Literāro darbu autors un galvenie varoņi. Kurš ir darba galvenais varonis

Autortiesību konkurss -K2
Vārds "varonis" ("heros" — grieķu valodā) nozīmē padievu vai dievišķo personu.
Sengrieķu vidū varoņi bija vai nu pusšķirti (viens no vecākiem ir dievs, otrs – cilvēks), vai izcili vīrieši, kuri kļuva slaveni ar saviem darbiem, piemēram, militāriem varoņdarbiem vai ceļojumiem. Bet jebkurā gadījumā varoņa tituls cilvēkam deva daudz priekšrocību. Viņi viņu pielūdza un viņam par godu sacerēja dzejoļus un citas dziesmas. Pamazām jēdziens “varonis” pārcēlās uz literatūru, kur tas ir saglabājies līdz mūsdienām.
Tagad, mūsu izpratnē, varonis var būt gan “cēls cilvēks”, gan “bezvērtīgs cilvēks”, ja viņš darbojas mākslas darba ietvaros.

Termins “varonis” ir blakus terminam “varonis”, un bieži vien šie termini tiek uztverti kā sinonīmi.
Persona iekšā Senā Roma masku, ko aktieris uzvilka pirms izrādes, viņi sauca par traģisku vai komisku.

Varonis un varonis nav viens un tas pats.

LITERĀRAIS VARONIS ir sižeta darbības eksponents, kas atklāj darba saturu.

RAKSTURS ir jebkurš raksturs darbā.

Vārds “rakstzīme” ir raksturīgs ar to, ka tam nav papildu nozīmes.
Ņemiet, piemēram, terminu "aktieris". Uzreiz ir skaidrs, ka jārīkojas = jāveic darbības, un tad šai definīcijai neatbilst vesela kaudze varoņu. Sākot no mītiskā jūras kapteiņa Papa Pipi Garzeķa un beidzot ar “Borisa Godunova” cilvēkiem, kuri, kā vienmēr, “klusē”.
Termina “varonis” emocionālā un vērtējošā konotācija nozīmē tikai pozitīvas īpašības = varonība\varonība. Un tad tas vēl neietilps šajā definīcijā vairāk cilvēku. Nu, kā būtu, teiksim, Čičikovu vai Gobseku nosaukt par varoni?
Un tagad literatūrzinātnieki cīnās ar filologiem - kurš jāsauc par “varoni” un kurš par “varoni”?
Laiks rādīs, kurš uzvarēs. Pagaidām skaitīsim vienkāršā veidā.

Varonis ir svarīgs tēls darba idejas izteikšanai. Un varoņi ir visi pārējie.

Nedaudz vēlāk mēs runāsim par rakstzīmju sistēmu mākslas darbs, tiks runāts par galveno (varoņi) un sekundāro (varoņi).

Tagad atzīmēsim vēl dažas definīcijas.

LIRISKAIS VARONIS
Liriskā varoņa jēdzienu pirmo reizi formulēja Yu.N. Tynyanov 1921. gadā saistībā ar darbu A.A. Blok.
Liriskais varonis - varoņa tēls iekšā lirisks darbs, pārdzīvojumi, sajūtas, domas, kas atspoguļo autora pasaules uzskatu.
Liriskais varonis nav autora autobiogrāfisks tēls.
Tu nevari teikt" lirisks raksturs" - tikai "lirisks varonis".

VAROŅA IMĒLS ir cilvēka īpašību, rakstura iezīmju māksliniecisks vispārinājums varoņa individuālajā izskatā.

LITERĀRAIS TIPS ir vispārināts cilvēka individualitātes tēls, kas raksturīgākais noteiktai sociālajai videi noteiktā laikā. Tas savieno divas puses - individuālo (vientuļo) un vispārējo.
Tipisks nenozīmē vidējo. Tips sevī koncentrē visu, kas ir visspilgtākais, raksturīgs veselai cilvēku grupai - sociālais, nacionālais, vecuma utt. Piemēram, Turgeņeva meitenes tips vai dāma Balzaka vecumā.

RAKSTURS UN RAKSTURS

IN mūsdienu literatūras kritika raksturs ir personāža unikālā individualitāte, viņa iekšējais izskats, tas ir, kas viņu atšķir no citiem cilvēkiem.

Raksturs sastāv no dažādām iezīmēm un īpašībām, kas nav nejauši apvienotas. Katram varonim ir galvenā, dominējošā iezīme.

Raksturs var būt vienkāršs vai sarežģīts.
Vienkāršs raksturs izceļas ar integritāti un statiskumu. Varonis ir pozitīvs vai negatīvs.
Vienkāršus varoņus tradicionāli apvieno pāros, visbiežāk balstoties uz opozīciju “slikti” - “labi”. Kontrasts pastiprina tikumus labumi un noniecina negatīvo varoņu nopelnus. Piemērs - Švabrins un Grinevs filmā "Kapteiņa meita"
Sarežģīts raksturs ir varoņa nemitīgi sevis meklējumi, varoņa garīgā evolūcija utt.
Sarežģītu raksturu ir ļoti grūti apzīmēt kā “pozitīvu” vai “negatīvu”. Tas satur nekonsekvenci un paradoksu. Tāpat kā kapteinis Žeglovs, kurš gandrīz aizsūtīja nabaga Gruzdevu uz cietumu, bet Šarapova kaimiņam viegli iedeva pārtikas kartes.

LITERĀRA VARONA STRUKTŪRA

Literārais varonis ir sarežģīta un daudzpusīga persona. Tam ir divas izpausmes - ārējā un iekšējā.

Lai izveidotu varoņa izskatu, viņi strādā:

PORTRETS. Šī seja, figūra, raksturīgās iezīmesķermeņa uzbūve (piemēram, Kvazimodo kupris vai Kareņina ausis).

APĢĒRBS, kas var atspoguļot arī noteiktas varoņa rakstura iezīmes.

