Pour être enseignant, il faut

Examen du QI continue de passer en revue les métiers - nous interrogeons directement uniquement des spécialistes et découvrons tous leurs secrets professionnels. Aujourd'hui, notre sujet est « Profession enseignant ». Une jeune professeure de mathématiques de Biélorussie partagera son expérience de vie avec les lecteurs. Vous découvrirez les avantages et les inconvénients de travailler dans une école, comment devenir enseignant sans formation pédagogique et les problèmes auxquels les représentants de cette profession respectée sont régulièrement confrontés.

Enseignant d'école primaire

Pourquoi ai-je choisi de devenir enseignant ?

Je m'appelle Tatiana, mon expérience professionnelle est de 5 ans, je suis professeur de mathématiques dans un gymnase de la ville de Grodno, en Biélorussie. Le métier d'enseignant a suscité l'admiration en moi dès mon enfance, mais j'ai ensuite pensé qu'être enseignant était très simple : venir au bureau, s'asseoir sur une chaise - et s'asseoir là, expliquer la matière aux enfants. Mais en réalité, tout s’est avéré complètement différent.

Un enseignant est une personne qui doit être alphabétisée, moderne, bien élevée, avec un discours correct et de bonnes manières. Il doit comprendre et ressentir à la fois les enfants et son sujet, avoir une certaine expérience de la vie et essayez de le transmettre aux enfants.

Quelle formation faut-il pour exercer le métier d'enseignant ?

Aujourd'hui, presque tous les enseignants ont fait des études supérieures, certains peuvent être diplômés de collèges (ou d'écoles techniques), puis ont suivi une reconversion dans cette spécialité. Dans tous les cas, si vous envisagez de travailler comme enseignant en ville, vous devez faire des études supérieures (et ils seront plus disposés à vous embaucher et le salaire sera plus élevé).

Ils disent qu'il y a deux options l'enseignement supérieur quels écoliers choisissent : le premier est facile d'accès, mais difficile à étudier, le second est difficile d'accès, mais facile à étudier. Nous avons donc affaire au premier.

En fait, les concours dans presque toutes les universités du pays pour les spécialités d'enseignement sont les plus bas . Par conséquent, ils acceptent tout le monde, mais seulement 30 à 40 % des admis restent à l'obtention du diplôme.

Naturellement, l'enseignant doit :

• posséder un certain ensemble de connaissances dans votre sujet ;
• être capable de rédiger des plans;
• connaître la psychologie;
• connaître les méthodes d'enseignement de la matière.

Mais je dirai que les qualités humaines ne sont pas moins importantes.

Processus d'emploi

Une fois diplômé, vous aurez deux options : choisir une répartition sur 2 ans ou trouver un emploi vous-même ( en Biélorussie, il existe un système de distribution après avoir fait des études supérieures aux frais du budget de l'État - env. éd.). L'université vous enverra votre devoir. Ici, selon votre chance, ils peuvent aller au village, ou en ville, tout dépend de votre note lors de l'entraînement (notre flux était distribué, on a l'impression qu'il était basé sur l'inscription, pour ne pas payer de « frais de levage » » pour déménager). Tu peux trouver un travail toi-même, tu devrais passer par ici quantité maximaleétablissements d'enseignement (écoles, collèges) et contacter directement le directeur ou le directeur. Ne vous inquiétez pas s’ils ne vous embauchent pas tout de suite, ils peuvent noter votre numéro de téléphone et ensuite, si un poste se libère, ils vous rappelleront.

Souvent, les étudiants de dernière année travaillent à temps partiel dans les écoles (en tant que remplaçants), puis y restent. Bien sûr, lors de l'interview, le réalisateur attire l'attention grande attention pour un extrait du diplôme (pour une raison quelconque, on pense qu'un diplôme avec mention est l'indicateur le plus élevé, mais ce n'est pas le cas, vous pouvez avoir la note la plus élevée, mais ne pas pouvoir présenter le matériel), vous pouvez donc simplement pas le prendre. Ce n'est pas un signe d'intelligence. Que vous soyez un bon professeur ou non, vous et le directeur ne comprendrez qu'après un certain temps.

Assurez-vous de vous habiller convenablement pour l’entretien pour l’occasion. style d'affaires toujours acceptable, apportez un bloc-notes avec vous pour prendre des notes (vous ne pouvez rien y écrire, mais cela montrera que vous prenez le travail au sérieux). L’essentiel est de ne pas s’inquiéter, ils ne dispersent pas les professeurs, ils sont déjà peu nombreux. Donc, si vous n’êtes pas ici, ils vous emmèneront certainement ailleurs.

Après avoir signé Contrat de travail ou un contrat, ils vous assigneront très probablement un mentor qui vous surveillera et vous donnera des conseils, mais en réalité personne ne veut se surmener, vous devrez donc courir partout et demander, demander. Au début, ça fait peur de faire quelque chose de mal. Mais les professeurs sont des gens réactifs, ils sauront toujours aider et conseiller, car partager ses expériences, c'est tellement agréable !

