Εκπαιδευτικό παιχνίδι "Αυτά τα ιπτάμενα λουλούδια είναι πεταλούδες!"

για νεότερους μαθητές

Τομσκ

Στόχοι και στόχοι:

Εισάγετε τους μαθητές στην ποικιλία των πεταλούδων.

Μάθετε να αναγνωρίζετε σημάδια ομοιότητας και διαφοράς στις πεταλούδες.

Ενσταλάξτε την αγάπη και προσεκτική στάσηστη γηγενή φύση.

Είδος: τον κόσμο γύρω μας, οικολογία

Τάξη: 2-3

Διάρκεια μαθήματος: 45 λεπτά

Απαιτούμενος εξοπλισμός: υπολογιστής, προβολέας πολυμέσων, παρουσίαση «Αυτά τα ιπτάμενα λουλούδια είναι πεταλούδες!», φάκελος Νο. 1 με κομμένη φωτογραφία πεταλούδας, φάκελος Νο. 2 - πίνακας με κωδικό, φάκελος Νο. 3 με όνομα και περιγραφή εμφάνισηπεταλούδες, φάκελος Νο 4 με το κείμενο του ποιήματος, χρωματιστά φύλλα, φάκελος με πολύχρωμα, σελίδα τίτλου του φυλλαδίου "Αυτά τα ιπτάμενα λουλούδια είναι πεταλούδες !», φύλλο «Ο θρύλος των πεταλούδων», φύλλο «Γέννηση μιας πεταλούδας», φύλλο «Ποιητές για τις πεταλούδες», φύλλο «Το νόημα των πεταλούδων», φύλλο «Προστασία των πεταλούδων», κόλλα - μολύβι ανάλογα με τον αριθμό των ομάδων .

ΠΡΟΟΔΟΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ

ΕΓΩ. Οργανωτική στιγμή

Καλησπέρα αγαπητά παιδιά! Είμαι στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσω εκπαιδευτικό παιχνίδι, που θα έχει τη μορφή σύντομης μελέτης.

II. Ρύθμιση στόχου

Θα μάθετε το θέμα αυτού του παιχνιδιού μαντεύοντας τον γρίφο:

Το λουλούδι κοιμόταν και ξύπνησε ξαφνικά

Δεν ήθελα να κοιμηθώ άλλο.

Μετακόμισε, άρχισε,

Ανέβηκε στα ύψη και πέταξε μακριά.

(Πεταλούδα)

(Το θέμα του μαθήματος εμφανίζεται στην οθόνη στο μάγουλο)

Σήμερα λοιπόν θα γνωρίσουμε αυτά τα καταπληκτικά πλάσματα που κατοικούν σχεδόν σε όλες τις γωνιές της περιοχής Τομσκ.

Ο ποιητής Maikov έγραψε:

«Η κοιλάδα είναι όλη μέσα στα λουλούδια,

Πάνω από αυτά τα λουλούδια -

Ένα σμήνος από πολύχρωμες πεταλούδες,

Ένα σμήνος από λουλούδια που πετούν!».

III. Εργαστείτε στο θέμα του μαθήματος

1) Ο θρύλος της εμφάνισης των πεταλούδων(κάνοντας κλικ στην οθόνη, εμφανίζονται φωτογραφίες από διαφορετικές πεταλούδες)

Θέλω να σας πω έναν θρύλο για το πώς εμφανίστηκαν οι πεταλούδες : «Μια φορά κι έναν καιρό, η θεά των λουλουδιών Φλώρα αποφάσισε να κάνει ένα δώρο στον θεό Δία: πήρε την αγνότητα του ξημερώματος, τη φρεσκάδα ενός ορεινού ρυακιού, την κρυστάλλινη λάμψη της πρωινής δροσιάς, την ομορφιά και το άρωμα όλου του πράσινου. φυτά και δημιούργησε ένα λουλούδι που δεν είχε όμοιο σε ολόκληρο τον κόσμο. Θεός ΔίαςΈχοντας δει ένα τόσο υπέροχο δώρο, δεν μπόρεσε να αντισταθεί και φίλησε το λεπτό πέταλο. Και.. - ω θαύμα - το λουλούδι έσπασε από το στέλεχος και πέταξε μακριά. Έτσι εμφανίστηκαν, σύμφωνα με τον αρχαίο ελληνικό μύθοπεταλούδες.»

Ετσι, Το θέμα της μίνι έρευνάς μας είναι: «Αυτά τα ιπτάμενα λουλούδια είναιπεταλούδες !»

2) Ένα μήνυμα σχετικά με τα δομικά χαρακτηριστικά των πεταλούδων που σχετίζονται με τον τρόπο ζωής και τον βιότοπό τους.(στην οθόνη - η δομή της πεταλούδας και η φωτογραφία όμορφες πεταλούδες)

Από όλα τα έντομα, οι πεταλούδες είναι οι πιο διάσημες. Δεν υπάρχει σχεδόν κανένας στον κόσμο που δεν θα τους θαύμαζε. πεταλούδες- ένα εξαιρετικό και όμορφο δημιούργημα της φύσης. Ενσαρκώνουν την ομορφιά και την ελαφρότητα. πεταλούδεςανήκουν στην κατηγορία των Εντόμων. Ομάδα πεταλούδωνκαλείται επίσης ομάδαΛεπιδόπτερα. Αυτό το όνομα εμφανίστηκε επειδή στα φτερά πεταλούδεςαπλώνονται μικρά λέπια (τροποποιημένες τρίχες).

Σε έντομα από Ομάδα πεταλούδωνσύνθετα μάτια, ένα ζευγάρι κεραίες, τρία ζευγάρια πόδια και φτερά στο στήθος. Πώς τρώνε πεταλούδες, - όλοι ξέρουν. Απομυζούν γλυκό νέκταρ χρησιμοποιώντας την προβοσκίδα τους. Εκπληκτικώς πεταλούδεςέχουν μυρωδιά, συχνά και γλυκιά! Τα λέπια στα φτερά τους μυρίζουν σαν βανίλια, σοκολάτα, φράουλα, γεράνι και λεμόνι.

Παρασκήνια πεταλούδεςθαυμάστε με την ομορφιά και τη μοναδικότητά τους. Είναι εκπληκτικό πώς η φύση διαφοροποίησε τα χρώματα αυτών των εντόμων και δημιούργησε πραγματικά αριστουργήματα στα φτερά τους! Σχήμα φτερού πεταλούδεςείναι επίσης πολύ διαφορετική. Αλλά τα φτερά πεταλούδεςΕκτός από την κύρια εργασία - πτήση, εκτελούν επίσης διάφορες πρόσθετες λειτουργίες. Μερικά έχουν χαμηλότερα φτερά πεταλούδεςείναι μέσο προστασίας. Τη βοηθούν να τρομάξει τους εχθρούς. Σε κάθε ένα από τα φτερά υπάρχει ένα έντονα χρωματισμένο σημείο σε σχήμα ματιού. Το στυλ πτήσης είναι επίσης διαφορετικό διαφορετικών τύπων πεταλούδες: μερικοί κατά τη διάρκεια της πτήσης κάνουν ομοιόμορφα συχνά χτυπήματα φτερών, ενώ άλλοι εκτελούν μια υπέροχη πτήση στα ύψη.