RUNA, kuras iezīmes varoni raksturo ne mazāk kā viņa izskats.

VECUMS, kas nosaka noteiktu darbību iespējamo iespējamību.

PROFESIJA, kas parāda varoņa socializācijas pakāpi, nosaka viņa stāvokli sabiedrībā.

DZĪVES VĒSTURE. Informācija par varoņa izcelsmi, viņa vecākiem/radiniekiem, valsti un vietu, kur viņš dzīvo, piešķir varonim jutekliski taustāmu reālismu un vēsturisku specifiku.

Varoņa iekšējais izskats sastāv no:

PASAULES UZSKATS UN ĒTISKĀ TICĪBA, kas apveltī varoni ar vērtību vadlīnijām, piešķir viņa eksistencei jēgu.

DOMAS UN ATTIEKSME, kas iezīmē varoņa dvēseles daudzveidīgo dzīvi.

TICĪBA (vai tās trūkums), kas nosaka varoņa klātbūtni garīgajā laukā, viņa attieksmi pret Dievu un Baznīcu.

IZTEIKUMI UN DARBĪBAS, kas norāda uz varoņa dvēseles un gara mijiedarbības rezultātiem.
Varonis var ne tikai spriest un mīlēt, bet arī apzināties emocijas, analizēt savas darbības, tas ir, atspoguļot. Mākslinieciskā refleksija ļauj autoram identificēt varoņa personīgo pašcieņu un raksturot viņa attieksmi pret sevi.

RAKSTURA ATTĪSTĪBA

Tātad varonis ir izdomāta dzīva persona ar noteiktu raksturu un unikālām ārējām īpašībām. Autoram šie dati ir jāizdomā un pārliecinoši jānodod lasītājam.
Ja autors to nedara, lasītājs tēlu uztver kā kartonu un netiek iekļauts savos pārdzīvojumos.

Rakstura veidošana ir diezgan darbietilpīgs process un prasa prasmes.
Lielākā daļa efektīvs veids- tas ir, lai uz atsevišķas papīra lapas pierakstītu visas sava rakstura personības iezīmes, kuras vēlaties iepazīstināt lasītāju. Tieši uz punktu.
Pirmais punkts ir varoņa izskats (resns, tievs, blonds, brunete utt.). Otrais punkts ir vecums. Trešais ir izglītība un profesija.
Noteikti atbildiet (vispirms sev) uz šādiem jautājumiem:
- kā raksturs attiecas uz citiem cilvēkiem? (sabiedrisks\slēgts, jūtīgs\kaunīgs, cieņpilns\rupjš)
- kā varonis jūtas pret savu darbu? (strādīgs/slinks, radošs/rutīnas, atbildīgs/bezatbildīgs, proaktīvs/pasīvs)
- Kā varonis jūtas par sevi? (ir pašcieņa, paškritisks, lepns, pieticīgs, augstprātīgs, veltīgs, augstprātīgs, aizkustinošs, kautrīgs, savtīgs)
- kā varonis jūtas pret savām lietām? (kārtīgs/nevīžīgs, uzmanīgs ar lietām/neuzmanīgs)
Jautājumu atlase nav nejauša. Atbildes uz tām sniegs PILNU priekšstatu par varoņa personību.
Labāk ir pierakstīt atbildes un paturēt tās acu priekšā visa darba laikā.
Ko tas dos? Pat ja darbā jūs nepieminat VISAS personības ĪPAŠĪBAS (nepilngadīgām un epizodiski varoņi nav racionāli to darīt), tad tomēr PILNĪGA autora izpratne par viņa varoņiem tiks nodota lasītājam un padarīs viņu attēlus trīsdimensiju.

MĀKSLINIEŠI DETAILI spēlē milzīgu lomu tēlu veidošanā/atklāšanā.

Mākslinieciskā detaļa ir detaļa, kuru autors ir apveltījis ar ievērojamu semantisko un emocionālo slodzi.
Spilgta detaļa aizstāj veselus aprakstošus fragmentus, nogriež nevajadzīgas detaļas, kas aizēno lietas būtību.
Izteiksmīga, veiksmīgi atrasta detaļa liecina par autora prasmi.

Īpaši gribētos atzīmēt tādu momentu kā VARONA VĀRDA IZVĒLE.

Pēc Pāvela Florenska vārdiem, “vārdi ir personīgās izziņas kategoriju būtība”. Vārdi tiek ne tikai nosaukti, bet arī faktiski apliecina cilvēka garīgo un fizisko būtību. Tie veido īpašus personīgās eksistences modeļus, kas kļūst kopīgi katram noteikta vārda nesējam. Vārdi ir iepriekš noteikti garīgās īpašības, darbības un pat cilvēka liktenis.

Varoņa esamība daiļliteratūras darbā sākas ar viņa vārda izvēli. Ir ļoti svarīgi, kā jūs nosaucat savu varoni.
Salīdziniet vārda Anna iespējas - Anna, Anka, Anka, Nyura, Nyurka, Nyusha, Nyushka, Nyusya, Nyuska.
Katra no iespējām kristalizē noteiktas personības īpašības un nodrošina rakstura atslēgu.
Kad esat izlēmis par varoņa vārdu, nemainiet to (nevajadzīgi) darba gaitā, jo tas var mulsināt lasītāja uztveri.
Ja dzīvē mēdzat saukt savus draugus un paziņas maznozīmīgi un nievājoši (Svetka, Mašuļa, Lenusiks, Dimons), savaldiet savu aizraušanos rakstveidā. Mākslas darbā šādu nosaukumu izmantošana ir jāpamato. Daudzas Vovkas un Tankas izskatās šausmīgi.

RAKSTURU SISTĒMA

Literārais varonis ir nepārprotami individuāls cilvēks un vienlaikus skaidri kolektīvs, tas ir, viņu ģenerē sociālā vide un starppersonu attiecības.

