Par universitāti
KRIEVIJAS GLEZNĪBAS, TĒLNIECĪBAS UN ARHITEKTŪRAS AKADĒMIJAS URĀLU NODAĻA.
Radīts pēc tautas iniciatīvas. PSRS mākslinieks, rektors akad. māksla, prof. I. S. Glazunova. Pēc Krievijas Kultūras ministrijas rīkojuma atklāšana notika 1991. gada 15. novembrī.
Filiāles galvenais uzdevums ir attīstīt krievu valodas tradīcijas mākslas skola, vienotas kultūrtelpas veidošana galvaspilsētas un provinces izglītības procesā. Izglītības process filiālē tiek veikta tiešā administrācijas uzraudzībā Krievijas akadēmija glezniecība, tēlniecība un arhitektūra (Maskava, Myasnitskaya St., 21). Studentus uzņem šādās nodaļās: „Glezniecība”, „Tēlniecība”, „Arhitektūra”, „Arhitektūras vides dizains”, „Dekoratīvā un lietišķā māksla”. Nozares īpatnība bija dekoratīvās un lietišķās mākslas mākslinieku nodaļas atvēršana. Kā likums, Mākslas akadēmija vienmēr pieņēma pamatspecialitāšu klātbūtni, kas atbilst vecajai augstākās mākslas izglītības iestādes definīcijai kā “trīs cēlāko mākslu skolai” - glezniecībai, tēlniecībai, arhitektūrai. Dekoratīvās un lietišķās mākslas nodaļas parādīšanās nozarē ir reģionāla iezīme, kas atspoguļo māksliniecisko interesi par bagātākajiem. materiālā kultūra Urāls. Konkrētās attīstības rezultātā modernā arhitektūra un kultūru kopumā, 2003. gadā tika atklāta jauna specialitāte “Arhitektūras vides dizains”, kas ietver ainavu arhitektūru, mazo arhitektūru, interjeru un būvtehniku.
Līdz 2002. gadam visās specialitātēs studentu uzņemšana bija 20 cilvēki. Patlaban (2006.gada dati) gada uzņemšana ir palielinājusies līdz 31 studentam, studentu skaits visās nodaļās ir 174, no kuriem 143 ir budžeta līdzekļi Studiju kurss ir seši gadi visās specialitātēs.
Filiālē strādā 94 skolotāji, gandrīz puse ir ārsti un kandidāti. Sci. 91 no viņiem ir augstākā izglītība profesionālā izglītība. Filiālē strādā Kamas reģionā pazīstami mākslinieki: cilvēki. Krievu mākslinieks A. P. Zirjanovs, pagodināts. Godināti krievu mākslinieki T. E. Kovaļenko, S. R. Kovaļovs, A. V. Ovčiņņikovs, L. I. Perevalovs. kultūras darbinieki V. A. Velitarskis, O. M. Vlasova, N. V. Kazarinova, N. V. Skomorovskaja, G. P. Homenko, PSRS Ministru padomes Valsts balvas laureāts, arhitekts N. N. Kukins, vairākkārtējs arhitektūras restaurācijas konkursu laureāts N. B. Belova -Krievijas arhitektūras projektu apskati un konkursi V. P. Shchipalkin, jaunie skolotāji, kuri kļuva par nosauktās reģionālās balvas laureātiem. I. S. Borisovs, gleznotāji T. T. Ņečehina un A. A. Murgins, nozares absolventi.
Izglītojošas aktivitātes veikta, pamatojoties uz valsts izglītības standartiem. Būtiska izglītības procesa sastāvdaļa ir nozares pedagogu un studentu radošais darbs: līdzdalība reģionālajā, reģionālā, pilsētas mākslas izstādes, konkursi, šovi, festivāli. Nozares studenti piedalās starptautiskajos diplomprojektu apskatos-konkursos “Arhitektūra un dizains”, festivālā radošie darbiārzemēs "Jaunais krievu kultūra Itālijā”, “Permas dienas Luisvilā”. Filiāles skolotāji kopā ar saviem audzēkņiem sniedz lielu ieguldījumu attīstībā mākslinieciskā kultūra Prikamye un nacionālā kultūra kopumā personālizstādes un arhitektūras projekti. Pārskatu izstādes tiek rīkotas katru gadu Permā tēzes skolēni atklāj daudzsološie virzieni Kamas novada jaunās radošās inteliģences aktivitātes.
Iļjas Glazunova Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmijas Urālu filiāle, kas dibināta S.P.Djagiļeva dzimtenē Permē.
Urālu atzara rašanās un veidošanās vēsture ir ļoti ievērojama kā radošās darbības piemērs laikā, kad valstī toreiz šķita bezcerīgs sabrukums - sociāls, ekonomisks un pats galvenais - garīgs. Mūsdienās par filiāles darbu ir liela interese kultūras dzīvi Krievijas guberņā.
