Forces et faiblesses humaines : leur impact sur le développement de la personnalité. Quelles faiblesses devriez-vous inclure dans votre CV ?

Qu'est-ce qu'un inconvénient ? Un défaut qui vous empêche de vivre ou d’effectuer certaines actions. Aujourd'hui, je ne donnerai pas de conférence sur la façon dont les défauts sont mauvais et comment s'en débarrasser. Je ne suis pas psychologue, je suis recruteur. Je veux parler d'une partie importante de l'entretien : « Nommez vos faiblesses ». L'article sera utile aux demandeurs d'emploi qui recherchent du travail depuis longtemps, ainsi qu'aux professionnels en activité qui souhaitent faire quelque chose pour occuper leur temps libre.

Si vous pensez que les RH posent des questions sur les défauts d'un candidat, afin d'entendre sa réponse franche, sachez que les recruteurs ne sont pas assez stupides et naïfs au point de croire qu'une seule question peut amener le candidat à l'eau potable. Le fait est que les questions sur les lacunes obligent le candidat à démontrer sa débrouillardise, sa résistance au stress et son adéquation à l'auto-évaluation.
La question sur les lacunes, en règle générale, est posée à la fin de l'entretien, lorsqu'une impression générale du candidat s'est déjà formée, et il suffit de la consolider.

Permettez-moi, en tant que personne ayant travaillé pendant plus de 10 ans dans le domaine de la gestion du personnel, de donner quelques conseils aux demandeurs d'emploi :

Astuce 1. N'ayez pas peur d'évoquer vos propres défauts.
Il est tout à fait naturel que vous vouliez montrer le meilleur de vous-même. meilleur côtéà un employeur potentiel. Cependant, n’oubliez pas que les échecs, tout comme les succès, arrivent à tout le monde sans exception.

Astuce 2. Essayez de vous évaluer adéquatement.
J'ai déjà dit que la question des défauts ou des faibles qualités de la personnalité du candidat est posée afin d'évaluer la débrouillardise du candidat et l'adéquation de l'auto-évaluation, de la capacité à constructif critique.

Astuce 3. Regardez comment vous présentez les informations sur vos lacunes.
Votre réponse donne à l'employeur potentiel une idée de la façon dont vous vous comportez dans des situations difficiles et si vous êtes capable de vous adapter à votre interlocuteur.

Astuce 4. Expliquez les raisons de vos échecs.
Lorsqu'un demandeur d'emploi parle de ses défauts, de ses erreurs et de ses échecs, le recruteur fait toujours attention à qui il en impute : son patron, ses collègues, les circonstances, lui-même. La capacité à énoncer correctement ses défauts montre à quel point le candidat a formé des critères pour évaluer ses propres actions et celles de ses collègues.

Astuce 5. Transformez vos faiblesses en forces.
Un candidat compétent souligne ses défauts comme l'entêtement, la persévérance, l'intégrité et la passion. D'accord, un employeur potentiel appréciera de telles lacunes. Si vous postulez au poste vacant de responsable de recherche de clients, notez votre agitation et vos capacités de communication excessives.

Astuce 6. Prouvez qu'aucune de vos lacunes n'interfère avec l'exécution efficace de votre travail.
Dans ce cas, il est préférable d'aborder les lacunes qui ne sont pas directement liées au poste pour lequel vous postulez.

Astuce 7. Parlez-nous de la lacune que vous avez réussi à éliminer.
Par exemple, que vous avez arrêté de fumer il y a trois mois ou que vous étiez trop émotif à l'école. Cependant, vous avez désormais appris à gérer vos émotions et à prendre des décisions réfléchies et éclairées.
Ou parlez-nous d'un problème que vous avez eu autrefois, après quoi vous avez réfléchi à sa cause et tiré certaines conclusions afin qu'une situation similaire ne se reproduise plus jamais.

Astuce 8 : Montrez que vous avez le sens de l’humour.
Essayez de répondre à la question avec un cliché bien connu, comme « Je laisse mes défauts à la maison », puis procédez à une réponse sérieuse.

Ces conseils vous aideront certainement lors de votre prochain entretien. Mais rappelez-vous que chacun de vous a ses propres caractéristiques sur lesquelles il faut insister bien plus que ses défauts !

Quelles lacunes relèveriez-vous ?

En étudiant la personnalité d'une personne, qu'il s'agisse d'une femme, d'un homme ou d'un enfant, on peut toujours identifier une mauvaise tendance à un comportement inconvenant due, par exemple, à des erreurs d'éducation ou à un traumatisme psychologique. Mais même une mauvaise hérédité peut être protégée. Regardons l'essentiel traits négatifs caractère humain.

Autoritarisme

Le désir de dominer en tout, ignorant les besoins des autres. Une demande explicite ou cachée de soumission et de discipline de la part de tous ceux avec qui une personne croise. Les opinions des autres ne sont pas prises en compte, toute désobéissance est réprimée sans tentative de recherche d'une solution mutuellement avantageuse. On pense qu'il s'agit d'un trait négatif typique du caractère russe.

Agressivité

Le désir d'entrer en conflit avec les autres. DANS petite enfance Il s'agit d'un trait de caractère négatif obligatoire d'un enfant qui apprend des moyens de protéger ses intérêts. Les déclarations provocatrices, parfois délibérément fausses, le ton élevé et les insultes sont typiques d'un adulte agressif. Parfois, des tentatives sont faites pour influencer physiquement l’adversaire.

Jeu d'argent

Un désir douloureux d’atteindre un objectif fixé, quelle que soit l’ampleur des risques, en ignorant ses propres arguments logiques et ceux des autres sur l’excédent du montant des dépenses par rapport à la valeur du résultat souhaité. Provoque souvent des situations entraînant la mort, une perte de santé ou des pertes financières importantes.

Avidité

Désir pathologique de gain matériel personnel dans n'importe quelle situation. Obtenir du profit à tout prix devient la seule source Émotions positives dans la vie. Dans le même temps, la durée des sensations agréables résultant des bienfaits reçus est extrêmement courte - en raison du désir constant et incontrôlable de s'enrichir encore plus.

Apathie

Manque de réponse émotionnelle à la plupart des stimuli externes dû à un tempérament particulier ou à la réaction protectrice du corps face au stress. C'est l'une des raisons de l'impossibilité d'atteindre des objectifs, même simples, en raison de l'incapacité ou du refus de se concentrer et de faire des efforts volontaires.