Maz ticams, ka jūsu darbā būs tikai viens varonis (lai gan tas ir noticis). Vairumā gadījumu raksturs atrodas trīs staru krustpunktā.
Pirmais ir draugi, domubiedri (draudzīgas attiecības).
Otrais ir ienaidnieki, ļaundari (naidīgas attiecības).
Trešais – citi svešiniekiem(neitrālas attiecības)
Šie trīs stari (un cilvēki tajos) veido stingru hierarhisku struktūru jeb RAKSTURU SISTĒMU.
Personāži ir sadalīti pēc autora uzmanības pakāpes (vai attēlojuma biežuma darbā), mērķiem un funkcijām, ko viņi veic.

Tradicionāli ir galvenie, sekundārie un epizodiskie varoņi.

GALVENAIS VARONS(-i) vienmēr ir darba centrā.
Galvenais varonis aktīvi apgūst un pārveido mākslinieciskā realitāte. Viņa raksturs (skat. iepriekš) iepriekš nosaka notikumus.

Aksioma - galvenajam varonim jābūt spilgtam, tas ir, viņa struktūrai jābūt kārtīgi izrakstītai, nav pieļaujamas nekādas nepilnības.

SEKUNDĀRIE VAROJUMI atrodas, lai arī blakus galvenajam varonim, bet nedaudz aiz, tā teikt, mākslinieciskā tēlojuma fonā.
Personāži un mazāko varoņu portreti reti ir detalizēti, biežāk tie parādās punktēti. Šie varoņi palīdz galvenajiem varoņiem atvērties un nodrošina darbības attīstību.

Aksioma - mazsvarīgs raksturs nevar būt gaišāks par galveno.
Pretējā gadījumā viņš uzvilks segu sev virsū. Piemērs no radniecīgas jomas. Filma "Septiņpadsmit pavasara mirkļi". Vai atceraties meiteni, kura vienā no pēdējām sērijām mocīja Štirlicu? ("Par mums, matemātiķiem saka, ka esam baigie krekeri... Bet mīlestībā es esmu Einšteins...").
Filmas pirmajā izdevumā epizode ar viņu bija daudz garāka. Aktrise Inna Uļjanova bija tik laba, ka nozaga visu uzmanību un izkropļoja ainu. Atgādināšu, ka tur Štirlicam vajadzēja saņemt svarīgu šifrēšanu no centra. Tomēr neviens neatcerējās par šifrēšanu, visi priecājās par EPISODISKA (pilnīgi caurlaidīga) rakstura spilgto klaunādi. Uļjanovs, protams, žēl, bet režisore Ļioznova pieņēma absolūti pareizo lēmumu un izgrieza šo ainu. Piemērs, par ko tomēr padomāt!

EPIZODISKIE VAROŅI atrodas darba pasaules perifērijā. Viņiem var nebūt rakstura, kas darbojas kā pasīvi autora gribas izpildītāji. Viņu funkcijas ir tīri oficiālas.

POZITĪVIE un NEGATĪVIE VAROŅI parasti sadala darba varoņu sistēmu divās karojošās grupās (“sarkanais” - “baltais”, “mūsējais” – “fašisti”).

Interesanta ir tēlu dalīšanas teorija pēc ARHETIPIEM.

Arhetips ir primārā ideja, kas izteikta simbolos un attēlos un visa pamatā.
Tas ir, katram darba varonim vajadzētu kalpot kā kaut kā simbolam.

Pēc klasikas domām, literatūrā ir septiņi arhetipi.
Tātad galvenais varonis varētu būt:
- Varonis – tas, kurš “paātrina darbību”, īstais Varonis.
- Antagonists - pilnīgi pretējs Varonim. Es domāju, nelietis.
- Aizbildnis, Gudrais, Mentors un Palīgs - tie, kas palīdz galvenajam varonim

Nelielas rakstzīmes ir:
- Krūšu draugs – simbolizē atbalstu un ticību galvenajam varonim.
– Skeptiķis – apšauba visu, kas notiek
- Saprātīgs – pieņem lēmumus, balstoties tikai uz loģiku.
- Emocionāls – reaģē tikai ar emocijām.

Piemēram, Roulingas Harija Potera romāni.
Galvenais varonis neapšaubāmi ir pats Harijs Poters. Viņam iebilst Nelietis - Voldemorts. Profesors Dumbledore=Sage parādās periodiski.
Un Harija draugi ir saprātīgā Hermione un emocionālais Rons.

Noslēgumā es gribētu runāt par rakstzīmju skaitu.
Ja to ir daudz, tas ir slikti, jo tie sāks dublēt viens otru (ir tikai septiņi arhetipi!). Konkurence starp varoņiem radīs nesaskaņas lasītāju prātos.
Visprātīgākais ir muļķīgi pārbaudīt savus varoņus pēc arhetipiem.
Piemēram, jūsu romānā ir trīs vecas sievietes. Pirmā ir dzīvespriecīga, otrā gudra, bet trešā ir tikai vientuļa vecmāmiņa no pirmā stāva. Pajautājiet sev – ko viņi pārstāv? Un tu sapratīsi, ka vientuļa vecene ir lieka. Viņas frāzes (ja tādas ir) var viegli nodot otrajai vai pirmajai (vecām dāmām). Tādā veidā jūs atbrīvosities no nevajadzīga verbālā trokšņa un koncentrēsieties uz ideju.

Galu galā “Ideja ir darba tirāns” (c) Egri.

© Autortiesības: Autortiesību konkurss -K2, 2013
Publikācijas apliecība Nr.213010300586
atsauksmes

“Turgeņeva mednieka piezīmes” - liela viesistaba. Mednieks ir stāstnieks. Galvenā māja pašlaik. “Bāreņi ilgi nepaliek par bērniem. Īss vēsturisks literārā atsauce. "Mednieka piezīmju" saturs. Stāstu cikls kā žanra koncepcija (ciklizācija). Man nebija mātes; mamma man bija kā pamāte. Oriolas reģiona karte. "Mednieka piezīmju" galvenā tēma un ideja.