Mūsdienās Akadēmijas Urālu filiāle ir vienīgā pilntiesīgā akadēmiskā universitāte Urālos, kas ietekmē veidošanos. mākslinieciskā dzīve visā reģionā. Par sākotnēji noteiktajiem darbības principiem liecina filiāles pirmā direktora, ievērojamā Permas arhitekta S. I. Tarasova savulaik teiktie vārdi: “ Notiek kauja Krievijai, nevis ģeogrāfiskajai telpai, bet krievu dvēseles telpai.
Filiālē jauno mākslas meistaru izglītošanai strādā ap simts skolotāju, no kuriem gandrīz puse ir zinātņu doktori un kandidāti, divpadsmit ir goda nosaukumi. Starp tiem slaveni meistari tēlotājmāksla ne tikai Kamas reģionā, bet arī valstī: tautas mākslinieks Krievija A.P.Zirjanovs, Krievijas godātie mākslinieki T.E.Kovaļenko, S.R.Kovaļovs, A.M.Ovčiņņikovs, L.I.Perevalovs, A.T.Amirkhanovs, laureāts Viskrievijas sacensības arhitektūras projekti V.P.Shchipalkin, vairākkārtējs arhitektūras restaurācijas konkursu uzvarētājs N.B. Skolotāju vidū ir jaunie nozares absolventi, talantīgi gleznotāji, daudzu izstāžu dalībnieki T.T.Nechukhina, A.A.Murgin un citi.
Filiāles piecās nodaļās - glezniecībā, tēlniecībā un arhitektūrā, dekoratīvajā un lietišķajā mākslā un arhitektoniskās vides dizainā - mācās ap 200 studentu no Permas, Čeļabinskas, Jekaterinburgas, Kirovas, Iževskas, Glazovas un citām pilsētām. Izglītības process tiek apvienots ar ļoti veiksmīgu skolotāju un skolēnu piedalīšanos izstādēs, konkursos, skatēs, festivālos – no reģionālajiem līdz starptautiskajiem.
Filiāles darbinieki ir iesaistīti visās pilsētas kultūras programmās. Absolventi ir ļoti pieprasīti, un pieprasījums pēc viņiem pieaug ar katru dienu. Viņi strādā visos Urālu reģionos, un ne tikai tēlotājmākslas jomā. Piemēram, Vsevolods Averkins kļuva par reģionālā drāmas teātra galveno mākslinieku. Šo ceļu gāja vēl viens Operas un baleta teātrī strādājošs students. Jaunie mākslinieki ietekmē Kamas reģiona mākslas sfēras veidošanos. Tēlniece T. Koneva un dizainere M. Holkina kļuva par uzvarētājiem konkursā par piemiņas pieminekļa projektēšanu slavenajam Permas horeogrāfam E. Panfilovam. Tēlniecības nodaļas absolvents A. Igoševs ir Aleksandra II pieminekļa rekonstrukcijas autors Jugo-Kamskā. Skolēni un skolotāji aktīvi piedalās vēstures un kultūras pieminekļu saglabāšanā Permas reģions. Pēdējo desmit gadu laikā ir izstrādāti 18. gadsimta beigu – 20. gadsimta sākuma arhitektūras pieminekļu restaurācijas projekti, tostarp slavenā Permas arhitekta I. I. Svijazeva projektētās ēkas: Dižciltīgās asamblejas nams, Visu svēto baznīca, N. N. Krilova un citu māju. Daudzu absolventu vārdi arvien biežāk parādās dažādi projekti nacionālā un starptautiskā līmenī.
Pilns apraksts
Iļjas Glazunova Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmijas Urālu filiāle - augstākā izglītība izglītības iestāde izstrādāts, lai uzlabotu izglītības līmeni jaunākā paaudze Krievu mākslinieki. Šī universitāte pieturas pie krievu reālistiskās skolas tradīcijām, kas, savukārt, izriet no krievu akadēmisma. Krievu akadēmiskās skolas dzīvīgumu pierāda Permas mūsdienu mākslas dzīves notikumi. Akadēmijas absolventus vislabāk var redzēt Permas izstādēs pēdējā desmitgade; viņi pievienojas Krievijas Mākslinieku savienības vietējās nodaļas rindām, daudzi no viņiem dodas uz kultūras telpa"galvaspilsētas"...
Iļjas Glazunova Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmijas Urālu filiāle parādījās vairāk nekā pirms 20 gadiem. Šī unikālā mākslas universitāte slavenā Iļjas Glazunova vadībā īsteno pilnīgi konsekventu izglītības politiku. Šīs politikas jēga ir iepazīstināt jaunos talantus krievu reālistiskajā mākslā, izkopt patriotismu bez pārmērīga patosa - kā dabisku mīlestību pret dzimto tēvzemi, tās dabu un cilvēkiem, pret radošo mantojumu. Kopš 2014. gada filiāles direktors ir profesionāls mākslinieks-gleznotājs, asociētais profesors Aleksejs Anatoļjevičs Murgins.
Universitātē ir vairākas specializētas nodaļas, kas galvenokārt atšķiras pēc mākslas veidiem.
