Otroci rišejo sami sebe. Po barvah ugotavljamo psihološko stanje otroka

Risba, ki jo je ustvaril otrok brez pomoči in posredovanja odraslih družinskih članov, je redka priložnost videti resnično stanje nastajajoče psihe.

Dešifriranje otroških risb omogoča izvedbo mini analize in ukrepanje pri odkrivanju alarmantnih simptomov. Otrok ne bo niti pozoren na delo, ki ga opravlja, kar pomeni, da mu bo prihranjen še en stres.

Diagnostika slike kaže:

1. skladnost stopnje osebnega razvoja z dejansko starostjo;
2. všečnosti in nevšečnosti v družini in otroški skupini;
3. prioritete in temelj nastajajočega značaja;
4. strahovi in ​​skrite izkušnje;
5. skrivne želje.

Psihologija otroške risbe je znanost, ko jo obvladate, se lahko naučite razumeti svojega otroka brez besed.

Kako z risbo določiti stopnjo razvoja otroka

Vsaka starost, razen če govorimo o genialnih otrocih, ima značilne slikovne tehnike in značilnosti. Ocena kakovosti prvih mojstrovin omogoča povezavo stopnje otrokovega razvoja z njegovo starostjo. Risanje kot ena najljubših dejavnosti vseh otrok je odlična priložnost za razvoj spretnosti in spretnosti leksikon otroka, takoj oceniti učinkovitost razredov.

Predpogoj je nevmešavanje v proces risanja. Psihologija otroške risbe ni izkrivljena le, če ima mladi umetnik popolno odsotnost zunanjih namigov. Ko je otrok prejel nalogo risanja drevesa, se ne sme zanašati niti na podobne ilustracije v knjigi niti na nasvete odraslih niti na diagrame in navodila po korakih. Tudi neposrednemu odgovoru na vprašanje, kako narisati ta ali oni predmet, se je bolje taktno izogniti. Dovolj je, da otroka povabite, da ta element "izumi" sam. Risba naj postane odraz njegove osebnosti, potem bodo rezultati analize pravilni.

• Risba otroka, mlajšega od 3 let, je najpogosteje sestavljena iz barvnih madežev in črt. Barva postane glavni predmet dekodiranja za psihologa. Do tretjega leta starosti elementi pridobijo značilne konture, pri upodabljanju bližnjih pa celo podrobnosti figure. Podoba družine je morda videti kot niz "kumar" in palic, vendar se noge in roke likov že jasno odražajo.
• Zaplet je značilen za starost 4-5 let. Otrok zna povedati, kaj točno je upodobil, pa tudi ozadje tega, kar je narisal. Težave pri prenosu zapleta bi morale starše privesti do razmišljanja o tem, da je treba več časa posvetiti razvoju govornih sposobnosti. Do 5. leta se na risbah pojavijo obrazi, družinski člani prejmejo značajske lastnosti, njihova oblačila in sorodni predmeti so preraščeni z detajli. Detajli in njihova razmerja postanejo predmet proučevanja in analize.
• Risba 6-7 let starega otroka ne odraža le njegove domišljije, ampak tudi njegove sposobnosti. Uporabljajo se vse vrste risarskih shem. Že zdaj je veliko težje izolirati lastni "jaz" od podobe družine v obliki najljubših risanih ponijev. Dešifriranje otroške risbe se spotakne ob kopiranje rokopisa prijatelja ali učitelja. Za pravilne rezultate je potrebno oceniti sliko kot celoto, upoštevati razporeditev predmetov, njihove velikosti in razmerja znotraj ilustracije. Relativna sorazmernost predmetov in njihovih elementov je značilna le za 7-8 let.

Dekodiranje skritega pomena v otroških risbah

Analiziranje otrokovih risb je kot reševanje uganke. Podrobno ga lahko izvede le usposobljen psiholog, vendar mora vsak starš obvladati osnovna načela dekodiranja.

barva

Prva slikovna naprava in najpomembnejša. Otroci redko mešajo barve, zato analiza temelji na osnovnih barvah. Prevlada enega tona v celotni sliki kaže na otrokovo zaskrbljenost zaradi nekega dogodka ali pojava. Obilje barv govori o vsestranskih interesih in odsotnosti problema, ki okupira vse misli.

• Temna risba z obilico črne, sive in bordo barve, ki se je tako izkazala ne zaradi pomanjkanja drugih barv, govori o depresiji in mučnih strahovih.
• Dobro razpoloženje je označeno z nasičenostjo rumene in oranžne barve.
• Rdeča je simbol hitre razdražljivosti in celo agresije, vendar je treba o takšnih nagnjenjih sklepati šele po analizi drugih podrobnosti.
• Modra in njeni odtenki razkrivajo vase zagledano osebnost, zelena pa je znak dolgočasja. Predšolskega otroka, ki redno uporablja zeliščna senčila, je očitno vredno poslati na oddelek, tudi če ga že obiskuje.
• Vijolična je barva sanjačev.
• Rjava je znak tesnobe in težav s samozavestjo.

Hkrati pa psihologija otroških risb ni tako preprosta. Mnoge matere, ki so prebrale knjige, z grozo vlečejo svojega otroka k psihologu, ko opazijo prevlado črne barve v njegovem delu. Da, ta barva velja za znak tesnobe, vendar govori tudi o želji po poudarjanju pomembnega predmeta s kontrastom.

Grafika ni znak težav, ampak manifestacija želje po disciplini, še posebej, če ni drugih razlogov za skrb.

Sestava

Razmerja predmetov v otrokovi risbi so ogledalo njegovih misli. Družinski člani, stisnjeni skupaj, simbolizirajo medsebojno razumevanje. Starši, ki se znajdejo v kotu otrokove risbe, bi morali razmisliti o tem, da si namenijo več časa za komunikacijo.

Najpomembnejša oseba bo vedno upodobljena v sredini in največja.

Prazen center govori o nizki samozavesti in notranji praznini. Podoba neživih predmetov v tem položaju kaže na zaskrbljenost glede finančnega položaja. Sanjača izda navada risanja figur, ki niso pritrjene na trdo površino. Pretirano narisana črta zemlje kaže na pomanjkanje zaupanja v svoje sposobnosti.

Družinski člani, prikazani veliko in podrobno, imajo večji vpliv na otroka. Odsotnost enega od sorodnikov na sliki kaže na konflikt. Podzavestno poskuša otrok tega družinskega člana vreči iz glave in življenja. Sklenjene roke narisanih govorijo o intimnosti in zaupanju.

Pogosto je podtekst otroške risbe intuitiven. Stanje udobja je označeno z velikostjo delov glede na predlagano tkanino. Sebično naravo bomo razkrili, če prostor zapolnimo z avtoportretom. Na risbi notranje osamljenega otroka bo njegov »avatar« osamljen in majhen, morda stisnjen v kot.

Tanke roke in noge kažejo na razumevanje zaskrbljenosti zaradi lastne telesne šibkosti. Velika glava na otroški risbi je znak samozagledanosti. Pretirana eleganca lastne postave starše opozarja na pomen ocenjevanja drugih za določenega mladega umetnika.

Način upodobitve in značilnosti

Otroci praktično ne poznajo tehnik risanja, zato se odraža slog pisanja notranji svet nič manj kot barva in sestava. Uravnovešen dojenček pokriva papir z enakimi pritiski, njegove linije so mirne. Prekinitve, neenakomeren pritisk, lomljenje svinčnika in skakanje z enega predmeta na drugega kažejo na tesnobo in hiperaktivnost. Muhast otrok morda sploh ne dokonča risbe, ne da bi se oziral na vsa prepričevanja.

Podoba družinskih članov razkriva otrokovo dojemanje vsakega od njih. Očetova resnost se bo pokazala v strogem vzporednem senčenju, sestrina lahkomiselnost - v risanju kodrov, tudi če ima v resnici ravne lase.

Alarmni znaki v otroški risbi

Psihologija otroške risbe je lakmusov test za starše, priložnost, da hitro opazijo težavo in se odzovejo.

• Prevlada rjave rože lahko kažejo na težave z otrokovim zdravjem, ki se še niso pojavile; možno je, da se počuti šibkega in je pogosto utrujen.
• Skrbno upodobljene velike oči govorijo o skritih strahovih. Njihova odsotnost, tako kot odsotnost ust, opozarja na težave v komunikaciji.
• Družinski člani, ki jih otrok postavi na nasprotno stran rjuhe od svoje figure, naj razmišljajo o povrnitvi zaupanja.
• Fantastični svetovi z vilini in nezemeljskimi bitji, ki se tako dotaknejo staršev, pogosto govorijo o nelagodju v resnični svet.
• Videz živali z jasno izraženimi zublji in kremplji je znak potlačene agresije.
• Najbolj zaskrbljujoč znak je odsotnost samega otroka na sliki, ki prikazuje družino. V svojem domu ne najde mesta zase, kar se podzavestno odraža na sliki.

Končno

Pravilnost informacij, pridobljenih z dekodiranjem otroških risb, je zagotovljena z izpolnjevanjem več pogojev.

1. Otrok dobi največ rož in velik list papirja;
2. Risba je narejena s svinčniki, kar omogoča oceno pritiska;
3. Otrok pri delu ne dobi nobenih namigov, prepuščen je samemu sebi.

Pogovarjanje o risbi z otrokom bo družinskim članom tudi pomagalo izvedeti več o njegovem duševnem stanju.

Da bi lahko pogledali globlje v dušo svojega otroka in razumeli, kako živi, ​​kaj diha, o čem razmišlja, o čem sanja, ko je v družini, če nimate možnosti posvetovanja s pravim strokovnjakom , z njim izvedite eno od prilagojenih Imamo posebne možnosti za starše - različico tehnike risanja »Moja družina«, ki razkriva medosebne odnose znotraj družine.

Tehnika risanja "Moja družina"

Otroku dajte kos papirja in komplet barvnih svinčnikov (črni, modri, rjavi, rdeči, rumeni, zeleni). Ker je ta test prilagojen staršem in ga ne bo ocenil specialist, komplet svinčnikov morda ne vsebuje 6 barv, ampak veliko več.

Povabite svojega otroka, naj nariše sliko vaše družine. Po tem naredite nekaj in se pretvarjajte, da vas risanje ne zanima. Naj začuti vsaj iluzijo svobode. Vaš pogled nehote prisili vašega sina ali hčer, da "pretehta" vse na risbi v vašo korist. Naj bo slikar sam s seboj. Toda med »delanjem« morate neopazno opazovati otroka, kako riše, kaj riše, kje riše.

Po končanem risanju razjasni nekaj podrobnosti z vodilnimi vprašanji. Nato analizirajte podatke iz testa risanja v skladu s spodnjim diagramom. In če se naučite pravilno razlagati te podatke, boste lahko prepoznali ne le nianse, ampak tudi njihove odtenke, celotno paleto občutkov, ki jih doživlja otrok v svoji družini. Vse tisto, kar skrbno skriva, vse tisto, kar skriva nekje v globini in vam ne more povedati na glas, vse, kar v njem »kipi« in »vre«, vse, kar ga muči in skrbi vsak dan, nenadoma nepričakovano, kot duh iz steklenice »izbruhne« in s »tihim krikom« zamrzne na papirju. In ko zmrzne, tiho kriči, vas prosi za pomoč. In ta "jok" bi moral slišati vsak starš. Navsezadnje nam, staršem, skorajda ne bi padlo na misel, da smo pogosto mi krivci za vse otrokove težave.

Pri analizi risbe morate biti pozorni na številne podrobnosti: zaporedje dokončanja naloge, risbo risbe, kako se družinski člani nahajajo, kako so razvrščeni v skupine, stopnjo bližine in stopnjo razdalje med njimi. , kje je otrok med njimi, s kom začne risati družino, s kom konča, koga je »pozabil« upodobiti, koga je »dodal«, kdo je višji in kdo nižji, kdo je kako oblečen. , kdo je narisan kot obris, kdo je narisan v podrobnostih, barvna shema itd.

Oglejmo si nekaj značilnosti analize risbe.

1. Zaporedje dokončanja naloge. Praviloma se po prejemu namestitve takoj loti risanja vseh družinskih članov in šele nato detajlov, ki risbo dopolnjujejo. Če nenadoma umetnik iz neznanega razloga osredotoči svojo pozornost na karkoli, razen na svojo družino, "pozabi" narisati svoje sorodnike in sebe ali slika ljudi po upodabljanju sekundarnih predmetov in predmetov, morate razmisliti, zakaj to počne in kaj se skriva za vsem tem. Kaj je razlog za njegovo brezbrižnost do svojih najdražjih? Zakaj odlaša s časom njihove upodobitve? Najpogosteje se "skrinja" odpre z vodilnimi vprašanji in razjasnitvijo odtenkov družinskih odnosov ter drugimi tehnikami. Praviloma je odsotnost družinskih članov na risbi ali zamuda pri njihovi upodobitvi eden od simptomov otrokovega duševnega nelagodja v družini in znak konfliktnih družinskih odnosov, v katere je vpleten tudi umetnik.