“Bazarovs un Kirsanovs” - zemnieki. Strīds starp P.P.Kirsanovu un E.Bazarovu. Tēvi un dēli. Tests, kas balstīts uz I. S. Turgeņeva romānu. Teksta uzdevums. Bazarovs. P.P. Kirsanovs. Materiālu kolekcija par varoņiem. Attieksme pret citiem. Izglītība. Ideoloģiskās atšķirības starp Bazarovu un vecāko Kirsanovu. Nihilisms. Ideoloģisks konflikts. Galvenās strīdu līnijas.

"Biryuk" - zvērs; vientuļš vilks; nesabiedrisks, drūms cilvēks. Ivans Sergejevičs Turgeņevs. Interjers. Atrodi tekstā un izteiksmīgi izlasi mežsarga būdas aprakstu. Portrets. Kas ir interjers? Kas ir portrets? Ko viņi ciemā saka par Birjuku? Birjuks. Kādas darbības veic Birjuks? Varoņa runa un uzvedība. Ko jūs uzzinājāt par galvenā varoņa varoni, pateicoties portretam?

“I.S. Turgenevs “Biryuk”” - literatūras stunda. Visaptveroša analīze prozas teksts. Viktorīna. Konflikts. Dekorācijas. Ivans Sergejevičs Turgeņevs. Sižets un sižets. Sastāvs. I. S. Turgeņevs "Biryuk". Varoņa portrets. Interjers.

“Turgeņeva stāsts Asja” - Koncentrējieties uz nākotni. "Turgeņeva meitene" - īpaša sievietes tēls stāstā “Asja” I. S. Turgeņevs. Spēcīgs raksturs, gatavība pašatdevei. Dvēsele, kuru nav iespējams nemīlēt. I. S. Turgeņeva galvenie dzīves posmi. Aktivitāte un neatkarība sava likteņa izlemšanā. Asija uzvedas savādāk nekā cēls meitenes.

“Asjas Turgeņevas stunda” - Kurā vārdā tiek stāstīts? Stāsts "Asya". Vai N.N kungam patika? jaunas paziņas? Vai pamanāt pretrunas varoņa raksturā? N.A. Nekrasovs-I.S.Turgenevs-L.N. Kāpēc? Tieši tāda ir Asija. Kāpēc N.N. nokļuva Vācijas provinces pilsētiņā? No stāsta tapšanas vēstures.

Nesen BBC demonstrēja seriālu, kas balstīts uz Tolstoja karu un mieru. Rietumos viss ir tāpat kā pie mums - arī tur filmu (televīzijas) adaptāciju iznākšana krasi palielina interesi par literāro avotu. Un tad Ļeva Nikolajeviča šedevrs pēkšņi kļuva par vienu no bestselleriem, un līdz ar to lasītāji sāka interesēties par visu krievu literatūru. Uz šī viļņa populārā literatūras vietne Literary Hub publicēja rakstu "10 krievu literārās varones, kuras jums vajadzētu zināt". Man šķita, ka tas bija interesants skats no malas uz mūsu klasiķiem, un es iztulkoju rakstu savam emuāram. Es arī to ievietoju šeit. Ilustrācijas ņemtas no oriģinālā raksta.

Uzmanību! Tekstā ir spoileri.

_______________________________________________________

Mēs zinām, ka visas laimīgās varones ir vienlīdz laimīgas, un katra nelaimīgā varone ir nelaimīga savā veidā. Bet fakts ir tāds, ka krievu literatūrā to ir maz laimīgi tēli. Krievu varones mēdz sarežģīt savu dzīvi. Tā tam vajadzētu būt, jo viņu skaistums ir kā literārie varoņi lielā mērā izriet no viņu spējas ciest, no viņu traģiskajiem likteņiem, no viņu "krieviskuma".

Vissvarīgākais, kas jāsaprot par krieviem sieviešu tēli: viņu likteņi nav stāsti par šķēršļu pārvarēšanu, lai sasniegtu "un viņi dzīvoja laimīgi līdz mūža galam". Krievu pirmatnējo vērtību sargātāji, viņi zina, ka dzīvē ir kas vairāk par laimi.

1. Tatjana Larina (A.S. Puškins “Jevgeņijs Oņegins”)

Sākumā bija Tatjana. Šī ir sava veida krievu literatūras priekšvakars. Un ne tikai tāpēc, ka hronoloģiski ir pirmais, bet arī tāpēc, ka Puškins krievu sirdīs ieņem īpašu vietu. Gandrīz jebkurš krievs spēj no galvas noskaitīt krievu literatūras tēva dzejoļus (un pēc dažiem degvīna šāvieniem daudzi to darīs). Puškina šedevrs, dzejolis "Jevgeņijs Oņegins" ir stāsts ne tikai par Oņeginu, bet arī par Tatjanu, jaunu nevainīgu meiteni no provincēm, kura iemīlas galvenajā varone. Atšķirībā no Oņegina, kurš tiek parādīts kā cinisks, moderno eiropeisko vērtību samaitāts dzīvnieks, Tatjana iemieso noslēpumainās krievu dvēseles būtību un tīrību. Tai skaitā tieksme uz pašatdevi un laimes neievērošanu, kas viņai liecina zināma kļūme no vīrieša, kuru viņa mīl.

