19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, Горькийн жүжигт зарчмуудыг тусгасан утга зохиолын урсгалыг нэрлэнэ үү.
Доорх текстийн хэсгийг уншаад B1-B7 даалгавруудыг гүйцэтгээрэй; C1-C2.
“Эзгүй газар” гэдэг нь янз бүрийн хогонд дарагдсан, хогийн ургамлаар дүүрсэн талбай юм. Үүний ар талд өндөр тоосгон галт хана байдаг. Энэ нь тэнгэрийг бүрхдэг. Түүний ойролцоо elderberry бутнууд байдаг. Баруун талд нь ямар нэгэн барилгын бараан дүнзэн хана байдаг: амбаар эсвэл жүчээ. Зүүн талд нь Костылевын өрөөний байшин байрладаг байшингийн гипсэн үлдэгдэлээр хучигдсан саарал хана байна. Энэ нь ташуу байрлалтай тул арын булан нь сул талбайн бараг дунд хэсэгт харагдана. Улаан хана хоёрын хооронд нарийн гарц бий. Саарал хананд хоёр цонх байдаг: нэг нь газартай тэгш, нөгөө нь хоёр аршин өндөр, галт хананд ойрхон байна. Энэ хананы дэргэд дөрвөн аршин урт гүйдэг чарга, дүнзний хожуул хэвтэж байна. Баруун талд, хананы ойролцоо овоолсон хуучин самбар, дам нуруу байдаг. Орой нар жаргаж галт ханыг улаавтар гэрлээр гэрэлтүүлнэ. Хаврын эхэн үе, цас саяхан хайлсан. Хар elderberry мөчрүүд нахиагүй хэвээр байна. Наташа, Настя нар модон дээр бие биенийхээ хажууд сууж байна. Түлээ дээр Лука, Барон нар байна. Хачиг баруун хананы ойролцоо овоолсон модон дээр хэвтэж байна. Газрын ойролцоох цонхонд Бубновын царай харагдаж байна.
Настя (Нүдээ аниад, толгойгоо сэгсрэн үгийн хэмнэлтэйгээр уянгалаг хоолойгоор хэлэв). Тиймээс тэр шөнөжингөө цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэнд ирдэг, бид тохиролцсоны дагуу ... би түүнийг удаан хугацаанд хүлээж, айдас, уй гашуудаа чичирч байсан. Тэр ч мөн адил чичирч, шохой шиг цагаан, гартаа зүүн гартай...
Наташа (үр хазах). Хараач! Тэдний хэлж байгаа нь үнэн бололтой: оюутнууд цөхрөнгөө барсан...
Настя. Тэгээд тэр надад аймшигтай хоолойгоор: "Миний хайрт хайр ..."
Бубнов.
Хо-хо! Үнэт?
Барон.
Түр хүлээнэ үү! Хэрэв танд таалагдахгүй бол бүү сонс, худлаа ярих хэрэггүй ... Үргэлжлүүл! Настя. "Хайрт минь" гэж тэр "хайр минь!" Аав, ээж хоёр минь чамтай гэрлэхийг минь зөвшөөрөхгүй... чамайг хайрласан гэж үүрд хараана гэж сүрдүүлдэг. За яахав дээ, энэнээс болж амиа ч авах ёстой гэж тэр хэлэв...” Тэгээд зүүн гар нь асар том, арван сум ачсан... “Баяртай” гэж тэр хэлэв, миний сэтгэлийн анд! "Би эргэлт буцалтгүй шийдсэн ... би чамгүйгээр амьдарч чадахгүй." Тэгээд би түүнд: "Мартагдашгүй найз минь... Рауль..." гэж хариулав.Бубнов
(гайхсан) . Яахав? Хэрхэн? Краул?. Настя! Гэхдээ... эцсийн эцэст хамгийн сүүлд Гастон байсан!
Настя (үсрэх). Амаа тат... азгүй хүмүүс ээ! Аа... золбин ноход! Чи... ойлгож чадах уу... хайраа? Жинхэнэ хайр? Тэгээд надад байсан... жинхэнэ! (Барон руу.)Та! Ач холбогдолгүй!.. Чи боловсролтой хүн шүү дээ... кофе ууж хэвтэх зуураа...
Лук. Мөн та - түр хүлээнэ үү! Битгий хөндлөнгөөс оролц! Хүнийг хүндэл... үг нь чухал биш, харин яагаад энэ үгийг хэлсэн бэ? - энэ бүхний тухай юм! Надад хэлээч, охин минь, юу ч биш!
Бубнов.
Өнгө, хэрээ, өд ... урагшаа!
Настя Наташа.Тэднийг бүү сонс ... тэд юу вэ? Тэд атаархсандаа... өөрсдөдөө хэлэх зүйл алга... (дахин сууна). Би дахиж хүсэхгүй байна! Би хэлэхгүй ... Хэрэв тэд итгэхгүй бол ... инээвэл ... (Гэнэт тэр яриагаа тасалсаар хэдэн секунд чимээгүй болж, нүдээ аниад, халуун, чанга дуугаар үргэлжлүүлж, яриагаа гараараа даллаж, алс холын хөгжим сонсож байгаа мэт.)
Наташа Тиймээс би түүнд хариулав: "Миний амьдралын баяр баясгалан! Та бол миний тод сар! Чамгүйгээр би энэ хорвоод амьдрах бүрэн боломжгүй юм... учир нь би чамд ухаангүй хайртай, зүрх минь цээжиндээ цохилж байхад чамайг хайрлах болно! Гэхдээ би залуу амьдралаас өөрийгөө битгий харамла гэж хэлье... хайрт аав, ээжид чинь энэ нь ямар хэрэгтэй, чи тэдний хувьд бүх баяр баясгалан болдог... Намайг орхи! Би алга болсон нь дээр... чамайгаа, амьдрал минь... би ганцаараа... би ийм л байна! Би... үхсэн ч хамаагүй! Би сайн биш ... бас надад юу ч байхгүй ... юу ч байхгүй ... "(Тэр нүүрээ гараараа таглаад чимээгүйхэн уйлдаг.)
(бушуу эргэж, чимээгүйхэн)
. Битгий уйл... битгий уйл!
Лука инээмсэглэн Настягийн толгойг илэв.
М.Горький “Доод талд”
М.Горькийн “Доод гүнд” жүжгийн аль төрөлд хамаарахыг заана уу.
Тайлбар.
М.Горькийн “Доод гүнд” жүжиг драмын төрөлд багтдаг. Тодорхойлолт өгье.
Жүжиг бол уран зохиолын (драмын), тайз, кино урлагийн төрөл юм. Энэ нь ялангуяа 18-21-р зууны уран зохиолд өргөн тархаж, драмын өөр нэг төрөл болох эмгэнэлт жүжгийг аажмаар халж, түүнийг өдөр тутмын үйл явдал, өдөр тутмын бодит байдалд илүү ойр хэв маягтай харьцуулав. 12.02.2015 00:47
Хариулт: жүжиг.
Зочин
Хэрэв би андуураагүй бол Драм бол уран зохиолын төрөл, төрөл нь Play
Татьяна Стаценко 18.12.2016 22:35
Бүх зүйл зөв, тайлбар дээр бүгдийг зөв тайлбарласан.
Зочин
Юлия Худякова
Фрагментийн эхлэл нь тухайн үйл явдал өрнөж буй орчинг дахин бүтээсэн зохиогчийн нарийвчилсан тайлбар юм. Тайзан дээр болж буй үйл явдлыг дүрсэлсэн зохиолчийн хэлсэн үг, тайлбарыг юу гэж нэрлэх вэ?
М.Горький “Доод талд”
Зохиогчийн ийм тайлбар эсвэл тайлбарыг тайлбар гэж нэрлэдэг. Тодорхойлолт өгье.
Тайлбар гэдэг нь дүрүүдийн зан авир, дохио зангаа, нүүрний хувирал, аялгуу, ярианы төрөл, түр зогсолт, үйл ажиллагааны тохиргоо, тодорхой хэллэгүүдийн утгын онцлох тухай драмын бүтээлийн текст дэх зохиогчийн илэрхийлэл юм.
Наташа (үр хаздаг). Хараач! Оюутнууд цөхрөнгөө барсан гэдэг нь үнэн бололтой...
Хариулт: тэмдэглэл.
Хариулт: тайлбар|тайлбар
Өгөгдсөн хэсэгт жүжигчдийн хэлсэн үг солигдсоны улмаас үйл ажиллагааны хөгжил үүсдэг. Уран сайхны ярианы энэ хэлбэрийг илэрхийлсэн нэр томъёог заана уу.
М.Горький “Доод талд”
Энэ харилцааны хэлбэрийг харилцан яриа гэж нэрлэдэг. Тодорхойлолт өгье.
Ярилцлага гэдэг нь уран зохиол дахь хоёр ба түүнээс дээш хүмүүсийн харилцан яриа юм. Драмын бүтээлд дүрүүдийн харилцан яриа нь дүр төрх, дүрийг бүтээх урлагийн гол хэрэгслийн нэг юм.
Хариулт: харилцан яриа.
Хариулт: харилцан яриа|полилог
Энэ үзэгдэлд Настягийн "мөрөөдөл" нь түүний түүхийг сонсож буй орчинтой зөрчилддөг. Объект юмуу үзэгдлийн эрс ялгаатай байдал дээр үндэслэсэн техникийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
М.Горький “Доод талд”
Энэ аргыг антитез гэж нэрлэдэг. Тодорхойлолт өгье.
Антитез гэдэг нь ихэвчлэн антоним үгсийг ашиглахад үндэслэсэн үзэл баримтлал, дүр төрхийг эрс эсэргүүцдэг стилист хэрэгсэл юм.
Эзгүй газар гэдэг нь янз бүрийн хог хаягдлаар дүүрсэн, хогийн ургамлаар бүрхэгдсэн хашаа юм. "..." Зүүн талд нь гипсэн үлдэгдэлээр хучигдсан Костылевын байр байрладаг байшингийн саарал хана байна. “...” Баруун талд, хананы дэргэд овоолсон хуучин самбар, дам нуруу бий.
Тиймээс би түүнд: "Миний амьдралын баяр баясгалан! Та бол миний тод сар! Чамгүйгээр би энэ хорвоод амьдрах бүрэн боломжгүй юм... учир нь би чамд ухаангүй хайртай, зүрх минь цээжиндээ цохилж байхад чамайг хайрлах болно! Гэхдээ залуу амьдралаас өөрийгөө битгий харамла гэж хэлье... чиний бүх баяр баясгалан болсон хайрт аав, ээжид чинь энэ ямар хэрэгтэй вэ... Намайг орхи! Би алга болсон нь дээр... Чамайг хүсэх сэтгэлээсээ, миний амьдрал... Би ганцаараа... Би ийм л байна! Би... үхсэн ч хамаагүй! Би юунд ч тохирохгүй... бас надад юу ч байхгүй... юу ч байхгүй...”