2. Ploskev risbe. Najpogosteje je zaplet izjemno preprost. Otrok upodablja svojo družino v obliki skupinske fotografije, na kateri so prisotni vsi družinski člani ali pa so nekateri odsotni. Vsi prisotni so na tleh, stojijo na tleh ali iz nekega razloga izgubijo oporo in visijo v zraku. Včasih na sliki poleg ljudi zacvetijo rože, ozeleni trava, rastejo grmi in drevesa. Nekateri svoje ljubljene postavijo v svoj dom med pohištvo in znane stvari. Ni redkost, da je nekdo doma, nekdo pa zunaj. Poleg zamrznjenih, monumentalnih skupinskih portretov so tu še risbe, na katerih so vsi družinski člani zaposleni s posli in seveda najpomembnejše -. Te risbe so običajno polne ekspresije in dinamike.

Kot že omenjeno, včasih preprosto nočejo risati ali se omejijo na nekatere, zlasti abstraktne zaplete, ki se na prvi pogled zdijo, kjer ni družine (glej sliko 1 spodaj). A to je samo na prvi pogled. Risba družine "brez družine" - protestni jok otroka in signal za pomoč, ki ga s tem pošilja - SOS. Na risbi, ki jo ponujamo, je desetletna deklica, ljubosumna na svoje sorodnike na mlajše otroke v družini, vse družinske člane v hiši skrila za debelimi zidovi. Postavila se je, kot Carlson, nekje na streho ( podrobno razlago slika bo podana spodaj). Ko vaš nariše sliko družine "brez družine", opustite to, kar počnete, in rešite šarado. Pomisli - zakaj? Zgradite mostove. V nasprotnem primeru lahko »zgrešite« nekaj pomembnega v svojem otroku in izgubite »ključ« do njega.

Če otrok risbo družine povezuje z nečim prijetnim, s toplimi, nežnimi spomini, osvetljuje vse družinske člane ali nekatere izmed njih. svetlo sonce- simbol naklonjenosti, prijaznosti in ljubezni. Če nad skupinskim portretom družine padajo temni oblaki ali dež, je to najverjetneje posledica otrokovega nelagodja.

3. Zaporedje razporeditve družinskih članov. Običajno prvi prikazuje bodisi njegovega najljubšega družinskega člana bodisi, po njegovem mnenju, najpomembnejšega in avtoritativnega v hiši. Če se mu zdi najpomembnejši, najprej nariše svojo figuro, ne da bi to skrival. Zaporedje razporeditve drugih družinskih članov in njihove zaporedne številke kažejo na odnos otroka do njih, oziroma na njihovo vlogo v družini v očeh otroka oziroma njihov odnos do njega po mnenju risanca. Višja kot je serijska številka upodobljenega družinskega člana, manjša je njegova avtoriteta pri otroku. Običajno ima nazadnje izžreban sorodnik najmanjšo avtoriteto. Če se torej intuitivno počuti zavrnjenega in nezaželenega s strani staršev, potem se upodablja za vsemi drugimi.

4. Dimenzije figur družinskih članov. Bolj avtoritativen je družinski član, ki ga prikazuje v otrokovih očeh, višja je njegova postava in večja je njegova velikost. Nemalokrat majhni otroci nimajo niti toliko papirja, da bi postavili celotno figuro v celoti. Kadar je avtoriteta sorodnika nizka, je njegova številka običajno veliko manjša od realne v primerjavi z drugimi družinskimi člani. Zato se zapostavljeni in zavrženi največkrat prikazujejo kot komaj opazne, nizke, drobne Palčice ali Palčice (glej sliko 2 spodaj) in s tem poudarjajo svojo neuporabnost in nepomembnost. V nasprotju z »zavrnjenimi« družinski idoli ne prizanašajo s prostorom za upodobitev svoje figure, upodabljajo se na ravni mame ali očeta in celo nad njima (glej sliko 3 spodaj).

5. Količina prostora in njegove dimenzije med podobami posameznih družinskih članov nakazujejo bodisi njihovo čustveno ločenost bodisi njihovo čustveno bližino. Dlje ko se figure nahajajo druga od druge, večja je njihova čustvena nepovezanost, ki praviloma odraža konfliktno situacijo v družini. Nekatere risbe poudarjajo zaznano nepovezanost ljubljenih z vključitvijo nekaterih tujih predmetov v prosti prostor med družinskimi člani, ki še dodatno ločuje ljudi. Da bi zmanjšal neenotnost, vrzeli po njegovem mnenju pogosto zapolnjuje s stvarmi in predmeti, ki združujejo bližnje sorodnike ali med družinske člane pritegnejo neznane ljudi.

S čustveno bližino so vsi sorodniki v družini skoraj blizu drug drugemu in praktično niso ločeni. Bližje ko se predstavlja kateremu koli družinskemu članu, višja je njegova stopnja navezanosti na tega sorodnika. Dlje ko je od družinskega člana, manj naklonjenosti ima do tega člana. Ko se ima za zavrnjenega, je od drugih ločen s precejšnjim prostorom.

6. Lokacija otroka na sliki- vir pomembna informacija o njegovem položaju v družini. Ko je v središču, med mamo in očetom, ali se vidi kot prva glava družine, to pomeni, da se počuti potrebnega in potrebnega v hiši. Praviloma se postavi ob bok tistemu, na katerega je najbolj navezan. Če na sliki vidimo, da se je po vseh svojih bratih in sestrah upodobil stran od staršev, potem je to najpogosteje le znak njegovega ljubosumja do drugih otrok, ki živijo v družini, do svoje ljubljene mame ali očeta ali morda oboje skupaj in distanciranje od vseh drugih nam umetnik sporoča, da se ima za odveč in nepotrebnega v hiši.

7. Ko iz nekega razloga nenadoma »pozabi« narisati samega sebe, poiščite dober razlog v svojih družinskih odnosih. Običajno niso povsem zgledni in so očitno za otroka boleči. Otrokova podoba družine brez sebe je znak konflikta med njim in nekom v vašem domu ali družini kot celoti, zato otrok nima občutka skupnosti z drugimi ljudmi, ki so mu blizu. Umetnik s svojo risbo na ta način izraža svojo reakcijo protesta proti zavračanju njega v družini. Intuitivno sluti, da ga že dolgo zavračate, da ste ga skoraj »pozabili«, skrbi za druge v družini, se vam »maščuje« na papirju, ne zavedajoč se, da se s tem, ko noče risati, razdaja. njegove skrivnosti, ki nehote razlijejo nelagodje, ki brbota v njem.

8. Ko iz nekega razloga nenadoma »pozabi« narisati enega od svojih staršev ali drugega resničnega člana svoje družine, potem je najverjetneje nihče drug kot otrokov »pozabljeni« sorodnik vir njegovega nelagodja, skrbi in muk. Če namerno »pozabimo« vključiti tako ljubljeno osebo v svojo družino, se zdi, da nam kaže pot iz konfliktne situacije in ublaži negativno družinsko vzdušje. Nemalokrat umetnik na ta način »izloči« tekmece in poskuša vsaj za trenutek pogasiti ljubosumje, ki tle v njem do drugih otrok ali do istospolnih staršev. Še posebej trmasto se "maščuje" in na papir ne nariše tistega družinskega člana, ki ga v hiši nenehno zatira in ponižuje. Zato je običajno vprašanje: "Kje je ta družinski član?" -, ki se mu še naprej »maščuje«, odgovarja s čistimi bajkami, nesmiselnostmi in absurdi, kot je to, da ta sorodnik odnaša smeti, pomiva tla, stoji v kotu.. Skratka, na ta način, čeprav naivno sanja o maščevanju, čeprav bi psihično ponižal ljubljeno osebo, ki ga v resnici vsak dan nenehno ponižuje.

9. Ko iz nekega razloga nenadoma "dopolni" svojo družino z neobstoječimi sorodniki ali tujci, nato pa s tem poskuša zapolniti praznino v občutkih, ki jih v družini ni prejelo, ali jih uporabiti namesto blažilnika, ki ublaži občutek njegove manjvrednosti v krogu sorodnikov. Ta vakuum pogosto zapolnijo s tistimi posamezniki, ki po njihovem mnenju zmorejo z njimi vzpostaviti tesne stike in jim omogočijo, da nekako zadovoljijo svoje komunikacijske potrebe. Zato nam z "modeliranjem" sestave svoje družine nehote ponudi njeno izboljšano, izboljšano različico, ki jo je izbral on in ne kdo drug.

Poleg tega nepooblaščene osebe, umetnik svojo družino pogosto »dopolnjuje« z živalskim svetom: vidimo ptice, živali, predvsem pa predano in potrebuje oseba mačke in psi. In če v teh »dodatkih« ni identifikacije z resničnim članom otrokove družine in če so mačke in psi ... samo namišljeni, jih umetnik pravzaprav nima, ampak sanja, da bi obstajali in nadomestili njegovo sorodniki in prijatelji, potem to pomeni, da hrepeni po tem, da bi ga nekdo potreboval. Že od rojstva mora biti ljubljen in v zameno nekoga močno ljubiti. In če ga niste zadovoljili s svojo ljubeznijo, potem intuitivno išče ljubezen ob strani. Zato se resneje zamislite, s kakšnim namenom vaš mož, ki se zdi, da ni nič prikrajšan, vsakokrat trmasto vtisne na vse risbe svoje družine duhove mačk in psov, ki ne obstajajo in ne živijo v hiši, ki mu ga niti ti nisi obljubil, da mu boš kupil. Misli resno. In to imejte za simptom, ki vam govori o pomanjkanju potrebne komunikacije ter pomanjkanju nežnosti in naklonjenosti, ki jo čuti vaš partner. Pomislite: ali ste vi krivi za to pomanjkanje?

10. Ko iz nekega razloga nariše samo sebe namesto svoje družine, "pozabi" narisati vse ostale, to največkrat pomeni, da se ne počuti kot polnopravni član svoje družine in se mu zdi, da preprosto ni dovolj prostora zanj v njem.

Pogosto je na risbah samega sebe zavrnitev otroka s strani družinskih članov vidna skozi čustveno ozadje in mračno barvno shemo. Osamljenost zavrnjene osebe v starosti, ko še ne zmore brez staršev, je za vašega otroka močan znak disfunkcionalne družinske situacije. Včasih umetnik pri upodabljanju družine posebej izpostavi samo eno, da bi ostalim poudaril njen pomen. Najpogosteje to počnejo družinski idoli ali tisti, ki ne skrivajo svojega egocentrizma. Ta tip se od zavrnjenih razlikuje po nehotenem samoobčudovanju, ki je običajno vidno v barvah in detajlih oblačil ali v sekundarnih predmetih ozadja, ki ustvarjajo praznično razpoloženje.

11. Za podrobnejšo analizo si podrobneje oglejte, kako so narisani obrazi in drugi deli telesa. Posebej informativna je risba glave. Ko vidite, da avtor iz nekega razloga na risbi izpusti dele obraza, ki so mu znani, ali na splošno prikazuje obraz »brez obraza«, to pomeni, da razen obrisa obraza na njem ni ničesar (ne oči, ne ust, ne nosu ... ), potem je to najpogosteje izraz umetnikovega protesta proti tako upodobljenemu družinskemu članu, zaradi katerega ga očitno ves čas navdajajo negativna čustva.

Ko umetnik takole upodablja svoj obraz, obraz brez oči, brez ust, brez nosu, potem je to znak njegove odtujenosti v družini in prekinitve komunikacije z mnogimi ljudmi.

Ko je od vseh delov obraza na sliki vidno samo eno oko, potem se najverjetneje zavedate, da ga ta družinski član nenehno opazuje in opazuje, ne dopušča nobenih njegovih napak, otroških potegavščin in razvajanja. In ta relativni "vse vidim" je vir večine konfliktnih situacij za otroka. Podobna je lahko risba blizu "Vse slišim", v kateri je avtor zatopljen v podobo ušes, ki presegajo velikost ušes Čeburaške. Ko izmed vseh delov izstopajo le usta, potem najverjetneje »lastnik ust« kot stiskalnica pritiska na umetnika, ga »vzgaja« z neskončnimi zapisi, moralnimi nauki v okviru svojo moralo in v njem goji strah.

Ko vidite, da umetnik na risbi največ pozornosti usmeri na glavo in temeljito izriše vse dele obraza, pri čemer ima obraz raje kot vse ostalo, potem vam očitno še enkrat pokaže, kako pomemben je upodobljen najbližji sorodnik. z njim na ta način je zanj. In če se vaš tako prikazuje, potem je to preprosto samoobčudovanje ali eden od znakov, ki kaže, kako resno ga skrbi njegov videz. Pogosto na ta način umetnik polepša lastno telesno »hibo«. In če si deklica tako pobarva obraz, potem najpogosteje preprosto posnema svojo mamo, ki se iz koketerije nenehno dotika ustnic, pudra nos in gladi lase pred očmi.

Več informacij vam lahko poleg glave dajo tudi narisane roke. Ko je njihova dolžina takoj opazna, potem najverjetneje pripadajo enemu od ožjih družinskih članov otroka, ki je do njega agresiven. Avtor včasih upodablja takšnega sorodnika brez rok, ki poskuša vsaj simbolično pogasiti agresijo.

Ko na risbi vidimo otroka samega brez rok, nam umetnik najverjetneje na ta način želi sporočiti, da je popolnoma nemočen in nima pravice glasovanja v družini.