Τώρα σας προσκαλώ να γίνετε περιβαλλοντικοί εξερευνητές για μικρό χρονικό διάστημα και να δείξετε τις γνώσεις και τις δεξιότητές σας. Και στο τέλος του παιχνιδιού, μαζί σας θα δημιουργήσουμε ένα όμορφο φυλλάδιο "About Butterflies". Χωρίστε σε ομάδες των 3 χρησιμοποιώντας χρωματιστά κουπόνια. Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε την έρευνά μας:

3) Στάδιο 1 - "Συλλέξτε ένα πορτρέτο μιας πεταλούδας"

Οι φάκελοι Νο. 1 περιέχουν κομμένες κάρτες. Ο στόχος σας είναι να συλλέξετε ένα πορτρέτο μιας πεταλούδας από αυτά και να το κολλήσετε στη μέση ενός πράσινου φύλλου.

Μπράβο! Όλοι ολοκλήρωσαν την πρώτη εργασία. Και τώρα μπορείτε να προχωρήσετε στο στάδιο 2:

4) "Μαγικός κρυπτογράφησης"

Ανοίξτε τον φάκελο με το Νο. 2. Εδώ είναι ένας πίνακας με έναν κωδικό χρησιμοποιώντας τον οποίο πρέπει να μαντέψετε το όνομα της πεταλούδας της οποίας την εικόνα λάβατε. Στον πίνακα, κάθε γράμμα αντιστοιχεί σε έναν αριθμό, αλλά αυτός ο αριθμός μπορεί να προσδιοριστεί μόνο εάν λύσετε το παράδειγμα. Αφού συμπληρώσετε την τρίτη στήλη του πίνακα, θα μπορείτε να μαντέψετε το όνομα της πεταλούδας. Ας ξεκινήσουμε το έργο. (Τα παιδιά εργάζονται σε ομάδες)

Ας ελέγξουμε τι έχεις. Κάθε ομάδα κοιτάζει προσεκτικά την οθόνη και ονομάζει την πεταλούδα της. ( Στο μάγουλο Στην οθόνη εμφανίζονται φωτογραφίες 9 πεταλούδων με τη σειρά και τα ονόματά τους: swallowtail, Apollo, blackwing, urticaria, κολλιτσίδα, πεταλούδα πένθους, κράταιγος, αυγή, λεμονόχορτο)

5) Fizminutka

Ας ξεκουραστούμε λίγο. Θα απαγγείλω ένα παιδικό ποίημα του Eduard Uspensky και θα το εικονογραφήσω με χειρονομίες, και το καθήκον σας είναι να επαναλάβετε μετά από μένα.

Αυτό το παράξενο σπίτι χωρίς παράθυρα

Οι άνθρωποι το λένε κουκούλι.

Έχοντας στρίψει αυτό το σπίτι σε ένα κλαδί,

Η κάμπια κοιμάται μέσα του,

Κοιμάται χωρίς να ξυπνάει όλο το χειμώνα,

Και ο χειμώνας πέρασε ορμητικά.

Μάρτιος, Απρίλιος, σταγόνες, άνοιξη....

Ξύπνα, Sonyushka!

Κάτω από τον λαμπερό ανοιξιάτικο ήλιο

Η κάμπια δεν έχει χρόνο για ύπνο,

Έγινε πεταλούδα!

6) Στάδιο 3 - Γέννηση μιας πεταλούδας

Ας συνεχίσουμε το παιχνίδι εξερεύνησης. Και τώρα σας προσκαλώ να παρακολουθήσετε και να ακούσετε πώς γεννιέται πραγματικά μια πεταλούδα. (Κάνοντας κλικ στην οθόνη εμφανίζεται η διαφάνεια «Birth of a Butterfly». Σχολιάζει ο καθηγητής)

Χάρη στο ανεπτυγμένο όργανο της γεύσης, η θηλυκή πεταλούδα βρίσκει ένα κατάλληλο φυτό για μελλοντικές κάμπιες και γεννά αυγά. Όλες οι πεταλούδες έχουν γευστικούς κάλυκες στα «πόδια» τους και σε άλλα σημεία στο σώμα, συμπεριλαμβανομένης της προβοσκίδας.

Έχοντας εκκολαφθεί από το αυγό, η μικρή κάμπια τρώει το κέλυφός της, το οποίο είναι πολύ θρεπτικό και ξεκινά τη γρήγορη ανάπτυξή της.

Στη συνέχεια, η κάμπια αναζητά ένα κατάλληλο μέρος για νύμφη. Χρησιμοποιώντας έναν μεταξωτό ιστό που εκκρίνεται από τους αραχνοειδείς αδένες της, υφαίνει ένα μενταγιόν στην άκρη του σώματός της και ένα «λουρί» γύρω του.

Το φθινόπωρο, η κάμπια λιώνει και κάτω από το παλιό δέρμα εμφανίζεται ένα νέο δέρμα της νύμφης, το οποίο σκληραίνει στον αέρα. Πριν ξεχειμωνιάσουν, τα περισσότερα είδη κάμπιων απελευθερώνονται από το παλιό τους δέρμα και αποκτάται ένα κουκούλι στο οποίο ξεχειμωνιάζουν.

Λίγο πριν φύγετε από το κουκούλι, τα περιγράμματα της πεταλούδας γίνονται αισθητά: είναι ορατά φτερά, κεραίες "κεραίες" και κοιλιακά τμήματα. Σταδιακά η πεταλούδα ανοίγει το κουκούλι και απομακρύνεται από αυτό. Μετά την έξοδο, το σώμα της είναι ακόμα πολύ μαλακό και πρέπει να περιμένει να σκληρύνει και να στεγνώσουν τα φτερά της. Επομένως, η πεταλούδα πρέπει να ισιώσει τα φτερά της όσο το δυνατόν περισσότερο πριν στεγνώσουν, διαφορετικά μπορεί να αποδειχθούν πιο κοντά από το κανονικό.

Μετά από αρκετές ασκήσεις ανοίγματος και κλεισίματος των φτερών ενώ κάθεστε, τα φτερά είναι εντελώς στεγνά και η πεταλούδα είναι έτοιμη για την πρώτη της πτήση.

7) Στάδιο 4 - «Μάθετε με την περιγραφή».

Και τώρα θέλω να ελέγξω πόσο προσεκτικός είσαι. Κοιτάξτε ξανά τα πορτρέτα των πεταλούδων σας και προσπαθήστε να τα αναγνωρίσετε από τις περιγραφές τους. ( Η περιγραφή των πεταλούδων διαβάζεται μία προς μία και οι συμμετέχοντες, έχοντας αναγνωρίσει τη δική τους, την ονομάζουν. Στη συνέχεια, μια φωτογραφία της πεταλούδας που μαντέψατε και το όνομά της εμφανίζεται στην οθόνη, μάγουλο-γέλα. (για έλεγχο)

Μεγάλη πεταλούδα ημέρας. Τα φτερά είναι γωνιακά: τα αρσενικά είναι κίτρινα λεμονιού. Τα θηλυκά είναι πρασινολευκά. στη μέση κάθε φτερού υπάρχει μια μικρή πορτοκαλοκίτρινη κηλίδα. Οι κάμπιες είναι πράσινες με μια λευκή διαμήκη λωρίδα στα πλευρά τους και τρέφονται με φύλλα ιπποφαούς. ( Lemongrass, ή Krushinnitsa)

Τα φτερά είναι συμπαγή λευκά με μαύρες φλέβες. Μια λεπτή μαύρη γραμμή διατρέχει τις άκρες των φτερών. Το φολιδωτό κάλυμμα είναι αδύναμο, με αποτέλεσμα τα φτερά των θηλυκών να είναι ημιδιαφανή. Τρέφεται με όλες τις καλλιέργειες φρούτων, καθώς και με άγριους θάμνους. ( λευκάγκαθα)

Αυτή η πεταλούδα ονομάστηκε έτσι επειδή τα αρσενικά έχουν έντονα πορτοκαλί κορυφές στα μπροστινά τους φτερά. Το θηλυκό δεν έχει πορτοκαλί κηλίδες. Από κάτω, τα πίσω φτερά τόσο του θηλυκού όσο και του αρσενικού έχουν γκριζοπράσινα πεδία κατά μήκος λευκό φόντο. Κατοικεί σε φράχτες, κήπους και υγρά λιβάδια. ( Ζόρκα)

Αυτή η πεταλούδα μπορεί να αναγνωριστεί από το μαύρο και κίτρινο χρώμα και τις «ουρές» της στα πίσω φτερά της. Αυτή η μεγάλη πεταλούδα δεν αφήνει τους ανθρώπους να πλησιάσουν. Οι κάμπιες του είναι δηλητηριώδεις και έχουν έντονα προειδοποιητικά χρώματα. ( Χελιδονουρά)

Αυτή η πεταλούδα έχει "κουρελιασμένα φτερά" που μοιάζουν με ξερά φύλλα στην κάτω πλευρά των πίσω φτερών της λευκή κηλίδαστο σχήμα του γράμματος «C». Τα φτερά σε σχήμα φύλλου παρέχουν σε αυτή την πεταλούδα καλό καμουφλάζ. Ζει σε ελαφριά δάση, φράκτες και κήπους. ( Γωνιακό κάλυμμα)

Λευκές ή κιτρινωπές πεταλούδες με μαύρο σχέδιο και σημείο σε σχήμα ματιού με κόκκινη κουκκίδα στο κέντρο. Οι περισσότερες από αυτές τις πεταλούδες ζουν στα βουνά, αλλά μπορούν επίσης να βρεθούν σε λιβάδια στην περιοχή Τομσκ. Οι κάμπιες τρέφονται κυρίως με φυτά της οικογένειας Crassulaceae. ( Απόλλων)

Το εξωτερικό άκρο των φτερών αυτής της πεταλούδας είναι οδοντωτό, κάθε πτερύγιο με μια αιχμηρή προβολή. Τα φτερά είναι τούβλο-κόκκινα στην κορυφή με μια σειρά από μεγάλες μαύρες κηλίδες στις άκρες που χωρίζονται από κίτρινα κενά. Υπάρχει μια μικρή λευκή κηλίδα στην κορυφή του μπροστινού πτερυγίου. Κατά μήκος της εξωτερικής άκρης των φτερών υπάρχει μια σειρά από μπλε κηλίδες σε σχήμα μισοφέγγαρου. Η πεταλούδα τρέφεται με τσουκνίδες, λυκίσκο και κάνναβη. ( Κνίδωση)

Το χρώμα της πεταλούδας πάνω είναι ανοιχτό τούβλο κόκκινο με μαύρες κηλίδες και λευκές κηλίδες στο τέλος των μπροστινών φτερών. Η κάτω πλευρά των πίσω φτερών έχει σκούρες και ανοιχτόχρωμες ραβδώσεις. ( Ζωγραφισμένη κυρία)

Το χρώμα των φτερών αυτής της πεταλούδας είναι σκούρο καφέ ή καστανό. Φτερά με φαρδύ ανοιχτό κίτρινο περίγραμμα και πλήθος μπλε ή γαλάζιων κηλίδων μπροστά. Υπάρχουν δύο μεγάλες κιτρινωπό-λευκές κηλίδες στο μπροστινό άκρο των φτερών. Η πεταλούδα είναι προσεκτική, μένει στις κορώνες σημύδων, όπου αναπτύσσονται οι κάμπιες της και δεν πέφτει συχνά στο έδαφος. ( Πένθιμη υπηρέτρια)

Τώρα ήρθε η ώρα για κάθε ομάδα να ανοίξει τους φακέλους με το Νο. 3 και να επικολλήσει το όνομα και την περιγραφή της πεταλούδας που προκύπτει κάτω από την εικόνα της σε ένα πράσινο φύλλο.

8) Στάδιο 5 της έρευνάς μας "Ποιητικός" . Πολλά ποιήματα είναι αφιερωμένα στις όμορφες πεταλούδες. Τώρα θα ακούσουμε τι γράφουν οι ποιητές για τις πεταλούδες. (Πολλοί άνθρωποι, προετοιμασμένοι εκ των προτέρων, διαβάζουν ποιήματα για τις πεταλούδες)Και τώρα σας προσκαλούμε να φανταστείτε εν συντομία ως ποιητές και να προσπαθήσετε να συνθέσετε ένα ποίημα. Στον φάκελο Νο. 4, πάρτε το κείμενο και αντικαταστήστε τα κενά με τα σωστά λόγια. Ας ξεκινήσουμε το έργο.

Εργασία στον φάκελο Νο 4

«Κάνε ένα ποίημα».

Γιατί χρειάζεται η φύση (.........);

Πρέπει να σας πούμε για αυτό τώρα.

(.........) εξυπηρετούν πτηνά και ζώα

Σαύρες, αμφίβια, ακόμα και αράχνες.

Οι πεταλούδες μπορούν επίσης (.........)

Για να μπορούν να σχηματιστούν φρούτα από τα λουλούδια,

Και για την ανθρωπότητα πολλά χρόνια στη σειρά

Οι μεταξωτές κλωστές παρέχονται από την (.........).

Πεταλούδες της φύσης μας (.........)

Περιέχουν αγάπη και ένα παραμύθι, ευτυχία και όνειρα,

Αφήστε τις πεταλούδες να ζήσουν και να χαρούν τα μάτια μας,

Ας γεμίσουν όλοι φως (...................).

(Λέξεις για αναφορά: ομορφιά, τροφή, γήινος χώρος, μεταξοσκώληκας, επικονιάζω λουλούδια, πεταλούδες).

Λοιπόν, ας ακούσουμε τι καταλήξατε. (Τα παιδιά διάβασαν ποιήματα που προέκυψαν)

Τώρα ας διαβάσουμε ξανά αυτό το ποίημα σε χορωδία, κοιτάζοντας την οθόνη. (Όταν κάνετε κλικ, το κείμενο του ποιήματος εμφανίζεται στην οθόνη)

Ποια είναι η σημασία των πεταλούδων στη φύση;

χρησιμεύει ως τροφή για άλλα ζώα

γονιμοποιούν λουλούδια

προμήθεια μεταξωτών κλωστών

μας ενθουσιάζουν με την ομορφιά τους

9) Στάδιο 6 - Προστασία πεταλούδων

Τι μπορούμε να κάνουμε εσείς και εγώ για να προστατεύσουμε τις πεταλούδες; (Κάνοντας κλικ στην οθόνη, εμφανίζονται οι Κανόνες των Φίλων της Φύσης)

μην πιάνεις πεταλούδες.

μην μαζεύετε λουλούδια, γιατί Οι πεταλούδες τρέφονται με το νέκταρ τους.

Προστατέψτε τις σπάνιες πεταλούδες.

προστατέψτε το σπίτι των πεταλούδων - αυτά είναι δάση και λιβάδια.

10) Στάδιο 7 – τελικό. Σχεδιασμός φυλλαδίου«Αυτά τα ιπτάμενα λουλούδια είναι πεταλούδες!»

Για να θυμάστε τη μικρή μας έρευνα, σας προτείνω να φτιάξετε ένα φυλλάδιο"Αυτά τα ιπτάμενα λουλούδια είναι πεταλούδες!" , χρησιμοποιώντας το υλικό που πήρατε.(Τα παιδιά φτιάχνουν ένα βιβλιαράκι σύμφωνα με το παρακάτω σχέδιο:

1. Πρωτοσέλιδο– προετοιμάστηκε από τον δάσκαλο

2. Ο θρύλος των πεταλούδων - ετοίμασε ο δάσκαλος

3. Η γέννηση μιας πεταλούδας - ετοίμασε ο δάσκαλος

4. Πορτρέτα πεταλούδων και οι περιγραφές τους – οι μαθητές σχεδιάζουν στην τάξη

5. Ποιητές για τις πεταλούδες - τα παιδιά προετοιμάζουν ποιήματα για τις πεταλούδες εκ των προτέρων και τα σχεδιάζουν σε φύλλα χαρτιού

6. Η έννοια των πεταλούδων - οι μαθητές συνθέτουν στην τάξη

7. Προστασία πεταλούδων - μακιγιάζ οι μαθητές κατά τη διάρκεια του μαθήματος.)

(Κατά τη διάρκεια του σχεδιασμού του φυλλαδίου παίζεται το τραγούδι-κλιπ «Look Around»)

IV. Περίληψη μαθήματος

Ευχαριστώ όλους για τη δουλειά τους και δίνω σε κάθε συμμετέχοντα μονοπάτι ένα αυτοκόλλητο σε σχήμα πεταλούδας. Και ως υπενθύμιση της συνάντησής μας, θα έχουμε στην τάξη μας το φυλλάδιο «Αυτά τα ιπτάμενα λουλούδια είναι πεταλούδες!», το οποίο μπορείτε να προσθέσετε ενδιαφέροντα γεγονότα, φωτογραφίες, ποιήματα για αυτά τα καταπληκτικά πλάσματα. Τα λέμε ξανά!

Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας

1. Zubkova T.N. Φυσική ιστορία για όλους. – Μ.: Sfera, 2001.

2. Babenko A.S. Έντομα της περιοχής Τομσκ. – Tomsk: Publishing House “Printed Manufactory”, 2010. – 80 p.

2. Stepanova O.A., Rydze O.A. Διδακτικά παιχνίδιαστα μαθήματα σε δημοτικό σχολείο. – Μ.: Sfera, 2005.

3. Φωτογραφία πεταλούδων.

4. Εγκυκλοπαίδεια για παιδιά. Τ. 2. Βιολογία / Σύνθ. S. T. Ismailova. - 3η έκδ. ξαναδουλεύτηκε και επιπλέον -Μ. : Avanta +, 1996.

Morozova Marina Yurievna

Καλοκαίρι! Ο αέρας γεμίζει άρωμα λουλούδια, καταπληκτική ομορφιά, και από πάνω τους φτερουγίζουν, κυκλώνουν πεταλούδες - φωτεινά, κομψό, το ένα πιο όμορφο από το άλλο!

Δεν υπάρχει ήπειρος στη Γη όπου η εύθραυστη απόκοσμη ομορφιά να μην δοξάζεται σε μύθους και θρύλους πεταλούδες.

ΣΕ Αρχαία Ρώμηείπαν ότι φτερουγίζουν πεταλούδεςτάχα λουλούδια, σκισμένη από τον άνεμο και επιπλέει στον ουρανό!

Στην Ιαπωνία πεταλούδαθεωρείται σύμβολο ευτυχίας! Στην Ιαπωνία, κάθε σπίτι πρέπει να έχει τουλάχιστον μία εικόνα πεταλούδες. Αν ξαφνικά ένας ζωντανός πετάξει μέσα στο σπίτι πεταλούδα, τότε αυτό σημαίνει ότι η ευτυχία είναι κοντά, στο κατώφλι!

Υπάρχει αρχαίος θρύλοςπου σχετίζονται με πεταλούδες: πρέπει να ψιθυρίσεις την επιθυμία σου η πεταλούδα είναι τόσο ήσυχηώστε για όλα τα έμβια όντα να παραμείνει μυστικό και να το αφήσει να φύγει. Οι πεταλούδες δεν μπορούν να μιλήσουν, έτσι δεν θα μπορεί να πει σε κανέναν για το μυστικό σας αίτημα. Στα εύθραυστα φτερά της θα παραδώσει γρήγορα το αίτημά σας κατευθείαν στον ουρανό και η επιθυμία σας θα πραγματοποιηθεί σίγουρα!

Υπάρχουν χιλιάδες διαφορετικά είδη στον κόσμο πεταλούδες. Πολοί πεταλούδεςτόσο όμοια μεταξύ τους που είναι πολύ δύσκολο να τα ξεχωρίσεις.

Σας προσκαλώ να θαυμάσετε την εύθραυστη απόκοσμη ομορφιά του ωραίου πεταλούδες. Η δημοσίευση παρουσιάζει φωτογραφίες πεταλούδων από προσωπικό αρχείολαμβάνονται ενώ χαλαρώνετε στη φύση.

πεταλούδες- ένα από τα πιο όμορφα και πολύχρωμα έντομα. πεταλούδεςεκπλήσσουν τους ανθρώπους με την απόκοσμη ομορφιά, τα ασυνήθιστα όμορφα φτερά και την ευκολία πτήσης τους.

πεταλούδες- μια μεγάλη ομάδα εντόμων που μπορούν να βρεθούν παντού σε κάθε γωνιά του πλανήτη μας. Μαζί με τους σκώρους αποτελούν την τάξη των εντόμων των λεπιδόπτερων.

Διάρκεια ζωής πεταλούδεςδιαφορετικοί τύποι - διαφορετικοί. Κατά μέσο όρο πεταλούδεςζήσουν μια με δύο εβδομάδες, υπάρχουν πεταλούδεςπου ζουν αρκετούς μήνες, αλλά υπάρχουν πεταλούδες – εφήμερες.

Πεταλούδαπολύ ενδιαφέροντα τακτοποιημένα!

U οι πεταλούδες δεν έχουν κόκαλα, αλλά το σώμα έχει σκληρό κέλυφος.

Μόριο πεταλούδα αποτελείται από ένα κεφάλι, στήθος και κοιλιά.

Τέσσερα φτερά συνδέονται στο στήθος. Τα φτερά έχουν συνήθως μια πολύ φωτεινή πάνω πλευρά, ενώ η κάτω πλευρά είναι λιγότερο αισθητή. Μοτίβο στα φτερά πεταλούδεςπανομοιότυπο - εικόνα καθρέφτηεικόνες. πεταλούδες, καθισμένος λουλούδια, διπλώνουν τα φτερά τους, γίνονται αόρατα από ψηλά.

Κεραίες – απαιτούνται κεραίες πεταλούδα για αυτόνα αγγίζει αντικείμενα και να τα μυρίζει. Με τη βοήθεια κεραιών πεταλούδαμπορεί να μυρίσει μυρωδιές από μακριά.

Μάτια πεταλούδεςαποτελείται από πολλά μικρά μάτια. Πεταλούδαδιακρίνει ελάχιστα το σχήμα των αντικειμένων, αλλά βλέπει πολύ καλά χρωματιστά: κίτρινο, κόκκινο, μωβ.

Έμαθα πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για το τι τρώνε πεταλούδες!

Κυρίως οι πεταλούδες έχουν ένα γλυκό δόντι, τρέφονται νέκταρ λουλουδιών, κάποιοι τρώνε φρούτα και μέλι.

Πιο πρόσφατα, οι επιστήμονες έχουν λύσει ενδιαφέροντα αινίγματαΟ πεταλούδες. Αποδείχθηκε ότι κάποιοι πεταλούδεςσε όλη τους τη ζωή δεν τρώνε απολύτως τίποτα - ζουν από προμήθειες από την εποχή που ήταν κάμπιες.

Πεταλούδαόταν θέλει να φάει, κάθεται λουλούδι. Γεύση η πεταλούδα αισθάνεται με τα πόδια της. Αν σταθεί στο νέκταρ, αισθάνεται αμέσως τη γεύση του, και αν της αρέσει, ξεδιπλώνει την προβοσκίδα της και αρχίζει να πίνει το νέκταρ.

Όλοι οι ενήλικες πεταλούδες έξι πόδια, αν και μερικά έχουν μόνο τέσσερα πόδια καθαρά - δύο ακόμη πόδια είναι πολύ μικρά και πολύ δύσκολο να τα δεις. Αυτά τα δύο ποδαράκια βοηθούν η πεταλούδα ελέγχει την προβοσκίδα.

πεταλούδεςγεννούν αυγά στα φύλλα των φυτών, οι προνύμφες σέρνονται έξω από τα αυγά (κάμπιες).

Οι κάμπιες στη συνέχεια κουλουριάζονται σε ένα κουκούλι (κούκλα). Σταδιακά αναπτύσσεται πεταλούδα. Πεταλούδασπάει το κουκούλι και προσκολλάται σε έναν κορμό δέντρου, ανοίγει τα φτερά του, εκθέτοντάς τα στον ήλιο για να τα στεγνώσει, και μόνο μετά από αυτό απογειώνεται.

πεταλούδεςΜπορούν να είναι πολύ όμορφα και να μας δίνουν χαρά να τα θαυμάζουμε!

Σε όλους τους συναδέλφους Ευχαριστώ πολύγια την προσοχή και την υποστήριξή σας!

Δημοσιεύσεις με θέμα:

"Futtering Flowers, or these Amazing Butterflies." Μονοήμερο εκπαιδευτικό και δημιουργικό έργο με μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίαςΣυμμετέχοντες στο έργο: Μαθητές προπαρασκευαστική ομάδασυνδυασμένη εστίαση (παιδιά με αναπηρίες, δάσκαλοι, γονείς. Ιδέα έργου: Οργάνωση.

Συνεχίζοντας το θέμα διδακτικά βοηθήματαγια εργασία με παιδιά προσχολικής ηλικίας, προσφέρω ένα άλλο master class για την κατασκευή ενός πρωτότυπου.

Περίληψη μαθήματος "Λουλούδια για μια πεταλούδα"Κατευθείαν εκπαιδευτικές δραστηριότητεςβασισμένο σε ένα παιχνίδι με θέμα: «Λουλούδια για μια πεταλούδα» στο ανώτερη ομάδα(στο πλαίσιο της δημιουργικής εβδομάδας).

Για τρεις ημέρες από τις 5 έως τις 7 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στο Vyborg το 12ο ανοιχτό φεστιβάλ-διαγωνισμός τέχνης τσίρκου «Flowers of Russia». Όλοι οι συμμετέχοντες από 40 πόλεις.

Στόχοι και στόχοι: διδάξτε στα παιδιά να χρησιμοποιούν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που έχουν αποκτήσει στην εργασία τους. αναπτύξτε τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τη φαντασία. να είναι σε θέση να δει.

Γνωριστήκαμε με τις λεπτές πεταλούδες πίσω πρώιμη παιδική ηλικία- όταν αυτά τα φτερουγισμένα πλάσματα μπερδεύουν ένα λαμπερό παιδικό καπέλο Παναμά με ένα λουλούδι και κάθονται πάνω του για ένα κλάσμα του δευτερολέπτου - να πετάξουν με φόβο και να προκαλέσουν ένα χαμόγελο και ερωτήσεις: από πού είσαι, φευγαλέα ομορφιά; Πού θα πετάξεις τώρα; Θα επιστρέψεις; Αυτές οι συναρπαστικές σκέψεις δεν μπορούσαν να κρυφτούν από το ευαίσθητο μυαλό του ποιητή, και ως απάντηση σε αυτές ένα εκπληκτικά λεπτό ποίημα για μια πεταλούδα δεν θα μπορούσε παρά να γεννηθεί.

Afanasy Fet. Πεταλούδα

Έχετε δίκιο. Με ένα αέρινο περίγραμμα
Είμαι τόσο γλυκός.
Όλο το βελούδο είναι δικό μου με το ζωντανό του να αναβοσβήνει -
Μόνο δύο φτερά.

Μη ρωτάς: από πού προήλθε;
Πού βιάζομαι;
Εδώ βυθίστηκα ελαφρά σε ένα λουλούδι
Και εδώ αναπνέω.

Για πόσο, χωρίς σκοπό, χωρίς προσπάθεια,
Θέλω να αναπνεύσω;
Μόλις τώρα, σπινθηροβόλος, θα ανοίξω τα φτερά μου
Και θα πετάξω μακριά.

Η χαρά της παιδικής ηλικίας: ένα χαρούμενο καλοκαιρινό λιβάδι, ο ήλιος στον ουρανό, η μαμά κοντά, ένα δίχτυ στο χέρι της: "Μαμά, κοίτα πόσο μεγάλο είναι!" - και χαρούμενη επιδίωξη ενός ιπτάμενου λουλουδιού. Και φαίνεται να μαντεύει για το παιχνίδι, και μετά πετά αργά μέχρι τα γυαλιστερά κουμπώματα των σανδαλιών, μετά ξαφνικά πετά ψηλά στις κορυφές των σημύδων και το μωρό τρέχει, γελάει και φαίνεται ότι όλος ο κόσμος γελάει με αυτό παιχνίδι. Και τότε, χωρίς να αναπνέει, κοιτάζει αυτή τη ζωντανή μαγεία και, υπακούοντας σε μια απαλή παρόρμηση της καρδιάς του, σηκώνει τις παλάμες του στον ήλιο και απελευθερώνει την ασόβαρη απόκοσμη ομορφιά στα ύψη της. Απαλά και λεπτά ποιήματα για παιδιά για τις πεταλούδες αποκαλύπτουν όλη την ουσία αυτής της γοητείας και του παιδικού ευγενικού αυθορμητισμού.

Νικολάι Γκράχοφ. «Σχετικά με μια πεταλούδα».

Πήρα ένα μεγάλο δίχτυ στα χέρια μου
Και περίμενε πολλή ώρα.
Αλλά εδώ είναι το άλμα
Αλλά εδώ είναι το άλμα -
Έπιασα μια πεταλούδα.

Φύσηξα στα φτερά της
Ήμουν λίγο λυπημένος,
Μετά κοίταξε
Μετά αναστέναξε
Και μετά άφησε να φύγει...

Οι πρώτες πεταλούδες εμφανίζονται πάντα ξαφνικά στις αρχές της άνοιξης - στον ήλιο, στην ησυχία των ηλιόλουστων δασών ή στις πλαγιές των πάρκων της πόλης. Η εμφάνισή τους φαίνεται να δίνει τέλος στο μακρύ χειμωνιάτικο ριγκάρολ και τα χρώματα της άνοιξης με ένα χαρούμενο πυροτέχνημα: τώρα τελικό! Κορυφαίοι Συγγραφείς, αναγνωρισμένα κλασικά ρωσικά και ξένη λογοτεχνίαέγραψαν καταπληκτικά ποιήματα για τις πεταλούδες, στα οποία τραγούδησαν αυτό το χαρούμενο συναίσθημα της αναζωογονημένης φύσης!

Βλαντιμίρ Ναμπόκοφ. Από το μυθιστόρημα "Το δώρο".

Το χιόνι εξαφανίστηκε από τις πλαγιές στα χαντάκια,
Και την άνοιξη της Αγίας Πετρούπολης
Συγκίνηση και ανεμώνες
Και οι πρώτες πεταλούδες είναι γεμάτες.

Αλλά δεν χρειάζομαι τα περσινά
Η Βανέσα μαράθηκε τον χειμώνα,
Το λεμονόχορτο είναι άχρηστο,
Πετώντας μέσα από ένα διαφανές δάσος.

Αλλά θα προσέχω τέσσερις
Αξιολάτρευτα φτερά αερίου
Ο πιο τρυφερός σκόρος στον κόσμο
Ανάμεσα στα σημεία ενός λευκού κορμού.

Τα λόγια του Ναμπόκοφ απηχούν επίσης απλά ποιήματα για παιδιά για μια πεταλούδα από σύγχρονους συγγραφείς.

Μαρία Πιουντούνεν. "Πεταλούδες"

Γιατί πετούν τα λουλούδια
Ανάμεσα στο γρασίδι χωρίς στελέχη;
Κάθονται οκλαδόν στα παράθυρα
Στη λάμψη των φώτων του ήλιου,
Και στριφογυρίζουν σε έναν εύθυμο χορό
Τόσο κομψό και φωτεινό;
Αυτή είναι η συνάντηση της πεταλούδας
Πολυαναμενόμενη ζεστασιά.

Victor Gvozdev. "Ζωντανό Λουλούδι"

Ήλιος, ουρανός και αεράκι...
Μια πεταλούδα κάθισε σε ένα λεπτό λουλούδι.
Το άγγιγμα των ποδιών είναι ελαφρύ,
Άνοιξε τα φτερά της σαν πέταλα.
Ωωω! Έγινε ένα θαύμα! Ανάμεσα στην ομορφιά
Σαν μαγικά εμφανίστηκαν λουλούδια!
...Ήθελα να δω την ομορφιά από κοντά,
Όμως το πιο όμορφο λουλούδι πέταξε μακριά!

Όλο το καλοκαίρι στολίζουν πόλεις και χωριά: φτερουγίζουν, χρωματίζουν δάση και πεδιάδες και πετούν στα ύψη στις κορυφές των βουνών. Και πόσο χαρούμενο είναι να συναντάς μια πεταλούδα που φτερουγίζει σε μια μακρινή εξωτική χώρα - τόσο για να χαρείς όσο και να εκπλαγείς: πόσο μεγάλες και φωτεινές είναι εδώ! Οι πεταλούδες τραγουδήθηκαν σε στίχους από ρομαντικούς ποιητές που έζησαν πολλούς αιώνες πριν...

Αρακίδα Μοριτάκε. Ranga «Πεταλούδα». Μετάφραση K. D. Balmont

Τι είναι αυτό; πεσμένο λουλούδι
Πετάτε ξανά στο κλαδί;
Οχι. Αυτή είναι μια πεταλούδα.

Πάρτε μια πεταλούδα στα χέρια σας και κρατήστε την τρυφερά και ευλαβικά, θαυμάστε την ελαφρότητα, τη χάρη και θαυμάστε την τελειότητα της μηχανικής που δημιουργεί η Φύση: ούτε ένα ελάττωμα, όλα είναι μελετημένα, όλα είναι αναλογικά και όλα λειτουργούν άψογα.

David Samoilov. Πεταλούδα.

Θα σε φυσήξω από την παλάμη μου
Για να μην καταστραφεί η γύρη.
Πετάξτε πάνω από αυτόν τον αμμόλοφο.
Το καλοκαίρι φτάνει στο τέλος του.

Πάνω από τα λουλούδια στα λιβάδια,
Πάνω από τον τοίχο από καλάμια
Ζήστε την απάτη σας
Bluegrass, πεταλούδα, ψυχή.

Η διακόσμηση της φύσης, η κομψή διακόσμηση της καθημερινής ζωής - οι πεταλούδες είναι πάντα κοντά και πάντα προκαλούν το ενδιαφέρον, την περιέργεια και τον θαυμασμό. Το πέταγμα μιας πεταλούδας, ο τρόπος ζωής της προκαλεί πολλούς φιλοσοφικές σκέψεις. Και μετατρέπονται σε ποίημα για τις πεταλούδες - χωρίς καν να έχουν ομοιοκαταληξία.

Χαρούκι Μουρακάμι. Από το βιβλίο "1Q84"

Για να κάνετε φίλους με μια πεταλούδα, πρέπει πρώτα να μετατραπείτε σε ένα κομμάτι της φύσης. Απενεργοποιήστε το άτομο, κρυφτείτε μέσα - και φανταστείτε τον εαυτό σας ως δέντρο, γρασίδι ή λουλούδι.

Οι πεταλούδες θαυμάζονται και μελετώνται στα πιο σοβαρά επιστημονικά ιδρύματα. Οι πεταλούδες σήμερα είναι ένα υπέροχο δώρο για όλες τις εποχές: με έναν στίχο για μια πεταλούδα, ένα παιδί μπορεί να το δώσει στη μητέρα του για τα γενέθλιά του ή στις 8 Μαρτίου... ένας νεαρός άνδρας μπορεί να συνοδεύσει μια δήλωση αγάπης... οι νεόνυμφοι μπορούν να ανταλλάξουν το πρώτο τους γαμήλιο φιλί... Αυτά τα φρέσκα λουλούδια είναι πάντα κοντά και προκαλούν πάντα τα πιο ζεστά συναισθήματα!

Master class

"Οι πεταλούδες πετούν πάνω από τα λουλούδια"

Μόλις έρχεται η βροχή
Η βροχή δεν θα περιμένει
Άλλωστε, αυτός ξέρει καλύτερα
Σαν να πέφτεις από τον παράδεισο.

Θα κρυώσει
Ή ίσως όχι
Διάσωση από τη βροχή
Όχι σε αυτόν τον κόσμο.

Σε λίγο θα έχει ηλιοφάνεια
Λάμψε με χαρά
Και σήμερα είναι καλοκαίρι
Ας ζωγραφίσουμε!

Το σχέδιο είναι μια από τις πιο αγαπημένες δραστηριότητες των περισσότερων παιδιών προσχολικής ηλικίας. Στο σχέδιο, το παιδί αντικατοπτρίζει τις εντυπώσεις του από το περιβάλλον, εκφράζει τη στάση του απέναντι σε αυτό. Φωτεινά χρώματαδίνει στα παιδιά μια ευχάριστη αίσθηση .

Το φετινό καλοκαίρι ήταν βροχερό. Υπάρχουν πολύ λίγες ηλιόλουστες μέρες. Σήμερα θα δημιουργήσουμε καλοκαιρινή εικόνα, ανεβάζοντας έτσι τη διάθεσή μας.

Ο στόχος του master class μας: ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών μέσω της χρήσης του αντισυμβατικές τεχνικέςσχέδιο μέσω της χρήσης του χρώματος ως μέσου μετάδοσης της διάθεσης.

Ας προετοιμαστούμε για τη δουλειά μεγάλο φύλλολευκή χαρτί και κενά λουλουδιών.

Τα λουλούδια είναι φωτεινά και πολύχρωμα. Αρχικά, μπορείτε να τα κρατήσετε στα χέρια σας και να παίξετε το παιχνίδι «Βρες το κόκκινο (κίτρινο κ.λπ.) λουλούδι.

Τώρα θα τα κολλήσουμε στο κάτω μέρος του φύλλου.

Τα παιδιά κόλλησαν πολλά λουλούδια. Ρίξτε όμως μια πιο προσεκτική ματιά στο τι λείπουν από τα λουλούδια μας. Λοιπόν, φυσικά η μέση.

Ας ετοιμάσουμε πόκες και χρώματα φωτεινών χρωμάτων: κόκκινο, πράσινο, κίτρινο.

Για να βάψετε τα κέντρα, επιλέξτε ένα χρώμα με αντίθεση ώστε να μην συγχωνεύεται με το χρώμα του ίδιου του λουλουδιού.

Το αποτέλεσμα ήταν ένα λιβάδι με λουλούδια.

Ήρθε η ώρα να σχεδιάσετε πεταλούδες. Και θα ζωγραφίσουμε με τις παλάμες μας. Απλά πρέπει να τα κάνετε φωτεινά και πολύχρωμα.

Τοποθετούμε τις παλάμες μας στο χαρτί και το πιέζουμε για να γίνει μια καλή εκτύπωση.

Τώρα πρέπει να χρωματίσετε τις πεταλούδες. Για να γίνει αυτό, παίρνουμε και πάλι πόκες και μπογιές. Και σταδιακά αρχίζουμε να σχεδιάζουμε κηλίδες στα αποτυπώματα των παλάμων μας.

Στη συνέχεια θα σχεδιάσουμε το κεφάλι, το σώμα, τα πόδια και τις κεραίες των πεταλούδων.

Για να σχεδιάσετε μάτια και στόματα, πάρτε ένα λεπτό ραβδί.

Λοιπόν, η δημιουργικότητά μας τελείωσε, θαυμάστε το αποτέλεσμα! Και άσε να βρέχει έξω από το παράθυρο. Και στην εικόνα μας υπάρχει ένα πολύχρωμο καλοκαίρι!

Ένα θαύμα σε ένα ξέφωτο δάσους -
Υπάρχουν τόξα στα λουλούδια,
Οι πεταλούδες έχουν εγκατασταθεί
Σαν χρωματιστά περιτυλίγματα καραμέλας.

G.Ryaskina

Επικεφαλής του κύκλου «Πολύχρωμοι Φοίνικες» Tint I.V.

Για κάθε λάτρη της φύσης, οι πεταλούδες είναι μια γιορτή ψυχής. Ο πλούτος των χρωμάτων και η πτήση, άλλοτε γρήγορη, άλλοτε χαλαρή, είναι αυτό που παρατηρούμε οι περισσότεροι από εμάς. Οι πεταλούδες είναι όμορφες δημιουργίες της ζωντανής φύσης, το αποκορύφωμα της καλλιτεχνικής της μαεστρίας, ένα αριστούργημα εξέλιξης.

Ένα μωρό που αρχίζει να κάνει τα πρώτα του βήματα και ένας γκριζομάλλης «νεαρός φυσιοδίφης» αντιμετωπίζει αυτά τα υπέροχα έργα της φύσης με τον ίδιο πνευματικό τρόμο, θέλοντας διαισθητικά να είναι πιο αγνό, πιο ευγενικό, πιο τέλειο.

Μια φορά κι έναν καιρό, η θεά των λουλουδιών Φλώρα αποφάσισε να κάνει ένα δώρο στον θεό Δία: πήρε την αγνότητα του ξημερώματος, τη φρεσκάδα ενός βουνού, την κρυστάλλινη λάμψη της πρωινής δροσιάς, την ομορφιά και το άρωμα όλων των πράσινων φυτών. και δημιούργησε ένα λουλούδι που δεν είχε όμοιο σε ολόκληρο τον κόσμο. Ο Θεός Δίας, βλέποντας ένα τόσο υπέροχο δώρο, δεν μπόρεσε να αντισταθεί και φίλησε τα ευαίσθητα πέταλα. Και - ω θαύμα! Το λουλούδι έσπασε από το στέλεχος και πέταξε μακριά. Έτσι εμφανίστηκαν, σύμφωνα με τον αρχαίο ελληνικό μύθο, οι πεταλούδες.

Από όλα τα έντομα, οι πεταλούδες είναι οι πιο διάσημες. Όταν δείτε μια πεταλούδα, σχεδόν πάντα θα πείτε ότι ανήκει στην τάξη των λεπιδόπτερων. Όλες οι πεταλούδες έχουν φτερά καλυμμένα με σφιχτά συσκευασμένα λέπια. Αυτό είναι ένα σημάδι της απόσπασης για την οποία ονομάζεται. Τα λέπια στα φτερά των πεταλούδων έχουν μεγάλη σημασία στη ζωή των εντόμων. Είναι απαραίτητα για την πτήση, το καμουφλάζ, την προειδοποίηση των εχθρών και είναι σημαντικά για την αναπαραγωγή.

Τα λέπια είναι διατεταγμένα σε κανονικές σειρές κατά μήκος της πτέρυγας, τα άκρα τους βλέπουν στο πλευρικό άκρο του και οι βάσεις καλύπτονται με τα άκρα της προηγούμενης σειράς, σαν κεραμίδια στη στέγη. Η ίδια η ζυγαριά είναι ένας σάκος με διαφανή, συχνά ραβδωτά τοιχώματα. Μέσα στον σάκο υπάρχει μια μικροσκοπική σταγόνα χρωστικής - μια χρωστική ουσία, η οποία καθορίζει το σχέδιο στα φτερά ή το χρώμα τους. Εκτός από τη χρωστική, το χρώμα των φτερών επηρεάζεται επίσης από τα τοιχώματα της κλίμακας. Οι ίδιοι οι τοίχοι δεν είναι ίδιοι, και το φως διαθλάται όταν τους περνάει, επίσης όχι το ίδιο. Εξ ου και η ποικιλία και το παιχνίδι των χρωμάτων στα φτερά των πεταλούδων.

Το δεύτερο κύριο χαρακτηριστικό των πεταλούδων είναι η δομή της στοματικής τους συσκευής. Οι περισσότερες πεταλούδες έχουν μαλακή και εύκαμπτη προβοσκίδα. Το μήκος του εξαρτάται από το βάθος του κάλυκα των λουλουδιών από τα οποία τρέφονται οι πεταλούδες. Μερικές φορές η προβοσκίδα είναι πολύ κοντή, μερικές φορές μακριά, έως 35 cm, όπως, για παράδειγμα, στον σκόρο γερακιού της Μαδαγασκάρης.

Η προβοσκίδα κατσαρώνει και ισιώνει. Υπάρχουν πεταλούδες που δεν έχουν στοματικό μέρος, τέτοιες πεταλούδες δεν τρώνε τίποτα ως ενήλικες και ζουν σε αποθέματα που έχουν συσσωρευτεί από κάμπιες. Το σώμα της πεταλούδας χωρίζεται σε κεφάλι, στήθος και κοιλιά. Τα μάτια της πεταλούδας είναι πολύπλοκα, πολύπλευρα. Μια πεταλούδα έχει έως και 17.000 όψεις στο σύνθετο μάτι της. Οι κεραίες των πεταλούδων της ημέρας έχουν σχήμα ρόμπας. Οι πεταλούδες είναι δίοικες. Αναπαράγονται με ωοτοκία. Οι κάμπιες αναδύονται από τα αυγά.

Οι κάμπιες είναι οι προνύμφες των πεταλούδων. Ως παιδί, δεν μπορούσα να καταλάβω πόσο όμορφες πεταλούδες αναδύονται από τέτοιες άσχημες κάμπιες. Αποφάσισα να ερευνήσω τον κύκλο ανάπτυξης της πεταλούδας.

Στα τέλη Αυγούστου 2008, μάζεψα αυγά από λευκά λάχανα. Τα ασπράδια του λάχανου γεννούν συστάδες από έως και 250 αυγά σε σχήμα βαρελιού, ανοιχτόχρωμα στην κάτω πλευρά των φύλλων λάχανου. Έκοψα τα φύλλα με αβγό και τα τοποθέτησα σε ένα εντομοκομείο. Μετά από περίπου μια εβδομάδα, οι κάμπιες αναδύθηκαν από τα αυγά. Άρχισα να παρατηρώ πώς συμπεριφέρονται, πόσο φαγητό τρώνε, τη φύση της ζημιάς στα φύλλα του λάχανου και το λιώσιμο των κάμπιων. Οι κάμπιες τρέφονταν με φρέσκα λαχανόφυλλα. Οι κάμπιες έχουν σχήμα σκουληκιού, στρογγυλεμένο κεφάλι με με απλά μάτιακαι ροκανίζοντας στοματικά μέρη. Κάθε ένα από τα τρία θωρακικά τμήματα φέρει ένα ζευγάρι τμηματικά πόδια με νύχια. τρία ζεύγη πραγματικών, διαμελισμένων και πέντε ζεύγη ψεύτικων, άναρθρων ποδιών. Το σώμα του είναι καλυμμένο με αραιές κοντές τρίχες. Οι νεαρές κάμπιες λάχανου ξύνουν μόνο το δέρμα και τον πολτό του φύλλου, οι μεγαλύτερες κάνουν τρύπες στο φύλλο και οι ενήλικες τρώνε ολόκληρο το φύλλο. Οι νεαρές κάμπιες έμειναν σε μικρές συστάδες. Καθώς μεγάλωναν απλώνονταν σε όλο το φύλλο και μούχλαζαν. Το χρώμα των νεαρών κάμπιων είναι ώχρα, ενώ οι ενήλικες είναι γαλαζοπράσινο με τρεις διαμήκεις κίτρινες ρίγες και πολλές μαύρες κουκκίδες στην πλάτη και στα πλάγια. Οι κάμπιες μεγαλώνουν γρήγορα και λιώνουν αρκετές φορές. Η μεγαλωμένη κάμπια σέρνεται σε ένα δέντρο, φράχτη ή τοίχο. Εδώ ρίχνει το δέρμα της και μετατρέπεται σε νύμφη. Η νύμφη έχει σχήμα ωοειδούς, ακίνητη, μπορεί να κινήσει μόνο την κοιλιά της σπασμωδικά και καλύπτεται με ένα πυκνό κέλυφος. Τοποθέτησα το insectarium με τις νύμφες σε ένα κρύο μέρος, όπου το χειμώνα η θερμοκρασία δεν ξεπερνούσε τους -8-10 βαθμούς και κράτησα αρκετές νύμφες σε συνθήκες δωματίου. Τον Ιανουάριο έφερα το insectarium στο δωμάτιο. Μετά από 2-3 εβδομάδες, πεταλούδες αναδύθηκαν από τις παγωμένες νύμφες, αλλά δεν αναδύθηκαν πεταλούδες από τις μη παγωμένες νύμφες που υπήρχαν στο σπίτι. Κατέληξα στο συμπέρασμα ότι σε ζώα με μεταβλητή θερμοκρασία σώματος, ο ρυθμός ανάπτυξης εξαρτάται από τη θερμοκρασία. Στην περιοχή από 6 έως 36 βαθμούς περίπου, για κάθε 10 μοίρες αύξηση της θερμοκρασίας, ο ρυθμός ανάπτυξης διπλασιάζεται. Επομένως, ανάλογα με τη διάρκεια της θερμής περιόδου και τις μέσες ημερήσιες θερμοκρασίες, πολλά είδη πεταλούδων έχουν διαφορετικό αριθμόγενιές. Η πεταλούδα που αναδύεται από τη νύμφη έχει μικρά μαλακά φτερά. Κάθεται σε ένα μέρος για αρκετές ώρες μέχρι να ανοίξουν τα φτερά της και να δυναμώσουν. Έτσι, η ανάπτυξη των πεταλούδων συμβαίνει με έναν πλήρη μετασχηματισμό: αυγό, προνύμφη, νύμφη, ενήλικο έντομο. Το λάχανο είναι επιβλαβές για την κηπουρική.

Όλες οι πεταλούδες της οικογένειας των νυμφαλιδών είναι πολύ όμορφες, οι κάμπιες τους ζουν κυρίως στα ζιζάνια, επομένως δεν κάνουν κακό, αλλά οι πεταλούδες διακοσμούν πολύ τα χωράφια, τα δάση και τα λιβάδια μας. Οι πεταλούδες είναι εξαιρετικοί επικονιαστές των ανθοφόρων φυτών. Αλλά μέσα πρόσφαταΟλοι

4 λιγότερες πεταλούδες βρίσκονται στα λιβάδια μας. Και δεν πρόκειται για πουλιά και εντομοφάγα ζώα. Είναι για τους ανθρώπους που το πιάνουν - απλά δεν μπορούν να περάσουν! – όμορφες πεταλούδες, καταστρέφονται άσκοπα, μαζεύοντάς τις σε συλλογές.

Όπως ολόκληρος ο ζωντανός κόσμος που περιβάλλει τους ανθρώπους, οι πεταλούδες υποφέρουν από γενική ρύπανση περιβάλλο, από ανεξέλεγκτη χρήση σε γεωργίαδιάφορος χημικά, από αλλαγές στους βιοτόπους κατά την ανθρώπινη ανάπτυξη νέων εδαφών.

1. Διατήρηση της φυτικής κάλυψης της Γης.

2. Καταργήστε τις χημικές μεθόδους καταπολέμησης των παρασίτων και αντικαταστήστε τις με βιολογικές, αφού τα φυτά και τα ωφέλιμα έντομα υποφέρουν περισσότερο από χημικά.

3. Ελέγξτε τον αριθμό των πληθυσμών πεταλούδων με φυσικό τρόπο, εστιάζοντας στους «φυσικούς εχθρούς» τους - εντομοφάγα πτηνά και θηλαστικά, πασχαλίτσες, κυνηγοί σφήκες, καβαλάρηδες.

5. Προπαγάνδα στον πληθυσμό για τη σημασία των πεταλούδων στη φύση.

6. Αυστηρή προστασία των οικοτόπων σπάνιων ειδών.

7. Περιορισμός οικονομική δραστηριότητασε ενδιαιτήματα σπάνιων ειδών, απαγόρευση χόρτου και βόσκησης.

8. Μελέτη της κατανομής και βιολογίας του είδους στην περιοχή.

Όταν η ευημερία αποκατασταθεί στη φύση, θα αποκατασταθεί στον κόσμο των πεταλούδων.

Είσαι ένας άνθρωπος που αγαπά τη φύση,

Τουλάχιστον μερικές φορές τη λυπάστε.

Σε ταξίδια αναψυχής

Μην σπαταλάτε τα χωράφια του.

Στη φασαρία του σταθμού του αιώνα

Βιαστείτε να το εκτιμήσετε!

Είναι η παλιά, ευγενική γιατρός σου,

Είναι ο σύμμαχος της ψυχής.

Και μην το εξαντλήσετε μέχρι κάτω,

Και θυμηθείτε την απλή αλήθεια:

Είμαστε πολλοί, αλλά είναι μόνη.