Σενάριο εκδήλωσης προς τιμήν της Ημέρας Κοσμοναυτικής
Στόχοι:- εξοικείωση των νέων με την ιστορία της αστροναυτικής (ορολογία, κύριες ημερομηνίες, επιστήμονες, κοσμοναύτες).
Μεγαλωμένος από νεότερης γενιάςπατριωτισμός, αίσθηση υπερηφάνειας για τα επιτεύγματα της χώρας μας στην εξερεύνηση του διαστήματος.
Κύριος:
Το δωδεκαήμερο του Απριλίου γεννήθηκε,
Στην ήρεμη, προ της αυγής σιωπή
Ο Μπαϊκονούρ περίμενε, στοχεύοντας τον πύραυλο προς τον ουρανό,
Παγωμένοι, περιμέναμε τα αστέρια από πάνω...
Ο καπνός κάπνιζε απόκοσμα και ασταθή,
Ένα σάλι αυγής απλώθηκε στον ουρανό.
Και είπε: «Πάμε!» - με ένα χαμόγελο,
Έτρεξε ορμητικά στην απόσταση σαν φωτεινό βέλος.
Το βλέμμα της μητέρας είναι στραμμένο στο γαλάζιο,
Χωρίς να αμφιβάλλω για τη σταθερότητά του,
Η ευγνώμων Ρωσία παρακολουθούσε
Πίσω από το φωτεινό μονοπάτι του γιου του.
Ο κόσμος πάγωσε από θαυμασμό και ανησυχία,
Ο 20ος αιώνας δεν γνώριζε τέτοια θαύματα...
Γεια σας, αγαπητοί φίλοι! Η σημερινή εκδήλωση είναι αφιερωμένη στην Ημέρα Κοσμοναυτικής. Στις 12 Απριλίου η χώρα μας γιορτάζει την Ημέρα Κοσμοναυτικής. Αυτή είναι εθνική εορτή. Μας φαίνεται γνωστό ότι τα διαστημόπλοια εκτοξεύονται από τη Γη. Στις υψηλές ουράνιες αποστάσεις πραγματοποιούνται προσδέσεις διαστημικών σκαφών. Οι κοσμοναύτες ζουν και εργάζονται σε διαστημικούς σταθμούς για μήνες και οι αυτόματοι σταθμοί πηγαίνουν σε άλλους πλανήτες. Θα μπορούσατε να πείτε "τι το ιδιαίτερο έχει αυτό;"
Αλλά μόλις πρόσφατα μίλησαν για τις διαστημικές πτήσεις ως επιστημονική φαντασία. Και έτσι στις 4 Οκτωβρίου 1957 άρχισε νέα εποχή- εποχή της εξερεύνησης του διαστήματος. Στις 12 Απριλίου 1961, για πρώτη φορά στον κόσμο, ο πρώτος κοσμοναύτης στον πλανήτη πέταξε με το διαστημόπλοιο Vostok. Ήταν ο πολίτης μας Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν. Οι κάτοικοι της Γης θα θυμούνται πάντα με ευγνωμοσύνη τα ονόματα των ανθρώπων που ανακάλυψαν μια νέα σφαίρα ανθρώπινης δραστηριότητας. Σε αυτόν τον αστερισμό, μερικά από τα πιο φωτεινά είναι το όνομα του πρώτου κοσμοναύτη του πλανήτη, Γιούρι Γκαγκάριν, και το όνομα του επικεφαλής σχεδιαστή, ακαδημαϊκού Σεργκέι Παβλόβιτς Κορόλεφ.
Επίδειξη παρουσίασης: «Η πρώτη επανδρωμένη πτήση στο διάστημα».
Διαφάνεια 1 Τίτλος: Η πρώτη επανδρωμένη πτήση στο διάστημα.
Διαφάνεια 2 Επιλογή αστροναυτών:Λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά και τις δυνατότητες της διαστημικής τεχνολογίας, χρειάζονταν ειδικοί υποψήφιοι - απολύτως υγιείς άνθρωποι, επαγγελματικά εκπαιδευμένοι, πειθαρχημένοι, ηλικία - περίπου 30 ετών, ύψος - όχι περισσότερο από 170 εκατοστά, βάρος - έως 68 - 70 κιλά.
Διαφάνεια 3Στις αρχές Μαρτίου 1960, επιλέχθηκε μια ομάδα 20 μελλοντικών κοσμοναυτών. Στις 7 Μαρτίου 1960, δώδεκα άτομα εγγράφηκαν στο πρώτο σώμα κοσμοναυτών.
Διαφάνεια 4Επιλογή αστροναυτών:Το καλοκαίρι του 1960 επιλέχθηκε μια ομάδα έξι κοσμοναυτών: Γιούρι Γκαγκάριν, Γερμανός Τίτοφ, Αντριάν Νικολάεφ, Πάβελ Πόποβιτς, Γκριγκόρι Νελιούμποφ και Βαλέρι Μπικόφσκι. Αυτή η ομάδα συνέχισε τις άμεσες προετοιμασίες για την πρώτη ανθρώπινη πτήση στο διάστημα.
Διαφάνεια 5Το πλήρωμα του πλοίου είναι ο Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν
Εφεδρικό πλήρωμα - Γερμανός Stepanovich Titov
Πλήρωμα υποστήριξης - Grigory Grigorievich Nelyubov
Διαφάνεια 6Σκέψεις του Yu.A. πριν από την πτήση του στο διάστημα: Μια φορά κι έναν καιρό, ως παιδί, διάβασα τα λόγια του V.P. Προσπαθώ λοιπόν να είμαι ένα και θα είμαι το τέλος.
Διαφάνεια 7Το διαστημόπλοιο Vostok εκτοξεύτηκε στις 12 Απριλίου 1961 στις 09:07 ώρα Μόσχας από το κοσμοδρόμιο του Μπαϊκονούρ, με τον πιλότο-κοσμοναύτη Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν.
Διαφάνεια 8Έχοντας ολοκληρώσει μια περιστροφή γύρω από τη Γη, στις 10:55:34 στο 108ο λεπτό το πλοίο ολοκλήρωσε την πτήση του. Λόγω βλάβης στο σύστημα πέδησης, η μονάδα καθόδου με τον Γκαγκάριν προσγειώθηκε όχι στην προγραμματισμένη περιοχή 110 χλμ. από το Στάλινγκραντ, αλλά στην περιοχή Σαράτοφ, όχι μακριά από τον Ένγκελς στην περιοχή του χωριού Σμελόβκα. Στις 10:48, το ραντάρ μιας κοντινής μεραρχίας αντιαεροπορικών πυραύλων εντόπισε έναν άγνωστο στόχο - ήταν ένα προσγειωμένο (οι αντιαεροπορικοί πυροβολητές είχαν προειδοποιηθεί την προηγούμενη μέρα να προσέχουν για «κοντέινερ από τον ουρανό»). Μετά την εκτίναξη, στο ραντάρ υπήρχαν δύο στόχοι.
Διαφάνεια 9Προσγείωση: Οι πρώτοι άνθρωποι που συνάντησαν τον αστροναύτη μετά την πτήση ήταν η σύζυγος του δασοφύλακα Άννα Ακίμοβνα Ταχτάροβα και η εξάχρονη εγγονή της Ρίτα. Σύντομα, στρατιωτικό προσωπικό από κοντινή μονάδα έφτασε στο σημείο. Η μία ομάδα στρατιωτικών φρουρούσε το τμήμα καθόδου και η άλλη πήγε τον Γκαγκάριν στη θέση της μονάδας. Από εκεί, ο Γκαγκάριν ανέφερε τηλεφωνικά στον διοικητή του τμήματος αεράμυνας: «Παρακαλώ μεταφέρετε στον Γενικό Διοικητή της Πολεμικής Αεροπορίας: Ολοκλήρωσα το έργο, προσγειώθηκα στη δεδομένη περιοχή, αισθάνομαι καλά, δεν υπάρχουν μώλωπες ή βλάβες . Γκαγκάριν"
Slide 10 εικόνα Ο Yu.A Gagarin μετά την προσγείωση στο έδαφος του Σαράτοφ.
Διαφάνεια 11Yu.A. Gagarin μετά την πτήση:Ο Yu.A Gagarin, μετά την πτήση του στο διάστημα, έλαβε πολλά διαφορετικά βραβεία, τόσο κρατικά, επιστημονικά όσο και δημόσια:
Το πρώτο βραβείο ήταν το μετάλλιο "Για την ανάπτυξη των παρθένων εδαφών", που του απονεμήθηκε λίγο μετά την προσγείωση, όπως αυτό συνέβη στην περιοχή Σαράτοφ.
Του απονεμήθηκε περαιτέρω το Χρυσό Αστέρι του Ήρωα Σοβιετική Ένωσηκαι το Τάγμα του Λένιν. Στη συνέχεια - το Τάγμα του Καρλ Μαρξ (ΛΔΓ), το Χρυσό Αστέρι του Ήρωα της Εργασίας (Βιετνάμ), το Χρυσό Αστέρι του Ήρωα της Σοσιαλιστικής Εργασίας (Τσεχοσλοβακία), το Τάγμα του «Φως στο σκοτάδι» και η μεγάλη κορδέλα του το Αφρικανικό Αστέρι (Λιβερία), το Τάγμα του Άστρου (Ινδονησία), το Τάγμα του Κρατικού Πανό (Ουγγαρία), το Τάγμα της Playa Giron (Κούβα).
Διαφάνεια 12Η ειρηνευτική αποστολή του Γιούρι Γκαγκάριν:Ήδη στα τέλη Απριλίου, ο Γιούρι Γκαγκάριν πήγε το πρώτο του ταξίδι στο εξωτερικό. Η «ειρηνευτική αποστολή», όπως αποκαλείται μερικές φορές το ταξίδι του πρώτου κοσμοναύτη σε χώρες και ηπείρους, διήρκεσε δύο χρόνια. Ο Γκαγκάριν επισκέφτηκε δεκάδες χώρες και συναντήθηκε με χιλιάδες ανθρώπους.