Ko na risbi poudarja dolžino svojih rok, ne drugih, ali jih nariše dvignjene navzgor, potem kaže svojo agresivnost ali željo po agresivnosti, da bi se nekako uveljavil v družini.

12. Barvna shema slike- nekakšen indikator palete občutkov, ki jih oddaja otrok, ko se spominja bližnjih, ki jih prikazuje. Zdi se, da so značilnosti in nianse čustvenega odnosa otrok do posameznih članov svoje družine ali do družine kot celote, romantika njihovih naklonjenosti in skrbno prikrite nenaklonjenosti, dvomov, tesnobe in upanja »kodirani« v barvi, s katero vsak lik je pobarvan. In vi, starši, morate najti šifro kode, da boste pravočasno priskočili na pomoč in velikodušno iztegnili roko svojemu otroku, ki se obupano oklepa tanke slamice, ki je iz takšnih ali drugačnih razlogov omagala. pritisk težkega vsakdana in vsakdanjih težav.

Praviloma vse, kar ima otrok rad in všeč, nariše v toplih, ljubečih barvah. Ne da bi se tega sami zavedali, svojo naklonjenost in romantična čustva do nekoga, ki je na sliki, »izlijejo« s svetlo, bogato barvo, ki nehote pritegne vaš pogled. Običajno je tista, ki je otroku všeč, oblečena v posebno praznično obleko, ki po svojih barvah spominja na mavrico ali v oblačila pravljične princese, ki jo je videl v čarobnih sanjah.

In tudi če vaš ne uporablja celotne palete barv, ki mu je na voljo, še vedno, če hoče ali ne, svojega ljubljenega sorodnika loči od vseh ostalih z vsaj eno izjemno potezo, ki vam pade v oči.

Matere so še posebej oblečene. Ljubezen do njih izražajo tako, da zanje oblikujejo takšne modele fantastičnih oblačil, patente za katere bi modne revije verjetno kupile od njih. Poleg oblek, kril, bluz z volančki, vezeninami, volančki ima veliko mamic uhane v ušesih, perle na vratu in lasnice v laseh. Skoraj vse matere nosijo modne čevlje in imajo nenavadne pričeske. In če natančno pogledate barvo njihovih las, boste največkrat rekli: to se ne zgodi - od kdaj so lasje oranžni, rumeni in celo modri. To se v življenju ne zgodi, se pa zgodi na risbi, v poplavi nežnih občutkov, ki se tako razlijejo.

Tudi ljubljeni očetje imajo kaj obleči. In zelo pogosto so njihove obleke skoraj tako dobre kot njihove mame. Otrok tudi živo obleče vse druge sorodnike, ki jih skrbi, in nariše najmanjše podrobnosti njihovih oblačil. Ko se otrok v družini dobro počuti, je tudi praznično oblečen in žari tople barve.

Hladni toni, ki jih upodablja otrok, so kot rdeča barva na semaforju, ki signalizira "stop". Ustavi se za trenutek. Premisli
Pomeni. Mentalno se vprašajte: "Zakaj?"

Hladni toni so praviloma dokaz konfliktnega odnosa med otrokom in članom njegove družine, ki ga nariše v teh tonih. Še posebej informativna je črna barva, običajna črna barva, ki najpogosteje nosi informacijo o otrokovem čustvenem zavračanju sorodnika na risbi, ki mu ga je upodobil. In ta zavrnitev je lahko očitna ali skrita. O očitni zavrnitvi vam bodo poleg barve povedale še številne druge podrobnosti. Morali boste uganiti, kaj je skrito, in razvozlati labirinte otrokovih občutkov. In če je iz nekega razloga sorodnik, ki ga ljubi, nenadoma pobarvan črno, potem najverjetneje na ta način slikar nehote prelije na papir vse, kar ga na skrivaj skrbi, vznemirja, muči v odnosu do člana njegove družine, ki ga prikazuje. In ne glede na to, koliko vas v teh primerih umetnik poskuša prepričati, da je slikal po spominu, skoraj iz življenja, in njegov oče ima res najljubšo srajco - "črno", njegova mama pa ima tudi raje "črno" od vseh barv in njegova sestra je res, da so kitke "črne", morate skrbno preveriti in razumeti razlog za njen "realizem". Še posebej, ko so na isti sliki drugi sorodniki pravljično oblečeni in imajo pravljično obarvane lase.

Praviloma je razlog za realnost v tem, da čeprav obožuje mamo ali očeta, se ne more in ne more sprijazniti z dejstvom, da oče pije, je hudoben, je vir škandali in mama, zaposlena z neskončnimi zadevami, ne opazi otrokove vdane ljubezni. Zaradi sestre sem samo ljubosumen. Kaj pa če dobi več nežnosti in naklonjenosti ...

Signal stiske in težav za vašega otroka je lahko tudi njegovo konturno risanje posameznih članov njegove družine ali celotne družine kot celote, tudi če umetnik upodablja konture v različnih barvah in ne s preprostim svinčnikom.

Torej, ko analizirate značilnosti interpretacije risbe "Moja družina", je bilo, kot da bi ponovno prepoznali svojega otroka in ugotovili, da je vaš osebnost, čeprav še vedno majhna in neinteligentna, vendar osebnost, ki gleda na svet s svojo čistostjo. oči, ki imajo svoj poseben pogled na življenje. In tega stališča se morate zavedati. Sicer se bo nenadoma izkazalo, da vi in ​​vaši vse vidite drugače in z drugimi očmi in pogosto govorite različnih jezikih. In da bi bil vaš jezik enoten, morate poznati njegovo simboliko za svojega otroka, vsaj na risbi.

Poglejmo še enkrat, s kakšnimi sredstvi, detajli in niansami umetnik pripoveduje o svoji vlogi v lastni družini in o odnosih, ki so se v njej razvili med drugimi družinskimi člani.

1. Čustvena navezanost otrokov odnos do enega od staršev je običajno prikazan tako, da je blizu tega starša ali ob njem. Količina prostora med njimi je minimalna. Pogosto so roke iztegnjene drug proti drugemu, kar poudarja popolno strinjanje med staršem in otrokom, ki ga obožuje. Skoraj vedno umetnik poskuša narisati svojega ljubljenega starša kot enega prvih na risbi. Figura tega starša je navadno višja od vseh drugih figur ali pa vsaj presega višino otroka, s čimer daje mlademu umetniku edinstveno, samo njemu razumljivo varnost, potrebno za življenje. Da bi bil starš videti še bolj impresiven, ga pogosto postavijo na posebej izumljen podstavek. Starša, ki ga obožuje otrok, ne samo skrbno oriše, ampak tudi obleče v najbolj čarobne obleke, ki so po svetlosti barv veliko svetlejše od najsvetlejših oblačil umetnika. Včasih sta obleka umetnika in njegove najboljše mame na svetu ali najlepšega očeta na svetu enaka. Med prvim romantična ljubezen Ko se približujejo staršem, se deklice običajno narišejo poleg očetov, fantje pa bližje svojim materam. V obdobju, ko otrok posnema istospolne starše, se ta vzorec spremeni in deklice so si že blizu matere, fantki pa očeta. Še več, starš, ki ga obožuje otrok, ni narisan s konturami in potezami, ampak je narisan dobesedno do podrobnosti.

Ko iz nekega razloga, ko se nenadoma predstavljate poleg svojega oboževanega starša, neprostovoljno pustite prazno vrzel med to "vrstico", potem je najverjetneje ta vrzel odraz za nas nevidne ovire med dvema ljubečima osebama. Najpogosteje so ta ovira značajske lastnosti staršev, ki otroka odbijajo in mladega umetnika silijo v določeno distanco, kot da je na povodcu, ko komunicira s staršem.

Svoje nezadovoljstvo običajno izrazi s črno ali vsaj eno mračno potezo. Oglejte si risbo najstnice (glej sliko 4 spodaj). Tukaj črna barva hlač ljubljenega očeta kaže na skrbi otroka zaradi dejstva, da je oče začel piti alkohol.

Ko je otrokova naklonjenost obojestranska, je srečen in doseže vse višine blaženosti.

Ko je otrokova ljubezen neuslišana, je za mladega umetnika neminljiv vir duševnega nelagodja. Zato z analizo risbe in »razvozlavanjem«, koga otrok najbolj potrebuje, poskušate narediti korak k njemu. Naj začuti, kako potreben je.

2. Zavračanje otroka v družini(čustvena zavrnitev). Ko se počuti odvečnega in nepotrebnega, izobčenca v svoji družini, preprosto noče in noče črpati svoje družine oz.
nariše njo, pozabi narisati sebe. V nekaterih primerih umetnik postavi svojo majhno in neopazno figuro daleč od vseh in s tem poudari svojo osamljenost med družino. Pogosto se med otrokom, ki je oddaljen od vseh, in člani njegove družine pojavijo nepotrebni predmeti, ki povečujejo razdvojenost narisanih ljudi. Pogosto se prazna vrzel nenadoma zapolni s sorodniki, ki ne obstajajo ali pa dejansko obstajajo, a so zelo oddaljeni. Mačke in psi pogosto igrajo tudi vlogo varovalca.

Ko se v družini počuti odvečnega in nepotrebnega, je njegova postava manjša od vseh drugih, njegova oblačila so mračna in nevpadljiva. Takšna oseba se pogosto preprosto upodablja s konturami in potezami, ne da bi se ustavil pri podrobnostih, nariše se, da dokonča zaplet. V tistih primerih, ko je kljub vsemu še vedno navezan na enega od staršev ali na oba hkrati, jih pobarva v tople tone, pri čemer ne skopari z nežnimi barvami. In ti topli toni so v nasprotju s hladnimi toni, s katerimi je upodobljen umetnik, priča o breznu odnosov, ki so se že oblikovali ali so se začeli oblikovati med otrokom in njegovo družino.

Na sliki 5 (glej spodaj) jih je šestletna deklica, užaljena zaradi hladnosti svojih staršev in se je menila za nepotrebno, narisala praznično in lepo, pri čemer je namerno »pozabila« narisati sebe poleg njih. Na zahtevo eksperimentatorja je nato svojo figuro vendarle dopolnila in jo upodobila z obrisom in črnim svinčnikom ter zmanjšala njeno dejansko velikost. Potem se je po nekaj minutnem premisleku nenadoma veselo osvetlila s soncem in narisala travo. In ves njen videz na risbi je zdaj vsem govoril: poglejte, poglejte, kako majhna sem. Še vedno potrebujem, da me imajo ljudje radi. In če starši tega ne razumejo, naj jih nadomesti vsaj sonce.

Zavrnjeni praviloma »pozabijo« narisati tistega v družini, ki jih po njihovem mnenju zavrača.

3. Konfliktna situacija v družini. Znano je, da mlajši in bolj občutljiv je, pogosteje se ima za krivca konfliktov v svoji družini, ki jih obravnava kot povračilo za razvajenost, neposlušnost in otroške grehe. Otrok, ki se počuti krivega, je v lastnih očeh zavrnjen, zato njegove risbe skoraj vedno spominjajo na podobne risbe čustvenega zavračanja otrok v družini. Najpogosteje umetnik »pozabi« narisati tistega, ki mu je blizu, zaradi katerega je, kot meni, nastal konflikt. In če to osebo nariše, jo, da bi pritegnil pozornost nanjo, upodablja višje ali nižje od vseh, ki stojijo v bližini, v hladnih, žalostnih barvah. Pogosto so v konfliktni situaciji v družini vsi sorodniki narisani le kot obrisi, njihova neenotnost pa je vidna v tem, da so vsi ločeni drug od drugega z nepotrebnimi predmeti, praznimi prostori, kot da ne obstajajo vsi skupaj, ampak vsak pri sebi.

Ko med konflikti nenadoma »pozabi« narisati samega sebe, je, kot da kaznuje samega sebe. Ko se nepričakovano za vas prikaže poleg tistih sorodnikov, do katerih nima toplih čustev, potem na ta način najpogosteje želi zmanjšati, nevtralizirati in morda popolnoma utišati konflikt.

4. Ljubosumje do enega od staršev v družini. Ko čuti ljubosumje do enega od staršev, ga skuša zakriti tako, da nenadoma »pozabi« narisati »nepotrebnega« starša ali pa ga med risanjem na vsak način potisne v ozadje. Praviloma je »moteči« starš precej nižji od vseh ostalih, domače in površno oblečen. Pogosto ima otrok le dovolj potrpljenja, da jo upodablja vsaj obrisno. "Moteči" starš na sliki je najpogosteje "neaktiven", medtem ko je ljubljeni zaposlen s skupnim namenom z otrokom.

5. Ljubosumje na brate in sestre. Težje ko se otrok spopade z nenadnim občutkom tekmovalnosti do drugih otrok v družini, bolj jasno ta občutek razkrije, kljub preobleki. Običajno je mlajši ljubosumen na starejšega, starejši pa na najmlajši otrok v hiši. A najtežje je srednjemu: ljubezen do staršev si z njim delita dva naenkrat - tako najmlajši kot najstarejši. Malim nevoščljivcem je še težje velike družine. Pogosto je brat ljubosumen na mamo in očeta na sestro, sestra pa na brata. Skratka, v vsaki družini z več otroki vedno obstaja zemlja, na kateri raste ljubosumje. In vi, starši, se morate tega spomniti, da izruvate že prve poganjke.