2. Anna Kareņina (L.N. Tolstojs “Anna Kareņina”)

Atšķirībā no Puškina Tatjanas, kura pretojas kārdinājumam saprasties ar Oņeginu, Tolstoja Anna pamet gan vīru, gan dēlu, lai bēgtu kopā ar Vronski. Tāpat kā īsta dramatiskā varone, Anna labprātīgi to nedara pareizā izvēle, izvēle, par kuru viņai būs jāmaksā. Annas grēks un tā avots traģisks liktenis nevis tā, ka viņa pameta bērnu, bet gan tas, ka, egoistiski izdabājot savām seksuālajām un romantiskajām vēlmēm, viņa aizmirsa Tatjanas pašaizliedzības stundu. Ja tuneļa galā redzat gaismu, neļaujiet sevi apmānīt, tas varētu būt vilciens.

3. Sonja Marmeladova (F.M. Dostojevskis “Noziegums un sods”)

Dostojevska darbā Noziegums un sods Sonja parādās kā Raskolņikova antipods. Prostitūta un svētā reizē Sonja pieņem savu eksistenci kā mocekļa ceļu. Uzzinājusi par Raskoļņikova noziegumu, viņa viņu neatstumj, gluži otrādi, piesaista sev, lai glābtu viņa dvēseli. Raksturīga šeit ir slavenā aina, kad viņi lasa Bībeles stāsts par Lācara augšāmcelšanos. Sonja spēj piedot Raskolņikovam, jo ​​viņa uzskata, ka Dieva priekšā visi ir vienlīdzīgi, un Dievs piedod. Nožēlojošam slepkavam tas ir īsts atradums.

4. Natālija Rostova (L.N.Tolstojs “Karš un miers”)

Natālija ir ikviena sapnis: gudra, smieklīga, sirsnīga. Bet, ja Puškina Tatjana ir pārāk laba, lai būtu patiesība, Natālija šķiet dzīva, īsta. Daļēji tāpēc, ka Tolstojs viņas tēlu papildināja ar citām īpašībām: viņa ir kaprīza, naiva, koķeta un, ņemot vērā 19. gadsimta sākuma morāli, nedaudz nekaunīga. Filmā Karš un miers Natālija sāk darboties kā burvīga pusaudze, kas izstaro prieku un vitalitāte. Romāna gaitā viņa kļūst vecāka, apgūst dzīves mācības, pieradina savu nepastāvīgo sirdi, kļūst gudrāka, un viņas varonis iegūst integritāti. Un šī sieviete, kas kopumā nav raksturīga krievu varonēm, pēc vairāk nekā tūkstoš lappusēm joprojām smaida.

5. Irina Prozorova (A.P. Čehovs “Trīs māsas”)

Čehova lugas Trīs māsas sākumā Irina ir jaunākā un cerību pilna. Viņas vecākais brālis un māsas ir gaudojoši un kaprīzi, viņi ir noguruši no dzīves provincēs, un Irinas naivā dvēsele ir optimisma pilna. Viņa sapņo atgriezties Maskavā, kur, pēc viņas domām, viņu atradīs patiesa mīlestība un viņa būs laimīga. Taču, izzūdot iespējai pārcelties uz Maskavu, viņa arvien vairāk apzinās, ka ir iestrēgusi ciematā un zaudē savu dzirksti. Caur Irinu un viņas māsām Čehovs mums parāda, ka dzīve ir tikai skumju mirkļu virkne, ko tikai ik pa laikam papildina īsi prieka uzplūdi. Tāpat kā Irina, mēs tērējam laiku sīkumiem, sapņojot par labāku nākotni, bet pamazām saprotam savas eksistences nenozīmīgumu.

6. Liza Kaļitina (I. S. Turgeņevs “Cēlā ligzda”)

Romānā " Noble ligzda"Turgeņevs izveidoja krievu varones modeli. Liza ir jauna, naiva, sirdī tīra. Viņa plosās starp diviem pielūdzējiem: jaunu, glītu, dzīvespriecīgu virsnieku un vecu, skumju, precēts vīrietis. Uzminiet, kuru viņa izvēlējās? Lizas izvēle daudz saka par noslēpumaino krievu dvēseli. Viņa nepārprotami virzās uz ciešanām. Lizas izvēle liecina, ka tieksme pēc skumjām un melanholijas nav sliktāka par jebkuru citu iespēju. Stāsta beigās Liza vīlusies mīlestībā un dodas uz klosteri, izvēloties upurēšanas un trūkuma ceļu. "Laime nav priekš manis," viņa skaidro savu rīcību. "Pat tad, kad es cerēju uz laimi, mana sirds vienmēr bija smaga."

7. Margarita (M. Bulgakovs “Meistars un Margarita”)

Hronoloģiski pēdējā sarakstā Bulgakova Margarita ir ārkārtīgi dīvaina varone. Romāna sākumā viņa ir nelaimīgi precējusies sieviete, pēc tam kļūst par Meistara saimnieci un mūzu, bet pēc tam pārvēršas par raganu, kas lido uz slotas kāta. Meistarei Margaritai tas ir ne tikai iedvesmas avots. Viņa kļūst, tāpat kā Soņa Raskolņikovam, viņa dziedniece, mīļākā, glābēja. Kad Skolotājs nonāk grūtībās, Margarita pēc palīdzības vēršas pie paša sātana. Noslēdzot, tāpat kā Faustu, līgumu ar Velnu, viņa joprojām ir atkalapvienojusies ar savu mīļāko, lai gan ne pilnībā šajā pasaulē.

8. Olga Semjonova (A.P. Čehova “Dārgais”)

"Mīļā" Čehovs stāsta par Olgu Semjonovu, mīlot un maiga dvēsele, parasts cilvēks par kuru saka, ka dzīvo mīlestībā. Olga agri kļūst par atraitni. Divas reizes. Kad tuvumā nav neviena, ko mīlēt, viņa iesaistās kaķa sabiedrībā. Recenzijā par “Dārgais” Tolstojs rakstīja, ka Čehovs, vēloties izjokot šauras domāšanas sievieti, nejauši izveidoja ļoti simpātisku tēlu. Tolstojs gāja vēl tālāk, viņš nosodīja Čehovu par viņa pārāk skarbo attieksmi pret Olgu, aicinot tiesāt viņas dvēseli, nevis intelektu. Pēc Tolstoja domām, Olga iemieso krievu sieviešu spēju mīlēt bez nosacījumiem, kas vīriešiem nav zināma.