Désordonné

Respect négligent des obligations en raison du refus d'agir selon des règles déjà connues de tous ou du manque de compréhension des algorithmes nécessaires pour atteindre rapidement et à moindre coût les objectifs existants. Il s'agit souvent d'un trait de caractère négatif typique d'une femme qui vient d'échapper à la garde parentale excessive.

Indifférence

Un manque d'intérêt réel ou consciemment démontré pour un sujet, un objet, un événement, des responsabilités spécifiques en raison d'une froideur émotionnelle innée, d'un stress intense vécu ou, inculqué dès l'enfance, d'un sentiment de supériorité sur les personnes ayant un statut social différent, une foi ou une nationalité différente. , course.

Irresponsabilité

Une position consciemment choisie, imposée au cours de l’éducation ou conditionnée par l’immaturité morale, de refus de prendre réellement conscience des conséquences de ses propres actes, de réticence à prendre des décisions qui affectent sa propre qualité de vie et celle des autres. Dans les situations quotidiennes difficiles, aucune action active n'est prise dans l'espoir que le problème se résoudra de lui-même.

Sans visage

L'absence de traits individuels, c'est pourquoi un sujet individuel se « perd » facilement dans la masse générale des personnes comme lui. Dans le processus de communication, « l'homme gris » n'évoque pas de sympathie en raison de sa fixation sur des sujets sans intérêt ; dans une équipe, il manque d'initiative, est ennuyeux, a peur des innovations et y résiste de toutes les manières possibles.

Caractère impitoyable

Indifférence émotionnelle envers les problèmes des autres, incapacité ou refus de sympathiser, sympathiser avec les gens en particulier et les êtres vivants en général, éprouvant une douleur physique ou émotionnelle. Parfois, il s'agit d'une inhumanité délibérée dans des actions qui conduisent à la souffrance et même à la mort des objets choisis comme victimes.

Impolitesse

Violation intentionnelle ou inconsciente des normes, séquence d'actions adoptées dans une société donnée par rapport à une situation spécifique. La raison d'une insolence délibérée peut être le désir de provoquer un conflit ou d'attirer l'attention sur sa propre personne, inconsciemment - des erreurs d'éducation, une immaturité émotionnelle.

Loquacité

Un besoin douloureux de participer constamment à un dialogue avec un ou plusieurs interlocuteurs, quel que soit le contenu de la conversation, le degré d'enthousiasme des autres participants ou la pertinence de la conversation. L'objectif principal d'un tel interlocuteur n'est pas de recevoir nouvelle information, et le rôle du narrateur lorsqu'il contacte quelqu'un. En même temps, il peut diffuser des informations que d’autres préféreraient garder secrètes.

vent

Incapacité à tenir ses promesses et à prendre en compte les intérêts des autres, incapacité à bouger longtemps pour atteindre un objectif, désir de changement constant de cercle d'amis et de partenaires. Manque de principes et de limites comportementales claires, disparition rapide de l'intérêt pour une activité ou une personne spécifique.

Soif de pouvoir

Un désir passionné de contrôle sur tout le monde et l’attente d’une obéissance inconditionnelle, le désir d’un pouvoir illimité, en particulier sur les plus instruits et les plus qualifiés. Intoxication par sa propre position supérieure dans des situations où d’autres sont obligés de demander de l’aide ou de rechercher une protection ou un soutien matériel.

Suggestibilité

Sous forme pathologique, il s’agit d’une tendance subconsciente à percevoir un comportement imposé de l’extérieur sans sa propre compréhension consciente et à peser les résultats de ses actions réalisées sous l’influence de l’autorité de quelqu’un d’autre. Cependant, une suggestibilité réduite peut entraîner des difficultés d’apprentissage.

La vulgarité

Incapacité à trouver un équilibre entre originalité et vulgarité dans la communication, lors du choix des vêtements, des orientations sociales, etc. Par exemple, lors d'un dialogue, l'interlocuteur parle d'un ton élevé, est poli et ne dédaigne pas les sales blagues. Lors du choix d'une tenue, il préfère les choses flashy et les composants ne s'accordent souvent pas bien les uns avec les autres.

Stupidité

L'incapacité ou le refus de tirer des conclusions logiquement correctes, même à partir des problèmes quotidiens les plus simples, la tendance à voir un grain solide dans les déclarations pseudoscientifiques et populistes, l'incapacité de se soumettre à des analyse critique informations provenant de sources indépendamment élevées au statut faisant autorité.

Fierté

Confiance dans l’insignifiance sociale, morale et mentale des autres, incapacité à pardonner les erreurs personnelles et celles des autres, déni de la possibilité que d’autres sujets de la société aient des caractéristiques dignes. Il se développe dans le contexte de distorsions dans l'éducation, de dégradation de la personnalité due à la maladie, d'immaturité de l'individu, associées à un statut social élevé.

Grossièreté

Réticence à adhérer au format de communication poli avec les interlocuteurs accepté dans la société normale en raison d'une déformation de la personnalité due à une maladie, une blessure, un stress ou le besoin fréquent de prendre une position défensive lorsque le territoire et les droits sont empiétés. Manifestations typiques : communication à voix haute, impolitesse, langage obscène.

La cupidité, l'avarice

Le désir de minimiser les coûts même au détriment de la santé, de l’hygiène de base et du bon sens. Une recherche pathologique de la stabilité matérielle peut se manifester sous la forme d'un refus de se débarrasser des ordures, des ordures et du fait d'ignorer les demandes raisonnables. un bien aimé sur l'achat d'articles essentiels.

Cruauté

Le désir de causer un inconfort à des sujets vivants dans un souci de satisfaction morale personnelle. L'impact sur la victime peut être à la fois intangible - sous la forme d'insultes et de refus de satisfaire certains besoins émotionnels importants, et physique - par l'infliction de douleurs, de tourments et d'empiétement sur la vie.

Oubli

Incapacité de mémoriser certaines données nécessaires à la vie quotidienne, une combinaison d'actions pour atteindre un certain objectif, un algorithme pour démarrer ou éteindre un appareil. Cela se produit en raison de changements cérébraux liés à l’âge et d’une surcharge d’informations. Cela peut être la conséquence d’une situation stressante que vous souhaitez oublier.

Dépendance

Le désir de tirer du plaisir en accomplissant des actions ou en consommant une certaine substance, même si la source d'émotions agréables nuit à la santé, aux relations avec les autres, entraîne des dépenses financières importantes, pousse au crime en raison du désir d'atteindre un « high », dans le absence d'accès légal à celui-ci.