Glezniecības un kompozīcijas katedra pastāv kopš Urālu filiāles veidošanās sākuma. To vada Akadēmijas pirmās absolventu klases pārstāve Tatjana Timofejevna Nečeuhina. Mācībspēku sastāvā ir Krievijas Goda mākslinieks L.I. Perevalovs, Krievijas Federācijas cienījamais kultūras darbinieks O.M. Vlasovs, mākslinieki M.V. Kajotkins, M.V. Nuruļins, K.V. Suslovs. Glezniecības nodaļas atlase ir neliela, taču pamatīga, jo šī māksla no profesionāļa papildus bagātīgam radošajam talantam vispār prasa īpašu krāsu izjūtu, kas ne katram ir dota.
Personāla atlase un turpmākā profesionalizācija balstās uz harmonisku akadēmisko programmu, nodrošinot loģisku konsekvenci un stingrību amata apgūšanā. Pateicoties daudzu gadu akadēmiskajām studijām, mākslinieks izprot kompozīcijas, formas un krāsu meistarību. Ne velti Akadēmijas absolventu darbi izceļas ar pārdomātību un izsmalcinātām tehnikām, kas pats par sevi liecina par izcilu profesionālo kultūru un unikālo jauno talantu attīstību.
Topošie mākslinieki noteikti strādās brīvā dabā, ceļojot uz Permas reģiona spilgtākajiem un gleznainākajiem nostūriem. Urālu daba ir ārkārtīgi skaista. Smags, spēcīgs, krāšņs, tas sniedz neizsmeļamu materiālu gleznotāja veidošanai, viņa radošā Es meklējumiem. Brīnišķīgi krievu rakstnieks Permā dzīvojošais Viktors Astafjevs sapņoja par laiku, kad “tiks atrasti jaunieši talantīgi mākslinieki un izrādīs cieņu Pelēko Urālu skaistumam. Jaunajā gadsimtā tas kļūst sasniedzams.
Svarīga loma gleznotāja attīstībā ir pasaules iepazīšanai mākslinieciskais mantojums, gan teorētiski, gan praktiski - piemēram, kopējot slavenu krievu mākslinieku darbus no Permas mākslas galerijas kolekcijas.
Jaunie mākslinieki ir apmācīti visos glezniecības žanros, taču saskaņā ar akadēmisko tradīciju viņu interešu priekšgalā ir vēsturiskās glezniecības atdzimšana, kas paredzēta, lai atspoguļotu gan Krievijas vēstures krāšņo pagātni, gan mūsdienu notikumu dramaturģiju, kas veido vēsturisku. kontūru.
Diplomdarbi aptver plašu vēstures tēmu loku. Šeit ir stāsti par Urāliem un tautas svētki, Svētais Stefans no Permas un Sibīrijas iekarotājs Ermaks, Demidovu selekcionāri un Stroganova sāls rūpnieki. No gadsimtu dzīlēm uz mums raugās Jaroslavs Gudrais, kas ceļ Svētās Sofijas katedrāli, un Pēteris I, kas nomierina Baltiju. Jaunos māksliniekus aizrauj Katrīnas II aizbildnība un Aleksandra I vizīte Permā. Viena no populārākajām ir reliģiskā gājiena tēma. Absolventi veido ne tik daudz priekšstatu par krievu reliģisko gājienu, cik priekšstatu par tautas garīgo atdzimšanu. Viņu darbiem ir nepārprotami optimistiska, dzīvi apliecinoša nozīme.
Vēstures pieskārienu loks ir plašs un daudzveidīgs, taču tā vienmēr ir Krievijas un Krievijas vēsture, Permas apgabala kā austrumu priekšposteņa vēsture. senā krievu valsts. Tas viss runā par jauno radītāju garīgo koncentrēšanos, viņu dziļo tieksmi pēc dzimtā vēsture un tā izcilajiem radītājiem.
Pamazām pieņemas svarā ikdienas žanrs orientēts uz mūsdienu tēmas. IN žanra darbi Bieži tiek atspoguļotas dažādas paražas un rituāli. Dažiem darbiem ir folkloriska, pat maģiska izcelsme - šeit var atzīmēt Tatjanas Timofejevnas Nečeuhinas gleznas, kura tagad vada glezniecības un kompozīcijas nodaļu, veltot savus spēkus un pieredzi augošajiem gleznotājiem.
Liels skaits darbi veltīti lielākajai krievu kultūras figūrai S.P. Djagiļevs un viņa baleta izrādes. Interesanti tika atrisinātas A.A. Murgina, M.V. Nuruļina, V.V. Kovaļenko. Jūlijas Kostenkovas diplomdarbs “Mēģinājums” ir veltīts modernais balets Perm.
