Σενάριο εκδήλωσης «Στη χώρα των λογοτεχνικών ηρώων. Σενάριο γιορτής βασισμένο σε παραμύθια για παιδιά δημοτικού

Σκοπός της εκδήλωσης: V φόρμα παιχνιδιούδοκιμάστε τις γνώσεις των παιδιών για το περιεχόμενο βιβλίων που διάβασαν, είδος - παιδικό παραμύθι.

Συμμετέχοντες:ένας βιβλιοθηκάριος που ηγείται της εκδήλωσης και δύο ομάδες παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Εισαγωγή του παρουσιαστή.

- Η άνοιξη έχει έρθει. Πολύ σύντομα τα παιδιά, πρώην παιδιά προσχολικής ηλικίας, θα γίνουν πρώτης τάξης και θα καθίσουν στα θρανία τους και τα πρώτα μαθήματα ανάγνωσης, κατά κανόνα, θα είναι αφιερωμένα σε εκείνα τα βιβλία που διαβάζουν τα παιδιά με τους γονείς και τους δασκάλους τους. νηπιαγωγείο. Εκδήλωση της βιβλιοθήκηςθα δείξει πόσο προετοιμασμένοι είναι οι μελλοντικοί μαθητές για αυτά τα μαθήματα.

Ο διαγωνισμός που θα συμμετάσχετε σήμερα ονομάζεται " λογοτεχνικό δαχτυλίδι», γιατί αποτελείται από τρεις γύρους, ακριβώς όπως ένας πραγματικός αγώνας πυγμαχίας. Μόνο εσείς θα πρέπει να ανταγωνιστείτε όχι στη δύναμη και την επιδεξιότητα, αλλά στη γνώση των βιβλίων και της πολυμάθειας.

Στο παιχνίδι θα πάρουν μέρος δύο ομάδες. Ας δώσουμε τα ονόματα των ομάδων. Ας ονομαστεί η πρώτη ομάδα «Μπράβο» και η δεύτερη «Έξυπνα παιδιά». Ζητώ από κάθε ομάδα να επιλέξει έναν αρχηγό.

Είναι λοιπόν έτοιμες οι ομάδες; Ο διαγωνισμός μας ξεκινά!

1ος κύκλος «Ποίηση Παραμυθιού».

Αγαπάτε τα παραμύθια; Τι γίνεται με τα παραμύθια σε στίχους; Τώρα θα ελέγξω αν μπορείτε να τα διαβάσετε καλά ως ομάδα.

- Εκεί ζούσε ένας απρόθυμος άντρας

Στην οδό Basseynaya

Κάθισε στο κρεβάτι το πρωί...

Έβαλε τα χέρια του στα μανίκια -

Αποδείχθηκε ότι ήταν παντελόνι.

(«Έτσι είναι απών» ο S. Marshak)

- Οι αρκούδες έκαναν ποδήλατο...

(Παιδιά)Και πίσω τους είναι μια γάτα προς τα πίσω.

(«Καταρίδα» του Κ. Τσουκόφσκι)

«Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας παπάς με χοντρό μέτωπο...

(Παιδιά)Ο Ποπ πήγε στην αγορά

Δείτε μερικά προϊόντα.

("The Tale of the Priest and His Worker Balda" του A.S. Pushkin)

Δεύτερη εργασία του γύρου ποίησης.

- Μαντέψτε διάσημα παραμύθιαΜε τελευταίες λέξειςτις γραμμές τους.

(Είπα αντίο, ετοιμάστηκα, στο παράθυρο, μόνος)

1. Ο βασιλιάς αποχαιρέτησε τη βασίλισσα

Ετοιμάστηκα για το ταξίδι.

Και η βασίλισσα στο παράθυρο

Κάθισε να τον περιμένει μόνη.

("The Tale of the Dead Princess")

2. Τρία κορίτσια κάτω παράθυρο

Στριφογυρίσαμε αργά το απόγευμα.

("The Tale of Tsar Saltan")

3. Δυναμικά μετρημένο Βήματα

Δύο τεράστια πόδια:

Σαράντα πέμπτο Μέγεθος

Αυτός αγόρασε μπότες.

(«Θείος Στιόπα»).

Κύριος.

– Ο πρώτος γύρος τελείωσε. Έχετε δείξει ότι είστε πραγματικοί ειδικοί στην ποιητική λογοτεχνία.

Γύρος 2 «Ντετέκτιβ παραμυθιών».

Τώρα σας προσκαλώ να παίξετε τον ρόλο του ντετέκτιβ Θα αναγνωρίσετε τον λογοτεχνικό ήρωα από την περιγραφή μου.

Η πρώτη εργασία ονομάζεται "Identikit".

  1. Η αρκούδα λατρεύει το μέλι. Το κεφάλι είναι γεμάτο πριονίδι. Έχει λογοτεχνικές ικανότητες. (Γουίνι το Αρκουδάκι)
  2. Αγόρι. Οι γονείς είναι φτωχοί. Εκπέμπει μια επίμονη οσμή. Υπάρχει μια πράσινη κορυφή στο κεφάλι. Επικίνδυνος! Προκαλεί άφθονες ροές δακρύων (Cipollino).
  3. Γέρος. Επάγγελμα: ξυλουργός. Ειδικά χαρακτηριστικά: μπλε μύτη. (Τζιουζέπε).
  4. Ζώο. Βιότοπος: Αφρική. Διακριτικό χαρακτηριστικόχαρακτήρας - περιέργεια. Ιδιαίτερα χαρακτηριστικά: αφού συνάντησε έναν κροκόδειλο στην όχθη του ποταμού, η μύτη του έγινε πολύ μακριά (μοσχάρι ελέφαντα).
  5. Κούκλα. Χώρο εργασίας - κουκλοθέατρο. Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα του χαρακτήρα είναι οι έντονες διδακτικές ικανότητες. Ειδικό σημάδι- μπλέ μαλλιά. (Μαλβίνα)
  6. Ο άνθρωπος. Από σίδερο Επάγγελμα: ξυλοκόπος. Φοβάται το νερό. Η πιο αγαπημένη επιθυμία είναι να λάβεις μια καρδιά (Tin Woodman).
  7. Σκύλος. Τόπος κατοικίας: χωριό. Προέλευση: απλός σκύλος, όχι καθαρόαιμος σκύλος. Επάγγελμα – κυνηγός (Μπάλα).
  8. Δεύτερη εργασία.

    – Τώρα θα σας ζητήσω να μάθετε το όνομα του ήρωα και να ονομάσετε το παραμύθι στο οποίο έζησε, αφού ακούσετε τα λόγια του τραγουδιού του.

    1. Ήρθε η μητέρα σου.

    Έφερα γάλα.

    (Γίδα. «Ο λύκος και τα επτά κατσικάκια»)

    2. Μην κάθεστε σε κούτσουρο δέντρου

    Μην φας την πίτα

    Φέρτε το στη γιαγιά

    Φέρτε το στον παππού.

    (Mashenka. "Masha and the Bear")

    3. Το πουλί χόρεψε πόλκα.

    Στο γκαζόν τα ξημερώματα.

    Μύτη αριστερά, ουρά δεξιά

    Αυτή είναι η πόλκα Καραμπάς.

    (Κούκλες. «Χρυσό Κλειδί»).

    Τρίτη εργασία

    – Αναγνωρίστε τον ήρωα από το γεγονός που συνέβη στη ζωή του.

    1. Αυτός ο ήρωας εργαζόταν ως γιατρός σε ένα πλοίο. Μια μέρα συνετρίβη το καράβι του και συνελήφθη από τα ανθρωπάκια. (Γκούλιβερ).

    2. Όπως είπε και ο ίδιος ο ήρωας, κατάφερε να τραβήξει τον εαυτό του από το βάλτο με την πλεξούδα της περούκας του, πέταξε πάνω σε μια βολίδα, γύρισε τον κακό λύκο από μέσα προς τα έξω και πυροβόλησε το τρελό γούνινο παλτό. (Βαρόνος Μουνχάουζεν).

    3. Αυτό το αγόρι, ως τιμωρία για αγένεια, το μετέτρεψε ένας καλικάντζαρος σε ανθρωπάκι και ταξίδεψε με ένα κοπάδι χήνες (Nils).

    4. Αυτή η ηρωίδα έτρεξε πίσω από το λευκό κουνέλι, αλλά στη συνέχεια έπεσε σε ένα βαθύ πηγάδι και κατέληξε σε μια ασυνήθιστη χώρα (Alice).

    5 . Το μόνο αγόρι στον κόσμο που δεν μεγάλωσε ποτέ. (Peter Pan)

    Γύρος 3 «Ταξίδια Παραμυθιού».

    Θα πρέπει να φανταστείς τον εαυτό σου ως ήρωες διάσημα παραμύθια. Λοιπόν, καπετάνιοι, φανταζόσασταν ότι ήσασταν σε μια παραμυθένια χώρα; Στη συνέχεια, αναθέσεις για εσάς.

    – Ποιες λέξεις πρέπει να ειπωθούν για να:

    1. Καλέστε τη Sivka Burka ? Απάντηση(Σίβκα - Μπούρκα, προφητική καούρκα, στάσου μπροστά μου σαν φύλλο μπροστά στο γρασίδι!)

    2.Μαζί με τον Αλί Μπαμπά, ανοίξτε την πόρτα στη σπηλιά με θησαυρούς; Απάντηση(Sim - sim, άνοιξε την πόρτα!)

    3. Μαγειρέψτε χυλό σε μια μαγική κατσαρόλα; Απάντηση(Ένα, δύο, τρία, κατσαρόλα, μαγείρεμα!)

    4. Κάντε μια ευχή πραγματικότητα με μια μαγική τούρνα; Απάντηση(Με εντολή λούτσα, σύμφωνα με την επιθυμία μου!)

    – Και τώρα, μαζί με το αγόρι Mowgli, θα μεταφερθούμε στη ζούγκλα και θα θυμηθούμε τα ονόματα όσων ζούσαν δίπλα του. Θα ονομάσω το θηρίο και το καθήκον σας είναι να πείτε το όνομά του. Ας αρχίσουμε.

    αρκούδα ( Baloo)

    Πάνθηρας ( Bagheera)

    Τσακάλι ( Καπνός)

    Πύθων (Καα)

    Λύκος (Ακέλα).

    Συμπέρασμα.