Običajno je tisti, ki je ljubosumen, upodobljen blizu staršev ali blizu njih. Pogosto se risba začne s tem otrokom, da bi pritegnili vašo pozornost na "najljubšega"; ljubosumna oseba bodisi skrbno, dobesedno do podrobnosti, nariše celotno postavo, poveča njegovo višino in ga obleče v kričeča oblačila, s čimer še enkrat poudari, kako dobro živi »najljubši« v družini, ali pa pozabi na vse previdnostne ukrepe in " ravnanje« s svojim »mučiteljem«, ga »vsaj na papirju upodablja s konturami v žalobnih tonih, da bi razumeli, kako neprijeten je »ljubljenec« umetniku samemu. Če je ljubosumje tako močno, da se ne morete spoprijeti s samim seboj, po naključju nenadoma "pozabi" v krog svoje družine vključiti brata ali sestro ali oboje hkrati, čeprav se spomni njihovega obstoja v hiši. Obstaja še ena možnost. Da bi pritegnili pozornost staršev, ljubosumna oseba, ki skrbno riše brate in sestre, ne pušča prostora na risbi ali prikazuje svojo krhko figuro na razdalji od vseh, s čimer poudarja, da je on odstrani enega.

Če je v vaši družini več otrok in eden od njih med preizkušanjem risbe upodablja samo bratce in sestrice poleg vas, pri čemer »pozabi« narisati sebe ali pa se odmakne od vseh, pomislite, kaj je razlog za nelagodje mladega umetnika in ali to ni tvoja krivda?

6. Enostarševska družina. Verjetno najhujša travma v otroštvu je ločitev staršev. Otrok preprosto ne more razumeti, kako njegov ljubljeni oče (najpogosteje oče odide) ali njegova mati, brez koga
Na splošno je nemogoče živeti, zapustiti dom in za dolgo časa, za vedno. In nekje v globini svoje duše, ki se šteje za krivca dogodkov, želi in sanja o vrnitvi v preteklost, vse postavi na stara, nekdanja mesta, tako primerna zanj.

Poleg tega želi skriti konflikt pred zunanjimi ljudmi, še posebej, če niste vi tisti, ki vodite test risanja. Zato so običajno na sliki prisotni vsi družinski člani, tudi če so že bivši. Poleg tega je starš, ki ne živi v hiši, upodobljen zadnji, po dolgih razmišljanjih, premorih in grizenju svinčnikov. Otrok, kot Hamlet, se mora odločiti: »biti ali ne biti« ... risati ... ali ne ... In če se odloči za risanje, je odsotni družinski član narisan, kot da bil je resničen in ima zelo pogosto celo veliko podobnosti z umetnikom samim. Pogosto je takšen družinski član upodobljen kot nejasen obris, med njim in vsemi drugimi pa se znajdejo razni predmeti, hišni ljubljenčki, sosedje, sorodniki in prijatelji ali pa prijazni neznanci – fenomeni otroških čarobnih sanj, skratka vsi tisti, ki znajo omehčati usoda mladega umetnika.

Ko se navadi in se na svoj način sprijazni z dejstvom, da ima enostarševsko družino, vse nariše tako, kot v resnici je. In da bi nam še enkrat pokazal, da mu ni vseeno, odsotnost starša nadomesti z nekaterimi drugimi, zanj v tistem trenutku pomembnimi podrobnostmi. Praviloma ima nepopolna družina, ki jo upodablja otrok, skoraj vedno tamponsko cono na sliki, cono upanja, cono domnev in otrokovih sanj, zato se lahko nepopolna družina v vsakem trenutku spremeni v polno.

7. Edini se zelo pogosto potegne med mamo in očeta. Ko v družini ni konfliktov, je on glavni člen pri združevanju staršev. Čim manjša je razdalja med otrokom in starši, čim bližje so si člani celotne družine, tem močnejša so družinska čustva, ki jih vežejo. Ko v družini ne gre vse po sreči ali v obdobju romantične ljubezni do staršev, se družinska idila v obliki triade - mama, tvoj, oče ali oče, tvoja, mama - poruši. In na risbi mladega umetnika ima lahko zaporedje razporeditve vseh družinskih članov veliko možnosti. In v kronični konfliktni situaciji, z izrazitim pomanjkanjem komunikacije v družini, kot vesoljec išče nove stike zunaj družine in svojo družino "dopolnjuje" s tistimi, ki nikoli niso živeli v njihovi hiši, a s katerimi lahko oddahniti vsaj svojo dušo v težkih trenutkih . Največkrat edini, ko govorimo o družini, prikazuje tip starševske vzgoje.

Prepoznavanje vrst izobraževanja iz risb

Navedimo primere najpogostejših variant risb različnih vrst vzgoje otrok.

1. Družinski idol. S to vrsto vzgoje najpogosteje začne risati družino s podobo sebe, s svojo figuro v središču lista papirja. Njegovi starši so malo stran in ga občudujejo. Velikost njihovih figur je manjša ali enaka velikosti figure njihovega idola. Umetnik se odlikuje s svetlimi oblekami, pogosto nosi krono na glavi. In idoli deklic se skoraj vedno identificirajo z mladimi princesami. Oprava staršev je veliko bolj prozaična in služi kot sivo ozadje za primerjavo. Na tem ozadju je idol videti kot praznik med vsakdanjim življenjem (glej spodaj, sl. 3).

2. Prekomerna zaščita. Otrok začne črpati družino od tistega, ki najbolj skrbi zanj. Nato se zraven nariše. Običajno so preveč zaščiteni ljudje blizu mame in očeta ali ju vsaj močno držijo za roke. Ali bolje rečeno, mati in oče sama močno držita otroka za roke. Ko nekaj naredi na sliki, ga starši občudujejo in nikoli ne umaknejo svojega občudujočega pogleda z njega. S takšnim načinom vzgoje je po rasti nižji od staršev, le včasih jim je enak. Njegova oblačila so po barvi zelo podobna obleki njegove matere ali očeta, včasih pa oboje hkrati: ne trudi se, kot idol, biti praznik v ozadju vsakdanjega življenja, saj dobro ve, da je pretirana zaščita nekaj posebnega. stvar zanj Kitajski zid, ponovno vlivajo samozavest.

3. Hiposkrba. S tovrstno vzgojo najpogosteje izraža svoj odnos do dogajanja. različne možnosti risbe. Pogosto so primeri, ko on, skrbno upodablja svojo celotno družino, nenadoma »pozabi« narisati sebe med vsemi. In na vprašanja: "Kje si?", "Zakaj si pozabil?" - prihaja do najbolj običajnih različic, ki upravičujejo njegovo odsotnost v tem trenutku: »V vrtec«, »Hodim po dvorišču«, »Učitelj me je zadržal v šoli.«

Možnost, ki je polarna tej možnosti, je, ko iz nekega razloga izmed vseh družinskih članov raje nariše samo sebe, pri tem pa trdi, da ni nikogar doma: starši so šli v kino, nekoga obiskali, ni prišel domov iz službe...

Ko svojo družino vendarle naslika v celoti, znova poudari razklanost njenih članov z velikimi vrzelmi.
prostor med njima, nehote namiguje, da vsak član družine tukaj obstaja samo zase, z drugimi, še posebej z mladim umetnikom, nima nič skupnega. Narisa svojo celotno družino in se postavi na distanco od vseh, precej izoliranega in osamljenega. In to ustvarja iluzijo njegove hkratne prisotnosti in odsotnosti med drugimi.

Pogosto se s hipoprotekcijo prikazujejo le kot obrisi. Njihove figure so veliko nižje od figur drugih, tudi ko so ti »drugi« dejansko nižji od mladega umetnika. Dizajn s hipoprotekcijo praviloma vsebuje hladne in tople tone, njihove različne nianse in odtenke. Ko umetnik kljub temu načinu vzgoje malikuje svoje starše, jim ne prizanaša najbolj svetle barve. Tudi ko se oblači, se ne vidi praznično oblečenega. V njegovih opravah bo zagotovo vsaj en detajl, vendar obarvan v hladnih tonih, med vsemi temi pa prevladuje črna.

4. Zanemarjanje. Zanemarjeni ljudje najpogosteje nočejo risati. Samo ne vedo, kaj je družina. Po dolgem premisleku, podlegel prepričevanju, pristal na sodelovanje v testu, se nariše v obliki majhne, ​​drobne osebe v ogromnem prostoru. Povsem sam, možiček, ki ga lahko pogledamo pod mikroskopom, oblečen v oblačila hladnih barv. Žalostna barva teh tonov je kot njegova duša, obrnjena navznoter, preplavljena z osamljenostjo. Iz te duše vejeta brezup in nekoristnost.

5. Vos kot "Pepelka". S to vrsto vzgoje družina običajno začne črpati iz brata ali sestre, ki ji je nasproten v hiši. Starši so povlečeni za bratom ali sestro, umetnik sam pa si pušča prostor nekje daleč stran od vseh ali pa ga sploh ne zapusti, s čimer poudarja, da je v lastni družini odveč in nepotreben. Vse na sliki je osredotočeno na otrokovega nasprotnika. Njegova figura je višja od risane, bolj monumentalna, pomembnejša. Ali je v središču, obkrožen s sorodniki, ali pa je prvi med vsemi. Občudujejo ga, občudujejo ... sploh ko nekaj naredi (glej sliko 6 spodaj). In tudi če "Pepelka" nekatere naloge opravi stokrat bolje od njega, starši nalogam ne pripisujejo "njenega" pomena. poseben pomen. S takšno vzgojo ne zna in ne zmore skriti svojega spodkopavajočega ljubosumja. Zato je risba polna hladnih tonov. In ko se maščuje svojemu nasprotniku, ga umetnik pogosto obleče bolj prozaično in ležerno kot samega sebe, kar pogosto oteži vašo analizo in interpretacijo te risbe.

6. "Ježkove rokavice." S to vrsto vzgoje je otroku zelo težko narisati celotno družino kot celoto. Ker se boji enega od staršev ali obeh hkrati, želi svoj strah "nevtralizirati" vsaj na papirju. Zato običajno na sliki ni člana njegove celotne družine, ki ga drži v teh "palčnikih". Toda obdaja se s kakršnimi koli sorodniki, razen s starši, in celo z daljnimi znanci, skratka s tistimi ljudmi, ki so vsaj do neke mere sposobni, čeprav le začasno, omiliti njegovo usodo, zmanjšati stopnjo nelagodja. Ko mora otrok upodobiti svoje starše na risbi, običajno ne pušča prostora zase v svoji risbi, v vsakem primeru pa ne razkrije pravega razloga.

Pri tej vrsti vzgoje je velikost otrokove figure na sliki veliko nižja od velikosti figur njegovih staršev in ne samo nižja, ampak namerno podcenjena.

Praviloma družinskega člana, ki mladega umetnika drži v vajetih, ta upodablja z nenavadno velikimi usti, najpogosteje odprtimi, ali z ogromnimi krempljastimi rokami.

Ko ga tovrstna vzgoja staršev dobesedno spravi na ogenj in se jih tako boji, da si, čeprav si tega želi, ne upa »pozabiti« narisati »mučitelja«, potem ga največkrat nariše. sploh brez ust ali brez rok, da bi vsaj na tako naiven način zmanjšal strah, ki ga je prevzel.

Praviloma je risba polna hladnih tonov. Vsi topli toni pripadajo le tistim, ki mlademu umetniku dajejo naklonjenost in se ga usmilijo ter mu tako vsaj malo olajšajo življenje.

7. Vos glede na vrsto povečane moralne odgovornosti. Na prvi pogled se ponavadi zdi, da so vse risbe takšnih otrok le ena od številnih kopij tipične risbe s prezaščitništvom. A to je samo na prvi pogled. Pravzaprav umetnik s povečano odgovornostjo, tako kot s pretirano zaščito, sanja o tem, da bi se nam pokazal v njemu ugodni luči, zdaj z nečim zaposlen, zdaj nekaj dela, da bi na to pritegnil vsaj del naše pozornosti.

Vendar, ne da bi se tega zavedal, praviloma v takšnih risbah poudari vse nianse in odtenke starševske vzgoje v družini. In če ob prezaščitovanju starši res ne morejo umakniti občudujočega pogleda od dejanj mladega umetnika, pri tovrstni vzgoji njihov pogled ni prav nič občudujoč, temveč bolj ocenjevalni in celo rahlo pristranski. In barvna shema na sliki je lahko zelo različna. Najpogosteje pa je družinski član, ki je pri otroku postavil temelje povečane odgovornosti, veliko hladnejši od drugih. Vsaj na njem je vedno vsaj ena temna poteza, najverjetneje črna - nekakšen pokazatelj resničnega odnosa otroka do člana njegove družine, ki ga prikazuje. Preprost, navaden indikator, ki podre vse maske.