9. Anna Sergejevna Odincova (I.S. Turgeņevs “Tēvi un dēli”)

Romānā “Tēvi un dēli” (bieži vien nepareizi tulkots “Tēvi un dēli”) Odincovas kundze ir vientuļa nobriedušā vecumā, arī viņas uzvārda skanējums krieviski liecina par vientulību. Odintsova ir netipiska varone, kas kļuvusi par sava veida pionieri sieviešu literāro varoņu vidū. Atšķirībā no citām sievietēm romānā, kuras ievēro sabiedrības uzliktos pienākumus, Odincovas kundze ir bezbērnu, viņai nav ne mātes, ne vīra (viņa ir atraitne). Viņa spītīgi aizstāv savu neatkarību, tāpat kā Puškina Tatjana, atsakoties no vienīgās iespējas atrast patiesu mīlestību.

10. Nastasja Filippovna (F.M. Dostojevskis “Idiots”)

“Idiota” varone Nastasja Filippovna sniedz priekšstatu par to, cik sarežģīts ir Dostojevskis. Skaistums padara viņu par upuri. Bērnībā palikusi bārene, Nastasija kļūst par turētu sievieti un veca vīrieša saimnieci, kurš viņu uzņēma. Taču katru reizi, kad viņa mēģina izkļūt no savas situācijas ķetnām un izveidot savu likteni, viņa turpina justies pazemota. Vainas apziņa met liktenīgu ēnu uz visiem viņas lēmumiem. Saskaņā ar tradīciju, tāpat kā daudzām citām krievu varonēm, Nastasjai ir vairākas likteņa iespējas, kas galvenokārt saistītas ar vīriešiem. Un pilnībā saskaņā ar tradīcijām viņa nespēj izdarīt pareizo izvēli. Cīņas vietā pakļaujoties liktenim, varone virzās uz savu traģisko galu.

_____________________________________________________

Šī teksta autors ir rakstnieks un diplomāts Giljermo Herādess. Viņš kādu laiku strādāja Krievijā, labi pārzina krievu literatūru, ir Čehova fans un grāmatas Back to Moscow autors. Tātad šis izskats nav pilnīgi svešs. No otras puses, kā rakstīt par krievu literatūras varonēm, nepazīstot krievu klasiku?

Giljermo nekādi neizskaidro savu varoņu izvēli. Manuprāt, princeses Mērijas prombūtne vai “ nabaga Liza"(kas, starp citu, tika uzrakstīts agrāk nekā Puškina Tatjana) un Katerina Kabanova (no Ostroska "Pērkona negaiss"). Man liekas, ka šie krievi literārās varones pie mums pazīstamāka nekā Liza Kaļitina vai Olga Semjonova. Tomēr tas ir mans subjektīvais viedoklis. Kuru jūs pievienotu šim sarakstam?

Atslēgas uz Olimpiādes uzdevumi par literatūru

7. klase

Maksimālais daudzums: 50 punkti

Uzdevums 1. Nosauciet darba varoni, norādiet autoru un nosaukumu.

A) Tomasa portrets ar iesauku Birjuks. I.S. Turgenevs "Biryuk"

B) Fevronija – “Pasaka par Pēteri un Fevroniju”, darbs senkrievu literatūra;

B) Pēteris - A.S. Puškins "Poltava".

Atzīme: Par pareizo atbildi 0,5 punkti, kopā 4,5 punkti.

2. uzdevums. Saskaņojiet terminu un tā definīciju.

A) - 2

B) - 3

B) - 1

D) - 5

D) - 4

Atzīme: Par pareizo atbildi 0,5 punkti, kopā 2,5 punkti.

3. uzdevums . Varonis, no kura darbam nav vārda. Neskatoties uz to, viņš ir pelnījis mīlestību un cieņu lasītājiem. Nosauciet darbu, autoru un varoni.

Kreisais slīps no N. S. Leskova darba “Kreisais”. Galvenajam varonim nav īpašvārda, ir viņa iesauka. Pašlaik kreilis ir izcilības etalons, ar apbrīnojamu talantu apveltīts cilvēks.

Atzīme: 3 punkti

4. uzdevums. Apvienojiet krievu un ārzemju rakstnieku vārdus un uzvārdus.

A) - 8

B) - 5

B) - 1

D) - 3

D) - 10

E) - 9

G) - 6

Z) – 7

I) - 4

K) - 2

Novērtējums : 0,5 punkti par katru pareizi izpildītu uzdevumu,tikai 5 punkti .

5. uzdevums . Atrodiet un izlabojiet semantisko kļūdu zemāk esošajā fragmentā. Paskaidrojiet atrastā vārda nozīmi.

« Mūsu pulkvedis ir dzimis saķere …»

XPVN ( sarunvaloda) - veikls, veikls cilvēks, pilns uzdrīkstēšanās.

Atzīme: 1 punkts par pareizi atrastu vārdu un 1 punkts par tā interpretāciju,tikai 2 punkti

6. uzdevums. Atbildiet uz katru no jautājumiem “jā” (ja apgalvojums ir patiess) vai “nē” (ja apgalvojums ir nepatiess).

A) nē

B) jā

B) jā

D) nē

D) jā

Atzīme: 1 punkts par katru pareizo atbildi,tikai 5 punkti

7. uzdevums . Puškina varoņi bieži maina savu iepriekšējo dzīvesveidu, kļūstot it kā par “krāpniekiem”. Kurā darbā un kas parādījās:

A) “Jaunā dāma ir zemnieku sieviete” - Liza - Akulina

B) “Dubrovskis” - Vladimirs Dubrovskis - laupītājs

Atzīme: 0,5 punkti par pareizo atbildi,tikai 2 punkti .