Envie

Incapacité de profiter d'avantages personnels, de réalisations et de qualités. La tendance à comparer constamment les valeurs de soi et des autres. De plus, les « miettes » de l'autre côté semblent toujours plus grosses, plus savoureuses et plus désirables que leurs propres « placers ». Sous une forme pathologique, cela prive de gaieté et de capacité d’évaluer sobrement ses propres mérites et ceux des autres.

Complexité

Dépréciation constante à nos propres yeux de nos propres talents naturels, capacités acquises, déni de la valeur des réalisations personnelles, incapacité de se forcer à déclarer ses réalisations personnelles dans un cercle de figures d’autorité. Formé en raison d'une éducation trop stricte, d'un traumatisme psychologique ou d'une maladie du système nerveux.

ennui

L'habitude de faire la leçon à tout le monde, partout, en discutant à plusieurs reprises du même sujet, malgré le manque évident d'intérêt de la part des personnes qui tentent de s'engager dans le dialogue. La raison réside dans l'amour pathologique de l'attention et des conversations sans fin sur n'importe quel sujet, même si l'instigateur de la conversation est un profane complet sur le sujet discuté.

Colère

Une manifestation émotionnelle d'une forte insatisfaction à l'égard de quelque chose, un repère indiquant la présence de conditions clairement inconfortables pour une personne. En l’absence d’actions qui éliminent la cause du sentiment, celui-ci peut, avec le temps, pousser à commettre une infraction. Les manifestations de colère ne doivent donc pas être ignorées.

Gâté

La mauvaise habitude d’exiger que ses désirs soient exaucés dès que possible, sans tenir compte des capacités de la personne à qui la réclamation est adressée. Refus de contrôler et de restreindre ses propres besoins, de tolérer le moindre inconvénient et de déployer personnellement des efforts émotionnels et physiques pour réaliser ce que l'on veut.

Paresse

Manque de désir de se fatiguer pour répondre à ses besoins personnels, tendance à passer du temps inactif toute la journée. Le comportement révèle un désir d'obtenir du confort aux dépens du travail des autres, une profonde aversion pour activité utile même en quantités minimes. Lorsque vous postulez à un emploi, ce trait de caractère négatif ne doit pas être indiqué sur votre CV.

Tromperie

Exprimer consciemment et systématiquement de fausses informations à des interlocuteurs à des fins diffamatoires, pour son propre bénéfice ou pour dissimuler des échecs personnels dans une activité. La forme pathologique est inhérente aux individus peu sûrs d'eux qui tentent d'impressionner les autres avec des histoires fictives sur eux-mêmes.

Hypocrisie

Assurances feintes d'amour, d'admiration sincère et de bonne volonté envers l'interlocuteur lors d'une conversation avec lui. Le but d'un tel comportement est l'ingratiation et le désir de flatter pour son propre bénéfice, tout en cachant des sentiments vrais, peut-être même malveillants, envers le participant au dialogue ou l'objet de la conversation.

Flatterie

Une tendance à vanter à haute voix et de manière excessive et constante les mérites et les vertus réels et imaginaires des autres, dans l’intérêt de son propre intérêt. Bien évidemment, les actions et actions négatives peuvent aussi faire l’objet d’une exaltation. personne influente, spécialement blanchi à la chaux par le flatteur et exprimé par lui comme la seule solution correcte dans la situation considérée.

Curiosité

Sous une forme pathologique, il s'agit du désir de découvrir des informations intéressantes, indépendamment de la décence, des sentiments personnels des personnes interrogées et de la situation dans laquelle s'effectue la communication. La raison d’une curiosité malsaine est un désir douloureux d’être conscient même des événements qui ne sont pas liés à la personne qui s’y intéresse.

Mesquinerie

L’habitude d’attacher une grande importance à ses déclarations et actions insignifiantes. L'accent largement mis sur les réalisations imaginaires de chacun, par opposition aux réalisations véritablement importantes et Actes héroïques les gens environnants. Attention aux détails ordinaires au détriment des valeurs, désir d'obtenir des rapports sur les dépenses du ménage au « millième ».

Caractère vindicatif

La tendance à concentrer son attention personnelle sur tous les petits et grands problèmes, les conflits quotidiens et les griefs inventés, afin d'être sûr de rembourser chacun des contrevenants au centuple au fil du temps. Dans ce cas, la durée de l'intervalle de temps à partir du moment où l'on reçoit une insulte réelle ou imaginaire n'a pas d'importance.

Impudence

Un comportement sans cérémonie dans n'importe quelle situation, le désir de réaliser ce que vous voulez avec des coûts minimes et « au-dessus de la tête » des autres. Un tel comportement se forme en raison d'une mauvaise éducation, d'une enfance difficile ou, à l'inverse, d'un gâtage, qui a renforcé l'habitude de toujours obtenir ce que l'on veut à tout prix.

Arrogance

La perception de la majorité des autres comme sujets d'une catégorie manifestement inférieure en raison d'une différence imaginaire de statut social ou de différences réelles de caractéristiques matérielles, nationales, raciales ou autres. La raison peut être une réaction défensive face à une fierté blessée dans le passé ou à des distorsions dans l’éducation.

Contrariété

Incapacité ou refus de gérer de manière indépendante les problèmes émergents, de s'amuser ou de se détendre. La raison peut résider dans l'immaturité émotionnelle, la peur de la solitude, le désir d'augmenter l'estime de soi grâce à une participation active à la vie des autres, même s'ils en ressentent un inconfort évident et le déclarent ouvertement.

Narcissisme

Éloge déraisonnable et sans fondement de soi-même, narcissisme en toutes circonstances, désir d'embellir les résultats de ses actions et les actions entreprises elles-mêmes, égoïsme, attitude indifférente non seulement envers les étrangers, mais aussi envers les personnes proches, intérêt uniquement pour le confort et le bénéfice personnels.

Négligence

Réticence à remplir qualitativement les obligations assumées ou assignées, négligence dans le comportement avec les personnes dans les relations quotidiennes ou professionnelles, attention insuffisante aux valeurs de confiance, incapacité - en raison d'une mauvaise éducation ou d'une déformation personnelle - à comprendre l'importance de la diligence lorsqu'on travaille sur quelque chose.

Susceptibilité

Réaction négative accrue aux problèmes quotidiens dus à un égoïsme hypertrophié. C'est grâce à lui que vous voulez que le monde tourne à vos pieds, et que ceux qui vous entourent, oubliant leurs propres besoins, soient à la hauteur de vos attentes 24 heures sur 24 et toute l'année : ils ont été polis, généreux et attentionnés, et s'efforçait d'assurer le confort des autres.