Харамсалтай нөхцөл байдал нь Настягийн эелдэг түүхтэй зөрчилддөг.
Хариулт: эсрэг заалт эсвэл эсрэг заалт.
Хариулт: эсрэг заалт|эсрэг заалт
Лидана Дроненко 08.12.2016 18:57
Яагаад эсрэг тэсрэг биш харин эсрэг заалт нь үндсэндээ ижил зүйл юм бэ???
Зочин
Зөв, хариултыг нэмсэн.
Зохиогчийн дүрсэлсэн зүйлд хандах хандлагыг илэрхийлэх хэрэгсэл болох чухал нарийн ширийн зүйлийг юу гэж нэрлэдэг вэ (жишээлбэл, Настягийн түүхийг сонсож байхдаа Наташа хаздаг үр)?
М.Горький “Доод талд”
Ийм нарийн зүйлийг деталь буюу уран сайхны деталь гэнэ. Тодорхойлолт өгье.
Уран сайхны нарийн ширийн зүйл бол уран сайхны дүрсийн онцгой ач холбогдолтой, онцолсон элемент бөгөөд утга учир, үзэл санаа, сэтгэл хөдлөлийн ихээхэн ачааллыг агуулсан бүтээлийн илэрхийлэлтэй нарийн ширийн зүйл юм.
Хариулт: дэлгэрэнгүй.
Хариулт: дэлгэрэнгүй|уран сайхны дэлгэрэнгүй|уран сайхны дэлгэрэнгүй
Кристина Воздушная 11.05.2016 14:53
Сайн уу. "Дэлгэрэнгүй" гэж биш "Уран сайхны дэлгэрэнгүй" гэж бичвэл алдаа гарах болов уу?
Зочин
Дарья Колюкаева 25.09.2016 13:54
Сайн байна уу, намайг уучлаарай, гэхдээ би бага зэрэг эргэлзэж байна.
Тайлбар гэх юм биш үү? чухал нарийн ширийн зүйлилэрхийлэлтэй зохиогчийн хандлага?
Зочин
Үндсэндээ чиний зөв. Тайлбарыг зохиолчийг хасахыг багтаасан найруулгын техник гэж нэрлэж болно үйл явдлын шугам. Энэ отряд нь дүрслэгдсэн үзэгдэл, баатруудтай шууд болон шууд бус харилцаатай байдаг. Гэхдээ хэрэв та уран зохиол дахь Улсын нэгдсэн шалгалтын кодлогчийг сайтар судалж үзвэл, та бид эндээс тайлбар гэх мэт агуулгын элементийг олохгүй, гэхдээ нарийн зүйл бий. Би кодлогчтой илүү олон удаа холбоо барихыг зөвлөж байна - энэ нь зарим маргаантай асуудлыг шийдвэрлэхэд тусална.
Баатруудын хэлсэн үг, болж буй үйл явдалд үзүүлэх хариу үйлдэл нь дүрүүдийн дотоод байдал, сэтгэцийн хөдөлгөөнийг илэрхийлдэг. Урлагийн бүтээлд хүний дотоод амьдралыг дүрслэхийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
Горький жүжгийн гол зөрчилдөөнийг чадварлаг гаргаж, хоргодох байрны оршин суугчдын Настягийн түүхэнд хэрхэн хандсаныг харуулсан. Зохиогчийн өмнө тулгамдаж буй гол асуулт: "Үнэн үү, энэрэнгүй юу?" гэсэн асуулт бидний өмнө янз бүрийн талаас гарч ирж, дүр бүрийн бодлыг илчилдэг. Лука Настягийн өрөвч сэтгэл, мөрөөдлөө биелүүлэх хүслийг анзаарч, охины түүхийн ихэнх нь зохиомол зүйл гэдгийг ойлгосон ч тэр түүнийг дэмжсэн хэвээр байна. Барон Настяг тэнэг, гэхдээ маш эелдэг гэж үзэн өрөвдөж байгаа нь үнэний ач холбогдлын асуудалд төвийг сахисан хандлагыг илтгэнэ. Мэдээжийн хэрэг, Бубновын бодол маш сонирхолтой юм: тэр охиныг шоолж байна, учир нь ямар ч худал нь түүнд жигшмээр санагддаг. Зөвхөн Сатин л аливаа өрөвдөх сэтгэл нь хүнийг доромжилж байдаг гэж үздэг, учир нь үүнтэй хамт үргэлж жигшил байдаг, үүнээс ч дор юу ч байж чадахгүй.
Оросын сонгодог зохиолуудын аль бүтээл нь "номын" баатруудыг дүрсэлсэн байдаг бөгөөд тэдгээрийг Горькийн Настятай ямар байдлаар харьцуулж болох вэ?
М.Горький “Доод талд”
##“Номын баатрууд” бол сентиментализмын уламжлал юм. Агуу мэдрэмжтэй, эмзэг сэтгэлтэй, хайр дурлалын роман дээр хүмүүжсэн, ер бусын, "ер бусын" хайранд бат итгэдэг охид - энэ бол Лиза Карамзина ("Хөөрхий Лиза"), энэ бол Настя Горький ("Гүнд"), энэ бол тодорхой хэмжээгээр болон Пушкины Татьяна юм.
М.Горький “Доод талд”
Горькийн жүжгийн зохиолд реализмын зарчмууд туссан. Тодорхойлолт өгье.
Реализм бол бодит байдлыг үнэн зөвөөр дүрслэн харуулах явдал юм. Уран зохиолын аливаа бүтээлд бид зайлшгүй шаардлагатай хоёр элементийг ялгаж үздэг: объектив - зураачаас гадна өгөгдсөн үзэгдлийн хуулбар, субьектив - зураачийн өөрийн гараар бүтээсэн зүйл. Эдгээр хоёр элементийн харьцуулсан үнэлгээнд анхаарлаа хандуулснаар янз бүрийн эрин үеийн онол нь тэдгээрийн аль нэгийг нь (урлагийн хөгжлийн явц болон бусад нөхцөл байдалтай холбогдуулан) илүү их ач холбогдол өгдөг. Тиймээс онолын хувьд эсрэг тэсрэг хоёр чиглэл байдаг; нэг - реализм - урлагийн өмнө бодит байдлыг үнэнчээр хуулбарлах зорилт тавьдаг; нөгөө нь идеализм нь урлагийн зорилгыг "бодит байдлыг нөхөх", шинэ хэлбэрийг бий болгоход хардаг. Түүгээр ч барахгүй, эхлэлийн цэг нь боломжтой баримтууд биш, харин хамгийн тохиромжтой санаанууд юм.
Хариулт: реализм.
Хариулт: реализм
Уянгын ухралт
| талбайтай холбоотой | үйл явдалтай шууд хамааралгүй |
| Чиг үүрэг: - нэг өгүүллэгийн төлөвлөгөөнөөс нөгөөд шилжих; - өмнө нь үйл ажиллагааг түдгэлзүүлсэн(Татьяна Евгенийтэй тайлбар хийхээс өмнө, Татьянагийн мөрөөдөл, дуэль); | |
| - Уншигчийн сэтгэлийг татах, уянгын болон туульсын төлөвлөгөөний хоорондын холбоо Нэг мөрөөс бүрдэж болно ("Дэлвиг найран дээр согтсон шиг | |
| "), хэд хэдэн бадаг (уншигчтай салах ёс гүйцэтгэх) Сэдвүүд: нөхөрлөл, эмэгтэйчүүд, залуучууд, атаа жөтөө, оюун санааны залхуурал, маргаанутга зохиолын хэл | |
| гэх мэт. Ашиглах замааруянгын ухралт |
Би Оросын өвөлд, хүйтэн жавартай өдрийн нарны гэрэлд, чарга, үүр цайх, ягаан цасны гэрэлтэх, мөнхийн оройн харанхуйд дуртай байсан. Эрт дээр үед эдгээр үдшийг тэдний гэрт тэмдэглэдэг байв: Хашааны өнцөг булан бүрээс ирсэн шивэгчид залуу бүсгүйчүүдээ гайхшруулж, жил бүр тэдэнд цэргийн нөхөр, кампанит ажил амладаг байв.
А.С.Пушкин "Евгений Онегин" AT 2.
19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, зарчим нь Евгений Онегинд тусгагдсан утга зохиолын урсгалыг нэрлэнэ үү. AT 3.
"Евгений Онегин" зохиол нь ижил хэмнэлтэй бүтэцтэй 14 мөрт дугаартай бадагт хуваагддаг. Энэ бадаг ямар нэртэй болсон бэ?Эхний бадаг нь өвлийн байгалийн тухай өгүүлдэг. Энэ тайлбарыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Урлагийн ажил?
AT 6.Дээрх хэсэгт дурдсан баатрын овог нэрийг заана уу.
AT 7.Пушкиний "Евгений Онегин" ямар хэмжээтэй бичигдсэн бэ?
C2.Оросын зохиолчдын ямар бүтээлүүд Оросын байгалийн зургийг дүрсэлсэн бэ? Эдгээр бүтээлийг Евгений Онегинийн холбогдох хуудсуудтай юу ойртуулдаг вэ?
ДАХЬ 1. Шүлэгт роман
AT 2. Реализм
AT 3. Онегинская
AT 4. Үзэсгэлэнт байдал
AT 5. Эпитетүүд
AT 6. Ларина
Гэхдээ Ленский, мэдээжийн хэрэг байхгүй
Гэрлэх хүсэл алга,
Онегинтэй хамт би чин сэтгэлээсээ хүсч байна
Танилаа богиносгоё.
Тэд эвлэрсэн. Долгион ба чулуу
Яруу найраг ба зохиол, мөс ба гал
Бие биенээсээ тийм ч их ялгаатай биш.
Эхлээд харилцан ялгаагаар
Тэд бие биенээсээ уйтгартай байсан;
Дараа нь надад таалагдсан; Дараа нь
Бид өдөр бүр морь унадаг байсан,
Тэгээд удалгүй тэд салшгүй болсон.
Тиймээс хүмүүс (би хамгийн түрүүнд наманчлах хүн)
Хийх юм алга, найзууд аа.
XIV
Гэхдээ бидний хооронд нөхөрлөл ч байхгүй.
Бүх үзлийг устгаж,
Бид хүн бүрийг тэг гэж хүндэлдэг,
Мөн нэгжээр - өөрөө.
Бид бүгд Наполеоныг хардаг;
Сая сая хоёр хөлтэй амьтад байдаг
Бидний хувьд нэг зэвсэг бий;
Энэ нь бидэнд зэрлэг, инээдтэй санагддаг.