8. uzdevums.

Atrodiet “trešo riteni” katrā grupā.
, Aamfibrachs, anapest - trīszilbes;
b) romantika ir lirisks žanrs,
un romāns un stāsts ir prozas žanri literatūra;
c) epitets, jo tas ir līdzeklis mākslinieciskā izteiksme, un epizode un epilogs ir daļa no daiļliteratūras darba.

Atzīme: 1 punkts par pareizo atbildi,tikai 3 punkti .

Uzdevums 9. Noteikt literārās ierīces(ceļi) A. S. Puškina rindās no poēmas “Poltava”.

Austrumi deg ar jaunu rītausmu – metaforu; sārtināti dūmi - epitets; kā arājs kauja atpūšas - salīdzinājums; līķu kaudžu mešana uz kaudzēm hiperbola.

Atzīme: 4 punkti

10. uzdevums. Nosakiet, kurš rakstnieks vai dzejnieks ir aprakstīts dotajos fragmentos.

A) Džeks Londons.

B) Viktors Petrovičs Astafjevs.

B) Aleksandrs Ivanovičs Kuprins.

D) Mihails Vasiļjevičs Lomonosovs.

Atzīme: 4 punkti

11. uzdevums. Nosakiet šādu darbu žanrus:

A ) A.S. Puškina “Dziesma par pravietisks Oļegs»; (balāde)

B) N.S. Leskovs “Kreisais”; (pasaka )

B) M. E. Saltykovs-Ščedrins Savvaļas zemes īpašnieks»; (pasaka )

D) I.S. Turgeņevs “krievu valoda”; (prozas dzejolis )

D) N. V. Gogols “Ģenerālinspektors”. (komēdija)

Atzīme: 5 punkti.

12. uzdevums. Radošs uzdevums: darba saturs pilnībā atbilst tēmai (1 punkts); nav faktu kļūdu (1 punkts); saturs tiek pasniegts konsekventi (1 punkts); darbs izceļas ar vārdu krājuma bagātību, izmantoto sintaktisko struktūru daudzveidību un vārdu lietojuma precizitāti (3 punkti); panākta teksta stilistiskā vienotība un izteiksmīgums (2 punkti), nav rupju pareizrakstības, interpunkcijas un gramatikas kļūdu (2 punkti).

Atzīme: Kopā 10 punkti.

3.1. V. A. Žukovska balāde “Svetlana”.

3.2. N.V. Gogoļa stāsts “Nakts pirms Ziemassvētkiem”.

3.3. A.P.Čehova stāsts “Hameleons”.

3.4. Eposs “Iļja Muromets un Lakstīgala laupītājs”.

3.5. I. A. Krilova fabula “Demjanova auss”.

Atrodiet “trešo riteni” katrā grupā. Pamatojiet savu izvēli.
a) trochee - divu zilbju versifikācijas metrs
b) romantika - lirisks žanrs

c) dziesma - lirisks žanrs

3. Kreisais slīps no N. S. Leskova darba “Kreisais”. Galvenajam varonim nav īpašvārda, ir viņa iesauka. Pašlaik kreilis ir izcilības etalons, ar apbrīnojamu talantu apveltīts cilvēks.

Maksimāli 2 punkti.

1. (3b.) A) “Cīnies un meklē, atrodi un nepadodies!” V. Kaverins “Divi kapteiņi”, Saša Grigorjevs

B) "Esi pacietīgs, kazaks - jūs kļūsit par atamanu!" N.V.Gogols “Taras Bulba”, T.Bulba - Andria

C) "Viens par visiem un visi par vienu!" A. Dumas. "Trīs musketieri", D" artanjans