Διαφάνεια 13Μνήμη Yu.A. Gagarin:Δρόμοι με το όνομα Γκαγκάριν σε πολλές πόλεις της Ρωσίας και σε πόλεις άλλων χωρών. Υπάρχει επίσης το Gagarin Cup, το κύριο τρόπαιο της νεοσύστατης Kontinental Hockey League (ο Gagarin ήταν μεγάλος λάτρης του χόκεϋ). Το ερευνητικό σκάφος Cosmonaut Yuri Gagarin ονομάστηκε προς τιμήν του Gagarin. Οι Αμερικανοί αστροναύτες που επισκέφθηκαν τη Σελήνη άφησαν εκεί αναμνηστικά μετάλλια που απεικονίζουν ανθρώπους που έδωσαν τη ζωή τους στην εξερεύνηση του διαστήματος. Ανάμεσα στα δύο μετάλλια με την εικόνα των Σοβιετικών κοσμοναυτών είναι ένα με την εικόνα του Γιού.
Διαφάνεια 14Στη μνήμη του Γκαγκάριν άνοιξε η NASA (ΗΠΑ). αναμνηστική πλακέτα(εικόνα).
Διαφάνεια 15Τα διάσημα λόγια του Yu.A Gagarin μετά την πτήση του στο διάστημα: «Έχοντας πετάξει γύρω από τη Γη με έναν δορυφόρο, είδα πόσο όμορφος είναι ο πλανήτης μας. Άνθρωποι, ας διατηρήσουμε και ας αυξήσουμε αυτή την ομορφιά και όχι να την καταστρέψουμε».
Κύριος: Αγαπητοί φίλοι! Είμαι σίγουρος ότι ακούγοντας την ιστορία και παρακολουθώντας την παρουσίαση, μάθατε πολλά για την πρώτη επανδρωμένη πτήση στο διάστημα. Και τώρα σας προσκαλώ να απαντήσετε στις ερωτήσεις του κουίζ «Mysteries of Space».
Κουίζ "Μυστήρια του Διαστήματος"
Το κουίζ πραγματοποιείται με τη μορφή του δημοφιλούς τηλεοπτικού προγράμματος "Own Game". Για τη διεξαγωγή του κουίζ χρησιμοποιείται μια παρουσίαση.
Το κουίζ αποτελείται από 4 κατηγορίες ερωτήσεων για θέματα:
Ιστορία της αστροναυτικής;
Ηλιακό σύστημα;
Όργανα και συσκευές.
Οι ερωτήσεις έχουν αξία σε πόντους: 10, 20, 30, 40, 50 πόντους Όπως και στο πρόγραμμα «Το δικό μου παιχνίδι», το κουίζ έχει ένα «γουρούνι στο σακί». Αυτό σημαίνει ότι το δικαίωμα απάντησης στην ερώτηση μεταβιβάζεται σε άλλη ομάδα.
Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ομάδες και βρίσκουν όνομα και σύνθημα ομάδας (επαγγελματική κάρτα).
Ερωτήσεις για το κουίζ "Mysteries of Space"
Ερώτηση για 10 βαθμούς: Η επιστήμη του Σύμπαντος μελετά τη θέση, την κίνηση, τη δομή, την προέλευση και την ανάπτυξη των ουράνιων σωμάτων.
Απάντηση: Αστρονομία.
Ερώτηση με 20 βαθμούς:Ένα βαρυτικά δεσμευμένο σύστημα από αστέρια, σμήνη αστέρων, διαστρικό αέριο και σκόνη, σκοτεινή ύλη και πλανήτες.
Απάντηση: Γαλαξίας.
Ερώτηση αξίας 30 πόντων: Σώμα κοσμική προέλευση, έπεσε στην επιφάνεια ενός μεγάλου ουράνιου αντικειμένου.
Απάντηση: Μετεωρίτης.
Ερώτηση για 40 βαθμούς:Θεωρία και πρακτική πλοήγησης εκτός της ατμόσφαιρας της Γης για εξερεύνηση του διαστήματος με χρήση αυτόματων και επανδρωμένων διαστημικών σκαφών.
Απάντηση: Κοσμοναυτική.
Ερώτηση με 50 βαθμούς: Ένα ουράνιο σώμα που εμφανίζεται ως μια θολή φωτεινή κηλίδα και μια ουρά σε σχήμα ράβδου φωτός.
Απάντηση: Κομήτης.
Ερώτηση για 10 βαθμούς:Ονομάστε τον επιστήμονα που απέδειξε ότι η Γη περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο;
Απάντηση: Νικόλαος Κοπέρνικος.
Ερώτηση με 20 βαθμούς:Ονομάστε έναν εξαιρετικό σχεδιαστή πυραύλων και διαστημικών συστημάτων, το όνομα του οποίου συνδέεται με τις πρώτες νίκες της χώρας μας στην εξερεύνηση του διαστήματος
Απάντηση: Σεργκέι Παβλόβιτς Κορόλεφ.
Ερώτηση για 30 πόντους (Pig in a poke):Ονομάστε την πρώτη γυναίκα αστροναύτη στον κόσμο.
Απάντηση: Valentina Vladimirovna Tereshkova.
Ερώτηση για 40 βαθμούς:Ονομάστε τον επιστήμονα που θεωρείται ο «πατέρας της ρωσικής κοσμοναυτικής».
Απάντηση: Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky.
Ερώτηση για 50 βαθμούς:Ονομάστε δύο φορές τον Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης που έκανε την πρώτη έξοδο στην ιστορία της ανθρωπότητας ανοιχτό χώροαπό το πλοίο Voskhod-2.
Απάντηση: Alexey Arkhipovich Leonov.
Ερώτηση για 10 βαθμούς: Ποιος πλανήτης είναι ο μεγαλύτερος ηλιακό σύστημα.
Απάντηση: Δίας.
Ερώτηση για 20 βαθμούς: Ποιος πλανήτης ονομάζεται Κόκκινος Πλανήτης;
Απάντηση: Άρης.
Ερώτηση για 30 βαθμούς:Ονομάστε τον πλανήτη με το πιο προεξέχον σύστημα δακτυλίων και πήρε το όνομά του από τον Ρωμαίο θεό της γεωργίας.
Απάντηση: Κρόνος.
Ερώτηση για 40 βαθμούς:Ονομάστε τον μικρότερο επίγειο πλανήτη, που πήρε το όνομά του από τον αρχαίο ρωμαϊκό θεό του εμπορίου.
Απάντηση: Ερμής.
Ερώτηση για 50 πόντους (Pig in a poke):Ο δεύτερος πιο απομακρυσμένος πλανήτης από τον Ήλιο, ο οποίος ονομάζεται «Γηοειδής» ή «αδελφή της Γης». Και αυτός ο πλανήτης πήρε το όνομά του προς τιμήν της θεάς του έρωτα από το ρωμαϊκό πάνθεον.
Απάντηση: Αφροδίτη.
Ερώτηση για 10 πόντους (Pig in a poke): Πώς ονομάζεται το αστρονομικό όργανο παρατήρησης ουράνιων σωμάτων;
Απάντηση: Τηλεσκόπιο.
Ερώτηση με 20 βαθμούς:Ολόσωμες φόρμες αστροναύτη, που είναι ένα κέλυφος αδιαπέραστο στα εξαρτήματα εξωτερικό περιβάλλον(υγρά, αέρια, ακτινοβολία).
Απάντηση: Διαστημική στολή.
Ερώτηση για 30 βαθμούς: Πώς λέγεται;μια επιστημονική εγκατάσταση, ένας σταθερός χώρος με ανεπτυγμένη υποδομή και εξοπλισμένο με επιστημονικά όργανα για συνεχή παρατήρηση και παρακολούθηση διαφόρων αντικειμένων στη Γη και στο Διάστημα.
Απάντηση: Παρατηρητήριο.
Ερώτηση για 40 βαθμούς: Ποια εγκατάσταση χρησιμοποιείται για την εκπαίδευση αστροναυτών.
Απάντηση: Υπερβαρικός θάλαμος.
Ερώτηση για 50 βαθμούς:Πέταγμα ένα όχημα που κινείται λόγω της εκτόξευσης θερμών αερίων υψηλής ταχύτητας που δημιουργούνται από έναν κινητήρα τζετ.
Απάντηση: Πύραυλος.
Με βάση τα αποτελέσματα του κουίζ υπολογίζονται οι βαθμοί που σημείωσαν οι ομάδες και αναδεικνύεται ο νικητής.
Κύριος:Η εκδήλωσή μας έφτασε στο τέλος της. Τέλος, θα ήθελα να σας υπενθυμίσω:
Η Ημέρα Κοσμοναυτικής είναι η ημέρα της υπερηφάνειάς μας,
Το ένδοξο κατόρθωμα είναι μια αιώνια ημερομηνία!
Όλοι επαίνεσαν τον κόσμο κύρια είδηση,
Τι κατάφερε κάποτε ο Γκαγκάριν μας!
Όλοι με διαστημική επιστήμη
Με δεσμεύει η δουλειά μου για πάντα.
Ο κόσμος τους χρωστά την αγάπη του.
Η χώρα είναι περήφανη για την αστροναυτική της:
Το χρειαζόμασταν και θα συνεχίσουμε να το χρειαζόμαστε!Δημιουργός κουίζ: Iris Review
Εισαγωγή στο κουίζ
Η Cosmonautics ακούγεται περήφανη. Οι τεράστιες επιτυχίες της αστροναυτικής έχουν προσελκύσει την προσοχή διαφόρων στρωμάτων της κοινωνίας σε όλες σχεδόν τις χώρες και τις ηπείρους. Η αστροναυτική δεν αφήνει κανέναν αδιάφορο. Όλο και περισσότερες χώρες συμμετέχουν στην εξερεύνηση του διαστήματος.
«Όταν ο πρώτος τεχνητός δορυφόρος της Γης ανέβηκε στο διάστημα, όλοι τον παρακολούθησαν με ενθουσιασμό. Οι εφημερίδες δημοσίευσαν χρονοδιαγράμματα για το πέρασμά του μεγάλες πόλεις, και οι άνθρωποι χάρηκαν όταν κατάφεραν να δουν ένα αστέρι που επιπλέει γρήγορα στον ουρανό. Από τότε έχουν περάσει δεκαετίες και ο αριθμός των διαστημικών νικών έχει αυξηθεί κατά αρκετές τάξεις μεγέθους».
Το 1957 εκτοξεύτηκε ο πρώτος τεχνητός δορυφόρος της Γης στον κόσμο και στις 12 Απριλίου 1961 ο Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν πραγματοποίησε την ιστορική του πτήση. Σήμερα χαρακτηρίζεται από την ταχεία ανάπτυξη της διαστημικής βιομηχανίας.
