosque invernal, muñeco de nieve, hojas de otoño, flores.
Para los niños en edad preescolar mayores, será interesante familiarizarse con la técnica del dibujo sobre piedra, que consiste en pintar pequeños guijarros. Para tal imagen, son adecuados los guijarros marinos lisos, cuya forma sugerirá la trama (pez, insecto, rana, mariposa, pájaro, barco). La técnica de pintura es sencilla: se pinta un guijarro con pintura de un color que coincide con la trama. Después de que la pintura se haya secado, los detalles se aplican con un pincel fino o una barra. Es bueno tratar el dibujo con barniz incoloro. Los niños estarán encantados de regalar estos recuerdos a familiares y amigos.
Las técnicas de dibujo no convencionales ayudarán a los padres a desarrollar plenamente a sus hijos. ¡Le deseamos éxito creativo!
Las actividades de bellas artes brindan la oportunidad de disfrutar de emociones positivas y sentirse dueño de su creatividad. Los niños exploran y aprenden a comprender el mundo que los rodea copiándolo. Sus dibujos reflejan su actitud personal ante todo lo que sucede a su alrededor. Una variedad de formas, métodos y técnicas para trabajar en las artes visuales desarrolla las habilidades artísticas del niño. Este artículo presenta especies individuales Técnicas de dibujo no tradicionales.
¿Qué es el dibujo no convencional?
Este es un arte que no se basa en las tradiciones, no se adhiere a ellas, pero se distingue por su originalidad y originalidad. Dibujar con un estilo poco convencional cautiva, fascina, deleita y sorprende a los niños. Después de todo, aquí se utilizan materiales inusuales y, lo más importante, no hay lugar para la palabra "imposible". Puedes representar lo que quieras, como quieras y con lo que quieras. Además, no está prohibido idear usted mismo una nueva técnica para representar la imagen.
Las técnicas de dibujo no tradicionales en la escuela y en el jardín de infancia enseñan a los niños a expresar sus planes libremente, sin restricciones. Los miedos de los niños disminuyen, aparece la confianza en sí mismos. Lo inusual del dibujo no convencional es que permite a los niños obtener rápidamente el resultado deseado.
¿Cuál es la importancia de la técnica de la imagen a la hora de crear un dibujo infantil?
En la creatividad de los niños, el mundo que les rodea se abre cada vez de forma diferente. Depende del estado interior del pequeño artista: de sus deseos y sentimientos. Los niños son más susceptibles a las emociones. En su imaginación aparecen imágenes que desafían cualquier explicación. Pueden dibujar un elefante rojo, una lluvia amarilla o una casa corriendo.
¿Por qué un niño quiere crear, qué lo motiva a hacerlo? En primer lugar, por supuesto, una imagen imaginaria en su mente. A primera vista todo parece sencillo: lo vi y lo dibujé. Pero, de hecho, este camino es muy difícil para un niño y requiere muchos conocimientos e impresiones de su parte. Se trata de experiencias emocionales y de la capacidad de sorprenderse y observar.
Dibujo. Técnica poco convencional. grupo senior
Dibujar un dibujo en papel con lápices o pinturas ayuda al niño a prepararse para el proceso de aprendizaje en la escuela. De hecho, durante las clases los niños muestran su individualidad. Las lecciones de dibujo debidamente organizadas desarrollan las habilidades intelectuales del niño y corrigen procesos mentales. Y esto no es una coincidencia. En tales clases, los niños en edad preescolar tienen la oportunidad de evaluar con confianza sus puntos fuertes, lo cual es muy importante para el futuro equipo escolar. Desarrollo las habilidades motoras finas las manos se ven facilitadas por técnicas de dibujo no convencionales. Los niños del grupo superior del jardín de infancia aprenden a pintar con los dedos, cera, palmas, gomaespuma y acuarelas. Los niños dibujan con gran interés utilizando el método de blotografía, imágenes de puntos, grabados y salpicaduras.
Blotografía usando hilo
Para pintar un cuadro con esta técnica no necesitas pincel. La técnica de dibujo poco convencional, cuya foto se le presenta, es atractiva porque no existen cánones estrictamente definidos. Por ejemplo, esta mancha debe dibujarse en forma redonda. El uso de técnicas de dibujo no tradicionales en las clases abre amplias oportunidades para la imaginación de los niños.
Entonces, para el trabajo necesitas hilos, pinturas y papel blanco. Primero, se debe teñir el hilo del color que más te guste. Luego, colóquelo en una hoja de papel preparada de manera caótica, pero de modo que la punta quede detrás del campo. Cubrir con otra sábana encima y sacar el hilo. Obtendrá manchas y líneas de formas extrañas. Con la ayuda de un lápiz se pueden transformar fácilmente en la imagen deseada.
salpicar
Existe una gran variedad de técnicas de dibujo no tradicionales para niños. Uno de ellos está salpicando o salpicando. En esta técnica el dibujo se debe realizar con un cepillo duro o un cepillo de dientes. Para obtener una imagen, primero debes mojar un pincel en gouache y luego rociarlo por toda la hoja. El resultado son pequeñas gotas que en algunos lugares se fusionan formando grandes manchas. Simplemente toma un lápiz y termina de dibujar tu personaje u objeto favorito. Si mojas un cepillo en pasta de dientes y la rocías, obtendrás nieve.
Monotipia
Existe una amplia variedad de técnicas de dibujo no tradicionales. Monotipo es uno de ellos. Este es quizás el género de dibujo más mágico: ni pintura ni gráficos, sino algo entre un truco de magia y un hermoso cuento de hadas. Las técnicas de dibujo no tradicionales de los niños brindan la oportunidad de expresarse libremente. Este método de dibujo resulta muy atractivo para los niños en edad preescolar, aunque rara vez se utiliza en las clases de arte. ¿Qué es?
Esta técnica se utiliza si necesita obtener una imagen reflejada. Con su ayuda se dibuja un reflejo sobre el agua y objetos ubicados simétricamente. En primer lugar, el diseño está representado en celofán liso. Para hacer esto, necesitará un cepillo suave o una cerilla envuelta en algodón. Como último recurso, puedes dibujar con el dedo. La pintura debe ser brillante y espesa para que no se esparza. Próximo paso Esto es: hasta que la pintura se haya secado, voltee el celofán sobre una hoja blanca de papel grueso, haga un patrón y séquelo, por así decirlo. Luego, con cuidado, para no manchar, sube. Obtienes dos dibujos idénticos: uno en papel y el otro en celofán.
Rascar
Esta palabra traducida del francés significa "rascar, raspar", de ahí otro nombre para esta técnica: rascar. Para realizar un dibujo con esta técnica es necesario rellenar la cartulina con parafina, aplicar tinta, esperar hasta que se seque por completo y tachar el diseño deseado.
acuatipia
El dibujo en esta técnica se realiza con agua. Para ello, se representa un gran dibujo gouache sobre papel grueso. Cuando la pintura se seca, todo el dibujo se cubre con tinta negra y aparece en el agua. El gouache se lavará con agua, pero quedará el rímel. Las técnicas de dibujo poco convencionales hacen maravillas. Las flores pintadas con este método quedan especialmente hermosas.
Sello de agua
Este es un tipo de método de dibujo. Para trabajar necesitarás un baño de agua. La pintura se vierte directamente sobre su superficie. Colores diferentes, y encima se coloca una hoja de papel apaisada. La imagen resultante se puede completar con trazos con un pincel.
Dibujar con una vela o crayones de cera.
Hay muchos nombres para técnicas de dibujo no convencionales. Uno de ellos dibuja con una vela. Para hacer esto, debes colorear una hoja de papel blanco con lápices de diferentes colores. Luego dibujamos casas, estrellas o algún otro objeto o imagen con una vela. Después de esto, pintamos sobre nuestro dibujo con acuarelas.
dibujando con puntos
A los niños les gustan mucho las técnicas de dibujo poco convencionales. Escribir un dibujo con puntos es una técnica inusual. Para hacer esto, tome lápices de colores o rotuladores y coloque puntos en una hoja de papel blanca. Pero es mejor hacerlo con pinturas.
Se limpia la cerilla de azufre, se envuelve un trozo de algodón alrededor de la punta, se sumerge en pintura y se aplican puntos.
Dibujos de gomaespuma.
Mucha gente asocia la pintura con la pintura con pincel. Pero éste no es un juicio del todo correcto. Después de todo, en lugar de un pincel, puedes cortar formas geométricas de gomaespuma y unirlas a un lápiz sin punta o a cualquier palo recto. El cepillo casero está listo. A continuación, cada figura se sumerge en pintura y se estampa en papel. Así se obtienen círculos, triángulos, rombos. Puedes hacer un adorno con ellos.
dibujo de tiza
A los niños les encanta cuando se introduce variedad en sus vidas. Esto se puede hacer con tiza o carbón común. Se adaptan bien a asfalto, baldosas cerámicas, piedras y porcelánicos. Es bueno dibujar imágenes amplias de objetos sobre asfalto.
Si el trabajo no está terminado, podrás continuar al día siguiente. Por supuesto, puede haber decepciones si llueve y arrasa todo el dibujo. A partir de las tramas dibujadas, los niños componen historias completas. Es conveniente representar pequeños objetos y patrones en baldosas cerámicas. Pero en las piedras grandes hay cabezas de animales de cuento de hadas.
Imprimir
Un material común, las patatas, se puede utilizar para representar animales en papel. Para hacer esto, necesitas hacer un sello con una verdura. Se cortan las patatas por la mitad y con un bolígrafo se dibuja un animal u objeto en el lado liso. Luego, con la punta de un cuchillo, corte con cuidado a lo largo del contorno hasta una altura de 1,5 centímetros, coloque un mango y el sello estará listo. El niño aplica el sello a la gomaespuma con pintura, luego aplica el sello al papel. Si es necesario cambiar el color de la pintura, tome otro sello y gomaespuma. Esta técnica de dibujo es especialmente popular entre los niños. Después de todo, un mismo objeto se puede representar muchas veces y a partir de él se puede formar una composición completa.
Estampados de hojas
Al realizar clases con niños, puede utilizar una amplia variedad de técnicas de dibujo no tradicionales en instituciones de educación preescolar. A principios de la primavera, cuando las hojas jóvenes y pegajosas florecen en los árboles, y a finales del otoño, cuando cambian de color y se caen, el niño las observa con interés. Por eso, cuando en clase se pide a los niños que impriman una hoja de abedul o de arce auténtica, lo hacen con mucho gusto. Primero debe cubrir la hoja con pintura y luego aplicar el lado pintado sobre papel blanco. Cada vez deberás coger un trozo de papel diferente. De esta manera las venas quedarán mejor impresas. Si no hay pecíolo, no hay problema. Se puede pintar fácilmente con un pincel.
pintura que sopla
Si necesita representar arbustos, árboles, plantas inusuales de cuento de hadas o corales, utilice esta técnica. Debes dejar caer un poco de pintura en una hoja de papel y usar una pajita para inflarla de acuerdo con la imagen deseada. El dibujo resulta brillante y expresivo. Esta técnica está especialmente indicada para aquellos niños que tienen dificultades para expresar su creatividad a través de líneas.
Dibujo sobre papel mojado
Los tipos de técnicas de dibujo no tradicionales son tan diversos que para cada niño puede elegir individualmente el método que le resulte más interesante y emocionante. Una de ellas es la imagen de un dibujo sobre papel mojado. El caso es que hasta hace poco se consideraba posible pintar solo sobre papel seco, ya que la pintura diluida con agua ya lo humedece.
Pero hay tramas, imágenes, objetos en los que es necesario introducir vaguedad e incertidumbre. Por ejemplo, niebla, sueño, noche. Sin embargo, el papel no debe estar demasiado mojado, de lo contrario el dibujo no funcionará. No es necesario sumergir todo el papel en agua. Basta con mojar un trozo de algodón, exprimirlo y frotarlo sobre la superficie de la sábana o sus partes individuales. El papel está preparado para el trabajo, puedes empezar a representar imágenes.
dibujando con las manos
Los niños del grupo de mayores del jardín de infancia disfrutan aprendiendo este método de dibujo poco convencional. Al fin y al cabo, para la obra se utilizan los dedos, que el niño moja en gouache y comienza a pintar con ellos sin pincel. Cada dedo se puede sumergir en un color de pintura diferente. De esta forma obtendrás un juego completo de pinceles. Y si te pintas la palma y la aplicas sobre papel, quedará una huella en ella.