    Κύριος:

    Βλέπω ότι ξέρεις καλά τα παλιά παραμύθια. Εν τω μεταξύ, ενώ υπολογίζονται οι πόντοι της νικήτριας ομάδας, θα σας παρουσιάσω εντελώς νέα βιβλία όπου ζουν χαρακτήρες παραμυθιού άγνωστοι σε εσάς.

    (Αντιπροσωπεύει τα βιβλία «Πώς το αγκάθι της νεράιδας ξεπέρασε τη βροχή»O. Kolpakova, “Liselotte Night Trouble”, “Liselotte is looking for treasure” - A. Steffensmeier)

    – Αυτή είναι η Thorn και οι φίλοι της Flower Fairies, που εφευρέθηκαν από τη νεαρή συγγραφέα Olga Kolpakova, και την αστεία, πολύ περίεργη αγελάδα Liselotte, καλεσμένη από τη Γερμανία, ζωγραφισμένη από τον Alexander Steffensmeier. Συνέθεσε συναρπαστικές ιστορίες για τη Liselotte και τους φίλους της.

    Τώρα, με περισσότερες λεπτομέρειες.

    – Τι ωραία που είναι στο καλοκαιρινό λιβάδι Οι Νεράιδες των Λουλουδιών θα βρίσκουν πάντα κάτι να κάνουν μια ωραία μέρα, είναι πάντα μαζί και μόνο η νεράιδα Θορν κάνει το αντίθετο, αλλά όταν προσπαθεί να βελτιωθεί, οι φίλοι της καταλαβαίνουν ότι απλά. δεν μπορώ να βρω μια πιο ευγενική, πιο πολυμήχανη και υπέροχη νεράιδα.

    Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για τη Liselotte. Πάντα μπαίνει σε μπελάδες. Είτε θέλει να βρει θησαυρό, είτε χάνεται σε ένα χιονισμένο δάσος, είτε ειδοποιεί όλους στην περιοχή τη νύχτα. Αλλά το πιο σημαντικό είναι ότι όταν γνωρίσεις καλύτερα τη Liselotte, καταλαβαίνεις ότι απλά δεν υπάρχει καλύτερη ταχυδρομική αγελάδα στον κόσμο.

    Παιδιά, στη βιβλιοθήκη μας μπορείτε να πάρετε τα βιβλία που παρουσίασα και να τα διαβάσετε με χαρά.

    Και τώρα ήρθε η ώρα να ονομάσουμε τη νικήτρια ομάδα στο σημερινό Literary Ring.

    Η εκδήλωση ολοκληρώνεται με την τελετή βράβευσης της νικήτριας ομάδας.

Parachuk Andrey Valentinovich, μεθοδολόγος
Πρωτοχρονιάτικο πρόγραμμα "Μουσική παρέλαση ηρώων του παραμυθιού"
Παρουσιαστής 1: Έλα γρήγορα,
Μην συνωστίζεστε στην πόρτα!
Βιαστείτε, ενήλικες και παιδιά!
Σε περιμένουν τραγούδια, σε περιμένουν χοροί,
Πρωτοχρονιάτικο παιχνίδι!
Παρουσιαστής 2: Εσείς στις διακοπές μας
Θα έχει πλάκα τώρα.
Θα υπάρχει μουσική και τραγούδι
Θα υπάρχουν παιχνίδια και ψυχαγωγία
Πολύ ενδιαφέρον,
Απλά υπέροχο.
Παρουσιαστής 3: Καλές διακοπές σε όλους!
Καλή Πρωτοχρονιά,
Στο οποίο ήρθες σήμερα!
Προσκαλούμε όλους στον γενικό κύκλο,
Ξεκινάμε τις διακοπές του χριστουγεννιάτικου δέντρου.
Παίζει ένα τραγούδι
_________________________________________________________
Ο Χειμώνας μπαίνει στην αίθουσα υπό τη μουσική, συνοδευόμενος από τη συνοδεία του - νιφάδες χιονιού, ήρωες
παραμύθια
Παρουσιαστής 1: Γεια σου, Ρωσική πουλέτα,
Ομορφη ψυχή,
Χιονάτο βαρούλκο,
Γεια, χειμώνα - χειμώνα!

Χειμώνας: Γεια σας φίλοι μου!
Χαίρομαι που βλέπω όλους εδώ!
Το έφερα για τα παιδιά
Πολλά διασκεδαστικά πράγματα να κάνετε:
τσουλήθρες πάγου,
Ζωγραφισμένα έλκηθρα,
Μπαστούνια, σκι και πατίνια,
Ναι παγωμένες μέρες
Ναι, γυαλιστερός απαλός πάγος,
Ναι, οι νιφάδες χιονιού χορεύουν,
Τρεις με καμπάνες,
Με τολμηρούς συντρόφους,
Υπάρχουν πολλές εθνικές εορτές,
Πολλά τραγούδια στρογγυλού χορού,
Χριστουγεννιάτικο δέντρο διακοπές
Το έφερα σε όλους σήμερα.
Και δεν ήρθα μόνος μου, έφερα μαζί μου χαρακτήρες παραμυθιού.
Baba Yaga: Bonjour! Tujour! Αλαμ! Σαλάμ!
Το μέρος μας ταιριάζει.
Θα κάνουμε την εκπομπή μας εδώ.
Και όποιος είναι αντίθετος, θα το ηρεμήσουμε αμέσως.
Οι διακοπές μας μόλις ξεκινούν.
Όλοι είναι καλεσμένοι στο χορό «Ραντεβού»!
Χορός που παίζεται
________________________________________________________
Παρουσιαστής: Και ήρθαν επίσης σε εμάς για τις διακοπές μας:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
_________________________________________________ (καταχώριση σε εξέλιξη).
Κάθε ήρωας του παραμυθιού συστήνεται.
Μετά την παρουσίαση χαρακτήρων παραμυθιού.
Παρουσιαστής 2: Οι διακοπές δεν είναι διακοπές
Χωρίς τον κύριο καλεσμένο
Και ποιος είναι αυτός ο επισκέπτης - μαντέψτε τώρα.
«Ποιος καλλιτέχνης το έβαλε αυτό στο γυαλί;
Και φύλλα, και γρασίδι, και πυκνά τριαντάφυλλα;
Παιδιά: Frost!
Παρουσιαστής 3: Έλα, όλα είναι μαζί,
Λοιπόν, ας μαζευτούμε όλοι
Ας προσκαλέσουμε τον Moroz και την εγγονή του εδώ!
Τα παιδιά αποκαλούν τον Father Frost και τον Snow Maiden.
Εμφανίζονται οι Father Frost και Snow Maiden
Άγιος Βασίλης: Γεια σας, αγαπητοί θεατές:
Παιδιά, δάσκαλοι και γονείς!
Δεν σε έχουμε δει πολύ καιρό,
Σας ευχαριστούμε που μας προσκαλέσατε στις διακοπές.
Παρουσιαστής 2: Πρωτοχρονιάτικες γιρλάντες
Σήμερα λάμπουν παντού,
Και στρογγυλούς χορούς, όπου κι αν κοιτάξεις.
Στην πλατεία, στο δρόμο
Μπορείτε να συναντήσετε το χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Πετάνε, αστράφτουν, περιστρέφονται.
Φώτα, φώτα, φώτα.
Πρόσκληση για χορό.
Baba Yaga: Μετά το χορό, όπως πάντα,

Η ανία εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος.
Παντού ακούγονται δυνατά γέλια.
Ποιος είναι ο πιο διασκεδαστικός εδώ;
Snow Maiden: Λοιπόν, φυσικά, αγόρια
Και τα κορίτσια είναι καλά.
Όλοι γελούν εγκάρδια!
Άγιος Βασίλης: Ας είναι οι διακοπές μας
Πιο ελαφρύ και πιο υπέροχο.
Ας τραγουδήσουμε για το χριστουγεννιάτικο δέντρο
Αγαπημένο τραγούδι!
Μπείτε σε ένα στρογγυλό χορό, παιδιά!
Ας δοξάσουμε τις διακοπές με ένα κουδούνισμα
Νέος χρόνος!
Όλοι χορεύουν γύρω από το δέντρο με το τραγούδι "Ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο γεννήθηκε στο δάσος"
Άγιος Βασίλης: Μαζί με ένα τραγούδι για το χριστουγεννιάτικο δέντρο
Θα κάνουμε μια παράσταση εδώ,
Σε έναν στρογγυλό χορό κοντά στο χριστουγεννιάτικο δέντρο,
Ας αρχίσουμε να χορεύουμε και να παίζουμε.
Snow Maiden: Ποιος είναι προσεκτικός, χαρούμενος,
Τώρα ας δούμε
Και φυσικά, είμαστε αυτοί οι τύποι
Θα σας ανταμείψουμε πολύ γενναιόδωρα.
Εκτελέστηκε μουσικός αριθμός 5η τάξη
Άγιος Βασίλης: Μπράβο παιδιά!
Λοιπόν, είσαι μάστορας στο τραγούδι!
Εδώ είναι ένα παιχνίδι για να χαλαρώσετε.
Ποιος είναι έτοιμος να με πολεμήσει;

Παίξτε τριγύρω και να γλεντήσετε;
Θα παίξω Freeze
Θα σου τσιμπήσω τα αυτιά και τη μύτη.
Περάστε το προσωπικό μου.
Ναι, κάντε μια ευχή
Μην ξεχνάς το δικό σου.
Παιχνίδι "Pass the Staff"
Snow Maiden: Λοιπόν, παίξαμε και τώρα ας συνεχίσουμε
φανταστική παρέλαση.
Μαθητής αριθμός 5
τάξη_
Παρουσιαστής 1: Παρέλαση
ήρωες συνεχίζεται
Για διασκέδαση κάτω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας
Οι μαθητές της Στ΄ τάξης είναι ευπρόσδεκτοι!
Μαθητής αριθμός 6

__________________________________________________________________
______________________
Baba Yaga: Υπάρχουν τόσα πολλά παιχνίδια σε αυτόν τον κόσμο,
Δεν θα μπορούμε να τα μετρήσουμε όλα!
Κύκλος ευρύτερος, κύκλος ευρύτερος
Θα παίξουμε ξανά.
Παίζεται το παιχνίδι "Miracles in a Sieve".
Παίζουν δύο ομάδες - "Κορίτσια - διασκέδαση" και "Μπράβο - τολμηροί".
Κάθε ομάδα έχει δύο πιατάκια, 20 μπιζέλια, ένα κουτάλι. Στη μουσική
τα μπιζέλια πρέπει να μεταφερθούν από το ένα πιατάκι στο άλλο.
Παρουσιαστής 2: Είναι πολύ διασκεδαστικό σήμερα,
Το φιλικό τραγούδι χτυπάει!

