Občinska proračunska izobraževalna ustanova
"Torbeevskaya povprečje srednja šolašt. 3"
Republika Mordovija
Obšolska dejavnost
"Cvetlični ognjemet"
pripravljeno
Kizhapkina Tamara Ivanovna
učiteljica osnovne šole
p. Torbeevo
2014
Cilji:
Negovanje ljubezni do domačo naravo, skrben odnos na rastlinski svet okoli nas.
Razširitev obzorja učencev, spoznavanje zgodovine imen nekaterih rož in legend, povezanih z njimi.
Razvoj sposobnosti opazovanja, sposobnost poudarjanja značilne značilnosti cvet.
Učenci dobijo nalogo, da z lastnimi rokami pripravijo nekaj za prihajajočo lekcijo. Lahko je risba, aplikacija s podobo rože, roža iz papirja, blaga ali plastelina. Udeleženci pripravijo pokrivalo v obliki rože in se učijo poezije.
Pisarniška dekoracija: Razstava ročnih del in risb. Cvetlični venci.
Napredek lekcije.
Vodilni: Dragi prijatelji! Odličen pripovedovalec Hans Christian Andersen je zapisal: "Za življenje potrebuješ sonce, svobodo in majhno rožo." Zares, rože nas spremljajo vse življenje. Vedno jih potrebujemo, saj brez njihove lepote postane svet revnejši in žalostnejši.
Vsi ljudje na Zemlji imamo radi rože. Že od antičnih časov so prirejali praznike v čast rož. V stari Grčiji - v čast hijacinte in lilije; v Angliji - v čast pozabljivk, mačeh in jegličev; v Franciji - v čast vrtnice in vijolice; v Bolgariji - v čast vrtnicam. V Rusiji je bil praznik Ivana Kupala.
Svet rož je skrivnosten in čudovit. Na tisoče njihovih vrst okrasi naš planet. In najsvetlejša manifestacija ljubezni ljudi do rož so festivali cvetja. Danes je na našem prazniku veliko lepih rož. Spoznajmo jih.
(Udeleženci se predstavijo drug za drugim)
kamilica: jaz bela kamilica -
V sredini je rumena.
Vzemi me s seboj
Okrasila bom vaš šopek.
Zvonec: Lila zvonec -
Raste v senci gozda.
Sem na borovi jasi
Odkimam z glavo.
mak: Jaz sem zelo nežen rdeči mak,
Ni možnosti, da me ne bi vzeli.
Nagelj: kobacanje na tihem polju
Cvetlični karneval.
Jaz sem pisani nagelj
In mudi se mi, da pridem na tvojo žogo.
sklednik: Lepi smo in lahki
Modre koruznice.
Kmalu nas zberi
In ga spletite v svoj venček.
vejica: Sonce je zlati krog nad menoj.
Zvijam se naokoli - za teboj rožnati pašček.
mačehe: Smo v sončni pravljici
Kot jata metuljev.
Vsi nas kličejo mačehe.
vodna lilija: Prepustiti hladnemu toku
Njegovo globoko steblo,
Jaz sem pametna lilija
Razkazovanje nad vodo.
Iris: Na steblu na visokem
Jaz sem iris modra.
Moji listi šaša
Stojijo v debeli senci.
Šipek: Jaz sem rožnati šipek,
Vendar bodite previdni.
Obrobljena sem s trnjem.
Ne pozabi na to.
Bodeča sem kot jež.
Raztrgali ga boste, ko ga boste pobrali.
Lily: Dišeči cvet lilije
Sveti belo.
In v brizgih mavričnega dežja
Ne boji se vročine.
Vrtnica: Za subtilen vonj nežnih cvetnih listov
Pravijo mi kraljica rož.
Steblo je pripravljeno, da vsakogar zbode s trni,
Navsezadnje na svetu ni vrtnice brez trnja.
Nagelj: Poglej, poglej,
Kakšna rdeča luč.
To je čudovit nagelj
Hot praznuje ta dan.
In ko pride večer,
Roža bo zložila svoje cvetne liste,
"Se vidimo zjutraj, se vidimo spet!"
In luč bo ugasnila.
sklednik: Kako čista je rž na polju,
Koruznice skoraj ne najdete
Bila bi lepa roža za vse.
Zakaj pa kvariš rž?
Raje pridi na vrt,
Fante boš osrečil.
Šmarnica: Šmarnica se je rodila na majski dan
In gozd ga varuje.
Mislim, da je zajebal
Zvonilo bo tiho.
In travnik bo slišal to zvonjenje,
In ptice in rože.
Poslušajmo, kaj če
Ti in jaz se bova slišala.
regrat: Nosi regrat
Rumena obleka.
Odrasti, obleči se
V mali beli obleki,
Bujno, zračno,
Poslušen vetru.
Vijolična: Na sončnem robu
Vijolica je zacvetela
Lila ušesa
Tiho ga je dvignila.
Zakopana je v travo
Ne mara plezati naprej
Toda vsi se ji bodo klanjali
In skrbno ga bo sprejel.
Ne pozabi me: So vidni in nevidni,
Ne moreš jih prešteti
In kdo jih je izumil?
Veselo, modro.
Najbrž je bil odtrgan
Košček neba
Malo smo čarali
In naredili so rožo.
Zvonec: modri zvonček
Priklonil se tebi in meni.
Zvončki - rože
Zelo vljudno. In ti?
(Sliši se glasba, udeleženci plešejo)
Vodilni: Dragi prijatelji, to čudovito glasbo je zložil veliki ruski skladatelj
P. I. Čajkovski. K ustvarjanju so ga navdihnile rože. Imenuje se "Valček rož". Ob poslušanju te glasbe se predstavljamo v čudovitem pravljičnem vrtu, ki nam ga je zasadila mati narava. Travniške in divje rože so na prvi pogled nezahtevne in preproste. Ampak imajo neverjetna moč. Elegantni so v svoji preprostosti, a s svojo edinstveno nežnostjo nas očarajo in pritegnejo s svojo skrivnostnostjo. Zato verjetno obstaja legenda o vsaki roži. Prisluhnimo nekaterim od njih.
(Udeleženci pridejo drug za drugim in predstavijo svojo legendo).
Legende o rožah:
strnak: Nekoč je nebo očitalo žitno polje nehvaležnosti: »Vse, kar živi na zemlji, se mi zahvaljuje. Ptice mi pošiljajo petje, rože mi pošiljajo dišave in barve, gozdovi pošiljajo skrivnostne šepete in samo ti izražaš hvaležnost, čeprav nihče drug, namreč žitne korenine napolnim z deževnico in poskrbim, da klasje dozori.”
"Hvaležna sem ti," je odgovorila Niva. »Okrasim njivo z vedno trepetajočim zelenjem, jeseni jo pokrijem z zlatom. Ne vem, kako naj drugače izrazim svojo hvaležnost. Pomagaj mi in zasipal te bom z božanji in govoril o ljubezni.”
"V redu," se je strinjalo nebo, "če ne moreš priti do mene, se bom jaz spustil k tebi." Takoj se je zgodil čudež: med klasjem so zrasle čudovite rože. modre rože, podobne barve soparnemu nebu. Od takrat se žitna klasja z vsakim pihom vetriča sklonijo k glasnikom neba - koruznicam in jim šepetajo nežne besede.
To je legenda, rojena v Rusiji.
sladki grah: Legende pravijo, da je sladki grah prišel k nam iz Indije. Zdi se, da je v Indijo prispel tudi po morju. In zato skuša s svojimi rožami ovekovečiti barčico, ki ga je naselila na zemlji.