Limitation

La confiance que la véritable image du monde n'est accessible qu'à vous, et d'autres explications de la structure de l'univers et des principes d'interaction entre l'homme et l'environnement sont une invention complète de voyous à l'esprit étroit. Cela se produit en raison d’une éducation insuffisante, un défaut congénital du développement qui empêche l’assimilation adéquate des informations éducatives.

Alarmisme

La tendance à accepter comme réalité les conséquences catastrophiques imaginaires de tout incident, même mineur, dans propre vie et le monde en général. C'est la manifestation d'une mauvaise éducation par un réassureur, d'un fantasme trop violent ou d'un trouble du système nerveux dû au stress ou à la maladie.

la vulgarité

Penchant pour les tenues prétentieuses, démonstration d'une sécurité matérielle réelle ou ostentatoire à travers l'acquisition d'objets de luxe inutiles. Ou, et parfois les deux, une passion pour les blagues sales, les anecdotes obscènes, souvent exprimées dans un environnement totalement inapproprié dans le but de provoquer un sentiment de maladresse chez la majorité des auditeurs.

Irritabilité

Une réaction négative à un stimulus, exprimée par une expression excessive d'émotions, dont l'intensité ne correspond pas à la force de l'influence d'un facteur désagréable pour une raison quelconque. La cause de l'irritabilité peut être externe ou interne, provoquée par une surcharge du système nerveux ou un épuisement du corps dû à une maladie.

Extravagance

Incapacité de dépenser rationnellement les revenus, y compris le désir de procéder systématiquement ou constamment à des acquisitions pour le bien du processus lui-même, et non dans le but d'exploiter l'article ou la chose acheté. Elle repose sur le désir de se sentir « le maître du monde », de correspondre au statut de personne financièrement aisée.

Jalousie

Manifester une insatisfaction ou une méfiance à l'égard d'un sujet qui a une certaine valeur pour le jaloux. Elle s'exprime par des soupçons d'infidélité ou une plus grande prédisposition émotionnelle envers une autre personne (non seulement un conjoint, mais aussi une mère, une sœur, une amie peuvent être à la place de l'accusé - la liste peut être interminable).

Autocritique

L'habitude de se convaincre de manière justifiée et déraisonnable de nombreux péchés d'ampleur variable. Par exemple, une attention insuffisante à l'accomplissement de ses devoirs, alors qu'en réalité une personne se donne à fond au travail ou dans ses relations. Raisons possibles: faible estime de soi, activement soutenu par un environnement intéressé, perfectionnisme.

Confiance en soi

Exaltation déraisonnable de ses capacités, censée permettre de faire face à une certaine ou à n'importe quelle tâche. Elle est à l'origine de vantardises et d'actions risquées, souvent commises au mépris des règles de sécurité, des lois de la physique et des arguments de la logique. Basé sur l'inexpérience, la dépendance au désir de vivre au bord de la faute.

Faiblesse

Manque de capacité à effectuer un effort volontaire pour atteindre un objectif souhaité ou à résister à des tentations dangereuses et illégales, à des individus moralement dégradés. Tendance à se soumettre aux décisions des autres, même si elles nécessitent de sérieux sacrifices. Un tel trait de caractère négatif d'un homme peut faire de lui un objet de ridicule dans l'équipe.

Lâcheté

L'incapacité de résister à un adversaire en raison d'une volonté insuffisamment développée et d'une susceptibilité à la phobie. Cela peut s’exprimer en fuyant les lieux d’un événement en raison d’un danger imaginaire ou réel pour sa propre santé ou sa vie, même si les autres participants possibles à l’incident sont en danger.

Vanité

Le désir de recevoir des éloges pour des mérites réels et imaginaires. L’envie avant tout d’avoir une image positive, et de ne pas être digne de compliments. Qualité aveugle des approbations exprimées - la flatterie est également perçue favorablement. De plus, il n'est pas toujours possible de le distinguer des déclarations sincères.

Entêtement

Le désir d’agir uniquement conformément à ses propres idées sur la justesse de la voie choisie, le rejet des autorités, l’ignorance des règles bien connues uniquement en raison de l’habitude d’agir comme on l’a décidé. Manque de capacité à faire preuve de flexibilité lorsque les intérêts s'affrontent, refus ou incapacité à prendre en compte les objectifs et les capacités des autres.

Égoïsme

L'amour-propre conscient, le désir de vivre dans le confort, quels que soient les éventuels inconvénients qui en résultent pour les autres. Leurs propres intérêts sont toujours exaltés au-dessus des désirs des autres, les opinions de ces derniers sur ce sujet et sur d'autres ne sont jamais prises en compte. Toutes les décisions sont basées uniquement sur son propre bénéfice.

Une personne qui ne connaît rien aux mathématiques peut-elle apprendre à un enfant à résoudre des problèmes ? Bien sûr que non. De même, les parents qui n'ont pas reçu une éducation adéquate dans leur enfance ne pourront pas influencer correctement leur enfant. Par conséquent, l’éducation des adultes n’est pas moins importante que le développement des enfants.

Chaque personne a des avantages et des inconvénients, à travers le prisme desquels se forment le caractère et le comportement. Cette vérité est un fait positif. Après tout, le chemin de la vie est intéressant car il consiste en la recherche d'un idéal, en tentant de se rapprocher de la perfection.

La question est de savoir comment une personne se rapporte à ses propres défauts. Il y a trois scénarios possibles ici :

  • « Je suis né comme ça, c’est pour ça que je suis intéressant. Et celui qui n’aime pas cela ne doit pas communiquer avec moi » ;
  • "Je suis le pire! Je ne sais pas comment retenir mes émotions, donc je n’obtiendrai jamais une promotion, un bon salaire, etc. » ;
  • « Comme tout le monde, j’ai des défauts. Je les connais et je ferai tout pour éliminer les manifestations négatives ou les minimiser.

Les personnes qui adhèrent au troisième principe sont capables de transformer leurs avantages et leurs inconvénients en avantages, car elles s’améliorent et travaillent constamment sur elles-mêmes.

Les vertus des hommes du 21ème siècle

L’éducation publique condamne le désir d’une personne de mettre en valeur ses mérites. Il est plus correct de les montrer en action, accomplissant de nobles actions.

Il existe des centaines d'avantages inhérents personne bien élevée. Il n'est pas possible de tous les énumérer. Cependant, il est possible d'identifier des caractéristiques personnelles typiques inhérentes à la plupart des personnes culturelles et en développement.