Ακολουθούν οι ερωτήσεις του κουίζ για την Ημέρα Κοσμοναυτικής. Η παγκόσμια κοινότητα γιορτάζει αυτή τη γιορτή στις 12 Απριλίου. Όλες οι ερωτήσεις του κουίζ έχουν απαντηθεί.
Ερωτήσεις κουίζ
Ερώτηση:Τι είναι ο χώρος;
Απάντηση:Το Cosmos (ελληνικός κόσμος - «κόσμος») είναι το ίδιο με το Σύμπαν. Κυριολεκτικά μεταφρασμένο από τα ελληνικά, cosmos σημαίνει τάξη.
Ερώτηση:Γιατί ο άνθρωπος προσπαθεί να εξερευνήσει το διάστημα;
Απάντηση:Η απάντηση μπορεί να είναι η δήλωση του Κ.Ε.Τσιολκόφσκι: Η ανθρωπότητα δεν θα μείνει για πάντα στη Γη... Ο πλανήτης είναι το λίκνο της λογικής, αλλά δεν μπορεί κανείς να ζήσει για πάντα σε μια κούνια»
Ερώτηση: Ποια επιστήμη μελετά τα αστέρια, τον Γαλαξία, τον έναστρο ουρανό;
Απάντηση:Αστρονομία
Ερώτηση:Ποιος ήταν ο πρώτος άνθρωπος που πέταξε στο διάστημα;
Απάντηση:Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν
Ερώτηση:Πώς ονομάζεται η συσκευή που σχεδιάστηκε για ανθρώπινη πτήση στο διάστημα;
Απάντηση:διαστημικός πύραυλος (τζετ)
Ερώτηση:Ποιος ονομάστηκε «πατέρας της ρωσικής κοσμοναυτικής»;
Απάντηση: Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky
Ερώτηση:Ποιος ήταν στην αρχή της δημιουργίας της σοβιετικής τεχνολογίας πυραύλων και διαστήματος; Ποιος ήταν ο δημιουργός του πρώτου επανδρωμένου διαστημικού σκάφους;
Απάντηση:Σεργκέι Παβλόβιτς Κορόλεφ
Ερώτηση:Ποιος σκέφτηκε πρώτος την ιδέα ενός εκτοξευτήρα πυραύλων; αεροσκάφος?
Απάντηση:Νικολάι Ιβάνοβιτς Κιμπάλτσιτς - Ρώσος επαναστάτης, εφευρέτης, συμμετέχων στην απόπειρα δολοφονίας του Αλέξανδρου Β'. Έθεσε την ιδέα ενός αεροσκάφους πυραύλων με ταλαντούμενο θάλαμο καύσης για τον έλεγχο του διανύσματος ώθησης.
Ερώτηση:Ποιος σκέφτηκε για πρώτη φορά την ιδέα της χρήσης πυραύλων για διαστημικές πτήσεις;
Απάντηση:Ο Ρώσος επιστήμονας Konstantin Tsiolkovsky ήταν ένας από τους πρώτους που πρότεινε την ιδέα της χρήσης πυραύλων για διαστημικές πτήσεις.
Ερώτηση:Ποια χρονιά εκτοξεύτηκε ο πρώτος τεχνητός δορυφόρος της Γης;
Απάντηση: 4 Οκτωβρίου 1957
Ερώτηση:Ποια χώρα ήταν η πρώτη που εκτόξευσε έναν τεχνητό δορυφόρο της Γης;
Απάντηση:Ένωση Σοβιετικών Σοσιαλιστικών Δημοκρατιών (ΕΣΣΔ)
Ερώτηση:Ποιος ήταν ο πρώτος από τους μικρούς μας φίλους που πήγε στο διάστημα και πώς τον έλεγαν;
Απάντηση:σκύλος Λάικα
Ερώτηση:Ποια χρονιά πήγε το πρώτο ζωντανό πλάσμα στο διάστημα;
Απάντηση: 3 Νοεμβρίου 1957 - εκτοξεύτηκε ο δεύτερος τεχνητός δορυφόρος της Γης, ο Sputnik 2, ο οποίος για πρώτη φορά εκτόξευσε ένα ζωντανό πλάσμα στο διάστημα - τον σκύλο Laika.
Ερώτηση:σε ποια χρονιά ο σταθμός Luna-1 πέρασε σε απόσταση 6.000 χιλιομέτρων από την επιφάνεια της Σελήνης και μπήκε σε ηλιοκεντρική τροχιά, αποτελώντας τον πρώτο τεχνητό δορυφόρο του Ήλιου στον κόσμο;
Απάντηση: 4 Ιανουαρίου 1959
Ερώτηση:Σε ποια χρονιά έγινε η πρώτη τροχιακή πτήση ζωντανών όντων στο διάστημα με επιτυχή επιστροφή στη Γη;
Απάντηση:Στις 19 Αυγούστου 1960, τα σκυλιά Belka και Strelka πραγματοποίησαν αυτή την πτήση με το διαστημόπλοιο Sputnik 5.
Ερώτηση:Πώς ονομαζόταν το πλοίο με το οποίο έκανε την πτήση του ο Yu.
Απάντηση:"Βοστόκ-1"
Ερώτηση:Πότε έγινε η πρώτη διαστημική πτήση στην ανθρώπινη ιστορία;
Απάντηση: 12 Απριλίου 1961
Ερώτηση:Ποιος και πότε έκανε τον πρώτο διαστημικό περίπατο;
Απάντηση: 18 Μαρτίου 1965 - πραγματοποιήθηκε ο πρώτος ανθρώπινος διαστημικός περίπατος στην ιστορία. Ο κοσμοναύτης Alexey Arkhipovich Leonov, δύο φορές Ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης, πραγματοποίησε έναν διαστημικό περίπατο από το διαστημόπλοιο Voskhod-2.
Ερώτηση:Ποια ήταν η πρώτη γυναίκα αστροναύτης;
Απάντηση:Στις 16 Ιουνίου 1963, η πρώτη γυναίκα αστροναύτης στον κόσμο πέταξε στο διάστημα. Ήταν η Valentina Vladimirovna Tereshkova στο διαστημόπλοιο Vostok-6.
Ερώτηση:Ποιος αστροναύτης είπε διάσημη φράση: «Γεια! Παράδεισο, βγάλε το καπέλο σου!
Απάντηση:Βαλεντίνα Βλαντιμίροβνα Τερέσκοβα
Ερώτηση:Πότε προσγειώθηκε ο πρώτος άνθρωπος στο φεγγάρι;
Απάντηση: 21 Ιουλίου 1969 - ο πρώτος άνθρωπος που προσγειώθηκε στη Σελήνη. Ο Αμερικανός αστροναύτης Neil Alden Armstrong ως μέρος της σεληνιακής αποστολής Apollo 11. Παρέδωσε τα πρώτα δείγματα σεληνιακού εδάφους στη Γη.
Ερώτηση:Ποια ήταν η πρώτη γυναίκα που πήγε στο διάστημα;
Απάντηση:Η πρώτη γυναίκα που πήγε στο διάστημα ήταν η Svetlana Evgenievna Savitskaya. Η έξοδος έγινε στις 25 Ιουλίου 1984 από τον τροχιακό διαστημικό σταθμό Salyut-7.
"Το χαμόγελο του Γκαγκάριν"
Θυμάμαι ότι ο ήλιος έλαμψε εκείνη τη μέρα:
Τι καταπληκτικός Απρίλιος ήταν!
Και η χαρά έλαμψε με περηφάνια στην καρδιά μου:
Ο Γκαγκάριν έφτασε από το διάστημα!
Όλοι τον αναγνώρισαν από το χαμόγελό του -
Δεν υπήρξε ποτέ ένα δεύτερο χαμόγελο σαν αυτό!
Όλος ο κόσμος χειροκρότησε! Όλοι χάρηκαν:
Ο Γκαγκάριν πέταξε σε όλο τον κόσμο μας!
Από τότε, άγνωστες αποστάσεις έχουν πλησιάσει,
Τα πλοία εξερευνούν το διάστημα...
Και ξεκίνησε ως Ρώσος, ωραίος τύπος,
Ο Γκαγκάριν είναι ο πρώτος κοσμοναύτης στη Γη!
Προσοχή! Η διαχείριση του ιστότοπου rosuchebnik.ru δεν είναι υπεύθυνη για το περιεχόμενο των μεθοδολογικών εξελίξεων, καθώς και για τη συμμόρφωση της ανάπτυξης με το Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο.
Σε αυτό μεθοδολογική ανάπτυξηπαρουσιάζεται ένα κουίζ που περιλαμβάνει ερωτήσεις για αστροναύτες, διαστημόπλοια και ουράνια σώματα.
Σκοπός της εκδήλωσης: διευρύνει τους ορίζοντες των μαθητών σχετικά με τους αστροναύτες, τα διαστημόπλοια και τα ουράνια σώματα.
Στόχοι της εκδήλωσης:
- Να εξοικειώσει τους μαθητές με τα βασικά στοιχεία από τη βιογραφία των αστροναυτών, με ενδιαφέρουσες πληροφορίεςγια τα ουράνια σώματα και τα διαστημόπλοια.
- Να προωθήσει την ανάπτυξη της προσοχής, της μνήμης και της δημιουργικής σκέψης στους μαθητές.
- Να καλλιεργήσει ένα αίσθημα πατριωτισμού για την πατρίδα του, υπερηφάνεια και σεβασμό για ανθρώπους που αφιέρωσαν τη ζωή τους στην κατάκτηση του διαστήματος.
Μορφή οργάνωσης παιδικών δραστηριοτήτων:ομαδική εργασία (ομαδική εργασία)
Προετοιμασία για την εκδήλωση:Η εκδήλωση αυτή πραγματοποιείται στο πλαίσιο της δεκαετίας της φυσικής ως εξωσχολική δραστηριότηταγια την Ημέρα Κοσμοναυτικής. Μπορεί να πραγματοποιηθεί σε ολόκληρη την παράλληλη της έβδομης τάξης ή σε μία τάξη.
Στις τάξεις (τάξη), πρέπει να επιλέξετε αρχηγούς ομάδων, να τους δώσετε μια εργασία: να σχηματίσετε ομάδες, να φτιάξετε εμβλήματα και να βρείτε ένα όνομα ομάδας. Όλα τα παιδιά έχουν το καθήκον να προετοιμαστούν για την εκδήλωση και να δουν βιογραφίες εγχώριων και ξένων αστροναυτών, να διαβάσουν για διαστημόπλοια και ουράνια σώματα.
