Paaudžu attiecību problēma tiek uzskatīta par vienu no mūžīgajiem morāles jautājumiem. Laiks paātrinās, bet cilvēki nespēj tam sekot līdzi. Sociālās institūcijas, kodi, normas saglabā pagātnes tradīcijas. Tendences šodien, nemaz nerunājot par nākotni, pārvērsties par vētru pagātnes sasmēlušās kapenes.
Šajā rakstā mēs centīsimies izcelt ne tikai paaudžu attiecības, bet arī šī jautājuma izstrādi krievu rakstnieku darbos.
Problēmas būtība un izcelsme
Šodien mūsu straujajā pasaulē, totālu paaudžu attiecību apstākļos, tas kļūst manāmi akūts. Šķiet, ka bērni attālinās no vecākiem nevis pa vienam, bet vairākiem soļiem uzreiz.
Cīņas starp jauno un veco īpatnība ir tāda, ka pirmais ne vienmēr iznāk uzvarošs. Pieaugušajiem ir lielāka svira, pārliecība par savu nesatricināmo taisnību un nepieciešamība būt par autoritāti un līderi bērnam.
Tālāk mēs aplūkosim šo problēmu no psiholoģijas zinātnieku viedokļa, kā arī uzzināsim, kā to redzēja deviņpadsmitā un divdesmitā gadsimta rakstnieki. Materiāls būs īpaši interesants skolēniem, kuri gatavojas eksāmeniem. Bieži vien viena no tēmām ir šāda: “Paaudžu attiecību problēmas”. Pēc šī raksta izlasīšanas varat viegli uzrakstīt eseju par šo uzdevumu.
Mūsdienās uzsvars no vecāko paaudžu pieredzes ir novirzījies uz vienaudžu sasniegumiem. Gandrīz visas zināšanas no vecākiem bērns saņem “novecojušā” formā. Mūsdienās inovācijas kalpošanas laiks dažkārt mainās dažu dienu vai stundu laikā.
Pusaudža gados zēni un meitenes ir spiesti iziet cauri sava veida iniciācijas stadijai. Viņiem jāiemācās kontrolēt savas emocijas, jākļūst saprātīgiem un gudriem. To sauc par "pieaugšanu". Grūtības ir tādas, ka līdz ar dzīves tempa paātrināšanos paši vecāki bieži vēl nav pilnībā izveidojušies par holistisku, nobriedušu personību. Vai arī viņu tēls ir piemērots tikai deviņpadsmitā gadsimta romāna varoņiem.
Problēma ir tā, ka nereti vecāki savai atvasei pat nevar pateikt, kas konkrētajā situācijā ir jādara pareizi. Galu galā viņi nekad nav pavadījuši savu jaunību pašreizējā laika apstākļos. To, ko agrāk uzskatīja par revolucionāru, mūsdienās jaunieši piedēvē akmens laikmetam.
Apskatīsim jautājumu par nesaskaņām starp vecākiem un bērniem. Kā to redz psihologi un rakstnieki?
Ko saka psihologi
Ja uzdevums attiecas uz paaudžu attiecību problēmu, eseju var sākt ar ekspertu viedokli par šo tēmu.
Tagad mēs runāsim par dažiem pētījumiem, ko veica zinātnieki, lai pētītu pieaugušo paaudzes psiholoģiju. Viņi tam tic galvenā problēma slēpjas vecāko cilvēku nespējā saprast savu neatbilstību izglītības jautājumos.
Izrādās, ka pašapmierinātība un pārliecība par pagātni dzīves pieredze ir standarts, pēc kura jāmēra bērna “pareizība”, kalpo par pamatu nesaskaņām. Izrādās, ka pieaugušie runā vienā valodā, bet bērni pavisam citā.
Turklāt no psihologu viedokļa paaudžu attiecību problēma bieži nāk no vecākiem. Visizplatītākā bērnu sūdzība ir: "Viņi nevēlas mani dzirdēt."
Lai apstiprinātu šo hipotēzi, tika veikti eksperimenti. Mēs sniegsim vienas no tām aprakstu un rezultātus.
Skola lūdza desmito klašu skolēniem novērtēt sevi piecu ballu skalā. Vajadzēja izmērīt iekšējās īpašības, piemēram, laipnība, sabiedriskums, iniciatīva un citi. Otrs uzdevums bija noteikt, kā viņu vecāki novērtētu šīs pašas īpašības. Vecākajai paaudzei tika lūgts novērtēt savus bērnus un pēc tam paredzēt viņu pašcieņu.
Rezultātā izrādījās, ka bērni precīzi iztēlojas, ko par viņiem domā viņu vecāki, savukārt tēvi un mātes par savām atvasēm nezina absolūti neko.
Citi pētījumi papildus šim punktam ir pierādījuši vairākas grūtības attiecībās starp bērniem un pieaugušajiem. Tādējādi tika konstatēts, ka bērns ir atklātāks pret māti nekā ar tēvu. Otrs nepatīkamais punkts ir tas, ka daudzas lietas, kas interesē pusaudzi, mūsu sabiedrībā parasti netiek apspriestas.
Jūtu, atvērtības un seksualitātes tēmas rada nepārvaramu barjeru starp paaudzēm ģimenē. Šis notikumu pavērsiens noved pie formālas komunikācijas un attiecību rutinizācijas.
Turgeņevs, "Tēvi un dēli"
Pēc daudzu kritiķu domām, paaudžu attiecību problēma vispilnīgāk ir izgaismota romānā “Tēvi un dēli”. Principā šeit tas ir dots vislielākā uzmanība, taču drīz redzēsit, ka ir arī citi darbi, kas skar šo jautājumu.
Ivans Sergejevičs savā romānā parāda ne tikai konfrontāciju starp tēvu un dēlu vienā ģimenē. Tas atspoguļo paaudžu attiecību problēmu, jo Kirsanovs un Bazarovs nav radinieki.
Pirmais ir jauns, nihilists, demokrāts un revolucionārs. Tiek parādīts, ka Pāvels Petrovičs ir monarhists un aristokrāts līdz sirds dziļumiem. Viņu pasaules uzskatu sadursme veido sižeta pamatu.
Mēs redzam, ka Jevgeņijs Bazarovs sliecas visu noliegt, zinātni izvirzot augstāk par visām citām vērtībām. Piemēram, Šveices ainavas tēls viņam ir interesants tikai no ģeoloģiskā viedokļa. Viņš ir pragmatisks, cenšas pierādīt jaunu uzskatu priekšrocības. Tomēr galu galā Jevgeņijs nomirst ar domu, ka Krievija viņu nepieņēma.
Bazarova antagonists ir Kirsanovs. Viņam patīk runāt par “krievu ideju”, zemnieku dzīves vienkāršību. Taču patiesībā visi viņa vārdi izrādās ilūzija. Viņš sliecas tikai par to runāt, bet ar savu rīcību parāda pretējo.
Tāpat kā daudzi citi deviņpadsmitā gadsimta rakstnieki, Ivans Sergejevičs Turgenevs atrodas malā jaunākā paaudze. Caur romāna prizmu viņš parāda vecā pasaules uzskata agoniju un dzimšanu agonijā jauna filozofija sabiedrību.
Tolstojs, "Karš un miers"
Tālāk mēs aplūkosim paaudžu attiecību problēmu romānā “Karš un miers”. Šeit Tolstojs, būdams dedzīgs cilvēku dvēseļu un uzvedības motīvu eksperts, parāda trīs dažādas ģimenes. Viņiem ir dažādi sociālais statuss, vērtības un tradīcijas. Izmantojot Bolkonsku, Kuraginu un Rostovu piemēru, mēs redzam gandrīz visu deviņpadsmitā gadsimta krievu pilsētnieku paleti.
Tomēr romāns parāda ne tikai dažādu paaudžu attiecības, bet arī spriedzi starp dažādiem sabiedrības slāņiem. Piemēram, Bolkonskis audzina bērnus, kalpojot Tēvzemei. Viņš augstāk par visu liek godu un labumu citiem cilvēkiem. Tā izaug Andrejs un Marija. Tomēr vecais princis bieži gāja pārāk tālu savā audzināšanā, par ko viņš žēlojas savā nāves gultā.
Kuragins tiek parādīts kā pilnīgs Bolkonska pretstats. Tie ir karjeristi, kuri sociālo stāvokli izvirza augstāk par visu. Viņu piemērs ilustrē vecāku auksto attieksmi pret bērniem. Jutekliskuma un uzticības trūkums Helēnai un Anatolam kļūst dabisks.
Faktiski Tolstojs rāda ar tukšu cilvēku palīdzību, kurus interesē tikai materiālās vērtības un ārējais krāšņums.
Rostovieši ir pilnīgs pretstats. Šeit redzami vecāki, kuri pilnībā atbalsta Nikolaju un Natašu. Bērni vienmēr var vērsties pie viņiem pēc palīdzības, kad viņiem tā ir nepieciešama. Šī ģimene pilnīgi atšķiras no aristokrātiskajiem Bolkonskiem un karjeristiem Kuraginiem.
Līdz ar to pirmajos divos mūsu pieminētajos darbos vispilnīgāk atklājas paaudžu attiecību problēma. Vislabāk būtu uzrakstīt eseju (Vienotais valsts eksāmens), pamatojoties uz šiem romāniem.
Paustovskis, “Telegramma”
Apspriežot paaudžu attiecību problēmu, vislabākie būs argumenti no reālās dzīves. Stāsts skars vissāpīgākās stīgas cilvēka dvēsele. Tas izceļ situāciju, kad bērni aizmirst savus vecākus.