Apbrīnojami spilgti un pārliecinoši atrisinātas tādu jauno gleznotāju kā A. Usatova, K. Golovenko, T. Denisenko, E. Naimušinas, D. Permjakova mūsdienu žanra ainas. Viņi veido savas kompozīcijas asi un dinamiski, kompetenti risina krāsu problēmas un pārliecinoši modelē objektu formas. Daudzi žanra ainas veltīta Kamas reģiona mākslinieciskajai dzīvei.
nodaļa akadēmiskais zīmējums, akvarelis un dekoratīvā krāsošana, kas strādā akadēmijas absolventa Alekseja Anatoļjeviča Murgina vadībā, ir viens no “jaunākajiem” nozarē: tā tika izveidota 1997. gadā. Un tā veidošanās nebūt nav nejauša - galu galā zīmēšana ir jebkura tēlotājas mākslas pamats. Mācībspēku sastāvā ir Krievijas Goda mākslinieks A.T. Amirkhanovs, V.A. Ostapenko, V.V. Rakiševa, E.L. Murgina-Zagarskikh un citi skolotāji.
Zīmēšanu māca visu nodaļu studenti no 1. līdz 5. kursam. Apmācības notiek pēc akadēmiskās programmas, kas paredz pakāpenisku zīmētāja prasmju apguvi – no ģipša zīmēšanas līdz kompozīcijas portretu un skiču veidošanai. vēsturiskā bilde. Šajā nodaļā jaunie mākslinieki apgūst dziļas anatomijas zināšanas (ir īpašs priekšmets - “anatomiskais zīmējums”). Darbam ar dabu ir svarīga izglītojoša loma: jau no otrā semestra mākslinieki zīmē “dzīvu galvu”, un nepieciešamas tālākas pilna apjoma studijas. Principā jaunie mākslinieki zīmē visu, cenšoties panākt maksimālu brīvību zīmuļa, ogles un sanguine lietošanā. Skolotāji vienmēr tiecas pēc jēgpilna, pārdomāta zīmējuma, nevis dažu reālu objektu mehāniskas kopēšanas.
Visu nodaļu absolventiem saskaņā ar iedibinātajām akadēmiskajām tradīcijām ir vienkārši pienākums apgūt un vēl labāk - spīdēt ar pareizu un precīzu zīmējumu. Bet katra nodaļa izstrādā savu zīmēšanas specifiku: gleznotājiem dominē tonāli telpiskais zīmējums, tēlniekiem un lietišķajiem māksliniekiem - dekoratīvi plastiskā, arhitektiem un dizaineriem - strukturāli-lineārais. Jebkurā gadījumā labākie akadēmijas absolventi sasniedz augsts līmenis zīmēšanas prasmes, kas ir galvenais akadēmiskās zīmēšanas, akvareļa un dekoratīvās glezniecības katedras pasniedzēju nopelns.
Tēlniecības katedra ir viena no nopietnākajām “absolvējošo” katedrām. Kopš 2003. gada katedru vada asociētais profesors Ivans Ivanovičs Storoževs, kurš savācis spēcīgu mācībspēku. Katedras pasniedzēji R.M. Guseinovs, A.A. Matvejevs, E.A. Simanovs kopā ar pētījumiem monumentālās tēlniecības jomā veido molberta darbus, ar kuriem piedalās reģionālajos, viskrievijas, starptautiskajām izstādēm, kā arī piedalīties simpozijos, festivālos un konkursos par skulptūru no akmens, koka, metāla, sniega un ledus. Nodaļa izstrādā jaunas programmas, raksta dažādas metodiskās rokasgrāmatas, palīdz absolventiem veidot sarežģītus, sociāli nozīmīgus projektus.
Dekoratīvās un lietišķās mākslas katedra, kuru vada Valērijs Ivanovičs Minejevs, ir viena no populārākajām. Šīs nodaļas programmas ir ļoti plašas un ietver lielā mērā vietējā mantojuma dēļ. Šīs programmas ne tikai sniedz studentiem priekšstatu par dekoratīvās un lietišķās mākslas evolūcijas galvenajiem posmiem un vispārīgajiem modeļiem, bet arī iepazīstina ar Prikamskas jaunrades vēsturi no Permas dzīvnieku stila līdz mūsdienīgi darbi akmenī, kokā un metālā. Saikne starp utilitāro un estētisko funkciju, satura un formas dialektiku dekoratīvās un lietišķās mākslas darbos tiek izprasta ļoti dziļi, vispusīgi, izmantojot dzīvus un konkrētus piemērus.
Mācībspēku sastāvā ir Krievijas Goda mākslinieks R.B. Ismagilovs, E.A. Zobačova, R.R. Ismagilovs, L.P. Perevalova, E.A. Mavrina, Yu.A. Šikins et al.
Ar Dekoratīvās un lietišķās mākslas katedru cieši saistītā Arhitektūras vides dizaina katedra ir viena no jaunākajām. To vada arhitektūras kandidāts Andrejs Andrejevičs Žukovskis, autoritatīvs dizainers un talantīgs šīs sarežģītās, ar tehnisko progresu cieši saistītās mākslas pasniedzējs. Tā kā dizains ir sarežģīts, nākamajiem meistariem ir nepieciešama atbilstoša apmācība. Katedra ņem vērā šos nosacījumus, nodrošinot studentus plašs loks mākslinieciskās un tehniskās disciplīnas, radot iespējas mijiedarbībai starp katedrām individuālu izlaiduma projektu veidošanā. Jāatzīst visciešākā mijiedarbība starp dizainu un arhitektūru.