Los propios niños le dan a la imagen la forma deseada. Fácilmente lo convierten en dragón, en mariposa, quien tenga suficiente imaginación. Mientras realizan esta tarea, los niños realizan diferentes movimientos con las manos: secar, abofetear, untar.
Dibujar con un hisopo de tela. Clase magistral sobre el tema.
Esta forma de impartir clases en el jardín de infancia atrae a los niños, sus padres y profesores. Quienes lo deseen asistirán con mucho gusto a la clase magistral. Las técnicas de dibujo no convencionales siempre son interesantes por su misterio y novedad. Si el tema de la clase magistral es dibujar un paisaje en blanco y negro, entonces para el trabajo necesitará gouache del color apropiado, trozos de tela de algodón, una hoja de papel blanca, pegamento PVA, cartulina de colores y tijeras.
Entonces, comencemos a trabajar. Arrugamos la tela y hacemos un tampón de tal tamaño que sea conveniente sujetarlo. Este será tu pincel. Sumérgelo en pintura negra y dibuja una línea horizontal en una hoja de papel. Es el horizonte, es decir, separa el cielo de la tierra. Cuanto más alta es esta línea, más espacio se abre a la vista.
sigamos dibujando tecnología no convencional. Representaremos un bosque a distancia. Para ello, imprimimos arbustos y árboles desde el horizonte hacia arriba mediante movimientos caóticos de contacto. Siempre debes recordar que los objetos en primer plano son siempre más grandes y más distintos que los del fondo. Esta regla también se aplica a las técnicas de dibujo no tradicionales. Las imágenes resultan hermosas y los objetos representados en ellas se vuelven similares a los reales.
Ahora rellenamos el primer plano y dibujamos la línea de la costa dibujándola de izquierda a derecha. Con el mismo hisopo imprimimos arbustos y luego, con el método de frotis, dibujamos nubes en el cielo. A continuación representamos las ondas del lago, el sol y su reflejo en el agua clara. Se completa el dibujo utilizando técnicas no tradicionales. La imagen está lista.
Este material presentará a los padres una variedad de formas y técnicas para trabajar con gouache y acuarelas, carboncillo, sanguina, pastel y otros materiales, así como sus combinaciones.
La experiencia de trabajar con niños en el jardín de infancia ha demostrado que dibujar de formas inusuales y utilizar materiales que nos rodean en la vida cotidiana evoca enormes emociones positivas en los niños. El dibujo cautiva a los niños, y especialmente a los niños no tradicionales con un gran deseo de dibujar, crear y componer algo nuevo ellos mismos. Para inculcar en los niños el amor por las bellas artes y despertar el interés por el dibujo, es necesario empezar con un juego. Que adecuado para esto métodos no convencionales dibujo que, acompañando a los métodos tradicionales de dibujo, hace maravillas y convierte las actividades cotidianas en un juego, en un cuento de hadas. Al dibujar de esta manera, los niños no tienen miedo de cometer errores, ya que todo se puede corregir fácilmente y a partir de un error se puede inventar algo nuevo, y el niño gana confianza en sí mismo, supera el "miedo a una hoja de papel en blanco". ” y comienza a sentirse como un pequeño artista. Desarrolla un INTERÉS y al mismo tiempo un DESEO de dibujar. ¡Puedes dibujar con cualquier cosa, en cualquier lugar y como quieras! La variedad de materiales plantea nuevos desafíos y nos obliga a pensar en algo todo el tiempo. Y de estos dibujos infantiles ingenuos y sencillos, finalmente surge un objeto reconocible: yo. La alegría clara de la satisfacción de que "yo hice esto, ¡todo esto es mío!"
DIBUJO LINEAL
Material: lápiz, rotulador, papel
Progreso :
Simplemente intente dibujar un objeto sin levantar el lápiz o el rotulador del papel. ¡Aquí es donde funciona la imaginación!
O puedes cerrar los ojos y dibujar líneas continuas caóticamente diferentes al ritmo de la música, luego ver qué sucedió, a qué se parece y colorearla.
HILO MÁGICO 
Material: hilo nº 10, cuerda, gouache de diferentes colores.
Progreso:
1er método
Impregna uno, dos, tres hilos con pinturas. Coloca los hilos en una hoja de papel y cúbrelos con otra hoja para que los extremos de los hilos queden visibles. Tira de un hilo, luego de otro, de un tercero y sujeta la sábana superior con la mano. Resultó ser ciencia ficción, el espacio, ¿tal vez nuestro estado de ánimo? Pruébalo, ¡obtendrás mucha alegría!
2do método
Dobla la hoja del álbum por la mitad. Sumerja el hilo en la pintura y luego colóquelo al azar en un lado de la hoja, cubra el otro lado desde arriba y presiónelo con la mano. Abra, retire el hilo, examine la imagen resultante. Según sea necesario, agregue al resultado final.
3er método
Sumerge la cuerda en la pintura y luego colócala en un anillo o de cualquier otra forma sobre una hoja de papel. Cubre la parte superior con otra hoja y presiona hacia abajo con la palma. Ábrelo, quita la cuerda y mira la imagen resultante, completa el dibujo.
4to método
Enrolle la cuerda alrededor del cilindro. Haga un patrón entrecruzado, primero coloque la cuerda hacia arriba y luego hacia abajo a lo largo de todo el cilindro. Absorbe la pintura sobre la cuerda. Luego presione el cilindro contra el borde inferior del papel. Presionando con fuerza, lo quieres alejar de ti. Aparecerá un patrón de cuerda en la sábana.
MONOTIPIA 
Material: pintura, pincel, papel
Progreso:
Dobla una hoja de papel por la mitad. En un lado, más cerca del centro, aplica con una brocha varias manchas de colores brillantes. Ahora doble rápidamente la sábana por el mismo pliegue y plánchela bien con la palma. Ábrelo y mira más de cerca: ¿qué pasó? ¿Flores de cuento de hadas? ¿Bicho? ¡No, esta es una hermosa mariposa!
ROCIAR 
Material: cepillos de dientes viejos, gouache, papel, herbario, siluetas.
Progreso:
Se recoge un poco de pintura en la punta del pincel. Incline el cepillo sobre una hoja de papel y pase el cartón o el peine sobre la pila. Las salpicaduras se esparcirán por la sábana limpia. Así es como puedes representar el cielo estrellado y los fuegos artificiales. También puedes recortar cualquier silueta y colocarla sobre un papel y pintar en spray. Luego quita la silueta y te quedará un rastro que puedes complementar pintando las líneas que faltan con un pincel;
DIBUJAR CON ESPUMA DE JABÓN 
Material: plexiglás, pinturas de acuarela, esponja de espuma, jabón, champú, pajita, papel, lápiz, pincel.
Progreso:
1er método
Enjabonamos una esponja de espuma y exprimimos la espuma en un plato. Dibuja un contorno en una hoja de papel con un lápiz. Ponemos plexiglás limpio sobre el dibujo a lápiz (puedes usar colorantes). Usaremos espuma de jabón para pintar sobre el cristal el dibujo que hay debajo del cristal. Con un pincel, toma la espuma y sumérgela en pintura de acuarela del color deseado. Removemos hasta que la espuma adquiera el color que queramos. Dibujamos con espuma de colores sobre el vaso y dejamos secar. Humedecemos ligeramente una hoja de papel limpia con agua y colocamos el lado húmedo sobre el vaso, lo presionamos y luego lo arrancamos del vaso. ¡Todo está listo!
2do método
Agrega champú a un frasco de pintura líquida y revuelve bien. Coloque la pajita en el frasco y sople hasta que las burbujas suban a la superficie. Luego baje la hoja de papel, luego presione ligeramente y levántela. Para trabajar puedes utilizar papel de diferentes tamaños y colores, puedes poner un patrón de jabón sobre otro, pintarlo, recortarlo, hacer aplicaciones.
DIBUJAR CON VELAS O CRAYAS DE CERA
Material: Vela, papel, pincel, pinturas.
Progreso.
1. Traducción: coloque un dibujo de contorno dibujado debajo de una hoja delgada de paisaje. Traza el contorno con una vela encima y luego aplica pintura.
2. Fricción: coloque un patrón en relieve claramente definido debajo de un papel fino, frote la hoja superior de papel con una vela y aplique pintura.
DEDOS - PALETA. IMPRIMIR A MANO
Material: pintura, platos, papel
Progreso.
Cierra el puño y presiónalo contra la pintura. Muévelo de un lado a otro para que la pintura quede bien untada en tu mano. Coloque el lado de su puño sobre una hoja de papel y levántelo. Haz varias impresiones. La pintura también se puede aplicar con una brocha. Puede dibujar con toda la palma, el pulgar, la punta del dedo meñique, el dedo doblado, la articulación del dedo doblado del lado del dedo meñique y la palma, los dedos doblados en un puño, las yemas de los dedos.
SELLO 
Material: sellos, papel para pintar, platos, esponja.
Progreso.
Esta técnica permite representar repetidamente el mismo objeto, realizando diferentes composiciones a partir de sus estampados, decorando con ellos tarjetas de invitación, postales, servilletas, pañuelos, etc.
Hacer los sellos usted mismo es fácil: debe tomar una goma de borrar, dibujar el diseño deseado en el extremo y cortar todo lo innecesario. ¡El “sello” está listo! Puedes utilizar varias pinturas, corchos, areneros, etc. Ahora presione el sello sobre una almohadilla de pintura y luego sobre una hoja de papel. El resultado es una impresión uniforme y clara. ¡Componga cualquier composición!
BLOQUEGRAFÍA. DIBUJO CON PAJAS.
Material: tubo de cóctel, pincel, agua.
Progreso.
1er método
Pongamos una mancha grande (pintura líquida) en una hoja de papel y soplemos con cuidado sobre la gota... Corrió hacia arriba, dejando un rastro detrás de él. Volteemos la sábana y soplemos de nuevo. O puedes hacer otro, pero de otro color. Que se reúnan. Lo que sucede, piensa por ti mismo.
2do método
Dibuja cualquier diseño con pintura y un pincel. Coloca gotas en las líneas que necesites e ínflalas con un tubo. ¡El dibujo está listo!
DIBUJO CRUDO 
Material: toallita húmeda, recipiente con agua, pinturas, pinceles, crayones de acuarela.
Progreso.
1er método
Moja el papel y colócalo sobre un paño húmedo (para evitar que el papel se seque). Coge una tiza de acuarela y dibuja lo que quieras.
2do método
Si no tienes lápices acuarelables, puedes pintar con pinturas y un pincel.
PAPEL ARRUGADO 
Material: papel, pinturas, pinceles, platos.
Progreso.
1er método
Arrugue una hoja de papel limpia con las manos y alísela. Dibuja el dibujo deseado. Esta técnica es interesante porque en los lugares donde se dobla el papel, la pintura se vuelve más intensa y oscura al pintar; esto se llama efecto mosaico.
2do método
Arrugue un trozo de papel, sumérjalo en la pintura húmeda y luego aplique el diseño con el baño. Este método se puede utilizar como fondo o para completar el trabajo: flores, copas de árboles, ventisqueros, etc.
GRATAJE
Material: Vela, gouache negro, champú, palo puntiagudo.
Progreso.
Apliquemos un fondo de color con acuarelas o tomemos cartulina de colores o papel blanco normal. Se frotará completamente todo el fondo con cera y parafina. Vierta gouache negro o de color en la salida, agregue un poco de champú y mezcle bien. Luego cubre la lámina de parafina con esta mezcla. El "lienzo" está listo.
Ahora tomemos un palo puntiagudo y comencemos a rayar el diseño. ¿Por qué no un grabado?
TRIO – INSKE, AGUA, GOUACHE
Material: papel grueso, gouache, tinta, recipiente con agua.
Progreso.
Diluye el gouache con agua y utiliza pinceladas grandes y anchas para pintar lo que tienes en mente. Lo principal es que el dibujo resulta grande. Cuando el gouache se haya endurecido, cubre toda la hoja con tinta negra. Y cuando se seque, colocar la lámina para “revelado” en un baño de agua. El gouache se eliminará del papel, pero la tinta permanecerá. Aparecerá un interesante contorno blanco del diseño con diferentes bordes sobre un fondo negro. .