Εξοπλισμός:πολυμέσα, παρουσίαση "Step into the Universe", παρουσίαση "Hubble", βίντεο "Dedicated to Gagarin's first flight"
Η εξέλιξη της εκδήλωσης
Δάσκαλος:Γεια σας, αγαπητά παιδιά! Είμαι στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσω στο παιχνίδι μας "Step into the Universe". !Στις 2 Απριλίου όλος ο κόσμος γιορτάζει την Ημέρα Κοσμοναυτικής. Θυμίστε μου, παρακαλώ, προς τιμήν ποιου γεγονότος γιορτάζεται αυτή η γιορτή;
Προτεινόμενη απάντηση: Στις 12 Απριλίου, όλος ο κόσμος γιορτάζει την Ημέρα Αεροπορίας και Κοσμοναυτικής - αξέχαστη ημερομηνίααφιερωμένο στην πρώτη ανθρώπινη πτήση στο διάστημα. Στις 12 Απριλίου 1961, πολίτης της Σοβιετικής Ένωσης, ανώτερος υπολοχαγός Yu.A. Ο Γκαγκάριν, στο διαστημόπλοιο Vostok, πραγματοποίησε την πρώτη τροχιακή πτήση στον κόσμο γύρω από τη Γη, ανοίγοντας την εποχή των επανδρωμένων διαστημικών πτήσεων.
Δάσκαλος:Σας ευχαριστώ! Απόλυτο σωστό! Σας προσκαλώ να κάνετε το πρώτο σας βήμα στο Σύμπαν σήμερα. Αρχηγοί, παρακαλώ παρουσιάστε τις ομάδες σας.
Οι ομάδες εναλλάσσονται λέγοντας τα ονόματά τους, οι αρχηγοί παρουσιάζουν τα παιδιά ονομαστικά.
Δάσκαλος:Πριν όμως μπούμε στο Σύμπαν, ας μιλήσουμε για τον άνθρωπο που μας άνοιξε το δρόμο προς τα μυστικά του. Σας προσφέρω το στάδιο 1 του παιχνιδιού μας που ονομάζεται Warm-up. Αποτελείται από 10 ερωτήσεις αξίας 1 πόντου. Το δικαίωμα απάντησης και επιλογής ερώτησης έχει η ομάδα που μας μίλησε για αυτή την υπέροχη μέρα. Προσοχή, για κάθε σωστή απάντηση η ομάδα λαμβάνει 1 βαθμό, αν η απάντηση είναι λανθασμένη σωστά σωστάη απάντηση πηγαίνει στην άλλη ομάδα. Απαντάμε ένα προς ένα. Θα σου δώσω αστεράκια που λένε 1 βαθμό.
Προθέρμανση
(από 2 έως 13 διαφάνειες)
- Πόσο κράτησε η διαστημική πτήση του Α. Γκαγκάριν; (1 ώρα 48 λεπτά)
- Πώς ονομαζόταν το διαστημόπλοιο με το οποίο ο Yu A. Gagarin πέταξε στο διάστημα; (Ανατολή -1)
- Γιατί στο Μουσείο Star City στο γραφείο του Yu.A.; Gagarin, το ρολόι πάνω από την πόρτα δείχνει πάντα την ίδια ώρα - 10 ώρες 31 λεπτά; (αυτή τη στιγμή η ζωή του Γκαγκάριν συντομεύτηκε)
- Από ποια πύλη έλαβε ο Γιούρι Γκαγκάριν τα κλειδιά για την αιώνια αποθήκευση; (Από τις πύλες των πόλεων Καΐρου και Αλεξάνδρειας (1962, Αίγυπτος)).
- Πότε και πού γεννήθηκε ο Γιούρι Γκαγκάριν; (9 Μαρτίου 1934, στο Γκζάτσκ της περιοχής Σμολένσκ)
- Ποιο είναι το διακριτικό κλήσης του Γκαγκάριν στην πρώτη του πτήση; (Κέδρος)
- Συχνά σε εφημερίδες και περιοδικά μπορείτε να δείτε μια φωτογραφία όπου ο Yu Gagarin απεικονίζεται με ένα λευκό περιστέρι στα χέρια του. Ποια είναι η ιστορία πίσω από αυτή τη φωτογραφία; (Ήταν στη ΛΔΓ, ο Γκαγκάριν στάθηκε περικυκλωμένος από Γερμανούς. Ξαφνικά ένα αγόρι έτρεξε και του έδωσε ένα περιστέρι. Ο Γκαγκάριν πίεσε το πουλί στο στήθος του και άνοιξε με εμπιστοσύνη τα φτερά του. Έτσι το απαθανάτισαν οι φωτογράφοι)
- Πώς λεγόταν ο Γκαγκάριν στο εξωτερικό; (Κολόμβος του Σύμπαντος)
- Ποιος ήταν το εφεδρικό του Γκαγκάριν κατά τη διαστημική πτήση; (Γερμανός Titov)
- Όπως γνωρίζετε, κατά τη διάρκεια της πτήσης ο Yuri Gagarin φορούσε μια πορτοκαλί διαστημική στολή, ένα λευκό κράνος και τις ίδιες λευκές μπότες με κορδόνια με χοντρές σόλες. Γιατί χρειαζόταν ένα χοντρό πέλμα, αφού ο αστροναύτης δεν σκόπευε να πετάξει στη Σελήνη και να προσγειωθεί εκεί;
(Πρέπει να έχουν χοντρή σόλα που να αντέχει καλά το χτύπημα. Αυτό είναι απαραίτητο γιατί τα φορτία κατά την επείγουσα προσγείωση μπορεί να είναι πολύ μεγάλα. Τόσο μεγάλα ώστε τα οστά να καταστρέφονται και οι τένοντες να σκάνε. Η μπότα πρέπει τουλάχιστον εν μέρει να απαλύνει το χτύπημα Ο Αντρέι Σομπέτοφ περιέγραψε μια περίπτωση όταν το οστό της φτέρνας έσπασε τη λεπτή σόλα της μπότας, η οποία στη συνέχεια οδήγησε σε μόλυνση του κατάγματος, γάγγραινα και ακρωτηριασμό προϋπόθεση είναι η μπότα να μην έχει γάντζους ή παρόμοια μέρη).
Δάσκαλος:Ας συνοψίσουμε. (Οι αρχηγοί ανακοινώνουν τους βαθμούς που πέτυχαν). Ας δούμε πώς έγιναν οι προετοιμασίες για τη διαστημική πτήση και την εκτόξευση του διαστημικού σκάφους με τον Γιούρι Γκαγκάριν επί του σκάφους. Περιλαμβάνει ένα βίντεο κλιπ (περιλαμβάνεται στην ανάπτυξη).
Δάσκαλος:(διαφάνειες 14 έως 35) Προχωράμε στο δεύτερο στάδιο του παιχνιδιού μας που ονομάζεται “The abyss of stars has open and is full...”. Αυτό το στάδιο αποτελείται από 4 μπλοκ ερωτήσεων: ονόματα, αστέρια, πλανήτες, διαστημόπλοιο. Κάθε ερώτηση έχει το δικό της κόστος. Η αξία του κόστους δείχνει τον βαθμό δυσκολίας της ερώτησης. Θα διαλέξετε τη δική σας ερώτηση. Εάν η απάντησή σας είναι λανθασμένη, τότε η ερώτηση πηγαίνει στους αντιπάλους σας. Για σωστές απαντήσεις, η ομάδα λαμβάνει μια κάρτα με τον αριθμό των πόντων που κέρδισε.
Κατηγορία "Ονόματα"
20 βαθμοί
Η πρώτη γυναίκα αστροναύτης
Απάντηση:Βαλεντίνα Βλαντιμίροβνα Τερέσκοβα
40 βαθμοί
Ο πρώτος άνθρωπος που περπάτησε στο διάστημα.
Απάντηση: Alexey Arkhipovich Leonov
60 βαθμοί
Η πρώτη γυναίκα αστροναύτης στον κόσμο που πήγε στο διάστημα.
Απάντηση: Svetlana Evgenievna Savitskaya
80 βαθμοί
Ονομάστε τον αστροναύτη που πάτησε για πρώτη φορά στην επιφάνεια της Σελήνης.
Απάντηση:Αυτός ο άνθρωπος ήταν ο Neil Armstrong, διοικητής του αμερικανικού διαστημικού σκάφους Apollo 11. Είπε περίφημα όταν πάτησε το πόδι του στο φεγγάρι: «Αυτό είναι ένα μικρό βήμα για έναν άνθρωπο, αλλά ένα τεράστιο άλμα για όλη την ανθρωπότητα».
100 βαθμοί
Ονομάστε τον αστροναύτη που κατέχει το παγκόσμιο ρεκόρ για τη μεγαλύτερη πτήση στο διάστημα (437 ημέρες και 18 ώρες το 1994 και το 1995)
Απάντηση: Valery Vladimirovich Polyakov.
Κατηγορία "αστέρια"
20 βαθμοί
Το πλησιέστερο αστέρι στη Γη.
Απάντηση:Ήλιος
40 βαθμοί
Ένα αστέρι του οποίου η παρουσία στον ουρανό θα βοηθήσει στον προσδιορισμό των βασικών κατευθύνσεων.
Απάντηση:Πολικό αστέρι.
60 βαθμοί
Αυτός ο αστερισμός ονομαζόταν διαφορετικούς λαούςκαι ένας ιπποπόταμος, και ένα άλογο με λουρί, και ένα αστρικό κάρο, και μια καμήλα. Το ξέρουμε με το όνομα...
Απάντηση:Μεγάλη άρκτος.
80 βαθμοί
Πόσοι αστερισμοί υπάρχουν στον ουρανό;
Απάντηση: 88 αστερισμοί
100 βαθμοί
Το περισσότερο λαμπερό αστέριστον ουρανό;
Απάντηση:Ερμής
40 βαθμοί
Αυτός ο πλανήτης φτάνει στη μέγιστη φωτεινότητά του λίγο πριν την ανατολή του ηλίου ή κάποια στιγμή μετά τη δύση του ηλίου, γεγονός που δίνει την αφορμή για το όνομα που ονομάζεται επίσης Αστέρι του Βραδιού ή Πρωινό Αστέρι.