Евгений олон хүнээс илүү тэвчээртэй байсан;
Хэдийгээр тэр хүмүүсийг мэддэг байсан ч
Ерөнхийдөө тэр тэднийг үл тоомсорлодог, -
Гэхдээ (үл хамаарах зүйлгүй дүрэм байдаггүй)
Тэр бусдыг маш их ялгадаг байсан
Би хэн нэгний мэдрэмжийг хүндэлдэг байсан.
XV
Тэр Ленскийг инээмсэглэн сонсов.
Яруу найрагчийн халуун яриа,
Мөн оюун ухаан, шүүлтийн хувьд тогтворгүй хэвээр байна,
Мөнхийн урам зоригтой харц, -
Онегинд бүх зүйл шинэ байсан;
Тэр бол дажгүй үг
Би амандаа байлгахыг хичээв
Тэгээд би бодлоо: намайг зовоож байгаа нь тэнэг хэрэг
Түүний түр зуурын аз жаргал;
Мөн надгүйгээр цаг ирэх болно;
Түүнийг одоохондоо амьдруул
Дэлхий ертөнц төгс төгөлдөрт итгэх болтугай;
Халууныг уучлаарай залуучууд
Мөн залуу халуун, залуу насны дэмийрэл.
XVI
Бүх зүйл тэдний хооронд маргаан үүсгэсэн
Энэ нь намайг бодоход хүргэв:
Өнгөрсөн гэрээний овгууд,
Шинжлэх ухааны үр жимс, сайн ба муу,
Мөн эртний өрөөсгөл ойлголт,
Мөн ноцтой нууцууд нь үхэлд хүргэдэг.
Хувь тавилан, амьдрал ээлжлэн,
Бүх зүйл тэдний шүүлтийн дагуу байсан.
Шүүлтийн халуунд яруу найрагч
Энэ хооронд би өөрийгөө мартаад уншсан
Хойд нутгийн шүлгээс ишлэлүүд,
Мөн эелдэг Евгений,
Хэдийгээр би тэднийг нэг их ойлгоогүй ч,
Тэр залуугийн яриаг анхааралтай сонсов.
(А.С. Пушкин, "Евгений Онегин".)
B1. Онегин, Ленский хоёрын нөхөрлөл эмгэнэлтэй болж хөгжсөн баатрыг нэрлэ.
В.З.Үзүүлсэн фрагмент нь Ромын тоогоор бичигдсэн хэсгүүдэд хуваагдана. Нийтлэг бодлоор нэгдсэн хэд хэдэн шүлгийн энэ хослолыг юу гэж нэрлэдэг вэ?
B4. Шинжилгээнд зориулж танилцуулсан анги нь Онегин ба Ленскийн нөхөрлөлийн түүхээс сэдэвлэсэн болно. Харилцан уялдаатай, тууштай хөгжиж буй бүлгийг юу гэж нэрлэдэг вэ амьдралын үйл явдлуудагуулгыг бүрдүүлэх баатарлаг бүтээл?
В5. Урлагийн бүтээл дэх сэдэв, үзэгдлийн хоорондох эрс ялгаатай байдлыг ямар нэр томъёогоор илэрхийлдэг вэ?
Тэд эвлэрсэн. Долгион ба дөл.
Яруу найраг ба зохиол, мөс ба гал
Бие биенээсээ тийм ч их ялгаатай биш.
В6.Ленскийн залуу насыг онцлон тэмдэглэхийн тулд зохиолчийн ашигласан яруу найргийн ярианы эргэлт, стилист дүрийн нэрийг заана уу.
Халууныг уучлаарай залуужил
БА залуухалуурах ба залуумагтсан.
В7. "Евгений Онегин" ямар хэмжээтэй бичигдсэн бэ?
C1.Онегин, Ленский хоёрын харилцааг жинхэнэ нөхөрлөл гэж нэрлэж болох уу? (Хариултаа зөвтгөөрэй.)
C2.Оросын уран зохиолын аль бүтээлд нөхөрлөлийн сэдэв сонсогддог вэ, эдгээр бүтээлийг Пушкиний "Евгений Онегин"-тэй ямар байдлаар харьцуулж болох вэ?
Шүлэг дэх B2 роман
В5 эсрэг заалт
"Одоо хамтдаа."
Хүйтэн цусаар,
Одоохондоо онилоогүй, хоёр дайсан
Хатуу алхаатай, чимээгүй, жигд
Дөрвөн алхам алхав
Үхлийн дөрвөн үе шат.
Таны гар буу, дараа нь Евгений,
Урагшлахаа болихгүйгээр,
Тэр хамгийн түрүүнд чимээгүйхэн өсгөсөн.
Энд дахиад таван алхам хийсэн,
Ленский зүүн нүдээ цавчив.
Онегин буудсан... Тэд цохив
Цагийн цаг: яруу найрагч
Чимээгүйхэн гар буугаа хаяж,
Чимээгүйхэн гараа цээжин дээрээ тавив
Тэгээд унадаг. Мананцар нүд
Зовлонг биш харин үхлийг дүрсэлдэг.
Уулсын энгэр дагуу аажим аажмаар,
Наранд гялалзаж,
Нэг хэсэг цас унана.
Агшин зуурын хүйтэнд дарагдсан,
Онегин залуу руу яаравчлан,
Тэр одоо байхгүй. Залуу дуучин
Цаг үеэ олсон төгсгөлийг оллоо!
Шуурга шуурч, өнгө нь сайхан байна
Үүр цайхад хатаж,
Тахилын ширээн дээрх гал унтарлаа!..
Сайхан хачирхалтай эпиграм
Алдаатай дайсныг уурлуулах;
Хэр их зөрүүд байгааг нь харахад таатай байна
Хүссэн эврийг минь бөхийлгөж,
Өөрийн эрхгүй толинд харна
Мөн тэрээр өөрийгөө танихаасаа ичдэг;
Хэрэв тэр, найзууд аа, энэ нь илүү таатай байх болно.
Тэнэгхэн орилон: энэ бол би!
Чимээгүй байх нь бүр ч таатай
Түүнд зориулж шударга авс бэлтгэ
Мөн цонхигор дух руу чимээгүйхэн онил
Эрхэмсэг зайд;
Харин түүнийг эцгүүд рүү нь явуул
Энэ нь танд таатай байх магадлал багатай.
(А.С. Пушкин "Евгений Онегин")
ДАХЬ 1."Евгений Онегин"-ийн Зохиогч бүтээлдээ ямар жанрын тодорхойлолт өгсөн бэ?
А.С.Пушкин "Евгений Онегин"ХХХ бадагт эхний мөрийг эзэмшдэг уг бүтээлийн дүрийг нэрлэнэ үү?
19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, зарчим нь Евгений Онегинд тусгагдсан утга зохиолын урсгалыг нэрлэнэ үү.Бүтээлийн аль хэсэгт Ленскийн үхлийг урьдчилан таамаглаж байсан бэ?
"Евгений Онегин" зохиол нь ижил хэмнэлтэй бүтэцтэй 14 мөрт дугаартай бадагт хуваагддаг. Энэ бадаг ямар нэртэй болсон бэ?Ленскийн үхлийн тайлбарыг (XXXI бадаг төгсгөл) ямар уянгын жанрын хэв маягийн дагуу бичсэн бэ?
AT 5. XXXIII бадаг зохиолын ямар элемент вэ?
AT 6.А.С.Пушкин өрсөлдөгчдийн ойртож буй сэтгэлзүйн хурцадмал байдлыг онцолж, тэднийг тусгаарлах "дөрвөн алхам" гэж тодорхойлсон. Эмчилгээг зааж өгнө үү уран сайхны илэрхийлэл, үүнийг онцолсон хэллэгт A.S.
C1.Дуэльд ялалт яагаад Онегинийг цөхрөлд хүргэдэг вэ?
ДАХЬ 1. Шүлэгт роман
AT 2. Зарецкий
AT 3. Татьянагийн мөрөөдөл
AT 4. Элеги
AT 5. Уянгын ухралт
AT 6. Метафор
ДААЛГАВАР С1
A) Дуэлийн дүрслэл яагаад ийм байна вэ? гайхалтай газарА.С.Пушкин найрамдал, дайсагналын тухай уянгын эргэцүүлэн бодоход өөрийгөө зориулдаг уу?
B) Дээрх фрагмент дээр А.С.Пушкин сүүлийн үеийн найзуудтай холбоотой "хоёр дайсан" гэсэн хэллэгийг ашигласан. Онегин, Ленский хоёрыг яагаад эвлэрүүлэх боломжгүй байсан бэ?
ДААЛГАВАР С2
А) Оросын уран зохиолын ямар бүтээлүүдэд дуэлийн сэдэв элэглэл, инээдэмтэй байдаг вэ? Тэднийг Пушкины дуэлийн дүрслэлд юу нэгтгэж, ямар ялгаа байгааг харуул.
Б) Оросын уран зохиолын ямар бүтээлүүдэд дуэлийн дүрмийн дүрмийг зөрчсөн дуэль гардаг вэ? Ийм тулааныг Пушкины сэдвийг тайлбарлахтай ижил төстэй, ялгаа нь юу вэ?
Гар буунууд аль хэдийн анивчсан байв.
Алх нь бариул дээр шажигнана.
Сумнууд нүүртэй торхонд орж,
Тэгээд гох нь анх удаа дарав.
Энд саарал өнгийн урсгалд дарь байна
Энэ нь тавиур дээр асгардаг. хонхорхой,
Найдвартай боолттой цахиур чулуу
Дахиад л. Ойролцоох хожуулын хувьд
Гуило ичиж,
Нөмрөгийг хоёр дайсан шиддэг.
Зарецкий гучин хоёр алхам
Маш сайн нарийвчлалтайгаар хэмжсэн,
Тэр найзуудаа чадах чинээгээрээ авч явсан,
Тэгээд бүгд буугаа авлаа
"Одоо хамтдаа."
Хүйтэн цусаар,
Одоохондоо онилоогүй, хоёр дайсан
Хатуу алхаатай, чимээгүй, жигд
Дөрвөн алхам алхав
Үхлийн дөрвөн үе шат.
Таны гар буу, дараа нь Евгений,
Урагшлахаа болихгүйгээр,
Тэр хамгийн түрүүнд чимээгүйхэн өсгөсөн.
Энд дахиад таван алхам хийсэн,
Ленский зүүн нүдээ цавчив.
Би бас онилж эхлэв - гэхдээ зүгээр л
Онегин буудсан... Тэд цохив
Цагийн цаг: яруу найрагч
Чимээгүйхэн гар буугаа хаяж,
Чимээгүйхэн гараа цээжин дээрээ тавив
Тэгээд унадаг. Мананцар нүд
Зовлонг биш харин үхлийг дүрсэлдэг.
Уулсын энгэр дагуу аажим аажмаар,
Наранд гялалзаж,
Нэг хэсэг цас унана.