MÉTODO DE DIBUJO – “POKE”
Material: Un lápiz con una goma de borrar en la punta, un pincel viejo cortado a 1 mm, un pincel de cerdas, un tubo de rotulador con espuma insertada, papel blanco, libros para colorear, un plato, gouache.
Progreso.
Se vierte gouache en platos. Luego, utilizando el "pinchazo" fabricado, se aplica pintura a la imagen, primero a lo largo del contorno, luego imagen interna. El dibujo terminado imita la técnica del dibujo “puntillismo”. Con un cepillo seco de cerdas, puedes utilizar un pinchazo para pintar el pelaje de un animal, un claro o la copa de un árbol. La variedad de imágenes depende del material elegido para el toque.
DIBUJO POR MÉTODO DE FRICCIÓN
Material: Hojas secas, siluetas con relieve pronunciado, algodón, polvo de minas cepilladas de lápices de colores.
Progreso.
Coloque una hoja seca, una rama, una flor o una silueta debajo de un papel fino y frote el polvo de mina de lápiz encima con un hisopo de algodón o un trapo. Pegue la imagen obtenida en papel fino sobre papel grueso; obtendrá una postal. De esta forma puedes crear una composición de trama o un patrón decorativo.
Usando el mismo método, puedes frotar los bordes de la silueta que están adheridas a una hoja de papel.
DIBUJANDO DAGANDO 
Material: Pinceles de diferentes tamaños, gouache, acuarela, tinta, papel.
Progreso.
Después de sumergir el pincel en la pintura, coloca la cola sobre una hoja de papel y levanta una gota. Si aplicas esas gotas en un círculo, obtendrás una flor. Al sumergir, puedes dibujar hojas en árboles, animales y otros diseños, solo tienes que usar tu imaginación.
DIBUJAR CON EL MÉTODO DE LA MANCHA
Material: Pincel nº 10, 3, papel, pintura, rotuladores, lápices de cera, carboncillo u otros materiales gráficos.
Progreso.
1er método
Con una brocha ancha, aplique el tinte al azar o de acuerdo con la imagen deseada. Cuando se seca, los detalles que faltan se pintan adicionalmente con pintura u otros materiales visuales. De esta forma podrás dibujar animales, flores, etc.
2do método
Con un lápiz de cera, dibuja ojos, nariz y boca. Luego, con un pincel ancho, pinte una mancha amarilla encima de la imagen: obtendrá un moño alegre. Así es como puedes representar árboles, dibujar ramas y troncos con lápices de cera y pintar la copa. Fantasear.
BOLAS MÁGICAS
Material: tapa de caja, pelotas, pintura, papel, pinceles, agua.
Progreso.
Coloque una hoja de papel en la caja y aplique sobre ella varias gotas de pintura monocolor o multicolor. Ponlo en una caja
2-3 bolas y agite la caja para que las bolas rueden, mezclando colores, creando un patrón.
DIBUJO CON MATERIALES NATURALES
Material: Hojas secas, ramas, cajas de amapola, musgo, piñas, espiguillas, etc. Papel, formas bajas y huecas con pintura: gouache, témpera, pincel.
Progreso.
El material natural se sumerge en un molde con pintura y se aplica al papel, se presiona ligeramente y queda una huella. Dependiendo de la imagen, se selecciona el material natural para imprimir.
Si cubres una hoja seca de un árbol o arbusto con pintura y la imprimes en papel, puedes obtener árboles, flores, el sol y otras imágenes. Puedes usar cajas de amapolas para dibujar estrellas, dientes de león, copos de nieve, etc. Los líquenes y el musgo forman hermosos claros con hierba, animales esponjosos, copas de árboles, etc.
DIBUJO CON PLASTICINA
Material: papel grueso o cartón, plastilina, lápiz.
Progreso.
Dibuja un contorno en una hoja gruesa de papel o cartón con un lápiz. Dibújalo con plastilina tibia. Resulta muy expresivo. Los niños están absolutamente encantados.
DIBUJO CON cinta adhesiva
Material: Cinta adhesiva de colores, tijeras, papel blanco y de colores, libro para colorear, rotuladores de colores resistentes al agua.
Progreso.
Se preselecciona un dibujo lineal con una imagen grande sin pequeños detalles. Luego la imagen se rellena con pequeños trozos de cinta adhesiva. Al final del trabajo, todos los pequeños detalles se marcan con un marcador.
DIBUJO A TINTA
Material: tinta, papel, esponja, trazo
Progreso.
1er método
El trabajo se realiza sobre una superficie horizontal. La hoja de papel está prehumedecida. Luego se aplican gotas de rímel o, girando el tubo de rímel, se dibujan líneas presionándolo ligeramente. El resultado es una interesante imagen borrosa que, después del secado, se complementa con un patrón lineal claro con detalles dibujados con un bolígrafo Gley, un rotulador u otro material visual.
Si cubres toda la hoja con tinta azul y luego aplicas puntos con un trazo blanco, obtendrás un cielo nocturno nevado.
2do método
Se aplican tiras de tinta de color a lo ancho de una esponja húmeda pero bien escurrida. Se da vuelta la esponja con la pintura hacia abajo, "de cara" a la hoja de papel húmeda, y se dibuja una línea continua: un arco iris, un campo, olas, un arbusto, etc.
Diversos movimientos de la mano con una esponja dejan diversas marcas que pueden transformarse fácilmente en mariposa, caracol o flor, complementando el dibujo con trazos característicos.
GRÁFICOS EN GEL
Material: Papel negro, un juego de bolígrafos de gel, un simple lápiz.
Progreso.
1er método
Técnica monocromática. Aplique una imagen lineal sobre un fondo negro con un bolígrafo de gel blanco (plateado) (nota: es necesario mostrar sentido de proporción). De esta manera, los castillos, los paisajes y las pinturas en miniatura lucen expresivos. Los bocetos preliminares se pueden hacer a lápiz. El error se puede retocar de forma segura con gouache o tinta negra, eligiendo el tono deseado.
2do método
Técnica de policromía. Trabajar en color sobre fondo negro. bolígrafos de gel, tiñe la imagen con gel blanco o plateado. El tono blanco agregará frescura, brillo, la plata imita la metalografía. Después del secado, es necesario pintar de base (blanco, plateado) y aplicar los colores necesarios. En casos excepcionales, por ejemplo al pintar. huevos de Pascua, ruecas, digamos un fondo de color.
Un trabajo de este tipo queda fantástico cuando está documentado en un pasaporte.
TINTE DE PAPEL
Material: Papel blanco, pasta de almidón, trapos, bandejas, gouache, pegamento o pinturas al óleo, diluyente de aceite (gasolina).
Progreso:
1er método
Diluya la pintura al óleo en 2-3 tonos con diluyente de aceite hasta obtener la consistencia de una crema agria muy fina. Cada color está en un recipiente aparte, con un pincel aparte.
Vierta agua fría en un recipiente o bañera y espolvoree pintura diluida del mismo color. Coloque una hoja de papel sobre las manchas resultantes (película de mármol) (sujete el papel por la esquina doblada) y retírela inmediatamente.
En otras hojas puedes rociar 2-3 pinturas de diferentes colores a la vez. Seque el papel de color sobre un periódico y colóquelo debajo de una prensa. El papel pintado de esta manera se parece a las manchas de mármol.
2do método
Tome pegamento o pinturas gouache de 2-3 colores, cocine la pasta de almidón, viértala en una bandeja o plato, agréguele pintura y revuelva ligeramente. Obtenido en forma de pasta o gelatina, la masa coloreada se aplica sobre el papel con un pincel, luego se retira el exceso con un paño, cepillo, peine o cepillo duro. El patrón deseado también se puede obtener aplicando rama de abeto o dibujar todo tipo de líneas en diferentes direcciones.
FIGURAS DE COLORES SOBRE VIDRIO 
Material: Pinturas en tubos, película transparente o superficie de vidrio, hoja de papel, cinta adhesiva.
Progreso:
1er método
Para obtener un dibujo, debe exprimir la pintura de los tubos sobre la película en tiras finas, dejando márgenes amplios entre sí.
Puedes usar más colores diferentes.
Aplique con cuidado la segunda capa de película a la imagen, presionando los bordes. Utilice las yemas de los dedos para suavizar la pintura. Coloca el cuadro contra la ventana, alísalo y observa cómo la luz juega con los colores. Cubrir el perímetro con cinta adhesiva.
2do método
La pintura se aplica al vidrio y al espejo de la misma forma que en el primer método. Luego le ponen papel y lo presionan encima con otro vaso o algún otro objeto pesado. Esto permitirá que la pintura se extienda por la hoja de papel al mismo tiempo. Luego se retira la carga y se espera a que se seque la pintura sobre el papel. Después de eso, los pequeños detalles se completan con un pincel u otros materiales visuales.
LA MAGIA DEL PAPEL
Material: Papel higiénico, papel de paisaje, bandejas, pintura, pinceles.
Progreso:
Vierta la pintura en las bandejas, diluya con agua.
Prepara papel higiénico en 6-4-2 cuadrados, unas 18 tiras.
para hacer flores Dobla tiras de 4 a 6 cuadrados por la mitad y nuevamente por la mitad. Enróllelos en tubos. Moja el papel en pintura. Luego sumérgelo rápidamente en un recipiente con agua tibia y déjalo secar unos segundos. Enrolle el papel formando un anillo sobre una pila de periódicos, presiónelo encima para que la pintura y el agua escurran.
para hacer hojas Doble tiras de papel de 2 cuadrados por la mitad y enróllelas formando un tubo. También teñir y prensar como flores.
Colocar las flores y las hojas en un plato, cubrir con papel vegetal y secar en el horno durante 10 minutos.
Las flores terminadas se colocan y pegan sobre papel. Puedes agregar un jarrón, rama u otros detalles como desees.
Información elaborada por: profesora de arte, L.V. Ovsyankina
¡Hola a todos! Seguimos brindando ideas interesantes para educadores, padres y maestros. Y hoy hablaremos de técnicas de dibujo no convencionales. Estas ideas son adecuadas para la guardería y la escuela. Un dibujo poco convencional no significa algo complicado. Al contrario, es la técnica poco convencional la que convierte las clases de arte en algo sencillo y divertido. No es necesario dibujar elementos complejos, ni utilizar el pincel con maestría. Se CREARON técnicas no tradicionales porque SIMPLIFICAN el trabajo del niño y FACILITAN la tarea del docente en términos metodológicos. y dale al niño una experiencia creativa increíble. con excelente el resultado final. Verás lo que hermosas fotos y los dibujos se pueden realizar utilizando técnicas de dibujo sencillas y no tradicionales. Al niño le encantarán sus actividades; él mismo se sentirá atraído por el arte cuando sienta que puede crear belleza con sus propias manos.
He dividido todas las técnicas de dibujo no tradicional en GRUPOS SEPARADOS, y explicaré y mostraré todo en orden.
Dibujo poco convencional
IMPRESIONES DE PALMAS
En el jardín de infantes, durante las clases de arte, es importante elegir trabajos que sean factibles para los niños más pequeños. En el segundo grupo más joven, los niños tienen poco control del pincel, les resulta difícil obligar al pincel a dibujar una línea, un óvalo, un círculo... Por eso, a esta edad, se realizan dibujos rápidos y bonitos utilizando la técnica de pintar con la palma. interesante.
Con las manos de tus hijos podrás dibujar una familia tan linda de gallinas y pollitos.
La pintura verde te dará una impresión que se puede convertir en una rana. Los ojos se pueden dibujar por separado en círculos de papel blancos (por el propio maestro) y los niños simplemente pegarán los ojos al dibujo con pegamento PVA.
Aquí hay otro ejemplo de un dibujo de aplique que utiliza esta técnica de pintura no tradicional de bricolaje. Si al estampado de la palma le sumamos las alas laterales y las puntas afiladas de las orejas, obtenemos la silueta de un búho. El fondo para tal manualidad se puede elegir entre cartón negro y se puede pegar sobre él un gran círculo de papel amarillo (luna). Y ya en el contexto del disco lunar, haz una huella de palma de búho. Y luego, cuando la impresión se seque, añadimos una rama larga en la que está sentado este búho.
La palma actúa como plantilla: primero dibuje, trace la palma en una hoja de papel y luego intente dibujar un ojo aquí o allá. Y mira de cerca y ve qué personaje te está mirando.