In res, če pozorno pogledate cvetove rastline, ne morete pomagati, da ne vidite, da izgledajo kot čoln. Dva zraščena zgornja venčna lista tvorita izliv čolna, stranska pa vesla, kjer zgornji široki venčni list služi kot zastava ali jadro.
Pisana, radoživa, radoživa roža nekoliko spominja na nočne metulje in zato spada v družino moljev. Semena graha so v bronasti in celo kameni dobi našli v koliščih v Švici in na Madžarskem. Med izkopavanji Troje so jih našli tudi v zogleneli obliki. To nakazuje, da je grah že dolgo poznan tako na vzhodu kot na zahodu.
Ivan-čaj: Na enem od teh območij je živel fant po imenu Ivan. Rad se je pokazal v rdeči srajci, večino časa pa je preživel na robu gozda med rožami in grmovjem. Rad je negoval rože in razvijal nove sorte. In vaščani, ki so videli škrlatno barvo, ki utripa med zelenjem, so rekli:
Ja, to je Ivan, čaj, hodi.
In tako so se navadili, da niso opazili Ivanove odsotnosti v vasi in začeli govoriti: "Ja, to je Ivan-čaj!" - pri škrlatnih rožah, ki so se nenadoma pojavile blizu obrobja. In tako se je novo rastlino prijelo ime Ivan-čaj. Vzemite rastlino in presenetite prebivalce z novim čudežem. Nekoč so se zbrali na obrobju na počitnicah. Ne spomnijo se, koliko so plesali in se zabavali, spomnijo se le, da je postalo hladno. Ženske so se odločile zavreti vodo. Skupaj z drvmi so šla v ogenj tudi visoka stebla ognjiča, katerega listi so padali v vreli kotel. Poskusili smo juho, juha pa je bila prijetna in osvežilna. Od takrat se listi ognjiča uporabljajo za pripravo čajnega napitka in tak čaj se imenuje koporski čaj, po imenu vasi Koporje pri Sankt Peterburgu, kjer naj bi se zgodil čudež.
Zvonec: Na trato se odpravite v brezoblačnem, jasnem dnevu, ko se le zvončki zibljejo v nežnem vetru. Ustavi se in poslušaj. Slišite, zvonijo na tankem steblu, zvonijo bodisi z zvončki bodisi s tihimi umerjenimi melodijami. Po legendi so se zvonovi pojavili, ko je bila edino prevozno sredstvo na zemlji kočijaška dežela in ko so poskočne, tamburaške pesmi kočijaža in zvonjenje zvonov pod lokom oznanjale okolico, rože pa so pognale točno tam, kjer so zvonovi zvonovi. padel na tla.
Z bogato domišljijo lahko v zvonjenju rož zaslišiš veselo, radostno, žalostno in celo obupano zvonjenje furmanskih zvoncev. In če tej domišljiji dodate še bogato domišljijo, lahko slišite tudi kočijaško pesem, ki jo navdihuje melanholija ceste ali poskočna, vijugasta dirka ...
Ne nabirajte divjih zvončkov za šopke. Nabrano cvetje takoj oveni, v vazi pa ga je skoraj nemogoče oživiti. Naj razveselijo naše oči s svojimi modrimi venčki na poljih in obronkih gozda.
vodna lilija:Že dolgo je bila ideja o vodni liliji, zakoreninjeni v skrivnostnih globinah voda, povezana s skrivnostno podobo morske deklice. V starih časih so jo celo imenovali roža morske deklice.
Severnoameriški Indijanci trdijo, da je lokvanj nastal iz isker, ki so padale s Polarisa in večernih zvezd v trenutku, ko so trčili med medsebojnim prepiranjem o posedovanju rakete, ki je bila izstreljena z Zemlje.
Slovani so vodni liliji rekli odolen - trava in verjeli, da lahko vodna lilija ščiti ljudi med potovanjem. Za to priložnost je obstajal tudi nekakšen urok: »Peljem se po odprtem polju, na njem pa raste trava. Nisem te rodila, nisem te zalila. Rodila te je mati - vlažna je zemlja, zalivale so te gololase dekleta in žene, ki so zvijale cigarete. Premagati - trava! premagati te zlobni ljudje: o meni ne bi mislili slabo, ne bi mislili nič slabega; odženi zahrbtnega čarovnika...«
Šmarnica: Po starodavni ruski legendi se je morska princesa Volhova zaljubila v mladeniča Sadka, ki je svoje srce dal ljubici polj in gozdov Ljubavi. Užaloščena Volkhova je šla na obalo in začela jokati. In kjer so padle princesine solze, so zrasle šmarnice - simbol čistosti, ljubezni in žalosti.
V nekaterih starodavnih pravljicah so šmarnice vzklile kroglice iz raztresene ogrlice Sneguljčice; v drugih - vesel srebrn smeh morske deklice, ki se kot biseri kotalijo skozi gozd; tretjič - šmarnice niso nič drugega kot sončni žarki, ki jih palčki ponoči uporabljajo kot svetilke.
regrat: Regrat je zelo zanimiva roža. Ko se je spomladi zbudil, se je previdno ozrl okoli sebe in zagledal sonce, ki je opazilo regrat in ga osvetlilo z rumenim žarkom. Regrat je porumenel in se tako zaljubil v svetilo, da ni odvrnil svojega občudujočega pogleda z njega. Sonce bo vzšlo na vzhodu - regrat gleda proti vzhodu, se dvigne v zenit - regrat dvigne glavo navzgor, se približa sončnemu zahodu - regrat ne umakne oči s sončnega zahoda. In tako vse življenje, dokler se ne postara in ne osive. In osivela bo, se razbohotila in poslala puhke v veter – padala in pod vsako obesila seme. Poletela bodo padala s semeni, zagledala lepo jaso, se spustila, zrno se bo skrilo v kakšno kotanjo in tam ležalo do pomladi. Spomladi se bo odprla, se ukoreninila v zemlji in dvignila steblo z rumeno kapico, ki kot ogledalo odseva sonce. Takoj, ko sonce zaide, bo regrat ugasnil.
Snežinka: Starodavna legenda pripoveduje: ko sta bila Adam in Eva izgnana iz raja, je močno snežilo in Evo je zelo zeblo. Nato se je v želji, da bi jo ogrel s svojo pozornostjo, več snežink spremenilo v rožice. Ko jih je zagledala, se je Eva razvedrila in imela upanje, zato je snežna kapljica postala simbol upanja.
Vendar se rože, ki so se bale mraza, niso odzvale na prošnjo in le snežna kapljica ga je pokrila s svojo tuniko. Skupaj sta se zavrtela v plesu rož in drug do drugega razvila tako simpatijo, da sta še danes neločljiva.
Vodilni: Fantje, danes smo se veliko naučili o rožah. . Zanima pa me, ali lahko iz opisa uganete o kateri roži govorimo? Zdaj bomo reševali uganke. Mislim, da vam to ne bo težko, zato bomo na odgovore odgovorili vsi skupaj.
Uganke o rožah:
Lepa lepotica se boji samo zmrzali.
Vsem nam je všeč v šopku.
Kakšno rožo?
(Rose)
Vsakdo pozna svojo belo srajco iz otroštva.
S svetlo rumeno sredino.
Kakšno rožo?
(kamilica)
Potoki čistijo tako borove iglice kot mrtev les.
In prvi, ki se pojavi v odmrznjenih zaplatah
(Snežinka)
Na jasi ob reki ponosno držijo stebla,
kako porcelanaste skodelice, snežno bela
(Marjetice)
Tukaj je grobo steblo, v sredini je premog,
Cvetni listi se svetijo kot lak.