Šī ir otrā galējība, kurā ģimene var nonākt. Bieži vien iemesls ir ne tik daudz, cik kaitīgi sociālās ietekmes brīži.
Dažkārt nesagatavota agresijai reālā pasaule pusaudži nonāk citu cilvēku mērķu virpulī. Viņi dzīvo pēc citu ideāliem un zaudē sevi. Ja vecākiem kopš bērnības nav izdevies pieradināt savu bērnu pie tā, ka viņš tiks pieņemts mājās jebkurā stāvoklī, tad jauneklis distancējas.
Tādējādi mēs saskaramies ar daudzšķautņainu paaudžu attiecību problēmu. Argumentus par labu pareizai izglītībai un citiem var izteikt, bet labāk parādīt, kādas šausmīgās sekas rada dziļākas bezdibenis.
Tieši šādus piemērus mēs redzam daudzu rakstnieku darbos. Īpaši telegrammā meita kavējās. Kad meitene nāca pie prāta un ieradās ciemos pie mammas uz ciemu, viņa atrada tikai kapu uzkalniņu un vienkāršu kapakmeni.
Paustovskis parāda, ka lepnums, slēptas dusmas un citi šķēršļi, kas neļauj veidot siltas attiecības starp radiniekiem, vienmēr noved pie “aizvainotā” traģēdijas. Tieši tāpēc labākais veids Lai atrisinātu paaudžu attiecību problēmu, būs piedošana un patiesa vēlme saprast sarunu biedru.
Gogols, Tarass Bulba
Paaudžu attiecību problēma krievu literatūrā diezgan akūti parādās arī Gogoļa daiļradē. Viņš pievēršas šī brīža apzināšanās negaidītajai un briesmīgajai pusei.
Stāsts ilustrē tēva slepkavību pret savu bērnu sava goda un lepnuma dēļ. Tarass Bulba nevarēja piedot un pārdzīvot ideālu nodevību no Andreja puses. Viņš viņam atriebjas par to, ka jaunais vīrietis nav izaudzis par cilvēku, par kuru viņš tika audzināts.
No otras puses, viņš soda poļus par nāvi jaunākais dēls- Ostaps.
Tādējādi šajā darbā mēs redzam realitātes rūgto patiesību. Tēvi reti cenšas izprast savus bērnus. Viņi vienkārši vēlas realizēt savu koncepciju par "ideālu dzīvi".
Tāpēc tā ir mūžīga problēma attiecības starp paaudzēm. Krievu rakstnieku argumentus par to, ka to nav iespējams atrisināt, atradīsit mūsu rakstā. Tālāk mēs aplūkosim dažādas šī jautājuma jomas.
Taču, izlasot lielāko daļu darbu un pētījumu, paliek iespaids, ka līdz ar vecumu cilvēkos ģenētiskā līmenī mostas arī māju celšanas ideāli.
"Vecākais dēls" - luga un filma
Šobrīd apspriežam paaudžu attiecību problēmu (Vienotais valsts eksāmens to bieži iekļauj uzdevumu sarakstā). Paskatīsimies uz Vampilova komēdiju "Vecākais dēls". Tas tika uzrakstīts divdesmitā gadsimta sešdesmito gadu beigās.
Darba nozīme ir tajā, ka šeit savijas vairākas paaudzes. Mēs redzam attiecības starp trim: tēviem, pieaugušajiem un jaunākiem bērniem.
Komēdijas būtība slēpjas nevainīgā jokā, kas izvēršas par nozīmīgu posmu visas ģimenes dzīvē. Divi draugi (Busigins un Silva) kavējas svešā pilsētā un kavē transportu. Viņi meklē vietu, kur palikt pa nakti.
Pilsētā viņi satiek Sarafanova ģimeni. Silva pastāsta viņu jaunajam paziņam, ka Busigins ir viņa dēls. Vīrietis uztver šo vēsti pēc nominālvērtības, jo viņam ”bija jaunības grēks”.
Darba būtība ir tāda, ka Busyginam jākļūst par saikni starp savu tēvu un bērniem, kuri savu vecāku nemaz nenovērtē.
Mēs redzam jau diezgan nobriedušo “jaunāko” Vasenku, kura greizsirdības dēļ dedzina Natālijas māju. Ņina, Busygina zvērināta māsa, vēlas aizbēgt ar savu līgavaini Tālie Austrumi, bet jaunais brālis viņu attur.
Paklausoties jūtu impulsam, krāpnieks atzīstas visā. Viss stāstā beidzas labi. Bet galvenais uzsvars joprojām ir likts. Situācija veidota komiskā formā, lai to varētu viegli uztvert un ērtai “ģimenes drauga” ievadīšanai komēdijā.
Tieši caur sveša skatījuma uz ģimeni prizmu atklājas paaudžu attiecību problēma. Vampilova darbs būtiski atšķiras no līdzīgiem deviņpadsmitā un astoņpadsmitā gadsimta darbiem. Šeit mēs redzam attēlu, kas pastāv mūsu laikā.
Mājas veidošanas tradīcijas patiesībā ir novecojušas, taču daudzu vecāku maigums un nepārdomātā mīlestība izspēlē nežēlīgu joku, kad bērni aug.
Griboedovs un Fonvizins
Paaudžu attiecību problēma filmā “Bēdas no asprātības” tiek atklāta caur Famusova un Čatska piemēru. Apskatīsim šos simboliskos attēlus tuvāk.
Vecajai paaudzei ir raksturīga ranga, bagātības un stāvokļa pielūgšana sabiedrībā. Tas baidās, nesaprot un ienīst jaunas tendences. Famusovs bija iestrēdzis pagājušā gadsimta sīkburžuāziskajā pasaules skatījumā. Viņa vienīgā vēlme ir atrast savai meitai znotu ar pakāpēm un zvaigznēm uz krūtīm.
Čatskis ir pilnīgs Pāvela Afanasjeviča pretstats. Viņš ne tikai verbāli nosoda Domostrojevska pagātnes pamatus, bet ar visu savu uzvedību parāda vecā samaitātību un jaunā pasaules uzskata spēku.
Molčalins ir Čatska līdzinieks, taču pretstatā viņam domās, mērķos un uzvedībā. Viņš ir pragmatisks, divkosīgs un liekulīgs. Pāri visam viņam ir silta un finansiāla vieta. Tāpēc jauneklis visā iepriecina Famusovu, ir kluss un pieticīgs ar Sofiju.
Čatskim personīgajā dzīvē ir drāma. Meitene, kuru viņš mīl, sauc viņu par traku un atstumj, dodot priekšroku “kalpam ar rangu”. Bet, neskatoties uz to, komēdijas iznākums lasītājiem tiek parādīts atklāti. Tieši “karbonāri” un nemiernieki aizstās veco muižnieku tradicionālo kalpību un sūnaino uzvedību.
“Nepilngadīgais” izceļ arī paaudžu attiecību problēmu. Eseja satriecoši atšifrē teicienu: "Ābols nekrīt tālu no koka." Šeit mēs redzam atsevišķu vecāku un bērnu attiecību aspektu. Izglītība, kuras mērķis nav palīdzēt bērnam atrast sevi dzīvē un realizēt sevi, bet gan atspoguļot mātes novecojušo pasaules ainu.
Tātad komēdijā “Nepilngadīgais” mēs redzam rezultātu, ko saņēma Prostakovas kundze. Viņa darīja visu iespējamo, lai pasargātu bērnu no “naidīgās” pasaules un korumpētas sabiedrības. Skolotāji viņam tika nolīgti tikai tāpēc, ka Pēteris Lielais to “novēlēja”. Un Mitrofanuškas skolotāji neizcēlās ar mācīšanos.
Komēdija ir uzrakstīta klasicisma garā, tāpēc runā visi tajā iekļautie nosaukumi. Skolotāji Cifirkins, Kuteikins, Vralmans. Dēls Mitrofans, kas grieķu valodā nozīmē “līdzināties mātei”, un pati Prostakova.
Mēs redzam neapmierinošos rezultātus, akli sekojot mirušām dogmām bez mazākā mēģinājuma tās saprast.
Starodum, Pravdin un daži citi varoņi iebilst pret vecajām tradīcijām. Tie atspoguļo jaunās sabiedrības vēlmi saskatīt cilvēkā dvēseli, nevis tukšu zeltītu čaulu.
Konflikta rezultātā mēs iegūstam pilnīgi nežēlīgu, mantkārīgu un stulbu “pamežu”. "Es negribu mācīties, bet es gribu precēties," tas ir visprecīzākais viņa būtības atspoguļojums.
Problēmas atspoguļojums Puškina darbos
Viens no mūžīgajiem morāles jautājumiem ir paaudžu attiecību problēma. Argumenti no dzīves mūsdienu sabiedrība reti pilnībā atbilst literārie tēli. Tuvākā situācija ir minēta "Vecākajā dēlā", par kuru mēs runājām iepriekš.
Deviņpadsmitā gadsimta klasiķu darbi jauniešiem bieži vien ir noderīgi tikai globālā nozīmē. Tajos izvirzītās vispārējās ētikas un morāles tēmas būs aktuālas vēl vairākus gadsimtus.
Paaudžu attiecību problēmas Puškina darbos ir daudzkārt uzsvērtas. Piemēri: “Kapteiņa meita”, “ Stacijas priekšnieks", "Boriss Godunovs", " Skopais bruņinieks"un daži citi.