Mācībspēku sastāvā ir Krievijas goda arhitekti A.A. Meteļevs un M.A. Popova, I.V. Tjuņina, T.B. Solovjova un citi.
Arhitektūras katedra, gluži pretēji, ir viena no vecākajām. Tas tika dibināts pirms divdesmit gadiem, kuru laikā to vadīja Aleksandrs Sergejevičs Terekhins un Sergejs Ivanovičs Tarasovs. Kopš 2003. gada katedru vada asociētais profesors, Krievijas Goda arhitekts Viktors Petrovičs Ščipaļkins, kurš savācis spēcīgu pasniedzēju komandu – arhitekti E.I. Ostarkova, T.V. Shchipalkina, V.Yu. Šuvanovs uc Viens no galvenajiem katedras nopelniem ir topošo arhitektu “vides domāšanas” izglītība.
Kā izriet no konkrētiem darbiem, jaunie arhitekti domā plaši un telpiski. Viņi traktē pilsētvides veidošanos kā sava veida plastiskas un organiskas vienotības radīšanu. Viņi arhitektūru uztver kā dzīvu ķermeni telpā. Un tā vienmēr ir individuāla pārstāvība. No tā izriet vēlme pēc neparastiem, unikāliem risinājumiem, individuāla stila veidošanai, tieksme pēc personīgiem projektiem, kas ļauj paust “savas” zināšanas par arhitektūru.
Arhitektu apmācība ietver diezgan plašu praksi. Mācību programma nodrošina gan mācību nepārtrauktību, gan loģisku arhitektūras projektēšanas secību. Tempļu, kapliču, parku paviljonu, sabiedrisko un dzīvojamo ēku projekti demonstrē māksliniecisko risinājumu daudzveidību un daudzveidību. Vairākos projektos ir īpaša dramaturģija vide, ko nosaka dīvaini “arabeskas” apkaimes, pārdomāti gaismas un ēnu efekti un izteiksmīgi krāsu risinājumi.
Pilsēta nereti topošajiem arhitektiem tiek pasniegta kā ainavu komplekss – krūmi, zālāji, koki, zaļi aizkari starp akmens masām. Iespējams, Perma vairs nebūs dārzu pilsēta, taču cilvēcisko izmēru proporciju saglabāšana tajā, iespējams, ir topošo arhitektu primārais uzdevums. Viņiem ir jāpārdomā viss biotops, kā rezultātā pilsēta kļūs par globālu arhitektūras projektu, kurā dominēs mākslinieciskais tēls, tiek radīta augstākas kārtas sintēze. Vide tiek konstruēta kā organisms, kas iegūst polifoniskās mūzikas īpašības. “Vides” domāšana palīdz atrast kompozīcijas savienojums arhitektūra ar ainavu, pirmkārt, ar Kamas ūdens plašumiem - tēla veidošanas pamatu, plastiskumu, struktūru...
Par vienojošo punktu visu Akadēmijas nodaļu darbībā var uzskatīt attieksmi pret izglītības process, topošā mākslinieka radīšanai. Attīstīt savu attieksmi pret dabu, pret cilvēku, pret pasauli kopumā ir viens no svarīgus uzdevumus akadēmijas pasniedzēju komanda, kas tam tic galvenais atbalsts nākotnes radītāji - reālisms, krievu mākslas galvenā strāva daudzus gadsimtus.
KRIEVIJAS GLEZNĪBAS, TĒLNIECĪBAS UN ARHITEKTŪRAS AKADĒMIJAS URĀLU NODAĻA.
Radīts pēc tautas iniciatīvas. PSRS mākslinieks, rektors akad. māksla, prof. I. S. Glazunova. Pēc Krievijas Kultūras ministrijas rīkojuma atklāšana notika 1991. gada 15. novembrī.
Filiāles galvenais uzdevums ir attīstīt krievu mākslas skolas tradīcijas, veidot vienotu kultūrtelpu galvaspilsētas un guberņas izglītības procesā. Izglītības process filiālē tiek veikts tiešā Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmijas administrācijas uzraudzībā (Maskava, Myasnitskaya St., 21). Studentus uzņem šādās nodaļās: „Glezniecība”, „Tēlniecība”, „Arhitektūra”, „Arhitektūras vides dizains”, „Dekoratīvā un lietišķā māksla”. Nozares īpatnība bija dekoratīvās un lietišķās mākslas mākslinieku nodaļas atvēršana. Kā likums, Mākslas akadēmija vienmēr pieņēma pamatspecialitāšu klātbūtni, kas atbilst vecajai augstākās mākslas izglītības iestādes definīcijai kā “trīs cēlāko mākslu skolai” - glezniecībai, tēlniecībai, arhitektūrai. Dekoratīvās un lietišķās mākslas nodaļas parādīšanās nozarē ir reģionāla iezīme, kas atspoguļo māksliniecisko interesi par bagāto Urālu materiālo kultūru. Mūsdienu arhitektūras un kultūras kopumā specifiskās attīstības rezultātā 2003. gadā tika atklāta jauna specialitāte “Arhitektūras vides dizains”, kas ietver ainavu arhitektūru, mazo formu arhitektūru, ēku interjeru un aprīkojumu.