Απάντηση:Αφροδίτη
60 βαθμοί
Τα φεγγάρια ποιου πλανήτη ονομάζονται Φόβος και Δείμος;
Απάντηση:Άρης
80 βαθμοί
Ποιος πλανήτης; μεγαλύτερος αριθμόςδορυφόρους;
Απάντηση:Δίας, 63 δορυφόροι
100 βαθμοί
Ποιος πλανήτης ονομάζεται «μπλε» λόγω της περιεκτικότητας σε μεθάνιο στα ανώτερα στρώματά του.
Απάντηση:Ενωση
40 βαθμοί
Σοβιετικός διαστημικός σταθμός, ο οποίος λειτούργησε με επιτυχία σε τροχιά για 15 χρόνια.
Απάντηση:Σταθμός Mir
60 βαθμοί
Πώς ονομαζόταν το αμερικανικό διαστημόπλοιο που έκανε την πρώτη σοβιεοαμερικανική κοινή πτήση;
Απάντηση:Απόλλων
80 βαθμοί
Πώς ονομαζόταν το σοβιετικό διαστημόπλοιο που πέταξε μέσα από το κεφάλι του κομήτη του Χάλεϋ στις 6 Μαρτίου 1986;
Απάντηση:Βέγκα
100 βαθμοί
Ένα αστρονομικό παρατηρητήριο γύρω από τη Γη, που πήρε το όνομά του από έναν μεγάλο Αμερικανό αστρονόμο.
Απάντηση:Το διαστημικό τηλεσκόπιο Hubble είναι ένα αυτόματο παρατηρητήριο σε τροχιά γύρω από τη Γη, που πήρε το όνομά του από τον Έντουιν Χαμπλ, έναν Αμερικανό αστρονόμο.
Δάσκαλος:Παιδιά, θα ήθελα να σας παρουσιάσω τις εικόνες που λήφθηκαν με το τηλεσκόπιο Hubble. Η τοποθέτηση ενός τηλεσκοπίου στο διάστημα καθιστά δυνατή την καταγραφή ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολίασε περιοχές στις οποίες η ατμόσφαιρα της γης είναι αδιαφανής, κυρίως στην υπέρυθρη περιοχή. Λόγω της απουσίας ατμοσφαιρικής επιρροής, η ανάλυση του τηλεσκοπίου είναι 7-10 φορές μεγαλύτερη από ένα παρόμοιο τηλεσκόπιο που βρίσκεται στη Γη.
Έναρξη μιας παρουσίασης που ονομάζεται Hubble.
Στη συνέχεια συνοψίζονται τα αποτελέσματα. Στους νικητές και στους επιλαχόντες απονέμονται διπλώματα 1ου, 2ου, 3ου βαθμού και μετάλλια σοκολάτας. (βλ. παράρτημα) Στους υπόλοιπους συμμετέχοντες της εκδήλωσης βραβεύονται καραμέλες με θέμα το διάστημα.
Τελευταία λόγια από τον δάσκαλο:Αγαπητά παιδιά, σας ευχαριστώ όλους για τη συμμετοχή σας στο παιχνίδι "Step into the Universe". Αφήστε την περιέργειά σας να ακολουθήσει αυτό το βήμα και θα ανακαλύψετε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα στον κόσμο της αστροναυτικής. Αντιο θα τα ξαναπουμε!
Το παιχνίδι είναι πολύ ενδιαφέρον, τα παιδιά συμμετέχουν σε όλα τα στάδια του παιχνιδιού με μεγάλη ευχαρίστηση, λένε ότι έχουν μάθει πολλά ενδιαφέροντα πράγματα, μερικά θέλουν ακόμη και να γίνουν αστροναύτες. Ως εκ τούτου, ο στόχος της εκδήλωσης επετεύχθη. Όλο τον Απρίλιο, αφιερώνω πέντε λεπτά στην αστροναυτική στην αρχή του μαθήματος. Περιλαμβάνω βίντεο για τις βιογραφίες των κοσμοναυτών μας και τους παρουσιάζω τα τελευταία επιτεύγματα της αστροναυτικής. Και δικαίως η ομάδα μας κατέλαβε την πρώτη θέση στον διαγωνισμό της πόλης για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, αφιερωμένο στην Ημέρααστροναυτική.
Πίσω Εμπρός
Προσοχή! Οι προεπισκοπήσεις διαφανειών είναι μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς και ενδέχεται να μην αντιπροσωπεύουν όλα τα χαρακτηριστικά της παρουσίασης. Αν σε ενδιαφέρει αυτό το έργο, κατεβάστε την πλήρη έκδοση.
Στόχος: ενεργοποίηση της γνωστικής δραστηριότητας των μαθητών
Καθήκοντα:
- Διεύρυνση της κατανόησης των παιδιών για την αστροναυτική.
- Να διαμορφώσει αισθήματα πατριωτισμού μέσα από τη γνωριμία με τα μεγάλα επιτεύγματα του ρωσικού λαού.
- Αναπτύξτε τις δημιουργικές ικανότητες των μαθητών με τη χρήση στοιχείων του παιχνιδιού.
- Οργανώστε ανταγωνιστικές δραστηριότητες μεταξύ των ομάδων.
- Δημιουργήστε ενεργή αλληλεπίδραση μαθητών σε μια ομάδα
Εξοπλισμός: υπολογιστής, προβολέας, οθόνη, μπαλόνια, στυλό, φύλλα χαρτιού, 2 ρουκέτες (layouts) με ονόματα ομάδων, αστέρια, μετάλλια για βραβεία.
Η εξέλιξη της εκδήλωσης
(Διαφάνεια Νο. 1.) Τα παιδιά διαβάζουν ποίηση.
Αστέρια, αστέρια, για πολύ καιρό
Σε αλυσόδεσε για πάντα
Αντρικό άπληστο βλέμμα.Και κάθεται σε δέρμα ζώου
Κοντά στην κόκκινη φωτιά
Συνεχώς στον γαλάζιο θόλο
Μπορούσε να παρακολουθεί μέχρι το πρωί.Και κοίταξε σιωπηλός για πολλή ώρα
Άνθρωπος στο απέραντο της νύχτας -
Μετά με φόβο
Μετά με χαρά
Μετά με ένα ασαφές όνειρο.Και μετά με το όνειρο μαζί
Το παραμύθι ωρίμαζε στα χείλη:
Σχετικά με τους μυστηριώδεις αστερισμούς,
Για άγνωστους κόσμους.Από τότε ζουν στον παράδεισο,
Όπως στη νυχτερινή χώρα των θαυμάτων, -
Υδροχόος, Τοξότης και Κύκνος,
Λέων, Πήγασος και Ηρακλής.(Βασίλι Λεπίλοφ)
Όλοι οι πλανήτες με τη σειρά
Οποιοσδήποτε από εμάς μπορεί να ονομάσει:
Ένα - Ερμής,
Δύο - Αφροδίτη,
Τρία - Γη,
Τέσσερα - Άρης.
Πέντε - Δίας,
Έξι - Κρόνος,
Επτά - Ουρανός,
Πίσω του είναι ο Ποσειδώνας.
Είναι ο όγδοος στη σειρά.
Και μετά από αυτόν, λοιπόν,
Και ο ένατος πλανήτης
Ονομάζεται Πλούτωνας.
(Arkady Khait)
Πρώτος στίχος:
Εδώ είναι το διαστημόπλοιό μας που πετά προς τα εμπρός
Προς τ' αστέρια.
Αντίο σπίτι! Αφήστε την ουρά του να μας κουνήσει
Κομήτης και μετά
Χορωδία:
Δεύτερος στίχος:
Ναί! Ας πετάξουμε όπου πατήσουμε τα πόδια μας
Δεν είναι εύκολο να πατήσεις το πόδι σου!
Θα ανοίξουμε τα πάντα, θα αφαιρέσουμε όλα τα εμπόδια,
Ας σώσουμε τους πάντες από τα τέρατα
Χορωδία:
Τρίτος στίχος:
Όλοι εκεί είναι χαρούμενοι που μας βλέπουν! Κοσμοπόταμος
Μας προσκαλεί να επισκεφτούμε!
Χιλιάδες πλανήτες μας λένε: «Γεια σου!
Μείνε εδώ!" Αλλά όχι -
Χορωδία:
(Επιστροφή στην πρώτη διαφάνεια.)
Προστατεύοντας τον εαυτό μου από το φως με την παλάμη μου,
Το αγόρι κάθεται.
Σιωπή.
Και ξαφνικά μαγικό:
- Πύραυλος
Έφτασε στο σταθμό Luna. - Και κοιτώντας ψηλά από τα σημειωματάρια,
Είπε με αξιοπρέπεια:
- Παραγγελία. -
Σαν να έπρεπε να είναι έτσι.
Πρέπει να είναι έτσι
Όχι αλλιώς.
Και δεν προκαλεί έκπληξη
Τι είναι από εμάς,
Έχουμε ξεκινήσει
Επίθεση σε άλυτους πλανήτες.
Μην τον κατηγορείτε για την τσιγκουνιά του:
Το αγόρι είναι συγκρατημένο γιατί
Τι συνέχεια των ανακαλύψεων
Η εποχή του εμπιστεύτηκε!
(Λ. Τατιάνιτσεβα)Σε έναν διαστημικό πύραυλο
Με το όνομα «Ανατολή»
Είναι ο πρώτος στον πλανήτη
Κατάφερα να ανέβω στα αστέρια.
Τραγουδάει τραγούδια γι' αυτό
Ανοιξιάτικες σταγόνες:
Θα είμαστε μαζί για πάντα
Γκαγκάριν και Απρίλιος.
(Β. Στεπάνοφ)
Δάσκαλος:Παιδιά, ποιος μπορεί να μαντέψει σε τι θα είναι αφιερωμένη η εκδήλωσή μας; Μπορεί κάποιος να μου πει τι γιορτή γιόρτασε πρόσφατα η χώρα μας; (Στη διαφάνεια 1 - κάντε κλικ, εμφανίζεται η καταχώριση: 12 Απριλίου - Ημέρα Κοσμοναυτικής)
Ο μυστηριώδης κόσμος των αστεριών και των πλανητών έχει τραβήξει την προσοχή των ανθρώπων από την αρχαιότητα. Αλλά έγινε πιο κοντά και πιο προσιτό μόνο με τη διείσδυση του ανθρώπου στο διάστημα.