Aleksandrs Sergejevičs, visticamāk, neizvirzīja sev mērķi atspoguļot tieši šo konfliktu, piemēram, Tolstojs un Turgeņevs. Paaudžu sadursme ir bijusi ikdienas sastāvdaļa kopš gada dienām primitīvi cilvēki. Vienkārši laika gaitā plaisa starp vecākiem un bērniem kļūst arvien lielāka. To ietekmē progress, pārmaiņas sociālās vērtības, globalizācija un daudzi citi faktori.
Jo īpaši “Stacijas aģentā” situācija ir līdzīga tai, kuru vēlāk apgaismoja Paustovskis (par to mēs runājām iepriekš). Šeit Simsona meita Vyrina ar huzāru aizbēg no tēva mājām. Viņa nonāk pilsētas sabiedrībā un kļūst par bagātu un cienījamu dāmu.
Kad viņas tēvs viņu atrod, viņš viņu neatpazīst un nevēlas pieņemt. jauns attēls meitas. Simsons atgriežas iecirknī, kur kļūst par alkoholiķi un nomirst. Šeit konflikts veidojas dažādu nozīmi, ko varoņi piešķir jēdzienam “laime”.
IN Kapteiņa meita“Mēs redzam pavisam citu ainu. Šeit Pjotrs Grinevs stingri atcerējās sava tēva tradicionālās mācības. Šo noteikumu ievērošana palīdzēja viņam glābt seju un godu sarežģītās situācijās.
Vecais barons filmā Skopais bruņinieks zaudē pats savu dēlu, jo viņš ir apņēmies ievērot vecos buržuāziskos principus. Viņš nevēlas mainīt savu pārkaulojušos pasaules uzskatu, feodālos uzskatus. Šajā esejā mēs redzam pārāk lielu plaisu starp tēvu un dēlu. Rezultātā notiek galīga saišu pārraušana.
Ostrovskis, "Pērkona negaiss"
Kā jūs jau redzējāt, ja esejā būtu jāpieskaras paaudžu attiecību problēmai, argumenti (literāri, dzīves un citi) var viegli palīdzēt to izdarīt.
Noslēdzot rakstu, mēs sniegsim vēl vienu piemēru, kas lieliski atbilst pašreizējam uzdevumam. Tagad mēs runāsim par Ostrovska drāmu "Pērkona negaiss".
Šis satriecošais darbs ļoti skaidri parāda vecā Domostrojevska un No visa sadursmi rakstzīmes nolemj pretoties tikai veco cilvēku pārkaulotajai tirānijai galvenais varonis- Katerina.
Ir teiciens, ka Krievija ir fasāžu valsts. Tas ir šajā lugā šī frāze un tiek atšifrēts biedējošā kailumā. Aiz parastās Volgas pilsētas šķietamās labklājības un dievbijības mēs atklājam patieso ļaunumu, kas slēpjas cilvēku dvēselēs.
Problēma nav tikai vecākās paaudzes cietsirdībā, stulbumā un liekulībā. Kabanikha un Wild tiranizē jauniešus tikai tad, kad sabiedrība viņus neredz. Ar šādām darbībām viņi tikai cenšas “vadīt” savus neveiksmīgos bērnus uz patiesā ceļa. Tomēr grūtības rada tas, ka visas mājas celtniecībai raksturīgās zināšanas un tradīcijas jau sen ir pārvērtušās no uzvedības normām par nevajadzīgu slogu.
Mīnuss šo jautājumu jaunākie kļūst vājprātīgi, vāji un lopiski, kā arī pārējo pilsētnieku vienaldzība pret to, kas notiek viņu acu priekšā.
Paaudžu attiecību problēmas drāmā tiek parādītas paralēli vētrai. Tāpat kā daba cenšas atbrīvoties no uzkrātā, sūtot dzīvinošu lietu uz pārakmeņojušos augsni, tā Katerinas pašnāvība liek trīcēt vienaldzīgajām cilvēku dvēselēm.
Tādējādi esam pētījuši paaudžu attiecības, izmantojot dzīves piemērus, šīs problēmas izcelsmi un izpausmes. Turklāt mēs iepazināmies ar daudzu krievu rakstnieku darbiem, kuri precīzi, asi un biedējoši patiesi izgaismoja šo jautājumu.
Veiksmi jums, dārgie lasītāji! Mēģiniet atrast spēku būt labākam, lai nekļūtu par kuiļiem, vienkāršiem un citiem māju celtniekiem.
- Nesapratne starp paaudzēm rodas pasaules uzskatu atšķirību dēļ
- Vecāku padomi bērniem nozīmē ļoti daudz
- Cilvēka attieksmi pret saviem vecākiem var izmantot, lai spriestu par viņa morālajām īpašībām.
- Nerūpēties par saviem vecākiem nozīmē viņus nodot
- Vecāki ne vienmēr ir laipni pret saviem bērniem.
- Daudzi ir gatavi upurēt pašu dārgāko, lai viņu bērni būtu laimīgi
- Pareizas attiecības starp bērniem un vecākiem balstās uz mīlestību, aprūpi, atbalstu
- Dažreiz patiesi tuvs cilvēks kļūst nevis tas, kurš dzemdēja, bet tas, kurš uzaudzināja
Argumenti
I.S. Turgeņevs "Tēvi un dēli". IN šis darbs mēs redzam īsto. “Tēvu” paaudzē ir Pāvels Petrovičs un Nikolajs Petrovičs Kirsanovs. “Bērnu” paaudze ir Jevgeņijs Bazarovs un Arkādijs Kirsanovs. Jauniešiem ir vienādi uzskati: viņi saka, ka ir nihilisti – cilvēki, kas noraida vispārpieņemtās vērtības. Vecākā paaudze tos nesaprot. Konflikts noved pie nikniem strīdiem un dueļa starp Jevgeņiju Bazarovu un Pāvelu Petroviču Kirsanovu. Pamazām Arkādijs Kirsanovs saprot, ka viņa vērtības nesakrīt ar Bazarova mācībām, un atgriežas pie ģimenes.
N.V. Gogolis "Taras Bulba". Tēvs vēlas Ostapam un Andrijam ne tikai iegūt pienācīgu izglītību, bet arī padarīt viņus par īstiem karavīriem, kas aizstāv savu dzimteni. Tarass Bulba nespēj piedot Andrijai viņa nodevību (viņš pāriet ienaidnieka pusē, jo mīl savu polieti). Neskatoties uz šķietami tēvišķo mīlestību, viņš nogalina savu dēlu. Tarass Bulba lepojas ar Ostapu, vecāko dēlu, kurš pašaizliedzīgi, ar visu spēku cīnās ar ienaidnieku.
A.S. Gribojedovs "Bēdas no asprātības". Famusova laimes avots ir nauda. Viņš mīl savu meitu Sofiju, novēl viņai visu to labāko, tāpēc pieradina meiteni tikai pie domām par finansiālā labklājība. Sofijai Famusovai šādi uzskati ir sveši, viņa cītīgi slēpj savas jūtas no tēva, jo zina, ka viņi viņu neatbalstīs. Pavisam savādāk ir ar Molčalinu, kuru viņa tēvs mācīja vienmēr un visur meklēt peļņu: viņš visā ievēro šo principu. Vecāki, vēlēdamies nodrošināt saviem bērniem laimi, nodeva viņiem savus uzskatus par dzīvi. Vienīgā problēma ir tā, ka tieši šie uzskati ir nepareizi.
A.S. Puškina "Kapteiņa meita". Tēvs, sūtot kalpot Pjotru Griņevu, teica ļoti svarīgu un pareizu lietu: "Atkal rūpējieties par savu kreklu un rūpējieties par savu godu jau no mazotnes." Tēva vārdi kļuva jauneklis vissvarīgākā morāles vadlīnija. Sarežģītākajos apstākļos, draudot ar nāvi, Pjotrs Grinevs saglabāja savu godu. Viņam bija patiesi svarīgi nenodot tēvu un dzimteni. Šis piemērs ir skaidrs apliecinājums tam, ka vecāku norādījumi palīdz bērnam apgūt svarīgākās morālās vērtības.
A.S. Puškina "Stacijas uzraugs". Dunja izdarīja amorālu rīcību: viņa aizbēga no vecāku mājas kopā ar Minski, kurš apmetās viņu iecirknī. Viņas tēvs Samsons Vyrins nevarēja dzīvot bez meitas: viņš nolēma doties kājām uz Sanktpēterburgu, lai atrastu Dunju. Kādu dienu viņam paveicās ieraudzīt meiteni, bet Minskis veco vīru padzina. Pēc kāda laika stāstītājs uzzināja, ka sargs ir miris, un Dunja, kas viņu nodeva, ieradās kapā ar trim barčatām un ilgu laiku nogulēja.
K.G. Paustovska "Telegramma". Katerina Petrovna ļoti mīlēja savu meitu Nastju, kura Ļeņingradā dzīvoja ļoti gaišu, notikumiem bagātu dzīvi. Tikai meitene pilnībā aizmirsa par savu veco māti, viņa pat nemēģināja atrast laiku, lai viņu apciemotu. Pat Katerinas Petrovas vēstuli, ka viņai ir kļuvis pavisam slikti, Nastja neuztver nopietni un neapsver iespēju nekavējoties doties pie viņas. Tikai ziņas, ka mirst viņas māte, meitenē izraisa jūtas: Nastja saprot, ka neviens viņu nav mīlējis tik ļoti kā Katerina Petrovna. Meitene dodas pie mammas, bet vairs neatrod dzīvu, tāpēc jūtas vainīga sev visdārgākā cilvēka priekšā.