Oglejte si sliko 7 (spodaj). Vidite nekakšno arbitražno sodišče. Sojenje otroku, ki je domov prvič prinesel črko C. Oči staršev so kot cevi pištol, pripravljene streljati v eno tarčo. In ta tarča je prvošolec, stisnjen v stolu, ki sanja, da bi se zlil z njim, izginil, se raztopil v njem, da ne bi videl tega besnega pogleda staršev. Pogled mučenja in pogled kazni. Pogled, ki pove več kot besede. Ploskev je nasičena s črno barvo. Vsi ljudje izgledajo kot črnci. In samo vaza s svetlimi rožami na mizi in plamteči "ogenj" preproge nam vlivajo nekaj upanja. Nekega dne, malo kasneje, se bo otrok spopadel s težko nalogo povečane odgovornosti, ki mu je bila nenadoma dodeljena. Bo obstal, zdržal bo, zmagal bo.

8. Vos "v kultu bolezni." In na sliki je kult vedno kult, ne glede na to, kakšen je. Čeprav je to le kult bolezni. S takšnim načinom vzgoje se zdi, da je risba prežeta z vsesplošnim egocentrizmom. Vlada vsem. In nehote se osredotočite na njegovo figuro. Kot idol ali kot pretirana zaščita - na takšni sliki je najpogosteje v središču. Okoli njega so tisti, ki v hiši nenehno skrbijo zanj. Ponavadi je to mama ali babica. Na papirju redkokdaj ostane prostor za druge družinske člane. Nemalokrat tudi na risbi upodabljajo, kako so bolni, poleg njih pa so tisti, ki pazijo nanje cele dneve in noči, bolje rečeno, neprestano. Toda ne glede na to, kako žalosten se nam včasih zdi tak zaplet, ga "pacient" še vedno raje pobarva s toplimi toni ...

9. Vos kot "prestolonaslednik"."Kronski princi" prvi rišejo stvari. Svet materializma jih obdaja z vseh strani dobesedno od rojstva, svet materializma in ne svet ljudi. "Kronski princ" je nato običajno prikazan na risbi, na kateri se igra s temi stvarmi. Redko se spominja svojih staršev. Veliko pogosteje ob sebi postavi svoje prijatelje, ki lahko delijo njegovo osamljenost, igrajoč se z malim »prestolonaslednikom« z njegovimi prekomorskimi, neprecenljivimi igračami. Pogosto so primeri, ko »prestolonasledniki« risbo lastne družine »zamenjajo« z risbo sobe s stvarmi ...

10. Kontroverzno. Tovrstno vzgojo je precej težko zajeti iz ene slike. Otrok največkrat »združuje« posamezne družinske člane v majhne skupine. Postavi se ob bok tistemu, na katerega je najbolj navezan. In tisti sorodniki, ki ga "motijo", so običajno postavljeni na daljavo. Pogosto so primeri, ko umetnik svoje stare starše nariše kot »tampon«, tudi ko jih ni več med živimi.

11. Spreminjanje vzorcev starševstva(glej sliko 1 spodaj). Risba najpogosteje razkrije razlog za spremembo tipa vzgoje otroka in ne tip sam, ki pravzaprav ne obstaja.

Ko se v družini pojavi novorojenček, ga nekdanji idol običajno »pozabi« narisati med svoje sorodnike ali pa, ko upodablja otroka poleg staršev, ne pusti prostora zase. Ko oče za vedno odide od doma, ga še dolgo riše v družini, kot da se ni nič zgodilo, pogosto začne risati celo z očetom. Verjetno se samo spominja dobre in čudovite preteklosti, ki bi jo rad vrnil in jo spet uresničil.

		riž. 1. Risba 10-letne deklice, Saule R. "Moja družina." Vrsta vzgoje - sprememba vzgojnih vzorcev. Idol, ki je bil zavrnjen zaradi rojstva drugih otrok v družini. In čeprav je glavna na sliki hiša, je njeno ognjišče, tako kot Carlson, nekje na strehi hiše (ali za njo). In za nekdanjega idola v hiši preprosto ni prostora.
riž. 2. Risba 6-letne deklice Lera E. "Moja družina." Vrsta izobraževanja - zanemarjanje. Osamljen, nezaželen, zavržen. In celo krhka postava dekleta spominja na črko "I". Jaz, popolnoma sam sem na tem svetu. In ali res ni človeka v mestu, ki bi me potreboval ...
		riž. 3. Risba 7-letne deklice Olya M. "Moja družina." Vrsta izobraževanja - družinski idol. Idol družine v vsej svoji monumentalnosti.
riž. 4. Risba deklice, stare 6 let in 7 mesecev. Sveta T. "Moja družina". Vrsta izobraževanja je bližje hipoprotekciji. Otrok, ki se v družini pogosto počuti osamljenega, ljubosumen na starše na mlajšo sestro, na sestro, ki ni deležna le naklonjenosti mame in očeta, ampak celo njunih rož. Očetove črne hlače nakazujejo, da deklico skrbijo tudi očetove slabe navade - vir škandalov v hiši.
		riž. 5. Risba deklice 6 let 5 mesecev. Lera G. "Moja družina". Vrsta izobraževanja - hipoprotekcija. Še en primer, ko se kot v popolnoma uspešni družini, tudi občudovanja mame in očeta, počuti odveč, saj verjame, da ga sploh ne potrebujejo. V ozadju svojih praznično oblečenih staršev, ki so se ves čas ukvarjali samo s seboj, je le na željo starešine privolil, da upodobi sebe, pa čeprav kot silhueto brez obraza.
riž. 6. Risba 13-letne deklice Lene K. "Moja družina." Kot "Pepelka". Ne glede na to, kako se Pepelka trudi pritegniti pozornost svojih staršev z igranjem klavirja, mami in očetu ni mar zanjo in so v družini popolnoma prevzeti od razvajanja in potegavščin njenega brata.
		riž. 7. Risba dečka, starega 7 let in 6 mesecev. Aidana S. "Moja družina". Vos glede na vrsto visoke moralne odgovornosti.
riž. 8. Risba 10-letne deklice, Saule R. "Družina, ki si jo želim." Zavrnjeni idol (glej sliko 1) sanja o vrnitvi v preteklost, tako da bo družina enaka kot prej, z enim otrokom, seveda njim. Toda, ko se pojavlja kot črne poteze na figurah, ga preganja ostra resničnost: malo verjetno je, da se to lahko ponovi v njegovi družini.
		riž. 9. Risba 6-letne deklice, Lera E. "Družina, ki si jo želim." Sanje in sanjarjenja zanemarjenega otroka. Vsaj praznik je spet povezal družino. Naj mama in oče končno vidita, da sta odrasla, postala enaka njim in sanjala o življenju v svoji družini.
riž. 10. Risba deklice 6 let 9 mesecev. Tanya B. "Družina, ki si jo želim." Sanje in sanjarjenje deklice, ki jo oče drži pod vajeti (za pojasnila glej besedilo).
		riž. 11. Risba deklice 6 let 8 mesecev. Olya B. "Družina, ki si jo želim." Želim družino s soncem prepojeno, da smo vedno samo skupaj, da so vsi za vse in vsi za enega!

Modifikacija tehnike risanja "Moja družina" - "Družina, ki si jo želim"

Naredili ste torej le prve korake za diagnosticiranje odnosov v družini s pomočjo testa »Moja družina«, ki je tako preprost in hkrati tako univerzalen. Da pa bi pogledali še globlje v otrokovo dušo, lahko uporabite tudi našo različico tega testa in jo spremenite v tehniko »Družina, ki si jo želim«.

Če želite to narediti, potem ko je vaša družina končala z risanjem, obrnite list papirja na drugo stran in mu dajte novo nalogo: naj z enakimi svinčniki nariše drugo družino, vendar ne družino dvojčkov, ampak tisto, ki bi jo želel. imeti, z drugimi besedami - "družino, ki si jo želim."

»Družina, ki si jo želim« ... S svojo nalogo vam je uspelo nehote pritisniti na vzvode otrokove domišljije, odstraniti zavore, dvigniti tančico njegovih skrivnosti, videti, kaj je skrito tudi otroku. In če je prva risba najpogosteje nekaj podobnega ključavnici, ki je ni vedno mogoče odpreti zaradi šifre, potem je druga risba ključ do ključavnice, koda do šifre. Druga risba je pozitiv, potem ko je retušer delal z negativom prve risbe. Druga risba je »vhod« v tisto, kar si želite, »vhod« v »Lepo daleč stran«, ki ga ne bi imeli proti imeti prav zdaj. Na drugi risbi ne boste našli niti kančka silhuet umetnikovega bodočega moža ali bodoče žene. Na drugi sliki ne boste našli njegovih prihodnjih otrok. Otrok vam tega preprosto še ne zna sam prikazati.

Predstavlja si »družino, ki si jo želim« samo v sedanjosti. "Lepo daleč stran" je zanj danes zaželeno. In da postane očitno, morate samo malo odstraniti ovire, ki stojijo na poti. In jih z lahkoto "odpravi" na papirju, jih "nevtralizira". lastne metode. Zato običajno na sliki »Družina, ki si jo želim« pogosto »izgine« nekdo iz otrokove prave družine ali pa se pojavijo dvomljivi sorodniki, za katere je le malo ljudi vedelo. Umetnik svojo družino »skrajša« ali »podaljša«, pri čemer naredi le zamenjavo in spremembo njemu razumljive kulise. Kadar ni vidne zamenjave, je običajno na drugi sliki zaporedje razporeditve figur otrokovih staršev, pa tudi njegovih bratov in sester drugačno in se precej razlikuje od tistega, ki smo ga videli med "Moja družina". test. Praviloma skoraj vsi sorodniki iz nekega razloga zamenjajo mesta. In če ga je umetnikov oče nenadoma držal pod strogim nadzorom in je bil zaradi tega prvi na risbi "Moja družina", potem drugi test vse postavi v red. Zato, ko se naposled odloči za nova družina»zapustiti« še takega očka, potem ga riše na distanci od vseh in za vsemi.

Tisti sorodnik, ki ga iz nekega razloga "pozabi" prikazati v "Družini, ki si jo želim", je praviloma vir njegovega nelagodja, vzrok vseh skrbi in stisk. In ko ga je umetnik »izključil« iz lastne družine in s tem izvršil svojo »sodbo«, se zdi, da nam umetnik sporoča izhod iz trenutne situacije in »namiguje«, kako ga uresničiti.

Oglejte si risbo nekdanjega idola (glej sliko 8). V »Moji družini« (glej sliko 1) je upodobil samo sebe. Toda v filmu "The Family I Want" se zdi, da obnavlja preteklost. In mama in oče sta spet ob njem in ne kot prej zadaj zaprta vrata. »Moja družina« je dejansko pogosto zaklenjena vrata. Toda »Družina, ki si jo želim« je vrata na stežaj odprta za druge. In zdaj izobčenec (glej sliko 2) sanja o združitvi družine s počitnicami, v katerih bi bil sam kot počitnice (glej sliko 9). In tisti, ki ga je njegov oče držal pod tesno vajeti, vzame vse, razen svojega očeta na sprehod , pomotoma »pozabila« poklicati očeta s seboj (glej sliko 10) in pošlje starejšo sestro po nujnih, nujnih in pomembnih zadevah zanjo, da bi končno ostala sama s svojo ljubljeno mamo.

O, ko bi se le pravljica uresničila! Oh, če bi se resničnost nenadoma spremenila v pravljico! In družini bi vedno sijalo sonce. In vsi ne bi mogli živeti drug brez drugega (glej sliko 11). Želim družino, prepojeno s soncem. Želim družino kot sonce. Želim, da v moji družini vedno živijo UPANJE, VERA in LJUBEZEN!

Verjetno ste se prepričali, da največkrat »maske« iz analize risbe »Moja družina« »odtrga« šele risba »Družina, ki si jo želim«. In če bi se nenadoma morali omejiti na eno risbo, bi dvomili v lastna ugibanja. Zato, ko nenadoma postane težko dekodirati risarski test "Moja družina", uporabite njegovo različico "Družina, ki si jo želim."

Risanje za otroka ni umetnost, ampak govor. Risanje mu omogoča izraziti tisto, česar zaradi starostnih omejitev ne more izraziti z besedami. V procesu risanja gre racionalno v ozadje, prepovedi in omejitve se umaknejo. V tem trenutku je otrok popolnoma svoboden. Otroška risba najpogosteje jasno prikazuje področje zanimanja najmlajšega umetnika. V zgodnjih fazah razvoja (do treh let) so to črtice, črte, krogi. Otrok »preizkuša« svinčnik ali čopič in eksperimentira. Ponavadi najprej naredi risbo, nato pa se domisli, kaj je upodobil, kaj to lahko je podobno. Kasneje (do četrtega leta) se pojavi koncept risbe . Od določene starosti (3,5 – 4 leta) človek postane predmet natančne pozornosti in študija. Z vidika psihodiagnostike je človekova risba eden najbolj natančnih in zanesljivih virov informacij. Edina težava je, da so informacije, ki jih vsebuje takšno sporočilo, figurativno "kodirane", risbo pa je treba pravilno "prebrati". Psihologi, ki pri svojem delu uporabljajo tehnike risanja, morajo imeti zadostne kvalifikacije in izkušnje pri delu z otroki. Vendar pozorni starši je vedno mogoče opaziti v ustvarjalna dela otroka nekaj nenavadnega, občutite njegovo razpoloženje, ujamete skrito napetost. Zato kot »prvo pomoč« ponujamo več lekcij o analizi otroške risbe.