Το παραμύθι μας, αγαπητέ,
Ανάψτε τα φώτα σας.
Εκτελείται από μαθητές της Στ΄ τάξης
______________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
Άγιος Βασίλης: Το δέντρο λάμπει, αστράφτει,
Ας διασκεδάσουν τα παιδιά.
Και τώρα προσκαλώ τους μαθητές της 7ης τάξης να έρθουν μαζί μας
Μαθητής αριθμός 7
τάξη_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________
Χειμώνας: Υπάρχουν αστεία και γέλια στο χριστουγεννιάτικο δέντρο
Μοιραζόμαστε ίσα σε όλους,
Αποκτήστε ένα χαμόγελο μόνοι σας, πείτε το στους φίλους σας
Γιατί αυτό το χαμόγελο είναι
Στις διακοπές μας γίνεται σκυταλοδρομία.
Μαθητής αριθμός 8
τάξη_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________
Παρουσιαστής 1: Διασκεδαστικές ιδέες
Μας το έφερε ο Άγιος Βασίλης.
ένα χαρούμενο τραγούδι
ας συνεχίσουμε τον στρογγυλό χορό
Μαθητής αριθμός 8
τάξη_______________________________________________________________

Οξάνα Μερσίεβα
Επίδειξη μόδας χαρακτήρες παραμυθιού(σενάριο)

Επίδειξη μόδας χαρακτήρων παραμυθιού

(σενάριο)

Δωρητής: Γειά σου αγάπη μου. Με αναγνώρισες

Σήμερα σας προσκαλώ στο " Επίδειξη μόδας χαρακτήρων παραμυθιού». Τι συνέβη επίδειξη μόδας, μόδα;

Παιδιά. Πού εμφανίζονται τα φορέματα;

Δωρητής: Αυτή είναι μια επίδειξη μόδας όπου μπορείτε να δείτε χαριτωμένη εμφάνιση κοστούμια παραμυθιού. Και το βάθρο θα είναι αυτό νεράιδα χαλί.

Αλλά σήμερα θα είναι ασυνήθιστο επίδειξη μόδας – Επίδειξη μόδας χαρακτήρων παραμυθιού. «Διακοπές» λοιπόν παραμύθια» ξεκινά. Και ήρθε να μας επισκεφτεί χαρακτήρες από διάφορα παραμύθια - ρωσικά λαϊκά παραμύθια, μαγικό, με πνευματικά δικαιώματα, παραμύθια για ζώα.

Χαρακτήρες από παραμύθια για ζώα ξεκινούν την επίδειξη μόδας.

Δωρητής: Υπαρχει ενα χαρακτήρας, Μάντεψε ποιος τέτοιος:

Αναπτύξτε πάνω από τα κεφάλια

Μακριά αυτιά.

Αν και είναι αγόρι,

Και τόσο δειλός!

Λοιπόν, μάντεψε τι;

Ποιό είναι το όνομα; (Λαγουδάκι)

Γνωρίστε το λαγουδάκι.

Βγαίνει ένα λαγουδάκι.

Δωρητής: Σε τι Αυτός ο χαρακτήρας εμφανίζεται στα παραμύθια?

Παιδιά. "Teremok", "Kolobok", "Η καλύβα της Zayushkina", "Rukavichka", κ.λπ.

Δωρητής:Και τώρα το επόμενο χαρακτήρας.

Φωτεινή κόκκινη ομορφιά.

Πιάνει ένα ψάρι - θαύματα!

Τα πονηρά μάτια του θα αστράφτουν,

Κουνάει τη θαμνώδη ουρά του

Και ξαφνικά τρέχει στα δάση.

Ποιο είναι το όνομά της; (Αλεπού)

Παίζει μουσική, βγαίνει μια αλεπού

Δωρητής: Ποιος είναι αυτός;

Παιδιά: Chanterelle

Δωρητής: Σε τι που βρίσκεται στα παραμύθια, Αυτό χαρακτήρας?

Παιδιά: «Αλεπού με πλάστη», «Αλεπού και γερανός», «Αλεπού και λαγός», «Αλεπού και λύκος», «Teremok», «Kolobok», «Γάντι», «Γάτα, κόκορας και αλεπού» κ.λπ.

Δωρητής: Πώς λέγεται παραμύθια?

Παιδιά. Fox Patrikeevna, Μικρή Αλεπού-αδερφή, κοκκινομάλλης απατεώνας κ.λπ.

Δωρητής: Παιδιά, ας ρωτήσουμε την αλεπού από ποια μας ήρθαν τα παραμύθια?

Chanterelle: "Kolobok." «Η αλεπού και ο λαγός».

Δωρητής: Είναι τόσο ενδιαφέρον. Ευχαριστώ αλεπού, έλα να μας δεις ξανά, θα περιμένουμε.

Δωρητής: Και τώρα ο επόμενος γρίφος.

Στέκεται κάπου σε ένα χωράφι,

Ο καπνός πετάει από την καμινάδα.

Λαγός, ποντίκι, αλεπού, βάτραχος,

Λύκος και αδέξια αρκούδα

Ζουν μαζί ευτυχισμένοι,

Η χορωδία τραγουδάει τραγούδια.

Απάντησε γρήγορα φίλε μου

Αυτό παραμύθι(Teremok)

Δωρητής: Είναι τόσο ενδιαφέρον. Ευχαριστούμε αγαπημένα ζώα, ελάτε να μας επισκεφτείτε ξανά, θα περιμένουμε.

Δωρητής: Συνεχίζουμε.

Ο αδελφός αποφάσισε να πιει νερό

Μην τον αναγνωρίζετε τώρα.

Αυτά τα κέρατα και οι οπλές

Γιατί το μεγάλωσες;

Μου απαντάει ο αδερφός μου:

Παιδιά. Η αδελφή Alyonushka και ο αδελφός Ivanushka.

Η αδελφή Alyonushka και ο αδελφός Ivanushka βγαίνουν

Δωρητής: Τι έγινε σε αυτό παραμύθι? Πώς η Ιβανούσκα έγινε ξανά αγόρι;

Δωρητής: Μα ρώσικο λαϊκό παραμύθιαΔεν τελειώνει εκεί, υπάρχουν πολλά από αυτά. Υπάρχει άλλο ένα παραμύθι, μαντέψτε γρήγορα πώς λέγεται αυτό παραμύθι.

Ο παππούς και η γιαγιά ζούσαν μαζί

Έκαναν μια κόρη από μια χιονόμπαλα,

Αλλά η φωτιά είναι καυτή

Μετέτρεψε το κορίτσι σε ατμό.

Ο παππούς και η γιαγιά είναι λυπημένοι.

Πώς λεγόταν η κόρη τους;

Παιδιά. Snow Maiden.

Το Snow Maiden βγαίνει

Δωρητής: Οι οποίες παραμύθιαμε τη συμμετοχή του Snow Maiden, ξέρεις;

Παιδιά. «Το Snow Maiden and the Fox».

Δωρητής: Μπράβο. Και υπάρχουν και πνευματικά δικαιώματα παραμύθιαποιός έγραψε διαφορετικούς συγγραφείς Charlet. Perrault, Alexey. Νικολάεβιτς. Τολστόι, Χανς. Χριστιανός. Άντερσεν, Κόρνεϊ. Ιβάνοβιτς. Ο Τσουκόφσκι και πολλοί άλλοι συγγραφείς - παραμυθάδες, και οι ήρωες αυτών τα παραμύθια μας ορμούν τώρα.

Δωρητής: (αινίγματα για χαρακτήρες)

Οι ήρωες βγαίνουν ένας ένας:

1) Ξύλινη αταξία

2) Από τα παραμύθια έχουν μπει στη ζωή μας.

3) Αγαπημένο ενηλίκων και παιδιών,

4) Τολμηρός και εφευρέτης ιδεών

5) Ένας φαρσέρ, ένας χαρούμενος τύπος και ένας απατεώνας.

6) Πες μου πώς τον λένε; Ο Πινόκιο

2) Ένα καλό κορίτσι περπατά μέσα στο δάσος,

Αλλά το κορίτσι δεν ξέρει ότι περιμένει κίνδυνος.

Ένα ζευγάρι ζωηρά μάτια λάμπουν πίσω από τους θάμνους

Το κορίτσι θα συναντήσει κάποιον τρομακτικό τώρα.

Ποιος θα ρωτήσει το κορίτσι για την πορεία της;

Ποιος θα ξεγελάσει τη γιαγιά να μπει στο σπίτι;

Ποιο είναι αυτό το κορίτσι; Απάντηση: Κοκκινοσκουφίτσα

3) Το κορίτσι κοιμάται και δεν το ξέρει ακόμα

Σε τι είναι αυτή περιμένει ένα παραμύθι.

Ο φρύνος θα το κλέψει το πρωί,

Ένας αδίστακτος τυφλοπόντικας θα σας κρύψει σε μια τρύπα.

Τέλος πάντων, φτάνει. Είναι αναγκαίο ένδειξη?

4) Zhenya, τραβώντας το πέταλο,

Μίλησε: "Στην Ανατολή,

Βορράς, Δύσης και Νότος

Πετάς και όταν τελειώσεις τον κύκλο,

Κάνε ένα θαύμα, πέταλο!

Ποιο είναι το μαγικό όνομα ενός λουλουδιού;

(Λουλούδι με επτά λουλούδια)

Κύριος (στην έξοδο χαρακτήρας) . Περί τίνος πρόκειται παραμύθι?

Πώς τελειώνει; παραμύθι?

Παρουσιαστής Λοιπόν, συνεχίζουμε να μαντεύουμε τα αγαπημένα μας παραμύθια.

Όχι νέος

Με μούσι σαν αυτό.

Προσβάλλει τον Πινόκιο,

Αρτεμών και Μαλβίνα,

Και γενικά για όλους τους ανθρώπους

Είναι ένας διαβόητος κακοποιός.

Ξέρει κανείς από εσάς

Ποιος είναι αυτός; (Καραμπάς Μπαράμπας)

Δωρητής. Παιδιά, δεν φοβόμαστε πραγματικά

Παιδιά: Ναί

Δωρητής: Λοιπόν, τώρα αρχίζει η μαγεία.