Lo mismo para las manualidades. utilizando la técnica no tradicional “Palma + pintura” es necesario preparar los antecedentes con antelación. O utilice papel de colores para crear un césped verde y un estanque para patos. O dibuje con anticipación: tiñe la hoja con pintura azul y verde, séquela y prepárese para la clase (manténgala bajo una fuerte presión de los libros).
Como puede ver en la foto a continuación, puede agregar detalles aplicados al elemento de la palma del diseño: aplicaciones hechas de papel y otros materiales. A continuación se muestra un ejemplo de cómo el papel gris común de una caja puede convertirse en un prototipo de artesanía. A niño pequeño era más conveniente dibujar cara circular de un león- dale una plantilla de tapa de frasco. Deje que los niños tracen la tapa redonda a lo largo del centro de la “melena de cartón” con un lápiz y luego rellenen cuidadosamente el círculo con pintura, primero trazando con un pincel lento a lo largo del borde de la línea y luego pintando en el medio. Rellenamos los detalles negros del bigote, nariz y orejas con un rotulador (el propio profesor una vez seca la manualidad).
En la pintura de palmeras no tradicional, a menudo se utilizan imágenes de pájaros. Aquí tienes una idea sencilla para dibujar un gorrión en el jardín de infancia. Es fácil y rápido dibujar con tus propias manos para los niños del grupo medio.
Aquí hay algunas ideas de dibujos a mano no tradicionales para niños de secundaria y preparatoria. Crea un MONO. Aquí debe colocar la palma correctamente, de modo que los dedos estén dirigidos hacia la enredadera de la que colgará el mono. Luego usa un pincel para dibujar un hermoso rizo de cola. Y luego diseñe la cabeza del aplique de papel.
Pero aquí hay una clase sobre dibujo no tradicional para el grupo mayor: aquí primero debes dibujar un árbol (tronco, ramas, hojas). Las hojas son solo marcas de un pincel (presione el pincel hacia un lado. Levántelo bruscamente hacia arriba para que la marca no se corra). Mientras los niños están ocupados dibujando las hojas, el tronco se secará bien y la huella del oso koala quedará perfectamente colocada sobre él, como sobre un fondo seco. Hermosa artesanía tanto para jardín de infantes como para la escuela (grados 1-4).
Y aquí hay un hermoso y brillante dibujo artesanal de una JIRAFA. Aquí también vemos una base realizada a partir de una huella de palma. Pero a la imagen se le añade un elemento de cuello largo con una cabeza. Antes de aplicar manchas y trazos de la melena, es necesario esperar hasta que la base roja se haya secado por completo. La melena se coloca con la huella de un cepillo: colocamos el cepillo a un lado y lo levantamos bruscamente, la impresión se obtiene como un mechón de pelos de melena; creamos muchas huellas a lo largo de toda la cresta cervical de la jirafa. .Los puntos redondos son más fáciles de dibujar. bastoncillo de algodón(con un pincel, los círculos no serán uniformes; no todos los niños saben cómo dibujar un círculo con un pincel; esta es una técnica compleja que dominarán después de aprender a escribir letras).
Para el grupo mayor de jardín de infantes, es adecuado un dibujo a mano en forma de un unicornio mágico arcoíris. Gran manualidad para niñas. El profesor dibujará la bocina.
Y a los niños les encantará el dibujo en forma de dragón, también en esta técnica.
Además, a los niños pequeños les encantan las manualidades en grupo. Donde todo el grupo de kindergarten participa en una obra artística común. Por ejemplo, en una hoja grande de papel, dibuje los contornos del futuro cuerpo de un pavo real y, a su alrededor, alinee las huellas de las plumas de su magnífica cola. Y luego, cuando la cola esté seca, puedes pegar el cuerpo en el centro.
Dibujo CON TENEDORES.
Tecnología no tradicional en el jardín de infantes.
Los tenedores de plástico desechables son una herramienta que puede crear una interesante técnica de dibujo no tradicional para usted. Todos los dibujos donde sea necesario. trazo peludo característico, incluso un niño pequeño podrá dibujar rápida y fácilmente.
A continuación se muestra una muestra de este tipo de trabajo para niños en el jardín de infantes. La maestra dibuja un tocón de árbol en una hoja de papel. Viene del cáñamo la línea ascendente es el EJE del futuro árbol. Con un tenedor, recoja la pintura espesa y aplique impresiones desde el costado del eje hacia abajo. Primero procesamos lado derecho desde el eje, luego hacia la izquierda desde la varilla central del árbol.
Y ya la tercera etapa: encima de estos trazos, colocamos otra capa de TRAZOS CENTRALES, esta vez más verticalmente hacia abajo desde el centro, ligeramente divergiendo hacia los lados.
Por comodidad Vierta la pintura en tazones; las tapas de los frascos funcionan muy bien.
Y para reducir el consumo de pintura , el gouache se puede diluir con pegamento PVA, uno a uno o en otra proporción. Consejos valiosos: no compre SCHOOL PVA en tubos pequeños; vaya a ferretería y compre allí un cubo de un litro (o medio litro) de cola PVA. Se llamará PVA universal o PVA de construcción; no dejes que esto te confunda. La composición química es exactamente la misma que la del pegamento PVA escolar. Pero el precio es 5 o 10 veces más barato. Y en un balde el pegamento no pierde su frescura, como en un tubo. Y un cubo de un litro es suficiente para un grupo de jardín de infantes durante 3-4 meses de clases activas.
Con una técnica tan poco convencional, puedes dibujar cualquier elemento meñique de la imagen, por ejemplo, un ERIZO o un CACTUS.
Un tenedor también te ayudará a dibujar. personajes peludos. Por ejemplo, un POLLO amarillo y esponjoso, un gatito o un cachorro de oso.
Como la pintura ya contiene pegamento PVA, puedes pegar cualquier parte del papel (pico, ojos, orejas, colas, etc.) sobre la pintura húmeda que aún no se haya secado.
Además, el trazo de la horquilla es similar al plumaje de los pájaros. Por tanto, puedes realizar un dibujo de cualquier pájaro utilizando esta técnica. Así es como sucede, puedes verlo en la foto de la manualidad a continuación: POLLA..
METODOLOGÍA DE ENTRENAMIENTO – clásica.
Sobre dos muestras de dibujo.
¿Cuál es la mejor forma de ENSEÑAR DIBUJO en la guardería? Aquí tienes una técnica que ha funcionado muy bien en el jardín de infancia durante varios años. Esta técnica permite conseguir el dibujo infantil CORRECTO a la primera. Veámoslo usando el ejemplo de la misma POLLA de la imagen de arriba.
NIVEL 1
Sentamos a los niños en una silla (en 2 filas) frente a una mesa. El profesor hará una demostración al respecto. El papel ya tiene dibujado a lápiz el contorno de un gallo. Tres cuencos contienen diferentes colores: amarillo, rojo y azul. Cada color tiene su propio tenedor.
Frente a los niños, comenzamos nuestro trabajo: dibujamos plumas con un tenedor, mezclando pinturas libremente. Te mostramos lo que está mal y lo que está bien. Deje que los niños vean en su ejemplo que es mejor dibujar líneas A LO LARGO del cuello y A LO LARGO de las líneas de la cola, y no a lo largo.
ETAPA 2
Pintamos el plumaje de un gallo delante de los niños. Ahora le hacemos un amigo: tomamos otra hoja con un lápiz de gallo y preguntamos a los niños: "¿Qué debemos hacer?" Los niños te dan pistas, tú “te equivocas”, los niños te corrigen, te dicen cómo hacerlo: te corriges y continúas cometiendo errores, luego te corriges. Ahora Los niños ya actúan como “maestros expertos”.. Después de este juego de sacar el segundo gallo. Los propios niños se sientan en las mesas, donde les espera el mismo gallo lápiz y, con conocimientos de la materia, cada uno realiza su propia manualidad.
Como puedes ver, el método de demostración siempre funciona mejor en dibujos de entrenamiento 2X realizados por el profesor.
- El primer dibujo, donde el profesor hace todo él mismo (enseñando y explicando a los niños)
- La maestra realiza el segundo dibujo siguiendo las indicaciones de los niños (“cometer errores” y corregirlos).
- Cada niño ya hace el tercer dibujo él mismo, en su escritorio, con una mirada inteligente y erudita.
DIBUJO no convencional
HUELLAS DE PIES
La huella del pie de un niño, como la palma de la mano, se puede convertir en dibujo interesante. En la huella de un niño se pueden esconder una variedad de personajes.
Estos son los tipos de pinturas que se pueden crear utilizando una técnica de dibujo poco convencional a partir de una huella normal del pie de un niño.
Diré de inmediato que en la realidad de un jardín de infancia (donde hay 30 niños en un grupo) Este tipo de dibujo con pies es difícil de organizar. En el caso de los dibujos con palmas, todo es sencillo: los niños se limpian las palmas con un paño húmedo (quitan la capa principal de pintura), luego van al fregadero y se lavan las manos con jabón. Al dibujar con los pies, el niño no puede ir a lavarse los pies en el lavabo. Un señor gentil con jabón y varias palanganas para lavarse los pies. No se puede hacer este tipo de trabajo con todo un grupo de jardín de infantes. Pero…
Este tipo de dibujo se puede realizar como una lección individual especialmente organizada. Los niños se dividen en grupos de 4 personas. Un niño da sus pies para imprimir, el segundo dibuja ojos, orejas, colas, el tercer niño dibuja hierba, el sol, el cuarto un árbol, un pájaro, etc.... (según el tema y la trama del cuadro ).
Puedes probar esta opción para organizar todo el proceso. Antes de acostarse, cuando los niños están descalzos. Deje que el niño pise un trozo de gomaespuma humedecido en pintura. Y luego directamente sobre una hoja de papel. Y luego inmediatamente no espeso y húmedo con jabón. toalla de felpa, luego en un recipiente con agua... y vete a la cama.
Es decir, necesitas comprar una lámina de gomaespuma.(Es barato en el departamento de construcción, se vende cortado en metros). Moje la gomaespuma, diluya ligeramente la pintura con agua para que se absorba bien en la gomaespuma (como tinta en la impresión), coloque una lámina de gomaespuma en una bandeja de plástico. Cerca, en una segunda bandeja de plástico, hay una toalla húmeda y jabonosa (para limpiar la pintura), luego hay un recipiente con agua y una toalla seca. Hay una silla al lado de cada bandeja y lavabo. Tres sillas + tres elementos (colorante, jabón, enjuague, trapo).
Resulta ser un transportador.– el niño se sienta en la primera silla (pisa la goma espuma con pintura, salta – levanta la pierna), mueve la bandeja con la goma espuma, coloca una hoja de papel en su lugar (salto – estampa). El niño mueve su trasero hacia la segunda silla, junto a la cual hay una bandeja con una toalla enjabonada (hop-up, se enjabonó la pierna, se limpió la pintura). El niño mueve su trasero a la tercera silla, junto a la cual hay un recipiente con agua con un trapo flotando en él (salta, lava la pierna enjabonada donde la necesites con un trapo). Y limpie con una toalla seca.
Todos están felices. Excepto la estación sanitaria. No permite el enjuague colectivo en un solo lavabo. La estación sanitaria necesita para 20 niños: 20 palanganas y 20 toallas de jabón... 20 toallas secas)))
Dibujo poco convencional
método de Eclosión
Y aquí hay otro hermosa técnica para jardín de infantes. Donde los elementos del dibujo se crean mediante el método de sombreado. Esto da como resultado una textura de imagen interesante. Este método es conveniente para dibujar todo lo que es esponjoso y peludo.
La técnica está bien ilustrada con el ejemplo de esta manualidad LIEBRE.
El dibujo de la liebre está dividido en FILAS-SECTORES, cada uno de los cuales está sombreado. Obtenemos filas uniformes de sombreado.
Aquí tienes una plantilla de tamaño natural para esta manualidad.
Puedes modificar esta manualidad y presentarla como aplique. Donde cada elemento se recorta por separado (orejas, frente, mejillas, nariz, cuello). Luego se sombrea cada elemento. Y luego todo se ensambla en una única aplicación completa.
El método ZONE HATCHING se puede utilizar para crear cualquier otro personaje peludo. Por ejemplo, un avestruz esponjoso.