L'essence du travail d'un enseignant est la routine quotidienne

Quant au travail lui-même, je peux dire que il y a beaucoup plus de paperasse que de travail . Dans certains endroits, cela est justifié, dans d’autres non. Bien sûr, commençons par le fait que vous devez rédiger un plan pour chaque leçon - il s'agit d'environ 1 à 2 feuilles de texte. Remplissez le journal quotidiennement, vérifiez les cahiers au moins une fois par semaine, ainsi que les tests, étudiez littérature méthodologique, lettres et documents du service de l'éducation et arrêtés de l'administration.

En principe, si vous n’êtes pas professeur, travailler est toujours tolérable. Mais si vous avez la « chance » de devenir professeur, vous avez alors un autre fardeau de problèmes : vérifier les agendas, collecter quotidiennement l'argent pour les repas et payer les repas, appeler les parents si l'enfant ne se présente pas à l'école, vérifier la présence de élèves 2 fois par jour (après tout, certains peuvent s'enfuir des cours), organisation heures fraîches Et réunions de parents, planification travail éducatif avec des enfants six mois à l'avance, visite avec des enfants divers événements, des expositions, des cinémas et bien sûr du travail le samedi ! Même e Si vous avez un troisième cours consécutif, vous devez quand même vous présenter au premier afin d'effectuer toutes les démarches listées.

Tout semble aller bien, mais regardons de plus près l'un des événements, par exemple aller au cinéma . Il faut briefer la veille les enfants sur les règles de bonne conduite, signer le briefing dans la salle d'accueil du directeur et en mettre un dans un dossier. professeur de classe pour vérifier, trouver ceux qui sont prêts (imaginez, on vous a donné un plan - 15 personnes, mais 5 veulent y aller, car tous les événements ont lieu le samedi, et le samedi les enfants vont chez leurs grands-mères, passent du temps avec leurs parents, vont visiter , etc.) . Bien sûr, vous n'avez pas le droit d'obliger votre enfant à refuser un voyage hors de la ville avec ses parents, mais le plan doit aussi être suivi !

Vous recevez alors une réprimande de la part de l'administration pour le fait que peu de personnes soient venues à l'événement ! Et c'est partout ! Il n'y en a pas assez pour les réparations - c'est de ma faute ! Ils ne veulent pas manger à la cafétéria, car après ce repas, un adulte aura des brûlures d'estomac pour le reste de la journée, sans parler des enfants, c'est aussi de leur faute !

Vous êtes toujours responsable de tout : pendant les récréations il y a des équipes (il faut faire une pause ici, mais non), après les cours il y a des réunions, le soir il y a des réunions. Autrefois, vous alliez travailler à 7 heures et rentriez à la maison à 21 heures, et vous vous couchiez également à 1 heure du matin pour rédiger des plans et aller travailler le matin. C’est toujours dur au début, on ne sait pas quoi entreprendre, quoi faire. Ensuite, vous vous y habituez et utilisez des matériaux prêts à l'emploi. Tout cela vient avec l’expérience.

Comment enseigner efficacement

C'est intéressant de travailler avec des enfants, c'est intéressant d'enseigner, mais tout le reste n'est que bureaucratie et stress inutile ! On dit que les enseignants vieillissent plus lentement, j'y crois, il n'y a tout simplement pas de temps pour ça. J'aimerais profiter de mon travail, mais c'est rare, du moins pour moi.

L'enseignant doit avoir beaucoup d'imagination, car il n'est pas facile de présenter le matériel, il faut le faire de manière à ce que l'enfant comprenne et, surtout, se souvienne. Eh bien, qu'est-ce qu'il y a d'intéressant à propos des sinus et des cosinus ? On ne peut pas raconter un conte de fées, on dirait que les enfants sont déjà en 10e année. Alors vous vous souvenez qu'un cardiogramme est la même sinusoïde, vous comptez, dessinez, comparez. Un enseignant doit être développé de manière globale, car une science ne peut exister seule, elles sont toutes liées.

Combien les enseignants sont-ils payés en 2015 ?

Beaucoup de gens quittent la profession en raison des bas salaires, mais, en principe, vous pouvez gagner de l'argent. Dans le travail d'un enseignant, il existe des concepts tels que tarif et catégorie . Désormais le tarif est de 20 heures par semaine, soit environ 5 cours par jour. Combien sont payés les enseignants ? En tant que jeune spécialiste travaillant à un certain taux, vous recevrez un maximum de 150 $ (c'est à Grodno), après 2 ans vous pourrez passer à la deuxième catégorie, c'est un autre plus 10%, après 5 ans - à la première catégorie , un autre plus 10 %, puis après 5 ans - au plus haut, plus encore 10 %. En plus, des bonus sont ajoutés au tarif (jusqu'à 50 % du taux), des primes pour de bonnes performances professionnelles - ce sont des concours, des discours aux conseils d'enseignants (un autre plus 20 %). Dans mon école, un enseignant pouvait recevoir un maximum de 300 $, soit presque 2 fois le montant, primes comprises. Les congés de maladie sont payés, mais seulement à 70 % du salaire.