Rdeče je cvetelo
(Mak)
Če poleti v močvirju najdete nežne rože,
Ne zapravljaj niti minute. Zberite
(Pozabke)
Cveti na grmovju. Vonj je sladek, kot med.
Toda pogosto solze tečejo iz tistih, ki trgajo z rokami
(vrtnica)
Poleti, sredi reke, ki plapola kot plovci,
Po vodi plavajo temno rumeni puhci
(Vodne lilije)
V mrazu so vsi vrtovi prazni. No, kakšne rože so tam?
In kljub zmrzali jih prodajajo marca
(mimoza)
Veja je odeta v grozde vijolična.
V vročem poletnem dnevu je cvetela na vrtovih
(Lila)
Vodilni: Bravo fantje. Zelo dobri ste v reševanju ugank. To nakazuje, da so vam opisi rož znani, poznate njihova imena. In danes ste slišali tudi legende o rožah. Ampak tukaj je še nekaj, kar morate vsekakor vedeti. Na žalost čudoviti predstavniki flore - rože - trpijo neusmiljeno ravnanje ljudi. Številne sorte čudovitih rož so izginile, mnoge so na robu izumrtja. Pred kratkim so ogrožene vrste cvetlic, ki rastejo na poljih, travnikih in gozdovih, uvrščene na zaskrbljujoč seznam Rdeče knjige zavarovanih rastlin. A prepoved sama po sebi ne bo dosegla ničesar. Ti in jaz se morava zavedati in zapomniti, da je od vsakega izmed nas odvisno, ali bodo lepe rože ostale ali izginile za vedno! Ne trgajte le rož, saj bodo hitro ovenele in jih boste morali zavreči. Naj ostanejo, da rastejo in cvetijo. Po cvetenju bodo dozorela njihova semena, ki bodo rodila nove rastline. In še dolgo, dolgo bodo s svojimi cvetovi krasili našo Mati Zemljo!
Uporabljena literatura:
Krasikov S.P. Legende o rožah, M.: Mlada garda, 1990 -303 str.
Programske vsebine.
- Naučite otroke občutiti in razumeti lepoto glasbe, jo prenašati v gibe, igranje na glasbila, ki ustrezajo naravi glasbe.
Razvojne naloge:
- Pri otrocih razvijati čustveno odzivnost na glasbo in njene slike.
- Razvijte ustvarjalnost in domišljijo.
- Razviti občutek za ritem in slušno pozornost.
- Razvijajte ustvarjalno domišljijo z glasbeno-ritmičnimi gibi in igranjem na glasbila.
- Razviti govor, slušno pozornost, glasbeni spomin.
Izobraževalne naloge:
- Vzgajati ljubezen do glasbe in glasbil
- Izboljšajte svojo sposobnost občutka in nadzora svojega telesa.
- Obogatite otrokove čustvene vtise ob raziskovanju glasbenih del.
- Oprema: živalske kapice (osel, koza, medved, opica, koza, kozliček, volk) glasbene kape (do re mi fa sol la si) lesene žlice, metalofon, tamburin, razglednice s podobami glasbil
Igralci.
- Vodja - odrasel
- Kraljica glasbe - odrasli
- Koza - odrasla
- Volk - odrasel
Vodenje (zveni glasba) Pozdravljeni, dragi fantje! Danes se bomo podali na nenavadno, čarobno potovanje – v deželo glasbe. Upamo, da vam bo to potovanje prineslo nasmeh, veselje in dobre volje. Danes otroci iz glasbena šola prinesli so svoje glasbila, ter pripravili manjši koncert.
Brez glasbe, brez glasbe
Ni možnosti za življenje.
Ne morem plesati brez glasbe
Niti polka niti hopak.
In med plesom se vam ne bo vrtelo,
In ne boste mogli marširati
In smešna pesem
Na počitnicah ne boste peli!
Povedal vam bom tudi skrivnost:
Brez pesmi ni razpoloženja!
Predvaja se pesem "Čudovita pesem" (glasba Birnova).
Gostitelj: Danes je pred nami razburljivo potovanje. čarobna dežela Glasba!
Ali slišite predvajanje glasbe?
(Osel, koza, medved in opica pridejo na gozdno jaso)
Scena "Kvartet" Krylovova basna (dramatizacija z otroki)
Vodilni:
poredna opica,
osel,
Koza, ja, klupasta Miška.
Odločili smo se, da igramo kvartet.
Dobili smo note, bas, violo, dve violini.
In so se usedli na travnik pod lepljivimi drevesi, -
Očarajte svet s svojo umetnostjo.
Udarjajo po lokih, se borijo, a nima smisla.
»Stojte, bratje, stoj! - opica kriči. -
Počakaj!
Kako naj gre glasba? Tako se ne sedi.
Ti in bas, Mišenka, sedita nasproti viole,
Jaz, prima, bom sedel drugemu nasproti;
Potem bo glasba drugačna:
Naš gozd in gore bodo plesale!«
Ustalili smo se in začeli kvartet;
To še vedno ne pomaga njihovemu poslu.
»Čakaj, sem našel skrivnost? -
Osel zavpije: "Verjetno se bova razumela,"
Če sediva drug poleg drugega."
Ubogali so osla: lepo so se posedli v vrsto;
Pa vendar četverici ne gre najbolje.
Zdaj postajajo še bolj intenzivni kot kdaj koli prej
In spori
Kdo naj sedi in kako?
Slučajno je na njihov hrup priletel slavček.
Tu ga vsi prosijo, naj jim razreši dvome.
»Morda,« pravijo, »vzemite potrpežljivost eno uro,
Da naš kvartet spravimo v red:
In imamo note in imamo instrumente,
Samo povej nam, kako naj se usedemo!« -
»Če želite biti glasbenik, potrebujete spretnost
In vaša ušesa so nežnejša, -
Slavček jim odgovori, -
In vi, prijatelji, ne glede na to, kako se usedete;
Še vedno niste primerni za glasbenike. (živali so žalostne) ki nas bo naučil pesmi peti in plesati)
Vodilni:
Na počitnice se bomo odpravili v deželo čarobne glasbe.
In če želite, vas bomo vzeli s seboj.
Kraljica glasbe živi v tej državi
In danes nas vse čaka na obisk.
živali: ne znamo peti pesmi in igrati na instrumente!
Vodilni:
Nič, kajti glasba nas vse ljubi,
Vse bo naučila peti pesmi in igrati na instrumente.
Gostitelj: No, torej, pripravite se, gozdni ljudje, glasba nas čaka!
Ne prizanašajte svojim nogam,
Hitro na pot.
Sestava (otroci posnemajo gibanje vlaka) "Pesem - prijatelji" (Gremo, gremo, gremo v daljne dežele, dobre sosede, vesele prijatelje ...).
Gostitelj: Torej sva prispela v deželo čarobne glasbe.
(Kraljica glasbe vstopi ob glasbi.)
Kraljica:
Moje ime je glasba, prijatelji!
In zdaj te bom spoznal.
Oglejte si mojo obleko -
Na obleki je cela paleta zvokov.
Obstajajo različne ikone
Tudi violinski ključ.
Želim vas povabiti prijatelji,
V svet glasbe in sreče.
Kraljica: Moji pomočniki živijo v svetu glasbe, Moji pomočniki, note, tecite in pripovedujte svojim otrokom o sebi (otroci berejo poezijo)
Zapis Do je poln skrbi,
Dobila je pomembno nalogo.
Ona je osnova lestvice,
Vedno mora biti na svojem mestu.
Re prinaša veselje vsem okoli
In nabira marjetice za svoje prijatelje.
Zvoni kot potok,
In vsi ga slišijo že od daleč.
Mi ljubi mir, tišino,
Čarobni zlati mesec.