Es decir, la maestra le entrega al niño una hoja de papel en la que están dibujados los ojos y el pico de un avestruz. La tarea del niño es dibujar una nube esponjosa de trazos alrededor de los ojos con un lápiz o crayones de cera. Y luego, debajo de la bola esponjosa resultante, dibuja el cuello en filas de trazos. El maestro puede ayudar a los niños dibujando el círculo de la bola de la cabeza y las líneas del futuro cuello, y dividiendo el cuello en sectores para obtener un sombreado de rayas multicolores.
Puedes crear cualquier personaje y diseñarlo en forma de SECTORES con sombreado: un gato, un loro, un perro, etc.
DIBUJO en el jardín de infantes
CON UN GORRO DE ALGODÓN
(técnica no tradicional).
En el jardín de infancia, todos dibujamos la manualidad FLUFFY DANDELION con bastoncillos de algodón. Aquí está (foto abajo). Pensemos en qué otros dibujos se pueden dibujar con un hisopo de algodón.
Aunque incluso a partir de un simple tema DIENTE DE LEÓN se puede crear un diseño poco convencional: BRIGHT JUICY, como en la foto de abajo.
Lo mejor es que los niños pequeños dibujen solo ALGUNOS ELEMENTOS de los personajes utilizando la técnica de PINCHAR CON GOLPES DE ALGODÓN: solo la cola de un zorro, la punta de una aguja para un erizo.
Es decir, una maestra de jardín de infantes combina el trabajo de dibujar watnyo con un palo con apliques. Primero, en una hoja de papel, el niño hace un aplique de la cara del erizo (de papel marrón) y la piel del lomo del erizo (de papel blanco). Y luego esta piel de la espalda debe cubrirse completamente con impresiones de hisopos de algodón multicolores. Alegre actividad infantil para dibujar y pegar.
Puedes utilizar el dibujo con un bastoncillo de algodón mediante la técnica de LLENADO DE ZONA. En una hoja de papel, dibuje con lápiz el contorno (silueta) de un personaje, por ejemplo, un caballito de mar. El niño debe llenar toda esta zona sin dejar espacios vacíos ni sobrepasar el borde del lápiz. Esto es difícil, el niño no siempre ve dónde está grueso y dónde está vacío. El profesor necesita repetir todo el tiempo: buscar huecos vacíos, rellenar los huecos con puntos de diferentes colores y no con puntos del mismo color.
Aquí trabajan el cerebro, la atención, la motricidad fina y el sentido del color. Después de todo, debes sentir cómo distribuyes el color en la zona: uniformemente o todo es amarillo en la parte superior y todo azul en la parte inferior.
Esta tarea se puede iniciar en el grupo más joven y luego en el grupo de mayor edad, e incluso un adulto puede aprender algo sobre el sentido del color y la composición en este tipo de entrenamiento.
También puedes utilizar un bastoncillo de algodón para hacer PATRONES DE CADENA. Como las filas de anillos en los cactus de abajo.
También puedes hacer dibujos completos con puntos. Esta técnica de dibujo no tradicional se puede llamar DOT GRAPHY.
Lo más interesante es seleccionar puntos de diferentes tonalidades y colocarlos de forma diferente en los objetos de la imagen.
Puedes empezar a trabajar en este tipo de dibujos con pequeñas tareas. Piezas de paisaje, elementos de arquitectura.
Hay un artista Angelo Franco que pinta cuadros utilizando la técnica PUNTO A PUNTO. Aquí hay puntos grandes, contienen otros más pequeños en su interior.
Con un hisopo de algodón y pinturas puedes dibujar un hermoso MANDALA (foto abajo). Los mandalas son patrones circulares, simétricos y multicolores. La patria de los mandalas es Oriente. Todavía dibujan patrones de guijarros de colores, arena de colores o pétalos de flores.
Para los niños, debemos proporcionar plantillas gráficas-mandalas ya preparadas, con un patrón determinado. Y la tarea del niño es REPETIR EXACTAMENTE cada POCK con un palo en cada una de las zonas simétricas del mandala. Es decir... si en una zona hiciste 2 toques amarillos en un pétalo, entonces en las otras zonas necesitas hacer 2 toques amarillos, en el mismo pétalo, en el mismo lugar del pétalo.
Puedes encontrar muchos mandalas redondos para pintar en Internet. Elige aquellas que sean sencillas y fáciles de hacer para niños de una determinada edad.
Puedes dibujar mandalas de puntos. en placas de plastico. Como en la foto de abajo.
Debe comenzar a dibujar mandalas cuando el niño ya domine el conteo básico hasta 5. Y pueda contar el número de CALABAZAS en cada rayo o en cada fila del mandala (si es un mandala de filas y rayos, como en la foto de abajo) .
De acuerdo, esta hermosa y poco convencional técnica de dibujo desarrolla perfectamente la mente del niño, su habilidades matemáticas, pensamiento constructivo, capacidad para planificar el resultado, calcular el dibujo.
Dibujo CON EFECTO HÚMEDO.
(métodos no tradicionales).
Aquí hay otra técnica de pintura con acuarela poco convencional. Aquí ponemos acuarela diluida en agua sobre una hoja de papel y la soplamos con un tubo. Obtenemos manchas acuosas y arroyos coloridos. Para tal dibujo no es necesario utilizar acuarela; lo mismo se puede hacer con gouache diluido en agua.
A continuación vemos cómo se puede utilizar esta técnica en las clases de arte en la guardería y en el colegio. Le damos al niño un dibujo de una cara (niño o niña) y la tarea del niño es soplar el PELO de estos personajes.
Puedes utilizar una tabla en la que fijas una hoja de papel con una pinza para la ropa. Colocamos una gota grande de pintura en el borde de la hoja y levantamos este borde del tablero para que la gota fluya hacia abajo como un tobogán.
Si sellamos temporalmente parte de la lámina con un trozo de cinta adhesiva, entonces nos quedará un espacio vacío y sin pintar en la lámina. Y luego en este lugar puedes colocar un aplique de alguien debajo de un paraguas. Así es como se hace en la foto de abajo.
En el grupo más joven del jardín de infancia, los niños disfrutarán mucho dibujando monstruos Klaks. Krakozyabra se puede inflar desde un tubo en cualquier dirección. Y luego, después del secado, pegue los apliques sobre ellos.
Ahora quiero presentarles otra técnica: JABÓN + PINTURA. Vierta jabón líquido común o líquido para pompas de jabón en vasos; agregue un poco de gouache a cada vaso. Obtenemos pintura de jabón multicolor. Sumerja en él un tubo de cóctel o un “soplador” redondo y sople burbujas directamente sobre el papel. Obtenemos suaves NUBES de burbujas. Se pueden decorar para crear una imagen interesante.
Las nubes burbujeantes pueden ser PEONÍAS LUJOSAS (como la foto de abajo). Las zonas con ampollas pueden ser vieiras sobre las olas del mar, como piel de oveja rizada, etc.
Simplemente puede soplar burbujas en la superficie de una hoja de papel con una pajita y luego recortar un aplique artesanal de esta hoja multicolor. Una idea interesante para actividades en el jardín de infantes.
También puedes dibujar con salpicaduras: simplemente ROCIAR sobre papel. pintura multicolor. Para esto lo mejor es un cepillo de dientes.
Dibujo poco convencional
Método CERA-GRAFÍA.
Aquí hay otra técnica que se puede llamar GRÁFICO CON VELAS o GRÁFICO CON CERA.
Adecuado para esta técnica vela de cera blanca (o parafina). También puede ser un crayón de cera infantil para dibujar (pero no cualquier tipo). Elija tiza que tenga un tacto grasoso. Comprueba de antemano cómo funcionan los crayones.
Ahora actuemos. Haz un dibujo en una hoja de papel blanco con tiza blanca. Luego tomamos acuarela (¡¡no gouache!!!) y comenzamos a aplicar pintura acuosa (¡¡¡no espesa!!!) sobre las líneas de tiza. Es decir, simplemente pintamos sobre nuestra hoja de papel con pinturas acuosas de colores y comienza a aparecer el patrón de cera blanca invisible. La pintura no se adhiere a la cera y estas zonas del papel quedan blancas.
Puedes dibujar mandalas redondos multicolores en este estilo (con rayas de diferentes colores). Las hojas de otoño pintadas se ven hermosas: los contornos y las venas de las hojas son cerosos, y el relleno de la hoja es multicolor (rojo-amarillo-naranja).
La lluvia nocturna sobre el agua se ve hermosa. Líneas oblicuas de lluvia, círculos divergentes en el agua: todo es cera. Y luego lo pintamos con pintura azul oscuro y obtenemos una hermosa imagen de lluvia.
Puedes usar cera para dibujar medusas y criaturas marinas. Y luego aplica tonos oscuros (azul-violeta-negro) y las profundidades del mar cobrarán vida.
Los niños están encantados cuando les ofreces una actividad así. El propio educador o profesor dibuja previamente en cada hoja medusas, tortugas, pequeños renacuajos y amebas. Y luego el niño deberá descubrir quién vive en las profundidades de los mares. Pinta una hoja de papel y todas estas criaturas aparecen bajo su pincel.
Regla importante. Antes de clase, enseñe a los niños a LEVANTAR una hoja de papel con un cepillo mojado, y a NO FROTAR LA HOJA CON UN CEPILLO, COMO UN SALPICADURA DE RESIDUOS. De lo contrario, el patrón de cera podría dañarse.
Las imágenes NOCTURNAS quedan hermosas usando esta técnica. Con cera dibujamos una línea del horizonte, luego ondas, un camino lunar de cera y el disco de la luna en la mitad superior de la hoja. Ahora lo pintamos con los colores de la noche y obtenemos el mar, la luna y el camino lunar blanco.
Las fotos de INVIERNO también quedan bien. Líneas blancas de dibujo en cera como elementos. nieve blanca, contornos de ventisqueros, silueta de un muñeco de nieve, chozas cubiertas de nieve: todo esto lo dibujamos con cera. Luego el niño aplica pintura azul o celeste y aparece un paisaje invernal en la sábana.
pero es importante– antes de regalar estos dibujos a los niños, compruebe usted mismo si la cera es de la calidad adecuada. ¿Se ven las líneas del diseño? ¿Qué capa de pintura debo aplicar (cuál es el grado de dilución de la pintura con agua)?
Dibujo poco convencional
Utilizando la técnica PRINT.
A todos los niños les encanta esta técnica de dibujo. Porque ofrece resultados rápidos y bonitos para todos los niños. Incluso el artista más inepto puede producir pinturas hermosas. Los niños perciben todo el proceso como magia, un juego emocionante con el efecto mágico de la aparición de una imagen.
En el jardín de infancia, lo más conveniente es organizar la técnica de la impresión. Veamos qué materiales son adecuados para implementar esta técnica a la hora de dibujar con niños.
OPCIÓN 1 – un trozo de papel arrugado.
El papel arrugado le da una hermosa textura rasgada a la impresión. Esto es adecuado para dibujar las copas de los árboles de primavera (amarillo-verde o rosa) y de otoño (naranja-violeta). La pintura se toma de frascos o acuarelas y se gotea sobre un recipiente (tapa del frasco). Moja una servilleta en esta gota, prueba la impresión en una hoja rugosa y, si quieres, transfiérala al papel.
OPCIÓN 2 – cartón corrugado.
El cartón gris del embalaje es ideal para dibujar una rosa en la técnica de impresión. Cortamos la caja de cartón en tiras a lo largo de la línea de corrugado. Giramos las tiras formando un tubo y las aseguramos con una banda elástica o hilo. Hacemos un sello para una hoja verde con un rollo de papel higiénico.
Además, este método de dibujo en ROLLO es adecuado para representar una ESPIRAL DE CARACOL. También puedes hacer un RIZO DE PIEL DE CORDERO.
OPCIÓN 3 – pompones esponjosos.
En tiendas de manualidades (o en páginas web de manualidades) puedes comprar una bolsa de estos suaves pompones. Si coloca una pinza para la ropa en cada uno, obtendrá un soporte conveniente para el trabajo. Con la técnica de la pomponografía, puede crear una decoración para pintar partes planas de manualidades. Y también pinte cuadros de dientes de león blancos y aireados en acuarelas.
OPCIÓN 4 – rollo de papel higiénico.