Référence: Notre héroïne parle de la situation en Biélorussie. Quant à la Russie, le salaire moyen des enseignants depuis le 1er septembre 2015 soit 35 000 roubles - données du ministre de l'Éducation et des Sciences Dmitri Livanov (extraites d'un entretien avec « Journal Rossiyskaya"avant le Jour de la Connaissance). Le maire de la capitale Sergueï Sobianine et le chef du département de l'éducation Isaac Kalina qualifient le chiffre de 70 000 roubles de salaire moyen enseignants à Moscou en 2015.

Échelle de carrière dans le système éducatif

Bien sûr, ils ajoutent et retranchent, bien que très rarement. L'essentiel est d'être présent au travail avec votre bon sens et de mémoire bénie. Vous pouvez accéder au poste de directeur, le salaire est à peu près le même, mais il y a plus de travail administratif - création d'un planning, suivi, contrôle ils travaillent peu avec les enfants, seulement à temps partiel. Le directeur est nommé par le chef du département local de l'éducation, ici, bien sûr, sinon vous ne passerez pas.

Revenu complémentaire et tutorat

Mais un enseignant peut toujours accepter un travail à temps partiel - tutorat, officiellement ou sans enregistrement officiel de ses activités. Tout ce que tu as à faire c'est de payer impôt unique pour le tutorat, environ 20 $ par mois (nous parlons de la Biélorussie, en Russie il faut payer 13% d'impôt sur le revenu des personnes physiques sur le revenu - ndlr), et s'il vous plaît, travaillez.

De nos jours, une heure de cours particuliers coûte entre 5 et 10 dollars. De nombreuses personnes travaillent à l’école simplement pour acquérir de l’expérience ; leur principal revenu provient du tutorat.

Avantages et inconvénients d'être enseignant

Le métier d'enseignant présente de nombreux avantages et inconvénients ; en général, cela dépend de la personne, de ce qu'elle veut voir - ce sont des plus ou des moins. Ce n'est jamais ennuyeux avec les enfants, vous êtes toujours au courant de toutes les nouveautés, de toutes les nouveautés, vous connaissez l'argot des jeunes, etc.

Lorsque vous choisissez le métier d'enseignant, prenez soin de vos pieds et de vos chaussures confortables, car vous ne resterez pas souvent assis au travail. À la leçon- aller voir tout le monde, vérifier si l'enfant décide correctement, à une pause- dans la salle du professeur - déposer ou récupérer un magazine, dans la journée - vérifier si tous les enfants sont là, les emmener à la salle à manger pour le déjeuner, entrer signer une commande, préparer le tableau pour le prochain cours, et si le bureau est au troisième étage, et la salle du professeur au premier, le changement se transforme en croix !

Au travail on se fatigue très vite, on rentre à la maison et on n'a envie que de dormir. Il y a peu de temps pour ses enfants et son mari reste également presque sans surveillance. Dur. Bien sûr, si vous n’êtes pas fan de votre travail, vous pouvez aborder ce travail de manière très différente. Mais, comme le montre la pratique, seuls ceux qui se sacrifient de manière désintéressée et sacrifient leur santé pour le bien de ceux qui ne diront peut-être même pas bonjour dans la rue lorsqu'ils rencontreront leur professeur préféré dans quelques années resteront longtemps dans cette profession.

Nous, enseignants, ne travaillons pas pour l'argent et non pour le bien de la majorité de ceux qui ne nous respectent pas, mais pour le bien de ces quelques-uns qui nous aiment, et étant devenus des gens avec un P majuscule, ils passeront au prochain rendez-vous en soirée avec les diplômés et dites le tant attendu : « Merci pour tout ce que vous avez fait pour moi ! Nous sommes vraiment bizarres ! Rejoignez-nous!

Presque un enfant sur deux rêve de devenir enseignant depuis son enfance. C’est un paradoxe, mais ce métier semble facile et attractif seulement au premier abord. Un représentant de ce domaine d'activité a une énorme responsabilité envers lui-même et, surtout, envers des dizaines, voire des centaines d'enfants, futurs représentants de la société adulte.

Le rôle de l'enseignant dans la vie d'un enfant

Le métier d'enseignant a toujours été considéré comme le plus noble et le plus nécessaire, l'un des principaux de la société sociale. Après tout, c'est lui qui aide non seulement à acquérir des connaissances et à les maîtriser, à acquérir diverses compétences et capacités nécessaires dans la vie, mais qui a également une grande influence sur le développement de la personnalité. Qui est enseignant pour un petit enfant ? Il apporte une grande contribution à la formation et à l'éducation de la jeune génération, petit à petit et par petites étapes, il grandit et transforme une toute petite personne en un citoyen adulte et intelligent.

Contribution à vie

L'enseignant remplit l'enfant de connaissances, d'expériences et de sagesse comme un vase précieux. Après tout, chacun apportera cette contribution importante tout au long de sa vie. Qu’est-ce qu’un enseignant aux yeux d’un collégien ? Il s’agit d’une personne très importante et significative dans la vie de chacun, participant à l’éducation et au développement de la personnalité aux côtés des parents et des proches. À l’école, les enfants grandissent devant leurs professeurs et deviennent parfois des personnes très chères et proches pour eux. Très souvent, ce sont les premiers enseignants qui jouent un rôle important dans le développement du caractère de l’enfant, de ses priorités et de ses valeurs de vie. En arrivant à l'école, l'enfant y rencontre l'enseignant. En grandissant, les enfants sont également entourés de leurs mentors. Et puis, après avoir terminé leurs études, les enfants sont guidés tout au long de leur vie par des enseignants : dans les collèges, les écoles techniques, les universités et les instituts.