Δείτε πώς έγινε.
(Διαφάνεια 1. Κουμπί ελέγχου σύνδεσης, που δείχνει το βίντεο "Star Flight". Αυτός ο σύνδεσμος αποστέλλεται στη διεύθυνση Διαδικτύου ( http://viki.rdf.ru/item/2113/download/) , όπου πρέπει να κατεβάσετε αυτό το κλιπ, γιατί είναι πολύ μεγάλο σε μέγεθος - 41,2 MB. Μετά την προβολή, επιστρέψτε στη διαφάνεια 1) .
Ας πάμε μαζί σας σε ένα διαστημικό ταξίδι. Σηκώστε τα χέρια σας, πόσοι από εσάς θέλετε να πετάξετε στο διάστημα; (Όλοι σηκώνουν τα χέρια ψηλά) Τέλεια! Μόνο εσύ κι εγώ θα ταξιδέψουμε σε ασυνήθιστους πλανήτες.
Παρουσιαστής 1
Θέλεις να γίνεις αστροναύτης -
Πρέπει να ξέρεις πολλά!
Οποιαδήποτε διαστημική διαδρομή
Ανοιχτό σε όσους αγαπούν τη δουλειά.
Μόνο φιλικά διαστημόπλοια
Μπορείτε να το πάρετε μαζί σας σε πτήση.
Βαριασμένος, μελαγχολικός και θυμωμένος
Δεν θα το φέρουμε σε τροχιά.
Γρήγοροι πύραυλοι μας περιμένουν
Για πτήσεις σε πλανήτες.
Ό,τι θέλουμε
Θα πετάξουμε σε αυτό.
Αν θέλουμε να πάμε στο διάστημα,
Λοιπόν, θα πετάξουμε σύντομα!
Το δικό μας θα είναι το πιο φιλικό,
Το χαρούμενο πλήρωμά μας.
(D. Chibisov)
Παιδιά, σε ποιον πλανήτη ζούμε; ( Γη).
Δικαίωμα. (Διαφάνεια 2. Κάντε κλικ στην εικόνα του πλανήτη Γη και κάντε κλικ στο όνομα «Γη»).
Εσύ κι εγώ θα έχουμε δύο πληρώματα, δύο ομάδες. Το πλήρωμα του διαστημόπλοιου «Youth» και το πλήρωμα του διαστημόπλοιου «Dream». ( Οι πύραυλοι τοποθετούνται στα τραπέζια των πληρωμάτων). Εσύ και εγώ θα πετάξουμε σε πλανήτες όπου μας περιμένουν εργασίες. Και στο τέλος της εκδήλωσης, θα δούμε ποιανού το πλήρωμα γνωρίζει περισσότερα για το διάστημα, ποιου πληρώματος θα κερδίσει. Λοιπόν, ας βγούμε στο δρόμο.
Ο πρώτος πλανήτης στον οποίο ήρθαμε ήταν ο «Μυστηριώδης» πλανήτης. (Κάντε κλικ, μια εικόνα του πλανήτη και το όνομα "Mysterious" εμφανίζονται στη διαφάνεια).Οι κάτοικοι αυτού του πλανήτη μας προσκαλούν να απαντήσουμε στους γρίφους που έχουν ετοιμάσει για εσάς. ( Για κάθε σωστή απάντηση το πλήρωμα λαμβάνει ένα αστέρι). (Σύνδεσμος – πλανήτης, μεταβείτε στη διαφάνεια με την εικόνα του πλανήτη και το όνομα «Mysterious»).
- Να εξοπλίσει το μάτι
Και γίνε φίλος με τα αστέρια,
Για να δείτε τον Γαλαξία
Χρειάζεστε ένα ισχυρό... ( τηλεσκόπιο) - Τηλεσκόπιο για εκατοντάδες χρόνια
Μελετήστε τη ζωή των πλανητών.
Θα μας τα πει όλα
Έξυπνος θείος... ( αστρονόμος) - Ένας αστρονόμος είναι αστρολόγος,
Ξέρει τα πάντα από μέσα!
Μόνο τα αστέρια φαίνονται καλύτερα
Ο ουρανός είναι γεμάτος... ( Φεγγάρι) - Ένα πουλί δεν μπορεί να φτάσει στο φεγγάρι
Πετάξτε και προσγειωθείτε στο φεγγάρι,
Αλλά μπορεί να το κάνει
Κάντε το γρήγορα... ( Ρόκα) - Ο πύραυλος έχει οδηγό
Λάτρης της μηδενικής βαρύτητας.
Στα αγγλικά: "astronaut"
Και στα ρωσικά... ( Αστροναύτης) - Ένας αστροναύτης κάθεται σε έναν πύραυλο
Βρίζοντας τα πάντα στον κόσμο -
Σε τροχιά όπως θα το είχε η τύχη
Εμφανίστηκε... ( UFO) - Το UFO πετά στον γείτονα
Από τον αστερισμό της Ανδρομέδας,
Ουρλιάζει σαν λύκος από βαρεμάρα
Κακό πράσινο... ( Ανθρωποειδής) - Το ανθρωποειδές έχει χάσει την πορεία του,
Χαμένος σε τρεις πλανήτες,
Αν χάρτης αστεριώνΔεν υπάρχει,
Η ταχύτητα δεν θα βοηθήσει... ( Σβέτα) - Το φως πετάει πιο γρήγορα
Δεν μετράει χιλιόμετρα.
Ο Ήλιος δίνει ζωή στους πλανήτες,
Είμαστε ζεστοί, οι ουρές είναι… ( Κομήτες) - Ο κομήτης πέταξε τριγύρω,
Κοίταξα τα πάντα στον ουρανό.
Βλέπει μια τρύπα στο διάστημα -
Αυτό είναι μαύρο... ( Τρύπα) - Οι μαύρες τρύπες είναι σκοτεινές
Είναι απασχολημένη με κάτι σκοτεινό.
Εκεί τελείωσε την πτήση του
Διαπλανητικό... ( Διαστημόπλοιο) - Αστρόπλοιο - ατσάλινο πουλί,
Τρέχει πιο γρήγορα από το φως.
Μαθαίνει στην πράξη
Αστρικό... ( Γαλαξίες) - Και οι γαλαξίες πετούν
Σε χαλαρή μορφή όπως θέλουν.
Πολύ βαρύ
Όλο αυτό το σύμπαν!
Έχουμε λύσει όλους τους γρίφους (κουμπί ελέγχου σύνδεσης, επιστροφή στη διαφάνεια 2 με πλανήτες)και προχωράμε. Ας πετάξουμε. Ο επόμενος πλανήτης στον οποίο προσγειωνόμαστε ονομάζεται "Αστέρι" (στη διαφάνεια 2 κάντε κλικ – εμφανίζεται η εικόνα του πλανήτη και το όνομα "Stellar"). Νέα καθήκοντα μας περιμένουν εδώ (σύνδεσμος – πλανήτης, μεταβείτε στη διαφάνεια με την εικόνα του πλανήτη και το όνομα “Starry”, στον σύνδεσμο της διαφάνειας – αστερίσκος – μουσική για τον διαγωνισμό).
(Τα παιδιά βγαίνουν έξω, 1 άτομο από κάθε ομάδα, ενώ η μουσική παίζει για να μαζέψει όσο το δυνατόν περισσότερα αστέρια.)
Μαζέψαμε όλα τα αστέρια και προχωρήσαμε (κουμπί ελέγχου - επιστροφή στη διαφάνεια 2). Ο επόμενος πλανήτης στον οποίο προσγειωθήκαμε είναι ο "Πλανήτης των ερωτήσεων" (διαφάνεια 2: κλικ – εμφανίζεται μια εικόνα ενός πλανήτη με το όνομα «Planet of Questions»). Οι κάτοικοι αυτού του πλανήτη έχουν ετοιμάσει μια γρήγορη έρευνα για εσάς (σύνδεσμος – πλανήτης, εμφανίζεται μια εικόνα του πλανήτη με το όνομα “Planet of Questions”, μετά κάντε κλικ σε μια διαφάνεια με ερωτήσεις και απαντήσεις. Ελέγχουμε τις απαντήσεις χρησιμοποιώντας τους συνδέσμους και τα γράμματα. Στη συνέχεια ενεργούμε χρησιμοποιώντας τα κουμπιά ελέγχου).
- Τι είπε ο Γιούρι Γκαγκάριν τη στιγμή της εκτόξευσης; (Α. Ας πετάξουμε, Β. Πάμε, Γ. Εμπρός, Δ. Αντίο)
- Πώς λέγεται η πόλη των αστροναυτών; (A. Starry, B. Solar, C. Cosmic, D. Floral)
- Ποιο όργανο είναι το κύριο εργαλείο των αστρονόμων; (A. Microscope, B. Telescope, C. Filmoscope, D. Kaleidoscope)
- Πώς λέγεται το σημείο εκκίνησης; διαστημόπλοια? (A. Airport, B. Aerodrome, C. Cosmodrome, D. Rocket site εκτόξευσης)
- Πώς αποθηκεύουν τα τρόφιμα οι αστροναύτες; (Α. Σε γλάστρες, Β. Σε βάζα, Γ. Σε θερμοσώματα, Δ. Σε σωλήνες)
- Ποια από αυτές τις συσκευές μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να πάει στο διάστημα; (Α. Στις αερόστατο, Β. Σε αεροπλάνο, Γ. Σε αεροπλάνο, Δ. Σε πύραυλο)
- Ποιος πλανήτης ονομάζεται «μπλε πλανήτης»; (A. Venus, B. Earth, C. Jupiter, D. Mars)
- Πώς λέγεται μια πέτρα που έπεσε από το διάστημα στη Γη; (A. Meteor, B. Fireball, C. Asteroid, D. Meteorite).
Μπράβο ρε παιδιά! Όλες οι ερωτήσεις απαντήθηκαν. Και φεύγουμε από αυτόν τον πλανήτη και πήγαινε σε άλλο πλανήτη. Και λέγεται "Αέρας" (διαφάνεια 2: κλικ – εμφανίζεται μια εικόνα ενός πλανήτη με το όνομα "Aerial"). Οι κάτοικοι αυτού του πλανήτη έχουν προετοιμαστεί για εμάς αγώνας σκυταλοδρομίας (σύνδεσμος – πλανήτης, εμφανίζεται μια εικόνα πλανήτη με το όνομα "Aerial", σε αυτήν τη διαφάνεια ο σύνδεσμος είναι ένας αστερίσκος, μουσική για το παιχνίδι).