F.M. Dostojevskis "Noziegums un sods". Rodions Raskolņikovs patiesi mīl savu māti un māsu. Runājot par vecā lombarda slepkavības motīviem, viņš stāsta, ka patiesībā vēlējies palīdzēt mātei. Varonis mēģināja izkļūt no mūžīgās nabadzības un nepatikšanām. Ieķīlājot pulksteni, viņš ar satraukumu atceras savu tēvu, kuram piederēja šī lieta.
L.N. Tolstojs "Karš un miers". Darbā redzam vairākas ģimenes, kuru dzīves pamatā ir pavisam cita morāles principiem. Princis Vasilijs Kuragins ir amorāls cilvēks, naudas dēļ gatavs uz jebkuru nelietību. Viņa bērni vadās pēc tieši tādiem pašiem principiem: Helēna apprecas ar Pjēru Bezukhovu, lai saņemtu daļu no milzīga mantojuma, Anatols mēģina aizbēgt kopā ar Natašu Rostovu. Rostovu vidū valda pavisam cita atmosfēra: viņi bauda dabu, medības un brīvdienas. Gan vecāki, gan bērni ir laipni, simpātiski cilvēki, kas nav spējīgi uz nelietību. Princis Nikolajs Bolkonskis savus bērnus audzina stingri, taču šī bardzība nāk viņu labā. Andrejs un Marija Bolkonski ir morāli cilvēki, patiesi patrioti, tāpat kā viņu tēvs. Mēs redzam, ka starp vecākiem un bērniem ir ciešas attiecības. Bērnu pasaules uzskats ir atkarīgs no vecāku pasaules uzskata.
A.N. Ostrovska "Pērkona negaiss". Kabanikhas ģimenē attiecības balstās uz bailēm, nežēlību un liekulību. Viņas meita Varvara ir lieliski iemācījusies melot, ko viņa vēlas iemācīt arī Katerinai. Dēls Tihons ir spiests neapšaubāmi it visā paklausīt mātei. Tas viss noved pie briesmīgām sekām: Katerina nolemj izdarīt pašnāvību, Varvara aizbēg no mājām, un Tihons nolemj “sacelties” pret Kabanikhu.
A. Aleksins “Īpašuma sadale”. Veročku audzināja viņas vecmāmiņa Aņisja: viņa burtiski nostādīja uz kājām bērnu, kurš bija guvis smagu dzemdību traumu. Meitene vecmāmiņu sauc par mammu, kas nepatīk viņas īstajai mātei. Konflikts pamazām saasinās un beidzas tiesā, kur tiek sadalīts īpašums. Visvairāk Veročku pārsteidz tas, ka viņas vecāki izrādījās tik bezjūtīgi, nepateicīgi cilvēki. Meitenei ir grūti pārdzīvot situāciju, viņa uzraksta zīmīti saviem vecākiem, definējot sevi kā īpašumu, kas jānodod viņas vecmāmiņai.
A.G. Aleksins ir krievu rakstnieks un dramaturgs, bērnu un jauniešu grāmatu autors. Viņa darbi atspoguļoja daudzas cilvēces problēmas: labo un ļauno, sirdsapziņu un godu, cieņu pret vecākajiem.
Šajā tekstā Aleksins izvirza problēmu par bērnu neuzmanīgo attieksmi pret saviem vecākiem.
Viņš sniedz piemēru īsts stāsts viņa draugs, kurš bija vienaldzīgs pret māti.
Autors izmanto vēstules formu, kurā parāda, ka dēlam nepatīk komunicēt ar māti: "...tev ne tikai patīk rakstīt, bet arī īsti nepatīk ar viņu runāt. .". Dažos gadījumos dēla vienaldzība robežojas ar nežēlību mātes sirdslēkmes laikā, dēls dodas uz koncertu, pa ceļam slimajai sievietei sakot: "Ja viss kļūst ļoti slikti, klauvē pie kaimiņa sienas."
Aleksins nosoda sava drauga uzvedību, viņaprāt, šāda attieksme ir nepieņemama.
Bērnu un vecāku attiecību problēma ir atspoguļota daudzu rakstnieku darbos. Daži ar rūgtumu atzīmēja jaunākās paaudzes vienaldzīgo attieksmi pret saviem vecākajiem. Notikums apraksta K. G. Paustovska stāstu “Telegram”. stāsts līdzīgs stāsta Aleksins. Pieaugušā meita Nastja aizbrauc uz pilsētu, atstājot ciemā savu veco, slimo māti. Viņa neapmeklē viņu un nezvana viņai, norādot, ka ir pārāk aizņemta. Nelaimīgā Katerina Petrovna gaida tikšanos ar savu mīļoto meitu. Gadi iet, bet Nastja nekad neatrod laiku satikt savu māti. Viņa uzzina par Katerinas Petrovnas nāvi no kaimiņu telegrammas un saprot, bet ir par vēlu, ka viņa ir zaudējusi savu vienīgo. mīļotais cilvēks kurš viņu mīlēja visu mūžu. Tādējādi mēs redzam, ka Paustovskis stāstā nosoda varones vienaldzību.
A.S. Puškina stāstā "Stacijas uzraugs" lasītājs uzzina par galvenā varoņa Samsona dramatisko likteni. Ne nabadzība, ne grūtības viņa darbā to nevarēja izjaukt pārsteidzošs cilvēks, jo viņam bija dzīves jēga - viņa meita Dunjaša. Viņa bija skaista, taupīga, mīļa meitene. Bet sirdī viņa bija savtīga, domāja tikai par sevi. Dunja pameta tēvu, aizbraucot kopā ar savu mīļoto vīrieti, neatvadoties no tā, kurš viņu audzināja un audzināja. Viņa neatcerējās savu vienīgo mīļotais cilvēks, kamēr viņš par viņu uztraucās. Pastāvīgo garīgo ciešanu dēļ Simsons sāka dzert, kas vēlāk kļuva par viņa nāves cēloni. Tādējādi Dunjas neuzmanīgā, vienaldzīgā attieksme pret tēvu izraisīja tik letālas sekas.
Tādējādi, minot šos darbus kā piemēru, vēlējos parādīt, ka neuzmanība pret vecākiem nav pieņemama, jo tie ir vistuvākie cilvēki, un vienaldzība var novest pie bēdīgām sekām.
Rotaļa un stāsts
II Galvenā daļa
1) Vispārējs priekšstats par darbiem
2) Mani iespaidi.
3) Realitāte un daiļliteratūra.
4) “Mūžīgā” problēma.
5) Ģimenes audzināšanas ietekme
6) Ābols no ābeles.
Ģimenes attiecības.
Vecāku un bērnu attiecību problēmas pārrunāšanas sākumpunkts nodarbībā bija Maskavas teātra izrādes “Laikmetīgā” ainas noskatīšanās un N. Aksjonovas stāsta lasīšana.
Lugu un stāstu vieno doma, ka bērni vecāku mīlestību nereti uztver kā pašsaprotamu un nožēlo savu neuzmanību pret vecākiem, nepaklausību un nedarbus, dažkārt par vēlu.
Kliedzošie aktieri klaunu kostīmos ar putuplasta ausīm lika man ļoti justies negatīva reakcija, savukārt N. Aksenovas stāsts modināja siltas jūtas un vieglas skumjas.
Ļoti aizkustinošs un pamācošs ir stāsts par meiteni, kuru samulsināja tēva izskats, līdz viņa uzzināja, ka viņš ir gatavs viņas dēļ atdot visu. Tomēr iekšā īstā dzīveŠādas dramatiskas situācijas gadās ne vienmēr, tāpēc bērniem ir grūtāk saprast mīlestības spēku un vecāku gatavību pašaizliedzībai.
Vecāku un bērnu attiecību tēma ir sarežģīta un daudzšķautņaina, tā ir viena no paaudžu “mūžīgajām” problēmām, kas atspoguļojas mākslas darbi dažādi laikmeti. “Tēvu” un “bērnu” viedokļi var nesakrist par audzināšanas un izglītības, profesijas izvēles, dzīves partnera u.c., Bet pat tad, kad bērni, kā viņiem šķiet, plāno savu dzīvi pēc saviem ieskatiem, dzīvo pēc sava prāta, patiesībā viņi joprojām īsteno savu vecāku uzvedības modeli. Šeit varat sniegt gan pozitīvus, gan negatīvus piemērus.
Mašas Mironovas vecāki - stāsta varone A.S. Puškina "Kapteiņa meita" - nomira no pugačoviešu rokām, neaptraipot viņu godu ar nodevību un gļēvulību. Un pati Maša drosmīgi devās uz galvaspilsētu, lai ķeizarienes priekšā aizstāvētu sava līgavaiņa Pjotra Griņeva godu.
Prostakovas kundze no komēdijas D.I.
Fonvizin “Nedorosl” ar necieņu izturas pret visiem, kuriem nav jālūdz labvēlība. Viņa neizmērojami lutina savu dēlu Mitrofanušku un cildina viņu vairāk, nekā viņš ir pelnījis. Šķiet, ka arī tā ir izpausme vecāku mīlestība, bet rezultāts ir pavisam cits. Dēls, kuru viņš dievina kā savu māti, ir rupjš un nezinošs, un viņš viņu dzen prom: “Nost, māt, kā tu sevi uzspiedi...”
Uzskatu, ka ģimenes attiecību problēmas var atrisināt, ja ir savstarpēja sapratne. Vecākiem nekas nav svarīgāks par bērnu laimi, un bērniem jāatceras, ka neviens viņus neatbalstīs tik ļoti kā vecāki.