L'enseignement est un excellent choix de carrière pour les diplômés

De nombreux enfants, lorsqu'ils grandissent, réfléchissent sérieusement au choix de leur métier. Et beaucoup veulent suivre les traces de leurs sages mentors, alors ils choisissent une activité importante et le bon métier- professeur. Qui est l'enseignant pour ceux qui viennent de terminer leurs études ? Bien sûr, un ami aîné fidèle dont vous pouvez prendre exemple et le suivre. Et puis les écoliers réfléchissent : comment devenir enseignant ?

Le même mentor pourra répondre à cette question. professeur de l'école peut conseiller et aider dans le choix. Après tout, vous devez savoir clairement quel genre d'enseignant vous voulez devenir. Il y a des professeurs classes juniors, où toutes les matières couvrent le programme de l'école primaire. Et il y a des professeurs qui enseignent une ou deux matières principales spécifiques.

Si un enfant a des penchants humanitaires, il peut alors choisir en toute sécurité le métier de professeur de langue et de littérature russes. Les amateurs de voyages ont un excellent choix pour enseigner la géographie. Très métier intéressant- Professeur d'informatique. Les enfants ayant des aptitudes pour les sciences exactes ont la possibilité d’étudier pour devenir professeurs d’algèbre et de géométrie, de chimie et de physique. Pour personnalités créatives Ce sera une excellente occasion d'acquérir une formation en tant que professeur d'art, de travail ou de musique. Et les polyglottes peuvent choisir une faculté langues étrangères. Le choix est immense, car tout dépend uniquement des souhaits des diplômés. Alors la question de savoir comment devenir enseignant aura certainement toutes les réponses. Il existe également des événements intéressants pour ce métier.

Participation à un concours unique

De telles compétitions commencent généralement par étapes - en grandes villes Premièrement, elles sont réalisées par région. Et puis meilleurs participants et les finalistes sont invités à un concours municipal, où sera révélé le meilleur professeur de l'année dans chaque ville. Absolument toutes les catégories d'enseignants peuvent participer à l'événement. Il y a un professeur d'informatique ici, et En anglais, et la physique, et même l'éducation physique. Ils sont évalués sur de nombreux paramètres. Les qualifications de l'enseignant dans ce cas sont également prises en compte.

Les professeurs débutants et expérimentés peuvent participer au concours. Les participants sont évalués par un jury strict mais équitable. Le concours « Enseignant de l'année » comprend un essai - c'est une idée de​​votre credo de vie, votre expérience et vos priorités concernant la profession.

Il est également obligatoire lors de la deuxième étape de montrer une master class à laquelle participent les étudiants. âges différents. Les enseignants ont alors une excellente occasion de montrer tous leurs qualité professionnelle en tant que spécialiste.

Et en conclusion c'est toujours très excitant et le plus actif concours créatif. Après tout, chaque professeur est unique et possède de nombreux talents : certains chantent bien, d'autres dansent.

Un enseignant est aussi un artiste dans la vie, jouant chaque jour des rôles différents dans ses cours. Transmettre Matériel pédagogiqueà ses étudiants d'une manière fascinante - l'une des tâches d'un véritable mentor. L'enseignant, pédagogue et lauréat de ce concours le plus méritant sera définitivement choisi comme exemple à suivre.

La valeur de chaque enseignant de matière

Le titre honorifique d’enseignant ne peut être attribué à tout le monde. Vous devez absolument avoir une vocation ou un intérêt pour cela. Après tout, un enseignant est aussi un éducateur, puisque la pédagogie inclut nécessairement l'éducation comme partie intégrante de la formation de la personnalité d'un petit homme.

L'enseignant doit non seulement bien connaître le matériel pédagogique, mais aussi éduquer discrètement la jeune génération pendant ses cours. Par exemple, un professeur de littérature utilisant l'exemple œuvres classiques transmettra à l'enfant le besoin humain de gentillesse et de compréhension, d'amour et d'amitié. Un professeur de langues étrangères doit non seulement apprendre aux enfants à maîtriser les connaissances nécessaires, mais également leur inculquer l'amour et l'intérêt pour les cultures. divers peuples. Et un professeur de géographie inculquera certainement aux enfants l'amour de la beauté de leur patrie et de leur pays natal. Chaque enseignant est important et contribue au développement des élèves, remplissant à ras bord la tasse de connaissances de l’enfant.

Enseignante du primaire - éducatrice

Pour un enseignant du primaire, il est extrêmement important d'être également éducateur, car ce n'est pas une tâche facile d'enseigner à des enfants agités et actifs. Lorsqu'il travaille avec cet âge, l'enseignant doit être à la fois un mentor, un rêveur et un peu un sorcier, et héros de conte de fées, puisque les jeunes enfants perçoivent l'ensemble du processus d'apprentissage uniquement par le jeu.