Агшин зуурын хүйтэнд дарагдсан,
Онегин залуу руу яаравчлан,
Тэр харан түүнийг дуудаад... дэмий л:
Тэр одоо байхгүй. Залуу дуучин
Цаг үеэ олсон төгсгөлийг оллоо!
Шуурга шуурч, өнгө нь сайхан байна
Үүр цайхад хатаж,
Тахилын ширээн дээрх гал унтарлаа!..
ДАХЬ 1.Үйлдлийн хамгийн хурцадмал байдал, зөрчилдөөнийг улам хурцатгах мөчид үндэслэсэн энэхүү фрагментэд үзүүлсэн зохиолын элементийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
А.С.Пушкин "Евгений Онегин"Ленский, Онегин хоёрын тулаан болсон баатрыг нэрлэ.
19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, зарчим нь Евгений Онегинд тусгагдсан утга зохиолын урсгалыг нэрлэнэ үү.А.С.Пушкины "Евгений Онегин"-д тусгагдсан утга зохиолын хөдөлгөөнийг нэрлэ.
AT 5.Үзүүлсэн фрагментийг Ромын тоогоор бичсэн XXIX, XXX, XXXI гэсэн хэсгүүдэд хуваасан. Нийтлэг бодлоор нэгдэж, хэмнэл, найруулга зүйн бүхэл бүтэн байдлыг илэрхийлсэн хэд хэдэн шүлгийн ийм хослолыг юу гэж нэрлэдэг вэ?
AT 6.Тэд ямар нэр томъёог илэрхийлэхэд ашигладаг болохыг заана уу стилист төхөөрөмж, мөр бүрийн ижил эхлэлээс бүрдэх (“ Дөрөвалхам давсан// Дөрөвмөнх бус алхмууд"
« болсонэхнийхийг нь чимээгүйхэн өсгө...// болсонбас зорилго тавих - гэхдээ зүгээр л ...").
AT 7.Гийгүүлэгч авианы давталт дээр үндэслэсэн стилист хэрэгслийг юу гэж нэрлэдэг вэ (Г Р shompo-ийн тухай ялгаруулдаг лсар лгадагш урсах//ин г Рнэрээ нууцалсан лбаас үлдээх лТэгээд…")?
C1.Энэ дуэль Онегинийн хувь заяанд ямар үүрэг гүйцэтгэсэн бэ?
C2.Оросын сонгодог бүтээлүүдийн аль нь дуэлийн үзэгдлүүдийг агуулдаг бөгөөд эдгээр ангиуд нь Евгений Онегинийн танилцуулсан хэсгийн агуулгатай ямар холбоотой вэ?
ДАХЬ 1. Оргил цэг
AT 3. Реализм
AT 4. Шүлэгт роман
AT 5. Багц
AT 6. Анафора
AT 7. Аллитерац
Евгений уйдсан тосгон,
Сайхан булан байсан;
Гэмгүй таашаалын найз байдаг
Би тэнгэрийг ерөөж чадна.
Эзний байшин тусгаарлагдсан,
Уулаар салхинаас хамгаалагдсан,
Тэр голын дээгүүр зогсож байв. Зайд
Түүний өмнө тэд гялалзаж, цэцэглэж байв
Алтан нуга, талбайнууд,
Тосгонууд гялалзаж байв; энд тэнд
Мал сүрэг нугад тэнүүчилж,
Мөн халхавч нь зузаан өргөжсөн
Асар том, орхигдсон цэцэрлэг,
Үрждэг дриадуудын хоргодох газар.
Эрхэм хүндэт цайз баригдсан
Цайзуудыг хэрхэн барих ёстой вэ:
Маш удаан эдэлгээтэй, тайван
Ухаалаг эртний амтанд.
Хаа сайгүй өндөр танхимууд байдаг,
Зочны өрөөнд дамаск ханын цаас байдаг,
Ханан дээрх хаадын хөрөг,
Мөн өнгөлөг хавтан бүхий зуухнууд.
Энэ бүхэн одоо эвдэрсэн,
Би яагаад гэдгийг үнэхээр мэдэхгүй байна;
Тийм ээ, гэхдээ найз минь
Үүний хэрэгцээ маш бага байсан,
Тэгээд тэр эвшээв
Загварлаг, эртний танхимуудын дунд.
Тэр амар амгаланд суурьшиж,
Хөгшин тосгон хаана байна?
Дөчин жилийн турш тэр гэрийн үйлчлэгчтэй муудалцаж,
Би цонхоор харан ялаа дарав.
Бүх зүйл энгийн байсан: шал нь царс,
Хоёр хувцасны шүүгээ, ширээ, доош буйдан,
Хаана ч өчүүхэн ч бэх биш.
Онегин кабинетуудыг нээв;
Нэгэнд нь би зардлын дэвтэр олсон,
Нөгөөд нь бүхэл бүтэн ликёр байдаг,
Алимны устай лонхтой
Мөн найм дахь жилийн хуанли:
Хийх юм ихтэй хөгшин
Би бусад номыг хараагүй.
Өөрийн эзэмшлийн дунд ганцаараа,
Зүгээр л цаг үрэх,
Манай Евгений анх жирэмсэлсэн
Шинэ захиалга бий болгох.
Цөлийн мэргэн цөлд нь,
Тэр бол эртний корвеегийн буулга юм
Би үүнийг хялбар quitrent-ээр сольсон;
Мөн боол хувь заяаг адислав.
Гэвч тэр буланд нь зэвүүцэн,
Үүнийг аймшигтай хор хөнөөл гэж хараад,
Түүний тооцоологч хөрш;
Тэр бол хамгийн аюултай хачин юм.
Эхлээд бүгд түүнтэй уулзахаар явсан;
Гэхдээ арын үүдний танхимаас хойш
Ихэвчлэн үйлчилдэг
Тэр Дон азарга авахыг хүсч байна,
Зөвхөн хамт өндөр зам
Тэдний гэрийн чимээ сонсогдох болно, -
Ийм үйлдэлд гомдсон,
Бүгд түүнтэй нөхөрлөлөө дуусгасан.
“Манай хөрш галзуу юм;
Тэр бол эм зүйч; тэр нэгийг уудаг
Нэг шил улаан дарс;
Тэр эмэгтэйчүүдийн гарт тохирохгүй;
Бүх зүйл тийм ба үгүй; тийм гэж хэлэхгүй
Эсвэл үгүй ээ, эрхэм ээ." Ийм л ерөнхий дуу хоолой байв.
Миний тосгон руу нэгэн зэрэг
Шинэ газрын эзэн давхилаа
Мөн адил хатуу дүн шинжилгээ хийх
Ойролцоох газар нь дараах тохиолдлыг өгсөн.
Нэрээр нь Владимир Ленской,
Гёттингенээс шууд сэтгэлээрээ,
Царайлаг эр, in бүрэн өнгөжил,
Кантыг шүтэн бишрэгч, яруу найрагч.
Тэр манантай Германаас ирсэн
Тэрээр суралцахын үр жимсийг авчирсан:
Эрх чөлөөнд дуртай мөрөөдөл
Сүнс нь хурц бөгөөд хачин юм
Үргэлж урам зоригтой яриа
Мөн мөрний урттай хар буржгар.
(А.С. Пушкин "Евгений Онегин")
ДАХЬ 1. Бүтээлийн төрлийг тодорхойл.
AT 2. Энэ хэсэг нь үйл ажиллагааны хөгжлийн ямар үе шатыг илэрхийлж байна вэ?
AT 3. Баатар хаанаас тосгонд ирсэн бэ?
AT 4. Утга зохиолын шүүмжлэлд Пушкиний ашигладаг далд доог тохууны нэр юу вэ?
“...тосгоны өвгөн // Дөч орчим жил гэрийн үйлчлэгчтэй муудалцаж, // Цонхоор харж, ялаа дарж байсан...” гэж үү?
AT 5. Онегин авга ахын байшингийн дотоод засал чимэглэлд ашигласан "Хаана ч бэхний ширхэг ч биш" гэсэн чухал нарийн ширийн зүйлийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
AT 6. VI бадаг дахь Ленскийн дүрийг бүтээхдээ Пушкиний ашигласан харааны хэрэгслийн нэрийг заана уу.
Тэр манантай Германаас ирсэн
Тэрээр суралцахын үр жимсийг авчирсан:
Эрх чөлөөнд дуртай мөрөөдөл
Сүнс халуунбас нэлээд хачин,
Үргэлж урам зоригтойяриа
Мөн мөрний урттай хар буржгар.
AT 7. Онегин "уйтгарсан", "эвшсэн" - Ленский "халуун сэтгэлтэй", "үргэлж урам зоригтой ярьдаг".
Энэ дүрслэлийг юу гэж нэрлэдэг вэ найрлагын төхөөрөмж?
C2. Пушкин яагаад залуу язгууртны хувь заяа, өөр ямар бүтээлийг сонирхож байна вэ?
Пушкины баатар загварын язгууртан мөн үү?
Гэхдээ ойртож байна. Тэдний өмнө
Аль хэдийн цагаан чулуун Москва
Дулаан шиг, алтан загалмай
Эртний бүлгүүд шатаж байна.
Аа, ах нар аа! Би маш их баяртай байсан
Сүм хийд, хонхны цамхаг байхад
Цэцэрлэг, ордны хагас тойрог
Гэнэт миний өмнө нээгдэв!
Хэр олон удаа гунигтай салах үед,
Тэнэмэл хувь заяанд минь,
Москва, би чиний тухай бодож байсан!
Москва... энэ дуунд маш их
Оросын зүрх сэтгэлийн хувьд энэ нь нэгдэв!
Түүнд ямар их цуурайтаж байсан бэ!
Энд өөрийн царс төгөлөөр хүрээлэгдсэн,
Петровскийн цайз. Тэр гунигтай байна
Тэрээр сүүлийн үеийн алдар суугаараа бахархаж байна.
Наполеон дэмий хүлээв
Сүүлчийн аз жаргалдаа мансуурсан,
Москва өвдөг сөгдөн
Хуучин Кремлийн түлхүүрээр:
Үгүй ээ, миний Москва яваагүй
Түүнд буруутай толгойтой.
Баяр биш, бэлэг авах биш,
Тэр гал бэлдэж байв
Тэвчээргүй баатар руу.
Одооноос эхлэн бодолд автсан,
Тэр аймшигт дөл рүү харав.
Баяртай, унасан алдрын гэрч,
Петровскийн цайз. За! бүү зогс,
Явцгаая! Аль хэдийн заставын тулгуур багана
Цагаан болж байна: одоо Тверская дагуу
Тэргэнцэр нүхэн дээгүүр гүйнэ.