Efektīva sagatavošanās vienotajam valsts eksāmenam (visi priekšmeti) - sāciet gatavoties
www.kritika24.ru
Paaudžu attiecību problēma krievu literatūrā
Paaudžu attiecību problēma tiek uzskatīta par vienu no mūžīgajiem morāles jautājumiem. Laiks paātrinās, bet cilvēki nespēj tam sekot līdzi. Sociālās institūcijas, kodeksi, normas saglabā pagātnes tradīcijas. Šodienas tendences, nemaz nerunājot par nākotni, pārvēršas vētrā pagātnes sasmēlušās kapenes.
Šajā rakstā mēs centīsimies izcelt ne tikai paaudžu attiecības, bet arī šī jautājuma izstrādi krievu rakstnieku darbos.
Problēmas būtība un izcelsme
Mūsdienās mūsu strauji mainīgajā pasaulē, totālās globalizācijas apstākļos, manāmi saasinās paaudžu attiecību problēma. Šķiet, ka bērni attālinās no vecākiem nevis pa vienam, bet vairākiem soļiem uzreiz.
Cīņas starp jauno un veco īpatnība ir tāda, ka pirmais ne vienmēr iznāk uzvarošs. Pieaugušajiem ir lielāka svira, pārliecība par savu nesatricināmo taisnību un nepieciešamība būt par autoritāti un līderi bērnam.
Tālāk mēs aplūkosim šo problēmu no psiholoģijas zinātnieku viedokļa, kā arī uzzināsim, kā to redzēja deviņpadsmitā un divdesmitā gadsimta rakstnieki. Materiāls būs īpaši interesants skolēniem, kuri gatavojas eksāmeniem. Bieži vien viena no tēmām ir šāda: “Paaudžu attiecību problēmas”. Pēc šī raksta izlasīšanas varat viegli uzrakstīt eseju par šo uzdevumu.
Mūsdienās uzsvars no vecāko paaudžu pieredzes ir novirzījies uz vienaudžu sasniegumiem. Gandrīz visas zināšanas no vecākiem bērns saņem “novecojušā” formā. Mūsdienās inovācijas kalpošanas laiks dažkārt mainās dažu dienu vai stundu laikā.
Pusaudža gados zēni un meitenes ir spiesti iziet cauri sava veida iniciācijas stadijai. Viņiem jāiemācās kontrolēt savas emocijas, jākļūst saprātīgiem un gudriem. To sauc par "pieaugšanu". Grūtības ir tādas, ka līdz ar dzīves tempa paātrināšanos paši vecāki bieži vēl nav pilnībā izveidojušies par holistisku, nobriedušu personību. Vai arī viņu tēls ir piemērots tikai deviņpadsmitā gadsimta romāna varoņiem.
Problēma ir tā, ka nereti vecāki savai atvasei pat nevar pateikt, kas konkrētajā situācijā ir jādara pareizi. Galu galā viņi nekad nav pavadījuši savu jaunību pašreizējā laika apstākļos. To, ko agrāk uzskatīja par revolucionāru, mūsdienās jaunieši piedēvē akmens laikmetam.
Apskatīsim jautājumu par nesaskaņām starp vecākiem un bērniem. Kā to redz psihologi un rakstnieki?
Ko saka psihologi
Ja uzdevums attiecas uz paaudžu attiecību problēmu, eseju var sākt ar ekspertu viedokli par šo tēmu.
Tagad mēs runāsim par dažiem pētījumiem, ko veica zinātnieki, lai pētītu pieaugušo paaudzes psiholoģiju. Viņi uzskata, ka galvenā problēma ir vecāko cilvēku nespējā saprast savas neveiksmes izglītības jautājumos.
Izrādās, ka nesaskaņu pamatā ir pašapmierinātība un pārliecība, ka iepriekšējās dzīves pieredze ir standarts, pēc kura jāmēra bērna “pareizība”. Izrādās, ka pieaugušie runā vienā valodā, bet bērni pavisam citā.
Turklāt no psihologu viedokļa paaudžu attiecību problēma bieži nāk no vecākiem. Visizplatītākā bērnu sūdzība ir: "Viņi nevēlas mani dzirdēt."
Lai apstiprinātu šo hipotēzi, tika veikti eksperimenti. Mēs sniegsim vienas no tām aprakstu un rezultātus.
Skola lūdza desmito klašu skolēniem novērtēt sevi piecu ballu skalā. Bija jāmēra iekšējās īpašības, piemēram, laipnība, sabiedriskums, iniciatīva un citas. Otrs uzdevums bija noteikt, kā viņu vecāki novērtētu šīs pašas īpašības. Vecākajai paaudzei tika lūgts novērtēt savus bērnus un pēc tam paredzēt viņu pašcieņu.
Rezultātā izrādījās, ka bērni precīzi iztēlojas, ko par viņiem domā viņu vecāki, savukārt tēvi un mātes par savām atvasēm nezina absolūti neko.
Citi pētījumi papildus šim punktam ir pierādījuši vairākas grūtības attiecībās starp bērniem un pieaugušajiem. Tādējādi tika konstatēts, ka bērns ir atklātāks pret māti nekā ar tēvu. Otrs nepatīkamais punkts ir tas, ka daudzas lietas, kas interesē pusaudzi, mūsu sabiedrībā parasti netiek apspriestas.
Jūtu, atvērtības un seksualitātes tēmas rada nepārvaramu barjeru starp paaudzēm ģimenē. Šis notikumu pavērsiens noved pie formālas komunikācijas un attiecību rutinizācijas.
Turgeņevs, "Tēvi un dēli"
Pēc daudzu kritiķu domām, paaudžu attiecību problēma vispilnīgāk ir izgaismota romānā “Tēvi un dēli”. Šeit principā tam tiek pievērsta vislielākā uzmanība, taču drīz redzēsiet, ka ir arī citi darbi, kas skar šo jautājumu.
Ivans Sergejevičs savā romānā parāda ne tikai konfrontāciju starp tēvu un dēlu vienā ģimenē. Tas atspoguļo paaudžu attiecību problēmu, jo Kirsanovs un Bazarovs nav radinieki.
Pirmais ir jauns, nihilists, demokrāts un revolucionārs. Tiek parādīts, ka Pāvels Petrovičs ir monarhists un aristokrāts līdz sirds dziļumiem. Viņu pasaules uzskatu sadursme veido sižeta pamatu.
Mēs redzam, ka Jevgeņijs Bazarovs sliecas visu noliegt, zinātni izvirzot augstāk par visām citām vērtībām. Piemēram, Šveices ainavas tēls viņam ir interesants tikai no ģeoloģiskā viedokļa. Viņš ir pragmatisks, cenšas pierādīt jaunu uzskatu priekšrocības. Tomēr galu galā Jevgeņijs nomirst ar domu, ka Krievija viņu nepieņēma.
Bazarova antagonists ir Kirsanovs. Viņam patīk runāt par “krievu ideju”, zemnieku dzīves vienkāršību. Taču patiesībā visi viņa vārdi izrādās ilūzija. Viņš sliecas tikai par to runāt, bet ar savu rīcību parāda pretējo.
Tāpat kā daudzi citi deviņpadsmitā gadsimta rakstnieki, Ivans Sergejevičs Turgenevs atrodas jaunākās paaudzes pusē. Caur romāna prizmu viņš parāda vecā pasaules skatījuma agoniju un dzimšanu jaunas sabiedrības filozofijas vārtos.
Tolstojs, "Karš un miers"
Tālāk mēs aplūkosim paaudžu attiecību problēmu romānā “Karš un miers”. Šeit Tolstojs, būdams dedzīgs cilvēku dvēseļu un uzvedības motīvu eksperts, parāda trīs dažādas ģimenes. Viņiem ir atšķirīgs sociālais statuss, vērtības un tradīcijas. Izmantojot Bolkonsku, Kuraginu un Rostovu piemēru, mēs redzam gandrīz visu deviņpadsmitā gadsimta krievu pilsētnieku paleti.
Tomēr romāns parāda ne tikai dažādu paaudžu attiecības, bet arī spriedzi starp dažādiem sabiedrības slāņiem. Piemēram, Bolkonskis audzina bērnus, kalpojot Tēvzemei. Viņš augstāk par visu liek godu un labumu citiem cilvēkiem. Tā izaug Andrejs un Marija. Tomēr vecais princis bieži gāja pārāk tālu savā audzināšanā, par ko viņš žēlojas savā nāves gultā.
Kuragins tiek parādīts kā pilnīgs Bolkonska pretstats. Tie ir karjeristi, kuri sociālo stāvokli izvirza augstāk par visu. Viņu piemērs ilustrē vecāku auksto attieksmi pret bērniem. Jutekliskuma un uzticības trūkums Helēnai un Anatolam kļūst dabisks.
Faktiski Tolstojs ar Kuragina ģimenes palīdzību parāda tukšus cilvēkus, kurus interesē tikai materiālās vērtības un ārējais krāšņums.
Rostovieši ir pilnīgs pretstats. Parādīts šeit ideāla ģimene. Vecāki pilnībā atbalsta Nikolaju un Natašu. Bērni vienmēr var vērsties pie viņiem pēc palīdzības, kad viņiem tā ir nepieciešama. Šī ģimene pilnīgi atšķiras no aristokrātiskajiem Bolkonskiem un karjeristiem Kuraginiem.
Līdz ar to pirmajos divos mūsu pieminētajos darbos vispilnīgāk atklājas paaudžu attiecību problēma. Vislabāk būtu uzrakstīt eseju (Vienotais valsts eksāmens), pamatojoties uz šiem romāniem.