Mais c’est aussi la classification la plus fascinante de l’enseignant. Après tout, c'est avec des enfants qui viennent de franchir le seuil de l'école que l'on peut retomber en enfance en présentant des cours intéressants sous forme de divertissement.

Ici, vous avez besoin à la fois d'images lumineuses et de peluches. Et les jeux éducatifs sont indispensables. Et beaucoup de matériel visuel et coloré, et même des dessins animés et diverses chansons pour enfants, seront utiles. Ce n'est qu'alors que les leçons seront intéressantes et mémorables, et les petits élèves seront heureux d'acquérir des connaissances à la volée. Eh bien, un tel enseignant deviendra certainement un véritable ami d'école pour chaque enfant.

L'enseignant est une profession honorable et importante

Être enseignant, c’est vivre une vie riche, active, variée et multiforme. En effet, en plus des cours et activités avec les enfants, diverses sorties au théâtre, musées et cinémas sont souvent organisées. Et comme les écoliers adorent les sorties communes dans la nature ou les excursions ! C'est alors que l'enseignant se révèle non seulement comme un mentor expérimenté, mais aussi comme un ami avisé. Celui qui choisit pour lui-même un homme honorable et métier important enseignants, apporte une énorme contribution non seulement au développement de la jeune génération, mais aussi à société sociale, et rend votre vie plus précieuse, épanouissante, significative et intéressante. Chaque enseignant est un maître étonnant et unique qui transforme les petits enfants inintelligents en adultes intelligents, talentueux et capables, des membres dignes de la société.

La responsabilité passe avant tout

Envisagez-vous de devenir enseignant ? Cultivez la responsabilité en vous-même. N’oubliez pas : vous êtes une autorité aux yeux des futurs étudiants. Peu importe à quoi cela ressemble, vous devez avoir un fort caractère et être capable de refuser. Dans ce métier, comme dans tous les autres, il y a des pièges. Et ce n’est qu’avec une expérience mêlée de persévérance que vous pourrez les surmonter.

Dans le milieu de l’enseignement, comme dans toute autre communauté professionnelle, il existe des évaluations et autres concours où vous pouvez démontrer votre potentiel d’enseignant. En analysant les concours « Enseignant de l’année » à différentes étapes, depuis le contexte intra-scolaire jusqu’à celui de la ville, on est étonné de voir à quel point des enseignants talentueux et diversifiés présentent leur travail. Et choisir le meilleur professeur du pays est une véritable foire aux talents. Mais ce n’est un secret pour personne : même le plus beau diamant peut paraître terne s’il n’est pas correctement taillé. C'est la même chose avec les concours : on peut présenter une personne moyenne de manière lumineuse et originale, et vice versa, il n'y a absolument aucun talent à présenter un spécialiste très talentueux. Bien entendu, toute une équipe travaille sur la performance d’une seule personne. Cela ne veut pas dire qu’il travaille lui-même sur le concept, écrit le scénario et recherche les accessoires. Mais ce n’est pas en vain qu’ils l’ont choisi ! De nombreux enseignants, même sentant intuitivement leur capacité à concourir pour le titre des meilleurs, n'osent pas se rendre au concours de peur de ne pas pouvoir faire face à la performance. Pour eux et tous ceux qui ont des ambitions pédagogiques, cet article sera un indice.

On se souvient d'une image harmonieuse

Parfois, la « surcharge » de l'image gâche toute l'impression. L'accumulation de talents et de capacités, le désir d'intégrer autant d'informations que possible dans une performance laconique, par définition, décevront le candidat. On se souvient généralement d'un participant pour une chose : quelque chose de brillant, quelque chose qui captive le spectateur et le jury. Si cette particularité unique se détache sur fond de convivialité générale, d'alphabétisation et de charme, c'est déjà un succès. Il n’est pas nécessaire d’énumérer tous les passe-temps et compétences du candidat ; chacun d’entre eux ne l’a pas influencé d’une manière ou d’une autre en tant qu’enseignant. Et même si vous trouvez celui qui mérite d’être mentionné, vous devez le présenter avec brio. Un passe-temps est peut-être vieux comme le temps : écrire de la poésie, coudre des ours en peluche ou faire des gâteaux, mais si vous l'embellissez un peu, ce sera ce dont vous avez besoin. Il écrit de la poésie pendant les pauses (c'est à ce moment-là que sa muse lui rend visite), chacun ours en peluche a son propre nom et tous les ours doivent avoir des cravates, prépare des gâteaux selon ses propres recettes, etc. Bien sûr, la tromperie est ici inappropriée, mais un compromis raisonnable entre la vérité et la capacité de l'embellir peut être trouvé.

Ce n’est pas très bien de « casser » l’image. Si un participant apparaît devant le spectateur comme une personne énergique, irrépressible et joyeuse, alors ses activités et ses passe-temps doivent correspondre à l'image. Il semble à tout le monde que le candidat aime le rock and roll plutôt que de lire de la poésie au coin du feu. Le public et le jury doivent croire à l'image, ils doivent voir devant eux une personnalité unique et harmonieuse.