Līdz 2002. gadam visās specialitātēs studentu uzņemšana bija 20 cilvēki. Patlaban (2006.gada dati) gada uzņemšana ir palielinājusies līdz 31 studentam, studējošo skaits visās nodaļās ir 174, no kuriem 143 ir budžeta līdzekļi Studiju kurss ir seši gadi visās specialitātēs.
Filiālē strādā 94 skolotāji, gandrīz puse ir ārsti un kandidāti. Sci. 91 no tiem ir augstākā profesionālā izglītība. Filiālē strādā Kamas reģionā pazīstami mākslinieki: cilvēki. Krievu mākslinieks A. P. Zirjanovs, pagodināts. Godināti krievu mākslinieki T. E. Kovaļenko, S. R. Kovaļovs, A. V. Ovčiņņikovs, L. I. Perevalovs. kultūras darbinieki V. A. Velitarskis, O. M. Vlasova, N. V. Kazarinova, N. V. Skomorovskaja, G. P. Homenko, PSRS Ministru padomes Valsts balvas laureāts, arhitekts N. N. Kukins, vairākkārtējs arhitektūras restaurācijas konkursu laureāts N. B. Belova -Krievijas arhitektūras projektu apskati un konkursi V. P. Shchipalkin, jaunie skolotāji, kuri kļuva par nosauktās reģionālās balvas laureātiem. I. S. Borisovs, gleznotāji T. T. Ņečehina un A. A. Murgins, nozares absolventi.
Izglītības pasākumi tiek veikti, pamatojoties uz valsts izglītības standartiem. Būtiska izglītības procesa sastāvdaļa ir nozares pedagogu un audzēkņu radošais darbs: dalība reģionālajās, reģionālajās, pilsētas mākslas izstādēs, konkursos, skatēs, festivālos. Nozares studenti piedalās Starptautiskajos diplomprojektu konkursos “Arhitektūra un dizains”, ārzemju radošo darbu festivālā “Jauno krievu kultūra Itālijā”, “Permas dienas Luisvilā”. Filiāles pasniedzēji kopā ar saviem audzēkņiem sniedz lielu ieguldījumu Kamas novada mākslinieciskās kultūras un nacionālās kultūras attīstībā kopumā ar personālizstāžu un arhitektūras projektu palīdzību. Permā ik gadu tiek rīkotas studentu diplomdarbu atskaites izstādes, kas atklāj daudzsološas Kamas novada jaunrades inteliģences darbības jomas.
Lit.: Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmija. Urālu filiāle. 1992-2000: informācija. katalogu. Perme: Lazur, 2000. 126 lpp.;
S. T. [Tarasovs S. I.] Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmijas Urālu filiāle // Arhitekti un arhitektūras pieminekļi Permas Prikamye: krats. encikls. vārdnīca. Perma: Grāmatu pasaule, 2003. 132.-133. lpp.
Federālās zemes Urālu filiāle izglītības iestāde augstākā izglītība "Iļjas Glazunova Krievijas glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmija"
Iļjas Glazunova Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmijas Urālu filiāle ir augstākās izglītības iestāde, kuras mērķis ir uzlabot jaunākās paaudzes krievu mākslinieku izglītības līmeni. Šī universitāte pieturas pie krievu reālistiskās skolas tradīcijām, kas, savukārt, izriet no krievu akadēmisma. Krievu akadēmiskās skolas dzīvīgumu pierāda Permas mūsdienu mākslas dzīves notikumi. Akadēmijas absolventus vislabāk var redzēt pēdējās desmitgades Permas izstādēs; viņi iekļaujas Krievijas Mākslinieku savienības vietējās nodaļas rindās, daudzi no viņiem nonāk “galvaspilsētu” kultūras telpā...
Universitātes kontakti
Universitātes adrese:
Oficiālā vietne:
artacademy.perm.ru
Iļjas Glazunova Krievijas Glezniecības, tēlniecības un arhitektūras akadēmijas Urālu filiāle parādījās vairāk nekā pirms 20 gadiem. Šī unikālā mākslas universitāte slavenā Iļjas Glazunova vadībā īsteno pilnīgi konsekventu izglītības politiku. Šīs politikas jēga ir iepazīstināt jaunos talantus krievu reālistiskajā mākslā, izkopt patriotismu bez pārmērīga patosa - kā dabisku mīlestību pret dzimto tēvzemi, tās dabu un cilvēkiem, pret radošo mantojumu. Kopš 2014. gada filiāles direktors ir profesionāls mākslinieks-gleznotājs, asociētais profesors Aleksejs Anatoļjevičs Murgins.