Лангуу, эмэгтэйчүүд өнгөрч,
Хөвгүүд, вандан сандал, дэнлүү,
Ордон, цэцэрлэг, сүм хийд,
Бухарчууд, чарга, ногооны талбай,
Худалдаачид, хашаа байшин, эрчүүд,
Өргөн чөлөө, цамхаг, казакууд,
Эмийн сан, загварын дэлгүүр,
Тагт, хаалган дээрх арслангууд
Мөн загалмай дээр хонхор шувууны сүрэг.
Энэ ядарсан алхахдаа
Нэг эсвэл хоёр цаг өнгөрч, дараа нь
Харитонягийн гудамжинд
Хаалган дээрх байшингийн урд тэрэг
Зогсоосон.
(А.С. Пушкин "Евгений Онегин")
ДАХЬ 1.Бодит байдлын бодит тусгал дээр үндэслэсэн, зарчмыг нь "Евгений Онегин"-д тусгасан утга зохиолын урсгалыг нэрлэ.
А.С.Пушкин "Евгений Онегин"Пушкиний "Евгений Онегин" ямар төрөлд хамаарахыг заана уу.
19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, зарчим нь Евгений Онегинд тусгагдсан утга зохиолын урсгалыг нэрлэнэ үү."Дулаан мэт, алтан загалмайтай // Эртний бүлгүүд шатаж байна" гэсэн нэр томъёогоор зохиогчийн ашигласан объект, үзэгдлийн дүрслэлийн хамаарлыг тодорхойлох аргыг нэрлэнэ үү.
"Евгений Онегин" зохиол нь ижил хэмнэлтэй бүтэцтэй 14 мөрт дугаартай бадагт хуваагддаг. Энэ бадаг ямар нэртэй болсон бэ?Зохиолч өөрийн бодол санаа, мэдрэмжээ илчилсэн гол үйл явдлаас ухарсан хэсгийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
AT 5.Санал болгож буй фрагментийн эхний бадаг хэсэгт хариу өгөх шаардлагагүй олон сэтгэлийн хөөрөл, уриалга байдаг. Тэдний нэрийг хэн гэдэг вэ?
AT 6.Уран сайхны дүрслэх хэрэгсэл (“эртний бүлгүүд”; “аймшигт дөл”) болдог дүрслэлийн тодорхойлолтыг юу гэж нэрлэдэг вэ?
AT 7.Зохиогчийн энэ бүтээлд ашигласан бадаг ямар нэртэй вэ?
C2.Аль ажилд Оросын сонгодог бүтээлүүдМосквагийн дүр төрхийг бүтээсэн бөгөөд эдгээр бүтээлүүд нь "Евгений Онегин"-ийн санал болгож буй хэсэгтэй ямар төстэй вэ?
ДАХЬ 1. Реализм
AT 2. Шүлэгт роман
AT 3. Харьцуулалт
AT 4. Уянгын
AT 5. Риторик
AT 6. Эпитет
AT 7. Онегин бадаг
Демо хувилбар (IV)
(шалгалтын төгсгөлд хариултууд)
Хэсгийг уншиж, текстийн дараа асуултуудад хариулна уу.
Лопахин. Би танд маш тааламжтай, хөгжилтэй зүйлийг хэлмээр байна. (Цаг руугаа харан) Би одоо явлаа, ярих цаг алга... за, би хоёр гурван үгээр хэлье. Та аль хэдийн мэдэж байгаа Интоорын цэцэрлэгТаных өрөнд зарагдаж байна, 8-р сарын 22-нд дуудлага худалдаа товлогдсон, гэхдээ санаа зовох хэрэггүй, хонгор минь, сайн унт, гарах гарц байна ... Энд миний төсөл байна. Анхаарна уу! Таны үл хөдлөх хөрөнгө хотоос ердөө хорин милийн зайд, хотын ойролцоо байрладаг Төмөр зам, мөн интоорын цэцэрлэг, голын дагуух газрыг зуслангийн газар болгон хувааж, дараа нь дача болгон түрээслүүлбэл жилд дор хаяж хорин таван мянган орлоготой болно.
Гаев. Уучлаарай, ямар утгагүй юм бэ!
Любовь Андреевна. Би чамайг ойлгохгүй байна, Ермолай Алексейч.
Лопахин. Та зуны оршин суугчдаас хамгийн багадаа аравны нэгийг нь жилдээ хорин таван рубль авах болно, хэрэв та үүнийг одоо зарлавал намар хүртэл танд ганц ч үнэгүй хаягдал үлдэхгүй, бүх зүйлийг авах болно. хол. Нэг үгээр, баяр хүргэе, та аврагдсан. Байршил нь гайхамшигтай, гол нь гүн юм. Гагцхүү мэдээж цэвэрлэх хэрэгтэй, цэвэрлэх хэрэгтэй... жишээлбэл, бүх хуучин барилгуудаа нураа, юунд ч ашиггүй болсон энэ байшин, хуучин интоорын цэцэрлэгийг тайрч ав...
Любовь Андреевна. Таслах уу? Хонгор минь, намайг уучлаарай, чи юу ч ойлгохгүй байна. Бүхэл бүтэн аймагт ямар нэгэн сонирхолтой, бүр гайхамшигтай зүйл байвал энэ нь зөвхөн манай интоорын цэцэрлэг юм.
Лопахин. Энэ цэцэрлэгийн цорын ганц гайхалтай зүйл бол маш том юм. Интоор нь хоёр жилд нэг удаа төрдөг бөгөөд тэдгээрийг тавих газар байхгүй, хэн ч худалдаж авдаггүй.
Гаев. Мөн " Нэвтэрхий толь бичиг"Энэ цэцэрлэгийг дурьдсан.
Лопахин (цаг руугаа харав). Хэрэв бид юу ч олохгүй, юу ч хийхгүй бол 8-р сарын 22-нд интоорын цэцэрлэг болон бүх эдлэн газар дуудлага худалдаагаар зарагдах болно. Бодлоо цэгцэл! Өөр арга байхгүй, тангараглаж байна. Үгүй, үгүй.
Гацуур. Дээр үед дөч тавин жилийн өмнө интоорыг хатааж, дэвтээж, даршилж, чанамал хийж, ...
Гаев. Дуугүй бай, Фирс.
Гацуур. Мөн хатаасан интоорыг Москва, Харьков руу тэргэнцэрээр ачдаг байсан. Мөнгө байсан! Тэгээд хатаасан интоор нь зөөлөн, шүүслэг, амттай, анхилуун үнэртэй байсан ... Тэд тэр үед аргыг мэддэг байсан ...
Любовь Андреевна. Энэ арга одоо хаана байна вэ?
Гацуур. Мартсан. Хэн ч санахгүй байна.
Пищик (Любовь Андреевнад). Парист юу байна? Хэрхэн? Та мэлхий идсэн үү?
Любовь Андреевна. Матар идсэн.
Пищик. Зүгээр л бод...
Лопахин. Өнөөг хүртэл тосгонд зөвхөн ноёд, тариачид байсан бол одоо зуны оршин суугчид бас бий. Бүх хотууд, тэр ч байтугай хамгийн жижиг хотууд одоо дачагаар хүрээлэгдсэн байдаг. Хорин жилийн дараа зуны оршин суугчид ер бусын хэмжээгээр үржих болно гэж бид хэлж чадна. Одоо тэр зөвхөн тагтан дээрээ цай уудаг, гэхдээ аравны нэгээр нь тариалан эрхэлж, дараа нь интоорын цэцэрлэг чинь аз жаргалтай, баян, тансаг болно ...
Гаев (уур уцаартай). Ямар утгагүй юм бэ!
(А.П. Чехов, "Интоорын цэцэрлэг")
1. 19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, зарчмыг нь А.П. Чеховын "Интоорын цэцэрлэг".
3. Дээрх дүр зураг баатруудын харилцан яриаг илэрхийлж байна. Уран зохиолын баатруудын хоорондын харилцааны энэ хэлбэрийг ямар нэр томъёо гэж нэрлэдэг вэ?
4. Баатруудын хэлэлцсэн асуудалтай дотооддоо холбоогүй, Любовь Андреевнагийн хариу үйлдэл үзүүлсэн дүрийн овог нэрийг заана уу.
5. Тухайн дүрийг тодорхойлох хэрэгсэл болдог чухал нарийн ширийн зүйлийн нэр юу вэ (жишээлбэл, Лопахины дахин дахин хардаг цаг)?
7. Үл хөдлөх хөрөнгө, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хувь заяаны талаархи маргааны гол цөм нь албан тушаалын хурц мөргөлдөөн бөгөөд энэ нь жүжгийн төгсгөлийг урьдчилан тодорхойлдог. Хуйвалдааныг шийдвэр рүү шилжүүлэх ийм зөрчилдөөнийг илэрхийлсэн нэр томъёог заана уу.
8. Ф.И-ийн ашигласан амьгүй биетийг хөдөлгөөнд оруулах аргыг нэрлэ. Тютчев дээрх шүлэгт (“... үд дунд амьсгалж байна...”).
ҮД
Гол нь залхуугаар урсдаг;
Мөн галт бөгөөд цэвэр огторгуйд
Үүл залхууран хайлж байна.
Бүх байгаль манан шиг,
Халуун нойрмог байдал бүрхэгдсэн;
Тэгээд одоо агуу Пан өөрөө
Агуйд нимфүүд тайван унтаж байна.
(Ф.И. Тютчев, 1820-иод оны сүүлч)
9. "Мөн манан мэт бүх байгаль // Халуун нойрмог бүрхэв" гэсэн мөрөнд зохиолч уран сайхны илэрхийллийн ямар хэрэгслийг ашигладаг вэ?
10. Шүлэг дэх мөрүүдийн эхний хэсгүүдийн давталтыг ямар нэр томъёо гэж нэрлэдэг вэ?
Бүрхэг үдээс хойш залхуу амьсгалдаг;
Гол залхуутай эргэлддэг ...?
11. Илэрхий үйлчилдэг дүрслэлийн тодорхойлолтуудын нэр юу вэ? харааны хэрэгсэл(“манантай үдээс хойш”, “халуун нойрмог”)?
12. “Үд дунд” шүлгийг бичсэн тоолуурыг тодорхойл (хөлийн тоог заагаагүй).
Асуулт дугаар. | Хариултууд | Асуулт дугаар. | Хариултууд |
зөрчилдөөн |
|||
хувь хүний дүр төрх |
|||
харьцуулалт |
|||
Пищик эсвэл Симеонов-Пищик | анафора буюу тушаалын нэгдэл |
||
Уран зохиолын шалгалтын хуудас нь 3 хэсгээс бүрдэнэ. Үүнийг дуусгахад 4 цаг (240 минут) шаардлагатай. Ажлыг дуусгах хугацааг дараахь байдлаар хуваахыг зөвлөж байна: 1, 2-р хэсэгт - 2 цагаас илүүгүй, 3-р хэсэгт - 2 цаг.