Tout d'abord, je voudrais souligner que l'éducation des adultes vise à apprendre à une personne à combiner harmonieusement avantages et inconvénients, en les transformant en avantages.

En se développant et en s'améliorant, une personne doit trouver ce juste milieu qui l'aidera non seulement à préserver son individualité et à ne pas se fondre dans la foule, mais également à gagner la reconnaissance du public.

Énumérons les avantages inhérents à une personne qui s’éduque tout au long de son parcours de vie :

  • La capacité de compassion, qui se manifeste dans le désir d'aider tout être vivant. La capacité de soutenir un proche dans les moments de joie ou de chagrin est une qualité importante qui n’est pas si facile à apprendre.
  • Il est impossible de se développer seul. Capacité à communiquer avec des amis et étrangers améliore les compétences de communication qui contribueront au développement intellectuel et social.
  • Le désir est noble et altruiste d'aider les gens - manifestation la plus élevée qualités morales.
  • Le dévouement et la loyauté sont des qualités qui deviennent rares dans la société moderne.
  • La capacité de remarquer les détails et de « lire entre les lignes » vous aidera à ne pas vous perdre dans l'abondance d'informations et à mettre en évidence l'essentiel.
  • La prévoyance et la perspicacité peuvent non seulement aider au développement des qualités personnelles, mais également éviter les erreurs dans le choix de la voie du développement personnel.

La culture de ces qualités morales et volontaires le complément parfait individuel traits positifs caractère d'une personne. De plus, ils aideront à contrôler les émotions négatives qui accompagnent chaque personne, la poussant à des actions qui ne sont pas compatibles avec une personnalité bien élevée.

Caractère "Maladie chronique"

Vous pouvez développer plusieurs des qualités positives Toutefois, ils ne porteront pas de fruits fructueux si les lacunes ne sont pas éliminées.

Les psychologues ont identifié des traits de caractère négatifs qui interfèrent développement réussi personnalités :

  • Narcissisme et fixation sur ses propres intérêts.
  • L'envie de plaire à tout le monde, l'incapacité de refuser une demande. Ces traits de caractère négatifs interfèrent non seulement avec le développement d’une personnalité harmonieuse, mais conduisent également à l’épuisement mental et à la dépression.
  • Manque d'indépendance, besoin d'aide et de soutien extérieurs.
  • Valoriser les valeurs de la vie avec l'argent. L'intérêt marchand est la principale source de dégradation personnelle.
  • Un mensonge, sous quelque forme que ce soit, peut fausser tous les meilleurs efforts d'un individu.
  • La lâcheté et la lâcheté n'offrent pas d'opportunités pour le développement de qualités volontaires. Et ils sont les principaux assistants pour améliorer et entretenir les meilleurs traits de caractère.
  • Les personnes profondément malheureuses préfèrent revêtir un masque de cynisme, masquant la solitude et l'incapacité à faire face à leurs complexes. Cependant, le cynisme peut jouer une blague cruelle à ses adeptes : une personne ne pourra jamais trouver l'harmonie avec elle-même et sera vouée à la solitude.

Quel que soit le caractère, vous devez vous rappeler que les avantages et les inconvénients sont un indicateur du caractère unique et individuel de l'individu. Sa capacité de développement personnel dépend de la manière dont une personne apprend à contrôler ses traits de caractère négatifs et à en développer des positifs.

Lorsque vous vous engagez sur la voie du développement et de l'amélioration personnelle, vous devez apprendre à analyser les actions, les pensées et les paroles et à contrôler les manifestations émotionnelles. Après un certain temps, la nécessité de ces actions disparaîtra, car une sorte de barrière se développera qui ne permettra pas aux défauts de se manifester de manière incontrôlable.

Un autre facteur important qui influence le succès de l'éducation d'une personnalité harmonieuse est la capacité de s'aimer et de s'accepter, en reconnaissant les défauts comme une manifestation naturelle de l'essence humaine.

Développement de la volonté

Cultiver des qualités de volonté est une condition nécessaire au développement personnel. Ce processus est individuel, il est associé aux spécificités du développement psychologique et physique d’une personne.

La base du développement des qualités volitives est la période de l'enfance et les jeunes années lorsque les fondements des concepts moraux et sociaux sont posés.

Il existe plusieurs principes fondamentaux grâce auxquels se produit un développement intensif et correct de la volonté.

  • Clairement marqué le but de la vie et position. Si un enfant comprend dès l'enfance que tout dans la vie doit être réalisé de manière indépendante, en y consacrant beaucoup d'efforts, alors à l'âge adulte, une personne se fixera consciemment des objectifs et atteindra constamment ses objectifs.
  • Sentez-vous maître de votre propre vie. Reconnaître la responsabilité des décisions prises.
  • La symbiose de détermination et de confiance vous permettra de faire face de manière autonome aux difficultés de la vie. L'objectif souhaité peut être atteint en surmontant les peurs et les vices.
  • La prise de conscience que la force d'esprit n'est pas déterminée par le nombre de décisions réussies, mais par le nombre de difficultés qui ont été surmontées tout au long du processus de ces décisions.
  • Les qualités volontaires se développent de la même manière que les muscles : elles nécessitent un entraînement constant. Capacité à surmonter les adversités de la vie - caractéristique principale victoire sur ses propres défauts.
  • La capacité de remplacer les désirs et les rêves par des actions au bon moment.
  • Ne laissez pas l'environnement social contrôler la vie et les principes qui sous-tendent l'attitude personnelle.
  • Le droit de choisir une issue à toute situation de vie devrait devenir le facteur déterminant de la vie. C'est la capacité de prendre des décisions de manière indépendante qui permet d'être satisfait du travail effectué et de surmonter les difficultés.

Le développement harmonieux de la volonté ne se produit que si la personnalité est capable de faire preuve de retenue. Cependant, ces concepts ne peuvent pas être identifiés. Les restrictions sont acceptées par une personne si quelque chose interfère avec la réalisation de l'objectif. Cependant, parmi eux, vous ne devez pas inclure de sentiments, car ce n'est qu'avec l'aide d'émotions positives qu'une personne ressent le bonheur des années qu'elle a vécues.