Μαγικός παραμύθιαήδη στο κατώφλι Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βασιλιάς... και μια βασίλισσα

Βγαίνει ο Βασιλιάς, η Βασίλισσα

Σε τι ζει ένας βασιλιάς στα παραμύθια? Βασίλισσα.

Κύριος. Μπράβο! Ας φέρει εις πέραςΟ Βασιλιάς και η Βασίλισσα με βροντερό χειροκρότημα

Παρουσιαστής Ακούστε παιδιά τον επόμενο γρίφο.

1) Πήγα για ύπνο σε στρώματα

Η πριγκίπισσα είναι νέα.

Και το πρωί ξύπνησα καλυμμένος με μώλωπες -

Τι αδερφή!

2) Αυτός ήρωας του παραμυθιού

Με αλογοουρά, μουστάκι,

Έχει ένα φτερό στο καπέλο του,

Είμαι όλος ριγές,

Περπατά στα δύο πόδια

Με έντονο κόκκινο μποτάκι

Παιδιά. ( "Παπουτσωμένος Γάτος")

3) Υπήρχε ένα μαγικό δάσος τριγύρω.

Υπάρχει ένα γλυκό σπίτι στο ξέφωτο.

Πόρτα ανοιχτή, κεράσματα

τραγουδούν στο τραπέζι

ακούγεται το πρωί.

Ποιος μένει εκεί, πες μου;

Μπλε μάτια, ασπροπρόσωπα -

στους νάνους αδερφούς, σαν αδερφή.

Αυτό το παραμύθι είναι γνωστό σε όλους -

Παιδιά (Η ΧΙΟΝΑΤΗ και ΟΙ ΕΠΤΑ ΝΑΝΟΙ)

Παρουσιαστής Και αυτή η κυρία πάντα και παντού αρέσει να καταστρέφει τα πάντα. Ακούστε τον γρίφο.

Στην άκρη του δάσους

Κάθεται στην καλύβα.

Δεν θέλει να ζήσει ειρηνικά

Χαζεύει τους πρίγκιπες.

Το γουδί και η σκούπα της είναι αγαπητά,

Αυτό είναι κακόβουλο (Μπάμπα Γιάγκα.)

Η μουσική, ο Μπάμπα Γιάγκα τελειώνει

Κύριος. Αγαπητέ Baba Yaga, μη με τρομάζεις, αλλά μάλλον δείξε μου το ντύσιμό σου. Αλλά παρόλο που τα καταστρέφει όλα, υπάρχουν άλλοι - ευγενικοί, που είναι πάντα έτοιμοι να βοηθήσουν και να το φτιάξουν.

Παρουσιαστής 1) Ήξερε πώς να δουλεύει όμορφα και επιδέξια,

Επίδειξη δεξιοτεχνίας σε οποιοδήποτε θέμα.

Έψησα ψωμί και έπλεξα τραπεζομάντιλα,

Έραψα ένα πουκάμισο, κέντησα ένα σχέδιο,

Χόρευε σαν λευκός κύκνος.

Ποια ήταν αυτή η τεχνίτης;

2) Είμαι φτωχός και χάλια,

Έχω συνηθίσει τη στάχτη και τις σόμπες.

Είναι πολύ δύσκολο για μένα κατά τη διάρκεια της ημέρας,

Και ονειρεύομαι τη νύχτα.

Αλλά δεν κλαίω, δεν κλαίω

Χαμογελώ και αντέχω.

Πιστεύω στην ευτυχία και την τύχη

Και τους λυπάμαι και τους αγαπώ όλους. (Σταχτοπούτα.)

3) Ήταν πολύ καιρό πριν.

Βρήκα όμως έναν άξονα

τρύπησε το τρυφερό μου δάχτυλο

και αποκοιμήθηκε ειρηνικά

Όποιος σε ξυπνήσει θα το χειριστεί

Παιδιά (Ωραία Κοιμωμένη)

Παρουσιαστής Και τώρα ας ρωτήσουμε όλους οι χαρακτήρες έρχονται σε εμάς!

χαρακτήρες παραμυθιούκάνε έναν γύρο τιμής

Κύριος. Για το θέμα αυτό Η επίδειξη μόδας των χαρακτήρων του παραμυθιού τελειώνει, Αλλά παραμύθιδεν τελειώνει ποτέ, παραμένει πάντα μαζί μας. Παρουσίαση ηρώων.

ΣΕΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΜΠΑΛΑΣ ΤΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΗΡΩΩΝ για τις τάξεις 3-6

Συγγραφέας: Matveeva Nadezhda Anatolyevna, καθηγήτρια ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας του ολοκληρωμένου σανατόριου Gorlovka - οικοτροφείο I - II επιπέδου Νο. 9, περιοχή Ντόνετσκ, Ουκρανία
Αυτό το υλικό θα είναι χρήσιμο για παιδιά των τάξεων 3-6.

ΣΕΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΜΠΑΛΑΣ ΤΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΗΡΩΩΝ

(για τάξεις 3 - 6)
Στόχοι:
- προβολή λογοτεχνικοί ήρωες, μιλήστε για αυτούς. να ενσταλάξουν στα παιδιά την αγάπη για τα βιβλία και την ανάγνωση, να αναπτύξουν τη μνήμη και τις ικανότητες της υποκριτικής. μυήσει τους μαθητές στην ομορφιά μέσω της εξοικείωσης με τα έργα μουσική κουλτούρα; αυξάνουν τα κίνητρα για αυτοβελτίωση τόσο αισθητικά όσο και πνευματικά.
Διακόσμηση της αίθουσας: η αίθουσα είναι διακοσμημένη με σχέδια παραμυθένιων χαρακτήρων σε ένα φύλλο μορφής Α-3, σκηνή: στα αριστερά υπάρχει μια οθόνη για την προβολή διαφανειών που συνοδεύουν τα κείμενα και είναι επίσης ένα σχέδιο για την ομιλία του λογοτεχνικοί ήρωες.
Ακούγεται ένα αργό βαλς και ο οικοδεσπότης ανεβαίνει στη σκηνή.
Κύριος:Γεια σας, αγαπητοί επισκέπτες! Χαίρομαι που σας καλωσορίζω στο χορό των λογοτεχνικών ηρώων. Πάμε λοιπόν κατευθείαν στο θέμα. Σήμερα θα μεταφερθούμε στη χώρα της Λογοτεχνίας. Πιστεύετε ότι δεν υπάρχει τέτοια χώρα; Κάνετε λάθος. Κανένας άνθρωπος δεν πάτησε ποτέ το πόδι του εκεί, θα είμαστε οι πρώτοι.
Παρουσιαστής: Βλέπω ότι πολλοί από εσάς έχετε μετενσαρκωθεί σε χαρακτήρες παραμυθιού. Καταρχήν θα ήθελα να σε γνωρίσω. Είμαι η Νεράιδα των Ονείρων και φίλος του Όλε Λούκοε. Τον βοηθάω να ανοίξει ομπρέλες πάνω από τα παιδιά που κοιμούνται. Μια χρωματιστή ομπρέλα πάνω από εκείνα τα παιδιά που ήταν ευγενικά, υπάκουα, ευγενικά κατά τη διάρκεια της ημέρας, μελετούσαν καλά, βοήθησαν τους ενήλικες και μετά βλέπουν καλά χρωματιστά όνειρα όλη τη νύχτα, και ανοίγω μια μαύρη ομπρέλα πάνω από εκείνους που ήταν άτακτοι, δεν υπάκουαν, μελετούσαν κακώς, έκανε άσχημα πράγματα. Και μετά κοιμούνται όλη τη νύχτα χωρίς όνειρα ή βασανίζονται από εφιάλτες. Όλοι στην μπάλα συμπεριφέρθηκαν καλά;... Χαίρομαι για σένα.
Τώρα είναι η σειρά σου να συστηθείς. Όλοι όσοι ήρθαν με φορεσιά πρέπει να ταυτιστούν και να πουν από ποιο βιβλίο μας ήρθαν. Έτσι, οι ήρωες είναι καλεσμένοι εδώ. Οι συμμετέχοντες της μπάλας βγαίνουν έξω. (παρουσιάζονται)
Και τώρα μια επίδειξη μόδας λογοτεχνικών ηρώων με συνοδεία μουσικής.
1.μουσική «Επίσκεψη σε παραμύθι» (2 γύροι)
Κύριος:Γνωριστήκαμε ξανά με το βιβλίο Νεαρή ηλικία, μαμάδες, μπαμπάδες, γιαγιάδες μας τα διαβάζουν. Για να δούμε αν τους άκουγες από παιδί. Μαντέψτε ποιος χαρακτήρας προσκλήθηκε από την αστρολόγο και από ποιο παραμύθι; (παρουσίαση, διαφάνεια 1-12)
Κύριος:Μπράβο! Λοιπόν, τι θα ήταν μια μπάλα χωρίς χορό; Σας προσκαλώ να παιδικός χορός. Χορέψτε όλοι.
2. «Χορός των μικρών παπακιών»
Κύριος:Και είναι αλήθεια ότι
Τα παιδιά αγαπούν να ζωγραφίζουν
Στο χαρτί, στην άσφαλτο, στον τοίχο
Και στο παράθυρο του τραμ;
Κύριος:Σας προσκαλώ να πάρετε μέρος στον διαγωνισμό για το καλύτερο πορτρέτο ενός ήρωα παραμυθιού, αλλά όχι στα παράθυρα του τραμ, αλλά σε ένα φύλλο χαρτιού. Εδώ βλέπετε κενά βιβλία. Επιλέξτε ποιανού το πορτρέτο θα σχεδιάσετε και προχωρήστε.
Παίζοντας με θεατές
Κύριος:Εν τω μεταξύ, οι συμμετέχοντες μας ζωγραφίζουν, θα κάνω ερωτήσεις στο κοινό: (στη μουσική του 3. “Mustachioed Nanny”)
- Τι χρώμα είχαν το φόρεμα και τα μάτια της Μαλβίνα από το παραμύθι του Α. Τολστόι «Οι περιπέτειες του Πινόκιο ή το χρυσό κλειδί»; (Τα μάτια είναι όμορφα, το φόρεμα είναι μπλε.)
- Από τι υλικό ήταν φτιαγμένο το φόρεμα; Βασίλισσα του χιονιούστο παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν; (Φτιαγμένο από πάγο.)
- Τι στολή έφτιαξε ο Παπά Κάρλο για τον Πινόκιο;
(Σακάκι, παντελόνι, παπούτσια, καπέλο.)
- Ποιος μίλησε; μαγικές λέξεις: «Με εντολή του λούτσου, με τη θέλησή μου;...» (Εμέλια από ένα ρωσικό λαϊκό παραμύθι.)
-Ποιο ήταν υποχρεωτικό μέρος των ρούχων του Dunno; (Καπέλο.)
- Πες μου σε ποιον έγινες άσχημη πάπιααπό παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν; (Σε έναν όμορφο κύκνο.)
- Πώς ταξίδεψαν ο Dunno και οι φίλοι του στην Πράσινη Πόλη από το παραμύθι του Nikolai Nosov "Dunno and His Friends"; (Στο αερόστατο).
- Καταγράψτε τους φίλους του θείου Φιόντορ από το παραμύθι του Έντουαρντ Ουσπένσκι. (Σκύλος Σαρίκ, γάτα Ματρόσκιν, μικρός τσαγκάρης.)
(αποτελέσματα, επιβράβευση θεατών με αναμνηστικά δώρα)
Παρουσιαστής: Ήρθε πάλι η ώρα για ένα διάλειμμα για χορό
(4. διαγωνισμός χορούγια αναμμένο. ήρωες)
Κύριος:Επιστρέφουμε στη Λογοτεχνία. Τώρα μια σοβαρή δοκιμασία περιμένει τους λογοτεχνικούς μας ήρωες. Πρέπει να παίρνετε με τη σειρά αντικείμενα από αυτό το κουτί και να εξηγείτε από ποιο παραμύθι, ή ίσως από παραμύθια, ήρθαν εδώ.
(αυγό, μπιζέλι, παπούτσι, καθρέφτης, μπάλα, τηγάνι, κλειδί, άτρακτο, κρεμμύδι) Όλα τα αντικείμενα βρίσκονται σε ένα "μαύρο κουτί"
Κύριος:Οι ειδικοί μας έκαναν εξαιρετική δουλειά.
Κύριος:Ο κόσμος πάντα ονειρευόταν, ακόμα και στα παραμύθια, την τηλεόραση. Θυμηθείτε: ρολό, ρολό, μήλο, και σε μια χρυσή πιατέλα, δείξε μου ξένες χώρες... Ο κόσμος δεν πίστευε τότε ότι δεν μπορούσαν να παρακολουθήσουν μόνο χώρες στην τηλεόραση, αλλά και κινούμενα σχέδια και ταινίες.
Παίζοντας με το κοινό.
Κύριος:Σας προσκαλώ να πάρετε μέρος σε μια κωμωδία τηλεοπτικό έργο"Γογγύλι". Τρία άτομα είναι καλεσμένα. (παντομίμα ενός μύθου με «φωνή»)
Κύριος:Είναι ώρα μουσικός διαγωνισμός. Σας προσφέρω ένα μουσικό κουίζ. Θα χρειαστεί να εκτελέσετε τουλάχιστον έναν στίχο του τραγουδιού καραόκε.
Η εγγραφή ξεκινά.
1. Τραγούδι της Έλλης και των φίλων της
2. «Τραγούδι για μαγικό λουλούδι", Από την ταινία "Silk Tassel"
3. «Πώς το λιοντάρι και η χελώνα τραγούδησαν ένα τραγούδι»
4 "Φτερωτή κούνια"
5. «Αν είσαι ευγενικός»
6." Το τραγούδι της Κοκκινοσκουφίτσας"
Κύριος:Ας ζωγραφίσουμε μερικά ακόμα. Ας πραγματοποιήσουμε Master Class. Θυμάστε το παραμύθι για τα τρία γουρουνάκια; Και προτείνω να σχεδιάσω όχι τρία, αλλά μια ολόκληρη φάρμα χοιριδίων. Υπάρχει χαρτί και μολύβια στο δωμάτιο. Καθίστε αναπαυτικά σε καρέκλες, στο πάτωμα, οπουδήποτε και επαναλάβετε μετά από μένα. (παρουσίαση, διαφάνειες 13-16)
Κύριος:Αυτό είναι το τέλος του master class. Τοποθετήστε τα γουρουνάκια σας στον πίνακα. Πόσο διαφορετικά έγιναν. Θαυμάστε το!
Κύριος:Τα βιβλία στοιχειώνουν πολλούς ανθρώπους. Οι λογοτεχνικοί ήρωες εξάπτουν τη φαντασία των καλλιτεχνών και των γλυπτών. Έστησαν μνημεία σε πολλούς λογοτεχνικούς ήρωες. Προτείνω έναν διαγωνισμό «Μάντεψε» - σε ποιον ανεγείρεται αυτό το μνημείο; (παρουσίαση, διαφάνειες 17-36)
Κύριος:Προσκαλώ 2 άτομα ανά τάξη. Στα παραμύθια, οι καλοί ήρωες συχνά παλεύουν με κακούς. Σας προσφέρω μια απίστευτη κατάσταση. Φανταστείτε ότι οι σελίδες των βιβλίων ανακατεύονται, οι χαρακτήρες είναι διάσπαρτοι διαφορετικά παραμύθια. Φανταστείτε τις μάχες μεταξύ ... (διανέμονται φυλλάδια με ονόματα: Baba Yaga - Alyonushka, Thumbelina και Koschey ο Αθάνατος, Ο Φίδι Gorynych και η Πριγκίπισσα Βάτραχος). Ο Κακός δένει τα μάτια και προσπαθεί να νικήσει το καλό μπαλόνι. Το καλό με ένα κουδούνι ξεφεύγει από το κακό.
Κύριος:Όπως πάντα στα παραμύθια, το καλό κερδίζει. Ας υπάρχει περισσότερο καλό στη ζωή από το κακό.
Τα αποτελέσματα των διαγωνισμών συνοψίζονται και απονέμονται βραβεία.
Κύριος:Σας προσκαλώ στον τελευταίο χορό της μπάλας μας «Βαλς των Λουλουδιών» από το μπαλέτο «Ο Καρυοθραύστης».
Κύριος:Σας ευχαριστώ όλους για την προσοχή σας, τα λέμε ξανά!!!

Παρέλαση λογοτεχνικών ηρώων:

Θεατρική γιορτή βιβλίου για μαθητές δημοτικό σχολείο.

. Στόχος:προπαγάνδα βιβλίων Καθήκοντα:

  1. Εισαγωγή των μαθητών στα κλασικά της παγκόσμιας και εγχώριας λογοτεχνίας
  2. Μεγαλώνοντας τους καλύτερους ηθικές ιδιότητεςπροσωπικότητες βασισμένες σε παραδείγματα χαρακτήρων βιβλίων
  3. Διαμόρφωση ατομικών δημιουργικών ικανοτήτων των μαθητών

Παρουσιαστής 1:

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:

ΗΧΕΙΟ 1:

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:Ξεκινάμε, λοιπόν, την παρέλαση των λογοτεχνικών ηρώων μας. Ο πρώτος φετινός ήρωας της ημέρας είναι μια υπέροχη παιδική συγγραφέας. Κόρνεϊ Ιβάνοβιτς Τσουκόφσκι. Όχι πολύ μακριά από τη Μόσχα, στο χωριό Peredelkino, ανάμεσα σε σημύδες και πεύκα, ένας ψηλός, γκριζομάλλης άντρας ζούσε σε ένα μικρό σπίτι. . Τον γνώριζαν όλα τα παιδιά του χωριού, όλα τα παιδιά της Μόσχας και όλα τα παιδιά της χώρας μας. Στα παιδιά μάλλον φαινόταν σαν γίγαντας και μάγος από την αρχή ένα πραγματικό παραμύθι! Ήταν περήφανοι για τη φιλία τους μαζί του και αποκαλούσαν με στοργή τον γίγαντα Τσουκόσα. Αυτός ο γίγαντας ήταν ο συγγραφέας Korney Ivanovich Chukovsky και κάποτε ήταν αγόρι με το όνομα Kolya Korneychukov Στα νιάτα του, ο Korney Chukovsky δημοσίευσε το σατιρικό περιοδικό "Signal" (τότε ήταν μόλις 23 ετών). Έγραψε άρθρα για παιδικό διάβασμα, και αργότερα, το 1916, εργάστηκε στο παιδικό τμήμα του εκδοτικού οίκου Parus. Όταν εργαζόταν σε αυτόν τον εκδοτικό οίκο, συνέθεσε τον περίφημο «Κροκόδειλο» του, χάρη στον οποίο ο Τσουκόφσκι καθιερώθηκε ως συγγραφέας για παιδιά. Φέτος σηματοδοτεί την επέτειο του «Crocodile» του K. Chukovsky - 90 χρόνια από τη συγγραφή του. Αλλά σήμερα θα συναντηθούμε με τους ήρωες ενός άλλου, όχι λιγότερου διάσημο έργοΚόρνεϊ Ιβάνοβιτς. Και οι μαθητές θα μας βοηθήσουν σε αυτό 1η τάξη.

(Η ΠΑΙΔΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΗΧΟΙ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ, Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΠΟΤΥΧΕΙ _ ΑΡΧΙΖΕΙ Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ).
HOST 1Ευχαριστώ παιδιά! Πώς λέγεται το έργο, το καταλάβατε; Σωστά, αυτό είναι το "The Fly - Tsokotuha" Και συνεχίζουμε την κουβέντα μας για τον Korney Chukovsky. Το 1921 η διάσημη του «Moidodyr ". Αυτό το βιβλίο εκδόθηκε από τον εκδοτικό οίκο "Ουράνιο Τόξο", εικονογραφημένο από τους καλύτερους καλλιτέχνες. Αυτό το πνευματώδες, ευγενικό, φωτεινό παραμύθι είναι ένα πραγματικό κλασικό της παιδικής λογοτεχνίας. Είναι παραμύθια όπως "fly - tskotukha", "Moidodyr », «Τηλέφωνο», «Η σύγχυση «επιτέλους σχημάτισαν την εικόνα του «Παππού Κόρνεϊ», του ευγενικού γίγαντα του Τσουκόσι, που λατρεύουν τα παιδιά και οι γονείς τους. Φέτος το βιβλίο «Moidodyr» γίνεται 90 ετών! Και τώρα θα συναντήσουμε τους ήρωες αυτού του υπέροχου έργου και θα μας βοηθήσουν σε αυτό μαθητές της 1ης τάξης

Ήχοι μουσικής (είτε στα έργα του Chukovsky, είτε σε κάποιο άλλο) Αυτή τη στιγμή, οι συμμετέχοντες ανεβαίνουν στη σκηνή, η μουσική εξαφανίζεται - η παράσταση αρχίζει.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:Συνεχίζουμε την κουβέντα μας για τον Korney Ivanovich Chukovsky. «Ο παραμυθάς Τσούκος» δεν έπαψε ποτέ να είναι ερευνητής. Έγραψε για τον Τσέχοφ, τον Νεκράσοφ, τον Κουπρίν και άλλους συγγραφείς. Επιπλέον, ο Τσουκόφσκι είναι ένας από τους καλύτερους μεταφραστές στη λογοτεχνία μας. Ο Tom Sawyer και το περίεργο ελεφαντάκι, ο Robinson Crusoe και ο Baron Munchausen μας μιλούν σε ορισμένες εκδόσεις χάρη στις μεταφράσεις του Korney Ivanovich.