Paustovskis, “Telegramma”
Apspriežot paaudžu attiecību problēmu, vislabākie būs argumenti no reālās dzīves. Stāsts par Konstantīnu Paustovski aizkustinās cilvēka dvēseles sāpīgākās stīgas. Tas izceļ situāciju, kad bērni aizmirst savus vecākus.
Šī ir otrā galējība, kurā ģimene var nonākt. Bieži vien iemesls ir ne tik daudz audzināšanas problēma, cik kaitīgi sociālās ietekmes aspekti.
Reizēm pusaudži, kas nav gatavi reālās pasaules agresijai, nonāk svešu mērķu virpulī. Viņi dzīvo pēc citu ideāliem un zaudē sevi. Ja vecākiem kopš bērnības nav izdevies pieradināt savu bērnu pie tā, ka viņš tiks pieņemts mājās jebkurā stāvoklī, tad jauneklis distancējas.
Tādējādi mēs saskaramies ar daudzšķautņainu paaudžu attiecību problēmu. Argumentus par pareizu izglītošanu un citiem preventīviem pasākumiem var izteikt, taču labāk ir parādīt dziļās bezdibeņa baisās sekas.
Tieši šādus piemērus mēs redzam daudzu rakstnieku darbos. Īpaši telegrammā meita kavējās. Kad meitene nāca pie prāta un ieradās ciemos pie mammas uz ciemu, viņa atrada tikai kapu uzkalniņu un vienkāršu kapakmeni.
Paustovskis parāda, ka lepnums, slēptas dusmas un citi šķēršļi, kas neļauj veidot siltas attiecības starp radiniekiem, vienmēr noved pie “aizvainotā” traģēdijas. Tāpēc labākais veids, kā atrisināt paaudžu attiecību problēmu, ir piedošana un patiesa vēlme saprast sarunu biedru.
Gogols, Tarass Bulba
Paaudžu attiecību problēma krievu literatūrā diezgan akūti parādās arī Gogoļa daiļradē. Viņš pievēršas šī brīža apzināšanās negaidītajai un briesmīgajai pusei.
Stāsts ilustrē tēva slepkavību pret savu bērnu sava goda un lepnuma dēļ. Tarass Bulba nevarēja piedot un pārdzīvot ideālu nodevību no Andreja puses. Viņš viņam atriebjas par to, ka jaunais vīrietis nav izaudzis par cilvēku, par kuru viņš tika audzināts.
No otras puses, viņš soda poļus par viņu jaunākā dēla Ostapa nāvi.
Tādējādi šajā darbā mēs redzam realitātes rūgto patiesību. Tēvi reti cenšas izprast savus bērnus. Viņi vienkārši vēlas realizēt savu koncepciju par "ideālu dzīvi".
Tāpēc mūžīgā paaudžu attiecību problēma ir. Krievu rakstnieku argumentus par to, ka to nav iespējams atrisināt, atradīsit mūsu rakstā. Tālāk mēs aplūkosim dažādas šī jautājuma jomas.
Taču, izlasot lielāko daļu darbu un pētījumu, paliek iespaids, ka līdz ar vecumu cilvēkos ģenētiskā līmenī mostas arī māju celšanas ideāli.
"Vecākais dēls" - luga un filma
Šobrīd apspriežam paaudžu attiecību problēmu (Vienotais valsts eksāmens to bieži iekļauj uzdevumu sarakstā). Paskatīsimies uz Vampilova komēdiju "Vecākais dēls". Tas tika uzrakstīts divdesmitā gadsimta sešdesmito gadu beigās.
Darba nozīme ir tajā, ka šeit savijas vairākas paaudzes. Mēs redzam attiecības starp trim: tēviem, pieaugušajiem un jaunākiem bērniem.
Komēdijas būtība slēpjas nevainīgā jokā, kas izvēršas par nozīmīgu posmu visas ģimenes dzīvē. Divi draugi (Busigins un Silva) kavējas svešā pilsētā un kavē transportu. Viņi meklē vietu, kur palikt pa nakti.
Pilsētā viņi satiek Sarafanova ģimeni. Silva pastāsta viņu jaunajam paziņam, ka Busigins ir viņa dēls. Vīrietis uztver šo vēsti pēc nominālvērtības, jo viņam ”bija jaunības grēks”.
Darba būtība ir tāda, ka Busyginam jākļūst par saikni starp savu tēvu un bērniem, kuri savu vecāku nemaz nenovērtē.
Mēs redzam jau diezgan nobriedušo “jaunāko” Vasenku, kura greizsirdības dēļ dedzina Natālijas māju. Busigina zvērinātā māsa Ņina vēlas aizbēgt ar savu līgavaini uz Tālajiem Austrumiem, taču jaunais brālis viņu kavē.
Paklausoties jūtu impulsam, krāpnieks atzīstas visā. Viss stāstā beidzas labi. Bet galvenais uzsvars joprojām ir likts. Situācija veidota komiskā formā, lai to varētu viegli uztvert un ērtai “ģimenes drauga” ievadīšanai komēdijā.
Tieši caur sveša skatījuma uz ģimeni prizmu atklājas paaudžu attiecību problēma. Vampilova darbs būtiski atšķiras no līdzīgiem deviņpadsmitā un astoņpadsmitā gadsimta darbiem. Šeit mēs redzam attēlu, kas pastāv mūsu laikā.
Mājas veidošanas tradīcijas patiesībā ir novecojušas, taču daudzu vecāku maigums un nepārdomātā mīlestība izspēlē nežēlīgu joku, kad bērni aug.
Griboedovs un Fonvizins
Paaudžu attiecību problēma filmā “Bēdas no asprātības” tiek atklāta caur Famusova un Čatska piemēru. Apskatīsim šos simboliskos attēlus tuvāk.
Vecajai paaudzei ir raksturīga ranga, bagātības un stāvokļa pielūgšana sabiedrībā. Tas baidās, nesaprot un ienīst jaunas tendences. Famusovs bija iestrēdzis pagājušā gadsimta sīkburžuāziskajā pasaules skatījumā. Viņa vienīgā vēlme ir atrast savai meitai znotu ar pakāpēm un zvaigznēm uz krūtīm.
Čatskis ir pilnīgs Pāvela Afanasjeviča pretstats. Viņš ne tikai verbāli nosoda Domostrojevska pagātnes pamatus, bet ar visu savu uzvedību parāda vecā samaitātību un jaunā pasaules uzskata spēku.
Molčalins ir Čatska līdzinieks, taču pretstatā viņam domās, mērķos un uzvedībā. Viņš ir pragmatisks, divkosīgs un liekulīgs. Pāri visam viņam ir silta un finansiāla vieta. Tāpēc jauneklis visā iepriecina Famusovu, ir kluss un pieticīgs ar Sofiju.
Čatskim personīgajā dzīvē ir drāma. Meitene, kuru viņš mīl, sauc viņu par traku un atstumj, dodot priekšroku “kalpam ar rangu”. Bet, neskatoties uz to, komēdijas iznākums lasītājiem tiek parādīts atklāti. Tieši “karbonāri” un nemiernieki aizstās veco muižnieku tradicionālo kalpību un sūnaino uzvedību.
“Nepilngadīgais” izceļ arī paaudžu attiecību problēmu. Eseja satriecoši atšifrē teicienu: "Ābols nekrīt tālu no koka." Šeit mēs redzam atsevišķu vecāku un bērnu attiecību aspektu. Izglītība, kuras mērķis nav palīdzēt bērnam atrast sevi dzīvē un realizēt sevi, bet gan atspoguļot mātes novecojušo pasaules ainu.
Tātad komēdijā “Nepilngadīgais” mēs redzam rezultātu, ko saņēma Prostakovas kundze. Viņa darīja visu iespējamo, lai pasargātu bērnu no “naidīgās” pasaules un korumpētas sabiedrības. Skolotāji viņam tika nolīgti tikai tāpēc, ka Pēteris Lielais to “novēlēja”. Un Mitrofanuškas skolotāji neizcēlās ar mācīšanos.
Komēdija ir uzrakstīta klasicisma garā, tāpēc runā visi tajā iekļautie nosaukumi. Skolotāji Cifirkins, Kuteikins, Vralmans. Dēls Mitrofans, kas grieķu valodā nozīmē “līdzināties mātei”, un pati Prostakova.
Mēs redzam neapmierinošos rezultātus, akli sekojot mirušām dogmām bez mazākā mēģinājuma tās saprast.
Starodum, Pravdin un daži citi varoņi iebilst pret vecajām tradīcijām. Tie atspoguļo jaunās sabiedrības vēlmi saskatīt cilvēkā dvēseli, nevis tukšu zeltītu čaulu.
Konflikta rezultātā mēs iegūstam pilnīgi nežēlīgu, mantkārīgu un stulbu “pamežu”. "Es negribu mācīties, bet es gribu precēties," ir visprecīzākais viņa būtības atspoguļojums.
Problēmas atspoguļojums Puškina darbos
Viens no mūžīgajiem morāles jautājumiem ir paaudžu attiecību problēma. Argumenti no mūsdienu sabiedrības dzīves reti pilnībā atbilst literārajiem tēliem. Tuvākā situācija ir minēta "Vecākajā dēlā", par kuru mēs runājām iepriekš.
Deviņpadsmitā gadsimta klasiķu darbi jauniešiem bieži vien ir noderīgi tikai globālā nozīmē. Tajos izvirzītās vispārējās ētikas un morāles tēmas būs aktuālas vēl vairākus gadsimtus.