Podrobnosti otroške risbe so odvisne od starosti

Otroka je treba prositi, naj nariše svojo družino. Še več, tako da so vsi zaposleni z neko dejavnostjo. Naj ima na voljo barvne svinčnike in dovolj papirja – navaden ležeči list (format A4) bo prav prišel. Ne hitite s svojim otrokom in ne komentirajte njegove risbe med postopkom risanja. In ko konča družinski portret, je čas za vprašanja: koga točno je naslikal in kaj počnejo vsi ti liki? Ko začnejo analizirati risbo, naj odrasli upoštevajo, da je njena vsebina in, relativno gledano, kakovost odvisna od starosti mladega umetnika. Pri triletnih otrocih so ljudje najpogosteje videti kot "glavonožci": določena bitja, katerih telo in glava sta en sam "mehurček" z nogami. Lahko se pojavi tudi obraz. Toda, strogo gledano, Bolj natančno bo analizirati risbo z vidika osebnega razvoja in psiho-čustvenega stanja od starosti 4-5 let. . Do štirih let otrok običajno že upodablja osebo v obliki dveh oval z rokami in nogami - palicami. Na risbah petletnih otrok se pojavljajo glava, oči, trup, roke in noge. Pri šestih letih se zgornjim dodajo nos, usta in prsti (njihovo število ni pomembno). Do sedmega leta "slikarji" ne izgubijo več izpred oči podrobnosti človeške podobe, kot so vrat, lasje (ali klobuk), oblačila (vsaj v shematski obliki) in upodabljajo roke in noge z dvojnimi črtami. Običajno se ta merila uporabljajo pri ocenjevanju otrokovega duševnega razvoja.

Analiza otroške risbe po ... lastnem občutku

Domača hierarhija

Posebna pozornost je namenjena analizi strukture družinske slike. Treba je primerjati njegovo resnično sestavo s tisto, ki jo je otrok upodobil na papirju. Prav tako morate oceniti vrstni red risanja, velikost figur in njihovo lokacijo na listu. Prvi in ​​največji je praviloma upodobljen najpomembnejši družinski član v razumevanju mladega umetnika. Otroci se običajno narišejo poleg tistih, do katerih čutijo največjo naklonjenost. In najdlje na sliki je otrokov najbolj nesočuten sorodnik. Slika v profilu ali od zadaj nakazuje tudi napet odnos med tem družinskim članom in avtorjem risbe. Otroci živijo s trenutnimi izkušnjami. In pogosto lahko čustveni odnosi z nekom od bližnjih (nedavni prepir, zamere) prilagodijo risbo. V tem primeru lahko dojenček koga celo »pozabi«. Na primer, 6-letni Alyosha ne nariše svojega očeta, ki mu posveča malo pozornosti in je nesramen. In njegovo odsotnost na sliki je razloženo z dejstvom, da je "oče šel na službeno potovanje." Alisa (4 leta) ni narisala svoje mlajše sestre Ksyushe, njeno odsotnost je pojasnila s tem, da je otrok "spal v drugi sobi." Deklica se ne more sprijazniti z dejstvom, da ji mama zaradi sestre ne posveča toliko pozornosti kot prej. Dogajajo se tudi nasprotne situacije, ko otrok na risbi upodablja zares neobstoječe družinske člane. Saša (5 let) je zelo presenetil svojo mamico, ko je narisal dojenčka, ki se igra zraven njega, in sporočil, da je končno dobil bratca! Takšne "prilagoditve" sestave družine naredijo otroci, ki so nezadovoljni s svojim čustvenim položajem. Potrebujejo več prijazne pozornosti odraslih in iger »enakopravnih« ali še bolje, zabave v družbi podobnih otrok. Pri analizi otrokove risbe ima pomembno vlogo tudi to, kaj družinski člani počnejo. Če jih združuje skupen cilj, to najpogosteje kaže na ugodno družinsko klimo. Zelo pomembno pokazatelj psihološke bližine je realna razdalja med upodobljenima figurama . Z risanjem sebe ločeno od drugih lahko otrok »signalizira« svojo izoliranost v družini. Če svojo družino loči med seboj s pregradami ali jih postavi v različne "sobe", lahko to kaže na težave v komunikaciji. Velikost slike označuje mesto, ki ga ta oseba zaseda v čustvenem življenju družine. Na primer, če otrok nariše mlajšega brata ali sestro, ki je večji od sebe, potem lahko pričakujemo izjemno pozornost do njega s strani njegovih bližnjih. On "v njihovih življenjih zaseda veliko prostora." Odsotnost najmanjšega umetnika na risbi je pogost znak, da se otrok v družini počuti osamljenega in »nima mesta« v odnosih med bližnjimi. To lahko preverite tako, da otroku postavite vprašanje: "Ste morda koga pozabili narisati?" Zgodi se, da otrok ignorira celo neposredno navodilo: »pozabil si se narisati« ali pojasni: »ni prostora«, »narisal bom pozneje«. Ta situacija je resen razlog za razmišljanje o družinskih odnosih. Zelo gosta podoba figur, kot da se prekrivajo, govori o enako tesnih odnosih med ljudmi, ki so blizu dojenčku, ali njegovi potrebi po takšnih povezavah.

Ocena »način pisanja«.

Dokaj pogost znak povečane anksioznosti pri otroku je samopopravek. Še posebej tistih, ki ne vodijo do izboljšane kakovosti slike. Obstajajo risbe posameznih majhnih potez - zdi se, da se otrok boji narisati odločilno črto. Včasih je šrafirana celotna risba ali njeni deli. V takih primerih lahko domnevamo tudi povečano anksioznost mladega umetnika. Vredno je biti pozoren na pretirano velike oči na portretu, še posebej, če so njihove zenice gosto zasenčene. Morda dojenček doživlja občutek strahu. Številni okraski, prisotnost dodatnih podrobnosti in elementov kostuma avtorja risbe kaže na otrokovo demonstrativnost, njegovo željo, da bi bil opažen, in hrepenenje po zunanjih učinkih. To je pogostejše pri deklicah. Zelo šibek pritisk svinčnika, nizke (ni za starost) podrobnosti vzorec najdemo pri otrocih, ki so astenični, nagnjeni k utrujenosti, čustveno občutljivi in ​​psihološko nestabilni. In otroci, katerih razpoloženje se zlahka spreminja brez očitnega razloga, običajno pogosto spremenijo pritisk med postopkom risanja: nekatere črte so komaj opazne, druge narišejo z opaznim naporom zamašen način, zato njihove risbe dajejo vtis malomarnosti in neobvladanosti. Tu pozornost pritegne močan pritisk in hude kršitve simetrije. Včasih risba "ne sodi" na list. Obstajajo risbe, kjer je vse figure so upodobljene zelo majhne. Običajno je celotna kompozicija usmerjena proti nekemu robu lista. To pomeni, da se otrok počuti šibkega in ne verjame v lastno moč. Morda je eden od njegovih sorodnikov zelo strog do njega ali pa zahteve do otroka ne ustrezajo njegovim resničnim zmožnostim. Če dojenček upodablja sebe v odprt položaj (roke in noge so široko razmaknjene, postava je velika, pogosto okrogla), to kaže na njegovo družabnost in veselost. Nasprotno, "zaprta" poza (roke stisnjene ob telo ali skrite za hrbet, podolgovata, oglata figura) prej kaže na zaprto osebo, ki je nagnjena k zadrževanju svojih občutkov in misli. Tako na risbah dečkov kot na risbah deklet je pogosto opaziti simboli agresivnih teženj obnašanje: velike poudarjene pesti, orožje, zastrašujoča poza, jasno narisani nohti in zobje. Kljub navidezni sovražnosti so lahko izraz obrambnega vedenja . Odrasli bi morali ugotoviti, kaj je vir povečane čustvene nevarnosti za njihovega otroka in zakaj je potreboval takšno demonstracijo svoje moči. Posebno mesto je zasedeno risbe, ki kršijo sprejete slikovne standarde . Še posebej podoba genitalij. Za majhne otroke (mlajše od 4 let) je to precej pogost pojav. To odraža težnjo po naravnosti življenja v vseh njegovih pojavnih oblikah. Za starejše predšolske otroke taka risba govori o demonstrativnosti, želji po provokativnem pritegovanju pozornosti in služi kot izraz agresije.

Je paleta ogledalo duše?

Otroci zelo zgodaj začnejo »čutiti« barve in jih izbirati glede na svoje razpoloženje in odnos. Dr. Max Luscher, psiholog in raziskovalec barv, je proučeval izbiro barv različnih ljudi. Prišel je do zaključka, da izbira barve odraža psihološke lastnosti človeka in njegovo zdravstveno stanje. Število barv, ki jih otrok uporablja lahko gledamo z več vidikov. Najprej je to značilnost stopnje razvoja čustveno sfero na splošno. Običajno otroci uporabljajo 5-6 barv. V tem primeru lahko govorimo o normalni povprečni stopnji čustvenega razvoja. Širša paleta barv nakazuje občutljivo naravo, bogato s čustvi. Če otrok, starejši od 3-4 let, riše z 1-2 barvnima svinčnikoma, to najverjetneje kaže na njegovo negativno stanje v življenju. ta trenutek: anksioznost (modra), agresija (rdeča), depresija (črna). Uporaba samo preprostega svinčnika (če obstaja možnost) se včasih razlaga kot "pomanjkanje" barve, zato otrok "poroča", da v njegovem življenju primanjkuje svetlih barv in pozitivnih čustev. Čustveno najbolj pomembne figure so poudarjene z velikim številom barv. In odkrito zavrnjeni znaki so običajno narisani v črni ali temno rjavi barvi. Barve lahko izražajo tudi določene značajske lastnosti in stanja. Vsaka barva ima svoj simbolni pomen :

• mornarsko modra – koncentracija, osredotočenost na notranje probleme, potreba po miru in zadovoljstvu, introspekcija;
• zelena – uravnoteženost, samostojnost, vztrajnost, trma, želja po varnosti;
• rdeča - moč volje, ekscentričnost, usmerjenost navzven, agresivnost, povečana aktivnost, razdražljivost;
• rumena – pozitivna čustva, spontanost, radovednost, optimizem;
• vijolična – fantazija, intuicija, čustvena in intelektualna nezrelost (otroci imajo pogosto raje to barvo);
• rjav – senzorna podpora občutkom, počasnost, fizično nelagodje, pogosto negativna čustva;
• Črna – depresija, protest, destrukcija, nujna potreba po spremembi;
• siva – »pomanjkanje« barve, brezbrižnost, odmaknjenost, želja po odhodu, ne opaziti motečega.

Od teorije k praksi

Tako je otrok preživel nekaj minut nad listom papirja s svinčniki v rokah in slika je pripravljena. Koliko tega pomembnega zanj in za njegove starše se skriva v tej risbi! Poskusimo prebrati? Tu je otrok upodobil sebe, vendar je poza nestabilna in ni obraza. Kako komunicirati brez obraza? - Težko! Tukaj je dojenček v posteljici, leže k počitku. Morda je bil utrujen. Ali pa je morda bolan? In barva, ki sem jo izbrala, je bila rjava. Ja, tako je – temperatura! Zakaj vsa dekleta rišejo princeske? Točno tako se počutijo ali ... si tega resnično želijo. Samo biti v središču pozornosti, biti najbolj ... In kakšno je povpraševanje po princesi? Tukaj je fant, oborožen do zob. Potrebuje zaščito. Mogoče ga je kdo užalil.

Primeri analize specifičnih risb:

Otroška risba 1

Avtor tega "družinskega portreta" je Alyosha (6 let).