Sanja o lepoti
In svoje melodije posveča njej.
Fa je sanjač in pesnik,
Ima kolo
Krilat s svetlo svetilko,
Na njem Fa hiti čez nebo.
Sol ljubi svetlobo sonca,
Ni svetlejše ali čistejše note.
Na vrtu goji fižol,
Zagotovo vas bo zdravil.
Hiša not A iz cvetnih listov,
Je velika poznavalka rož
Gozd, vrt, travnik,
Sama Lya jim je podobna.
In naša nota C je skromna,
Ona je zadnja v vrsti.
Xi obožuje sanje in pravljice
In modre otroške oči.
Vsaka nota ima svoje življenje,
Skupaj pa so vsi družina.
Vsebuje sedem čarobnih "jaz"
v živo
In pojejo glasne pesmi.
Voditelj: Kraljica glasbe, vaši pomočniki bodo našim živalskim prijateljem pomagali naučiti se pravilnega petja in plesa. Sicer ne morejo nič.
Kraljica: Seveda bom pomagala! Poslušajte, kako igra naš orkester.
Orkester "Veseli žličarji" (fantje igrajo)
Kraljica: To je zelo zanimivo. Naučite se peti pesmi in plesati, še bolj zanimivo pa je slišati glas flavte, (otrok igra na flavto)
Kraljica: Za vas imam glasbene uganke, prijatelji.
Kdor ugane uganko, dobi odgovor! (razglednice s podobo glasbila)
Uganke: to je znano v Rusiji,
Vsaj koga vprašaj o njej!
Ima samo tri strune
Ampak ona je ljubezen domovine.
Vanya bo šel čez ograjo
In igral bo "trenje" in "možgane". (balalajka)
Šeststrunski tujec
Ta zvočni instrument
Ljubijo barda, vojaka, študenta,
In častni umetnik,
In natovorjen turist. (Kitara)
Zelo starodavno in preprosto
Orodje, znotraj prazno.
Palice elastično udarjajo,
Ritem ansambla je nastavljen.
Vedno je vesel
Vodite parado. (boben)
Ta izvajalec je mlad
Z notni zapis znano.
Hodi po nežnih tankih strunah
Premika se z majhnim lokom. (Violinist)
Trivrstica se vlije,
In ljudje čepijo!
In trivrstica ni slaba -
Obstajajo gumbi in meh.
In smešne stare dame
Pojejo mu pesmice! (Harmonika, harmonika)
Kraljica:
Imamo orodje
Zdaj nam jo bodo zaigrali. Igra "Ugani instrument" (otrok za ekranom igra instrumente, metalofon, žlico, tamburin) otroci ugibajo.
Igra se na željo otrok ponovi 2-3 krat.
Trenutek presenečenja (vlogi koze in volka igrajo odrasli, kozlički so otroci)
Pride koza z kozlički - Pozdravljeni, prijatelji, jaz sem koza dereza in to so moji kozlički, živimo v gozdu, še nikoli niste srečali gozdnega volka, zna biti zelo jezen in poskuša užaliti moje otroke, bojimo se ga.
Kraljica: Ne bojte se volka, ne bomo škodovali vašim otrokom in premagali bomo volka, ostanite z nami na počitnicah in se zabavajte.
Priteče volk, o, tu ste, kozlički, fantje, v vseh pravljicah sem vas iskala, stekla sem k trem prašičkom, niso mi odprli vrat, potrkala sem na zajčka. bast koča, in nastala je tišina, Miška je pogledala v goščavo in tam ni bilo nikogar, kjer so izginili gozdni prebivalci
Kraljica: Nočejo biti prijatelji s teboj, volk ne more tekati okoli kozličkov in koz, in vsi sosedje v pravljicah, ostani na naših počitnicah in poslušaj lepa glasba in ples s fanti (fragment glasbenih iger "mati" volk pleše z otroki)
Wolf: Zdaj bom tudi prijatelj z otroki in poslušal lepo glasbo ter se bom naučil lepo peti in plesati.
Queen: Kakšna je pesem?
To je pravi prijatelj.
Pesem je veselje
Glasen smeh naokrog
In zdaj, srček,
Čas je, da se poslovim!
Se vidimo na glasbenih in plesnih uricah.
(Kraljica glasbe odide.)
Gostitelj: Naše potovanje v čudovito deželo se je končalo. čarobna glasba, nasmehnimo se drug drugemu in nikoli nam ne bo dolgčas, ko se sliši tako vesela glasba, želite peti in plesati. (Pesem se predvaja "Nasmeh" )
Reference:
- V. Semernin "Glasba živi povsod" ,
- "Glasbene uganke" (internetni vir).
- Fable Krylov I.A. "Kvartet"
Prepis
1 OBČINSKI PRORAČUNSKI ZAVOD ZA DODATNO IZOBRAŽEVANJE OTROŠKA GLASBENA ŠOLA IMENA M.I. GLINKI, YELNYA, SMOLENSK REGION (MBU DO DMSH, Yelnya) Smolenska regija, Yelnya, st. Proletarskaya, stavba 46a Tel/faks: Odprta lekcija"Likovna umetnost" za učence 1. in 2. razreda estetskega oddelka Otroške glasbene šole Tema lekcije: "Praznični ognjemet!" Učiteljica: Trubnikova Galina Alekseevna
2 Delovni čas: 60 minut 1 učna ura Učitelj: Trubnikova G.A. Namen in cilji: 1. Uvesti grafično tehniko grattage. 2. Naučite otroke sposobnosti samostojne izbire zapleta, razvijajte ustvarjalno domišljijo in fantazijo. 3. Oblikovati moralno in estetsko dojemanje ter čustveni in čutni odnos do pojavov realnosti. Gojiti domoljubna čustva in ljubezen do zgodovine naše domovine. Naloga: 1. Izvedba risbe "Praznični ognjemet!" z uporabo tehnike grattage. Oprema: - risbe, ki prikazujejo ognjemet; - magnetofon; - zgoščenke; za študente: - list debelega papirja A4, toniran voščenke in prekrita s črnim gvašem; - oster predmet za risanje (zobotrebec). Likovni obseg: reprodukcije: P. Krivonogov. Zmaga V. Titov. Zmaga O. Ponomarenka. Zmaga A. Tkačev, S. Tkačev. Otroci sveta Foto N. Rakhmanov. Slavnostni ognjemet v počastitev 40. obletnice zmage Sovjetski ljudje v Veliki domovinska vojna g.g. Moskva, 9. maj 1985; Fotografije prazničnega ognjemeta. Glasbena serija: Besede V. Kharitonova, glasba D. Tukhmanova "Dan zmage" Literarna serija: Pesmi: "Ognjemet" O. Vysotskaya, "Praznični ognjemet" V. Stepanova, "Kaj je dan zmage?" A. Usachev, "Pozdrav zmagi" S. Mikhalkov Uganke o ognjemetu. Referenčni material za učitelje: 1. “Reflections” Vol. 5/ Comp. E. A. Doroshaeva. Približno 80 M.: Mol. Stražar, s., ill. 2. "Umetnost ognjemeta" A. Shidlovsky, doktor tehničnih znanosti.