Paaudžu attiecību problēmas Puškina darbos ir daudzkārt uzsvērtas. Piemēri: “Kapteiņa meita”, “Stacijas aģents”, “Boriss Godunovs”, “Skopais bruņinieks” un daži citi.
Aleksandrs Sergejevičs, visticamāk, neizvirzīja sev mērķi atspoguļot tieši šo konfliktu, piemēram, Tolstojs un Turgeņevs. Paaudžu sadursme ir bijusi ikdienas sastāvdaļa jau no pirmatnējo cilvēku laikiem. Vienkārši laika gaitā plaisa starp vecākiem un bērniem kļūst arvien lielāka. To ietekmē progress, mainīgās sociālās vērtības, globalizācija un daudzi citi faktori.
Jo īpaši “Stacijas aģentā” situācija ir līdzīga tai, kuru vēlāk apgaismoja Paustovskis (par to mēs runājām iepriekš). Šeit Simsona meita Vyrina ar huzāru aizbēg no tēva mājām. Viņa nonāk pilsētas sabiedrībā un kļūst par bagātu un cienījamu dāmu.
Kad viņas tēvs viņu atrod, viņš viņu neatpazīst un nevēlas pieņemt meitas jauno tēlu. Simsons atgriežas iecirknī, kur kļūst par alkoholiķi un nomirst. Šeit konflikts veidojas dažādu nozīmi, ko varoņi piešķir jēdzienam “laime”.
Filmā "Kapteiņa meita" mēs redzam pavisam citu ainu. Šeit Pjotrs Grinevs stingri atcerējās sava tēva tradicionālās mācības. Šo noteikumu ievērošana palīdzēja viņam glābt seju un godu sarežģītās situācijās.
Vecais barons filmā Skopais bruņinieks zaudē pats savu dēlu, jo viņš ir apņēmies ievērot vecos buržuāziskos principus. Viņš nevēlas mainīt savu pārkaulojušos pasaules uzskatu, feodālos uzskatus. Šajā esejā mēs redzam pārāk lielu plaisu starp tēvu un dēlu. Rezultātā notiek galīga saišu pārraušana.
Ostrovskis, "Pērkona negaiss"
Kā jūs jau redzējāt, ja esejā būtu jāpieskaras paaudžu attiecību problēmai, argumenti (literāri, dzīves un citi) var viegli palīdzēt to izdarīt.
Noslēdzot rakstu, mēs sniegsim vēl vienu piemēru, kas lieliski atbilst pašreizējam uzdevumam. Tagad mēs runāsim par Ostrovska drāmu "Pērkona negaiss".
Šis satriecošais darbs ļoti skaidri parāda vecā Domostrojevska un jaunāko paaudžu sadursmi. No visiem varoņiem tikai galvenā varone Katerina nolemj pretoties savu vecāko pārkaulotajai tirānijai.
Ir teiciens, ka Krievija ir fasāžu valsts. Tieši šajā lugā šī frāze tiek atšifrēta biedējošā kailumā. Aiz parastās Volgas pilsētas šķietamās labklājības un dievbijības mēs atklājam patieso ļaunumu, kas slēpjas cilvēku dvēselēs.
Problēma nav tikai vecākās paaudzes cietsirdībā, stulbumā un liekulībā. Kabanikha un Wild tiranizē jauniešus tikai tad, kad sabiedrība viņus neredz. Ar šādām darbībām viņi tikai cenšas “vadīt” savus neveiksmīgos bērnus uz patiesā ceļa. Tomēr grūtības rada tas, ka visas mājas celtniecībai raksturīgās zināšanas un tradīcijas jau sen ir pārvērtušās no uzvedības normām par nevajadzīgu slogu.
Šī jautājuma mīnuss ir mazāko gribas trūkums, vājums un lopiskā paklausība, kā arī pārējo pilsētnieku vienaldzība pret to, kas notiek viņu acu priekšā.
Paaudžu attiecību problēmas drāmā tiek parādītas paralēli vētrai. Tāpat kā daba cenšas atbrīvoties no uzkrātā, sūtot dzīvinošu lietu uz pārakmeņojušos augsni, tā Katerinas pašnāvība liek trīcēt vienaldzīgajām cilvēku dvēselēm.
Tādējādi esam pētījuši paaudžu attiecības, izmantojot dzīves piemērus, šīs problēmas izcelsmi un izpausmes. Turklāt mēs iepazināmies ar daudzu krievu rakstnieku darbiem, kuri precīzi, asi un biedējoši patiesi izgaismoja šo jautājumu.
Veiksmi jums, dārgie lasītāji! Mēģiniet atrast spēku būt labākam, lai nekļūtu par kuiļiem, vienkāršiem un citiem māju celtniekiem.
Konflikts starp tēviem un bērniem, Tendrjakovs (Vienotais valsts eksāmens krievu valodā)
Problēmas iekšā mūsdienu pasaule tik daudz. Viens no viņi ir problēma konflikts starp tēviem un bērniem. Tieši par to viņš runā savā tekstā. Padomju rakstnieks V. F. Tendrjakovs.
Autors stāsta, ka pusaudzim pienāk brīdis, kad katra ģimene viņam sāk šķist nefunkcionāla, “tās ietvaros bērnam kļūst krampji”. Rakstniece arī uzsver bērnu īso rūdījumu un aizkaitināmību šajos periodos, viņi biežāk iziet no mājām, un daudzas lietas viņus sanikno.
Pēc V.F.Tendryakova teiktā, sakramentālais konflikts starp tēviem un bērniem vakar neparādījās. Bērns cenšas mācīties patstāvīgi pasaule ap mums, tiecas pēc neatkarības no vecākiem, un tādēļ rodas neizbēgami strīdi.
Autora nostājai nevar nepiekrist. Bērni un vecāki bieži nesaprot viens otru un neieklausās vienas puses viedokļos. Sakarā ar to rodas problēmas un konflikti, kas sabojā viņu attiecības. Lai pierādītu šī viedokļa pareizību, pievērsīsimies piemēriem no literatūras.
Tādējādi A.S. Griboedova komēdijā “Bēdas no asprātības” pagātnes pārstāvji un šajā gadsimtā kuriem ir pilnīgi atšķirīgi uzskati. Galvenais varonis piepildīta ar cēlām idejām, protestiem pret veco kārtību. Čatskis cīnās par brīvību, inteliģenci, kultūru, patriotismu. Pārstāvis pagājušajā gadsimtā ir Famusovs, kuram dzīvē svarīgākais ir rangs, oficiālais amats.
Varoņi konfrontē viens ar otru, konflikts ir neizbēgams.
Arī I. Turgeņevs romānā “Tēvi un dēli” apspriež tēvu un bērnu konflikta problēmu. Šeit saduras veco un jauno gadsimtu paaudzes. Uz šī konflikta fona tiek attēlotas nihilista Bazarova attiecības ar vecākiem. Viņš nesaprot savas jūtas pret viņiem. No vienas puses, varonis atklātības lēkmē atzīst Arkādijam, ka viņus mīl, bet pretēji tam viņš nicina “savu tēvu stulbo dzīvi”. Bazarovs neciena savu vecāku viedokli un viņu uzskatus par pasauli. Viņš nomirst, bet viņa vecāki, neskatoties uz dēla bezjūtīgo attieksmi, joprojām viņu mīl.
Varam secināt, ka sakramentālais konflikts starp tēviem un dēliem nav dzimis vakar. Bērni un vecāki bieži viens otru nesaprot un neieklausās vienas puses viedokļos. Sakarā ar to rodas problēmas un strīdi, kas sabojā viņu attiecības.
Argumenti vecāku un bērnu attiecību problēmai (Vienotās valsts pārbaudes argumenti)
Bērnu nepateicības problēma
Deniss Ivanovičs Fonvizins “Nepilngadīgais”
Bērnu nepateicības problēma pret vecākiem tiek aktualizēta Denisa Fonvizina komēdijā “Nepilngadīgais”. Prostakovas kundze ir rupja sieviete, zemes īpašniece, sava dēla Mitrofana labā gatava uz visu. Viņa nespiež viņu mācīties, nebaro, jo redz tikai Mitrofanā labākās īpašības, kas piemīt katrai mammai, bet dēls grūtos brīžos novēršas no Prostakovas. Šis piemērs liecina, ka ir bērni, kuri nenovērtē savus vecākus, nejūtas atbildīgi par vecākajiem un neapzinās, ka bērnu vienaldzība rada ciešanas viņu vecākiem.
Aleksandrs Sergejevičs Puškins "Stacijas uzraugs"
Aleksandra Sergejeviča Puškina stāstā “Stacijas uzraugs” bērnu nepateicības problēma ir atspoguļota viņa meitas piemērā. Stāsta galvenais varonis Samsons Vyrins pārdzīvoja savas meitas bēgšanu, viņas vienaldzību pret tēva dzīvi un zaudēja viņa eksistences jēgu. Meita pie viņa nenāk, un tikai tad, kad Simsons nomirst, meita nāk pie viņa kapa.
Antons Pavlovičs Čehovs" Ķiršu dārzs»
Problēma, ka bērni aizmirst par saviem vecākiem, tiek aktualizēta Antona Pavloviča Čehova lugā “Ķiršu dārzs”.
Viņš ne ar vienu nejūt ģimenes saikni, nejūt mīlestību pret nevienu.