Ωστόσο, στα παιδιά αρέσουν περισσότερο τα «κουνελάκια στο τραμ, ένας φρύνος στη σκούπα» και άλλα μικρά αλλά γενναία πλάσματα που παλεύουν για δικαιοσύνη. Άλλο ένα υπέροχο έργο του Korney Chukovsky έχει φέτος επέτειο. Αυτό είναι το διάσημο του" Κατσαρίδα" , που φέτος γίνεται 85 ετών. Φυσικά, όλοι τον γνωρίζετε και τον αγαπάτε. Και τώρα θα γνωρίσουμε και τους ήρωες αυτού του έργου. Καλωσορίσατε σε μαθητές της 1ης τάξης!

HOST 1: Το όνομα αυτού του υπέροχου Ρώσου συγγραφέα είναι Ντμίτρι Ναρκίσοβιτς Μάμιν Σιβηρικός (1852 – 1912). ) Τα παιδικά χρόνια του Mamin-Sibiryak πέρασαν στα Ουράλια σε ένα μικρό χωριό εργοστάσιο, όπου έμαθε πολλά παραμύθια, συναρπαστικές ιστορίες, θρύλους και ιστορίες. Mamin - Sibiryak - ο συγγραφέας δεκάδων μυθιστορημάτων και ιστοριών, εκατοντάδων ιστοριών για τη ζωή στα Ουράλια και τη Σιβηρία στο τέλος του παρελθόντος, την αρχή αυτόν τον αιώνα. Έχει πολλές ιστορίες και παραμύθια για παιδιά. Ένα από αυτά ονομάζεται «Τα παραμύθια του Alyonushka». Ο συγγραφέας είπε αυτές τις ιστορίες στην κόρη του Alyonushka. Η μητέρα του κοριτσιού πέθανε εδώ και πολύ καιρό, ο πατέρας της αγαπούσε την Alyonushka με όλη του την καρδιά και έκανε τα πάντα για να την κάνει να έχει μια καλή ζωή.

Ο Mamin - Siberian εκτιμούσε ιδιαίτερα το "Alyonushka's Tales", βγήκαν ένα ξεχωριστό βιβλίο. Κάποτε ο Ντμίτρι Νάρκισοβιτς είπε: «Αυτό είναι το αγαπημένο μου βιβλίο - το έγραψε η ίδια η αγάπη και επομένως θα ξεπεράσει όλα τα άλλα». Αυτό το υπέροχο βιβλίο αποτελείται από παραμύθια που γνωρίζετε και αγαπάτε (για παράδειγμα, "Το παραμύθι για τον γενναίο λαγό - μακριά αυτιά, λοξά μάτια, μια κοντή ουρά", "Η ιστορία για τον Komar Komarovich - μια μακριά μύτη και για τον δασύτριχο Misha - μια κοντή ουρά» και άλλα παραμύθια) Η Alyonushka ταξιδεύει σε έναν γίγαντα πασχαλίτσασε όλο τον κόσμο για να δείτε τι υπέροχα λουλούδια υπάρχουν στον κόσμο. Το «Alenushkin's Tales» έχει και φέτος επέτειο. Αυτό το βιβλίο είναι 110 ετών (που γράφτηκε το 1897).

Τώρα θα συναντήσετε τους ήρωες ενός από τα παραμύθια της Alyonushka και οι μαθητές της 4ης τάξης θα μας βοηθήσουν σε αυτό.

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΚΟΥΓΕΙ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ, Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΧΑΔΕΣ - ΑΡΧΙΖΕΙ Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ,

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:Ο επόμενος συγγραφέας για τον οποίο θα μιλήσουμε σήμερα είναι ο Γάλλος συγγραφέας Charles Perrault. Ο Charles Perrault γεννήθηκε στο Παρίσι το 1697. Παγκοσμίου φήμης Γάλλος συγγραφέας έφερε ιστορίες που δημοσιεύθηκαν το 1697 με τον τίτλο «Ιστορίες, ή ιστορίες περασμένων εποχών με ηθικές διδασκαλίες». Η προμετωπίδα του βιβλίου απεικόνιζε μια αγρότισσα να κλώνει νήματα, να λέει στα παιδιά διασκεδαστικές ιστορίες, και η επιγραφή: "Tales of Mother Goose." Τα παραμύθια του Charles Perrault είναι πολύ παλιά. Είναι ήδη τετρακόσια χρονών. Επομένως, είναι πολύ ενδιαφέρον να διαβάσουμε τι διάβαζαν τα παιδιά τον 17ο αιώνα: τα παραμύθια "Ωραία Κοιμωμένη", "Σταχτοπούτα ή γυάλινη παντόφλα", "Gifts of a Fairy" και πολλά άλλα. Ο Charles Perrault "έθεσε έναν νόμο" για τον εαυτό του, τον οποίο δεν παραβίασε ούτε για να ευχαριστήσει τους αναγνώστες: "μην γράφετε τίποτα που θα προσβάλλει την αγνότητα και την ευπρέπεια." υπέροχο παραμύθι του Charles Perrault " "Σταχτοπούτα, ή η γυάλινη παντόφλα," η φετινή επέτειος είναι 310 ετών. Και τα παιδιά από την 4η τάξη θα μας βοηθήσουν να γνωρίσουμε τους ήρωες αυτού του υπέροχου παραμυθιού

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΗΧΟΥΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ, Η ΜΟΥΣΙΚΗ υποχωρεί - Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ

HOST1:Ευχαριστώ παιδιά! Και συνεχίζουμε την κουβέντα για τον Charles Perrault. Προβλέποντας ότι το είδος των παραμυθιών «Frivolous» θα είχε τέτοια επιτυχία, ο C. Perrault έγραψε:

Ας μην σας μπερδέψει καθόλου,

Kohl σοφή σκέψηφωτιστικά,

Κουραστήκατε να σκύβετε την πλάτη σας πάνω από ένα βιβλίο

Ακούστε τα παραμύθια της καλής νεράιδας...

Άλλο ένα υπέροχο παραμύθι του Charles Perrault "Puss in Boots"Φέτος είναι η επέτειος - συμπληρώνει 310 χρόνια. Σας προσκαλούμε στη σκηνή μαθητές της Δ' τάξης, που θα μας βοηθήσει να γνωρίσουμε τους ήρωες αυτού του παραμυθιού.

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΚΟΥΓΕΙ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ, Η ΜΟΥΣΙΚΗ υποχωρεί - Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ.

ΗΧΕΙΟ 1:Ευχαριστώ παιδιά! Και συνεχίζουμε την κουβέντα μας για τα βιβλία – επετείους της φετινής χρονιάς. Παιδιά, τώρα θα σας πω μια ιστορία για το πώς δασκάλα σχολείουείπε στον μαθητή του: «Είσαι ένας ηλίθιος νέος και δεν θα βγει τίποτα αξιόλογο από σένα!» Ο μαθητής άκουγε με το κεφάλι κάτω. Ήταν μακρύς και δύστροπος. Εκείνη την εποχή ήταν ήδη 17 ετών και ανάμεσα στους μαθητές της δεύτερης τάξης του σχολείου, φαινόταν πραγματικά γελοίος. Κι όμως ο κακός δάσκαλος έκανε λάθος. Κανείς δεν θυμάται το όνομά του τώρα. Και τον άτυχο μαθητή τον γνωρίζουν και τον αγαπούν τα παιδιά σε όλο τον κόσμο. Φυσικά, μαντέψατε ότι πρόκειται για τον μεγάλο Δανό παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Στον παγκόσμιο χάρτη, κάτω από τα ανάγλυφα περιγράμματα της Σκανδιναβικής Χερσονήσου, διακρίνεται μια σιλουέτα που μοιάζει με ανθρώπινη παλάμη. Η μικρή σκανδιναβική χώρα της Δανίας βρίσκεται σε αυτή τη χερσόνησο. Εδώ γεννήθηκε ο μελλοντικός αφηγητής. Όταν γεννήθηκε ο Χανς Κρίστιαν, ένας μάντης προέβλεψε ότι ήταν προορισμένος να δοξάσει την πατρίδα του. Και έτσι έγινε.

Ο Άντερσεν μεγάλωσε μέσα στη φτώχεια. Ως παιδί ονειρευόταν να γίνει ηθοποιός, έγραφε έργα για το θέατρο και έφτιαχνε κούκλες. Οποιοδήποτε πλάσμα, αντικείμενο ή φαινόμενο του έλεγε την ιστορία του. Μια από τις αγαπημένες ηρωίδες του συγγραφέα, η Μικρή Γοργόνα, έχει γίνει σύμβολο της πρωτεύουσας της Δανίας και κάθεται στην ακρογιαλιά για πολλά χρόνια και κοιτάζει μακριά...

Οι Δανοί τιμούν τη μνήμη του μεγάλου συμπατριώτη τους. Στην πρωτεύουσα της Δανίας, την Κοπεγχάγη, στον Βασιλικό Κήπο υπάρχει μνημείο του Χ.Κ. Άντερσεν. Και στο ιδιαίτερη πατρίδα Odense, στον κήπο του Andersen, υπάρχει ένα μνημείο του συγγραφέα και το γλυπτό "Wild Swans", που δημιουργήθηκε με βάση το ομώνυμο έργο. Ένα από τα πολλά παραμύθια του έχει φέτος επέτειο - συμπληρώνει 170 χρόνια ζωής. Αυτό είναι υπέροχο παραμύθι «Ο χοιροβοσκός». Και βουτήξτε μέσα καταπληκτικός κόσμοςΟι μαθητές της Β' τάξης θα μας βοηθήσουν με τους ήρωές της.

ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ Ή Η ΜΕΛΩΔΙΑ ΑΚΟΥΓΕΙ «ΑΧ, ΑΥΓΟΥΣΤΙΝΕ ΜΟΥ...». Αυτή την ώρα οι μαθητές ανεβαίνουν στη σκηνή. Η μουσική σταματά και η παράσταση αρχίζει.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:


Τελετή βράβευσης συμμετεχόντων στο διαγωνισμό ζωγραφικής

Αγαπημένοι χαρακτήρες από τα αγαπημένα σας βιβλία"

Βράβευση των νικητών του διαγωνισμού «Ο πιο δραστήριος αναγνώστης της σχολικής βιβλιοθήκης»

ΗΧΕΙΟ 1:ΠΡΙΝ χωρίσουμε θα ήθελα να πω ευχαριστώ πολύσε όσους συμμετείχαν στη διοργάνωση αυτής της γιορτής. Ευχαριστώ την Anna Ivanovna Popova, την Elena Zotievna Palaschuk, όλους δασκάλους της τάξης, Sofya Vladimirovna Pinzhenina, Monetchikova Σεργκέι Ιγκόρεβιτς, Αντιο σας! Τα λέμε!

Παρέλαση λογοτεχνικών ηρώων: 2-3 τάξεις

Θεατρικό φεστιβάλ βιβλίου για μαθητές δημοτικού 2 - 3 τάξεων)

Διακόσμηση: μπαλόνια, επιγραφή: «Παρέλαση λογοτεχνικών ηρώων», ζωγραφιές από τα παιδιά .

Παρουσιαστής 1:Γεια σας, αγαπητά παιδιά, αγαπητοί ενήλικες! Χαιρόμαστε που σας βλέπουμε στο παραδοσιακές διακοπές- "Εβδομάδα Παιδικού Βιβλίου!" Κάθε χρόνο από το 1943 διοργανώνεται στη χώρα μας η Εβδομάδα Παιδικού Βιβλίου.

Ποια είναι η ιστορία αυτών των υπέροχων διακοπών; Τον Μάρτιο του 1943 πραγματοποιήθηκαν για πρώτη φορά οι «Ημέρες ονομάτων του βιβλίου» με πρωτοβουλία του συγγραφέα Λεβ Κασίλ. Έδωσε στην Εβδομάδα Παιδικού Βιβλίου ένα τόσο χαρούμενο όνομα. Η «εβδομάδα» θεωρείται αργία, αν και σε τα τελευταία χρόνιαΗ γιορτή δεν γιορτάζεται τόσο ευρέως όσο πριν. Και τα περασμένα χρόνια, σε όλες τις βιβλιοθήκες, τα πρωτοποριακά σπίτια και τα σχολεία αυτές τις μέρες, τα παιδιά συναντήθηκαν με συγγραφείς, έπαιρναν μέρος σε λογοτεχνικά ματς και έκαναν λογοτεχνικά παιχνίδια.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:Ο Γερμανός φιλόσοφος Σοπενχάουερ είπε: «Τα βιβλία είναι φάροι στον ωκεανό του χρόνου». Οι φάροι δείχνουν στα πλοία το δρόμο για την ακτή του σπιτιού τους. Τι δίνουν τα βιβλία σε έναν άνθρωπο; Μας μυούν στον υπέροχο κόσμο της λογοτεχνίας, στον κόσμο των παραμυθιών, των ταξιδιών και της περιπέτειας. Παιδιά, σε ποιον οφείλουν ευγνωμοσύνη οι αναγνώστες για τα βιβλία που έγραψαν; Φυσικά, οι συγγραφείς ή οι συγγραφείς αυτών των βιβλίων. Σήμερα έχουμε ασυνήθιστες διακοπές. Λέγεται «Παρέλαση των Λογοτεχνικών Ηρώων» γιατί σήμερα θα γνωρίσουμε τους ήρωες των φετινών επετείων. Και οι ερμηνείες των συμμετεχόντων στη σημερινή μας γιορτή θα αξιολογηθούν από την ακόλουθη κριτική επιτροπή:...

ΗΧΕΙΟ 1:Πριν όμως προσκαλέσουμε τον αξιότιμο μας ήρωες βιβλίων, σας προσφέρουμε μια μικρή προθέρμανση στη φόρμα λογοτεχνικό κουίζ. Οι ερωτήσεις για αυτό το κουίζ θα εμφανίζονται τώρα στην οθόνη. Και θα πρέπει να τους απαντήσετε. Μπορείτε να απαντήσετε από τη θέση σας ή από κοινού. Αφού απαντήσετε σε μια ερώτηση, ελέγχουμε αν είναι η σωστή απάντηση. Στην οθόνη θα εμφανιστούν κινούμενες εικόνες που δεν σχετίζονται με λογοτεχνικό έργο. Στόχος τους είναι απλώς να δημιουργήσουν για εσάς καλή διάθεση. Προσοχή λοιπόν στην οθόνη.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:

Πολύ καλό, ολοκληρώσατε όλοι το κουίζ. Και το πρώτο βιβλίο για το οποίο θα μιλήσουμε τώρα είναι ένα βιβλίο του οποίου το όνομα θα πρέπει τώρα να μαντέψετε. Τώρα θα σας διαβάσω ένα ποίημα, μια λέξη που θα λείπει. Και θα πρέπει να μαντέψετε αυτή τη λέξη (μπορείτε να το κάνετε από κοινού), καθώς και το όνομα αυτού του έργου. Λοιπόν, ας ακούσουμε προσεκτικά.

Όταν ακούς τριξίματα, βήματα πάνω από το κεφάλι σου, θρόισμα, βραχνός βήχας, ξέρεις - αυτό είναι... (brownie)
Είναι ο μεγαλύτερος στο σπίτι, είναι υπεύθυνος για όλα, γκρινιάζει με όλους στο σπίτι και κρατάει το σπίτι από προβλήματα.

Το μεσημέρι αναπαύεται σε μια ζεστή σοφίτα, Και ο ίδιος μοιάζει με κλαδί στο ταβάνι.

Τ. Σαρυγίνα

Πείτε μου παιδιά, πώς λέγεται αυτό το βιβλίο; Ή μήπως κάποιος ξέρει ποιος το έγραψε; Μπράβο!

HOST 1: Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κορίτσι Τάνια Αλεξάντροβα στην οδό Bolshaya Pochtovaya στη Μόσχα. Την φώναζαν με ένα διπλό όνομα - Tannatasha, επειδή αυτή και η αδερφή της Natasha ήταν δίδυμες και ο καθένας τους απευθυνόταν με αυτό το όνομα. Και μερικές φορές οι φίλοι φώναζαν: "Ta-ras!!" Όχι, όχι, δεν είναι όνομα, αλλά μυστική λέξη. Σημαίνει: «Τάνια, πες μου». Το παιχνίδι τελειώνει, όλοι κάθονται στον πάγκο και η Τάνια λέει... Οι αδερφές είχαν μια νταντά, τη Matryona Fedorovna Tsareva, μια αγρότισσα από τον Βόλγα. Οι παροιμίες της, τα τραγούδια, οι ιστορίες για μπράουνι και καλικάντζαρους, ακόμα και ιστορίες για τα παιδικά της χρόνια στο χωριό της έγιναν επίσης τα παραμύθια της Τάνια.

Μετά το σχολείο, η Τατιάνα Αλεξάνροβα πήγε να σπουδάσει στο Ινστιτούτο Κινηματογράφου. Εκεί ζωγράφισε για πρώτη φορά δύο εικόνες από τη ζωή των brownies. Από καλλιτέχνης έγινε σταδιακά συγγραφέας. Το «Little Brownie Kuzka» είναι το αγαπημένο παραμύθι όλων των παιδιών.

Όταν έλεγε ή διάβαζε τα παραμύθια της, η Τατιάνα Ιβάνοβνα έδινε πάντα στα παιδιά χαρτί και μπογιές για να ζωγραφίσουν αυτό που άκουγαν. Και ο Kuzka είχε μαγικό σεντούκι: Σχεδιάστε το, βάλτε το σε ένα σεντούκι και θα πει ένα παραμύθι με βάση το σχέδιο. Ο παραμυθάς ήθελε να αγαπήσουν όλοι και να μπορούν να ζωγραφίζουν και να γράφουν παραμύθια. Το βιβλίο της Tatyana Alexandrova "Little Brownie Kuzka" έχει επέτειο φέτος - γίνεται 35 ετών. Και τα παιδιά από τη 2η τάξη θα μας βοηθήσουν να γιορτάσουμε αυτή την υπέροχη επέτειο.