Σκυταλοδρομία με μπαλόνι.
Κάθε ομάδα έχει 5 άτομα που σχηματίζουν στήλες. Δίνονται οι δύο κορυφαίοι παίκτες κάθε ομάδας μπαλόνι. Οι παίκτες και των δύο ομάδων σηκώνουν τα χέρια ψηλά. Με εντολή του αρχηγού, οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι περνούν το μπαλόνι από χέρι σε χέρι στο πίσω μέρος της στήλης. Μετά περνάω την μπάλα πίσω ανάμεσα στα πόδια μου. Κερδίζει η ομάδα που ολοκληρώνει τη δεδομένη εργασία γρηγορότερα.
Μπράβο! Ας προχωρήσουμε (ο σύνδεσμος είναι ένα κουμπί ελέγχου, επιστροφή στη διαφάνεια 2). Ο επόμενος πλανήτης στον οποίο προσγειωνόμαστε" Άγνωστος πλανήτης» (διαφάνεια 2: κλικ – εμφανίζεται μια εικόνα ενός πλανήτη με το όνομα «Άγνωστος Πλανήτης»). Οι κάτοικοι αυτού του πλανήτη σας προσφέρουν αυτό το καθήκον (σύνδεσμος – πλανήτης, εμφανίζεται μια εικόνα ενός πλανήτη με το όνομα "Άγνωστος Πλανήτης", σε αυτήν τη διαφάνεια ο σύνδεσμος είναι ένας αστερίσκος, εμφανίζεται μια διαφάνεια με τη λέξη "κοσμοναυτική") . Πρέπει να φτιάξετε όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις από τη λέξη αστροναυτική(τα πιάτα με αυτή τη λέξη τοποθετούνται στα τραπέζια). Μπορείτε να αναδιατάξετε τα γράμματα με οποιαδήποτε σειρά και να χρησιμοποιήσετε κάθε γράμμα μία φορά σε μία λέξη. Για κάθε λέξη παίρνετε ένα αστέρι.
Μπράβο παιδιά. Έκανες καλή δουλειά (ο σύνδεσμος είναι ένα κουμπί ελέγχου, επιστροφή στη διαφάνεια 2).Ένας άλλος πλανήτης στον οποίο προσγειωνόμαστε είναι ο πλανήτης "Planet Fantasy" (διαφάνεια 2: κλικ – εμφανίζεται μια εικόνα ενός πλανήτη με το όνομα «Φαντασία».)Φανταστείτε να συναντάτε έναν πραγματικό εξωγήινο (σύνδεσμος – πλανήτης, εμφανίζεται μια εικόνα πλανήτη με το όνομα «Φαντασία»). Πώς πιστεύετε ότι μπορεί να μοιάζει; Φανταστείτε και σχεδιάστε πώς νομίζετε ότι μπορεί να μοιάζει ένας εξωγήινος.
Μπράβο! Τα σχέδια βγήκαν καλά. Και τελειώνουμε το ταξίδι μας και επιστρέφουμε στον πλανήτη μας - τη Γη (σύνδεσμος – κουμπί ελέγχου, επιστροφή στη διαφάνεια 2: σύνδεσμος από τον πλανήτη Γη – εμφανίζεται μια εικόνα πλανήτη με το όνομα «Γη»).
Ας συνοψίσουμε. Μετρώντας αστέρια. Βράβευση των νικητών (κάντε κλικ – εμφανίζεται η επόμενη διαφάνεια με τις λέξεις «Ευχαριστώ για την προσοχή σας»).
Όταν φεύγετε από την τάξη, βάλτε ένα κόκκινο αστέρι στο φύλλο στοιχειοθεσίας σας αν σας άρεσε το ταξίδι μας ή ένα μπλε αν δεν σας άρεσε το ταξίδι μας.
Κατά την προετοιμασία αυτής της εκδήλωσης, χρησιμοποίησα διαδικτυακούς πόρους (
"Cosmonautics" - αυτή η λέξη ακούγεται περήφανη! Οι απίστευτες επιτυχίες της σοβιετικής κοσμοναυτικής προσέλκυσαν γνήσιο ενδιαφέρον από όλα τα τμήματα της κοινωνίας διαφορετικές χώρες, ακόμη και διαφορετικές ηπείρους. Τα μεγαλεπήβολα επιτεύγματα των θεωρητικών και των επαγγελματιών δεν άφησαν κανέναν αδιάφορο. Κάθε χρόνο όλο και περισσότερο περισσότερους λαούςσυμμετέχει στην ενεργό εξερεύνηση του διαστήματος, προσπαθώντας να συγκρίνει τις προσπάθειές του με τα θρυλικά κατορθώματα των συμπατριωτών μας. Δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι η Ημέρα Κοσμοναυτικής στη Ρωσία γιορτάζεται κάθε χρόνο με τιμή και σεβασμό. Εκπομπές ντοκιμαντέρ μεταδίδονται από την κεντρική τηλεόραση, κυβερνητικές αρχέςσυγχαίρουμε πανηγυρικά όλους για την επέτειο της πρώτης πτήσης, σε πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και γυμνάσιοεκτελώ εκπαιδευτικές εκδηλώσειςσύμφωνα με προσχεδιασμένα σενάρια. Ώρα τάξης, αθλητικοί μαραθώνιοι, διανοητικά κουίζ για τις διακοπές της Ημέρας Κοσμοναυτικής στο σχολείο καλλιεργούν την πολιτική θέση των παιδιών και των εφήβων, ενισχύουν τον πατριωτισμό τους και τους διδάσκουν να σέβονται τα επιτεύγματα της ρωσικής κοσμοναυτικής.
Πώς να περάσετε την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο σχολείο - Ώρα τάξης για το δημοτικό σχολείο
Ημέρα Κοσμοναυτικής σε δημοτικό σχολείοείναι καλύτερα να το περάσετε χωρίς να δέσετε την ώρα της τάξης με θρυλικές προσωπικότητεςκαι συγκεκριμένα χρονολογημένες πτήσεις. Είναι δύσκολο για τα παιδιά της πρώτης τάξης να καταλάβουν πολλά σημαντικά πράγματα που οι μαθητές του Λυκείου όχι μόνο καταλαβαίνουν, αλλά και ξέρουν από έξω. Παιδικές διακοπέςγια τα μικρά θα πρέπει να αποτελείται από παραδοσιακά εκπαιδευτικά και ψυχαγωγικά στοιχεία που να αντιστοιχούν στο θέμα του «εξώτερου χώρου».
Έτσι, κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι μαθητές του δημοτικού σχολείου μπορούν να απαγγείλουν ποιήματα που έχουν μάθει στο παρελθόν για το διάστημα, τα αστέρια, τους πλανήτες, διαστημικοί πύραυλοικαι τα λοιπά. Τα κορίτσια θα ενθουσιάσουν το κοινό με έναν αστείο εξωγήινο χορό και τα αγόρια - με διαστημικά κόλπα με στοιχεία ψευδαίσθησης. Και οι δύο θα ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν ένα αστείο βίντεο σε μορφή καρτούν που θα λέει για τις πρώτες πτήσεις και εκτοξεύσεις δορυφόρων. Όλοι, ανεξαιρέτως, θα θέλουν να συμμετέχουν σε αγώνες και διαγωνισμούς με τις κατάλληλες επιπτώσεις.
Ένας δάσκαλος που ξέρει πώς να περνά την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο σχολείο - μια ώρα τάξης για το δημοτικό σχολείο - προετοιμάζεται για την εκδήλωση εκ των προτέρων. Εξάλλου, είναι πολύ σημαντικό στη διαδικασία της ψυχαγωγίας και του παιχνιδιού να πούμε στα παιδιά λεπτομερώς τη δομή του Ηλιακού συστήματος, για τα αστέρια, τους γιγάντιους πλανήτες, τους φυσικούς δορυφόρους και άλλα κοσμικά σώματα.
Παιχνίδια και διαγωνισμοί για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο δημοτικό σχολείο
Ακόμη και οι πιο μαγικές και συναρπαστικές ιστορίες για το βαθύ διάστημα μπορούν γρήγορα να κουράσουν τους μαθητές junior classes. Για να αποφευχθεί αυτό, η ατμόσφαιρα στις διακοπές εκτονώνεται διασκεδαστικά παιχνίδιακαι διαγωνισμούς για παιδιά. Και τα πιο αγαπημένα ανάμεσά τους είναι οι γρίφοι.
Μόλις μπήκα στο διάστημα,
Μετά εξαφανίστηκε εντελώς...
Τι έχασα στο δρόμο; ... (Βάρος)
Δεν θα υπάρξουν προβλήματα στο χώρο,
Άλλωστε έβαλα ένα ειδικό... (Κράνος)
Οδήγησε την πρώτη πτήση στο διάστημα.
Ποιος είναι αυτός ο τύπος; (Γιούρι Γκαγκάριν)
Το μεγαλύτερο αστέρι είναι πίσω από το παράθυρο.
Τι είναι αυτό; Φυσικά... (Ήλιος)
Όταν οι άνθρωποι ανάβουν φανάρια
Εμφανίζεται στον ουρανό
Και καίει πιο φωτεινά από τις γήινες λάμπες,
Τι είναι αυτό; (Φεγγάρι)
Τα δέντρα ζουν πάνω του
Έχει μεγάλα χωράφια,
Τόσο εσύ όσο και εγώ ζούμε από αυτό.
Το σπίτι μας είναι... (Γη)
Με μια ουρά από έντονο φως
Ορμώντας στον ουρανό... (Κομήτης)
Όλοι οι φόβοι ξεχνιούνται,
Το πλοίο φεύγει για... (Τροχιά)
Ο αστροναύτης ήταν τυχερός:
Είδε... (UFO)
Είδα ένα περίεργο σώμα στο διάστημα...
Σε καμία περίπτωση δεν γνώρισα... (Αλλοδαπός)!