Paaudžu konflikta problēma
Ivans Sergejevičs Turgeņevs “Tēvi un dēli”
Ivana Sergejeviča Turgeņeva romāns izvirza problēmu par attieksmi pret mātes mīlestību, kas tiek prezentēta ar Bazarova ģimenes piemēru. Ierodoties mājās, Bazarovs sastopas ar savas mātes mīlestību, kura nepamet savu pusi un cenšas iepriecināt savu dēlu. No vienas puses, Jevgeņijs viņus mīl, bet, no otras puses, viņš uzskata, ka mīlestība, pat mātes mīlestība, viņam neeksistē. BET mātes mīlestība bija spēcīgāka par visām citām Jevgeņija jūtām, viņa dzīvo pat tad, kad varonis mirst. Jevgeņijs nejauši nomirst ne tikai slimības dēļ, bet arī tāpēc, ka viņš izrādījās mīlestības pārņemts, no ģimenes atzīšanas viņš nevarēja izturēt pārbaudījumu, viņa teorija izrādījās nepareiza, dzīvē tā nav pieņemama.
Argumenti par vecāku un bērnu attiecību problēmu
20.05.2018 — UZMANĪBU. Vienpadsmitās klases skolēni! Jūs varat iesniegt savus darbus gan krievu valodā, gan literatūrā pārbaudei vietnes VIP sadaļā. Cenas ir pazeminātas pirms eksāmeniem. Lasīt vairāk >>
16,09.2017 — I. Kuramšinas stāstu krājums “Filial Duty”, kurā iekļauti arī vietnes grāmatu plauktā esošie stāsti Vienotā valsts eksāmena lamatas, var iegādāties gan elektroniski, gan papīra formā saitē >>
09.05.2017 — Šodien Krievija atzīmē 72. gadadienu kopš Uzvaras Lielajā Tēvijas karš! Personīgi mums ir vēl viens iemesls lepoties: tieši Uzvaras dienā, pirms 5 gadiem, mūsu vietne sāka darboties! Un šī ir mūsu pirmā jubileja!
16.04.2017 Lasīt vairāk >>
16.04.2017 — Vietnes VIP sadaļā pieredzējis eksperts pārbaudīs un labos jūsu darbu: 1. Visu veidu esejas Vienotajam valsts eksāmenam literatūrā. 2. Esejas par vienoto valsts eksāmenu krievu valodā. P.S. Ienesīgākais mēneša abonements! Lasīt vairāk >>
25.02 2017 — Vietnē ir uzsākts darbs pie eseju rakstīšanas, pamatojoties uz OBZ tekstiem. Esejas par tēmu “Kas ir labs?” Var jau skatīties.
28.01.2017 — Mājaslapā parādījās jau gatavie saīsināti apgalvojumi pamatojoties uz FIPI Obz tekstiem, kas rakstīti divās versijās >>
28.01.2017 — Draugi, mēs esam parādījušies vietnes grāmatu plauktā interesanti darbi L. Uļitskaja un A. Masa.
22.01.2017 — Puiši, abonējot VIP sadaļā 3 dienas varat uzrakstīt trīs UNIKĀLAS esejas pēc jūsu izvēles, pamatojoties uz tekstiem ar mūsu konsultantiem Atvērt banku. Pasteidzies V VIP sadaļa ! Dalībnieku skaits ierobežots.
106.3 (Tēvi un dēli) Attiecības starp divām dažādām paaudzēm
I.S. atspoguļo divu dažādu paaudžu attiecību sarežģītību. Turgeņevs.
Autore citē divu vecākās paaudzes pārstāvju Pāvela Petroviča un Nikolaja Petroviča dialogu, kurā viņi apspriež savus “mantiniekus”. Pirmais uzskata, ka viņiem, vecākiem, ir "daudz vairāk taisnības nekā šiem kungiem", un "mūsdienu jaunatne" viņam šķiet uzpūsta un augstprātīga. Otrais sarunas dalībnieks ir pārliecināts: jā, "tēvi" un "bērni" nekad nesapratīs viens otru, "tablete ir rūgta - bet jums tā jānorij." Manuprāt, tieši uz šādu viedokli sliecas rakstnieks.
I.S. amats. Turgeņevu nav grūti definēt: cilvēkiem, kas “pieder divām dažādām paaudzēm”, ir ļoti grūti vienam otru saprast.
Atceros A. Gribojedova komēdiju “Bēdas no asprātības”, kurā aprakstīta vecās kārtības piekritēja, darba galvenā “tēva” P. Famusova sabiedrības sadursme ar progresīvu uzskatu cilvēku A. Čatski. , “bērnu” pārstāvis. No galvenā varoņa parādīšanās ainas Pāvela Afanasjeviča Famusova mājā kļūst pilnīgi skaidrs: šie cilvēki nekad nesapratīs viens otru.
Attiecību problēma starp dažādām paaudzēm ir viena no centrālajām A. N. Ostrovska drāmā “Pērkona negaiss”. Šeit mēs redzam konfliktu starp “tumšās karaļvalsts” jaunajiem upuriem un tās vecmeistariem, konfliktu, kuru neatrisinās pat galvenā varoņa nāve!
Līdz ar to varu secināt, ka dažādām paaudzēm piederīgiem cilvēkiem ir ļoti grūti vienam otru saprast.
Uz kā balstās attiecības starp dažādu paaudžu pārstāvjiem? Tieši šāds jautājums rodas, lasot tekstu V.P. Krapivina.
Atklājot paaudžu attiecību problēmu, attiecības starp pieaugušajiem un bērniem, bērnu rakstnieks iepazīstina mūs ar zēnu vārdā Žurka un viņa vectēvu Juriju Saveļjevu. Vectēvs atstāja Žurkai vēstījumu grāmatā “Trīs musketieri”, zinot, ka mazdēlam patika šis romāns. Šajā vēstījumā vectēvs dalās bērnības atmiņās ar mazdēlu, iesakot viņam rīkoties savā veidā, neattaisnojot sevi ar citu pareiziem vārdiem.
Pēc šīs vēstules izlasīšanas zēns saprata, ka viņa vectēvs ir skumjš vienatnē, un izjuta vectēva mīlestību pret sevi, par kuru viņš nezināja.
Autora nostāja ir šāda: dažādu paaudžu pārstāvji savas attiecības veido uz mīlestības, draudzības un savstarpējas sapratnes. Pieaugušie, cenšoties atbalstīt jauno paaudzi, dod viņiem gudrus padomus. Sazinoties ar bērniem, pieaugušie sāk atcerēties savu bērnību.
Piekrītu autora viedoklim. Neapšaubāmi, starp vecāko un jaunāko paaudzi vajadzētu būt ciešai garīgai saiknei, kas gadu gaitā nepārtrūkst. Savstarpēja sapratne veicina spēcīgu draudzību un mīlestību starp vecākiem un bērniem. Bieži vien pieaugušo norādījumi brīdina bērnus no kļūdām. Vecākās paaudzes, sazinoties ar jaunākajām, gremdējas atmiņās par bērnību, kas dvēselē rada gaišas sajūtas.
Lai pierādītu mūsu argumentācijas pareizību, pievērsīsimies literārie argumenti. Romānā L.N. Tolstoja “Karš un miers”, pilnīga savstarpēja sapratne un paaudžu nepārtrauktība parādīta tēva un dēla Bolkonska attiecību piemērā. Vecais princis Nikolajs Andrejevičs Bolkonskis, kurš krita apkaunojumā imperatora Pāvila Pirmā vadībā, pastāvīgi dzīvo savā īpašumā Plikajos kalnos, ne minūti nesēž dīkā, viņa diena ir pakļauta stingrai rutīnai, kuru viņš nepārkāpj pat plkst. dēla ierašanās laiks. Nikolajs Andrejevičs atzīst tikai divus tikumus: aktivitāti un inteliģenci, un dīkdienību un māņticību uzskata par netikumiem. Apstiprinot dēla lēmumu doties karā ar Napoleonu, vecais princis dod viņam atvadīšanās vārdus, lai viņš izturētos ar cieņu, taču viņš to nevarēja pateikt. Tāpat kā viņa tēvs, princis Andrejs ir goda vīrs, atbildīgs, aktīvs, strādīgs un savus personīgos panākumus redz kopīgās lietas panākumos.
Paaudžu nepārtrauktības piemēru varam atrast I.S. romānā. Turgeņevs "Tēvi un dēli". Gaidot dēlu krodziņā, Nikolajs Petrovičs Kirsanovs ir iegrimis saldās atmiņās un sapņos. Savulaik viņš, beidzis universitāti kā kandidāts, atgriezās vecāku mājās, un tagad tas pats notiek ar viņa dēlu Arkādiju. Tēvs sapņo sazināties ar dēlu, lai palīdzētu viņam pārvaldīt īpašumu. Tā tas notiek. Atbrīvojies no nihilista Bazarova ietekmes, Arkādijs kļūst par labu saimnieku, ģimenes tēvu. Paaudzes savienojošais pavediens netiek pārtraukts, bet stiepjas tālāk.
Nonācām pie secinājuma, ka paaudžu attiecības ir veidotas uz savstarpēju sapratni, mīlestību un draudzību, tikai šajā gadījumā netiek pārtraukta saikne starp jaunāko un vecāko paaudžu paaudzi, un sabiedrība attīstās evolucionāri, uzlabojoties.
Atjaunināts: 2018-01-07
Uzmanību!
Paldies par uzmanību.
Ja pamanāt kļūdu vai drukas kļūdu, iezīmējiet tekstu un noklikšķiniet uz Ctrl+Enter.
To darot, jūs sniegsiet nenovērtējamu labumu projektam un citiem lasītājiem.