3 Napredek lekcije: Pozdrav zmagi! Pozdrav in slava obletnici večno nepozabnega dne: Pozdrav zmagi, da je v Berlinu moč ognja poteptal ogenj! Slava Njenim velikim in malim stvarnikom, ki so hodili po isti poti, Njenim vojakom in generalom, padlim in živim junakom, Slava! S. Mikhalkov Uvod: pesem "Dan zmage!" (Glasba D. Tukhmanov, besedilo V. Kharitonov). Prikaz reprodukcij: P. Krivonogov. Zmaga. V. Titov. Zmaga. O. Ponomarenko. Zmaga. 9. maja smo praznovali najpomembnejši praznik naše države, dan zmage. V vsakem mestu in v naši mali gardi Yelnia so ga proizvajali praznični ognjemet. -Ste videli ognjemet?! - Kaj je ognjemet? - Kdaj lahko vidite ognjemet? (Odgovori otrok). NOVO MATERIALNO SPOROČILO: Ognjemeti so salve slepih nabojev, ki jih spremljajo »streli« v nebo barvnih luči, po starem »zvezd«. Med vojno so za ognjemete uporabljali kartuše, ki so proizvajale osvetlitev in signalne luči v beli, rdeči, zeleni in rumeni barvi. Ognjemeti so dvigovali duha ljudi, vzbujali domoljubna čustva in ljudem dajali trenutke praznovanja sredi surovega in težkega vsakdana. Prvi pozdrav zmage je bil izstreljen 5. avgusta 1943 v čast vojakom Sovjetska vojska, ki je pred nacisti osvobodil mesti Orel in Belgorod. Od takrat je pri nas postala tradicija izdelovanje ognjemetov ob praznikih. Ognjemet. Hitro, hitro, obleci se! Hitro pokliči fante! V čast dneva zmage streljajo puške. Vse okoli je bilo tiho, In nenadoma je bil ognjemet! Ognjemet! O. Vysotskaya
4 Rakete so švigale na nebu, tako sem kot tam! Nad trgom, Nad strehami, Nad praznično Moskvo Živi vodnjak lebdi višje in višje od luči! Ven na ulico, ven na ulico Vsi veselo tečejo, kričijo "Ura" in občudujejo praznični ognjemet! Prikaz fotografij prazničnega ognjemeta. - Bodite pozorni na obrazce. Kaj so? Kako izgledajo - Katere barve prevladujejo? (Odgovori otrok). Otroci berejo pesem verz za verzom: Praznični ognjemet. V. Stepanov 1. Na Krasnaya trgu, 5. Modra se spusti Pod kremeljsko nebo, Roža iz oblakov, Rože so zacvetele Kot morski valovi Sredi februarja. Za vse mornarje. 2. Nad Rdečim trgom 6. Rdeča se spušča, Barvane luči, škrlatna barva, Letijo do naramnic Nad mirno vojaško domovino. Pomladni šopek. 3. Tukaj modra roža pade z neba 7. Na Rdečem trgu. Puške streljajo: Za naše pilote V čast naši vojski On je najdražji. Danes je ognjemet. 4. Na nebu gorijo zeleni lističi, Blizu so Naši graničarji. PRAKTIČNO DELO. "Kar koli poskusiš, boš zadovoljen"
5 V zadnji lekciji smo vam pripravili delovne liste, ki jih morate izpolniti ustvarjalno delo. Spomnimo se zaporedja tega dela. (Odgovori otrok) 1. Z raznobarvnimi voščenimi svinčniki so na list belega papirja naslikali vzorec velikih geometričnih likov gostih barv. 2. Celoten list sem prekrila s črnim gvašem, da ustvarim nočno nebo. Danes imate še eno ustvarjalno nalogo: ustvariti kompozicijo luči prazničnega ognjemeta (s tehniko grattage). Prikaz otroških del "Praznični ognjemet!" z uporabo tehnike grattage. Ta grafična tehnika risanja s koničasto paličico (zobotrebcem) se imenuje grattage. Scratch je francoska beseda. Pomeni strgati, praskati. Zaporedje izvedbe: 1. Izberite ploskev. 2. Z zobotrebcem postrgajte črno barvo, da razkrijete spodnje barve. 3. Če želite ustvariti ognjemet, izpraskajte »marjetice«, »valove«, »šopke zvezd«, »kodre«, »fontane«, »dolge črte z iskricami«. Izvedba praktično delo. ANALIZA IN OCENA DELOVANJA. Povzetek dela. Kaj novega ste se naučili? kaj si se naučil (Odgovori otrok). Grmenje je udarilo, veselo grmenje, vse naokoli se je iskrilo! Raznobarvni vodnjaki neutrudno bruhajo v nebo, Svetlobni brizgi se razlivajo povsod. To je praznično (Salyut). Beseda salute pomeni pozdrav, salutiranje s streli ali raketami. RAZSTAVA OTROŠKIH DEL. Ogled in analiza dokončanih otroških ustvarjalnih sestavkov.
6 UPORABLJENA LITERATURA: 1. “Najljubše pesmi vojnih let.” N. Zavadskaya, M. " sovjetski skladatelj«, 1987 2. “Reflections” Vol. 5/ Comp. E. A. Doroshaeva. Približno 80 M.: Mol. Stražar, s., ill. 3. "Umetnost ognjemetov" A. Shidlovsky, doktor tehničnih znanosti.
7 Dan zmage! Dodatek Besedilo V. Kharitonova Glasba D. Tukhmanova Dan zmage, kako daleč je bil od nas, Kot premog, ki se topi v ugaslem ognju. Bile so milje, ožgane, v prahu, - Ta dan smo približali, kolikor smo mogli. Refren: Ta dan zmage diši po smodniku, To je praznik S sivimi lasmi na templjih. To je veselje s solzami v očeh. Dan zmage! Dan zmage! Dan zmage! Dnevi in noči pri marsenih Naša domovina ni zatisnila oči, Dneve in noči smo bivali težko bitko, Približevali smo ta dan, kolikor smo mogli. Zbor. Živjo, mama, nismo se vsi vrnili in tekli bosi po rosi! Prehodili smo pol Evrope, pol zemlje, - Približali smo ta dan, kolikor smo mogli. Refren: Ta dan zmage diši po smodniku, To je praznik S sivimi lasmi na templjih. To je veselje s solzami v očeh. Dan zmage! Dan zmage! Dan zmage! Kaj je dan zmage? Kaj je dan zmage? To je jutranja parada: vozijo se tanki in rakete, vrsta vojakov koraka. A. Usachev Kaj je dan zmage?