Ainsi, afin de réussir à cultiver en vous des qualités de volonté, vous devez respecter les recommandations suivantes :

  • Reconnaître la présence de forces et de faiblesses de caractère ;
  • Comprenez ce que vous voulez accomplir dans la vie ;
  • Fixer des buts et des objectifs clairs pour obtenir des résultats ;
  • Sachez que vous ne pouvez pas tout réaliser en même temps. Atteindre de grands objectifs se fait grâce à un travail étape par étape ;
  • Il faut toujours finir ce qu’on commence ;
  • Pouvoir limiter vos besoins si nécessaire ;
  • Essayez d'être meilleur demain qu'aujourd'hui.

Pour développer une qualité aussi importante que la volonté, il est important d’avoir un modèle. Choisissez une norme à atteindre.

Développement de l'esprit par l'éducation du corps

La force d'esprit et les qualités de volonté d'une personne, mentionnées ci-dessus, ne peuvent être développées sans activité physique.

Favoriser une culture de la santé est l’un des éléments importants des indicateurs de la formation générale d’une personne.

Le désir d'améliorer son corps et de mener une vie saine s'exprime dès l'enfance, lorsque, à l'instar de leurs parents, les enfants adoptent leurs habitudes et copient leurs actions.

Cependant, tout le monde n’a pas grandi dans des familles où les parents faisaient la promotion du sport. Cela ne les empêche pas de commencer l’éducation physique à l’âge adulte.

Après tout exercice physique non seulement développer la force de l'esprit. Ils favorisent un mode de vie sain qui vous aide à rester en bonne santé de longues années, aide à abandonner les mauvaises habitudes.

La formation d'un mode de vie sain inclut également la question de nutrition adéquat. Souvent, une personne qui se trouve dans une situation stressante essaie de « saisir » les problèmes. En même temps, les aliments qu’il consomme ne correspondent pas du tout à la définition d’une alimentation saine.

De plus, une personne ne commence à penser à sa santé que lorsqu'elle développe certaines maladies.

Une telle attitude envers son propre corps est inacceptable, c'est pourquoi le développement des vertus personnelles doit commencer par surmonter les défauts associés à une attitude permissive envers la santé physique.

Influence sociale

Le développement de meilleures qualités personnelles ne peut se faire indépendamment de l’influence sociale.

L'éducation publique assure un développement personnel qui permettra à une personne de vivre dans des relations harmonieuses avec la société. Cela prend en compte la responsabilité de l'individu envers la société et l'influence positive de l'environnement sur la formation des qualités personnelles.

L'éducation publique s'effectue non seulement par interaction directe entre les personnes, mais également par des organisations spécialement créées à ces fins.

Il existe une branche spéciale de la pédagogie qui étudie relations publiques. La pédagogie sociale étudie le potentiel social qui peut avoir un impact éducatif et pédagogique sur développement personnel tout au long de la vie d’une personne. Elle explore l'influence Relations familiales, influence informationnelle, associations religieuses, jeunesse et groupes sociaux.

D'un intérêt particulier pour sciences pédagogiques représenté par des gens issus des classes inférieures couches sociales. Il s'agit de personnes qui, en raison de certaines circonstances de la vie, ont commencé à mener une vie asociale (personnes sans domicile fixe, personnes purgeant des peines de prison, toxicomanes, alcooliques, prostituées).

La pédagogie sociale traite de l'étude des spécificités de l'éducation des adultes, des conditions de leur développement en lien avec l'évolution de la situation économique et de l'environnement social. Les problèmes d'épanouissement des femmes et les spécificités des changements personnels dans le domaine de l'activité professionnelle sont pertinents pour elle.

Récemment, la pédagogie dans ce sens a commencé à coopérer activement avec les organisations ecclésiales afin d'enrichir les qualités morales d'une personne.

Dans les activités pratiques, l'enseignement public est un domaine professionnel appelé travail social.

Listons les domaines d'activité de l'enseignement public et les spécificités de leur manifestation.

  • Relations de famille.

L'impact pratique de l'éducation sociale sur la sphère des relations familiales se manifeste par le soutien psychologique et l'assistance matérielle aux familles nombreuses et jeunes, aux personnes à faibles revenus. Attention particulière accordé aux parents toxicomanes. Les travailleurs sociaux mènent des conversations explicatives pour aider les parents à connaître leurs droits et responsabilités et à approfondir leur compréhension des possibilités prévues par la loi.

  • Aide aux mineurs et aux personnes handicapées mentales.

Dans notre pays cette direction l’aide sociale en est à ses balbutiements. Cependant, des services spéciaux et des lignes d'assistance téléphonique ont déjà été créés, où vous pouvez demander de l'aide dans des situations de vie difficiles.

  • Domaine de la santé.

Le travail d'assistance psychologique et matérielle aux personnes atteintes de maladies graves se situe encore au niveau des mouvements bénévoles.

  • Les personnes ayant atteint l'âge de la retraite.

Le travail des services sociaux vise à aider les retraités seuls et malades et se manifeste par l'achat de médicaments et de nourriture.

  • Les établissements correctionnels.

L'éducation sociale des personnes ayant franchi la ligne de la loi consiste en des conversations visant à relancer socialement comportement correct et l'adaptation à la société après la libération.

Ainsi, l'éducation publique vise à développer une interaction appropriée entre la société et l'individu sous le contrôle de services sociaux spéciaux qui l'aideront dans les périodes difficiles de la vie.

Améliorez-vous avec plaisir

En conclusion, je voudrais souligner que toute éducation aux vertus personnelles doit commencer par pensée positive. La croyance en sa propre force est la base du travail sur soi.

Lorsqu'elle vit des situations stressantes associées à des problèmes au travail, dans la famille ou à des difficultés financières, une personne éprouve du désespoir et, bien sûr, à ces moments-là, elle ne veut pas du tout s'améliorer.

Ne paniquez pas et ne devenez pas déprimé. L’ampleur de la tragédie n’est peut-être pas aussi grande qu’il y paraît à première vue.

Vous devez rester optimiste dans toutes les situations et vous rappeler que vous seul pouvez assurer votre avenir heureux.

Pensez positivement, et même vos défauts contribueront à accroître tous vos avantages.

Même si l’on croit que l’homme a été créé par Dieu, à son image et à sa ressemblance, il est un être pécheur et imparfait. Cependant, les avantages d’une personne sont aussi indéniables que ses défauts. Et ces défauts incluent des qualités aussi disgracieuses que l'orgueil, l'avidité, l'envie, la condamnation, l'intolérance, l'entêtement, etc., la liste peut s'allonger longtemps. Malheureusement, beaucoup de ces qualités sont ancrées chez une personne depuis l'enfance, c'est-à-dire qu'elles sont le résultat d'une mauvaise éducation d'un enfant dans la famille par ses parents.