Aquí hay muchas opciones, porque el tubo-manguito se puede dar Diferentes formas. Puedes cortar la manga por la mitad a lo largo y obtendremos un sello de medio anillo, una plantilla ideal para dibujar escamas de pescado o hileras de patas de coníferas de un árbol de Navidad.
Un rollo redondo se puede aplanar por ambos lados y obtendrá un óvalo puntiagudo: esta es la forma de un pétalo de flor o de orejas de conejo. Una gran idea para dibujar no tradicional en el jardín de infancia con niños más pequeños (conejito) o mayores (flor).
La flor es más difícil que el conejito porque debes colocar RADIALMENTE los pétalos alrededor del centro de la flor.
También puedes cortar el BORDE DEL ROLLO en pétalos con formas y obtendrás pétalos listos para pintar. Estos sellos son solo una bendición para dibujar rápidamente ramos y macizos de flores para niños. grupo juvenil. E incluso para los bebés más pequeños de la guardería.
OPCIÓN 5 – plástico de burbujas.
La película de embalaje con burbujas también proporciona un patrón de impresión interesante, que se puede utilizar en dibujos no tradicionales en el jardín de infantes. Por ejemplo, haga una huella de un panal (como en la imagen a continuación).
O haz un dibujo de un árbol de primavera u otoño.
OPCIÓN 6 – sellos de papa.
Puedes cortar sellos de cualquier forma a partir de mitades de papa. Corta las patatas por la mitad. Limpia el corte húmedo de la papa con una servilleta de papel. En el corte, con un marcador dibujamos los contornos del futuro sello. Corta con un cuchillo a lo largo de los contornos dibujados.
Es mejor elegir patatas alargadas y alargadas para los sellos. Para que la mano de un niño pueda agarrar cómodamente la patata. En la foto de abajo presentamos solo dos temas para un dibujo tan poco convencional: búhos y tulipanes. Pero puedes idear tus propias opciones. Si agrega pegamento PVA a la pintura, puede pegar detalles (ojos, nariz, asas) encima de las impresiones.
Puedes hacer un doble sello experimental. Corta las mitades del champán de dos patatas y une las dos patatas perforándolas con un palillo y envolviéndolas con cinta aislante o cinta adhesiva. Piensa en una idea genial y experimenta creando sellos para ella.
Dibujo poco convencional
Colores suaves.
Aquí tienes otro material genial para dibujar de forma poco convencional, que tanto les encanta a los niños pequeños. Esta es una PINTURA DE VOLUMEN para crear diseños hinchados. Hacer este tipo de pintura en casa es rápido y sencillo: mezcle pegamento PVA con gouache en un bol y agregue espuma de afeitar de papá. Hacemos varios de estos cuencos (no necesariamente grandes) en base a la idea de lo que dibujaremos con los niños. Para una sandía sólo necesitas dos colores, así que empieza con eso. Las semillas de sandía son un simple gouache negro que goteamos aquí y allá.
Se pueden implementar una variedad de ideas en esta técnica de dibujo para niños en el jardín de infantes. El más sencillo es un cono de gofre con helado. El cuerno está cortado de cartón de embalaje rugoso y con un marcador le dibujamos una rejilla para gofres. El niño pega el cuerno en una hoja de papel (abajo) y coloca bolas redondas con un patrón tridimensional. Puede darle a su hijo plantillas redondas, que primero trazará con un lápiz sobre el borde del cuerno y luego colocará pintura de espuma en estos contornos redondos.
También puedes poner varias cucharadas de diferentes pinturas en el cuerno y luego usar el extremo opuesto de un pincel (o un palo de madera) para mezclar la pintura en tintes multicolores. Obtendrás un hermoso helado mixto. Una gran manualidad para los niños en la escuela o en la guardería durante las clases de arte.
Métodos de trabajo con pintura espesa en clases infantiles.
Puede mezclar la pintura en una bandeja aparte (o en un trozo de hule). Es mejor cuando cada niño hace su propia mezcla de colores, por eso le damos a cada niño su propio hule.
Ponemos hules individuales para niños en cada mesa. Coloque tazones con 4 colores de pintura en el centro de la mesa. Un niño mezcla estos colores sobre su hule hasta formar un charco común, hasta formar hermosas manchas. Luego se aplica al charco un contorno en papel de un personaje (por ejemplo, un caballito de mar). Y luego lo deja secar (los contornos de los patines deben estar firmados con el nombre del niño con anticipación, y no olvide recordarles que apliquen el lado sin firmar a la pintura). Luego al día siguiente, cuando la pintura foam se haya secado sobre la silueta del patín, puedes seguir trabajando y hacer un aplique del patín en aguas del mar, agregue espinas y algas a su alrededor, pegue conchas y espolvoree arena sobre el pegamento.
Puedes probar estas interesantes técnicas de dibujo mientras trabajas con niños, tanto en casa como en el jardín. En la escuela, este dibujo no tradicional se puede realizar en las clases de arte, dejando todo el proceso al niño para su creatividad independiente.
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Ya tenemos artículos detallados y detallados sobre el tema:
Buena suerte con tu creatividad.
Olga Klishevskaya, especialmente para el sitio.
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Las técnicas artísticas no tradicionales utilizadas en el jardín de infantes ayudan a los niños que aún no dominan completamente el lápiz y el pincel, no sólo a percibir el mundo que los rodea, sino también a transmitirlo a través del dibujo. Todo lo que los niños vieron durante su paseo está plasmado de forma muy sencilla en papel utilizando los materiales disponibles. Esto desarrolla bien la imaginación.
Las hojas que cayeron de los árboles en otoño ayudarán a representar un jardín lleno de hojas. Solo necesitas ponerlos en un platillo con pintura y pegarlos al papel. Y una huella de palma se puede comparar con las huellas de animales dejadas en la nieve.
Las clases de dibujo desarrollan bien la imaginación de los niños y brindan una oportunidad para la creatividad y la inspiración, así como un sentido de la belleza. Al mismo tiempo, la personalidad del niño se desarrolla armoniosamente.
El uso de técnicas de dibujo no tradicionales permite desarrollar en los niños un pensamiento artístico y no estereotipado. Incluso, más bien, artístico y figurativo, que está directamente relacionado con la capacidad creativa y de observación, así como con las cualidades espirituales.
Y no importa qué tan bien conozca el niño las técnicas de dibujo, porque lo principal aquí será enseñarle a los niños a plasmar sus pensamientos y sentimientos en el papel, y con la ayuda. varios colores transmitir tu estado de ánimo.
El pensamiento artístico se desarrolla bien cuando los niños utilizan pinturas y medios improvisados para representar un cuento de hadas en hojas de papel. Esta forma de clases puede ser no solo individual, sino también grupal. Para hacer esto, se debe pedir a cada niño que represente su comprensión de la trama en una sección determinada de un papel Whatman común. Una vez que todo esté listo, los niños estarán felices de hacer adiciones al dibujo, inventando así una continuación del cuento de hadas.
En un proceso tan interesante y complejo como es el dibujo para niños, lo mejor es utilizar diversas técnicas. Todos ellos inculcan el amor por las bellas artes. Las técnicas de dibujo poco convencionales en el jardín de infancia merecen gran atención, ya que dan a los niños espacio para la imaginación.
Se introducen desde una edad muy temprana, pero al principio, mientras el niño aprende a pensar en sentido figurado y actuar correctamente con las manos, un adulto debe participar directamente en este proceso. Son atractivos para niños con la oportunidad de lograr resultado deseado muy rapido.
Lo bueno de esta forma de desarrollo es que resulta muy interesante para cualquier niño. A los niños siempre les atrae dibujar con los dedos y con toda la palma, además de convertir borrones comunes en figuras muy divertidas.
Los materiales y técnicas no tradicionales que se utilizan en las artes visuales contribuyen al desarrollo del niño no sólo pensamiento imaginativo, pero también autocontrol, perseverancia, atención, percepción visual y orientación espacial, percepción táctil y estética, así como la motricidad fina de las manos.
Al realizar este tipo de trabajos, los niños también aprenden a fantasear y expresar sus sentimientos en el papel a través de diferentes colores.
Veamos algunas técnicas de dibujo no tradicionales en el jardín de infantes:
"Pintar con los dedos"(“pintar con los dedos”, digitografía, “dedos de paleta”)
Puedes pensar en una regla: cada dedo tiene un color determinado, es especialmente bueno pintar cuando no hay un pincel a mano. Las pinturas gouache, que se vierten en platos planos, son convenientes para esto con tapas de frascos de gouache.
- 1. Mojando las yemas de los dedos en pintura puedes dibujar: “confeti de Año Nuevo”, “cuentas esparcidas”, “luces en el árbol de Navidad”, “guisantes alegres”, “huellas”, “patrones para vestidos”, “nieve esponjosa” , “conejitos soleados”, “dientes de león”, “sauce esponjoso”, “bayas dulces”, “racimos de bayas de serbal”, “flores para la madre”, “bruma silbante”.
- 2. si se sumerge en pintura lado Con el dedo y colocándolo sobre el papel, se obtienen “rastros” de animales más grandes, “hojas de verano y otoño”, “ensalada de verduras”, “hojas navideñas”.
Por lo tanto, si dibujas líneas de diferentes longitudes, agregando pintura nuevamente, puedes dibujar objetos más complejos: árboles, pájaros, animales, imágenes de paisajes e incluso patrones decorativos, combinándolos con el dibujo con la yema del dedo.
- 3. aprieta la mano en un puño y colócala sobre la pintura (diluida en un plato viejo), muévela de lado a lado para que la pintura quede bien untada en tu mano, luego levántala y aplícala sobre el papel - grande quedan impresiones: “capullos florales”, “animales bebés”, “pájaros”, etc.
- 4. Si aplica el lado del puño a una hoja de papel y luego hace impresiones, en la hoja aparecen “orugas”, “dragones”, “el cuerpo de un monstruo”, árboles de cuento de hadas, etc.
Consejos: antes de comenzar, haga varias impresiones de diferentes partes de su mano en una hoja de papel separada para tener una idea de qué formas puede obtener, cambie sus manos para que sus huellas dactilares y sus puños se doblen en diferentes direcciones.
Monotipia. Necesitará gouache o acuarela, papel blanco o negro, papel fotográfico (aligerado), celofán, vidrio, film plástico.
Tipos de trabajo:
- 1. Se dobla una hoja de papel por la mitad y se aplican manchas (cálidas o frías) en una de las mitades; la segunda mitad está presionada contra la primera, cuidadosamente alisada en diferentes direcciones y desplegada. ¿Adivina qué pasó? Imagen reflejada (mariposa, flores, caras de animales, etc.) Puedes darle una forma de mariposa ya hecha y también llenar un lado con manchas (había una mariposa blanca encantada - invita a los niños a lanzar el hechizo - coloréala usando el método monotipo);
- 2. una hoja de papel se puede doblar no solo verticalmente, sino también horizontalmente: se obtienen imágenes simétricas o dobles (hermanos gemelos, "dos gallinas", "ositos alegres", "ciudad en el río" - dibuja una ciudad en papel dobladas horizontalmente, abiertas (la ciudad se reflejaba en el río), "máscaras" para el Año Nuevo y otras fiestas nacionales.
- 3. Humedezca una servilleta de papel con pintura diluida y presione varias formas de objetos (espacios en blanco) sobre ella, luego imprímalos en una hoja de papel limpia o en una superficie lisa.
- 4. Se aplican tintes o un patrón de gouache sobre vidrio, espejo, tablero de plástico, papel, película plástica, se coloca una hoja de papel encima y se imprime con un trozo pequeño de papel, luego, del tamaño de un álbum. hoja, etc Los temas de las obras son muy diversos: “vida en el norte”, “acuario”, “jarrón con frutas y verduras”, “bosque”.
Diatipia. Necesita una carpeta de cartón; se aplica una capa de pintura (gouache) a su superficie lisa con un trapo. Luego se coloca encima una hoja de papel blanca y se dibuja con un palo puntiagudo o un lápiz (¡pero no presione el papel con las manos!). El resultado es una huella, una repetición especular del dibujo.
A los niños les gustan las imágenes de paisajes "Noche en el bosque", " ciudad de noche", "Fuegos artificiales festivos" y otros. Todo depende del color del gouache elegido, es decir. paleta de color ya pensado.
Tamponamiento. Necesitas hacer tampones con una gasa o un trozo de gomaespuma.