8 To je praznični ognjemet: ognjemeti letijo v nebo in se razpršijo sem ter tja. Kaj je dan zmage? To so pesmi za mizo, To so govori in pogovori, To je dedkov album. To so sadje in bonboni, To so vonji pomladi. To pomeni brez vojne. Na nebu je praznični ognjemet, ognjemet tu in tam. Vsa država čestita slavnim veteranom. In cvetoča pomlad jim daje tulipane, daje jim bela lila. Kako veličasten dan v maju. Kakšne počitnice? N. Ivanov Majski praznik Dan zmage Praznuje vsa država Naši dedki so si dali vojaške ukaze. Zjutraj jih cesta kliče na slovesno parado. In zamišljeno s praga za njimi gledajo babice. Pesmi s fronte, Vojaška priznanja, Rdeči tulipani, Srečanja veteranov In ognjemet na pol neba, Ogromen kot zmaga. Dan zmage! Zmaga! T. Belozerov N. Ivanov
9 PRILOGA
Pogovor "Naj nikoli ne bo vojne!!!" Cilj: ustvariti predstavo o junaška dejanja in domoljubna čustva. Razširiti znanje o veliki domovinski vojni in njenih junakih; razvijati domišljijo
Povzetek GCD za nekonvencionalna risba v pripravljalni skupini "Sonce" "Ognjemet nad mestom v čast zmage" Vzgojitelj: Sukhno N.N. Kaliningrad 20. maj 2015 Cilj: učiti risanje na nov način
Povzetek lekcije IKT na temo: Dan zmage za otroke, mlajše od 2 let skupine predšolskih vzgojnih ustanov z uporabo virov projekta »Zemljevid spomina« Cilj: Razviti znanje otrok o prazniku »Dan zmage« Cilji: 1. Oblikovati
MADOU "Vrtec kombiniranega tipa 1 v Shebekinu, regija Belgorod" Scenarij praznika "Dan zmage" v starejša skupina Pripravila: glasbeni vodja Irina Valentinovna Meshcheryakova 2016 1
Pesmi za 9. maj vrtec: BILA JE VOJNA Bila je vojna in ljudje so umirali. In vojak je šel za domovino. Boril se je in bil je pogumen. In premagal je vse fašiste. In tako je prišel do Berlina. Boril se je štiri leta. Tako da sem oh
Projekt "Ta slavni dan zmage" Izvajalec: Machulskaya N.V. Kravčenko I.Yu. Vrsta projekta: raziskovalni, osebnostno usmerjeni, ustvarjalni. Trajanje projekta: kratkoročno. Udeleženci projekta:
Scenarij glasbenega prostega časa za otroke starejše predšolske starosti "Vojna je ožgala vaša srca ..." Pripravil: Kovalchuk L.V., glasbeni vodja MBDOU CRR "Vrtec 128" (Otroci na pohodu Slavyanka
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova "Malolyzinsky vrtec" občinskega okrožja Baltasinsky Republike Tatarstan "Pesmi, s katerimi smo zmagali" Literarna matineja
8. maj 2015 Razredna ura v 2. “E” razredu Tema: “Nesmrtni polk ob 70. obletnici zmage.” Razredničarka: Savina Venera Nikolaevna Začetek razredne ure: ogled poročil o veliki domovinski vojni
VZDRŽEVANJE ZA DAN ZMAGE Voditelj. Fantje, zbrali smo se v tej dvorani, da proslavimo velik in vesel praznik dneva zmage. Vsa država se te dni veseli! Vsako leto ljudje praznujejo kot veseli praznik
NAJ BO VEDNO SONCE! (scenarij za starejšo skupino) Cilj: razviti izrazno branje in govor pri otrocih; predstaviti zgodovino ljudi, kulturo; spodbujati domoljubno vzgojo za domovino, za domačin
Strukturna enota, ki izvaja splošne izobraževalne programe predšolske vzgoje (vrtec), državna proračunska izobraževalna ustanova regija Samara srednje splošno izobraževanje
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova "Vrtec kombiniranega tipa 321" mestnega okrožja Samara (MBDOU "Vrtec 321" mesto Samara) Rusija, 443074, Samara, ul. Aerodromnaya,
PESMI NAŠE ZMAGE!!! OTROCI IN VOJNA STA NEZDRUŽLJIVA Besede M. Sadovskega, glasba O. Khromushin. Otroci po vsem svetu se igrajo vojno, toda ali otroci sanjajo o vojni? Naj le smeh raznese tišino na veselem brez oblaka
Zgodovina za otroke. 9. maj - dan zmage! Kako otrokom povedati o prazniku dneva zmage na zanimiv in dostopen način? Pri tem vam bomo pomagali. Zgodovino praznika dneva zmage vam bomo povedali na dostopen način, vas opozorili
Mestna predšolska izobraževalna ustanova "Vrtec 126 splošnega razvojnega tipa" mesta Magnitogorsk Scenarij za 9. maj "Parada zmage" Razvil: višji učitelj: Stoyanova M.S. učiteljica:
SPOŠTOVANI STARŠI! Bliža se praznovanje dneva zmage! Predšolska vzgojna ustanova bo gostila festival pesmi iz vojnih let "Zapojmo, prijatelji." Ponovite besede pesmi z otroki. “Katjuša” Jablane in hruške so cvetele in plavale
Pesmi za dan zmage za otroke Pesmi o pogumu in junaštvu vojakov Plašč Avtor: E. Blaginin Zakaj skrbiš za svoj plašč? sem vprašal očeta. Zakaj ga ne raztrgaš in zažgeš? sem vprašal očeta. Konec koncev je umazana,
Dan zmage Majski praznik Dan zmage Praznuje vsa država. Naši dedki so si nadeli vojaške redove. Zjutraj jih cesta kliče na slovesno parado. In zamišljeno s praga za njimi gledajo babice. (T. Belozerov)
OBČINSKA PRORAČUNSKA PREDŠOLSKA IZOBRAŽEVALNA INSTITUCIJA VRTEC KOMBINIRANEGA TIPA 64 MESTA STAVROPOL Povzetek organiziranega izobraževalne dejavnosti posvečeno 70-letnici
Glasbeni in literarni koncert, posvečen obletnici zmage Pripravil: glasbeni direktor MDOU "Vrtec 157" v Jaroslavlju N. V. Baranova Namen: Razviti občutek državljanstva pri predšolskih otrocih
Scenarij "Parada zmage" za praznik, posvečen 9. maju Namen: Otrokom pripovedovati o dnevu zmage, jih seznaniti z junaško preteklostjo našega ljudstva. Cilji: 1. Oblikovati trajnostno zanimanje za izvajanje telesnih vaj
OBČINSKA PREDŠOLSKA IZOBRAŽEVALNA USTANOVA VRTEC MIKHAILOVSKY “UGOLEK” TRETJE KATEGORIJE Scenarij praznika “Dan zmage” Ved.1: Danes je vesel dan za ljudi po vsem svetu. končal pred 66 leti
Mestna državna predšolska izobraževalna ustanova Kantemirovsky vrtec 1 Projekt "Dan zmage". Za otroke srednje skupine. Avtor projekta: učiteljica Butova T.A. Kantemirovka 2017
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova Center za razvoj otroka Vrtec 87 mestnega okrožja Samara Praznični koncert ob 70. obletnici Velike zmage mesta Samara Namen: Izobraževanje
DAN ZMAGE V VRTCU 2017 Dan zmage 9. maj je praznik miru v državi in pomladi. Na ta dan se spominjamo vojakov, ki se iz vojne niso vrnili k svojim družinam. Ob tem prazniku počastimo dede, ki so branili svoj rodni kraj
"Dan zmage. Velik praznik" Dan zmage! Dolgo pričakovani praznik Mirnega modrega neba se spominjajo ljudje in države na Zemlji - Na ta dan se je končala vojna. Med letom v srednji šoli logopedska skupina"Teremok"
Pesmi za praznik 23. februarja. Naša vojska Na visokih gorah, Na prostranstvu stepe, vojaki varujejo našo domovino. Leti v nebo, gre v morje, branilec se ne boji dežja in snega. Breze šume,
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 video 23 24 25 26 27 28 29 Skript praznični koncert ob 70. obletnici zmage. Odrasli voditelj: Dober večer, dragi veterani! Dober večer naši