Universitātē ir vairākas specializētas nodaļas, kas galvenokārt atšķiras pēc mākslas veidiem.
Glezniecības un kompozīcijas katedra pastāv kopš Urālu filiāles veidošanās sākuma. To vada Akadēmijas pirmās absolventu klases pārstāve Tatjana Timofejevna Nečeuhina. Mācībspēku sastāvā ir Krievijas Goda mākslinieks L.I. Perevalovs, Krievijas Federācijas cienījamais kultūras darbinieks O.M. Vlasovs, mākslinieki M.V. Kajotkins, M.V. Nuruļins, K.V. Suslovs. Glezniecības nodaļas atlase ir neliela, taču pamatīga, jo šī māksla no profesionāļa papildus bagātīgam radošajam talantam vispār prasa īpašu krāsu izjūtu, kas ne katram ir dota.
Personāla atlase un turpmākā profesionalizācija balstās uz harmonisku akadēmisko programmu, nodrošinot loģisku konsekvenci un stingrību amata apgūšanā. Pateicoties daudzu gadu akadēmiskajām studijām, mākslinieks izprot kompozīcijas, formas un krāsu meistarību. Ne velti Akadēmijas absolventu darbi izceļas ar pārdomātību un izsmalcinātām tehnikām, kas pats par sevi liecina par izcilu profesionālo kultūru un unikālo jauno talantu attīstību.
Topošie mākslinieki noteikti strādās brīvā dabā, ceļojot uz Permas reģiona spilgtākajiem un gleznainākajiem nostūriem.
Gleznotāja attīstībā svarīga loma ir pasaules mākslas mantojuma pārzināšanai gan teorētiski, gan praktiski - piemēram, kopējot slavenu krievu mākslinieku darbus no Permas mākslas galerijas kolekcijas.
Jaunie mākslinieki ir apmācīti visos glezniecības žanros, taču saskaņā ar akadēmisko tradīciju viņu interešu priekšgalā ir vēsturiskās glezniecības atdzimšana, kas paredzēta, lai atspoguļotu gan Krievijas vēstures krāšņo pagātni, gan mūsdienu notikumu dramaturģiju, kas veido vēsturisku. kontūru.
Akadēmiskās zīmēšanas, akvareļu un dekoratīvās glezniecības katedra, kas darbojas akadēmijas absolventa Alekseja Anatoļjeviča Murgina vadībā, ir viena no “jaunākajām” nozarē: dibināta 1997. gadā. Un tā veidošanās nebūt nav nejauša - galu galā zīmēšana ir jebkura tēlotājas mākslas pamats. Mācībspēku sastāvā ir Krievijas Goda mākslinieks A.T. Amirkhanovs, V.A. Ostapenko, V.V. Rakiševa, E.L. Murgina-Zagarskikh un citi skolotāji.
Zīmēšanu māca visu nodaļu studenti no 1. līdz 5. kursam. Apmācības notiek pēc akadēmiskās programmas, kas paredz pakāpenisku zīmētāja prasmju apguvi – no ģipša zīmēšanas līdz kompozīcijas portretu un skiču veidošanai vēsturiskai gleznai. Šajā nodaļā jaunie mākslinieki apgūst dziļas anatomijas zināšanas (ir īpašs priekšmets - “anatomiskais zīmējums”). Darbam ar dabu ir svarīga izglītojoša loma: jau no otrā semestra mākslinieki zīmē “dzīvu galvu”, un nepieciešamas tālākas pilna apjoma studijas. Principā jaunie mākslinieki zīmē visu, cenšoties panākt maksimālu brīvību zīmuļa, ogles un sanguine lietošanā. Skolotāji vienmēr tiecas pēc jēgpilna, pārdomāta zīmējuma, nevis dažu reālu objektu mehāniskas kopēšanas.
Visu nodaļu absolventiem saskaņā ar iedibinātajām akadēmiskajām tradīcijām ir vienkārši pienākums apgūt un vēl labāk - spīdēt ar pareizu un precīzu zīmējumu. Bet katra nodaļa izstrādā savu zīmēšanas specifiku: gleznotājiem dominē tonāli telpiskais zīmējums, tēlniekiem un lietišķajiem māksliniekiem - dekoratīvi plastiskā, arhitektiem un dizaineriem - strukturāli-lineārais. Katrā ziņā labākie Akadēmijas absolventi sasniedz augstu zīmēšanas prasmes līmeni, kas ir galvenais akadēmiskās zīmēšanas, akvareļa un dekoratīvās glezniecības katedras pasniedzēju nopelns.