- 1. La paleta puede ser una almohada para sellos limpia o simplemente una pieza cuadrada de gomaespuma plana. Esta emocionante actividad para niños les da la habilidad de tocar suave y ligeramente el papel con un hisopo de pintura de cualquier color para dibujar algo esponjoso, ligero, aireado, transparente, cálido, frío (nubes, sol, rayos de sol, dientes de león). retratos del sol, ventisqueros, olas en el mar, etc.)
- 2. Si toma hisopos grandes, puede dibujar muchos pollos curiosos y esponjosos, patitos, conejitos divertidos, muñecos de nieve y luciérnagas brillantes (terminando los pequeños detalles necesarios).
- 3. A mayor edad, puedes combinar esta técnica con la técnica “STENCIL”. Primero, corte una plantilla, luego, presionándola con los dedos contra una hoja de papel, trácela a lo largo del contorno con ligeros toques frecuentes del hisopo. Levante con cuidado la plantilla: ¡qué marca clara y clara queda en el papel! ¡Puedes repetirlo de nuevo en un color diferente y en un lugar diferente tantas veces como quieras!
Sellos, sello. Permiten representar repetidamente el mismo objeto, realizando diferentes composiciones a partir de sus estampados, decorando con ellos tarjetas de invitación, postales, servilletas, “chales”, “flores en el césped”, “parterres de otoño”, cuadros de paisajes, etc.
Es fácil hacer sellos y sellos con verduras (patatas, zanahorias), una goma de borrar, dibujar el diseño deseado en el corte o en el extremo y cortar todo lo innecesario. Haga un corte en el otro lado de la verdura o una goma de borrar e inserte una cerilla sin azufre; obtendrá un mango cómodo para el sello terminado.
Ahora debes presionarlo sobre una almohadilla de pintura y luego sobre una hoja de papel, deberías obtener una impresión uniforme y clara. Puedes crear cualquier composición, tanto decorativa como narrativa.
Los niños mayores crean composiciones más complejas añadiendo estampados. detalles necesarios y elementos en expansión para sellos: suelas de botas para niños con un patrón corrugado (se puede representar un girasol enorme, un árbol gigante, etc.), los estampados grandes son especialmente buenos para decorar una sala, parques infantiles de verano.
Los sellos se pueden reemplazar con hojas secas de varios árboles y arbustos (hojas de herbario). Prepare gouache, pinceles o un trozo de gomaespuma, una hoja de papel. Piensa en lo que queremos dibujar (verano, invierno, otoño o primavera), es decir. elige color. Gire la hoja seca con el lado izquierdo (convexo) hacia arriba, píntela bien, luego gire con cuidado el lado pintado sobre el papel, recordando la composición, y presione ligeramente con el dedo, retírelo: obtendrá una impresión, una huella, similar a la silueta de un árbol o arbusto (si no es hoja grande forma redonda). El tronco está apenas un poco acabado y las ramas son las venas impresas de la hoja.
Con esta técnica, puede enseñar a los niños a navegar en una hoja de papel, pensar en una composición de dos o tres planos, colocar hojas secas en una hoja de papel y luego pintarlas e imprimirlas.
Dibujo sobre papel húmedo (mojado). Se humedece una hoja de papel con agua limpia (un hisopo, gomaespuma o un cepillo ancho) y luego se aplica la imagen con un cepillo o con los dedos.
Puedes pintar con acuarelas sobre papel húmedo, a partir de los más pequeños. Cuénteles a los niños sobre el artista, el pintor de animales E.I. Charushin, que utilizó este medio de expresión, representando animalitos esponjosos, polluelos, divertidos y curiosos, como niños pequeños. Mire los libros que escribió e ilustró.
Y hay mucho para esta tecnología: "Nubes vivientes mágicas", que pasan de líneas y manchas a varios animales, "Érase una vez peces en un acuario", "Conejitos y conejitos", "Un pequeño buen amigo (cachorro , gatito, gallina y etc.)".
Para evitar que el papel se seque por más tiempo, colóquelo sobre un paño húmedo. A veces las imágenes aparecen borrosas, borrosas por la lluvia. Si necesita dibujar detalles, debe esperar hasta que el dibujo se seque o aplicar pintura muy espesa al pincel.
A veces se utiliza otro método para difuminar la imagen. Tome un recipiente con agua y dibuje líneas, como contornos, en una hoja de papel. árboles de otoño, en la parte superior hay una línea azul (cielo). Luego coloca esta sábana boca abajo sobre la superficie del agua, espera un poco y levántala bruscamente. El agua se esparce sobre el papel, borrando la pintura, el color cae sobre el color, dando como resultado una imagen brillante e inusual. Cuando se seque, también puedes dibujar los detalles necesarios, por ejemplo, ramas, tronco, es decir. cualquier detalle necesario. También puedes resaltar el contorno con un pincel fino y pintura negra.
Se puede sugerir a los niños otra opción, la pintura estirada, cuando recién comienzan a pintar su propio cuadro, paisaje o trama y necesitan llenar toda la hoja, todo el espacio. O cuando un niño sabe que tendrá una composición de dos planos y el cielo ocupará un lugar determinado. Para hacer esto, tome el color de pintura deseado y dibuje una línea en la parte superior de la hoja, luego estírela y lávela horizontalmente con agua.
Dibujo sobre papel arrugado (prearrugado). Esta técnica es interesante porque en los lugares donde se dobla el papel (donde se altera su estructura), la pintura, al pintarla, se vuelve más intensa y oscura; esto se llama "efecto mosaico". .
Puedes dibujar sobre papel arrugado a cualquier edad, porque... es muy sencillo. Y los propios niños mayores arrugan con cuidado una hoja de papel, la enderezan y dibujan en ella. Luego puedes enmarcar los dibujos de los niños y organizar una exposición.
Dibujando con dos colores al mismo tiempo. Esta técnica se caracteriza por varios temas alegres: un sauce primaveral, como un gorrión asomando entre un capullo.
Se toman dos pinturas simultáneamente en el pincel: gris (gouache) para toda la pila y blanca para la punta. Al aplicar pinturas a una hoja de papel, se obtiene el efecto de una imagen "volumétrica". Las flores también son inusualmente hermosas y brillantes, especialmente las de cuento de hadas, los árboles milagrosos o la pintura inusual de los Urales-Siberianos, cuando se toman dos colores con un pincel plano y el pincel parece bailar en los dedos del maestro, dejando bayas, flores y hojas. en el árbol, corteza de abedul, metal
Dibujando "peludos". Para hacer esto, unta el contorno del dibujo húmedo con un pincel seco y duro y obtendrás flores. árboles de primavera, elementos de pintura, pollitos, dientes de león, etc.
Las mismas imágenes expresivas se pueden obtener con un pincel seco y duro (cerdas), si se sostiene verticalmente con respecto a una hoja de papel y se aplica con trazos bruscos sobre papel seco a un boceto realizado con un simple lápiz, o se puede inmediatamente representan animales, su pelaje esponjoso, arbustos de lilas en flor, manzanos o cerezos y mucho más.
Los niños son especialmente buenos dibujando retratos de sus juguetes favoritos, para los cuales dibujan un contorno y luego aplican trazos nítidos, recorriendo el contorno de la imagen. Cuanto más frecuentes son los trazos, mejor se transmite la textura (esponjosidad).
Después de estas clases, puede organizar una exposición de retratos de sus juguetes favoritos o imágenes de cuentos de hadas. O tal vez organizar una exposición personal de un joven artista animal.
Mapa de bits. El diseño se aplica con la punta de un pincel, dedos de diferentes tamaños y pinturas de diferentes colores. El resultado es un patrón de mosaico o, nuevamente, un patrón "esponjoso".
Dibujo lineal. Para representar rápidamente animales, pájaros, crear y realizar imágenes inusuales de cuentos de hadas, puede visitar el maravilloso país "GRAFO". mapa geografico, pero está en todas partes donde viven niños curiosos.
Para hacer esto, solo necesita tomar una varita mágica, que puede ser cualquier lápiz, rotulador, cera o tiza simple, sanguina, pastel, lápiz artístico - salsa.
Toca una hoja de papel y se abrirán las puertas de este país “GRAFO”. Aquí a todos les encanta dibujar, dibujar y escribir. Este país tiene su propio lenguaje: trazo, línea, manchas, contorno, silueta, línea decorativa, mancha decorativa, patrón geométrico.
Las leyes básicas de la belleza son las leyes de la composición, que incluyen ritmo, equilibrio, simetría, contraste, novedad, trama y centro compositivo.
Un trazo es una línea, un rasgo que puede ser corto o largo, inclinado y uniforme, apenas perceptible y brillante, ondulado y que se mueve en círculo, que se cruza y fluye entre sí.
Con la ayuda de un trazo, puedes hablar sobre la naturaleza del objeto, las propiedades del material, transmitir su suavidad, ligereza, ternura, pero también pesadez, tristeza, nitidez, nitidez, agresividad y revelar la imagen del héroe. su actitud hacia el medio ambiente.
Serie de ejercicios “IMAGEN »:
un trazo, apenas tocando el papel;
aumentando gradualmente la presión;
trazo corto y largo;
pausas cambiantes: espacio entre golpes;
acortar gradualmente los trazos y cambiar las pausas: intervalos;
trazo: zigzag con alargamiento y acortamiento gradual;
cambiar la inclinación del trazo;
inclinarse hacia un lado;
trazo ondulado - zigzag;
trazo en varias filas;
un trazo que se mueve en círculo;
un trazo que viene del centro del círculo.
El profesor debe representar él mismo todos estos ejercicios y mostrar a los niños lo que puede pasar gracias al trazo. Las clases de gráfica son sencillas, son más fáciles que las de pintura y escultura. Simplemente, dibujar: los gráficos son muy interesantes, desarrolla la imaginación espacial, un pensamiento extraordinario, que le enseña a pensar, fantasear, tomar decisiones independientes y educa al niño a buscar temas más complejos. : “Yo” (para mí mismo), “Lluvia”, “Árboles”, “Bosque”.
Si dibujas con un lápiz suave (salsa), puedes frotarlo con el dedo (sombra), lo que le dará suavidad a la imagen.
Aquatipia. Requerido: plexiglás (vidrio con esquinas redondeadas y lisas), una hoja de papel, jabón, acuarelas, tinta, pinceles.
Se aplican pinturas al vidrio (acuarela con jabón o tinta), se coloca una hoja de papel sobre la superficie seca y se presiona firmemente. Puede mover un poco la hoja sobre el vidrio; la impresión será más interesante.
En estas impresiones buscamos imágenes, imágenes de paisajes y completamos los dibujos con lápices, crayones y rotuladores.
Cliché. letra grande; Sobre un bloque de madera o un cilindro de cartón, se pega un patrón de papel grueso o cuerda en un lado, en toda la superficie del cilindro. La pintura se enrolla y se estampa: flores, hojas, alfombras, servilletas, papel pintado para habitaciones de muñecas, telas para muñecas planas, papel de regalo para regalos, etc.
La barra o cilindro tiene asas para que sea cómodo sujetarla, estampar o hacer un cartel (con cilindro).
Aquatouche. Requerido: se vierte papel, gouache, tinta, agua en un recipiente grande y plano (palanca).
Diluye el gouache y dibuja la imagen. Cuando el gouache se seque, cubra toda la hoja con una tinta (negra). Una vez seca la tinta, colocar el dibujo en una palangana (bañera) con agua, es decir, "manifiesto". El gouache se lava con agua, pero la máscara de pestañas solo se lava parcialmente. El papel debe ser grueso, la imagen grande, se obtendrá el efecto de una fotografía.
Invite a los niños a ser fotógrafos. En clases de diseño anteriores, puedes hacer una “cámara” de papel; mientras caminas por el sitio, puedes fotografiar lo que quieras y luego “revelarlo” en el laboratorio utilizando la técnica del “aquatouch”.
Otra opción para trabajar sobre una capa de grasa: primero se aplica una capa de grasa a una hoja de papel, con una vela (se puede aplicar con la palma), jabón (tampón), etc.
El dibujo resulta “esponjoso”, como erizado (peludo).
Expresiones faciales en dibujos. En las clases de psicogimnasia, se puede entrenar la capacidad de reconocer un estado emocional mediante expresiones faciales (movimientos expresivos de los músculos faciales), pantomimas (movimientos expresivos de todo el cuerpo), expresiones faciales vocales (propiedades expresivas del habla).