Parada zmage za otroke srednje skupine (6,7) Maj, 2016 Liki: Glasbeni repertoar: - voditelj - marš za vstop (izstop); - moteča glasba; Atributi: - pesem "Glorious Victory Day" N. Manukyan;
maj 2015 "Ta dan zmage!" (Praznični koncert) Vzgojitelj: N.A. Žukova Glasbeni vodja: A.A. Muksinova Otroški vstop na vojaški pohod Voditelj: Danes praznujemo svetel in vesel praznik
LILIYA OLEGOVNA KOROTUN učiteljica dodatno izobraževanje prva kvalifikacijska kategorija MAOU DOD CDOD Balakovo RAZREDNA URA “DEDIČI ZMAGE” POSVEČENA PRAZNOVANJU DNEVA ZMAGE. Cilj: ustvarjanje
Prireditev ob 70. obletnici zmage v drugi svetovni vojni: “ Večni spominživ« 1) Naša država vsako leto praznuje drugo mirno pomlad, a čas, rane na fronti in bolezni so neizprosne. Od vsakih 100 zmagovalcev
Povzetek integrirane lekcije o okoliškem svetu in vizualne umetnosti višja skupina "Nasmeh" Tema: "Dan branilca domovine" Popova Tatyana Vladimirovna. Povezovanje izobraževalnih področij:
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova "Center za razvoj otrok, vrtec 61" Nakhodka "Praznik s solzami v očeh" Loboda T.A., Dyakonova L.V. učitelji najvišje kvalifikacije
Vse-ruski festival pedagoška ustvarjalnost 2015/2016 študijsko leto Nominacija: Organizacija počitnic in dogodkov v vrtcu izobraževalne ustanove Scenarij praznika, posvečenega 70. obletnici zmage
Scenarij in režiserski razvoj dogodka (smer duhovnega in moralnega razvoja) "Dan zmage" Tema: "Dan zmage" Ideja: zgodba iz življenja domovine Občinstvo: višja skupina, starši Glasba
Dan zmage je posvečen 72. obletnici velike zmage. Majski praznik Dan zmage praznuje vsa država. Naši dedki so si dajali vojaške ukaze. Zjutraj jih cesta kliče na slovesno parado. In zamišljeno s praga,
Pesmi o veliki domovinski vojni Dan zmage (Belozerov T.) Majski praznik - Dan zmage Praznuje vsa država. Naši dedki so si nadeli vojaške redove. Zjutraj jih cesta kliče na slovesno parado. In premišljeno
Pesmi za dan zmage Plašč Zakaj skrbiš za svoj plašč? sem vprašal očeta. Zakaj ga ne raztrgaš in zažgeš? sem vprašal očeta. Navsezadnje je hkrati umazana in stara, Poglejte bližje, V njenem hrbtu je luknja, Poglejte bližje
Ob 70. obletnici zmage v veliki domovinski vojni, večna slava velikemu podvigu! 9. maja 2015 mineva 70 let od velike zmage. Na sončen pomladni dan 9. maja 1945 je uničil vojak velike države
Mestna izobraževalna ustanova "Srednja šola Zarechnaya" Scenarij za izvedbo prazničnega koncerta za veterane v okviru projekta "Matična domovina, toliko je v tej besedi!" Starejši
Mbdou Gorkhon vrtec 40 Projekt "Snežinka" posvečen dnevu zmage v veliki domovinski vojni nad nacistično Nemčijo (pripravljalna skupina) 2014 Sestavil in vodil učitelj: Vereshchagina
Dan zmage je praznik za vso državo. Dan zmage je praznik za vso državo. Godba na pihala igra koračnice. Dan zmage je praznik sivih las za naše pradede, dedke in tiste mlajše. Tudi tisti, ki niso videli vojne -
SINOPSIS skupnih dejavnosti učitelja in otrok (OD) na temo "Praznični ognjemet nad mestom" Starostna skupina: višja skupina (5-6 let) Vrste otroških dejavnosti (v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom za izobraževanje): - motorična aktivnost
PROJEKT “TE DNI SLAVA NE BO UMOLJČILA” Učitelji: E.R. Kablikova E.B. Loshchinina Vrsta projekta: kreativno Trajanje projekta: srednjeročno (marec, april, maj). Starost: srednja skupina. Torej še enkrat
Razvojni center GBDOU otrok - otroški vrt 115 okrožje Nevsky v Sankt Peterburgu Predstavitev: "Pozdrav zmage." - odprta lekcija. Vzgojiteljica: Kostsova Margarita Gennadievna, glasba. delavka: Olga Skrypnikova
Načrt dogodkov ob 70. obletnici zmage v drugi svetovni vojni. Učitelji srednje skupine "Zlate ribice": Mudrak L.E. Kalityuk M.G. januar. 1. Pogovor z otroki na temo: »Velika domovinska vojna pomemben dogodek v našem življenju
MBDOU Center za razvoj otrok - Vrtec 4 PROJEKT "Dan zmage" Izvedli: Učitelji starejše skupine Gulenko N.V. in Shichkina E.I. FedotoVA Vsako leto naša država praznuje najpomembnejši praznik - dan
Pedagoški projekt na temo: "Borili so se za svojo domovino" Avtor: Safronkina Galina Nikolaevna. Položaj: učitelj. Kraj dela: podružnica MDOU DS 1, Belinsky DS 3, Belinsky Cilji projekta: Določiti
PESMI ZA OTROKE ZA DAN ZMAGE. Kakšen praznik je to? (N. Ivanova) Na nebu je praznični ognjemet, Tu in tam ognjemet. Vsa država čestita slavnim veteranom. In cvetoča pomlad jim daje tulipane, jim daje bele lila.
Občinska avtonomna predšolska izobraževalna ustanova Vrtec 20 "Solnyshko" mestnega okrožja mesta Oktyabrsky Republike Baškortostan Povzetek organiziranih izobraževalnih dejavnosti
"To je naše poletje!" Zaključna pedagoška prireditev o likovni dejavnosti v srednja skupina. Namen: Ustvariti pogoje za oblikovanje zanimanja za estetsko stran okoliško realnost
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova vrtec "Rodnichok" Povzetek izobraževalne dejavnosti o patriotski vzgoji "Naša domovina Rusija" Izpolnila: Luščenko Marina Sergejevna Vzgojiteljica Prva
Državna proračunska predšolska izobraževalna ustanova, vrtec kombiniranega tipa 45, okrožje Kirovsky Sankt Peterburg. Scenarij družinske počitnice"Dan zmage" za starejše otroke.
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova »Hvala, vojaki! Rastemo pod mirnim nebom!« glasbeni in literarni razvoj, posvečen 70. obletnici zmage v veliki domovinski vojni
Razredna ura na temo: »Vzgled v junake« Cilj: razvijanje domoljubnih čustev in zavesti mladih državljanov, razvijanje državljanske odgovornosti. Cilji: vzgajati in razvijati državljanstvo,
Iljuškina Inna Aleksandrovna glasbeni vodja GBDOU "D/S 34" KV Kolpinsko okrožje Sankt Peterburga Sankt Peterburg POVZETEK TEMATSKE LEKCIJE, POSVEČENE DNEVU ZMAGE V VELIKOJ DOMOVINSKI VOJNI
"Zmaga mojega dedka je moja zmaga!" Praznični scenarij, posvečeno dnevu Zmage v starejši skupini MBDOU 17 x. Grechanaya Balka 2016 Glasbeni vodja: Sosidka I. A. Učitelji: Kozyanko L. V. Kiyashko I. V.
Elizaveta Korneykova 8 let Okrožje Unechi, vas Dolmatovo V boju si rešil svojo domovino, premagal vse ovire. Hvala z vse zemlje, Hvala za vse, vojaki. Vsakega se spomnimo po imenu in vsakega objamemo
MBOU "NOVOSALMANOVSKAYA SREDNJA IZOBRAŽEVALNA ŠOLA" ALKEJEVSKI MUNICIPAL DISTRICT Regionalno tekmovanje v streljanju z zračno puško za nagrado Hero Sovjetska zveza Kuznetsova B.K. scenarij
Izvedeno na MBDOU 35 "Delfin" od 19. do 29. januarja 2015 1. Športna igra na prostem "Mladi nabornik". 2. Pregled knjižice »Bugulma« (»Aleja herojev«, »Večni plamen«, »Obelisk 352. pehotne divizije«).