Tēlniecības katedra ir viena no nopietnākajām “absolvējošo” katedrām. Kopš 2003. gada katedru vada asociētais profesors Ivans Ivanovičs Storoževs, kurš savācis spēcīgu mācībspēku. Katedras pasniedzēji R.M. Guseinovs, A.A. Matvejevs, E.A. Simanova kopā ar pētījumiem monumentālās tēlniecības jomā veido molberta darbus, ar kuriem piedalās reģionālās, visas Krievijas, starptautiskās izstādēs, kā arī piedalās simpozijos, festivālos un konkursos par skulptūru no akmens, koka, metāla, sniega un ledus. Katedra izstrādā jaunas programmas, raksta dažādus mācību līdzekļus, palīdz absolventiem veidot sarežģītus, sabiedriski nozīmīgus projektus.
Dekoratīvās un lietišķās mākslas katedra, kuru vada Valērijs Ivanovičs Minejevs, ir viena no populārākajām. Šīs nodaļas programmas ir ļoti plašas, un tās lielā mērā ietekmē vietējais mantojums. Šīs programmas ne tikai sniedz studentiem priekšstatu par dekoratīvās un lietišķās mākslas evolūcijas galvenajiem posmiem un vispārīgajiem modeļiem, bet arī iepazīstina viņus ar Kamas radošuma vēsturi, sākot no Permas dzīvnieku stila līdz mūsdienu darbiem akmenī, kokā un metāls. Saikne starp utilitāro un estētisko funkciju, satura un formas dialektiku dekoratīvās un lietišķās mākslas darbos tiek izprasta ļoti dziļi, vispusīgi, izmantojot dzīvus un konkrētus piemērus.
Mācībspēku sastāvā ir Krievijas Goda mākslinieks R.B. Ismagilovs, E.A. Zobačova, R.R. Ismagilovs, L.P. Perevalova, E.A. Mavrina, Yu.A. Šikins et al.
Ar Dekoratīvās un lietišķās mākslas katedru cieši saistītā Arhitektūras vides dizaina katedra ir viena no jaunākajām. To vada arhitektūras kandidāts Andrejs Andrejevičs Žukovskis, autoritatīvs dizainers un talantīgs šīs sarežģītās, ar tehnisko progresu cieši saistītās mākslas pasniedzējs. Tā kā dizains ir sarežģīts, nākamajiem meistariem ir nepieciešama atbilstoša apmācība. Katedra šos nosacījumus ņem vērā, nodrošinot studentiem plašu māksliniecisko un tehnisko disciplīnu klāstu, radot iespējas mijiedarbībai starp katedrām individuālu diplomprojektu veidošanā. Jāatzīst visciešākā mijiedarbība starp dizainu un arhitektūru.
Mācībspēku sastāvā ir Krievijas goda arhitekti A.A. Meteļevs un M.A. Popova, I.V. Tjuņina, T.B. Solovjova un citi.
Arhitektūras katedra, gluži pretēji, ir viena no vecākajām. Tas tika dibināts pirms divdesmit gadiem, kuru laikā to vadīja Aleksandrs Sergejevičs Terekhins un Sergejs Ivanovičs Tarasovs. Kopš 2003. gada katedru vada asociētais profesors, Krievijas Goda arhitekts Viktors Petrovičs Ščipaļkins, kurš savācis spēcīgu pasniedzēju komandu – arhitekti E.I. Ostarkova, T.V. Shchipalkina, V.Yu. Šuvanovs uc Viens no galvenajiem katedras nopelniem ir topošo arhitektu “vides domāšanas” izglītība.
Kā izriet no konkrētiem darbiem, jaunie arhitekti domā plaši un telpiski. Viņi traktē pilsētvides veidošanos kā sava veida plastiskas un organiskas vienotības radīšanu. Viņi arhitektūru uztver kā dzīvu ķermeni telpā. Un tā vienmēr ir individuāla pārstāvība. No tā izriet vēlme pēc neparastiem, unikāliem risinājumiem, individuāla stila veidošanai, tieksme pēc personīgiem projektiem, kas ļauj paust “savas” zināšanas par arhitektūru.
Arhitektu apmācība ietver diezgan plašu praksi. Mācību programma nodrošina gan mācību nepārtrauktību, gan loģisku arhitektūras projektēšanas secību. Tempļu, kapliču, parku paviljonu, sabiedrisko un dzīvojamo ēku projekti demonstrē māksliniecisko risinājumu daudzveidību un daudzveidību. Vairākos projektos rodas īpaša vides dramaturģija, ko nosaka kaprīzes bloku “arabeskas”, pārdomāti gaismas un ēnu efekti, izteiksmīgi krāsu risinājumi.
Par vienojošo punktu visu akadēmijas nodaļu darbībā var uzskatīt attieksmi pret izglītības procesu, pret topošā mākslinieka radīšanu. Izkopt savu attieksmi pret dabu, pret cilvēku, pret pasauli kopumā ir viens no svarīgiem uzdevumiem akadēmijas mācībspēku kolektīvam, kas uzskata, ka topošo veidotāju galvenais balsts ir reālisms, krievu mākslas galvenā plūsma daudziem. gadsimtiem.