1 ба 2-р хэсэгт дүн шинжилгээ орно уран зохиолын текст: туульсын хэлтэрхий, уянгын туульс эсвэл драмын ажил, ба уянгын бүтээл. Санал болгож буй текст бүрийг анхааралтай уншиж, тухайн бүтээлийн агуулга, хэлбэрийн онцлог, түүнчлэн бусад зохиолчдын бүтээлүүдтэй холбоо тогтооход чиглэсэн цуврал даалгавруудыг дараалан гүйцэтгээрэй.
Туульсын (эсвэл драмын) зохиолын текстийн дүн шинжилгээ нь дараахь бүтэцтэй байна: богино хариулттай (B) үг эсвэл үгийн хослол бичих шаардлагатай 7 даалгавар, дэлгэрэнгүй хариулттай 2 даалгавар (C1-C2). 5-10 өгүүлбэрийн хэмжээтэй хариулт бичих.
Уянгын бүтээлийн шинжилгээнд 5-10 өгүүлбэрийн хэмжээтэй богино хариулттай (B) 5 даалгавар, дэлгэрэнгүй хариулттай 2 даалгавар (C3-C4) багтана урт танилцуулга, шинж чанараас зайлсхийж тавьсан асуултанд.
Богино хариултын даалгавруудыг гүйцэтгэхэд цаг хэмнэхийн тулд танд хүндрэл учруулж буй ажлуудыг алгасах хэрэгтэй: хэрэв цаг байгаа бол бүх ажлыг дуусгасны дараа буцаж болно.
- 3-р хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэж эхлэхдээ санал болгож буй гурван асуудалтай асуултаас аль нэгийг нь сонгоод эссэ төрөлд (дор хаяж 200 үг) бичгээр, дэлгэрэнгүй, үндэслэлтэй хариулт өгнө үү.
Зөв хариулт бүрийн хувьд даалгаврын хүндрэлийн түвшнээс хамааран та нэг буюу хэд хэдэн оноо авах боломжтой. Гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд таны авсан оноог нэгтгэн харуулав. Аль болох олон ажлыг дуусгаж, ашиг олохыг хичээ хамгийн их тоооноо.
1-Р ХЭСЭГ
Доорх текстийн хэсгийг уншаад B1-B7 даалгавруудыг гүйцэтгээрэй; C1-C2.
Лопахин.Би танд маш тааламжтай, хөгжилтэй зүйлийг хэлмээр байна. (Цаг руугаа харан) Би одоо явлаа, ярих цаг алга... за, би хоёр гурван үгээр хэлье. Танай интоорын цэцэрлэгийг өрөнд оруулж, дуудлага худалдаа 8-р сард хорин хоёрт товлогдсоныг та аль хэдийн мэдэж байгаа, гэхдээ санаа зоволтгүй, хонгор минь, сайн унт, гарах арга зам байна ... Энд миний төсөл байна. Анхаарна уу! Таны эдлэн газар хотоос хорин милийн зайд байрладаг, ойролцоо төмөр зам байдаг, хэрэв интоорын цэцэрлэг, голын дагуух газрыг зуслангийн газар болгон хувааж, дараа нь зуслангийн газар болгон түрээслүүлбэл дор хаяж хорин тавтай болно. Жилд мянган орлоготой.
Гаев.Уучлаарай, ямар утгагүй юм бэ!
Любовь Андреевна.Би чамайг ойлгохгүй байна, Ермолай Алексейч.
Лопахин.Та зуны оршин суугчдаас хамгийн багадаа аравны нэгийг нь жилд хорин таван рубль авах болно, хэрэв та үүнийг одоо зарлавал намар хүртэл танд ганц ч үнэгүй хаягдал үлдэхгүй, бүх зүйлийг авах болно. хол. Нэг үгээр, баяр хүргэе, та аврагдсан. Байршил нь гайхамшигтай, гол нь гүн юм. Гагцхүү мэдээж цэвэрлэх хэрэгтэй, цэвэрлэх хэрэгтэй... жишээлбэл, бүх хуучин барилгуудаа нураа, юунд ч ашиггүй болсон энэ байшин, хуучин интоорын цэцэрлэгийг тайрч ав...
Любовь Андреевна.Таслах уу? Хонгор минь, намайг уучлаарай, чи юу ч ойлгохгүй байна. Бүхэл бүтэн аймагт ямар нэгэн сонирхолтой, бүр гайхамшигтай зүйл байвал энэ нь зөвхөн манай интоорын цэцэрлэг юм.
Лопахин.Энэ цэцэрлэгийн цорын ганц гайхалтай зүйл бол маш том юм. Интоор нь хоёр жилд нэг удаа төрдөг бөгөөд тэдгээрийг тавих газар байхгүй, хэн ч худалдаж авдаггүй.
Гаев.Мөн нэвтэрхий толь бичигт энэ цэцэрлэгийг дурдсан байдаг.
Лопахин (цаг руу харж байна). Хэрэв бид юу ч олохгүй, юу ч хийхгүй бол 8-р сарын 22-нд интоорын цэцэрлэг болон бүх эдлэн газар дуудлага худалдаагаар зарагдах болно. Бодлоо цэгцэл! Өөр арга байхгүй, тангараглаж байна. Үгүй, үгүй.
Гацуур.Дээр үед дөч тавин жилийн өмнө интоорыг хатааж, дэвтээж, даршилж, чанамал хийж, ...
Гаев.Дуугүй бай, Фирс.
Гацуур.Мөн хатаасан интоорыг Москва, Харьков руу тэргэнцэрээр ачдаг байсан. Мөнгө байсан! Тэгээд хатаасан интоор нь зөөлөн, шүүслэг, амттай, анхилуун үнэртэй байсан ... Тэд тэр үед аргыг мэддэг байсан ...
Любовь Андреевна.Энэ арга одоо хаана байна вэ?
Гацуур.Мартсан. Хэн ч санахгүй байна.
Пищик (Любовь Андреевна). Парист юу байна? Хэрхэн? Та мэлхий идсэн үү?
Любовь Андреевна.Матар идсэн.
Пищик.Зүгээр л бод...
Лопахин.Өнөөг хүртэл тосгонд зөвхөн ноёд, тариачид байсан бол одоо зуны оршин суугчид бас бий. Бүх хотууд, тэр ч байтугай хамгийн жижиг хотууд одоо дачагаар хүрээлэгдсэн байдаг. Хорин жилийн дараа зуны оршин суугчид ер бусын хэмжээгээр үржих болно гэж бид хэлж чадна. Одоо тэр зөвхөн тагтан дээрээ цай уудаг, гэхдээ аравны нэгээр нь тариалан эрхэлж, дараа нь интоорын цэцэрлэг чинь аз жаргалтай, баян, тансаг болно ...
Гаев(В ууртай). Ямар утгагүй юм бэ!
(А.П. Чехов, "Интоорын цэцэрлэг")
B1-B7 даалгаврын хариулт нь үг эсвэл хэллэг юм. Хариултуудыг эхлээд ажлын текстэнд оруулаад дараа нь эхний нүднээс эхлэн хоосон зай, нэмэлт тэмдэгтгүйгээр харгалзах даалгаврын дугаарын баруун талд №1 маягтын хариулт руу шилжүүлнэ. Маягтанд өгсөн дээжийн дагуу үсэг бүрийг тусдаа хайрцагт бичнэ.
Асуулт 1 19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, зарчмыг нь А.П. Чеховын "Интоорын цэцэрлэг".
B3 Дээрх дүр зураг баатруудын харилцан яриаг илэрхийлж байна. Уран зохиолын баатруудын хоорондын харилцааны энэ хэлбэрийг ямар нэр томъёо гэж нэрлэдэг вэ?
Хариулт:______________
Асуулт 4 Дүрүүдийн хэлэлцсэн асуудалтай дотооддоо холбоогүй бөгөөд Любовь Андреевнагийн зохих хариу үйлдэл үзүүлсэн дүрийн овог нэрийг заана уу.
Хариулт:______________
Асуулт 5 Тухайн дүрийг тодорхойлох хэрэгсэл болох чухал нарийн ширийн зүйлийг юу гэж нэрлэдэг вэ (жишээлбэл, Лопахины дахин дахин хардаг цаг)?
Хариулт: ________________
Асуулт 6 Жүжгийн үйл ажиллагааны явцад зохиогчийн тайлбар, тайлбарыг аль нэр томъёо (Гаев (уур уцаартай) гэх мэт) илэрхийлэх вэ?
Хариулт: ________________
Асуулт 7 Үл хөдлөх хөрөнгө, цэцэрлэгийн хувь заяаны талаарх маргааны гол үндэс нь албан тушаал, үзэл бодлын зөрчил юм. Зохиолын гол цөмд байгаа ийм мөргөлдөөний нэр томъёог зааж өгнө үү.
Хариулт: ________________
С1, С2 даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд хариултын маягт No2-ыг ашиглана уу. Эхлээд даалгаврын дугаарыг бичиж, дараа нь асуултанд 5-10 өгүүлбэрт уялдаа холбоотой хариулт өгнө. Хариултуудаа тодорхой, гаргацтай бичээрэй.
S1 Лопахины үл хөдлөх хөрөнгийг аврах төсөлд Раневская, Гаев нарын сөрөг хандлагыг юу тайлбарлаж байна вэ?
C2 Оросын сонгодог зохиолуудын аль бүтээлийн зохиолын үндэс нь янз бүрийн эрин үеийн төлөөлөгчдийн мөргөлдөөн байдаг бөгөөд эдгээр бүтээлийг "Интоорын цэцэрлэг" -тэй ямар байдлаар харьцуулж болох вэ? (Зохиогчийн нэрийг харуулсан 2-3 жишээ өг.)
2-Р ХЭСЭГ
Доорх шүлгийг уншаад B8-B12 даалгавруудыг гүйцэтгээрэй; SZ-S4.
Бүрхэг үдээс хойш залхуу амьсгалдаг;
Гол нь залхуугаар урсдаг;
Мөн галт бөгөөд цэвэр огторгуйд
Үүл залхууран хайлж байна.
Бүх байгаль манан шиг,
Халуун нойрмог байдал бүрхэгдсэн;
Тэгээд одоо агуу Пан өөрөө
Агуйд нимфүүд тайван унтаж байна.
(Ф.И. Тютчев, 1820-иод оны сүүлч.)
B8-B12 даалгаврын хариулт нь үг эсвэл хэллэг юм. Хариултуудыг эхлээд ажлын текстэнд оруулаад дараа нь эхний нүднээс эхлэн хоосон зай, нэмэлт тэмдэгтгүйгээр харгалзах даалгаврын дугаарын баруун талд №1 маягтын хариулт руу шилжүүлнэ. Маягтанд өгсөн дээжийн дагуу үсэг бүрийг тусдаа хайрцагт бичнэ.