Mestna predšolska izobraževalna ustanova Kombinirani vrtec 12 "Beryozka" Reutov Projekt "Nihče ni pozabljen, nič ni pozabljeno!" Pripravili: učitelji najvišje kategorije: Kareva Lyubov
VELIČASTNI DAN ZMAGE Literarna in glasbena skladba, posvečena 60. obletnici zmage v veliki domovinski vojni Muze starejše predšolske starosti. roke Kuznetsova S. A. Nizhnevartovsk 0 K pesmi I
Scenarij praznični dogodek za starejše predšolske otroke, posvečeno praznovanju dneva zmage. Učiteljica Eliseeva Elena Vasilievna MDOBU “Vrtec 5” Minusinsk Krasnojarsko ozemlje Igra se pesem
Občinska avtonomna predšolska izobraževalna ustanova vrtec 33 "Zvezdochka" občinske formacije okrožja Abinsk Socialni otroški in starševski projekt "Hvala mojim starim staršem za njihovo odlično
Scenarij "Dan zmage" za starejše in starejše otroke pripravljalna skupina Cilj: dati otrokom osnovno znanje o domovini, osnovne ideje o naši državi, njenih junakih, oblikovanje občutka domoljubja, izobraževanje
Plašč Zakaj skrbite za svoj plašč? sem vprašal očeta. Zakaj ga ne raztrgaš in zažgeš? sem vprašal očeta. Navsezadnje je hkrati umazana in stara, Poglejte bližje, V hrbtu ima luknjo, Poglejte bolje!
Povzetek lekcije "23. februar Dan branilca domovine" v drugi mlajša skupina MKDOU 5 “Oreshek” Cherkessk 2017 Povzetek lekcije 23. februar Dan zagovornika domovine v drugi mladinski skupini Namen: uvesti
Proračunska predšolska izobraževalna ustanova "Vrtec 165" Povzetek neposrednih izobraževalnih dejavnosti o razvoju govora v srednji skupini 5 "9. maj - Dan zmage." Vzgojiteljica: Ložnikova
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova vrtec 75 "Labod" Projekt "Dan zmage" Razvijalec E.A. Melnik Uvod. Zelo pomembno je, da se spomnimo zgodovine svoje domovine - še posebej njene žalosti
Scenarij za tematske počitnice za višjo predšolsko starost. Tema: "Dan zmage". Namen: oblikovanje moralnih vrednot pri otrocih starejše predšolske starosti na primeru dogodkov Velike domovinske vojne
Občinski proračunski vrtec Izobraževalna ustanova kombinirani vrtec n 61 "Aljonuška"
Povzetek lekcije za 2. razred
"Praznični ognjemet nad mestom"
pripravi učiteljica
Konovalova Lilija Atlasovna
Naberežni Čelni
2013
Cilji lekcije:
Pri otrocih oblikovati idejo o podvigu ljudi, ki so vstali v bran svoji domovini med veliko domovinsko vojno. domovinska vojna,
Lastnosti ključavnice različne materiale pri delu uporabljeno: akvarel, voščenke,
Obvladati veščino risanja neprekinjenih črt v določeni smeri,
Razviti kompozicijske sposobnosti, prostorske koncepte, sposobnost prepoznavanja glavnega in sekundarnega v risbi,
Razvijajte ustvarjalnost.
Materiali za lekcijo :
Demonstracija: reprodukcija ognjemeta,
Izročki: A4 papir, komplet voščenih barvic, akvarelne barve, čopiči, kozarci z vodo, prtički.
Metodične tehnike:
Delo z demo materialom samostojno delo, umetniška beseda, vprašanja, analiza.
Pripravljalna dela: pogovor z otroki o dnevu zmage, branje odlomkov iz knjige S. Aleksejeva "Zaradi življenja na zemlji."
Napredek lekcije:
jaz Organizacijski del.
Vzgojiteljica:
Fantje, kdo mi lahko pove, kateri dogodek vsako leto praznujemo 9. maja?
otroci: Dan zmage.
Kateremu pomembnemu dogodku za našo državo, ki se je zgodil pred mnogimi leti, je posvečen ta praznik?
otroci : Konec vojne.
Poslušajte pesem o dnevu zmage, ki jo je napisala Natalija Tomilina:
Dan zmage.
Dan zmage 9. maj –
Praznik miru v državi in pomladi,
Na ta dan se spominjamo vojakov,
tisti, ki se iz vojne niso vrnili k svojim družinam.
Na ta praznik častimo naše dedke,
Obranil domovina,
Ki je dal ljudstvom zmago
In ki nam je vrnil mir in pomlad!
Leta 1941 je nacistična Nemčija brez napovedi vojne napadla našo državo. Vojna je trajala dolgo. Veliko prebivalcev je umrlo. Pri obrambi naše domovine so se vojaki pogumno borili. Sovražna vojska se ni mogla upreti junaštvu naših vojakov. Vojna se je končala z našo zmago. to največji podvig Vedno se bomo spominjali naših ljudi.
9. maja mlajša generacija podarja rože veteranom, tistim, ki so se borili in zmagali v tej kruti bitki. V mnogih mestih potekajo parade zmage, zvečer pa je ognjemet, posvečen temu velikemu dnevu.
In danes bomo narisali sliko "Praznični ognjemet nad mestom." Fantje, koliko vas je že videlo ognjemet, kako njegove luči odletijo? Ob kateri uri dneva se običajno izvaja ognjemet in zakaj?
otroci: luči ognjemeta se razpršijo v vse smeri večernega neba, rdeče, zelene, rumene.
Tako je, fantje. Na nočnem nebu utripa veliko svetlih barvitih luči. Na naši risbi je ognjemet glavni predmet in bo zasedel večino kompozicije. Drugo mesto je namenjeno upodobitvam hiš. Nahajati se morajo na dnu lista.
Pri svojem delu boste uporabljali različne materiale: z voščenkami boste risali in prebarvali celotno kompozicijo, nato pa na risbo nanesli akvarel. Slika se bo tako rekoč pojavila skozi plast barve, naneseno na vrh risbe.
A najprej raztegnemo prste, da nam bo lažje risati.
Minuta telesne vzgoje.
"Ognjemet"
Nenadoma je iz črne teme na nebu zraslo grmovje.
(dvigni roke)
In nosijo modro, škrlatno, zlato
(razprite prste kot pahljača)
Cvetijo rože neprimerljive lepote.
(mahajte z rokami nad glavo levo, desno)
In tudi vse ulice pod njimi so postale modre.
(spustite roke v začetni položaj)
(K. Čukovski)
II. Praktični del.
Otroci opravijo nalogo: narišejo slike na temo: "Praznični ognjemet nad mestom"
III. Analiza.
Vzgojiteljica :
Bravo fantje. Danes ste se vsi zelo potrudili, veliko ste risali lepe risbe, tvoj ognjemet pa je bil zelo različen: kot sončni žarki, kot pahljača in kot vodnjak z lučkami v obliki zvezd in snežink.
Priredili bomo razstavo vaših risb, zvečer pa svoja dela pokažite svojim staršem, da bodo lahko vsi občudovali svetle barve.
Na koncu lekcije poslušajte pesem pesnika A. Ternovskega "Potrebujemo mir":
Vsi potrebujejo mir in prijateljstvo,
Mir je pomembnejši od vsega na svetu,
V deželi, kjer ni vojne,
Otroci ponoči mirno spijo.
Kjer puške ne grmijo,
Sonce močno sije na nebu,
Potrebujemo mir za vse fante,
Potrebujemo mir na celem planetu.
Seznam uporabljene literature:
- G.N. Davydova »Netradicionalne tehnike risanja v vrtcu. 1. del", - Moskva, "Skriptorij 2003", 2007.