Revelemos expresiones faciales en los dibujos. Puede entrenar la capacidad de reconocer un estado emocional a lo largo de una línea utilizando plantillas recortadas, una especie de pictogramas. Se trata de un juego de tarjetas en las que se representan diversas emociones mediante signos sencillos, 5 pictogramas:
1. cara feliz
2. cara triste
5. Sorpresa
Primero, los niños examinan, nombran el estado de ánimo, luego las tarjetas se cortan a lo largo de una línea que divide las partes superior e inferior de la cara. Mezclan y vuelven a encontrar según las instrucciones, o las que les hayan gustado. Puedes terminar de dibujar el cuerpo, mostrar tus expresiones faciales frente al espejo, etc. El proceso de dibujo en sí puede influir en los niños, se vuelven más tranquilos y accesibles.
Música. Después de escuchar una melodía o pieza musical, los niños deben tomar una tarjeta (pictograma). Primero en silencio, y luego como si describieran los sentimientos evocados por piezas musicales contrastantes, correlacionándolos con mapas de estado de ánimo. Puedes utilizar definiciones polares: alegre - triste; alegre - cansado; enfermo - sano; valiente - cobarde, etc. Luego ofrézcase a dibujar una imagen que se ve en las cartas, se escucha en la música.
Los niños suelen coleccionar caras alegres y alegres, con menos frecuencia tristes o con otros estados de ánimo.
Estos juegos ejercitan la capacidad de interactuar. Por lo general, sin que se les pregunte, los niños completan los detalles que faltan en la tarjeta: ojos, cabello, orejas, a veces un tocado, lazos, gafas o hacen un fondo. Estas tareas le ayudarán en el futuro a dibujar un retrato de una amiga, de su madre o de usted mismo.
Pantomima en dibujos. A los niños les encantan especialmente las actividades en las que se representan en papel diversas poses utilizando figuras convencionales. Los niños los llaman "esqueletos". , o mejor aún, “hombrecitos” .
Habiendo recibido una tarjeta con la imagen de una figura en una pose particular, los niños terminan de dibujarla; recuerdan qué pose corresponde a qué estado emocional. Los niños rápidamente comienzan a dibujar poses de personas y de manera bastante expresiva, sin depender de figuras convencionales.
Luego, los niños utilizan las nuevas habilidades adquiridas jugando con patrones, figuras convencionales y borrones en sus dibujos gratuitos y temáticos.
Los juegos son "invisibles". Necesitas papel y lápices simples (de grafito).
A los niños mayores se les pide que cierren los ojos y, al son de la música (vals), dibujen líneas involuntarias (garabatos, garabatos, así los llaman los niños) en una hoja de papel con un lápiz, al ritmo. pieza musical(1 minuto.). Abre los ojos, mira las líneas y encuentra una imagen escondida entre ellas (animales, pájaros, humanos, árboles, vehículos). Usa lápices de colores o rotuladores para resaltarlos, haz un círculo para que quede claro, agregando un poco de elementos a la imagen que ves.
La naturaleza de la música puede ser muy diferente. Primero, puedes poner música tranquila, y luego música más rápida y alegre, y de acuerdo con esto, el ritmo de las líneas dibujadas con lápiz será diferente, por lo que las imágenes se verán de manera diferente.
La imaginación de los niños te lo dirá; su imaginación es muy vívida. En los primeros juegos de este tipo, necesitas la ayuda de un profesor, porque... Los niños a veces se pierden y no siempre ven personas invisibles escondidas.
Dibujar con una vela o crayones de cera. Este método de dibujo también sorprende a los niños, los hace felices, les enseña a concentrarse, a ser precisos y cuidadosos en el dibujo. Este método ha sido utilizado durante mucho tiempo por los artesanos populares al pintar huevos de Pascua.
La cuestión es que la pintura se desliza por la superficie sobre la que pasaste un lápiz de cera o una vela. Tome un hilo de flauta o un hisopo grande de pintura y páselo a lo largo de la hoja; aparece un dibujo sobre un fondo de color: "Árbol helado", "Bosque de noche", "Patrones de Papá Noel en el cristal de la ventana", "Abrigo de piel para el Snow Maiden”, “Copos de nieve”, “Encaje”, servilletas, cuellos, paneles", "Reina del Norte" .
Otra variante: dibuje garabatos con una vela o simplemente coloque las líneas al azar y luego dibuje una imagen de un animal o pájaro en el color deseado; primero el contorno y luego pinte sobre todo; resulta "esponjoso" (no pinte sobre la cera), o el caparazón de una tortuga, o las rayas de un tigre, o las células de una jirafa. ¡Un zoológico muy divertido! ¡Rápido, fácil y divertido!
Dibujo sobre tela. La tela se pega al marco (preferiblemente seda, monocromática). El diseño se aplica con tinta, acuarelas, rotuladores, bolígrafos, un palo afilado, una pluma de pájaro, etc.
Se trata de una técnica muy elegante, sutil y minuciosa que requiere perseverancia, paciencia y precisión por parte de los niños. Esto funciona como tarjeta de regalo o como recuerdo (impreso en la pared).
Dibujo con plastilina. Frote una hoja de papel gruesa con el color de plastilina previsto como fondo (espesor 1 mm). Luego use un hisopo en la parte superior, colocando trozos de plastilina encima, creando una imagen convexa de "bajorrelieve".
Puedes sugerir rayar, quitar la plastilina (como en la técnica del rayado). Enmárcalo y llévate de regalo una lámina para decorar una habitación. Estas impresiones interesantes: los paneles se hacen colectivamente.
En todas las opciones propuestas para impartir clases de técnicas de dibujo no tradicionales, se requiere la ayuda de un profesor.
Trabajar con papel carbón. El papel de copia se coloca encima de una hoja de papel blanca; el dibujo se aplica sobre la copia con un dedo, una uña o un palo. Luego se retira el papel carbón y lo que queda es un diseño gráfico.
Ofrezca papel de copia de colores a los niños.
Rascar. Es una técnica de raspado que se utilizaba en Rusia y se llamaba “pintar sobre una almohadilla de cera”.
Cubra el papel grueso con cera, parafina o una vela (frote la hoja con trazos de cera firmemente entre sí). Aplicar una capa de rímel varias veces con una brocha ancha o una esponja. Para asegurar la densidad de la pintura, puede preparar la siguiente mezcla: agregue un poco de champú (o jabón) al gouache o rímel y mezcle todo bien en un recipiente.
Cuando está seco, el diseño se aplica rascando con una aguja de tejer o un palo afilado y adquiere la apariencia de color blanco. ¡Resulta muy parecido a un grabado!
El color blanco del papel se puede pintar con manchas de colores o apisonar con un color, dependiendo de lo que se planea representar, luego, después de rayar, el dibujo se colorea; los niños llaman a este papel "mágico". , porque No se sabe qué color puede aparecer a través de la capa de cera negra. Están sorprendidos, encantados y trabajan con mucho interés. El resultado es muy expresivo. Imágenes de cuento de hadas: « flor magica", "Pájaro de fuego", "Feliz Khokhloma", "Reino submarino".
Linotipo o “Hilos de colores”. Necesitas un hilo (o varios hilos) de 25-30 cm de largo, teñirlo de diferentes colores, extenderlo como quieras en un lado de una hoja de papel doblada por la mitad. Saque los extremos de los hilos. Dobla las hojas por la mitad, presiónalas encima con la mano izquierda y alísalas. Luego, sin quitar la palma izquierda de la sábana, saque con cuidado un hilo tras otro o solo uno con la mano derecha. Expande la hoja y allí. dibujo magico: "pájaros cisne", "flores enormes", "encaje de Vologda", "patrones helados" (si los hilos están teñidos de blanco y dispuestos sobre un fondo de color).
Y la fantasía, el juego de la imaginación no tienen fin. ¡Y de nuevo una hermosa exposición! Solo puedes agregar un poquito, donde sea necesario.
Aplicación de hojas secas: mariposa, hongo, patito, árbol, flores: las imágenes más simples. O, colocando una hoja seca de un árbol en papel, delinee el contorno con pintura, retírela y pinte sobre la mancha blanca como desee, según parece.
Blotografía. Los juegos con borrones ayudan a desarrollar la vista, la coordinación de movimientos, la fantasía y la imaginación. Estos juegos suelen ayudar a aliviar la tensión en niños desinhibidos emocionalmente.
- 1. Coloque una mancha grande y brillante (tinta, pintura de acuarela) de modo que la gota esté "viva" si sacude un trozo de papel, comience a moverse, y si lo sopla (preferiblemente con una pajita o; una pajita de jugo), subirá y dejará un rastro. Sopla de nuevo, girando la hoja en la dirección donde ya se ve alguna imagen. También puedes dejar caer una mancha de un color diferente y volver a soplar: deja que estos colores se encuentren, se crucen, se fusionen y obtengan un nuevo color. Vea cómo se ven si necesita pintar un poco los elementos semánticos.
- 2. Puede obtener una imagen fantástica sin soplar aire, pero agitando el papel y las gotas secantes recorren la hoja. Y si primero dibuja líneas de cera en una hoja de papel con una vela y luego deja caer pintura o tinta, la mancha “corre” más rápido por el papel, dejando muchas marcas interesantes.
- 3. Tome una hoja de papel grande y larga (la parte posterior del papel tapiz o dibujos antiguos pegados) y colóquela en el piso o en el camino. Los niños toman una vela (en pedazos) y dibujan garabatos, líneas caóticas, luego toman tinta (negra, roja) o color y la rocían sobre toda la superficie del camino de papel (bajo la guía del maestro), y luego, acostados en el piso uno frente al otro a lo largo del camino, comience a soplar los borrones. Este divertido juego, improvisación: los borrones corren, ruedan, chocan, huyen, se encuentran. ¿Cuándo jugaste, aspiraste con aire, te levantaste, descansaste y viste qué pasó? - pista de encaje, foto de cuento de hadas, imágenes individuales (diablo, orejas de conejo, pájaros, peces, árboles, arbustos, etc.). Si quieres puedes rematarlo o dejarlo como está y decorar la pared del pasillo, paso, vestidor, recibidor.
- 4. Entre los medios auxiliares didácticos, el más eficaz y organizador es la música. La blotografía se puede combinar con música. Entregue a los niños pequeños trozos de papel y espolvoree gotas de pintura o tinta. Tomando el papel en sus manos, los niños se mueven al ritmo de la música y el ritmo de su cuerpo se transmite a la gota “viva”, que también dibuja mientras baila. Observa lo que pasó y, si es necesario, completa el dibujo. La naturaleza de la música puede ser diferente.
Rociar O salpicaduras de pintura. Esta técnica es simple y familiar para muchos. Su esencia es rociar gotas con un cepillo de dientes o un cepillo para limpiar ropa, pilas (un palo de madera o plástico en forma de bisturí, cuchillo). La pintura se dibuja sobre el pincel, el pincel está en la mano izquierda y la pila se dibuja a lo largo de la superficie del pincel con movimientos rápidos hacia usted. Las salpicaduras volarán sobre el papel; si tiene una plantilla, no salpicarán, formando siluetas blancas.
Con el tiempo, las gotas se harán más pequeñas, quedarán más uniformes y donde deben estar. Esta técnica es conveniente para trabajar en la terraza en verano o en grupo por la noche con un pequeño subgrupo de niños o individualmente. El tema de esta técnica pueden ser sorpresas, regalos de felicitación (tarjetas de invitación, postales, carteles, anuncios): “Servilletas para mamá”, “Nevadas”, “Otoño dorado”, “Imágenes de primavera”.
La visualización variable es uno de los desencadenantes más importantes para la acumulación de experiencia de creatividad visual en los niños en edad preescolar. Estos son consejos, ayuda, conversaciones, elogios, enseñar y jugar, contar y mostrar. Al utilizar creativamente las recomendaciones propuestas, puede despertar en los niños un interés sostenible por el dibujo y ayudarlos a dominar las habilidades artísticas.
Así, las técnicas de dibujo no tradicionales, y todavía hay muchas, ayudarán a los niños a sentirse libres, les darán la oportunidad de sorprenderse y disfrutar del mundo, familiarizarse con las técnicas de muchos artistas e intentar crear la belleza ellos mismos.