Асуулт 8 Ф.И-ийн ашигласан амьгүй биетийг хөдөлгөөнт дүрслэх арга техникийг нэрлэнэ үү. Тютчев дээрх шүлэгт (“... үд дунд амьсгалж байна...”).
Хариулт: ________________
Асуулт 9: "Мөн байгаль бүхэлдээ манан шиг, // Халуун нойрмоглох" гэсэн мөрт уран сайхны илэрхийллийн ямар арга хэрэгслийг ашигладаг вэ?
Хариулт:_________________
Асуулт 10 Шүлэг дэх мөрийн эхний хэсгүүдийн давталтыг ямар нэр томъёо гэж нэрлэдэг вэ?
Бүрхэг үдээс хойш залхуу амьсгалдаг;
Гол залхуутай эргэлддэг ...?
Хариулт:_________________
Асуулт 11 Илэрхий ба дүрслэх хэрэгсэл (“мананцар үдээс хойш”, “халуун нойрмог”) болдог дүрслэлийн тодорхойлолтуудын нэр юу вэ?
Хариулт: ________________
В12 “Үд дунд” шүлгийг бичсэн тоолуурыг тодорхойл (хөлийн тоог заагаагүй).
Хариулт: ________________
S3, C4 даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд хариултын маягт No2-ыг ашиглана уу. Эхлээд даалгаврын дугаарыг бичиж, дараа нь асуултанд 5-10 өгүүлбэрт уялдаа холбоотой хариулт өгнө. Хариултуудаа тодорхой, гаргацтай бичээрэй.
C3 “Үд дунд” шүлэгт яруу найрагчийн байгалийн хөдөлгөөнт байдлын тухай санаа хэрхэн илэрхийлэгдсэн бэ?
C4 Оросын яруу найрагчдын хэн нь байгалийн баялгийг тусгасан бэ, Ф.П.-ийн шүлэг юуны тухай өгүүлдэг вэ? Тютчевын "Үд" нь эдгээр яруу найрагчдын бүтээлтэй таарч байна уу? (2-3 жишээ өг.)
3-Р ХЭСЭГ
3-р хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд хариултын маягт No2-ыг ашиглана уу. Доор өгөгдсөн даалгавруудаас зөвхөн НЭГ-ийг сонгоно уу (C5.1, C5.2, C5.3). Сонгосон даалгаврынхаа дугаарыг хариултын хуудсан дээр бичнэ үү. Асуудалтай асуултад (дор хаяж 200 үгээр) шаардлагатай онолын болон утга зохиолын мэдлэгийг ашиглан бүрэн, нарийвчилсан хариулт өгнө үү. уран зохиолын бүтээлүүд, зохиогчийн байр суурь, боломжтой бол асуудлын талаархи өөрийн үзэл бодлыг илчлэх. Хариултаа тодорхой, гаргацтай бичнэ үү.
C5.1 А.С.-ын роман дахь Савеличийн дүрийн байр суурь, ач холбогдол нь юу вэ? Пушкины "Ахмадын охин"?
С5.2 Мөрдөн байцаагч Порфирий Петрович Родион Раскольниковын хувь заяанд ямар үүрэг гүйцэтгэсэн бэ? (Ф.М. Достоевскийн "Гэмт хэрэг ба шийтгэл" романаас сэдэвлэсэн.)
C5.3 Уянгын баатар М.И.-ийн дотоод ертөнцийн нарийн төвөгтэй байдал, жүжиг нь юу вэ? Цветаева?
Уран зохиолын шалгалтын ажлын үнэлгээний систем
B1-B12 даалгаврын зөв хариултанд 1 оноо, буруу хариулт эсвэл хариултгүй бол 0 оноо өгнө.
B1-B12 даалгаврын хариулт
Ажлын дугаар | Хариулах |
Пищик<или>Симеонов-Пищик |
|
зөрчилдөөн |
|
хувь хүний дүр төрх<или>зүйрлэл |
|
харьцуулалт |
|
анафора<или>тушаалын нэгдэл |
|
ДААЛГАВАР ГҮЙЦЭТГЭЛИЙГ ДЭЛГЭРЭНГҮЙ ХАРИУТАЙ ШАЛГАХ, ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР
Анхаар! 2-р маягтын "Даалгаврын хариултыг шалгах протокол"-д даалгаврын гүйцэтгэлийн оноог оноохдоо анхаарах хэрэгтэй. хариултгүй(шалгуулагч даалгаврыг эхлүүлсэн тухай тэмдэглэл байхгүй) протоколд "0" биш харин "X" тэмдэглэнэ.
S1 ба SZ даалгаврын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
Хариулт нь үнэн зөв, бүрэн дүүрэн байх | Оноо |
а) шалгуулагч нь даалгаврын онцлогийг ойлгодог болохыг харуулж байна: тэр асуултанд үндэслэлтэй хариулж, шаардлагатай диссертацуудыг дэвшүүлж, аргументуудыг боловсруулж, зохих дүгнэлтийг гаргаж, хариултанд бодит алдаа байхгүй; | |
б) шалгуулагч нь даалгаврын онцлогийг ойлгосон боловч хариулт өгөхдөө дүгнэлт хангалттай үндэслэлтэй байгааг харуулж чадахгүй; | |
в) шалгуулагч даалгаврыг хялбаршуулсан байдлаар ойлгож, үндэслэлийг өнгөцхөн, буруу тайлбарлаж, хариултыг сул үндэслэл болгож, дүн шинжилгээг дахин ярихаар сольж, | |
г) шалгуулагч асуултанд буруу хариулсан; | |
Хамгийн их оноо |
С2, С4 даалгаврын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
Хязгаарлагдмал хамрах хүрээний дэлгэрэнгүй хариулт (5-10 өгүүлбэр). Эзлэхүүний үзүүлэлт нь нөхцөлт байна; хариултын үнэлгээ нь түүний агуулгаас хамаарна (өөрсдийн бодлыг үнэн зөв гаргах чадвартай бол шалгуулагч бүрэн, бага хэмжээгээр хариулах боломжтой).
Хариулт нь үнэн зөв, бүрэн дүүрэн байх | Оноо |
шалгуулагч нь даалгаврын онцлогийг ойлгодог болохыг харуулж байна: утга зохиолын контекст ашиглах шаардлагатай асуултанд хариулж, дор хаяж хоёр харьцуулах байр суурийг илэрхийлнэ. | |
шалгуулагч асуултанд хариулж, харьцуулах хоёр байр суурь (бүтээл, зохиогчийг зааж өгсөн) өгдөг бөгөөд тэдгээрийн аль нэгийг нь нарийвчилсан үндэслэлтэй үндэслэлээр тайлбарладаг; | |
шалгуулагч асуултад хариулж, тэдгээрийн аль нэгийг нь нарийвчилсан үндэслэлтэй үндэслэлгүйгээр эсвэл үндэслэлгүйгээр харьцуулах хоёр байр суурийг илэрхийлдэг; | |
шалгуулагч асуултанд хариулдаггүй, | |
Хамгийн их оноо |
С5.1, С5.2, С5.3 даалгаврын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
3-р хэсгийн даалгаврын гүйцэтгэлийг үнэлдэг таван албан тушаалын дотроос эхний байр суурь (бодит тал) нь гол байр суурь юм. Хэрэв шалгах үед шалгалтын хуудасХариултыг үнэлэх эхний (агуулгын) тал дээр шинжээч "0" оноо өгсөн бол 3-р хэсгийн даалгаврыг биелүүлээгүй гэж үзнэ. Даалгаврыг цаашид шалгахгүй. 2-р маягтын "Даалгаврын хариултыг шалгах протокол"-ын үнэлгээний бусад дөрвөн асуудалд (2, 3, 4, 5) "0" оноо өгнө.
3-р хэсгийн даалгаврын үнэлгээний эхний байрлалын оноог протоколын 5-р баганад, хоёр дахь байрлалд - 6-р баганад, гурав дахь нь - 7-р баганад, дөрөв дэх нь - 8-р баганад, мөн тав дахь - 9-р баганад.
3-р хэсгийн даалгаврын гүйцэтгэлийг үнэлэхдээ бичсэн эссений хэмжээг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Шалгуулагчдад хамгийн багадаа 200 үг бичихийг зөвлөж байна. Хэрэв эссэ нь 150-аас бага үгтэй бол (үгсийн тоонд бүх үг, түүний дотор функциональ үгс багтсан) ийм ажлыг дутуу гэж тооцож, тэг оноо авна.
Ажлын хэмжээ 150-аас 200 үг ба түүнээс дээш байх үед онооны түвшин тус бүрийн алдааны дээд хэмжээ өөрчлөгдөхгүй.