ΜΟΥΣΙΚΟΙ ΗΧΟΙ _ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ - Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΕΒΑΙΝΕΙ - ΑΡΧΙΖΕΙ Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ,

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2: Ευχαριστώ, παιδιά! Και τώρα θα μιλήσουμε για τον υπέροχο Ρώσο συγγραφέα, ποιητή, πεζογράφο και θεατρικό συγγραφέα Alexander Sergeevich Pushkin. Ρώσος ποιητής και κριτικός λογοτεχνίαςΤον 19ο αιώνα, ο Απόλλων Γκριγκόρεφ έγραψε: «Ο Πούσκιν είναι τα πάντα μας». Πράγματι, ο Πούσκιν ενσάρκωσε ολόκληρη τη ρωσική πραγματικότητα, ψυχή, γλώσσα, χαρακτήρα. Ο Alexander Sergeevich γεννήθηκε το 200 επιπλέον χρόνιαπριν - 6 Ιουνίου 1799 στη Μόσχα στην οικογένεια του γαιοκτήμονα Σεργκέι Λβόβιτς Πούσκιν. Ο Αλέξανδρος είχε έναν αδελφό Λεβ και μια αδερφή την Όλγα, με την οποία ήταν πολύ φιλικοί. Ο μικρός Σάσα συμπεριφερόταν όπως όλα τα παιδιά: άλλοτε ήταν σιωπηλός και τεμπέλης, άλλοτε, αντίθετα, ήταν παιχνιδιάρης και παιχνιδιάρης. μερικές φορές δεν υπάκουε στους γονείς του και ήταν πεισματάρης, για το οποίο τιμωρήθηκε αυστηρά. Ο Αλέξανδρος αγαπούσε πολύ τη γιαγιά του, Μαρία Αλεξέεβνα, η οποία τον φρόντιζε και τον υπερασπίστηκε ενώπιον των γονιών του. Είχαν και μια νταντά στο σπίτι, μια δουλοπαροικία, την Αρίνα. Αγαπούσε τη μικρή Σάσα δικός του γιος. Η νταντά Arina Rodionovna ήξερε πολλά παραμύθια και ήξερε να τα λέει τέλεια. Από αυτήν άκουσε για πρώτη φορά ο Πούσκιν παραδοσιακά τραγούδιακαι τα παραμύθια, του έκαναν ανεξίτηλη εντύπωση. Όταν ο Αλέξανδρος Σεργκέεβιτς μεγάλωσε. Ξαναδιηγήθηκε μερικές από τις ιστορίες της νταντάς του σε στίχους. Όλοι γνωρίζετε και αγαπάτε πραγματικά τα παραμύθια του Alexander Sergeevich, σωστά; Θα το ελέγξουμε τώρα. Θα διαβάσω ένα απόσπασμα από ένα παραμύθι, και θα πρέπει να μαντέψετε το όνομα του παραμυθιού. Ίσως σε χορωδία. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν!

Ο βασιλιάς και η βασίλισσα είπαν αντίο

Στο δρόμο - ετοιμάστηκε για το ταξίδι, Και η βασίλισσα κάθισε στο παράθυρο να τον περιμένει μόνη. (Η ιστορία τουνεκρή πριγκίπισσα
και για τους επτά ήρωες)
Πήγε και κάθισε στην ακτή.
Εκεί άρχισε να στρίβει το σχοινί, και να βρέχει την άκρη του στη θάλασσα (Το παραμύθι του ιερέα και του εργάτη του). Μια ηλικιωμένη γυναίκα κάθεται στο κατώφλι, και μπροστά της είναι μια σπασμένη γούρνα.(Η ιστορία του ψαρά και του ψαριού) Ο βασιλιάς στέλνει στρατό στα ανατολικά, τον οδηγεί ο μεγαλύτερος γιος του.

Το κοκορέτσι ηρέμησε, ο θόρυβος κόπηκε και το ξέχασε.

ΗΧΕΙΟ 1:(The Tale of the Golden Cockerel) Τρία κορίτσια στριφογύριζαν κάτω από το παράθυρο αργά το βράδυ.«Αν ήμουν βασίλισσα», λέει ένα κορίτσι, «θα ετοίμαζα ένα γλέντι για όλο τον βαφτισμένο κόσμο» (The Tale of Tsar Saltan) Ήταν στο « Tales of Tsar Saltan» επέτειος φέτος, Χαλίφης ο Πελαργός, Αλεπού και Χήνες, Έξυπνη Έλσα, Λαίδη Χιονοστιβάδα, Επτά Γενναίοι Άντρες και άλλα παραμύθια Δεν υπάρχουν πολλά μνημεία στον κόσμο που στήνονται όχι σε συγγραφείς, αλλά στους λογοτεχνικούς τους ήρωες). Ένα τέτοιο μνημείο έχουν και οι ήρωες των αδερφών Γκριμ. Στη Βρέμη υπάρχει ένα χάλκινο μνημείο "The Town Musicians of Bremen" Στο βάθρο υπάρχει ένας γάιδαρος, στην πλάτη του οποίου υπάρχει ένας σκύλος, στην πλάτη του υπάρχει μια γάτα και στην κορυφή υπάρχει ένας κόκορας. Παρά το γεγονός ότι όλα τα παραμύθια των αδερφών Γκριμ είναι απλά υπέροχα, θα συναντηθούμε σήμερα μόνο με τους ήρωες ενός από αυτούς Και για να μάθετε το όνομα αυτού του παραμυθιού, πρέπει να μαντέψετε το αίνιγμα: Περιπλανιέται σημαντικά μέσα από το λιβάδι,

Βγαίνει από το νερό στεγνό,

Φοράει κόκκινα παπούτσια

Χαρίζει απαλά πουπουλένια κρεβάτια
Ποιος είναι αυτός (Χήνα από το παραμύθι "Χρυσή Χήνα" Αυτό είναι το παραμύθι "Χρυσή Χήνα", που γιορτάζει φέτος την επέτειο, δηλαδή 195 χρόνια. Και τα παιδιά της Γ' τάξης θα μας βοηθήσουν να γνωρίσουμε τους ήρωες αυτού του παραμυθιού; !
ΜΟΥΣΙΚΟΙ ΗΧΟΙ - ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ. Η ΜΟΥΣΙΚΗ υποχωρεί - Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2: Διάσημος συγγραφέαςΟ Μαξίμ Γκόρκι είπε στη δεκαετία του '20: "Αγαπήστε τον Μάρσακ, μάθετε από αυτόν!" Και μάλιστα, Σαμουήλ Γιακόβλεβιτς Μαρσάκ(1887 -1964) ήταν σοφός φίλος και μέντορας πολλών ποιητών που εργάζονταν στη λογοτεχνία. Ο Μάρσακ άρχισε να γράφει ποίηση νωρίς, ως παιδί. Πολλά από τα ποιήματα του Marshak βασίζονται σε πειράγματα, ρίμες μέτρησης, παιδικές ρίμες και στρίψεις γλώσσας. Αρκεί να θυμηθούμε τα "The Tale of the Stupid Mouse", "Children in a Cage", "Bugage", "Fire", "The House That Jack Built" και άλλα. Ήρωες των ποιημάτων του Marshak - απλοί άνθρωποι: εργάτες, πυροσβέστες, ταχυδρόμοι, φοιτητές. Το 1942, ο Marshak γράφει ένα παραμύθι που όλοι γνωρίζετε και αγαπάτε. Αυτό είναι το «Δώδεκα Μήνες». Αλλά σήμερα θα θυμηθούμε ένα υπέροχο έργο του Σαμουήλ Γιακόβλεβιτς. Είναι δικό του ποίημα "η ιστορία ενός άγνωστου ήρωα",που γυρίζει φέτος 70 χρονών. Ας τη θυμηθούμε όλοι μαζί. Και θα μας βοηθήσουν σε αυτό μαθητές της Γ' τάξης.

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΚΟΥΓΕΙ, ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ, Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΡΧΙΖΕΙ – Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ,

HOST 1Έργα υπέροχα παιδικά συγγραφέας Νικολάι Νόσοφπολλοί άνθρωποι γνωρίζουν και αγαπούν. Ο Νικολάι Νόσοφ γεννήθηκε στο Κίεβο, στην οικογένεια ενός ηθοποιού. Εισήλθε στο Κρατικό Ινστιτούτο Κινηματογράφου της Μόσχας. Από τότε δημιουργική βιογραφίαΗ Ν. Νόσοβα συνδέθηκε με τον κινηματογράφο για σχεδόν 20 χρόνια. Εργάστηκε ως σκηνοθέτης και παρήγαγε πολλές ταινίες κινουμένων σχεδίων, επιστημονικές και εκπαιδευτικές. Στα χρόνια του Μεγάλου Πατριωτικός Πόλεμοςήταν σκηνοθέτης πολλών στρατιωτικών-τεχνικών ταινιών. Πίσω επιτυχημένη δουλειάΟ Ν. Νόσοφ τιμήθηκε με το παράσημο του Ερυθρού Αστέρα το 1943. Η αρχή της συγγραφικής βιογραφίας του ήταν ασυνήθιστη: ο γιος του μεγάλωνε και ο Nosov συνέθεσε μικρές αστείες ιστορίες για αυτόν και τους συντρόφους του. Όλοι γνωρίζετε και αγαπάτε τα υπέροχα έργα του συγγραφέα. Αρκεί να θυμηθούμε την τριλογία για τον Dunno, τις ιστορίες του "Mishkina Porridge", "Dreamers", την ιστορία "The Adventures of Captain Vrungel" και άλλα. Αλλά σήμερα θα μιλήσουμε για την υπέροχη ιστορία του N. Nosov "Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι", για την οποία έλαβε το Κρατικό Βραβείο της ΕΣΣΔ το 1952. Φέτος συμπληρώνονται 55 χρόνια από αυτό το υπέροχο έργο. Ο ίδιος ο συγγραφέας διατύπωσε την ιδέα της ιστορίας του ως εξής: "...ένας καθυστερημένος μαθητής ξεπερνά την υστέρησή του, παλεύοντας με τα μειονεκτήματα του χαρακτήρα του, μιλώντας για το πώς δύο μαθητές της τέταρτης τάξης από υστερούντες μαθητές (Vitya Maleev και Kostya Shishkin." ) έγιναν άριστοι μαθητές, ο γράφων δεν σκέφτεται να δώσει συνταγές καλή μελέτη. Η ιστορία του Νικολάι Νόσοφ δεν είναι ξεπερασμένη, γιατί... το σχολείο παραμένει, έχουν μείνει παιδιά που βιώνουν τους ίδιους φόβους και αντιμετωπίζουν τα ίδια προβλήματα με τους ήρωες της ιστορίας. Ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε τους ήρωες της ιστορίας!

"Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι." Προσκαλούμε τους μαθητές της Γ' τάξης στη σκηνή

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΣ 2:ΗΧΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ, Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΤΑΣ - ΑΡΧΙΖΕΙ Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Ευχαριστώ παιδιά για την υπέροχη παράσταση! Δυστυχώς, οι διακοπές μας σήμερα τελείωσαν. Ήρθε η ώρα να συνοψίσουμε τα αποτελέσματα και να επιβραβεύσουμε τους συμμετέχοντες στις διακοπές μας. Αλλά πριν δώσουμε τον λόγο στην αξιότιμη κριτική επιτροπή μας, θα τραγουδήσουμε όλοι ένα τραγούδι αφιερωμένο στην Εβδομάδα Βιβλίου υπό την ηγεσία της Nina Pavlovna Gurbo.

Και τώρα ο λόγος δίνεται στην διακεκριμένη κριτική επιτροπή μας.

ΗΧΕΙΟ 1:Η κριτική επιτροπή ΒΡΑΒΕΥΕΙ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΚΟΠΩΝ