Imperio ruso en la segunda mitad del siglo XVIII. En la segunda mitad del siglo XVIII

A mediados del siglo XVIII. El nivel general de educación en Rusia era bajo. En las órdenes de los diputados a la Comisión Estatutaria de 1767-1768, donde por primera vez se expresaron públicamente consideraciones sobre cuestiones educativas, se observó poco beneficio de las escuelas establecidas en Rusia durante la época de Pedro el Grande. Sin embargo, la "educación" se pone de moda entre la nobleza.

La educación en el hogar se está generalizando entre las familias terratenientes. Pero la mayoría de las veces era superficial y consistía sólo en el deseo de dominar la "gracia francesa".

Prácticamente no había escuela primaria en el país. Las escuelas de alfabetización siguieron siendo la principal forma de educación para la población contribuyente. Fueron creados por particulares (“maestros de letras”, generalmente sacerdotes). La educación allí se llevó a cabo principalmente de acuerdo con el Libro de Horas y los Salmos, pero se utilizaron algunos libros de texto seculares, por ejemplo, "Aritmética" de L.F. Magnitsky.

En la segunda mitad del siglo XVIII. Se creó una red de instituciones educativas de clase cerrada, destinadas principalmente a niños de la nobleza. Además del famoso Land Noble Corps, a finales de los años 50 se fundó el Cuerpo de Pajes, que prepara a los nobles para el servicio en la corte.

En 1764, en San Petersburgo, en el Monasterio Smolny (Instituto Smolny), se fundó la "Sociedad Educativa de Doncellas Nobles" con un departamento para niñas de la clase burguesa.

El desarrollo de la escuela estatal consolidó la posición dominante de la nobleza en las principales áreas de actividad administrativa y militar y convirtió la educación en uno de sus privilegios estatales. Sin embargo, cerrado instituciones educativas Dejó una huella notable en la historia de la cultura rusa. Allí se educaron muchas figuras culturales famosas.

De la segunda mitad del siglo XVIII. En Rusia aparecieron escuelas de arte vocacional ( escuela de danza en San Petersburgo, 1738; escuela de ballet en el orfanato de Moscú, 1773).

La Academia de las Artes, fundada en 1757, se convirtió en la primera centro estatal Educación artística en el campo de la pintura, la escultura y la arquitectura. Las clases de música de la Academia de las Artes desempeñaron un papel muy conocido en el desarrollo de la educación musical en Rusia. Todas estas instituciones educativas fueron cerradas; A los hijos de siervos se les prohibió estudiar allí.

Un momento cualitativamente nuevo en el desarrollo de la educación en Rusia fue el surgimiento de una escuela integral. Su inicio está asociado con la fundación en 1755 de la Universidad de Moscú y dos gimnasios: para nobles y plebeyos con el mismo plan de estudios. Tres años más tarde, por iniciativa de profesores universitarios, se abrió un gimnasio en Kazán.

La inauguración de la Universidad de Moscú, así como de la Academia de Ciencias, fue un importante acontecimiento social y cultural. La Universidad de Moscú se ha convertido en un centro nacional de educación y cultura; encarna los principios democráticos del desarrollo de la educación y la ciencia, proclamados y perseguidos persistentemente por M.V. Lomonósov.

Ya en el siglo XVIII. La Universidad de Moscú se convirtió en el centro de la educación nacional. La imprenta, inaugurada bajo su dirección en 1756, fue, de hecho, la primera imprenta civil en Moscú. Aquí se publicaron libros de texto y diccionarios, literatura científica, artística, nacional y traducida.

La imprenta de la universidad fue la primera en publicar muchos trabajos de educadores de Europa occidental; comenzó a publicarse la primera revista para niños ("Lectura infantil para el corazón y la mente") y la primera revista de ciencias naturales en Rusia ("Magazin"). historia natural, física, química"), revista "Musical Entertainment". La Universidad de Moscú comenzó a publicar el primer periódico no gubernamental de Rusia, Moskovskie Vedomosti, que existió hasta 1917.

El mérito indudable de la universidad fue la publicación de los libros del alfabeto de los pueblos de Rusia: georgiano y tártaro.

En la segunda mitad del siglo XVIII. En Rusia, comenzó a tomar forma un sistema escolar integral. La Carta de las escuelas públicas, aprobada en 1786, fue el primer acto legislativo general de Rusia en el ámbito de la educación pública.

Según la Carta, en ciudades provinciales Se abrieron escuelas principales de cuatro años, de tipo similar a una escuela secundaria; en las escuelas del distrito había escuelas de dos años y otras pequeñas en las que se enseñaban lectura, escritura, historia sagrada y cursos elementales de aritmética y gramática. Por primera vez, se introdujeron en las escuelas planes de estudios unificados y un sistema de clases-lecciones y se desarrollaron métodos de enseñanza.

La continuidad de la educación se logró gracias a que los planes de estudio de las escuelas pequeñas y las dos primeras clases de las escuelas principales eran comunes.

Las principales escuelas públicas se abrieron en 25 ciudades provinciales, las escuelas pequeñas, junto con las escuelas estatales, la universidad y los gimnasios en Moscú y Kazán, constituyeron así la estructura del sistema educativo en Rusia a finales del siglo XVIII. En el país, según los datos disponibles en la literatura, había 550 instituciones educativas con una población estudiantil de 60 a 70 mil. En la escuela estudió aproximadamente una persona entre mil quinientos residentes. Las estadísticas, sin embargo, no tuvieron en cuenta las diversas formas de educación privada (educación en el hogar en familias nobles, educación en escuelas de alfabetización, en familias campesinas, etc.), ni a los extranjeros educados en el extranjero o que llegaron a Rusia. El número real de personas alfabetizadas en Rusia era obviamente significativamente mayor.

En cada parroquia de la iglesia se establecieron escuelas parroquiales (iglesias) de un año de duración. Aceptaban niños de “cualquier condición” sin distinción de “género y edad”. La carta proclamaba una continuidad entre escuelas de diferentes niveles.

Sin embargo, en realidad, se hizo muy poco para difundir la educación y la ilustración entre las masas populares. El tesoro no asumió ningún costo para el mantenimiento de las escuelas, transfiriéndolo a los gobiernos de las ciudades locales, a los terratenientes o a los propios campesinos de la aldea estatal.

La reforma escolar ha hecho problema real formación docente. Las primeras instituciones educativas para la formación de profesores surgieron en la segunda mitad del siglo XVIII. En 1779 se fundó el Seminario de Profesores en la Universidad de Moscú. En 1782, se abrió la Escuela Pública Principal de San Petersburgo para formar profesores de escuelas públicas. Era una institución educativa cerrada que formaba profesores de gimnasio, profesores de internado y profesores universitarios. Los profesores de las escuelas distritales, parroquiales y otras escuelas inferiores eran en su mayoría graduados de gimnasios.

La aparición de nuevos libros de texto en la segunda mitad del siglo XVIII. asociado con las actividades de la Academia de Ciencias, principalmente M.V. Lomonosov y profesores de la Universidad de Moscú. Publicada en 1757, la “Gramática rusa” de Lomonosov reemplazó a la ya obsoleta gramática de M. Smotritsky como principal manual de la lengua rusa. El libro de texto de matemáticas, compilado en los años 60 por un estudiante de la Universidad de Moscú, D. Anichkov, siguió siendo el principal libro de texto de matemáticas en las escuelas hasta finales del siglo XVIII. El libro de Lomonosov "Los primeros fundamentos de la metalurgia o extracción de minerales" se convirtió en un libro de texto sobre minería.

Un indicador importante de la difusión de la educación fue el aumento de la publicación de libros, la aparición de publicaciones periódicas y el interés por los libros y sus colecciones.

La base editorial se está ampliando y, además de las imprentas estatales, están apareciendo imprentas privadas. El Decreto "Sobre imprentas libres" (1783) otorgó por primera vez el derecho de abrir imprentas a todos. Se abrieron imprentas privadas no sólo en las capitales, sino también en las ciudades de provincia.

En la segunda mitad del siglo XVIII. El repertorio de libros está cambiando, aumenta el número de publicaciones científicas y artísticas originales, el libro se vuelve más diverso en contenido y diseño.

Aparecieron las primeras organizaciones culturales y educativas públicas. Durante algún tiempo (1768 - 1783) en San Petersburgo hubo una "Reunión para la traducción de libros extranjeros", creada por iniciativa de Catalina II. Se dedicó a la traducción y publicación de obras de clásicos antiguos e ilustradores franceses. El editor de las obras de la “Colección” durante algún tiempo fue N.I. Nóvikov.

En 1773, Novikov organizó en San Petersburgo la “Sociedad que intenta imprimir libros”, algo así como la primera editorial de Rusia. En sus actividades participaron muchos escritores famosos del siglo XVIII, entre ellos A.N. Radishchev. La actividad de la “Sociedad” también duró poco, ya que enfrentó grandes dificultades, principalmente con pobre desarrollo comercio de libros, especialmente en provincias.

Los principales centros de publicación de libros y revistas fueron la Academia de Ciencias y la Universidad de Moscú. La imprenta académica imprimió principalmente literatura científica y educativa. Por iniciativa de M.V. Lomonosov, la primera revista literaria y científica rusa, "Obras mensuales para el beneficio y entretenimiento de los empleados", comenzó a publicarse (1755). La imprenta académica también publicó la primera revista privada en Rusia, "The Hardworking Bee" (1759), cuyo editor fue A.P. Sumarokov.

En la segunda mitad del siglo XVIII. Las publicaciones periódicas se están convirtiendo en un fenómeno social y cultural notable no sólo en las capitales, sino también en las ciudades de provincia. En Yaroslavl, en 1786, apareció la primera revista provincial, "Solitary Poshekhonets". En 1788, comenzó a publicarse en Tambov el semanario provincial Tambov News, fundado por G.R. Derzhavin, en ese momento gobernador civil de la ciudad. En Tobolsk se publicó la revista "El Irtysh se convierte en Hippokrena" (1789).

Un papel especial en la publicación y distribución de libros en el último cuarto del siglo XVIII. Perteneció al destacado educador ruso N.I. Nóvikov (1744 - 1818). Novikov, como otros educadores rusos, consideraba que la ilustración era la base del cambio social. La ignorancia, en su opinión, era la causa de todos los errores de la humanidad y el conocimiento era la fuente de la perfección. Defendiendo la necesidad de educación para el pueblo, fundó y mantuvo la primera escuela pública en San Petersburgo. La actividad editorial de Novikov alcanzó su mayor alcance durante el período en que alquiló la imprenta de la Universidad de Moscú (1779-1789). Aproximadamente un tercio de todos los libros publicados en Rusia en ese momento (aproximadamente 1000 títulos) salieron de sus imprentas. Publicó tratados políticos y filosóficos de pensadores de Europa occidental, recopiló obras de escritores rusos y obras de arte popular. Revistas, libros de texto y literatura religiosa y moral masónica ocuparon un lugar importante entre sus publicaciones. Las publicaciones de Novikov tenían una gran circulación en ese momento: 10 mil copias, lo que hasta cierto punto reflejaba el creciente interés por el libro.

En los años 60 y 70 del siglo XVIII. Se generalizó el periodismo satírico, en cuyas páginas se publicaron obras "para corregir la moral de los empleados" y se formó un pensamiento educativo contra la servidumbre. El papel más importante en este proceso lo desempeñaron las publicaciones de Novikov "Truten" (1769 - 1770) y especialmente "Painter" (1772 - 1773). Esta brillante y audaz revista satírica de N.I. Novikova criticó duramente la servidumbre en Rusia.

El desarrollo de la educación está asociado a una ampliación del círculo de lectores. En las memorias de los contemporáneos hay evidencia de que "la gente de las clases bajas compra con entusiasmo varias crónicas, monumentos de la antigüedad rusa y muchas tiendas de trapos están llenas de crónicas escritas a mano".

Los libros se copiaban y vendían, lo que a menudo proporcionaba alimento a los pequeños empleados y estudiantes. En la Academia de Ciencias, algunos trabajadores recibían sus salarios en libros.

N.I. Novikov contribuyó de todas las formas posibles al desarrollo del comercio del libro, especialmente en las provincias, considerándolo como una de las fuentes de distribución de libros. A finales del siglo XVIII. Ya existían librerías en 17 ciudades de provincia, unas 40 en San Petersburgo y Moscú.

Durante este período, hubo bibliotecas en universidades, gimnasios e instituciones educativas cerradas. La biblioteca de la Academia de Ciencias siguió funcionando. En 1758 se inauguró la biblioteca de la Academia de las Artes, cuya base fue donada por el curador de la Universidad de Moscú I.I. Colección Shuvalov de libros sobre arte, una colección de pinturas de Rembrandt, Rubens, Van Dyck. Desde el momento de su fundación, fue de acceso público; en la sala de lectura los libros podían ser utilizados no solo por los estudiantes de la Academia, sino también por todos. EN ciertos días Semanas también se abrieron salas de otras bibliotecas para los “amantes de los libros”.

En los años 80 y 90 del siglo XVIII. Las primeras bibliotecas públicas aparecieron en algunas ciudades de provincia (Tula, Kaluga, Irkutsk). Las bibliotecas pagadas (comerciales) aparecieron en las librerías, primero en Moscú y San Petersburgo, y luego en las ciudades de provincia.

La intelectualidad jugó un papel importante en la vida espiritual de la sociedad. a mi manera composición social intelectualidad del siglo XVIII En su mayor parte todavía era aristocrático. Sin embargo, en la segunda mitad de este siglo, aparecieron muchos plebeyos entre la intelectualidad artística y científica. Los plebeyos estudiaban en la Universidad de Moscú, la Academia de las Artes y algunas instituciones educativas cerradas destinadas a no nobles.

Una de las características del proceso cultural de Rusia a finales del siglo XVIII. existía la intelectualidad siervo: artistas, compositores, arquitectos, actores. Muchos de ellos eran personas talentosas y dotadas, comprendieron la gravedad de su situación de impotencia y, a menudo, sus vidas terminaron trágicamente.

El destino de la intelectualidad sierva en Rusia reflejó la incompatibilidad de la servidumbre y el libre desarrollo espiritual del individuo. El nuevo concepto de personalidad humana desarrollado por la conciencia pública entró en conflicto con la vida real.

Desarrollo económico. En la segunda mitad del siglo XVIII, Rusia seguía siendo un país agrícola, pero su economía evolucionó paulatinamente hacia un modelo capitalista. Durante este período surgieron serias contradicciones entre los nuevos métodos de gestión en la industria y el comercio y el sistema estatal de servidumbre, que obstaculizaba el desarrollo económico del país.

La producción agrícola siguió siendo el sector principal de la economía. Cambió poco en comparación con el siglo anterior y continuó desarrollándose ampliamente gracias a la inclusión de nuevos territorios en la rotación de cultivos. En la segunda mitad del siglo XVIII. La explotación de los campesinos se intensificó. En la Región de la Tierra No Negra, durante 50 años, el alquiler aumentó de 3 a 5 veces, mientras que el servicio de corvee en algunas zonas del país era de 6 días a la semana. Los impuestos al estado aumentaron 4,3 veces. Hubo una transición gradual del alquiler por servicio corvée al alquiler en efectivo.

Nuevos fenómenos en la agricultura se han convertido otjodnichestvo Y mes. Otkhodnichestvo es la salida de los campesinos a la ciudad para ganar dinero con el permiso del terrateniente. Por regla general, estos campesinos eran contratados para trabajar para los propietarios de fábricas o talleres artesanales. El mes apareció en los años 80. Siglo XVIII: el terrateniente le quitó su terreno al campesino y éste trabajó por una asignación mensual (generalmente pequeña).

La expansión de la esfera de las relaciones entre mercancías y dinero condujo a la destrucción del aislamiento natural de la economía terrateniente y campesina. Los productos producidos se exportaban cada vez más para la venta.

La industria se desarrolló mucho más intensamente que la agricultura. Durante la segunda mitad del siglo XVIII. el número de fábricas se duplicó. Esto se explica, por un lado, por las necesidades militares del país y, por otro, por el interés de los consumidores extranjeros por los productos rusos baratos.

La inmensa mayoría de las fábricas utilizaban mano de obra campesina servil. Al mismo tiempo, también creció el número de fábricas que utilizaban mano de obra civil. En la segunda mitad del siglo XVIII. el número de trabajadores civiles se duplicó y predominaron en las industrias del algodón, el cuero, la mercería y el vidrio.

El desarrollo de la artesanía y la industria fue impulsado por un decreto de 1775, que permitía la apertura de empresas sin la aprobación de las autoridades. Esto llevó a un aumento en el número de criadores entre campesinos y comerciantes ricos. La metalurgia se desarrolló a un ritmo particularmente rápido. La fundición de arrabio se ha multiplicado por cinco en los últimos 50 años. La base principal de la metalurgia rusa fueron los Urales. La industria manufacturera estaba en auge y trabajaba no sólo para el mercado nacional sino también para el extranjero.

Los avances en la industria contribuyeron al desarrollo de la economía nacional y comercio exterior. En 1754, se abolieron los derechos de aduana internos, lo que contribuyó a la reactivación de las relaciones comerciales entre partes individuales del país. Ha aumentado el número de mercados y ferias rurales. El comercio entre la ciudad y el campo aumentó. En las ciudades aparecieron papelerías y comercios de tiendas.

El comercio exterior todavía estaba en manos de comerciantes extranjeros. Las mayores exportaciones rusas fueron hierro, cereales, cáñamo, lino y tejidos de lino. En el comercio con Oriente, Rusia exportaba productos de sus manufacturas, mientras que en el comercio con Occidente importaba productos industriales europeos de mayor calidad.

El déficit presupuestario crónico causado por la constante realización de operaciones militares se cubrió con la entrada en circulación del papel moneda (billetes) en 1769. Por primera vez bajo Catalina II en 1769, Rusia tomó préstamo externo de Holanda.

Estos procesos llevaron gradualmente a la ruina de una parte importante de la nobleza, al surgimiento de comerciantes-industriales y a la estratificación del campesinado. Los nuevos fenómenos en la economía fueron la pérdida del aislamiento de la economía feudal, el espíritu empresarial noble en la industria y la agricultura y la creación de un mercado de mano de obra contratada.

La política interna de Catalina. II . El reinado de Catalina II se puede dividir en tres períodos:

1762 – 1775 - desde el comienzo de su reinado hasta la guerra campesina de E. Pugacheva - el período de la pasión de Catalina por las ideas de la Ilustración, la era de las reformas relacionadas con el "bien público";

1775 – 1789 - desde la Guerra Campesina hasta la Gran Revolución Francesa: un período de continuación de reformas internas, pero con un objetivo diferente: fortalecer el control estatal sobre todas las esferas de la sociedad, proteger el orden existente y mantener el "silencio" en el estado;

1789 – 1796 - desde la Gran Revolución Francesa hasta el final del reinado - un período de estricta censura, el uso de medidas punitivas contra el "librepensamiento", la confiscación de la literatura francesa y la persecución de los educadores rusos.

Catalina II desarrolló una política especial, que recibió el nombre de la historia. "absolutismo ilustrado" Uno de los proyectos más importantes de Catalina en el espíritu de la "Ilustración" fue la convocatoria de la Comisión Estatutaria de 1767-1768. La comisión incluía diputados de todos los sectores sociales (excepto los siervos). El objetivo de la comisión es desarrollar un conjunto de leyes, determinar el estado de ánimo de la sociedad y discutir las órdenes de los diputados. Inesperadamente para Catalina, surgieron acalorados debates al discutir la cuestión campesina. Aquí también se planteó la cuestión de la abolición de la servidumbre. Sin embargo, el trabajo de la comisión pronto empezó a pesar sobre Catalina. La comisión creada fue disuelta con el pretexto del estallido de la guerra con Turquía, después de trabajar durante un año y medio.

Una de las primeras reformas de Catalina fue secularización Tierras de iglesias y monasterios: su transferencia a propiedad estatal. La secularización se llevó a cabo en 1763-1764.

El reinado de Catalina II se llama la "edad de oro" de la nobleza rusa. En interés de la nobleza, firmó una serie de decretos importantes:

1763: los costos de reprimir los disturbios campesinos corrieron a cargo de los propios campesinos;

1765: se permitió exiliar a los campesinos a Siberia para realizar trabajos forzados sin juicio ni investigación;

1783 – introducción de la servidumbre en Ucrania;

1785 - “Carta de Queja a la Nobleza”, en la que se recogieron y confirmaron todos los privilegios otorgados a la nobleza después de la muerte de Pedro I. Además, se permitió la creación de sociedades nobles en provincias y distritos.

Después del levantamiento de E. Pugachev, la política interna de Catalina II se volvió más dura. La Guerra Campesina reveló la debilidad de las autoridades locales, que no pudieron prevenir ni extinguir los levantamientos campesinos. En 1775 se llevó a cabo una reforma provincial (regional), según la cual el país se dividió en 50 provincias, que, a su vez, se dividieron en condados. Se nombró un gobernador o gobernador al frente de la administración regional. El gobierno provincial se convirtió en el órgano ejecutivo, administrativo y policial de la provincia. A nivel de distrito, el órgano de gobierno provincial era el Tribunal Inferior Zemstvo, presidido por el oficial de policía o el capitán. Así, se fortaleció la centralización del poder y se dio a las instituciones provinciales y distritales una estructura clara.

En 1775, Zaporozhye Sich y los restos del autogobierno en Ucrania fueron liquidados.

En 1785 se llevó a cabo la reforma urbana. - “Certificado de Denuncia a las Ciudades”. La sociedad urbana se dividió en 6 categorías: dependiendo de la calificación de propiedad, se determinaban los derechos y privilegios de cada categoría. Se introdujo el autogobierno de la ciudad. Los órganos municipales electos estaban a cargo de la gestión actual de la ciudad, los suministros, las reparaciones y mejoras de la ciudad.

En 1782-1786 se llevó a cabo la reforma educativa. Se creó una red de escuelas públicas, como un sistema de escuelas secundarias con fechas uniformes de inicio y finalización de clases, lecciones en clases, una metodología unificada para la enseñanza de disciplinas y literatura educativa común.

Los resultados de las reformas fueron: una definición más clara de los límites de las clases, sus privilegios y posición en relación con el Estado; un sistema de gobierno más armonioso que duró aproximadamente un siglo.

Durante el reinado de Catalina II, tuvo lugar la guerra campesina más grande de la historia de Rusia bajo el liderazgo de Emelyan Pugachev (1773-1775). Haciéndose pasar por un superviviente del intento de asesinato de Pedro III, esbozó su programa con “letras encantadoras”. Aquí Pugachev prometió convertir a todos los participantes en su movimiento en cosacos libres, darles tierras y eximirlos de impuestos, así como ejecutar a los terratenientes y a los jueces que aceptaban sobornos. Pugachev esperaba derrocar a Catalina II y convertirse en su propio rey "campesino" para el pueblo. Este programa de acción le atrajo numerosos partidarios. La guerra abarcó vastos territorios desde la región del Volga hasta los Urales, y hubo que llamar a tropas regulares para reprimirla. El 10 de enero de 1775, Pugachev, junto con sus colaboradores más cercanos, fueron ejecutados en la plaza Bolotnaya de Moscú. El resto de participantes en el levantamiento también fueron brutalmente tratados. Miles de personas fueron ejecutadas sin juicio.

La Guerra Campesina de E. Pugachev y la Gran Revolución Francesa, durante la cual Luis XVI fue ejecutado, obligaron a Catalina II a abandonar la política del "absolutismo ilustrado". En un esfuerzo por evitar la penetración de ideas revolucionarias en el país, el gobierno introdujo una estricta censura, control sobre la literatura proveniente del extranjero y confiscó publicaciones de educadores franceses. En 1790, el autor del libro "Viaje de San Petersburgo a Moscú", A. N. Radishchev, fue arrestado y exiliado a Siberia por "ideas sediciosas". Y en 1792, el famoso editor y escritor, antiguo oponente de Catalina, N.I. Novikov, fue encarcelado en la fortaleza de Shlisselburg durante 15 años.

El final del reinado de 34 años de Catalina II estuvo marcado por el desorden financiero, el desorden en los asuntos gubernamentales, la arbitrariedad burocrática y el florecimiento del soborno. La anciana emperatriz no pudo controlar la dirección de los asuntos estatales y los confió a sus favoritos.

Catalina también se enfrentó al problema de sus predecesores: ¿a quién debería transferir el trono? La relación de la emperatriz con su hijo fue hostil. Decidió transferir el trono a su nieto mayor, Alejandro, y anunciarlo el 24 de noviembre de 1796. Pero el 6 de noviembre murió Catalina y su hijo, Pablo, se convirtió en emperador.

Rusia durante el reinado de Pablo I (1796-1801) . El objetivo de las reformas de Pablo I era fortalecer las bases de la vida socioeconómica y el sistema político de Rusia.

Para evitar golpes palaciegos y aumentar la estabilidad del poder, el día de su coronación, el 5 de abril de 1797, Pablo publicó la “Institución sobre la familia imperial”. Aquí se estableció un orden estricto para la transferencia del trono de padre a hijo mayor y, en ausencia de hijos, al hermano mayor.

Paul luchó por la máxima centralización del poder. El Emperador desarrolló un plan para el establecimiento de 7 ministerios y el Tesoro del Estado. Sin embargo, este plan se implementó después de su muerte. 50 provincias de Catalina se transformaron en 41. La reestructuración del gobierno local fue acompañada por una limitación del autogobierno noble. Las funciones administrativas y policiales fueron eliminadas de la jurisdicción de las asambleas nobles y en 1799 se abolieron las asambleas nobles provinciales.

La cuestión campesina siguió siendo la más urgente después del levantamiento de E. Pugachev. El 5 de abril de 1797 se promulgó el Manifiesto sobre la corvee de tres días, que ordenaba el uso de trabajo corvée para los campesinos no más de 3 días a la semana. Además, en 1798 se prohibió vender bajo martillo a los sirvientes y campesinos, y el impuesto a los cereales fue reemplazado por un impuesto en efectivo moderado.

La política hacia la nobleza fue contradictoria. Por un lado, el emperador se ocupó del bienestar material de la nobleza, brindándoles asistencia material a través del sistema crediticio y bancario y creando un régimen de máxima favorabilidad en el servicio. Pero, por otro lado, Pablo abolió las disposiciones más importantes de la Carta de la nobleza: la libertad del servicio obligatorio y de castigo corporal.

Pavel continuó la lucha de su madre con el “librepensamiento”. Estaba prohibido importar libros extranjeros y estudiar en el extranjero, a los rusos salir de Rusia y a los extranjeros entrar en Rusia.

Paul, partidario de la estricta disciplina y el orden, decidió reconstruir el ejército según el modelo prusiano. Las principales actividades de la guardia eran interminables desfiles, desfiles y formaciones. Hubo un murmullo en la guardia que amenazó con convertirse en otro golpe palaciego.

El motivo principal del último golpe palaciego en la historia de Rusia fue el descontento de la guardia y la nobleza con el emperador, que infringía sus intereses. La conspiración fue encabezada por el gobernador militar de San Petersburgo, el Conde Palen. En la noche del 12 de marzo de 1801, los conspiradores irrumpieron en el Palacio Mikhailovsky y exigieron que Pablo abdicara en favor de su hijo Alejandro. Al ser rechazados, estrangularon al emperador. Al día siguiente, el manifiesto anunció el comienzo de un nuevo reinado: el emperador Alejandro I.

La política exterior del segundo semestre. XVIII siglo. En la segunda mitad del siglo XVIII se pueden distinguir tres direcciones en la política exterior rusa:

Sur ampliación de la frontera estatal hasta la costa del Mar Negro;

Occidental anexión de antiguas tierras rusas: Ucrania y Bielorrusia de la margen derecha;

Lucha contra la Revolución Francesa.

La tarea más importante fue la lucha por el acceso al Mar Negro. Türkiye, a instancias de Francia e Inglaterra, fue el primero en declarar la guerra a Rusia. Comenzó la guerra ruso-turca de 1768-1774. . Al principio, las batallas se desarrollaron con distintos grados de éxito, pero a medida que las tropas rusas se reponían, la situación empezó a cambiar a favor de Rusia. Habiendo sufrido una derrota total, Türkiye se dirigió a Rusia pidiendo la paz. El Tratado Kuchuk-Kainardzhi de 1774 dio a Rusia acceso al Mar Negro, el derecho a tener una flota en el Mar Negro y a cruzar el estrecho del Mar Negro hacia el Mar Mediterráneo. imperio otomano transfirió a Rusia los territorios entre el Bug del Sur y el Dnieper, Azov y Kerch, la fortaleza de Kabarda en el Cáucaso del Norte. Crimea fue declarada independiente de Turquía y Rusia recibió el derecho de actuar como guardiana de los derechos de la población ortodoxa del Imperio Otomano.

Sin embargo, ambas partes consideraron que este acuerdo era temporal. Se estaban preparando para una nueva guerra, que estalló en 1787. Las acciones exitosas del ejército y la marina rusos obligaron a los turcos a firmar el Tratado de Iasi en 1791. Turquía transfirió Crimea a Rusia y reconoció todas las conquistas rusas en el Norte. Región del Mar Negro. El río Dniéster se convirtió en la frontera entre las dos potencias.

La segunda tarea importante para Rusia fue la devolución de las antiguas tierras rusas que formaban parte de Polonia. En la segunda mitad del siglo XVIII, Polonia era un estado débil, con muchos problemas internos: nacionales, religiosos y políticos. Sus vecinos, Prusia, Austria y Rusia, aprovecharon el debilitamiento de Polonia. En 1772 atacaron Polonia y se dividieron parte de su territorio. Rusia recibió el este de Bielorrusia y la parte polaca de Livonia (tierras letonas). La segunda partición, en la que participaron Prusia y Rusia, tuvo lugar en 1793. En 1795 tuvo lugar la tercera y última partición de Polonia, según la cual las tierras de Bielorrusia occidental, Volyn occidental y la mayor parte de Lituania fueron entregadas a Rusia.

Catalina II percibió los acontecimientos revolucionarios en Francia con extrema preocupación. Después de la ejecución de la pareja real, Rusia comenzó a formar una coalición antifrancesa y a preparar una invasión de la Francia revolucionaria. En 1793, se concluyó un acuerdo entre Inglaterra y Rusia sobre un bloqueo económico conjunto de Francia. En 1795, se concluyó una alianza entre Rusia, Inglaterra y Austria para luchar conjuntamente contra la revolución en Francia. En 1796 iba a comenzar una campaña militar contra Francia. Pero esto fue impedido por la muerte de Catalina.

La política exterior de Pablo I fue controvertida. Inicialmente, debido a obligaciones aliadas, en 1798 Rusia declaró la guerra a Francia. Las acciones militares tuvieron éxito para Rusia. En 1799, la Flota del Mar Negro arrebató las Islas Jónicas a los franceses y el ejército bajo el mando del destacado comandante A.V. Suvorova infligió varias derrotas a Francia en el norte de Italia. Al mismo tiempo, Suvorov realizó una travesía sin precedentes de los Alpes. Pero los desacuerdos entre los aliados llevaron a Paul a retirar las tropas rusas y en 1800 a firmar un tratado de paz con Francia. Ese mismo año, envió 40 regimientos de cosacos del Don a conquistar la colonia inglesa de la India. Sólo la muerte del emperador interrumpió esta campaña militar.

Pensamiento social y cultura de la segunda mitad. XVIII siglo. La propia emperatriz Catalina II fue una brillante publicista. Sus escritos están impregnados de la idea de defender la autocracia como única forma de gobierno aceptable para Rusia. Catalina también escribió sobre la misión histórica especial del pueblo ruso.

Durante este período, las ideas de la Ilustración europea tuvieron una amplia resonancia en la sociedad rusa. Los ilustradores rusos: N.I. Novikov, A.Ya. Polenov, S.E. Desnitsky y otros consideraron que la monarquía constitucional era una estructura estatal perfecta, defendieron el "apoyo legal a la libertad y la propiedad" y criticaron la servidumbre.

Las ideas más radicales de esta época fueron expresadas en el libro de A. N. Radishchev "El viaje de San Petersburgo a Moscú" (1790). Radishchev estuvo en gran medida de acuerdo con los educadores, oponiéndose a la servidumbre y reconociendo la importancia de educar al pueblo. Pero a diferencia de ellos, Radishchev creía que el monarca nunca renunciaría voluntariamente a su poder. Por tanto, la única manera de alcanzar la libertad es la revolución. “Un rebelde, peor que Pugachev”, así evaluó Catalina II sus ideas.

En la segunda mitad del siglo XVIII. Se produce el surgimiento de las principales corrientes del pensamiento sociopolítico ruso, que finalmente tomaron forma en el siglo siguiente.

El desarrollo de la cultura rusa siguió estando dominado por las tendencias establecidas en la época de Pedro el Grande. Los préstamos de Europa afectaron sólo a los estratos superiores de la sociedad.

En la segunda mitad del siglo XVIII surgieron tres estilos en la literatura rusa: el clasicismo (A. P. Sumarokov), el realismo (D. I. Fonvizin) y el sentimentalismo (N. M. Karamzin).

La pintura rusa durante este período logró un auge sin precedentes. En primer lugar, se asoció con el trabajo de los retratistas (F. S. Rokotov, V. L. Borovikovsky, D. G. Levitsky), pero también aparecieron nuevos géneros: paisajes, pinturas históricas, pinturas cotidianas, naturalezas muertas.

Entre los escultores rusos se destacaron F. Shubin y M. Kozlovsky, que representan dos direcciones: realismo y clasicismo.

Una de las ciencias de más rápido desarrollo en el siglo XVIII. – geografía. Numerosas expediciones descubrieron y describieron los rincones más remotos de Siberia, los Urales y el Cáucaso.

La medicina se ha desarrollado mucho. En la Universidad de Moscú se abrieron la Academia Médico-Quirúrgica y la Facultad de Medicina.

En Rusia, 20 años antes que en Inglaterra, I. Polzunov inventó una máquina de vapor, pero no encontró aplicación práctica y fue desmantelada.

Un hito importante en el desarrollo de la historia nacional fue la publicación de una importante obra histórica de M. M. Shcherbatov, "La Historia de Rusia desde la antigüedad".

La ciencia militar de la estrategia y las tácticas de combate terrestre y marítimo fue desarrollada por los comandantes Suvorov y Ushakov.

En arquitectura, el barroco ruso está empezando a ser sustituido por el clasicismo. Se caracteriza por edificios, columnatas y pórticos estrictamente proporcionales y simétricos, y la subordinación de elementos arquitectónicos secundarios al principal. Los arquitectos rusos famosos, V. Bazhenov, I. Starov, M. Kazakov, trabajaron en el estilo clasicista.

Pedro I y sus reformas ampliaron ampliamente el horizonte. vida rusa. Durante el reinado de Catalina II, este proceso se aceleró. Rusia se alejó cada vez más de su cultura medieval, en gran medida aislada del resto del mundo, y se convirtió en un estado europeo ilustrado.

Las ideas de los ilustradores europeos y la práctica estatal de los monarcas ilustrados pasaron a ser propiedad no sólo de la corte imperial y de la élite ilustrada de Rusia. ellos penetraron círculos anchos población: la nobleza, la creciente clase media e incluso el campesinado. Y si los grandes giros anteriores de la historia civilización europea- las eras del Renacimiento y la Reforma pasaron en gran parte por Rusia, luego el Siglo de las Luces se convirtió en su propia era. La actitud hacia el hombre, su lugar en el sistema de la sociedad y la naturaleza, las metas y objetivos de la sociedad ha cambiado.

Pero en Rusia reinó el feudalismo, el absolutismo alcanzó su apogeo, la servidumbre, los privilegios de clase y las restricciones formaron la base inquebrantable de las relaciones humanas. Esto condujo a agudas contradicciones entre el viejo mundo, todavía poderoso en Rusia, y nuevos fenómenos culturales. Y, sin embargo, lo nuevo se abrió camino obstinadamente.

Una de las características del desarrollo de la cultura rusa en este momento fue la interpenetración de los logros de la cultura rusa del siglo XVII. y nuevas tendencias culturales.

La cosmovisión cristiana siguió siendo fundamental para el pueblo ruso. Tanto Pedro I como Catalina II eran personas profundamente religiosas, pero mostraban total indiferencia hacia los rituales, tradiciones y reglas de la iglesia. Liberada de esta constante influencia y presión de la iglesia, la cultura rusa en todas sus manifestaciones se volvió cada vez más secular.

La cultura contribuyó a la formación de la sociedad rusa, unió a las personas como nación y despertó la autoconciencia nacional.

Los miembros de esta sociedad y esta nación eran la emperatriz, los nobles, los nobles provinciales, los residentes de la ciudad, los cosacos y el campesinado, incluida la intelectualidad sierva (actores, músicos, pintores). Por supuesto, existía un abismo insuperable entre los estratos superiores de la sociedad y sus clases bajas, pero la cultura tendió puentes imperceptiblemente a través de este abismo. Sólo el campesinado k|nost se vio rechazado en este nuevo mundo venidero.

El surgimiento de nuevos valores culturales adquirió un carácter internacional en las condiciones de la Rusia multinacional. Se superpusieron nuevos valores culturales e ideas educativas a las tradiciones y logros culturales de los tres pueblos de Rusia y los involucraron en los destinos del país. Comenzaron a sentirse rusos, habitantes de una potencia colosal y multinacional.

Portador de nuevos avances científicos y tradiciones culturales Era principalmente la nobleza. Pero esto no significa que la cultura rusa fuera puramente noble. La nobleza creó y nutrió una cultura humana universal en Rusia.

Los creadores de la ciencia rusa y XVIII cultura v. También vino gente del extranjero. A lo largo del siglo, los extranjeros tuvieron una fuerte influencia en la formación de la civilización rusa. Participaron en la creación del sistema educativo, estuvieron en los orígenes de la organización de la Academia de Ciencias e hicieron una gran contribución al desarrollo de la arquitectura, la escultura, la pintura, el teatro y la música rusas. En su mayor parte, se trataba de personas talentosas y apasionadas que aportaron muchos beneficios a Rusia, transmitiendo su experiencia y sus habilidades al pueblo ruso. Pero los talentos nacionales poco a poco ganaron fuerza e influencia.

Educación e iluminación del pueblo.

Educación e ilustración del pueblo a finales del siglo XVIII. ha logrado un éxito significativo.

La educación se basaba principalmente en clases. Esto significaba que cada clase tenía su propio sistema educativo, cerrado a los demás. Y cuanto más alta y privilegiada era la clase, mayor era el nivel de educación.

En la década de 1730. Se inauguró el Land Noble Corps y, en la década de 1750, se inauguró el Marine Noble Corps. Por lo tanto, el ejército y la marina se reabastecieron con personal altamente calificado y, al mismo tiempo, los niños de la nobleza tuvieron la oportunidad de comenzar a servir como oficiales inmediatamente después del entrenamiento y no, como bajo Pedro I, cargar con la carga de un soldado. Este era el privilegio de la nobleza.

Otras instituciones educativas cerradas fueron el cuerpo de artillería e ingeniería.

Aparecieron muchas pensiones nobles privadas en Moscú, San Petersburgo y otras ciudades. Los niños nobles vivían y estudiaban en estas pensiones. Al mismo tiempo, se puso de moda la educación en el hogar.

Sin embargo, la educación en los internados y en el hogar necesitaba mejorar su nivel profesional y humanitario general. Esto sólo podría ser proporcionado por instituciones de educación superior de tipo civil. Debido a la falta de instituciones modernas de educación superior en Rusia, un paso completamente natural por parte de las autoridades fue abrir dos universidades en Rusia a la vez.

Uno, en la Academia de Ciencias de San Petersburgo, capacitó a científicos nacionales. Este objetivo limitó la afluencia a la universidad de quienes querían obtener un título universitario, es decir, educación universal y general. Además, la entrada a la universidad fue precedida por estudiar en un gimnasio académico.

Con la inauguración de la Universidad de Moscú en 1755, la situación cambió significativamente. Al principio había tres facultades: filosofía, derecho y medicina. En la Facultad de Filosofía estudiaron matemáticas, mecánica, física, geografía y filología. En la Facultad de Medicina lugar significativo Dedicado al estudio de la química y la biología.

La Universidad de Moscú se convirtió en la primera y única Europa XVIII v. una universidad que no tenía facultad de teología y no enseñaba ciencias teológicas. La nueva institución educativa en Rusia se basó enteramente en principios seculares de educación.

No en vano la Universidad de Moscú lleva el nombre del gran científico ruso M.V. Lomonosov (1711-1765). Fue el iniciador de su creación, desarrolló un proyecto para la universidad e insistió en que la enseñanza se impartiera en ruso, lo que también era inusual en una época en la que el latín se utilizaba ampliamente en la enseñanza. M.V. Lomonos intentó transformar la universidad en una institución educativa pública, es decir, inaccesible.

No es casualidad que dentro de los muros de la universidad en el siglo XVIII. estudiado por personas de familias de plebeyos. A partir de ellos se formó el profesorado. Los estatutos universitarios prohibían el castigo corporal a los estudiantes. La universidad era una organización autónoma y autónoma y no dependía de las autoridades locales. Estaba subordinado al Senado.

Había un gimnasio en la universidad. Una de sus redes estaba destinada a los hijos de los nobles y la otra a los hijos de los plebeyos. Un papel muy importante en la creación de la universidad I.I. Shuvalov interpretó al favorito de Isabel Petrovna: I. I. Shuvalov (1727-1797). Fue con su apoyo activo que M.V. Lomonosov hizo realidad sus planes.

Junto con las instituciones educativas para la nobleza, se expandió en el país la red de instituciones educativas religiosas.

Poco a poco se desarrolló una red de escuelas secundarias. En la década de 1780. Por primera vez en la historia del país se introdujo un sistema de educación pública. En la provincia de San Petersburgo, y posteriormente en otras 25 provincias del país, se abrieron escuelas públicas de dos y cuatro clases. Al principio, a los niños se les enseñaba a leer, escribir, escribir, dibujar y la Ley de Dios. En segundo lugar, se añadió la enseñanza de gramática, aritmética, geometría, mecánica, física, geografía, historia, ciencias naturales y arquitectura.

Catalina II buscó llevar el sistema educativo al nivel europeo. Quería que aparecieran en el país personas de mentalidad amplia, humanas e ilustradas. Y no sólo entre los nobles, sino también entre otras clases. Para ello, se planeó crear instituciones educativas cerradas, por separado para nobles, comerciantes y otras personas comunes y corrientes. Allí se suponía que la educación se llevaría a cabo sobre la base de los principios de la educación: mediante la persuasión, sin castigo ni coerción.

Las instituciones educativas cerradas aparecieron principalmente en San Petersburgo. En 1767 se inauguró el Instituto de las Doncellas Nobles (Instituto Smolny). Las niñas de la clase burguesa estudiaban allí en grupos separados.

Ciencia

La Academia de Ciencias con sus tres departamentos (filosófico, físico e histórico) permaneció en el centro de la ciencia rusa. Al principio, sólo los científicos invitados del extranjero eran miembros de la Academia. Después del ascenso de Isabel Petrovna y el fin del dominio alemán en muchas esferas de la vida pública del país, la situación en la Academia comenzó a cambiar. La investigación científica ha avanzado y entre los científicos han aparecido científicos rusos. En los años 1740-1750. El papel principal en la Academia pertenecía a Mikhail Vasilyevich Lomonosov.

Para la ciencia rusa, Lomonosov se convirtió en toda una era. Parece que no hubo rama del conocimiento en la que no hubiera penetrado y donde no hubiera dejado su notable huella. Creó el primer laboratorio químico de la historia de Rusia. Fue durante la serie. experimentos quimicos Llegó al descubrimiento de la ley de conservación de la materia y del movimiento. Es responsable del desarrollo de la teoría atómico-molecular de la estructura de la materia. También explicó el fenómeno del calentamiento de los cuerpos: no es el mítico calórico, como se pensaba, sino el movimiento de las partículas corporales lo que provoca este proceso. Los astrónomos llaman a Lomonosov el padre de su ciencia. Es él quien tiene el honor de descubrir la atmósfera del planeta Venus. Lomonosov hizo mucho en el campo de la geología, la mineralogía, la minería y la geografía. Destacó la gran importancia para Rusia de la Ruta del Mar del Norte, por la que todavía navegan barcos hacia los puertos del noreste del país.

M.V. Lomonosov nunca fue un científico de salón. Logró resultados sorprendentes en muchas ciencias aplicadas, hizo una serie de descubrimientos que habían significado práctico. Así, se le ocurrió la idea de crear pararrayos que protejan a las personas de la electricidad atmosférica y los rayos. Se convirtió en el fundador de la meteorología científica nacional. Trabajó mucho en el sector de producción: en el desarrollo de nuevos tipos de porcelana, vidrio, pinturas y creando mosaicos con los que realizó magníficas pinturas.

M.V. Lomonosov fue un genio no sólo en el campo de las ciencias naturales, sino también un destacado humanitario. Hizo una gran contribución a la formación de la lengua literaria rusa y se convirtió en el autor de la gramática rusa. Sus obras poéticas, en particular odas en honor a Isabel.

Las 11strovny, las victorias de las armas rusas, fueron un modelo para muchos escritores del siglo XVIII. Finalmente, M.V. Lomonosov demostró ser un historiador brillante. Su Historia de la antigua Rusia es una obra llena de orgullo por la historia del mundo eslavo.

En la segunda mitad del siglo XVIII. El pensamiento técnico también dio un paso adelante. El ingeniero de calefacción I. I. Polzunov (1728-1766) desarrolló un proyecto para una máquina de vapor universal. El mecánico autodidacta I.P. Kulibin (1735-1818) inventó muchos mecanismos diferentes, entre ellos el sorprendente reloj de I.P. Propuso un proyecto para un puente de un solo arco sobre el Neva con una longitud de casi 300 m.

una parte importante actividad científica se convirtieron en expediciones de investigación. Si el siglo XVII Fue el siglo de los grandes descubrimientos rusos en Oriente y luego el siglo XVIII. se convirtió en el momento de su investigación y desarrollo. Les interesaba todo: las vías de comunicación, el clima, el subsuelo, las corrientes marinas, la forma geográfica del continente euroasiático, su población.

De 1733 a 1741, con el apoyo del Senado, el Almirantazgo y la Academia de Ciencias, tuvo lugar la Segunda Expedición a Kamchatka de V. Bering y A. I. Chirikov, durante la cual se descubrió el estrecho que separa América de Asia y recibió el nombre del descubridor. - el estrecho de Bering. La expedición abrió el noroeste de América al mundo. Los miembros de la expedición exploraron y describieron las costas de Kamchatka, las islas Kuriles y Aleutianas y el norte de Japón.

También se enviaron expediciones al sur de Siberia, la región del Bajo Volga, los Urales y los Urales, Bashkiria, el norte del Cáucaso, Crimea y el lago Baikal.

Una expedición especial de investigación navegó hacia Alaska. Los materiales de estas expediciones se publicaron ampliamente en Rusia y en el extranjero.

literatura y arte

Literatura de la segunda mitad del siglo XVIII. se vuelve cada vez más secular, abandonando la influencia de la Iglesia. Se está formando la lengua literaria rusa, liberada del antiguo discurso de la iglesia. El idioma eslavo eclesiástico permaneció sólo en los textos religiosos y en el culto. Primero, M.V. tuvo una gran influencia en la reforma lingüística. Lomonosov, y más tarde el escritor e historiador N.M. Karamzin (1766-1826), cuyo Peter I. Crea obras poéticas y en prosa, traduce clásicos europeos antiguos y modernos al ruso. Entre las obras del clasicismo se encuentran las odas de M.V. Lomonosov y V.K. Trediakovsky (1706-1768), así como las tragedias y comedias de A.P. Sumarokov (1717-1777), el padre del drama ruso, según los contemporáneos.

La literatura rusa se desarrolló rápidamente. Y antes de que el clasicismo tuviera tiempo de florecer, fue reemplazado por nuevo estilo- el sentimentalismo, con su interés en mundo interior, las experiencias no de un héroe destacado, sino de ciudadanos y campesinos comunes y corrientes. Un destacado representante de esta corriente fue N.M. Karamzin, cuya historia "La pobre Liza sobre las experiencias amorosas de una chica modesta que terminaron en tragedia" se leyó en toda la Rusia alfabetizada.

Siglo XVIII Aún no ha terminado, pero los principios del realismo, bajo cuyo signo existió la literatura de todo el siglo XIX, están irrumpiendo imperiosamente en la literatura rusa.

Los motivos realistas se sienten en las obras poéticas de G.R Derzhavin (1743-1816), en las obras de D.I. Su comedia "El menor" trae al escenario esa parte de la nobleza que no quería ninguna innovación, ningún progreso y se aferraba firmemente a la servidumbre y sus privilegios.

El arte popular era una parte integral de la cultura rusa. En el folclore de la segunda mitad del siglo XVIII. Se reflejaron los acontecimientos y los héroes nacionales de esos años: Emelyan Pugachev y Salavat Yulaev, héroes de acontecimientos gloriosos del pasado, por ejemplo, Bogdap Khmelnitsky y Maxim Krivonos. El famoso “Lamento de los Siervos, creado entre el pueblo, hablaba del odio gente común a la servidumbre.

En el siglo XVIII se crearon muchos monumentos arquitectónicos maravillosos, una verdadera decoración de las ciudades rusas. ¿Cuánto valen San Petersburgo, Tsarskoe Selo, Pavlovsk, Peterhof, que se han convertido en el orgullo de Rusia y en obras maestras de la arquitectura mundial?

El nombre de V.V. Rastrelli (1700-1771), escultor italiano que trabajó en Rusia, está asociado a la aparición del estilo barroco en nuestro país. Con este estilo creó el famoso Palacio de Invierno, no menos famoso Palacio de Catalina en Tsarskoe Selo, el complejo de edificios del Monasterio Smolny, el Palacio Stroganov y otros edificios en San Petersburgo.

Después del barroco, el clasicismo llegó a la arquitectura rusa con sus estrictas proporciones, esbeltas columnatas, monumentalidad y armonía. Un destacado exponente de este estilo fue el arquitecto de la corte de Catalina II, el escocés Charles Cameron (década de 1730 - 1812). Es el autor del conjunto de edificios del palacio y del parque de Pavlovsk, cerca de San Petersburgo, de la galería de Tsarskoe Selo y de otros edificios.

El famoso arquitecto italiano G. Quarenghi (1744-1817) dejó una huella notable en la arquitectura de la capital. Fue él quien creó el Hermitage, el Instituto Smolny, el edificio de la Bolsa, los magníficos palacios en Peterhof (Gran Palacio) y en Tsarskoye Selo (Palacio Alejandro). Todos los que han estado en Moscú han visto la imponente y aireada Casa Pashkov (). la actual Biblioteca Estatal) frente al Kremlin en una colina). Esta es una creación del maravilloso arquitecto ruso V.I. Bazhenov (1738-1799). Es propietario de los proyectos del Gran Palacio del Kremlin en Moscú y del Castillo Mikhailovsky en San Petersburgo, el palacio imperial en el pueblo de Tsaritsyn, cerca de Moscú, y otros edificios. V.I. Bazhenov fue elegido profesor de la Academia Romana y miembro de pleno derecho de las academias de Bolonia y Florencia.

M. F. Kazakov (1738-1812) dejó un rico patrimonio arquitectónico. Sus principales obras son el edificio de la Universidad de Moscú en Mokhovaya, el edificio del Hospital Golitsyn en Moscú (ahora el primer hospital de la ciudad), la Casa de la Asamblea Noble en Moscú (ahora la Sala de las Columnas de la Casa de los Sindicatos), otras edificios en Moscú, Tver y otras ciudades.

orgullo ruso arquitectura XVIII v. se convirtió en obra de I. E. Starov (1745-1808). Sus mejores creaciones son el Palacio Tauride de G. A. Potemkin y la Catedral de la Trinidad de Alexander Nevsky Lavra en San Petersburgo.

EN últimas décadas Siglo, comenzó la construcción de poderosas propiedades en Rusia. Continuó desarrollando y arquitectura de madera. Un ejemplo sorprendente de esto fue el Palacio Sheremetev en Ostankino, construido por los maestros rusos P. I. Argunov, G. E. Dikushin y A. F. Mironov.

La pintura rusa también floreció. Este florecimiento se expresó en una transición cada vez mayor de las convenciones de la pintura de iconos a los lienzos realistas. En el siglo XVIII Se desarrolló el retrato. El hijo del soldado A.P. Antropov, los artistas siervos I.P. Argunov y F.S. Rokotov, los inmigrantes de Ucrania D.G. Levitsky y V.L.

Apareció pintura de historia temas bíblicos y rusos antiguos, así como pintura de género. El tema campesino se ha convertido aquí en un fenómeno de la época. El artista I. A. Eremeev en sus lienzos mostró la vida de la gente común, los campesinos. Las pinturas cotidianas sobre temas campesinos fueron creadas por el artista siervo M. Shibanov.

La escultura y la música pasaron a formar parte del desarrollo general del arte ruso. Fue en la segunda mitad del siglo XVIII. En Rusia hay una transición de la escultura ornamental aplicada a la escultura monumental y escultura de retrato. Un ejemplo de lo primero es el famoso Jinete de Bronce- un monumento a Pedro I, construido bajo la dirección de Catalina II por el escultor francés E. M. Falconet (1716-1791) en 1775, así como un monumento a Minin y Pozharsky en Moscú, cuyo autor fue el escultor I. P. Martos ( 1754-1835).

F. I. Shubin (1740-1805) demostró otra dirección en la escultura. Provenía de campesinos de Pomerania y era amigo de M.V. Su cincel pertenece a los bustos de Catalina II, Pablo I, Lomonosov, Rumyantsev, Suvorov, Potemkin.

Entre las figuras culturales destacadas de la segunda mitad del siglo XVIII. También hay una figura sorprendente del fundador del teatro ruso F.G. Volkov (1729-1763). Hijo de un comerciante de Yaroslavl, se convirtió en el primer actor ruso y fundador del teatro nacional ruso. Al principio trabajó en Yaroslavl, luego se mudó a San Petersburgo y fundó aquí el primer teatro profesional.

EN arte musical Si bien todavía dominaban las compañías de ópera y ballet visitantes, ya había llegado el momento de la aprobación de los talentos rusos originales. Tu música para instrumentos folklóricos escribió el compositor I. E. Khandoshkin (1747-1804), cuyas obras aún se interpretan. El creador de asombrosos corales de iglesia fue D. S. Bortnyansky (1751-1825).

vida rusa

Los cambios más llamativos en la vida de la población se produjeron en San Petersburgo, Moscú y algunos otros. ciudades principales países. En San Petersburgo, en Palace Embankment, Nevsky Prospekt, a lo largo de los canales y ríos que desembocan en el Neva, los nobles construyeron lujosos palacios para ellos. Las orillas del Neva estaban revestidas con terraplenes de granito. Esto se hizo siguiendo las instrucciones de Catalina I. La idea de construir la famosa celosía del Jardín de Verano le pertenecía a ella.

Los palacios eran ricos y elegantes. Los aristócratas intentaron hacerlos parecer imperiales. Había grandes salones, salas de estar amuebladas con muebles europeos y cómodas habitaciones. Las estufas de azulejos irradiaban en invierno un calor uniforme y seco por toda la habitación. Velas en candelabros y candelabros iluminaban perfectamente las habitaciones, pasillos y pasillos.

En estos palacios tronaban bailes y se celebraban recepciones de la alta sociedad. ¿Cuánto costó el famoso baile ofrecido por G. A. Potemkin en su Palacio Táuride en honor a la Emperatriz? Tres mil invitados, actuación de un coro, ballet, pantomima, una recepción en una sala convertida en jardín con una fuente y una caseta de árboles en flor, con el canto de ruiseñores vivos y un templo con una estatua de Catalina. Cena hasta las 2 de la madrugada, baile hasta la mañana. 140 mil lámparas y 20 mil velas iluminaron esta acción.

A finales del siglo XVIII. En San Petersburgo se puso de moda mantener salones aristocráticos. escuchado aquí discurso francés, los debates sobre política, literatura y arte estaban en pleno apogeo. Las celebridades literarias rusas comenzaron a brillar en esos salones.

Los carruajes elegantes pasaban por las lujosas mansiones a lo largo de Nevsky Prospekt, los oficiales de la guardia y la gente del pueblo elegantemente vestida paseaban.

Moscú también cambió. Aunque aquí no había tanta riqueza y esplendor como en San Petersburgo, la nobleza moscovita no quería quedarse atrás de las exigencias de la época. La evidencia estaba alineada. El caótico desarrollo de la ciudad se ha detenido, aunque se está aclarando.

Los nobles y comerciantes ricos construían, por regla general, casas señoriales de dos y tres pisos. Una casa así estaba separada de la calle con jardín, césped y senderos. Se encontraba en lo más profundo del espacio, cercado de la calle por una celosía de hierro fundido o de hierro; sólo las alas del edificio anexo daban a la calle. Estas casas señoriales del siglo XVIII. Todavía quedan muchos conservados en Moscú.

Junto a ellos se encontraban las casas de otras personas ricas: elegantes edificios de piedra con columnas. Había hasta 7-8 habitaciones: salas de estar, una sala con sofás, un dormitorio, una oficina, una habitación para niños, un comedor y una sala de baile. Aquí también se encontraban los conjuntos de muebles que se pusieron de moda en aquella época, sofás y sofás. Atrás quedaron los bancos y las mesas toscamente talladas. Aparecieron sillas, sillones, elegantes mesas con patas curvas y estanterías para libros. Las paredes estaban cubiertas con papel pintado.

Por las noches, muchas ciudades rusas se iluminaban con faroles en los que ardía aceite de cáñamo. En el centro de las ciudades se colocaron aceras de adoquines y, más a menudo, de madera, como en San Petersburgo.

Aparecieron los hospitales de la ciudad. El personal médico fue capacitado en escuelas hospitalarias y escuelas médico-quirúrgicas. A finales de siglo, se creó un sistema unificado de instituciones médicas para la población. Cada ciudad de provincia debía tener un médico en servicio, y en las ciudades de distrito, un médico. Las farmacias han abierto. Por supuesto, esto era insignificante y pequeño para un país vasto y multimillonario. También se construyeron hospitales con fondos privados. Después de un tiempo, los ricos los entregaron a la ciudad.

Las pequeñas ciudades rusas se parecían más a grandes pueblos. Aparte de dos o tres edificios de piedra, el resto de las casas eran de madera. Las calles sin pavimentar cubiertas de hierba, los charcos después de las lluvias y la suciedad en otoño y primavera se convirtieron en una parte integral de estas ciudades.

En las afueras había cuarteles de trabajadores, donde vivían los recién llegados de las fábricas locales y varios artesanos. Eran habitaciones estrechas, sucias y mal ventiladas, con literas en lugar de camas. En un cuartel de este tipo, a veces vivían varias docenas de personas en una sala común. Aquí también vivían familias. Sólo más tarde los interiores del cuartel comenzaron a estar separados por tabiques.

Las ciudades y la vida urbana con sus innovaciones, por supuesto, fueron de gran importancia para el desarrollo civilizacional general del país. Aquí, como en ningún otro lugar, echaron raíces los últimos logros europeos en arquitectura, educación, ilustración, estilo de vida, vestimenta, nutrición, recreación y entretenimiento. Combinados con las tradiciones, costumbres y hábitos de la antigua Rusia, determinaron las principales direcciones de vida de la población rusa en el siglo XVIII.

Pero esto no significa que las innovaciones se estuvieran apoderando de todo el país. Por el contrario, sólo enfatizaron el estancamiento general, el tradicionalismo y la pobreza de la vida rusa.

Una gran área de la vida rusa quedó fuera de la civilización urbana: el pueblo, la aldea, la población rural. Aquí, como en las ciudades, había grandes diferencias en las condiciones de vida y en la vida cotidiana. Por un lado, parte de la población rural era la nobleza. Después del decreto sobre la libertad de la nobleza y la Carta de la nobleza, que liberó a los nobles del estado obligatorio y servicio militar, una parte importante de los nobles se instaló en sus propiedades, se dedicó a la agricultura y comenzó a organizar su vida rural.

Por supuesto, hubo grandes diferencias entre los representantes de la nobleza rural. Los terratenientes ricos, propietarios de decenas de miles de almas de siervos, son una cosa. Estos ricos tenían lujosas propiedades con magníficas casas de hielo, construidas según los diseños de arquitectos famosos. Otra cosa era el pequeño pueblo libanés, que poseía una docena y media de siervos.

Y, sin embargo, la mayor parte de la nobleza eran terratenientes de clase media, propietarios de propiedades rurales. Estos chnorianos no estaban separados de la vida campesina por un muro infranqueable. Se comunicaban constantemente con los campesinos; en sus propiedades vivían gente del patio y sirvientes de esos campesinos. Amos y sirvientes pasaron años uno al lado del otro, tocando los orígenes de lo mismo. cultura popular, tradiciones, costumbres, creencias, fueron tratados por los mismos curanderos, bebieron las mismas infusiones y se cocinaron al vapor en la casa de baños con las mismas escobas de abedul. Además, una parte importante de la nobleza, como la señora Prostakova de Fonvizin, era analfabeta o semianalfabeta. Las propiedades rurales de estos nobles eran una parte integral de la vida rural rusa.

Las últimas innovaciones en la vida cotidiana pasaron por alto la vida campesina. Sólo una pequeña parte de los campesinos se convirtieron en personas. Construyeron cabañas buenas y limpias en las aldeas con hornos holandeses, utilizaron artículos domésticos nuevos (platos y muebles), compraron ropa y zapatos de buena calidad y diversificaron su alimentación.

EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII

Los primeros años después de la muerte de Peter se caracterizaron por la reacción política y el deterioro de la situación económica de Rusia. Frecuente golpes de palacio, las conspiraciones, el dominio de los extranjeros, el despilfarro de la corte, el favoritismo, gracias al cual se formó la riqueza de los advenedizos individuales, los rápidos cambios en la política exterior, junto con el fortalecimiento de la servidumbre y la ruina de las masas trabajadoras, tuvieron un impacto negativo. sobre el ritmo del desarrollo económico de Rusia. La situación general cambió en la segunda mitad del siglo XVIII. durante el reinado de Isabel Petrovna (1709-1761/62) y Catalina II (1729-1796).

Agricultura. Como antes, el sector líder de la economía rusa permaneció agricultura. Las relaciones feudales y de siervos se extendieron tanto en amplitud como en profundidad. Cubrieron nuevos territorios y nuevas categorías de población. El principal camino de desarrollo de esta industria es amplio, a través del desarrollo de nuevas áreas.

La expansión de la servidumbre se puede juzgar por su establecimiento en 1783 en la margen izquierda de Ucrania, en 1796 en el sur de Ucrania, Crimea y Ciscaucasia. Después de que Bielorrusia y la Ucrania de la orilla derecha se convirtieran en parte de Rusia, el sistema de servidumbre se conservó allí. Parte de la tierra se distribuyó entre terratenientes rusos. En 1755, los trabajadores de las fábricas fueron asignados como empleados permanentes a las fábricas de los Urales. La situación de los siervos empeoró: en 1765 los terratenientes recibieron permiso para exiliar a sus campesinos a Siberia para realizar trabajos forzados, sin juicio ni investigación. Los campesinos podían venderse o perderse jugando a las cartas. Si los campesinos eran reconocidos como instigadores de los disturbios, ellos mismos tenían que pagar los costos asociados con la represión de sus protestas; tal medida estaba prevista por el decreto de 1763. En 1767, se emitió un decreto que prohibía las quejas de los campesinos. a la emperatriz contra sus terratenientes.

En términos de uso varias formas explotación durante este período hubo dos grandes áreas: en la Tierra Negra y las tierras del sur, la forma principal de renta fue el trabajo (corvée), en áreas con suelo infértil, la renta en efectivo. A finales del siglo XVIII. En las provincias de la Tierra Negra, el mes se generalizó, lo que significó privar al campesino de su parcela de tierra y recibir un escaso pago por su trabajo.

Al mismo tiempo, aparecieron cada vez más signos de desintegración de las relaciones de producción feudales. Esto se evidencia en los intentos de los terratenientes individuales de aplicar dispositivos técnicos, introducir rotaciones de cultivos en múltiples campos, cultivar nuevos cultivos e incluso construir fábricas; todo esto condujo a un aumento en la comerciabilidad de la economía, aunque su base siguió siendo la servidumbre.

Industria. En la segunda mitad del siglo XVIII. mayor desarrollo industria recibida. Isabel Petrovna y Catalina II continuaron la política seguida por Pedro I de fomentar el desarrollo de la industria nacional y el comercio ruso.

A mediados del siglo XVIII. En Rusia aparecieron las primeras fábricas de algodón, propiedad de comerciantes y, algo más tarde, de campesinos ricos. A finales de siglo, su número llegó a 200. Moscú se convirtió gradualmente en un importante centro de la industria textil. De gran importancia para el desarrollo de la producción industrial nacional fue la publicación en 1775 del manifiesto de Catalina II sobre el libre establecimiento de empresas industriales por parte de representantes de todos los estratos de la sociedad de entonces. El manifiesto eliminó muchas restricciones a la creación de empresas industriales y permitió que "todos pusieran en marcha todo tipo de fábricas". En términos modernos, en Rusia se introdujo la libertad de empresa. Además, Catalina II abolió las tarifas en varias industrias de pequeña escala. La adopción del manifiesto fue una forma de animar a la nobleza y adaptarla a las nuevas condiciones económicas. Al mismo tiempo, estas medidas reflejaron el crecimiento de la estructura capitalista en el país.

A finales del siglo XVIII. Había más de 2.000 empresas industriales en el país, algunas de ellas muy grandes y empleaban a más de 1.200 personas.

En la industria pesada en ese momento, la región minera y metalúrgica de los Urales ocupaba el primer lugar en términos de indicadores básicos.

La posición de liderazgo todavía la ocupaba la industria metalúrgica. Su desarrollo se basó en las necesidades del mercado interno y externo. La metalurgia rusa en ese momento ocupó posiciones de liderazgo en Europa y el mundo. Se distinguió por un alto nivel técnico; los altos hornos de los Urales eran más productivos que los de Europa occidental. Como resultado del exitoso desarrollo de la metalurgia nacional, Rusia se convirtió en uno de los mayores exportadores de hierro del mundo.

En 1770, el país ya producía 5,1 millones de libras de hierro fundido, y en Inglaterra, alrededor de 2 millones de libras. En los últimos años del siglo XVIII. La fundición de hierro en Rusia alcanzó los 10 millones de puds. Los Urales del Sur se convirtieron en el centro de producción de cobre. A mediados del siglo XVIII. Las primeras empresas mineras de oro se fundaron en los Urales.

Otras industrias, incluidas las del vidrio, el cuero y el papel, también recibieron un mayor desarrollo. El desarrollo industrial se produjo de dos formas principales: la producción a pequeña escala y la manufactura a gran escala. La principal tendencia en el desarrollo de la producción en pequeña escala fue su desarrollo gradual hacia empresas como la cooperación y la manufactura. Los trabajos sobre el transporte acuático, que desempeñan un papel importante en la vida económica del país, se organizaron según los principios de cooperación. A finales del siglo XVIII. Sólo en los ríos de la parte europea de Rusia se utilizaron al menos 10 mil embarcaciones. La cooperación también se utilizó ampliamente en la pesca.

Así, en el desarrollo de la industria rusa en el siglo XVIII. hubo un verdadero salto. Comparado con finales del siglo XVII. En todas las ramas de la producción industrial, el número de grandes empresas de tipo manufacturero y el volumen de sus productos se multiplicaron, aunque a finales del siglo XVIII. El ritmo de desarrollo de la metalurgia rusa en comparación con la metalurgia inglesa disminuyó a medida que comenzó la revolución industrial en Inglaterra.

Junto con los cambios cuantitativos, se produjeron importantes cambios socioeconómicos en la industria rusa: aumentó el número de mano de obra civil y de fábricas capitalistas. Entre las industrias que utilizaban mano de obra civil, cabe mencionar las empresas de la industria textil, donde trabajaban los campesinos otkhodniks. Al ser siervos, ganaban la cantidad necesaria (alquileres) para pagarle al terrateniente. En este caso, las relaciones de libre contratación que entablaban el propietario de la fábrica y el siervo representaban relaciones de producción capitalistas. Desde 1762, estaba prohibido comprar siervos para unirse a las fábricas y cesó su asignación a las empresas. Manufacturas fundadas después de este año por personas no origen noble, utilizó exclusivamente mano de obra civil. En 1775 se emitió un decreto que permitía la industria campesina, lo que estimuló el desarrollo de la producción y provocó un aumento en el número de propietarios de fábricas entre comerciantes y campesinos.



Se puede afirmar que a finales del siglo XVIII. En Rusia, el proceso de formación de relaciones de producción capitalistas se volvió irreversible, aunque la economía estuvo dominada por la servidumbre, que tuvo un enorme impacto en las formas, caminos y tasas de desarrollo del capitalismo y que finalmente determinó desde finales del siglo XVIII. El retraso económico de Rusia respecto de otros países europeos.

Comercio interior y exterior. Consolidación interna del Imperio Ruso en el siglo XVIII. contribuyó al rápido desarrollo de las conexiones entre sus regiones y a la formación de un mercado de toda Rusia. El volumen de negocios total del comercio exterior de Rusia aumentó de 14 millones de rublos por año en los años 50 a 110 millones de rublos en los años 90. Siglo XVIII Se profundizó la especialización de las actividades económicas por región, lo que intensificó el intercambio. El pan del Black Earth Center y de Ucrania se vendió en numerosas subastas y ferias. La lana, el cuero y el pescado procedían de la región del Volga. Los Urales suministraron hierro; Las regiones no chernozem eran famosas por su artesanía; El norte comerciaba con sal y pescado; Las tierras de Novgorod y Smolensk suministraban lino y cáñamo; Siberia y el Norte: pieles.

La abolición de los derechos de aduana internos en 1754 jugó un papel importante en el desarrollo del mercado de toda Rusia. Este decreto fue adoptado en interés tanto de los comerciantes como de la nobleza, ya que ambos participaban activamente en las operaciones comerciales. Al mismo tiempo, se abolió la línea aduanera interna entre Rusia y Ucrania, se eliminaron otras restricciones industriales y comerciales, así como los monopolios sobre la seda y el chintz. El desarrollo del comercio se vio facilitado por la mejora de las carreteras, la construcción de canales y el desarrollo del transporte marítimo. El papel de la burguesía comercial aumentó. Surgieron nuevos puntos comerciales, aumentó el número de ferias, bazares y mercados. El número de comerciantes creció. En 1775, los comerciantes quedaron exentos del impuesto de capitación y estaban sujetos a un impuesto gremial del 1% del capital declarado. Los comerciantes recibieron el derecho a participar en el tribunal local.

En la segunda mitad del siglo XVIII. En relación con la abolición del arancel proteccionista de Pedro, el comercio exterior de Rusia revivió. Comerciaba con Inglaterra, Suecia, Irán, China, Turquía, etc. Sin embargo, la reducción de los derechos de importación empeoró la situación de los productores rusos y en 1757 se desarrolló un nuevo arancel, fuertemente proteccionista. Bajo Catalina II, el volumen de negocios del comercio exterior aumentó significativamente, balanza de comercio exterior fue positivo.

Desarrollo de sistemas bancarios. En la historia de Rusia en el siglo XVIII. Se convirtió en la era en la que los bancos comenzaron a establecerse como parte integral del sistema de mercado, contribuyendo a la formación del mercado de capitales. Los primeros bancos se crearon durante el reinado de Isabel Petrovna en 1754. Este es el Banco Mercantil para otorgar préstamos a comerciantes rusos para bienes al 6% anual. Al mismo tiempo, se creó el Noble Bank con oficinas en San Petersburgo y Moscú. Los bancos fueron creados por el tesoro. En 1786, en lugar de ellos, se creó el Banco de Préstamos del Estado para préstamos garantizados por bienes inmuebles, lo que contribuyó al desarrollo del crédito. El sistema de instituciones de crédito en Rusia también incluía tesorerías de préstamos y ahorros (oficinas de caja), creadas en 1772 para obtener pequeños préstamos. En 1775, se abrieron órdenes de caridad pública en las grandes ciudades de provincia, es decir, casas de empeño del gobierno. En general, este sistema se creó según principios de clase y estaba inactivo. En 1758 se organizó el Banco del Cobre, que tenía oficinas bancarias en Moscú y San Petersburgo, pero no duró mucho. Bajo Catalina II, se pusieron en circulación papel moneda (asignaciones) y préstamos gubernamentales. Al mismo tiempo, el gobierno empezó a recurrir a préstamos externos.

Fortalecimiento de la propiedad feudal de la tierra y la dictadura de la nobleza. En la segunda mitad del siglo XVIII. El gobierno ruso continuó la línea de fortalecimiento de la propiedad feudal de la tierra y la dictadura de la nobleza. La emperatriz Isabel Petrovna proporcionó a los nobles beneficios y privilegios que aumentaron la estabilidad de la servidumbre. Su gobierno tomó cuatro acciones en esta dirección en 1754: un decreto que declaraba la destilación como un monopolio noble, la organización del Banco Noble, la transferencia de las fábricas estatales en los Urales a los nobles y la agrimensura general. Sólo en el siglo XVIII. La agrimensura general repuso las propiedades nobles con más de 50 millones de desiatinas de tierra. Otra fuente de crecimiento en la propiedad de tierras nobles y de almas fueron las subvenciones. La generosidad de Catalina II superó todo lo que la historia del período anterior conocía. Ella otorgó 18 mil siervos y 86 mil rublos a los participantes en el golpe que le aseguraron el trono. premios. Para fortalecer los derechos de monopolio de los nobles sobre la tierra, se subordinó un decreto que prohibía a los industriales comprar siervos para sus empresas. La ampliación de los derechos de propiedad de la tierra de los nobles estuvo sujeta al decreto de 1782, que abolió la libertad minera, es decir. el derecho a utilizar los yacimientos de mineral por cualquiera que los descubra. Ahora el noble fue declarado no sólo dueño de la tierra, sino también de su subsuelo. Los nobles obtuvieron un nuevo privilegio en manifiesto "Sobre la concesión de libertad a toda la nobleza rusa". Fue promulgado por Pedro III en 1762 y luego confirmado por Catalina II.

Carta concedida a la nobleza en 1785 Catalina II finalmente consolidó los privilegios de la nobleza. La clase privilegiada tenía derechos y obligaciones personales y de propiedad especiales. Los nobles estaban exentos de impuestos y derechos. La propiedad de la tierra noble aumentó notablemente. Los campesinos estatales y palaciegos, así como las tierras deshabitadas, fueron distribuidos entre los terratenientes. En las regiones adyacentes a San Petersburgo, los nobles recibieron durante las primeras cuatro décadas del siglo XVIII. alrededor de un millón de acres de tierra. En la segunda mitad del siglo, se distribuyeron enormes extensiones de tierra a los terratenientes de la región central de la Tierra Negra y la región del Volga Medio. Durante su reinado, Catalina II distribuyó entre los nobles más de 800 mil campesinos estatales y palaciegos.

Deberes feudales de los campesinos terratenientes de Rusia a finales del siglo XVIII. caracterizado por los siguientes datos. En las 13 provincias de la Franja de la Tierra No Negra, el 55% de los campesinos recibían alquiler en efectivo y el 45% trabajaban por trabajo. El panorama era diferente en las provincias de Chernozem: el 74 por ciento de los campesinos terratenientes realizaban trabajos forzados y sólo el 26 por ciento de los campesinos pagaban alquileres. Las diferencias territoriales en la distribución de quitrent y corvée en la aldea del terrateniente se explican principalmente por las peculiaridades del desarrollo económico de ciertos áreas geográficas. La inmensa mayoría de los campesinos estatales ya a principios del siglo XVIII. alquiler pagado en efectivo. En 1776, también fueron transferidos a él los campesinos estatales de Siberia, que anteriormente habían cultivado tierras cultivables con diezmos de propiedad estatal.

La economía terrateniente tomó gradualmente el camino de la producción de mercancías. Para la venta se producían principalmente pan y otros productos agrícolas. El desarrollo general de las relaciones entre mercancías y dinero en el país también atrajo a su esfera a la agricultura campesina, que, aunque lentamente, tomó el camino de la producción de mercancías en pequeña escala. Junto a esto, se intensifica el proceso de descomposición de las relaciones feudales, que se expresa en la creciente mercantilización de la economía de los terratenientes y su transferencia de parte de los campesinos al trabajo mensual. Todo esto nos permite creer que en los últimos tercios del XVIII v. El sistema de servidumbre feudal en Rusia está entrando en un período de crisis.

Crecimiento del territorio. Reforma administrativa. Durante todo el siglo XVIII. El territorio del país ha aumentado significativamente. Si a principios de siglo eran aproximadamente 14 millones de metros cuadrados. verstas, luego en 1791, alrededor de 14,5 millones de metros cuadrados. versta, es decir aumentó en casi 0,5 millones de metros cuadrados. versta. La población del país también ha aumentado significativamente. Según la primera revisión, realizada en 1719, la población total era de 7,8 millones de personas, según la quinta revisión, realizada en 1795, 37,2 millones de personas, es decir. aumentó casi 2,4 veces. Bajo Catalina II, una amplia reforma administrativa. En 1775, el país se dividió en 50 provincias en lugar de las 20 anteriores. La población de la provincia oscilaba entre 300 y 400 mil personas. A su vez, las provincias se dividieron en distritos con una población de 20 a 30 mil personas. Todo el poder administrativo y policial pasó al gobierno provincial. Los ingresos estatales estaban bajo la jurisdicción de la cámara del tesoro y eran mantenidos por las tesorerías provinciales y distritales.

Durante el reinado de Catalina II, se convirtió en teórica, legisladora y básicamente implementó reformas urgentes, y por primera vez en la historia de Rusia, el monarca creó un concepto filosófico del funcionamiento del poder y fundamentó la necesidad de su reforma. La base del concepto fue la idea de ilustración, adaptada según la propia comprensión de Catalina II. Esta política se llamó "absolutismo ilustrado". Los políticos europeos de la época veían a Catalina II como una jefa de estado y de nación ilustrada que se preocupaba por sus súbditos basándose en las leyes que establecía.

En el concepto de Catalina II, la autocracia no fue cuestionada. Se suponía que esto se convertiría en el principal instrumento de reforma gradual en todas las esferas de la vida de la sociedad rusa. Y todo el sistema de instituciones estatales, según Catalina II, es sólo un mecanismo para implementar la voluntad suprema de un autócrata ilustrado.

Una de las primeras empresas de Catalina II fue la reforma del Senado. El 15 de diciembre de 1763 apareció un decreto según el cual cambiaban los poderes y la estructura del Senado. Fue privado de poderes legislativos, conservando únicamente las funciones de control y el máximo órgano judicial. Estructuralmente, el Senado se dividió en seis departamentos con competencias estrictamente definidas, lo que permitió aumentar la eficiencia de este órgano del gobierno central.

El principal documento histórico que describe la doctrina política de Catalina II fue la "Orden de la Comisión para la redacción de un nuevo código", escrita por la propia emperatriz en 1764-1766. y representando el talentoso procesamiento de las obras de Sh.L. Montesquieu y otros filósofos y juristas. En él se discutía mucho sobre la naturaleza de las leyes, que debían corresponder a las características históricas del pueblo. Y el pueblo ruso, según Catalina II, pertenecía a la comunidad europea.

El Nakaz afirmó que la enorme extensión de los territorios de Rusia sólo requiere una forma de gobierno autocrática; cualquier otra cosa podría llevar al país a la destrucción; Se señaló que el objetivo de la autocracia es el beneficio de todos los súbditos. El monarca gobierna de acuerdo con las leyes establecidas por él. Todos los ciudadanos son iguales ante la ley. Las leyes deben impregnar todas las esferas de la vida de la sociedad y del Estado. Por lo tanto, muchos capítulos y secciones (en total había 22 capítulos y 655 artículos en el Nakaz) están dedicados al comercio, la industria, la población, la crianza de los hijos, las clases individuales (nobleza, comerciantes, artesanos, empresarios), la investigación, los procedimientos judiciales, la sistema de castigo, etc.

La orden estaba destinada a una comisión convocada de todo el país para desarrollar un borrador de un nuevo Código, que comenzó a reunirse en Moscú en julio de 1767. La comisión estaba formada por 572 diputados elegidos según el principio de clase territorial entre nobles, habitantes, Cosacos, campesinos estatales, pueblos no rusos de la región del Volga y Siberia.

Sin embargo, pronto quedó claro que los diputados de la Comisión Legislativa no estaban bien preparados para realizar el trabajo legislativo. Pero la razón principal del fracaso de las actividades de la comisión fue la aparición de contradicciones entre representantes de diversos grupos sociales, regionales y nacionales, que no fueron superadas durante el trabajo. Pasó el tiempo, pero no hubo resultado final. En diciembre de 1768, la emperatriz emitió un decreto disolviendo la Comisión Estatutaria con el pretexto del estallido de otra guerra con Turquía. Como resultado, habiendo recibido una idea del estado de ánimo en la sociedad y la base para el trabajo legislativo, Catalina II asumió de forma independiente la actividad legislativa y continuó gobernando el estado con la ayuda de decretos y manifiestos personales, reemplazando en este sentido. toda la Comisión Estatutaria.

Otro elemento transformador importante de la política de Catalina II fue la reforma de secularización de 1764. Incluso antes de que ella ascendiera al trono, Pedro III inició la secularización. Las tierras arrebatadas a la iglesia fueron transferidas a la jurisdicción de una Junta de Economía especialmente creada. Habiendo llegado al poder, para fortalecer su posición, por razones demagógicas en agosto de 1762 devolvió a la iglesia bienes muebles e inmuebles. Sin embargo, ese mismo otoño se creó una comisión especial que comenzó a organizar la propiedad espiritual. En febrero de 1764, la emperatriz emitió un decreto que continuaba la reforma de la iglesia. Las tierras monásticas con una población de casi dos millones de habitantes, que representaban el 15% de la población de Rusia, fueron confiscadas a la iglesia y nuevamente subordinadas a la Facultad de Economía. Ahora los campesinos a su manera. estatus legal pasó a ser propiedad del estado y ya no pagaba impuestos a la iglesia, sino al estado. Se deshicieron de la corvee monástica. Las propiedades de tierra de los campesinos aumentaron y les resultó más fácil dedicarse a la artesanía y el comercio. La reforma supuso la abolición de más de la mitad de los monasterios que existían en Rusia (de 881 quedaron 385), ya que se mantenían a expensas del tesoro estatal. Como resultado de esta reforma, el poder espiritual finalmente se transfirió al mantenimiento del poder secular y el clero se convirtió, de hecho, en funcionarios públicos.

Catalina 11, de acuerdo con la filosofía de gestión que profesaba, finalmente eliminó los elementos restantes de libertades y privilegios de los territorios nacionales que formaban parte de Rusia. Los órganos de gobierno y la división administrativo-territorial de la tierra de Novgorod, Smolensk y Livonia (las posesiones bálticas de Rusia) se unificaron y se ajustaron a las leyes rusas.

La emperatriz estaba muy descontenta con el estatus autónomo de Ucrania. Desde 1654, Ucrania estuvo gobernada por un hetman electo, el territorio estaba dividido en regimientos y cientos, y la gente del pueblo tenía importantes libertades y derechos. Los campesinos ucranianos conservaron el derecho a pasar de un terrateniente a otro, lo que dificultó la recaudación de impuestos en toda Rusia. En 1764 dimitió el último hetman ucraniano, K.G. Razumovsky, y en su lugar fue nombrado gobernador general P.A. Rumiántsev. Poco a poco, los restos de autonomía y los antiguos cosacos libres fueron eliminados. En 1783, Catalina II emitió un decreto que prohibía la migración de campesinos ucranianos, lo que finalmente consolidó la servidumbre aquí.

Como resultado de una activa política exterior, la ampliación de fronteras y la inclusión de nuevos territorios en Rusia en la segunda mitad del siglo XVIII. Una parte importante de la población judía se encontró dentro del imperio. Al no tener prejuicios contra la propia población judía, Catalina II, aparentemente bajo la presión del clero ortodoxo y de los comerciantes rusos, que temían la competencia con los comerciantes judíos, estableció en 1791 la Zona de Asentamiento, que limitaba el derecho de los judíos a establecerse en ciertos territorios. .

Lo nuevo en la política nacional del Estado fue la invitación a Rusia de colonos alemanes, en su mayoría campesinos corrientes. A mediados de la década de 1760. Más de 30 mil inmigrantes comenzaron a desarrollar los territorios de la región del Bajo Volga, los Urales y, posteriormente, Crimea y Cáucaso Norte. Se les proporcionaron grandes terrenos, crédito y beneficios fiscales, la libertad de religión está garantizada.

En la estructura general de las reformas de Catalina, la reforma del sistema de gobierno local ocupa un lugar extremadamente importante (diagrama 121).

El hecho es que bajo los sucesores de Pedro I, el gobierno local se redujo al primitivo gobierno del voivodato anterior a Petrino. Esta naturaleza del poder a nivel local, cuando el gobernador encarnaba en una sola persona a un administrador, juez y financiero, contradecía el concepto educativo de Catalina II y le parecía arcaico, débilmente controlado desde el centro y dando lugar a una moral salvaje. Por lo tanto, la Emperatriz decidió continuar la construcción de Pedro de un estado policial regular con todos sus atributos. Durante la reforma administrativa se resolvieron simultáneamente los problemas de la política social encaminados a apoyar los intereses de la nobleza y la formación de clases.

La reforma se llevó a cabo sobre la base de cuatro actos legislativos:

  • 1) “Instituciones para la administración de las provincias del Imperio Panruso” (7 de noviembre de 1775);
  • 2) “Estatuto del Decanato” (8 de abril de 1782);
  • 3) “Certificados del derecho a la libertad y ventajas de la noble nobleza rusa” – Carta concedida a la nobleza (21 de abril de 1785);
  • 4) “Carta de derechos y beneficios para las ciudades del Imperio Ruso” - Carta de las Ciudades (21 de abril de 1785).

Esquema 121

Como resultado de la reforma provincial, el gobierno local adquirió una estructura más clara y organizada. Se introdujo una nueva estructura administrativo-territorial, según la cual el país se dividió en 41 provincias. Posteriormente, en 1783, se añadió la región de Tauride, y después de la segunda (1793) y tercera (1795) particiones de Polonia, se añadieron ocho provincias más, y su número total aumentó a 50. La provincia era un territorio con una población de 300 a 400 mil personas, que se dividió en condados, cada uno con una población de 20 a 30 mil personas.

El poder ejecutivo en la provincia estaba encabezado por un gobernador o virrey, designado por la emperatriz y que dependía directamente de ella. Bajo el gobernador, todos los asuntos de actualidad estaban a cargo del gobierno provincial. Asuntos financieros estuvo a cargo de la cámara del tesoro provincial. También se crearon órdenes de caridad pública para dirigir la educación, la medicina y la caridad pública. en los condados órganos ejecutivos Las autoridades estaban encabezadas por un capitán de policía, elegido por la nobleza local. En las ciudades de condado, el poder pertenecía al alcalde designado.

La reforma provincial separó por primera vez el poder judicial del ejecutivo, lo que fue una iniciativa progresista en la implementación del principio de separación de poderes.

Además, por primera vez en la práctica jurídica rusa se separaron los procesos penales de los civiles. Al mismo tiempo, el gobernador retuvo el derecho de interferir en las actividades del tribunal y el derecho de suspender sus decisiones, por lo que la separación de poderes fue incompleta.

En general, la reforma provincial fortaleció el poder local; actividades de gestión, lo que permitió abolir gradualmente los colegios industriales y de cámara, los colegios patrimoniales y de justicia, el colegio Berg y el magistrado principal.

La idea del estado regular de Peter fue desarrollada por la "Estatuta del Decanato o del Policía", introducida en 1782. Según este documento, en las ciudades se crearon departamentos de policía, llamados "juntas de decanato", encabezados por el alcalde (en las capitales, jefe de policía), a quien estaban subordinados los alguaciles privados y los supervisores trimestrales. Ejercieron control sobre el comercio, la mejora, el saneamiento, la captura de fugitivos, etc. Al mismo tiempo, se suponía que los departamentos de policía desempeñarían las funciones de educación en el espíritu de la moral ortodoxa sobre la base del "Espejo del Consejo del Decanato" incluido en la Carta.

Y, finalmente, la reforma de la gestión se completó con la adopción de dos documentos muy importantes: las cartas de concesión a la nobleza y las ciudades, firmadas el mismo día, el 21 de abril de 1785, cumpleaños de Catalina II, y que se convirtieron en actos jurídicos fundamentales en la esfera de la política de clase de la emperatriz.

La carta otorgada a la nobleza legislaba para ella todos los derechos y privilegios como clase principal de la sociedad. Según este acto legislativo, se confirmó el derecho de los nobles a elegir o rechazar el servicio y se mantuvieron derechos especiales en materia de propiedad de la tierra, tribunales, impuestos y castigos corporales. Los criterios de inclusión en la nobleza estaban estrictamente definidos y la compilación de libros genealógicos colocaba a todos los nobles en sus lugares. El corporativismo de los nobles se fortaleció mediante el registro legal de asambleas nobles y la elección de líderes provinciales y distritales. Sólo una cuestión relativa al derecho y la propiedad de las almas de los siervos no estaba contemplada en la Carta. La Emperatriz pareció dejar abierto este problema.

La carta otorgada a las ciudades como acto jurídico tenía un carácter multifacético. Por un lado, completó la reforma del gobierno local y, por otro, tenía como objetivo formar un "tercer poder" en Rusia.

Se creó un nuevo órgano de gobierno de la ciudad: la Duma de la ciudad, encabezada por el alcalde de la ciudad. Los residentes de la ciudad eran elegidos y podían ser elegidos, divididos en seis categorías según la propiedad y las diferencias sociales. Así, apareció una institución de gobierno representativa electa en las ciudades rusas. La carta proporcionó a los habitantes de las ciudades (burgueses) una estructura de derechos y privilegios cercana a la de la nobleza. Los burgueses estaban definidos como una clase especial y este título, como el de nobleza, era hereditario. Se garantizaba el derecho a la propiedad de los bienes y su herencia, y el derecho a realizar actividades industriales y comerciales. Los comerciantes del primer y segundo gremio, como parte más importante de la población, estaban exentos del castigo corporal, así como del impuesto de capitación y el servicio militar obligatorio. A cambio, pagaban un impuesto del 1% sobre el capital y aportaban 360 rublos por recluta. Naturalmente, el alcance de los derechos dependía de la pertenencia a un gremio en particular, teniendo en cuenta la riqueza material del comerciante. Esencialmente, en la Carta de las ciudades, por primera vez se intentó dar a la población heterogénea del posad el estatus legal de una finca (Diagrama 122).

Los documentos históricos indican que Catalina II también preparó una Carta en relación con los campesinos, pero no todos, sino solo los de propiedad estatal. En el proyecto se les llamó “residentes rurales libres” y se les otorgaron derechos similares a los de los residentes de la ciudad. Pero este documento no fue aprobado ni hecho público.

Esquema 122

Catalina II se pronunció contra los extremos de la servidumbre y los condenó repetidamente en sus obras. Pero objetivamente, durante su reinado, hubo un aumento de la servidumbre en el país (la extensión final de la servidumbre en Ucrania, el endurecimiento en 1765 del decreto de Isabel sobre el derecho de los terratenientes a exiliar a los siervos sin juicio a Siberia para asentamientos y trabajos forzados, la prohibición de que los campesinos presentaran denuncias contra los nobles), lo que se convirtió en uno de los principales motivos de la intensificación de los levantamientos populares, que desembocaron en el mayor en el siglo XVIII. Guerra cosaco-campesina.