Starostni kriterij Za otrokovo vedenje so značilne značilnosti zgodnejšega obdobja; zanj je značilna nezrelost. Vsi liki na sliki so upodobljeni na enak način. Manjkajo oblačila s svojimi značilnimi detajli. Pričeska deluje kot simbolni znak spola. Značilno pomanjkanje vratu pri upodobljenih ljudeh v tem primeru kaže na težave pri obvladovanju uma nad telesnimi impulzi, to pomeni, da Aljošino vedenje kaže visoko gibljivost, na trenutke pa dezhibicijo in impulzivnost. Čustvene značilnosti Risba je svetla, lahka, vesela, urejena, precej prijazna. Značilnosti družinske podobe Družina na sliki se odraža v v polni moči. V središču kompozicije je oče kot pomemben subjekt v domači hierarhiji. Z razumno gotovostjo lahko domnevamo, da je mama fizično in čustveno bližje Aljoši. Izpostavljeni pari so omembe vredni: mati - sin (najmlajši v družini), oče - hči. Sestra Lena je najbolj oddaljena od avtorja risbe. Verjetno v njuni zvezi ne gre vse dobro. Pomenljivo je, da izmed vseh družinskih članov le oče »trdno stoji na tleh«. Ostali lebdijo, malo »v oblakih«. Na splošno lahko govorimo o dokaj toplih in tesnih odnosih med družinskimi člani. To dokazuje majhna razdalja med njimi, izbira skupne barve in podoba v isti barvni shemi hiše z dimom iz dimnika, ki simbolizira "toplino družinskega ognjišča". "Način pisanja" Vse črte risbe so narejene s samozavestnimi, odločnimi gibi. Verjetno je ta slog obnašanja najbolj značilen za Aljošo. Toda močan pritisk in poudarjeno senčenje dečkovega telesa govorita o notranjem nemiru, tesnobi, morda fizični (dobesedno telesno) slabo počutje. Pričeska razkriva aktivno, včasih morda agresivno naravo. Zanimiva podrobnost so svojevrstne antene (po besedah ​​Aljoše), ki na sliki »rastejo« iz fantkovih ušes. Simbolizirajo potrebo po informacijah za kompenzacijo težav pri komunikaciji (otrok na sliki nima obraza). Poze vseh likov so odprte, njihove figure so okrogle, kar nakazuje na vesele, družabne ljudi. V primeru Aljoše lahko to navidezno protislovje pomeni: "Želim komunicirati, igrati, vendar me ne razumejo vedno." Paleta Barvna rešitev Risba je zelo simbolična. Mali umetnik je izbral signalno rdečo barvo za vse družinske člane, še posebej zase. To kaže na usmerjenost navzven, družabnost in povečano aktivnost avtorja risbe. Dodatna zelena poudarja željo po neodvisnosti in željo po vztrajanju pri svojem kot običajnem načinu obnašanja. Pomembna podrobnost risbe je jasno narisana površina zemlje. Če je Alyosha porabil veliko časa za svojo podobo, je to zanj verjetno nekaj pomembnega. V tem primeru lahko zemljo obravnavamo kot potrebo po podpori, večji stabilnosti in stabilnosti. Cilj analize risbe je vedno globlje razumevanje otroka, pogled na družino skozi njegove oči in iskanje poti do pozitivnih sprememb. V tem primeru bi rad Aljošinim staršem priporočil, naj posvetijo več pozornosti globoki, zaupni komunikaciji s sinom, se pogosteje pogovarjajo z njim kar tako in ga vprašajo za mnenje o različnih vprašanjih. Upoštevati naj tudi, kakšna je težavnost stika med sinom in hčerko. Aktivna rekreacija in igre na prostem lahko znatno zmanjšajo čustveni in fizični stres.

Otroška risba 2.

Njegov avtor je Maxim (4 leta 10 mesecev)

Starostni kriterij Ta vzorec je bolj značilen za šestletne otroke. Lahko rečemo, da se deček intelektualno razvija pred svojimi leti. Čustvene značilnosti Risba je svetla, dinamična, a nemirna. Značilnosti družinske podobe. Družina je prikazana v celoti. Omembe vredna je spolna identifikacija mladega avtorja z očetom (glej oblačila). Čustveno pa je otrok še vedno bližje mami, kar je značilno za predšolskega otroka. Zanimivo je, da deček na risbi nima dovolj prostora, negotov je na nogah. Njegov položaj je nestabilen in spremenljiv. Paleta Otrok si je sam izbral vijolična, kar v kombinaciji z njegovim negotovim položajem v družini (to je bilo omenjeno zgoraj) kaže na možno psiho-čustveno nestabilnost in pogosto nihanje razpoloženja. Za mamo mali umetnik Izbrala sem energično, nekoliko kaotično rumeno barvo. Oče je rjav. V njegovi podobi je pozornost osredotočena na fizično telo. Tako otrok vidi svoje starše. "Način pisanja" Številke so velike, oglate - najverjetneje je v otrokovi komunikaciji nekaj naravnosti in nagnjenosti k konfliktu ( ostri koti). Opazno senčenje in jasno narisane zenice kažejo na prisotnost prikrite tesnobe.

Otroška risba 3

Petya, 6 let.

Risba je svetla, bogata, energična, dobro organizirana. Je povsem skladen z umetnikovo starostjo. Družinska struktura je razdeljena na skupine "odrasli" in "otroci". Mlajša brat in sestra si prizadevata biti čustveno in fizično bližje Petji. Verjetno je družina psihično blizu, enakopravni odnosi. Mama je najbolj živa, čustvena podoba. Otrok s pomočjo barve prepozna podobo matere in jo prvi nariše. Petja se predstavlja kot odrasel. Roke so v primerjavi z drugimi slikami nekoliko skrajšane. To običajno najdemo v risbah otrok, ki se imajo za premalo spretne in so kritični do svojih praktičnih veščin in zmožnosti. Sonce in rože se zelo pogosto pojavljajo na otroških risbah. Vredno je biti pozoren, če je njihov videz neupravičen zaradi situacije. Na primer, sonce se pojavi na risbi sobe. Takrat govorimo o potrebi po toplejših odnosih v družini. Na Petjini risbi ti simboli najverjetneje kažejo na pozitiven odnos do njegove družine.

Otroška risba 4

Polina, stara 7 let.

Pogosto otroci rišejo poljubno, brez posebne naloge ali zahteve: "Rišem dekle, kot sem jaz." V tem primeru opazimo nekoliko idealizirano otrokovo predstavo o sebi. Bodimo pozorni na Polinino risbo. Nahaja se na vrhu lista, precej velik in svetel. Lahko govorimo o otrokovi pozitivni samopodobi, aktivnosti in čustvenosti. Deklico verjetno odlikuje visoka samokontrola, razvita inteligenca in družabnost. Manjka pa ji stabilnosti (upoštevajte poudarjeno narisano linijo tal in otrokove majhne nogice). S psihološkega vidika govorimo o dvomu vase. To se običajno zgodi v družini, kjer se vzgaja en otrok: posveča mu, naj se sliši paradoksalno, preveč pozornosti, vsak korak je nadzorovan in voden. Tako je otrok prikrajšan za možnost, da bi nekako pokazal neodvisnost. Postopoma se navadi na to situacijo, otrok se boji narediti napačen korak in čaka na "dragocena navodila". Mogoče bi morala Polina včasih narediti svoje napake in se iz njih učiti?

Otroška risba 5

Alexandra, 4 leta.

Risba je dinamična, svetla, nekoliko kaotična. Čustveno središče družine je nedvomno mati: okoli nje so skoncentrirani toplina (sonce), otrok in pes. Njena obleka je okrašena z vzorcem. Upoštevajte, da se Sasha prikazuje kot enakovredna odraslim in samo njene noge ne segajo do tal. Dekličin značaj je verjetno bojevit, impulziven in fantovski. Črte na risbi so zamašne, z močnim pritiskom, kar kaže na nizko stopnjo samokontrole. Za takšne otroke so igre z preprosta pravila, kar kaže na prisotnost več igralcev. Aktivni šport vas bo tudi naučil bolje razumeti samega sebe in povezati svoje želje z interesi ekipe.

Otroška risba 6

Petya, 4 leta 6 mesecev

Povsem nenavadna risba za 4,5 let starega otroka. Glavonožci so se takoj spremenili v zrele risbe. To še posebej velja za slike odraslih. Nedvomno je to risba zelo pozornega, razvitega in hkrati tesnobnega otroka. Obilno senčenje, gostota, tesnost slike in poudarjene oči kažejo na prisotnost tesnobe. Najvidnejša in najpomembnejša osebnost je papež. Bodite pozorni na to, kako se senčenje oblačil razlikuje med družinskimi člani. Očetova je v strogo določeni smeri, njegova obleka je uradna. Oče je verjetno tudi v življenju zelo organiziran, poslovnež. Številke na sliki so upodobljene zelo tesno. To lahko kaže na enako tesen odnos v resnici. Toda zdi se, da mora naš glavni lik aktivno življenje večji fizični in psihološki prostor. Na prvi pogled se morda zdi, da analiziranje otroških risb ni tako težka naloga. Starše pa bi rad posvaril pred ostrimi formulacijami in postavljanjem psihološke diagnoze. Dejansko se za navidezno preprostostjo in eleganco metode skrivajo številne nianse, medsebojne povezave posameznih manifestacij in lastnosti. Poleg tega oseba, ki analizira risbo, gleda nanjo skozi prizmo svoje osebne izkušnje in stanja v danem trenutku. Zato ne smete sami delati daljnosežnih zaključkov. In če nekaj v otrokovi risbi vznemiri ali zmede starše, je bolje, da ne odložite obiska pri specialistu. Naj vam pomaga ugotoviti!

Ko otrok riše, nam posreduje sporočilo, zakodirano v slikah. Portretiranje najbolj navadni ljudje, predmetov, pokrajin, nezavedno odseva svoj odnos do njih, izraža doživetja, kaže skrite značajske lastnosti. Seveda pa morate razumeti, da interpretacija risb ni popolnoma nedvoumna. Ne bi smeli, ko ste odkrili 1-2 opozorilna znaka ("Oh, groza, sonce je pobarval črno!"), Delati zaključkov in iskati rešitve za "grozne težave." (Mimogrede, mnogi mladi umetniki raje črno, ker je zelo jasna in kontrastna). Za laičnega psihologa otroška risba lahko postane le vodilo, signal za opazovanje vedenjskih značilnosti, za natančnejši ogled določenih nagnjenj.

Gospodarska roka

Katera značilnosti Ali je koristno, da so starši pozorni na sloge risanja, da bi bolje razumeli svojega otroka?

Pritisk: enakomeren in zmeren govori o ravnovesju, prilagodljivosti, samokontroli in nagnjenosti k razmišljanju o svojih dejanjih. Močna - o napetosti, volji, asertivnosti, visoka stopnja energija, želja po premagovanju odpora (včasih so to lahko dejanja iz navkljub ali navkljub). Toda šibkost kaže na splošno neodločnost, pomanjkanje vere v svoje moči. Otrok potrebuje podporo in odobravanje.

ampak!Če je bil otrok dolgo časa v razmerah, ko mora omejiti svojo aktivnost (»biti dober in pravilen« v vrtcu), lahko z močnim pritiskom v risbi »odvrže« nakopičeno energijo.

Velikost: veliki veliki elementi pogosto pomenijo egocentrizem, željo po širitvi, aktivnost, celo agresivnost. In majhni ljudje in hiše so znak plašnosti, tesnobe, občutka lastne nepomembnosti, zadržanosti pri izražanju čustev, tesnosti.

ampak! Velika številka Pojav figur je lahko povezan tako s pomenom značaja za otroka kot s težavami z vidom.

Lokacija na listu:če dojenček običajno riše v sredini, to pomeni, da je udoben in uspešen. Slika se premakne v desno - zanimanje za prihodnost, za spremembe. Levo je znak nezrelosti. Na vrhu lista bo risal sanjač in optimist, na dnu pa pesimist.

ampak! Ta razlaga deluje le, če je otrok desničar. Poleg tega je veliko odvisno od zapleta slike.

Paleta:če se običajno uporablja 1 barva, to kaže na strah pred izražanjem; od 2 do 5 - otrok je odprt za nove stvari, prilagodljiv, samozavesten; več kot 7 barv pomeni čustveno mobilnost (nestabilnost). Pretežno temne barve kažejo na nagnjenost k negativnim čustvom in depresiji. Svetle nakazujejo aktivnost in veselje.

ampak! Izbira barve je odvisna od razpoloženja v določenem trenutku. Poleg tega otroci pri starosti približno 6 let začnejo ločevati barve glede na "spol" (roza je "dekliško") in izberejo "svojo" paleto za risbo. Ko pa postanejo starejši, se mnogi, nasprotno, pridno izogibajo takšni delitvi in ​​ne uporabljajo dolgočasnih barv.

Pogovarjajte se o njihovih risbah z otroki: tako se bodo naučili bolje razumeti svoja čustva

Testna slika "Človek v dežju"

Ta test pomaga ugotoviti, kako se otrok odzove na stresno situacijo. Navsezadnje je model obnašanja določen v otroštvu. Zato je koristno, da starši predšolskega otroka razumejo, kako se otrok prilagaja novim okoliščinam, kako se odziva na neuspehe - in katere lastnosti je treba razviti, da se nauči hitro obvladovati težave.

Kaj potrebujete: Dva albuma albuma; svinčniki (vsaj 12 kosov drugačna barva); radirka.

Naloga: Otroku dajte prvi list in ga postavite navpično. Ponudite, da narišete osebo, nato pa jih prosite, naj narišejo isti lik v dežju na drugi list papirja.

Slog risanja

Jasne risalne črte Govorijo o težnji po podrobni analizi dogajanja, ocenjevanju situacije, včasih postanejo preveč vase zagledani.

Spremenljive konture(včasih narisano, včasih ne) kažejo na impulzivnost, dovzetnost za čustva v težkih okoliščinah.

Valenje- napetost, tesnoba, strah, da bi naredili kaj narobe (strah pred kaznijo). Tanke črte skice - otrok je zelo vtisljiv in sumljiv.

Slika je primitivna(»palica, palica, kumare«) - dojenček išče odobravanje in podporo.

Barvni spekter

Zelo svetli odtenki- nagnjenost k pretiravanju pomena neprijetnih dogodkov.

Temne barve- strah pred obsojanjem v težki situaciji, slabe slutnje.

Jasna barvna razlika med značajem in slabim vremenom- otrokovo zavedanje in razumevanje stresne situacije, sposobnost videti njene možne vzroke, oceniti sebe in svoje stanje.

Mavrica, sonce, rože, gobe, ki rastejo v dežju - želja po najboljšem, dojenček je notranje pripravljen na premagovanje težav

Entourage

Več dežnih kapljic, bolj se otrok boji težav; redki curki - otroka ne skrbi: težave bodo kmalu izginile.