Le participant doit être un showman

Un showman n'est pas seulement un héraut de sensations et un agitateur du public. C'est aussi une personne agréable qui s'adapte facilement à tous les décors et genres. Son comportement est naturel, son discours est facile et assez simple et son sourire ne trahit pas l'excitation. Les discours mémorisés avec une abondance de mots et de citations « intelligents » semblent peu convaincants et répugnants. Le participant doit parler comme s'il voulait dire tout cela tout de suite, même s'il a passé toute la nuit à apprendre les mots. Comme un showman, un concurrent doit ressentir le public. Faites une pause, souriez, plaisantez si la situation est propice. Plus votre comportement sur scène est naturel, meilleur est le résultat.

Il n'y a qu'une seule tâche : vous devez devenir la star de l'événement. Même si c’est pour une soirée, il faut que le spectateur tombe amoureux de vous. Tout cela dépend directement de la coïncidence du scénario du spectacle avec l'image réelle de l'enseignant. Bien sûr, même lors de la préparation du concours, il faut se rappeler qu'une certaine image de l'enseignant idéal est déjà ancrée dans le subconscient de la société. Il n’est pas nécessaire de réinventer la roue et de trop s’écarter des idées existantes. L'enseignant n'est pas pardonné pour l'analphabétisme, le souci de lui-même et de son apparence. Selon l’opinion établie, les principales caractéristiques d’un véritable enseignant sont la sagesse, la bonne volonté, l’attention, la patience et la sincérité.

Force dans le style d’enseignement individuel

L'essentiel est ce qui vous rend unique et talentueux dans votre métier. Forces les enseignants méritent la plus grande attention dans de tels concours. Et cela doit être démontré. La question est : comment ? Faire un rapport sur vos réalisations pédagogiques ? Ennuyeux. Montrer une présentation multimédia avec les principaux points de votre travail ? Pas nouveau. Dramatiser un fragment de cours sur scène ? Ce n’est pas non plus une option.

En fait, il existe de nombreuses solutions à ce problème. Lorsqu'il évoque ses techniques et méthodes de travail en cours, l'enseignant peut combiner une présentation orale avec une démonstration de ces mêmes techniques. En tant que public - salle. Il est peu probable que les premiers rangs refusent de participer au spectacle. Cela convient aux enseignants qui, par exemple, mènent des enquêtes intéressantes ou parlent avec brio et éloquence. nouveau matériel. Presque toutes vos histoires doivent être visualisées. Par exemple, lorsque l'on parle des types d'activités utilisées par l'enseignant pendant la leçon, vous pouvez dessiner une fleur ou un petit paysage où ces types d'activités seront écrits sur les pétales et les nuages. C'est simple : un tableau magnétique et des détails grande image, qui se fixent facilement à cette planche. C'est-à-dire que le spectateur suit avec enthousiasme le processus de création d'un objet élémentaire arts visuels et reçoit des informations sur vos préférences d’enseignement.

Le candidat peut jouer « Devinez la mélodie » avec le public. Par exemple, il parle de la façon dont il prépare les gars à un examen ou test. Le public propose des chansons d'association, et à la fin la chanson « Tout ira bien » (Mitya Fomin) sonne. Ici, bien sûr, il faut penser au choix des chansons. Mais dans le contenu même d'un tel élément du discours, l'enseignant inclut déjà des informations sur ses techniques pédagogiques individuelles. Il peut ainsi parler des minutes d'intelligence dans la leçon, de la répartition des rôles des élèves, quand à chaque leçon deux élèves sont chargés de jouer les rôles de censeur et d'optimiste dans la leçon. Autrement dit, l'un fait des commentaires et le second cherche des raisons de féliciter la classe.

L’apparence est-elle importante ?

Bien sûr, les personnes charmantes et belles attirent toujours l’attention. Mais il ne faut pas en faire trop, car un professeur est avant tout une question de style et d’une rigueur raisonnable. Il n’y a aucun moyen de passer à l’image d’un toastmaster ! Cependant, un costume commercial ennuyeux peut décevoir le public. Apportez un élément d'élégance et de légèreté. Cela peut être soit un foulard brillant, soit une décoration élégante mais appropriée. Il est tout à fait possible d'associer un costume business noir avec des talons aiguilles rouges. Un accent lumineux supprime la matité de l’image et rehausse l’ambiance. Le spectateur, comme l'élève, remarquera toujours l'élégance et le sens du style du professeur. Et l’attractivité de l’image extérieure est la première sympathie, propice au contact et à la coopération.

Pour résumer, on peut dire qu'un sens du style (et ce n'est pas seulement une caractéristique d'apparence) doit être visible tout au long de la représentation. C'est bien s'il n'y a rien de superflu : une abondance de paroles et de gestes, de l'excitation, une envie de tout dire et de tout montrer. Et le soutien amical des collègues est tout aussi important ; c'est aussi la reconnaissance de l'enseignant. Si vous avez tout cela, la chance est déjà de votre côté.