Les forces et les faiblesses d’une personne n’apparaissent pas soudainement, c’est compréhensible. Chacun participe à la formation des traits de caractère distinctifs d'un enfant, à commencer par les parents eux-mêmes et leur environnement immédiat, jusqu'à la maternelle, à l'école, etc. Par exemple, si dans son enfance un enfant était constamment poussé, forcé de se précipiter, alors qu'il était obligé de courir un grand nombre de cercles et sections, essayez de tout faire à temps, sinon il sera grondé - il développe une qualité telle que l'impatience. L'entêtement apparaît également lorsque les parents tentent toujours d'aller à l'encontre de la volonté de l'enfant et de provoquer en lui un sentiment constant de protestation, et la permissivité, au contraire, conduit à la promiscuité et à l'arrogance.

Les défauts, tout comme les avantages d’une personne, ont bien sûr des racines profondes. L'avidité peut se former chez un enfant à cause d'un manque d'amour et d'attention, ce qui peut également conduire au désespoir et au découragement, qui conduiront ensuite à l'abaissement de soi. Ensuite, un patron apparaîtra qui supprimera sa volonté, de sorte que la peur, l'hypocrisie et la servilité surgiront chez la personne, ce qui ne la mènera en aucun cas au respect de soi et à l'estime de soi.

Qu'est-ce que la dignité humaine, comment s'exprime-t-elle dans la vie et le caractère ? En fait, selon le dictionnaire de Dahl, la dignité est le respect, un ensemble de qualités morales assez élevées. Et il ne faut pas confondre cela avec l’arrogance, ce sont des choses complètement différentes. Quand on dit que celui-ci veut dire qu'il est digne de respect, grâce à sa valeur qualités personnelles, comportement en société, actions, etc. Si une personne commence à gonfler son prix, elle devient arrogante, perdant ainsi le respect de l'honneur et de la dignité de l'individu. Par conséquent, vous devez comprendre que ce sont des choses complètement différentes.

Les forces et les faiblesses d’une personne continuent de se former même lorsqu’elle quitte le monde. enfance, sous l’influence de la société. Une évaluation positive de son comportement et de ses actions l'élève aux yeux du public. Cela peut lui donner la force et l’envie de combattre ses défauts et de s’efforcer de s’améliorer davantage. Évaluation négative de l’extérieur opinion publique peut conduire à une aggravation de ces déficiences, donc idéalement cette évaluation devrait être objective.

La reconnaissance par la société de la dignité d’une personne implique une certaine appréciation de ses qualités morales. Plus des qualités telles que l'honnêteté, le respect des personnes, la noblesse, la bonne volonté, la sincérité, la modestie, la sensibilité, etc. se manifestent en lui, plus grande valeur une telle personne représente pour la société. En conséquence, si les parents veulent élever leur enfant comme un membre digne de cette société même, ils doivent établir et développer en lui ces

Ceux-ci incluent également :

Modestie. C'est à ce moment qu'une personne, même possédant de nombreux avantages, se comporte simplement et inaperçue, sans se faire remarquer ni se vanter.

Honte et conscience. Les croyants disent que c'est la voix de Dieu à l'intérieur d'une personne qui lui dit ce qui est bien et ce qui est mal et la conduit au désir de se repentir de son mauvaises actions.

Honneur. Ceux-ci méritent également le respect de la société.

Celui qui a cela n’insultera jamais insolemment qui que ce soit, n’humiliera ni n’insultera autrui.

C'est l'avantage de communiquer avec une personne qui a de l'honneur et de la dignité.

54 674 0 Bonjour! Dans cet article, nous parlerons des défauts et des avantages d'une personne. Nous savons tous que rien n'est parfait dans ce monde. Chaque créature sur cette Terre a ses propres caractéristiques uniques et non standard, certains peuvent les appeler des avantages, d'autres des inconvénients. Tout dépend de la question de savoir si ces traits interfèrent avec la personne elle-même. Si oui, est-il possible de se débarrasser des défauts et comment procéder ?

Les défauts humains

Chaque personne sur cette Terre possède son propre ensemble de qualités. De plus, presque tous d'entre eux peuvent être attribués à la fois aux avantages et aux inconvénients d'une personne. Prenons par exemple la réactivité et la générosité. Dans la société, ces qualités sont généralement considérées comme bonnes, mais si nous les regardons sous un angle différent, un inconvénient apparaît devant nous.

Une personne réactive est toujours prête à répondre et à aider. Dignité? Indubitablement! Mais une réactivité excessive interfère avec la vie de la personne ; elle ne peut pas dire « non » et devient souvent l'objet d'une exploitation par des personnes plus rusées qui l'entourent. De ce point de vue, ce défaut empêche le propriétaire de cette qualité de vivre et d’être heureux.

La générosité est une vertu indéniable. Mais parfois cela se transforme en gaspillage ; une personne trop généreuse peut même se priver ainsi que ses proches en distribuant des bénéfices « à l'extérieur ».

Il s'avère que les défauts sont des traits de personnalité et des qualités qui empêchent de vivre, de réussir et d'être heureux, avant tout, en tant que propriétaire de ces qualités. Les défauts peuvent être des émotions destructrices (colère, irritabilité, sautes d'humeur, peur, etc.), des vices (gloutonnerie, cupidité, envie, etc.), ainsi que d'autres faiblesses humaines.

Classiquement, toutes les lacunes peuvent être divisées en plusieurs groupes.

Type de défauts Exemples de défauts A quoi peuvent-ils conduire ?
PsychologiqueAgitation, anxiété, sociabilité ou isolement excessif, paresse, estime de soi faible ou élevée, peurs, cruauté, cynisme, manque d'indépendance, besoin constant de contrôle et d'évaluation des actions, commercialisme, tromperie et autres.Ce type de défaut peut éloigner les gens de leur propriétaire, créer des problèmes dans leur vie personnelle et devenir un obstacle à la vie. évolution de carrière, prive une personne de force et la plonge dans une profonde dépression.
PhysiqueTaille, poids, couleur des yeux, forme du visage, type de corps, peau imparfaite, problèmes de cheveux ou de dents, ne répondant pas aux standards de quelqu'un, etc.Ce type de carence est très subjectif. Toute qualité physique, si vous le souhaitez, peut être transformée en un point culminant ou une dignité. Cependant, si rien n’est fait, les défauts physiques provoquent l’apparition de complexes, de doutes de soi et d’un manque d’acceptation de soi en tant qu’individu. Ceci, à son tour, peut conduire à de profonds problèmes personnels, à des malentendus dans les relations avec les autres et à l’insatisfaction.
aux femmesPudeur ou insolence excessive, bavardage, duplicité, consumérisme, shopaholisme, cupidité, ne pas s'accepter comme une fille ou auto-admiration excessive, insensibilité, incapacité à démontrer ses propres émotions, susceptibilité, etc.De tels défauts peuvent conduire une femme à la maladie et à la discorde dans sa vie personnelle. De plus, l’incapacité à gérer ses propres émotions bloque la libre circulation de l’énergie féminine et effraie les hommes.
Pour des hommesDictature et vision patriarcale de la vie, impolitesse, manque d'humour, faible intelligence, avarice, cupidité, négligence, lâcheté, manque de détermination, etc.Ces lacunes causent des désagréments aux hommes dans leur carrière et leur vie personnelle.