Oblaki- grožnja velikih težav, kazen. Nebo je oblačno - dekadentno razpoloženje.

Luže kažejo na občutljivost, ranljivost in sposobnost dolgotrajnega obremenjevanja težav.

Dežnik- simbol povezanosti s starši; odprto - čaka na pomoč od mame, zaprto - od očeta.

Pomanjkanje dežnika, strehe- infantilizem, nepripravljenost na samostojno odločanje.

Slika lika

Nadstropje označuje model vedenja v stresni situaciji: moški karakterizira odločnost, aktivna dejanja v iskanju izhoda; ženska - pasivnost, prevlada intuicije. »Sprememba spola« na drugi sliki nakazuje spremembo vedenjskega stila. Če je upodobljen junak nasprotnega spola, to pomeni, da otrok prevzema model obnašanja nekoga drugega (enega od svojih sorodnikov).
Starost simbolizira raven lastnosti, ki pomagajo pri odločanju: odrasli - preudarnost, otrok - potreba po podpori.

Velika glava- visoka inteligenca, iznajdljivost; majhna označuje nizko oceno duševnih sposobnosti.

Velik trup- simbol nezadovoljstva (rad bi bil superjunak, požel občudovanje); premajhen - občutek podcenjenosti, ponižanja. Nagnjena ramena govorijo o malodušju in obupu.

Obraz: slabo narisano - nepripravljenost opaziti težave in se soočiti s težavami. Podrobno prikazano - dejavnost, pomen odnosov z drugimi ljudmi.

Roke: razprto - odprtost; skriti za hrbtom - nepripravljenost na kompromise, neprilagodljivost. Stisnjen k telesu je simbol togosti.
Dejanja junaka (pobegne, se veseli, sedi v mlaki) neposredno odražajo otrokovo dejansko obnašanje pod stresom.

Lestvica, položaj

Večji kot je lik, bolje se otroci spopadajo s težavami. Majhna številka govori o želji po prenosu odgovornosti na druge. Če je ogromen in ne sodi na stran, se otrok osredotoča na čustva in ne more razumno oceniti, kaj se dogaja.

Risba na vrhu lista- zmedenost, umik v domišljijski svet. Spodaj - depresija, občutek brezupa in nezmožnost spreminjanja situacije. V središču je pripravljenost za reševanje problemov.

Premik levo- upam, da bo mama priskočila na pomoč. Prav- navezanost na očeta, želja, da bi ga naredil vtis s svojim vedenjem v težkih okoliščinah.

Slika v profilu, od zadaj - otrok se umakne vase, zato težave pri navezovanju stikov.

Junak je obrnjen na levo- dojenček je osredotočen nase, ni zelo odločen.
Zasukano v desno- aktiven, optimističen, razmišlja o prihodnosti in se je pripravljen razvijati.

! Pomembno!

Če je na slikah veliko negativnih elementov, povabite otroka, naj si na podlagi slike izmisli zgodbo in pripravi nepričakovan preobrat: "Kaj se bo zgodilo, če posije sonce?" Dodajte drugi znak (»pomočnik«) - predlagajte nove načine obnašanja pod stresom.

Študij mojstrovine

Številka je na drugi sliki opazno zrasla. To pomeni, da se otrok ob težavah počuti starejšega in to mu je v veselje. Čeprav uporablja običajen model vedenja - pomoč in podporo mame (rahlo obrnjene v levo), je že preživela svojo uporabnost in je notranje pripravljen na »ločitev« in ukrepanje po svoje. Res je, da zaenkrat ne vidi, kako to storiti, gleda v preteklost in se ne zanaša na moški model. Čas je, da skupaj razmislimo, kako lahko ravnamo v težkih situacijah (»obrni noge na desno, v prihodnost«).

Ni vedno mogoče enostavno oceniti psihološko stanje otroka, saj se v tej starosti dojemanje pogosto dogaja na podzavestni ravni. Na primer, dojenček se lahko boji svojega očeta ali ga celo globoko v sebi sovraži, vendar mu njegova starost ne dovoljuje razumeti njegovih občutkov, zato bo težko pričakovati razumljiv odgovor, tudi če otroku postavite neposredno vprašanje. njega. Tudi pod zunanjo neprevidnostjo se lahko skriva cel vihar čustev. Kako razumeti, kaj se otroku v resnici dogaja? Izkazalo se je, da lahko za to uporabite psihologijo otroške risbe, ki vam bo (če jo znate brati) povedala o vsem, kar se dogaja v otrokovi duši.

Dekodiranje pomena, ki se skriva v otroški risbi

Analiziranje otroških risb je zelo podobno reševanju ugank. S tem se lahko spopade le izkušen otroški psiholog, čeprav bi starši morali poznati tudi najpreprostejša načela dekodiranja.

barva

To je najpomembnejši kriterij. Ker otroci raje ne mešajo barv, za analizo zadostujejo osnovne barve. Če v kompoziciji prevladuje katera koli barva, to pomeni, da je otrok preobremenjen z nekim pojavom ali dogodkom. Če uporablja različne barve, potem lahko govorimo o vsestranskosti njegovih interesov in odsotnosti težav, ki ga težijo.

• Če pri dokaj popolni paleti otrok uporablja predvsem sive, črne ali temno rdeče odtenke, potem ga verjetno mučijo strahovi in ​​depresija.
• Nasprotno, obilje oranžne in rumene rože govori o dobrem razpoloženju slikarja.
• Rdeča barva signalizira agresijo in hitro razdražljivost, vendar je tako resne zaključke mogoče narediti šele po analizi drugih vidikov vedenja.
• Vase zagledani posamezniki imajo raje različne odtenke modre.
• Zelena govori o dolgčasu. Če ima vaš otrok vse zelene trate in nasade, potem razmislite o tem, da bi ga peljali na igrišče ali ga ukvarjali s čim drugim.
• Vizionarji in sanjači obožujejo vijolično barvo.
• Anksiozni otroci, ki imajo težave s samopodobo, pogosto uporabljajo rjavo barvo.

Toda psihologija otroškega slikanja ni tako preprosta. Nekatere matere, ko so prebrale ustrezne knjige in opazile obilico črne barve v otroških čečkah, z grozo vlečejo svojega otroka k psihologu. Toda črna barva ne govori le o tesnobi, z njo je najlažje poudariti pomemben predmet na risbi. Grafika se ne more šteti za znak težave, temveč za željo po disciplini, še posebej, če ni drugih razlogov za skrb.

Sestava

Razmerja predmetov na otroški risbi odražajo avtorjeva razmišljanja.

• Družinski člani, ki se držijo drug drugega, govorijo o medsebojnem razumevanju, sklenjene roke figur pa tudi o bližini in zaupanju.
• Če je otrok enega od staršev postavil v sam kot lista, potem bi moral ta starš razmišljati o tem, kako bi bolj komuniciral z otrokom.
• sebe pomembna oseba Otrok ga bo zagotovo postavil v središče in naredil največjega.
• Če na risbi ni bližnjega sorodnika, potem lahko pride do konflikta z njim, zato otrok podzavestno poskuša to osebo vreči iz glave in iz risbe.
• Z notranjo praznino in nizko samopodobo bo otrok središče risbe pustil prazno. Če so v središču neživi predmeti, potem obstaja skrb za finančno stanje.
• Sanjačeve figure običajno lebdijo, ne da bi se dotaknile trdih površin. Drzno narisana zemeljska črta govori o dvomu vase.

Podtekst otroške risbe pogosto postane intuitivno jasen. Če so predmeti narisani zelo veliki, potem to kaže na notranje udobje. Sebična narava si prizadeva z avtoportretom zasesti čim več prostora. Če se otrok počuti osamljenega, se bo upodobil kot majhnega in ga postavil nekje v kot risbe. Tanke, vžigalicam podobne roke in noge figure kažejo na otrokovo zaskrbljenost zaradi lastne šibkosti. Nesorazmerno velika glava pomeni zatopljenost vase. Dojenček s tem, da na risbi preveč oblači svojo postavo, sporoča, da mu je pomembno, kako drugi ocenjujejo njegov videz.

Veliko staršev ne plača veliko pozornosti vneto grlo pri otroku. Toda včasih je to simptom resne bolezni, ki zahteva nujno zdravljenje ...

Dešifriranje otroške risbe hiše

Drug vizualni psihološki test je risanje hiše.

• Če je upodobljen dojenček velika hiša, potem ga lahko imenujemo družaben, gostoljuben, odprt.
• Če je stopnišče, ki vodi do prazne stene, potem govori o skritem družinskem konfliktu.
• Hiša, kot da je daleč stran, prikazuje osamljenost in zavrnitev otroka.
• Če je hiša obkrožena s številnimi zgradbami, je otrok v tesnobnem stanju.
• Če otrok poskuša narisati zadnjo steno hiše, potem poskuša nadzorovati svoja čustva.
• Če hiša visi nad tlemi, potem ima otrok šibko povezavo z resničnostjo, lebdi v oblakih.
• Če so spodnji obrisi sten, nasprotno, jasno narisani, ima otrok težave in tesnobo.
• Prozorne stene kažejo na željo po vodstvu, medtem ko tanke stranske črte kričijo na živčno izčrpanost. Znak družabnosti so velika odprta vrata, če pa so prevelika, je povsem možna odvisnost od drugih ljudi. Nasprotno, majhna vrata skrivajo dvom vase.
• Veliko vrat, narisanih na različnih straneh, kaže na željo po osamljenosti, njihova odsotnost pa na težave pri komunikaciji.
• Obilje oken kaže na žejo po komunikaciji, zavese na njih pa na zaprtost.Če so okna samo v zgornjem nadstropju, potem je otrok daleč od resničnosti.
• Streha v obliki debele črte namiguje tudi na otrokovo domišljijo, in če je odtrgana od sprednje stene, potem otrok ne najde mesta zase v življenju. Venec, ki sega čez streho, govori o otrokovi želji, da se zaščiti pred svojimi strahovi. Če cev prihaja iz zadnjega dela strehe, se dojenček ne želi čustveno približati svoji družini.
• Gost dim spominja na notranjo napetost, tanek tok pa na pomanjkanje komunikacije z ljubljenimi.

Dešifriranje otroške risbe družine

Lahko dešifrirate otrokovo risbo družine in iz tega razumete, kakšen je odnos do katerega koli člana družine. Otroku je treba dati kos papirja, svinčnike ali barve in ga prositi, naj nariše svoje sorodnike. Ker otroci običajno radi rišejo, bo dojenček to nalogo opravil z veseljem. Nato boste morali pri dešifriranju končane risbe uporabiti svoje znanje otroške psihologije.
Koristno je tiho opazovati postopek risanja. Otrok običajno začne risati družinsko risbo z zanj najpomembnejšo in avtoritativno osebo. Če imajo vsi narisani družinski člani drobne figure, potem to kaže na avtorjevo zelo nizko samozavest. Če so številke združene na vrhu lista, potem to kaže na otrokovo nezadovoljstvo s svojim statusom v družini in bi podzavestno želel popraviti situacijo. Če so postavljeni na dno lista, je otrokova raven aspiracij prenizka. Najljubši družinski član ni le narisan prvi, ampak tudi bolje narisan kot ostali.
Razdalja med številkami kaže na bližino družinskih odnosov. Tesno postavljene figure namigujejo na zaupljiv odnos, o tem pa govori tudi odsotnost drugih predmetov med njimi. Če so figure izolirane ali ločene s predmeti, zaposlenimi z različnimi stvarmi, potem to kaže na neenotnost v družini in ne zelo tople odnose v njej.
Zanimivo je tudi oceniti otrokov avtoportret. Če se nariše tako visok kot ali celo višji od odraslih, potem se ima za pomembnega in posebnega. Nasprotno, preveč stisnjena figura govori o občutku ponižanja. Narisan klobuk signalizira potrebo po zaščiti. Slabo izrisane obrazne poteze namigujejo na zaprtost, v nasmešku ust izbruhne notranja agresija, iz velikih oči kuka strah. Široko razmaknjene noge pomenijo otrokovo samozavest, negotovost pa lahko ocenimo po rokah, skritih v žepih ali sklenjenih na hrbtu. Običajno otroci ne narišejo ušes, če pa je ta podrobnost prisotna, to pomeni, da so besede staršev za otroka pomembne in jih posluša.
V otroških risbah je pogosto prisotno sonce, ki simbolizira dobro počutje in toplino.Če obstaja figura, ki otroku blokira sonce, potem lahko taka oseba v resnici otroka prikrajša za toplino in udobje. Če je na sliki veliko gospodinjskih predmetov, potem so najverjetneje starši osredotočeni bolj na materialno blaginjo kot na duhovno blaginjo. Slabo je, če na sliki manjka kateri od družinskih članov, kar kaže na otrokovo sovražnost ali brezbrižnost do njega, še huje pa je, če otroka samega ni, se pravi, da se ne počuti potrebnega v družini. Če so v družinski sliki tujci, to pomeni, da dojenček poskuša nekaj spremeniti v družini. Otrok bo najbolj neljubega člana družine narisal s presledki ostrimi črtami, vsi njegovi ljubljeni sorodniki pa bodo narisani bolj previdno z gladkimi črtami.