Le meilleur professeur dans la vie est celui qui influence grandement les élèves, qui change leur regard sur la vie et sur la matière, qui leur permet de s'ouvrir et les motive à réussir. Celui qui permet aux étudiants de se sentir spéciaux. De nombreuses personnes se souviennent de leur professeur préféré tout au long de leur vie, et pas seulement avant la cérémonie de remise des diplômes. Ils racontent même leurs souvenirs d'école à leurs propres enfants. Ce qui fait un bon professeur? Comment devenir quelqu’un dont on se souvient ? Essayez de faire ce que font les meilleurs professeurs. Voici treize différences importantes.

Ils ne contrôlent pas tout trop étroitement

Un enseignant peut être qualifié de bon si sa présence devient inutile avec le temps. Il pousse les étudiants dans la bonne direction, plutôt que de dicter chacun de leurs pas. Il comprend que le rôle d’un enseignant est d’être une source de connaissances et non son gardien. Un tel enseignant ne dicte jamais son opinion ; il oblige les élèves à apprendre de manière indépendante. Un bon enseignant n'a tout simplement pas besoin de dictature : les élèves sont prêts à lui obéir et sont motivés à apprendre sans menaces. C’est la meilleure approche possible.

Ils apprennent en faisant

Il ne s'agit pas des notes que vous obtenez à l'université ou de la qualité de votre étude de la théorie pédagogique. Celui qui est naturellement doué pour enseigner n’a pas besoin d’instructions. Il est prêt à apprendre au fur et à mesure, perfectionnant ses compétences chaque jour. Comme les médecins ou les ingénieurs, ces enseignants acquièrent des connaissances sur le tas. De plus, ils ne croient pas pouvoir devenir des experts et sont prêts à travailler toute leur vie sur leurs propres compétences d'enseignant.

Ils ne sont pas toujours amusants

Les gens pensent souvent que les enseignants devraient être capables de divertir les enfants, mais vous savez, cela ne fait pas partie de leur travail. Un enseignant doit partager des connaissances et des compétences, son objectif est d'enseigner. Parfois, cela signifie être dur, parfois donner une leçon ennuyeuse. Il est nécessaire. Les bons enseignants savent qu’apprendre n’est pas toujours amusant et ils ne cherchent pas à divertir les élèves. C'est la seule façon d'atteindre le maximum : quitter votre zone de confort et ne pas essayer de garantir du plaisir à chaque cours.

Ils ne savent pas tout

Un enseignant ne doit pas venir en classe comme un expert qui sait tout depuis longtemps. Chaque jour apporte de nouvelles inventions et connaissances qui peuvent être appliquées. Par conséquent, les bons enseignants s’engagent toujours dans le développement personnel. De plus, ils sont prêts à apprendre de leurs propres élèves. Seul un spécialiste ouvert aux nouvelles connaissances peut être considéré comme un enseignant talentueux.

Ils sont axés sur les programmes, mais voient plus grand

Un excellent professeur possède une richesse de connaissances et est enthousiasmé par la matière qu’il enseigne. Non seulement il connaît tout du programme et des normes éducatives, mais il est prêt à en donner davantage aux étudiants. Par conséquent, un bon enseignant n'est jamais limité par le programme - il connaît son importance et est prêt à s'appuyer sur lui comme base éprouvée, dépassant facilement la norme.

Ils impliquent les étudiants dans le processus

Benjamin Franklin croyait que si vous le dites, l'élève oubliera, si vous enseignez, il pourra se souvenir et si vous l'impliquez dans le processus, il apprendra. Un bon professeur est plein d'énergie. Il est prêt à répondre à toutes les questions et à maintenir l'intérêt pour le sujet, il est un maître des explications. Avec un bon professeur, tous les élèves sont impliqués dans la démarche, même les plus modestes et réservés.

Ils n'essaient pas de trouver des étudiants parfaits.

Un bon professeur sait trouver une approche à n'importe quel élève. Il n'a ni étiquettes ni préjugés. Il comprend combien il est parfois difficile de concentrer son attention sur le bon sujet, et ne condamne même pas ceux qui sont à la traîne. Tous les gens sont différents, c'est pourquoi le processus d'apprentissage est intéressant, bien que très difficile. Les enseignants doivent comprendre cela et être capables d’y faire face. Ils n'abandonnent jamais et ne croient pas qu'aucun des étudiants ne soit tout simplement capable de rien. L’enseignant est convaincu que n’importe qui peut apprendre s’il est guidé correctement. Il sait se mettre à la place des autres, notamment de ceux qui traversent une période difficile. Pour un bon professeur, chaque élève est important ; il ne cherche pas de favoris et n'attend pas qu'un idéal apparaisse dans la classe.

Ils savent comment atteindre

Bien sûr, il est difficile d’attendre d’un enseignant qu’il fasse une connaissance intime de chaque élève de sa classe. C'est tout simplement irréaliste, mais il est tout à fait possible de ressentir un intérêt sincère pour chacun. Un excellent professeur n'a pas besoin de connaître tout le monde personnellement, il sait simplement comprendre les gens et sait influencer chacun d'eux pour avancer ensemble vers l'objectif. Un enseignant talentueux peut être un peu un psychologue et en même temps juste un ami. Il comprend facilement les gens et leurs besoins.