1. Асуултанд санал болгож буй асуудлын талаархи ойлголтын гүн ба бие даасан байдал | Оноо |
а) шалгуулагч тухайн асуултад дэвшүүлсэн асуудлын талаар ойлголттой байгааг харуулсан; | |
б) шалгуулагч асуултанд дэвшүүлсэн асуудлын талаархи ойлголтыг илчилж, түүний утгыг тайлбарлахыг санал болгодог боловч бүх тохиолдолд дүгнэлтийг шаардлагатай аргумент, дүгнэлтээр дэмжээгүй ажлын асуудалтай холбоотой ерөнхий диссертациар хязгаарлагддаг; | |
в) шалгуулагч асуултад дэвшүүлсэн асуудлын талаар ойлголттой байгаа боловч түүний утгыг өнгөцхөн эсвэл маш хялбаршуулсан байдлаар тайлбарласан байх; | |
г) шалгуулагч асуултад дэвшүүлсэн асуудлын талаархи ойлголтыг харуулахгүй байх; |
2. Онолын болон уран зохиолын мэдлэгийн түвшин | Оноо |
a) шалгуулагч илрүүлдэг өндөр түвшинОнолын болон уран зохиолын мэдлэгийг эзэмшсэн байх нь шинжлэх ухаанд холбогдох утга зохиолын нэр томъёог зохистой ашиглахад илэрдэг. уран зохиолын материалба тодорхой уран зохиолын төхөөрөмжүүдийн чиг үүргийг тайлбарлах; | |
б) шалгуулагч илрүүлсэн хангалттай түвшинуран зохиолын онолын мэдлэгийг эзэмшсэн боловч уран зохиолын материалыг шинжлэхдээ нэр томьёог ашиглахад зарим алдаа гаргахыг зөвшөөрдөг, зарим уран зохиолын хэрэгслийн функциональ үүргийг тайлбарладаггүй; | |
в) шалгуулагч нь онолын болон уран зохиолын мэдлэгийн хангалттай түвшний мэдлэггүй, уран зохиолын материалд дүн шинжилгээ хийхдээ нэр томьёо ашиглахдаа алдаа гаргасан; | |
г) шалгуулагч онолын болон уран зохиолын мэдлэггүй, ашигладаггүй утга зохиолын нэр томъёоуран зохиолын материалд дүн шинжилгээ хийх үед. |
3. Бүтээлийн текстийг ашиглах хүчин төгөлдөр байдал | Оноо |
||
а) тухайн ажлын текстийг үндэслэлтэй, хангалттай иж бүрэн ашигласан (тэдгээрт өгсөн тайлбар бүхий ишлэл, товч дахин өгүүлэхдүгнэлтийг нотлоход шаардлагатай агуулга, текстийн бичил сэдвүүдийн лавлагаа, тэдгээрийн тайлбар, бүтээлд дүрсэлсэн зүйлийн талаархи янз бүрийн ишлэл гэх мэт); | |||
б) текстийг маш олон янзаар ашигладаг боловч үргэлж тохиромжтой, үндэслэлтэй байдаггүй; | |||
в) текстийг шаардлагатай тайлбаргүйгээр зөвхөн дүрсэлсэн зүйлийг дахин бичих хэлбэрээр ашигладаг; | |||
г) текстийг ашиглаагүй, дүгнэлт нь текстээр нотлогдоогүй. | |||
4. Илтгэлийн тууштай байдал, логик | Оноо |
||
а) өгүүлбэрийн хэсгүүд логик уялдаатай, бодол санаа нь хэсэг хэсгээрээ хөгжиж, өгүүлбэрийн утгын хэсгүүдийн дарааллыг зөрчөөгүй, үндэслэлгүй давталт байхгүй; | |||
б) мэдэгдлийн хэсгүүд хоорондоо логик холбоотой, бодол нь хэсэг хэсгээрээ хөгждөг боловч мэдэгдлийн утгын хэсгүүдийн дотор давталт, дарааллыг зөрчсөн; | |||
в) мэдэгдлийн хэсгүүд нь хоорондоо логик холбоотой боловч бодол нь давтагдаж, хөгждөггүй, асуултад санал болгож буй гол асуудлаас хазайлт байгаа; | |||
г) дарааллыг бүдүүлгээр зөрчсөн, үндэслэлгүй давталт, эд анги хоорондын болон хэсгүүдийн хоорондын холбоогүй байдал; | |||
5. Ярианы хэм хэмжээг дагаж мөрдөх | Оноо |
||
a) 1 ярианы алдааг зөвшөөрнө; | |||
б) ярианы 2-3 алдаа гарсан; | |||
в) ярианы 4 алдаа гарсан; | |||
г) элссэн хүмүүсийн тоо ярианы алдаамэдэгдлийн утгыг ойлгоход ихээхэн хүндрэл учруулдаг (5 ба түүнээс дээш ярианы алдаа гарсан). | |||
Хамгийн их оноо |
Бүгд Найрамдах Башкортостан Улсын Боловсролын яам
GBPOU C BY CТерлитамак аж үйлдвэрийн коллеж
Уран зохиолын тестүүд
Зотова Наиля Рашитовна,
багш
Сонголт 1
1. 19-р зууны хоёрдугаар хагаст цэцэглэн хөгжиж, И.С.Тургенев, А.Н.Достоевский, Ф.М.
сонгодог үзэл;
сентиментализм;
романтизм;
2. А.С.Пушкиний "Евгений Онегин" романы баатруудын аль нь зохиолчийн идеалыг тусгасан бэ?
А.Евгений Онегин Б.Татьяна Ларина
В.Владимир Ленский
3. Дуудлага сонсогдож буй Пушкиний шүлгийн нэрийг заана уу
Найз минь, сайхан сэтгэлээр эх орондоо сэтгэлээ зориулцгаая!
"Чадаевд";
"Эрх чөлөө";
А.С.Пушкин, 1825 онд бичсэн
А. хайр; б. лицей нөхөрлөл; В. яруу найрагч, яруу найраг
5. М.Ю.Лермонтов ямар зорилгоор зөрчиж байна он цагийн дараалал"Манай үеийн баатар" романы бүтээн байгуулалт уу?
А. тухайн хүний "дуэлийн түүхийг" бодитойгоор илчлэх боломжийг олгодог;
б. өвөрмөц байдлын хүсэл;
В. баатрын тухай уншигчдын сонирхлыг сэрээх;
г. Аажмаар - "гадаадаас дотоод руу" - гол дүрийн дүрийг задлах
6. Н.В.Гоголийн “Үхсэн сүнснүүд” шүлгийн гарчгийн утгыг та хэрхэн тайлбарлах вэ?
нас барсан тариачин гэсэн тодорхойлолт;
хоосон зүйлд санаа зовсон сүнсгүй баатар; газар өмчлөгч, албан тушаалтнуудын "үхэл" -ийг тодорхойлох;
ялгаатай урлагийн ертөнц"үхсэн" ба "амьд" гэсэн ойлголтын бүтээгдэхүүн
7. Ямар бүтээлийг А.Н. Островский?
А. "Байцаагч"; В. "Цасан охин";
б. "Инж"; Ноён "дампуурсан"
8. Роман дахь Обломовын дүрийг бүтээхэд ямар объект хамаарахгүй вэ?
А.С.Гончарова?
том буйдан;
арьсан сандал;
тав тухтай дээл;
зөөлөн гутал
9. "Эцэг хөвгүүд" романы зохиолч Базаровын дүрд юу харь байсан бэ?
А. аливаа зүйлээс тусгаарлах практик үйл ажиллагаа;
б. нигилист хандлага соёлын өвОрос;
В. чөлөөлөх хөдөлгөөнд ард түмний гүйцэтгэх үүргийг буруу ойлгох;
10. Шүлэгт Н.А хэнийг аз жаргалтай гэж үздэг вэ? Некрасов "Орос улсад хэн сайн амьдардаг вэ?"
А. хаан; б. өгзөг; В. Гриша Добросклонова; согтуу.
11. Щедриний амьтдын тухай үлгэрүүд нь ийм төрөлд ойрхон байдаг
фельетон;
12. Ф.М. романы Порфирий Петрович гэж хэн бэ. Достоевскийн "Гэмт хэрэг ба шийтгэл"?
А. мөрдөн байцаагч; б. бичиг хэргийн ажилтан; В. Шүүгч.
13. Уянгын баатар- Энэ
уянгын бүтээл дэх хүний тодорхой дүр төрх;
ажлын бүх баатрууд.
14. Хоёр хүний яриаг юу гэж нэрлэдэг вэ? тэмдэгтүүд?
15. Урлагийн бүтээл дэх байгалийн дүр төрхийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
Сонголт 2
1. Аль нь уран зохиолын чиглэлОросын уран зохиолXIX зуун бол бодитойгоор дүрсэлсэн амьдралын чухал, ердийн шинж чанаруудыг харуулсан бодит байдлын тусгалд хамаарах уу?
A. сонгодог үзэл;
B. сентиментализм;
B. романтизм;
d. реализм
2. Тэр ямар төрлийн хүн бэ? Гол дүрА.С.Пушкиний "Евгений Онегин" роман:
А." нэмэлт хүн» ; Б." шинэ хүн»;
IN." жижиг хүн»
3. А.С.Пушкин ямар сэдвийг зорьсон бэ?
Удаан хугацааны турш би хүмүүст эелдэг байх болно,
Би лирээрээ сайхан сэтгэлийг сэрээсэн нь..."
санах ой;
нөхөрлөл;
В. хайр
4. А.С.Пушкины "Би санаж байна" шүлгүүд хэнд зориулагдсан бэ? гайхалтай мөч…»
А.П.Керн
Н.Н.Н.Гончарова
В . М.Н.Раевская
5. М.Ю.Лермонтовын "Бидний үеийн баатар" роман дахь Печорины дүр төрхийг Максим Максимич биш, харин "захирагч офицер" өгсөн болно, учир нь тэр (М. М.)
ажиглагч биш;
ерөнхий дүгнэлт хийх чадваргүй;
Печорины гадаад төрхийг дүрслэхдээ бодитой байж чадаагүй;
хэтэрхий энгийн, Печориныг ойлгохгүй байна, учир нь тэр бол өөр хүрээний хүн
6. Н.В.Гоголь яагаад Чичиковын газар эзэмшигчидтэй уулзахыг яг ийм дарааллаар (Манилов – Коробочка – Ноздрёв – Собакевич – Плюшкин) зохион байгуулсан бэ?
баатруудыг доройтол, үхлийн зэрэгт тохируулан байрлуулсан;
дүрүүдийг "сэргээх" зарчмын дагуу байрлуулсан;
дараагийн газар эзэмшигч бүр өмнөхийг нь эсэргүүцдэг;
Чичиковын газар эзэмшигчидтэй хийсэн айлчлал нь схемийн дагуу хийгдээгүй
7. "Аянгын шуурга" жүжгийн "харанхуй хаант улс"-ын алдартай төлөөлөгчид (сондгойг ол):
А. Тихон; б. Кабаниха; В. Зэрлэг; Кулигин
8. А.С.Гончаровын “Обломов” романы баатар Обломов юунаас гаралтай вэ?
язгууртан; б. худалдаачин; В. худалдаачин
9. “Аав хөвгүүд” романы зөрчилдөөний үндэс нь:
А. П.П.Кирсанов, Е.В.Базаров нарын хоорондох хэрүүл;
б. Е.В.Базаров ба Н.П.
В. язгууртнууд ба энгийн хүмүүсийн тэмцэл - ардчилагчид
10. N.A-ийн тухай эдгээр мөрүүд хэн бэ? Некрасов "Орос улсад хэн сайхан амьдардаг вэ" шүлгээс үү?
Хувь тавилан түүнд бэлдсэн байв
Зам нь сүр жавхлантай, нэр нь чанга
Хэрэглээ ба Сибирь
А. Эрмил Гириний тухай; б. Савелиягийн тухай; В. Григорий Добросклоновын тухай
11. Дараах үлгэрүүдийн аль нь М.Э. Салтыков-Щедрин?
А. "Crucian идеалист"; б. "Гурван баавгай"; В. " Ухаантай новш"; Г." Зэрлэг газрын эзэн»
12. "Гэмт хэрэг ба шийтгэл" романы аль хэсэгт Раскольниковын "гэмт хэрэг" -ийг бэлтгэх, түүний шийтгэл ямар хэсгийг эзэлдэг вэ?
А. нэг хэсэг; б. таван хэсэг
13. Уран зохиолын төрөлд багтана
роман, түүх, эмгэнэлт явдал;
яруу найраг, зохиол, жүжиг;
В. туульс, уянгын, жүжиг
14. Баатрын яриа нь мэдэгдлийг илэрхийлдэг.
хүмүүст хандсан. Нэр томъёог нэрлэ
15. Баатрын дүр төрхийг юу гэж нэрлэдэг вэ?