dažas tiesības to darīt." Vēlāk, kad slepkavība jau būs pastrādāta, tiks papildināts varoņa raksturojums, lai lasītājs saprastu, kāpēc tā izdarīta: “... nabaga skolēns, nabadzības un hipohondrijas izkropļots, nežēlīgas slimības priekšvakarā ar delīrijs, kas viņā var būt jau sācies, aizdomīgs, lepns, kurš zina savu vērtību... lupatās un zābakos bez zolēm - stāv priekšā kaut kādiem kvartāliem un pacieš viņu pāridarījumus, un te ir negaidīts parāds viņa priekšā. deguns, nokavēts rēķins...” Šeit, pirmkārt, tiek izvirzīti iemesli, kurus izraisa sociālais statuss nabaga students. Un autors lasītājam atklāj varoņa dvēselē notiekošo, viņa sāpīgos pārdzīvojumus, aprakstot Raskolņikova sapņus. Ir vēl viena, iespējams, vissvarīgākā sapņa nozīme - Raskolņikova iekšējā attieksme pret noziedzību. Šausmīgā aina un izlietās asinis Raskoļņikova prātā ir saistītas ar plānoto slepkavību. Pamostoties, šokētais Rodions uzreiz atceras, ko viņš plānoja darīt - gaidāmo vecā lombarda slepkavību: “Dievs! - viņš iesaucās, "vai tas tiešām ir iespējams... Es tiešām paņemšu cirvi, iesitīšu viņai pa galvu, saspiedīšu galvaskausu... Es slīdīšu lipīgajās siltajās asinīs... Kungs, tiešām?" Tas ir “pieredzētās idejas” sākums. Kamēr viņa to loģiski apguva, nebija nekādu baiļu. Bet tad varoņa jūtas kļuva pašas. Cilvēka daba saceļas, un parādās atzīšanās: “... galu galā es zināju, ka nevaru izturēt... neizturēšu... tas ir zemiski, pretīgi, zemi... galu galā, vienkārši patiesībā doma mani saslima un nobiedēja ..." Bet, apdomājot šo sapni, Raskolņikovs skaidrāk iztēlojas slepkavības motīvus. Pirmkārt, pieaug naids pret “nagu” mocītājiem, otrkārt, pieaug vēlme pacelties līdz tiesneša amatam, “ir tiesības” sodīt pārgalvīgos “saimniekus”. Bet Raskoļņikovs neņēma vērā vienu lietu - nespēju labi un godīgs cilvēks izliet asinis. Vēl nevienu nenogalinājis, viņš saprot asiņainās idejas likteni. Rodiona dvēselē tomēr turpina nobriest briesmīgs lēmums. Kādā krodziņā noklausīta studenta un virsnieka saruna par vecas sievietes slepkavību naudas dēļ, ar kuru var izdarīt “tūkstoš labu darbu un apņemšanos... Vienā dzīvē - tūkstošiem dzīvību, kas izglābtas no pūšanas. un sairšana. Viena nāve un simts dzīvības pretī - bet te ir aritmētika!...” Rodionam ļoti svarīga izrādījās frāze par cietušo daudzveidību. Kopš tā laika Raskolņikova neskaidrie priekšstati par slepkavību tika formulēti teorijā par cilvēku sadalīšana izredzētajos, augstu pār parastajiem cilvēkiem, kuri lēnprātīgi pakļaujas spēcīgām personībām. Tāpēc Raskolņikovs ir tuvu Napoleonam. Raskoļņikovam viņa paša “es” kļūst par visu vērtību mērauklu. Vēlāk viņš iebildīs, ka “ārkārtējai” personai “ir tiesības ļaut savai sirdsapziņai pārvarēt... citus šķēršļus, un tikai tad, ja to prasa viņa idejas (dažreiz glābšanas, iespējams, visas cilvēces) īstenošana”. Atļauja “asiņot pēc sirdsapziņas”, bet “pašreizējās iznīcināšanas labā” definē Raskolņikova nostāju, pierāda, cik zvērīgs ir šis pasaules uzskats, jo tas noved pie nesaskaņas starp cilvēkiem, padara cilvēku. bezpalīdzīgs ļaunuma priekšā, pārvērš viņu par savu kaislību vergu un tādējādi to iznīcina. Uz šiem principiem būvēta pasaule ir patvaļas pasaule, kurā viss sabrūk universālas cilvēciskās vērtības un cilvēki pārstāj saprast viens otru, kur katram ir sava patiesība, savas tiesības un katrs tic, ka viņa patiesība ir patiesa, kur tiek dzēsta robeža starp labo un ļauno. Tas ir ceļš uz cilvēces nāvi Pēc slepkavības sākās jauns Raskolņikova iekšējās eksistences periods. Viņa apziņā notika pagrieziena punkts. It kā starp viņu un cilvēkiem būtu pavērusies bezdibenis - viņš izjuta tādu vientulību, atsvešinātību, tādu bezcerīgu melanholiju: "Kaut kas viņam pilnīgi nepazīstams, jauns... ar viņu nekad nebija noticis." "Viņam šķita, ka tajā brīdī viņš ar šķērēm nogriezās no visiem un visa." Raskoļņikovs nevar dzīvot pa vecam. Viņa paveiktais kļuva par nepārvaramu barjeru starp viņu un visiem apkārtējiem. Bēdīgā vientulībā sākas sāpīga apziņa par paveikto. Un sāpēm un ciešanām nav gala. Viņš nevar sev piedot, ka aiz savtīgas vēlmes apliecināt savus spēkus izdarījis ārprātīgu rīcību: “... man tad vajadzēja uzzināt... vai es esmu utis, kā visi, vai cilvēks? Vai es varēšu šķērsot vai nevarēšu!.. Vai es esmu trīcošs radījums, vai man ir tiesības.” Ciešot viņš nāk pārdomāt morālās vērtības: “Vai es nogalināju veco kundzi? Es nogalināju sevi." Raskoļņikova morālās mokas pastiprina fakts, ka izmeklētājs Porfirijs Petrovičs uzmin viņa noziegumu un tāpēc tiekas ar viņu - jauns posms Rodiona pašpārbaude, turpmākās pārvērtības avots. "Ciešanas ir lieliska lieta," saka Porfīrijs Petrovičs. Viņš iesaka Rodionam atrast jaunu ticību un atgriezties pie cienīgas dzīves un norāda uz vienīgo ceļu personīgai pašapliecināšanai: "Kļūsti par sauli, un viņi tevi redzēs." viens kāpums. Patiesā ticības nesēja romānā ir Sonja Marmeladova. Sonja nav autores apziņas pārstāve, taču viņas pozīcija ir tuva Dostojevskim, jo ​​viņai visaugstākā vērtība uz zemes ir cilvēks, cilvēka dzīve. Kad Raskolņikovs kļūst nepanesams, viņš dodas pie Sonjas. Viņu likteņos ir daudz kopīga, daudz traģēdiju. Sonja Raskoļņikovā juta galveno: ka viņš ir “šausmīgi, bezgala nelaimīgs” un ka viņa viņam bija vajadzīga. Sonja uzskata, ka Raskolņikovs ir izdarījis noziegumu Dieva, krievu zemes un krievu tautas priekšā, un tāpēc nosūta viņu uz laukumu, lai nožēlotu grēkus, tas ir, meklētu pestīšanu un atdzimšanu starp cilvēkiem. Raskoļņikovam viņa paša sirdsapziņas sods ir sliktāks par smagu darbu. Viņš saprot, ka tikai mīlestībā un grēku nožēlošanā viņš var atrast glābšanu. Pamazām Sonja kļūst par viņa eksistences sastāvdaļu. Raskoļņikovs redz: reliģija, ticība Dievam Sonjai ir vienīgais, kas viņai palicis “līdzās nelaimīgajam tēvam un pamātei, kas trakā no skumjām, starp izsalkušiem bērniem, neglītiem kliedzieni un pārmetumiem”.