Comment se débarrasser des défauts

La croissance et le développement personnel améliorent la qualité de notre vie, donnent un sens à notre existence et nous rendent plus légers, meilleurs et plus heureux. Par conséquent, si une qualité interfère avec votre vie, vous devez vous en débarrasser.

  1. Trouvez le défaut. Le plus souvent, il n’est pas nécessaire de trouver des défauts ; les gens savent ce qui les retient et les empêche de vivre. Si vous voulez simplement devenir une meilleure personne, mais que vous ne savez pas par où commencer, faites attention à ce qui vous irrite chez les autres. Très probablement, c'est exactement ce que vous avez en vous, mais vous ne pouvez pas l'accepter.
  2. Vous ne devriez pas rechercher spécifiquement vos défauts, puis les savourer sans rien faire et sans vous plaindre de la vie. L’attitude de victime fait plaisir à certaines personnes, mais elle les rend irresponsables et incapables de gérer leur propre vie.
  3. Reconnaissez le défaut, admettez-vous que vous l'avez et essayez de l'accepter. Il en va de même pour vos proches ; n’essayez pas de refaire les défauts de votre proche. Essayez de l'accepter avec ses défauts. Et si quelque chose ne vous apaise pas, commencez à travailler sur vous-même et non sur l’éducation d’un être cher.
  4. Commencez à suivre et à contrôler vos pensées. Cela peut sembler difficile au début, mais si vous pouvez apprendre à le faire, tôt ou tard, les lacunes ne parviendront pas à franchir la ligne de votre conscience. Lire:
  5. Analysez votre défaut. Quel est son caractère ? Comment et pourquoi cela vous dérange-t-il ? Quelles conséquences cela peut-il entraîner ? Décrivez le pire scénario si ce désavantage persiste pour toujours. Comment cela va-t-il se terminer ? Utilisez cette image comme motivation pour éliminer rapidement votre défaut.
  6. Trouvez une force pour remplacer le désavantage. Vous vous souvenez du proverbe « Un lieu saint n'est jamais vide » ? Cette affirmation est également vraie lorsque vous travaillez sur vous-même. Une fois que vous aurez détruit le défaut qui vous ennuie, il y aura des vides qui devront être remplis avec quelque chose de juste ou de positif. Sinon, vous risquez d’acquérir de nouvelles lacunes et de mauvaises habitudes ou de renforcer les anciennes.
  7. Arrêtez de trouver des excuses pour vous-même et vos défauts.
  8. Essayez de trouver la source du « problème ». Où est-ce que tu l'as trouvé? qualité négative? Le plus souvent, les jambes grandissent dès l’enfance profonde, lorsque nous adoptons inconsciemment les attitudes et les programmes comportementaux de nos parents.
  9. Nous cultivons la dignité à la place du désavantage.

Inconvénients et résumé

Parfois, les employeurs demandent aux candidats de remplir une colonne sur leurs lacunes. Ceci n’est pas du tout fait dans le but de convaincre les candidats d’imperfection, mais simplement pour vérifier l’adéquation de leur propre estime de soi. Si l'on vous demande d'indiquer vos lacunes dans votre CV, n'ayez pas peur et mettez un tiret dans cette colonne. Il n’y a personne sans défauts.

Quelles lacunes peuvent être signalées dans un CV ?

Il est préférable de préparer à l'avance une liste de vos lacunes. Il doit inclure des qualités qui vie ordinaire peuvent être appelés des inconvénients, mais dans une profession particulière, ils se manifestent comme des avantages. Par exemple, la formulation « Je vois des défauts dans tout". D'une part, c'est un défaut, et d'autre part, c'est une qualité irremplaçable d'un testeur ou d'un auditeur de programme. Voici des exemples de qualités qui peuvent être un avantage pour certaines professions :

  • Besoin excessif de communication et d'amour pour les gens ;
  • Franchise, incapacité à retenir sa propre opinion et à parler dans son dos ;
  • Réflexions constantes sur le travail ;
  • Bourreau de travail ;
  • La lenteur;
  • Méticulosité;
  • je paye grande attention petites choses;
  • Je ne peux pas refuser ;
  • Je tiens bon, je ne sais pas faire preuve de flexibilité et de conformité en matière de travail ;
  • Amour du formalisme ;
  • Énergie excessive et incapacité à s'asseoir au même endroit ;
  • Caractère chaud et émotivité.

Il existe plusieurs inconvénients neutres qui conviennent à absolument toutes les professions :

  • Peurs et peurs diverses (araignées, vols, hauteurs, espaces confinés, etc.) ;
  • Excès de poids ou maigreur excessive ;
  • Amour (faiblesse) pour quelque chose (bonbons, chatons, shopping, etc.) ;
  • Manque ou manque d'expérience ;
  • Tendance à suranalyser ses erreurs et ses actions.

Quelles lacunes vont effrayer un employeur ?

Lorsque vous énumérez vos lacunes, vous n’avez pas besoin d’être trop franc. De nombreuses qualités peuvent effrayer un employeur et vous caractériser comme un mauvais employé. Parmi ces qualités :

  • Paresse;
  • Amour excessif de l'amour et des relations avec les collègues ;
  • Intéressé uniquement par l’argent ;
  • Exonération de toute responsabilité ;
  • Distraction, amour des pauses et des réseaux sociaux ;
  • Être constamment en retard ;
  • Réticence et incapacité à prendre des décisions indépendantes.

Quels que soient vos défauts, l'essentiel est d'apprendre à vous accepter tel que vous êtes, de ne jamais cesser de vous améliorer et de compenser harmonieusement vos défauts par vos avantages.