Ημέρα κοσμοναυτικής στο σχολείο: σενάριο εκδήλωσης για μεσαίες τάξεις
Σε αντίθεση με τα παιδιά, τους μαθητές γυμνάσιοΑντιλαμβάνονται πιο εύκολα τις πληροφορίες, συγκεντρώνουν περισσότερο την προσοχή τους και εκφράζουν πιο τολμηρά τις απόψεις τους. Αυτό σημαίνει ότι για τις μεσαίες τάξεις είναι πιο εύκολο να επιλέξετε ένα σενάριο για μια εκδήλωση για την Ημέρα Κοσμοναυτικής. Το κύριο πράγμα είναι ότι οι διακοπές δεν είναι μόνο χρήσιμες και εκπαιδευτικές, αλλά και φωτεινές, διασκεδαστικές και αξέχαστες. Οι υπερβολικά μονότονες διαλέξεις με ατελείωτες ερωτήσεις και απαντήσεις μπορούν εύκολα να αποθαρρύνουν τους εφήβους να μάθουν νέα και άγνωστα πράγματα.
Μια ενδιαφέρουσα εκδήλωση για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στις μεσαίες τάξεις
Αν σκοπεύετε να πραγματοποιήσετε την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο σχολείο, το σενάριο εκδήλωσης για τις μεσαίες τάξεις σίγουρα θα σας φανεί χρήσιμο. Μεταξύ όλων πιθανές επιλογέςΤα πιο δημοφιλή είναι τα ακόλουθα:
- Μάθημα-διάλεξη «Ήρωας του Διαστήματος». Μικρός ανοιχτό μάθημαγια τις τάξεις 5-8 με συναρπαστικές ιστορίες από τη δασκάλα για τον πρώτο κοσμοναύτη. Το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό της εκδήλωσης είναι μέγιστη ποσότητα οπτικά υλικά: πορτρέτα, παρουσιάσεις σε διαδραστικό πίνακα, κοστούμια, layouts, ηχογραφήσεις και βίντεο και άλλα στηρίγματα.
- Αθλητικός διαγωνισμός "Έτοιμος να εκτοξεύσει έναν πύραυλο". Στη σκυταλοδρομία συμμετέχουν αρκετές μικρές ομάδες. Όλα τα παιχνίδια είναι δημοφιλή, αλλά προσαρμοσμένα στο θέμα της εκδήλωσης. Για παράδειγμα, τράβηγμα της ουράς ενός κομήτη, άλμα με διαστημικές στολές, λεωφορείο που τρέχει για αστέρια, ρίψη αστεροειδών στο διαστημικό δαχτυλίδι.
- Θεατρική παράσταση για καλεσμένους «Stars of Cosmonautics». Αξίζει να προετοιμαστείτε για μια τέτοια εκδήλωση εκ των προτέρων και πολύ διεξοδικά. Στους συμμετέχοντες στην παραγωγή δίνονται οι ρόλοι μεγάλων προσωπικοτήτων που έχουν συμβάλει σημαντικά στη ρωσική αστροναυτική. Ένα απλό τμήμα από ένα ιστορικό χρονικό χρησιμοποιείται ως πλοκή.
- Φεστιβάλ gaming "Star Wars". Το σενάριο μιας τέτοιας εκδήλωσης αποτελείται εξ ολοκλήρου από αστεία πνευματικά και ενεργά παιχνίδια όπως: "συναρμολογήστε έναν πύραυλο από κουτιά", "να βρείτε το όνομα ενός νέου πλανήτη από τα γράμματα που συναντάτε", "τακτοποίηση των γεγονότων σε κάρτες φωτογραφιών στο χρονολογική σειρά", "Μαντέψτε το παζλ, κ.λπ."
Κουίζ για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο Λύκειο
Ο καλύτερος τρόπος για να γιορτάσετε την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο σχολείο είναι να οργανώσετε ένα εκπαιδευτικό κουίζ για ανώτερες τάξεις. Μέσα από έναν τέτοιο διαγωνισμό, μπορείτε να δοκιμάσετε το επίπεδο γνώσεων των μαθητών Λυκείου σε ένα συγκεκριμένο πεδίο και να επαναφέρετε στη μνήμη τους ενδιαφέροντα στοιχεία για τους ηρωικούς συμπατριώτες τους, τις μεγάλες ανακαλύψεις και τα επιτεύγματά τους.
Το κουίζ για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο Λύκειο έχει σχεδιαστεί για τη συμμετοχή δύο ή τριών ομάδων. Με βάση τα αποτελέσματα κάθε μπλοκ ερωτήσεων, ο δάσκαλος πρέπει να μετρήσει τους βαθμούς και να κρατήσει έναν πίνακα στον πίνακα κιμωλίας. Αυτό θα διευκολύνει τους μαθητές να παρακολουθούν την πρόοδό τους και θα προσπαθήσουν ακόμη περισσότερο να κερδίσουν την αντίπαλη ομάδα.
Σημαντικό μέρος του «διαστημικού» κουίζ είναι τα δευτερεύοντα πρόσθετα. Ήτοι:
- παρουσίαση από ομάδες με το όνομά τους (π.χ. "Space Warriors", "Andromeda", "Jolly Lunokhod", κ.λπ.);
- ντύσιμο με στολές αστροναυτών (αστεία γυαλιά αστεριών, γιλέκα από αλουμινόχαρτο, πλαστικά κράνη από διαστημικές στολές ανοιχτής όψης, επιγονατίδες, αγκώνες κ.λπ. κατά την κρίση των καπεταναίων).
- σύντομες αποσπούν την προσοχή και εκπαιδευτικές παρουσιάσεις από συμμετέχοντες στο κουίζ με ενδιαφέροντα γεγονότα και φωτεινές εικονογραφήσεις.
- πρακτικές εργασίες για την κατασκευή UFO, πυραύλων κ.λπ.
- διαλείμματα ήχου και βίντεο.
- τιμητικό βραβείο για τους νικητές του κουίζ.
Ερωτήσεις για ένα σχολικό κουίζ για την Ημέρα Κοσμοναυτικής
Για να μην μετατραπεί το κουίζ για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο γυμνάσιο σε τυπική θεματική αξιολόγηση στην αστρονομία, είναι καλύτερο να διανείμετε τις ερωτήσεις σε μπλοκ και να τις παρουσιάσετε στους μαθητές με τη μορφή διαφορετικών εργασιών. Για παράδειγμα:
- Μπλοκ Α. Ερωτήσεις με απαντήσεις «Ναι» και «Όχι».
- Είναι ο Δίας ο μεγαλύτερος πλανήτης του ηλιακού συστήματος; - Ναι
- Ήλιος - Είναι αστέρι; - Ναι
- Ο πρώτος κοσμοναύτης - Γιούρι Γκαγκάριν; - Ναι
- Ήταν ο πρώτος Αμερικανός που κατέκτησε το διάστημα; - Όχι
- Είναι η Αφροδίτη ο πλησιέστερος πλανήτης στη Γη; - Όχι
- Θεωρείται ο πλανήτης ψυχρό ουράνιο σώμα; - Ναι
- Είναι ο Ερμής ο μικρότερος πλανήτης; - Όχι
- Έχουν ήδη πετάξει αστροναύτες στον Άρη; - Όχι
- Είναι η Σβετλάνα Σαβίτσκαγια η πρώτη γυναίκα κοσμοναύτης; - Όχι
- Κράτησε μια μέρα η πτήση του Γιούρι Γκαγκάριν; - Όχι
- Μπλοκ Β. Δοκιμή με επιλογή της σωστής απάντησης.
- Ο μικρότερος πλανήτης στο ηλιακό σύστημα - Πλούτωνας, Άρης, Γη
- Το πλησιέστερο αστέρι στη Γη ονομάζεται Aldebaran, ο Ήλιος, ο Σείριος
- Η πρώτη γυναίκα κοσμοναύτης είναι... - Πέτροβα, Σαβίτσκαγια, Τερέσκοβα
- Ο πρώτος που πρότεινε το στρογγυλό σχήμα της Γης - Πυθαγόρας, Πτολεμαίος, Αριστοτέλης
- Πόσοι πλανήτες στο ηλιακό σύστημα είναι ορατοί με γυμνό μάτι - 1, 5, 10
- Τι μελετά η επιστήμη ουράνια σώματα- ανατομία, βιολογία, αστρονομία
- Η πτήση του Γιούρι Γκαγκάριν διήρκεσε 36 ώρες, την ημέρα, 108 λεπτά
- Οι πρώτοι που πήγαν στο διάστημα - Leonov, Gagarin, Titov
- Μπλοκ Β. Ερωτήσεις με αναλυτικές απαντήσεις
- Σε ποιο αστρικό σύστημα ανήκει ο Γαλαξίας μας; (Γαλαξίας)
- Το ηλιακό σύστημα είναι... (Ο ήλιος και τα αντικείμενα που κινούνται γύρω του)
- Τι είναι ένα αστέρι; (Τεράστια μπάλα αερίου)
- Ποιο ήταν το διακριτικό κλήσης του Γιούρι Γκαγκάριν; (Κέδρος)
- Οι γιγάντιοι πλανήτες περιλαμβάνουν (Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας, Δίας)
- Ποια πόλη έδωσε στον Γιούρι Γκαγκάριν ένα «εισιτήριο για τον παράδεισο»; (Σαράτοφ)
- Ένα έτος φωτός είναι (η απόσταση που διανύει το φως σε 1 έτος)
- Πόσο κράτησε η πτήση της Tereshkova; (2 ημέρες 22 ώρες 50 λεπτά)
Για να αποτρέψετε την κούραση των μαθητών γυμνασίου κατά τη διάρκεια του κουίζ, διαχωρίστε τα μπλοκ με μουσικά διαλείμματα, ενδιαφέρουσες αναφορές από μαθητές, μεταδίδοντας ντοκιμαντέρ για εκτοξεύσεις πυραύλων, ζώα στο διάστημα κ.λπ. Έτσι, η Ημέρα Κοσμοναυτικής στο σχολείο θα μείνει στη μνήμη όχι μόνο σύνθετα ζητήματα, αλλά και ζωντανές εντυπώσεις. Η ίδια αρχή ισχύει και για τις δραστηριότητες στα δημοτικά σχολεία. Η ώρα του μαθήματος, το κουίζ, η συναυλία και άλλα σενάρια διακοπών για την Ημέρα Κοσμοναυτικής θα πρέπει να είναι πρωτότυπα και να μην υπερφορτώνονται με στεγνές πληροφορίες.