Ils facilitent le processus d’apprentissage

Un bon professeur sait faciliter le processus, mais ne simplifie pas l’information. Cela crée simplement une atmosphère d’apprentissage idéale qui met les étudiants dans la bonne humeur. Il n'a pas besoin d'une discipline stricte - il sait gérer les gens sans contrôle strict, il encourage plutôt que de gronder. À l'enseignant Haute qualité Il est possible de créer une atmosphère dans laquelle chaque élève se considérera impliqué dans le processus et ce n'est qu'après cela que l'enseignant commencera à enseigner. Il n'adhère pas à une routine ou à une seule tactique - il est prêt à essayer différentes choses et change à chaque fois son approche en fonction de la situation.

Ils savent mesurer le succès à leur manière

L'enseignant éveille l'ambition chez l'élève. Bien entendu, l'enseignant a ses propres attentes à l'égard de chacun des élèves, notamment qu'ils fassent de leur mieux. En même temps, il sait mesurer correctement les progrès - par combien chacun a progressé, et non par le nombre de notes reçues. Cette approche est la plus efficace et ne prive aucun des étudiants de motivation.

Ils sont passionnés par leur travail

Un professeur moyen raconte, un bon professeur explique, un grand professeur démontre et un grand professeur inspire. Nous voulons tous apprendre de quelqu’un qui non seulement aime enseigner, mais qui est également plein d’inspiration. Ces enseignants ne se limitent pas à leur domaine d'activité, ils sont simplement intéressants en tant qu'interlocuteurs. Ce type d'enseignant peut discuter avec les élèves de événements de la vie, par exemple, échangez des réflexions sur le dernier match ou l'actualité vue à la télévision. Vous pouvez parler de tout avec une telle personne, et la conversation sera toujours passionnante, il compagnon intéressant et regorge d'informations variées.

Ils sont fiers des étudiants

Vous souvenez-vous de la joie d’obtenir votre premier A ou simplement de réussir une tâche ? Qu'a dit ton professeur en école primaire en ce jour? Et à l’université, aviez-vous un professeur qui mettrait en avant votre travail comme un idéal vers lequel les autres devraient lutter ? Vous vous sentiez un peu gêné, c'est naturel, mais en même temps votre cœur était rempli de joie. Un professeur idéal sait plaire aux élèves, il célèbre toujours leurs réussites et les encourage à de nouvelles réalisations, permettant à chacun d'en faire plus. Les grands enseignants sont enthousiasmés par les progrès ; ils n’essaient pas de les mesurer. Cela devrait être l'un des principaux traits de caractère d'un enseignant talentueux : la capacité d'être fier de ses élèves et de le faire sincèrement.

Ils ont la bonne motivation

Personne ne peut réussir dans l'enseignement s'il ne traite pas ses étudiants avec chaleur et respect et s'il n'est pas réellement intéressé à leur enseigner tout ce qu'ils ont besoin de savoir. Les meilleurs spécialistes Ils ne viennent pas dans la profession pour l’argent. Ils choisissent leur chemin parce qu’ils veulent changer quelque chose dans le monde. Enseigner peut être extrêmement frustrant, mais cela peut aussi être le plus gratifiant. Les personnes nées avec la vocation d’enseigner comprennent ce fait.

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Enseigner est un grand métier. Cependant, tout le monde n’est pas capable de le faire. De nombreux enseignants changent de métier après seulement quelques années de travail. Cela est dû à plusieurs facteurs : faible salaire, une lourde charge de travail et la nécessité de suivre programme d'études. Pour ceux qui restent fidèles au métier qu’ils ont choisi, une carrière d’enseignant s’avère payante dans le temps. FeelGood propose 8 raisons de devenir enseignant :

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1. Infectez les autres avec une passion pour l’apprentissage.

Lorsqu'il parle de quelque chose, l'enseignant doit étudier minutieusement son sujet. Le moyen le plus sûr de motiver les autres à apprendre est de donner l’exemple. Si vous aimez apprendre de nouvelles choses, enseigner est Le Meilleur Choix les professions.

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2.Influencer la vie des générations futures.

Autrefois, chaque adulte avait des professeurs qui l’orientaient dans la bonne direction et lui apportaient le soutien nécessaire. C’est le genre de personne que vous pouvez devenir pour les générations futures.

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3. Manque de jours identiques.

Chaque journée est différente, de l'horaire aux réponses des élèves. Un enseignant a rarement une journée chargée (surtout lorsqu'il travaille avec des enfants).

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4.Indépendance du public.

Une fois la porte fermée et le cours commencé, vous êtes la seule personne à décider de ce qui se passe et quand. Peu de professions offrent ce genre de liberté pour être créatif et suivre son propre agenda.

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Les enseignants ont toujours un été gratuit, car les écoles et les universités ont des vacances. C'est le principal avantage du métier. Si vous avez besoin de fonds, vous pouvez toujours enseigner à école d'été, donner des cours particuliers ou entreprendre d'autres travaux.

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6.Être un soutien constant pour les étudiants.

Malheureusement, de nombreux étudiants vous verront plus souvent que leurs parents. Il est essentiel pour eux d’avoir quelqu’un avec qui ils peuvent toujours consulter, parler, prendre l’exemple et recevoir du soutien. Vous pouvez changer la vie de quelqu'un !